五年级

今天我们全校师生来到国家5A级景区—“天目湖”秋游。天目湖位于溧阳市南八公里处，有沙河，大溪两座国家级大型水库，因为属于天目山余脉，故称天目湖。

我们乘着大巴车来到天目湖。一进景区大门，就能看见一片碧蓝碧蓝的湖水。岸边的柳树就像一位位亭亭玉立的少女站在湖边一边梳理着自己的长发，一边照镜子，水面上还倒映着一座座连绵起伏的青山，这真是青山环抱，绿树成荫，好一派迷人的景色啊！

我们坐上了轮船来到了茶岛上。我们首先来到茶趣园，你看，大家一个个玩得多起劲呀！他们有的在过吊桥，有的在荡秋千，还有的在玩吊笼，我也赶紧行动起来，就三步并作两步走，来到吊笼前。我先伸进了一只脚，绳子就在一摇一摆，我不由地紧张起来，再慢慢地伸进了另一只脚，双手抓紧绳子，艰难地趴着走。我往下看了看，呀！下面的东西都变小了。我的心就像一个小兔子一样砰砰直跳。正当我小心地走时，突然地被什么东西挂住了，停止了脚步，原来书包被挂住了。我只有趴得更低，硬着头皮走。过了一会儿，终于到了对岸，我深深地松了一口气。

我们爬过了一个小山丘，来到了逍遥桥。同学们一下子冲了上去，还没跑到桥的一半，桥就晃了起来。赶紧抓着身边的绳子，艰难地向前挪到着步子。瞧，谈欣颖这个“天不怕，地不怕”的女孩子，也被吓得站在那儿一动不动。多亏“大侠”殷佳铖的帮忙，她才过了这个桥。

不知不觉地夕阳西下，我们集合走上了大巴，依依不舍得离开了天目湖。天目湖，你真美，明年春天再相见。

今年夏天，我和奶奶、爷爷、黄贝姐姐和俆时涛哥哥……到英山快快乐乐地游玩了一番。

我们游玩的第一个景点是桃花冲森林公园，上午，我们先到桃花冲最美丽的地方桃花溪，桃花溪溪水清澈、凉爽，水里有很多很多小鱼小虾，因为溪水非常浅，才非常好捕捉鱼和虾。你瞧!我、黄贝姐姐和俆时涛哥哥一联手，就活捉了一只小米虾;这件事体显了团结合作就是力量。

下午，我们去了黑龙潭，一道瀑布从高高的山顶上飞溅直达黑龙潭潭底，黑龙潭潭水深不见底，它还有一个传说：

有一个仙女，到黑龙潭来游乐，这时候，一只大黑蟒从潭里窜出来，说：“你为什么闯进我的地盘”。仙女先吓了一大跳，然后气冲冲的说：“这个潭不是你一个人的，是大家的。” ……

