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习惯

习惯作文专题栏目,提供与习惯相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的习惯问题。

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作文

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礼貌好习惯

全文共 1204 字

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尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》.你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况.每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿.难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌.在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知.毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人.

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要.可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要.我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课.因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯.为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质.但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成.那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养.一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德.而礼貌与道德是互为表里的.礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,

以此来规范我们的行为.其次,采取一些有效措施,来培养习惯.比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草.光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的.同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责.让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

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更多专题作文

高一作文:成为习惯的主人

全文共 872 字

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寂静的课堂上突然传来“砰”的一声,我立即睁开惺忪的睡眼,发现同学们都在注视着我,好像我是从外星空刚转来的移民一样,脑瓜一转,发现大事不妙,原来是课堂上睡觉被抓到了。

在课堂上睡觉已经成了家常便饭,无论是威严的英语老师的课上还是和蔼的语文老师课上,还有催人入睡的地理和历史课上,我都可以安然入睡,丝毫不受外界因素的影响,似乎这已经形成了一种习惯

课下,我向同学诉说心中对睡觉的憎恨与厌恶:“为什么我总是在课上睡觉呀!怎们办呀?”同学似乎已经反感我所说的了,立即反驳道:“那是你自己克制不住,不要怨东怨西的,就说自己没心得了!”我一听,火又上来了:“那是我自己想睡的吗?那都已经形成习惯了,我也想学习呀。”同学一听也火了,大喊道:“天天你就拿习惯说事,把责任都推卸了,好像你多无辜似的,人家都说狗改不了吃那啥,你看现在谁们家狗还吃,就说自己意志力差得了。”听了这句话,我真的搂不住火了,用比他还大的声音回答:“不就睡觉吗?以后我还不睡了,24小时都不睡了,我看哪家的狗敢不吃屎,还拿我与狗比,气死我了。”

结果,一天都没睡觉,真是奇迹。课后我喊着同学:“花尾巴狗我一天没睡觉,哈哈!”“狗尾巴花,明天你就又睡过去了,你那是习惯,改不了呀。”同学在用一种讥笑的眼光看着我,我羞愧地低下了头,仔细一想,是呀,有什么坏习惯是不能改变的呢。美国的宏观经济学的奠基人约·凯恩斯说:“习惯成就性格,性格决定命运。”对于习惯来说,如果你被它奴役的时间长了,那么我们往往就会身不由己,那么你就会成为习惯的奴隶,但如果你能驾驭习惯,那么你就会成为习惯的主人。是呀,我们班的汪旭可谓是一匹黑马,高一时候我们是站在同一起跑线上的,但现在她是班级里的尖子生,我还是一名中等生。

心里有些不服,但又不敢不服,以为我输在了习惯上。汪旭从高一开始就形成了一个好习惯,课前预习,课上认真听讲,课下复习的好习惯,做了习惯的主人,而我却成为了习惯的奴隶,这就是根本原因呀,但我不会一直输的。找到了根本原因就找到了成功的法门,我会逐渐摆脱坏习惯,成为习惯的主人,让习惯被我奴役,祝我成就人生。

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习惯决定命运

全文共 435 字

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养成一个好习惯是一件重要的事,习惯形成自然,习惯决定命运,好习惯养成了终身受益,当然如果养成了坏习惯那么你以后的路将不会走的理想。我就养成了爱读书的好习惯,现在书就是我的良师益友,对于我来说,书和朋友两者缺一不可。

爱读书的习惯要从小养成,毛泽东说过:“读书分三种读法,泛读,细读,品读。经典值得反复诵读。”所以读书要先广泛读各科类的书籍,方法是快速阅读;第二步是找准自己喜欢的,对于自己有用的书类,细读,并做好笔记。我就做到了这一点,现在我的手中有一本摘抄本,它是专门用来让我摘录好词好句。

俗话说得好:勤奋出天才,只有勤奋好学、养成爱读书的良好习惯,才能成为真正的人才。中国有位科学家焦作竺可桢,他从小就非常勤奋好学,并且养成了非常好的读书习惯。他在平常生活中勤于观察,善于思考,还喜欢把所见所闻记录下来,坚持不懈的写日记长达38年之久。因此,我向竺可桢老师学习,要常读课外书,用心观察大自然,勤写笔记,锻炼大脑,养成良好的读书习惯。

养成好的读书习惯,让我们闯出好未来!

