书包

大家好！我的名字叫书包，我是蓝黑相间的，身上印着精美的图案，两边各有一个厚实柔软的背带，可以保护小主人的肩膀。虽然小主人有很多书包，但是小主任最喜欢的还是勇敢的我，每天都要背着我去上学。

我的肚子可大了，分为两层，一层放的是小本子们和古诗文等文学书之类，而第二层放的是语文书、数学书、英语书等。小主人每天都从我的肚子里取出它们，有了我的保护，它们在里面可开心了。

有一次下暴雨，小主人背着我走回家，雨又大，风又急。等到了家，我已经浑身是水了。主人心疼地拿起毛巾将我擦干净。虽然我被雨折磨的很疲劳，但里面的文具安然无恙，我很高兴，它们不停地向我道谢，我的疲劳一下子全没了。有时主人很粗心，他跳了一会绳，随手一扔就去玩了。绳子弟弟躺在我的身底下。第二天，小主人背上我，落下了绳子弟弟。它在那哭，可小主人听不见。我使劲摇晃着自己的身体，背带紧紧拽着绳子弟弟的手。终于，小主人发现了它，把它放进了我的肚子里。

小主人对我特别好。他每天回来后总要用毛巾将我擦干净。我每天都听到小主人对其他人夸奖我。其它书包见小主人对我这么好，可羡慕了。

我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。

首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。

爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”

铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢!要是没有我，小主人用什么写作文呢?看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢!哼!”

转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么?铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了!”

书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢?你们说，是吧!”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”

从此以后，文具们就再没吵过架了。

书包有三个好朋友，分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。

有一天，小主人参加书画大赛，钢笔大显身手，它在纸上挥动几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后，它回到伙伴那里，钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起，你有什么本事，那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了，大声说：“谁?谁在说我没本事?”“我，尺子。没有我，你画直线时能画得笔直吗?可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么?不公平?没有我，主人能得奖吗?还是我的功劳大!”它俩你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，钢笔说：“以后，没有你，我照样能替主人做事!”尺子不甘示弱地说：“离开你，我也能为主人服务得更好。”

第二天，上数学课时要画一条线段，钢笔没有尺子的帮忙，画得像蚯蚓一样，弯弯曲曲。小主人因为作业里画的线段变成了曲线，而挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到钢笔身上，钢笔感觉委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“钢笔、尺子，你们两个都有自己的长处和短处，缺一不可，只有团结互助，和睦相处才能为小主人服务好，也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了，惭愧极了，它们都认识到了自己的错误，恢复了友谊……

从此，书包里再也没有了争吵声……

我有一个外观漂亮背着舒服的书包。

它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形，底长25厘米，底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗，它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链，穿了条红色的衣服，中间有个黑色圆圈，圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头，生怕被抢走，正如狗的左边写的介绍一样“I am such a funny dog”.

书包的背面是银灰色的，里面垫了一层薄薄的海绵，这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的，带的两侧各镶着两条银灰色的边，它的内侧也垫了一块薄薄的海绵，背带宽6厘米，长30厘米，背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣，这样可以根据我的身体来调节，使书包背在肩上更加舒服。

书包的外两侧下端有两个袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收紧，这样水杯不容易掉出来。

每当吃饭时，我拉开最外面一层拉链，拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时，我就从第二层里拿出笔芯装进笔里，笔好像又吃饱了饭，又在纸上跳起了舞。拉开第二层，里面可热闹了。放着我每天上课用的：语文书，数学书，英语书，科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时，字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

现在我越来越离不开书包了，每天早上，我把书包理得整整齐齐，背着它去学新的知识。放学背着它回家，把新学的每门功课温习一遍。

记得有一个星期天，我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的，于是，我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时，书包似乎在说：“主人，你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是，就带着它一起去了。做作业时，遇到了个不会写的字，我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时，我拉开了身旁的书包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放进书包时，书包好像在对我说：“带着我没错吧。”

这个书包陪伴我四年了，书换了一册又一册，我的知识也在增长，这个功劳离不开它。我爱我的书包。

开学前，妈妈带我买了一个新书包，这是一个神奇的书包。

我的神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。

书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。

另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。

打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

一天，书包懒洋洋地躺在沙发上，铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说：“铅笔，你真棒，一直以来你都能保持住苗条的身子，哪像我这么胖。”铅笔说：“我也有烦恼啊，小主人整天在学校里写，在家里写，我都被她累死了！”书包说：“原来你也和我一样痛苦呀！小主人什么时候会知道我们的烦恼呀！”铅笔说“：其实小主人也很辛苦，每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的主意呀？害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲，小主人又背起了他的书包，开始了一天忙碌的学习生活。

