习惯

子曰：“少成若天性，习惯成自然。”一个人的习惯决定一个人命运。习惯是我们人生路上的基石，铺垫成功的道路;习惯是我们人生航船上的风帆，载着我们驶向成功的彼岸;习惯是我们人生道路上的导师，指引我们走向成功的殿堂。在我的人生道路上，有许多良师指引着我向成功靠拢。

让学习成为一种习惯。

小时候，爸爸对我说：“你从小要养成一种好的习惯。”这句话深深地印在了我的心里，我要发奋学习，不断努力，把学习当成一种习惯，为今后的人生打好基础。

让自信成为一种习惯。

菲尔普斯相信自己的实力，一举问鼎，成为奥运史上的奇迹。我相信正是他的自信，才让他的每一步都获得成功。有时候，姐姐对我说：“你要让自信成为一种习惯。”以前的我，总不自信，即使有自己的见解也不愿意表达。后来，姐姐知道了，对我说：“无论什么时候，要相信自己，因为自信是成功的基石，自信就是动力，自信是一种好的习惯。

每当我不相信自己的时候，我总会想起姐姐对我说的话：“相信自己，勇敢面对。”不知不觉，自信在我的心里生根发芽了，在自信鼓动下，一步一步获得进步。自信成为了我的习惯，为今后的人生打好了基础。

习惯成就人生，好习惯是通向成功的基石。

夜晚，每当寂寞爬上窗户。住宿的我，早已习惯了晚上寝室里寂静无声，生活老师踩着铃声来寝室检查。再也不会说什么害怕一个人睡、害怕黑夜。那漫漫长夜中并不是单单只有孤独，生活不会一直是无奈的。就像风雨过后总会见到彩虹那样，我们哭过之后依然会微笑。

以前，总以为孤单就是一个人的写照，所以干什么都害怕一个人。可是现在不会了，从心里告诉自己不是孤单的，其实孤单并不代表一个人，即使一个人也可以是快快乐乐的。很多人，总说自己是孤单的，可是我想真正的孤单的人应该不会这么说的。很多事情发展都有一个过程，没有人什么事都能习惯，也没有人什么事都不习惯……

就像我以前从来不习惯一个人睡觉，总是要妈妈拍着我的背才能入睡，但中学住宿后的我也该长大了。开始渐渐习惯每天爬上梯子，睡在比家里小好几倍的床上，看着夜景慢慢入睡。

就像我以前从来不习惯一个人回家，从小不是爸爸妈妈来接我，就是阿姨，直到中学还是这样。也许是觉得自己大了的缘故，我便自己要求乘地铁回家。当开始看到地铁涌进涌出的人群，心里感到惶恐，也许是早已习惯看到熟悉的车、熟悉的人来接我，却忘了自己终究是要长大的。我开始习惯每个周五走着曾经陌生的路，看着一张张陌生的面孔，当我已经敢于在陌生的人群之中，也不再感到惶恐的时候，我知道自己长大了，可以独立完成自己从未敢尝试的一些事情。

就像我以前从来不习惯感恩，以为是自己应得的;每当获得成功之后，却忘了那些在我背后默默支持我的人;忘了那些在比赛前对我说“加油”的人;忘了那些给我提建议却因为自尊心不愿采纳的人;忘了那些在我获得胜利后为我喝彩的人……对不起，我一直都忘了。好像已经习惯独自获得胜利，从来没有想过那些给我信心、经验的人们。我要习惯感谢身边一切的人或事，因为是他们让我在今后的日子里走得更好。

就像我以前从来不习惯独立，总以为一个人就是孤单，我不想一个人孤孤单单的长大，可是独立并不代表着孤独，意味着的是成长之后的成熟。我们都要学会一个人长大。很多时候，我们是一个人，要独自面对。在最后的最后，我们都要一个人独自的面对成长所带给我们的伤痛，我们要微笑的去面对。

我知道在成长的过程中，我还要去接触很多人和事，同样要去习惯。现在的我，早已习惯了一个人入睡、一个人回家;习惯了感恩和独立。我知道以后的我，还要学会去习惯很多事。

的确，很多事，习惯了就好……

元旦假期间，我不仅通过完成作业、努力复习收获了知识，还在良好的学习习惯和学习方法方面收获了“高人”的指点。

离期末考试已经很近了，我要利用好元旦假这三天，好好的补习下不好的学科，作最后的冲刺，努力追赶成绩在我前面的同学，所以，我便“抓”住姨姥不放，一方面请她帮我恶补下英语知识，一方面监督我抓紧时间复习。

假期的前两天，一切按计划进行着，背题、做题，一刻也不敢松懈，把我累得头晕目眩，刚想放松一下，就想起老师、家长对我那充满期望的眼神，我用力搓把脸，重新振作起来，再次与那些文字、字母打交道。

