习惯

习惯是一种巨大的力量，有很多的习惯在我们身边，逐渐养成。有好的习惯，有坏的习惯，他们一旦养成，就会具有巨大的力量。有时好的习惯能让你的一生，很完美。有时坏的习惯能让你的一生，很遗憾。

但是我却养了一种坏习惯，我的坏习惯是早上起床的时候不喜欢叠被子。我每次，早上起床被子就被我扔在一边，不管它。

每个星期一的早晨，穿好衣服，被子就不管啦。吃饭的时候，妈妈就说：“去把被子叠叠。”我说不想叠，上学都快迟到了，我要赶紧的去上学。妈妈就替我叠了被子。我就去上学啦。

上学的时候我心里很不是滋味，心情特别沉闷。因为平常妈妈让我做家务，我总是给妈妈说，自己的事情自己做。这叠被子的事情也应该是我自己做的。经过很长时间的反思，我决定从今往后，我要把自己的坏习惯，以及所有的坏毛病全部都改掉。

这就是我的坏习惯。不过我已经全部都克服掉啦。你们可不要像我学习，要提前养成好的习惯。如果你们养成坏习惯，就很难改掉。坏习惯能毁掉你的一生，如果养成了好习惯，有一股巨大的能量，能让你的一生变成美好的人生。

其实每个人都有这种魔力，这种魔力，能让你的一生变得完美，魔力中的巨大的能量，能使你的一生都十全十美！没有遗憾。

习惯是一种力量，好的习惯能让你力大无比！

当在公交、地铁上看到年轻人给老人和抱小孩的母亲让座时，你会是一种什么感觉？看到在公共场合买票、购物、等车时人们自觉地排队等候，你内心又会生发出一种怎样的情愫？每当看到这样的情景，我内心就会涌起一股暖流，感受到这是一种美。这种美，是一种礼让之美，是一种秩序之美，是一种和谐之美，是一种人性之美，展示的是国人的素质，体现的是社会的文明，弘扬的是“我为人人，人人为我”的正气。怎能不让人感到由衷地欣慰呢？

我们中国是个有着悠久文明历史的国度，“仁、义、礼、智、信”是我们的信仰，伴随着我们的民族一起成长，那些“夜不闭户”、“路不拾遗”的故事流传至今，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“己所不欲，勿施于人”更是圣贤的训告。可是，不知从什么时候开始，这些美好的品德好像已不被看重，而“人不为己，天诛地灭”这样的信条可以堂而皇之地摆上了桌面。让我们来看看人们是怎样为己的。

在一个公共汽车站，警示牌上明明白白地写着“母子乘车处”几个大字，可数位男士却像文盲一样地站在了此处，且心安理得，无羞无愧。一位抱着小孩的母亲被挤到了一边，只能在旁无奈地看着……这是华君武先生的漫画中的情景，而现实生活远比漫画要丰富多彩。你看，公共场合，对着“请勿吸烟”的牌子瘾君子们大过其瘾；“莫要攀树折花，踩踏草地”的警示被踢得东倒西歪；“禁止大声喧哗”阻挡不了人家的欢声笑语。风景名胜区随意刻画，乱丢垃圾。还有些人，不屑于做假文盲，喜欢赤裸裸地展示“个性”，根本无视什么规则、公德，闯红灯，跨围栏无所不能。你也许有过这样的遭遇，一不小心就会被不知哪里抛来的“流弹”击中，稍不留神就会踩一脚奇怪的东西，即便是垃圾箱仅一步之遥。随地吐痰、随地大小便更是屡见不鲜。都说我们国人好面子，这些不文明的行为，在国内也就丢自己的人，可是如果把面子丢到国际上去了，那就不仅仅是面子的事了。据说，许多国家都害怕中国游客，原因是我们的人到了人家那里，一点也不拿自己当外人，随心所欲，为所欲为。

前几天在西安长乐西路看到了这样一幕：马路上汽车来往穿梭，两旁行人熙熙攘攘，我被人潮推动着，偶一抬头，看到一位女士向马路中心走去，我正在纳闷，只见那位撩起裙子，举起修长的美腿从路中间的隔栏跨了过去，这个场景真是扎眼。当时正是绿灯通行，过路的司机慌得紧急刹车，后边的车差点没撞上来。

我们学校紧挨家属院和街道，巷口是师生每天上学、放学的必经地，行人来来往往，最令人难以接受的是，道路两侧的墙边却龌龊不堪，有家属抛过来的垃圾，有饭馆倒的泔水，有大小便……特别是有些“绅士”竟于光天化日，众目睽睽之下解开裤子方便，一点不觉得难为情。孩子们小，每天早上很费劲地打扫干净，可不一会就面目全非了。

诸如此类的不文明的行为像毒瘤一样在浸蚀着我们的社会环境，损毁着国家的形象，危害着人们的健康生活。

今天，我们的祖国以前所未有的成就举世瞩目，社会的发展需要人们的高素质，套用一句广告语，全世界都在看着，让我们行动起来，从现在做起，从自身做起，说文明话，行文明事，做文明的人吧。让文明的行为成为我们的一种生活习惯。

思念是灵魂的永远，是一种很美妙的感觉，是最空灵的境界。-----题记

曾以为思念一个人就是残忍的折磨自己，但当自己在世俗与纯真边缘拼命挣扎，在遗忘与牢记的分界线徘徊犹豫时，才发现自己竟然已经习惯了思念，思念着儿时的纯真，牛奶般的雪白。人生匆匆，生命中的过客也只留下或深或浅的脚印，来不及细细回味，却已被生活中不经意的琐碎打磨得一片模糊，只能抚摸着脚印，思念着快乐的曾经。 不停地思念，不停地呼唤，不停地寻找。

