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中考

中考作文专题栏目,提供与中考相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的中考问题。

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作文

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描写银杏树说明文中考满分

全文共 498 字

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学校道路旁挺立着好多棵银杏树,像一位位迎宾者,每天在问候我们和家长老师们,风吹雨打都不曾离开过。

秋天到了,这些银杏树非常漂亮。她的树干笔直笔直的,假如把大地比作一张弧弓的话,那么它们就是一支支将要射向蓝天的长箭。银杏树的叶子更是漂亮。秋天到了,叶子转黄了,抬头仰望就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔,要为蓝天画一幅最亮丽的图画。

每天上学、放学,妈妈开着电瓶车载着我从树下经过时,落在地上的银杏叶顿时腾空而起,仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,轻轻地与我擦脚而过。一阵风吹过,银杏叶就飘飘悠悠地落下来,似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇,告诉我们是在扇走最后一丝秋意。似乎都是一个个跳动的生命。落在地上,远远望去好像铺在地上的一条黄金毯,给道路装扮得格外亮丽。“实在是太美了!”我情不自禁地赞叹起来。这时,我看见很多同学乘大人没来接之际,尽情地打起银杏叶仗来,不时传来一阵阵欢笑声。我当时多么渴望自己也能留下来与他们玩耍,要是妈妈迟一点来接就好了。

但我相信这银杏树会一直陪伴我到小学毕业,让我度过美好时光。

教师评语:小作者描绘景物时,抓住“美丽”的特点,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。

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中考作文修辞手法的运用

全文共 1734 字

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妙用修辞,平添情趣美,修辞手法运用恰当,可以使文章锦上添花。

从美学上说,人的审美眼光是独特的,但是对美的追求却是一致的。美总是借助联想和想象的翅膀,以感情为铺垫,并以一定的形式表现出来。拟写文题时,巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。

1.拟人手法

例如:2002年常州市中考话题作文,“人们可以改变环境,环境可以改变人------人们的习惯可以改变,人们的观念也可以改变------学习方式可以改变,生活态度可以改变,人与人之间的关系可以改变。请以‘改变’为话题,写一篇文章。写你的经历,体验,可以谈你的感受、想法,也可以编故事。题目自拟。”考场佳作的标题有《“耳朵”挑食》。拟题跳出了常规定势思维的窠臼,把耳朵拟人化了,并以耳朵的挑食为线索,演绎了“真话”逐渐失落的故事,抨击了社会的不良现象,激起了读者强烈的研读兴趣。《一张渔网的诉说》、《死去的风筝》、《哭泣的老树》,都让人如闻其声,如临其境。又如2002年南昌市、太原市中考作文,以“幸福”为话题。题目《雪花的快乐》、《无忧鸟》,把自然界的物写得很有灵性,附着人的感情色彩,体现了幸福需要感悟的真谛。另外如《选择生活的色彩》、《让信仰作主》、《阳光的脚步》等都令人耳目一亮,博得评分老师的好感。

2.比喻手法

例如:2002年盐城市中考话题作文,“俗话说‘靠山吃山,靠水吃水’,但结果往往靠不住,‘坐吃山空’、‘望洋兴叹’的情景总时有发生;而在我们的现实生活中,大事的成就或小事的做成,靠的是坚韧不拔,靠的是团结协作,靠的是勤奋学习,靠的是踏实苦干,靠的是-----请以‘靠’为话题,写一篇文章,可以写你的经历,体验,感受,看法等,题目自拟。”考场佳作的标题《爱的港湾》。标题用比喻的手法,把家视为停泊风浪的港湾,准确而又形象的点击“靠着这份爱,我们在家的港湾度过一个个春秋;靠着这份爱,我要乘风破浪,而父母将青春常在”的主旨。又如以“诚信”为话题。标题《诚信是金》、《一诺似千金》,用比喻的修辞把“诚信”在人们心中的重要地位表现得淋漓尽致。再如以“诚实”为话题,标题《诚实就是财富》,把诚实这种美德比作财富,有力的证明了只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识的主题。又如以“奉献”为话题。标题《最后的烛泪》,含蓄生动,用比喻来象征姥姥无私奉献到了生命的尽头,包含了对姥姥一生奉献的无言又无尽的歌颂,形象贴切,不落窠臼。

3.反问、设问手法

例如:2002年连云港市中考话题作文,“选择是一门人生的必修课。在人生旅途中,会遇到各种各样的选择:选择朋友、选择学业、选择职业------选择高尚或卑劣、选择积极与颓废、选择欢乐或忧愁------也许你曾经选择过,也许你正在选择着,也许你即将面临选择。苏格拉底曾经说过:在我们的人生过程中,无论你的选择是对还是错,生命都不会给你第二次选择。我们所能做到的,就是珍惜每一次机会,把握每一次。请以“选择”为话题,写一篇文章,题目自拟。”标题《安能取熊掌而舍鱼?》(反问)、《究竟谁错了》、《林黛玉非死不可吗?》(设问),把问句形式用于标题,能有意设置悬念,吸引读者去追寻其中的答案。

4、对比手法

例如:2002年贵阳市中考作文题,以“回报”为话题,拟题有《回报与索取》。又如以“诚信”为话题,拟题有《诚信与虚伪》、《对与错》、《走出与回归》、《白雪红梅》。标题两相对照,孰是孰非,一目了然,使读者未读全文就留下思考的空间。

5、引用手法

文题中恰当地引用一些成语或名句,能达到言简意赅、精练凝重的效果,使你的文章增加一份沉甸甸的文化底蕴,更显典雅蕴籍,富于文学情趣。例如:2002年贵阳市中考作文题,以“收藏”为话题,自拟题目。标题《昨夜星辰昨夜风》,这是李商隐诗《无题二首》第一首的起始句。写的是由今宵情景引发对昨夜的追忆。在这里借来表达对昔日友情的回味与珍藏,可谓情景交融,相得益彰。再如:2002年湖北襄樊市以“信任”为话题的中考作文。标题《一句话、一辈子》引用流行歌曲《朋友》中的歌词,简单朴实中会让人产生无尽的联想。又如《太阳每天都是新的》(以“明天”为话题)、《昙花一现》、《小城春秋》(以“改变”为话题)等,都能体现作者“厚积薄发”的语言魅力。

