中考

今天我爸爸跟我讲了一件他上大学作弊的事，我想：我也有一件这样的事。

那是一个期中考试，我当时三年级，我的好朋友侯惠东就坐我前面。开始考试!前面都一路顺风，但是刚刚做到笔试题时，我被难住了：一道填字母的题目，就是给你一个不完整的单词叫你往里面填字母。当看到“peach”这个单词时，我不知道该填什么了，我怎么想都没有头绪，就想到了作弊。平时我都不敢作弊的，但是想到100分，就传纸条给侯惠东，上面写着：笔试，第一大项，填字母的peach怎么填?纸条一传过去，我就开始忐忑起来：万一要是给老师发现了怎么办?我不是零分处理吗?出乎我意料的是，老师没有发现。真庆幸。现在想起这段黑暗的经历，感觉非常羞耻，我怎么能做这种不干净的事情呢?作弊是一种非常可耻的事。我从此下定决心：以后再也不能作弊了。

一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。

二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。

三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。

四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。

幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。人生漫漫，谁能无忧?每个人都有自己的烦恼。我的烦恼来自我的家庭，曾经困惑了我很久……

从我五岁起，我的家庭就是不完整的。那时候我还小，倒没有觉得有什么不好，可是哥哥每次回家却总是不开心。随着年龄的增长，我渐渐明白了哥哥的感受，当有人问起或提起有关我家庭的话题时，我就觉得很难堪。

还记得小学五年级时，班里有几个男生总是开口“你继父……”，闭口“你后爸带来的哥哥……”，我羞愧难当，跌入了人生的低谷。感谢老师的帮助，后来同学们开始注意我的感受，小心回避了许多敏感的词句，我的心情终于好多了。

可是，虽然有意不提这个话题，我却变得更加敏感多疑，看到几个人在一起说话，就会觉得他们是在说我，说我的家庭……有时候我在想：我为什么会如此不幸，为什么会出生在这样的家庭，为什么要遭到别人的嘲笑?!还是要感谢我的老师，是老师把我从烦恼的泥潭里拯救了出来。

我还记得当时老师送给我的一条谚语：“与其悲叹自己的命运，不如相信自己的力量。”真的，从此以后，我化悲愤为力量，奋发图强。成绩本来就不错的我，很快又升到了班里第三名、第二名……而且，当我把注意力全放到学习上以后，我忽然发现很少有同学说我了……也许他们原本就没有说过我什么吧!曾经的烦恼就这样淡去了，因为现在，无论是谁说起我的家庭，我都会很坦然地面对。甚至，我还把这些事情写进了作文里。可是，我没想到的是，我曾经的烦恼，如今却成了老师的烦恼了……

还记得七年级上学期的时候，老师在评读我的作文《我爱我家》时，为了避免伤害我的自尊，刻意隐瞒了涉及我的家庭的部分情节。老师的做法让我很欣慰，可是，我想告诉老师，您的好意我很感激，我已经长大了，我已经有足够的勇气和承受力来面对生活了!因为，我的家庭虽然曾经是不完整的，但，我们一家人的心是完整的。而且，我还从家人那里得到了比一般人更多的爱!

别了，我的烦恼!

天空再次阴暗下来，隔壁的麻将哗啦啦的响个不停。窗外，还是那棵落满灰尘的洋槐树，被太阳晒得卷起的叶子像我们指间滑落的青春，将这群年轻的心包裹起来锁成一个封闭的茧，与世隔绝。

看那些年我们一起看过的电影，听那些年我们一起听过的歌，还有那些年我们一起嚼过的泡泡糖，满嘴的薄荷清香却始终找不到那些年我们一起走过的岁月。

睡在我上铺的兄弟不想老狼的歌中唱的那样会分给我烟抽，那个会害羞的男孩，看见隔壁班的女孩就会脸红的孩子，经常被我们取笑。那场青春，有我们视为珍宝的荒诞的爱情，那些懵懂的孩子们，那些稚嫩的爱情柔软的经不起风雨却像皎洁的月光般温柔，那么让我们怀念和留恋。

语文课上大睡的孩子们丝毫不理会老师那被扩音器无限放大的方言式普通话。考试对于我们理科生来说理综永远是我们的角力场，谁会指望将来拿着尺子画图算数字的理科生满嘴的之乎者也。下课，是一种解放，也是一种释然，难捱的语文课结束了，生活也是这样得过且过，混过一天是一天。没有人愿意去破烂的操场争抢球场，只有我们这些不知天高地厚的孩子们，疯跑着挥汗如雨，特别是球场边有女孩子驻足时，跳得更加卖力，也不管那些女孩看不看的见自己。每个人想打了兴奋剂一样卖力的表演，仿佛此刻自己就是乔丹附身，科比出世。将这飞满尘土的操场当成洛杉矶的全明星赛场，华丽的转身，运球，上篮一气呵成。自豪的笑容里夹杂着泥土的汗珠在阳光下像一朵盛开的莲花，清新而不染丝毫铅华。那些走掉的朋友，坏掉的篮球，破旧的球场，像一场梦，有始无终。

转过身就错过了一世繁华，以前的那些故事，那些日子都已经遥不可及。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。想着那些无所谓悲亦无所谓喜的故事，留恋那被岁月吮吸过的欢乐，带着淡淡的紫色的回忆。那些和你拍过的照片，是否早已模糊不堪?你黑色封面的日记本是否还关藏着我们之间所有的故事?我淡然的看着所有的一切，却不曾想眼泪滴落进我们不成熟的往事，像晕染开的墨汁，在这个催人成熟的季节荡开一圈圈涟漪。

如果不坚强，懦弱给谁看?我们大言不惭的在风中宣布，宣布我们已经长大，宣布我们无所畏惧，宣布我们已经看破红尘俗世，却也宣布我们像个小丑，笑给别人看，哭给自己听。

我们只不过是一群长大了的孩子，我们信誓旦旦的要向整个世界证明我们的价值。我们喊着催人奋进的口号，写着枯涩的文字，从日升到月落，从月明到星稀。我们陪着彼此吹牛聊天，互开玩笑，考试卷的背面有我们的涂鸦，毕业的校服上有我们的笔迹。真的到了最后，我们还记不记得那些年，我们之间所有的故事?

