五官

每个人都有自己的五官，它们站在各自的地方，发挥着各自的作用。

眼睛是人们心灵的窗户，有的人眼睛大，有的人眼睛小，不管大小眼睛除了在睡觉的时候外，一直勤勤恳恳的工作。在走路时用眼睛指点前进的方向，学习时也少不了它，在生活中它默默无闻发挥着自己的作用，我难以想象如果少了它会变成什么样子？

常和眼睛合作的是眉毛。雨天时，眉毛给它挡雨，当有灰尘时眉毛给它避灰尘，可是眉毛却被认为是摆设，很少受到大家的重视。

鼻子在眼睛的下面，占据了一个中心位置，每次在吃东西时，它总是首先闻到气味，好像吃东西是专门为它准备的。它能感受到鲜花的清香、食物的鲜香同时也能闻到酸臭味。

嘴巴在脸的下方，功劳是不言而喻的。好事经常是和它联系在一起，它是最享受的了，它能在肚子饿的咕咕叫的时候感受食物的酸甜，也能用言语来表达自己情感。只是“病从口入祸从口出“也体会着它的无奈。

眼观六路，耳听八方，耳朵站在脸的两边，甜美优雅的乐曲通过耳朵融入我们的生活，让我们在茶余饭后得到心灵的慰藉。它们就像是两个亲兄弟长的一样，可是命运却让它们永远不能相见。

五官虽然各有所长，我对它们却无偏爱。只要它们团结起来共同协调才能发挥最大的力量。

下面是小编整理了五官观察，欢迎阅读。

一、技法

写作材料有三个来源：观察、自身、课本，其中“观察”又是来源、又是手段。

先来看看一篇例文：

一片小小的枯叶

我走在空无一人的路上，一片被凉爽的秋风追得“满地跑”的小小枯叶，把我的注意力“拉”了过去。我轻轻的把它拣了起来，并用一张雪白的纸巾包住它，嘿，这看上去多像襁褓中的婴儿呀!

我来到桌前，把纸巾打开，拿出枯叶细细的欣赏起来。

从正面看去，叶子上的茎有大有小，有粗有细，好似四通八达的高速公路，又好似“哗哗”的小溪与奔腾的江河……把它一“翻身”，茎脉更明显了，如一根根纵横交错的牙签，又好似被刷上棕色颜料的袖珍版小树枝……粘上一点水，就好像给它包上了一层保鲜膜，晶莹剔透的。

我拿着这片棕中带红，有黑色斑点的火炬性枯树叶，紧紧的盯着，心中不由得就冒出了一个想法：这片枯叶掉下来好久了吧，为什么就被我拣着了呢?我想着，思索着……

一不小心，我把她撕碎了，叶片纷纷掉了下去，茎脉还是紧紧的连在一起，多么像团结一致的“难兄难弟”呀!我又把那些茎脉用力一拉，可它们还是“粘”在一起，一点也没有分开的意思。

我把它的“残骸”放在桌上，用三角板在它身体上不停的移动着，过了好长一段时间，它终于断开了一半，我又费了九牛二虎之力，把它一分两半了。

我把它凑到鼻子前闻了闻，一股淡淡的清香飘入我的鼻孔，令人心旷神怡。

我又把小叶子放入嘴里尝了一下，先是一阵苦涩，接着又是一丝甘甜。

我想：这叶子不也正是我们的人生之路吗?

写作离不开观察，观察是我们获得写作素材的重要途径和方法，我们每时每刻都在观察，准确的说，是在“观看”，不是真正的“观察”，与写作有意义的“观察”应具有以下属性：

(一)观察要有目的性。

学生总是要“踏青”的吧，为什么不让他们带上诸如“山上植物知多少”的目的去呢?学生总是要去书店的吧，为什么不布置他们去抄录“书名”，领略书名的魅力呢?学生总是要上街的吧，为什么不让他们记一记店名呢?“左岸”就总是令人遐想，想到巴黎，想到塞纳河，还有诗歌、哲学和文化。学生总是要看电视的吧，为什么不让他们专门看“广告”，那里面不仅有商品，还有语文和艺术。“观察”，教学生“学会观察”，是我初中三年始终如一的“必修课”，在我的“综合性学习”的教案里诸如“街头去找错别字”(《街头错别字》)、“到菜市场打听品种价格”(《今日菜价》)、“新华书店抄书名”(《书名精粹》)的目的性活动不下30种。至于带上“一片枯叶”到学校后再写作文更是“现场化作文”的常规做法。

