习惯

习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。小编收集了好习惯伴我行作文，欢迎阅读。

第一篇：好习惯伴我行

习惯，常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭，是你用右手写字。习惯重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们，暑假来了，我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好：冰冻三尺，非一日之寒。同学们，你们想知道能写好作文的秘密吗?好!我就告诉你一个我的好习惯，这也许就是写好作文的秘密喔!

如果你到我家来做客，你会发现，我房里的图书角也许会成为最吸引你眼球的地方。因为那儿摆放的不再是枯燥乏味的优秀作文选，而是生动、有趣、动人的小说集，"小妇人"、"夏洛的网"、"爱的教育"等都是我眼里的优秀作品。不过，我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理，还要学会一些写作方法，积累一些好词和好句，以及它们使用的方法。可同学们会问，为什么你会养成这个好习惯呢?你又是怎样养成的呢?同学们，养成好习惯并不难，关键是你要坚持用心去做。

小时候，我也像别的孩子一样喜欢玩，放学后总是想玩过够，直到天黑爸妈叫吃饭才罢休。偶尔有一次，爸爸带我去图书馆借书，我看见了那么多的书，有些是我听到过的名著，我就随手抽了一本翻阅起来，阅着阅着，书里的情节，还有那些运用自如的绝妙词句深深吸引了我，我被着了迷，当时爸爸就给我借了两本回家。虽然我喜欢看书，但是看到别的孩子在玩，有时就忍耐不住这种诱惑，也去玩一阵子。一次，我在外面玩够回家后，想休息一会静下心来看书，我看见在我还没看完的那本书里夹着一张字条，上面写着一句话：书就是你的玩伴，愿你在书海里尽情畅游。顿时，我恍然大悟，原来书就是我最好的朋友，最好的老师，我悄悄地把字条收好。

从此以后，我渐渐地爱上了看书，看书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间，我总会抓紧这半个多小

时阅读，阅读，再阅读!随着上学年级的升级，作业量也大了，可我依然坚持每天看书的习惯，就像有些人记日记一样。我觉得看书就是一种享受，是一种锻炼，是一种学习。真正做到读好书，读书好，好读书的人一定是知识丰富，出口成章，能写一手好文章的人。读书，能使我们增长知识;读书，能使我们悟出道理;更重要的是读书能使我们心胸宽阔。让我们一起来看书，养成喜欢看书的好习惯。生活中还有许多好习惯要养成，让我们共同去养成更多的好习惯，让好习惯伴我们一起成长。

第二篇：好习惯伴我行

大家一定有许许多多的好习惯吧!当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫.下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧!

习惯表现在方方面面，比如：在学习，生活，助人为乐等.学生少不了学习，就拿做英语题来说吧，在写英语题的过程中总有不认识的单词吧，我总是想偷点懒，认为会做题就行了，而有的题就因为这个单词不认识而不会做，就算是这样，我仍然不愿意查词典，因为太麻烦了，我认为查一个词的时间，我都能写完好几道题了，但是正确率不是很高。初一的时候老师总让查词典，自己查的词记忆更牢固，可以拓宽自己的词汇量，但是懒惰的我仍然不愿意查，直到有一次我写阅读理解，因为我实在是看不懂，然后我开始翻箱倒柜的找出了我的英语词典，我就开始查不会的词，就这样半个小时过去了，词的一个个意思显露出来，我开始试着理解这篇阅读，发现它蕴含了一个小道理，这我才开始觉得自己翻译出来的短文更有趣。但是我有的时候还是比较懒惰，查完自己直到意思就行了，也不写在题上，第二天有的单词就不认识了。

上了初二我发现题不再向初一那样简单明了，一道题几乎需要认识所有的单词，考虑学过的所有的时态。此时老师也开始规定查词，查出后在题上做标记，做标记的同学还可以加到双倍的作业分，这就更让我更对这件事感到重要，从此我就算作业再怎么多，我也会尽量查出我不会的单词，在题上做标记，在课堂上别人不会的词你知道，即使你不说，自己也会感到骄傲，直到现在我才发现查词是很重要的，

我一定要把这个好习惯保持下去，好的习惯铺平人生路，人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生的大事，让我们："取人之长补己之短，"养成更多的好习惯吧!好习惯伴我成长。

第三篇：好习惯伴我行

习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”

我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘

应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我?”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的写字台，只见上面文件、信、资料各一叠。他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事听完了，大家想一想，这家公司为什么不录用他们呢?真正

优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

一位哲人曾经说过：“播下一种行为，将收获一种习惯;播下一

种习惯，将收获一种性格;播下一种性格，将收获一种命运。”怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说：“吾日三省吾身”，我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。

你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?

你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?你对老师、长辈礼貌吗?……

千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着我们的个人素质。古人有言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，当你随手扔下一张纸的时候，想到过他们的辛劳吗?把纸扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，只是举手之劳。如果人人都养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映的是太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。

让我们从我做起，从每一件小事做起，养成良好习惯，坚持良好行为，让好习惯时刻与我们相伴，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

当鱼儿在水中自由欢畅，那是它在报答水养育了自己;当雄鹰在苍穹之上拍击长空，那是它在回报蓝天历练了自己;当小草在泥土中茁壮成长，那是他在感恩大地抚育了自己。

生活中，常有一些人为你付出，而你却不觉;失败时，常有一些人为你加油，而你却不觉;岔道口，常有一些人为你而选择放弃，而你却不觉。读了《感恩阅读》这套书后，我不得不感叹：身边为我们付出的人太多太多!而当他们的爱已成为习惯时，我们也需养成感恩别人付出的好习惯。

感恩养育我们的人，是他们让我们体验生命;感恩教育我们的人，是他们给我们精神的洗礼;感恩帮助我们的人，是他们让我们跃渡难关;感恩关爱我们的人，是他们呵护我们健康成长!

