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中考

中考作文专题栏目,提供与中考相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的中考问题。

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中考简短祝福语

全文共 1643 字

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1、 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

2、 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

3、 相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常发挥,金榜题名,顺利考上自己理想的大学!加油!!!!!!

4、 一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。

5、 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

6、 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

7、 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

8、 一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。

9、 就要考试,希望我的问候短信,会为你送去一份,轻松清爽心情,不要太紧张哦!祝你考试过关啊。

10、 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

11、 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

12、 第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!

13、 努力了,就无怨无悔!有道是:天道筹勤!相信自己吧!你是最棒的!我会永远支持你的!祝你期末大考取得好成绩!

14、 期末考即将来临,或许你有些焦急紧张,或许有些不安担心,或许正在为一道数学题而绞尽脑汁,或许我帮不上什么忙,就祝你期末顺利吧!~用平常心对待,问心无愧,尽力就好!~加油!~

15、 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

16、 明天就要考试,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

17、 亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我我一定拔草给你吃! 考试顺利,期末取得好成绩哦!

18、 亲爱的同学们,期末考试马上来了,愿你们考出好成绩,在此道出我最真心的祝福 考试顺利,身体健康,一切都好!相信自己,你们一定是最棒的!

19、 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福

20、 努力的苦读,就为这一刻?!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

21、 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

22、 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

23、 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

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更多专题作文

中考零分作文:愤怒青年的自白作文中考零分作文800字

全文共 805 字

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谈意气:愤怒青年自白

很多年以后,我大概会有个绰号叫做炮筒。

其实任何人都可以变得意气用事,只要你尝试过什么叫做血性。

我从不在乎别人怎么看我,比如他们叫我粪青,然而那天对着台上的赵薇泼大粪那事,根本就不是我做的。

其实我并不希望看见别人也变得像我这样。

因为,在很多年以后,我可能会坐上民用拖拉机被发配奔赴边疆开荒,然后回忆起当年坐在高考教室里埋首写《谈意气当时一脸青春稚气的我45度抬起头,只能看见灰白的天花板和默默的留下了忧郁的泪水。

事实上,在我跨入考试教室前的第291个小时,本省著名高考作文猜题老师从学校右侧门口公共厕所最后一间的门缝给我递进了一叠绝密资料(抱歉,我不能在作文中透露他的更多资料)。标题赫然是网络引发言论轰炸,湖南人的血性被狗吃了。

我颤抖着紧握资料看完了最后一个感叹号后,一股灼热之气在我经脉里乱蹿,周身上下血气一阵翻滚,禁不住哗的一声,终于拉出便秘多时的一泡屎。

是的。

我悟了。

我悟道了。

我悟到了今年的高考作文题。

我的同学小明跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:说生活就像强奸,如果不能反抗,不如闭眼享受。我的同学小军也跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:我想做一个不良中年,一辈子在尘世间挣扎,走在法律的边缘。我强烈的鄙视他们的人生观和价值观,人生应该是一场战斗,人生的真谛就是战!战!!战!!!。

现代社会人追求声色犬马的生活,纵情于享乐,我们不再相信英雄、正义等大词,只对本能的欲望顶礼膜拜;我们不再有意气之争,唯唯诺诺像条摇尾巴的狗,为花花绿绿的纸张和白嫩的胸脯屁股口水横流!

行文至此,我想起了明未张溥在《五人墓碑记》记载了为救东林觉人周顺昌而被捕杀颜佩韦等五位民间志士的就义经过:然五人之当刑也,意气洋洋,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。无错!

我也要意气洋洋的说:中考制度去死!命题作文去死!断头今曰意如何,敢叫曰月换新颜!为有牺牲多壮志!让我成为中考作文零分第一人!

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2024年上海中考作文题公布:“不止一次,我努力尝试”

全文共 364 字

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市教育考试院刚刚权威发布:今年上海市初中毕业统一学业考试作文题目是“不止一次,我努力尝试”。要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

如果是你,会怎么动笔呢?

2015年中考作文题:“不止一次,我努力尝试”

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

过去12年的作文题

2003年:《成全一棵树》读后感和《我想唱首歌》

2004年:《我们是初升的太阳》或《我的视线》

2005年:《充满活力的岁月》

2006年:《我们的名字叫__》

2007年:《记住这一天》

2008年:《我眼中的色彩》

2009年:《在学海中游泳》

2010年:《黑板上的记忆》

2011年:《悄悄地提醒》

2012年:《心里美滋滋的》

2013年:《今天,我想说说心里话》

2014年:《这里也有乐趣》

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2024滨州中考作文真题:一路有你相伴

全文共 773 字

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鱼儿因为有水相伴,所以才快乐;鸟儿因为有天空相伴,所以才自由;我因为有书相伴,所以我的生活才会丰富多彩。

高尔基说过,“你”是人类进步的阶梯,没错,“你”就是书。

我孤独时,你是益友;我忧虑时,你是一扇窗户,等待着我去打开;我生气时,你则是“灭火器”;黑暗来临时,你则是一盏明灯。

很小的时候,我不认识字,每天晚上都会缠着妈妈给我讲故事。因为有了善良的白雪公主和可爱的七个小矮人,我的童年便像一幅水彩画,五彩缤纷。

长大后,你便是我的亲密伙伴,领着我去周游世界。我曾随着你登上了高耸入云的埃菲尔铁塔,去欣赏过被誉为国宝的“断臂维纳斯雕像”,去领略过中华传统文化的集中点——故宫,去体验过尼罗河畔埃及的胡夫金字塔、狮身人面像的雄伟,去维也纳享受过音乐的优美,去巴黎欣赏过凯浮门的壮观。我在你带给我的知识海洋中自由的遨游,好舒畅啊!