可到头来，我竟不知道经历这么多的跌跌撞撞，来来往往后，究竟是为了什么，只剩下一片徒然的空白让我失落，多么希望时间的法力会把我心里的一切记忆抹杀，那样我就不必守侯那片空虚和凄凉。快乐对我来说，似乎是一种很难捉摸的东西，或许是因为我心中还有一些无法解开的结吧。于是，我思念，思念着阔别多年的好朋友，忆起曾经的友情，校园里大榕树下的秋千还在来回游走，而朋友，你又在哪里?你还好吗?物是人非，人走茶凉，这份凄楚是我生命中永远的痛。而你呢?你是否感受到我无尽的思念与牵挂。 有些人走了，却在心里留下不可磨灭的背影。

有些人一旦从生命中离开，便不留一丝痕迹，找不到思念的中心点。这是一种悲哀吗?我想是吧。有些人的离开，是永远也无法挽回的遗憾，找不到他们遗留的痕迹，无法思念和他们在一起的日子，这种缺憾将成为心中永远的凄美。 沿着人生之路，我已走得很远很远，那本落满尘埃的日记只剩下一页斑斓，蹒跚的泪水洗不尽生命中的坎坎坷坷。往后的日子，又该用怎样的心情去面对，无奈，无奈，我只能一直这样走下去，那些失去的，找到的和放弃的，早已被沉甸甸的岁月压在心底。是的，我很思念他们，一路的酸甜苦辣，悲欢离合，我永远都无法忘却，我希望我能把它们永远珍藏。

那天，偶然看到自己的小学毕业照，我心中一阵恐慌，好多同学我都已遗忘了他们的名字，于是拼命的翻寻同学录才回忆起以前的岁月，我松了一口气，用了两个小时，才记起全班同学的名字，又想起自己曾是班长，心中一阵愧疚。

或许我真的需要不停的思念，不断的追忆，才会将残留的岁月永远保存下去。

许多人喜欢读书，读了一辈子的书，却出现了两种结果：有些人从书中获益很多，有些人却没有得到什么。这除了跟天份有关，还有就是阅读的方式造成的。

仔细分析读书的人，看看他们积累知识的方式，就会发现三种不同的积累方法：圆形短识积累法、方法知识积累法、三角形知识积累法(金字塔形)。

圆形知识结构的人，知识容量大，但是各科用力平均，没有专业方向。此种类型的人尤如一则谚语说的："样样都抓，门门不精"。

方形短识结构的人，对好几种技能的了解都超过了普通的水准，但是却是不足以形成有别于他人的专业特征。罗曼·罗兰曾讲过："与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。"如果以凿井来比喻知识的精深的话，那么方形知识结构的人就是犯了"花许多时间和精力去凿许多浅井"的错误。

三角形知识结构的人，其知识积累形态成上尖上宽形，是阅读广泛、知识面广而且对一门学科的掌握得非常精深，足以超出他人的读书类型。有一则谚语讲得好："聪明人接触所有的知识，但他是精通一门来认识世界。"三角形知识结构的读书人就是"接触所有的知识"以"精通一门来认识世界"的典型。

我国现代著名记者、编辑和政论家邹韬奋就是以三角形知识结构的方式来读书的。

邹韬奋上中学的时候，学校国语课主要讲的还是古文。他求知欲望很强，不满足于课堂上老师所教的几篇范文，于是把清人编的厚厚的七十五卷的《古文词类篡》及《经史百家杂抄》和唐宋八大家个人的文集统统搜罗来，从头至尾地看。这中间，他发现自己比较喜欢的文章，就再看第二遍;非常喜爱的，就读上第三遍;最最喜欢的文章，就专门挑出来，有的还抄在本子上，一有空就反反复复地读。

按照邹韬奋这种方法读书，所读的书被分置在三个不同的层次上：第一个层次是浏览，在浏览中发现必须再看一遍的书或一部分书的若干章节;第二个层次是略读，在略读中找出自己必须反复精读的书或一部分的若干章节;第三个层次是精读，即反复研读由前两个层次择取出来的自己"最喜欢"的书或章节。

这样，读书的时候，便不再不分良莠，平均用力;而是在广泛博览群书的基础上，精读最重要、最有分量的精华部分。所读的书，经过层层筛选，层层精练，形成了一种"三角式"的积累。最底下的一层最大，是一次性浏览的;第二层小些，读的比第一层精些;第三层第四层更小，而读得也更精。越往上，书的数量越少，重读的遍数则相相应越多。

可见，使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野，又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式，可以发现，它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育，即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科，学习的范围有所缩小，形成了最初步的分类;进入大学以后，细分为各种不同的院系专业，学习的范围进一步缩小，就此加深了专业的强度;如果读到硕士、博士、博士后，则研究学习的范围缩为一个点或一个专业，其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。

正是这种外在的教育学习系统，让人们在读书中也不知不觉地遵循着"三角式积累"的规律。众所周知，在所有图形中，三角形是嗫牢固的形状，是"稳定图形"。正三角形，它的底越宽，其高度就越高。可见，在"三角式积累读书法"中，基础越为广博，越可成为提高专业素质的有利后盾，就是说知识的广度与深度亦可相应提升。