第三天上午，有位刘老师来姨姥家串门，她也是我们学校的老师。姨姥顺便请她帮我诊断一下数学学习方面存在的问题，刘老师一边与姨姥聊着天，一边顺手拿起我的卷子仔细端详着，针对我做题的情况，一边用笔圈圈点点、写写划划，一边与我交流：有时是提问，有时是讲解，有时是点拨，有时出几个变形体让我进行巩固练习。常言道：“内行看门道，外行看热闹”，经过短时间的观察，刘老师很快便诊断出了我身上存在的问题，对姨姥说，“这孩子不笨，就是粗心，不该错的错了，遇到难题不愿动脑，潜力远远没有发挥出来。卷面不好，写了划，划了写，字不秀气，像男孩的字。”她一再强调，解方程时一定不能省略步骤，除了原题，最少得有四个等号等。可真是“高人”啊，寥寥数语便点出了我身上存在的问题。说实在的，若不是老师说出来，我怎么也不会相信自己有这么多的问题。老师还耐心地指导我如何养成好的学习习惯，如何培养好的学习方法。句句都是金玉良言，使我茅塞顿开、受益匪浅。

“听君一席话，胜读十年书”，刘老师的指导、点拨，不仅指出了我存在的不足，还为我指明了今后努力的方向、方法等，今后我再也不能稀里糊涂的学了，想要当学霸，不光是嘴上说说的，而是要用行动来证明的。

学习本身是一种乐趣，有了明确的目标，可行的学习计划，能够仔仔细细地对待每一个问题，好好利用时间，勤学勤问，就一定能不断地完善、提高自己。相信我一定行的!

我有不少好习惯,不过,最让我受益匪浅的习惯就是读书。因此,爸爸妈妈送了我个雅号——“书虫”,因为我不论是上厕所,还是睡觉前,都会拿着一本书,所以常常因为占厕所时间太长而被妈妈“吼”起,也经常因为看书入迷而忘了休息。

我也记不得是什么时候开始养成这个习惯的,只记得在我还上幼儿园的时候,妈妈就给我订了《幼儿画报》、《娃娃画报》、《嘟嘟熊》……等五颜六色的卡通读物,虽然我那时候还不识字,但是我还是从哪些可爱的卡通图案中,读懂了里面的故事。而且,这个习惯也使我很早就开始识字。现在我还清楚的记得,我曾为卖火柴的小女孩落下了伤心的眼泪,也被《皇帝的新装》里那个赤身裸体在大街上炫耀自己“衣服”的愚蠢皇帝而逗得哈哈大笑……

再大的时候,我就喜欢逛书店了。妈妈喜欢上街,而我最烦逛商店,所以,妈妈就把我“寄放”在书店里,我就坐在书店读书,我经常一看就是一上午,从书里我认识了小英雄王二小,还喜欢上了可爱的三毛、调皮的哪咤、会七十二变的孙悟空、多疑奸诈的曹操……

现在,爸爸妈妈在我的要求下,给我买了好多好多课外书,有《小哥白尼》、《小读者》、《我们爱科学》、《快乐作文》等等,每当做完作业和有空的时候,我一定会仔细捧读,我感到读书真的是其乐无穷。

如果你问我,最大的愿望是什么,那么,我告诉你,我最大的愿望是把现代的所有中外名著通读一遍,我相信,我一定能行!

在青藏高原上，居住着藏族人民，他们以从事畜牧业为主，兼农业。

藏族人民最喜爱白色，这与他们的生活环境、风俗习惯有着密切的关系。天祝草原四周为白茫茫的雪山环绕，看上去一片银白;地上的羊群和牦牛，三五成群地聚集在一起，远远望去，像一张白毛毯;以及喝的羊奶、穿的皮袄、戴的毡帽，也都是白色。所以藏区人民喜爱白色，并视白色为吉祥、胜利的象征。

酥油茶你知道吗?这可是藏族人民最爱喝的饮料呢!它具有极高的热量，淳香可口，喝上一口，精神顿爽。甜甜咸咸的，有浓浓的奶香味，是美味可口的饮料。有趣的是，喝酥油茶还有个规矩呢!一般是边喝边添，不一口气喝完，但对客人的茶杯总要添满;假如你不想喝，就不要动它;假如喝了一半，再喝不下了，主人把杯里的茶添满，客人就摆着，告辞时再一饮而尽。这就是藏族的喝茶规矩，你也是不是觉得很有趣呢?