“慈母手中线，游子身上衣”。感恩母亲，就是在她操劳后习惯地为她送上一杯白开水，给她锤锤背子。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感恩老师，就是在教师节上送上一句贴心的祝福。“有福同享，有难同当”。感恩朋友，就是在他伤心时与之同担痛苦。“台上十分钟，台下十年功”。感恩对手，就是在赛场下给之莫大的鼓舞。

感恩是一种好习惯，它与早睡早起，礼仪貌端是一样重要。如果不会感恩别人，就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光。当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时，你就已经养成了这个良好的习惯。正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样，这就是成长之路的阳光。

“滴水之恩，当以涌泉相报”《感恩阅读》让我明白了成长中的爱。常怀感恩之心的孩子，就是心里阳光的孩子。当他已变成习惯时，我们就要逐渐长大，成长为一只雄鹰，心怀比整个天空还要大!

习惯决定人的一生。一个拥有好习惯的人将会马到成功 ，名列前茅;反之，一个拥有坏习惯的人将会一事无成，名落孙山;每个人都有许许多多的习惯，或好或坏，总之，好的习惯应该保留继续发扬，坏的习惯应该改正。因此，我们要去改变习惯，而不是被习惯而改变自己。

有的时候一个好的习惯会让我们受益终生。记得英国诗人德莱顿曾经说过：“首先我们养成一个好习惯，随后习惯养成了我们”这句话我感同身受，哪一个伟人?那一个名人，肯定的是他们能取得成功小的时候肯定都养成了一个好习惯。

我曾听过一个好习惯的故事：苏联是一个科技发达的国家，也是第一艘载人飞船发射的国家，大家肯帝都知道第一个宇航员是苏联人加加林，当时选宇航员时发生了一件事情，那一天来了很多人都来争当宇航员，当时的主设计师让他们都上飞船去参观一下，很多人都排好队去参观。“下一个，加加林。”加加林在进去之前就是一个习惯性的动作，把自己的鞋子脱了下来，然后才进去的。大家都参观完了后都惊叹不已。主设计师看到加加林把鞋子脱了下来，就去问加加林说“你为什么把鞋子给脱了下来?”加加林笑着回答说“这么漂亮，这么贵重的飞船，我怎么能穿着我的脏鞋子进去呢?”主设计师听了十分感动。当他宣布宇航员是加加林时说了这样一段话“我只有把我心爱的飞船给一个如此爱护它的宇航员去驾驶，我才放心了!”所以加加林才成了世界上第一位宇航员!

就这样加加林的一个随手的一个好习惯成就了以为了不起的宇航员，原来想要得到别人的赏识并不难，其实就靠自己能否抓住一个好的机会，是否有一个好的习惯，如果你做到了，却没有得到别人的赏识。也不要灰心。起码战胜了自己。

古时候，我国伟大的思想家孔子就说过“少成若天性，习惯成自然”现在的我们处在青春期的青少年身上难免会有一些不好的习惯，正是这些坏的习惯才让那些花样的少年变得懒惰，变得骄傲，所以我们要现在去规范自己，把自己身上的坏习惯变成自己独特的好习惯。

从这里可以看出一个好的习惯可以让你获得成功，也可以让你一事无成。“习惯形成性格，性格决定命运”我们从小养成一个好习惯，让他们伴我们一生。也许就是你的一个小小的好习惯成就了你的一生;也可能就是你这个小小的坏习惯，让你失去了一个成功的机会。

所以，同学们，我们要做的就是：由自己来支配习惯，运用习惯的力量，创造美好的生活和未来。

今日的你，是你过去习惯的结果;今日的结果，将是你明天的命运。

——题记

习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动;习惯就像我们挥之不去的影子，时时刻刻伴随着我们;习惯就像我们眼中的智者，影响我们每一个人的思想......良好的习惯可以决定我们的命运!

(一)飞天勇士杨利伟2003年10月15日清晨，在酒泉卫星发射中心载人航天发射场，一个勇敢的中国人——杨利伟，乘坐“神舟”五号向太空飞去......

杨利伟成功的秘诀是什么呢?其实就是拥有良好的习惯。刚开始时，杨利伟也是一名普通的飞行员，技术水平也一般，因为一个小小的举动，让他引起了别人的注意。曾经有一次，他按时工作，进入航天舱检查各个仪器设备，别的人也很忙碌，进出航天舱。然而大家都忽略了一个细节，就是进入舱门时，大家都是直接走进走出，只有一个人，杨利伟!他每进出一次舱门都要脱一次鞋或者是穿上鞋套，久而久之，一种好习惯也就养成了。

在一次领导的审查中，他们偶然发现了杨利伟这一举动，他们便开始关注杨利伟了。几个月下来，杨利伟仍然坚持进出舱门检查脱鞋，领导就觉得如此细心的一个人，在好习惯的伴随下，将来一定会有所作为的。杨利伟的好习惯不断多起来，工作效率提高了很多，领导认为杨利伟是当一名航天飞行员的不二人选，杨利伟就这样被倔就了!正如少年若天性，习惯成自然......