书,是你带我去过几十亿年前的侏罗纪时代,让我感受古代的生活;是你带我去过第一次世界大战的古战场,让我感受了战争的残酷与可怕。书,你丰富了我的知识,开阔了我的眼界。

书,你让我领悟了辛弃疾“可怜白发生”的悲凉,你让我感受到了陶渊明“种豆南山下”的悠然,你让我明白了李清照“物是人非事事休”的伤心无奈,你让我懂得了范仲淹“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的壮志难酬。书,你让我快乐,你让我沉醉,我的生活一路因为有你的陪伴而充实美好。

书,是你让我感受到了《水浒传》中一百零八个好汉的英雄气概,让我学到了海伦凯勒、贝多芬和保尔柯察金的坚强;是你让我体会到了傅雷对儿子傅聪的拳拳的父爱、鼓励和支持;是你让我体验到了鲁迅对少年闰土的思念,感受到刘备三顾茅庐的诚意、诸葛亮一心辅佐刘备的决心……书,我的亲密伙伴,你给了我太多太多的知识。我为有你这样的伙伴而自豪。

我的生活因为一路有你的相伴而变得丰富多彩。书,真诚地谢谢你这一路形影不离地陪伴。

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初三中考的祝福句子60句

全文共 2707 字

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在即将中考的最后几天里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,小编收集初三中考的祝福句子,欢迎阅读。

1、昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

2、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

3、祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

4、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

5、祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你.相信你一定会成功的.不管你能否看到.都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!

6、周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!

7、终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

8、中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

9、中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!

10、只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

11、只求“少丢分”,不说“得高分”!

12、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

13、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

16、在即将中考的最后几天里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!

17、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

18、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

19、有高水平的集体,才有高水平的个人。

21、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

22、永远不要以粗心为借口原谅自己。

23、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

25、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

26、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝中考顺意!

27、相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

29、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

30、我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!

31、天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

32、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

33、十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

34、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

35、人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

36、人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!

37、亲爱的孩子,365天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

38、努力了,就无怨无悔。有道是:天道筹勤!相信自己,你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!

39、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

40、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!

41、明天中考啦,以后不用6点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

43、明天,我们需要勇气。在这一刻,我相信幸运之神与你同在!

45、面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

46、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

47、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

48、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

49、路始终要走 不必回头 都是天空下的孩子 都是四季绽放的花儿 风雨中 都是一张张美丽的脸 愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长 是我的姊妹。

50、练习就是高考,高考就是练习。

51、理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

52、开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

53、金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!

54、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

55、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。中考如期而至,希望你我初中,相约在理想的学校里再见!

56、孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

57、更快、更高、更强。领先就是金牌。

58、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

59、付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。

60、风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!

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优秀中考素材:带月的诗句

全文共 963 字

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下面是由语文迷网小编为大家整理提供的带月的诗句,欢迎大家参考选择。

1. 举杯邀明月,对影成三人(李白《月下独酌》)

2. 床前明月光,疑是地上霜。(李白《静夜思》)

3. 海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)

4. 明月几时有,把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)

5. 今人不见古时月,今月曾经照古人。(李白《把酒问月》)

6. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

7. 大漠沙如雪,燕山月似钩。(李贺《马诗》)

8. 晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明的《归园田居》之三)

9. 床前明月光,疑是地上霜。 李白

10. 举头望明月,低头思故乡。 李白

11. 月下飞天镜,云生结海楼。 李白

12. 举杯邀明月,对影成三人。 李白

13. 长安一片月,万户捣衣声。 李白

14. 明月出天山,苍茫云海间。 李白

15. 醉月频中圣,迷花不事君。 李白

16. 却下水晶帘,玲珑望秋月。 李白

17. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 李白

18. 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。 李白

19. 峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。 李白

20. 松风吹解带,山月照弹琴。 王维

21. 深林人不知,明月来相照。 王维

22. 明月松间照,清泉石上流。 王维

23. 广泽生明月,苍山夹乱流。 马戴

24. 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 卢纶

25. 露从今夜白,月是故乡明。 杜甫

26. 星临万户动,月傍九霄多。 杜甫

27. 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 陶渊明

28. 无言独上西楼,月如钩。 李煜

古诗

马(李贺)

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

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泊船瓜洲(王安石)

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

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出塞(王昌龄)

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

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送人遊吴(杜荀鹤 )

君到姑苏见,人家尽枕河。

古宫闲地少,水巷小桥多。

夜市卖菱藕,春船载绮罗。

遥知未眠月,乡思在渔歌。

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枫桥夜泊(张继)

月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

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中考作文考试常用的修辞手法

全文共 1391 字

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下面是小编整理的中考作文考试常用修辞手法,欢迎阅读。

1.比喻:用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。

【作用】:可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化。

【例句】:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

【作用分析】:以虹的形状比喻石拱桥的桥洞,形象生动地写出石拱桥形式优美的特点,引起人们美的联想。

2.拟人:拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法。

【作用】:增强语言亲切感、形象性,使读者感到栩栩如生,往往有十分鲜明的情感色彩。

【例句】:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

【作用分析】:用拟人的方法写出了春花艳丽、桃李争春的热闹景象,使读者感到亲切、形象。

3.夸张:运用丰富的想象,为了更突出、鲜明地勾画某一事物而对其形象、特征、作用、程度等作传神的扩大或缩小描述的修辞方法。

【作用】:可以增强语言的形象性,可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、态度和理解上起积极作用。

【例句】:大河上下,顿失滔滔。

【作用分析】:形象地写出了黄河封冻之快,突出了北国的严寒。

4.排比:把内容紧密关联、结构基本相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的句子或短语递相排列,用来表达相近或相关语意的修辞方法。

【作用】:便于把复杂的内容表达得比较集中、透彻、感情强烈,使气势贯通、流畅,使形式整齐,音节响亮。

【例句】:他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。

【作用分析】:具体描绘了祥子在暴风雨中拉车的感受,渲染了在恶劣的环境下祥子的痛苦、无奈,使读者有身临其境的感受。

5.对偶:用结构相同,字数相等,内容关联的一对短语或句子来表达两个相对或相近的意思的修辞方法。

【作用】:从形式上看句式整齐,增强语言的形式美;从内容上看,凝练集中,概括力强,加强了语意的相反相成,也使音韵和谐,节奏鲜明,读来琅琅上口,意义严谨而又富有表现力。

【例句】:(望)长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

【作用分析】:描写了冬季北国气候严寒,冰雪覆盖的壮阔景色,读起来音调铿锵,节奏明快,更增强了表现力。

6.反复:根据表达的需要,使同一个词语或句子一再出现的一种修辞方法。包括连续反复和间隔反复。

【作用】:可以强调突出某一事物,表达绵绵不断的情思或加强语气,突出感情。

【例句】:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

【作用分析】:“盼望着”一个短语连续反复,表现对春的喜爱,盼望春天早日到来的急切心情。

7.设问:先提出问题,然后紧接着把自己的看法说出来的修辞方法。

【作用】:可以突出文章的重点,增强语言气势,引起读者注意,发人深思,有助于更好地抒情论理;同时可使行文有波澜,达到生动、不呆板的效果。

【例句】:翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

【作用分析】:这个设问突出强调了来的是出使宫市的太监,写出他们骄横的神态

8.反问:用疑问的形式表达确定的意思,以加强语气。它的特点是用肯定的语气表达否定的内容;用否定的语气表达肯定的内容。

【作用】:增强语言气势,可以使确定的意思得到增强,不容置疑,语感强,富有感染力。

【例句】:你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗?