一番争执之后，孙悟空来了，把黑蟒打入潭底，让它修炼成龙，从此以后这个潭叫“黑龙潭”。

桃花冲森林公园真太美了。

只要勤动手,肥料处处有。

冬季积堆草，来年就是宝。

冬闲多积肥，来年粮成堆。

奶多孩儿胖，人多力量强;春积千担肥，秋收万斤粮。扫帚响，粪堆长;粪堆长，庄稼旺。

早垫圈，晚起粪，地里粮食打满囤。

多养六畜多积肥，畜旺地壮粮成堆。

好肥还数猪踩泥。

若要收成好，积肥莫辞劳。

肥料来路广，办法在你想。

泥干百日为粪，粪干百日成泥。要得田头有，粪筐不离手。

要想庄稼长，粪筐不离膀。

春天粪堆密，秋后粮铺地。

春天肥堆如山大，秋后粮堆大如山草子种三年，坏田变好田。

秋天沤青粪，麦子打满囤。

圈里无猪，地里无谷。

圈里养了羊，多出三月粮。

常垫牛栏掏鸡窝，腿勤手快积肥多粪坑加个盖，肥效全都在。

割草沤肥，种豆肥田。、

勤起勤垫，三天一圈。

人黄有病，天黄有雨，苗黄缺肥。

三月有粪挑，谷子压弯腰;三月无粪挑,收谷不用刀。马无夜草不肥，苗无粪水不长。

无力不打铁，无灰不种麦。

正月有粪挑，麦子压弯腰;正月无粪挑，麦子如牛毛。田里缺肥料，扁担两头翘。

田底一寸肥，田面九寸穗。

包谷不上粪，只收一根棍。

禾苗勤追肥，谷粒大又肥。

生根不压粪，长成蒿子棍。

宁施一窝，不撒一箩。

年里施肥施根线，抵过年外施三遍。庄稼要好，底肥要饱。

盼星星，盼月亮，终于盼到了暑假。

“终于解放了!”这是我放假第一天发出的感慨。早上蒙蒙眬眬的睁开眼睛，正是一觉睡到自然醒，根本不像上学的时候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，现在时间很宽松。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》这本书，津津有味的读了起来，一会儿高声朗读，一会儿轻声默读着，一会儿又闭上双眼体会文字带给我的快乐，书中的金铃可真好玩，这本书描绘的就是她每天的校园生活，不是丢三落四被妈妈骂，就是嬉皮笑脸被老师骂，丑事在她身上发生了一大堆，故事情节本身就令人发笑，再加上作者黄培佳老师语言的诙谐幽默，读完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼泪直流。

接着我翻出了曹雪芹《红楼梦》，细细的品读起来，这本书让我明白了，人这一生总会有酸甜苦辣，不会一帆风顺，事情也是一波三折，不都顺人心意，但我们也要热爱生活。再翻出曹文轩的《草房子》认识了调皮的桑桑，认识了心地善良的纸月，知道了他们在乡村校园的有趣故事，天下父母对儿女的爱。最后我又翻出了《鲁滨逊漂流记》书中讲述了鲁滨逊在一次海上远航时，发生了事故，来到了孤岛上，开始了新的生活。这本书让我们认识了一个勇敢又敢于冒险的鲁滨逊。我每天沉浸书的海洋里，享受这书带得我的快乐。

这真是一个愉快的暑假，因为我过的既充实又快乐。

我叫张亮，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！”

哈哈！这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。

[小学生自我介绍五年级

(1)时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2009年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2010年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是岁月的步履踏出的又一声脆响，新年是一串酿熟了的期盼，新年踩着历史的钟声自信地走来，像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬，像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地，新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。

(2)心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。我的心愿虽算不上伟大，不，应该说是平凡的不能再平凡，那就是——当一位家庭主妇。假如，我当上家庭主妇，我会用我的巧手，将每一个孩子都培养成聪明无比，天真可爱，灵巧活泼的栋梁之材；假如，我今天当上家庭主妇，我将用我的鬼斧神工，做好每一道菜，让别人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我当上家庭主妇，我要用我的精打细算，把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门，从窗户都溢出来，流到别人的耳朵里。我会把所有人的目光都吸引到这里来，让大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打细算。有一次我问妈妈，我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢？妈妈说：“要成为一名真正的家庭主妇，要等到你大学毕业了，嫁了个好丈夫才行啊！”现在想想，将来当一名真正的家庭主妇，生一堆可爱的孩子，看着他们的欢声笑语，心里也荡漾着甜蜜，这是多么快乐的事情啊！时光飞逝，转眼我已经十一岁了，已经上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……

(3)我的愿望我，芸芸众生中普通的一员，一个真实而平凡的人，却有着自己的理想，自己的性格和追求。我，并不崇拜现在的歌星影星，并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我欣赏书法家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。生活是个舞台，从那里我们能看到人生的多姿多彩，体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”，其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，为了拉个满弓，我们就要全力以赴，无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望，爱迪生才能把光明带给人间，雷锋才能把整个人生都献给祖国，献给人民。因此，我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，随着风的吹过而销声匿迹，毫无意义。我的愿望是当一名书法家，让我手中的笔诠释我“心之所思，梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望，我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。。当时，我只能利用课余时间和假期学习书法，大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻，说什么毛笔字已经过时了，学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮，相反，我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是，我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬；值得欣慰的是，我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习，直到现在，我每天还坚持练习一个小时的书法，以实际行动去实现自己的愿望。我喜欢真诚，讨厌虚假；我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。