(二)观察要用“五官”。

状物类的作文很容易空，写一片“枯叶”，除了形状、颜色、茎脉好像没有什么可写的了。其实，我们在观察过程中还可以利用各种感官的功能作用：“我把它凑到鼻子前闻了闻，一股淡淡的清香飘入我的鼻孔，令人心旷神怡。”是嗅觉：“我又把小叶子放入嘴里尝了一下，先是一阵苦涩，接着又是一丝甘甜。”则是味觉了。在生活中用“五官”去感受事物是很常见的：超市买菜，用眼睛看青菜是否新鲜;用耳朵听西瓜是否熟透;用手摸看看黄瓜是否刺手以判断它的新鲜度;用鼻子闻一闻水果的香味;用嘴尝一尝熟食的可口度。对于一种物品，如枯叶，调动“五官”去观察，则能更为真切、完善，从而留下深刻印象。

我们经常说观察要仔细，何谓“仔细”，调动“五官”是也。

(三)观察要具有“破坏性”。

对于事物的观察，要想更深入，还可以去“破坏”它，以期达到庖丁解牛的境界。看大白菜是否新鲜，光看表面还不够，很多菜农在菜上洒水“保鲜”，掰开看看，容易看到最真实的一面;鸡蛋是否有假，摇一摇是也是不够的，敲开一看，就真相大白了;买西瓜，最保险的办法是探一个洞进去。或许你要说了，这与写作有什么关系，错了，既然写作是生活的艺术表达，这些“破坏性”动作不仅可以入文，还能增加更多的趣味甚至哲理：

一不小心，我把她撕碎了，叶片纷纷掉了下去，茎脉还是紧紧的连在一起，多么像团结一致的“难兄难弟”呀!我又把那些茎脉用力一拉，可它们还是“粘”在一起，一点也没有分开的意思。

我把它的“残骸”放在桌上，用三角板在它身体上不停的移动着，过了好长一段时间，它终于断开了一半，我又费了九牛二虎之力，把它一分两半了。

(四)观察要有重点。

写人、状物都要抓住其“特征”，“特征”是否明显来源于观察的仔细程度。具体说来，观察“人”时，要看其人外貌、语言、动作的独特之处，即最能体现人物性格之处;观察“植物”，要抓住其根、茎、叶、花、果、味等独特之处，苹果写成了李当然就不是苹果了。《一片小小的枯叶》就抓住了“枯叶”的茎脉来重点观察：“有粗有细”、“茎脉更明显了”、“茎脉还是紧紧的连在一起”、“我又把那些茎脉用力一拉”、“我把它的”残骸“放在桌上”，短短500来字，有5处写“茎脉”。

(五)观察要借助联想。

什么是联想呢?联想是由一事物联系另一事物的一种心理活动。观察的时候借助于联想，把“静止的”想成“运动的”，把“无声的”想成“有声的”，把“无生命的”当作“有生命的”，把“不会讲话的”当作“会讲话的”……合理的联想，能使观察的对象富于生动的形象，能吸引人。写进文中，文章则丰润、深刻。例文中联想共有七处，文章结尾的联想自然而又贴切，是本文的点睛之笔：我又把小叶子放入嘴里尝了一下，先是一阵苦涩，接着又是一丝甘甜。

我想：这叶子不也正是我们的人生之路吗?

观察要有目的性、要借助五官、要进行破坏性观察、要有重点、要借助联想，这五种属性，从写作顺序的角度，具有非典型的先后关系，也合乎状物类文章的一般结构。

二、心法

五官感受很重要，眼耳鼻舌都用到。

身体感受与心理，合理想象不可少。

敢于表达敢于写，写出作文一定好，一定好。

眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官，各有各的能耐，各有各的灵气，有一天，它们之间发生了激烈的争论，互不服气。

嘴巴对鼻子说：“人所有的食物、营养，都是通过我才被接纳的，我的功劳最显著。而你，有什么本领，位置竟然居于我的上面?”

鼻子哼了一下，说：“这你就不清楚了吧?我能辨香味臭味，只有先经过我的辨别，才能决定什么东西可以进到嘴里，什么东西不能进到嘴里，我的作用比你大多了，位置当然也就应在你之上!”嘴巴一时语塞，不出声了。鼻子越说似乎越有道理，似乎真的是自己功劳最大，于是它不满意自己居眼睛之下，它冲着眼睛说：“你有什么本事，竟然摆在我的上头?”

眼睛被激怒了，它瞧都不瞧鼻子一眼，说：“我能观察美丑，瞭望四方，人的信息有85%都通过我获得，慢说什么辨别香臭、接纳食物，那都只是小事情，跟我的能耐比起来，全部不值一提!我居你们之上，是天经地义!”说完，眼睛傲慢地往上一翻，发现有眉毛在自己的上面，于是它非常生气。眼睛对眉毛说：“喂，你是什么东西?你凭什么竟然在我的上面?”

眉毛也不示弱，得意地一扬，说：“是呀，我为什么就偏偏高居你们各位之上呢?你们想想，如果把我摆在眼睛、鼻子、嘴巴之下，那可就滑稽了，那不知道整个脸该放哪儿啦!”

没想到，耳朵终于沉不住气了，它也说：“各位刚才的争论我都听见了。要论能耐，我决不在你们之下，要说功劳，我的功劳也不小。我耳听八方，辨别动静。说起来我最委屈，你们不管高低，总还摆在脸上显眼的地位，而我却连脸都上不了，我能服气吗?”