从上述分析中，可知"三角式积累读书法"是极稳定、极适于发展的读书形态。它既广博，又连接精深，既有开阔的阅读视野，又连接精髓的专门攻读。不可否认，"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。

“今天的班队课举行成语接龙比赛!”班主任话音刚落

班主任话音刚落，好几个同学摩拳擦掌，跃跃欲试，我却吓得浑身发抖。平时我不爱看书，对文学一窍不通，对成语接龙等于要我的命。

想着想着，转眼就轮到了我们小组，“时不我与、与世无别、别具匠心”“心······”糟糕，心怎么接。我满头大汗，思维怎么也开发不了，同学们，都转过身来看着我，我尴尬极了。“心急如焚!”一位组员连忙站起来帮忙。我灰头土脸地坐下，成语接龙依旧继续。同学们口若悬河，我却呆若木鸡。我在心里暗暗对自己说：我一定要努力读书!

一回到家，我就一头栽进书堆里，我的房间简直堪比陆游的“书巢”。

就这样持续了一个月后，学校里组织了一次年段文学大比拼，因我班高手屈指可数，虽已如数派出“应战”，但还差一个名额，我也只好去凑数。

过了没多久，比赛结果出来了。当老师在全班面前宣布时，其他参赛的同学都忐忑不安，我却在一旁毫无紧张之感，因为我知道与年段高手比起来，我向来是个“文盲”。

但结果却让我大吃一惊，老师告诉我，我获得了一等奖，位居年段第三。刚听到这个消息时，我脑海中一片空白，兴奋得不知所措，但后来逐渐演变成又惊又喜，我甚至对上天对我的眷顾有点受宠若惊。

或许你认为这很夸张，但对我来这次获奖的意义却十分重大。这是我第一次尝到好习惯带来的甜头。虽然我不是最好，但我坚信，没有最好，只有更好!好习惯给我带来的好处如历史的车轮般源源不断。它像茫茫大海上的一座灯塔，为我照亮遥远的未来，带领我向成功一步步迈进。

好习惯需要一点一滴积累，不能一步登天，也不能一劳永逸。好习惯就像一只只精灵，在你看不见的地方，描绘着你人生的蓝图。

习惯是人之根本，一个人的习惯如何，常常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益非浅，不好的习惯也同样可以使人后悔终生。

有一个故事证明了习惯的重要性：世界上的最高奖项是诺贝尔奖。一全成功获得诺贝尔奖项的智者说：“在人生之中，我认为受益最大的，不是在大学，不是在高中，而是在幼儿园。是幼儿园的老师使我养成了种种最基本的好习惯，才让我取得成就，这才是我成功的关键。”

是啊，好的习惯可以使人受益非浅，不好的习惯也会使人后悔终生。就像戴眼睛这件事来说吧，我们班的王臻逸就是一个受害者，以前看电视、玩电脑时十分不注意眼睛，因为她的种种不良习惯，导致现在这么小戴上一副“眼镜”，成为了她的累赘十分的不方便：跑步时，要小心眼镜不会掉在地上;眼镜模糊了，还得把眼镜拿下来擦干净;就连洗脸的时候也得把眼镜摘下来……因为王臻逸以前的种种不良习惯，现在后悔已经来不及了。

在学习上，爱看书的好习惯也是必不可少的。爸爸妈妈常常想让自己的孩子多看一些书，好能像毛主席一样博览群书。可是许多孩子因为突然间接受不了，不喜欢看书，而产生了对书的地质。可有些孩子从幼儿园，一年级就开始就开始看书，每天半小时，甚至更多，就养成了一个好习惯，就算不去命令她看书，她也会十分自觉。自觉的同学们，他们就是养成了一个好习惯。

养成好的习惯，改掉不良的习惯对我们小学生来说变得更为重要。希望一个个朋友们也要养成好习惯哦!

习惯是每一个人都有的。习惯也分好的和坏的。好习惯是养成的。坏习惯是对自己不负责任而形成的。我也不例外，有好习惯也有坏习惯。近两年，我在学校里逐步养成了一个好习惯，那就是勤劳。

第二天我高高兴兴地走到学校领加餐的地方，有些紧张地对食堂的阿姨说：“阿姨，我……我领一下四年级二班的加餐。”阿姨把我们班的面包、苹果等食品给我，我就拿到班里给同学们吃。虽然我需要上下四楼有点累，可是能为全班同学服务，我很开心。同时也为老师对我的信任而感到光荣。从此我每天都为班里领加餐，一直到现在已经领了两个学年了。我体会到，勤劳可以带来的快乐。

在家里我本来什么家务也不做。后来我看到妈妈一个人要洗衣、做饭、洗碗、打扫卫生，很辛苦。就主动帮妈妈拖地，洗碗、倒垃圾。妈妈一开始怕我做不好，后来发现我可以做好，就高兴地说：“你可以当妈妈的小帮手了。”能做家里的小主人，我很开心。

记得我是四年级时转到这个学校的。班里一共有二十多名同学。刚来时我对班级不熟悉，就没有被分配任何任务与工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老师突然对我说：“曹乐平，你从明天开始领一下每天的加餐吧。”出于好玩和好奇，我很爽快地答应了。

在学习上也需要勤劳。如果自己放任自己，偷懒怕苦，成绩肯定会不好。因为勤劳，我写字变得漂亮了，我的学习成绩上升了，我也受到了老师的一些表扬。当然这只是个开始。

我要继续保持勤劳的好习惯，做一个德智体全面发展的好学生。

我有很多的好习惯，今天我就给你们说说其中的一个——读书!

