书海

李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教我树立信心;苏轼的“但愿人常久,千里共婵娟”让我感受离别的痛苦;刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”让我豁然大度;杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”让我体位辛酸——每当读到一句好诗,一本好书,我都十分愉快,畅游在文学的海洋里。

我自幼就热爱读书,因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,去寻找宝藏;和孙悟空去西天取经——读到这些名着,我的心也和作者去旅行,游览人文风光，文学是人类历史最形象的诠释,是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影,是一个民族的历史,是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的表达。是智慧的结晶。

我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简、爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉,我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈;从《史记》中我读出了司马迁的远大志向,我学会了树立理想。文学作品催人奋进。

阅读文学作品,是一种知识的积累,是一种感情的积累,是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品,不仅可以增长知识,也能丰富情感。

畅游在书的世界中,撷取取一颗颗珍珠,是一件乐趣无穷的事,是一件大有裨益的事。

星期天上午，学军小学飞跃小队的成员来到了儿童图书馆开展假日小队活动。这次活动的主题是“畅游书海”。同学们在门口见了面，来不及多寒暄就迫不及待地奔向馆内，一会儿功夫就找到了自己爱读的数目。

大家都很有礼貌，没有一个人乱讲话，仿佛这里就是二(五)班的教室，孩子们平时养成了安静读书的好习惯。时间在孩子们专心致志的阅读中飞快流逝，到了该吃午饭的时间了，大家才依依不舍的离开图书馆。

一年之计在于春，孩子们一定不能虚度美好的童年时光，适当的阅读，为以后能够获得丰富的文化知识开始积累。

从小到大，我读过的书不计其数，它就像我的老师，教给我无数的知识。对于我来说，各种各样的书又像那大海边五颜六色的贝壳，哪一个既精致又漂亮，我就拾起哪一个。可是，总是有一些漂亮的“贝壳”会被我错过，那是因为世界上没有一个人可以把所有精致的“贝壳”都捡完。有时候我真想让世界上所有的好书都搬到我的家里，让我慢慢地阅读。如果真的可以梦想成真，哪怕只是做梦，那也可以让我做一个美好的梦；哪怕只能出现一分钟，那也可以让我捡到最精致最美丽的“贝壳”；哪怕只是一场幻觉，那也可以让我在幻觉中享受生活在书海中的滋味。书啊，我是多么的喜欢你！每当将一本我最喜爱的书借给别人，我就会对它恋恋不舍，产生依依惜别的感情。

书——我最好的朋友，它一直陪伴着我，给我带来了无穷的欢乐与知识。每当看到我喜欢的书，我就会情不自禁地想翻阅它；每当看到让我感动的部分，我就会热泪盈眶，甚至让眼泪夺眶而出；每当看到让我开心的部分，我又会突然开怀大笑。

这一切都是让我沉浸在书海之中的理由；这一切都是让我不由自主地爱上书的原因；这一切都是让我日思夜想的愿望！

我喜欢读书；我爱读书；我想读书；读书是我最大的愿望！因为读书可以为我带来快乐，也能为我带来无数的知识。难道读书不能为你们带来快乐吗？

我爱运动，我爱旅游，我爱画画，我更爱看书，书籍让我的生活慢慢充实，作文 —书海拾贝。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像没有阳光，智慧时没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”鲁讯也曾经说过：“读书是吸收营养。”书让我的人生增添智慧，生活没有书籍，就好像没有阳光，小学六年级作文《作文 —书海拾贝》。

真的，书籍让我的生活里充满了智慧。有一天，我在房间里练毛笔字，练着练着，我正要让毛笔沾到墨水时，一不小心，把墨水时，一不小心，把墨水打翻，墨水溅到了我新买的衣服上，我焦急这中，想起《十万个为什么》里解决被墨水沾到的衣服上的办法：拿热米饭在墨水溅到的地方搓一搓，再到水中漂一漂，就行了。我立刻拿到热米饭，在被墨水溅到的搓一搓，漂一漂，果然有用，墨水印全没了。

书籍像一张通向世界各地的机票，我读着《桂林山水甲天下》的语句：“漓江的不真静呀，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。”读着读着，桂林漓江的美景仿佛出现在我的眼前，我身监其境，我也在桂林游览。

读书可以让我认识许多英雄，可以让我增加许多知识，可以勾起我许多想象……我爱读书！

畅游书海领悟快乐张怡倩“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 书本为我们带来了许多知识，丰富了我们的思维，同时也带给我们许许多多的快乐。我很庆幸我是一个爱阅读的孩子。