[五年级写人作文我的心愿

人们常说：“往事如流水。”可有许多事我我至今还没忘记。

记得一天上午，我和妈妈一起出去玩，到了中午，妈妈说该回去了，我就和妈妈一同往回家的方向走去。天闷热的，一丝风儿也没有，火辣辣的太阳把大地烤得像蒸糕。花儿在毒辣的阳光下，有气无力地低着头。小草也无精打采地弯着腰。在这条道路上，许多行人都是满头大汗的。突然，我看到远处有一个人，身上穿着黄衣服，在一条水沟旁蹲着，不知在干什么。走到那里时，我才知道，原来，是一位女清洁工在捡水沟里的垃圾，汗水流过她的脸颊，她的衣服湿漉漉的，犹如刚淋过雨一样，整只手黑黑的，那是因为她捡垃圾，可她人也黑乎乎的，可能是因为长时间在太阳底下晒吧!捡水沟里的垃圾?这不应该是清洁工的任务啊!

我顿时感到：这个清洁工是多么善良、勤劳、无私啊!

夜空上的月亮是我的小小的的船，从沉睡中走来的梦是我撑船的水手。

每天，我的小船都在茫茫的海上行驶，没有固定的码头，也没有久停的港湾。

小船上的客人可多可多呢，有尼尔斯，有丑小鸭，有白雪公主带着七个小矮人，也有嫦娥姐姐抱着小白兔，当然，最好的位置我总是留给孙悟空，他是我最“铁”的好朋友……小船上的客人一拨又一拨，没见，满天的星星都在向小船招手。

小船装的货可多可多呢，有小燕子新送给拇指姑娘的花种;有后羿射日用的弓箭;那永不熄灭、温温暖暖的火苗，是带给卖火柴的小女孩的礼物;那如山叠起的是西天取来的经书……小船上的货啊，一批又一批，没见，有时会把弯弯的小船撑得像个圆圆的黄皮球。

我也会把妈妈的信悄悄捎上，那是当爸爸出差到很远很远的地方去的时候。

我的小船啊，天天都在夜海里走，没有固定的港湾，没有久靠的码头。那从沉睡中走来的梦，就是它辛勤的水手。

“立正！向右看齐！”今天我们学校请来了四位特别的“老师”，他们是部队中的教官。

第三节课，我们去了报告厅，听了蒋老师说话。后来蒋老师分配教官，我们分配的教官姓吴，我们叫他吴教官。后来我们在报告厅里看了阅兵仪式。首先是陆军步兵方阵，然后是陆军炮兵方阵，后来是陆军战车兵方阵，接下来是海军学员方阵、海军电

子战方阵、空军......等许多方阵。

上午教官教了我们四面转法和稍息。这个四面转法和一般的四面转法不一样，必须腿绷紧，往左右后的方向转。稍息也和普通的稍息不一样，稍息不是把两只手放在后，而是把手放在裤缝上保持军姿。脚要略微伸过去，与右脚平行。眼睛要目视前方。

下午，教官教了我们跨立与稍息复习。跨立是把手放在后面，捏成拳头状，左手捏在右手上，再把两只手放在腰带上面。

最后，教官教了我搏击。他让我先摆出搏斗的姿势，和跆拳道里的一样。然后抓住对方的耳朵，拖过来，脚一踢，再把他胳膊一撞。等对方没有了反抗的能力之后，再把他铐牢，往他脖子的地方一砍就行了。

这次军训让我收获最大的就是搏击。因为搏击不仅可以发展我的灵敏度，更可以强壮我的筋骨，培养我勇敢、顽强，敢于拼搏的精神。

[难忘的军训五年级作文

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引；一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉；往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬；草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇；还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布。精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱；假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……

我爱这校园的一角。

上周妈妈单位要出去玩，听妈妈说是去北辰山秋游，我也想去，求了妈妈好几天妈妈才答应带我去。

早上，妈妈说要出发了，我连忙穿好衣服就跟着妈妈走了。

到了北辰山以后，我看到了好多叔叔和阿姨，我们就爬呀爬总算爬到了目的地，还看到一个小弟弟，妈妈让我给小弟弟照像，小弟弟害羞的缩成了一个小球球，好好玩。后来小弟弟的哥哥也过来了，我们一起玩很快就成了好朋友。

我和小弟弟跑上跑下玩的可开心了，我走到哪儿他就跟到哪儿，好可爱!