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习惯了失望

全文共 935 字

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那天我听见广播里正播放着“可乐嘉宾”的节目。里面又放起了那一首老歌:《你快乐吗?》虽说我喜欢现代有摇滚的音乐,但这一首歌我也不会排斥它。“你快乐吗”的歌声在耳迹回荡。自问:我快乐吗?回答“不,我不快乐,因为我总是失望

没错,我总是失望,以至于我不快乐。那次妈妈说如果我连续3次考100分,就可以满足我一个小小的心愿。当时我很气愤:为什么家长们关心的只有分数?不过我一听到后面那句话我马上就笑了,立马答应。我用零花钱买了两本辅助书,为此我并不心痛,因为连续考3个100分以后,就可以得到更多的零花钱了。第一次考了100分后,我笑了,妈妈也笑了,还鼓励我;第二次考了100分后,我更开心的笑了,妈妈的脸也笑的如同阳春三月的花一样,格外灿烂;第三次考了100分后,我活蹦乱跳地找妈妈行驶她的诺言时,妈妈却没有笑了,反而一脸严肃地对我说:“考100分是你应该做的,有什么要求好提?”见我脸色一下子变了,急忙又说:“我这是为你好啊……”。说了一大堆毫无用处的废话。我很失望,不是因为没有达到愿望的实现,而是对妈妈的诚信感到失望。妈妈违背了诚信,违背了诺言。我失望。为什么,我总是失望,以至于我不快乐?

没错,我总是失望,以至于我习惯了失望。我一向喜欢写景的作文,但我们教材上却很少有这一类的习作。我开学以来一直在盼,盼望八单元的自由作文。盼过了星星,盼过了月亮,盼过了太阳,盼过了无数的昼夜,终于盼到了八单元的自由作文。老师走进来说了一句话,她说:“同学们,今天我们不写自由作文,复习一下书信,如果不复习考试考到了你们怎么办?”老师的话像一道道利剑直逼我心。知道五雷轰顶是什么滋味吗?就是我那时的滋味!写作文时我觉得笔很沉重,字很沉重,心,更沉重。“老师为什么要剥夺我们自由习作的权力呢?”我时常这样想。为什么,我总是失望,以至于我习惯了失望?

“可乐嘉宾”的节目还在继续,那首《你快乐吗?》又出现在耳边。“你快乐吗?”的歌声似远、似近、似熟悉、但有陌生。自问:我快乐吗?回答:我快乐。问:怎么又快乐啦?回答:因为已经习惯了失望,习惯了失望的感觉,就不会对失望再有所怀疑,所以就快乐了。

“你快乐吗?你快乐吗?”随着音乐渐小,我笑了一下。自问:我快乐吗?回答:快乐,因为,我习惯了失望。

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好习惯伴我行

全文共 741 字

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习惯,伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残在欧洲,一些国家歧视华人,其主要的原因是一些华人不修边幅,不讲卫生,不注重小节,不懂礼貌,不守秩序和法规等行为所引起的。例如;在西班牙,乘坐地铁时,两个讲上海话女士,大声不停的讲话,很是让周围的人反感。此外,还有一些国人根本不懂得礼仪,参加正式晚宴或音乐会时不穿正装,被拒绝入门时还和人家吵架,更受不了的是,有些旅游团体在吃自助早餐时,边吃边揣,吃完了,自己的兜里也满满的-----为了留着中午吃。像这样的小事有很多很多举不胜举,这些不礼貌,不拘小节,不守规矩,没教养的行为不但受外国人歧视,就连有修养的国人也看不懂啊,同样遭到嘲笑和鄙视。

不要因小节而害大义,每个国民都应该有要求自己的主动性,从我做起从现在做起!是的,中国比以前富裕了;城市亮了绿了高了,可是中国人的素质,文明修养怎么就还没变!惭愧啊,惭愧!2008年马上就要到了,真担心那些紧盯着中国的国家,将会有怎样的反应。无论怎样,国人,请您虚心的改正吧,而不是一味地寻找托词,为自己的短处找借口论辩是最愚蠢的,请做一个文明国家的文明公民吧!