(二)著名画家齐白石

齐白石是享誉世界的画家，他40多岁才开始学画，却成绩斐然，硕果累累，在美术界有“大器晚成”之说。他的成功也离不开良好的习惯。

他非常珍惜时间，不教一日闲过，对自己提出了严格的要求，就是每天都挥笔作画，即使90多岁的高龄，他也这样坚持，这样执着。

有一次，齐白石的家人、朋友和学生来给他过90岁生日，在喜庆的气氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时，他想，今天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉。于是他拿起笔作画。由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息。

第二天，齐白石早早地起了床，家人怕他累坏身体，都劝他再多睡会儿，可齐白石却非常认真地说：“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的闲过呀!”说完，他又认真地作画了。

由此可见，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。就像每次脱鞋和每天作画，虽然都只是小事，但小事恰恰能折射出一个人的品质和敬业精神，而这正是培养好习惯的关键。想要成功，就先从培养好习惯开始!

对于我们中学生而言，好习惯尤为重要。譬如学习，有些同学上课不专心听讲，不踊跃发言，有些同学总把作业拖到周日晚上完成等等。其实，这完全是学习习惯的问题。一个好的学习习惯和方法，能使我们既学的有效率又轻松自在。好习惯，终身受益!

我们无法选择命运，但我们可以改变命运!拥有好习惯，就拥有了改变命运的工具。正如心理学家威廉.詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”让习惯成自然，给习惯涂上一抹亮丽的色彩!

已经习惯生活在这个喧闹城市里的我，好似已经遗忘了幸福的存在。听雨是一种享受，一种回归自然的享受。聆听雨的声音，雨中，回味自己生活中的一些琐事，会发现，幸福，一直存在我们的生活中。听雨，有种很特别的心境。听雨的爱抚;听雨的低语，听雨的呜咽;听雨的哭诉…

独自坐在窗前，看着飘落下来纷飞的雨滴打落在窗外的水塘里，那滴答滴答的声音像碎玉击落在盆子里，偶尔还有几声蛙鸣来伴奏。真是一场精彩的演出啊!雨 继续飘洒着，点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。

我喜欢在绵绵的雨夜听雨的声音。雨滴落在窗玻璃上，滴滴答答烘托出一片安静而平和的夜。夜里，听雨的声音，看雨的潇洒。深沉的冬雨，究竟是飘洒还是无语?是庄严还是沉思?

我喜欢听雨。听春雨的温柔;听夏雨的潇洒;听秋雨的忧郁;听冬雨的深沉。我喜欢听雨，雨中，埋葬了我太多太多美好的回忆;雨中，我忘记了一切琐事;陶醉在雨的韵律中。

小时候，我并不喜欢听雨。因为妈妈说，雨 是天空的眼泪。天空也会流眼泪?所以，那是，在那个纯真年代，我不喜欢听雨，因为，我不想看到伤心的天空。长大后，我喜欢听雨。因为，雨中，我可以忘记一切，忘记曾经伤心的回忆。

又是雨季，雨 仍然飘洒着，点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。那古老的琴，那苍凉的节奏，即兴演奏着单调的神韵，间间歇歇敲一个雨季。

有人曾说：“命运不会犯错，但要自己把握。”听雨的心境便是对他们的注解，不需要一丝言语，只要拿出一颗真诚的心，你便可以透视一切，同样，你也得到了一切。

今年这个夏季是多雨的，生活丰富的你是否也想到将自己潮湿的心情同这雨一样慢慢的烘干，再慢慢投入到新的生活中去…

哦，听雨，仿佛听一首悠扬的鼓乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一份诗意。听雨，是一种享受。雨中，回味生活，感受幸福。

听雨，一种很特别的心境!

平时，我做作业时，总是把那些小时候的玩具全放在写字台上。写上两个字，我就要伸手摸摸小狗，再写上两个字，又敲敲小象。时间一分一秒地过去了，瞌睡虫不知什么时候已经爬到我的眼皮上。我睁开眼一看，已经不早了，于是就三下两下把作业匆匆做完，结果作业本上大部分是判了“死刑”的红叉。

为此，爸爸妈妈责备我，老师批评我，我后悔极了，心想：今天晚上我一定不贪玩。下午放学后，我打开书，心里一再警告自己：一定要专心。我一口气写了30个字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一个劲儿地朝我笑，我好奇地对着它那双调皮的眼睛“嘿嘿”笑了两声。呀!不对，那只小猴好像在笑话我：没毅力，没志气。我猛一抬头，看见闹钟的时针又无情地走了一大段路。贪玩的坏习惯害得我作业写不好，成绩上不去。我怨它恨它，下决心改掉它。从明天做起，不，从今天做起，从现在做起……

大家都知道，良好的行为习惯在人生中的巨大作用，良好的习惯就是人生成功的阶梯，是我们飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙。

日常行为习惯是引导大家培养好习惯，做现代文明人，为幸福人生奠定基础，为成功的人生铺设台阶。俗话说：没有规矩，不成方圆。为保证同学们正常的学习生活，最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》，遵守校纪、校规，对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!

