九年级

这个星期六是圣诞节，也是我学英语的时间。记得上节课结束时，老师说：下次上课正好是圣诞节，大家不用带任何学习用品，希望每个同学都把自己打扮的漂漂亮亮的，我们准备开一个圣诞Party。一想到这事，我就按耐不住心中的激动，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促妈妈快点送我去，一路上心里甭提有多兴奋，总觉得车子走的太慢，真希望一步都能到教室。

终于到了教室，一进门，屋里的景象真的让我惊呆了：只见教室所有墙上都贴满了漂亮的贺卡，屋顶上悬挂着英文字母形状的各色彩带，白板上写着大大的“Merry

Christmas!”老师的电脑放着欢快的音乐，讲桌旁放着装满礼物的袋子……啊!太漂亮了!我们都高兴的跳了起来，又吵又闹，开心的要死!

圣诞Party开始了，老师首先给我们每人头上戴了一个圣诞帽，然后说：“我们今天的圣诞Party会有很多有趣好玩的节目表演，但我们不仅仅是只是玩，我们要在玩的同时学习一些关于圣诞节的知识，今天谁表现的好就会得到老师精美的圣诞礼物哦!大家说好不好?”教室一阵“好、好、好”的欢呼。接着正式节目就开始了，老师先让一个大哥哥用英语给我们讲圣诞节的来历，还有一个大姐姐在旁边给我们做翻译，大哥哥英语说的非常好，等他说完，我们大家都给他使劲的鼓掌，我好羡慕他，心想：我什么时候才能学的这么好呢?第二个节目是老师教我们唱《圣诞树之歌》，这首歌的意思是：赞美圣诞树(松树)生命力非常顽强，它四季长青，无论是夏天的炎热，还是冬天的寒冷，它的叶子都是翠绿色的。在歌曲优美的音乐中，老师和我们一起边唱边跳，很快我们都学会了，老师伸出大拇指，夸我们都是非常聪明的宝贝，并且奖励我们每人一份礼物。

再下来有魔术表演、舞蹈、还有剧本表演等，每个节目都很精彩很有趣，我们都非常喜欢，整个教室都是我们的笑声和吵闹声，我的耳朵都快给震聋了……

就这样，我们边玩边学，不知不觉已是下课的时间了，可是我们都还没玩够，都不想走，但也没办法，最后还是在老师“圣诞Party结束了，下课了，祝大家圣诞快乐!”的宣布声中结束了这个快乐的圣诞Party。

圣诞Party!明年再见吧!

“己所不欲，勿施于人”这句话的表面意思是：自己不想做和不愿意做的事，都不要毫不顾虑的施加给别人，这是不道德的。

这句话往往出现在古文中，这是古代大思想家们常常挂在嘴边上的话，“己所不欲，勿施于人”听起来是多么有道理，多么正义。在我们现实社会中，也很需要这样的胸襟，但我们谁能做到这点，谁能无私的为人民服务而从不抱怨呢?

也许有这样的人，但只是这12亿人中的很少很少的一部分。在这现代高速发展的社会中，人们在工作、学习、生活当中无时无刻不存在着激烈的竞争，记得初中的政治课上老师曾说过：“社会上的各种竞争归根是人才的竞争。”在这人与人激烈的竞争的同时，关系愈来愈远，愈来愈陌生。

我们都是独生子女，在家里，我们是父母的乖女儿，是爷爷奶奶的乖孙女，从小都是在他们的手掌上长大，从未受过任何委屈，也为干过任何粗活，从而养成了娇惯、自私的个性，所以我们很难做到“己所不欲，勿施于人”这句话。

在学校里，我们都很自私的，除了学习和自己应做的事之外，好像都与自己无关。我们都很想把自己不想做和不愿意做的事毫不保留的施加给别人，但与我们同龄的人有谁会这样默默地承担呢?在这世界上，有黑就有白，有丑就有美，有自私的把“己所不欲”施加给别人的人，就会有无私的把“己所不欲”默默的承担下来的人。

如果在我们周围多一些承担者少一些施加者，那么人与人之间就不会这样疏远了，人们自私欲也会减弱，大家都无私的为人们服务从不计较，那世界该多么和平!我觉得不只是人与人之间要以这句话为做人的标准，国与国之间也要遵循这个道理，否则会引起世界人民的不满。例如在当今之世，民族国家仍是国际关系的主体，国家利益确实应该是每个国家的首要考虑。益”。也是基于这样的思路，以所谓“无赖国家”的导弹对美国利益构成威胁为借口，美国强化了推行导弹防御系统的计划，而对其可能给世界安全带来的后果不管不顾。人们不禁要问，美国在谈自己的国家利益之时，是否也应考虑和尊重其它国家的利益，而不应以损害别国的利益来追求自己的绝对安全呢?当年林肯总统领导的美国联邦政府曾在政治、军事和外交上同制造“两个美国”的阴谋进行了坚决的斗争。他在斗争中留下了这样的名言：“美国人民在地球上占有和居住的这片土地只能作为‘一个民族大家庭的家园’，不能够作为两个或者更多民族大家庭的家园。”今天，美国某些人应当从这段历史中得到启示：己所不欲，勿施于人。他们这样的做法会引起全世界人民的不满。

为了世界的和平和身边人们更美好的生活让我们来努力做一位“己所不欲”的承担者吧!