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关于初一期中考试目标的作文600字

全文共 618 字

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中考就要到了,期中考就是检验我们半个学期学习的一次测验,为了更有目标去复习,我决定给自己订一个期中考目标。

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名。

这是我的期中考目标,我希望我的目标可以实现。我一定会朝着这个目标不断努力的,希望大家也为我监督。

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中考作文忌犯三种错误作文800字

全文共 568 字

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中考作文

一、审题不抓关键词

北京八中语文老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套。不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三学生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

北师大附中老师高超提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

二、语言贫乏缺少文采

励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

三、文章较“平”缺少细节

一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

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中考满分作文:走在路上

全文共 3819 字

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彼时在考场上坐着的都是风华正茂的少男少女。十几岁的年纪,正是人生中最美丽的季节,走在路上,看到沿途的风景,青山绿水,柳暗花明……走着走着,我们就长大了,小时候看山是山,看水是水;后来见得多了,想得多了,看山不是山,看水不是水;那高山代表的是理想的高度,那流水是一江流动的忧愁……

走在路上作文1

眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生。只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概。

路的风景很美,但我们还是想要停下来,有个完全属于自己的地方,可以让自己在疲累的时候能够休整一下,继续的坚持下去。走在路时因为心里有个想要去的地方,那个地方是自己熟悉的温暖的,心再冷也会变暖起来。

回到家里时,回到幼时长的地方时,总会感觉到时间都似乎变慢了。风慢慢的吹着,小麻雀蹦跳着在空地找食吃,而猫儿狗儿也懒懒的呆在门前,如果有经过,的毛竖了起来,里发出威吓的声,与那些宠物狗全然不同,那才是真正的狗的。

走过来一些少年,只是笑笑过去。当一点大的孩子如今都已经长大了。也穿着很洋,如今随着城市的大发展,都已经没有了地域和城乡差别,可是那种浮躁感还是存在的。理智深刻的认识生命,还是需要岁月的打磨。

走在路上作文2

走在路上,蜡烛有心,垂泪而至,让途中有粼粼的光波;走在路上,杨柳有心,低头沉思,让困顿的大地又生命的唤醒;走在路上,百花有心,香飘万里,让路上馨香永飘。

走在生命的路上,是华益慰一次次无私地乐此不疲地挽救他人的生命;走在诚信的路上,是谢延信对老人的承诺,对自己的安慰;走在科学的路上,是钱学森对科学坚持不懈、锲而不舍的探索与挑战;走在爱情的路上,是罗映珍对爱人奇迹般的呼唤。

走在革命的路上,鲁迅用笔杆作匕首,直刺敌人的心脏,与此同时他的精神着作鼓舞了无数青年的爱国赤心。走在路上我们需要有鲁迅般的刚毅、睿智、大无畏的精神。

海子曾说过:“来到人世上,要看看太阳。”走在音乐的路上,是贝多芬命运交响曲让我们感受到了人世太阳的温暖与多情,让阳光照进了生命的罅隙,让生命的光彩谱写了不平凡的乐章。

走在路上,我们领悟到蛹破茧成蝶的壮美;走在路上,我们感悟到种子破土而出时的喜悦;走在路上我们感觉到鱼儿对水外世界的憧憬;走在路上,我们仰望天空,我们看到鹰击长空的气魄。走在路上,我们要做一个有心人,把自己的美好快乐传递给更多的人,让这条漫长而又短暂的路途有更多地人情味,有更多的美好崇高的精神像瑰丽的玫瑰逸出的芳香一样清飘万里,人人受益。

走在路上,我们的视野宽广了。走在路上,我们的阅历丰富了。走在路上,我们的思想深刻了。走在路上,我们成熟多了。

走在路上,我们要有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;走在路上,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念;走在路上,我们要有“数风流人物,还看今朝”的霸气;走在路上,我们要有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的勇气。

走在路上,我们要有海一样豁达的胸襟;走在路上,我们要有潺潺溪水的细心;走在路上,我们要有火一样的热忱;走在路上,处处皆风景,处处有人情,处处有精神食粮,处处有向前的动力。走在路上,我们开心、舒心、放心,这条路很美好,是人们走的次数多了汇聚了一条与众不同的路,见证了人世的美丽。

走在路上作文3

喜欢徜徉于林间小道,走在路上,一路鸟语花香,心情豁然开朗;喜欢漫步在清澈的小溪边,走在路上,听着溪水抚摸岩石的叮当声,笑容绽放于脸庞;喜欢徘徊在无际的沙滩上,走在路上,一深一浅的脚印,诉说着柔美的情怀……

走在路上,会发现我们从未发现的事物,仔细观察,我们会会心一笑,蜘蛛在树枝间编织着自己的家,一阵风吹来,网破了。而蜘蛛并未放弃,仍在不懈的努力织网,那是怎样的一种坚持呀,那是怎样一种不懈呀!

走在路上,会遇到勤劳的身影。它在花丛中飞舞,花的美丽衬托着它的勤劳。那是蜜蜂,它忙碌于花丛中,只为了酿出更香甜的蜂蜜,而并不在乎自己的生命会有多短暂,也不知会面临怎样的危险。它的一生诉说着勤劳、美丽与奉献。

走在路上,一群黑压压的东西吸引了我的眼球,虽然那么小,却那么拥有力量。一群群小蚂蚁在艰难的爬行着,它们的背上都有重物,甚至有几只小蚂蚁互相协作,共同肩负大于它们身体几倍的重物。它们有秩地爬着,欢乐地晃动触角,好像在说:“我们好快乐呀!”团结的力量真的很伟大,“千里之堤,溃于蚁穴”,看来微小的力量也会成就巨大的事业。

走在路上,看着大地中的一切事物,看着身边美好的一切,心里不由得好开心,动物们都能如此,坚持不懈地努力,勤劳的奉献和团结的合作,而我们自己呢,也不应有这样的品质甚至更多来为我们的美好世界贡献一片力量。

