书包

“哟，小洁，今天太阳打西边出来了呀，上个厕所也背着书包啊！”

“哪里有太阳？哪里有太阳！我怎么没看到？”我假装没听清妈妈的话，故意岔开话题。

妈妈敏感地察觉到了我的紧张，厉声说道：“书包里有什么？从实招来！”

“没什么！真没什么！全是书和作业本！”我小心翼翼地申辩。

“拿来！”妈妈伸出右手。

我乖乖地将书包递了过去，心脏都快跳出去了。

“噼哩啪啦”妈妈毫不留情地调转书包袋口，画片、漫画、弹珠等如同“天女散花”散落一地。妈妈的脸立刻“晴转多云”，恶狠狠地盯着我，看得我心里直发毛。

“画片、漫画、弹珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”

“哦！”我松了一口气，赶紧遵命。因为我的书包里还藏着一个大秘密，若是被爸爸妈妈知道，说不定就是一顿“混合双打”。

看到我蹑手蹑脚如释重负的样子，妈妈又察觉到了其中的“猫腻”：“小洁，把书包拿过来，我再查一次。”

妈妈麻利地翻了一遍，果然在书包夹层找到了我的秘密：一张只有80分的试卷。妈妈将试卷翻来覆去，脸色越来越沉重。

以前妈妈给我定的最低分数是90分，这次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，两脚直打颤。

“更正很细心，听课应该很认真，下次争取考到90分。”没想到妈妈轻描淡写地一笔带过，毫无要打我的意思。不过，我在心里暗暗地下决心，以后我一定更加努力地学习，绝不辜负爸爸妈妈的期望！

未来的书包十分轻巧，它有许多用途，可以做书包，也可以做旅行包。

如果学生使用它，就可以不用带书，可以将书的内容存在书包上，上课时需要哪一页，只要将页码输入到书包上，那一页的内容就可以通过书包上的显示屏出]显现在你的面前。如果上课不认真听讲，它就会自动报警。书包上还有许多按钮，中心一个是控制温度的，它可以使您冬暧夏凉;左边一个是控制音乐的，它可以在您不高兴时放出动听的乐曲，让您心情愉快;右边一个是正误机，可以将做完的作业插入，它会准确无误地作出判断。

如果旅行者背上它，那用途也不小呢!要是天晴，它将会变成红色;如果下雨，它就会就成绿色，旅行者可以用它来判断天气。假如走到半路上，天忽然下起倾盆大雨，它又可以撑开成为一把伞，给你挡雨;而且它还可以指示方向呢!告诉你哪里有危险，哪里安全。它又是一个的保险柜，可以用来存钱。如果在旅途中有人来偷钱，它的报警系统就会发出“嘟…嘟…嘟”的叫声，及时地提醒您，真是非常安全。

心动了吧!那就赶快行动吧!让梦想成真。

我轻轻地打开书：一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传，哦!还有一袋温热的牛奶，慢慢地合上拉链，静静地听着风儿看到的故事。

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是，曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己，曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影，曾记否，?有好几个晚上我都默默地再灯下，聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样，《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水，漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之，我很想飞出学习的天地，于是我逃离了家长的监控，把一本《阿衰全传》放入了书包里，历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张阴森的脸。门缝，也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画，放在历史书下，开始了一场视觉与听觉的交战，果不其然，一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事，便是那袋温热的牛奶，她靠着我的耳朵轻轻说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了，她要为更多的人讲故事，她告诉我：“对于她所给我讲的所有关于书包的故事，要好生珍惜。

自从被制造出来并且贴上“中国制造”的标签后，这个书包里的故事就开始了：它的体内被灌满海绵，一阵颠簸后在一家商店里，它遇到了它迄今为止的第一个也是最后一个主人。

它的主人是一个学生。

开始，它的体内被充满各种零食，还有两本薄薄的小学课本以及一个铝制算盘。小主人花在吃上的心思明显比正事要多，书包里的零食就像一个磁场一样，吸引着他的手不断在里边进进出出、进进出出…到了晚上，书包的负担明显地变轻，它体内的吃食在小主人的张罗下大多只剩皮囊，在一天的战争后只剩下外壳孽障。这片狼藉的惨状，就是书包里一天发生的故事。

