五官

今天中午，我去写作班学写作，一进门就看见老师在黑板上画了一张脸和一条小辫子，小辫子上还扎了个蝴蝶结。老师说“：黑板上这个大美人，美不美？”我们七嘴八舌地说到：“大美女怎么没有五官呢？”老师笑着说：“那就要靠你们大家了，下面我们就来贴五官吧？”

游戏开始啦！老师叫出了一名同学，用红领巾蒙上了他的眼睛，然后把左眉毛交给他。他看不见，只能用手去摸，他左摸摸，右摸摸，摸到了一张桌子，他就小心翼翼顺着桌子的边走。到黑板前，他把左眉毛贴到了脸上，贴的不错。接着，“右眉毛”上场了，他不用老师扶，自己走到了黑板前。同学们拍着桌子高声喊着“往左、往右、往上、往下……”这下，把“右眉毛”都给弄糊涂了。最后，他用手使劲一按，就把眉毛贴到了脸外面，顿时教室里沸腾起来。“左眼”来了，“左眼”很聪明，迈着小碎步，他一点一点地往前走，又稳又准正好把“左眼”贴到了左眉毛下面。最有意思的“右眼”登场了，同学们笑得前仰后合的，因为“右眼”贴到了右眉毛上面，这真是太有意思了！下一个就是“鼻子”了，这个“鼻子”啊，怎么贴到了左眼的右边了呢？把我的肚子都笑疼了。“嘴巴”出场，“嘴巴”真聪明，一下子就贴对了地方。下一名出场的是女将，也就是“左耳”，这个更逗，她把“左耳”贴到了下巴磕下面，左耳这是要离家出走啊！“右耳”出来了，被贴在了左脸蛋上。天哪，这哪是大美女，明明是个“怪物”啊！

今天的课真是太有趣了！老师口中的“大美女”却被我们贴成个“丑八怪”，我喜欢这节写作课！

我们每个人都随身带着五官，它们各有所长，各有所短。

耳朵在五官中很重要，能够听到别人说的话。让我们欣赏到优美的音乐和大自然的声音。耳朵外形奇特，有别具一格的风度，如果照上太阳光，颜色就像红扑扑的苹果，还能看清血管。

眉毛像一个隶书的一字，它的颜色十分黑。眉毛对人也十分重要，他能帮助别人看到这个人的身体健康状况。

眼睛在五官中占据很高的位置，他能帮助人们看东西、辨认方向，让人们不要撞到了东西。它的外形美丽，外面还带着双眼皮或单眼皮，闪闪发光，像一对猫眼钻石。

鼻子对人也很重要，它能帮人辨别食物能吃还是不能吃，食物坏了还是没坏，东西臭了还是没有。它的外形像两个小山洞，还像一个人挑着两个框。

嘴对人也很重要，各种美味都有它来品尝。它能帮人们把自己想说的话都说出来，让别人知道自己要做什么。耳朵和嘴可以说是兴则同兴，灭则同灭，如果没有嘴的话，也就没有耳朵，因为如果没有嘴，耳朵又有什么用呢?如果没有耳朵，无论你怎么说，别人也听不见，那嘴又有什么用呢?

人的五官，我觉得无论是样子还是作用，有如上的差异，但是五官对人来说，都很重要，无论少了哪个都不行。我们的五官真是我们的五大宝啊!

下面是小编整理了五官观察，欢迎阅读。

一、技法

写作材料有三个来源：观察、自身、课本，其中“观察”又是来源、又是手段。

先来看看一篇例文：

一片小小的枯叶

我走在空无一人的路上，一片被凉爽的秋风追得“满地跑”的小小枯叶，把我的注意力“拉”了过去。我轻轻的把它拣了起来，并用一张雪白的纸巾包住它，嘿，这看上去多像襁褓中的婴儿呀!

我来到桌前，把纸巾打开，拿出枯叶细细的欣赏起来。

从正面看去，叶子上的茎有大有小，有粗有细，好似四通八达的高速公路，又好似“哗哗”的小溪与奔腾的江河……把它一“翻身”，茎脉更明显了，如一根根纵横交错的牙签，又好似被刷上棕色颜料的袖珍版小树枝……粘上一点水，就好像给它包上了一层保鲜膜，晶莹剔透的。

我拿着这片棕中带红，有黑色斑点的火炬性枯树叶，紧紧的盯着，心中不由得就冒出了一个想法：这片枯叶掉下来好久了吧，为什么就被我拣着了呢?我想着，思索着……

一不小心，我把她撕碎了，叶片纷纷掉了下去，茎脉还是紧紧的连在一起，多么像团结一致的“难兄难弟”呀!我又把那些茎脉用力一拉，可它们还是“粘”在一起，一点也没有分开的意思。

我把它的“残骸”放在桌上，用三角板在它身体上不停的移动着，过了好长一段时间，它终于断开了一半，我又费了九牛二虎之力，把它一分两半了。

我把它凑到鼻子前闻了闻，一股淡淡的清香飘入我的鼻孔，令人心旷神怡。

我又把小叶子放入嘴里尝了一下，先是一阵苦涩，接着又是一丝甘甜。

我想：这叶子不也正是我们的人生之路吗?

