习作

信共享，拒固守

四川省新津中学高2017届14班 曾磊

共享单车依托于人与人之间的信用，针对部分人对这种关系的破坏，我们不应退缩于一块称为“国民素质不高，我们玩不起”的龟壳里。切忌因噎废食，相反，我们更应该相信共享单车的可行，拒绝自我否定，拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。

共享单车就像是一个刚诞生的生命，充满了人们美好的期待和祝愿，若仅仅因为人们对它的伤害便干脆抹杀新事物，岂不是更大的伤害?新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的，阵痛让母亲痛苦，但不能扼杀新事物出生带来的欣喜、改变，乃至革新，真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈，消灭伤害，而非母亲的自我否定和对新生事物的扼杀。

我们相信共享单车的可行，因为它客观上方便着人们的生活，促进着人们的进步，要看到的不该是有一帮人破坏规则，不守秩序;而应着眼于在这么几十上百万人中只有一小撮人破坏着整体形象。我们相信共享单车，也是因为国民素质是在稳步提升的，尤其是在新的一代人中，素质教育更是被提及又提及。知礼明让已成为了新一代中国人奉行的标准。我们有理由相信，同时也有资格去接受这样一种经济形式。

故步自封，不知实际变化的断言是武断、狭隘、缺乏价值的，正如同水源一般，诚然，方今中国确实有一些水面有污浊，便若是自我否定，自我放弃，自我封闭，放弃从新事物变化中汲取活的水源，结果是会且只可能是越来越坏的。现如今一部分人素质不够，不能以偏概全地认为所有人都不够格。一棒子抡死了所有人，那谁又知道断言人所期待的“现在”之后的哪一分哪一秒该是我们玩得起共享单车及其类似共享经济的时候呢?

人总是带着原始破坏性的，所有以才有了伏契克临终一句：“人们，我爱你们，可你要警惕”，让人们小心，但是我却认为应该“人们，你要警惕，可我爱你们”。局限于阴暗的树木必将枯廋将朽，只有把阴影甩在背后，面对阳光的人才能活得出真滋味。

我们需要政府及有关企业进一步深化改革，需要人与人之间的互信和监督，也需要个人坚守底线。相信共享是相信自我，拒绝固守是拒绝自我否定。

点评：本文立论新颖，透过现象直抵本质，紧抓“共享单车”这一新生事物，理性表达对新生事物——共享单车的看法，重共享，看优点，谋策略。全文闪现理性分析的光芒，不是像一般考生只是简单地吐吐槽，而是重分析，提建议。因此，算得上是一篇优秀的习作。

2017任务驱动型作文：关于“共享单车”素材的作文导写(成都七中高2017届“二诊”作文)

9月19日在语文课上，王老师给我们开了一次辩论会，内容是关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的事。

我们的辩论会开始，一二组是正方，三四组是反方，我们每方都各选了三个人，一共六个人，分别是正方的冶中旭、王伟俊、姜炫伊，反方的贾韵昊、毛誉升和周北辰。首先是正方开局。

正方冶中旭说：“我方认为自己的选择是对的，因为多读书才能长见识，并且多读书还能提高作文的写作水平，记忆力和想象力。

反方贾韵昊说：“那如果你们读了一些不正直的书，你们就会胡思乱想，做一些不正直的事!”

正方姜炫伊说：“但我们可以在买书的时候会注意哪些是正确书，哪本是不正直书呀，而且我们还不一定会读到不文明的书。”

反方周北辰说：“那如果你们不小心选到不文明的书呢?”

就这样，我们双方辩论了十几个回合，最后王老师让我们正反双方在台下进行讨论，正方张蔚然说：“我们是对的，你们才是错的，因为读书会提高写作能力，才不会做那些不文明的事呢，所以我还是支持我们正方。”但是反方沈轩仪听了撅着嘴巴，好像很不高兴的样子，好像心里在说：为什么你们才是对的，我不服气。然后她说：“有一些作者写的书是会教坏小学生的，所以我支持我方。辩论了四个回合，最后王老师让双方各请一位代表上台来做最后的总结，正反双方都说得很好，我们在台下都呐喊助威，最后双方打成了平手。王老师说：“其实这次辩论会不在乎谁对谁错，就看哪个辩手说得好。”

就这样，这次辩论会圆满结束了

褪尽了铅华的南浔就这么站在眼前的时候，望着她晶亮的眸子，我竟呆立了许久。

父母似乎对各式各样的古镇有着浓厚的兴趣——于是汽车开进了无数弯弯的野径里，停在了无数雕花的屋檐下——一直到上世纪末才真正得以兴起的汽车，带着二十一世纪的人们，穿梭在数百年的光景之间，这已成了常规。

但说真的，我不知已见过多少为揽客而夸下的海口，不知经历了多少次一瞬间跌入谷底的希望。无奈地，对于古镇的名号，也只得半信半疑。

南浔亦然。来到这里的真正目的是旅游，那么就别尝试期盼看到她最真实的一面，如此想着，耳朵里充斥着杂乱的歌声，一路颠簸。

下车的时候临近中午，望着一看就是后来修建却硬要修出古色古香的韵味的入口，立刻倍感烦躁。我率先走进大门，为的是趁早结束这无趣的旅程。

令人惊讶地，就在踏入那低矮的灰墙的一刹那，竟在天际捕捉到了一丝浮起的炊烟，摇着细长的尾巴，悠悠晃晃地朝河水的另一头游去。我循着那条深深浅浅的轨迹，寻到的是水岸的一处人家。竟还有人住在这里吗，惊讶地思忖着， 低头，脚下的河水从一个方向，一圈圈地漾开，迫不及待地四散开去。在那水纹的中心，是一位洗衣的妇人，在游人的脚步里，一时融入，一时淡出。

这古镇竟还延续着它原本的使命!