每次放学后，我写完作业都会刊书。因为我想学到更多的知识。上学期我病了一个月，在住院的时候我看了六本书。每次妈妈都让我玩，我都不想玩，因为我想看书。而且，在我看书的时候，怎么干扰我都没事儿，因为我特别专心。你们羡慕我这个习惯吗?想知道我这个好习惯是怎样养成的吗?

据妈妈说，在我出生45天的时候，妈妈给我拿了几本带彩图的故事书给我讲故事，妈妈说我的小眼睛就盯着书看。以后只要我一哭妈妈就给我拿故事书看。咦?你们说这个事情奇不奇怪?只要我一看到书就不哭了。从那以后妈妈每天都拿来彩图书给我讲故事，等我自己能翻书的时候就已经养成了这个习惯。

我这么喜欢看书，是因为我从书中可以得到很多有趣的东西，比如说在《中华上下五千年》中我了解了很多历史故事，在法布尔的《昆虫记》中我认识许多昆虫;在《时代广场的蟋蟀》中我知道了蟋蟀的声音不是唱出来的，而是用翅膀摩擦产生的……我最喜欢的书是《公主品德故事》，看完书后我就梦想成为一位公主。结果在班中我被评为了小公主，我的梦想终于实现啦!

我会把读书这个好习惯继续下去!为我的下一个梦想——当一名作家而努力!我希望我的好习惯会帮助我早日实现梦想!

[好习惯的作文

多年来，每天出入高速公路四次，对收费站和收费过程实在是太习惯了。例如最常见的是默片，司机递上卡片和现金，收费员找回零钱给票，整个过程干净利索，一切就像卓别林的短剧一样。区别是收费员的脸不会像卓别林的脸那样逗笑，而只会让人冻冰。

也经历了一段时间的电声，离开老远就听到刺耳的电喇叭：您好，一路辛苦了，欢迎你行驶XX高速。然后是另一个电声：一型车，应缴费多少元。前一句刺耳却温馨，后一句敦厚却严肃，两句共同的特点是分贝足够高，经常吓你一跳。醒来后再看电声背后的那张脸，依然在冰点以下。可能是喇叭坏了，也可能是要低碳，反正这段时间也就不到一个月，就回复了习惯了的默片时代。

冷就冷吧，反正现在是夏天，还可以省点空调。可前一礼拜这早已习惯了的冷，却突然变得火热起来了：司机师傅，您一路辛苦了。欢迎您行驶XX高速。您应缴XX元，收您XX元。找您XX元，这是你的税收的票，请您收好。谢谢您的配合，请小心驾驶，祝您一路平安。

老远看前面一辆车缴费，鸡听了这样一套话。自己的车到了，又重复一遍同样的话。假如这些话是电喇叭出来的，也就不会有热度。要知道所有这些话都是从人的嘴里出来的。如果单是嘴巴发了声，像新闻联播的语调那样，热度也不会大。可这些话的语调和气声以及煽情的样子，简直能和最美新闻人的播音员媲美，这温度立即就升高了十几度。假如只是声音煽情了，热也不会热到哪里，可你同时还看到了一张唇白齿红笑容洋溢的脸。这温度又会蹿升一大截。据说最标准的微笑露八颗牙齿，曾经短暂凝视过，对面玻璃窗的口腔里差不多有十三颗白玉呈现在你面前。综合来看，这声音的干练，语调的煽情，微笑的标准，绝对可以胜任感动中国颁奖晚会的节目主持人---虽然大家都知道是假的，可照样让你觉得绝对真诚，以至禁不住你热泪盈眶。就算泪没流下来，也能让你隔着玻璃让肚皮里面热血沸腾。以至于走过去了很远，以为年轻同事的热度还没减下来，直问大家怎么设法和她们联系，做舞伴，谈恋爱，娶回家都蛮不错。

这种情况就这样持续着。总的来说，自己虽已老的没了试图联系她们的冲动，但突然从以前习惯了的冰冻状态，变到这种近于沸腾的过热状态，还真有些不习惯。假如只是听一个可爱的小妞如此热情还容易点，尤其是当你面对的是一个满嘴胡茬的男士对你如此热情的时候，总怀疑自己或对方的性取向是否有问题。就算没这种恶俗欲望，单想一个收费员每天重复这些说辞成百上千次，对嗓子来说都是一份苦差事。而每天把这微笑的表情坚持挂在脸上七八个小时，这肌肉一定会僵硬。

所幸，这种过热并没持续太久，差不多一周顶多十天后，一切就恢复正常了：卓别林又粉墨登场开始演绎默片，那开过的锅里的水又降到了冰点以下。至于那个年轻同事是不是联系上了高姐，或者已经有了阶段性收获，他自己没说，别人不知道。反正自己现在再看缴费过程像默片那样快速通过，长长的舒了一口气：终于回到习惯了的正常状态了。

后来有人问这段时间为何发烧的原因，大家竟然都没说出个所以然来。最后的结论一定是某领导发了一阵疟子，就像刚过去了的H5N1！

所谓习惯，就是早就习以为常的事情。因为习惯了，也就习惯了，其中不再有人追问是不是本来就该是这样样子，甚至加入偶尔改变了这个习惯，反倒让人很不习惯。这样的习惯太多了：

