书海

清晨，我推开窗户，一阵清新的空气扑面而来，我对妈妈说：“今天天气这么好，我们出去骑车吧！”妈妈微笑着说：“那我们骑车去淮安图书馆如何？”我立刻举双手赞成。

妈妈一向习惯骑电动车，可是今天为了响应环保出行的号召，她选择了骑自行车。

我们从荷花池小区出发，沿着翔宇大道骑向淮安图书馆。一路上微风习习，绿草茵茵，潺潺的河水清澈见底，伴随着里运河畔的好风光，我和妈妈的心情也随之放飞了！经历了近一个半小时的骑程，我们来到了今天的目的地——淮安市图书馆。

淮安市图书馆可真大呀！一共分为五层，有成人阅览区、儿童阅览区、工具书阅览区，还有电子阅览区哦！妈妈带着我走进了儿童阅览区。哇！儿童阅览区里的书真是品种繁多、琳琅满目，令人目不暇接！区域内环境整洁明亮，有很多小朋友正在安静地阅读，汲取着知识的养分。我看到了书就像饥饿的人看到了面包一样，立即扑在了上面。

我最喜欢看历史书了，我选了一本《上下五千年》，便如饥似渴地读起来了。从书中，我了解到我们民族的悠久历史，那发生在中华大地上的一幕幕激动人心的场景，涌现出的一个个叱咤风云的人物，以及流传的那么多可歌可泣的事迹，都让我为之惊叹，为之自豪。中华文化就是我们的生命之源！今天，我主要读了《三顾茅庐》、《赤壁之战》、《关羽水淹七军》、《曹植七步成诗》、《陆逊火烧连营》、《诸葛亮七擒孟获》等三国时期的故事。

我遨游在书的海洋里，不知不觉已到傍晚时分，这时候妈妈让我回家了，我和妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。

这次“书海一日游”，可真是让我受益无穷。我想，我会一直坚持下去的！

小时候，妈妈教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，现在差不多都已忘却。

长大以后，小人书，连环画就被古典名着所代替。沉浸在书香的空气中，我领悟到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气;我幻想着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美妙;我体会着“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄苦;我更能品位“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份壮志。

古今名家写诗·着书都是反复锤炼·修改而成的，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”换成“爷”字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的性格吗?想到这，好像杜甫也要来拜自己为“一字师”了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深体会到了读书的快乐。

我想书是良药，不然刘向怎么会说：书犹药也，善读之可以医愚。”我思考书是船只的时候，脑袋里总会闪过一个伟人说过的话。凯勒曾说过：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭义的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”此时仿佛我就像一条鱼儿，在浩瀚的海洋里游着跳着。

充盈着书香的海洋里，我竭力跳跃，弥漫着清新“文学”气息的殿堂里，我陶醉着。

书，是一门渊博的学问，在茫茫书海之中，会明悟许多，这也是课堂，人生的课堂。

曾经，固执的我认为，只有融合那朗朗的读书声、宽敞的教室、急促的铃声，以及老师娓娓的讲说声，才能称之为课堂，直到我进入了人生的另一个课堂……

不知从何时开始，我喜欢将自己置于茫茫书海之中，沉醉在作者所描写的意境之中，体会书中各种人物的情感，与书中人物“侃侃而谈”……

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”喜欢“痴人”曹雪芹的名著《红楼梦》中百“花”争艳的秀美，更喜欢文中“多病多愁身，倾城倾国貌”的黛玉。一生哭，一生笑，潇湘馆中一抹倩影。

都说童年像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香、越纯，越让人回味。我不禁想起那个在美国大文豪马克吐温笔下顽皮的小精灵———汤姆索亚。汤姆运用妙计让伙伴们心甘情愿为他受罚；在误认为他出海后溺死的人们为他举行葬礼时，他却在屋顶上乐滋滋地听着，自得其乐等顽皮的举动，让人在震惊之余捧腹大笑。但为了正义，他挺身而出作证人，拯救了无辜的囚犯莫夫彼得，这又使大家重新认识了这个孩子，这个正在慢慢成长的孩子。我不由得常常想起自己的童年，回想起自己也曾有过那么明净的感觉，那么单纯的哀伤，那么假装老道却不值得一提的孩子话……想到这，我不由得在学习的劳碌中扑哧一笑，不由得轻叹：“在时光的洪流中，我们总会长大！”