西藏的酥油茶的确好喝，因此你可别忘记它的原产地——牦牛啊!牦牛是一种浑身是宝的牛类，它的“脸皮”可厚了!听说连子弹都打不进去呢!话说这个头较粗重，额宽平，面稍凹，眼圆有神，嘴方大，唇薄的大家伙，还是藏族人民的“宠物”呢!别看笨拙的样子，它还有识路的本领，也难怪西藏人民总是牵着它去草原上散步。

这就是藏族，一个暗藏着宝贝的少数民族。

“咚、咚、咚”三声响亮而富有节奏感的窍门声。“怎么搞的，没看到门铃吗?”我嘟囔着，放下手中书，跑去开门。 “爸爸，原来是你，干嘛不按门铃呀，还是你亲手按上的呢!”爸爸看了看门铃，笑了笑说：“刚装上门铃，还真不习惯呢!”

“嘭、嘭、嘭”又是一阵急促的窍门声。“谁呀?”我气冲冲的将门打开，原来是我的好朋友，看见他大汗淋漓，气喘吁吁的样子，使我哭笑不得。没等我开口，他倒是先吐出了舌头，笑了笑说：“对不起，我又忘记按铃了”随后又看了看门铃，仿佛是在向门铃说对不起。

“得个办法呀。”我想，并立即找来了一张纸，在上面写道“请按门铃”四个大字，然后贴在了大门上。 可是我一不小心，把门给关上了，我用手拍着大门，叫“妈妈，开门”顿时我意识到，习惯的力量。记得读过两个小事，说得就是习惯带来的巨大影响。

一个是故事是说， 非洲的训象人，会把小象栓在一根大铁柱子上，小象拼命的挣扎，但又无济于事，于是，等到，小象变成了大象以后，他已有足够的力量挣脱铁柱，获得自己由。可是，它已习惯于被拴在那根大铁柱子上，不再挣脱了。还有一个故事，有一个退休了的士兵，他和女友一起去吃饭，就在开饮料的时候，因为当年的一个习惯，他打开盖子，将瓶子扔向女友，然后蹲下，抚住了耳朵，这就是习惯惹得祸。习惯了一件事，人就会管不住自己，按养成的习惯去做事，而不去思考。

我是一个安于习惯的人，做人也是循规蹈矩，我习惯，早上起床先洗脸后刷牙;我习惯在吃饭时看书;我习惯在炎热的夏天，在家里享受空调带的凉爽;我习惯在睡觉前看书;我习惯每吃完饭，在床上躺五分钟;我习惯，每次在看完书后，复述学到的内容......

习惯这个东西，实在是太强大了，所以，你一定要支配习惯，而不要让习惯支配了你。

我有一个可恶的坏习惯，那就是丢三 落四。

我常常上学迟到了，匆匆来到学校，每个星期一才发现我的音乐书忘记带了，结果被音乐老师罚抄书，我很不高兴。记得，还有一次我忘记带数学书来，要妈妈送来给我 。

我还有一个可恶的坏习惯： 我的坏习惯有写作业时不专心写，吃饭的时候挑食 ，还慢吞吞的。早上不爱起床、不讲卫生，不讲礼貌，不讲文明，还讲了一些粗口。妈妈总是苦口婆心地劝我写作业要一心一意地写，吃饭要做什么吃什么，不能挑食。我还有一个可恶的坏习惯，就是懒：我有一次因为睡懒觉，所以上学时迟到了，结果还被英语老师罚站。我不是让爸爸妈妈送来数学书就是音乐书。

不是让爸爸妈妈操心就是让老师操心。

我有许多的坏习惯，都是在家里或是在学校里发生的。哎，这两个可恶的坏习惯，我一定会把你改掉的，因为 你把我害的太惨了。

我再不让妈妈生气，做个妈妈喜欢的好孩子!

在我的记忆中，妈妈好像老是在唠叨：要养成好习惯才会有好人生。总是不能理解妈妈，为什么在我不管做什么事时都要念着要我养成好习惯。

现在渐渐长大了，好像有点能理解妈妈了。我认为我还是有很多优点的：我很会关心人，在妈妈不舒服的时候，我会帮妈妈捶捶背，递上一杯温热的茶;我会做卫生，现在每个星期天我都会把自己的房间和书房收拾的整整齐齐、干干净净;吃饭不挑食，身体才会一直很健康，很少生病;还很喜欢看书，让我写作文的时候不为难。

仔细想想自己还是有些缺点的：太喜欢说话了，对任何事情都喜欢发表自己的意见，为这点我可没少被老师和爸爸妈妈说，我也知道不对，可是就是不能控制自己;做作业不自觉，老要妈妈催才会好好做;看过的书、玩过的玩具总是拿到哪就放到哪，把家里搞的乱七八糟，也没少被妈妈骂......