我继续在路上走着,继续探寻着身边的事物。不远处,我发现,一位老人蹒跚的要走过马路,两位小朋友急忙过来帮忙,扶着老人安全的走过了马路。是呀,小事中也会体现真情的。一阵隆隆声传入耳朵,建筑工人正忙着建筑一座大厦,他们互相合作,共同努力着。是啊,没有他们的合作态度怎会出现这么美丽的建设……

走在路上,我的心越来越开朗,心情也越来越高兴。我终于体会到了世间的美妙,万物的精美。小的事物也会塑造大的精神力量。我要继续在路上走下去,不断发现美,不断体味美丽的生活。

走在路上作文4

时光飞逝,岁月如梭,直面高三的宣言还在耳畔回响,而今距离高考不足百日,驻足回首,原来通向高考的高三之路我已行了大半。

走在高三的路上,我信心满满选择了高山,就选择了攀登;选择了大海,就选择了冲浪,而选择了高三,就注定风雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,却从不怀疑,从不放弃。如果自己都不相信自己会成功,如果抱定上天决定命运的想法,那么又怎会全力以赴,又怎能蟾宫折桂?

走在高三的路上,我奋力拼搏,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。于是不再抱怨纷繁的试题,于是不再埋怨睡眠不足,而是安心在题海中徜徉,而是静心在书山中寻路,人生能有几回搏,此时不搏待何时?就如凤凰涅磐,浴火重生,不经历奋斗的泪水怎会有成功的花儿傲然吐香!

走在高三的路上,我淡定从容。人生如潮,起起伏伏,不是常态。处于涨潮,我踏实平和,满足于一时的得,怎会有进步?处于退潮,我平静依然,苦恼一时的失,怎会重振旗鼓?不论下方是碧空如洗,纤尘不染,抑或阴雨霏霏,连日不开的我心在云层之上,始终充满阳光。

走在高三的路上,我学会了诗意的栖居。在疲劳一天后,执一卷唐诗,品一杯香茗,体验“嫩竹犹含粉,初荷未聚尘”的极致,让氤氲升腾的水汽将疲惫一扫而光;在百思不得其解时,听一段门德尔松《乘着歌声的翅膀》;摊开宣纸,挥笔释放书法的魅力,让躁动的心平静,方知静水流深。

走在高三的路上,我收获了真情。老师不厌其烦的讲解,无微不至的关怀,让我想起烛光里的妈妈;父母端来一杯热牛奶,关掉电视只为不影响自己,让我心中暖流涌动;同桌亲切鼓励,善意批评,让我备加珍惜这份友情。

走在高三的路上,泪水告诉我什么叫执着,汗水告诉我,什么叫承受,痛苦告诉我,什么叫追求。秋雨先生有言:绚丽终归平淡,喧腾是短暂的别名。名哲有言:圣人常人肯安心者矣。

此刻,走在高三路上的我正需精心坚定,用信心作帆,用拼搏铸浆,在真情的鼓励下,将人生之船驶向理想彼岸!

走在路上作文5

人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。

我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。

因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。

下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。

一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的一声,是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔,就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了屋檐下,看着早已经淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。

虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间的回头的一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有一天当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。

收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每一分、每一秒,留恋于旅途中旖旎的风景。

哪里会是我的下一站呢?

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期中考试目标

全文共 1019 字

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第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

系统复习的基本要求与任务是:

(一)首先要作好思想准备

不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

(二) 制定的复习计划

根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

(三) 复习的方法多种多样

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。

(四) 适当做些综合题

综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

(五)坚持做好系统复习

要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

(六)强化记忆,查漏补缺

在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

(七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。

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2024中考作文素材:鸳鸯

全文共 2854 字

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鸳鸯为中国著名的观赏鸟类,之所以被看成爱情的象征,因为人们见到的鸳鸯都是出双入对的。人们常用鸳鸯来比喻男女之间的爱情。

“鸳鸯成双不分离”的故事

相传祝英台是一个美丽又聪明的姑娘,她不但会绣花做针线活,还会读书习字。一天,她忽然想到外面求学去,但她又觉得自家是一个女子,单身只影地到外面求学,很有些不便,不如化装一个男子的好。于是她就穿上男人的服装,离开家乡到很远的地方去了。

她到了那个地方,拜过“圣人”和老先生,便和那些同学厮见了。这些同学的当中,有一个名叫梁山伯的,在祝英台的眼里看来,他是一个极其可爱的少年,因为他不但相貌清秀,性情也温和,读书尤其用功。因此她和他的感情,一天天亲密起来。两人整日共案读书,联床睡觉,她虽然热烈地爱他,但防范却非常严密,常常把她的书箱安置在两个床头的中间,书箱上面,放着一盆水,并告诉梁山伯:“你睡觉的时候,要安分一点,如果在床上乱翻乱滚,把盆里的水弄泼了,我马上报告老先生,叫他责罚你!”

梁山伯听了她的话,只好规规矩矩的动也不敢动。因此祝英台在梁山伯面前始终没有露半点痕迹!梁山伯对祝英台虽那样要好,却毫不疑心她是一个女人,因为他本有些书呆子气,容易被她蒙混的。别的同学,更无从知道她的底细了。

祝英台虽然会瞒人,却瞒不过老师娘。一天,老师娘告诉老先生:“祝英台是一个假装男学生的女人!”

“你怎么会知道?”