还记得怀特所编织的《夏洛的网》吗？那是一部关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌，一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！蜘蛛夏洛为小猪威尔伯所编织的救命之网，那一个个用蛛丝连成的字母，向我们讲述了一个蜘蛛写字的神话，将友谊的真谛娓娓道来———以心相待，真心付出，不求回报。

睿智的《伊索寓言》、优美的《柳林风声》、感人至深的《爱的教育》、讽刺的《套中人》、优美深邃的《小王子》……无不令我沉醉其间，每一部名著，都是一个智慧与美的结晶，都在向人们讲述着一个人生的道理，需要细心去品味，用心去聆听。

书海，也是课堂，生活的课堂，在这里你能学到更多，收获更多。

[书海也是课堂作文

从小到大，我读过的书不计其数，它就像我的老师，教给我无数的知识。对于我来说，各种各样的书又像那大海边五颜六色的贝壳，哪一个既精致又漂亮，我就拾起哪一个。可是，总是有一些漂亮的“贝壳”会被我错过，那是因为世界上没有一个人可以把所有精致的“贝壳”都捡完。有时候我真想让世界上所有的好书都搬到我的家里，让我慢慢地阅读。如果真的可以梦想成真，哪怕只是做梦，那也可以让我做一个美好的梦；哪怕只能出现一分钟，那也可以让我捡到最精致最美丽的“贝壳”；哪怕只是一场幻觉，那也可以让我在幻觉中享受生活在书海中的滋味。书啊，我是多么的喜欢你！每当将一本我最喜爱的书借给别人，我就会对它恋恋不舍，产生依依惜别的感情。

书——我最好的朋友，它一直陪伴着我，给我带来了无穷的欢乐与知识。每当看到我喜欢的书，我就会情不自禁地想翻阅它；每当看到让我感动的部分，我就会热泪盈眶，甚至让眼泪夺眶而出；每当看到让我开心的部分，我又会突然开怀大笑。

这一切都是让我沉浸在书海之中的理由；这一切都是让我不由自主地爱上书的原因；这一切都是让我日思夜想的愿望！

我喜欢读书；我爱读书；我想读书；读书是我最大的愿望！因为读书可以为我带来快乐，也能为我带来无数的知识。难道读书不能为你们带来快乐吗？

没有一艘非凡的战舰能像一册书籍，带我遨游浩瀚的天地；没有一把神奇的钥匙能像一页诗扉，带我们开启成功的大门……沐浴着书的阳光，呼吸着书的香味，使我获得了最贵重的珍宝！

“书是人类的营养品。”没有书的日子，世界将变得灰暗。是书，教会我识字，告诉我怎样写“妈妈”，怎样读“爸爸”。是书，令我不出门便可知天下事。告诉我海水为什么是咸的？树木为什么是绿的？……从蹒跚学步一路伴我成长……

每天写完作业，我总情不自禁的拿起一本书来看。让身心融入到书海中，与故事里的主人公同行。当他快乐时，我替他高兴：当他伤心时，我为他难过……就这样，我看完一本又一本，贪婪的吮吸着知识的精华。

多少个迎接考试的日子，我紧握着笔疯狂的奔跑在题海中，做着了无生趣的试题。有多少次我想把笔狠狠摔在地上出去玩。可当想起《名人故事》中的爱迪生为了找到发光的灯丝而做了百次实验，诺贝尔为了研制炸药不惜失去了亲人……我的全身又充满力量：成功是需要永不放弃的精神！我的烦躁和疲惫立刻烟消云散，又拿起笔继续写呀写……

坐拥书城，那份甜蜜与快乐总弥漫心间。我就像大地上的一粒种子，在书的滋润下发芽、长大、开花、结果……

蓦的回首，我感触至深：哦，书使我快乐，书伴我飞翔。

上个星期四，学校举办了“图书义卖”活动。刚进学校，就看见教学楼前人头攒动，围得水泄不通。我走到一个摊位前，想给女儿买点好书。仔细看，各式各样的书籍琳琅满目，看的我应接不暇。而且价格也很便宜。不一会儿，我挑了两本书，做好登记，便走向了其他摊位。

我走到六（7）班的摊位前，人很多，家长们都领着孩子在挑选书籍。我看见学生们在卖力的吆喝，还有推销员在推销。“阿姨，看看这本书吧，这本书很好看的。”是一个女孩的声音，我转过身，是女儿班上的同学。我朝着她微笑，接过她手里的书，仔细的翻阅。她在一旁给我介绍。两分钟后，我告诉她，我要买这本书，还有其他的书么？