后来，小学生成长为中学生，儿童也变成了少年，书包同志的担子越来越重了，体内发生的故事也越来越丰富了。

书包里塞满了各类课本，但也见缝插针地塞进了几本课外书。书包里的竞争也日益激烈：《君主论》还在大发厥词，《乌托邦》就开始空谈文章，《朝花夕拾》刚想提出抗议，却发现《理想国》已然遭缴出课堂，于是匆忙匿于暗处彷徨。

再后来，因为主人想在一条仄径上飞奔，书包的负担就更重了。它黑瘦的脸庞形容枯槁，但身躯浮肿不堪，它枯黄的面皮下是溢出的满脑肥肠。为了求学之路，主人在书包里塞入了厚厚的一本《现代汉语词典》与不计其数与教育局纠缠不清的教辅资料，还有巨细靡遗的诸类讲义。书包的体内就是如此精彩：书与书、卷与卷，为了主人探颐索隐的需求，彼此占据彼此的位置，彼此发生纠纷。这就是书包里精彩纷纭的故事。

这个书包的主人，实际就是我。

这个书包的种种奇遇，实际就是我的经历。这个书包里面的故事，实际就是我的求学之路、人生之路的传奇。

放学了，我背着沉重的书包回家，我想：书包这么重，要是能像电脑一样就好了。于是，我开始幻想未来的书包。

未来书包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也许会问，这是书包吗?怎么放书?告诉你，这已经不是普通的书包了，它叫高能微型电子书包。不要装书，屏幕就是书。我带着它，不要背，轻松又省力。

我来到学校，打开电子书包。上面有三个按钮：1、变大。2、缩小。3、变形。只要按了“1”，电子书包就问你要扩大多少倍。只要按了“2”，它就会问你要缩小多少倍。只要按了“3”，它就问你要变成什么样。我按了“1”键，电子书包问我：“亲爱的朋友，你要扩大多少倍?”“4倍。”我回答，电子书包变大了，正合我意。

我打开学习程序，选了语文书，一本崭新的语文书出现在屏幕上。我点击下一页，翻到第一课。电脑老师让我们朗读。只要读错了，屏幕上就会出现一行红字：“×字读错了，请重读。”

在读书过程中，如果发现不会读的字，就可以用鼠标点击帮助，再选择字典，屏幕就变成字典，下面可以点击“部首”，然后就可以到检字表里查，再按下相关的页码，那字就出现，然后，电子书包就会发出这个字的音。

下课了，我打开动画程序。我点了一下《圣斗士星矢》这部动画片。动画开始了，我装上耳机，眼看屏幕，耳听声音，真是精彩。

我将要参加全国中小学生象棋大赛，今天再练练，以便赛中大显身手。我打开网络，屏幕变成了我们全班同学的头像。我点了一下石民，屏幕出现了石民的头像。他说：“又是来找我下棋的吧!我奉陪到底，开始吧!”我们下得好精彩，最后，我胜利了，我想：比赛中，我一定要得冠军。

下完后，我又打开电脑游戏，玩好了，我打开可视电话，和我的象棋教练通话，在电话中询问了象棋大赛中要注意的事项。

未来的书包真奇妙，我长大后，一定会制造出这种书包，为将来的学生解决背书包的烦恼。

在一个夜深人静的晚上，所有的人都睡了，唯独书包王国还在开“人民大会”。

为什么要开“人民大会”呢?因为书包王国的臣民平日里都受够了小主人的欺侮。今天晚上它们聚在一起就是要吐一吐憋在肚子里的好久的苦水。

钢笔先生用沙哑的声音说：“小主人从不爱惜我，还不把我喂饱，每次写作业没墨水了，就拿我当出气筒，嗞嗞——饿死我了。”刚说完，钢笔先生已经是声泪俱下。

断成两段的尺子可把大家吓了一大跳。尺子弟弟用断断续续的声音说：“小主人又是折我，又把我当弹弓投纸团，我受够了。”

藕断丝连的橡皮怒吼道：“我被小主人当石头、当大炮的炮弹四处投掷，有时候他高兴了把我当足球踢来踢去，还把我当弹力球，在我身上乱涂乱画，你们看看，还有一根细丝把我的身体连着呢!不然我就脑袋搬家了。”

铅笔妹妹泪流满面地说道：“他把我当武器，摔着玩，你看，我现在可是一分为二成了两个人呀!”