惊讶之余对这古镇的好感油然而生。

再往前走着，这里的一草一木展现出的都是悠然自得的姿态，并没有沾染不应有的娇贵和傲气。石桥是早已褪尽了色的，也因而变得宠辱不惊了。时而摇来几只小小的船，不加粉琢，倒也是四平八稳。古镇里没有什么特别显眼的东西，它的色调平淡且踏实，泛着一点点岁月的温暖。因为是饭点，路上的人不多，时而有男人或女人，接了水拿进屋子去。空气中处处氤氲着饭菜的甜香。脚下的石板早已没了棱角，温和而恬静得像固体的阳光。

房屋自然是老式的结构，从屋檐的缝隙里微微地穿过一点阳光来，旧了，但不歪斜，就像年长的妇人喜欢拿梳子抿了水儿梳头，再将自己打扮的一丝不苟，温婉而尊严的模样。墙壁的颜色多数是好看的灰白，少有污点，整洁温柔到极致，又仿佛随时可以隐去般谦虚。这里的建筑并不密集，却仿佛在礼让对方，中间留下的走道总是宽宽的，头顶便有足够欣赏的蓝天白云。

这里的一切都生活在这里，这里便是它们的生活，是真实的，丰满的，伸手就可以触摸得到的。

这才是真正美丽的，可以静下心去欣赏的风景啊。

你是我心中的风景，亲爱的南浔，一直地，美好地。也只愿能像南浔一样在匆忙的岁月中保持一颗纯净的心，踏实温暖而感动常在。

我们能做点什么？

通过调查、访问和查找资料，我们对家乡的环境有了更多的了解。这次口语交际，先在活动小组里交流了解到的情况，商量怎样在班上汇报，然后推举代表汇报。可以汇报环境受到哪些污染，为了改善环境，人们做了哪些工作。再讨论一下：我们能为保护家乡的环境做点什么。

通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。

开头：回忆美好环境。

中间：介绍现实生活中存在的一些环境问题，及环境的恶化。

结尾：写出自己的思考。

精彩好句：我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。

精彩好句：小河变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。

精彩好句：我们同住“地球村”，我们拥有同一个地球，我们人类应该保护环境，爱护动物，共同拥有美好的生活。

城市道路需要拓宽，发展经济需要建设，许多民宅需要拆迁，但是路上需要百年树木的无限生机。

精彩好句：目前，人类每天把成千上万吨的生活垃圾倾倒于大自然中。全球每年往海里倾倒的垃圾多达200亿吨，造成严重的海洋污染。就是清洁的美丽的珠穆朗玛峰，也因为探险家们的频频光临，积聚了越来越多的垃圾。人们不得不忧虑：长此以往，美丽的地球也会失去她的光彩。

精彩好句：啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。

人们十分爱护环境，不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上，会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说：“请你不要随手把垃圾扔在地上，这样会破坏环境的。”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。

天总是很蓝，蓝蓝的水面上总是倒映着大雁北飞的影子；绿莹莹的草地上缀满白白红红的小花，白色的小蝴蝶在花丛中上下翻飞，蜻蜓落在远处的芦苇上，惊落一串露珠；看着生命都在快乐地忙碌着，我的心便也充盈着快乐，鼓着腮帮子吹起苇叶做的哨子，“嘀嘀”的声音便会在河面上传出很远，吓得聒噪的麻雀们也能安静好一阵子。

作文教学是语文教学中心不可力的组成部分，它既是语文学的训练，又是认识水平的训练，应该从小学一年级就开始训练学生的写作能力，哪怕是一句话，在这个训练过程中都体现着听.说.读.思等诸多方面能力的培养。实际教学中，教师总感觉作文难教，学生感觉作文难写，无从下笔，甚至无话可说，随着教育教学的改革，各种教材的勃兴，形成“百花齐放，百家争鸣”的大好局面，面临素质教育，面临有效教学等新的教育教学理念，不外乎就是有效地提高课堂教学质量，面向全体学生，不断提高学生多反面的能力，特别是对作文教学来说，在语文教学方面，起着举足轻重的作用。