从小妈妈就带着我一起看书，从《哆来A梦》到《喜洋洋与灰太郎》；从《金刚葫芦娃》到《一千零一个故事》；从《脑筋急转弯》到《经典成语故事》……无不让我感悟到畅游书海的无比快乐。我能从书中领略到许多的异域风情。如《与象共舞》让我了解到泰国以大象为国宝，并且泰国人能与象0距离地和谐共处，；《彩色的非洲》让我知道了非洲无论是植物，无论是动物，无论是艺术都是色彩斑斓、多姿多彩的；《自己的花是让别人看的》让我知道了德国是个爱花的奇特民族，家家户户窗前都有许许多多的盆栽，让我流连忘返于书海。读着它们，我觉得自己像一阵风，像一只鸟，飞过千山万水，飞过长江黄河，与这大自然融为一体。阅读也能让我更深刻地了解自己的国家。

《圆明园的毁灭》让我一睹圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。昔日的圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台阁楼；有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。可是1860年英法联军把圆明园凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或者牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉，使圆明园就这样被化成了一片灰烬。阅读了这篇文章使我对祖国灿烂文化更加热爱了。对侵略者野蛮行径更加愤恨！

我永远会把国耻牢牢地记在心中。我们决不能再懦弱下去，要永远微笑地站在最高点！其实，每一篇文章给我的感受都是不同的，我从每篇文章也都能汲取到不同的营养，从书海中领悟到阅读的快乐。同学们，行动起来吧！让我们一起畅游书海，领悟快乐吧！

书是人类进步的阶梯，书是启迪学生智慧的源泉，书是学生的良师益友，书是学生扬起人生风帆的引航灯。

每天中午，带领学生在书海中漫步，全校师生沉浸在书海中，闻着书的墨香，聆听着方块字娓娓道来的故事，心随着故事中的主人公同悲同喜，茫茫天地间只剩下书、故事、我、我们。那是一种宁静、致远的超凡境界。

偶而抬头，鸦雀无声的教室里，明媚的阳光斜射进来，暖融融的。黑压压的几十个人头，全都神情专注，摊放在他们面前的书，此时此刻仿佛成了一只神鸟，让每个孩子骑在它的背上，早已张开了色彩斑斓的翅膀，带着孩子们飞向了一个广阔、新鲜而又神奇的天地。这神鸟当然是会说话的，它一边飞翔，一边指指点点，用非常生动、有趣的语言，告诉孩子们：什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。

孩子们从书中学会了明辨是非，懂得了诚信为本。他们探索着奥妙无穷的自然，领略着人类日新月异的创新。书让他们增长了智慧、鼓起了克服困难的勇气，树起了远大的理想。

此时的为师者，心中涌起一点窃喜，喜悦一点点扩展。因为每一个莘莘学子，在书海漫步时，会随时采撷朵朵知识的浪花，编成最美的花环；会拾起书海中的串串贝壳，装满知识的小背篓。这样的孩子，会幸福一生。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”与每一位爱书的朋友共勉。愿在书海漫步的人群中有我、有你、有他。

书是盏明亮的油灯，照亮了我前行的道路，书是一艘乘风破浪的小舟，带我驶向成功的彼岸，书是一把开启智慧的钥匙，为我开启了汇聚知识与智慧，精神与思想的宝库。书是一对隐形的翅膀，带我一览山河美景的壮丽美好，书是一朵传播信息的浪花，向我展示这世上最广阔无垠的大海，书是一段攀登高峰的缆索，带我领略一览众山小的体会。

书是早春新吐的枊芽

书是炎夏凉爽的甘露

书是清秋蔚蓝的晴空

书是严冬和煦的阳光

……

我十四岁，从我能识字起，从我第一次接触书这一事物时，我就无可救药、无法自拔地爱上了书。所以我愿意用这世间一切美好事物来形容她，即使我知道那些美好事物远远不及书。

小时候，还不识字的我看到姐姐常常手从不离开书，让我的内心中充满了好奇。起初，我每天都缠着妈妈讲故事，后来便学着姐姐们的样子，拿起一本本漫画书和连环画，翻了一遍又一遍。

到了该上幼儿园的年纪，幼儿园里老师讲述的一个个生动的童话故事使我流连忘返，我便迷上了童话书，我遨游在童话故事的世界里，《格林童话》读着中的白雪公主的可怜遭遇，《安徒生童话》读着中丑小鸭的华丽蜕变，读着《一千零一夜》中阿拉丁的神奇的神灯……就在童话世界里，我不断汲取养分，茁壮成长。