写作离不开观察，观察是我们获得写作素材的重要途径和方法，我们每时每刻都在观察，准确的说，是在“观看”，不是真正的“观察”，与写作有意义的“观察”应具有以下属性：

(一)观察要有目的性。

学生总是要“踏青”的吧，为什么不让他们带上诸如“山上植物知多少”的目的去呢?学生总是要去书店的吧，为什么不布置他们去抄录“书名”，领略书名的魅力呢?学生总是要上街的吧，为什么不让他们记一记店名呢?“左岸”就总是令人遐想，想到巴黎，想到塞纳河，还有诗歌、哲学和文化。学生总是要看电视的吧，为什么不让他们专门看“广告”，那里面不仅有商品，还有语文和艺术。“观察”，教学生“学会观察”，是我初中三年始终如一的“必修课”，在我的“综合性学习”的教案里诸如“街头去找错别字”(《街头错别字》)、“到菜市场打听品种价格”(《今日菜价》)、“新华书店抄书名”(《书名精粹》)的目的性活动不下30种。至于带上“一片枯叶”到学校后再写作文更是“现场化作文”的常规做法。

(二)观察要用“五官”。

状物类的作文很容易空，写一片“枯叶”，除了形状、颜色、茎脉好像没有什么可写的了。其实，我们在观察过程中还可以利用各种感官的功能作用：“我把它凑到鼻子前闻了闻，一股淡淡的清香飘入我的鼻孔，令人心旷神怡。”是嗅觉：“我又把小叶子放入嘴里尝了一下，先是一阵苦涩，接着又是一丝甘甜。”则是味觉了。在生活中用“五官”去感受事物是很常见的：超市买菜，用眼睛看青菜是否新鲜;用耳朵听西瓜是否熟透;用手摸看看黄瓜是否刺手以判断它的新鲜度;用鼻子闻一闻水果的香味;用嘴尝一尝熟食的可口度。对于一种物品，如枯叶，调动“五官”去观察，则能更为真切、完善，从而留下深刻印象。

我们经常说观察要仔细，何谓“仔细”，调动“五官”是也。

(三)观察要具有“破坏性”。

对于事物的观察，要想更深入，还可以去“破坏”它，以期达到庖丁解牛的境界。看大白菜是否新鲜，光看表面还不够，很多菜农在菜上洒水“保鲜”，掰开看看，容易看到最真实的一面;鸡蛋是否有假，摇一摇是也是不够的，敲开一看，就真相大白了;买西瓜，最保险的办法是探一个洞进去。或许你要说了，这与写作有什么关系，错了，既然写作是生活的艺术表达，这些“破坏性”动作不仅可以入文，还能增加更多的趣味甚至哲理：

一不小心，我把她撕碎了，叶片纷纷掉了下去，茎脉还是紧紧的连在一起，多么像团结一致的“难兄难弟”呀!我又把那些茎脉用力一拉，可它们还是“粘”在一起，一点也没有分开的意思。

我把它的“残骸”放在桌上，用三角板在它身体上不停的移动着，过了好长一段时间，它终于断开了一半，我又费了九牛二虎之力，把它一分两半了。

(四)观察要有重点。

写人、状物都要抓住其“特征”，“特征”是否明显来源于观察的仔细程度。具体说来，观察“人”时，要看其人外貌、语言、动作的独特之处，即最能体现人物性格之处;观察“植物”，要抓住其根、茎、叶、花、果、味等独特之处，苹果写成了李当然就不是苹果了。《一片小小的枯叶》就抓住了“枯叶”的茎脉来重点观察：“有粗有细”、“茎脉更明显了”、“茎脉还是紧紧的连在一起”、“我又把那些茎脉用力一拉”、“我把它的”残骸“放在桌上”，短短500来字，有5处写“茎脉”。

(五)观察要借助联想。

什么是联想呢?联想是由一事物联系另一事物的一种心理活动。观察的时候借助于联想，把“静止的”想成“运动的”，把“无声的”想成“有声的”，把“无生命的”当作“有生命的”，把“不会讲话的”当作“会讲话的”……合理的联想，能使观察的对象富于生动的形象，能吸引人。写进文中，文章则丰润、深刻。例文中联想共有七处，文章结尾的联想自然而又贴切，是本文的点睛之笔：我又把小叶子放入嘴里尝了一下，先是一阵苦涩，接着又是一丝甘甜。

我想：这叶子不也正是我们的人生之路吗?

观察要有目的性、要借助五官、要进行破坏性观察、要有重点、要借助联想，这五种属性，从写作顺序的角度，具有非典型的先后关系，也合乎状物类文章的一般结构。

二、心法

五官感受很重要，眼耳鼻舌都用到。

身体感受与心理，合理想象不可少。

敢于表达敢于写，写出作文一定好，一定好。

眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五种器官，各有各的能耐，各有各的灵气，有一天，它们之间发生了激烈的争论，互不服气。

嘴巴对鼻子说：“人所有的食物、营养，都是通过我才被接纳的，我的功劳最显著。而你，有什么本领，位置竟然居于我的上面?”

鼻子哼了一下，说：“这你就不清楚了吧?我能辨香味臭味，只有先经过我的辨别，才能决定什么东西可以进到嘴里，什么东西不能进到嘴里，我的作用比你大多了，位置当然也就应在你之上!”嘴巴一时语塞，不出声了。鼻子越说似乎越有道理，似乎真的是自己功劳最大，于是它不满意自己居眼睛之下，它冲着眼睛说：“你有什么本事，竟然摆在我的上头?”

眼睛被激怒了，它瞧都不瞧鼻子一眼，说：“我能观察美丑，瞭望四方，人的信息有85%都通过我获得，慢说什么辨别香臭、接纳食物，那都只是小事情，跟我的能耐比起来，全部不值一提!我居你们之上，是天经地义!”说完，眼睛傲慢地往上一翻，发现有眉毛在自己的上面，于是它非常生气。眼睛对眉毛说：“喂，你是什么东西?你凭什么竟然在我的上面?”

眉毛也不示弱，得意地一扬，说：“是呀，我为什么就偏偏高居你们各位之上呢?你们想想，如果把我摆在眼睛、鼻子、嘴巴之下，那可就滑稽了，那不知道整个脸该放哪儿啦!”

没想到，耳朵终于沉不住气了，它也说：“各位刚才的争论我都听见了。要论能耐，我决不在你们之下，要说功劳，我的功劳也不小。我耳听八方，辨别动静。说起来我最委屈，你们不管高低，总还摆在脸上显眼的地位，而我却连脸都上不了，我能服气吗?”