那么，在教学中，我是如何指导学生作文，进一步提高学生的写作能力的呢？我将反思如下：

一头乌黑发亮的头发，一双锐利的眼睛，加上粗壮的长腿和灵活的手臂，凑成了聪明机智又幽默的我。

我在班上可“有名”啦。上次老师叫班上同学分组演小品，班上六十七人，分了二十多组，我这里就有二十六个队员；上次看电影，我在班上约了十几个同学，结果全到了，没有一个“缺席”；对了，我的作文写得也很好，老师常常在班上读，如果别人问我：“你的作文这么好，有诀窍吗？”我会不假思索地答道：“没有。不过只是写真事，多看书罢了。”

我在学校里有时安排同学“工作”。因为我有许多“部下”和“士兵”，我号召他们干什么他们不会反对。上次我叫李哲阳把去看电影的同学名字记下来，他把名字一字不漏地记了下来。

我很幽默，特别在跟别人谈话时。上次魏博宇的手被树叶上的刺划破了，我打趣地问他：“有没有鲁班当年的灵感啊？”上次×××说：“×××，帮我用‘陆续’造个句吧！”我经过十分钟的左思右想后，说：“上课了，廖昊宇陆续进了教室。”×××问：“咱班有多少个廖昊宇呀？”我答道：“那得看他进出了多少回。”×××：“……”

这就是我，一个既聪明机智又幽默的—×××。

无私的爱

当我们呱呱坠地时，就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错，那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们，无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心，报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句，给了我深深的启示。对啊，母亲用她最淳朴的爱来呵护我们，哺育我们成长，却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实，拥有母爱，胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡;母爱是夏日里的雨，滋润干渴的我们，给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地;母爱是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助人们度过一个春天般的严冬。

母爱像一杯咖啡，刚开始品时还不觉得有何特殊的味道，喝到第二口时有点儿苦，直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱，这种爱表现在母亲的一言一行中，无论是关怀的话语，还是严厉的责备??这都是母爱的体现。然而，这么多年来，我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡，那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去，年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生，知识丰富了，思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务，解决烦恼，初步踏上回报的征途。这让妈妈常

常感到欣慰、快乐。然而，我知道，这只是旅途的开始，路径延绵无尽头，我还得经过一生的漫长跋涉!

人的一生，不就是爱的循环吗?

母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。天空乌云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上学去了，前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声，夹杂着阵阵的雨声，接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶，我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策??

时间如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放学的时间，看到有的同学被父母接走，有的打伞结伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，妈妈在医院照顾姥姥，走不开。心里真是悲哀到了极点，眼眶渐渐有些湿润。

正当我一筹莫展，束手无策的时候，迎面走来我再熟悉不过的身影，她-就是妈妈，眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶，但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上，虽然妈妈没有过多的表示什么，但是，我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。 父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事，只是微不足道的，可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?

没错，世界上最甜美的字眼，是母亲;最美好的呼唤是，妈妈;最无私真挚的爱，就是“母爱”。

母爱--世间最美的绝唱

您总是说我不懂事，维护我象一张白纸，您眼中的我是永远长不大的孩子。尽管我有许多心事，但不愿说与您知，还曾任性地排斥您我对我的爱。

每当听到张涵韵的这首《妈妈，我爱您》的时候，不禁泪流满面，便会想到我的妈妈-- 一位平凡而又伟大的母亲!

印象中的妈妈是不爱我的，别的孩子会有许多各种款式的衣服，而我的衣服却少的可怜;同学考试进步了，妈妈会送给她小礼物，而我却得到淡淡的一句“下次继续努力”;下雨了，校园外挤满了送雨伞的家长，却找不到妈妈的影子;因为做错一点儿小事，妈妈会大发雷霆，甚至体罚我。从那一刻我竟有些恨她，我曾怀疑过我不是妈妈的亲生女儿!当时幼稚的我认为:妈妈根本不爱我!

然而，现在想想那时的我是多么荒唐、可笑。

人的一生是漫长的，人生的前面永远是一个未知的X，有鲜花和掌声，当然也少不了坎坷和挫折。06年10月的一天，一场突如其来的灾难打破了我们这个原本幸福美满的家庭，爸爸开车在公路上，由于天黑，视线不明，撞倒了正在横穿公路的老大爷和老大娘，老大爷只受了点皮外伤，而老大娘却因抢救无效死亡。这一切对于我们两个家庭来说都是青天霹雳!我知道这一切对于我们一个普普通通的家庭来说以为着什么，对方的家庭痛失亲人，而我家将面临着巨额的赔款，甚至爸爸会被判刑，那几天可以说是以泪洗面，度日如年。妈妈把这一切都看在心里，一天午饭后，她轻轻地来到我的房间，摸着我的头说:“霞，你已经长大了，家里的事你也知道了，别难过，有许多爱我们的人在帮助我们，我们定会度过难关。人这一生谁没有个磕磕碰碰的，困难是暂时的，都说‘众人拾柴火焰高’，我们会好起来的。以前，妈妈的脾气急，爱上火，甚至有时候打你骂你，可那也是为你好啊，这几天看到你的情绪很低落，妈妈很难过，希望你不要为这些琐事而分心，只有你快乐，妈妈才快乐，无论怎样，妈妈都是爱你的!你懂吗?”此时的妈妈早已泣不成声，我也累流满面，什么话也说不出来了，只是一个劲儿的点头，那一刻，时间仿佛停滞，我们母女的心紧紧的连在一起??