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改掉坏习惯

全文共 861 字

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我有一个坏习惯,就是不讲卫生,乱扔垃圾。比如说,作业写错了,撕下来,把那张纸揉成一团,随手往地上一扔,完事!吃水果,剥了皮,又是把果皮扔在地上,扬长而去。这下字可把我们班害惨了,好几次卫生评比,我们班都名落孙山。每一次,我都会被同学骂个狗血淋头,为此,我下定决心,一定要把这个恼人的坏习惯!

我想:要使自己不乱扔垃圾,得有个东西放在抽屉里,不然,每一次扔垃圾都要往返与垃圾桶之间了,偶才不回受这个累呢!唉!为了能想出这个东东,俺可是把两个课间的时间都搭进去了呢!一天下来,我都快把脑细胞给用完了!真是伤脑筋!

放学回家后,老妈就说:“雁,去商店买一盒‘心相印’纸巾回来!钱放在茶几上。”话说俺拿着钱,一路飞奔到商店,买回纸巾,又飞奔回来。当我正要把旧的纸巾盒扔掉的时候,俺眼前一亮:这正好可以装垃圾呀!在纸巾盒的一个面上,正好有一个抽纸巾的口子,多么巧妙呀!

我高兴得一蹦三尺高。第二天,我就把它带回了学校。课间,我正在吃妈妈早晨给我的香蕉,刚吃完,正要把香蕉皮往窗外一扔,同桌小红提醒我:“小雁,你不是说你以后不再乱扔垃圾了吗?”听了这话,我一下清醒过来,我可是下过决心的,怎么可以不守信用呢?顿时,僵在空中正在扔果皮的手放了下来,我从抽屉里拿出准备好了的纸巾盒,把香蕉皮往里面一扔,好喽!这下我终于可以不来来回回地往返于垃圾桶和座位之间啦!后来,我又想,万一我下次又要扔果皮,没人来提醒我,我不是又照扔了吗?于是,我把纸巾盒放到了抽屉的前方,那样,我便一眼就可以看到了!下次又要扔垃圾,它便会提醒我:不要乱扔垃圾!

呀,我的铅笔又断了,没办法,我只好拿出削笔刀,开始削铅笔,不一会,我就削好了笔,准备把铅笔屑随手地倒在地板上,突然,一眼看到抽屉里纸巾盒,连忙把铅笔屑放在纸巾盒里面。

“铃铃......”放学了,我一看,纸巾盒里垃圾满了,连忙拿到垃圾桶那,把垃圾倒了出来,放到抽屉里。

如此这般,一个星期后,我发现:我终于改掉了不讲卫生的坏习惯啦!而这个星期,我们班终于迎来了卫生流动红旗,看着那鲜艳的流动红旗,周围响起了热烈的掌

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好习惯成就好人生

全文共 890 字

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如果说人生是一朵含苞待放荷花,好习惯就是那亭亭玉立的姿态,使其出淤泥而不染,濯清涟而不妖;如果说人生是一枝凌寒独自开的梅花,好习惯就是那默默浮动的暗香,使其凌寒飘香,坚忍傲骨;如果说人生是一株的蒲公英,好习惯就是那助飞的风,使其飘飞自如,获得生的希望。养成良好的习惯成就一个美丽的人生。

古今中外,有无数成功的仁人志士都有着从小养成的好习惯,从而走向成功。

达·芬奇学画初期,反复地画着鸡蛋,看似枯燥乏味而简单的重复,实际上是一种刻苦钻研精神的养成,正是由于最初养成把坚持简单事情做好的好习惯,才有了迷人的蒙娜丽莎的微笑,人性光辉闪耀于世。毛润之年少于闹市念书,锻炼自己集中精力,静心学习的能力,不浮躁,不轻易受到外界的干扰,进而方可不以物喜,不以己悲,在关键时刻沉着应战,运筹帷幄,建立一世伟业。一代相声大师郭德纲上学时,别的孩子在下雨后就站在教室里等伞,可他家穷没伞,他便顶着雨拼命往家跑。正是小时候的经历让他明白了“没伞的孩子就得拼命奔跑”,使他养成了吃苦耐劳的好习惯,由一个毫不起眼的街头艺人,经过反复、孤独艰苦的练习与尝试,凭借不放弃的吃苦精神,最终在相声界站稳了脚跟。