五官争位，正是那些妄自尊大、只顾争权夺利而不顾全局的人的写照。

我们每一个人，都有着独一无二的五官，它们都具备有自己不同的特点。一张脸的五官，各有不同的性格，各有所长，各有所短。

眼睛在五官之中，虽每天至少还眨数十次眼来休息休息，但是它的作用可不小啊！比如说：吃饭时需要它来看菜，不然就得吃到鼻子里了；走路的时候，需要它来看路，不然一不小心掉下水道里可没人救了；没了它，后果又将怎样呢？

在眼睛下方，就是爱赌气的鼻子了，它能闻到芬芳的花香，能闻到大自然清新的味道，它最大的功能就是呼吸了，这是不可缺少的。

鼻子的下方，便是能说会道的嘴巴了，它既口才好又是个美食家啊！酸甜苦辣样样会吃，它也算是个评为，少了盐，多了醋，它就是为了吃而在的，为了说话而在的，它如果不在了，其他的器官也将因为没有能量而无法运转，也因为无法交流而自闭。

声音是我们交流所发出的，而耳朵就是来接收它的，它爱听别人说话，无论是什么话，都爱听，可自己却从不说话，也不动，冬天时，也一直站在自己的岗位上，一直听着声音，总是默默无闻。

脸就是它们的总部了，也算是它们的管家，它们全散布在脸上，由脸来管教。

这五官就像一个家庭，缺一不可，鼻子呼吸，眼镜看，嘴说、吃，耳听，脸来管，缺少了任何一个，就全部不能正常运转了，要团结一致。

我有一张很圆很圆的脸蛋，在我额头的下面有两条像月亮一样弯弯的眉毛，它的顔色是黑色的，它能挡住空气中的灰尘，还能遮挡雨水。在我不高兴的时候它就像个怪物的眉毛非常可怕，当我高兴的时候它的笑就像天使的一样十分可爱。

我的眉毛下面是两个水灵灵的眼睛，它能看到很远的地方，能看到很多很多的东西。我的眼力很好，可以看到小蚂蚁在吃食物。当它们闭上眼睛的时候会让我静静地休息。我的眼睛就像两个小小的珍珠闪闪发亮。

还有一个在中间的鼻子，它能让我呼吸。我的鼻子很大，鼻孔也很大，就像是一座大山，山上有两个山洞，洞里还长有很多的草。

在我的鼻子下面有一张大大的嘴巴，它能让我说话，还能让我吃饭和喝水。我的嘴就像是一条大船，牙齿就是兵，当我把嘴一张开，船就像是驶到了大海里乘风破浪。

除了我的嘴巴，在我脸的两侧还有两只耳朵，虽然我的耳朵很小，但是却能听到各种各样的声音。我的耳朵就像是两个小小的门，门里还长着很多的小草。我的耳朵和大象、兔子的耳朵可不一样，大象的耳朵像两把大扇子，兔子的耳朵像两片长长的树叶。

我觉得我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴和耳朵都不可缺少，都有它们各自的作用，所以我要好好的保护它们，不让它们受到一点点伤害。

[五年级我的五官作文

五官本是一家人，和谐共处，但是，它们为了到脸的上方，都向主人诉说，想评出谁的功劳最大。童话作文300字：五官争功

嘴巴说：“我可以吃东西，可以做表情，可眼泪鼻涕都往我这儿流，这样的情况还不够惨不忍睹吗？所以，我有权利到它们上边去，我的功劳最大，受的苦也最多！”

鼻子发话了：“我能问香味儿，臭味儿，香的臭的食物要我闻过，不然，臭的发霉的食物你也吃吗？要说受苦，我一分一秒不工作，主人还不憋死？”

耳朵也抢着发言：“我可以听优美的音乐就是你眼睛瞎了，味觉障碍了，嗅觉失灵了，还可以用我来听声音，识别方向，还可以旁人的发言，知道这是什么菜，香的，臭的，甜的苦的，我都了如指掌。所以，我的功劳最大！”

眼睛幽幽地说：“你眼睛瞎了，这个世界就只有黑色，你看不到绿树红花，鸟语花香，农家竹筏小舟，看不到美丽的事物，就算你能恢复视力，这个世界对你来说却是陌生的，我能看书，你课外的知识都是拜我所赐.”

大脑听了，严肃的说：“你们有各自的长处，你们各司其职，你们应该呆在自己的位置，全力为小主人贡献自己的一份力量，一份本领。”

五官兄弟听了，个个惭愧。之后，便和睦相处，全力为自己的小主人付出。

我们每个人都有个脸蛋，而脸蛋上也有属于自己的五官。每个人的五官都不一样，五官们也有着不同的姿态，有不同的性格，他们各有所长各有所短。

眼睛是心灵的窗户。他除睡觉时，都是在勤勤恳恳地工作。比如：走路时，其他器官都不忙，只有眼睛在看路；看书时，其他器官都不用出手，只有眼睛在看书；找东西时，也只有眼睛在工作。