转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

那天，放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹息——明天校里评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力，唉！

我正在黑板上瞎折腾，忽然窗外闪出一个人影，原来是李老师推车回家。她似乎看见了我，跑进教室来。我不好意思地说：“李老师，我把出黑板报给忘了。”

李老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师，你……”我不知是感激还是不安，竟梗塞了。“怎么，嫌我的艺术水平低呀？”李老师转过头来狡黠地冲我一笑，两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了，似有很多话要说，但竟一句也没说出口。

我我俩配合得很默契，她管绘画，我管写字，各司其职。我的字写歪，写错了，她冷不防来一句：“pay attention！(请注意)”我都被逗笑了。“呀，糟糕！”原来我大意失荆州，原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦写下的两大段文字，我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦，她又来一句：“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇“桂林山水”相辅相成，配合得无衣无缝，我暗自称赞。她也毫不谦虚：“怎么样，姜还是老的辣吧。”

终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余，我发现她画的大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的拐弯抹角的问道：“李老师，你是不是发现了‘独耳熊猫’啊？”她若有所思地向她的熊猫看去，大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中，我总觉得这次合作最难忘，最成功，最真挚……它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到师生间相信相依，亲密无间的境界。

[九年级作文合作

生活是一个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的我同样拥有一片蓝天，一方净土，在那里，我用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着，在那里，一切都让我陶醉。我迷上了这里的“书”。

我不是一个爱书的女孩，从小到大最大的爱好就是和小伙伴们打打闹闹或静下心来画一幅并不雅致的画。

后来，妈妈给我买了一本《红楼梦》。我其实并不在意它。后来，有一天我心情不好，无意间瞥见了这本书，我随意拿起来看了。结果，书中的故事情节把我深深吸引了，我目不转睛地看着，专注是这时候最好的诠释。我一口气读完了大半本。我合上书细细品味里面的每个人物，分析他们的人物特点。我喜欢宝玉的天真烂漫；喜欢黛玉的尖酸刻薄；更喜欢宝钗的为人处事。他让我学到了许多平时学不到的东西，给我新的感受。

从此，书成了我的生活必需品，每每捧读一本经典读物，都教会我许多：《三国演义》告诉了我腥风血雨的历史场面，团结才会打胜仗。《西游记》告诉我师徒四人西行途中的见闻，吃苦才会成功；《十万个为什么》告诉我许多科学知识：花儿为什么这么红？草为什么这么绿？《鲁滨逊漂流记》告诉我他的传奇故事，要具有创新精神……

书是人进步的阶梯，它带给我许多益处：让我追求健康文明的生活方式，修身养性，有利于身心健康；让我开发智力，激发创造力；让我提高文化素养，道德高尚，生活充实而富有意义。

我将接着读书，去体会书给我的乐趣，我相信，因为有书的.陶冶和熏陶，我的生活将会更加有滋有味，人生将会更加多姿多彩！他将一直陪伴着我，陪我度过美好的人生！

岁月在树上刻下印记，仰望大树，却是看到了心底的自己。

--题记

梧桐

盛夏，毒辣的阳光炙烤着大地。像个巨大的蒸笼一般，一切都无精打采，甚至奄奄一息。

梧桐

如同最初的我们，热烈奔放，洒脱自由，信心满满。对自己怀着极高期望，不论前方风雨彩虹，一路向前冲，带着些许倔强和永不言败的精神，积极乐观。

垂柳

阳春三月，天气温暖宜人。湿润的空气夹杂着花香的芬芳。传来鸟儿的清脆歌声。

柳树婀娜多姿，碧绿的枝条低下来，恭顺地服帖地低下来。一阵微风拂过，如同母亲的手一般，轻轻抚过柳树枝梢，触摸着那秀发，很柔很柔，那秀发随风摇摆，舞动。秀美的少女一般的垂柳

像极了现在的我们，已被现实和时光磨出了棱角。学会了低下恭顺的头，明白了比你优秀的比比皆是。是无可奈何的成长，却也会让我们更加优秀。分离不能避免，我们将不舍与思念寄予陪伴了我们两年的他们，各自安好。

劲松

寒冬，大雪纷飞，百花凋零，百树枯亡。孤寂萧瑟，万籁俱寂。

却见雪野中一抹深绿，一丝翠绿。是松，不畏严寒，坚贞不屈，傲然挺立，庄严沉重。如同顽强的士兵一般，给人以震撼，令人崇敬，劲松

那会是以后的我们，坚守着自己心中所想要的，不去张扬，不去争夺，只要坚贞，只要顽强，去勇敢地追逐梦想，铁骨铮铮，生活对我报之以痛，我却对它报之以歌。

年华在不经意间远去，却留下了一路成长的痕迹，仰望大树，这是青春的馈赠。

老妈是一个喜欢烘焙的人，面粉、水、黄油和糖在她的手里，能够成为各种各样的面包或蛋糕。每次看到老妈制作的点心，我就会垂涎三尺。

老妈亲手制作的面包，让我的早餐变得更加丰富和美味。吃着妈妈亲手烘焙的面包，我经常想，这么好吃的东西究竟是怎么做出来的?妈妈为什么那么喜欢做面包呢?在以后的日子里我终于慢慢解开了谜底。