过去的是否真的已经过去?还是我不说，你不提，让过去变成一种秘密，然后从此隐匿在这个世界的某个不为人知的角落。曾经的我们都说不要悲观，不该放弃，在这个红灯绿酒，光怪陆离，火树银花的世界，离开谁我们都要继续走，，走得那么远，任岁月荏苒。

“我们曾经是什么?”我笑着问你。你幽幽的表情将整个世界的刚毅与坚强驱逐干净，温柔的像三月微绽的青涩。“你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的一炷香，焚烧着陪伴过你一段静默的时光。”“原来前世的你竟是江南采莲的女子，我曾错愕的看着你的皓腕，看着你最终将我错过，即使我绽放的是那般美丽。”我合拢起那本线装书，恍惚间无法仔细的去分辨，那走的最急的都是最美的时光。我错愕的看着枯败的树叶，任思绪在时间的误区里低迷!

在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。

方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油!

在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。

从今天起，从现在起，开始努力吧

一、以作文批改为媒介，鼓励投稿，激发学生写作的热情。

心理学研究表明：“赞赏一个人的杰作比赞赏一个人的本身更有效。”在批改学生作文时，教师应尽量肯定他们的优点，用委婉的话指出不足之处。通过教师热情真诚的赏识，使学生及时看到自己作文的成果，从而激励他们“更上一层楼”，不断提高作文能力。

二、以媒体为载体，搭建平台，激起学生展示文学才华的欲望。

实践表明，要学好一种东西，兴趣是至关重要的。它是获得知识进行创造性创作的一种自觉动机，是鼓舞和推动学生创作的内在动力，也是提高写作水平的重要途径。因此，在作文教学中，教师要鼓励学生把自己的作品上传到自己已开通的博客上，让众多读者浏览、评价，体验写作的价值。此外，教师也可和学生一道创建班级周刊，让学生做主，编辑文章，设计版面，这样就会激励学生的写作热情，让他们进入一个积极的呈良性循环的写作状态。

三、引导学生写日记入手，认真观察，积累丰富的写作素材。

教师应鼓励学生全景式地体验生活，用自己的眼，以自己的心去理解、感受生活，挖掘生活中最熟悉的事例，写真人真事，抒真情实感。例如，写天气，可以四季变化，雪雨雷电，风霜雾露;写同学，可以写下课后的打打闹闹，写某次上课时的调皮捣乱，写做完作业后的无比轻松，写好朋友之间的窃窃私语，写某次课余时的恶作剧;也可以写日常饮食起居、邻里亲情、迎来送往、花鸟虫鱼等。长此以往，不但积累了许多写作素材，而且有效地提高了学生的写作水平。

四、以课文为依托，提倡模仿，培养学生良好的文风。

模仿是人类学习，掌握技能的重要方法之一。模仿的特点在于针对性强，有法可循，它既能增加透明度，降低难度，操作性强，又能收到明显的效果。教师要让学生从简单仿句开始，从课内到课外，以骈句到诗句，并辅以中考的大量仿句欣赏阅读，然后讲解仿句的方法要领，再进行尝试模仿，反复训练、修改、提高，直至成功。通过仿句训练，能给学生一个成就感，能激发他们的写作兴趣。通过一段时间的简单仿句训练后，逐渐引到篇上的模仿。

五、以课外为突破口，积累语言，扩大学生的知识视野。

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读得多，语言积累到一定程度，文章就会写得好。在平时的作文教学实践中，很多学生或没有材料可写，或表情达意不够流畅、准确、生动，归根到底是没有丰富的语言积累和语言经验。基于这些实际，教师应重视学生课外阅读，让学生通过大量阅读，开阔视野，丰富知识，增长智慧，从而提高写作能力。为了进一步提高学生课外阅读的效率，要求学生每人准备一个积累本，让学生摘录所阅读文章的好词、好句、好段，写读书笔记，或写阅读感受。通过训练，学生的词汇量增加了，写作素材丰富了，作文水平也普遍得以提高。

总之，在作文教学的实践过程中，经过一段时间的精心训练，别致新颖、匠心独运的文章脱颖而出，作文教学也达到了预想的效果。

随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。下面是小编收集的2017中考作文素材：雾霾天气，快来看看吧!

最近这段时间经常听说雾霾，本来以为这是其他地方受苦了，没想到早上一起床，发现周围已经是雾茫茫一片了。雾霾天气来袭，不知道会给人们带来多少不便!

最近这几周这空气也不知道是怎么了，几乎每周都要来上一场浓雾，一出门，大街上浓雾弥漫，仿佛走进了伸手不见五指的迷魂洞，那乳白色的雾像轻盈的烟尘又似穿不透的薄纱，时时刻刻围绕在身边。

走在路上，只能看清楚自己身旁的东西，连对面高大的楼房都已经模糊看不清了，转头却突然看到了马路上看不到尽头的汽车，再看看这讨厌的鬼天气，我仿佛看到了工厂烟囱排放的滚滚黑烟，我仿佛看到了烟花散去后那满天的烟尘，我仿佛看到了焚烧秸秆的漫天浓烟……

很多人可能没有想过，这雾霾是怎么来的，有因必有果，当马路上的车流量一日比一日多的时候，当鞭炮“噼噼啪啪”响起的时候，就注定了我们一定要吃这样的苦果。看看春节期间，好容易这烟花量比往年少了一些，谁知这商家开业及元宵节放的鞭炮比春节都多，好一个火树银花不夜天，可是，这不夜天换回来的不仅是一次盛大的视觉宴会，更多的是一次又一次的雾霾天气，这飘逸在空气中的细小颗粒物，一般的口罩根本抵挡不住，只会给人们带来一次又一次的伤害。

雾霾天气和我们的环境受到污染有很大的关系，只有当我们行动起来，保护环境，保护我们的家园，才能远离雾霾，让我们的家园恢复它原本的美好，才能让我们的生活越来越舒适!