[小学一年级作文

我有一个漂亮的小书包，它是紫色的，是妈妈在我上学的时候特意为我挑选的。因为我喜欢紫色，所以妈妈希望我背着自己喜欢的小书包去上学。

书包正面的图纹是一只米老鼠，它每天睁着大大的眼睛盯着我，似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子，装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个小袋子，一边装着我的平时的小水杯，一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层，空间的放课本，空间小的放作业本子。 记得妈妈刚把小书包给我的时候对我说：“看看，多漂亮的小书包，将来我们宁宁的学习会像小书包一样出色漂亮!”那时我虽然还不太懂他*的话，但我想妈妈一定是希望我好好学习。

从那天起小书包就成了我的管理员，它帮我保管着作业本·铅笔盒·还有我学习中离不开的字典。

它是我学习上的好帮手，里面装满了知识的海洋。也是我值得信赖的好朋友。

[描写我的书包的200字作文

我有许多漂亮的书包，其中，我最喜欢的就是妈妈买的那个小书包了。

我的书包是粉红色的，上面有一只可爱的小熊维尼，它有两只小耳朵，一个玲珑的小鼻子，两个水灵灵的大眼睛。全身都是土黄色的，身穿一件红色上衣，手里有一个望远镜，好像在观赏风景哩！维尼熊身边还有两只小蝴蝶，粉红色的翅膀，真是可爱极了！

我的书包功能可大了，它可是我小小的知识宝库，我每天都会把我要看的书放进它的大肚子里，无论多沉它都能挺得住。的大肚子里躺着语文书。数学书。英语书。文具盒……等十一位“家庭成员”还有字典。词典……等工具书，你看，它的肚子很大吧！

我的书包还有很多做用呢！你看，我每天背着它去上学。有一次，课堂作业里有一个字我不会写，好心的书包朋友说：“小主人，我可是你的知识宝库，你来翻翻我肚子里的书吧！说不定能找到这个字呢！”我翻翻书，终于找到了这个字，我对书包朋友说了声：“谢谢。”

我爱你，粉红色的书包朋友。

书包里有铅笔、橡皮擦、纸和削笔刀，他们一起齐心协力帮助小主人学习。所以，小主人的成绩一直是棒棒哒！

有一天，小主人考试又打了100分，小主人欢天喜地地跑回了家，自豪极了。小主人一放下书包，就迫不及待地把试卷给爸爸妈妈看。爸爸妈妈看了，高兴地表扬了小主人。

书包里的铅笔自高自大地说：“看吧！多亏了我，让小主人打了满分，我是最大的功臣！”话刚落音，橡皮擦就反驳起来：“喂，你写错时还不是我帮你擦屁股的，所以，最大的功臣非我莫属。”削笔刀按捺不住了，大声嚷道：“你们都说错了，最大的功臣是我，因为铅笔要写字，而我把它的头部削掉，才能写字，所以最大的功臣是我！”纸不慌不忙地说：“如果没有我，你写字写哪儿呀？”书包里议论纷纷，争吵不休，谁也不服谁，最后它们决定离家出走。

铅笔怒气冲冲地走着，一不小心被一块小石头给绊倒了，笔芯断了，小主人看到了，摇了摇头，叹了口气说：“哎，这笔没用多久，就坏了。”说完，弯下腰，拿起地下的铅笔，丢进了垃圾桶。铅笔垂头丧气、自言自语地说：“我就不应该离家出走。”

削笔刀走出了门，不巧的是天突然下起了雨，削笔刀生锈了，准备出门的小主人看见了，失落地说：“这削笔刀真不耐用。”说完，又把它丢进了垃圾桶。

铅笔和削笔刀一直相依为命，偶然看到了好伙伴的遭遇，神情沮丧地说：“削笔刀都没了，我还能发挥我的功能吗？“

橡皮擦就更惨了，不小心被主人撕成了两半，被扔进了垃圾桶里。

纸无精打采地在路上走着，没想到走进了一个火堆里，顿时，它就粉身碎骨了。

后来，铅笔、橡皮擦、纸、削笔刀都被清洁工清理走了，它们不得不忍受着孤独、寂寞、痛苦。它们都很想念小主人，可再也看不到小主人了，再也没有往日的欢声笑语了，它们都后悔自己当时太不理智，真不应该离家出走。可世界上哪有后悔药呀？