她很高兴的样子，热情的拉着我走到桌子前，给我介绍了许多书籍。都是女儿爱看的书籍，我心想：“与其让她疯玩，还不如多给她买些书，让她也能静下心来学习。”我做好了登记，捧着书来到了女儿的跟前。女儿看到我捧了这么一大摞书，也很高兴的笑了。

中午了，天气越来越热，可是孩子们依然很有干劲。扯着嗓子吆喝着“卖书了！卖书了！”我看着这些孩子，不禁在心里说：孩子们真是长大了，懂事了。

这次活动非常有意义，孩子买到了很多喜欢的书籍。这些书籍可以使她静下心来学习。希望学校多多举行这样的活动，让家长和孩子都能在书的王国里遨游。

远离了城市的喧嚣，远离了汽笛的鼓噪，远离了世道的繁杂......每逢周末，便独自一人坐卧在那空寂的小屋里，捧着一页一页的簿纸，倾听起作者那份纯洁的心语，与她窃窃交谈着，细细品读酝酿着主人公们的人情世故......

看哪！书中的人马之情是多么纯洁无暇，如一汪清泉，若一盏明灯......一本好书，仿佛是一串光芒四溢的金项链，闪耀在你的胸膛；仿佛是一把通往光明的钥匙，唤醒了你的昏睡已久的脑瓜；更似一顿丰盛的大餐，填充了你那已瘪了气的肠胃。幼年时的记忆朦朦胧胧，唯有那段曲曲折折的读书经历让人难以忘怀。

自从五岁开始，奶奶便在每天夜里给我讲述起拿去盎然生趣的童话故事。嘻嘻，这阴险狡诈的红狐狸，那呆滞可爱的笨狗熊。常常让我听得津津有味，仿佛置身于洋溢着缤纷色彩的童话城堡。听多了这样有趣的故事，每每就引起了我的思考。这些童话都来自哪里，难道......瞎编的？书！隐隐约约中一个美妙的字眼涌然而出，带着我，穿上灰姑娘的水晶鞋，跃进七色的彩桥！

随着年龄的增长，八岁时，视野已航向了洋外。那早已逝世的双目失明的海伦竟亲抚着我的头额，让我感受世间爱的伟大；这机智勇敢的福尔摩斯带着我一起探险，教会了我什么是推理；还有善于随机应变的鲁滨逊，智慧惊人的佐贺奶奶，天真可爱的小豆豆......它们让我这只束缚已久的野马一下奔腾到了无边无际的旷野。

一变十，十变百，春来秋往，九岁那年我的书籍日益充盈起来了。与此同时，我的读书方法也出炉了：只要随手拿起一本书，我便会先认真地阅读一遍，并摘画好词句。第二遍再翻时，就再踹度书中所蕴含的智慧并有所联想。然后，我还会反反复复读，寻找那些被我忽视了的东西。

十岁的读书生活尤其精彩。那情节曲折的动物小说时时扣动着我的心弦。它让我时而捧腹大笑，时而悲痛欲绝。有一次，当看见我心中的“英雄动物”居然被“绿头大鸟”啃死时，心中便燃起万丈怒火，恨不立马八折“仇敌”碎尸万段。《板子猴》、《狼世界》、《疯羊血顶儿》等书，都使我手不释卷，让我仿佛又回到了洋溢着激情与爱交汇融合的大自然，深感人与动物合唱的草原之歌，让我久久不能忘怀。

“读书破万卷，下笔如有神。”书读多了，自然品尝到那“读书效应”。记得同年春天，当我收到邮递员阿姨的快递包裹，当我看见铅笔被墨水取代时，心中便燃起一种快感：假如没有那些名著的大理资助，我的作文绝不会被评委会所采纳。

现在的读物大多都是些文艺作品。如于丹的《重温最美古诗词》中“沐春风而思飞扬，凌秋云而思浩荡。”带着我寻访“诗心”，找回那遗失的东西。

有人把眼睛喻为“心灵的窗户”，那么书则是“窗外那一片灿烂的春景”。我愿乘着“书舟”，在美妙的花丛中飘扬、涤荡......