五官争位，正是那些妄自尊大、只顾争权夺利而不顾全局的人的写照。

在我看来，一个人随时随地都带有五官。他们居于人的脸部，各有所长，各有所短。鼻子的地位是得天独厚的，他位于面部中央，有嘴巴、眼睛、眉毛二十四小时为他护驾。可是，从另一个角度来思考，鼻子也会担当风险。他不得不在第一个闻到臭味，不得不长时间忍受杀菌的药味，工厂排放的废气而且，还会在感冒时，造成交通堵塞，经常还是一个红鼻子小丑见人。

嘴巴住在鼻子之下，这个居于地十分不好，如果创建懒主人，上游的排放物会溜进嘴里。不过，幸运的是，他可以尝遍天下所有的美食，但你得小心病从口入，祸从口出，如果你说错了话还得掌嘴；身体的某个部位不适应得用嘴巴来吃那苦涩的药。我也替他愤愤不平。

鼻子地位显赫，嘴巴尝遍佳肴。不过，眼睛是心灵的窗户，他能带我们看遍天下的美景，使人神清气爽。眼睛有时也会有一个装饰物眼镜。现在中国有三分之一的人都戴有这个不好的装饰物，我们可不能戴上这个东东哦！

眉毛可以说得上是最默默无闻的了，因为在没伞的下雨天，浓密的眉毛可以为眼睛遮雨。眼观八路，耳听四方，耳朵可能是被爱美的女士选中的唯一可以装扮的场所了。可以在耳朵上为所欲为地打耳洞、挂耳环、钉耳针，这样的确可以突出耳朵的美，可穿耳洞的痛却很难忍受，我猜最让耳朵烦恼的是两个耳朵永远不可以团聚在一起。

无论你有多不喜欢你的五官，但是五官缺一不可，就如课文《手指》一样，只有团结在一起，才能创造更美的明天。

每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长，各有所短。

眼睛是人心灵的窗户。他叫“监察官”。他除睡觉外，一直不停地，一丝不苟的工作。白天一起床，走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。例如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面，占了一个中心位置，每次吃饭，总是他先闻到气味，好像饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自已的鼻子。如果闻到垃圾的臭味，他可就要遭殃了。所以称他为“审辨官”。

耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，叫“采听官”。有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。

嘴巴名叫“出纳官”。他是很重要的。比如说，吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却至关重要。