【作用分析】:在记叙了志愿战士的英雄事迹之后,用这两个反问句抒发自己的感情,赞扬志愿军战士的英雄行为。用否定的语气表达肯定的内容,启发读者深思。

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中考百日誓师大会发言稿

全文共 1252 字

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同学们:

中考是你们人生旅途的第一个加油站,她象征着你们的盼望,你们的前程,甚至是运气,挑衅六月就是挑战命运和将来,如何在中考中怀才不遇,考出幻想的分数,我以为有明白的升学目的,正确的学习方式,端正的学习立场,良好的心理素质跟对中考局势的准确剖析,咱们要以畸形的心态正视中考,以坚强拚搏的精力去迎接挑战,我们的事实是机会与挑战并存。

一是中考竞争仍然异样激烈,三中学区拔尖300名左右;二考试的科目标变更,语数英物化闭卷考试,政历生地开卷考试,给我们的迎考能力带来新的考验,怎样合理分配时间?怎样进行不同学科的思维转化;三是家长和社会的冀望值较高;四是时间紧,义务重,同学们要在70天的时间实现课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自若,单薄学科还需要我们花大批的精力去投入,还要加入体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。

同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不禁己,重重艰苦在强迫着我们,我们别无挑选,只能背水一战,破釜沉舟,然而难题再大,也吓不倒我们,我们有能力有前提参加竞争,每个壮士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场剧烈的奋斗中取得最后的成功,使我们心中的理想化为现实,我们应当兢兢业业当真复习,应用好每一次考试,每一分钟,一直完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考请求:

第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推进方向和动力。目标确实立必须合乎每个人的实际,既不能太高,也不能太低。适合的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会鼓励我们为之奋斗,在斗争中我们的目标就会实现。

第二、建立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。布满信念,是决战中考的条件,是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被发掘出来,要深信凭自己的能力一定能学好各门作业,励志演讲。同学们,你们要牢记信心第一,一往无前。只有领有了信心,你才可能拥抱成功。要树破信心,不要害怕中考,要充斥信心肠走进中考,你才干龙飞凤舞,超常施展,考出意想不到的好成就。青年时期的毛泽东同志曾豪放地说:“自负人生二百年,会当击水三行时。”同学们,你们要确信自己是优良的,并把全体精神都集中起来去证实它,你们必定会胜利的。

第三、树立踊跃端正的态度。我们说“态度决议所有”,积极其正的态度,是决战中考的保障。我真挚地愿望你们,平时的学习和生涯只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的动机不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗炽热的心去投入到缓和的复习备考中去。要热情于听课、热衷于解题、酷爱自己所干的事业。但是,现在还有局部同学并不爱护面前的机遇,显得精神不佳、风格涣散、功课拖沓,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们还有时间去拼搏、获得成功,但是我们却没有一分一秒的时间去挥霍、去失败。所以,我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

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2024河南郑州中考作文题目

全文共 772 字

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导语:小编为大家整理了2017河南郑州中考作文题目,供大家参考和学习。

中考作文话“成长”题目被赞接地气儿

【作文题目】

●文题(1)是半命题作文:“越来越___的我”。

从近10年的真题来看,河南中考作文的写作对象都聚焦于“我”,这是2017届考生熟知的写作热点。虽是半命题形式,但关键词“越来越”的引导旨在让考生审视自己的成长历程,盘点自己的生活经历,有话可说,有情可抒。

根据题目特点,在文体上倾向记叙文,选择充实鲜活的叙事展开成长话题;在立意上传递正能量,阳光自信、坚强成熟等主题是考生善于驾驭的成长品质;在选材上考虑多事件,“越来越”体现“我”的成长足迹。

●文题(2)是材料作文:燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。

【作文点评】

中考,第一场考的是语文。作文题目出的啥?难不难? 郑州枫杨外国语学校初三语文备课组长于涛老师作文题目点评。

于涛老师称,2017年河南中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式,形式相对稳定,难易比较适中。具体来说——

材料简短明了,降低考生审读的难度。通过抓关键词法,“高飞前”低飞来“积蓄力量”,考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。

因为题目指明“除诗歌外,文体不限”,所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文,想要做到出类拔萃,就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破:论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种,摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

比对两道作文题目,于涛老师认为,2017河南中考作文在“共话成长”,比如“厚积薄发”是成长的智慧,“越来越___的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻,也是平和亲切接地气儿的成长考题。

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期中考试后的周记作文

全文共 4918 字

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记篇一:期中考试后给家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

一学期一度的期中考试结束了,每年的这个时候,是家长最为关心孩子的时候。

不少家长平时工作很忙,少有时间过问孩子的学习,而到了这个时候,再忙的家长也会抽出一些时间来询问孩子的考试的成绩,关注孩子学习的状况。

这本来是一件好事情,因为孩子的成长,除了学校的教育,家庭的关心和培养也是非常重要的。

不过,每每这个时候,我们也有一些耽心。耽心我们的考试是否能够起到应有的作用,耽心家长的关心能否达到应有的效果。学校举行阶段性考试应能促进学生的学习和成长,家长对孩子真正的关心应能激励孩子们学习和成长。

考试的作用何在?就是一场考试下来,学生学习的兴趣提升了,学习的热情高涨了,学生的自信心增强了,挖掘学习潜力的渠道打通了。关心的真意何在?就是关心孩子们在学校学得怎么样,而不只是关心分数怎样,排名怎样;就是关心孩子在考试以后,学习兴趣是否还浓厚,学习热情是否还饱满,学习的潜力是否挖掘了,学习的自信是否加强了。