做为中学生的我们应趁着这大好时光，借着日常行为规范教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良习惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从老师的教导，服从学校的管理。

我们有不少同学已经做得非常出色，他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而，我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习，主要表现在：不懂得爱护环境，好吃零食，又随手乱扔包装袋，随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人，不懂得爱护公物，以为反正不是自家的东西，损坏起来一点也不心疼，砸坏开关，毁坏课桌等等。不懂得洁身自好，盲目模仿成年人，抽烟打牌，青春之朝气，青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习，上课随便说话，作业马马虎虎，长此以往，性情浮躁，心神不定，必定误了今日，毁了明日!

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有我们努力去做应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么事错误的，提高非辨是非，区分善恶的能力，才能有正确的道德选择和正确的道德能力，才能用我们的理智和意志去克服种种陋习，做一个无愧社会，无愧于父母，无愧于自己的文明中学生。因此，我们从今天做起，学规范、学纪律、勤学习，为自己设计一个文明中学生的形象。

“一年之计在于春”，新的征程已悄然开启，社会在加速向前，春天在召唤我们做春的使者，让我们行动起来，用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!

有效的写作步骤，我认为离不开想、说、写、读、改。

想：写作之前先想清楚要写什么内容，作文要求是什么。这时，教师对学生写作选材做及时地指导，引导他们打开记忆，选取记忆中印象最深刻的部分。这样既可以紧扣作文要求，又可以表达出自己的真情实感。

说：想好后，同桌先练习说一说，在互相说的过程中，指出对方用词不当之处，交代不清楚、不具体的地方等等，都可以进行再思考调整。这样做，既避免了写作时前言不搭后语的现象，又锻炼了学生的口头表达能力。

写：觉得自己思路清楚，说得通顺连贯，比较满意了，就可以进行写作了。

读：写完后，还要读一读，找出错别字及用得不当的词句等，养成边读边想的好习惯。

改：在认真读的基础上，修改自己找出有毛病的地方，学会修改自己作文的能力。然而许多小学生有这样的问题：若要他把自己写的东西进行修改，那他就找不出毛病来，但如果让他去修改同学的作文，去挑别人作文中的毛病，他倒真能找出许多不当的地方，有的甚至连老师也想不到。根据小学生的这种心理特点，我因势利导地让他们通过作文的“互改”去发现问题，提高自己的作文能力。

白族主要聚居在云南省大理白族自治州，其余分布于云南各地、贵州省毕节地区及四川凉山州。白族有本民族语言，汉文自古以来一直为白族群众通用。信仰佛教。

白族有悠久的文化传统，《创世纪》、《火烧松明楼》、《望夫云》等许多优美动人的传说故事，一直流传至今，不少被编入戏剧上演。

白族有百分之九十以上的人口从事农业生产，善种水稻。大理雪梨、宾川桔柑都是驰名中外的特产。 白族家庭里，儿子成婚后即与父母分居。白族同宗同姓不通婚。对客人，无论是否认识都热情接待。凡客人光临，必以"三道茶"款待。三道茶是最讲究的茶礼，具有一苦二甜三回味的特点。为客人斟茶不能斟满，白族民间有"酒满敬人，茶满欺人"之说。

白族就餐很讲礼仪，长辈、客人坐上首，晚辈依次坐两旁或下首，并随时要为长辈和客人添饭加汤，热情待候。

当白族青年男子向姑娘求婚时，姑娘如同意，要向男方送粑粑;婚礼时新娘要下厨房制作"鱼羹";婚后第一个中秋节新娘要做大面糕，并以此表现新娘的烹调技艺。婚礼时讲究先上茶点，后摆四四如意(即四碟、四盘、四盆、四碗)席。

背婚是云南大理白族自治州洱源县白族地区普遍流行的一种婚俗。每逢十字路口、三岔道或人员集结的地方，陪宾们便停下来，把嫁妆码成两大摞，让新郎背着新娘围着嫁妆绕"8"字。

白族维系一夫一妻婚姻制，同姓同族不通婚。订婚要测算生辰八字，财礼较厚重。新娘到了男方家门，要"退喜神"，即由两人持火把在新娘周身晃过，也称"退马车"。新郎新娘在堂前拜礼，新娘要依次先后敬苦茶、甜茶、泡酒，蕴含人生苦尽甘来的意味。次日新婚夫妇回门，女方父母送以家畜家禽。当天要返回男方家。

白族的家庭组织基本上是小家庭制。儿子婚后多与父母分居，也有少数"四代同堂"的大家庭。白族社会内部存在看家法制度，家族和家庭成员间的辈份很严，平辈兄弟姐妹间，也以"长支为大"，亲属称谓上，哥哥或姐姐的子女不论年龄大小，均一律称兄、姊。家族内部有族长，族内士切事务和纠纷必由他仲裁方为有效。 白族除同姓同宗不婚外，不论本民族内部或与其他民族之间

都可通婚。碧江白族堂兄弟姐妹之间也可以婚赌。大理海东、剑川一带行姑舅表优先婚。

婚姻多为父母包办、媒人说合。订婚要测"八字"，送厚礼。剑川与大理海东地区的自强少在订婚后，凡逢年过节(主要在端午节、中秋节和冬至节)，男方必须向女方按时送礼，直至结婚为止。中间若男方停止送礼，或女方拒而不受，就表示解除婚约。