舌头叫“品味官”。所有的食品都要经过他一一考察后才进了我们的肚子，使我们吃到有益而美味的食物。

脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。

五官

1。鼻如悬胆：形容人鼻梁挺直

2。樱桃小嘴（口）：形容女子的嘴唇小巧而红润，如同樱桃一般

3。唇红齿白：形容美人面貌姣好。亦作朱唇皓齿。

4。尖嘴猴腮：尖嘴巴瘦面颊。形容人长相极为丑陋。

5。长嘴獠牙：嘴大且牙齿外露。形容面貌凶恶丑陋。

6。眉横丹凤：形容女子美丽的眉毛。

7。鬓若堆鸦：形容两鬓乌黑的样子。

8。獐头鼠目：獐头小而尖，鼠目小而凸出。形容人相貌鄙陋，令人生厌。

9。龙眉凤眼：形容人英俊、气宇非凡。

10。浓眉大眼：形容人的眉目分明，带有英气。

11。眉清目秀：形容面貌清明俊秀，长相美丽。

12。螓首蛾眉：比喻女子的额头如螓首般，广而方正，眉毛如蛾的触须，长而纤细。

13。尨眉皓发：形容老人眉发尽白。

14。眉如墨画：眉色如墨画一般浓黑分明。

15。齿若编贝：形容牙齿如编排的海贝般洁白整齐。亦作齿如含贝、齿如齐贝。

16。蛾眉皓齿：细长眉毛和洁白牙齿。形容女子容貌明艳美丽。

17明眸皓齿：形容美人容貌明丽。（星眸皓齿）

18。明眸善睐：美人目光流转动人。

19。鹤发鸡皮：白发皱皮。形容老人的容貌。亦作鸡皮鹤发、鸡肤鹤发。

20。荑手纤纤：荑手纤纤形容女子的手柔细白净。

21。黑白分明：形容眼睛清澈明亮。

22。梨颊微涡：梨颊，梨花色的脸颊。涡，酒涡。梨颊微涡形容美女的笑靥迷人可爱。

23。炯炯有神：形容目光明亮而有精神。

24。画黛弯蛾：黛，妇女的眉毛。画黛弯蛾形容眉毛画的像蚕娥一样的弯细。

形容外貌：

1。冰肌玉骨：形容美人的体肤洁白晶莹。

2。香肌玉体：形容年轻女子肌体柔嫩、温香。亦作香娇玉嫩。

3。面黄肌瘦：形容人消瘦、营养不良的样子。

4。玉肌花貌：形容女子肤色洁白，容貌艳丽。

5。虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮似熊。形容人的体型魁伟。

6。沈腰潘鬓：沈腰潘鬓比喻男子的身体瘦弱，早生白发。

7。蜂腰削背：形容身材瘦弱细腰。

8。面薄腰纤：形容长得纤瘦美丽。

9。朱颜鹤发：鹤发，白发。朱颜鹤发指脸色红润，头发雪白。形容老人身体健朗。

10。粗眉大眼：形容人的面容粗犷，神态豪爽。

11。高头大马：形容人的身材高大。

12。潘安再世：潘安，古代著名的美男子。潘安再世比喻男子非常英俊。

五官们原先生活都很和睦相处。每在一起玩耍都会玩的很高兴。

现在却因为一件事情发生了争吵，从这以后，它们不仅没有在一起玩，还不理别人。

有一次，它们又互相吵了起来。

一双明亮的黑溜溜的大眼睛说：“我带给人们的用处是最大的，谁都不能与我比。我能让人们看见美好的东西，看见美丽的风景。

人们如果没有我，他们的眼前就会漆黑一片，什么东西也看不见。”

弯弯的眉毛听后不满意了，说：“我可以保护你，那岂不是我的作用比你大。人们要是没有了我，他们的皮肤和眼睛就会受到伤害。”

有红又大的嘴巴说：“我可以让人们吃到酸甜可口的食品，品尝出食物的味道。人们如果没有了我，就会吃不到食物，被活活饿死的。”

鼻子得意洋洋地说：“我带给人们的用处也很大。我能够让人闻到食物的味道，闻到食物的香味。”

“我带给人们的用处超大。”肥肥的耳朵说：“我能让人们听到声音，听到优美的音乐。”

五官互不相让，都说自己的用处最大。过了一会儿，脸部族长来了，脸部组长问怎么回事，五官把事情的来龙去脉告诉了脸部族长，脸部族长说：“孩子们，你们不要再吵了，你们要团结，要知道团结的力量才是最大的。”听了脸部族长的一番话，五官个个都惭愧地低下了头。

从此，它们又开心地再一起玩了。

我们每个人都有五官，不同的器官有不同的作用。

有人说耳朵只是听听声音，做做装饰罢了。但是，耳朵在五官中的作用却是不可忽视的。例如：别人讲的话你必须要用耳朵听，难不成用眼睛看吗？听音乐时，你要用耳朵来聆听，难不成用鼻子闻吗？考试的时候，你要时时刻刻用耳朵把老师说的话一字不漏地听进去，否则就会误了大事的！所以耳朵是很重要的。

眼睛是五官中最漂亮的。不是吗？从古至今，有多少词是形容眼睛的啊！浓眉大眼、眉清目秀、明眸皓齿……数不胜数。眼睛也很脆弱，例如：做作业时，头慢慢低了下去，眼睛就要遭殃了；看电视时，坐到不足一米的地方，眼睛就又不保了；玩耍时，一不小心打到了眼睛，那么这位“千金小姐”就死翘翘了。因为她只有一层薄薄的眼皮来保护她。

要说最娇贵的，那肯定就是喉咙了。不是吗？它四周有严严实实的皮肉包裹着，外面又有厚厚的衣服包围着，上方又有嘴巴闭着，它多安全哪！可它却很难见到光亮。不过食物必须经过它的认可，才能进去。如果食物在送入嘴之前，眼睛没看出啥毛病，鼻子也没闻出什么异样，那么喉咙就会再从头到脚检查一遍。如果牙齿还没咬碎就想进来的话，脾气不好的喉咙就会卡住它，不让它进，也不让它出。

其实鼻子也不赖。可以闻花儿的芳香、草的香、空气的香。想象一下，如果没有了鼻子，我们吃菜时还有胃口吗？我们睡觉会舒服吗？我们还能呼吸清新的空气吗？所以，鼻子也是一个“大功臣”。

口则是一个多功能的家伙。如果有“最亲兄弟奖”的话，那非口和鼻子莫属了。鼻子可以呼吸，口也可以。吃饭时打个喷嚏，米粒就摇身变成了“神舟N号”从鼻子里发射出来，它们可真是“一条心”啊！

人身上的五官各有所长各有所短，少了它们其中一个，后果都不堪设想。但是，如果他们团结一心，众志成城，那可是“所向披靡”了！

一天，我正在看电视，看着看着就迷迷糊糊地睡着了。过了一会儿我隐隐约约听到我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵正在争相邀功。

鼻子首先趾高气扬地开口了：“我们中肯定我是最厉害的，因为小主人有了我才能闻见香喷喷的饭菜味道和其它味道，再说小主人如果没有我的话，那他怎么呼吸呢？不能呼吸小主人不就憋死了吗？还要你们有什么用，所以我是最牛最重要的。”