大家好，我是一个万能书包。是小楹同学的书包，我是在小楹生日时，她爸爸妈妈送给她的生日礼物。我是一个多功能的书包，下面我给你介绍介绍我自己。

我的‘衣服’是粉色的。我的‘衣服’上画着一只非常可爱的小熊在滑雪，它的旁边有一只企鹅在为小熊‘呐喊助威’。在我‘衣服’里，有几条白色的纱条。我的前面是浅粉色的，后面是深红色的，看起来十分漂亮！

我的形状像一个面包一样。我的全身都是软的。如果有人背‘我’，就会觉得像带了一个枕头一样，浑身轻松。

我的功能很多，在书包里有很多功能键，每一个功能键代表不同的功能。

在生活中，有许多书包重如山，如果再加上课外书、课内书……我们就像蜗牛一样背着重重的壳。但是我却与众不同，如果我的小主人感到书包重，可以按一个功能键。我就能像变戏法一样变得十分轻，像只背上棉花一样软绵绵的。让小主人轻轻松松地上学、放学。

对于别的书包来说，下雨是一件十分糟糕的事。因为它们不能防雨，会弄湿书本、试卷。但是，我能防雨。下雨时，我就会自动地开出防雨膜，让雨滴顺着防雨膜顺流而下，而且最神奇的是：防雨膜是透明的，开出和不开出没有区别。

我还有别的功能呢！如：如果主人不喜欢背着我，只要按一个键，我就会立刻长出两个‘脚’，和蹦出把书包的把手。这样我就能飞快地奔跑起来。上楼时，又按那个键，我又恢复原来的样子了。别的书包不能自己整理东西，而我却能自己整理。不管有多少层，都可以整整齐齐地安排好。

哈哈！听了我的介绍是不是心动了？我就是多功能的万能书包。

2037年，人类的科技发展已经匪夷所思，高科技智能产品已经被广泛使用，替代了传统物品。今天，我就给大家讲一讲未来的书包。

未来的书包和现在的书包长得差不多，但功能却大有不同。书包带上各有一个按钮，按下左边的按钮，书包里就会伸出两个螺旋桨，带着它的主人飞上天空。书包上还装配了GPS卫星定位仪、身份自动识别系统、远程追踪器，有了这些设备，书包就可以安全快速地把大家送到指定位置，再也不用麻烦爸爸妈妈接送孩子上学了。

右边的按钮更神奇，它可以让书包随心变化。大家都知道现在使用的书包装东西很少，而且还很占地方，我们的课桌根本就放不下它。未来的书包却可以变大变小，并具有强大的收纳功能，除了平时要用的课本、文具以外，还能装下许多自己喜欢的课外书，美术课上要用的各种画笔、颜料，音乐课上使用的乐器，体育课上踢的球，吃饭时使用的餐具……虽然装了这么多东西，但只要你按下按钮，书包就变得像手掌那么大，可以让我轻轻松松地放进书桌里。

更加神奇的是，未来的书包还是一台体感空调，它可以根据主人的体温调节周围的温度和湿度。书包还能增加负氧离子，让主人呼吸到更加清新的空气。

朋友们，这么优秀的书包是谁发明的呢？那就是我，20年后的我！

夜深人静的时分，本该只有风儿“呼呼”的歌声，但从教室中却传出了一阵阵的哭声。是谁在哭泣呢？原来是同学们的书包们——

“呜~呜~呜~，我家的主人好恶心呀！把一堆的垃圾塞进我的肚子里，扔都不扔，真懒！”只见一个身穿蓝色西服的书包一边用手擦去泪珠，一边“破口大骂”道。

“哼，我的死主人也好不到哪儿去，天天用脚踢我这如花似玉、洁白、可爱的小脸蛋，要是踢肿了，我该该怎么出去见人呀！”一个身穿紫色短裙的书包边说着还一边抚摸着自己那受伤的嫩脸蛋儿。