赫尔岑说：“书是这一代对下一代精神上的遗训。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”朋友们，多多读书吧，陶醉书香，遨游书海，让书，让智慧，启迪我们人生的“春、夏、秋、冬”吧！

我遨游在书海中。我乘轻舟在三峡的激流中奋勇向前，去感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦与豪情，又为郦道元的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的悲哀潸然泪下。两种不同情感交融心中，我不禁大呼精彩。

我登上边塞的雁门关，敌军兵临城下，我军严阵以待。听！号角声在秋色中响彻天空；看！塞上犹如胭脂凝成。我与李贺率领的军队共同驰援雁门关，去感受那“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的壮志豪情。这份视死如归的爱国之情，怎能不让人敬佩，我不禁大呼勇壮。

我漫步于承天寺内，和苏轼一起赏月。“看庭下如积水空明，水中藻荇交横。”去感受苏轼乐观向上一心为国却被一贬再贬的苦叹。这一腔的爱作文国热血，让我不禁大呼可惜。

我和史密斯等5人在神秘岛上用双手和智慧创造幸福生活。他们团结、互助、勤劳，这些优秀品质深深影响着我，我不禁大呼过瘾。

我来到古巴，踏上圣地亚哥的渔船，在波涛中漂泊，去应对来自海面上的风雨，在没有水、没有食物、没有武器的情况下，与一位风烛残年的老人共同护卫被鲨鱼抢夺的大马林鱼。虽然最终大马林鱼被吃，但老人告诉我：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以地把他消灭，可就是打不败他。”从老人身上，我看到了永不认输的奋斗精神，不禁大呼痛快。

读书像一次旅行，带我游遍大江南北、古今中外。读书又像跟随一位博学睿智的老师，感慨历史的兴衰，让我随书中的情节或喜或悲……

自从我识字开始，我就进入了书的海洋。从开始的连环画，对于我只是娱乐，当时我并不认识很多字，只是翻翻插图。《三国演义》、《西游记》是我非常喜欢的书。这两本书让我懂得了三十六计的谋略、智慧与侠义的精神。他们使我明白了做人的道理和处事的技巧。

书是一条通往知识大门的路，是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手，只有认真读好书，掌握更多的知识，长大了才能做个有用的人，来报答祖国。我多么想像福尔摩斯那样聪明，每当我徜徉在知识的海洋中，我会得到无穷的乐趣。我喜欢读书，书籍伴我成长。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书益智，我喜欢读书。

书对我来说就是最大的精神财富，书让我在学习之余，不但知晓了天下大事，更让我养成了阅读的好习惯。书能教我们如何做人，做一个于已于社会都有用的人。我们一定要多读书，读好书。让我们一起在书的海洋里遨游吧！

多读书，可以增长课外知识，使我们不断地成长，不断地前进。从书中，可以找到自己的不足之处，然后不断的改正错误。

多读书，让我增添了许多写作的灵感。在写作的时候我们往往可以运用一些书中的好词好句。让别人觉得富有文采，美感。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节血管里的血液流动，使你身心健康。用读书来为自己做一个放松心情的时间，也是非常明智的。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路，打下好的基础。

读一本书，就意味着用心灵去感悟月的朦胧，星的耀眼，花的嫣然，泪的晶莹，以及生命的沧桑和美丽。

读书如同在撩人的风景中拾捡朝花，寻找生命的花絮。读路遥的《平凡的世界》便如西湖泛舟，我时刻都可以采摘到生命启迪的莲子，我的内心仿佛成了西湖翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章的波动。我的思绪似乎都荡漾在西湖的莲花香中，觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画，沉重中蓄含着精彩，黯淡中又酝酿着光彩。而读《钢铁是怎样炼成的》，正如在攀爬雪山中，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈。每上升一步就发现一朵雪莲会突然扑入我的视野，不一会儿一丛绿草又映绿了我的眼眸。这雪山上的生命正是保尔品质的精髓，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格。经过寒风的凌冽后，我又聆听到了生命春天的莺歌燕语，我成长了。

读书不仅是一种“朝花夕拾”的奥妙，还是一种跨越时空的邂逅。也唯有读书，让我逆历史长河而上，穿越几世几朝的盛衰，与无数文人墨客，名家大师们进行心灵交流。我曾与青莲居士李白一起携手攀登蜀山，我体验到“气湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的惊险，目睹了这诗仙“举杯邀明月，对影成三人”的豪迈；我也曾与徐志摩在康桥上信步，共同菜取桥下河中的水草，我们的步伐犹如“我轻轻地走，正如我轻轻地来。”一般轻盈；我还曾与海明威老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆虐，感受“人可以被毁灭，但不能被打败”这博大的精神气魄。