上小学了，我开始了读名著的过程，这些世界名著让我明白了许许多多道理，世界名著像一位学识渊博的老师陪伴我成长。一部部名著伴随着我，让我从幼稚变得成熟，从无知变得懂事。

我爱书，爱这个千变万化的精灵，因为她陪伴了我走过了童年，她教给了我太多知识与道理，所以我愿意在书海中遨游,在书海中求知，在书海中成长。

[书海遨游初中作文

自从我识字开始，我就进入了书的海洋。从开始的连环画，对于我只是娱乐，当时我并不认识很多字，只是翻翻插图。《三国演义》、《西游记》是我非常喜欢的书。这两本书让我懂得了三十六计的谋略、智慧与侠义的精神。他们使我明白了做人的道理和处事的技巧。

书是一条通往知识大门的路，是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手，只有认真读好书，掌握更多的知识，长大了才能做个有用的人，来报答祖国。我多么想像福尔摩斯那样聪明，每当我徜徉在知识的海洋中，我会得到无穷的乐趣。我喜欢读书，书籍伴我成长。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书益智，我喜欢读书。

书对我来说就是最大的精神财富，书让我在学习之余，不但知晓了天下大事，更让我养成了阅读的好习惯。书能教我们如何做人，做一个于已于社会都有用的人。我们一定要多读书，读好书。让我们一起在书的海洋里遨游吧！

多读书，可以增长课外知识，使我们不断地成长，不断地前进。从书中，可以找到自己的不足之处，然后不断的改正错误。

多读书，让我增添了许多写作的灵感。在写作的时候我们往往可以运用一些书中的好词好句。让别人觉得富有文采，美感。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节血管里的血液流动，使你身心健康。用读书来为自己做一个放松心情的时间，也是非常明智的。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路，打下好的基础。

望着桌前一堆琳琅满目的书，我不禁思考什么是书海，晚上，我被爸爸训斥了一顿，他还让我把一桌子的书收拾一下。

我火冒三丈，但只能顺从。

我把这一大堆书本扔到地上，开始整理起来。一会儿功夫，半小时就过去了。此时，爸爸妈妈都进入了梦乡，我也迷迷糊糊地在书堆里睡着了。梦境中，我看到了五柳先生陶渊明拿着锄具吟道“采菊东篱下，悠然见南山。”我看到了诗仙李白举起酒樽高唱“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我还看到杨万里面对一池塘欣然写下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

一阵冷风，一个寒颤，把我惊醒，睡意全无。

在书堆里看见了一本叫做《跨一步，就成功》的小说。我就打开看了起来，看着看着就入迷了。这本书就像我的一位朋友，跟我聊得津津有味，每一次都能聊出新的知识来。

书就像你的家，你想来就来，想走就走。你在这里留下了疑问、思考、欢乐和悲伤。

书还像你的老师，帮你细心解答，仔细分析。在你写作文的时候，突然出口成章，非常顺其自然地写下去。

书还像我们人类的“长生果”，让我们牵肠挂肚。

其实，当我们真正读过一本书后，才会发现，在书海里遨游是一件多么快乐的事！

春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的顾盼流转：夏是热烈的灵魂，那是“老骥伏枥，志在千里”的壮志与豪情：秋，是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然：冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。

畅游书海，品味书香。书香是不会随着四季的变化而消失。最是书香能醉人，读书给我们带来了无限的快乐。最是书香能清心，读书给我们带来了莫大的喜悦。最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。最是读书能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。

书是一首歌，唱着它，你会很开心。书籍是一杯淡淡的茶，只要细细品味，才能值得其中的味道。畅游书海，品味书香。灵魂的归宿，精华的骨髓，一个自由幻想的精神盛宴，一次洗涤心灵的沐浴--书。

书的海洋平静无浪，书的海洋深不见底，书的海洋随时迎接叩开书页的人。在书的海洋，你是贵宾，即使你一贫如洗，或是雍容华贵。书只是一味地向你奉献给予知识的营养，从不在意你需要付出什么。当你尽情享受这一切时，你也体悟到了百味人生，你也拾取了久违的感动。心灵的满足像花儿一样怒放，清纯美丽。书海的世界，带你超越人生，创造财富，四季的童话像梦的乐章演奏生命旅程…情感之帆，让天地动容，梦想彼岸，怒放心田之花。