作为百姓，早就习惯了这边的民不聊生，当听到海峡那边一帮公民让官不聊生的时候，就很有点不习惯。作为主人，早就习惯了在公仆面前百分白的谦卑恭敬，当知道日本人到政府办事自己坐着公务员要站着服务的时候，就非常不习惯。作为下属，早就习惯了人在屋檐下的低头生活，当看见微软员工把腿翘到桌子上和比尔盖茨说话的镜头时，不习惯的差点把眼珠子摔掉。

看一篇貌似骆家辉的信，里面就说了一些中国人的习惯和不习惯。他说中国人习惯了领导出门坐头等舱，旁边还要有5个警卫，对自己坐经济舱就有点不习惯，认为这一定是作秀。中国人习惯了官二代富二代上贵族学校接财富权力的班，对自己让孩子上普通打工子弟学校，实在不习惯，说这一定是美帝国主义要借此分化中国。中国人习惯了了许永迈们出门5辆警车开道的阵势，对自己下飞机后坐出租车到大使馆更加不习惯，认为这简直是给国家丢脸。中国人习惯了领导开车撞倒他们扬长而去的豪迈，对自己下车还礼貌的对司机说谢谢非常不习惯，认为这有违三纲五常的原则。

骆家辉的习惯和不习惯，或者有政治目的，还是不说的好。那咱就不说他，说另外一个真正的中国人的比习惯。在另一篇《中国人初来美国的十大不习惯里》这个中国人就罗列了很多不习惯。不过，咱对这些不习惯总觉得是天方夜谭：就算不是不找边际的传说，也怀疑作者是个别有用心的美奴。毕竟对照这片活了大半辈子的国土上身边已经早习惯了的习惯来说，所有这些都很不习惯。罗列一下咱习惯了习惯，洋人也会不习惯：咱习惯了领导睡90位女人的威武，就算这些女人中有自己的亲戚，也不以此为耻反以为荣。咱习惯了被殴打被侮辱被低三下四的受虐状态，稍给点尊敬给个微笑施舍点公平，就感到浑身不习惯。咱习惯了催泪瓦斯和震爆弹下的和谐幸福，免点农业税，局部异地高考，城管不是用脚执法而用眼执法，咱都要习惯的给他们五体投地了。

总的来说，长期形成的习惯本身，一定也是一个民族文化传承的重要组成部分。扭转一个早已习惯了的习惯，不仅会让人惊讶，甚至会影响到社会稳定。但愿这一点不是危言耸听。单说这十天的高速收费处微笑服务就是这样：司机很惊讶，收费员很辛苦，效率大大延缓，实在是有百害而无一利。何苦呢？

[习惯作文2000字

我们的习惯（Our Hobbies）

My friends have got many hobbies. Collecting dolls is her hobby. She has got lots of beautiful dolls. One is from Australia and two are from France. This is from America and these are from China. She can make lots of clothes for her dolls. Reading is Sam’s hobby. He’s got lots of books from China. There is a picture book from Japan. Riding bikes is Amy’s hobby. She has a new bike. And she has got lots of pictures of bikes. They are very beautiful. Flying kites is Jim’s hobby. He’s got lots of kites. He makes a dragon kite for his cousin. Yesterday, he flew kites in the park. We like our hobbies very much.

[我们的习惯（Our Hobbies）为题的英文作文

我记忆中最快乐的事莫过于过春节了。按照四川的风俗习惯，过春节差不多从腊月初就开始准备了。腊月里人们要挂长长的香肠，鲜鲜的腊肉，真诱人呀！

除夕夜的前几天，我们都要和爸爸妈妈去超市购物，那超市里别提有多热闹啦！年货等商品看得人眼花缭乱，到处张灯结彩，一派节日的喜庆气息。我们要买新衣服，买各种食品，还有年画，对联和鞭炮。

快到除夕，家家赶做年菜，吃起那香喷喷的年菜，我们就喝饮料，长辈们喝酒，长辈们还要说：“祝你们天天向上……”我们还要给长辈敬酒！除夕晚上还要看春节联欢会，节目太好看了！到了十二点我们就要放五颜六色的烟花，你能看见五彩缤纷的烟花在夜空闪耀，你能听见震耳欲聋的鞭炮声在预示着新年的来到！

大年初一我们要穿漂漂亮亮的新衣服，到长辈家去拜年。我们的长辈会给我们发压岁钱。大年十五是春节的高潮，我们也叫元宵节，那天有会舞狮子、闹元宵、看花灯，真是热闹非凡！盼呀盼，在每年的盼望中我度过了一个又一个快乐的春节，我也渐渐长大了。

“习惯是一种力量”这句话深深地触动了我的心。

著名作家陶行知先生说过：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”可见习惯贯穿始终。一个人要想自己长大后能被别人刮目相看。从小就要养成良好的学习习惯，这是一件说难也难，说简单也很简单的事情。不过如果做成了这件事情，对我们将是多多的益处。

我国伟大的书法家王羲之，他有一个非常好的习惯，那就是练字，地上捡的树枝都能成为他的练字工具，他的笔力雄劲，书法技艺炉火纯青，笔锋力度竟能入木三分，这都是他用坚持不懈的精神养成了良好的习惯造就的。