老妈见我那么喜欢吃面包，就鼓励我试着学一学烘焙，本来我兴趣还不是太大，但我的一个好朋友最近跟他妈妈学了一点简单烘焙手艺，让我很是羡慕，禁不住也想尝试一下。可是我毕竟是第一次上手，以前看着挺简单的事，到了自己手上完全不是那么回事。不是面团黏在手上，就是取出烤盘时烫着手，不是面粉放多了，就是黄油放少了，这让我感到十分丧气。老妈对我说，烘焙不仅要料全，温度合适，还要耐心、细心，要有专注力，只有全神贯注，按照流程，注意搭配，才能制作出美味。

通过妈妈的一番讲解，我似乎懂得了，眼高手低要不得，无论什么事，看是一回事，干是一回事。做任何事要建立在这种专心的基础上，这一点让我在以后的学习生活中受益匪浅。

我的年级越升越高，课业负担越重，老妈的工作最近也变得多了起来，在这种匆匆忙忙中，便很少烤面包和做蛋糕了。后来有一次，大概晚上十点钟，我发现明天早餐没有可以吃的东西了，于是就告诉妈妈，能不能做点吐司吃。妈妈一听，很是惊诧“宝贝，对不起，妈妈疏忽了这个问题，我还以为你最近不喜欢吃烘焙食品了呢，没关系，我现在就准备”情急之下，老妈开始制作起吐司来。

我洗完了澡就去睡觉了，客厅里只留下老妈在赶制吐司。次日早晨，我来到餐桌旁，发现老妈已经做好了吐司，还是那么漂亮，闻起来那么香。这时，我眼前突然浮现出妈妈的身影：她不停地搓揉着一个面团，又加入不同的食料，等这些都做好了，夜已经很深了。她揉了揉酸疼的眼睛，让自己强打精神，将烤好的吐司从烤箱里拿了出来，才如释重负地走进了卧室。

我拿起一块吐司，放进嘴里，想起妈妈的话“我还以为你最近不喜欢吃烘焙食品了呢，没关系，我现在就准备”，突然有些哽咽，妈妈不是自己喜欢做烘焙食品，做还是不做，那要看她的孩子想不想吃!不知不觉间，一股香甜的味道慢慢在我嘴里散开。

“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”张海迪的话一直刻在我的心上。它让我明白，面对挫折，就要不屈不挠，勇往直前;面对挫折，就要迎难而上，坚定不移;面对挫折，就要永不气馁，锲而不舍。只要你未曾放弃，那么，即便是跌倒了，那也是最美的挫折。

我始终记得，妈妈为了让我学会骑自行车，在我很小时便买了辆幼儿自行车，车子有四个轮，前面一个，后面三个。等我骑熟练后，妈妈就把后面两个轮子给卸了，如此一来，就只剩两个轮子，可谓是真正的自行车了。然后，老妈每天拖着车尾，帮我扶稳车身，让我骑车。

说来也滑稽，我骑得歪歪扭扭的，老妈呢也整天陪着我东倒西歪地晃着。我还老是摔跤，有几次膝盖、肘部都蹭破了皮，我“可怜兮兮”地跟老妈抗议了N多次，却都是被驳回，还唠唠叨叨地说什么这是在锻炼我，现在学会了以后就不用再辛苦地学了，小时候学习能力强，学起来快之类的话。

我只好乖乖地继续与自行车搏斗。可是，脚踏上踏板后老感觉很别扭，而且，手上的车把也控制不好方向，往往只顾了手上没顾脚下，要么就是顾了脚下没顾手上，我感到欲哭无泪。学车两天后，我浑身“伤痕累累”，手上、腿上、胳膊上尽是淤青，我不禁很是恼火，怎么就学不会呢!但是，我也跟自行车杠上了，摔倒了就立刻站起来，站了又摔，摔了又站。后来，索性不让老妈扶着，直接往前骑去，冲得又快又猛，但结果却是摔得挺惨。不知反复练习了多少次，我总算是掌握到了技巧，真是“功夫不负有心人”那!

几天过后，我骑自行车已经骑得很是稳当了，高兴得不得了，直接去了田野那边冲刺，我一面脚下飞快踏动着，一面又极为舒服的享受着迎面吹来的凉爽风儿，心情欢快极了!

那一刻，我觉得曾经一次次的摔倒真的算不了什么了。而今想来，正是那一次次的摔倒，才有了今天踏车飞驰的我。曾经的跌倒只是小小的挫折，但也是美丽的挫折。因为，不见风雨怎能见到彩虹?

面对挫折，我们不能放弃，挫折对于我们来说是美的，正是挫折锻炼着我们，让我们得以成长。一滴水，只有经历了奔腾曲折的历程，体验了暴风骤雨的辛酸甘苦，最后汇入大海，才能衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉，展现出一种水去云舒的美景。

“唉!累死人了!”一阵阵埋怨声从教室传出。这已经是大扫除后的一节课了。大家纷纷叫苦连天。但走出教室，空气如过滤般的洁净，俯视那“旧貌新颜”的街道，我的脸上不禁荡漾起幸福的笑容。 "Oh! Tired!" A burst of complaints came out from the classroom.This is already a class after cleaning.Everyone called hard.But when I walked out of the classroom, the air was cleaned like filter, looking down at the "old -fashioned" street, my face could not help but smile on a happy smile.