书海深不可测，无味却淡雅的书香也时时刻刻熏陶着人们的情感。书香，比不过春天满山遍野鲜艳山花的浓郁；赛不上中秋八月花桂枝头沁人心脾的香气；也不能与修长柔美香气清新的水仙媲美；但它的无味淡雅却使人消解忧愁、烦恼、清除人心中嫉妒、贪心、自私、、仇恨的污垢，用一颗名如水晶的心去欢迎未来，欢迎今后的人生，欢迎书香一同踏上生命之旅，人生路漫漫，书香作我伴。

文学之宝库，情感之精品，人生之伴侣，精神之无私，回味之无穷！

读一本书，其实是用心去感悟月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、落英的缤纷，感悟生命的沧桑与哲理的美丽。

——题记

我懵懂的童年中，没有留下过多的充满童真的欢笑，没有留下过多的与小伙伴嬉戏的身影，深铭难忘、永印心海的是我与书一起走过的历程。

从记事起，爸爸就一直被领导安排出差，每次外出参加会议时，他总不会忘记为我捎回几本充满童趣的但又不失寓意的儿童画报。每当这个时候，我总会爱不释手的拿着它找一个安静的地方，与画报上的小花、小草互通心语，与小主人公共分喜忧。——光阴荏再，岁月匆匆，我与书一起走过了春夏秋冬，在不经意间，发觉那几册画报已难满足我求知的渴望，于是爸爸把我领进了单位的图书室，未脱稚气的我从此在知识的海洋里游弋，丰富的书籍如一股甘泉滋润着我的心田。在那里我知道了梅雨纷飞的是江南，劲风嘶鸣的是塞北，高楼耸立的是城市，乌金滚涌的是矿井……书陶冶了我的情操，塑造了我的性格，凡生活中的平凡事在我的脑海便会组成一种与众不同的印象。书，给予我太多太多，它给了我超前的思维，丰富的想象……

开启书的扉页，缕缕墨香如丝丝杨柳风、蒙蒙杏花雨，在心中萦绕，让心花悄然绽放，散发出醉人的馨香，通过杨柳、杏花，我们可以看到远方丹红的叶子、亭亭的白杨，傲雪的梅花……

读书是采摘生命的花朵，倾听作者的心声，醉心于生命的花絮。读朱自清的散文，是在西湖泛舟，采摘生命的莲子，整个生命沐浴在西湖莲香中，让人生的独白如西湖水一澄到底般清澈，暗淡中酝酿精彩，读《钢铁是怎样炼成的》如攀登雪峰，寒风中坚强的青松，不屈的红梅，浓缩了保尔的精神，向上走，一会儿，一朵雪莲扑入你的视野，一丛青草映入你的视野，让保尔精神定格了——读《钢铁是怎样炼成的》，是倾听生命中寒风的笑语，感悟活着的意义！

读书，是跨越时空的倾听。你可以和李清照云赏绿肥燕瘦，一起在藕花丛中争渡，可以去和徐志摩在康桥上徜徉，倾听桥下鱼儿的窃窃私语，可以和海明威同去帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐，懂得“人可以被消灭，但不可以被打败”的人生哲理。你可以和雨果，莎士比亚交朋友，可以和鲁迅、冰心交谈，有他们做朋友，你的人生会更丰富。

曾几何时，武打，言情小说充斥了校园的每个角落，我铭记着别林斯基的那段名言：阅读不适合自己读的书，那比不阅读还坏。因此我没有迷失方向，我孜孜不倦地读鲁迅、读高尔基那些“教你尊敬人，也尊敬自己”的中外名著，使自己的思想不断得到升华。在2008年首届举办的淮南市“新星杯”中小学生作文比赛中，我获得了小学生组第三名，奖品竟是一套我梦寐以求的《鲁迅全集》，我觉得这套书重似千斤，我把它放在枕边，让它与我朝夕相伴。

书，为我伴侣，书是我的良师益友，书滋润着我平凡的人生，书带着我从“迷雾”中冲出。不管远方是彩霞漫天，还是阴云密布，我都会闯出成功的坦途。——因为有书和我相伴，我定要在文海中飞渡！

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我喜爱读书。十几个春秋，行走在茫茫书海里，一路走来，一路欢歌。

小时候，学写字，学拼音是我的任务，看书基本上看不懂，也不想看。后来，可以自己读书的我便开始喜欢读书。各种故事书，尤其是搞笑类的，是我的最爱。有时独自看搞笑类书籍，竟会不时发出笑声，给父母都惊呆了。我从小便不爱看历史、军事等书籍，所以这方面比较缺乏，不过有搞笑书籍的陪伴，我会很开心。但从我嘴里讲出的笑话却逗不乐别人，只有自己乐。