常常和眼睛合作的是眉毛。当下雨时，眉毛帮眼睛挡雨；当流汗时，眉毛帮眼睛遮汗。然而，眉毛却常常被人们忽视，只认为是摆设罢了。

鼻子在中间，上下左右都有守卫。然而，却常常闻到恶臭味。可是，好事是很希望和鼻子做好朋友。饭香味，花香味都是鼻子第一个闻到的。

嘴巴是一个独立的，他很少和别的器官做好朋友，只是自己做自己的事。他的工作也是很重要的，比如：吃饭时，如果没有嘴，就无法吃饭；说话时，如果没有嘴，就无法说话。

耳朵站在脸的两边，像两个侍卫。耳朵的重要性不比嘴巴差，如果没有耳朵传递消息，嘴巴又知道说什么呢？

脸蛋上的五官，虽然不是十全十美，但他们团结一致，取长补短，让他们自己发挥最大的作用。

一天，眼、耳、口、鼻、眉在一起争论谁的功劳最大，眼睛首先发表：“没有我，主人就看不到美丽的鲜花，眼前一片黑暗”。耳朵急忙说：“不，不，没有我，主人就听不到美妙的音乐。”嘴巴连忙说：“不，我的功劳才是最大的，没有我的话，主人就吃不到东西的，主人很快就会被饿死的，而且，没有我，主人就说不了话了。”突然，一粒沙子吹来，正好被眉毛轻而易举地挡住了，眉毛骄傲自满地说：“看到了吧，我才是最重要的，没有了我，主人的眼睛很快就会瞎掉的，而且喜怒哀乐都是由我表现出来的。鼻子一直在一边沉默不语，他突然不呼吸了，过了一会儿，眼、耳、口、眉不约而同地对鼻子说：”你怎么不呼吸了呀？我们都难受极了，你赶快呼吸吧！“鼻子笑着说：”现在知道我的重要性了吧，我才是最重要的！“

正在他们吵得不可开交的时候，两双手出现了，说：”你看，我们五兄弟都团结友爱才给了主人一双勤劳的双手，你们也一样啊。“

从此以后，他们团结友爱地生活在一起，没有再为谁的功劳大而争吵了。

【第1篇】五官争功的叙事作文

五官是我们人体非常重要的器官，没有了它们，你就无法生存。他们居于头部，相互相依，有序的指挥着四肢。

一天，我正在看书，突然收到了一份民办的录取通知书，我高兴极了！不停的夸奖五官,而五官呢，也经不住这么大的表扬，个个雄赳赳气昂昂，论起来自己的功劳来。

首先是鼻子，它位于脸部的中间，四周都有屏障：左右两侧有耳朵，下面有嘴巴。无疑是最养尊处优的了！它说道：“我是最重要的，面试时考官拿出许多食物让我闻，要不是我鼻子灵敏，不然主人早进精神病医院了！而且假设我停止呼吸，主人也肯定会死翘翘的......”

嘴巴也听不下去了，愤愤怒的喊道：“放屁，功劳最大的还要数我，面试的时候若不是我机警的回答，主人能考进学校吗？如果我对考官乱骂一通，主人不仅不能考进，还会挨爸妈的一顿臭骂”

眼睛爷爷也按耐不住了：“你们这群年轻人，笔试的时候还是我看清题目，避开陷阱的，笔试的分值比面试要大得多，所以功劳是我的！”

年幼的耳朵傲慢无礼的喊道：“老人到一边去”然后摆出一副臭架子，“你们都别争了，别争了！这次功劳最大的肯定数我，要不是我，主人连面试的问题都听不清了，而且英语英语的听力......”

这时，大脑终于发话了：“团结才是力量”，严肃的说道：“团结一心才能取得成功，若不是我们的团结合作，主人能考进吗，可见团结的力量是有多么的强大，还有要不是受我的控制，你们也都是摆设，你们觉得，我说得对吗？”另外四官都哑口无声了，默默地点着头，传过来了阵阵赞赏声......

生活中不也一样吗？正如同大脑说的，只有坚持，团结，齐心，协力才能取得成功！

【第2篇】五官争功的叙事作文

我们身上随时随地带着我们的五官—嘴巴、耳朵、眼睛、眉毛、鼻子。它们各有不同特点，各有不同能力，也各有长短。你瞧，那主人睡着了，五官便开始争论起谁的功劳最大！

嘴巴撇了撇先说：“我的功劳最大，主人天天用我来交流，没有我，主人肯定很焦急—谁懂我的意思啊！我还可以进食，带着牙齿兄弟们嚼食物，不然，主人早就被活活饿死了！你们一个也别想活下来，所以我的功劳最大，我是功臣！”

耳朵不服气说：“是，我是不能进食，但是你光讲话，不听别人说话有什么用呢？不仅如此，主人用我来听美妙的音乐，可是多么享受啊！有了美妙的音乐，你十天不讲话也不要紧呢！”

眼睛更加不服气，朝耳朵轻蔑地撇了一眼，说：“没有了我，你们做任何事情都很慢，想从音乐门外汉成为音乐评论，甚至作曲家，要多漫长的过程，有些时候，连识别人脸—谁是你妈妈，谁是你爷爷，都很难了。失去了我，你们寸步难行！”

眉毛向上扬了扬，不屑一顾地说：“我的眼睛啊，你固然有很大的作用，但是你知不知道，你背后帮你挡垃圾挡风暴的是谁，还是不我吗？我身上有那么多的垃圾，堆你身上试试看！你连前面的墙也看不见！”

在一旁默默无闻的鼻子说话了：“我们失去了食物与水是难受的，但是我们还能坚持六七天，那你们想过失去空气的感受吗？失去空气一分钟后，嘴巴要闭上了，眼皮上合拢了，谁还能活得下来了呢？你们的命运掌握在我的手中，我才是功臣。”

五官争得不可开交时，谁也说服不了谁，五官跳下脸来打了一架。嘴巴里的牙齿只剩下了八颗，眉毛上的毛只剩了三根，鼻子只剩了一个孔，一个耳朵被堵牢，眼睛的眼球被牙齿戳破了……主人醒来后什么都看不见了。

这些器官虽然有很多长处，但是个个都独立为营，就没有办法发挥最大优势。所以所有器官都得团结一致，配合默契，个个都出力，才能让五官发挥最大作用。

【第3篇】五官争功的叙事作文

五官是一家人，一直以来都和谐相处。可是有一天，五官为了争夺谁的功劳最大，吵了起来。

能说会道的嘴巴说:“我的功劳最大, 没有我，你们早就饿死了，再说了，不通过我，你们的想法又能怎么表达呢？”

鼻子不服气地说：“谁说你的功劳最大，我的功劳最大，要是没有我，你们怎么呼吸呀，再说了，我一天24小时都在不停止的工作着，睡觉的时候，你们都在休息！”