今天早操下课铃声在耳边回荡，我们就紧握着手中的“战斗工具”，犹如飞出笼子的鸟儿，兴高采烈地排好队，似一群蓄势待发的“小战士”，迈着整齐的步伐，雄纠纠气昂昂地向“根据地”——操场进发。来到操场，只见那儿早有一大队人马，在老师的带领下，正等着我们呢!分配好任务后，大家分道扬镳，携带着自己的“心腹爱将”——扫把、垃圾桶和垃圾铲，向“岗位奔去。

瞧!大家那干劲十足，热火朝天的样子，把屋顶都快掀翻了。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰，曲着膝盖，俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的，也不甘示弱，配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时，灰尘在空中飘扬，把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。不一会儿，整条偌宽的街道，就被我们打扫得一尘不染。

忽然，一阵呼喊传进了我的耳朵，我循声跑去，只见“毛猴子”陈家宝正在一个小巷子里与偌大一堆垃圾“纠缠”。他又开双腿，把大堆大堆的垃圾从他裤裆下一点一点地扫出来。我见他一人孤军奋战，二话不说，冲进了小巷。“不扫不知道，一扫吓一跳”，那巷子里积压了一阵子的垃圾又脏又臭，足够令人打退堂鼓。

“光这样蛮干可不行，得想个办法。”我转身看看身后的陈家宝，只见他也正烦躁地倚着墙无能为力。突然，我一打响指，计上心来。我把扫把斜放着，犹如堆土机一般，把这堆垃圾送出巷子外的小路上。看着这堆已经发霉发臭的垃圾，仿佛正向我跪地求饶：“英雄饶命!放了我吧!像这巷子一样安定的住处不好找呀!”

走出巷子，只见街道已焕然一新，仿佛正夸奖道：“多亏了你们这小小大地美容师呀!”

责任是个神奇的词语，它会约束我们做正确的事，引导我们走向光明大道。一个人如果没有责任，那么他真的丢失了一件十分珍贵的东西。 Responsibility is a magical word. It will restrain us to do the right thing and guide us to the avenue of Guangming.If a person has no responsibility, he really lost a very precious thing.

在学校里也有不少体现质量与责任的地方。轮到他来做值日，可他却随便找了个借口开溜，其实是为了多玩一会儿。早上要做早操，可她一直说自己感冒、发烧而留在教室。早读时间，大家都在朗读，可他故意捣乱，让早读声变得怪声怪气。这些都是没有责任心的体现，他们确确实实丢失了一件财富。

但是我们有一个有责任心的老师沈老师。那是在五年级的时候，小杰和小龙两个人不知为何，扭打在一起。沈老师急匆匆的赶到“事故现场”，强行将两人分开。沈老师没有急着下定论，不分青红皂白地去指责任何一个人，而是平静地让他们说说为什么打架。我对她沉住气，像智者一样的表现在心里表示赞赏。她是一个老师，她有责任公平对待每一个学生，而不是想当然得以自己的见解去随意责备一个人。她做到了老师应有的责任。

终于问清了事情的过程：小杰先骂了小龙几句，小龙怒火中烧，心里很生气，一时没忍住，狠狠地将拳头打在了小杰身上。小杰失去了思想控制，便还了一拳给小龙。小龙不愿善罢甘休，便和小杰打了起来。沈老师问清楚了事情的经过，这才开始进行批评。沈老师先教育小龙：“打架是不对的，别用暴力解决问题。”小龙似乎明白了什么，现在的安静样和刚才暴躁的像头张牙舞抓的狮子截然相反。沈老师又以一句古话：“良言一句三冬暖，恶徒伤人六月寒。”使小杰羞愧地低下了头。

这件打架事件最后以两人和好如初收尾。沈老师尽到了该尽的责任，并为之付出努力，她没有放任事情不管，而是立刻着手处理，尽管她知道事情很难。最后事情的质量也让人欣慰。

沈老师让我第一次真正地了解到了质量与责任的重要!

《孟子》有云：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，两者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也;生，亦我也欲;义亦我所欲也，两者不可得兼，舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择，而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。

在历史上有，有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时，南方叛军日薄西山，有些顽固分子狗急跳墙，准备和北方军队进行游击战，南方叛军指挥官叫罗伯特李，他做了几天的思想斗争，如果进入丛林和北方军队进行游击战，就会对这个国家发展进行了极大的阻挠。

他的参军本义并不是如此，如果投降，他的军人荣耀什么都没了，生命有可能还不保，最后，他选择了投降，为了国家的利益，后来他并没有被世人唾骂，反而，他在后人眼中成为了一个大英雄，如果他当时选不投降，那可能世界格局就会有十分大的变化，美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些，在中国抗战8年里，有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅，洒热血，不乏一些重要人物，有些人被特务抓住，在监狱里威逼利诱，想从他们嘴里套出点东西，可是他们是死也不说，要中央许多机密没有泄露出去。

他们这些人也想生，但是选择了义，没有这样一群铁血儿女，新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类，比如汪精卫，说他败类可能有些偏激，在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士，可到后来，经不住日本人的诱惑，成为一个大汉奸，这就是另一种选择，最后被后人所抛弃，现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里，虽没有了以往的战火硝烟，但我们还是无时无刻的面对选择，现在我们重要的是要做正确的选择，在金钱和道德面前，在自己的生命和另外人的生命面前，在学习和玩面前，我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面，)权衡利弊，将个人利益放在他人利益之后，才能做出正确的选择。

理想是灯塔为我们指明方向;理想是火把为我们驱散黑暗;理想是太阳照亮我们的人生。我们少年儿童预示着祖国和民族的希望。爷爷曾指出：“要特别教育我们的下一代，下两代，一定要树立远大的理想，做“有理想、有道德、有纪律。”的一代新人。