如果一场考试下来,学生兴趣衰减了,热情降低了,自信受挫了,挖掘潜力的通道给堵塞了。这样的考试就是失败的。

如果孩子们期待家长关心,并愿意就考试问题与家长进行坦诚的沟通和交流,那这种关心就是成功的,就是高水平的、高质量的。如果孩子害怕家长关心,如果孩子因为家长的关心而不敢跟家长说真话;如果家长的关心只能增加孩子的压力,造成孩子的痛苦,那这种关心就是失败的关心,就是低水平、低质量的关心。

造成这种考试失败和关心失败的原因是多方面的,考试的目的不明确是最根本的原因。

这些年来,在考试问题上,我们一直存在着一些错误的认识。以为考试就是为了排名次,就是为了分优劣——这样考试的结果势必只会抬举了少数人,而打击了多数人,从而使大多数学生成为考试的失败者。

以为考试就是为了给学生增加压力——考试有一定的压力这很正常,适度的压力也能促进学生的学习。但是,现在的问题是,我们的考试所给予学生压力往往是过度的,对学生的学习积极性没有促进,对孩子人格形成,身心发展没有好处。

由于将考试的名次看得过于重要,考试作弊的现象屡见不鲜,学生不敢向家长说真话的事情时有发生。

看来,我们确实很有必要弄清楚,考试的目的究竟是什么?考试是为了检测教师的教学效果与学生的学习效果,考试的目的是为了"改进"和"提高",考试成绩主要说明学生新的学习起点应该设在哪里,而不是提供终结性的结论。

考试是为了激发学生的学习兴趣,考试完了,学生对这门功课的

爱好还没有完,兴趣还没有完,学生甚至能够从课内延伸到课外去,从这个单元延伸到另一个单元去,我们的考试才算是成功了。

考试是为了让学生重新整理自己的知识,广泛的建立知识内部的联系——搞清大结构,再搞清中结构,再搞清小结构,然后,总体掌握它们。复习,就要善于整理书本中的全部家当,整理一遍后放好,全在脑子里。带着整理的理念来复习——在整理的过程中,不仅能够记住有用的东西,还可能有所创造。模糊的变得清楚了,混乱的变得有条理了,学习中隐藏的问题也暴露了,那我们的考试才算是成功了。考试的目的不是为了排队,而是为了促进发展。考试应充分体现出对学生的尊重,通过考试,要力求让学生找回失落的自信。要让每一个孩子都成为考试的成功者,而不是让大多数人都陷入考试失败的悲伤之中;更不可以让这种情绪压抑了思想,阻碍了学习。

考试应该让孩子们收获学习的乐趣,考试完了,不管考得怎样,都应该让他们总结自己的收获,总结自己的学习的喜悦。

考试应该促使孩子们对自己的学习进行反思,包括学习态度和学习方法的反思。

考前的复习,对学生的学习是一次有力的促进——促使他们重新整理知识,促使

他们强化知识内部的联系。学习,说到底,就是整理和联系——这个整理和联系是个性化的,是因人而异的,是自我指导式的。这是家长不能包办的,教师不能代替的。只有孩子自己才知道内部知识结构的联系是否建立起来了,自己的学科知识系统是否整理好了。

考后的反思和整理也是同样的重要。往往在考试完后,学生最能发现自己自己学习的薄弱之处,最能激发学习的欲望。

最后,我们想引用一位学生一个月前周记中的一段话来结束我们的这封信。"在深中我体会到了,我也许学不到太多的应试的技巧,但是,取代它的是一种能力。我虽然还没完全适应,可我暗暗庆幸,我学到的东西将是我终身受用的。韩寒说过,所谓应试教育,就是考试完后教科书将成为废纸的教育,而在深中,我不会觉得教科书是是废纸了,它是我们累积能力的阶梯呀。如果要我总结这一个月来我学到的东西,我要说,不多,但很重要。我学到了尊重,学到了爱与被爱,学到了自信,学到了承受。这一切的一切,在我十六岁的时候学到,似乎是晚了一点,但我还是要庆幸,毕竟不会等自己老掉牙后才学到,那才真叫为时已晚呢!"

我们真诚地希望一场考试下来,我们的学生能够保持这样健康的心态,这样健全的人格——这才是学生最大的收获,才是我们教育最大的成功,才是我们做教师和家长最大的成功。

记篇二:20xx—20xx上学期期中考试总结

班级:301、308教师:崔晓露

本学期我担任301、308两个班的语文老师,时间过得真快,一眨眼,期中考试已经结束,这次期中考试考得不太理想,针对这次考试结果,我做出了以下总结:

1、学生基础很不扎实。比如说试卷的第二题,看拼音写词语,很少同学能拿满分。这种题目,是比较基础的,平时基础扎实,认真书写,认真去读词语表,认真对待每次的听写,那么考试时准确写出来是没什么问题的。但是同学们对于这道题,大部分都没能拿满分,有些遗憾。这也让我对于每次的听写重视起来,严抓听写。让优生给潜能生反复进行听写。

2、学生看题不仔细。对于第五题,失分率较高的题目,不是因为难度高,恰恰相反,比较简单的题目,查字典题目。之所以失分较多,是因为学生看题不仔细,读第几声和读什么,学生分不清该如何填。对于这种粗心大意的学生,平时多提醒他们,要仔细看题目,不要因为自己粗心大意而丢分,做完试卷,一定要认真检查几遍。

3、学生课外阅读相当糟糕。刚上三年级,阅读题目比二年级的难些,学生只会在阅读中去找答案,有些问题是要自己去总结而出的答案,学生就不会做了。这点说明学生不会看阅读,不知道看完后该如何思考,这也和学生看的课外书少和做的阅读少有一定的关系。对于阅读,只能慢慢来,平时引导学生如何从阅读文章中找答案,如何总结答案。看完阅读要知道究竟讲了一件什么事。比如我教学生这样去概括:什么人什么时候在什么地方干了什么事,结果怎么样?对于阅读较差这方面,平时在讲语文辅导练习的阅读时我就加强这方面的训练。还有平时多鼓励学生去看课外书,多思考,多训练。