后来听妈妈讲了个故事：古时候有个人学剃头，开始师傅让他拿冬瓜做练习，可是他每次练习完就会顺手把剃刀插在冬瓜上，师傅训斥他好多次他都不听，后来学成了师傅让他给顾客剃头，结果剃完头后刀插到顾客头上了。听完这个故事让我吓了一跳，原来，要养成好习惯真的很重要。

我一定要慢慢改掉我的坏习惯，就像妈妈说的有好习惯才会成功，才会有好的人生。

一位诺贝尔奖获得者曾说：“我不是在大学，而是在小学学到了我认为最重要的东西。”他说的最重要的东西就是在小学形成的良好习惯，这为他以后的行为和成就打下了基础。所谓“习惯”：它是一种自动化的行为，它不需要别人的监控，是在什么情况下，就按什么规则去做。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。如果我们养成良好的学习习惯，就会受益终生。

那么怎样才能养成好的学习习惯呢?

一 小事不可小觑 细节彰显成败

人的习惯好不好，素质高不高。往往反映在小事上。所以在培养良好习惯时我们要从小事做起，注意细节。老师的一句教诲，同学的一点方法，日常生活司空见惯的许多事物，都不应云烟过眼，走马观花。尤其点睛之语，往往能开启我们智慧的火花，拨开萦绕眼前的迷雾，让我们在学习的困境中柳暗花明，茅塞顿开。在学习图形的表面积时，一次老师给我前面的同学纠错，嘱咐道：“长方体12个棱里只有长宽高三个数字，所以计算时只要记住三组数据就可以更灵活简捷的解题。”我及时捕捉住这个信息，以后做类似题目时果然省了不少力气。由此可见，细节不可忽视，刘备不是也说过“莫以善小而不为”嘛，相信同学们也能从细节中品尝到成功的喜悦的。

二 课堂阵地要守好 预习复习不可少

老师教育的精华，重要的课本知识，都是在课堂上呈现的，每节的课堂40分钟是我们学习的主阵地，因此要养成良好的听课习惯，上课集中精力听讲，不放过任何一个知识点，跟随老师思路做好笔记，积极思考并回答老师提出的每一个问题。我一直坚持“一书一笔一本子”，以便保持最佳听课效率。一句闲话，一个走神，一个小动作，都可能成为我们学习的绊脚石，课堂的一秒疏忽，课下10分钟都无法弥补。坚持良好的听课习惯是学好知识的第一步，当然在迈步之前，充分的准备活动也是必不可少的——课前预习要做好。

教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。

教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。

教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。

教学过程：

培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为?

请看以下事例：事例1、曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

事例2、在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

现在你们看看你们自己的行为习惯呢?

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢?再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题，形成一定的卫生良好意识。比如：日常的维护与保持(新举措)垃圾桶(1)由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。(2)垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理，最少早晚各一次。(3)垃圾桶盖子早晚要擦洗一次。(4)日间卫生小整顿午休预备铃响后，每个同学把自己座位周边的地方清理好。确保地面的整洁。(5)晚自习结束后，每个同学也做好自己周边的卫生。并摆放好桌椅。只有卫生的加强才能让我们有良好的环境，这也是良好行为习惯养成的一部分。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。行为习惯的表现优异，也能在学风建设中反映出来。学风建设是一个长期的事情，要经常抓，抓经常。从平时的学生管理中我们都注意到：我们的不少学生存在着自觉学习能力差、学习目的不明确、靠惯性学习、围绕考试学习、有逃课和抄袭作业的现象，课余时间利用率差等等。针对这种种行为,你有什么好建议去改善这些情况呢?

请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯，给大学提一些建议呢?

同学们纷纷发言，而后老师总结：首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。

总结：观念改变习惯，习惯积淀素养。生活处处是细节，细节点点积素养，素养默默铸文明。以三字经“人之初，性本善。性相近，习相远。”为结尾，说明人本来性情很相近，但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。

与性格相比，习惯似乎要浅淡一些；与道德品质相比，习惯似乎也要轻微得多。“我要一个坏习惯，就是吃饭比较慢。”她说时，一点也不感到难为情；“我不习惯主动与人打招呼。”他说时，完全是一副无所谓的口气。是的，每个人几乎都有习惯，许多人还有一些不良习惯，但是，有的习惯不得不改，因为它往往决定命运，决定前途。比如粗心大意，比如丢三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口开河，比如说三道四等。偶尔有一两次迟到、一两次粗心，也许算不了什么，闯不了大祸，但如果已经养成了习惯，那就必定遭到残酷无情的报应。

据《新闻晚报》报道，2003年是全国研究生入学考试外语听力成绩首次计入总分。虽然外语考试要14：00正式举行，但为了保证听力测试的效果，上海市教育考试院明确规定：“考生必须在13：45前进入考场，利用这一段时间进行调试收音机和试听等工作，13：45后禁止考生入内。”该规定在考场纪律和考生准考证上均明确写明，各大媒体也都在考前一再提醒。