接着我们又去看瀑布，瀑布水好凉呀。后来妈妈又给我照了好多漂亮的照片，在瀑布边上拍了两张，在草从中拍了一张。

吃烧烤的时间到了，我和小哥哥小弟弟都上山吃烧烤，烧烤可好吃了有香的有辣的。吃完烧烤我就下山和弟弟还有他的哥哥一起玩 ......玩了快一个小时妈妈说该回家了，我们就下山准备坐车去了。

等车的地方有个用沙包打毛绒玩具的小摊，如果打中了就可以把玩具带回家。小哥哥打了好几次都没有打中，妈妈单位的林举剑叔叔问我“早早，你想不想要个小玩具?”我急忙点头。叔叔前几次都没打中，最后两次竟然打下来两个小玩具。我要了一个金黄色的小兔子，好高兴!

然后我们就座车回家了，今天好累，也好开心。小兔子在我怀里睡着了，我在妈妈怀里睡着了.......

五年级说明文一

开封是中国八大古都之一，一直以来就负有“东京梦华”的美誉。

开封是著名的历史文化名城，文化积淀十分的深厚。开封作为宋朝国都长达168年，因此在众多文化表现形式当中，集中体现了宋文化特色。在戏曲文化方面，开封为豫剧祥符调的发源地，著名豫剧表演艺术家陈素真、常香玉都是成名于开封而名扬全国的。开封书法、绘画艺术驰名神州，饮誉海外。

开封杂技可追溯到宋代的“百戏”、“路技”及“勾栏”、“瓦舍”的作艺，历史悠久，技艺高超。开封饮食文化极为丰富，是中原豫菜的发祥地。连绵千年的开封夜市，荟萃着中国传统的风味小吃，摊点云集，食客靡至，炊烟缭绕，亘夜不绝，是开封独有的人文景观。

开封民俗、民间文化更是丰富多彩。源于北魏的开封盘鼓以粗犷豪放的风格，声震中天，气势不凡。民间游艺、斗鸡、斗狗、风筝等民俗文化活动，具有广泛的群众基础。汴绣、官瓷、朱仙镇木版年画等民间工艺，无不蕴藏着深厚的历史文化内涵。

五年级说明文二

葡萄是一种营养价值很高的水果，它的用途也十分广泛。众所周知，闻名世界的法国葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，经过了加工后可提取出一种适用于人们用做血糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。

葡萄还没有成熟时，酸酸涩涩的，比成熟的山楂还要酸一点。这时候的葡萄是翠绿色的，在阳光的照耀下，就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石，发出灿灿的光芒。没成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟樱桃差不多大小，小的葡萄比珍珠还小点。

成熟的葡萄则不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，简直就是天堂美味！它浑身散发出诱人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，却又带着一点红，这时候的葡萄已经比原来大了许多倍，有的可以跟桂圆相比。

每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园，动作娴熟地拿起剪刀，剪下葡萄来，好拿去卖。有的葡萄没熟透，就被拿去卖，这样的葡萄虽然有些甜，但是酸味胜于甜味，不好吃。熟过了的葡萄则会被鸟啄食，有的还会烂掉，水分也会越来越少。

葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的，很漂亮。

葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护血管的作用。

葡萄全身都是宝，它对人类做出了很大的贡献。

五年级说明文三

我的学校位于宁乡经开区三环路旁，那是一个新校区，那是一个十分美丽的地方，环境十分的优美。

一进大门，映入眼帘的便是一抹美丽的少年宫，少年宫的旁边种着一片地草皮和一棵棵美丽的花、树。旁边的操场有一个足球场，一条跑道，一个篮球场和一个羽毛球场；在足球场的旁边矗立着一面威武的五星红旗。那一个个美景使我深爱着这个学校的每一个地方。