由于各种原因，我不得不住校，离家前的头一个中午，我哭了好久，不是不想住校，而是太多的放不下。收拾东西的时候，妈妈一遍一遍嘱咐我:“天冷了，记得多穿衣服，不能偷懒，要经常去打水，别断了开水，要照顾好自己??”这使我想起了《游子吟》，“兹母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈，女儿已经长大了，您就放心吧。

住校后，我每个周都往家里打电话，陪妈妈聊一会儿，每次电话那头都会听到妈妈兴奋的声音和总也说不完的唠叨。如今，我明白了，这不是唠叨，是母亲对女儿的真爱!上个月末回家，猛然间发现妈妈头上的白发不知何时多了好多，人也憔悴了许多，我深知母亲的艰辛，在这样一个寒风凛冽的冬天，我坐在温暖的教室里，而妈妈却要为我们共同的家四处奔波，一阵酸痛不禁油然而生，潸然泪下，泪水流进我的心里，好想大声说:“妈妈，我爱您。”

此时，我只想快点长大和父母一起操持这个家，为这个家尽我应尽的那份职责，让爸爸妈妈歇一歇，让他们知道女儿真的长大了。

母爱--世间最美的绝唱!

“古人云百善孝为先”，年少的我们一天天长大，含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了……

也许我们不曾发现，为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴，可否想过，母亲，她每天晚上晚回家的原因是什么?也许我们

认为她是在吃喝游乐，闲逛市场。可事实谁又能想得到，她，我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱，为的是什么?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好的学习，将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么，可我们的母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习，让妈妈不为你操心就行了。

也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧!妈妈，她们只需我们不让她操劳就满足了，在我们看来就这一点微不足道的要求，很容易很简单。可，有哪一次我们真正的做到过了，每每发下来的成绩单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗?不，在她们看来不是的，她们相信她们的孩子会回报她的。同学们，摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜为我们而工作的母亲，想想她们为我们而操劳的母亲，想想她们每个日日夜夜工作的情形....她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡，说句温馨的话语，端上一盆洗脚水....我们是否知道她们的生日，是否在她们的生日那天对她们说了声祝福语!

爱，世界上处处有，处处存在，可，又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的爱。

伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?

打开我那多姿多彩的记忆宝库，发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。那是一天黄昏，火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还小，要到铁牛广场时格外兴奋，拼命地跑着，哪还注意到后面有一辆出租车。这时，出租车正向我奔驰而来，眼看我就要受伤，妈妈冲了过来喊着:“宝宝，宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车，此时，我望着妈妈细小的双臂，内心充满了无限的感激，我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上，这种力量，是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去，抓住妈妈，趴在妈妈的怀抱里哭了起来，此时，我看到的是一张喜极而泣的脸，是一张泪眼模糊的脸，是一张充满兴奋的脸。那情景，是我一辈子都难以忘记的。

还有一件事，让我记忆深刻。那一天，天下起了倾盆大雨。我没有带伞，看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子，我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候，妈妈神奇般的降临在我眼前，可她只有一把伞，为了我，妈妈没有打伞，娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后，妈妈咳嗽不停，一直发高烧，我大哭起来:“妈，都是我不好，都是我不好，我错了，我错了??”妈妈抚摸着我的额头，轻轻说道:“孩子，你没错，你是清白的，是妈妈自己的错呀!”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨，任劳任怨，我平时还不听她话，难道妈妈就这样离去了吗，她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事，越想越害怕，不由得哭了起来,我这时才明白，妈妈在我身边是我的福，拥有母爱的人多么快乐，我应该孝顺她才是。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春辉?母爱，就这样默默的透露着，永不会暴露。

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3.能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4.学写读书笔记和常见应用文。

5.能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

从以上引述的新课标中关于作文目标的说明中，我们大致可以归纳出以下特点。

大王洲之旅

樟村大王洲这个地方相信大家都略有所闻。它是东江中一个奇特的小岛，在人们的印象中，它有点像世外桃源。大王洲绿树成阴，风景优美，别有一番大自然的风味。现在，就让我当小导游，带你们去参观吧!

首先，我们渡船过对岸。东江水波浪滚滚，唱着欢乐的歌。我们说着笑着，不知不觉泊岸了。“要上岸了，亲爱的旅客们!”我大声喊道。

瞧，树木多茂盛呀!树上的小鸟正在快乐地唱歌，五颜六色的花朵儿在倾听着大自然的合奏。风来了，树叶“哗啦啦”直响，小鸟在空中展翅飞翔，花朵儿摇晃着，跳起了舞。所有的一切都在欢迎我们的到来呢!