雾霾天气形成的原因

一、是这些地区近地面空气相对湿度比较大，地面灰尘大，地面的人和车流使灰尘搅动起来;

二、是没有明显冷空气活动，风力较小，大气层比较稳定由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中;

三、是天空晴朗少云，有利于夜间的辐射降温，使得近地面原本湿度比较高的空气饱和凝结形成雾。

四、汽车尾气是主要的污染物排放，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素;

五、工厂制造出的二次污染;

六、 冬季取暖排放的CO2等污染物。

做中考看图作文，具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。小编收集了中考看图作文写作技巧，欢迎阅读。

看图作文的“图”，主要有图表、画图和漫画三种，出现在中考(微博)作文题中的，主要是漫画。

做中考看图作文，具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”，先抓好读题和析图两步，然后才构思成文。

第一，读题。

读看图作文的题目，主要是了解文题中所提出的要求，明确所规定的体裁，以便有目的有重点地去看图。

第二，联系题目析图。

做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘，你应该马上有这样的意识：这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是，你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。

在看图作文中，析图是关键的一环，就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此，我们应该学会从如下角度去“析图”：

1、看“情节发展”

这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。

2、看事物变化

适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。

3、看人物对比

适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。

4、看背景映衬

适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景，画中的物，往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。

5、看比喻手法

适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。

6、看整体意念

适用于理解含蓄的令人回味的漫画，作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。

析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘，考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外，还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。

中考看图作文，在看懂画面之后，第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲，看图作文与其他形式的作文一样，离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下，看图作文有一个重要的过渡性环节，就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为，材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画，以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等，不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”，由作者在观察、理解、提炼的基础之上，用文字叙述出来。这些叙述文字，如果放在记叙文的开头，就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中，这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。

导语：衣服宽松则舒适，时间宽裕则悠闲，空间宽阔则坦荡，心胸宽广则豁达。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

有一天，狼发现山脚下有一个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。于是，它堵上洞的另一端，单等动物们来送死。

第一天，来了一只羊，狼追上去，羊拼命地逃，最终从一个小偏洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上那个小洞。第二天，来了一只兔子，狼奋力追捕，结果，兔子从洞侧面一个更小一点的洞逃生了。于是，狼把类似大小的洞全堵上了。第三天，来了一只小松鼠，狼飞奔过去，追得小松鼠上蹿下跳，最终，小松鼠从洞顶的一个通道跑掉了。狼非常气愤，于是，它堵塞了山洞里的所有窟窿，把整个山洞堵得水泄不通，狼对自己的措施非常得意。

第四天，来了一只老虎，狼吓坏了，拔腿就跑。老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱，最终，被老虎吃掉了。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

范文：

留下余地，活出品位

老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱，最终被老虎吃掉了。

这只狼比灰太狼还要倒霉。它忙碌了三天，却是自掘坟墓。它之所以死亡，固然有弱肉强食的原因，但最重要的是它没给自己留下余地。如果人如此狼，则品位太低。“背水一战”、“置之死地而后生”的情况的确是有的，但还是多条后路比较好。

余地留给自己。河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾，上书“留余”二字。宽备窄用，生意兴隆，康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。庄园里还有一条精心设计的地道，以便主人在紧急情况下逃脱。山西平遥古城的县衙里也有一条地道。这些都是留后路的例子。

余地留给他人。人大多不是圣人，尴尬时需要一个台阶，穷困时需要一点救助，绝望时需要一条出路，如果没有回旋余地，必然激化他们与社会的矛盾。

余地留给生命。为什么要“网开一面”?为什么提倡“不涸泽而渔，不焚林而猎”?因为一个人把一个地区的动物都灭了，周围的人吃什么?这个人的子孙吃什么?现在东海每年都有禁渔期，草原也有禁牧期，希望“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。

余地留给艺术。中国画大都讲究“留白”，给欣赏者留下想象的间。“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也;目小可大，大不可小也。”雕刻也需要留下修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出现这样的情景：“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”这是音乐上的“留白”。白居易写完琵琶女的演奏后，并未急于收笔，而是写了“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”二句，让人产生“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的遐思，则是文学上的“留白”，深得艺术的要旨。

余地产生品位。比尔·盖茨主动退位，让人感到亲切;本·拉登搞恐怖袭击，只能自断后路。美国耗时十年，终于将其击毙。老虎再贪婪，也会给秃鹫和鬣狗留一副狼的骨架的。

衣服宽松则舒适，时间宽裕则悠闲，空间宽阔则坦荡，心胸宽广则豁达。

“缓揭帘，勿有声;宽转弯，勿触棱。”让我们留下余地，活出品位。

以下两题，任选一题作文。

(1)旅游天下，可以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华。行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情风貌。让我们快出发，看景融情，尽显盎然生趣，读文品人，体味生命芬芳。

请以“旅行”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或说明事理，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择。②字数不少于500字，诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

(2)那时，我_____________

要求：①加上适当的词语或短语，补足题目，扣题作文。②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《因为孤独，我爱上读书》。

大家知道，我是一个性格内向、不善言辞、少言寡语的人。我常常觉得自己是离群的孤雁、落单的羔羊、异类的丑小鸭。所以，我没有朋友，没有闺蜜，没有铁杆。我的生活似乎没有朝气蓬勃的春天，没有欣欣向荣的夏天，没有硕果累累的秋天，只有白雪皑皑的冬天。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”似乎就是我的写照。