正如亚里士多德所说:人的行为总是一再的重复,因为卓越不是单一的举动,而是习惯。无数的例子说明好的习惯对于每一个人来说都是是成功的基石,是迈向成功的必需品。

养成良好的习惯,不仅是成功的必需品,也是助人类成功的催化剂。

一个青年到公司应聘,他自恃各方面都很优秀,便以为职位肯定非他莫属。可是最后的结果令他大跌眼镜,他落选了。他很不服气,去问面试官为什么,面试官说:“因为我们刚刚看见你坐在那里时不停地在抖脚,很不雅观,暴露出你的素质低下,所以你被淘汰了。”面试官的话令他惊讶又羞愧,他远远没想到平时这一个习惯性动作,竟让他与理想的工作失之交臂。

马克思曾说:良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑的越快。好习惯是成功的基石,是助你成功捷径,相反,一旦养成坏的习惯,便会一失足成千古恨,令人后悔不及。

未来的道路荆棘满布,但良好的习惯,是一把利斧,助我们披荆斩棘,开辟出一条光明大道,使我们昂首阔步走向成功!

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我养成一个好习惯

全文共 545 字

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一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:“昨天留的作业你们写到几点?”

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自己说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。

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改掉坏习惯

全文共 447 字

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快乐的2个月暑假终于过去了,新学期开学了,大家都还在讨论着暑假中发生的有趣事。

就在第一节课上课,徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果,我发现漏写了好几个“答”,我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学,5道应用题,全没有列算式,而且是清一色的“答:38。”这位同学共发表了6篇作文,有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。

为此,徐老师在放学后把我们全体留下来,十分生气、苦口婆心地教育了我们半天,我们都惭愧不已。但是,我们有没有换位思考一下。如果我们是老师,看着自己的学生个个偷工减料,心里又会怎么想,心里又有什么感受呢?

学习上来不得半点懒惰!也许有些事情偷点儿懒没关系,但是想想看,在多少次考试中,一个小小的“答”,一个方程的“解”字,甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢?正是我们平日学习时偷懒,习惯成自然,考试时才会犯这样那样不该犯的错误。

懒惰在生活中很常见,也正是因为这个坏习惯才让很多的人永远成功不了,所以,让我们一起改掉懒惰的这个坏习惯。

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良好的行为习惯

全文共 687 字

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英国作家萨克雷说:""播种行为,可以收获习惯,播种习惯,可以收获性格,播种性格可以收获命运。""确实,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,而养成良好的行为习惯会使人终身受益。

然而,有好的习惯才会有好的行为。人可以有习惯,甘心被习惯左右就意味着拒绝一切新方式,意味着安于现状,意味着久而久之的淡漠。习惯是来自与人长时间行为的积累,想习以为常这类词御姐来自于它。这看似很符合行为习惯,但都不知道有时候习惯带来的危害也是巨大的,所以习惯有时候是一种保守与扼杀。

有好的行为才能收获好的习惯,如果想百尺竿头更进一步,那么就要有好的行为,如果想取得成功,那么就要有好的习惯,如果想要有精彩的生命,那么就要有良好品质保证。

人们常说:""行为养成习惯,习惯养成品质,品质决定命运。”无论是谁,命运都掌握在自己的手中,也只有自己,能够改变自己一生的命运。

对于我们来说,特别是从初一开始,一切都是新的开始,在不断的探索与尝试中,无论遇到什么困难都要有良好的好习惯去面对。

法国学者培根曾经说过:""习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”作为一名中学生我们就应该养成良好的行为习惯。

成功人士不是一两天的事情,他们也是从小就养成良好的行为习惯,并且长期坚持。

鲁迅就是一个有良好习惯的人,他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他养成了好的习惯,后来成为了我国有名的作家。在现在,有很多学生不但迟到,而且还会出现旷课等现象。