在通往理想的道路上会遇到重重困难，但我们必须得用坚韧不拔的精神去挑战它，用坚定的信念去克服它，用顽强的毅力去战胜它。只有这样，我们才能达到理想的彼岸。

我知道，只要心中有理想，一步步的去实现它，就一定能走向成功。乒乓球健将邓亚萍，他的身高只有150厘米，但他却获得了150余枚国内外重大比赛的奖牌。她是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得了四枚奥运会金牌。邓亚萍为实现自己的理想而付出了很多很多。每天早晨，她总是比别人早到乒乓球馆练球，她每天打、接球一万多次，这是一般运动员难以承受的。

由于长期高强度运动，邓亚萍身上也有了无数伤口，但她一声不吭，熬不住了就给自己打一止痛针。一份耕耘，一份收获，邓亚萍凭着自己坚强的毅力，“玩命训练，为国争光”的远大理想，实现了自己“小个子也有大作为”的承诺。张海迪虽有残疾，却怀着“活着就要做对社会有用的人”的理想，以非凡的毅力学习和工作着，以满腔的热情为人民服务，唱出了一首生命的赞歌。

还有“万婴之母”林巧稚，生物学家童第周，无限著作的数学家华罗庚等。通过坚定的信念，坚强的毅力完成了自己远大的理想。

我们作为新时代的少年儿童，就应该从小树立远大的理想，努力学习、坚定信念、脚踏实地地把心中的理想变为现实。每个人都有自己的优点和缺点，有长处和短处，我们虽不能改变自己生下来的缺陷，但可扬长避短。让我们携起手来以努力做船，以理想作帆，在生命的海洋中乘风破浪，为着我们的理想前进!前进!

农历八月十五，当深蓝的帷幕上挂起一轮圆润的月，当薄纱般的月光洒向大地，当心灵疲倦的人儿围坐在一起，当团圆的气氛弥漫人间……这一切，唯中秋可品见。

中秋，给人一种特别的欣喜，一种心境的安歇，一种特品的想往。因为当此日的朝阳跃于头顶，离家的人们便开始欣喜嫁人即将团圆，心中的疲惫得到安抚，夜幕降临之时更是储蓄了万般感情朝着家的方向前进。是啊，中秋是多么美好的节日。

以前的中秋，都是在外婆家过的。外婆有三个孩子。每逢此时，三家人都会一同聚到外婆家。虽然外婆家不大，但蓄满了亲情，容纳着爱。我们挤在桌上早早的吃了晚饭，兄妹们便都围坐在一起谈些生活、工作上的事，询问老人家的身体情况。我则会和外婆粘在一起，或与亲戚们吵吵闹闹。外公外婆此时总是笑容漫溢。

待路边昏黄的街灯亮起，也是月亮显露面目之时。小孩便搬着小椅子来到阳台，大人们就倚在窗边共同赏月。那月饼可是必不可少的东西，舅舅阿姨都拿了包装精美的月饼到外婆家，可有好多品种。月饼的图案有桂花雕印出的花瓣，有刻印的吉祥字语。馅也多种多样，椰丝的、蛋黄的、豆沙的、水果的。小孩们都各自挑选喜欢的口味，争抢着好看的包装盒。而这一个个的小盒子，便会成为我们第二天课堂下热烈讨论的话题，或是美术课上哪件艺术小品的基础。

如今的中秋，我身在异乡。远离了外婆，远离了家乡的亲人，我在此处难免有些许的怀念，更有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感慨。虽然没有了外婆家的热闹非凡的场景，但在这里有父母，还有爷爷奶奶，如果心想是圆了父亲能陪父母，尽点孝心的愿望，也就少了几分感叹。不过，每当中秋之时，爸妈都会拿回来好多月饼，口福还是不减。当我们一起拎着月饼盒到奶奶家时，那种隔别的亲情一样又会迸发而出。这也就是中秋所带给人们对心灵亲情期盼的回报吧。

无论近在咫尺，或远在天涯。中秋就像一条纽带，在人们渐渐冷却的心中点燃一把亲情的火。这火燃烧着美好的回忆，燃烧着团聚的喜悦。燃烧这亲情所含有的无与伦比的强大力量。

中秋将至，我希望今年的月更亮，更圆，更祈望我所爱的亲人愈加健康，我们的祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是忆中秋的真谛。

一个懂得感恩的人，是知足而幸福的。感恩的心扉，如同原野上的满天星空;感恩的心扉，如同一片大海;感恩的心扉，如同一卷无字天书。感恩让我的心扉更加宽广，是感恩的心让我在生活中虔诚的绽放。

俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。别人给你一滴水，你就应该回报他一片浩瀚的大海。我们的父母又何尝不是这样呢?从小他们就开始了抚养我们的责任，直到现在也没有得到相应的回报。而在他们看来只要我们学好知识，为将来努力、付出，这就是对他们最好的回报。

感恩在生活中：在生活中，大多数的人都过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。我们是否想过：当你的衣服破裂时，是谁在晚上摸黑，只为补一件衣服。我们又是否想过当你在浪费粮食时，又是谁顶着骄阳艰辛的把粮食背回来的。做人要懂得感恩，失去感恩的人就等于失去了幸福，失去了自身的灵魂。

