乐章

“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有；难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头；谁愿……”众人皆知，这首歌就是许美静唱的《阳光总在风雨后》。这首歌也充分地告诉我们：生命是世界上最important的东西。所以，我们要珍爱生命，珍爱自己。可是我呢？扪心自问，我珍爱生命了吗？想想呢……没有！也许没有过。

我好自责，我却没有将生命看得很重要，要不是上天救了我，现在我可能已经……

这件事就发生在前几天，我特别记忆犹新，星期六（1月29日）那天下午去妈妈的单位，顺便去书店看书。到了山西路，刚刚下车，接到好朋友的电话，聊了几句就挂了。接着，同学发来了新年短信，边看边过街，也没注意是红灯。说时迟，那时快，只听“嘀……嘀……”的声音把我惊醒，原来是我右边的一辆汽车，司机瞪着我，我猛地抬头看，哎呀，是红灯！我赶紧走到斑马线的中间，只听司机小声地说：“走路不看灯啊！”我红着脸，低下了头。走在街上，我反省了自己：不应该不注意啊！要不是司机停下，我岂不是挂了？嗯，以后一定要注意，不能犯和今天一样的错误了。“喂！走路不看啊！”我光顾着想，和一个行人相撞了，我连忙道歉：“对不起啊，对不起！”她翻了个白眼走了，我心想：今天我真倒霉，我是不是吃错药了？摇了摇头，走进了书店。上楼时，楼梯陡，跌了一下，手破了。也许今天我太心不在焉了！也是今天我发现：生命对我们来说是多么得重要！我们珍惜了吗？至少我没有！我真的是……哎，珍惜生命是要靠自己去珍惜，而不是靠别的。

俗话说：本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。所以，我们要珍惜生命，因为：生命是永恒的乐章！

[生命永恒的乐章小学作文

为树立和培养孩子们的环保意识，爱护绿色家园，广西新闻网联手可口可乐(广西)饮料有限公司于3月举办“奏响绿色乐章”大型公益活动，线上有奖征文比赛现已经正式启动。

凡参与活动的小朋友将被邀请在3月28日的地球一小时活动现场参与颁奖活动，同时获奖小朋友除了有丰厚的奖品，还可以在5月9日前往可口可乐公司开展深度发现之旅，目前活动正在召集中。

一、征文对象：全区4-6年级小学生

二、征文主题：奏响绿色乐章——植树节主题征文

三、征文要求：

1.紧扣主题，题目自拟，体裁不限。

2.主题突出，立意新颖，表达生动。

3.征文字数：800字以内。

4.作品内容须为本人原创，文责自负。

四、征稿时间：即日起3月20日。

五、投稿方法：

1.所有来稿请发至170120723@qq.com，或送至广西南宁市民主路21号广西日报传媒集团新闻大楼副楼三楼

2.来稿请注明“‘奏响绿色乐章——植树节主题征文’有奖征文”字样，以及作者姓名、性别、年龄、所在学校、班级、家长联络人联系电话、详细通迅地址、邮政编码、E—mail等信息(未注明者不得参与稿件评审)。

六、评奖事项

1.由可口可乐(广西)饮料有限公司及广西新闻网共同评选获奖作品。从征文作品中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名;

2.获奖者都将获得奖品，其中一等奖可口可乐纪念版水晶罐，二等奖1L可口可乐旅行保温杯，三等奖可口可乐纪念版U盘，优秀奖1件500ml(1*24)可口可乐;

3.公布获奖名单后，参与此次活动的小学生将会被邀请在3月28日的地球一小时活动现场参与颁奖活动，同时邀请获奖小学生在可口可乐日(5月9日)来到可口可乐开展深度发现之旅。

92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象，有男性猛若乳师的将帅雄风，五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美，令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中，凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年，又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟，远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力，我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中，青春便是我们拍掌的资本，我们用它作后盾，在竞争急流中乘风破浪，挥洒自如。

清晨，阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照，朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着，摔倒了，受伤了，我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚，教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍，我们的动作如此协调，一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀，飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵，在天空谱写属于我们的青春乐章!

92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象，有男性猛若乳师的将帅雄风，五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美，令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中，凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年，又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟，远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力，我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中，青春便是我们拍掌的资本，我们用它作后盾，在竞争急流中乘风破浪，挥洒自如。

清晨，阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照，朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着，摔倒了，受伤了，我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚，教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍，我们的动作如此协调，一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀，飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵，在天空谱写属于我们的青春乐章!