文具盒不耐烦地抢过话茬说：“他用贴画、水彩笔、修正液、墨水把我涂成了大花猫了!”

书包用沉闷的声音说：“要不是有我护着，恐怕你们早就完了，小主人把我当椅子，每次一坐就放屁，小主人还把我当铅球摔，我……我不想活了!”

书本身上千苍百孔，像个可怜的叫花子，连裤子都没了，它用奄奄一息的声音说：“看着别的小主人的书皮，我好生羡慕，唉，我简直倒霉透顶了，怎么遇到这样一位主人!”

剪刀又说：“小主人把我抛到臭气熏天的厕所，我实在忍受不了，小主人简直猪狗不如!”

修正液耷拉着脑袋说：“我要给大家道歉，不过我也是身不由己啊!小主人在我身上乱画鬼脸儿，尽欺侮我，我也不想活了!”

“不如咱给小主人写封信，这样说不定会有效!”橡皮说。“赞成!”大家异口同声地说道。

他们把信放入文具盒，上早读时，小主人看见了这封信，信上是这么写的：

亲爱的主人：

我们是你的学习用品，我们忠心耿耿的跟随你，风里来雨里去，对你不离不弃，在你最需要我们的时候，我们都挺身而出，帮你排忧解难，所以请你一定要爱护我们，要不然，我们可就不认你了，我们不但罢工还要造反! 看完了信，小主人在吃晚饭时，对妈妈说：“妈妈，咱们把书包洗洗，补补，把书也补补，把剪刀、文具盒擦干净，我要像爱护我的眼睛一样爱惜我的学习用品!”

书包王国的居民们听了，长长的舒了口气。

从此，书包王国过上了幸福的生活!

“叽叽叽”！咦，是谁在叫呀？我向四周张望，忽然，我看见书包动了一下，我走过去一看，惊奇地喊：“呀，这里怎么会有一只小鸟呀？”

听到了我的呼喊声，妈妈赶了过来，往书包里一看，说：“真的，是一只小麻雀。”说着就伸手把麻雀捧了起来，放进一个自制的鸟笼里。哈哈，看来我又有一个新朋友喽！

这只小麻雀的嘴巴又小又尖，眼睛一眨一眨的，像个小姑娘，它的羽毛乌黑发亮，两条细细的小腿微弱无力，可爱极了。它是怎样跑到我的书包里的呢？我想应该是我早上去青少年宫学习的时候，它趁我不注意偷偷钻进书包里的吧！

我的这个新朋友起名叫“叽叽”，因为它特别爱叫。午睡时间，叽叽老是“叽叽喳喳”地叫，吵得大家都难以入睡。可过了一会儿它又停下来，好象知道自己错了，要好好改正似的。但过了两三分钟，叽叽又能开始“叽叽喳喳“地叫起来，好象以为自己是一个歌唱家。看来叽叽也是一个淘气包，哎，真地拿它没辙！

突然“嗖”地一声，叽叽窜到了笼子上方的塑料袋下，企图冲破塑料袋，逃出这个笼子。它那求生的欲望，使我忍不住想放了它。于是，我把它拿到阳台上，打开笼盖。谁知小鸟从笼子里腾空而起，差不多飞了四米远，它突然回头向我挥了挥手，之后，就飞走了。

叽叽，我祝你：一路平安、永远幸福！

[书包里的新朋友作文

书包，伴我们走过了无数条林荫道，下面，就和小编一起来看一看书包的故事初三作文6篇，希望对大家有帮助！

【篇一：新书包的故事】

今天是我的生日，妈妈送了我一件礼物——一只新书包，我可喜欢它了，一背上它，我就不想放下来。早上，我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

一进教室，“哗”的一声，同学们都向我涌来，刹那间，无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇，真好看！”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开，这可是最新品种！怎么能让你们乱摸呢？”我大叫起来。接着，回到了自己的座位上，轻轻地卸下书包，小心翼翼地把书包挂在椅背上，开始看起书来。