我们班的班长，他有个阅读的好习惯，一旦拿上书，就会津津有味的看起来，很多次都会忘记时间，他看书的时候还有一个好的习惯，就是谁也别想打扰到他，就算是你拿好吃的东西来诱惑他，他都无动于衷。受他的影响，我也喜欢上了阅读，我的习惯是，不看书睡不着觉。有句名言“书犹药也，善读之可以医愚。”所以大家都要去养成爱读书的好习惯，读好书，读有益的书。

习惯的力量是巨大的，它无时无刻不在影响着我们的思想和行为。我们每天大部分的行为都是有习惯在惯支配着。一个人如果保持良好的习惯，向着他的梦想方向努力，就一定可以获得成功。良好的习惯是一种力量，是一条通向成功的道路！

习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。但习惯是一把双刃剑，只要你能自己来支配习惯，那么你将会走向成功，可如果你让习惯支配你自己，那你也就成了它的奴隶。我们应支配习惯，养成良好的习惯，让习惯成为一种力量。

养成好的习惯是很简单的，就比如坚持写日记，一天一写。而我也坚持写过。在我写日记前，一提要写作文，我就头痛，手里虽然握着笔，但并没有什么灵感，想得脑袋都快炸掉似的。但后来坚持写日记，写作水平就提高了不少，写的作文也常常得到老师的夸奖。并且学会了坚持，在班里别的同学坚持不了的事情，而我会坚持做到。

我们要让习惯成为力量，就应该上课认真听讲，把学习搞好；走路不推推搡搡；懂得交通规则，让车祸远离你我；不能骄傲自大，这比饥饿更可怕；每天都阅读，提高作文水平，又会增长知识；讲卫生懂礼貌，人人都会喜欢你……

我认为：不好的习惯是致命的，是恐怖的；反之，良好的习惯则是健康的，是有益的。养成一个好习惯将会让你受益终生！因此可以证明习惯是一种力量。

习惯了课间的朗朗书声，习惯了自习课上的寂静无语；习惯了门框上班主任的眼睛，习惯了她不知什么时候抱着一摞卷子出现在门口；习惯课间操时还端着个小本子，习惯了跑着步还在背古诗……多么可怕的“习惯”，可又是多么令人自豪的充实感。

实验班的我们常被视为异类，行为被看做“怪癖”。其实我们跟你们一样有血有肉，高级笑话、低级失误也是嘻哈一罗筐。谁说我们生活得没情趣？本班的音乐天才绝对强过校园流行歌手。谁说我们生活枯燥，我们的文字里决不缺少华丽的词藻。我们只是一群识时务者，懂得在最紧迫的时候干最该做的事，我们不是自恃清高，只是自觉背负的责任太多太多。因此我们奋斗，时刻不停地向前奔，希望这“痛”能最终换来快乐。

我孑然一身的走来，在这校园里看过玉兰花开，迎过大雪纷飞，再抬起头来的时候，前方已多了几个引路的恩人，身边已围了一群并行的朋友。我们彼此安慰，相互鼓励，习惯的步调也已踏出一串足迹。路漫漫，真的勇士仍将欣然而前行。

四望晴空，净蓝悠远。生活可以一直这么简单明朗下去，些许感动，些许执着。四月的济南中学，真的春深似海了呢。

教师点评：温馨的叙述充满着对学校的深情，透过诸多细节，表达了对师友的感激，体现出学习生活的幸福感受。构思独到，语言优美。

[温暖的回溯高中作文

坏习惯先生：

你“好”吗？

自从我上了五年级以后，坏习惯先生，你一家人就火速赶到我家，跟我交起了“朋友”。粗心、不爱整洁等等。我极其讨厌你的大儿子骄傲，它快把我给“气死了”。

上次考试，我一看，大吃一惊，，题目这么简单，“哈哈哈”我心里暗暗高兴。于是，拿起笔漫不经心地写起来。不一会儿，写好了。我嘴里吹着音乐，得意洋洋。这时，老师说；“这次的题目很容易出错，希望同学们写好后再检查一遍。”我心不在焉，根本不把老师的话放在眼里，嘴里继续吹着音乐。“铃铃铃”终于下课了，我迫不及待地把试卷交了上去。

过了几天，老师来报成绩，当报到张倩倩：８１．５时，我吃惊极了，失落极了，同学们用异样的目光看着我，我十分的后悔，“哎”真是不听老师言，吃亏在眼前啊！

坏习惯先生，我十分的讨厌你，“对不起”，我决定把你赶出家门，让你在我的眼前消失。

敬祝：

虚心的倩倩

７月２３日

[五年级作文：给坏习惯的一封信

七月份学生们迎来了暑假，暑假要怎么过？有什么安排？这个问题如今摆在学生和家长的面前，需要我们回答。

有人认为，好不容易有了个长假，要多多睡觉、好好地玩，因而把课本扔到一旁，学习丢诸脑后，晚上不想睡，早上不想醒，养成坏习惯，成为懒散一族。我认为这是很要不得的。

学习如逆水行舟，不进则退。人生像爬上坡路，停顿就会滑下山谷。暑假是一个学年的结束，预示着新学年即将开始。这里是加油站，不是抛锚站，需要的是加油、加油再加油！

暑假生活应当有计划、有安排，劳逸结合，丰富多釆。比上课时放松一些可以，但是如果主旋律变成吃、睡、玩，没有要求、没有约束则不足取。人生不可一日浪费，大好青春不能虚度。要自强不息，日日进步，活得有价值、有意义！