等，等什么?等生命的五彩斑斓吗?等生命的欢乐无限吗?等生命的珍贵无比吗?我觉得生命就是一个个有活力的音符，每一步都有它的节奏。哆·······，不是吗?生命就如音符。

2005年3月8日，一个人独自走在街头，望着潮水般的人群，我的心死了。是的，你们肯定会认为小小年纪，心就死了。这也太不象话了，你说的很对，我的心是死了。为什么呢?你们肯定有了疑问。记得那一次，我也是在街上闲逛。我惊讶的看见一位老人蹒跚而行，对面来了两个人，我的直觉告诉我，他们不是好人。果然不出所料，他们拿着刀秘密的威胁老太太。我感到事情不是我能阻止的。我趁他们没发觉我时，偷偷地跑到共用电话，打了110，是警察救了老太太。见到坏人，不就的躲(哆)。那不就是大千世界的五彩斑斓吗?

2006年6月1号，我和我的姐姐去乘公共汽车，我们等啊等啊。终于，一辆汽车来到我的身边，人流也在上车，不用说，真的很拥挤，当我上车找到座位，因为有点远，所以我就在车上睡着了。忽然，我听到有人说;“别动”我懵了，到底怎么了。我睁开眼睛，啊!我惊讶地叫出声来，我想，你们为什么把别人按住。直至他们说了：“警察，别动。”我这才知道了怎么回事。原来是便衣警察抓小偷。要是有的人遇到了，那不得当作不知道，不就是(咪)吗?那不就是大千世界的欢乐无限吗?

2008年5月12号，天崩地裂，一瞬间，一栋栋教学楼坍塌了，活生生的生命埋在了废墟里，他们无助地躺在废墟之中，他们并不绝望。他们知道，解放军叔叔会救他们，他们的老师会保护他们的。是啊!当救援人员来到废墟之前，他们有工具的就用工具去解救别人，没有的就用双手去搬开一块块混凝土。他们不辞疲劳，夜以继日坚持在抗震救灾第一线。奇迹就出现了，180多个小时活着的人都有。难道这不是爱的奇迹吗?

我们的生命就如黑暗中的一盏明灯，给我们生命之光;我们的生命就如小溪中的一条小鱼给我们生命的活力;我们的生命就如草原中的一棵小草，给我们生命的拼搏。

军训汇报表演如一篇进行曲那般盛大恢弘。炽热的阳光仿佛能将柏油路烤化，再加上同学们满腔的热情，仿佛使得当天的温度格外高。每个人挺直了腰板，眼神坚定，透露着军人般的刚毅之气。响亮的口号声在广场上回荡，笔直的正步整齐划一，精彩的选修会操气势恢宏。十一学子，即使在最后一刻也毫不松懈，严格要求自己，坚持到最后的心态把我鼓舞着，感动着。其实，生活没有彩排，每一天都是现场演出，所以我们就应该全力以赴地坚持着，坚持着梦想，坚持着奋斗，坚持着正确面对人生，坚持着勇往直前……

几天的军训，带给我的是永生难以磨灭的烙印。十一学子的信念、奉献、坚持，深深激励着我。我会满怀激情地去不断探索新的家庭，新的环境，一样坚定不移地走好自己的每一步，哪怕风雨，哪怕苦痛，却依然记得心中有个响亮的名字：十一!