大理中心地区婚前除再次过大礼外(俗称"催嫁银子")，还必须送一只绵羊祭女方的"本主"(村寨守护神)。结婚当天，新娘要哭别父母、兄妹，用花轿抬至男家大门，再由新娘的兄弟一人炔步背入新房，途中有许多围观小孩向新娘撤米花,还一边争着掐捏新娘子周身，表示"祝福"和"取吉利"的意思。待新娘一进洞房，陷郎们又将辣子撤入火盆，使满屋发出呛人的气味，新娘新郎相对大咳;在喜酒肉中，也加了很浓的辣子面和花椒面，使新娘新郎汗流满面，无法下咽，逗得人们笑仰不止。因为白语中的"亲热"与"辣"同读音，"亲"酥麻味读音"构"的意义相近，所以借用撤辣面和花椒面作为闹喜节目，确是想的巧妙，灰谐有趣。

洱源罗乎山区白族还保留有原始群婚残余的婚姻制度。即女子结婚前可以有自由的性关系，婚后也可以保持这种关系，或婚后男家有外客(男子)时，多以妻子作陪，负责招待客人，认为这是对客人的最大尊敬。"把节"中还有这样一种风俗：刚生婴孩的家庭，要在大火把下请乡亲们喝"喜酒"，祝贺母-子平安。

剑川石宝山每年夏历七月二十七日至八月三日还有"八月会"，届时男女老少，盛装朝拜山神。青年男女则野营山赞，昼夜弹唱，结对比赛，声震苍窜，兴尽始散。

洱海一带的白族男方看中某一女子后，便请媒人到女方家来说亲。媒人第一次到女方家主要任务是转达男方家求亲的意图，夸赞准备联婚的男女双方，促使女家同意允婚。女方许婚后，媒人便按约定日期把姑娘的生辰八字取回由男方请人合八字，如八字相合，媒人即带礼物聘金等到女方家回话。给女方家回话时，男方家还要在男方的八字帖上一副对联的上联，交给女方对下联。女方接到回话及礼物聘金以后，在男方送来的八字帖上对好下联，然后送回男方家由男方收藏。至此，定亲一事即告完成。

婚事定下以后，结婚之前一二个月，男方家要请媒人带着礼物到女方家，与女方家协商结婚日期，谈妥彩礼数目。根据女方家的意愿，男方家或者把彩金如数送到女方家，由女方家备办嫁妆，或者按女方家的要求把嫁妆如数备办以后送女方家，然后才最后确定新娘出嫁的日期。

迎亲前后共需四天时间。第一天是贺新人和搭喜棚。新娘的女友和母亲一边将新娘的陪嫁衣服花鞋等装进衣箱，一面向新娘祝福叮咛，当晚还需要一位女童来"暖被"。男方家则忙着搭喜棚布置新房等等，晚上也要请一位父母双全的一对男童来"压床"。第二天为嫁日，由男方家备花轿组织迎亲队伍到女方家把新娘接回来。新郎新娘进洞房后，人们给他们献上意为先苦后甜的苦茶和甜茶。第三天新郎新娘双双到堂前三拜祖宗父母，向亲戚长辈敬茶敬酒。第四天新郎与新娘回门，拜见岳父岳母，认识亲戚长辈。

兰坪一带自称"那马"的白族，家里的女孩长到十五六岁以后，家长大多要在住宅旁为她建盖一间小房让她居祝晚上，小伙子们便结伴到姑娘的小房里去拜访姑娘，在小房里，他们或弹口弦唱调子，或低声细语，互诉衷情。夜阑人静，双双困倦时，便和衣相儇，进入梦乡。金鸡啼鸣，小伙子才与姑娘依依惜别。如两情相投，即可私订终身，父母一般不予干涉。

我认为我们从小就应该养成好习惯，否则的话就会影响我们的前途。

为什么这样说呢?这让我想起两个故事：

从前有一对父子住在山上，他们靠卖柴来维持生计，因为父亲有经验，所以由他驾车。儿子眼睛好，到了拐弯的地方，儿子就叫：“爹，转弯了!”有一次，父亲病了没有去。儿子驾车，到了转弯的地方，让牛转弯，可牛就是一动不动，他想尽办法都没有用，最后儿子叫：“爹，转弯了!”牛才走。这个故事说明，连牛都有生活习惯。

还有一个故事。有一个小孩，他偷了东西回家。母亲看见了，不但没有骂他，还表扬他，所以，他一次比一次偷得厉害，最后犯了死罪要枪毙。他这时要求见母亲最后一眼。当他靠近母亲的耳朵时，一口把母亲的耳朵咬了下来。儿子是怪母亲让他养成了好逸恶劳的坏习惯才这样干的。

为此，我们应该从小养成良好的习惯。联想到我自己，我也有个一听到改文章就头痛的坏习惯。有一次，妈妈看了我的作文就叫我这里改那里改，改得我心烦，以至于我的作文水平提高不快。我以后应该把这个坏习惯给改掉，要知道文章是改出来的。当然，我的坏习惯还有不少，我以后一定都尽快改掉，将来做一个有出息的人。

学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。

校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背’，到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。

最后，预祝同学们军训取得圆满成功!谢谢大家!