这时穿着高贵的粉色公主裙的“书包公主”发话了：“人类呀，就是这样，自己有的东西不好好珍惜，到没有了才开始珍惜起来！像我的主人不就天天把我扔在地上，理也不理了。”

“你们的主人已经够好的了！”一个咖啡色的书包开始愤愤不平了，“瞧，我的主人给我的身上这搞一个洞，那搞一个洞，我已经完全毁容了。一想起我以前那英俊潇洒的模样，与现在相比那可是天壤之别呀！”

听了这番话，许多书包都流着泪，点点头，表示赞同他的说法。

唉！书包们的哭泣，谁能知道呢？

我从三年级开始，都要背一个沉重的书包背到教室里，我多想发明一个智能书包啊！它的外形很简单，书包的表面是蓝色的，背面是绿色的。它没有拉链！书包的左边有一个绿色按钮和一个灰色按钮，那么，我具体介绍一下它的功能吧！

当你书包里的书找不到时，你只要按一下绿色按钮，它会自动扫描你要找的这本书在不在，如果不在，它会说：“可能在教室里！”你现在可以去教室找书了！

当你自己一人在家时，你没有可玩的东西，你现在就可以按一下灰色按钮，它就会变成一个玩具，陪你一起玩！这个书包是不是很神奇？

除了这些，书包的中间还有个语音辨别机，你到教室时可以对语音辨别机说：“请你把《黄冈》拿出来。”它就会把会把《黄冈》弹到桌子上，你就可以轻轻松松地去交作业了！当你觉得书包太重时，你就对语音辨别机说：“书包好重，能不能帮我减轻点重量。这时，它会温馨的提示我哪些书暂时用不到可以先拿出来放一放。

这就是我所向往的未来书包，真希望它早日实现哦！

“叮零零，叮零零”，放学铃声响了。我背着沉甸甸的书包，兴高采烈地跑回家。回到家里，我开始写作业。就在这时，我惊讶地发现英语作业本“不翼而飞”了——忘带了。我吓得魂飞魄散，心想：哎呀，我作业没带，爸爸妈妈下班回来，我还不得要被赏一顿“竹笋炒肉丝”呀！于是，我匆匆忙忙地跑到教室拿作业，回家又急急忙忙地将它写完。这时，我眼睛一亮，心生一计：可以发明个书包！于是，我飞快地做起实验。不过一两分钟，书包就发明好了。它的外形跟别的书包没什么两样，就是书包带上多了几个按钮，内部有了芯片。

一天，我放学回家，书包突然响起了“嘀嘀”的响声，我赶紧检查了一下作业，发现语文同步练没带。我深深地叹了叹气，打心底里感谢书包的提示功能。

接着，我上了公交车，感到浑身难受，就按了一下白色按钮，书包就给我做了一个腰部按摩。它在我的腰部揉来揉去，直到我浑身舒服为止。

时间过得飞快，几乎眨眼之间就到星期一了。那一天，我感到书包和一块“金砖”那么重。于是，我又按了黄色按钮，书包立马变成了一块石头那么小，我把它放进口袋里，轻轻松松地去上学。

“咚咚咚”，上课铃声响了，我该上课了，咱们下次再聊吧！

说起书包，真是想要吐槽！每天背着不能变色的书包，太单调了！空间不足，把书多装几本却塞不进去。背起来还很重，容易弄脏，书包里的书本很容易乱……我希望科学家们能发明一种智能书包，将以前书包的所有缺点全部消灭！

智能书包能随意变换颜色。你只要按下书包上的一个彩色按钮，就能实现变色的梦想。按一下变成闪绿色，再按一下变成红色，再按一下变成黄色……这样每天调节颜色，就像每天背着一个新书包一样。真新鲜！

智能书包会自己走路。它会连接卫星，身上有多个探测仪，会紧紧地跟着小主人。它会识别红绿灯，如果小主人闯祸，它就会立刻挡在小主人的面前。它还能识别坏人。如果小主人要跟着别人走，他会自动拨打110，保障小主人的安全。

书包脏了，没关系！智能书包上有一个特殊的保护膜，你只要用布一抹，那些灰尘就会灰飞烟灭。

如果你走在半路无聊的话，按一下书包右边的按钮，说出你想听的音乐，智能书包就会递出一个无线迷你耳机。这样小主人一这听着音乐一边上学，就可以保持一种愉快的心情。为了防止小主人上课听音乐，家长还可以设定时间来控制呢！