奏响民主和谐乐章伟大的音乐听力，大提琴在深情的低唱，旋律故然美妙陶醉，可单调的音色让人听久之后昏昏欲睡。就在这时，明亮的小提琴想起，给原本低沉的越调注入了一丝活力，接着是钢琴，萨克斯，竖琴，场地，单簧管大厅顿时热闹起来，交响乐的热流在听众身上缓缓流淌，吸取了原有的疲倦，一组华丽的气势恢弘的乐章铺展开来，震撼着听众的耳朵，让听众的心情也随着旋律越发的明亮起来一曲完了，才发觉这组乐章的名字叫做;明主与和谐。 其实，民主与和谐不应被彼此分开。民主孕育了和谐，和谐体现了民主，民主与和谐意味着允许与其他声音的存在。个人独奏算不得精彩，万人交响才能气势恢宏。从小的方面讲，善于倾听别人的意见，不一意孤行，就是民主与和谐的表现。从古到今，有关民主与和谐的例子不胜枚举。早在唐朝，民主的光辉就已经彰显，虽说是封建王朝，可历代皇帝坦诚纳谏却又是民主的体现。就说那唐太宗与魏征的故事，提竟是人人知晓，斌广为流窜，成为佳语，为证直言进谏，有时难免会良药苦口。但唐太宗非但没有龙颜大怒反而能够接纳为证所提出的正确建议实现彰显民主的光辉。唐太宗有言;以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。也正是因为民主的力量。才铸就了一个辉煌鼎盛的大唐王朝，才是的哪个朝代到处一派和谐繁荣的气象。 可那西楚霸王项羽却因一意孤行而落下个自刎乌江的下场。假若他懂得民主的力量有多么伟大，也就不会擅自决定，而是与其他某事一起商量出完全之策，也许，历史就会被改变。其实我们应该善于倾听别人的意见，懂得广泛的征集他人的意见与智慧。使得知识与力量化为民主与力量，为和谐社会献计献策，让世界和谐民主，让国家富丽堂皇，就让我们敞开胸怀，抛弃狭隘，将自己的目光聚焦在更高，更远，更加广阔的天空，怀着们只得精神，奏响，和谐的乐章。

记得三年级时，我参加了学校组织的合唱表演。台下有我的同学们，有我的老师，最重要的是还有我的爷爷。他们都微笑地看着我，给我加油、鼓气。美妙的音乐在每个人心中回荡，激情、感人。最后，演出在观众们热烈的掌声中结束。

我们演唱的是《在那银色的月光下》，因为分三个不同的声部，分别是高音区、中音区和低音区。经过不断筛选下来的人被音乐老师划成三个区域，我被分在了高音区。

彩排是很辛苦的，一有空闲时间就要去，而且很容易被老师筛掉。我们班就有好几个被筛了，就剩我和曹逸风这对同桌冤家。有时，会因为排练，我连作业都没完成就要急匆匆跟去音乐教室。

三个声部的歌曲很难唱，特别是在三个声部全部合起来的情况下。有一次，排练中有同学建议说只唱一个声部好了。可大部分同学都反对，我也是在反对派之列。因为我觉得，如果大家都只唱一个声部，那该有多单调无味，分三个声部就迥然不同了。在电视上，我看到的合唱都会分两至三个声部。由于反对派的实力大，有足够的理由。所以，老师也赞同了我们的观点。

这个小插曲更加激发了我们对这次演出的认真。上课时我也听得更仔细，这样我就可以不做错作业，也不会浪费时间了。

歌曲经过我们的不断研究，终于，我们能流畅地把整曲唱下来了。排练时，连我们自己也陶醉其中。

离演出还差几天时间了，我们在教室里唱了几遍，老师就把我们带到体育馆去踏台。这次演出，我们是排在最后一个节目的，这更让人觉得振奋，因为就像是压台戏，是最受欢迎和最隆重的。

就是这一天了。俗话说台上一分钟，台下十年功。该我们上台了，我们很激动，看见台下那么多熟悉的面庞，我们用手中的花束挡住了自己的红脸蛋。音乐开始了，我们每一个人都用自己最美妙的歌声共同创作了一曲和谐难忘的乐章。

生活，说起来简单，但是还是那么难以理解!你懂吗?那我们一起来谈谈吧!男同学们说：“生活就是一个打不完不费电的游戏机!”我不这么认为。女同学说：“生活就是你那张貌美如花的脸孔，就是这么简单!”我不这么认为。老师说：“生活，就好像一杯葡萄酒又酸又甜，又好像一只面向阳光的娇滴滴的花朵!”我认为啊，生活就是一篇美妙乐章!生活，看似简单，却似艰难，音符不就是这样吗?

酸甜苦辣咸它都具有，悲伤的歌、动听的歌、美妙的歌、伤感的歌。。。。。。。。。。不都具备吗?你开心，你脑海中自然想到欢快、活泼的歌!你悲哀，总有悲伤的歌让你忘怀!你痛苦，就有一篇篇精彩乐章来安抚你那痛苦具备的心情!难道不是吗?老师常常告诉我们：“音乐，是一个人类的情绪导师，听听它，神奇的效果就会产现——音乐，它舒缓了你那打抱不平的心，吹散了你悲哀的情绪，分散你的灵魂，使你好好倾听、放松一番!”