耳朵听到了，大声嚷嚷起来，“错错错，你们说的都不对，要是没有我，你们怎么听得到美妙的音乐，感受生活的美好？要是没有我，恐怕你们的世界都是无声的，所以我的功劳最大。”

水灵灵的眼睛说：“要不是我，你们还能看见这丰富多彩的大千世界吗?再说，我可是心灵的窗户，你们还可以通过我表达内心的想法。”

屋里的争吵声愈发变得激烈，五官们都为自己的作用最大而喋喋不休。这时把沉睡的脑袋给吵醒了。它说道：“都别吵了，你们的作用都很大，缺一不可，没了嘴巴就不能尝出味道；没了鼻子就不能呼吸；没了耳朵就听不到声音；没了眼睛就看不到世界。你们应该团结起来，各负其职，为主人贡献自己的力量。”

五官们听了以后，都觉得很惭愧。从此以后，他们和谐相处，其乐融融的生活在一起。

【第4篇】五官争功的叙事作文

一个夜晚，五官的争吵打破了这个夜的寂静。

眼睛问道：你们大家说说谁最有功劳?嘴巴说:当然是我啦!要不是我，小主人才不能与别人对话呢，如果不是我，小主人能吃到那么多的美食吗?所以我的功劳最大。

鼻子不屑的说：谁说你的功劳大，我的功劳才是最大的，你们评评理，没有我，小主人那会闻到新鲜空气吗？那会闻到世界上的香气？如果没有我，小主人根本就不会呼吸！哼。

耳朵骄傲的说：错，你们说的都不正确，功劳最大的是我，没有我的话小主人就听不到世界上的声音，没有我的话小主人就听不到美妙的音乐、清晨的鸟叫、妈妈的唠叨。我多么重要!

眉毛谦虚的说：大家别吵了，其实我们每一个五官都是重要的，都有自己的功劳，在争也只能显露出我们爱慕虚荣的一面，我们需要的不是虚荣，而是和气!功劳最大的集体也需要团结一致，我们来到这里并不是为了争功劳，是为了帮助小主人啊!

眼睛，嘴巴，鼻子，耳朵听了这番话感到深深地羞愧。嘴巴说：“没错，我们不应该争论功劳，应该为小主人努力工作才对呀。”五官互相看了看异口同声道:我们要团结一致，帮助主人！

这一天，天气晴朗，阳光明媚。可是眼前的情景却与天气完全相反，嘴巴和鼻子正在争吵——它们要一绝高下，看谁的用处大。它们的争吵非常激烈，谁也不让睡。

嘴巴说：“我能说古今中外的事，是最有学识的！你能做到吗？我还可以吃东西，要是没有我的话，小主人连三天也撑不了！你哪有我重要？冠军一定是我的！我的构造很复杂，有嘴唇、口腔、牙龈、舌头组成，俗话说的好：‘越精密的东西越好用。’这句话说得不就是我吗？还有，我在吃美味的东西时，能把感受传递给小主人，这对他（她）来说不正是一种享受吗？而且……”嘴巴的话太多了，鼻子都快睡着了。

“够了！”鼻子反驳道，“你就吹吧！我也是很重要的。要不是我，小主人能活到现在吗？如果没有我闻味，你吃了变质的东西，你难受不说，小主人还得跟着受苦！再说了，我也不简单，是有鼻孔、鼻腔、黏液、鼻毛组成的，可以过滤空气中的灰尘、病菌，保护小主人的身体健康，你能做到吗？还有，我长在你的上面，难道作用不应该比你大吗？”

听到这里，眼睛不服气了：“凭什么说你的作用最大，我还在你的上面呢！我还是有晶状体、瞳孔、视网膜、视神经构成的，还分为眼珠、眼白两部分，你们都不如我精密。再说了，要是没有我，小主人走路都会摔跤！”

耳朵也不甘示弱：“我还是分为外耳、内耳、中耳三部分，由耳廓、耳道、鼓膜、镫骨、锤骨、绽骨这三块听小骨以及半规管、耳蜗、听神经构成的呢，比你们加起来都多！

耳朵又问眉毛：“你又有什么作用呢？”眉毛说：我是没有什么作用，但是，如果没有了我，小主人就显的不漂亮。我们应团结一致，才能发挥出最大的力量啊！”

眉毛的话让大家沉默了……

从那以后，他们再也没有争吵过。

每个人的五官都已非常熟悉，他们总是十分团结。但是，聪明的，你可知：它们也曾发生过争吵呢！不信你听！

“要不是我将食物吃进肚子里，保证身体的需要，恐怕你们现在一个个早就死翘翘了！还有，平时要不是我的口才好，主人能够交到那么多的朋友吗？”嘴巴挺了挺它那厚厚的嘴唇，露出一副高傲的神情。

鼻子听后，不服气的说道：“平时要不是我，主人能够闻到泥土的清香吗？能够分辨出什么是香什么是臭吗？哼！”“那倒是！那倒是！平时我每一次吃东西，还没有尝到什么味道，味全让你给吸跑了。”嘴巴插说道。

“嘿！嘿！嘿！别忘了还有我耳朵呢！”耳朵说：“平时要不是我，主人能听见这世间万物的声音吗？能听得到那美妙悦耳的歌声吗？能听得到别人对主人所说的话语吗？”耳朵强调道。

“别这么说！别这么说！平时要不是俺看着前方的东西，主人能拿得到他想要的东西吗？主人能看得见这美好的大千世界吗？况且平时俺是最肯吃苦耐劳的。比如说，再冷的冬天，你们都被裹的严严实实的，只有俺一人在外与暴风雪作斗争，那可冻死俺了！”眼睛也不服气的争辩道。