感恩在旅途中：两个人在沙漠中己行走行走了多日。就在他们口干舌燥时，遇到了一位骆驼老人。那位老人看这两个人非常的口渴，分别给了他们半碗水，便离开了。其中一人觉得半碗水太少了，不足以解渴，干脆把水倒掉不喝了，又继续在沙漠中行走。而另一个人却觉得虽然只有半碗水，但是这也是老天对我最后的眷恋，并怀着感恩之心把水给喝了。结果前者因为缺水而死在了沙漠之中，后者因为对上天感恩并珍惜了半碗水，在上天的保佑下平安的走出了沙漠，获得世界上最大的幸福。

做人心胸要宽广，而感恩会让我们的心胸装的下大海、装的下天空、装的下整个世界。感恩鼓励你的人，是他们让你充满自信;感恩嘲笑你的人，是他们激起了你的自尊;感恩与你竞争的人是他们激发了你的潜能;感恩教育你的人，是他们传授了你知识;感恩所有人，是他们给你幸福。

感恩像一朵菡萏的花苞，蕴藏着甜蜜的幸福;感恩像一朵灿烂开放的花朵，绽放出温馨的爱。不懂得感恩的人，他的灵魂和幸福便会慢慢凋谢。

自21世纪以来，越来越多的共享资源出现，刷新了人们的生活，生活变得越来越方便，但新的问题层出不穷。

当你走在街上，你会看到一排排自行车，对!这就是共享单车。可是，当你走近一瞧，准备扫码取车时，去发现车上的二维码被刮花，这辆车已不能在使用。

所以其实，共享资源共享的不仅仅是资源，共享的更是使用人群的文明。

一天，我走上街，看到一排排共享单车旁蹲了一个汗流浃背的老人，身旁放着一个陈旧的工具箱。见他这样的装束，我不仅好奇地询问他：“大爷，您在干什么呀?”大爷一抹额头上的汗，告诉我：“我看到这个车好像有点问题，我刚骑上去的时候一直在响。我给他修修。”哦?看着大爷费力地样子，我也蹲下去，仔细观察看这辆单车，“好像是刹车片的问题，大爷。”我边说边递过去一个工具。

大爷笑着对我说：“没想到你还挺懂，确实是这个问题。”看着大爷修车，我再次审视了单车，好像这单车已经是第二次“惨遭毒手”，车上的篮子也摇摇晃晃。大爷边修边开口道：“唉!现在的人，有了这么好的资源，都不好好珍惜。共享，真是一点都不文明啊!”看着大爷修完车，我目送着大爷离开，继续往前走。

一排排共享单车倒在地上，我想应该是昨夜的风雨把他们吹倒在地，正准备像往常一样视而不见，继续往前走，但老人满头大汗修车的场景在我脑海中浮现。对呀!他一个老人家都如此尽心尽责，我不能坐视不管。于是，走上前去，扶起东倒西歪的共享单车，排列整齐，转身离去。

进入共享时代，我们在运用共享资源的.同时在共享文明。其实我和老大爷都在共享文明，那么如果全中国乃至全世界都在共享文明，每一个人每一秒每一刻都将文明发挥到极致，那么何愁资源共享得不好呢?

世界上有许多生来就有缺陷的人，但不代表一生就要向缺陷低头，不努力过怎么知道不可能。 There are many people in the world who are defective in the world, but it does not mean that they must bow their heads to the defects throughout their lives.

贝多芬是一个很好的案例。贝多芬小时候天生迟钝。他的老师言之凿凿的说，他绝对不是当作曲家的料。所有老师都认为贝多芬资质平庸，与聪明完全沾不着边，根本成不了大器。但贝多芬没有因为老师们的这些评论，而去放弃小提琴。贝多芬几乎无时无刻不与小提琴在一起。他有着超凡的毅力与奋斗精神。他就是靠着这样的努力最终成为人们心中的“乐神”!

当然爱迪生也不例外。爱迪生上小学三个月就退学了，而且是个有听力障碍的孩子。并且，爱迪生的老师曾说他是傻瓜笨蛋，读书也是白读。不过最后也是他妈妈南希不放弃他，一点一点地陪他翻阅百科全书。尽管爱迪生总爱提一些无理头的问题，妈妈也会耐心的与他翻阅百科全书，虽然有些时候会找不到答案，但会增长很多知识。

不只是南希在努力，长大后的爱迪生也在努力。爱迪生造电灯众所周知。但又谁知道，爱迪生是经过多长的奋斗，才有我们现在的电灯呢爱迪生度过了无数个日夜，失败了近200次才发明了电灯!

最有名的就是美国前总统林肯。林肯天生说话就有口吃。可他自从立志要做律师后，每天都到海边对着大海练习演讲。经过千次万次的练习，林肯不仅成了一位名声斐然的律师，而且踏入政界，成为美国伟大的总统!

不管是贝多芬、爱迪生、南希还是林肯，他们都是经过努力，才有了今天的成就。所以，不管发生什么，都要努力去尝试，梦想总是要有的，万一见鬼了呢?不是吗?

那是一段浑尘的爱情。那苞邈的光，怎能温暖两颗“单纯”的心?如果他们互相给予时间来解释，至少她不会用一颗与怨悔的心去回忆曾经和他一路走来的美好;可如果他们彼此给予机会，争取那么微弱的颤抖的可能，又怎么能留下发人深省的“两极”的爱情呢?