一篇篇音乐中带动了人世间的情趣——人们所谓的“五味瓶”。生活好比美妙乐章，你仔细聆听就有想不到的神奇与快乐!试试吧!生活好比清晨的小鸟，好比使人一看就生“爱慕之心”的fruit(水果)，又好像默默无闻、坚持伟大的小草，又似男生们梦寐以求的游戏机，又是女生们做梦都能想到的化妆品，生活很难搞懂，但是生活就是这么简单和无畏，你仔细观察就有结论了!misic(音乐)在我字典里永远好比生活!

xx年前爆发了轰轰烈烈地爱国全****动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象，有男性猛若乳师的将帅雄风，五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美，令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中，凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年，又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟，远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力，我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中，青春便是我们拍掌的资本，我们用它作后盾，在竞争急流中乘风破浪，挥洒自如。

清晨，阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照，朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着，摔倒了，受伤了，我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚，教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍，我们的动作如此协调，一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀，飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵，在天空谱写属于我们的青春乐章!

“do ri mi fa so la xi ……”命运之神弹奏着欢快的钢琴曲，为我谱写青春的乐章，我莞尔一笑，随着音乐翩翩起舞……

我的青春充满了无限活力，无限激情，无限启迪。

一次班会课上，班主任播放了感动中国的一个颁奖场面：无臂钢琴师刘伟通过自己超强的毅力与不懈的努力，弹出了铿锵有力的“生命之音”。颁奖时，刘伟深有感触的说：“努力了不一定能得到什么，而不努力什么也得不到。”这句话重重地拨动了我的心弦，我将它作为自己的座右铭。从此，我发生了翻天覆地的变化。

“这次一定要努力!一定要超越自己!”我默默地为自己加了把劲。在学习中，我一碰到困难就跑到办公室去请教老师。同时不断地调整自己的学习方法，制定了合理的学习计划。周一我遨游在数学题海中，周二我徜徉在美文中……在我不懈努力的同时，我的成绩也在悄悄的变化。终于，我期盼已久的第一次月考隆重开幕，当我踏着自信的步子走进考场时，我坚信自己努力了一定会有结果，即使不理想，我也不后悔，因为我竭尽了全力。我估计考试成绩出来的时候，总还是有些忐忑的，怀着不安的心情看了成绩：“啊，第四名，比上次进步了3个名次呢!从现在开始，继续努力，争取其中考试蹦进前三。”

感谢青春，你让我学会了努力。

就当我怀着喜悦的心情准备度过一周的时光时，一件突如其来的事情让我的心情一落千丈。平时，我们为了节约时间都会在早晨把电壶提下宿舍，下午打上水，晚上回宿舍的时候再提上去。可是，在这一周的星期二，我的电壶却不翼而飞了，我疯狂地前前后后找遍了所有地方，但是它仿佛顽皮地与我玩起了捉迷臧，委屈的泪水顿时在我眼眶里打转，一旁的朋友出主意说：“趁人不注意，提个壶上去，反正又没人知道是你提的。”我支吾着说：“这样不好吧，我们不成小偷了!”朋友说:“你买了水壶之后再给他放回来就行了嘛!”我在诱惑的驱使下做了这件不光彩的事，可晚上我却翻来覆去就是睡不着。第二天早上一起来，我就立刻将壶提了下去，可在此时，我惊奇地发现我的水壶竟赫然出现在开水房前，我激动地说不出话来，内心不禁想到：看来知错就改真的会感动老天的。

感谢青春，你让我学会了诚实。

我的青春是充满智慧的。有人说过：“没有任何一种青春是被错过的，没有任何一种青春是可以不被欣赏的。”青春就是一首动人的乐曲，我们共同谱写着这优美华丽的乐章，写着“青春无悔”，就让我们随着它的旋律翩翩起舞吧!