娇滴滴的眉毛妹妹也忍不住发话了：“停！停！停！哥哥，你这么说我可不服气了，平时最吃苦耐劳的应该是我才对呀！每一次遇到狂风暴雪、灰尘，都是我在上面给你顶着，你还说你是最吃苦耐劳的？”

“都别说了！像你们这样成何体统？如果你们不团结起来，别人战胜你们就如同小菜一碟！难道你们没有听说过团结就是力量吗？如果你们不团结，就如同一盘散沙，对于主人来说，什么价值也没有！”及所有智慧于一身的脑袋主持大局说道。

顿时，五官都惭愧的低下了头。

我们每个人都有五官，不同的器官有不同的作用。

有人说耳朵只是听听声音，做做装饰罢了。但是，耳朵在五官中的作用却是不可忽视的。例如：别人讲的话你必须要用耳朵听，难不成用眼睛看吗？听音乐时，你要用耳朵来聆听，难不成用鼻子闻吗？考试的时候，你要时时刻刻用耳朵把老师说的话一字不漏地听进去，否则就会误了大事的！所以耳朵是很重要的。

眼睛是五官中最漂亮的。不是吗？从古至今，有多少词是形容眼睛的啊！浓眉大眼、眉清目秀、明眸皓齿……数不胜数。眼睛也很脆弱，例如：做作业时，头慢慢低了下去，眼睛就要遭殃了；看电视时，坐到不足一米的地方，眼睛就又不保了；玩耍时，一不小心打到了眼睛，那么这位“千金小姐”就死翘翘了。因为她只有一层薄薄的眼皮来保护她。

要说最娇贵的，那肯定就是喉咙了。不是吗？它四周有严严实实的皮肉包裹着，外面又有厚厚的衣服包围着，上方又有嘴巴闭着，它多安全哪！可它却很难见到光亮。不过食物必须经过它的认可，才能进去。如果食物在送入嘴之前，眼睛没看出啥毛病，鼻子也没闻出什么异样，那么喉咙就会再从头到脚检查一遍。如果牙齿还没咬碎就想进来的话，脾气不好的喉咙就会卡住它，不让它进，也不让它出。

其实鼻子也不赖。可以闻花儿的芳香、草的香、空气的香。想象一下，如果没有了鼻子，我们吃菜时还有胃口吗？我们睡觉会舒服吗？我们还能呼吸清新的空气吗？所以，鼻子也是一个“大功臣”。

口则是一个多功能的家伙。如果有“最亲兄弟奖”的话，那非口和鼻子莫属了。鼻子可以呼吸，口也可以。吃饭时打个喷嚏，米粒就摇身变成了“神舟N号”从鼻子里发射出来，它们可真是“一条心”啊！

人身上的五官各有所长各有所短，少了它们其中一个，后果都不堪设想。但是，如果他们团结一心，众志成城，那可是“所向披靡”了！

一个月明星稀的晚上，小女孩正在睡觉。

忽然，小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了，几颗眼泪顺着脸颊流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的，几滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里，嘴巴忍不住打了个喷嚏，唾沫溅到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上，它们身上好像被雨淋了一样。

“嘿！你竟敢这么无礼，你怎么能毁坏我美丽的形象呢？”眼睛凶巴巴地瞪着嘴吼道，“你难道不知道我是心灵的窗口？我可以看到绿油油的高山，可以看到一片蔚蓝的大海和变化无穷的天空，世间万物我都能看见。没了我，你们早撞到墙上去了。眉毛，你说对不对？”

“对。”眉毛点点头，同意它心目中的老大——眼睛的观点。眉毛说完想了想，又说：“不过，我的功劳也很大。我可以为你阻挡空中落下的灰尘、小虫和雨水，而且可以增加美观呢！”

嘴巴轻蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼，骄傲地说“你们怎么能和我相提并论？你们知道供自己活下去的营养从哪里来？当然是我从这儿来啦！如果我休息几天，哼哼，你们不饿死才怪！而且我还能帮助人们进行交流，要不然世界每天都没有声音，多无聊呀！”

“不对，”耳朵不服气地大喊道，“我才是最厉害的呢！没有我，你整天叽里呱啦地说，主人也听不见，有什么用？看看我吧，我可以从别人那里获得很多信息，能够随时学到知识。孔子说‘三人行必有我师焉’，我……”

“切！”鼻子不屑地打断了耳朵的发言，“你们再厉害，也只不过是我的贴身保镖而已。谁更厉害，你们都知道吧。那就是我！我可以过滤、清洁、加温、加湿、共鸣、保护头颅、排泄眼泪等。最重要的是，我还能呼吸，我不呼吸几分钟，小主人就死了！”

“呼吸我也会呀！”嘴巴大喊着。

鼻子似乎很不满意嘴巴反驳自己，暴跳如雷：“如果小主人每天用你呼吸，小主人早会得病的！只有我才能过滤细菌，给空气加湿、加温！”

屋子里的火药味越来越浓了。正在这时，大脑总司令跳出来制止道：“别吵了！别吵了！你们都是最厉害的。你们中间少了一个也不行。你们团结起来才是最厉害的。”

五官们听了，都羞愧地低下了头。

屋子里恢复了安静，屋里传来了小主人轻轻的鼾声。

夜深了，十分寂静，突然，一阵吵闹声响了起来……

在房间里，小主人睡了，可是，五官还在那里争吵着谁的用处大。

眼睛傲慢地说：“我的用处最大，小主人有了我才能看得见美丽多彩的世界，没有了我，你们走路都需要用拐杖了呢！”“你又有什么厉害？”嘴巴扯开嗓门说：“我可以让小主人吃到美味可口的饭菜，没了我，说不定会被饿死呢。”“我的功劳比你们都大！有了我，小主人每天可以吸到新鲜的空气。”鼻子稍稍停顿一下，“没有了我，嘻嘻，恐怕你们都活不长久。”这时，耳朵故作惊讶地说：“你们可别忘了我呀！小主人没有了我，上课的一些重点的知识听不到，况且，以后可都听不到音乐了，并且……”“你们都别说了。”大家一看，原来是脸，都笑道：“你又有什么用呢？又能为小主人做什么事情呢？”脸振振有词地说：“如果没了我，小主人就因为不好看会被别人笑话的，还会……”五官们讲得滔滔不绝，于是他们几个决定明天比一次谁的功劳最大。