忽然，一个熟悉的身影展现在我的眼前，那就是我的同桌——小琪，她伸过手来，说：“让我摸摸好吗？”

我把她的手一推，说：“不要碰我的东西！”

“有什么了不起的！”然后，捧着书走到教室的最后一排，决定再也不和我好了。

有一天，班里举行了演义活动——３～５分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好：老师当妈妈；我当妹妹；小琪当姐姐。演出开始了：“妈妈”正在扫地，“姐姐”喊起来：“我饿了！”“妈妈”叫我：“莹莹！快帮姐姐拿蛋糕过来！”我伏在地下看漫画书，装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上，取了两块蛋糕走到我身边，把其中的一块递给我，对我说：“莹莹，来我们一起吃。”“谢谢！”我赶紧跑到座位上，拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》，走到“姐姐”身边说：“闭上你的眼睛，我要送给你一件东西。５、４、３、２、１！”“哇噻！真好看。我也送你一件东西。看！”哦，原来是我期待以久的卡通相框呀！“谢谢姐姐！姐姐你真好！”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

从这件事以后，我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助，和睦相处。

【篇二：书包里的故事】

书包，伴我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。——题记

每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了！

但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。

这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书；在夏日的清晨陪我一起读课文；在聒噪的午后充当我的枕头；还有在雨天陪我一起保护书本……

现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样？”

这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。

【篇三：一个书包的故事】

前些日子，我老是缠着妈妈给我买一个新书包。是因为我看见一个小女孩背着一个非常漂亮的迪斯尼书包：淡粉色打底，花边是淡紫色的纱，中间还有一直可爱的小猫。这一整天，我一直想着这个书包。好不容易熬到了放学，我以百米冲刺的速度飞奔回家，摇着妈妈是手说：“妈妈，妈妈，我要买一个新书包，别人有一个很漂亮的书包，我也想要一个。”妈妈说：“这书包不是还好好的吗？干嘛还要买啊？等到以后再买吧！”

听到妈妈不给我买，我“哇”得一声哭了起来。妈妈见状，无奈地摇摇头，说“别哭了，我给你讲一个妈妈小时候的故事吧！小时候，家里比较穷。到了上学的年龄了，没有书包怎么办呢？你外婆东翻西找，终于找到了一个旧的小书包。可是一个小女孩背这样一个难看的小书包，多没有面子啊！可是没有办法呀，不然就没有书包上学装书了。开学的那一天，我背着那个小书包，扭扭捏捏地藏在身后，不敢拿出来。到了教室里，立刻把书包藏进课桌里，到了放学才敢拿出来背回家。

这样子过了几个星期后，你外婆好像有”读心术“似的，看穿了我的心思：这个书包好难看，都不想再背了，唉！到了晚上，你外婆用一块块田园风格的小碎布，剪成一个个正方形的样子，然后一块一块的用缝纫机缝起来，因为当时家里比较穷，买不起缝纫机，所以，连缝纫机都是从别人家里借来的。这样子做了两三天，终于做好了。当你外婆拿给我看的时候，我都哭了。就这样，这个书包一直陪伴了我六年，一直到小学毕业。你也要知道节约了，书包，我们以后再买好不好？”“好！”我应声回答。我被这个故事感动了，试问，如果是你，你会不会感动呢！

这就是一个书包的故事！

【篇四：书包里的故事】

我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。

首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢？所以这枚奖章应该我戴。

爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”

铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢！要是没有我，小主人用什么写作文呢？看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢！哼！”

转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么？铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗？我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了！”

书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁？是谁把我的奖牌给拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢？你们说，是吧！”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”

从此以后，文具们就再没吵过架了。

【篇五：书包的故事】

我是一个双肩背的书包，身穿一件浅蓝色外衣，外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的，什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后，我就开始为他奔走效劳。

我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大，我一天天地变旧。近来，小主人不仅让我装书本，还把又脏又臭的纸放进我的肚子里，我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来，放进我的肚子里地面就干净了，说明张壹很爱保护环境，我就没怨言了。