青春，多么美好的字眼!青春，如初升的骄阳，光芒万丈;青春，如灿烂的云霞，绚丽夺目。青春之美，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。现在正在改革时代，我们应该谱写出壮丽的青春乐章。

第一章孝长篇

谁言寸草心，报得三春晖。

伟大的思想家恩格斯在孝敬父母方面为我们树立了榜样。他的父亲去世后留下一笔巨额遗产，按照律法，长子恩格斯应获得一笔财产，但他的弟弟却蛮横的要他放弃继承权。这时，他的母亲正患重病，为了不使母亲因纠纷而加剧病情，恩格斯毅然放弃了继承权。他说：“我还会有成千上百万个企业，但我永远只有一个母亲。”

父母之恩，水不能溺，火不能烧。父母为我们奉献了一切的一切。不厌其烦的叮咛，路灯下企盼的身影，严寒酷暑中的关爱，孜孜工作的苦心……这一切都叩启了我们感恩的心门，孝敬父母是我们对父母的深深情愫，作为青春的我们，就应该体谅父母，进而理解父母，关心父母。

第二章友谊篇

海内存知己，天涯若比邻。

撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春最美丽的花朵。青春的我们，热情洋溢，需要手拉手度过平凡而不平淡的日子。友谊不是抽象的，它是发自肺腑的深情问候，是一张淡雅的贺卡，是一封远方的来信，是雨中的撑起的一把伞，是充满鼓励与期待的眸子，是危难之中伸出热情的手，是流露在一言一行中的爱……泥土的气息与花草的清香的对话就有了山的独特韵味，鱼和水的交融才有了友情的陪伴，才有了难忘的青春。

但是，我们要“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣，”不要“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”

第三章理想篇

有志不在年高，无志空长百岁。

青春的我们，只有立下远大的目标才能成为对社会有用的人才，理想是迷雾中的指航灯，理想是崎岖路上的助跑器。有了目标我们就应该努力奋斗。各分愚公之愿，即可移山;共怀精卫之心，不难填海。只要坚定不移地奋斗就很有可能成功。如果成功，我们就要戒骄戒躁，应用“山外青山楼外楼，强中更有强中手”这一古训来勉励自己。如果失败，我们要勇敢地面对挫折，铭记“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”

青春的我们，应充满斗志与朝气去为理想而搏击长空，应少一些冲动与狂妄。

让青春的我们对父母尽孝，对友谊忠诚，对理想孜孜以求;让青春的我们在未来不为曾经的碌碌无为而悔恨，也不为过去的虚度年华而羞耻，让岁月的年轮留下熠熠闪光的辙印;让我们的青春像一团燃烧的火，一轮滚烫的太阳，为祖国，为身边的人发出最大的光和热。

和谐是一种美，和谐是一首歌！听，生活把和谐成了一支优美动听的歌……

第一乐章——家庭

让爱天天住你家，让爱天天住我家……

面对我们的第一个家，自家!在一个充满爱与关怀的环境中，我被陶醉了，父母给了我太多太多。是的，在生活中精心呵护我，不让我受伤的，不就莫过于父母吗？我们如何回报她们呢？一个小小的举动，只是这样!当你在母亲节，为你伟大的母亲献上一枝花，喔，她将是多么的开心呵；当你在父亲节时，为你辛苦的父亲送上一张贺卡，仔细的你一定会发现，平日里顶天立地的父亲,眼角湿润了！太感人了！家人的互爱互敬，家人的理解支持，这便是一首 “有家真好”的歌。

第二乐章——校园

让爱天天住你家，让爱天天住我家……

我们的第二个家——校园。作为一名学生，可以这么说，平日一大部分的时间，都会属于我和校园。在这么一个大家庭里，我们过得很开心，因为大伙都很团结，努力让自己为这个大家庭出份力。虽然我们还只是孩子，似乎和在家中地位一样，可这儿的“家长”却与众不同，她们给我们爱的同时还传授我们法宝——智慧。为了我们今后的成就，她们可以不惜牺牲自己的利益，哪怕天寒地冻，无论炎热不已，她们都不怕，只求我们今后有所成就。对，付出了很多很多的就是我们的师长，她们有着慈爱之心，包容之心。我们爱可爱的“家长们”，“家长们”爱同样可爱的我们！太温馨了！同学们的互帮互助，老师的关爱教导，这便是一首“美丽校园”的歌！