长大了，我的爱书方向有所转变，更喜欢看科幻类书籍。因为在科幻世界里我能体会到超凡的体验，想象自己变成了有超能力的人，生活就变得更加有滋有味。我并不乐意坐着看书，所以我经常趴在床上看书，看一次就看很长时间，这也许就是我视力差的原因。但是我还是离不开我的书。可在积累词汇方面我还是不好，因为我看书更看重故事情节，一注意字词就容易溜号。我的想象力因读科幻书好似更强了。生活在幻想中，能让我每天的生活更有活力。行走在茫茫书海里，使我更开心。

现在的我每天更多的却是在看课本上的知识，因为有些知识要我花时间背诵。偶尔看看《三国演义》，《三国演义》也是我们必读的课外名著。其中的铺垫、悬念等写作方法体现了作者深厚的艺术功底，正是我写作欠缺的地方。由于学习任务的加重，使我和书籍共度的时间很少，和课本度过的时间很长。但读书使我的知识面更广了，我的语文能力已有所提高，这让我更爱语文了。行走在茫茫书海里，让我有了成就感，能让我用乐观的态度面对新一轮的挑战。

行走在茫茫书海里，我有过快乐，有过紧张，有过激动，也有过厌倦。但和书一起走过的路使我受益匪浅。

我发现我有一个习惯，一个与现在的时代现在的流行不太相称的习惯——读书。纸质的书，不是什么电子书或其他由二次能源启动的“书”。

每次回家，望着桌上那座小小的书山，心中便有了一种怡然，仿佛故友阔别重逢，又有半年没翻了。

于是，每一次扎进书海，我就忘我而不知我地徜徉其中，那神情可比好吃嘴听开席的鞭炮声差。每一本拿在手中的书就是一座宝库，我时刻能从中吸取养分，滋润我那贫瘠的大脑。但是，我往往是越看越不自在，因为书中的一些事往往使我感动，引起我的共鸣，在教给我知识的同时，我有对未知领域探寻后收获的喜悦，有对知识的加深和拓广，有对生活中类似经历的认同，也有对一些看法的自我见解和领悟。

我真正是看进去了的。或蹙眉，或酣笑，或俯掌，或顿足，长吁短叹因书中味，古往今来有世间情。带着这份激越，我越看越不能释手，书中的一个观点，可以突然令我释怀，也可以突然点出要害，及随之而来的心惊和对作者的赞赏，有了这番愉悦，往往又有了对一些事物更深的见解。有这心境，终可望见“得好友来如对月，有奇书读胜观花”中的一味了。

我神情激越，心花怒放，喜笑颜开。也渐渐体会到了另一句话“喜有两眼明，多交益友，恨无十年暇，快读奇书”。恨哪，这时间怎么这么短，转眼到了下一个饭点，又转眼假期已接近尾声，我何时更能悠然地行走其中？

书中之宝若没有颜如玉、黄金屋，也没关系，若有，则顺便一起赚了。那十方世界我可十分期待，围棋开盘的布局，官子的厮杀，那养殖业中鸡鸭的卵化，鱼鳝的秉性，那五线谱上的符号，人物画中的线条，信可乐也！更有食谱中飘出饭菜香，《本草》里奉上灵芝草，吉他琴弦不必调，丝竹六孔或可搭，更有那洗车电脑，立足现代社会，诗词曲赋，纵横古今思维，笔墨书法，怡养性情；丹青朱印，营造心境，乃国史嘘唏，律法节制，礼仪指导，花木栽培，甚而五行八卦，历法阴阳，脚踢拳打，按摩推拿。无不洞开石扉，捞得满脑宝贝。至于儒道禅墨，更在心底扎根，受氏霍金，得以多长精神，而高等数论微积分嘛，还是—先放着吧，奈你不何啊！

道只道，家贫地小，委屈了诸兄，只得挤在一处，与湿潮为伴，让虫瓢轻抚。“拣茶为款同心友，筑室因藏善本书”此时，我不能拣茶与尔等共饮，亦不能筑室以奉诸兄，此实小弟之过，只望海涵！

与书为友，心常怡然！

我是个爱看书的男孩，常常在知识的海岸边或海底散心和畅游。

我穿着白色的泳衣，来到知识海滩，淡淡的书香扑面而来，我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽贝壳，便津津有味地欣赏起来，这贝壳能带给我许多知识，因为它是“知识贝壳”。在和“知识贝壳”交谈之后，全副武装的我做了一个深呼吸，便一头扎进了大海，畅游在知识的大海里。