4、作文格式错误,内容杂乱,不会抓住重点去写。三年级,有两大块比较难啃,一是阅读,二是作文。尤其是作文。30分,分值较高,所以想要提高语文成绩,必须在作文这块苦下功夫。平时在讲作文时,我都会强调格式,并且是按这样的顺序讲的。先教学生写作文的步骤:审题——定题目——构思(开头、中间、结尾)——修改作文。每次都是和学生强调格式,接着讲步骤,然后就看范文,分析好的

范文。相信,按照这种作文教学方式坚持下去,学生会有所进步。针对作文这方面,我平时会鼓励学生多看作文书,多写周记,来提高自己的作文水平。

以上这几点是我针对本次期中考试学生出现的问题以及我做出的相对应的措施,根据这几个方面的总结,相信在以后的严抓之下,学生下次能考出更好的成绩。

记篇三:中学生期中考试总结

期中考试已随着秋天的落叶飘落而往—结束了!

用时三天的期中考试已结束了,成绩也已见分晓,成绩固然还行,但是总觉得不怎样样,总觉得似乎缺了点甚么?

究竟是甚么呢?是分数考得不高。

比如英语,我想考满80分,是没有题目的,语文可以考满80分,物理可以考满90分??可是,所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须英勇地往面对。

不过,这次值得表扬的是政治,之前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是天经地义的。

初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几近没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲身往请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比之前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像之前那末急躁了,老师说的话也听了。在之前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比之前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个题目:“徐ⅹ同学,你为何会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由:一是看到学生的点滴进步,常常给予肯定与鼓励;二是来自于学生本身,培养良好的学习习惯,从而渐渐进步成绩。想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字:

在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并不是智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成??这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”实在,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。

期中考试已随着秋天的落叶飘落而往—结束了!

用时三天的期中考试已结束了,成绩也已见分晓,成绩固然还行,但是总觉得不怎样样,总觉得似乎缺了点甚么?

究竟是甚么呢?是分数考得不高。

比如英语,我想考满80分,是没有题目的,语文可以考满80分,物理可以考满90分??可是,所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须英勇地往面对。

不过,这次值得表扬的是政治,之前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是天经地义的。

初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几近没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲身往请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比之前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像之前那末急躁了,老师说的话也听了。在之前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比之前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个题目:“徐ⅹ同学,你为何会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由:一是看到学生的点滴进步,常常给予肯定与鼓励;二是来自于学生本身,培养良好的学习习惯,从而渐渐进步成绩。想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字:

在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并不是智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成??这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”实在,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。

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期中考试的教训的中学作文

全文共 624 字

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中考试终于结束了,我深深地叹了一口气,伸了个懒腰,心里可真担心自己的成绩。

几天后,成绩总算出来了,这节课是数学,钱老师拿着卷子向教室走来,老师开始报分数了,我怀着忐忑不安的心情期待着分数,“颜辛语76分……”哦,天呐,我竟然只考了76分,真是太不应该了,再看看试卷,竟然错了4道应用题!我简直不敢相信我的眼睛!

第二节是语文,我想:语文应该不会很差吧!想着想着,我慢慢闭上眼,祈祷着考出一个好成绩,突然一个声音在我耳边响起:“颜辛语,86.5分……”哦怎么又才86.5分,全班考到90分以上的有12个人,而我却不是其中之一,唉,看来我以后的日子一定不好过了!

英语我考了97分,虽然还行,可是这一次总分肯定挤不进前20名了,果然不出我所料,我是第25名,我的泪水在眼眶里打转,考了这么“好”的分数怎么向爸爸妈妈交待啊……

回家后,我把三张试卷都给妈妈看了,谁知,她没有批评我,而是语重心长地对我说了一句:“少壮不努力,老大徒伤悲啊!”

我听了妈妈这句话之后,含着眼泪独自走出家门,妈妈的话有千斤重。这句话不断在我耳边回荡,我听到的成绩,仿佛是一把小锤子在敲打着我幼小的心灵,我的步伐仿佛慢了许多……

我曾经以为成绩是妈妈爸爸在乎的,原来,他们在乎的是努力的我,成绩并不是他们真正想要的东西。我的努力,我的奋发图强,我为自己的未来拼命的努力学习。我想,为了自己也为了爸妈的一片苦心,好好的争一口气,努力一把。少壮不努力,老大徒伤悲。

[期中考试教训中学作文

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以挫折为话题的中考作文600字预测

全文共 810 字

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生活需要勇气,它让人燃起心中的火焰;生活需要宽容,它让人和睦相处;生活需要知识,它得陪我们度过一生……可是我认为,生活更需要挫折。挫折虽然是人们前进的绊脚石,但有时却成了我们前进的一块垫脚石。你不信?那就请拭目以待。

记得一年夏天,我和爷爷在看电视,电视了正在放游泳比赛,那年我才6岁哩,是多么向往游泳呀!你看那游泳运动员的飒爽英姿,多帅呀!妈妈经不住我的软磨硬泡,只好给我报了游泳培训班。‘噢耶,今天是游泳课开班的第一天,我连蹦带跳地来到游泳馆,准备像电视内的游泳运动员们一展风采。

“哗啦啦……”不知道为什么,望着那波光粼粼的池水,我的心怦怦跳得厉害,脚也在微微发抖。当时欣喜若狂的心情早就飞到九霄云外了。“嘀”教练一声哨下,除了我其他小朋友似乎都按捺不住自己激动的心情,“扑通!扑通!”地跳下了水,而我呢,早就吓得一动也不敢动了,我可是第一次来游泳馆耶!怎么办呢?早知道如此,还不如不来呢!我握紧拳头,泪水已经在我的眼中闪烁,可能下一秒就会流下来,这时,小小的波纹仿佛变成了滔天巨浪,气势汹汹地向我袭来……“哈哈,胆小鬼!”我低头一看,是两个比我还小的男孩,正朝我做鬼脸呢!我皱了皱眉头,想:哼,这小家伙都能做到的事,我为什么不敢?我难道连他都不如吗?想到这儿,我便不再犹豫,一只脚慢慢地迈进池子,刚一碰到水面,我便像触电般缩了回来,原来水是那么清爽呀!可我为什么要缩回来呢?我兴奋地一蹦三尺高,双脚立马浸水,扑通一声滑进了水,我开心极了,双手用力拍打着水像一条快乐的鱼,在水中嬉戏着,追逐着打闹着……我喜出望外,不仅是因为我学会了游泳,还因为我战胜我自己,更因为它让我明白了生活需要挫折,只有有了挫折,才会让我们尽最大的努力去拼,去成功!如果没有那两个小孩的嘲笑,我可能还不敢下水呢!挫折啊,你让那么多人知道你是多么的重要;挫折啊,你创造了无数人才;挫折啊,你让我们大家都懂得了那种不怕苦,不怕输的精神。爱拼才会赢!