第三乐章——城市

平让爱天天住你家，让爱天天住我家……

我爱我生长的地方——上海，她是我们可亲可爱的家园。每天每时每刻，我们都与这个家同呼吸共生存，也许你会问：“这个家庭让我们得到了什么？”哈哈，那可真的是多了去了！想一想，其实在这当中，我还真体会到了不少人间真情呢！现在社会中虽已有不少人挤进了“小康”的队伍中间，可还是有许多人生活处在并不富裕阶段，也许他们有着我们所不能想象的遭遇，这时一双双援助之手向他们伸出，这就是“家人”——社会中的好心人。也许每个人捐得并不多，但积少成多，在这捐献的过程中包含的都是爱心啊！在生活中太亲切了！

在感人、温馨、亲切，来自于我爱的家，我爱的校园，我爱的城市，还有我们亲爱的祖国。

家人的和谐、校园的和谐、城市的和谐，才会有全人类的和谐。

和谐令人快乐幸福；和谐会让校园美丽多姿、；和谐会使城市文明进步；和谐会将人类和平共进！朋友，你听、你唱吧！让爱天天住你家，让爱天天住我家……

[以和谐的乐章为题的学生作文

表演者：所有运动员

“预备，跑！”“加油！”……操场上鼓掌声、加油声、维持秩序省、嬉戏打闹声响成一片。参加比赛的同学聚精会神地投入比赛，其他同学在一旁热情澎湃的呐喊助威。最有意思的要数五、六年级的1000米和800米长跑了。1000米时，同学们都像一颗颗从枪口射出的子弹，直向弹靶飞去。王泽昊和刘柯像展翅的雄鹰在飞翔；而郭毓航却像脱缰的骏马，向前方跑去。操场上响起了“加油”声，我也不由得喊起了“加油！”

在跑800米的时候，同学们用尽了全力，当然也包括我在内。我拼命地跑，可跑道好像没有尽头，终点怎莫那末远啊！我的脑子里只剩下了“跑”这个字，除此之外一片空白……终于，我们胜利了！

我已经被这运动会的“交响乐”深深地吸引了，你们呢？

生命是一篇华丽的乐章，感谢您，老师，为我奏响生命的第一曲。

每每看到您在教室与办公室之间穿梭着，每每放学后看见办公室里仍旧没有熄灭的灯，心中莫名的感动。感谢您，老师，不辞辛劳地为我们梳理好每一篇乐章。

老师教给了我们太多太多。您在路上弯腰捡起的纸片，您上课前静静整理好的讲桌，每一次都深深印在我的脑海中……

我们在一天天地蜕变，忍痛脱着稚嫩的外衣，幸好有老师，轻轻抚平我们身体的创伤，为我们擦干眼角的泪水。感谢您，老师，痛苦时总是默默地陪在我们身边。

我们积累每一次感动，酿成生命的美酒；思考每一次成败，在得失之间学会淡然；记住每一次偶遇，把记忆串联成最美丽的诗篇。生命是一首诗，岁月是一首歌，青春划过的轨迹是一支华丽而优美的舞，而编舞的人，正是您，老师，让我们懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美丽的青春。

感恩于天地，我们的心胸才得以广阔；感恩于万物，我们的生命才得以延续。是老师，教会了我轻轻为父母擦干额头的汗水；也是老师，让我终于在泪眼朦胧中看到了父母的白发与深深的皱纹。感谢您，老师，让我们懂得了感恩于世界。

有人说，老师是平凡而又伟大的。每天，默默地奔波在自己的岗位上，日复一日，年复一年，坚持着自己的责任，粉笔灰染白了您的头发，见证了您的伟大。正如蜡烛一般，漆黑的路边静静地燃烧着，照亮了无数向前的路。最后一滴烛泪告诉我，老师像它一样，生命的最后一刻也要奋力照亮一片黑夜。感谢您，老师，让我们漫长的人生拥有了驱走黑暗的力量。

平凡的岗位上却上演着不平凡的故事，老师的一生正是一场永不谢幕的舞台剧。

感谢您，老师，默默地付出无私的奉献；感谢您，老师，深深的感动静静的感恩。感谢您，老师，教给了我们太多，太多……

感谢您，老师，为我奏响生命的乐章。

我喜欢各种各样的音乐。失落时，听高亢而振奋的歌；疲惫时，听悠扬而婉转的歌。我的思想，我的心灵，都会和音乐的节拍飘到遥远的地方，那种别样的感觉，我喜欢叫它“心灵的乐章”。