听说有这样一个故事：它发生在1987年，有75位诺贝尔奖获得者聚会法国巴黎。某报社记者问其中一位获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。在那里，我学到了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿。东西放整齐，饭前要冼手，做错了事要道歉。饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位老者的回答是出人意料的，也是令人深思的，他认为在学校学到的最主要的东西不是深厚扎实的才学，而是一个人最基本的习惯和素养，也许这就是他日后获得诺贝尔奖的根基所在。

这个故事告诉我们要养成好习惯,要从小时候养成好习惯,别老是想着等到做事时才开始想着好好表现,等到需要时再认真学好习惯.这个故事还告诉我们,要想做好大事,要从细微处入手,从我们生活习惯中的点滴入手.如果细看他的谈话,他告诉我们要学会合作,友爱,遵纪守法,追求完美,讲究卫生,眼里要有别,热爱大自然.

哈佛大学一项研究表明，工作中能否做出成绩，态度占85%，知识和智力只占15%。“细节管理专家”汪中求有一个著名的2.18分理论：人的智商分为智力因素和非智力因素，他认为从对人的一生的作用来看，智力因素占40%的权重;在智力因素的知识和技能对比中，知识占40%的权重;知识又分为书本知识和社会知识，书本知识占40%的权重;书本知识能在生活中应用的又占40%的权重。由此便能得出这样一个分值：

如果你在学校的总分为85，在学校所打下的底子，不过是1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分。那些自认为以往的学习没打好底子的学生，最终什么也没有做成，表面看来，似乎印证了自己的预言，其实正是这种先入为主的消极态度，把他们潜在的“人”的能量给封杀了。

这段话告诉我们,在学习的过程中,知识是重要的,技能的培养,习惯的养成于成功来说也非常重要.要相信自己.七年级语文暑假作业上最后有一篇文章有有意义:一个在并没启动的冰库中被自己心里的冰点冻死了,他就是缺少自信,缺少积极乐观阳光的心态.

“认真做事只是把事情做对

用心做事才能把事情做好”

或许最初提出这句话的并不是汪中求先生，但却没来由的喜欢着，只因它说到了人的心坎，清冽透彻。

一直以来，我都信奉着“踏踏实实做事，认认真真做人”的人生格言，从不怀疑。单纯地以为只要认真做好每件事情，就会心安理得，就无愧自己的工作，现在看来，我只是“认真”，而少了那份“用心”。就象我给我的学生说:

"记忆是学习之母

思考是学习的灵魂"

如果只是在认真的读背写,这是学习的基础,还要在接受时思考,只有思考过了,一个学习的人才能变成一个有灵气的人,才能达到别人达不到的境界或高度.

我们要"认真,用心"的去做事,要夯实将来做人做事的基石-----良好的行为修养,遵纪守法,与人和谐相处,然后加上自己的的思考,才能演绎出自己的美丽人生.

[作文：为何要养成好习惯

在我的成长过程中，有许多东西伴我成长，(.)但最让我受益的，就是好习惯——“回头”了。你也许会奇怪，“回头”也能算是好习惯？把脖子扭歪了咋办？别急，看看我下面的事例你就明白了。这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。

“预备！开始！”呀，搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了，只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀？又不是比谁搭得快。”与他形成鲜明对比的我，正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢，还“一步一回头”，每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡，生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀？”旁边一位同学很惊讶。我不理会他，继续搭自己的，又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定！”不出几分钟，老师来检查了。“你怎么搭的呀？是搭的小人儿吗？”“你也搭错了！”“还有你！”直到老师看到我的杰作时，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老师的大力赞扬，心里像吃了蜜一样甜。上了小学，“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀！这题原来不该这么做！”这就是“回头”的功劳。因为考试题多，时间紧，做完后来不及检查完，我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间？我知道！我是做一题并大约检查一下，一步一回头地做，这虽然有时会有“漏网之鱼”，但也大大提高了正确率，所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五！老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。现在你知道“回头”这习惯的好处了吧？其实，在学习中，我还经常“回头”，比如：每天放学回家“回头”复习一下功课，让知识掌握更牢固；作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长，还要让它伴我一生。

[关于好习惯成就好人生作文

人生如茧，从蛹开始幻化为美丽的蝴蝶，是一个漫长的过程，更是一种考验。

它必须冲破厚厚的茧壳，小心翼翼地挪动着那笨重的躯体，一步步地，尽管困难重重，但为了坚持梦想，它每时每刻都会在那极小的空间里反复的挣扎，日复一日，从不言弃，或许它每天已经习惯了。也正是因为它的这种习惯，最后，终于破壳而出，成蝶了。与此同时，它也获得了生命的再现，不会再束缚于笨重的壳里苟延残喘，而是翩然起舞于广阔的草原，五彩缤纷的花海之中，有时，也能神游于流水的歌声里。总之，它的习惯，呈现了价值，给予了它色彩斑斓的世界，决定了它的命运。

而我们的人生亦是如此。

古人曾云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。有时，我们不经意的一个动作，反反复复，习惯了，也许它并不起眼，可它决定着我们的德行。

习惯的色彩或浓或淡，主观者在于自己。

以前，总是习惯了懒散，做什么事都不上心，在学习上，别人可以夜以继日的遨游在书海，题海中，而我却恍恍惚惚的神游在空洞的思绪中，习惯了边听讲，边在下面做些小动作，也习惯了捏些小东西在手里翻转，课后，却判若两人，习惯性地踏着铃声出教室，徘徊在走廊上，一边耳语，一边神经质的大笑，却没习惯认真地听讲，课后自觉地作作业。