在少年宫的后面就是我们的教学楼，教学楼由两栋房子组成，中间有一条长长的走廊，走廊的旁边种着娇嫩的小草，娇媚的大茶花。在教学楼的墙壁上刻着“严谨”、“博学”、“勤奋”几个大字，这些字似乎在提醒我们：现在要努力学习，以后才能报效祖国，做一个对社会有用的人。在墙壁上老师还为我们精心准备的各种精神食粮，有名言警句等。时刻提醒我宛如要珍惜时间，努力学习。

在教学楼下面是乒乓球场地，有很多乒乓球台，在球台旁边每个柱子都有一块木牌，上面刻着“三字经”。上面的字时刻在提醒我们，读书不能松懈，上课要认真，学习不要三心二意。在旁边的树上时不时散发出淡淡的清香，让我们在紧张的学习之余放松心情，减轻压力。

我们的学校绿树成荫，不仅是我们的乐园，也是小鸟和昆虫的乐园。校园真美啊！我爱我的学校！

妈妈，我想对你说

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，有很多事我想要跟你说，可是每次看到你那严肃的表情时，我就不敢把这些事情告诉您。现在我终于可以敞开心扉，一吐为快了。

您还记得那一天吗？那天是星期五，我们放假。我的同学们都跟着爸爸妈妈一起去吃肯德基。而我却被您留在家里做作业，您不知道我那天除了上厕所、吃饭就是做作业。从上午一直做到下午，我已经很疲倦，感觉自己的脑袋已经被冻住了。可是您还是不肯罢休，吃过晚饭，我本来以为我作业做完就可以看电视了，可是您却沉着脸说：“再做一张试卷，马上都要考试了。”我只能无可奈何地继续做试卷。

妈妈，我真希望您能让我在窗口看看外面的风景，让我呼吸一下外面的空气。虽然我知道您对我的高标准，严要求都是为了我能取得优秀的成绩，但我不是个做作业的机器人啊！所以，妈妈，希望您能给我多一份自由和活力。

您的儿子：赵凯鑫

2019年10月27日

“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫说过的话。

我爱看书，并且一看到书，如果不把它给读完的话，我绝不善罢甘休。

有一次，我正在看《淘气包马小跳》忽然厨房中传来了一阵妈妈的声音： 女儿吃饭了。”可是，我当作没听见似的，继续看我的书。然后，从厨房中又传来了一阵妈妈的声音，女儿，快点出来吃饭了。”可是我还是装作没听见的样子，津津有味地接着看。在第三次到妈妈叫我的时候，可不是“女儿出来吃饭了。”而是向我走来，一边骂一边问我为什么不出来吃饭，她都叫我快到三次了。当我回答：我没听见时。”妈妈就说： “书，书，书，我不相信你有多喜欢看书。”说着便吧妈妈就说： “书，书，书，我不相信你有多喜欢看书。”说着便把那本书给扔了的那一刻，我的心忽然一丝心痛。妈妈强行把我拉到了餐桌前，让我吃饭，我赶快吃完饭，又开始看我的书了，过了一会儿妈妈又叫我：女儿，帮妈妈去买秋霞火锅底料。”你是我还是装作没听见的样子，因为我已经沉迷于这本书中了。过了一会儿，我把书放下去上厕所时。这时我才想起要买秋霞火锅底料，我去买了回来，回到房间，一会儿，妈妈回来了，看见桌上的火锅底料，便开始做饭了，饭做好了，我的书也看完了。

我喜欢看书，它可以使我神魂颠倒，省至使我忘了吃饭，我喜欢读书，这就是我和书的故事。

今天晚上，我们一家人吃完饭后，就拿着望远镜，来到公园赏月！

我们来到一大片草坪上，我看见草坪上三三两两地聚集了许多赏月的人们。有大人、有小孩，还有老人，大家都有说有笑地我抬头看见天空中挂着一轮明月，仿佛是一块大大的白玉盘，它看上去是那么美丽，那么柔和。皎洁柔美的月光一泻千里，让整个大地都笼罩在一片银色的光芒之中。在月光的映照下，树影、人影、灯影交汇在一起，清风吹拂着，空气中弥漫着桂花的芬芳，这一切都让人如痴如醉。