总听大人们说：“文学是人类的精神食粮。”音乐又何尝不是呢？音乐可以使你的心灵永远保持年轻，永远纯洁无暇。去聆听音乐吧，那是多么美好的享受。即使那不堪回首的往事使你热泪盈眶，又有什么关系？她的怀抱是那样温暖和博大。即使你饱受创伤，历尽艰险，又有什么关系？你还有音乐，还有她那理解和信任。去拥抱音乐吧，那是多么真实的感受。

在音乐面前，你可以畅快地笑，也可以痛快地哭，再无须隐瞒，也不必伪装，敞开你的心扉，对这个灵性的上帝的使者述说吧。在音乐面前，你无须掩盖自己的软弱和无奈；在音乐面前，你不必深藏自己的烦恼和寂寞；在音乐面前，你可以尽情地发泄和开怀！这些不正是我们所需要的吗？

忙碌的人们啊，你是否想过为自己奏响一曲心灵的乐章呢？

快来听听音乐吧，她让人轻松，也让人哀伤和忧愁，更会让人喜悦和振奋。她悄悄的走进每一个人的心灵，当用真心去倾听时，你会清晰地听到她说：“把痛苦给我，我给你欣喜；把失落给我，我给你振奋；把平静给我，我给你激动。”她愿意为你承担——你永远都无法承担起为人的辛酸。

闭上眼睛，用心去聆听心灵的乐章。

生命，创造了世间万物或悲或喜的一生；生命，充满了伟大的奇迹；生命，留下了太多的叹息；生命，这个平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。

我们身边经常有人会说：“老天对我实在是太不公平了！我的生命已经失去了方向！生命对我来说没有任何意义了！”确实，人们在遭受打击的时候，总会对生命有这样的抱怨。人生就是这样，生命不是完美无缺的，俗话说：“尺有所长，寸有所短。”每一个生命从各方面看都是不同的，有的人一出生就是残疾；有的人在生活中屡遭失败和打击。生命就是这样，它的意义不在于是否完美，而在于它存在的过程。

谁能说海伦．凯勒是可悲的？谁又能说海伦．凯勒不是可悲的？生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的赞歌。

在生与死的较量中获得永恒的作家陆幼青，在生命的弥留之际，安静地躺在放着一篮鲜花的病床上，用沙哑的声音微笑着说：“我还在继续与死神谈判。”这是生命的“大将风度”，他与死抗争的记录《死亡日记》的封面图案是一朵盛开的金色向日葵，因为陆幼青心中从来没有失去太阳。诚如他自己所言：“生命真是个奇迹，不管在哪一个段落，都有最美的风景，只要不轻易地关上梦想的窗户……”

生命的意义不在于它的伟大，而在于它的平凡和实在。

人生就像五线谱，而我们就是一个个音符，穿过人生，就能谱写出一首完美的乐章，那就是生命。

听着古筝发出叮叮、咚咚柔美的琴声，我陶醉在其中，思绪万千……仿佛又回到了远久的时候，一切都没有开始发展的时代。

一个美丽的黄昏，海面被橙黄的夕阳光染得金灿灿，不在是碧海。一个渔夫在平静的海面上，坐在一只小船上，在慢慢地摇动手中的船桨。小船在金黄的海面上，慢慢向海中的太阳漂去。只见渔夫的背影，是多么的孤单。

海面上金光闪闪，平静无比。是一种在城市中，无法出现的安静。静得连自己的呼吸，也能感受得到。

突然音乐旋律的节奏激烈起来，脑海中的画面，平静的海面也发生了变化。

一条鱼突然从海面跃起，在夕阳的照射下，鱼鳞闪出金光，打破了寂静。坐在船上沉默的渔夫看见了有鱼儿，猛地从船上站了起来，高兴极了。看着金闪闪的海面，马上转过身来，一把抓起鱼网向海中撒去，鱼网布在海面上，渔夫看见鱼网以弄好，马上一手一把，一手一把，鱼儿在网里拼命地挣扎，渔夫看着这么多鱼更加高兴了。渔夫继续用尽全身力气去拉网，鱼儿生怕被捕到，不断在挣扎分离的向外游。

此时的海面变得更加热闹了。渔夫在太阳下奋斗了这么久，累得满头大汗想擦一下，结果一只手一松，鱼网脱离了渔夫的魔掌，鱼儿离开了鱼网跑了。渔夫用力过猛，一屁股坐在了船上。