近日在报上看到《暑假是学生养成好习惯的最佳时机》的文章，深有同感。好习惯成就人生，坏习惯毁掉前程。不养成好习惯，坏习惯自然就成为主宰。确实，暑假是学生养成好习惯的最佳时机，不管是小学生、中学生还是大学生，都要自觉抓住这个时机，培养阅读习惯、预习习惯、计划习惯、晨读习惯、复习习惯、计算习惯、高效习惯。如果能利用暑假培养三、五个好习惯，则终生受益，非常非常成功了！

什么是习惯？习惯是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动的行为方式。

英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易自然地就能发生作用”。跟大家讲一个关于习惯的小故事吧！在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚，气度不凡的年轻人走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识地抠了一下鼻孔，这么个不起眼的动作并没有逃过总经理的眼睛，试问一个没有良好生活习惯的人怎么能做好卫生检测员呢，最后这个年轻人失去了拥有这份工作的机会。

有句话说得好：习惯形成性格，性格决定命远。这句话让我想到了前苏联宇航员加加林，他从小就养成了良好的生活习惯。在进入习飞船前他将鞋子脱下只穿袜子进入座舱，这个细节他在众多宇航员中脱颖而出，成为世界上第一个进入太空的宇航员，可见好习惯给加加林的人生带来了巨大的收获。

生活习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个的行动知识能力固然重要，但良好的生活习惯也往往能力我们插上成功的翅膀，不经意间助我们一臂之力。

佩利说过：美德大多存在于良好的习惯中。“良好的习惯能提高道德素养，在生活中自己的种种习惯关系到自己的形象，事业及人际关系。习惯性整理房间，打扫卫生，帮助他人，赞美他人，不仅能美化自己在他人心中的形象体现自己的道德品质，更能提升自己的价值，何乐而不为呢？一个邋遢，爱说粗话，没教养的人是不受人们尊重的。

习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍自信的力量很难加以改变。

对于我们学生来说一个良好的学习习惯是必须的，它有利于学习的积极和主动性，有利于形成学习策略，提高学习效率，有利于培养自主学习能力，比如上课认真听讲，积极回答问题，课后要自觉复习，认真总结经验教训，提高阅读能力，不断完善自我。在成功的路上充满了荆棘和困难，而好的习惯就像手中的一把镰刀，能帮你冲破障碍走向成功的殿堂，立于不败之地，坏的习惯可以将人从成功的神坛上拉下来，如野草一般，每当我们疏忽时就蓬勃地蔓延起来。所以我们要吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害毒素。

同学们，让我们一起培养一个良好的生活习惯，语言习惯，学习习惯创就一个美好的人生吧！

每个人都有不好的坏习惯，只要面对并改正就能成为好习惯。而我，要不是因为这件事，我还真不知道我竟然是如此虚荣的人。

五，六年级的时候，由于班里的人数有点多，交到了一个知心好朋友，于是，我们俩形影不离，上课一起学习，下课一起玩，由于她比较爱花钱，所以每次我们出去玩都会买一些好吃的。妈妈给我的零花钱我都会攒起来，等到关键时刻再用。

那时候只想和好朋友买一样的东西，由于我的零用钱有数，所以我只带了10元钱作为本周开销，再加上上学买的一些学习用品，已经所剩无几了，所以只好硬着头皮向妈妈借钱。

妈妈知道后，也没多说什么，扔给我了一些钱，就走了。我看妈妈有些生气，于是也不敢多说什么，把钱放在了桌子上，没有拿。

由于和好朋友一起玩，她买的都是最好的，而我就想和她一样，于是偷偷拿走了桌上的钱。

她买尺子，我也不管家里有多少尺子，也买。她买钢笔，我也买，生怕我俩买的不一样，生怕我少买一件。我之所以这样做，其实也是因为不想让我们俩的差距太大。

回到家，妈妈看到我拿好多东西回来，于是让我坐下来谈一谈，妈妈知道我的本意，所以也没批评我，只是语重心长的说：“好朋友不是比来比去，而是你们在一起快乐，起到互帮互助。”

我对妈妈笑了笑，在心里妹妹的想：以后不能这么虚荣了，我一定要丢要这个坏习惯，要和她在学习上拼，而不是物质上。

播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。所以说习惯是伴随人的一生的，多一些的养成好习惯，也就多一些有益的在生命中。 Broadcasting a habit, harvesting a personality, broadcasting a personality, and gaining a kind of fate.Therefore, the habit is accompanied by a persons life, and the more good habits are more beneficial in life.

习惯的养成必定是一个漫长的过程，需要多次重复，形成记忆，再成为自己的无意识行为，这个过程首先会让你有些不适，有些拘谨，但结果一定让会你刻骨铭心，且终生受益。

我也经历过这样一段旅程，我的爸爸曾经是一名海军，在对我的教育方面，往往比一般的家长要苛刻些，爸爸似乎从来都不过分要求我的学业有多出色，但对于行为举止，生活习惯等方面却抓的十分吃紧。

例如不能说脏话，长辈在说话时要认真听讲，大人谈天不能插嘴，长辈问话要即使答应。还比如做事要稳重，不能火急火燎，房间内务要自己打扫，再有就是有坐相站有站想。记有一次写作业，我趴在桌子上，下巴放在了书桌上，爸爸就提醒了我一下，不过一会儿，我便又懒散的趴下了。