眼睛立马瞪大起来高声反驳到：“你有什么用，我才是最牛的，小主人要是没有我，就看不见碧蓝的天空，雪白的云朵，看不见火红的太阳、看不见绿油油的草地、看不见五彩缤纷的花儿，什么都看不见，那他就会缺少多少多么美妙的感觉啊！”

嘴巴不服气的大声喊到：“我才是非常重要的，你们没看见电视上有许多关于吃的节目吗？要是没我小主人爱吃的烧烤、炸鸡、薯条他都吃不了，品尝不到好吃的美味该多可惜啊？”还没等嘴巴说完，耳朵就咋咋呼呼地嚷嚷起来：“你们算老几啊？我才是老大，我要是没有了，小主人什么都听不见，美妙的音乐听不见；叮咚的水声听不见；清翠的鸟鸣声听不见；同学的呼唤声听不见。生活在无声的世界里，是多么的无趣可怕啊！要你们有什么用？”顿时场面一下乱了，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵吵得不可开交，只有眉毛默默地看着他们。

最后，我真受不了了，我对他们说：“你们不要吵了，我没你们一个都不行，但我认为眉毛表现最好，默默做着自己的工作不争强好胜，你们要向他学习，要各取所长、各司其职，不能有点成绩就骄傲自满，看不起别人，大家要团结友爱。”

口、鼻、眼、耳、眉这五官称主人睡觉的时候吵起架来，都想比比谁的功劳大。

“古代的，现代的，对的错的的话都出自我嘴巴，你没用的鼻子有什么本事敢在我头上？”口一开始就把火头对向鼻子。

鼻子大发雷霆：“你凭什么说我，好吃的东西的味道只有我才能辨别，你行吗？”

“我近的能看见鼻尖上的毛，远的都能看见天边，我是功劳最大的！”眼睛气冲冲的瞪着，“你个破眉毛有什么能耐站在我头上！”

“我的存在就像是世界上有客人，有主人没有客人就不存在礼仪；同样，如果没有我，那成了什么面目了呀！”

“哎呀，吵什么吵，都把我给吵醒了！”耳朵睡眼朦胧地说，“我的功劳才是最大的！我让主人听到声音，这难道不够吗？”

火冒三丈的五官都轮流“罢工”了，首先是吵的最响的眼睛，它罢工以后，主人连路都看不见了，不是撞到树就是电线杆。眼睛很快认为自己做错了，于是回到了自己的岗位。

第二个罢工的是嘴巴，自从它罢工了，小主人可就说不出话了。妈妈问她想吃什么，他说“嗯嗯”；妈妈问他作业是什么，他说嗯嗯。嘴巴也很快承认了错误。

耳朵也很快罢工了，同学在背后叫他，他头都不回；老师让他答问题，他听不懂。耳朵也不敢再罢工了。

五官们发现，其实每个人都有自己的用处，只有互相配合才能办好事情。

今天，老师跟我们一起玩了一个游戏，名字叫做画五官。

老师在黑板上画了一个可爱的女孩的轮廓，说：“上来画的同学要先看好小女孩大概的位置，然后闭上眼睛转三圈，再画上五官。”

第一个上台的是郑启泓，他画了两条短短的弯眉毛，接着把一只眼睛画在眉毛上，另一只眼睛画在额头中间。我们看了哈哈大笑。几位调皮的同学把食指竖在嘴巴前面示意我们不要笑，不要笑。画鼻子了，启泓把鼻子画到嘴巴的位置上，这时，我们再也忍不住了，都捧腹大笑起来。他大概觉察到不对劲，睁开眼睛一看，也乐坏了，跟着我们哈哈大笑。

第二位上台的是郑兆钒，虽然吸取了上一位同学的教训，更加小心翼翼，却因为同学们故意给他各种不同的“提醒”，使他拿不定主意，画得更滑稽了，连鼻子，嘴巴都跑到外面去了，这下，笑得我们眼泪都流出来了。

“画五官”这个游戏非常有趣，我一定要介绍给我的好朋友玩！

夜深了，十分寂静，突然，一阵吵闹声响了起来……

在房间里，小主人睡了，可是，五官还在那里争吵着谁的用处大。

眼睛傲慢地说：“我的用处最大，小主人有了我才能看得见美丽多彩的世界，没有了我，你们走路都需要用拐杖了呢！”“你又有什么厉害？”嘴巴扯开嗓门说：“我可以让小主人吃到美味可口的饭菜，没了我，说不定会被饿死呢。”“我的功劳比你们都大！有了我，小主人每天可以吸到新鲜的空气。”鼻子稍稍停顿一下，“没有了我，嘻嘻，恐怕你们都活不长久。”这时，耳朵故作惊讶地说：“你们可别忘了我呀！小主人没有了我，上课的一些重点的知识听不到，况且，以后可都听不到音乐了，并且……”“你们都别说了。”大家一看，原来是脸，都笑道：“你又有什么用呢？又能为小主人做什么事情呢？”脸振振有词地说：“如果没了我，小主人就因为不好看会被别人笑话的，还会……”五官们讲得滔滔不绝，于是他们几个决定明天比一次谁的功劳最大。