这时，嘉敏惊奇地叫起来：“我们来到了绿叶王国吗?”的确，这里树木种类繁多，花儿千姿百态，而绿叶就是它们最好的舞台。

多么可爱的绿叶呀!看，柳树的叶片小小的，像薄薄的翡翠;柳条一顺儿朝下，仿佛一把长头发在风中飘着，又如表演者挥动手中的长丝巾。木棉树高大挺拔，它的叶子却像一只只小船。松树那么坚强，它一年四季穿着绿色的盛装，傲立在天地之间。杉树的叶子像一条条苍绿的、细长的毛毛虫，一摸上去，有种怪怪的感觉。大王椰的叶子有点儿奇特，一大片一大片的，像神话故事《西游记》中的铁扇公主的芭蕉扇，换个角度看，又如音乐会上的竖琴。玫瑰花那么娇嫩，叶子也绿得那么温柔，其实它为了保护自己，在叶子的边沿长满了尖利的牙儿，真可谓美貌与智慧并重。桂花的叶子小小的，几片长在一起，真像一朵嫩绿的小花。

大王洲是美丽诱人的。听了我的介绍，你一定被吸引住了。但是，这样的“世外桃源”已是寥寥无几了。什么时候，我们的世界变得处处是树木、处处是鸟语、处处是花香?

要写好这次作文，一定要注意以下几个方面：

1．明确习作要求，确定作文范围。这次作文是要求我们写一件事，而且这件事只能发生在暑假期间，这是特定的时间，不能更改。这件事还必须是你亲身经历的。因而不能写听来的或者虚构的。

2．选择适当的材料，确定写作的目的。作文虽然要求写暑假里经历的一件事，但是并没有规定要写怎样的事，这就给我们留下了很大的选择余地。同学们的暑假生活是丰富多彩的，一定会经历许多的事情，我们要想想哪些事情给你留下了深刻的印象，在这些印象深刻的事情中，有的是有意义的，有的是有趣的，根据这两种不同的情况去确定不同的写作目的，然后再把文章写下来。

3．按照一定的顺序，写清事情的经过。事情的发展变化是一个过程，这个过程大致包括起因、经过、结果三个阶段。我们在写记事作文时，一般都要按这个顺序来写的，因为这样写符合事物本身的进程。这样写不仅便于将文章写得条理清楚，层次分明，也便于读者弄清的事情的经过，把握和理解文章的内容。

暑假在银川演讲时，去了一趟老叔家，老叔住在元光花园小区，那儿就像人间天堂，美极了！

小区四周是住宅，大的、小的、高的、低的，五颜六色；中间是一些健身器材和一座音乐喷泉。

那天下午，我在小区院子里散步，远处传来一阵优美的音乐，一会儿高昂，一会儿低沉，令人陶醉。我寻着声音向前走去。当绕过一栋住宅时，一座巨大的音乐喷泉映入眼帘。随着音乐，喷泉一会儿层次分明，一会儿一片茫然；一会儿乱石穿空，一会儿犹如利剑直插云霄……

这座圆形喷泉分为五部分，由内向外依次排列：中心是一个可以喷出四十米水柱的大出水孔；周围是六个小一点儿、能喷出二十五米水柱的出水孔；第三圈是喷雾孔，当音乐结束时，喷出大片水雾，使人心旷神怡；再靠外是一圈小孔，但喷出的水柱可以调整角度，随着音乐的变化而变化；最外面的出水孔喷出的水柱又粗又矮，像一堵墙。整座喷泉随音乐有规律地跳动着，宛如人间天堂！

喷泉周围，小朋友跑来跑去，在水帘中穿行，中年人抱着小孩，欣赏这道亮丽的风景；老年人在一起下棋、散步。这一切，让我感到世间是那么美好，像天堂一样，没有忧愁，没有烦恼，充满了欢声笑语。

美丽的碧峰峡

她，没有张家界的巍峨险峻；她，没有青城山的深幽美丽；但她却是一个灵秀之地，一个充满美景的地方。骄阳、绿树、水稻、云彩伴随着我们来到了雅安的碧峰峡。也许是因为骄阳、绿树、水稻的陪伴，所以三个小时的车程一晃眼就过去了。一路上美丽风光尽收眼底，远处，西岭雪山的雪山顶和一座座绿油油的山让我们的眼睛应接不暇。

终于，到达了女娲补天倒下后化成的灵秀之地——雅安的碧峰峡。

来到碧峰峡的入口，我们先乘坐青云梯下到了峡谷底部，到了底部后抬头一看，一座依悬崖而建的电梯耸立在崖壁旁，后来才知道这青云梯高达99米。前方，绿树、溪水、石梯、青山、巨石映入眼帘石梯嵌在青山上，绿树长在巨石青山的缝隙中，溪水缓缓地从巨石旁流过，它们会成了一幅立体的画，一首无声的诗。远处，一阵阵水声吸引着我们，走近一看，一座瀑布飞泻而下汇成了一处水潭，许多水还沿着岩石缝隙缓缓流出，人们也纷纷与这瀑布合影。当地人说那是女娲补天记日时刻下的，共有1026岩层，高有120米宽有10米。与她合影后，她似乎有一种引力牵引着我，使我久久不愿离开。又向前行走了大概四五百米后，隐隐有水珠溅到我的脸上，抬头一看一串水珠正从崖壁上方飞溅下来婉如一颗颗一串串的珍珠美丽极了，再加上阳光的映照美得更是妙不可言。也不知是阳光照亮了“珍珠”，还是“珍珠”洗亮了阳光，阳光是愈来愈金了，“珍珠”也是愈来愈金了。碧峰峡的水可真凉啊！当我们又向前走了半个小时后来到了“金粉滩 ”，又名“淘金滩”，她可也是有来历的哦!相传古时候雅女用金粉画眉，银粉画面，于此洗脸，散落金粉，长日积淀成此金粉滩。晚唐诗人温庭筠以“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。”来赞之。人们见后也纷纷停住脚步在此嬉戏。水在平躺的岩石上流动着，我们将带去的西瓜放入水中不一会儿西瓜就变得无比凉了，吃了一口后更是透心的凉，就像刚从冰箱里拿出来的一样。