由此可见,养成良好好的习惯很重要。

播种行为,收获习惯,形成性格要靠习惯,习惯又是由不断的行为形成的,归根到底在于行为。

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习惯与人生

全文共 911 字

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每个人的内心都活着一个最真实的自己,我也不例外。

在长辈眼里好表现,在同学眼里活泼开朗,在老师眼里热爱学习,在不熟悉的人眼里文静少言,这就是生活中的我。可是,在我的内心深处,却还活着另一个自己。

从前,我总喜欢跟一些品行不太好的“朋友”一起玩。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。与他们在一起后,原本学习中上的我,居然成绩一落千丈,简直是跌到了谷底。其实,在我内心深处并不想这样,但我无法“管束”自己,依旧与那帮“朋友”来往。渐渐地,我学会了骂人·撒谎······,成绩也一跌再跌。我已经习惯了堕落,习惯了周围人的嘲讽,但我却任无动于衷。直到有一次,妈妈找我谈心。她用柔和的语气说道:“孩子,你这次的成绩又下降了,为什么呢?为什么会这样呢?妈妈知道,你觉得我和你爸爸对你的关心不是太多,也许有时会让你感到孤单、寂寞,但是,你想过吗?爸爸妈妈为了工作奔波在外不也是为了你吗?······”妈妈的声音有点哽咽,“天底下哪有不疼爱自己孩子的父母呢?······”妈妈的眼眶里充满了泪水,“孩子,你应该努力学习,不要和那些道德败坏的人一起,妈妈真心希望你能好,你知道吗?只有努力学习,才能有美好的未来,妈不求你为国家出大力什么的,只希望你能做好自己,脚踏实地······,你是我闺女,我知道,你其实是个好孩子,只是一时迷了路,你现在应该回到正道上了······”看着妈妈泪流满面的样子,我心里一颤。在我的印象里,这还是第一次。听着这番载着满满爱意的话语,它深深地拨动了我内心深处那根最脆弱的心弦。我扑进了妈妈的怀里,享受着阳光般的温暖。从那天起,我不知不觉开始“变”了。我开始努力学习,不再与那帮“朋友”来往,不再虚假的“装扮”自己,为了活出真正的自己,我开始“变”了。已习惯了开心的学习,快乐的生活,与人融洽的相处。我渐渐发现:原来,活出真正的自己是一件多么快乐的事啊!我记不清在哪本书里或听人说过这样一句话:生活是欺骗不了的,唯有活得光明磊落。

我相信,每个人其实都是向往美好的自己,只是由于某些原因,走错路罢了,我曾经也是如此,坏习惯如果不加抗拒,很快会变成必需品。不过,人生没有过不去的坎,让我们把握现在,认清自己,活出一个精彩的人生!

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我的好习惯

全文共 347 字

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凡是世界上的事物都是有正反面的,不可能是十全十美的。人,也是这样,在我们的身上,正反面指的是缺点和优点、指的是好习惯和坏习惯,所以呢,我们要把优点展现给别人,而缺点也要努力改正!下面,我就和大家说一下我的好习惯吧!

1、 回到家,第一件事情就是写作业,而且一般在学校还做一点,这样在家里就减轻负担了!

2、 我几乎天天写日记,把今天发生的有趣的事记录下来,回头看看,可有趣了!

3、 我写完作业就马上把书包装好,这样,第二天早晨就不用急急火火的装书包了,因为时间紧就算早晨装书包,太急,容易落东西。

4、 在家主动帮爸爸妈妈干些家务活。

5、 见了爷爷奶奶、叔叔阿姨都主动上前打招呼。

6、我喜欢看书,高尔基曾经说过:书人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

那么,你的好习惯呢?一起来说一说,谈一谈吧!

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好习惯伴我成长

全文共 418 字

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我有许多好习惯,其中有两个好习惯让我受益匪浅,一个是每天坚持写日记,另一个是每天早晨坚持读英语。

以前我也没有写日记的习惯,每当老师让写作文的时候,都会感到麻烦,不知道该些什么,总是现观察现写,或者想一大会儿,努力找点这几天发生的趣事、新闻,作文往往写的很短。自从每天坚持写日记以后,我不仅在生活中注意留心观察,而且在读书时我也会细心品味、摘抄和积累,所以,每次老师让写作文或日记时,我都能快速的把一件事或一个人或一个场景描述下来,不用像以前那样搜肠刮肚、苦思冥想了。其实坚持写日记并不难,不管日记内容是长是短只要坚持每天写,你就会像我一样尝到甜头的。

要说早读英语,我每天也就是读十分钟,你可别小看这十分钟,它能让我把近段学过单词、课文的复习一遍,能训练我的语感,通过日复一日的积累,我不仅记住了学过单词,而且还会说一口流利的英语呢!