转眼间张壹就读三年级了，书更多了。我也老了，背不大动了。可是我还是坚持着，因为这是我的职责。在没人接班以前，我必须坚持。且小主人很节俭，看样子还没有让我退休的意思。我虽老了，但不仅还能为小主人装书籍，还能保护他呢。有一次，在放学的路上，张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背，幸好有我在，我帮张壹挡了一刀，脸被划了一个洞。回到家，张壹抱着我既心疼又难过，发誓再也不玩小刀了，还让奶奶给我缝好了伤口。

又过了一年，张壹已经上四年级了。有一次，老师对张壹说：“张壹，你以前每次考试都是九十分以上，可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望，但是我还是要帮助他，让他重新成为优生。几个星期过去了，张壹的学习态度没有什么变化。一天，老师说：“下周二，我们又要考试。”张壹决定作弊，他事先把答案抄好，然后放进我的内包里，我借口拉链坏了内包打不开，把答案藏了起来。张壹没法，只好把答案丢开，专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了，老师对张壹说：“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲，连声说：“谢谢你，是你让我打消了作弊的念头，激励我踏踏实实地学习。”

又过了两年，张壹将上初一了，我已很破旧了，可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他，我将继续为他效劳，直到生命的终点。

【篇六：书包里的故事】

在一个月黑风高的夜晚，小明已经安然入睡了。过了一会儿，一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听，原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。

小明听到语文书率先说：“我的功劳最大，你们都不如我！每天早上小主人到学校里时，我就让小主人捧着读，帮助小主人认识汉字、学习知识！”语文书的话音刚落，数学书就毫不客气的顶了回去：“不对，我的功劳才最大呢！我可以帮助小主人认识数字、学习计算！”

正当两本书争得面红耳赤时，从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声：“你们说的都不对，我的功劳才是最大的！如果没有我的话，小主人就无法学习好英语；如果学习不好英语的话，将来怎么在社会上立足啊！”

语文书和数学书向左一望，原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后，他们便有争执起来：“我的功劳最大！”“不对，我的功劳才最大！”“你算什么，我的功劳才是最大的！”……

这时，一直在一旁静听的小明忍不住发话了：“你们都别争了！你们的功劳都很大，少了你们其中任何一个，我将来都无法在社会上立足啊！”

听了小明的一番话，三本书都羞红了脸，不好意思的低下了头。从此以后，他们都和和气气的生活在一起，再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。

“老爸，我已经安全到达学校了，进到了教室，坐到了座位上，开始早读了，你看到了吗？”这时，我们班的同学听到了这句话，纷纷举手告诉老师：“有人带了电话！”噢，之前忘了告诉你们了，这是我设计的未来的书包。

我设计的未来的书包你可别小瞧它，它的外表和普通的书包没什么不一样，但是打开书包，里面就是一个全功能学习机，只要放进一本书，它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机，早上、中午上学时，它会按时提醒你“该上学了！”当我有东西落在教室时，它会“滴滴滴”的响起来，这样我就知道有东西落在教室了。晚上，老师布置的作业还没做完，而你又很想睡觉时，它会爬到你身上，挠你痒痒，使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇，你热的时候，你只要用手摸一下它的底层，系统受到感应，就会开启电风扇，给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了，系统会自动给你补水，并能识别喝的水安不安全。下雨的时候，你只要按一下书包系统上的按钮，系统就会自动开启防雨装置，使你下雨天不淋雨……

同学们，你们觉得我设计的未来的书包怎么样？你们很羡慕吧！那就赶快跟我一起来分享吧！

放学了，教室里都沸腾起来了，同学们都纷纷跑出教室，蹦着跳着准备回家。小刚也不例外，他和小明一起说说笑笑走回家去。

小刚是个贪玩、爱搞破坏的小男孩。他一回到家就放下书包，急匆匆地跑去玩了。

书房里静悄悄的，唯独书包里还有声音。一些文具们正在叹气、哭泣。

铅笔愁眉苦脸地说：“我好惨，小主人对我一点也不好，动不动就把我折断扔进垃圾桶。”