“因为男人磕头,左膝先跪,女人磕头,右膝先跪!你不是看见祝英台初来那天拜圣人,右膝先跪么?”“那也不见得就是女人!”老师娘虽然这样凿凿有据地说着,老先生却没有半点怀疑。一天,老师娘请祝英台在她家里吃饭,拿酒把她灌醉了,在她身边着实地检验了一番,果真是个女人。

祝英台酒醒以后,知道自己的秘密被老师娘窥破了,打算立刻离开这里,回家乡去。梁山伯不知究竟,见祝英台忽然动了归心,未免感到别离之苦。于是千方百计地挽留她,但怎么也留不住。

当她走的那天,梁山伯恋恋不舍地送她,一直送了很远很远。当快要离别的当儿,祝英台很想叫梁山伯明了她的身世,使他钟情于她,好为两人将来的结合作准备,可是自己又不肯直截了当地说出,就打许多哑谜给他听。

当他俩正走着的时候,看见前面有两只鹅,祝英台指着告诉梁山伯道:“山伯哥哥,你前面有两只鹅,母鹅在前面走,公鹅在后面笑呵呵。”梁山伯听了,却不明了她的意思。

再走到前面,又看见有两只鸡,祝英台指着告诉梁山伯道:“山伯哥哥,前面有两只鸡,母鸡在前面走,公鸡在后面笑嘻嘻。”梁山伯听了,还是不明了她的意思。

再往前走,又看见空中有两只雁,祝英台指着告诉梁山伯道:“山伯哥哥,你看天空有两只雁儿飞,一个东来一个西,雁儿雁儿我劝你,你们最好不分离!”梁山伯听了,还是不明了她的意思。

“英台弟弟,我们快分别了,我心里真难过,你只是鹅呀,鸡呀,雁呀,说这些无关紧要的话!我真不明白你的意思?”梁山伯凄惋地说着。

“好吧!我不说这一类的话了!你送了我这么多的路程,也该回去了。”

“英台弟弟。我真舍不得和你分别,还想再送你一程!”

“山伯哥哥,你待我真好,我很感激你!现在快分别了,我有几句要紧的话告诉你:你的婚事,不是没有定么?我家里有一个妹妹生得很聪明,样子和我一般无二,我回去后,定和我母亲商量,把她许配给你,想你也会愿意的,不过你要早点到我家里来一趟才好。”

“好极了!我一定到你家里去。”山伯答应着。

再走到前面,有一道小河横阻着他们的去路。祝英台看看缓缓的流水,告诉梁山伯道:“山伯哥哥,你看这河水不知深浅,你快向那个村庄里借一根竹篙子来探探看,我们好脱衣过去。”

梁山伯答应着,就往那附近村庄里去了。祝英台便趁着这时,脱下衣裳,独自渡过河来。一会儿,梁山伯跑得气喘吁吁地拿着竹篙子来了,见她已经站在对面的河岸整理衣裳,很失望地道:“英台弟弟,你为什么独自过去了?”

“山伯哥哥,对不起,我已经过来了,你回去吧,不必再远送了;只是我刚才告诉你的话千万不要忘记!”

英台说着,头也不回地走了。只剩下梁山伯孤零零地站在原地,怅惘地目送她渐渐消失的身影。梁山伯回来以后,虽免不了离别之苦,但也没法,只照常埋头读书,这样一天天过下去,倒把祝英台临别的话给忘记了。

时光像流水般地过去,距离祝英台回家已经很久了。一天,梁山伯忽然想起祝英台临别约婚的话,于是就立刻动身,跑到祝英台的家里。进了门,向她家里的人说明来意,坐在大厅上等了多时,总不见祝英台出来见他。原来这时候,祝英台的父母,早把她许配给马家了,因此她不肯出来和他相会。可怜梁山伯抱着满腔的希望,竟落了个空!又失望,又气忿,不顾三七二十一,在厅前大闹起来,把厅前陈设的器具都打坏了。祝英台没法,只好从绣楼上跑了下来,和山伯会晤。梁山伯看见祝英台已经改变了以前的装束,宛然是一位天仙似的美丽姑娘!山伯才知道从前和他同案联床的祝英台原来是一个“女扮男装”的处女,才知道她从前所说的妹妹,便是她自己!就满面显出希求的神气问她道:“你从前和我相约的话,总还记得罢?”

“唉!我临别的时候,不是叫你早点来吗?如今可惜你来迟了!再也不要有什么梦想了!因为现在已经由家父做主,把我许给马家了!你要见我有什么用处?”

“唉,……”梁山伯含着满眶失望的眼泪,无可奈何回去了。

梁山伯回家以后,就害了相思病,病到快死的时候,只得央求母亲到祝英台家里问英台:“对于他的病有没有什么可挽救的方法?”

“除非老龙头上的角,蜢虫颈上的浆,才能够治好他的病!”祝英台这样答复他的母亲。梁山伯的母亲回来,把祝英台的话告诉山伯。山伯觉得自家的病是无望的了。不多时,梁山伯真的长辞人世了。他临死的时候,告诉他的母亲:“我死了以后,定要把我的尸骸埋葬在马家到祝家的大路旁!”

那天,祝英台的嫁期到了,马家兴高采烈地来迎娶,祝英台坐在喜轿里面,刚经过梁山伯的墓旁,便喊声“住轿!”立刻跳下轿来,向墓前拜了几拜。忽听“忽啦啦”一声响,那坟墓突然裂开,英台趁势低头钻了进去,几个轿夫急忙伸手去拉,但已经来不及了!只拉下一块裙角,一放手就变成一只蝴蝶,随风飞去。那裂开的坟墓已迅速合拢了。轿夫没法,只得回去报告马家。马家就带许多人星夜来挖墓。不料挖开一看,只见一具空棺,有两只鸳鸯鸟从里面飞出,径直飞到马家屋子前面的树上,一只鸳鸯叫道:“马大郎,马大郎,昨天娶亲,今天为何不拜堂?”另一只鸳鸯叫道:“马大郎,马大郎,你好丑,昨天娶了亲,今天为何不吃酒!”