1月18日下午上海市东北片某大学考点，13：45以后一连来了4名迟到考生，而这时13：55都已过了。当老师告诉他们不得入内时，这几名同学当场傻眼，这才想起看准考证。他们纷纷表示没有看清该规定，求监考老师放行。其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一次机会吧。”一位考生边哭边说考官不近人情。这几名男生迟到的理由，有的竟是因为睡觉睡过了头，有的是因为吃饭晚了，最主要的是他们都忽视了“1：45前入场”这一规定。据说，其他几个考点也有类似情况发生。正如同济大学研究生院一位副院长所说，任何对自己负责的同学都不应该有这样低级的失误。

辛辛苦苦地准备了好几年，完全有把握考取的，结果就因为迟到而不能进入考场，最后被取消资格。迟到的原因也不是无法避免的突发事件，只不过是吃饭晚了，睡过头了，你说，冤枉不冤枉，倒霉不倒霉！也许就因为这次迟到，就改变这一生的命运。因为每年考研的内容和政策都不一样，今年考得上，不等于明年也考得上，今年能考，不等于明年也能考。不良习惯对人的惩罚，在这里是够厉害的了！在埋怨考研制度的无情时，是不是更应该严厉地谴责一回自己的不良习惯。

有些不良习惯，自己已经感觉到要改，但一直没有引起重视，直到出现了很大的麻烦，付出了惨重的代价，才开始下决心，可这时，往往为时已晚。有一位姓姚的女士，用她自己的话说，每天至少有五分之一的时间在找东西，特别是钥匙，更是三天两头地找，一会儿是办公室里钥匙落在里面了，一会儿是车钥匙没了，一会儿把丈夫的钥匙给带来了。她丈夫是位科技干部，平时做事很细心。为钥匙的事，夫妻俩常常引发矛盾，有一回，终于闯了大祸。那是一个休息天，姚女士应同学相约上街去。关上家门后，竟忘记拔出钥匙，整串钥匙就这样明晃晃地挂在锁孔中。两个小时后，她买好东西准备回家，一摸钥匙，才记起来。风风火火地赶回家，望见钥匙还在，心里的石头立即放下了，可进得家门一看，顿时傻了眼，里面一片狼籍。窃贼已经光顾过了。连忙翻看现金、存款和首饰等，统统不见了。丈夫回来，发现损失惨重，知道原委后，两人又大吵一场。从此感情进一步恶化。半年后，终于离了婚。由做事丢三拉四，到造成重大损失，最后发展到家庭破裂，这也许是姚女士没有料到的。但事实却是明摆着的。这就是不良习惯的魔力。

有些习惯往往决定命运，自然，有些良好的习惯还可能给人更多的转机，带来美好的前景。有这么一则被人广泛传诵的轶事：有家外企公司招聘高级管理人员，一群应聘者去复试。一个个颇为自信地回答了考管非常简单的问题，可他们都没有被录取。轮到最后一个人了，他走进房门时，发现干净的地毯上扔着一个纸团。一丝不苟的习惯使他很自然地弯腰捡起了纸团。这时，考官说：“请看看你捡起的纸团。”这位应聘者打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎你到我们公司来任职。”后来这位应聘者成了一家大公司的总裁。这么一个小小的习惯，竟给自己带来了这么大的福音。在让人激动不已之际，也让人感慨万千：良好的习惯，简直就是无限的财富。

英国哲学家培根曾说过这样一句话：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”习惯的力量是伟大的，但任何好的习惯都不是与生俱来的，而是靠着长期的艰苦训练养成的。这种训练往往带有某种强制性。比如，你说话语速比较快，而你要练得语速适中，达到清清楚楚说话的目标，就得通过反复练习，努力做到不论是在哪种场合、哪种情况下，也不论自己是激动还是着急，都要努力做到咬字清晰，把每句话说清楚。这种训练，更多地要靠自己顽强的毅力去完成。训练一遍不行，两遍；两遍不行，三遍。只要你持之以恒，一定能养成良好的习惯。

一个好习惯能让人终生受益，一个坏习惯能让人毁灭前程！”这句话说得一点也没错。

以前，我总是在语文书的插图上展现我的画画天赋。嗯！这位诗人不够气势。在嘴巴上画一撮迎风飘扬的胡子。这个小孩不够可怜，把一些斜横，画几个补丁！嗯，真好！

就这样，一个学期快结束了！整本语文书上都挂满了我李琦的杰作。有一天，老师突然向我要语文书，看一下字词！啊！糟糕！老师看到我的画会不会不发雷霆！果然是福不是祸，是祸躲不过！老师狠狠地批了我一顿，说：“如果你再这样画书本，你就去上美术吧！不用来了！”

我一定要改掉坏习惯。开始几天是思想品德复习！我一直耐住自己的画画习惯。好几次我拿起笔，笔尖刚好碰到书，又拿起来，将笔放回铅笔盒。终于这几天我不再犯这个画书的坏习惯了。可是江山易改，本性难移。这个毛病又犯了，我又在书上大显身手。