爸爸就走过来一把把我提起，严厉的斥责了我，还罚我端正的坐在书桌前半个小时。在我家你没有第三次机会，只有一次提醒，所以你必须要做到位。还有一件事，也是一直以来我认为是我坚持下来的最艰难的事，就是不管春夏秋冬，早晨只能用冷水洗脸。

当初爸爸立这个规矩的时候，爷爷奶奶都不同意，都怕我冻着生病，可是爸爸还是坚持要我坐做了，所以从我七岁上学起，我每天早上都用冷水洗脸，没有一次破例过，有几次零下十多度，看着妈妈脸盆里冒着热气的水，我即羡慕有无奈，但爸爸坚持的是按条理做事，一件事没做好他就不会让我进行下一项，一日之际在于晨，如果我不用冷水洗漱，拖着时间不放，我就吃不到早餐，没人送我上学，等等我要为我早上的决定负责。

就这样，我在父亲的引导下养成了一些他人觉得过于严苛的习惯。但我现在深深的感受到，这些习惯都是对我有益的。在学校里当我看到身边的同学一个个都带着眼镜，有的捶背有的捏着脖子扭动时，我才知道，父亲一直以来让我行坐端正的缘由，当我看到其他同学各个在寒冬之际得了风寒，我才明白坚持用冷水洗脸的好处，当我见同学们抱怨学校种.种的行为举止规范时，我才领悟到这些对于他们的约束，都是我平日里的习惯罢了。

我感谢我的父亲，是他在我年幼只是引导着我，帮助我养成了许多好习惯，教会了我如何去坚持。

所以请大家记住，如果生命是朵花那习惯就是花瓣，没有花瓣有怎能绽放。尽可能多的去养成一些好习惯，多一些去培养自己坚持的能力，你一定会收获到那份可贵的结果，那种你梦想的命运，其实一直把我在你手中，给它一个绽放的机会吧!

“播种一种行动，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运！”良好行为习惯的养成好似一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，进而影响孩子一生的命运。良好的行为习惯又是体现一个人素质的重要方面，所以，帮助孩子养成良好的行为习惯是我们家长、老师不可推卸的责任，也是每位家长面临的首要问题。10月15日上午，我有幸参加了女儿学校钢城小学举办的这次教育专家讲座，对于我们做父母的来说不啻是一场及时雨，非常感谢学校做了这么一件有意义的事，使我从讲座中获得很多启发。

专家的演讲无疑是精彩的，比如给孩子找10个优点增加孩子的自信。讲座结束后回到家里我稍微变通了一下：让孩子自己找优点，我点评。借此使孩子真正认识自己，建立信心，效果很不错。再比如，给孩子制定一个日程表，这个作业其实我是做过的，只是少了坚持，也就时断时续，没收到什么效果。至于学习中的“6先6后”，我觉得更适合高年级，低年级孩子自制能力差还很难做到。专家在培养良好行为习惯的重要性上讲述较多，具体做法上的指导相对少一些，倒是讲座后曹老师的简短总结和指导更显实际，更具有操作性。

结合专家和老师的指导，我对自己孩子的习惯培养也做了思考。

今年9月，女儿才刚刚升入小学，摆在她面前的是一个崭新和陌生的世界，没有了幼儿园的滑滑梯，有的是一些必须要遵守的条条框框，一切都是新的开始。而对于我这个刚刚升任学生家长的人而言，如何在这个时期，培养孩子各方面的良好习惯，既是挑战更是一种责任。但是好习惯不是一朝一夕就能养成的，正像专家所讲的那样，一个行为坚持21天就能成为习惯——贵在坚持，父母和孩子的共同坚持。为此，自开学初我利用在家长学校中学到的教育方法，严格按照每天的时间安排，坚持每天早上6点起床给孩子做饭，6点半打开复读机让孩子边起床洗漱边听英语；中午回家我会趁做饭的功夫让孩子复述上午所学的课程内容；下午放学回家第一件事是做作业……听过专家的讲座后，我调整为回家首先洗手，然后再完成作业。完成作业的第一步是先读书，把今天所学的内容复习一遍，然后开始写作业。动手的功课做完后就是阅读，《阶梯阅读》是一定要孩子自己读的。由于孩子在幼儿园时接触拼音很少，暑假期间又因故没让她补上这一课，所以书读起来有些吃力，可我依然坚持让孩子自己读，我想孩子每读到一个陌生的可爱的字母时都会在她小小的脑子里留下印象。最后是亲子阅读，希望帮孩子在书籍中感受文字的魅力、文章的精彩和知识的浩瀚，培养她想读书爱读书的习惯。我相信这些学习习惯的培养与坚持，一定会让我和孩子有不错的收获。

虽然我的孩子孩子与其他同学在学习上还有很大的差距，但一个多月的小学学习生活还是让我看到了她一点一滴的进步：孩子每周都能被评为“阅读小能手”，还是每期的“遵纪小标兵”，是第一批“劳动小能手”，是获得勇敢称号的好孩子……这些都离不开学校和老师的辛勤付出，诸如在短短一个月里学校开办的家长学校、家长会、专家讲座，班级里一条条的学习短信，以及曹老师严谨的教学、精彩的博文，让我——一个学生家长感受到了钢城小学良好的校风和师德。特别是此次专家讲座如钢城小学与家长之间为提高家庭教育实效性架设的沟通新桥梁、家校共育合力的好办法。希望在今后的时间里，还能多建立家长和老师与专家的交流平台，提高家长自身素质，更好的配合老师教学，使孩子有更大的进步！

20xx年10月19日