当然，我没有消沉，没有低迷，没有茫然，因为我找到了照亮人生的灯塔——书。那一本本书，或满怀深情地回忆年少岁月，或兴味盎然地审视自然风物，或乐此不疲地讲述动人故事。那些在记忆中永不褪色的人和事，那些在脑海中闪耀着思辨之光的观点，一个个涌现在我的眼前。书成了我的知己，成了我的伙伴，成了我可敬可爱的导师。我敬佩那保尔·柯察金，愿做时代的巨人，扛得住风，顶得住雨；也敬佩盖茨比，不论现实如何残酷，总不熄灭希望的灯；更敬佩孙少平，不自卑于贫穷，不自卑于平凡，不把不幸当负担的人生态度。

一纸诗书一年华，我在光阴背后开满繁花。借五柳先生的淡泊名利，我收获了宁静；借李太白的孤傲，我收获了旷达；借杜子美的悲天悯人，我收获了担当；借辛弃疾的雄心，我收获了追求。

谁的青春不孤独？谁的青春不受伤？谁的青春不迷茫？泪水和汗水的化学成分很相似，但前者只能为你带来同情，后者却能为你带来掌声和赞赏。让我们与书为伴吧！在书中看那天的蓝，赏那草的绿，闻那花的香，听那鸟的歌唱；在书中触摸那蒲公英飞翔的翅膀，激励我们扬帆远航！

因为孤独，沉醉书香的人生，是孤岛，也是大海！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

名师点评

观点鲜明，主题突出。考生善于铺陈，用离群的孤雁、落单的羔羊、异类的丑小鸭来形容自己的孤独，非常形象。特别是借用柳宗元的《江雪》一诗作为自身的写照，风趣幽默。考生并未因此而消沉，而是与书为伴，找到了照亮人生的灯塔。

文章语言非常有气势，真可谓口若悬河，字字珠玑，句句精辟。“谁的青春不孤独？谁的青春不受伤？谁的青春不迷茫？”连珠炮式的追问，引人深思。“泪水和汗水的化学成分很相似，但前者只能为你带来同情，后者却能为你带来掌声和赞赏。”用富有哲理的语言有力地指出了走出孤独的方向，从而传递出了青春的正能量。

[因为孤独我爱上读书中考优秀作文

一朵花不是只能在春天绽放。——题记

数学考试又失利了。迈着沉重的步伐，走在热闹的人群中，我可是高兴不起来。嘟嘟公交车来了。我没精打采地走上了车。

车载电视里播放出的音乐，在沉闷的空气里回荡着。是的，这是首不出名的歌曲，歌手的嗓音也不是太好。自然，这首歌不怎么受欢迎。我，不也如此吗?

这时，记忆的大门向我打开了。记得，我是以倒数的成绩考入了这个强化班。因为是按名次排的座位。我这个瘦小的身影就被成绩二字定格在了倒数第一排。没有人愿意理我，我觉得，这无疑对我来说是个沉重的打击。我开始努力，终于考进了培优班。虽然在这个班，我仍是垫底的，但我还是很开心。

请在站下车的乘客做好下车准备!我被这句话拉回了现实。我吸吸鼻子，克制自己不再去想那些伤心事。

噗车子停在了站台旁，我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪。记忆，又把我拽了回去。这是什么?写的乱七八糟!这道题你不会啊?嗯?老师的吼叫声环绕在耳畔。我从此开始变得自卑。我很是委屈，我的基础不好。那道题，我真的不会做。

一天，那个老师请假了，换了一个新的代课老师。我终于鼓起勇气，问了老师一道题。还不会吗?得到的却是我的满脸迷茫，再好好想想吧!老师带着愠气离开了，留下的如石雕般仍站在那里不知所措的我。不知不觉，回忆已经陪伴着我走到了家门口。掏出钥匙、开门、冲进小屋、趴在床上。这一连串的动作，影射在地板上的是一个自卑的身影。我忽然间很想弹钢琴，想发泄一下自己的情绪。在钢琴上，赫然摆着一张奖状。是原来英语竞赛获得的。上面印着三个金灿灿的大字：一等奖。英语?一等奖?

原来，我这么长时间，找错了属于自己的池塘，而英语，对于我来说是轻松的、可以让自己有自豪感的。这里就是我的舞台，不是吗?再看看窗外，太阳已经换下了那黑色格调的外套，穿上了金色的礼服;云儿在空中自由地摇摆。是啊，我其实可以很优秀。

抛开数学，专心地投入进英语。发现，我不再是从前的那个我，我变得自信起来。当然，我又获得了一个英语奖状，仍是一等奖!完全在我的意料之中!但我不免也会听到这样的声音：看，她不是那个数学倒数的某某某吗?不过，我也不再在乎这些讽刺我的话了。因为，我知道，我很优秀。

在颁奖典礼上，我的获奖感言也只有几句话：学习数学的经历，我不会忘记。但是，我知道，这里才是我的舞台!

[中考作文这就是我的舞台

成长的道路往往不会一帆风顺，一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所面对的挫折了。

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来，该做的练习题也全部做完，可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言，再多的努力也是徒劳的。

就在这时，一只小绿虫进入了我的视线，在我的卷子上来回走动，像散步一样，还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我：“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地，蔑视地看着它心说：“小家伙，敢冒犯人类，得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话，但又想证明什么?它将身体倒向一侧，然后用腿一蹬，一个闪亮的空中翻身立了起来，并快速爬到那醒目的60分上，围着60字迹转圈。我估计它是在向我-，是在羞辱我，嘲笑我还不如一只小小的爬虫，遇到点挫折就一蹶不振了。我，一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱，于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去，可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮，发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿，用尽全身之力，使尽全身解数，才露出两条腿，它先用两条前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧，一次次锲而不舍的奋力向上攀爬，终于从“山谷”里爬了出来。

小虫的执着打动了我，那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来，面对着这份被泪水浸湿的试卷，面对着几乎消失的信心，我振作起来，不禁想起冰心老人所说的“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力，我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃，努力向前，我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

最近，我收集了许多中国传统的资料：有对联、十二生肖、剪纸，还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料，因为我对传统节日很感兴趣。

我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊!