这件事又被老师发现了，而这次老师却没有批评我，而对我语重心长地说：“李琦，坏习惯能毁了你的前程！世界上许多人因为坏习惯永远不能成功。”

听了老师的话，我恍然大悟。想拿起笔的时候，就想起老师的话。看到别人再画，自己又一咬牙，把笔又放入铅笔袋。终于我“戒”了画书这个坏习惯。

这个坏习惯改了后，我的书不再那么杂乱，变得干干净净。

我的好习惯有很多很多，如；爱学习、珍惜时间、爱动脑筋、乐于助人、尊敬长辈、不乱花钱、爱护动物、植物、诚实、可接受别人说自己的不足、并改正……这些都是我的好习惯，这离不开平时的好习惯。

珍惜时间是个好习惯，人们常说；‘时间不等人’，我感觉是这样的，时间不会等人的，这个时间你抓住就是你的，抓不住就是浪费时间。

诚实一个人必备的品质，城市也是人生第一美德，作为一个‘人’必备这个品质。

爱学习就是决定一个学生的学习态度是否端正，爱学习你的学习成绩就会高，学习态度不端正，你就不是一个好学生，学生学生就是要学习，所以你的学习态度就会端正，学习成绩就会好。

乐于助人就是一个热心，善良的人做的事，我想做一个善良的人，我想为大家做事，为社会做事。

这些习惯都离不开平时点点滴滴的积累和努力，我争取在今后成长的道路中培养出更多更好的好习惯。

这个季节雨似乎来的特别频繁。我爱雨，更爱有雨的季节，因为这样，我就有足够的理由去伤感，去想念着谁，只是一个人的思念，也仅此而已。寒冷的空气渐渐袭来，冷冷的我却似乎没什么感触，站在窗前默然的看着雨天，世界似乎只剩下我一个人了，好静好静，静的只剩下雨声了，静的让人害怕，静的快喘不过气来了，突然心理浮现了一句：你习惯了吗？

回头看，已经一个人走过了那么多天，每天都独自走回家！少了一个人，每一个夜晚似乎变的好漫长，少了一个人，寂寞似乎更让人发慌。天冷了，你加衣服了吗？即使有再多的牵挂都已经没有权利去表达了！

回忆也许模糊了，但它仍是很巨大！也许这样的深夜会很漫长，眼泪要怎样才可以让它不留下来呢？是因为心还会痛吗？哀伤的音乐，漆黑的夜，连绵的雨，总是能不断让人忧愁，总是让人忍不住思念！而我却只能问以下自己已经习惯了吗？

“亲爱的”坏习惯大王：

你好。

还记得我吗？我就是你的“高徒”呀！

在我的“脑府”里，你生活的十分愉快吧！还教我那么多坏习惯！我对你真是“佩服”得“五体投地”啊！

看了这么多，你的心里一定美滋滋的，对吧？哼，下面该我发泄了！

“坏习惯大王”，你应该记得你教我的种种坏习惯，什么粗心呀，爱吃零食呀，小心眼啊……数都数不过来。这可都是你这位“大名鼎鼎”的“坏习惯大王”的“杰作”啊！

你这个“好老师”不仅教我那么多坏习惯，而且还将“好习惯”小姐赶出了我的“脑府”，以致于让她无家可归，她是多么的可怜啊！是你造成的，“好习惯小姐”在外面过着风吹雨打的生活，你可曾想过？难道你这个“坏习惯大王”就真的没有一点儿同情心吗？真的没有吗？

现在，我命令你，立刻从我的“脑府”里搬出去！并把“好习惯小姐”请回来，否则，哼，鞭子伺候！

敬祝你

早日滚蛋！

[四年级作文_写给坏习惯大王的信

窗外初夏雨的节奏，匆忙敲打着扉页的年华，散漫的思绪，时光的静怠似那久远不可拾起的追忆，雨的打搅曲的忧怨才恍若初起，时光亘古依旧，过往岁月无声鞭策着失落的灵魂，指缝的间隙，一个不经间的回眸，顺着那个时光的回路风声水起。

也许一个人久了会上瘾，习惯性去看水中生成的倒影，听着典雅的音乐，痛饮着寂寞的哀伤，任凭夜的孤独湿浸梦的清冷。黯然的站在时光消逝前徘徊举足无措，红尘摆渡，青春不在是完本，颜色在慢慢褪却，没有人能说得清世事的斑斓。兴许是习惯了安然，一曲反复滑动于心际，弹指芳菲幕，那些盛开的流年时光，那些不曾留痕的人生若只初相见。在某个角落忽梦初醒，看久了会感觉眼朦胧，不自觉流淌，等久了感到彻骨的悲凉。