因此，我自己给习惯涂上了一层忧郁的蓝色，那些习惯也给自己挂起了红灯。

人有时不免要习惯一些不习惯的，现在，习惯了坐在教室里，写写画画，习惯了上课像个小学生一样，呆呆地坐在那里，抬起头，认真的盯着黑板，也习惯了早早地来到教室，重复每天都会上演的剧幕，那些不习惯的，却也习以为常了。

以前，总习惯了别人对自己好，习惯了大大咧咧对人，直言直语，可现在，却也习惯了对别人好，也习惯了顺从别人的观点，不会太过于苛刻地要求别人成为自己所想的那样，也不会太过于以自我为中心。从此，给习惯涂上一抹淡淡的黄晕，如夕阳西下般温暖。

习惯让我们逐渐成熟，也历练了我们，每次考试落下了帷幕，与别人相比，结果却总是不尽人意，然而，竞争就是这样，输者衰，赢者悦，每次看着别人满意的答卷，惬意的微笑，不免有些自卑，总觉得那种笑很残忍，似乎在他们的眼神中读中了一种轻蔑，可现实就是如此残酷，不可能每一个都幸运的成为上帝的宠儿，所以我们早就该习惯了，去习惯那些不习惯的人或事，会开启我们的心智，也能激起我们的斗志。

虽然，奋斗在现实的历程中，其过程可能会坎坷不平，可能会觉得很委屈，很迷茫，也可能被人人不理解，但会让我们懂得这些总该是要去面对的，总该是要承受的，因此，会让我们变得更坚强。

在这样的成长中，给习惯涂上了一抹深深而庄重的黑色。

我们的人生道路总是在习惯的色彩中不断延伸，即使是精疲力竭，我们的习惯也不会褪色。朋友，请给习惯涂上一抹色彩吧！

[给习惯涂上一抹色彩中学生作文

不少中学生作文时都没有写提纲的习惯。有的不懂得写提纲的重要性，怕耽误时间，会写而不写；的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。有些同学常写“1．事情的开始；2．事情的经过；3事情的结果”一类的“提纲”．这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。

老人常言，“好的习惯决定一个人的未来。”养成好的习惯，可以受到他人的尊敬，得到更多的快乐，它就像寒冬中的一轮暖日，带来了温暖。

记得一次，数学老师布置了两道题，苦思冥想，终于找到了答案。看到旁边的你，思考多时却不见结果，我有点着急了，想去帮你一下。问了一句：“怎么样？会不会？再不行我教给你吧。”你十分亲切地说：“谢谢，让我再想一想。”这个答语出乎我的意料，“谢谢”这两个字也深深地印在我的心头。放学铃响了，你仍没有做出，有些沮丧的问我，我耐心的交给你，你仍有些愧疚地说：“谢谢，让你这么晚都没回家，我心里有些过意不去。”我笑了笑：“没什么，我们是好朋友，应该互帮互助，并且，我也要感谢你，你的那句‘谢谢’，给了我很大启发。”

一个星光闪耀、灿烂无比的夜晚，皎洁的月光洒遍每一个角落，好美。独自一人看着圆圆的月亮，禁不住回想起家中的温暖，母亲的关心，父亲的呵护……那些话语仿佛又回荡在耳边。禁不住一个人偷偷的流下了眼泪，这时，你悄悄地来到我身边，紧紧地握住我的手，轻轻地说了声：“别伤心，有我在你身边陪你。”我脸上又露出那久违的微笑，说了声：“谢谢，你的关心。”我感受到拥有一个朋友是如此的好。只有养成懂礼貌的好习惯，才能交到真心的朋友！

一句“谢谢”，可以使尴尬的局面变得缓和；一句“谢谢”，可以使心中的怒气立刻烟消云散。好习惯的威力是如此巨大。好习惯潜移默化的改变了我对他人的态度，把冷酷无情的我变得和蔼可亲了。我感谢这个习惯，是它让我改变了这么多，拥有这么多好朋友！

这只是一个小小的好习惯，“不积硅步，无以成千里；不积小流，无以成江海。”人生中还有更多的好习惯需要我们去培养！

养成更多的好习惯，将会温暖我们的一生！

[好习惯的温暖作文

“人之初，性本善，性相近，习相远。”习惯，是一个人日积月累的资本，不同的习惯决定着不同的人生。因此，有了好习惯，就有了一辈子都用不完的财富。

鲁迅先生从小就养成了不迟到的习惯。他严格要求自己，凡事都要早做。于是，这位以“小跑跑完一生”的作家，在中国文坛上留下了辉煌的业绩；大文豪列夫·托尔斯泰，一生热爱运动，即使年事已高，每天也坚持锻炼。于是，他以充沛的精力，强健的体魄，完成了一部部不朽的著作。他们都是文坛上的骄傲，是许多作家学者心中的标杆。可是，纵观他们一生，就会发现，他们的成功都与好的习惯息息相关。

播下一个行为，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种未来。由此可见，形成一个好习惯，就能成就一个人的未来。