这里的水可真绿啊！绿得如同宝石一般;绿得如同被青山、绿树、小草染成的一样；绿的像绿色染料一般。她的绿是那么柔和；她的绿是那么爽心悦目！

好一幅立体的画，好一首无声的诗。让那流水慢慢奏鸣吧！让那青山绿树变得更绿吧!我爱这溪水！我爱这青山绿树！我爱这立体的画！我爱这无声的诗！我爱碧峰峡！

海滩的景色真美，映入眼帘的是碧绿的池水，游动的鱼儿，欢快的水鸭，丝绦般的柳条。我无心观赏眼前的美景，迫不及待地给鱼钩上好鱼食。第一次没有经验，手忙脚乱了一阵才勉强装好鱼食。然后，甩竿，鱼钩像离弦的箭射向池塘中间。

于是耐心地等着鱼儿上钩。

一分钟，水面纹丝不动！两分钟，依然竟毫无动静！水面像是凝固了一般。于是不甘心地提起鱼竿，空空如也！再次耐心等待，再一次提上来，完好无损，鱼儿不上钩。好不容易等到鱼竿抖动，我急忙往上一抽，只见一条鱼儿刚提出水面便划一道美丽的弧线脱钩而出——唉，用力过猛啦！

第二次接受教训，不但不急，还得顺着方向。不一会儿，只见鱼竿一沉，接着又一弹。妈妈用手竖在嘴唇，使了一个眼神，告诉我这是一条大鱼。我心里一热：好运气。不过要慢慢来。我非得把这条鱼儿钓上来不可，让老妈瞧瞧我的钓鱼水平。我紧握着鱼竿，目不转睛地盯着水面。忽然我感觉鱼竿猛地一沉，我差点被拖入水中。我用力向上一提，一条浑身淌着水的大鱼脱水而出。我再用力一甩，鱼掉在草坪上，我急忙奔过去，用手按住鱼身，大声叫道：“妈妈，快！我钓到大鱼了！”妈妈跑过来，竖起大拇指不停的称赞，我的心里美滋滋的。

接下来，我们又坐在池塘边静静地等待鱼儿再一次上钩。这一次，鱼儿好像也接受了教训似的，始终不肯上钩。我想出了一个馊主意：往池塘里扔鱼食。鱼食被我一把一把地扔向池塘，就这样一次又一次，鱼食都快被我扔光了，还不见鱼儿上钩。我气得火冒三丈，恨不得把池塘的水全部喝光，将鱼儿全部捉来。

不过气归气，暮色毕竟已经悄悄降临了，我们只好依依不舍地离开池塘。

这次钓鱼虽然收获很小，不过让我开心不小，体验到业余生活的乐趣。

春游青山沟

春天是旅游的好季节。这不，前几天我就随妈妈和她单位的同志一道游览了位于辽宁省宽甸县境内风景如画的青山沟。“青山湖”、“飞瀑涧”、“虎塘沟”构成青山沟三大景区。这里是世界上少有的无污染区之一。

汽车刚停，我们就急不可待地前往三大风景区之一的“飞瀑涧”。“飞瀑涧”是辽宁省最大的瀑布，它高32米，宽30米，气势极其宏伟。初次看到瀑布，心情激动极了。水从山的顶端直泻而下，水的撞击声震耳欲聋。同时，溅起巨大的水花，气势磅礴，令人震撼不已。所以，称它为“飞瀑涧”一点都不夸张。这时我又环顾四周，一派春天景色：山下繁花盛开，一阵微风掠过，花香扑鼻而来。那一片片郁郁葱葱的树林，枝繁叶茂，绿树成阴，还不时传来一阵阵清脆的鸟鸣。这里群山环绕，重峦叠嶂，青山滴翠。我置身在这样的环境中，仿佛来到仙境，令人陶醉，令人感叹。

我们几个小朋友试着脱去鞋袜，小心翼翼地淌进瀑布水中。我们用脚踢起水花，把沐浴在阳光下的瀑布潭荡得波浪层层，美丽极了。我们恋恋不舍地离开“飞瀑涧”，又观赏了“青山湖”、“虎塘沟”，几处景