一进入知识的大海里，我就遇见了“故事鲨鱼”，它给我讲述的故事扑朔迷离，我还到了水草那里，水草讲述的故事惊天动地；我又和“故事鲸”亲切交谈，它讲的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。书海的每次旅行，听到的故事都会让我感觉奇妙无比，好像进入了一个神奇的故事世界，让我赞叹不已。我心想，我也要学习用文字讲述故事，让我的读者看了也能心随“文”动，也能够感觉到故事的有趣和新奇。

在知识的海洋中，我还遇到了“诗词虾”，它引领我进入了诗词世界，带领我认识了许多的诗人，我看到了李白“举头望明月，低头思故乡”，我看到了骆宾王在写“鹅鹅鹅，曲项向天歌”我还看到了许多许多……

每次知识海洋的游玩都会让我收获很多，让我感受到语言的魅力，感受到知识的重要，感受到故事的有趣，我喜欢这样融入知识的海洋，更喜欢这样自由自在的畅游书海！

我就像一个勤劳的小水手，在书的海洋里遨游……

我游到了遥远的年代，循循善诱的孔子对我谆谆教诲：“学而不思则罔，思而不学则殆。”告诉我学习需要思考。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”为人要谦虚，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”我听了连连点头。

“口到，眼到，心到”这是著名的教育家、理学家朱熹的读书方法。一湾明镜般的方塘边，一身灰色长袍的朱熹踱着方步，面对我吟诗一首：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”“惟有用眼去观察，反复诵读，用心思考揣摩，才能学有所成。”我豁然开朗，怪不得以前的我虽然读书不少，却腹中空空，原来那都是囫囵吞枣啊！

前面出现了一位鹤发童颜的老人，咦，这是谁？我定睛一看，这不是北宋有名的大诗人陆游吗？如豆的灯光下，陆游对儿子语重心长地说：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我听了感慨万分，知识学了还要用，光学不用等于零，可不能读死书啊！

一个炎热的夏天，一位家境贫寒的书生在屋外诵读，忽然看到原野里如星星一样的萤火虫在空中飞舞。他想，萤火虫的光亮在夜间不正如灯一样吗？想到这，他兴奋地抓了几十只萤火虫放在袋子里，借着这点点荧光，坚持不懈地苦读。这不正是晋代“囊萤”的车胤吗？

北风呼啸，白雪满地，好冷啊，我打了个冷颤，怎么雪地上有个人布衣褴衫？借着雪映的微光读书。这不就是“映雪”的孙康吗？我被感动了。虽然，现在的读书条件好了，但这种刻苦读书的精神却要加以发扬。如果，我们把眼睛从电视上，电脑上移开那么一会，用来读书，那我们将会有多大的收获啊！是啊，对知识的执着追求最终车胤，孙康，学富五车的一代名士，这一切难道不值得我们深思吗？

畅游书海，其乐无穷！

书，是我们在遇到困难时最好的帮手，是我们陷入沼泽时救命的藤条，是我们在黑暗中的一盏明灯，是我们增长知识最好的朋友。书啊！在我看来你是无所不能的。

现在，我已经十岁了，读过不少书。读书不仅让我生出感动，还让我懂得了许多人生的哲理。直到现在，还有一些书让我记忆犹新。

今年，姐姐给我买了一本《夏洛的网》。当我翻开这本书，瞬间被书中精美的图画给吸引住了，这也使我有了继续看下去的好奇心。我津津有味地看完了这本书。读这本书，我流下了许多眼泪，给了我很大的触动。

《夏洛的网》讲述了一只小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的故事。小猪威尔伯听到有人要杀它，便恐慌起来。蜘蛛夏洛用妙计拯救了威尔伯，可是夏洛的生命却到了尽头。这个故事告诉了我：人生会遇到无数困难，交到一个好的朋友会给你很大的鼓励和帮助。此外，我们还要向夏洛一样，乐于助人、善于动脑。

除了《夏洛的网》，让我记忆犹新的还有一本书——《我要做好孩子》。书中讲述了主人公金铃小升初阶段和成长过程中的故事。金铃是个聪明的孩子，但有时也是个既让人喜欢又让人讨厌的女孩儿。她坚强勇敢，与班上那些成绩好、又乖巧的同学正好相反，形成一个鲜明的对比。这本书启迪了我，在人生中有许多挫折，如果你向它低头，那么你永远是弱者。如果你像金铃那样，经受挫折不放弃，那么你就可以战胜挫折。正像我们伟大的毛主席说的那样：“世上无难事，只怕有心人。”