到了第二天，小主人早早起来，刷完牙，洗完脸，吃完早餐去上学了。在路上，脸故意让自己变得十分的丑，好让同学们笑话小主人，让小主人觉得无地自容。上课的时候，耳朵把自己关起来了，小主人什么也听不到，老师叫小主人提问问题，嘴巴也把自己闭上了，只得用手乱划一通，让同学们在课堂上哄堂大笑。老师十分生气，让小主人抄书，小主人只好自认倒霉了。

放学了，眼睛闭上了，小主人最后还要少先队员将他送回家……

到家了，当小主人要吃饭时，眼睛、嘴巴、鼻子都闭上了，让小主人吃不到饭，眼看着小主人要被闷死了，大脑告诉了五官：“你们还是别这样吧，小主人死了，你们都会死的。”五官一听一切都打开了，小主人终于安心了。

这个故事告诉我们：不能只看到自己优点，而看不到别人长处，我们要一起团结协作，取长补短，才会变得更加强大。

我们每个人都拥有五官，我们无时无刻地带着他们，当然，他们也各有所长，各有所短。

眉毛在五官中是最短小的，但它也是最有作用的，他为眼睛撑起了把保护伞，挡住了雨珠和灰尘，同时，他也能表演各种动作来寄托主人的心思，你看，他有时倒立“八”字；有时平躺脸上；有时皱成一团，如同一个杂技演员般变换着。

五官中最多嘴的，便是那如同香肠般的嘴小姐了，她非常灵活，时不时说一句话，天天嗡嗡嗡地。主人的想法与见解表达全靠她。但是，主人的祸患大都是她招来的，她时不时引狼入室，是非不分地把个个细菌引进来，使主人难受，她也十分不可靠，喝几口酒，就把小主人的秘密给说了。同时，她也品尝着天下美食，并且像个诊断的医生，一发现异常，就让助手小舌头推出来复诊。

鼻子在五官中是最喜欢吹牛的了。他威武的站在脸盘中央，像打了胜仗的大将军，他的高高在上，养尊处优引得了冷暗杀手拳头的不满，所以有时他打得发青，而他也最调皮，时不时挤一些鼻涕来逗嘴巴玩，他也很脆弱，一不小心就让血给钻出来了。

眼睛则好似五官战队的军师，他察言观色，看出问题的漏洞来指示大脑，使主人时时刻刻都安全放心，他还有另一个巨大的作用，就是让主任时刻见证光明与美丽的万千世界。而他却是最倒霉的，小主人为他设计了个大铁索，害得他伤心地流泪。

最害羞，最胆小的莫过于耳朵了，她总是害羞地躲在头发后面，仿佛遮上了面纱，神神秘秘的，但她也在默默地奉献着自己，耳听八方便是她最大的本领，她敏捷地捕捉着周围的声音，她也传送美妙的音乐给主人，让他放松片刻。

五官便有如上差异，我并无爱憎在其中，只要他们能够团结一致，那么就可以更好的服务于主人，让主人气度不凡，慧眼识丁，那么就个个有用，不再有什么轻重，主次之分了。

人的脸上有五个重要的器官，叫做五官。它们各司其职，为人忠心耿耿服务者。虽然它们样子迥异，分工也不同，但五个兄弟缺一不可。

眉毛位居五官最上面，它那婀娜的身姿，真像一个窈窕淑女。当我们看它时，总是感觉高高在上。要是我们没有了它，我们的相貌将会变得特别丑陋。它特别善变，当我们微笑时，它像个月牙一样；当我们生气时，它立马便成了一个倒八字；当我们伤心时，它便微微低垂下去。

眼睛是眉毛必不可少的好搭档。黑白相间的眼睛，像一个玻璃球晶莹剔透。当微笑时它便眯成了一条缝，当伤心时它便瞪成一个大圆圈，要是我们生活没有它，周围将是黑漆漆的一片，是它带给我们光明，让我们看到这个缤纷世界。

眼睛下面是鼻子，它像关羽一样，被关平、周仓两鼻孔围着，左右相依，远远望去，它的身体俊俏挺拔，甚是养眼。别看它有清新扑鼻的香气时，能独自品味，可是每当遇到臭气时，它也是一个人默默承受着。

鼻子的两边是一双耳朵，它们长在脸上最不起眼的角落里，但它的用处大着呢！它可以将同学们说的优美诗句和老师鼓励、表扬的话听得一清二楚。假如没有了它，我们便听不到别人在说什么？听不到世界上优美的交响曲，美丽动听的歌声……。

长在最下面的一张嘴，生活中的用处更深大着呢。说话要用嘴，吃饭要用嘴，它可以品味到人间的酸甜苦辣，可以品味到来自各地各式各样的美食。比如：咱们汾阳的核桃、小米、汾酒等，重庆的麻辣火锅、四川的川菜、老北京的烤鸭和糖葫芦……数不胜数。

我们的五官各有各的用处，少一个都不行，从这里我明白了一个道理：“紧密相连，团结一致最重要”，世界上没有完美的人，但是有完美的团队。

五官是人们必不可少的身体结构。

眼睛是在我们脸上的最上方，对于人类来说，它是非常重要的。我们人类的眼睛的都是不一样的，有的人眼睛是棕色的，有的人眼睛是蓝色的，有的人眼睛大，有的人眼睛小。就是眼睛给我们人带来了新奇的世界，人们没有眼睛，世界就是黑暗的。