一家公司在招聘人才时，发生过这样一个故事：几位年轻人披荆斩棘，在重重选拔中脱颖而出，离成功只差一步之遥，面临最后的考核，他们整装待发。可是，考核那天，经理却只和这几位年轻拉拉家常，而并未谈及公事，没过多久经理便说考核结束了。几位莫名其妙，却也只得离开，可就在他们刚刚踏出公司大门时，一位年轻人独自被经理召回了，结果不言而喻，他被录取了。原来，在众多应聘者中，只有他将自己喝水的纸杯带到了门前的垃圾桶里，就是这样一个细微的动作，就是这样一个看似不起眼的习惯，成就了他的事业。可见，世上没有无缘无故地成功。成功是有规律可寻的，它既简单，也不简单。

有人说，习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。是的，可好习惯的形成也需要培养。有关研究发现，将某种不断重复的行为转为习惯，大约需要21天时间，坚持到最后一天，那么你无疑已经进入到了习惯养成的阶段，而这个阶段就是我们所追求的目标。

其实，关于习惯的形成，在古人的话中，也可见一斑。

“从善如登，从恶如崩”，告诫我们要累积善举，心存善念。

“吾日三省吾身”，告诫我们要时时反省，明辨过失。

这些都是金玉良言，字字千金，都蕴含着同一个道理：习惯，是一点一滴积累而形成的。

“好风凭借力，送我上青云”，什么是“借力”？知识？能力？不，那是实力，实力固然重要，“巧力”却更难得，而好的习惯，就是“巧力”！它可以使我们做起事来事半功倍，可以使成功多一份保障。

所以，从现在开始，请把努力学习，认真听讲当作一种习惯。

把宽以待人，严已律已当作一种习惯；

把尊敬师长，关爱同学当作一种习惯。

请相信，有了这些习惯，你就是祖国花园中最灿烂的花朵！

花有重开日，人无再少年。趁我们还年轻，我们还年少，我们还有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志！行动起来吧，让我们为明天奠基，从现在做起，从今天做起，养成良好的习惯，铸就辉煌人生，共创美好未来！

从古到今，一种良好点习惯会决定人的一生；相反，一种坏习惯也可能毁坏人的一生。因此，我们要从小时候就开始培养一种良好点行为习惯，我相信一种好习惯与一种坏习惯差距肯定会很大。

例如：在我们班有两个完全不同的学生，其中有一位整天好吃懒做，也可以说痴迷于游戏厅。自从我们相识以来，他没有一天是不上游戏厅的。有一次我笑着问他：”你除了玩外，就没有想过学习吗？“他坚定的说：”我早就不想学习了，要不是父母逼我，我也不会这样。我听完后，真为他痛惜。

然而另一位就不同了，他每天都早起晚睡，只为了能够多读一些书，多记一些知识。我每次看到他时，他不是拿着书就是埋头做作业。有一次，我好奇地问：“你为什么那样喜欢书呢？”没有想到他借用名言警句来回答我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我听了之后，真为那位整天好吃懒做点同学惋惜。

从这个例子可以得出一句话：“播种良好习惯，成就人生梦想”。习惯就想春天的种子，种下了，就一定能收获，但是要看这种子的好坏。如果你想在秋天里能有好点收获，就必须在春天里种下好的种子。种子越好，收获越大，习惯越好，离梦想就越近。

一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍，更容易获得成功！

我的好习惯之一是我喜欢阅读。不只是课本，还有课外书，我都看得非常认真！我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢！“开卷有益”，我从书籍中汲取知识，开阔了眼界，增长了见识！

我的第二个好习惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练，平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时，我会带上自行车或者滑板，跟小伙伴们在一起开心的玩耍。要是学校里举行运动会，我更会积极地参加哦！我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢！运动使我拥有了强键的体魄，我每天都生气勃勃，精力充沛！

爸爸妈妈经常带我出去旅游，我的第三个好习惯就是留心观察，学以致用。古人说：“读万卷书，行千里路！”学习的知识与生活的实践联系起来，我就掌握了更多实用的技巧，丰富了生活的经验。

当然，我还有即将会养成的好习惯，比如说：细心、整洁、珍惜时间······

好习惯会伴随人的一生，让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子！

爸爸经常在我耳边念叨：“小左，你要是改掉了睡懒觉的坏习惯，就好啦！”其实我也特别想改掉睡懒觉的坏习惯，但每次睡在软绵绵的床上，枕着舒服的枕头，哪怕就是多睡上1分钟，也是有满满的幸福感，特别是在冬天，睡在暖暖的被窝里是一件多么幸福的是啊！可是，每次被急促的闹钟铃声一遍又一遍的唤醒或是被爸爸粗大的嗓门叫醒，心里满是愧疚感。而且这也意味着起床后的每一分钟都非常“赶”吃饭“赶”上学“赶”路况不好事还会迟到。

为了杜绝这一系列不良影响，我决定立下一个目标：6：00起床、6：15吃饭、7：00读书、7：30出门上学。头几天闹钟叫我，我会没听见直到爸爸妈妈催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打开一条缝又闭上了双眼。可是，当我想到给自己定下了目标，所以我还是坚持早起，我终于养成了早起的好习惯。最后我不用闹钟都能自己起床了呢！

这样我可以上学不迟到，又可以利用剩下的时间读书、背古诗，正是两全其美啊！

每个人或多或少都会有一些不好的习惯。只要勇于去改正，并实施。每人都能做的最好，从中受益。