我还喜欢过“重阳节”，农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节，又有“老人节”，重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢愉。这一天放学，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中非常开心，因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了元宵，猜了灯谜，还到公园里观了灯。一家团团圆圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的文化。

我了解的传统节日还有：端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化，作为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。

“小孩儿，小孩儿你别馋，过了腊八就是年!二十八把面发，二十九蒸馒头……”春节是我国传统节日之一，即农历新年，是一年的岁首。

传说“年”是一种猛兽，固定的日子里就会跑出来残害百姓，吓得百姓一到这个时候就会大门紧锁，躲在屋子里不敢出来。后来，人们发现它怕光、怕火、怕声，便用红桃木刻上字挂在门上，叫做桃符;把竹竿放在红彤彤的火里烧的噼啪作响，以此吓走“年”兽。

如今，春节是中华民族最隆重的佳节，它不仅体现了我们民族思想信仰、理想愿望，还是人们祈福祝愿、增进感情的日子。春节的习俗有很多，有贴对联、包饺子等等，我们家也不例外。进入腊月天气最为寒冷的时候，外公便开始忙碌起来，备年货、蒸大枣馒头、炒年糕、烀猪蹄……

盼望着、盼望着，我们终于迎来了除夕。一大早，妈妈就开始收拾房间，洗衣服，我和爸爸忙着贴对联、挂灯笼，家里一片喜气洋洋的氛围。我们早早换上新衣服来到奶奶家，开始准备年夜饭，全家人有的在包饺子，有的在炒菜、有的在收拾碗筷……一阵阵爆竹声此起彼伏，我和爸爸也拿出早已购置好的鞭炮和烟花来到楼下的空地逐一摆放好，爸爸小心翼翼地点燃引线，我将双手捂在耳朵上远远的看着，“砰”的一声，烟花像炮弹一样射到了半空，炸出美丽的烟花，烟花漂亮极了，有的像绽放的花朵，有的像巨大的花伞，有的像七彩的扇子，照亮了夜空，增添了节日的气氛。

放完烟花，我赶紧跑回家，一进门，饺子的香气扑鼻而来，我急冲冲地夹了一个放进嘴里，不对，饺子里有东西，我惊奇地拿了出来，原来是一张藏在饺子里的百元大钞，我高兴极了，全家人向我投来了羡慕的目光，爷爷端起酒杯说：“我们一起祝欣航新的一年平平安安、学习进步。“5、4、3、2、1、0，带着家人的祝福，我们共同迎来了崭新的农历猪年!

“爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧福。”春节是我们举家团圆的日子，也是全国人民欢聚一堂的日子。今年10月1日，祖国将迎来70华诞，我的春节愿望是：愿我们的祖国更加辉煌、更加富强!

时光的点滴，化作一块块剪影，反射出的美景，是记忆深处的欢欣。——题记

回忆往昔，总有那么多微小而浓厚的墨笔，一经触及，便是满目的幸福。那，是我的微幸福。

兰韵若书香

秋之晨从她破碎的云衣里露出微笑，伴着窗外清脆鸟鸣，坐在教室里的我捧起书籍。心神随文字神采飞扬，思绪随文段高潮迭起，不时提笔，采撷下内心惊奇。字里行间寻一份暗香袅袅，却恍恍惚惚忽远忽近。阅读，阅读，这般的酣畅淋漓;阅读，阅读，这般地叫人欣喜。思绪渐入佳境，忽又嗅得一股甘甜香气。且把壶儿搁半边，浸书香里道梦甜。书香，如兰花之香般的飘渺美丽，叫人陶醉不已。谁又能说，浸于书香不是一种小小幸福?

幽幽友谊芳

“嘿!有人找你!”

在同学的呼唤下，我忽的抽离书香，向门外望去，赶忙奔向那人。天啊!是许久未见的学姐。我一脸欣喜，用力的抱了抱她。但内心些许诧异翻涌，面临中考的学姐找我做什么呢?

她举起手中的同学录，冲我笑了笑;“我呀，马上可就要毕业了!”

我一下便明白过来，泪光悄悄爬上眼眶，那是说不清的离愁别绪。又是一个拥抱，内心却悄声道：“我们的友谊依旧长存。”却不想口比脑快，含情脉脉地道出了这句话。学姐愣了一愣，随即爽朗大笑：“是啊!是啊!友谊长存!”友谊幽幽，在点滴芳香里沉淀幸福的印记。

春蚕蜡炬暖

回到教室，上课铃响起。匆忙翻出课本。望着老师一如既往的亲切笑容，窜进课本的芬芳里。老师那富有磁性的声音，引着我在知识的海洋里畅游。黑板上的课件精致华丽，更勾起内心好奇。忽地，我发现，那课件的字体大了不少，前几日同学向老师随口一提，老师竟牢牢记在心底。内心不由得一震。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这份道不尽的师恩，在每个细节化作暖流，直击心底。

那样多的幸福点滴，微小却震撼人心。岁月的韶华里，是我的微幸福，温暖了一整个年华。

记忆深处的微小欢欣，伴我步步前行。——后记

阳光，看得到摸不着，就像生命，经历着却只能触及生命体似的。阳光因有了生命而灿烂，生命也因有了阳光而动人。

阳光洒下，命运的车轮碾过。

她，又聋又哑。然而，她因不服输而楚楚动人，光芒四射。她从人生低谷，走到事业顶峰，在无声的世界里用手臂勾勒出了人品的高洁。我们记住了《千手观音》中邰丽华那金色的模样，记住了那精彩的生命被阳光包围住的炫目金黄。李丽，一个被称为湖南张海迪的强者，先天的不幸没有把她________。轮椅上的她，让我产生错觉——她是那样坚强不屈地“站”着。阳光般的胸怀使她将不幸化为帮助不幸之人的动力。她说只要活着就有希望。这两个同为残疾人的女子，同样不屈服于命运的安排，用她们的生命之火引领我们走进阳光地带。她们演绎着阳光下最美的人生。