书，给我带来了无尽的快乐。我以后还要读更多书，读万卷书，行万里路。

午后，躺在摇椅上，温暖的阳光从窗外洒进来。从茶几上拿起一本书，翻开，走进了书海……

昏黄的灯光笼罩着整个画室，一个红色头发满脸胡子的男子，正凝望着深邃的夜空。仔细一看，他就是19世纪最著名的画家——梵高。

他在被乌苏拉拒绝后，当了一名牧师，前往了矿区。他穷困潦倒，被人嘲笑，家人不能理解他，他也常常为吃不饱饭而苦恼。他的爱情也总是受阻，他的精神也越来越异常。

但是，就当他已经来到生活的深渊时，他的弟弟出现了。他不仅支持梵高的绘画事业，每个月都给他寄生活费，但梵高最终还是在一个圣诞夜选择自杀。

他短暂而绚丽的生命历程里，他得同困苦的生活作斗争。他是孤单的，陪伴他的只有梦想和信念。

他因为爱情割掉了自己的耳朵，送进了精神病院，但他依然挥动着画笔争取每一秒的做花时间，把他眼前的寂寞展现在画布上，永不停止。

他是一名优秀的画家，每天都沉浸在绘画中。他渴望画画，不吃不睡都要努力让他的画更加精彩。他那精益求精力求完美的性格让我崇拜。

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他朴素，他善良，他执着，他热情。他为了绘画可以付出一切，他为了精益求精可以彻夜不眠。这就是梵高，伟大的作家梵高！

绚烂的向日葵在阳光下绽放着，他坐在田野边，向远处眺望，拿着画笔的手久久不能放下，任凭那北风吹过……

我在书海中泛舟，一会儿顶恶浪，一会儿躲险礁，一会儿跃上半空，一会儿又跌落谷底，一路冲杀。我疲惫不堪，心烦意乱，初中枯燥的学习生活令我感到无味迷茫。我开始厌倦，干脆扔下手中的笔，向窗外望去……

阳春三月，暖阳正好，天空无比湛蓝，没有一丝乱云，树木吐出了新芽，嫩绿嫩绿，青翠欲滴，风儿微微吹动着树枝，好像在树上谱写美妙的乐章。枝头上的一只小鸟吸引了我的眼球，只见它正努力地扑腾着双翅，想要展翅高飞。可是尚年幼的它，对于飞翔没有一丁点经验。几次尝试都以失败告终，看着它一次次地坠落，狠狠地摔在地上，该是多么疼啊！可是它并没有因此而放弃，而是越挫越勇。它张开了双翅，像鼓足的风帆，肚子也是圆圆的，显然它是使出了全身的力量，然后再一次次的冲向蓝天，终于在经历好多次失败后，取得了成功。辽阔的天空成了它的梦想，它将在这里飞向远方。

蓦然间，我的内心一震，不由得思索起来：如果小鸟在经历失败后，没有继续坚持下去，没有为了它那飞上蓝天的梦想而继续努力奋斗，那么他就不可能想现在一样在天空中自由自在地飞翔，它也就不可能欣赏到那么多美好的风景。小鸟的坚持与努力让我联想的自己，如果我面对眼前的难题望而却步，我又怎样能像小鸟一样展翅高飞呢？远方的风景又怎能属于我呢？

我终于明白了，穿外有远方，但仍需要拼搏，不能因一时的失败而胆怯，而是更需要鼓足勇气和力量，向更远的方向前进。

我的目光再一次投向窗外，校园里，花儿艳丽，草儿萋萋，一派生机盎然的景象，操场上，同学们锻炼着，嬉闹着，一个个充满青春活力，他们都在脚踏实地向远方进发。

此时此刻，我的身上有暖流穿过，我充满了力量与信心，重新拾起笔，再次乘风破浪……

早听说芜湖新开了个图书馆，可由于离家比较远，一直没工夫去，这天，刚好爸爸带我去一个亲戚家，回来时顺路去目睹一下这个像吸铁石一样吸引着我的图书馆。

我自小喜欢看书，书是人类的精神食粮，以前我看书都是在新华书店看，那里的书一辈子也看不完。可是，书多，人也不少，（黑压压的一片全是人。而且，那毕竟是书店，盈利还是主要目的，整个两层楼的书店竟没有一个座位！）于是，新华书店最大的“特色”就是那道坐满人的楼梯。可图书馆就不一样了，那是专门看书的“宝地”，也是我的“宝地”。

我怀着好奇而又有点莫名其妙的紧张来到了图书馆面前，这是一栋不高但非常宏伟的建筑，在阳光下闪闪发光的墙面上用隶书写着“芜湖市文化馆”六个大字，而在楼侧面，则写着“图书馆”几个正楷大字。