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中考热点满分作文预测

全文共 832 字

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又一年盛夏,窗外,夏蝉的和鸣随着悠扬的琴声在时空中缓缓流淌。再握起琴竹,回想起三年与扬琴相伴的学习之路,记忆顺着流淌进了时空的长河。

相逢·习之遇

“支支短棹追新月”,在学琴中遇见最初的自己,不是简单的宫商之调,角徵之音,而是用心倾诉的感情。

第一次见到扬琴,那细致古朴的雕花镂刻,梯形状的琴身静静地架在檀木色的琴架上,我浮躁的心仿佛一下子被安抚下来。从此,我会幻想有一天能端坐琴前,手握琴竹,让那芙蓉泣露之音袅袅而出,漾出一朵美丽的音乐浪花。

可是——

迷惘·习之阻

“没有感情的融入,只有技巧的娴熟,怎能表现出乐曲的那种意境呢?”老师的批评声再次在耳边响起。习琴三年有余,曾苦记曲谱,曾苦练技巧,但到了《渔舟唱晚》,却总是无法表达出渔人们辛勤劳作后丰收的喜悦之情。窗外,骤雨初歇,乌云仍笼罩在空中,一片阴暗覆盖心头。无助与苦闷在心中徘徊,我既焦躁又茫然。

入心·习之华

“汝果欲学诗,工夫在诗外。”脑海中忽然浮现出这句话。古人学诗如此,那学琴呢?我暗自思忖:一味的练习已没有太大的效果,是不是可以从别的途径而提高自己的感悟力呢?心头的灰暗渐渐驱散。于是,接下来的日子,我在李白的《将进酒》中细细品味那豪迈酒脱的情杯;在艾青的《我爱这土地》中慢慢咀嚼那忠贞不渝的情愫。当读到“君看一叶舟,出没风波里”时,我不再有口无心,而是试图体会范文正公对渔人疾苦的同情;当读到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”时,我不再匆匆掠过,而是试图体会张志和对大自然的热爱。渐渐地我已心如止水,原来每一首看似简单的琴谱都蕴含着作曲者的深情。

“青山翠柏为邻客,一曲渔歌鸥鹭翩。”再次演奏《渔舟唱晚》,脑中不再是高难的技巧,而是一幅幅流动的画面。琴竹似白鹤翻飞,灵活轻巧却富有规律。轮竹,反笕、点弦,涟音、摇拔,每一个技巧背后都倾注着一份感情。抬手、收音,我已变得冷静沉稳。我领悟到了前所未有的快乐。

学无止境,我终要带这一路的万千花海,在这年盛夏中,带着成熟的从容、青春的自信,向未来迈出更加坚实的一步。

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奋斗主题中考优秀

全文共 834 字

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如果说青春是一首激昂的乐曲,那么坚持奋斗便是其中的主旋律。青春因奋斗而精彩,青春的乐曲也因奋斗的汗水而更加动听! If youth is an exciting music, then insisting on struggle is the main theme.Youth is wonderful because of struggle, and the music of youth is even more beautiful because of the sweat of struggle!

青春是人生多梦的季节,也是人生路上最迷人的风景。在这里,树苗刚刚抽出新芽,等待雨露的滋润;花儿刚刚形成蓓蕾,等待阳光的洗礼;鸟儿刚刚破壳,等待天空的拥抱朝阳的光辉染红天际,那是梦开始的地方,是人生的天堂青春的时光容不得迟疑,容不得挥霍,只需要锁定那个火红的太阳,那是属于青春的绚烂色彩,一路向那里狂奔,而不会在意脚边洁白的野百合,不会在意有多少山涧、多少河流阻碍前进的路。李大钊曾说过:青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本具自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境征服历史。

人生的白纸需要奋斗的青春添上浓墨重彩的一笔。自己的青春要自己做主,没有人可以代替你去描绘人生辉煌的蓝图,没有人可以代替你用手中的水晶球折射出绚丽的人生,也没有人可以代替你谱写人生春天的序曲。

人生的交响乐是青春奋斗的汗水谱成的音符,人生之路是青春奋斗的脚步夯实的大道。辉煌明天全在自己的掌控之中,只有自己才能有资格写下生命华美的青春诗篇。

每天的三点一线构筑了我生活的全部节奏,每星期回家一次,思家的情绪充满我的内心,但我感到快乐,感到幸福,因为我知道,我正在奋斗着,我在为我的生命画卷进行调墨,我是我人生的创业者。

生命需要太阳,太阳需要梦想,梦想需要利用宝贵的青春去创造,青春的汗水在额头闪光,在心中发热发烫青春只因奋斗而精彩!