流星陨落，阳光依旧洒满大地。

生命与生命的交接处，是那神圣的阳光地带。她，是中华大地上的女英雄。她铁面无私，扫恶打黑，除暴安良;她柔肠百转，为民谋利，扶贫济困。百里长街，白花胜雪，挽幛如云，任长霞用她的生命迎来了登封大地的灿烂阳光，换来了人民的安居乐业，赢得了全国人民的爱戴与景仰。这是怎样纯粹而灿烂的生命啊!烟笼大地，声震蓝天。命运只给了李剑英16秒钟，生死关头，他毫不犹豫地把天平向人民倾斜——飞机不能转向，李剑英用自己的生命改变了航向。16秒的时间，他果断地做出了选择——紧急迫降，只有这样才能保证飞行范围内7个村落的人民生命财产安全。天边又一颗流星陨落，却让我们明白了中国军人的精神是用什么练就的。生命用生命作交换，是何等的残酷而庄严!但生命与生命交接的那一刻，阳光洒满人间。

众人拾柴火焰高，惟有合作的力量能使太阳燃得更旺。

曾记否，海啸袭卷印尼，让一个人间天堂顷刻变成了人间地狱。在中国，却出现了“微尘”这样一个团体，他们用爱筑起了长城，用爱温暖了人间。“微尘”是青岛一名捐款后不肯透露姓名的好心人，却让的“微尘”凝聚在一起，滚雪球般越滚越大，为了别人的幸福而做出自己微薄的贡献。阳光暖人，大爱无声。生命因有众志成城的力量而更加强大，阳光也因此照亮了全中国的各个角落，我相信，面对无私而坚强的团体，没有任何力量可以________他。

阳光使残疾人活出精彩，使英雄舍生忘死，使我们每一个人对生活信心百倍。阳光地带，百花争艳。让我们共同用生命建起一座宫殿，用信心和毅力筑成城墙，用爱心和呵护搭成屋顶，用团结和合作做成殿门，用感动和喜悦去丰富它、美化它。我们一定要打开窗户，迎接阳光，让的人走进我们的阳光地带，感受生命的美好。

以走进阳光为主题的中考作文1000字篇8 The middle school entrance examination composition with the theme of the sun 1000 words 8

选择走进阳光，便是选择了一种生活态度。

喜爱阳光的人，总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地。阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的光辉，却同时在他们身后涂下鲜明的黑影。然而爱阳光的人从来不惧怕这些。他们自从下决心拥抱阳光那一刻起，就已然放下了对黑影的惧怕，热烈而奔放地向着阳光跑去，用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲。

他们乐于投身知识的海洋，全然不理会别人眼中“无知”的标签。他们勤学好问，刻苦钻研，动人的文章诗篇是送人起航的威风，神奇的公式定理是手中紧窝的船桨。他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进，为了追寻这海上最灿烂的霞光。纵然有时迷失了方向，有时遭遇了怒吼的风暴，终也锲而不舍，一如既往。当黎明的第一束阳光穿透云层，向他们投以微笑，他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光。

他们乐于敞开心灵的怀抱，向他人伸出友爱的双手，不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点。他们用热情感染着他人，用善良滋润着他人，用行动帮助着他人。他们以至真至纯的性情打动了身边的人，乃至国家的人，世界的人。人们乐于接受他，信任他并赞扬他。纵使他的确是有些不惹人爱的斑点，却因为真实而更显得弥足珍贵。他们身上，绽开了最为纯洁美丽的心灵之花。

他们甘于挑起推动历史前行的重担，不管在别人眼中，他们是如何的弱不禁风或是自命不凡，异想天开。他们以国家之任为己任，为国家人民之幸福而奋斗终生。他们的传奇似的奋斗历程，一笔笔地构成历史的恢弘，不朽的篇章。虽然难免有用错了地方的力气，有迷失了方向的经历，却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩。历史记录了他们，人们记住了他们。他们身上，刻下了最为凝重浑厚的历史之印。

而那些从一开始便逃避了阳光，蜷缩在安全角落里的人呢?

他们也许从来不被认为无知，却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷，却也永远都处于人群的边缘;他们也许从来不必经历大起大落的风浪，却也终究碌碌无为，平庸一生。他们惧怕阳光的热量，却也忘记了阳光带来的辉煌。他们不愿面对阳光下身后的黑影，也就失去了要奋勇向前的动力。他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日。直到被遗忘，化做尘土。

可这并不是他们所满心希望的那样。

他们同样也渴求着辉煌。只有选择拥抱阳光的人，才有资格去享受阳光给予的辉煌。

所以，迈开步伐，走进阳光吧!

以走进阳光为主题的中考作文1000字篇9 The theme of the theme 1000 words 9

雨水，因滋润了土地，而成为一束阳光;植物，因净化了空气，而成为一束阳光;火焰，因温暖了身躯，而成为了一束阳光……可是，小小的我又能为身边的人做些什么呢?我迷惘着!