马大郎听了,好不气忿!就跳到水里淹死了。如今那江河里的“水广皮”,就是马大郎的替身。

鸳鸯的诗歌:

十里平湖 《倩女幽魂》

十里平湖霜满天 寸寸青丝愁华年

对月形单望相互 只羡鸳鸯不羡仙

鸳鸯溪

千丈谷底鸳鸯溪

高峦万重披绿衣

山涧飞流多瀑布

栈道挂壁险又奇

夏游屏南鸳鸯溪有感而作

鸳唤鸯

作者: 阿风

鸳立梅头泣唤鸯,鸯离梅园三顾鸳。

鸳鸯鸳鸯何时聚,冬去春来不知期。

【相和歌辞·江南曲】罗隐

江烟湿雨鲛绡软,漠漠远山眉黛浅。

水国多愁又有情,夜槽压酒银船满。

绷丝采怨凝晓空,吴王台榭春梦中。

鸳鸯鸂鶒唤不起,平铺渌水眠东风。

西陵路边月悄悄,油壁轻车嫁苏小。

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2024中考热点素材:肖鸡

全文共 640 字

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禽类鸡为首,源于古人豢养鸡的历史久远,究竟有多远,目前还是个谜。考古工作者在各类旧石器文化中多次寻找到鸡的遗骨,说明中国人养鸡的历史至少有五千年以上了。

鸡目前还是世界上饲养最多的动物,存栏量有220亿只之多,这个数量大到不可思议,把其它豢养动物马牛羊猪狗猫全加起来也没有鸡这么多;全世界各民族吃鸡几乎没有禁忌,所以每天有近一亿只鸡以各种烹调形式为人类提供蛋白质,可人类浑然不觉,还不买账,总觉得吃什么都应当应份。

鸡在中国古代文化中形象非常正面,不似今日背负恶名。公鸡母鸡各司其职,公鸡报晓,守时不失;母鸡产蛋,一生奉献;至少在汉代,文人就指出鸡有五德,文武勇仁信,与人之五德“温良恭俭让”相媲美。由于公鸡之羽绚丽多彩,鸡的艺术形象被塑造多多,鸡的文化也非常繁荣,从诗经中的“风雨如晦,鸡鸣不已”,到成语故事“闻鸡起舞”;从三星堆的青铜鸡,到著名的“鸡头壶”;孔子说,杀鸡焉用牛刀;老子说,鸡犬之声相闻;庄子说,望之似木鸡矣;先贤与鸡都有文化瓜葛,按下不表。

文化如此,鸡在生肖中有一席之地就顺理成章了。萌于春秋战国,成于秦汉的十二生肖对中国人至关重要,鸡是其中唯一的禽类。生活中打听对方年龄不甚礼貌,打听对方的生肖却无大碍,甚至还可以借此套近乎。尽管今天年轻人最注重星座,但没了生肖也就没了星座。生肖相冲相合过去老人讲究,今天的年轻人已不在乎这些习俗了。文化就是这样,一旦形成,对人们的教化多为心理暗示,生肖亦如此。

时逢丁酉,马未都在此向各位作揖拜年了,鸡年大吉大利,阖家安康幸福!

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抓住习惯的翅膀中考满分作文

全文共 737 字

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世界上的每个人,在刚接触这个世界时,都是个无形而渺小的点。点小而无形,所以给人以?限遐想以后会变成什么呢?渐渐地,当点习惯只在水平方向复制自己时,就变成了一条线。习惯向四面八方排列时,它会变成面。当习惯了原地不动,只能永远是个点。

养成什么样的前进习惯,就决定你以后的人生到底是广阔的面,是细长的线,还是渺小的点。

台湾知名作家刘墉会经常出席各类活动,但依然出版了很多优秀的作品,他还成立了青少年咨询中心。他的时间可以如此充沛,是因为他有自己做事的一套方法,他将自己要做的事情进行分类,并安排好先后顺序,将图书活动放到一起,其余的放到一起。这种一时多用的方法,让他?起事情来有条不紊。

好的习惯让刘墉无比受益,使他不至于因为写作而没时间进行其他事情,也没有因为出席活动而耽误了写作。想一想,如果没有这样好的做事习惯,会让他的生活变成怎样的一团糟。

或许习惯的养成在刚开始会很难,但当习惯真正形成之后,便能体会到它的作用真的无比巨大。

英国哲学家洛克说:习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。

所以,牛顿因为习惯了对任何事物产生好奇,才有了重大理论的发现;毛泽*因为有了冬泳的习惯,才会有如此强壮的革命本钱;钱?森因为有了每天必听中央电视台广播知识讲座的习惯,才有了如此扎实的航天知识基础。

好习惯让人受益终生,但当坏的习惯养成后,便会对我们以后的人生产生难以估计的影响。正如一句名言说得好:习惯若不是最好的仆人,便是最差的主人。

多少人因为惯性思维而做出了错误的判断,多少人因为习惯的做法而丧失了无比珍贵的机会。

习惯,看不见,摸不着,但对人生的影响却渗透在点点滴滴。

如果想成功,如果想让生活变得顺畅而有条理,就抓住习惯那隐形的翅膀吧!

[抓住习惯的翅膀中考满分作文

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要期中考试了

全文共 239 字

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就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分“76.5分”。

星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩,我的成绩是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是两全其美啊!

回到家,我给我妈妈看了我的成绩,妈妈说语文考得很好,我感到很高兴,就是数学要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好学习,把期末考试都考到90分以上。

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风筝中考优秀作文

全文共 829 字

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风筝在空中自由自在地飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。它飞得是这样高,身后那条长长的细线,是谁紧紧抓着它,不离不弃呢?

孩子风筝

田野中孩子擎着风筝,欢快地向前跑去,风在他身旁吹过,带着他那银铃般清脆的笑声,飘向远方。

母亲在她身后,脸上写满了紧张的表情,大声喊道:孩子,小心点,别摔倒!说时迟,那时快,孩子不小心被绊了一跤,摔倒在地,哇哇大哭,风筝也扎进了土中。母亲飞奔过来,扶起孩子,拭去他的泪珠,抖落掉风筝上的泥土,安慰道:孩子不哭,妈妈和你一起放。果然,风筝再次飞上了蓝天,孩子手执细线,母亲握着孩子的手

风筝似孩子,细线如母亲,心中的风暴来了,风筝被吹得仄歪,但无论如何,风暴也不能将它吹跑。因为,它的身后有一条长长的细线,紧紧拉着它,细线的名字叫母亲。

游子风筝

月饼的醇香勾起他对家乡切肤的思念,一首《在他乡》已令他泪流满面。

去放风筝怎样?同学叫上他,来到广场。风筝在空中悠哉悠哉地飞翔,而他的心早已飞回家乡。夕阳欲颓,人影散乱,不知不觉中,十五的月亮挂在了空中。在皎洁的月光抚摸下,风筝更加恬静。晚风袭来,风筝一挣,细线差点没从他手中脱离。风正向着月亮,而月亮,在家乡的方向。他叹了口气:哎!风筝,你也想和我回家吗?