相信科学家真的可以创造出这样安全有用的书包，让同学背书包不再这样痛苦。

大家好！我是一个与主人形影不离，平时忠心耿耿地为主人服务的书包。平日里，我总是与主人和谐相处，但是我也有一些于主人的烦恼。

首先，是对于主人平时令我“工作”时的烦恼。每当主人上下学时，我都不得不无奈地忍受一阵阵“撕心裂肺”般的痛苦。这是为什么呢？原来，每次主人上下学时，都要背许多学习资料回家来帮助自己学习和完成作业，而小主人作业又多，于是又要背许多练习册回家，就这样，即使他把书再放的井井有条，也是把我塞得快塞满了，塞都塞不下了。即使现在又有一个环保袋来帮助我“负重”情况仍旧不容乐观。而小主人的肩膀也因此常常像要被那些书的质量压垮了似的，也曾因此练就了一副所谓的“金刚神骨”，但我却无法做到。所以，每当小主人背起我的时候，都会有一种强烈的负重感在我身上，尽管我的主人十分爱惜我，常常用手托起我，而我也尽了最大的努力托起那些沉重的作业与学习资料。但无论我多么努力，我的背带也还是最终断掉了。多亏了主人，用他那灵巧的双手修好了我，还使我坚固了不少，主人也因此更加爱惜我了。

但是，虽然主人十分爱惜我，但他有时候也很懒。主人很少清洗我。原本一两个月就要洗一次的，每当到了清洗的时间，他总会泡在那堆如山般的作业，接着以不够时间为由拒绝，然后，就没有然后了。他这种行为真是令我“又爱又恨”，让我总是脏兮兮的，又无可奈何。除非是到了那种一拍就灰尘满天飞时，他才会随便洗一下。否则，他绝不洗。

我是一个书包，有职责，也像人一样，有喜怒哀乐。我是幸运的，因为我没有遭到主人的遗弃，主人也很喜欢我。但是，我要告诉大家的是要爱惜身边的物品。否则，一切都会离你远去。

星期一早上，妈妈送我到学校门口，和妈妈道了再见后，我就高高兴兴地向教室跑去。到了教室，语文老师叫大家读课文，我低下头习惯性地在桌斗里找语文书，但怎么也找不到，这时我才发现书包也不见了！我急得汗都要出来了，没了书包可咋上课呢？想着一上午没有书，想着即将到来的批评，我急得都快哭了。

我想呀想，突然想起来了，早上妈妈送我上学时，到了门口，看到好朋友，我高兴得书包都忘了拿，就和她向教室跑去了，此刻，书包或许还在妈妈的车篓里呢！

想到这，我忐忑不安地跑到讲台边，对李老师说：“老师，我把书包忘在妈妈的车篓里了，你能帮我给妈妈打个电话吗？”老师点点头，帮我拨了妈妈的电话，但是，妈妈的电话关机打不通。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候，一个别班的小哥哥突然来到我班门口，把我的书包送过来了。看到书包，我长舒一口气：这位小哥哥真是及时雨呀！要不，一上午我就上不成课了！

下午放学后，我提着书包来到弟弟的幼儿园门口，看见妈妈在门口候着我，也不看车篓里已经堆满了蔬菜，便随手把书包放在妈妈的车篓里，一蹦一跳地去完成我的任务――帮妈妈上楼接弟弟，因为妈妈的脚伤还未好，上不了楼。

待接过弟弟后，我抱着弟弟的篮球，和弟弟说着笑着坐上了妈妈的电动车，全然忘了书包这回事。

走到半路，妈妈突然问我：“萱萱，你的书包呢？”

“在车篓里呢！怎么了？”

“没有呀，车篓里那么多东西，怎么放的下你的书包呢？里面没见你的书包呀！”

听到妈妈的话，我急了，连忙叫妈妈停下，跳下车，就开始找了起来。但是，无论花坛、草丛，还是幼儿园临近的这段马路，找了个遍，就是找不到书包，路面干净得连张纸片都没有。