“这算什么，我比你更惨呢！”橡皮一边擦眼泪，一边抽泣道，“小主人经常拿我做试验，把我浸在水里，还反反复复地折腾我。你看，我的门牙又快掉了！”

削笔刀长叹了一口气，无奈地说：“你们惨的话，那我不更惨了。小主人对我更坏，他动不动就在我身上刻字，害得我遍体鳞伤，伤口到现在都还疼呢！”

“唉，说来说去，还是我最惨。我成了小主人的发泄品，一不高兴就在我身上乱涂乱画，崭新的衣服一会儿就变得破烂不堪了。更可气的是，他还在我身上贴一些难看的图标，丑死了！”笔盒大哭起来。

小刚回家拿玩具，无意间听到了文具们的对话，感到很惭愧，脸都羞红了。他暗暗下定决心：我一定要改掉身上的坏毛病，成为一个爱读书、爱干净的孩子，让文具们相信自己的主人是最棒的。

几个月后，小刚评上了“三好学生”。文具们也一个个穿着干干净净的衣服，为主人庆贺呢！

[书包里的声音作文

我的书包重庆市綦江县陵园小学校二年级一班王童语我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。

在它的眼中，我们就像一个个大怪物，后来，我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”

每天写完作业，我就和蛋蛋一起玩，由于它的身体太小，一遇到“障碍”，就来个够啃泥，家中不时传出一阵阵笑声，我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗，它一听到家里受机的铃声响，就会汪汪地叫两声。渐渐地，我喜欢上了小狗，而且，和它建立了深厚的感情。

虽然小狗给我们带来了欢乐，但唯一让我们受不了的是，它会随地大小便，弄得家中是“处处闻臭味，不知屎多少”。最后，妈妈狠了狠心，决定把小狗送走，当然最难过的是我，但是，我也知道是为了我好，因为我长大了，不能再玩那些小猫小狗了，我要把精力放在学习上。

就这样，我们家就再也没有养过什么小动物了。

我有一只书包，它是我在翰林写作班时发的。

他是深蓝色的，上面有翰林写作的拼音，下面有一个古人，盘着腿在写作文，旁边还有一叠叠写过的作文纸，你看，他多认真啊！书包是长方形的，分成三层，第一层装餐巾纸，第二层装卷笔刀，文具盒，第三层装书，隔层里装练习纸，试卷，侧兜里装水瓶，雨伞。

书包是我的好朋友，有一次我把它弄脏了，回家后我觉得书包在哭，所以我自己洗了一遍，洗完后，书包好像在笑。

书包，你永远是我的好朋友！

我有一个漂亮的书包，我天天背着它去上学，它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的，非常漂亮。上面还有两个拉链，拉链头是一个大拇指的形状的，拉的范围是圆弧形的，拉开大的拉链时，就会出现两个灰色的小兜，我把大书分别放在后面，小书放在前面。

拉开小的兜，映入眼帘的是一张非常别致的课程表，这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧，还有两个网网兜，可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

书包的正面，有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马，好像在高兴的说着“GO。GO。GO”，开心极了。

在书包的背面，有一张班级卡，上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋，可以把它背在肩上，不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手，也可以把书包提着，这样，也可以提着，也可以背着。

这就是我的书包，不大不小，携带方便，你们喜不喜欢？

2037年，人类的科技发展已经匪夷所思，高科技智能产品已经被广泛使用，替代了传统物品。今天，我就给大家讲一讲未来的书包。

未来的书包和现在的书包长得差不多，但功能却大有不同。书包带上各有一个按钮，按下左边的按钮，书包里就会伸出两个螺旋桨，带着它的主人飞上天空。书包上还装配了GPS卫星定位仪、身份自动识别系统、远程追踪器，有了这些设备，书包就可以安全快速地把大家送到指定位置，再也不用麻烦爸爸妈妈接送孩子上学了。

右边的按钮更神奇，它可以让书包随心变化。大家都知道现在使用的书包装东西很少，而且还很占地方，我们的课桌根本就放不下它。未来的书包却可以变大变小，并具有强大的收纳功能，除了平时要用的课本、文具以外，还能装下许多自己喜欢的课外书，美术课上要用的各种画笔、颜料，音乐课上使用的乐器，体育课上踢的球，吃饭时使用的餐具……虽然装了这么多东西，但只要你按下按钮，书包就变得像手掌那么大，可以让我轻轻松松地放进书桌里。