风筝似游子,细线若家乡。无论风筝飞得多远、多高,总有一条细线紧紧相连,细线的名字叫家乡。

老人风筝

老人年逾古稀,独自走在海边,台湾海峡波涛汹涌。

他伫立凝望,缓缓放飞手中的风筝。一阵海风吹来,老人的手未能抓住细线,风筝飞向了高空,仿佛飞向了彼岸的大陆老人呆呆地望着远去的风筝,眼前恍然浮现出梦中出现多次的家乡的影像,好像看到了母亲在门口守望的身影。飞吧!飞吧!那里,才是你真正的归宿啊。他自言自语着,早已老泪纵横。

风筝似台湾,细线像大陆。风筝漂泊的时间再长,年代再久远,也有一条细线紧紧地牵着它,那是它灵魂的归宿。细线的名字,叫祖国。

风筝依然在空中飞翔,但它飞得更自信、更稳健。因为它相信,有一条细线永远牵着它,紧紧地,不离不弃

[风筝中考优秀作文

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期中考试650字作文

全文共 686 字

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星期五,我们要期中考试。今天,我来得很早,但是来到班里,已经有很多同学来了。

很快要考试了,我们男生还是像往常一样留在教室里。我们班的女生去四年级五班考试,五年级的大姐姐来了。

我们的监考老师是我们的美术老师杨老师,和我们一年级的英语老师。

第一项是数学,哨声一响,监考老师们就给我们发试卷了,我迅速地写上了班级姓名和学校,又是一个哨声,老师就让我们开始答卷了。

数学不是很难,做完了,我拿出十分钟的时间来检查,没有检查出任何错误,那就要看老师打的分数了。

在做数学试卷的时候上面有一个题是:李爷爷一个月用水6()我填的是千克,收卷之后我去问同学这个题的答案是什么,但是他们都说填吨,我仔细一想李爷爷一个月不可能用水6千克,我觉得错这个题太不应该了!

第二项是语文,我还是和刚才一样,发下卷子来,就写上了班级姓名和学校,就开始答卷了,我觉得这次语文有些难度,所以我就要认真答题。写完后,我又认真的检查了一遍。最后一个题是些我的小伙伴,我没有被这个题难住我还是把格子写满了。

上午的科目都考完了,就等着下午的英语了,我们就都回家了。

到了下午,我也是早早的就来了,准备考英语了。以前我的英语很差 ,但是到了三年级,英语是主课了,所以我就要好好学习英语,不想考个坏成绩。

开始发试卷了,我还是写上了班级姓名和学校,开始认真地答卷。

正面全是听力部分,所以我们就先做反面,反面写完了,我认真地检查了一遍,就开始做听力部分了,可是偏偏到三年级的听读题的时候,到了下课铃,我没听清楚,但是我还是全部填上了,我很快就做完了,收卷了。

今天所有的科目都考完了,我喝了点水,等到成绩出来。希望我都能考个好成绩!

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捡拾幸福中考满分作文

全文共 1285 字

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每一天,背着书包匆匆跑过上学的路,心里默默地念叨着英语课文,身边飞速退去的梧桐树已经长得那般高。不记得,我何时曾再仔细地抚摸过树皮上的纹理,想一想,它究竟几岁,它也曾是少年。

直到又翻到了那一册旧相片。

在急急忙忙奔到书房,手忙脚乱地寻找学习资料,眉心紧皱时,它悄然在相册的塑料薄膜里滑向掌心。一个女孩灿烂的笑脸,一张透明的叶脉书签和一棵稚嫩的梧桐。那么陌生,却让我恍然停止了任何动作,望向窗外。它还在那里,只是高大,又成熟。曾经,它疏密不一的叶子透过一个个小小的光斑。现在,它长长的枝干伸向了远方的天空。

那个春,我还是个孩子。我的玩伴除了对门的孩子,还有这棵梧桐树。那时,它青翠,绿意盎然,像个少年。我在树下静立,望着一树葱茏,在树下等待一片叶子的掉落,去完成似乎决定我整个世界的叶脉书签。那个天真的孩子啊,幸福地勾起唇角,在那个无风无云的天气里,在树下久久伫立。这棵树里该是藏着我的梦想吧,我期望,企盼,我挚爱的梧桐会赐予我最好的叶。我真的拾到了,一片完整,混着春色与青靛的叶。我拿着书签的模样,被妈妈放进了相机里。我幸福的眼睛和纯白的裙子,在光滑的相片里,依旧可以触到那一份感动。我终记得,是梧桐给予了我第一个幸福的幻想,虽然那只是一片被鸟惊落的嫩叶儿罢了。但就是这片叶,让我在幼儿园的比赛中有了人生第一张奖状。第一次感受到自己的力量,也是第一次从自然里得到最简单、最快乐的点滴。那个满脸绽放微笑的女孩,是有多幸福呢?