开启书的扉页，散发出缕缕墨香便如醇醇杨柳风，濛濛杏花雨，顿时在心田上萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行。于是，我们从感悟中渐渐成长。

其实，读书便是要“收获道理，理解人生”。在成长的浩瀚海域里，知识便升华为我们的有力武器，让我们理智地运用手中的武器，驾驶人生这艘航船驶向成功的港湾。

曾记得听过一句格言：书是人类进步的阶梯。但我认为，书更像一片无边无际的海洋，我们就是海洋里不知名的小鱼。

一本好书，读完会使你印象深刻。我记得我读过一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》。他让我懂得了人生是闯出来的。只有拥有顽强的毅力和向上的希望，才会获得“闯”的力量从而“一针见血”。

其次，读书不单单是看了，读了，更重要的是体会了，感悟了。书上的知识是单调的，翻来覆去总还是那些字，那些事儿，但人的大脑是灵活的，可以续想，可以大胆想象，没人可以控制，从而将书上的内容变为事实。

我读书，是不喜欢“细嚼慢咽”的，但是我可以为了一篇文章，哪怕是一句话，一个字发呆痴想接近五分钟。但是对于有些书来说，这种方法是行不通的，他也有自己的特点。因此书和人一样，每个人是独特的，每本书也是独一无二的，即使是两本同样的书，感悟也会有所不同，但前提是，你用心灵触摸了。

读书不光是为了增长知识，提高阅读水平，还是我们做人和生活的“指南针”。书可以使我们明辨真假，指引方向，还可以提高办事能力，更有助于走向复杂多样的社会。而且他还能是人与人之间的心灵变得更近。如果认真体会书中的感情，便会不知不觉说出别人的心事，有利于于他人交流，是自己得到更多的尊敬。

书是食物，没有他，便会如饥似渴；书是一盏明灯，没有他，将寸步难行，书是一轮从东方刚刚升起的太阳，没有他，将没有光明。让我们共同爱上读书，让知识的船只在书海中杨帆，载着我们的追求，我们的理想，到达成功的彼岸！

我爱读书，也爱思考，书中一句意味深刻的话常使我托住腮帮子思考许久。我愿化作一条鱼儿，遨游在书海之中。

小时候，爸爸希望我长大后是一位作家，因此为我添置了一个书架和若干书本。四岁时，我的小书架上已满是书，可我偏偏不喜欢阅读。如果爸爸叫我看书，我就四处跳窜。一捧起书，我就眯缝起双眼想睡觉。

上一年级了，我憧憬着学校的学习生活。妈妈不知何时给我买了一册《淘气包马小跳》。我随意地翻阅了起来，好奇地看看看着……阅读了这本书，让我第一次品尝到了读书的滋味，那就是快乐的享受。从那以后，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样……

到了四年级，我经常沉迷于沈石溪的动物小说系列。小说中的主角都不是人，而是与人一样生于自然、有血有肉的动物。动物没有语言，也没有为常人所明了的表达方式，但通过沈石溪的文笔，通过对行为的描写，以及通过行为、目光透露出来的丰富心理变化与情感起伏的描写，沈石溪将一个个关于亲情、爱情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道来，读之令人动容。

在“读经典，送经典”的浪潮下，我爱上了经典阅读。《论语》《三字经》《上下五千年》……尤其是四大名著，让我如痴如醉。读《三国演义》，让我感悟到了诸葛亮草船借箭的智慧；读《水浒传》，让我领略了深山一百零八将的英勇；读《红楼梦》，让我见识到了林黛玉的才华横溢；读《西游记》，让我感受到孙悟空的嫉恶如仇。

在书中，我忘记烦恼；在书中，我战胜挫折；在书中，我学会克制。书，是我亲密的朋友。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我喜爱读书。十几个春秋，行走在茫茫书海里，一路走来，一路欢歌。

小时候，学写字，学拼音是我的任务，看书基本上看不懂，也不想看。后来，可以自己读书的我便开始喜欢读书。各种故事书，尤其是搞笑类的，是我的最爱。有时独自看搞笑类书籍，竟会不时发出笑声，给父母都惊呆了。我从小便不爱看历史、军事等书籍，所以这方面比较缺乏，不过有搞笑书籍的陪伴，我会很开心。但从我嘴里讲出的笑话却逗不乐别人，只有自己乐。