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《这是青春该有的样子》中考满分

全文共 744 字

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在全球新冠疫情肆虐的三年间,我的思想观念发生了翻天覆地的变化。曾一度颓废、迷茫的我,变得更拼搏,更自律了。这才是青春的我该有的样子。

青春,是挥汗如雨后在跑道上的不放弃。跑一千米时,越跑到最后,越是对体力和毅力的双重考验。在我跑到最后几百米时,呼吸伴随着心跳的加速而变得急促起来,胸口仿佛压着一块巨石,喉咙干燥得有一股血腥味,大脑晕眩,汗如雨下。以前的我在这时候大概率就放弃了,剩下的走完了事。久而久之,我的一千米成绩变得越来越糟,耐力变得非常差。后来我意识到,我不能让我的青春变得如此颓废,我应该改变现状,迎难而上,敢于拼搏。于是,再跑一千米时,到了最后关头,我便咬紧牙关,拖着酸痛的大腿向前冲。终于冲过终点,我战胜了自己!拼搏的汗水将我坚持不懈的精神洒在跑道上,绽放出了青春最美丽的姿态。不轻言放弃,敢于拼搏,这才是我该有的样子。

青春,是求学路上抵制外界诱惑的自律。自律这个词天天都能听到,但谁又真正能做到呢?现在居家上网课期间,虽然我每天受到来自网络的诱惑,但我能自觉抵制。而在2020年时,我是远远做不到这一点的。那时的我上课容易分心,课下喜欢打游戏,看电视。再加上当时我的自满与虚荣心,几乎每天都很疲倦,内心感觉非常空虚和颓废。

后来,我常常思考自己一天的所做所为,觉得自己做的无意义的事太多,并且我开始初步感受学习到一个知识或一项技能的快乐,所以我决心改变自己,通过多读书、勤学习来充实我的每一天。

当然,自律的路上不只有网络的诱惑,而且有来自身边的社会的各种诱惑,在走了几次弯路后,我开始明白什么事该做,什么不该做。不随波逐流,不羡慕过眼浮云,不为旁人所惑,坚持自己的理想和信念。就这样,我坚定如一地朝着理想的远方努力,这才是青春该有的样子!

更拼搏,更自律,这才是青春该有的样子!

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中考优秀

全文共 993 字

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我常听妈妈说:“山的那边,是海。”但爸爸又说:“山的那边,还是山。”家乡坐落在群山之间,没有想象中的那一片沙滩,没有希望中的大海,所以我想去山的那边,看看。

梦想有一天,去看看大海,我想那里订有我的知音,不信,你听!海浪拍打着海岸,奏出美妙的乐章,那天如果能实现,一定要去看看大海,那里定有我的故友,不信,你听,她夜里也深深呼唤着我,让我去看看她,我们俩人一起彻夜长谈。

家乡的山,不是很高,但对于我这样一个体育特困生来说,爬上它犹如登天一般困难,但我想去看看,去看看海浪沙滩,所以我只能不停的攀爬。天色朦胧,隐约看见月亮的身影,我动身爬山,在露珠的陪伴下,我爬到了山腰,此时,太阳公公从山的那头升起,带来了万丈光芒,阳光洒遍大地,洒在了我已被汗水浸湿的短袖上,给予我无限的鼓励,我又打起精神,继续攀爬。太阳高挂在碧空之上,我到达了山顶,可此时,我傻眼了,上帝伯伯又调皮了,和我开了一个国际玩笑,在山的这边,还是山。我想是不是再爬几座山就会看见大海,可此时,我已无丝毫之力,只好沿途返回。

背起行囊,行走四方,我想去看看,如果再翻越几座山,是否会看见海。为了看看山的那边是什么,我不由加快了步伐,但当我翻越了一座又一座山之后,不禁哑然,山的这边,是山,是无穷无尽的山,本想再攀爬,但夜幕早已悄悄降临,夜色不容许我再作稍许逗留,只好加快步伐,快快跑回家,害怕爸爸妈妈担心。

我想去山的那边看看,我从未见到过大海,它犹如一块巨大的磁铁一般有无穷的引力,将我深深吸引。我去爬山,怕过无数次,可带回家的却只有失望,一次又一次的失望,山的那边仍然是山,一座又一座,压在我的心头,他们好像一根根针,想我的幻想一一刺破。但我人像去看看,看看那蓝色的海洋,看看那金色的海滩。

妈妈对我说:“山的那边是海,不过要翻越很多山,你要好好学习,待你将来考上一个好大学,走出这座小县城,那样就有机会去看海。”妈妈的话,将我的幻想一一缝合,我要好好学习,考上好大学,像吴大伟一样,凭借自己的能力闯出一片属于自己的天空,去看海。我知道,如果走上这条路,就必定不平凡,就必定不是一帆风顺,就必定勇往直前,但为了看海,我只能克服一切困难向前走,一次又一次,努力尝试,走出一条属于自己的道路。

人生的过程即如登山的过程,需要一步一步的无止境的攀爬,我要好好学习,走出这座小县城,去看看在一次又一次尝试过后的结果,去看看山那边的那片海。

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成长的中考满分

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参加工作以来,本月是我第一次独立上班,学习再学习,使我慢慢成长,慢慢适应这一份艰巨的工作。

上周来了一批见习生,每到下午她们都困意十足,看着她们,不经回想当年。当我还是大学生的时候,完全不理解临床见习的意义。没有想过要积极主动去参加工作,觉得医院的工作与我相隔甚远。到了最后一年参加毕业实习,刚被安排到科室,带教老师就指导我进行各项操作,于是自己逼迫自己学习,当时只是觉得实习表现不好的话,会影响实习鉴定影响毕业成绩。硬生生的,自己会“干活”了。却从来没有想过事情的前因后果。跟班的时候,当自己的“活”干完了,也会上下眼皮打架。

而现在,我是责任护士了,我需要对患者的一切事情负责。哪些事情?只有多去关注患者病情,关注医生病情记录以及医嘱,关心患者生活才可能了然于心。每当我接管到自己不太熟悉的患者,我自己心里会有责任,我需要翻看病例,我需要与患者及家属交流。当我认真的去做了这些事情,时时刻刻督促自己多了解患者的时候,我的大脑是清醒的,神经是紧绷的。也是因为责任,我的每一次护理操作都会小心谨慎,这是对患者也是对我自己的负责。

当然,我也犯下不少错误,归根结底,还是我自己责任心不够强。还是有很多工作不会合理安排,还是有很多药物作用不能流利的解释给患者听,还有对分管病人的宣教工作,做的也不完整不全面,需要我去学习的还很多。但是,我相信,每一次遇到问题,我都秉着对患者负责的态度去认真处理,我会越做越好的。

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中学生以英雄为话题的中考

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有人认为,英雄应是站在荣耀之巅,享受无上的荣光和赞美。但我认为真正的英雄应是这样的。 Some people think that heroes should stand on the top of glory and enjoy the glory and praise.But I think the real hero should be like this.