鼻子，它是我们主要的呼吸通道，我们有了它才有了嗅觉，所以我们不能没有鼻子的，对于吃货来说，就算吃到了那种食物，闻不到也是不满足的。在我们的身边很多人的鼻子也是不一样的，它的形状有很多，有蒜头鼻、鹰钩鼻、朝天鼻……

耳朵，有了它我们才能听见五彩的世界的声音，它的形状也有很多。听觉是人了必不可少的。没有了耳朵，我们就无法跟别人交流。

嘴巴，如果没有它，我们就不能说话了，也吃不到好吃的东西了。嘴巴可以发出好多的声音，有时好听，有时又很难听，但是还有很多美妙的声音等着我们呢！

舌头，我们有了舌头我们才能感觉到酸、甜、苦、辣、咸，如果没有舌头了话，我们就没有味蕾了，就感觉不到酸、甜、苦、辣、咸了。

所以在我们五官上，我们缺少什么都是不可以的，只有完完全全的才是好。

今天，在语文课上我们进行了“吃饼干”大赛，我每一次都差一点就吃进去了，可是都掉了下来。

老师发给我们饼干后，我们闻了闻，那个饼干是鸡蛋味的，上面是黄色的，下面是棕色的，感觉凹凸不平，还很香，忍不住就想咬一口。

先是我同桌在那边“用脸吃饼干”。他把饼干放在额头的中央，饼干开始是纹丝不动的，之后到了他的眼睛，于是他就用眼睛在那里瞪、转、翻、眨、闭，可是没有用，没有下来。他动的样子像吃了一颗大柠檬似的，仿佛那个饼干在对我同桌说：“就你那样，还想吃我。”之后他又把鼻子一呼一吸的，就下来了，到了鼻子的一旁，我看的目瞪口呆，一不留神自己的脸也抽动起来。最后终于到了他的嘴唇上了，他灵机一动，把舌头给伸了出来去舔饼干，饼干没舔到却引起了我哈哈大笑，他把舌头舔到了自己的脸颊上了。之后他又把头一转。饼干到了他的舌尖上了，他一得意忘形地不小心一抖，饼干掉了下来。他又试了很多次，可惜都掉了下来。两分钟很快就到了，就换我上场了。我的速度很快也很稳。饼干一放到我额头的正中央，我就把眼睛一转，饼干就到了我的鼻梁旁了，于是我就抽动嘴巴，又把眼睛既瞪又转像翻白眼似的。我又把鼻子一吸，饼干马上就下去了。到了我的上嘴唇，之后我用舌头去舔，用眼睛去瞪、转、翻、眨，到了我的舌头中间的位置了，于是我太兴奋了，不小心往前一动，饼干马上就掉了出来。于是我就在那里大喊：“我的到舌头上了，太可惜了。”我右边的那个人突然对我说：“切、切、切，我都吃了一个了。”于是我特别不服，就抓紧时间，去用脸上的肌肉让饼干下来，可我因为太过于急躁，就没有吃到过一次。

第二轮开始了，我同桌开始特别急躁，就一直没再到舌尖上了。我知道放平了心态就能行，然后我同桌和我说：“你挑一个大的，大的好一些。”之后我就选了个大的。我在那里用眼睛翻、瞪、转、眨，都掉下来了，像第一次那样到了舌头里就掉了下来。

今天，我们玩了一件很有趣的游戏，很好玩，叫作“脸吃饼干”。

人体的五官，健全的人都有，随时随地都带着，永不离身。但人体的五官也各有各的姿态：有的人是双眼皮，有的人是单眼皮;有的人有耳垂，有的人没有耳垂;有的人嘴巴大，有的人嘴巴小;有的人不良高，有的人鼻梁矮;有的人舌头捋不直，有的人舌头捋得直。

鼻子在脸部的中央，受到眼睛和嘴巴的保护。但是，有的人喜欢鼻子高一点点好看一点回去整容;有的人喜欢鼻子矮一点点，还是会去整容，这让鼻子左右为难。所以鼻子为了让人们不有要弄疼它也做出了一点点贡献：它让我们能呼吸到新鲜的空气，让我们排出体内的二氧化碳;它能让我们闻到各种各样的味道，问道妈妈做的可口的饭菜，闻到喷香浓郁的花香，问道浓浓的香水味。鼻子的作用是不是很大呀!如果现在你没有了鼻子该怎么办?

在鼻子的上方是眼睛这两口子，俗话说得好：眼睛是心灵的窗户。它能让我们看到现在科技如此发达的城市，可以看到如画般的风景和自己的家人们，可是你要是不善待眼睛的，它们两口子就会报复你：让你的眼睛高度近视，看不清仍和东西。如果现在你成了高度近视你该怎么办?

在鼻子的下方就是嘴巴。在人们开心的时候，嘴角会微微地向上翘。在不开心的时候嘴角会微微向下坠，嘴角是最容易看人开不开心的地方。我们的嘴巴可以品尝和多的美食，是五官中最幸福是的。如果现在你的嘴巴不在了你会怎么办?

在嘴巴里有用心不少的东西就是舌头。光嘴可以吃美食，可分辨味道就要靠舌头了，舌头上有无数的味蕾，是用来尝味道的。但也比较辛苦，人生病了要喝苦药，苦的味道也要由舌头来承担。如果现在你的舌头没有了你会怎么办?

在左右站岗的就是耳朵了。我最不能仍受的就是看到这两个双胞胎兄弟分开，它们就像牛郎和织女一样，不它们连牛郎织女都比不上，它们永远都不能相见了。它们有时还要忍受噪音和不好听的话，也是最烦的器官。它俩也有点用处，能听美好的故事，美妙的音乐，身为有点八卦的我也能用耳朵听点八卦。如果现在没有了耳朵我该怎么办呀!

怎么办，那就是保护好我们的器官，唯一的，失去了就在也会不来了……不让它们受到伤害，不惹它们生气，让它们团结一心，更好地服务于我们人类。