到了第二天，小主人早早起来，刷完牙，洗完脸，吃完早餐去上学了。在路上，脸故意让自己变得十分的丑，好让同学们笑话小主人，让小主人觉得无地自容。上课的时候，耳朵把自己关起来了，小主人什么也听不到，老师叫小主人提问问题，嘴巴也把自己闭上了，只得用手乱划一通，让同学们在课堂上哄堂大笑。老师十分生气，让小主人抄书，小主人只好自认倒霉了。

放学了，眼睛闭上了，小主人最后还要少先队员将他送回家……

到家了，当小主人要吃饭时，眼睛、嘴巴、鼻子都闭上了，让小主人吃不到饭，眼看着小主人要被闷死了，大脑告诉了五官：“你们还是别这样吧，小主人死了，你们都会死的。”五官一听一切都打开了，小主人终于安心了。

这个故事告诉我们：不能只看到自己优点，而看不到别人长处，我们要一起团结协作，取长补短，才会变得更加强大。

今天中午，我去写作班学写作，一进门就看见老师在黑板上画了一张脸和一条小辫子，小辫子上还扎了个蝴蝶结。老师说“：黑板上这个大美人，美不美？”我们七嘴八舌地说到：“大美女怎么没有五官呢？”老师笑着说：“那就要靠你们大家了，下面我们就来贴五官吧？”

游戏开始啦！老师叫出了一名同学，用红领巾蒙上了他的眼睛，然后把左眉毛交给他。他看不见，只能用手去摸，他左摸摸，右摸摸，摸到了一张桌子，他就小心翼翼顺着桌子的边走。到黑板前，他把左眉毛贴到了脸上，贴的不错。接着，“右眉毛”上场了，他不用老师扶，自己走到了黑板前。同学们拍着桌子高声喊着“往左、往右、往上、往下……”这下，把“右眉毛”都给弄糊涂了。最后，他用手使劲一按，就把眉毛贴到了脸外面，顿时教室里沸腾起来。“左眼”来了，“左眼”很聪明，迈着小碎步，他一点一点地往前走，又稳又准正好把“左眼”贴到了左眉毛下面。最有意思的“右眼”登场了，同学们笑得前仰后合的，因为“右眼”贴到了右眉毛上面，这真是太有意思了！下一个就是“鼻子”了，这个“鼻子”啊，怎么贴到了左眼的右边了呢？把我的肚子都笑疼了。“嘴巴”出场，“嘴巴”真聪明，一下子就贴对了地方。下一名出场的是女将，也就是“左耳”，这个更逗，她把“左耳”贴到了下巴磕下面，左耳这是要离家出走啊！“右耳”出来了，被贴在了左脸蛋上。天哪，这哪是大美女，明明是个“怪物”啊！

今天的课真是太有趣了！老师口中的“大美女”却被我们贴成个“丑八怪”，我喜欢这节写作课！

一天，主人的五官突然发生了冲突，相互争吵得不可开交。

嘴巴夸夸其谈：“我谈古论今，能说会道，而且还尝遍天下美食，谁都没有我的本事大。”

鼻子不屑一顾地说；”再好吃的东西也是因为我鼻子闻出了香味，你才下嘴的，可是你别忘了，没我鼻子你连呼吸都困难。“

耳朵和眼睛也来掺和了，耳朵骄傲地说：“我可以听到美妙的音乐，可以听到妈妈的呼唤，可以听到伙伴的欢笑声，如果没有耳朵，世界就是无声的，那该多寂寞。”

眼睛笑眯眯地说：“要是没我了，就要永远活在黑暗当中，看不到花开，看不到阳光，看不到亲爱的人们，连路都看不到，不是撞墙，就是掉进沟里。”

眉毛向上扬了一下说：“我才是最重要的，主人的表情全仰仗我的跳动，美人化妆先要画我，我可是表情率领先锋，少了我就没了生动。”

吵着吵着，它们分家了，嘴巴一脚把鼻子踢开，结果再也闻不到饭香，食欲大减。鼻子用胶带把嘴巴粘上，结果不能吃饭，不能沟通，连别人打也不能说疼，时时刻刻要吃哑巴亏。最后嘴巴与鼻子握手言和。

耳朵恶作剧把眼睛蒙上，结果走路撞得头破血流，也分不清黑夜和白天，找不到家人和朋友。眼睛报复用棉花塞住了耳朵，结果什么声音也听不见，所有工作无法进行，上课听不到老师讲什么，也听不到别人给自己说话，真是惨不忍睹，眼睛与耳朵冰释前嫌，相互道歉。