这时，爸爸把望远镜架好了，我第一个冲上去，闭上一直眼睛，趴在望眼镜上，哇！一个更加明亮的月亮出现在我的眼前，月亮上面有一座挨一座的环形山，月亮下方还有一串连一串的小亮点，这是肉眼看不到的，中间还有几条线连在一起，好像星座一样，又好像传说中吴刚要砍的桂花树，嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢，我使劲的找了半天，也没找到，月亮上面除了山还是山，我遗憾的告诉大家，月亮上没有嫦娥，大家都笑了，妈妈告诉我，嫦娥奔月是个传说，是人们对美好事物的向往。接着大家一个一个的都看了看，爷爷说，高科技的东西真是太好了，能把月亮看的这么清楚！科学家真是了不起啊！

中秋的明月象征着团圆和幸福，在这花好月圆夜，我托明月带去我最美好的祝福：祝愿海峡两岸早日团圆！祝愿祖国早日统一！

你们有没有和大人走散的经历?如果发生这样的事，你会怎么应对呢?一个五岁的小女孩就有过这样的经历，而且这件事让她印象很深刻。

在小女孩五岁的时候，她的外婆去幼儿园教室接她。因为当时刚放学，幼儿园里的人很多，挡住了她的视线，她花了很长时间才找到外婆。她紧紧地拉着外婆的手，缓慢地走出教室。忽然，一个人高马大的男人冲进了教室，正好从她和外婆中间穿过。一下子，她和外婆的手松开了。顿时，女孩的眼前全是陌生的家长，她怎么也找不到外婆。她慌了，心跳开始加速，眼睛快速地在人群中搜寻，可是却没有看见外婆。她的脚步加快了，在大人们的“丛林”中跌跌撞撞，汗水也从她的额头流了下来。

这时，她似乎听见了一声熟悉的呼唤：“莞尔!莞尔!”她下意识地回头，但并没有看见外婆的身影。她开始有些绝望了。她在人群中跑了起来，眼泪也在眼眶里打转。她突然想起妈妈告诉她的一句话：“如果和大人走散了，就站在原地不要动。千万不敢乱跑!”她停在了教室门口，此时，她又听见了外婆的声音。她转过头，终于看到了外婆。那一刻，她再也憋不住了，眼泪唰地一下流了下来。她冲过去紧紧抱住了外婆!

直到今天，她还是忘不掉这件事。虽然她只是在教室里与外婆走散，但对于小小的她来说，教室里的人群就像丛林，而她就像迷失的小兔子。现在的她早已知道走丢了不能乱跑，要在原地等待大人，或者找警察叔叔帮忙。

你也许已经猜到了，这个小女孩就是我。

寒假的一天让我过得非常开心。因为今天我做了一件特别好玩的事—放风筝。

早晨，我看见外面的风特别大，我就对爸爸说：“爸爸，下午，咱们喊上张楠和她爸爸去放风筝，好不好？”爸爸也兴奋的说了声：“好。”

我等呀等，终于等到了我期望已久的时刻，我兴高采烈地骑上自行车飞快地去找张楠;我到了她家没想到她的风筝几乎有我风筝的两倍那么大。我吃了一惊赶快让他们拿着风筝到那块没有电线杆的草地上。

放风筝的比赛就要开始了，首先我让两位爸爸先开始比赛，两位爸爸的技术都很高，他们的风筝差距相差的很少，经过激烈的比赛，爸爸们的胜负就定了下来。下面该我和张楠闪亮登场了，我和张楠放风筝的技术都很差，但是，最终张楠却赢了我。

虽然我们输了，但是它让我们明白了一个道理：虽然输了，但是不要气馁，争取下一次能赢。

在教过我的老师中，最难忘的是教语文的金老师，她有一双大大的眼睛，浓浓的双眉，灵巧的双手和一双不一样大小的耳朵。

金老师的个子不高，身穿一件浅蓝色外衣，一条牛仔裤，一头齐耳短发。开学第一天金老师就说了班规，很多同学不把金老师放在眼里，一个温柔的女老师怎么可能严厉呢?