同学们,如果你还没有养成坚持写日记和早读英语的好习惯,就赶快行动起来吧!因为受益的不是别人,而是你自己!

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五年级作文伴我成长好习惯

全文共 567 字

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人们都说:“习惯伴随我们一生,让我们的一生都变得多姿多彩。坏习惯却让我们的一生充满烦恼。

当你在坐公共汽车出门时,你有没有给予那些需要我们帮助的人一些帮助呢?炎热的天气,那火红火红的太阳炙烤着人们和大地,你的手里拿着刚吃完的冷饮包装袋,身边的垃圾桶也离有十多米,而脚下又踩着刚被扫过干净的马路,这时你又会怎么做?秋风习习,落叶飞舞,叶子自由自在,毫无拘束,它们轻轻地落在了那些毫不起眼的可怜的失学儿童面前,你会投下一点钱,对他们说一些祝福的话吗……我们身边能做的还有很多,所以我们要从小养成好习惯,才能让我们的生活多姿多彩。

我们都知道:任何习惯都可以变化,好习惯可以变坏,坏习惯当然也可以变好。所以,我们每个人都应该拥有一种责任感,一种使命感,要让坏习惯慢慢变好,也要“守护”好习惯一直坚持下去,

良好习惯。只有良好的习惯,才能成就美好的人生,但是好习惯不是说能养成的,为了成就美好的未来,为了面对以后的生活,我们只有养成良好的习惯。“良好习惯,美好人生”,这是一句多么正确的一句话呀!这句话在我们学校办公楼的侧面,我几乎每天都能看到它。这八个金黄的大字作文不仅“嵌”在了学校,也深深地“嵌”在了我的心里,我便把它选为我的座右铭,以后的学习中,它时时刻刻提醒我要坚持住。作文

我坚信习惯,因为习惯成就你的一生!!!

[五年级作文伴我成长好习惯

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养成好习惯

全文共 459 字

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几周前,阮老师给同学们发了一张习惯表,有在生活中的习惯,有文明礼貌的习惯,有道德习惯,还有学习的习惯。我心想:“这28天我能做好吗?”

我每晚睡前都会给自己这一天的表现评分。28天很快的过去了。我以前学习桌收拾的不干净,东西乱扔乱放,妈妈总是在后面说:“用完的用具放回原位,桌面收拾干净。”现在就不同了,学习桌比以前干净了,每次学完习我都把它整理一遍,把书包收拾好,自己看着舒服心里也舒坦。

以前,家里地上脏了,我也只是看看,总认为妈妈会扫干净的。现在也不一样了,看见地脏了,就拿起扫把扫起来。爸爸和妈妈现在总夸我是个懂事的好孩子。

28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;28天,是一个需要我坚持的过程;28天,是一个我和家人、老师、同学们共同见证的过程。28天中我改掉了一些坏习惯,养成了一些好习惯,我要保持下去,让这些好习惯永远伴随我。

我从一本书中曾经看到过这样一句话:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿我们多养成几个好习惯,多改掉几个坏习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

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让阅读成为一种习惯作文

全文共 1338 字

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庄子说:“人生如白驹过隙,一瞬而已。”一个人生命的长度我们无法注定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定。阅读就是让我们的生命更润泽、更广阔、更丰厚的最好方式。

书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”而爱因斯坦则把“阅读”当成了“悦读”,他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

其实,阅读随处可见,它就如衣食住行一样无时无刻不存在我们的生活中。但阅读却并不意味着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我们通过阅读丰富知识、开拓视野,了解各种各样的时事:比如,现如今中国与菲律宾“剑拔弩张”,战争“一触即发”;再比如,朝鲜虽穷但“志存高远”,硬要造火箭,不幸却被联合国无情压制——这些都是通过阅读才知道的。可以这么说,没有了阅读,我们就像幼时的海伦·凯勒一样无助,跌入黑暗的深渊,失去了与外界沟通的介质。