长大了，我的爱书方向有所转变，更喜欢看科幻类书籍。因为在科幻世界里我能体会到超凡的体验，想象自己变成了有超能力的人，生活就变得更加有滋有味。我并不乐意坐着看书，所以我经常趴在床上看书，看一次就看很长时间，这也许就是我视力差的原因。但是我还是离不开我的书。可在积累词汇方面我还是不好，因为我看书更看重故事情节，一注意字词就容易溜号。我的想象力因读科幻书好似更强了。生活在幻想中，能让我每天的生活更有活力。行走在茫茫书海里，使我更开心。

现在的我每天更多的却是在看课本上的知识，因为有些知识要我花时间背诵。偶尔看看《三国演义》，《三国演义》也是我们必读的课外名著。其中的铺垫、悬念等写作方法体现了作者深厚的艺术功底，正是我写作欠缺的地方。由于学习任务的加重，使我和书籍共度的时间很少，和课本度过的时间很长。但读书使我的知识面更广了，我的语文能力已有所提高，这让我更爱语文了。行走在茫茫书海里，让我有了成就感，能让我用乐观的态度面对新一轮的挑战。

行走在茫茫书海里，我有过快乐，有过紧张，有过激动，也有过厌倦。但和书一起走过的路使我受益匪浅。

我是个爱看书的男孩，常常在知识的海岸边或海底散心和畅游。

我穿着白色的泳衣，来到知识海滩，淡淡的书香扑面而来，我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽贝壳，便津津有味地欣赏起来，这贝壳能带给我许多知识，因为它是“知识贝壳”。在和“知识贝壳”交谈之后，全副武装的我做了一个深呼吸，便一头扎进了大海，畅游在知识的大海里。

一进入知识的大海里，我就遇见了“故事鲨鱼”，它给我讲述的故事扑朔迷离，我还到了水草那里，水草讲述的故事惊天动地；我又和“故事鲸”亲切交谈，它讲的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。书海的每次旅行，听到的故事都会让我感觉奇妙无比，好像进入了一个神奇的故事世界，让我赞叹不已。我心想，我也要学习用文字讲述故事，让我的读者看了也能心随“文”动，也能够感觉到故事的有趣和新奇。

在知识的海洋中，我还遇到了“诗词虾”，它引领我进入了诗词世界，带领我认识了许多的诗人，我看到了李白“举头望明月，低头思故乡”，我看到了骆宾王在写“鹅鹅鹅，曲项向天歌”我还看到了许多许多……

每次知识海洋的游玩都会让我收获很多，让我感受到语言的魅力，感受到知识的重要，感受到故事的有趣，我喜欢这样融入知识的海洋，更喜欢这样自由自在的畅游书海！

书，是我们在遇到困难时最好的帮手，是我们陷入沼泽时救命的藤条，是我们在黑暗中的一盏明灯，是我们增长知识最好的朋友。书啊！在我看来你是无所不能的。

现在，我已经十岁了，读过不少书。读书不仅让我生出感动，还让我懂得了许多人生的哲理。直到现在，还有一些书让我记忆犹新。

今年，姐姐给我买了一本《夏洛的网》。当我翻开这本书，瞬间被书中精美的图画给吸引住了，这也使我有了继续看下去的好奇心。我津津有味地看完了这本书。读这本书，我流下了许多眼泪，给了我很大的触动。

《夏洛的网》讲述了一只小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的故事。小猪威尔伯听到有人要杀它，便恐慌起来。蜘蛛夏洛用妙计拯救了威尔伯，可是夏洛的生命却到了尽头。这个故事告诉了我：人生会遇到无数困难，交到一个好的朋友会给你很大的鼓励和帮助。此外，我们还要向夏洛一样，乐于助人、善于动脑。

除了《夏洛的网》，让我记忆犹新的还有一本书——《我要做好孩子》。书中讲述了主人公金铃小升初阶段和成长过程中的故事。金铃是个聪明的孩子，但有时也是个既让人喜欢又让人讨厌的女孩儿。她坚强勇敢，与班上那些成绩好、又乖巧的同学正好相反，形成一个鲜明的对比。这本书启迪了我，在人生中有许多挫折，如果你向它低头，那么你永远是弱者。如果你像金铃那样，经受挫折不放弃，那么你就可以战胜挫折。正像我们伟大的毛主席说的那样：“世上无难事，只怕有心人。”