怎么办呢？我的心都要碎了，眼泪在眼眶里直打转。

看到我这样，妈妈严厉地批评了我，然后回家借了邻居小朋友的书和作业准备去文印室复印下。走在半路上，突然接到千里之外爸爸的电话，说书包被好心人捡到送到四小门卫室了，叫我们抓紧时间去取书包。听到这个好消息，我高兴得不得了，激动地跳了起来：世上真是好人多呀！我可怜无辜的书包终于要回来了。

回想今天一天，书包不是忘带，就是搞丢，我惭愧极了！看来，我这个粗心、马虎的毛病真是要好好改改呢！要不真是耽误事呀！

柜顶上那个粉红的书包，已经布满灰尘，上面有许多笔划的一道又一道。每当我看到它，就会想起小时候。

五岁了，已经能记事了，已经能自己用勺子喝饭了，已经能特别自如地活动了。别的孩子都在幼儿园里上学，而我还依偎在妈妈的怀抱里。妈妈经常对爸爸说：“孩子也不小了，该让她上学了。”我立即哇哇大哭，爸爸妈妈就会哄我：“我们不上学，不上学。”我听了总会破涕而笑。那时的我，多么天真、幼稚，以为这样就可以永远不上学了。我为自己如此聪明洋洋得意。

但是，这当然是躲不掉的。一天，妈妈不知从哪买了一个书包，而且是我最喜欢的美羊羊的图案，我很高兴。但是，我突然明白：买了书包就意味着要上学。我突然哭起来，想着这样就不用学习了。但是这一次妈妈没有像原来那样哄我。过了几天，妈妈带我来到一所幼儿园，我看到妈妈把我送进去后就走了，我哭了起来，过了一会儿，我好像意识到这样是没有用的，就不哭了，卸下我的小书包，看着美羊羊，她笑着看着我，我也笑了。从此以后，我每天都背着它上学，每天都对着它笑。后来，我开始对身边的小朋友想笑。就这样，它让我学会了与身边的小朋友交流。

幼儿园里，总会和小朋友发生矛盾。一天，我们在排队，一个小朋友不小心踩到我的脚，我很生气。这是妈妈刚给我买的新鞋，我使劲推了他一下，把他推到了，后来他又把我推到了。放学回到家，我躲在自己的小屋子里哭，看着包上的美羊羊在笑，我就用笔在上面划了很多道，以发泄我内心的不满。但是，她依然在笑，她很乐观，好像对谁都很友好，我一直看着她。过了一会儿，我的内心平静下来，仔细想想，好像我做的并不对。我不应该推他，这样他就不会推我。我一点也不生气了。但是我书包上一道道“伤痕”，却无法修复。就这样，它让我懂得了友好。

有一次，幼儿园“六一”要选几个小朋友上台表演，我积极地参加了，但是没有选上。我很沮丧，泪水一直在眼眶里打转。回到家里，妈妈问我怎么了。我的泪水再也抑制不住了，像潮水一般涌了出来。我告诉妈妈我落选了，妈妈笑着说：“没关系。”她把我的小书包拿过来，说：“你看，美羊羊在干嘛呢？”

“在笑。”

“那宝贝也应该笑，对不对？”

“可是我没有选上。”

“没关系，美羊羊经历了那么多困难，但是她依然在笑。因为她不怕困难，所以宝贝也不能害怕困难。”我突然不伤心了，对着它笑了起来，把它紧紧抱在怀里。就这样，它让我懂得了面对失败。

是它，让我懂得了许多道理，它伴随我的三个春秋，是我最快乐的日子。现在我长大了，它却发旧了，但是它的美丽一直在我心里，回味，回味……

星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！

只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”

橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”

数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”

文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

我的书包是妈妈送给我的入学礼物，我一拿到就爱不释手。

我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇 冠的小公主，当我取得好成绩时，她对我微微一笑，好像在祝福我；当我伤心时，她也对我微笑，好像在安慰我。

我的书包不仅漂亮，而且非常实用，书包上方有一条紫色的提手，背后有两条宽宽的伸缩带。这样，书包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋，它们各有各的用处。大的口袋是课本的家，语文书，数学书，英语书·······舒服的躺在里面，笔袋东瞧瞧，西看看，最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的，钢笔、字典、手绢······就在里面，这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁，只要打开门，就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋，它们让杯子找到了家。

我每天背着公主的书包去上学，随着年龄的增长，年级的升高，它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包，它成了我形影不离的好伙伴。