或许习惯了孤独体味着寂寞，不经意伸手翻阅着许久的文字，记忆的痛点就像那些追逐落魄感性的文字一样，断了线的情丝却还那么直白，风干的岁月，永恒的止殇，孤独的行程，渐行渐远模糊着视线。那些不常拾起的尘封，许久以后的思念，在雨雾中撩拨着情怀感伤着思绪。

“等待一万年不长，只有终于有爱做补偿”，深情它滋润着万物同时也在催毁着一切，风雨兼程的日子，笑语欢言常伴随着泪腺交织而依。雨无情隐落夜的过客，深信着烟花的绽放比雨的薄凉还让人更寂寞。一个人走过陌生的街头，听过陌生的歌，路过陌生的风景，无情的从陌生人旁折过，匆促的脚步在行云流水间流淌，猛然间静下来发现那些遗失的似水流云，感动无处不在却只是刹那间的美，心里总带着一缕缕微凉的沧桑，但内心依旧坚强。

佛说，五百年前世回眸才换来今生的擦肩而过。青春是一本太过潦草的书，来不及细读却已过半，岁月在无声的雕琢我们的灵魂。爱与疼之间慢慢磨砺着我们的意志，我们终将在这两者之间慢慢的逝去与变老。心向往着高处，脚却踏入万丈深渊，如若爱情可以解释，誓言可以修改，那就不会有那么多不完美纠缠而让人感怀神伤。

青春是追赶的旅程，一半是幸福一半是孤独。当伤口不在被缝和，灵魂不再需要慰籍，午夜孤单常用深醉来沉迷，绽放的烟火仍旧在恣意的欢腾，捻指一挥间那些迷茫诉说着曾有的美好年华。很久常逼迫自己忘掉那悲伤，那些不曾失去的旧光影，那曾疏离而飘渺的流水溢影。灵魂一次次被放逐，飞雪中一次次跋涉，繁华间悄然的转身离去的身影，眼里却多了几许迷离。漂泊人海留不住一丝尘埃，却会在心里浅浅留下一笔淡彩。

时光卑微着承诺，笔尖在风雨中轻柔的漫步，雪花终有消融的时候，等待总会被距离降温。雪花是美丽的，怀念里总是含着泪，脉膊止不尽浅浅的思念，不在纯洁的象牙塔里，梦境与残酷的世界，任性孩子们总在俗套的爱情里止步未前。也许世界上最苦的不是求不得而是求得以后，在心里无声感叹现实也不过如此，我们一直在体验着幸福却一直在抱怨，或许这就是人的劣性，永远去求结果，却常誋了用心去体悟着追求与等待的过程。

轻风拂过每个柔软的心房，慌乱的年华，生命的花儿在日渐枯萎，满眼的支离破碎，新生的心灵细数着爱的寄予情的奔涌，寂寞的烟雨那么绵长，流年你嵌入的生命魂锁，一滴泪顺势而滑，时光的牵绊，寂寞时的思念，情思易断，记忆化做相思泪，思念亦成一种习惯。

我的第一个好习惯是为人谦和。我觉得谦虚使人进步这句话十分有道理，而和和气气才能跟同伴、家人、朋友、同事等简单快乐的相处。

我的第二个好习惯是喜欢读书。书籍给了人类源源不断的精神食粮，我是个很需要精神食粮的人，我需要书籍不断的给自己充电，这样才能更好的完善自己，不断的提升自身的素养。

我的第三个好习惯是经常自我反思。人们常说人贵有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之处在哪里，才能取长补短，让自己最短的那根木板逐渐长起来，而不是一直短下去。

我想我的这三个好习惯如果教给学生们，帮他们养成了那一定很有用。因为第一个好习惯可以帮助学生更好的与他们相处，让他们先学会做人的道理；第二个好习惯可以帮助学生们学会求知；而第三个好习惯可以帮助学生们及时发现自身的不足，以便及时调整，让学生们不断地丰富自己的经历。

我的第四个好习惯是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重别人才能赢得别人的尊重。

我的第五个好习惯是愿意倾听，我愿意倾听学生、家长、同事、同学、朋友们的心声，因为我知道有时候倾听比给出建议更能安慰人。

我的第六个好习惯是愿意沟通，因为我深信总有一条路通往心灵！

因为感恩，温情无处不在；因为感恩，友谊天长地久；因为感恩，动人的旋律才不再停歇；因为感恩，世界才如此多彩。常怀一颗感恩的心，你就会发现生活中弥漫着温暖，洋溢着幸福的味道。

那我们究竟要感恩什么呢？感恩朋友，朋友是我们生活中的知己；感恩老师，老师是我们成长路上的灯塔；感恩父母，父母是我们生命中最重要的人。我们还要感谢那些曾经伤害过我们和帮助过我们的人，他们的伤害能让我们看到自己的不足，他们的帮助能让我们改正自己的过错。感恩让我们在生命的旅途中变得更坚实、更成熟，所以让感恩成为我们的一种习惯，让感恩陪伴我们的成长。