不仅如此,阅读还有一个更大的作用,就是使我们的思想升华,灵魂净化。《诗经》和《圣经》,想必大家都有所了解。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”先民的诗句穿越三千年时光,响起在我们耳畔时,仍会让我们心潮澎湃;“爱是含忍的,爱是慈祥的,爱不嫉妒,不夸张,不自大,不作无礼的事,不求己益,不动怒,不图谋恶事,不以不义为乐,却与真理同乐。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。”上帝的教诲和圣母玛利亚的喃喃细语萦绕在我们心头,不绝如缕。《诗经》是中华民族三千年文化的精髓,《圣经》是基督教徒高贵的信仰。读《诗经》,我们美好地想象世界;读《圣经》,我们虔诚地向往天堂。美好、圣洁的文章,给了我们最隽永的乐趣和最恒久的动力。

事实上,阅读还是一个能使我们明白人生道路的途径。通过阅读,我们经历着作者所经历的坎坷和挫折,又随着作者的站起而坚强,在大起大落的过程中,我们学会了坚强和坚毅。就像《平凡的世界》中的孙少平一样,他就如“天地之蜉蝣,沧海之一粟”一样渺小,然而就是这渺小的人,从一个不谙世事的农村娃成长为一个有志气、有理想、负责任的青年,就是他这种永不言弃和坚持不懈的精神感染了我,也感动了世界。

温家宝总理说:“一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。”也有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,而最可怜的人就是与书无缘的人。”其实,作为青少年来说,当前正是世界观和人生观形成的时候,通过阅读美好、圣洁的文字,使我们正确地认识世界,树立积极的人生观。梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”青少年是国家的希望,青少年的成功就是国家的成功。一个人成功的因素不只是读书,但读书却是一个人成功的重要因素。

古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”

莎士比亚也说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”那么,就从现在开始,从你我做起,让阅读成为习惯,让书香飘满校园。

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习惯是成功的翅膀作文700字

全文共 727 字

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每个人都有自己的行为习惯,有的人每天很早就回家,一回到家里赶紧写作业。而有的人每天放学就和小伙伴在半路逗留,回到家里就忙着看电视,一直到快睡觉时才想起没做作业。有的人上课时专心听课、认真做好笔记。而有的人上课时就知道东摸摸、西搞搞,忙着和别的同学讲话。我觉得我们每个人从小就应该养成一个良好的行为习惯,只有具有良好的行为习惯才能在以后的工作中取得更好的成绩。

我听说过这样一个故事。有一位公司的总经理招聘员工。在面试的时候,总经理还没来,所以那些应聘者在外面等候。那些年轻人闲得没事做,看见桌上的东西,非常好奇,就去乱翻。只有其中一位年轻人静静地坐在椅子上等着总经理的到来,没有去乱动桌上的东西。过了一会儿,总经理来了,他看见其他人都在乱翻东西,而只有那个年轻人静静地坐着没去翻。于是他宣布那位坐在椅子上的年轻人被录用了。我觉得那位没有乱翻别人东西的年轻人能获得成功,不是偶然的,而是因为他养成了一个良好的习惯:不随便翻别人的东西。

我在书上还看到过这样一个故事。苏联在挑选宇航员时,加加林和其他几十位年轻人一起到飞船仓上去面试。走进飞船仓时,虽然门中摆放了许多干净的鞋,然而其它年轻人直接就进去了,没有换鞋。当加加林进入飞船仓时,他轻轻地把鞋换了才进入飞船仓。加加林的这一个小小的举动使设计师非常感动。他认为把这样一个非常重要的职务交给加加林很放心。于是在设计师的推荐下,加加林顺利地当上了全世界第一位宇航员。我想加加林这所以能获得成功,就在于他养成了一个良好的卫生习惯。正是这样一个好习惯才促使他成为了世界上第一位宇航员。

好习惯能够使人早日获得成功,而坏习惯只能使人落后。一个人要想有所作为,必须从小就养成良好的行为习惯,才能在以后的生活中取得好的成绩。

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描写风俗习惯的

全文共 544 字

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清明节是祭祀已故亲朋好友的节日,你曾关注过这个节日吗?让我们一起来关注清明节的这些习俗吧!