眉毛看着这一场闹剧，时而愁眉不展，时而横眉竖眼，又时而祸迫眉睫，此时看到大家和睦相处，顿时眉舒目展，喜上眉梢。

看来离开谁也不行，齐心协力，才能共同发展和前进。

主人是一名五官精致的美少女，曾经在“美少女大赛”中一举夺魁，当主人捧着奖杯时，却不知一场大战一触即发。

忽闪忽闪的大眼睛打破寂静：“这次小主人夺冠全靠我！要是没有我的存在，光靠你们这群没用的东西，小主人能夺冠吗？”

耳朵听不下去了劝道：“你虽然功劳大，但鼻子、头发、嘴巴也功不可没！”

鼻子有些飘飘然：“如果我走了，小主人还能呼吸吗？人不能呼吸，就是死亡的代言人，再美也没用了。”

眼睛气急败坏：“一群有眼不识泰山的小垃圾，除了我还有谁出了力？别无耻至极！”

“闭嘴。”大家异口同声。

“狗眼看人低……”当然，眼睛不敢说出声，只是在心里默默骂人。

一切终于恢复了宁静，正如暴风雨来临之前的风平浪静。

有一天，眼睛实在忍不住，她决定搬家。皮肤疑惑不解：“为什么？这里不好吗？”

“原来这里一切都好，但因为有你们的存在，这里一切都坏。”眼睛嘀咕道。

“你这家伙，虽太骄傲。”皱纹好心提醒。

“你这老不死的垃圾，凭什么来教训我，凭什么来辱骂我，我问你，你什么资格。”眼睛毫不领情。

“滚。”大家齐声吼道。

“哼。”晚上，眼睛悄悄地提着行李，离开了主人的脸。主人一觉睡醒，发现眼睛不见了，很是惊慌，连忙去医院了新眼睛。一照镜子，咦，真美。

新眼睛很礼貌，不计较，五官们都喜欢她。旧眼睛呢，最终到处流浪，成了垃圾桶的宠儿。

有一天，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵又在一起吵架了，他们在争论谁的功劳大。

高傲的眉毛说：“我的本领最大，因为如果没有眉毛，世上的所有人都会变得不漂亮了”

眼睛接过来话说：“我的本领最大，因为如果没有眼睛，就不能写字，看书了！”

鼻子抗议说：“你们都不对，只有我的本领最大，因为没有鼻子，就不能呼吸到新鲜的空气了！”大家听了鼻子的话都摇摇头。

嘴巴不服气地说：“我的本领最大，你们都比不上我，因为如果没有我，就不能品尝到美味的东西了！”

耳朵也站出来说：“你们都比不上我，因为如果没有耳朵，你们都会听不到声音，只能叫别人写给你看，那多麻烦啊！”

大家吵得不可开交，最后，公正的胡子爷爷站出来说：“你们都不对，如果少了你们谁都不行！”他们听懂了胡子爷爷的话，不还意思的脸都红了。

这件事让五官们明白了一个道理，就是不要只看到自己的长处，也要看到自己的短处。

我们每个人都拥有五官，我们无时无刻地带着他们，当然，他们也各有所长，各有所短。

眉毛在五官中是最短小的，但它也是最有作用的，他为眼睛撑起了把保护伞，挡住了雨珠和灰尘，同时，他也能表演各种动作来寄托主人的心思，你看，他有时倒立“八”字；有时平躺脸上；有时皱成一团，如同一个杂技演员般变换着。

五官中最多嘴的，便是那如同香肠般的嘴小姐了，她非常灵活，时不时说一句话，天天嗡嗡嗡地。主人的想法与见解表达全靠她。但是，主人的祸患大都是她招来的，她时不时引狼入室，是非不分地把个个细菌引进来，使主人难受，她也十分不可靠，喝几口酒，就把小主人的秘密给说了。同时，她也品尝着天下美食，并且像个诊断的医生，一发现异常，就让助手小舌头推出来复诊。

鼻子在五官中是最喜欢吹牛的了。他威武的站在脸盘中央，像打了胜仗的大将军，他的高高在上，养尊处优引得了冷暗杀手拳头的不满，所以有时他打得发青，而他也最调皮，时不时挤一些鼻涕来逗嘴巴玩，他也很脆弱，一不小心就让血给钻出来了。

眼睛则好似五官战队的军师，他察言观色，看出问题的漏洞来指示大脑，使主人时时刻刻都安全放心，他还有另一个巨大的作用，就是让主任时刻见证光明与美丽的万千世界。而他却是最倒霉的，小主人为他设计了个大铁索，害得他伤心地流泪。

最害羞，最胆小的莫过于耳朵了，她总是害羞地躲在头发后面，仿佛遮上了面纱，神神秘秘的，但她也在默默地奉献着自己，耳听八方便是她最大的本领，她敏捷地捕捉着周围的声音，她也传送美妙的音乐给主人，让他放松片刻。