茶花女，一个看似活在当时法国高层社会，其实沦陷在最底层的名妓。为了自己心爱的人及那个人的家人的名声，她忍着伤痛，独自一人承受着伤痛，离开了那个让她决定回到生活的人，已再次将自己沦陷来拒绝她爱的人!最后，她在怨悔之中死去。知道她的尸体已经腐烂，那个男主人公才知道。看着那具曾经万人瞩目的身体，如今已变得狰狞不堪，男子为自己的行为留下了悔恨的眼泪!他为她造了一个坟墓，用她最喜欢的茶花布置而成。这座象征他们爱情升华的坟墓。我想，她在天堂一定不再孤单!天堂与人间，要怎样来感受彼此的爱?这样的“两极”爱情，我们是羡慕，还是怜惜?

合上那本《茶花女》，我的心被封面上那个名字刺痛了。在那种社会中，两个相爱的人最终走到“一起”，却发现原来的那份爱已经化为“两极”!伟大的爱情最终只因为一个人的一句话，彼此以为分离是成全彼此的幸福的唯一途径。到最后发现，原来是让彼此受伤到无法自拔的错误选择……我承认我很钦佩茶花女那种愿自己受伤，也不愿毁了他未来的想法，可你让我如何欣赏那种将彼此伤得淋漓透彻的行为?如果她有反抗社会的勇气;如果他有为了彼此而抗争到底的决心;如果她有鼓励他向上的选择……她们，最后还是会这样悲惨分离吗?

现实社会为适龄男女提供了自由爱恋的机会。可是，或许正因为这种成全来得太容易，“我们”已经忘了如何去珍惜，还有多少人会向他们那样，为爱情而变得伟大，为彼此懂得舍弃?我不支持那种用伤害彼此为代价去成全对方的未来的爱情，可我又不得不为那种行为肃然起敬!这种矛盾的想法，又怎么会是我一个人的感受呢?一个人，能够忍着伤痛而无私放弃，难道不是很难吗?

珍惜吧!未来，我们必然会有这种经历。请不要忘了，那份“两极”的爱情的神圣美丽!

历史就如一座取之不尽、用之不竭的铁矿，只会随着时间的流逝而沉淀更多的精髓，而不会因为人们的挖掘而减少。如果说三国是这座铁矿中一块美丽而硕大的矿石，那么陈寿则原封不动的将其挖掘了出来，组合在一起成了广为流传的《三国志》，罗贯中却将陈寿挖掘出来的铁矿石加工成了一件件精美的饰品，汇合成了同样家喻户晓的中国四大名著——《三国演义》。首饰与原料本是同一种物质生成，可内容却截然不同，原料是真实而死板的，首饰则是原料经过艺术加工后美丽而精致的。

就拿《三国志》和《三国演义》做个对比吧，相信很多人都听说过三顾茅庐这个故事，同样一个故事，在这两部书中却有着千差万别。在《三国志》中，三顾茅庐的故事情节主要收录在《隆中对》一章中，这一章主要向我们讲述了一代天骄诸葛亮对当今天下形势淋漓尽致的分析以及对前来问计的刘备给出精妙绝伦的建议。而在罗贯中的《三国演义》中，这些分析的话语却连亮点都算不上，反而在《隆中对》中仅仅用“凡三往，乃见”五个字就一笔盖过的内容，在《三国演义》中却成了最为主要的情节，在罗贯中的笔下，三顾茅庐以刘备为主角，诸葛亮世外桃源般的茅庐为中心展开了离奇曲折的故事，且对其中天气、景象、语言、动作等细节都进行了极为细致的描写，如在小说中提到刘备先后将其认为是诸葛亮的三个朋友以及他的弟弟与叔父，这些在《三国志》中完全没有提及，甚至在真正历史中也并不完全存在。由此可见得罗贯中的文采有多好，仅仅只通过《三国志》中的五个毫不起眼的字便能联想出如此丰富多彩的情节，使得刘备宽容一切的精神完全盖住了诸葛亮的光芒，也正是因为罗贯中生动精彩的描写，三顾茅庐这个故事才能一直流传到今天，成为妇孺皆知的典故。

小说虽然精彩，且更使人喜爱，但我们不能根据一部小说来评价一段历史或一个人，更不能完全依赖于小说而淡忘真实的历史，毕竟小说里参杂了许多作者的个人感情，就像我们不能因为首饰的精美而忘记了它真正的原料一样。但我们也不能完全否定《三国演义》这样一篇精彩的典故，它使一部枯燥无味的历史变得活灵活现，也同样带给我们许许多多的惊喜与兴趣。

生活需要理解，可我的爸爸妈妈却没有互相理解，于是我用了自己的方法最后使他俩和好如初。

以前，爸爸妈妈总是吵架，每次我知道家中要“火山爆发”的时候，我就会马上跑到附近的街道上，找个地方坐上一两个小时，估计“火山爆发”差不多要结束了，然后我才拉着长长的影子，往家里走去。

有一天，爸爸又和妈妈吵了起来。突然我想到了有一个让爸妈和好的“妙计”，于是趁爸爸出去了，我就偷偷摸摸地在电脑上登陆妈妈的邮箱发了一个邮件给爸爸，让爸爸以为是妈妈发的，不一会儿，爸爸估计收到了来自“妈妈的邮件”于是发了一个邮件过来，突然电脑收到邮件发出“滴滴”的一声，我装作吃惊的样子，故意大声叫道：“妈妈，是不是电脑坏啦?”，只见妈妈慢条斯理地走来：“是谁发来的邮件?”妈妈点开着爸爸发来的邮件，目不转睛地看着上面的两行字，尽管只有短短的几句话，妈妈却是看了很久很久……

晚上爸爸回来了，妈妈赶紧给爸爸做了一碗姜糖水，爸爸也给妈妈带了她最爱吃的开心果。没想到我略施小计就能成功地让爸爸妈妈和好!