听老人们说我们的先人扫墓时将其与踏青结合,一家人通过踏青扫墓再次聚在一起,不辜负春天的大好时光。找一片平坦宽阔的草地,享受生活的乐趣。

放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。过去,有人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

荡秋千,也是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅有利于身体健康,而且可以培养勇敢精神。我和小伙伴都喜欢玩。

清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,人们也有清明植树的习惯

拔河早期叫“牵钩”、“钩强”,唐朝始叫“拔河”。它发明于春秋后期,开始盛行于军中,后来流传于民间。唐玄宗时曾在清明时举行大规模的拔河比赛。从那时起,拔河成为清明习俗的一部分。

鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古时人们清明时节喜爱的游戏,相传是黄帝发明的,最初用来训练武士。

清明节是节气和节日的结合,它把春天生机勃勃地表现出来。我们和家人一起去祭奠,一起去缅怀,可以种一棵树,可以放一只风筝、汤秋千、植树、拔河、踢球。让我们在大自然中运动起来。让我们在春天里欢快地度过清明节。

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我的坏习惯作文

全文共 522 字

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每个人都有自己的好习惯,也有自己的坏习惯,坏习惯是每个人都想改正的。比如说我,我最大的坏习惯就是浪费。

在一个风和日丽的下午,我正想午休,谁料妈妈却又唠叨起来了:“是谁吧铅笔丢掉的?多浪费呀!”“怎么了?有什么浪费的?”我漫不经心地说道。“这还不浪费?铅笔难道不能用吗?”妈妈怒气冲冲地批评我。“不要了就扔掉,现在人人都用自动铅笔,还有谁用铅笔啊?”我反驳完捂住耳朵,拉上被子,装作睡着了。可妈妈却在一旁叹着气:“哎,这孩子什么时候才能改正这个浪费的坏习惯呢?”

下午我起了床,早早地感到学校。一群同学围在一起,在看着什么,每个人的眼神中都流露出同情,我凑了过去,只见校园里多了一块宣传牌,牌上有一些插图,插图上的一些孩子住在瓦砖下,教室也是破破烂烂,那里的贫困孩子见不着光明,多可怜呀!可是我呢?真是身在福中不知福,这么不懂得珍惜,浪费真让我感到浑身不自在。

第二天,学校举行了对贫困地区的捐款,我和每位同学都献出了自己爱心,希望在我们这个团队齐心协力的帮助下,他们的生活会有所改善。

放学回到家,我把散落的废纸都整理到了一起,把这些纸当做草稿纸用,而不是又丢掉。妈妈在一旁欣慰又疑惑地喃喃自语道:“这孩子什么时候变节约了呢?”

因为:节约是一种美德。

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我的好习惯高中

全文共 665 字

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我养成了一个好习惯,就是每天在上课的时候认真听课。

以前,我在学校里老是不听课,每天给别人说话,不看书又不写字。有时候被老师发现后,老师就说:“站到前面去!”我一听就知道,我要坐在地上听课了。但是,我还是没有听课又被老师发现了,老师对我说:“下课不能出去玩!”

过了几分钟,下课了,同学们都走出了教室,跑到了操场上,他们玩的非常开心。可我就只能坐在地上看着他们,上课了,同学们又回到了教室里。那个时候,老师还没来,有的同学在教室里一直说话,我就坐在地上看着他们,这时我心里一点也不开心,不一会儿,教室里又变得热闹起来了。

在课间的时候,我坐在地上又对我后面的同学说起话来,老师没有看见,我和这个同学就一直在说话。过了一会儿,老师说:“我们今天考试的分数不能少于50分!”然后又对我说:“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上,从书包里把铅笔盒拿出来,认真的写作业,写了几题之后,突然发现我有一题不会。我对老师说:“老师,这一题我们没学吗?”老师说:“肯定是你上课没听!”这时我才恍然大悟,我刚刚在和别人说话。老师又说:“不会写的先空这里,写完之后再检查。”我又没听老师的话,我写完以后,把不会的题就胡乱写,写完以后就交了试卷。

过了几天,成绩下来了,我一看我考的很不好,而且老师还把我留在了学校里,我当时心里难过极了。

自从那以后,我终于改掉了不认真听课的坏习惯。上课的时候,我就认真听课,老师讲什么我就听什么。在考试的时候,我也没有再胡乱写过了,我的分数也在不断的提高。那时候,我心里可高兴了!

这就是我养成一个上课认真听讲的好习惯的经历!

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