书，给我带来了无尽的快乐。我以后还要读更多书，读万卷书，行万里路。

我对读书情有独钟，这是一种发自内心的享受。我享受书中的知识，享受阅读的乐趣。书籍就是我终身的良师益友。

我喜欢读书，因为可以尽情地在知识海洋中汲取营养，我特别喜欢看历史演义类图书，比如《三国演义》《封神演义》《春秋争霸》等。别看我年龄小，我可是春秋战国时期的百事通，对春秋战国的历史十分了解。举个例子，大家知道管鲍之交吗？话说管仲和鲍叔牙是齐桓公的两位大臣，更是终身好友。有一次，鲍叔牙和管仲一起做生意，做完一算，管仲赚的钱少，鲍叔牙赚的钱多。但是结果呢，他俩交换了各自的所得。肯定有很多人不解，会问：“为什么鲍叔牙要把大部分所得给管仲呢？”听听鲍叔牙的回答吧：“我知道管仲家里有老母亲需要赡养，比我更需要钱财，所以我才这么做的。”这就是历史上大臣之间的友情，也是书中的友情。书籍就像一位优秀的老师，教我明白了什么叫真正的友谊：就是凡事为对方着想，关照对方、帮助对方，雪中送炭，让好朋友心中得到温暖。

大家可能会问：“你都在什么时间阅读呢？”只要是一切可以利用的时间，我都会拿起自己喜爱的图书。还有每天晚上睡觉前短暂的15分钟，也是我宝贵的读书时间。

我喜欢读书，这是一种非常愉快而又满足的享受。大家都一起来读书吧！

午后，躺在摇椅上，温暖的阳光从窗外洒进来。从茶几上拿起一本书，翻开，走进了书海……

昏黄的灯光笼罩着整个画室，一个红色头发满脸胡子的男子，正凝望着深邃的夜空。仔细一看，他就是19世纪最著名的画家——梵高。

他在被乌苏拉拒绝后，当了一名牧师，前往了矿区。他穷困潦倒，被人嘲笑，家人不能理解他，他也常常为吃不饱饭而苦恼。他的爱情也总是受阻，他的精神也越来越异常。

但是，就当他已经来到生活的深渊时，他的弟弟出现了。他不仅支持梵高的绘画事业，每个月都给他寄生活费，但梵高最终还是在一个圣诞夜选择自杀。

他短暂而绚丽的生命历程里，他得同困苦的生活作斗争。他是孤单的，陪伴他的只有梦想和信念。

他因为爱情割掉了自己的耳朵，送进了精神病院，但他依然挥动着画笔争取每一秒的做花时间，把他眼前的寂寞展现在画布上，永不停止。

他是一名优秀的画家，每天都沉浸在绘画中。他渴望画画，不吃不睡都要努力让他的画更加精彩。他那精益求精力求完美的性格让我崇拜。

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他朴素，他善良，他执着，他热情。他为了绘画可以付出一切，他为了精益求精可以彻夜不眠。这就是梵高，伟大的作家梵高！

绚烂的向日葵在阳光下绽放着，他坐在田野边，向远处眺望，拿着画笔的手久久不能放下，任凭那北风吹过……

我很自豪！广泛的兴趣爱好，让我课余生活变得多姿多彩，精彩纷呈。当同学在无所事事，胡乱游逛的时候，我正和隔壁的朋友在切磋羽毛球的技术；当我的同桌在劳技课上望纸兴叹，拿着剪刀不知道无从下手时，我的巧手帮我搞定了一束美轮美奂的花，逼真得能和真的相媲美。课余生活中难得的放松和快乐，是我最惬意的快乐时光。

我特别喜欢看书。完成作业后，我总是会从书架取下一本书，倚坐在沙发上孜孜不倦地看。看着书，我会渐渐被拉进书的世界之中，情感会随着书里的内容而变化；看到欢天喜地的场面，心情也一样会瞬间愉悦开心；书里发生了悲惨的事情，我会感同身受，情不自禁地跟随着小声哭泣；外星球的人乘坐隐形机飞往火星了——这阅读到的内容让我简直翩翩然，对火星充满了无法抵挡的向往……