音乐停了，一切都平静了……

我又回到了现实的生活，回到了吵闹的城市。

冬天给人的印象是美好的。

树叶悄然飘落，北风呼呼狂啸，白雪空中盘旋。冬，悄无声息地来了。

清晨，雪拉着寒风的裙角来了，纷纷扬扬的雪落在屋檐上，落在树叶上，落在我手心里。雪给大榕树穿上了白棉袄，给房屋戴上了白帽子，给城市披上了银婚纱。城市在白雪的笼罩下，渐渐变得朦胧起来。站在屋檐下，我感受着手心的温度，感受着冬天的气息。

冒着严冬从家中走出来的人，身上却热气腾腾。公园里，更多的是锻炼的人，有练剑的、打拳的、打球的、唱歌的……

中午，雪停了，温度稍有好转，更多的人从家中走出。我也不例外，在门口看见几只觅食的麻雀和黄狗。地上铺满了雪，精力旺盛的小朋友在雪地里打起了雪仗。一个戴帽子的“胖墩”双手捧起一大把雪，揉成球，朝对方扔过去。“啊，我中弹啦！”叫喊声快要把树上的雪震落下来。

夜暮降临了，我和妈妈漫步在公园。我们谈论着逸闻趣事，不时发出一阵阵笑声。室外的天气并不是很好，天气再度变冷。风咆哮着，好像在发泄着心中的不满，像一把锋利的刀，一刀一刀地“割”在行人的脸上，但我却不觉得疼。

我独爱这美妙的冬天！

我们一出生亲情的音乐就滋养着心灵，轻重缓急，低沉高昂，每一个音符的节奏，就像每位亲人对我们各异的爱。

“平时不烧香，临时抱抱佛脚总比没抱好，赶快！抓紧复习！”妈妈笔挺挺的站在书桌旁，气势十足，唾沫横飞，一把领导革命胜利的架势。我实在受不了这咄咄逼人的口气，拿着书一本正经得看，装个样子，也要装点进去，不然多没意思。看我这样子，妈妈便一副“孺子可教也”的欣慰走了。

窗外，鸟儿的脆鸣，车笛的刺儿，交织成一去喧哗的协奏曲。实在耐不住这轰鸣，搁下书，溜了出去。

哥哥正埋头苦思，看着样儿，我嘴一勾，翻开他打草稿的下一页，：“别婊子立牌坊——假正经啊，这花花绿绿画的啥？”

他倒是沉得住气，完全把我当空气，毕竟有求于人，不低头不能成。我笑嘻嘻的说：“哥，娘不在家，这念词儿的任务就交你了，关系你妹我明天的命运啊。”

“不帮不帮，我忙着呢。”他总算有了反应，还是碰了一鼻子灰，“弄得要上战场似的，瞎折腾。”

我有些恼了，反驳道：“战场？那是一步错，就地狱和天堂啊！”“那你还在浪费时间？再不用去复习就万万不能去仙境了。”他翻个白眼。

“所以求指点啊。”我我一张热脸。他冲我一笑：“秘诀就是别把心捆着等处决，别把笔头当枪使。”最后还是贴人冷屁股上。

革命尚未成功，同志仍需努力。没取得真经，只好又踏上万里长征。

天边漾起一丝橘红，车鸣渐渐淡了，鸟叫也淹没在这黄昏中。经这刚才一闹，心也随着天色平静下来，哥哥的话也不无道理。

繁星为这迷茫的黑幕真添了几分鲜亮与生气。四下静悄悄的，脑海又浮现出妈妈睡前的慷慨激昂的演讲，心底有丝暖意，还在意我，对我有期盼，不像不食人间烟火的哥。

早上起来，就像此时的阳光，懒懒散散。

随意的走到书桌前，和昨晚一样。一张字迹工整，平放着的白纸却格外刺眼。

“妹妹，考试速度要提高，改掉马虎的毛病哦。不要心急，像哥一样“石沉大海”才是正道，别丢了西瓜捡芝麻，思考还要全面哦。祝你考试一帆风顺。”

阳光明朗了几分，鸟鸣、车笛又响起，汇成一曲别具一格的华章。

在爱的音乐里，我很幸运，有着父母演绎的激进雄腔；也有兄长弹奏的舒缓悠扬。他们风情万种的爱着我们，我们就应爱着他们，共演这幸福的交响乐。