观。是呀，春天的秀色都呈现在这里了。那绿绿的大山，那清清的水流，那些五彩的石头，多让人留恋!难怪人们称“西有九寨沟，东有青山沟”。

这里还流传着许多美丽动人的传说。传说瀑布前方的仙女潭是七仙女

第一次单独睡觉

小时候，我总和奶奶一起睡。当我知道妈妈从小学一年级就能独自睡觉时，心里很不服气，也想试试，但又有点害怕。

过了好久，在我七岁生日时，爸爸对我说：“你已经七岁了，应该要自己一个人睡觉啦，这样你就能成为一个小小男子汉了。”我想挑战一下自己，于是满口答应。爸爸又给我点赞，说我很勇敢，我心里美滋滋的。

晚上到了，该睡觉了，盖上被子，我又偷偷打开了我最爱的漫画书边读边想：单独睡真好，每天都可以看书。一会儿，我的眼皮开始打架，准备关灯睡觉。

一关灯，屋子里黑乎乎的，窗帘上映上了外面树枝的影子，随着风轻轻摆动。外面又传来风吹过的呜呜的声音。我的脑海里出现了一只大怪兽，它有锋利的牙齿和爪子，身上长满像盔甲的东西。我吓得心儿怦怦跳，不敢睡觉了。我把台灯打开，又看起了漫画书，当我看到书中有一个勇士把怪兽打败时，我心想：如果我变成勇士把脑海中的怪兽打败多好啊。闭上眼睛，我想象起来，我变成了一个超级英雄，用厉害的激光枪与怪兽作战。想着想着，不知不觉就睡着了。

第二天早上到了，我一起床，爸爸便跑来给我点赞，妈妈也夸我很勇敢，我心里特别高兴，美滋滋的，像吃了蜜一样。这天晚上，我睡觉时，脑海里的怪兽不见了，应该是被吓跑了吧。过了几天，我慢慢把独自睡觉当成很平常的事情了。

现在我已经丝毫不害怕单独睡觉了，甚至很享受一个人的安静。万事开头难，只要我们能勇敢地挑战自己，就一定会不断地创造奇迹。

也许若干年后,同学彼此间的印象已渐渐淡忘,但我深信,同窗两年的同学情是真挚的.

拿起毕业照,诸同学的笑脸映入眼帘,虽岁月悠悠,然往事却历历在目,那一幕幕叫人难以忘怀的趣事撩拨着内心的琴弦.不禁让人回想起从前.

忘不了呀,初二时军训的那一个星期,同学们相互帮助,团结一致的感人情景仍清晰地浮现在眼前,大家一起开怀大笑,一起流汗,一块流泪……每件事情都伴随着大家的足迹.军训最终以自豪画上圆满的句号,我们用坚毅获得了"优秀集体"的镜框,博得了"钢铁二连"的光荣称号.

忘不了呀,《Yesterday once more 》是我们共同的歌.记得校际英文歌咏晚会的那一晚,班上的同学都全力以赴,昂扬抖擞高歌齐唱,尽管我们英语水平有限,也缺少音乐细胞,平时因学习紧少有训练,但那一刻,大家都那么心齐,那么默契,唱得预备上场的班级赫然羞愧,我们以无可争辩的优势独领风骚.班上的每一份子脸上都洋溢着胜利者的微笑.

忘不了呀,出征校运会,班上的参赛队员个个摩拳擦掌,憋足了劲,在各项目上摘金夺银,其他同学自组充当啦啦队,在如火如荼的赛场上,加油呐喊,有时跃雀欢呼,有时顿足痛惜,有时沉默黯然……尽力的比拼,倾情的投入和总分第二的骄人成绩让别的班级羡慕不已.

打开同学录,一页页细翻,同学临别赠言像道道轻柔的溪流漫过心田,字字句句都使人体会到友谊的珍贵和甜蜜,体会到班集体的温馨和力量.同学挥泪话别,互道珍重的场面至今仍时时在梦中显现,泪湿枕巾.

先前好多次写过的"分离是为了下一次的重逢",至今我仍铭记心中,我也相信班上的每一个同学都会把这份友情深藏心底,永不忘怀.虽然现在为了各自的人生目标劳燕分飞,虽然在今后的时日也同样会结识更多的.人,但同学情始终不会随着时间的流逝而有所淡忘,一如我们不会忘记振兴中学——我的母校一样.

再见了!我的同学,我会带着你们的祝愿,你们的期望,走好人生每一步的!