平时上街，妈妈给我买的最多的礼物也就是书，我的两个书架都已经被塞满了，每一本书都带给我一次生动的旅行，带给我一场美味的盛宴。都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，一看到书我就会爱不释手，这大概也是我作文水平在稳步提高的最根本的源泉了。我最喜欢的一本书是乐多多姐姐写的《好朋友，坏朋友》。这本书讲的是胡小闹和苏西坡的友情陷入了危机。可是不久，一件意想不到的事发生了——苏西坡被一个叫红毛的小混混绑架！后来胡小闹成功解救出了苏西坡，他们又重归于好了。我被书中折射出的浓浓的友情所打动。在我心目中，我一直觉得友谊是非常重要，它是我们成长道路上不能缺少的重要。但是交朋友也要分清好和坏，可得擦亮眼睛才好。拥有一个好的朋友会终生受益无穷，而若如果你交了一个坏朋友，他不仅不是真正欣赏你，还有可能发生苏西坡那样的绑架事件呢！那时你就叫天天不应，叫地地不灵了。大多数家长都不让孩子和成绩较差的同学做朋友，喜欢自己的孩子和成绩好的优等生玩。从看过的《好朋友，坏朋友》一书中明白了：所谓“近朱者赤，近墨者黑”，还是有一定存在的道理的。

书相伴一生，对书的喜欢与日俱增。暑假里为自己做的人生中第一本作文本让我至今印象深刻。从作文内容的撰写——电脑打字——页面装饰——制作封面——装订成本，一系列的工作让我彻底爱上了书，而这本自己的原创书，虽然它还有点粗糙，内容也不熟练，但它在我心中却是无价之宝。

作为一名资深的小书虫，我还有不计其数的好书呢！在我的内心世界里，一直藏着一个愿望：20年后未来的我，成为了“图书总操控家”。到那时候，全世界的书都要听凭我的“差遣”，每天沉浸在书的海洋中，畅游不已，乐不思蜀。

一直，在书中寻找，探索大千世界。

闲时就爱在温和的阳光下，一本书，一杯茶，品味浓浓书香。

幼时，书就已经出现在我的生活中，那时还u懂文字，就是看着书上的图画也同样是津津有味。空闲时，就爱在家中一堆堆杂志里，找到我所向往的画册。《丑小鸭》、《格林童话》、《伊索寓言》从不离手，吃饭时也手不释卷，在书中找到我多彩的童年。

待渐渐长大，又爱上了更多的书。在书海拾“贝”，眼光已脱离了幼儿图册，找到了属于我的天地。四大名著早已被翻烂，一颗颗小小的种子在心中萌发。林黛玉的形象慢慢高升，她是从千古穿越到我身边的知音，她跌宕起伏的人生扣动了我的心弦。在书中，我似乎找到了心灵的归属，找回真正的自己。

迈向成长的路，如今我已是一名中学生。脱离了从前的稚气，接触古人的文化。读《世说新语》，其中，桓伊善笛，王羲之善闻，不期而遇之时，桓伊奏一笛情箫，王羲之静闻，曲终，二人竟不交一言，各行天涯。如张嘉佳所言，“故事的开头总是这样，花开两朵，天各一方。”如今想来，也如醍醐灌顶般，于是彻悟。找到书中的精髓，能伴随一生推敲。

一路走来，从未止步；一直寻找，梦的方向；猛然醒悟，归属书海。

闲时握书，静坐在心灵中，一杯香茗，轻抿一口。书，在心灵中寻找你。

大文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”当你拿起一本好书时，不会为之痴狂？我的答案是：我一定会！

那是一个风和日丽的上午，我正拿着书在房间里津津有味地看着，像条快活的小鱼在书海中漫游；像个探险者寻找知识的宝藏；像只小鸟飞向知识的殿堂。还时不时对书自言自语，当我正沉浸在书的海洋时，妈妈正笑眯眯地走进来对我说：“宁宁你爱看书是好孩子，但能把午饭先吃了吧？”故事正看到高潮部分，可是我又不敢违抗妈妈的命令，这时，一个“妙计”出现在我脑海中。

我“装模作样”地跟在妈妈身后，看见妈妈走出房门便立马关上房门，反锁了起来。当妈妈看见我把门反锁了起来时，刚刚的温柔早已烟消云散，紧接着是妈妈严厉的训斥声。

但我早已沉浸在书的海洋中了，时间一分一秒地过去，紧接着是肚子“咕噜咕噜”地反抗，抬头一看时间，已是下午三点钟了，悄悄走出房门，没想到被逮个正着，又被教育了一番，最后冷冰冰地丢下一句话：“你直接吃晚饭吧！”

哎，书，你虽然是精神上的食粮，但是生活中的食粮，也是要的啊！