五官便有如上差异，我并无爱憎在其中，只要他们能够团结一致，那么就可以更好的服务于主人，让主人气度不凡，慧眼识丁，那么就个个有用，不再有什么轻重，主次之分了。

人的脸上有五个重要的器官，叫做五官。它们各司其职，为人忠心耿耿服务者。虽然它们样子迥异，分工也不同，但五个兄弟缺一不可。

眉毛位居五官最上面，它那婀娜的身姿，真像一个窈窕淑女。当我们看它时，总是感觉高高在上。要是我们没有了它，我们的相貌将会变得特别丑陋。它特别善变，当我们微笑时，它像个月牙一样；当我们生气时，它立马便成了一个倒八字；当我们伤心时，它便微微低垂下去。

眼睛是眉毛必不可少的好搭档。黑白相间的眼睛，像一个玻璃球晶莹剔透。当微笑时它便眯成了一条缝，当伤心时它便瞪成一个大圆圈，要是我们生活没有它，周围将是黑漆漆的一片，是它带给我们光明，让我们看到这个缤纷世界。

眼睛下面是鼻子，它像关羽一样，被关平、周仓两鼻孔围着，左右相依，远远望去，它的身体俊俏挺拔，甚是养眼。别看它有清新扑鼻的香气时，能独自品味，可是每当遇到臭气时，它也是一个人默默承受着。

鼻子的两边是一双耳朵，它们长在脸上最不起眼的角落里，但它的用处大着呢！它可以将同学们说的优美诗句和老师鼓励、表扬的话听得一清二楚。假如没有了它，我们便听不到别人在说什么？听不到世界上优美的交响曲，美丽动听的歌声……。

长在最下面的一张嘴，生活中的用处更深大着呢。说话要用嘴，吃饭要用嘴，它可以品味到人间的酸甜苦辣，可以品味到来自各地各式各样的美食。比如：咱们汾阳的核桃、小米、汾酒等，重庆的麻辣火锅、四川的川菜、老北京的烤鸭和糖葫芦……数不胜数。

我们的五官各有各的用处，少一个都不行，从这里我明白了一个道理：“紧密相连，团结一致最重要”，世界上没有完美的人，但是有完美的团队。

五官是人们必不可少的身体结构。

眼睛是在我们脸上的最上方，对于人类来说，它是非常重要的。我们人类的眼睛的都是不一样的，有的人眼睛是棕色的，有的人眼睛是蓝色的，有的人眼睛大，有的人眼睛小。就是眼睛给我们人带来了新奇的世界，人们没有眼睛，世界就是黑暗的。

鼻子，它是我们主要的呼吸通道，我们有了它才有了嗅觉，所以我们不能没有鼻子的，对于吃货来说，就算吃到了那种食物，闻不到也是不满足的。在我们的身边很多人的鼻子也是不一样的，它的形状有很多，有蒜头鼻、鹰钩鼻、朝天鼻……

耳朵，有了它我们才能听见五彩的世界的声音，它的形状也有很多。听觉是人了必不可少的。没有了耳朵，我们就无法跟别人交流。

嘴巴，如果没有它，我们就不能说话了，也吃不到好吃的东西了。嘴巴可以发出好多的声音，有时好听，有时又很难听，但是还有很多美妙的声音等着我们呢！

舌头，我们有了舌头我们才能感觉到酸、甜、苦、辣、咸，如果没有舌头了话，我们就没有味蕾了，就感觉不到酸、甜、苦、辣、咸了。

所以在我们五官上，我们缺少什么都是不可以的，只有完完全全的才是好。

喂，鼻子，别再往下流那粘乎乎的液体，恶心死啦!嘴巴厌恶地指责流鼻涕的`鼻子。我也不想流啊，可谁叫马东感冒呢!鼻子一脸无奈的说道。啊啊啊啊嚏!嘴巴打了个大大的大喷嚏。鼻子不耐烦地说：别啊嚏了，还喷这么多口水!你没资格说我，你这个洋鼻子，不仅流恶心的液体，而且还往我嘴里流!嘴巴生气了，耳朵你来评评理。你说什么，嘴巴你怎么光张嘴不说话呀???耳朵似装非装地说。鼻子和嘴巴异口同声地说：你这个耳朵，春节晚会上装聋，元宵晚会上也装聋，现在你还装聋，你怎么屡教不改啊?耳朵焦急地说：真听不见哎哟!怎么那么多水!耳朵定睛一看，原来嘴巴又打了个大大的大喷嚏，你这个嘴巴怎么这么不讲道德，问都不问就打了个大喷嚏呀?也要事先预告一下嘛!它们吵起来了，谁也不让谁，唉，谁叫它们生病了呢?

眼睛看不下去了，它意味深长地对三官说：你们三个别吵了!你们也真是的，别人生病，你们还抱怨，应该好好照顾病人才对呀!眼睛不愧是心灵的窗户啊!鼻子和耳朵听了，惭愧地低下了头。

从此以后，它们再也不争吵了，五官们和睦相处，感受到了和谐的快乐。