在家中，我从小被家人宠着，衣来伸手，饭来张口。现在，我长大了，总希望做个孝顺的孩子，回报家人。一次看见外公左手右手提着一个大水桶，我不忍心便冲上前去想帮助外公提水桶，但水桶差点整个砸到地板上，差点酿成大祸，什么事情总是做的不清不楚的。我总是望着窗外的阳光叹息着：“阳光啊阳光，我什么时候才能像你一样温暖大家呢?”太阳笑而不语。

一天，我在回家的路上遇见买菜回来的邻居老奶奶，她脸上的眉头紧皱，看样子老奶奶提的东西很沉重，我不由自主地走上前去，主动帮助她提沉甸甸的菜篮子，一路帮她送回家中，老奶奶不断的感谢，到了奶奶家了解情况后，我不由得感叹，这么一大把年纪的人不但无人照顾，还要看管孩子，甚是辛苦，于是我便对奶奶说：“您这么辛苦，就让我为您来做做卫生吧。”奶奶先是客气的摆摆手拒绝，不过实在拗不过我的执着于是便答应了。

说干就干，先从擦地板开始，我拧起抹布，弯下身子，一块一块小心翼翼擦过去，她家的地板积满了污垢灰尘，看来是常年没认真清洁的缘故，抹布在地板上滑过发出“呲呲”的声音，似乎是在为我的举动而欢呼着，光是清洁就花了我好大的劲儿，最难的一项就是拖地了，我先往地上浇了点混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二连三地拖呀，抹呀，挤呀，弄得头晕脑胀，终于，我把地上的灰尘一扫而光，都能照出人影子来了，我累得气喘吁吁，大汗淋漓。之后我还细心地在奶奶的帮助下擦了窗户，桌子等等，看着光可照人的地板使整个房间顿时亮堂了起来，我觉得十分的开心。

老奶奶笑了，脸上密密麻麻的皱纹舒展开来，眼里闪烁着我看不懂的光。我在心里暗暗窃喜，为老奶奶做了一件力所能及的事。我付出的一滴滴汗水就像一缕缕阳光，滋润老奶奶沧桑的心，感觉奶奶的心被照亮了。

客套的拒绝了奶奶百般地挽留我在她家吃饭，离开她家，外面的阳光变得格外耀眼，似乎是太阳在为我的举动而给予赞赏，我的内心感到温暖和幸福，一种从来没有过的喜悦感油然而生，原来，我也是一束阳光，温暖别人的同时也温暖了我自己吧。

其实，每个人都是阳光的化身，只要关心身边的每一位需要帮助的人，你也就会成为一束阳光，照耀人们的身躯，温暖人们的心房。

以走进阳光为主题的中考作文1000字篇10 The middle school entrance examination composition with the theme of the sun 1000 words 10

三月初，地里开满了一朵朵白色的小花，好像一粒粒珍珠撒在碧玉盘里。几天过去，白色的小花变成了一个个青色的小草莓，像一个个小宝宝睡在母亲的怀抱里，还没有睁开眼睛。阳光照耀着草莓，沐浴着它，抚摸着它，每天为它提供舒适的的空气。草莓宝宝特别娇气，非常容易生病，农民们就像对待自己的小宝宝一样呵护小草莓。花谢以后，草莓茎上结出了一个个三角形的果果来，嫩绿嫩绿的草莓果，逐渐长大，颜色也慢慢地从绿色变成红色，再从红色变成紫色，熟透了就变成黑的了。这时，你要是摘一颗放到嘴里，轻轻地咬它，你就会感到细腻而柔软，舌头上嘴唇上染满了鲜红的汁水，甜津津的。这时，阳光是甜的。

春天，细雨如丝，姥姥赶忙把辣椒种下地。在雨水的滋润下，辣椒破土而出，它们伸展着嫩绿的枝叶。过不了多久，雪白雪白的小花就在雨雾中欢笑。过了些日子，辣椒挂满了枝头，弯弯的，好像月牙。辣椒上大下小，顶端的花蒂，活像一顶小草帽。辣椒里面是空的，蕴藏着一些嫩绿色的种子，很惹人喜爱。辣椒的颜色先是浅绿色，随着时间的增长，颜色渐渐的变深，由浅绿色变成深绿色，再变成紫红色，最后变成红色。有的辣椒竖挂在枝头，像一个个红灯笼;有的倒立在枝梢，像一个个小火箭，好看极了。辣椒的味道辣辣的，有健胃，祛寒之功效。热天吃辣椒准叫你满头大汗，冷天吃辣椒能保暖祛寒。平时做菜放少许辣椒，准叫你胃口大增。这时，阳光变成了辣的。

它像香蕉，像月牙，淡绿的表皮，隆起许多小疙瘩，但没有香蕉的甜味，也没有月牙的美丽，连它的名字听起来也会让人感到苦涩，它就是苦瓜。苦瓜发芽了，嫩绿的小芽已经抽出了许多细丝，藤也越来越长，抓住一切可攀援的东西就不断地爬。它似乎长了眼睛，总是向着高高的地方攀援，但它爬到一定的程度就会往回走。不喜欢苦瓜的人，主要是因为它的苦涩味道令人难以下咽，即使加了调味品，也难以把它的苦味消除掉，所以一些人总是嘴里一含到苦瓜就吐掉。这时，阳光变成了苦的。

牵牛花的种子，黑黑的，麻麻的，你把它放进嘴里尝一尝。酸酸的，涩涩的。这时，阳光变成了酸的。

你也可以站在阳光下，张开嘴巴，让阳光直射入你的口中，你可能品不出什么味道。但你随手一摘，无论是什么植物，都有它的味道。那其实是阳光的味道。万物在阳光下，沐浴着阳光，呼吸着阳光，它们的一切都是阳光赋予的，是阳光给予了它们千滋百味。阳光是无形的，但它却能让植物拥有自己的味道。

也许我们长大了，不需要父母太多的唠叨，也许是父母忙得不可开交忘记了和我们谈心，也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间，所以，对于“沟通”一词，我们已经陌生了。随着年龄的增长，我渐渐发现爸爸妈妈和我之间的沟通越来越少。几乎不说话，只有吃晚饭后的一次关门声。 Maybe we have grown up, dont need too much parents, maybe parents are too busy to forget to talk to us, maybe work, study, entertainment entertainmentOccupy for us most of our time, so we are unfamiliar with the word "communication".As I get older, I gradually discovered that the communication between my parents and me is getting less and less.I almost didnt speak, only a closing sound after dinner.