我急急地寻找,相片里已恍然失去秋日的那棵梧桐。那个秋,落叶满地。从金灿的一片片梧桐叶里迸发着半点凄,半点愁,也散发出万点美好。踩在那片片叶子上,看清晰的叶脉在泥土里闪现,那个稍稍长大的女孩,面带笑意,在窄窄的路上奔跑。手里牵着的洁白风筝,在蓝色的天空中跳跃。梧桐树,在路旁浅浅地笑着,直到女孩等来了人生中第一个最好的朋友,一起坐在树下,“咯咯”地笑。在相机里,两颗小小的脑袋靠在一起,那么幸福,那么动人。在相机里,两个小小的背影,一起把愿望写在粉红的便签里,装进了那个浅浅的树洞,用树叶盖了一层又一层。何树无叶?何处无梧桐?但少闲人如吾两人者耳。只是,那张寄存幸福的相片,那张叶脉书签,在一次又一次翻箱倒柜中,怅然失去。

回头看看,我已经流逝了多少个春的阳光,夏的晴炽,秋的嫣然,冬的冰凌。多少次走过梧桐,却早已忘记还有一个怀揣着我梦想的树洞。每一天的飞奔,每一天的疲倦,我是否早已失去了本拥有的幸福?春日的青翠,我不再留意一星半点;秋日的落叶上,已没有了我起舞的脚步。那些曾经的幸福,已经变成了梧桐树沉默的守望。即便拥有再多的朋友,再多精致的书签,也没有那份本真的幸福了。庆幸的是,我还拥有这弥足珍贵的幸福回忆,每当与朋友沉默相对时,想到过去的梧桐,就会紧拽她的手,去默默追寻身旁的幸福。

真的应该停下脚步,再抱一抱梧桐温暖的枝干,再走一走那条温润的小路,再看一看窗外的风景,回忆曾经拥有的太多美好,从尘世喧嚣里浅浅抬头,捡拾失去的幸福。

幸福其实不远,只是那个跑不停的人儿,忘了自己脚下最美好的东西,一直向前冲刺。回头,我眼前浮现了那棵梧桐——是幸福。

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中考命题作文预测题目

全文共 1165 字

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选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!

扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!

为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!

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中考写人优秀

全文共 732 字

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我有一个特别的朋友,他很奇葩。他的奇可是写在脸身上的。不信,我带你去看一看。

长相奇

他有一个头,长得很矮很胖。他有一个特点,那就是五大三粗:头大、嘴大、鼻子大、耳朵大、手大,脖子粗、腿粗、胳膊粗。眼睛非常的小,但他的眼神特别“犀利”,就是让人看上去忍不住想笑的那种。他长得与德云社的岳云鹏有的一拼,我真的怀疑他是不是岳云鹏的亲戚,因为他的搞笑功底与他的哥哥有的一拼。

走路奇

我们一般人走路都是挺起胸膛,我们教练有句话说得好:挺起胸堂做男人。但我的朋友某王某,他却与我们不大相同。他每次走路时总喜欢把双手抬起来,屁股一蹶,一扭一扭的,他的双手还时不时地在左右摇晃着,活像一部动画里的一只母猪走路姿势。因此我们给他起了个外号——小母猪。

说话奇

我们老师总是强调我们说话时要字正腔圆,不要老是含糊着说话。但就是有人不听老师的话,就比如说他。有许多同学的这个习惯都被老师纠正了,即使过程再艰难老师也一定会帮助他改正的,但他不一样,他是唯一一个被老师放弃的学生。因为她说话的声音太奇了,就像打机关枪似的。我保证,你与他说话三天,你绝对会疯掉的。

笑声奇

“哈哈哈哈。”这不,他又开始发笑了,但这种猪式的笑声,只是他众多版本中的一种。他有时发神经的时候也会“哈哈哈哈!”,活像一只蜡笔小新。还真的是巧了,蜡笔小新是他的偶像,且他与那蜡笔小心一样,长着一个包子头。他最“厉害”的笑声也是最刺耳的一种,这种笑声总会在他耍宝的时候发出。你看,他又开始耍宝了。“嘿嘿嘿嘿!”其实这还不能称为最什么什么的,因为他最烦人的笑声,就是跟每天早上班长用指甲刮黑板的声音一样,听得就让人毛骨悚然。

小母猪啊小母猪,你做人就不能稳一点吗?不要发出那种“磁性”的笑声,可以吗?哎,在众人之中,最耀眼的还是属你。

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我是如此地热爱什么广东中考

全文共 645 字

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受了一点挫折,就灰心丧气。身体不正常,就干脆了断自己……在社会上,这一类人不知有多少。但热爱生命的也有很多。不只是人,动植物也热爱生命!

我在书上看到一个故事:有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想:反正早晚是死,不如早早死掉,免得受尽痛苦,于是一头扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙见牛奶这么深,是没有机会重生的,就静静地等着死神的到来;最后一只青蛙不服,便使劲蹬脚,想找到一些东西可以落脚,然后跳出去。一星期后,最后一只青蛙觉得脚下有东西,便告诉另一只青蛙,两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了。

在生活中,热爱生命的动植物随处可见。

当我们抓住烦人的苍蝇的时候,会发现它在拼命挣扎。这,不就是生命的力量吗?这股强大的生命的力量使它没有低头,在生命的悬崖上做垂死挣扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的苍蝇,一只热爱生命的苍蝇!

在路边,我们偶尔会看见墙角下长着几株小草。在我们眼中,这几珠不起眼的小草只会碍眼。但是,它的生命却是来之不易的!它不顾地面的阻挡,奋发向上,终于冲破了坚硬的地面,访问了蓝天、白云、阳光,一瞬间,我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂!

在某些风景区,我看到了奇石寄生的壮丽场面。人们纷纷赞叹。是啊,在这块巨大的石头下的一棵树苗,能冲破巨石,重新长了出来,还长得这么茂盛、这么高大!而且石头上还有几条大大的裂缝。

连这些不起眼的动植物都如此热爱生命,珍惜生命,那我们不更应该珍惜我们的生命了吗?