春秋战国,硝烟弥漫,中原各国自相残杀。国内明争暗斗,北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。举世皆浊有一人独清;众人皆醉,有一人独醒。

“微管仲,吾将被发左衽乎!”

管仲,于战火纷争中崛起,九合诸侯,一匡天下!

他先前侍奉于公子纠,面对公子纠的败落,他面临一个问题:死或不死。是用死亡来表达自己的忠心赤胆,亦或是保全姓名于乱世,完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡:召乎死之。而管仲则选择了后者:管仲请囚。他深知,他不能死,他要为更伟大的事业而奋斗,他不拘于此小节。“管夷吾治于高傒,使相可也。”他赢了,他赢得了齐桓公的信任,任卿相。助小白完成了北杏之盟、荆之盟,齐侯会宋公、卫候,会陈人、蔡人等一霸春秋,使齐桓公成为春秋第一霸主。这才是真正的英雄,不拘于小节,有伟大的抱负和理想,并有与之匹配的才华。

管仲,于民族大义中抉择,以仁为本,解救中原!

狄人伐邢,救亦或是不救?救,对齐有何益处?邢国远于千里之外,路途遥远,风餐露宿,将士疲敝,能不能赢先不说,光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。不救,狄人距齐甚是遥远,一年两年似乎也打不到这里来。救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也,诸夏亲昵不可弃也,宴安酖毒,不可怀也。”诗曰:“‘畏此简书,且不怀归’请救邢以从简书。

齐人遂救邢。”站在本国的立场考虑,自然不救为好,可是站在仁义、站在中原文化的角度来看,救,必须救,现如今礼崩乐坏,中原文化处于千钧一发之际。若不救,将使千古仁义毁于一旦,使千年的文明消失殆尽。他深谙此理,所以“纵千万人,吾往矣”。这才是真正的英雄,在大局面前,不顾及小家的利益。在历史兴衰面前,能敏锐察觉出时局的变化,做出有利于天下的决定,是的,是天下,不在一人,一家、一国,而是全天下。

真正的英雄就是像管仲一般,能于乱世之中崛起,不拘小节,真正的英雄应以仁义为本,以天下为己任,这才是真正的英雄。

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中学生关于奋斗的中考话题

全文共 1148 字

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涓涓细流知道拥抱大海的过程是艰辛的,但它依然坚持不懈,奋力前行,最终到达大海。微小的种子知道装点大地的路途是艰难的,必会经历黑暗的束缚,但它依然努力向上,最终破土而出,成就装扮春天的梦想。 trickle knows that the process of embracing the sea is hard, but it still persistently, strive to move forward, and finally reach the sea.The tiny seed knows that the way to decorate the earth is difficult, and it will experience the shackles of darkness, but it still works hard and eventually breaks out, achieving the dream of dressing in spring.

凤凰知道涅的痛苦,然而它还是奋力跳进火中,经历烈火的锤炼,最终获得新生的希望。

细流、种子、凤凰都知道实现梦想的路途遥远而艰难,但它们最终获得成功,是因为它们知道:生命的意义在于奋斗。没有播种,哪里会有收获呢?没有奋斗,哪里会在成功?

蜗牛虽有远大的目村,但它连做的勇气都没有,不曾付出一丝奋斗,怎会实现自己的理想呢?最后落得死在野草中的下场,实在可悲。

奋斗是成功的起点,面对北宋积贫积弱的局面,王安石没有退却,虽然他知道要改变这种社会状况不是一朝一夕之功,甚至还会惹怒一些顽固势力而招来杀身之祸,但他依然竭尽所能,从理财做起,上至教育及军事方法推行变法,,虽然王安石变法由于种.种原因而失败,了,但王安石面对困难,不退却,敢于拼搏奋斗和尝试的精神是值得我们学习的。

面对伽雷病的折磨,霍金没有倒下,没有消沉,而是用自己瘦弱的躯体与之做不屈的斗争,虽然他知道战胜病痛的希望是微乎其微的,但他依然毫不怯懦,奋斗不息,并用自己几近瘫痪的手记录自己的思考心得,于是“黑洞理论”《时间简史》诞生了。奋斗使霍金实现了自己的人生价值,成就了自己的伟大事业。

生命是一场负重的为我旅行,只有奋斗,才能使生命变得更有意义。因为奋斗,邰丽华在舞台上展示了生命的美丽;因为奋斗,张海迪才能在科学殿堂上畅游;因为奋斗,海伦·凯勒才能在文学展堂上重生。没有奋斗,直冲宵汉的喜马拉雅山会有攀爬者的旗帜吗?没有奋斗,壁立千仞的阿尔卑斯山怎会有探险者的身影?没有奋斗,湍急浩荡的雅鲁藏布江中会有勇敢者的故事吗?

只有启程,才能到达理想的目的地,只有奋斗,才会获得辉煌的成功。年轻的朋友们,让我们摒弃蜗牛的那种不肯做的态度,在人生路上向着目标奋斗吧!

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往年中考半命题作文

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我多想让时光倒流,因为长大后就无法变小;我多想让时光倒流,因为朋友一去不回来;我多想让时光倒流,因为长大后老人变得更加衰老,心灵的刺痛却仍留着。。。

长大以后,我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多,却越来越少。小时候我被骂得哭时,妈妈来“营救”我;我被打得哭时,爸爸来“营救”我;现在要不是有爷爷在,恐怕发展成“混合双打”了!

长大以后,我的知音-----

罗宇恒搬家了,我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我,小时候罗宇恒就会问:“你有什么心烦事?”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭,我第一个吃完,张老师就说:“看到没,别个罗宇恒(指我)第一个吃完!”我当时就“噗哧”一声笑了,心里暗暗想想,说:“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说:“我就是叶恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其实是叶恒宇!”我说。“嘻嘻,我也就是罗宇恒!”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说:“快鼓掌,好戏呀!”全班都哄堂大笑。

可我现在再也没有这种欢笑了,因为作业如山压倒我。

我小时候不懂事,总是“喂”“你”这样称呼别个老人,我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”,比如回家说:“喂,帮我开电视,拿书包,做饭,洗衣服,拿洗脚水,把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流,让老人变得没有心灵的刺痛。。。

我要能让时光倒流,我一定会珍惜友谊与时光,并尊重老人。

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