芸芸众生，奏出和谐的乐章，个体的律动，季节的音符，似明媚的阳光与噬骨的寒冰慢慢交融，唤醒沉睡的生灵。

听!那婉转的鸟的欢鸣，溪流活动活动筋骨潺潺向前进，小草打了打哈欠，伸了伸懒腰，掀开覆着它的厚实的被子，偷偷冒出来看了看。牛毛般的雨，断断续续落下，怕惊醒了刚苏醒的大地。只好让自己轻了又轻，再小心翼翼落在小草上、嫩芽叶上、小溪流里、鸟儿身上，惹得鸟儿激起兴致，在空中与“牛毛”玩闹，又与玩伴一起飞翔，在属于他们的天空，这是充满生机活力的春天，轻灵柔嫩。

听!风的旋律让树叶们打着节奏，摇动着身子。百花锦簇，你一句，她一句，为大树奏乐，为何花下树叶低着头?她说自己不美丽，旁边的野草安慰她，红花才要绿叶配，若没有你，那花的艳丽，自然也衬托不出来，我也是来衬托的呀!枝叶恍然大悟，随即精神抖擞，挺直了身子为花增添色彩。滴答滴，滴答滴，是雨滴的声音，雨滴争先恐后地落下，把大地滋润得湿漉漉，花儿们害怕地护着自己，等待着“灾难”的来临。可半响也没动静，他们试探地仰望，发现自己的上方正是一片安心的绿荫，这是热闹闲适的夏天。

听!大雁的鸣声似乎在呼唤它的亲友，急切地寻找但始终朝南飞着。果实为它发出阵阵清香，只要它的亲友闻到，就知道是它的讯息;树叶也为它离开树枝飘洒在空中，只要它的亲友看到，就知道是它的讯息;秋风也为它献一份力量，只要它的亲友感受到，就知道是它的讯息。这是气爽风高的秋天。

听!雪花纷纷落下，盖住了草地，盖住了枯枝，盖住了一切喧嚣。鸟儿冷得不愿出来，小草也又钻回了土地里，河流也静立在原处，不再欢快地向前淌了，万巷皆空，寂静得没有一丝生机，这是凋冷寂静的冬天。

柔嫩轻灵的春天，生机勃勃;炙热喧闹的夏天，热情洋溢;韵味凄凉的秋天，萧瑟哀愁;寂静凋冷的冬天，万物沉寂。它们组成了起起伏伏的乐章，沁人心脾，让人心旷神怡。

最近我读了一本书是钢铁是怎样炼成的，作者是前苏联的斯特洛夫斯基，主人公是保尔.柯察金。

这本书是语文书上推荐的书目，本以为又是一本无聊至极的书，当他却散发着其它以来没有的诱惑力，让我一点一点的向前探索，看到保尔在一天天的成长，家境贫寒，投身革命;战斗负伤，身残志坚;以笔为枪，继续战斗，这也许就是作者的亲身经历。

故事主要内容就是:保尔小时候被学校赶了出来，从此保尔开始打工，从小就在社会低层饱受折磨和侮辱，后来在水兵朱赫来的影响下还步走上革命道路，其后经历了一系列的人生挑战，是在战场上的拼死搏杀，感情之上的多次波动在牢中的短暂地狱，还是修铁路时的各种见闻，都没使他变得退缩，反之更加的坚强，更加的成熟，在伤病时无情的夺走了他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而积极面对种种困难，并努力的去克服他，拿起笔来，你顽强的毅力开始写作，用另一种方式进行革命，钢铁就在这烈火之中炼成了。

不是每一个人生来就是超级英雄，只有拥有理想奋斗的精神，钢铁般的意志，一颗以献身的高贵品质，才可能会成为英雄。

童话中的故事是假的，都这样说，为何还有童话?我们可以让它变成现实，因为理想与现实之间有一堵墙，而那一堵墙总会有人去将其打破，因为通往理想只有一条路，要用拳头将它打开，人生是场穷游，偶尔也需要暴走。

课余时间，有各种各样的活动，比如打篮球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活动令我不再那么枯燥、无味，那被被摇得唱着欢乐乐曲的跳绳在我眼前常常浮现。

有一次，学校要举行跳绳比赛，同学们都积极练习跳绳，争取得到一个好的成绩，为班级争光。

跳绳比赛那天，一个一个班的同学，有秩序地来到操场上，准备跳绳比赛。跳绳比赛的规则是：在一分钟之内，尽自己可能地跳最多的圈数，班级平均分最多的胜。

我的心情十分激动，还带着一点儿紧张，看看同学们，大多是这样。比赛正式开始，第一列同学上场。一位同学站在跳绳的同学的面前，帮他数跳的圈数。跳绳的同学一个比一个跳得快，一个比一个跳得多，时不时有人停下来，喘了两口气后又继续跳起来。绳子转动的速度和数量使我眼花缭乱，但是又不禁感叹场面的壮观，一分钟后，跳绳同学的额头上带着一点汗水。

时间仿佛一根离弦的箭，很快就到我比赛了。我站在自己的位置上，准备比赛。只听见一声口哨声，同学们都跳了起来。绳子带着风，打过地面，发出“啪啪”的声音。操场上的声音又杂又乱，有为自己班级同学加油的呐喊声，有绳打过地面的声音，有同学的数数声。我认为自己不是在跳绳，而是在飞翔，一只小鸟很快飞过重重高大，粗壮的树，举得胜利，我很享受这种感觉。

一分钟过得很快，我在自己的不断努力下，取得了一百圈左右的成绩，虽然超过我的人有很多，但这成绩是我自己获得来的，我很满意。

多彩的课余生活活动使我快乐，使我成长，使我满足，让我在那些没事的时候不再枯燥，不再无味。