这是一栋集图书馆。文化馆。培训中心等多方面功能的现代化大楼，而我，则直奔图书馆大门。

进了大门，扑面而来的是阵阵空调的冷风，这是一个大厅，大厅中央是一个导航牌，我看了看导航牌，还真让我吃了一惊——图书馆一共有四楼，有图书借阅大厅。书籍报刊阅览处。儿童阅览处。书吧。电子阅览大厅，甚至还有四库群书阅览室。我草草看了一下导航牌，急不可待地走进了一楼的图书借阅大厅。

走进借阅大厅，一排排屹立着的书架耸立在我眼前，看得我头昏眼花，差点跌倒。几十排书架右边，是一张张整齐的阅览桌，椅子上坐这着正在专心致志看书的人，有稚气未脱的学生；风华正茂的青年；白发苍苍老人，都在用几乎差不多的姿势遨游在知识的太空里，享受着知识带来的乐趣。

我走到了书架中，书架上分门别类又整整齐齐的摆放这各种各样的“食粮”，站在两个高大的书架中间，像是被两片面包夹着的烤肉，被“隔离”在着“粮仓”中间，给人一种身陷书海的奇妙感觉，这是在新华书店中找不到的，这种感觉令我终身难忘。

我抓起一本泰戈尔的散文诗，找到了一个靠窗的位子，也来享受这种知识带来的乐趣。窗外，葱葱的树木在夏天的骄阳中茂盛的生长着，显示出无限的生机；许许多多的蝉儿伏在树干上，一边吮吸着甘甜的汁液，一边“知了—知了”地大声歌唱，述说着他们对这个炎炎夏日的迷恋；空中时不时飞过一只欢快的小鸟，点缀着这悠然的景色；远处，一栋栋高楼拔地而起，展示着芜湖这个美丽城市的繁荣发展……

时间如风，轻轻地划过而不留一点痕迹，让人似乎不知道它曾来过，转眼间，刚才还挂着炎炎烈日的天空充满了火红的晚霞。图书馆顶上的喇叭放出了温柔的声音：“尊敬的各位读者，您好，我们图书馆下班的时间已经到了，请将书籍放到书车或桌上，欢迎下次光临！”我放下书，意犹未尽的走出了图书馆，无限的夕阳撒在了我的身上……

图书馆的成长见证了芜湖这个正在成长中城市的现代化发展，它代表着家乡的繁荣富强，它是我们芜湖广大市民的精神食粮，丰富了芜湖人民的精神世界，从此，赭山。镜湖不再是人们去的唯一场所。它的诞生。它的发展。它的未来，预示着我们家乡的茁壮成长，发展为全国闻名的现代化大都市。我要与家乡共同成长，共同走向新的世界……

在书的海洋中，我发现了无穷无尽的宝藏和乐趣，俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书，可以让我吸取许多的知识和智慧，也能从中体会很多乐趣。就是因为这些，妈妈才培养我从小养成读书的好习惯。

小时候，我看不了太深奥的书，所以就看一些绘本或者连环画，一些文字少图画多的小故事。直到六岁时，我才真正接触到了童话，古诗，历史故事，各种百科类的书籍。这时，我再看看小时候的图书，唉，实在是无趣得很。

随着年龄的增长，我看的书越来越深，现在我看的书大多数都已经关系到了工程学，物理学，例如：《发动机设计》《齿轮动力学》《爱因斯坦的广义相对论》以及牛顿的《三大万有引力定律》等等。这些我都已经了解了。随着知识的加深，我阅读的时间也越来越长，六岁时，我看的书一般都和杂志一样薄，20分钟就能看完一本书，而现在，我每天阅读至少一个小时，只有这样，才能把从书中学到的知识完全消化掉。从中可以看出一个道理，阅读是无止境等，当人们觉得自己某一个方面的知识积累的差不多时，就会转向另一方面的知识，这就是日积月累。在不久的将来，你就会成为一个有学问的人。

阅读还能提高我们的写作能力，记的三年极的时侯，我写的作文得了全班第一。那天语文课上，老师在作文本上圈圈画画，还当着全班人的面表扬我。那时，还真觉得自己天下无敌了呢！

我还养成了非常好的阅读习惯，每次读书时，我都会拿起笔把书中的好词好句划出来，就像毛爷爷所说：“不动笔，不读书”。

书是知识的海洋，我愿成为巨齿鲨，在这片知识的海洋里自由的遨游，慢慢变成这知识海洋中的霸主！