我真想大声说：“理解万岁!”这件事也让我明白了每个人都要学着去理解别人，多沟通，这样生活才有更多的快乐!

那段记忆如蜡烛，使我的心中总是充满着暖洋洋的气息;如甘泉，在一次次的落寞中滋润我的心;如清茗，那甘洌的滋味一直萦绕唇齿间，深蕴清香。

那是一个雨天。雨下得不大，但又细又密，天地如两块藕片，而雨丝便是那藕片间的藕丝。我吃过早饭，带上雨伞，走出家门。一股清新的空气充斥在鼻腔之中，我打着伞走在街上。

时间还早，我走得不算快。走了一会，我觉得有点不对，但又想不出是哪不对。思索片刻，我意识到自己忘记带口罩了。我急了，怎么办?我记起来书包里好像有，于是脱下书包，拉开一看，没有，我更急了。此刻我忽然觉得自己在一群戴了口罩的人中像个另类，低着头蹲在街边店铺的檐下，不说话。路上的行人匆忙地走着。我想着：怎么办啊，没戴口罩，校门是进不去的……我想着想着，眼泪不由得掉了下来。

雨停了，我抬头看了一眼，却见路上的行人走得更匆忙了。在那么多人中，没有一个人注意到我。我把头埋进臂弯中，泪水又不争气地滑落。这时，我听到了一阵脚步声，越来越近。我疑惑地抬起头来看了一眼，她径直朝我走来，俯下身子，问：“你怎么了?”她的声音很好听，我愣了一下，随后，眼泪又掉了下来。“你别哭呀。”说着，她从包里拿了张纸，替我擦了擦眼泪。我边说边哭，她听了事情的原委后，笑了起来，“不就是一个口罩吗，喏，给你。”她从包中摸出一个袋子，里面装着一个崭新的口罩。我犹豫了一下，随即伸手接过口罩，站起身来，朝她鞠了个躬，郑重地对她说：“谢谢!”她笑道：“不客气。”然后，她朝我挥了挥手，坐上车走了。我戴上口罩，迈着轻快的脚步向学校走去。

温暖无处不在，或许在一个不经意间，你就会被温暖到。那一段温暖的记忆，永远铭刻在我心里，久久不散……

人生中有五种味道：酸甜、苦、辣、咸。有人喜欢甜，又有人喜欢辣，还有人喜欢酸。可我却喜欢苦。苦能给人带来很多快乐，说到这就有人说：“我们都是吃糖吃甜的欢乐，从来没见过有人吃苦快乐的，太奇怪了?”如果你们这样想，那么就请往下看我为什么认为吃苦快乐。

从小妈妈就教给我要吃苦，要学会吃苦，吃苦了才会体会真正的快乐。那时我不懂妈妈到底说的是什么意思，吃苦怎么会感觉到快乐呢?长大了上一年级了，我们老师也教给我们，人要学会吃苦，不吃苦就体会不到真正的快乐。并给我们解释说：“所谓的苦是学习上，不管遇到什么事情时的磨难，只要克服它，我们就知道了真正的快乐。比如：当你遇到了一道特别难的题目，怎么写也写不出来，突然有一天忽然来灵感了，把题目解出来了，这就是快乐，在解题时怎么也解不出来时不断的去思考时，这就是苦。有苦才有甜，只要你肯吃更多的苦，将来就会有“甜”来回报你。虽然现在你们在一年级不会懂得那么多道理，但是到了更高的年级你就会懂的。有一句是：不怕比你差的人在努力，就怕比你优秀的人比你还要努力!”

我突然就懂了，为什么妈妈要跟我说那句话。当我放学回家跟妈妈说了这件事之后，妈妈欣慰的笑了说：“在一年级，你不需要有多努力，需要的是适应新学校的环境，但是上了更高的年级，你需要吃的苦有很多，但你不能为之退缩，要勇敢去面对它，不管是什么。”

在那以后我上了二年级、三年级、四年级……一直到今天，我所吃的苦数不胜数，我都在勇敢的面对它。上了初中，功课更加多，“苦”这个字每天不断的出现在我脑海中，有时想去放弃它，但是妈妈却又在我耳边说：“一定要学会吃苦，勇于面对它。”于是我又鼓起勇气去面对它，战胜它。”慢慢地我突然感觉到了这种苦给我带来的东西并不仅仅是快乐了，慢慢地我又感觉到“苦”并不是一种痛苦了，它已经成为了我生活中的一部分，不需要我再为它去苦恼什么了。

学习中有快乐也有苦。快乐是当你解出了一道题时，找到了志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……这些发自内心的愉悦都是学习中的快乐。苦是需要你遇到困难时及时调整自己的心态，需要抱有自觉主动的态度去学习，只要做到这些，你将是无比的快乐。

最后，你一定要学会吃苦，能吃苦，才能体会到真正没有顾虑的真实的快乐。还是那句话：不怕比你差的人在努力，就怕比你优秀的比你还努力。