更加神奇的是，未来的书包还是一台体感空调，它可以根据主人的体温调节周围的温度和湿度。书包还能增加负氧离子，让主人呼吸到更加清新的空气。

朋友们，这么优秀的书包是谁发明的呢？那就是我，20年后的我！

我的书包已经伴我走过了三个年头的风风雨雨，书包伴我成长。

记得我八岁的时侯，妈妈送我一份精美的礼物——书包，那年九月我成了一名小学生。我仔细端详着这书包：它的主色是蓝色，上面还有一只可爱的米奇，每天它总是乐呵呵地对着我笑，好像在说：“欢迎你，我的小主人”。

书包分为三层，第一层是装文具用品的。第二层是装小本子、绳子和美术用品的。第三层很大很宽，里面放了我心爱的课本。它两边还有两个大大的口袋，一边装水杯，一边装着面纸和手帕。每天我背着它开开心心的上学，放学我们成了形影不离的好朋友。

记得去年书包还救了我一条命呢！有一天放学的时候，我一蹦一跳走在回家的路上，不知哪来的香蕉皮被我踩在了脚下，我”砰“的一声摔了个四脚朝天，如果不是身后的书包护着我，我可能头破血流了。发生了这件事后，我更珍爱我的书包了。

随着时间一天天的过去，我的书包也渐渐的老旧了，可是我还是舍不得把它换掉，虽然它普普通通不起眼，但是却意义非凡，它陪伴着我成长，见证着我的进步。

我是一个能装学习用品的书包，我可以装许多东西，我的全身是黑色的，有许多夹层，外面的夹层可以装笔记本、文具盒等等……

对小学生来说书包是必不可少的，有许多的小学生对我很友好，很关系我，每天放学后都按时把我送到家中，也有少部分小学生，对我并不好，每天中午都不把我背回家，因为他们比较懒，所以，我很不高兴。

实际上我的作用很大，每天的书都必须放到我的肚子里，还有一些本子、文具、纸巾、水瓶等等……不都必须放进我的肚子里吗？只不过有的是放在我的身体其他部位。

只要你们对我好，时常给我洗洗澡我也一样会尽全力来报答你们的。记住，只要你对别人好，别人也一定会回报你的。我一定会全心全力的回报你们的。

这只是一个简略的自述，虽然我的功劳很大，但是，相信同学们一定会比我的功劳还大的。因为，付出一定会有回报。同学们一定会通过学习收获更大。

我与老妈经常抢着背书包，但总是我将书包抢到手，背着走。接下来请听一起“案例”。

我与老妈抢书包一般是在周一，我要讲的就是在上周一发生的事。

吃好早饭，要去学校了。走到门口，穿好鞋子，一周一度的抢书包大战就开始了。

“我来背，你背是会变矮的，我已经是大人了不会的。”

“我已经习惯了，不会的。比这个重的包我都背过也没有变矮，背这个肯定不会矮的，背这个包对我来说真是太简单了。”我反驳道。

“就算你没变矮你也会长不高的，严重一点可能会驼背。”

这次，我干脆拿彭老师说的来说教老妈了，我说：“我知道您是爱我的，可是彭老师说过，不能对自己的孩子娇生惯养的。你懂了吗？懂了就让我来背书包。”

老妈争不过我，只得让我背着书包。

眨眼间又到了周一，老妈又要与我抢着背书包了。这次好，我新琢磨出了一个办法，到时不知道能不能行……穿好鞋子，直接开门与老妈坐电梯扬长而去。可是，我今天试了一下并没有多大效果。当我背上书包，老妈在后面一直提着书包，虽然书包还在我背上，可是已经没有重量了。