生命是父母给予我们的。是父母让你来到这个绚丽多彩世界，体味生活的多姿多彩；是父母让你有了生命，经历成长，在青春路上遇到形形色色的人，体验生活的艰辛困苦。

我曾在电视上看到过这样一则广告：入夜的时候，以为小男孩用他那瘦弱的身体吃力的端着一盆温热的水，为他劳累了一天的妈妈洗脚。就是这样一则普通的广告让我至今都感到惭愧，因为我长这么大以来没有为我的父母洗过一次脚，为他们做过一件有意义和值得他们欣慰的事。这则广告深入人心，它虽然装饰不华丽，但却动人心弦。

或许，父母不能给我们华丽的物质生活，可他们却给予了我们最重要的东西——生命和情绪，生命让我们懂得珍惜、懂得放弃；情绪使我们体验到生活的酸甜苦辣，让我们的生命有了“生命”。所以，父母是我们最应该感谢的人。长大后的我们桀骜不驯，对父母充满了“抱怨”，对社会充满了“仇怨”，我们把自己所产生的负面情绪发泄在父母身上，加注在父母的心上；父母而要忍受来自我们的负面情绪，忍受着孩子离开他们身边的孤独感，忍受着生活带给他们的压力……这一切的一切使父母压弯了身体，看着父母一天比一天老的容颜，一天比一天白的头发，才蓦然的发现我们应该多陪陪给了我们生命的父母。

老师是我们成长路上的灯塔。老师提升了我们的智慧；填充了我们的知识；给予了我们特殊的感情。他们不辞辛劳的为我们服务，头发花白了，皱纹加深了，容颜苍老了，老师就是那冬日里的一片暖阳，一点点的靠近我们，时刻温暖着我们“冰冷”的心灵。老师没有华丽的舞台装饰点缀，没有簇拥的人群与花朵，老师是在用他们的生命为我们上课，我们又有什么理由不感激老师呢？他们就是我们的第二个父母，所以我们没有理由不去感恩老师。

感恩是一束金色的阳光，它能融化冰雪，它让我们在尘世喧嚣的世界里找到属于自己的一片天地，镇定从容的从自己的内心深处产生阳光雨露、五彩的花朵和美丽的微笑。生命的归宿，源于善良纯洁的心，源于感恩的心。

学会知足，学会感恩，让感恩成为一种习惯，你就会拥有一颗善良纯洁的心，你也就会发现这个世界的美丽。当感恩成为一种习惯时，世间万物的声音都将会是一种动人的旋律；当感恩成为一种习惯时，世间万物都能勾起你内心最柔软的深处；当感恩成为一种习惯时，它将会让你感到前所未有的轻松和快乐。

所以，让感恩成为一种习惯，让世间多一分柔和美、和谐美！

在这个学期里，我扔掉了一个坏毛病，养成了一个好习惯。先说说我扔掉了一个什么样的坏毛病：

以前，我很爱浪费粮食，但自从这个学期，我学过第十四课——“七颗钻石”以后，我知道了要爱惜粮食，因为粮食是生存的一部份，没有了粮食，就等于没有了生存的希望，所以，我从这个学期开始，就没有浪费粮食了。

再说说我养成的好习惯吧：我从小就爱看书，常言说“书是精神的食粮”我们要读好书、爱读书、多读书呀!我爱读书，我要永远保持着这个好习惯。

时间一分一秒地过去了，我也一步一个脚印地走了过来，一转眼，我就变成了一位三年级的小学生。从一年级开始，我养成了一个好习惯，就是喜欢读书。其实一开始我对读书的兴趣并不高，可是有一件事却改变了我。

记得快上一年级的时候，妈妈带我去看了一个《我爱看书》的节目，里面都是跟我差不多的孩子，他们聚在一起交流，比如：成语接龙、对对子等等。他们出的题目我都不会，可他们却都对答如流。我吃惊得眼珠子都快掉下来了，心中暗暗佩服他们：小小年纪知识竟然如此广泛，真实太厉害了！剧场结束了，我的心情还停留在那紧张的氛围中，让我暗暗下定决心，我今后一定要好好读书，总有一天能跟他们一样厉害。

回到家中，我拿起书本开始一张一张仔细地读。决心是很大的，可是做起来却很难。因为长时间同书本打交道是枯燥、无味的，但是想想自己的决心，又坚持了下来。一天又一天地过去了，我从一开始的十分钟，到了现在的六十分钟的阅读，读书已成为了我的习惯。

俗话说读书破万卷，下笔如有神，”读书好，好读书，读好书，让喜欢读课外书成为我永远的好习惯！