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广东语文中考作文真题题目

全文共 380 字

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如果你用眼睛认真观察,如果你用心灵细心感悟,你会发现,许多你曾认定的事实其实

只是表象:吃喝玩乐不是友情,好斗耍狠不是勇敢,一掷千金不是豪气,一走了之不是洒脱……“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”才是真正的友情:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”才是真正的勇敢:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”才是真正的豪气;“但愿人长久,千里共婵娟”才是真正的洒脱;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”才是真正的胸怀:“落红不是无情物,化作春泥更护花”才是真正的奉献:“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”才是真正的大……

请结合自己的人生经历,以“这才是真正的______”为题,写一篇文章。

要求:⑴请将题目补充完整。

⑵力求写出自己的真切体验和独特感受。

⑶除诗歌、戏剧外,文体不限。

⑷字数不少于600字。

⑸不得套作,不得抄袭。

⑹文中不得出现真实的地名(县名)、校名和人名。

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敬佩为题的中考

全文共 497 字

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有些人敬佩英国伟大的生物学家达尔文,有些人敬佩虽然聋,瞎,哑,但是却不向命运屈服的海伦凯勒。但是,我敬佩的却是我的妈妈。

我妈妈的样貌虽然很平凡,一头乌黑发亮的卷发,一双乌黑的大眼睛,不大不小的鼻子,小小的嘴巴。

我的妈妈是一个好妈妈,她很细心,也很严格。我做完作业的时候,妈妈总是用她敏锐的眼睛一道一道题认真地检查,就连有一个小小的错字也不会放过。找到错处以后,就会立刻叫我改正。等我改正完,妈妈就拿出一个本子,在本子上写上我错的每一个字,然后,就叫我每个字写5次,要写的端端正正,漂漂亮亮。

我的妈妈也是一个勤劳的妈妈。有一次,客厅的地板有些脏,有灰尘。妈妈看见了,立马去阳台拿扫把打扫地板。妈妈两只手拿着扫把杆,在每一个客厅的角落都扫了许多遍,就连蜘蛛网都不放过。不过一会儿,就把客厅的地板扫的干干净净,一尘不染。扫完后,妈妈就拿拖把拖地。妈妈拖了一遍又拖了一遍,就这样拖了4次,简直就要把地板拖得发亮。拖完后,我走在地板上,难免会滑倒。我真怀疑妈妈在拖把上倒了一些亮油。

妈妈经常教导我要做一个老实,负责任的人,不要贪小便宜。虽然我的妈妈很平凡,但是她在我心中的位置永远是第一位。

我爱我的妈妈!

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中考押题作文预测

全文共 978 字

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请以“这才是美”为题写一篇不少于600字的文章。

要求:角度自选,立意自定,要有真情实感,除诗歌外,文体自选。

2020年的春节,一座座本该喧闹的城市,却因为一场疫情的肆虐,变成了一座座空城。往日喧闹的城市,一下子寂静了下来,人们都呆在家里,不再出门,各种声音仿佛也都在一刹那,戛然而止。一种紧张恐怖的气氛笼照在城市的上空,也笼照在人们的心头。

这个受了伤的冬天,持续了很长的时间,而在这段时间内,一种让我难以忘怀的美,出现了,为了支援武汉,各地的医护工作者纷纷赶来,各地的援助物质纷纷送来,人人有钱出钱,有力出力,为武汉加油!

武汉大学人民医院东院区有位护士,为了避免交叉感染,节约穿防护服的时间,在投入一线工作前,她剃光了及腰的长发,她说:“头发没有了可以再长,现在首要的问题是保护好自己的同时,尽全力去救更多的人。命都交出去了,头发算得了什么。”

她,舍弃了美貌,只是为了换取一切安好。但这样的她,不美吗?

就连各行各业的人们都没有停下来,我们小区的保安伯伯们也充当起“宣传员”、“劝导员”的角色。当业主进入小区时,他们就为业主量体温,并说:“出行时一定要带口罩,尽量不要去人群密集的场所。”他们背着沉重的消毒液,认真地喷洒着小区的每一个角落。伯伯们还仔细地排查进入小区的每一辆车,并对外来车辆进行认真的记录,他们认真的态度让我钦佩。

这样的他们,不也是美吗?

抗疫的所有人中,有的是直接参与一线救治工作的白衣战士,有的是始终坚守在疫情防控一线的公安干警,有的是用真心真情帮助解决群众生活困难的社区工作者,他们都是普普通通的人,却挺身而出。不顾自身病痛,克服家庭困难,放下一切奔赴抗疫一线:深扎社区、救治病患、潜心研究、刻苦钻研……他们用一个个臂膀筑起了抗疫的“铜墙铁壁”。

也正因为他们,才让我明白:从来都没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!在疫情间,所有为国奉献的人民,不过都是普通人,但精神上却美成英雄。

冬日时,白衣执甲,逆行出征。春日时,一方安定,英雄如斯。原来,这才是美,为抵抗疫情的精神美……

这种精神美,美成一幅画,被天下人民赞叹;美成一道光芒,温暖着天下人民的心灵;美成天下繁花,为天下人民觅得一片安宁。

他们都是人间不一样的烟火,是精神美的创造主,也正因为有了这种美,樱花得以更加烂漫。

原来,这才是美,是一种能够震撼人心的精神美!令人不再毛骨悚然……

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以度为话题主题中考

全文共 505 字

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曾有一则新闻说到,某一位中学生追星者,因为多度追星,做出了极端的举动,因为看不到自己喜欢的明星演唱会,感到极度郁闷,对生活失去希望,埋怨自己父母,试图自杀。看见,没有适度的喜欢,是多么令人恐惧。喜欢明星没有错,他可以是你的信仰,是你奋斗的动力,但过度的追求,过度的沉迷,就会酿成悲剧,如果适度的去喜欢,她或许不会做出如今的荒.唐之举。

喜欢,不一定要得到。命里有时终须有,命里无时莫强求,是你的就是你的,不是你的终究也会失去。《白兔与月亮》的故事恐怕大家都很熟悉了,白兔喜欢月亮,月亮的阴阳圆缺在白兔的眼里是那般的别有风味,后来,玉帝决定把月亮送给白兔,白兔因此发生了天翻地覆之变化,她担心月亮的阴晴圆缺,时常患得患失。最后,她断然把月亮还给玉帝。在喜欢之下,在拥有与放弃之间,毅然选择了放弃,选择了分享。

我们呢,因为喜欢看电视,喜欢玩游戏,周末时间就此荒废,作业置之不理,学业抛于脑后,没有适度待之,也因此与他人拉了一大距离,迷失方向。所以,喜欢之物未必要瞬间拥有,喜欢看电视,玩游戏也需适度,适度的娱乐可以助我们减压,调整情绪,过度则为沉迷,这会给我们带了伤害,甚至摧毁前程。

所以,适度待之则为喜爱最大拥有。

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