我知道每位家长肯定都是爱自己的孩子的，可是这种爱不代表太过的爱，不代表娇生惯养。而是代表孩子有不对的地方就要“骂”孩子或鼓励孩子，这才叫真正的爱。

上完一天的课，我真的感到累了，回到家后，一躺到沙发上就睡着了。

在梦里，我成了一名世界闻名的科学家。改进书包一直是我的梦想，目地是能让同学们轻松愉快地好好学习。

我召集了一个科研团队，准备改进的书包叫多功能书包。平时它就是一个小小的手机，轻而薄，它能听从小主人的语音指挥，它的存储功能特别强大，所有的课文、习题、电话、纸、笔等等，包罗万象，均在书包之中。它还能象变色龙似的随着你的心情变化而改变颜色，目的是逗你开心。这种书包有很多种神奇的功能。第一它能变大变小，变小时是一枝能写字的笔，变大时，可以是一架智能小飞机，小朋友坐上去二分钟就可飞到学校；第二个功能是可以变快变慢，如果你快要迟到了，书包飞机会提醒你，并马上把你送到学校。如果你离上学时间还早，书包就会让你放慢脚步。第三个功能是可以远程放映，可以随时听名师讲课，如果你想父母了，就可以说出他的名字，书包上就会显示出父母亲在干什么，书包的显示屏还可以随时跟老师交流沟通……

“吃晚饭了！”妈妈的话把我从梦中惊醒，我抬头一看，原来妈妈做好了饭菜，爸爸也下班回来了。吃饭时我回想起梦里发明的多功能书包，心里美滋滋的。

我从现在起一定好好学习，将来成为伟大的发明家，顺便发明出神奇的多功能书包，造福我们在校学生。

星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！

只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”

橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”

数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”

文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

Hi！大家好！我是书包家族中的一员。瞧，原来的我是多么美丽高贵呀！方方正正的，穿着五彩斑斓的衣服，上面设计了许多大小不同的袋子可以帮助小朋友们放书。我的双手被人们称为“书包的背带”，我被高高地挂在商店的展示柜里。许多小朋友来买书包，都对我赞不绝口，可惜价格也不菲呀。直到有一天，我被一个可爱的小男孩一见钟情了，他的妈妈在他的“软硬兼施”下终于掏腰包把我买下了。

于是，营业员阿姨便小心翼翼地将我取了下来，递给了那个小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴们都向我投来了羡慕的目光，我开心极啦，我终于有小主人啦！

小男孩把我带进了他的家。“哇，好大的房子！”我忍不住叫了起来。真皮的沙发、高级的电脑、液晶的电视……真是样样俱全。小主人把我带进了房间，这里的一切布置得井井有条。于是，我就在这舒适的房间安了家。我想，我找了一个好主人，我真为自己感到庆幸。

第二天，我的肚子里多了许多朋友：课本、铅笔盒……到了晚上，我们互相诉说着自己遇到过的或惊险或美好的往事，谁都有许许多多的故事，我听得津津有味，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

日子一天一天地过去了。起初，小主人对我们关怀备至，就像金枝玉叶一样，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。可是好景不长，不到一个星期，我就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了：课本被涂得面目全非，铅笔盒被摔掉了一个角……他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。看着他们这副样子，我难过地流下了眼泪。

铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过分了吧！”课本、橡皮也嚷嚷开了：“是啊，我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”说着，都低头哭泣。铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我们不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”

我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自己，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出：我们是学习用品，是大家永永远远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心地抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！

一天夜里,书包小弟听见书大哥的叹气声: “你怎么了?书大哥.”书大哥说: “我的小主人把我的脸画的乱七八糟,害得我没脸见朋友,而且我的脸又青又肿,另外我的小主人家这么有钱,怎么连书皮也不买,害得我的皮肤又黑又烂.”书包小弟说: “我也是,小主人把贴纸都往我身上贴,可把贴纸扯下来的时候,就害得我的身上长满了痘痘.”文具盒小弟也听见他们的叹气声说: “你们发生了什么事?”书包小弟把事情的经过讲给了文具盒小弟听了,文具盒小弟说: “哎,我的小主人上课的时候 把我放在书桌的前面,小主人有一次,稍稍一动我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪个医生都治不好我.”

不知道是谁把书大哥、书包小弟和文具盒小弟的叹气声告诉了小主人。小主人听了，很难过，也很后悔，决心改掉坏毛病。

从此，文具盒、书包和书再也没有叹气声了。