有一次，我放学回来，听见爸爸妈妈的谈话声：“这孩子真是的，怎么不明白我们的苦心呢?看别人家的孩子，多好呀……唉，该怎么办呢?”我听到这些话，非常生气，就冲过去给他们说：“别人好，就我不好，不要我不就行了吗?”我气冲冲地跑回屋里，关上了门，躲在房间里哭。爸爸妈妈你们知道我的感受吗?知道我心里的滋味吗?你们一点也不了解我。

几次吃饭时，我总是在我的房间里吃，避开他们的目光，不和他们说话。也许是他们熬不住，有一天，他们对我说：“来，我们应该来沟通沟通。”我不耐烦的坐下，爸爸开口了：“你要努力呀!才能超过别人。”这时，妈妈接着话：“你平时不努力学习，怎么才能超过别人?”听了爸爸妈妈的话后，非常伤心，便说：“你们知道吗?我也知道平时要好好学习!我平时也很努力，只是你们没发现而已。我的伤心、担忧，只不过没有表现出来，不想让你们知道。我也想在空中飞翔。需要美丽的蓝天白云陪伴，不受任何人的约束，底下还有大家羡慕的眼光。

也许我今后会成为你们心中的好孩子。”“孩子，你有这个决心，我们也很高兴，之前是我们错怪了你。”“没关系，人人都有犯错的时候。”“妈妈别说了，我也知道你们是为了我好。”通过这次沟通，让我感受到爸爸妈妈那颗爱我的心，让我也深刻知道爸爸妈妈是为了我的学习的，同学们，在我们的成长过程中，沟通真的很重要。只有和父母常沟通，才能够感觉到周围的一切事物，都变得更美好!

月光洒落，仿佛一盏灯，指引夜路，它在感恩;白云飘荡，仿佛一阵风，凉爽天空，它在感恩;枫叶飘落，仿佛一团火，温暖大树，它在感恩。

感恩!多么一个美好的话题。做人首先要学会感恩，然而要学会感恩，首先就要感恩父母，父母赐予我们生命，父母给予我们关心，父母为我们操心劳累，父母值得我们用一生感恩。

感恩父母的心是一场雨后见彩虹的天，滋润我们的心田。

感恩父母的心是一缕温暖的阳光，照耀着我们心中的大地。

感恩父母的心是一堵坚实的墙壁，任何阻挡都阻挡不了这份心情。

感恩父母的心是一把锋利的匕首，任何摧毁都摧毁不了这份坚定。

如果我们是一颗成长的幼苗，那么父母的爱就是滋润我们的第一场雨，带着那唯有的凉意，伴着那微微的甘甜，抚在我们的身上，绽放在我们的心里。

如果我们是一颗擎天大树，那么父母的爱就是狂风咆哮，电闪雷鸣，在我们的生命中不断打扰，让我们耸立在森林之中，让我们支撑蓝天。

小时候，父母的爱是摇篮，摇啊摇!把我们摇入花季的青年。

青年时，父母的爱是帆船，漂啊漂!把我们载入搏击的世界。

长大后，父母的爱是港湾，让我们停留，给我们温暖和依靠。

母亲的爱总是那么深沉，父亲的爱总是那么含蓄。

有位诗人说：“母爱是大海，父爱是山脉。”可在我们看来，那份爱是盏永恒的明灯。在我们人生的道路上，不辞劳累的照亮着我们前进的方向。我们总是在寻找幸福，然而幸福就是我们之间最本质的关爱、最细微的呵护，来自我们内心中点点滴滴的感动。

岁月的沧桑写在你们的脸上，那长满老茧的双手，是赋予我们辛劳的印证。不曾多为你们付出什么的我们，现在已经慢慢长大，你们的付出是我们这辈子都无法偿还的。我们的童年有你们的呵护，少年有你们的关怀，成年有你们的支持，这就是我们一生中最宝贵的财富。

父母说我们是无忧无虑的小鸟，自己是蔚蓝的天空，永远为我们撑起一片爱的苍穹，那就让小鸟们再变成自由飞翔的蒲公英吧，和你们共同去装饰那片爱的天空。“爸爸妈妈，我爱你们!”

我是一个爱问为什么的女孩。因为我问为什么让妈妈感觉很烦，所以她就给我起了个外号：小问号。

今天，我放学了。背着书包，刚刚想回家，就从天上飞来一个人：“我是为什么王国的人，想带你去为什么王国。”“为什么你要带我去为什么王国?”“因为我们想带你去。”“为什么你们知道我爱说为什么?”“因为你太像为什么王国里的人了!”那人气愤地带着我，进入了为什么王国。这一路上，我还在想：这是为什么?

到了为什么王国，我便看见了为什么王国里最最畅销的书——《十万个为什么》。我好奇地看了一下，咦，为什么每页上都是“为什么”?我奇怪地数了一下，呀，每页100个“为什么”，共1000页，正好是十万个为什么!!!

我有点口渴，便想去买根冰棒。到了冰棒小摊，我说：“买根老冰棒。”“为什么你要买老冰棒?这绿豆沙不是更好吗?”“好吧，买根绿豆沙。”“为什么你又要买绿豆沙?水晶葡萄不是最好的吗?”……我说得口干舌燥，最后打消了吃冰棒的念头。走的时候还不忘说一句:“怪不得这个小摊生意这么冷清。”

我迷迷糊糊地上了一架飞机。在快乐地乘坐飞机时，飞机出了故障，要坠机了。我跪在地上，一脸恐慌：“老天爷，我要你救救我!我要回我家门口!”老天爷把我带上云层，问我：“你为什么要我救你?你为什么想不到别的办法?”……天啊，原来老天爷也是为什么王国里的人!

最后，老天爷还是把我送回了家门口。“开门!”“你是谁?”妈妈问道。“我为什么要告诉你?”“你为什么不能告诉我?”……我们说了三天三夜，我再也没力气了，便说了一句“我是小问号”，妈妈便开了门。我累得躺在了床上，心里想：“我从此再也不问太多的为什么了!”