结果第二天我们就领教了金老师的厉害。早读时，有位同学，准确地说是我的同桌，不愿读，还装模作样地说：“嗓子疼。”老师早就知道他是装的，就说：“你读不了就写卷子吧。”说完就给了这位“君子”一张试卷罚他做，同桌呆若木鸡地愣了半天，才拿起笔一个字一个字地写了起来。还有一次，我的同桌和邻桌玩了起来，还用书遮着，以为这次万无一失了，谁知老师又一次悄悄地来到他们的身后，一张卷子飘落在他们面前，他们吓了一跳，只好又一次和卷子拥抱在一起。

有罚就有奖，老师的奖励也毫不吝啬，只要我们表现好就一定有奖励。有一次我的作文得了“100+100”，老师就奖励我一支绘图铅笔，在奖品上老师都用自己的钱买，对于为班级做贡献的人，老师更是给予大大的奖励，他就是这样鼓励我们向上爬的。

有时老师也是能理解人的。有一次，我在早读课上读的声音太大了，结果嗓子有些不舒服，老师知道后就让我喝了些水，休息一下才让我继续读。只要有人身体不舒服，老师总会关心的问这问那，像妈妈一样体贴。

我们的金老师给予我们以厚望，我们不能让老师失望，要努力学习，以优异的成绩回报金老师。

我是小书迷，最近迷上了一本书——《神奇校车之追寻恐龙》，因为我很喜欢恐龙。

读这本书，我学到了许多恐龙知识。书中讲卷毛老师带着学生坐着神奇校车，到恐龙化石发掘现场去参观。后来，这辆神奇校车带他们去追寻恐龙的生活足迹。他们先来到三叠纪晚期，那个时代的地球上，生活着各种恐龙：腔骨龙、植龙、板龙等。之后他们又来到侏罗纪晚期，这是巨型恐龙最多的时代，像雷龙、异特龙、霸王龙等。

从书上，我知道了一种动物或植物中的最后一个个体死亡后，这种动物或植物就灭绝了。恐龙生活在地球上的时间是人类生活在地球上的时间的1600倍。我还知道了地质年代，从古至今依次是：前寒武纪、古生代、中生代、新生代。恐龙生活的时代是中生代的三叠纪、侏罗纪和白垩纪，在白垩纪突然灭绝。

读了这本书，我们不仅可以学到很多关于恐龙的知识，还有很有用的记笔记的方法，简单又清楚。我以后也要学习记这种笔记。

这种到实地身临其境、能看得到摸得到的学习，真实有趣，我很喜欢。我还发现，他们的学习方法和我们不一样。学生在学习恐龙之前，是有家庭作业的，他们先自己收集整理了各种资料：恐龙生活的时代、恐龙知识大集合、巨无霸恐龙、植食性恐龙、肉食性恐龙……之后再去到恐龙时代，同学们就能把自己想要知道的弄清楚，把不确定的弄明白，就能学到更多的知识。读到这儿，我恍然大悟，其实老师让我们课前预习，不就是这个道理嘛!还有，我们学校的走读研学活动，不就是去实地实践体验吗?

这本《神奇校车之追寻恐龙》真的很精彩，买回家我就爱不释手。喜欢探险喜欢恐龙的的同学，赶紧去阅读吧!

治耳朵的金大夫，医术非常高明。只要他用手电，往耳朵里一照，啥病都能看出来。不用说，耳朵哪里疼?哪儿有虫子?他一定是看得出来的。

金大夫和善、规矩，可有一个毛病就是一天只看八个号，记性差，记不得人样子。昨天晚上去看耳朵，今早和他打了招呼，明早他就不认识你了。你说气不气?一天下午，这个毛病终于有了答案。那天，有两个侦探来了。问：“金大夫，上午有没有来过一个鼻子上长着大黑痣，身体很胖，满脸络腮胡的人?”金大夫答：“不记得了!”侦探问：“你半天看了几号?”

金大夫说：“看了四号，不多。”

侦探说：“只看了四个人，你怎么记不住呢?你是不是在包庇他?看来你和今天上午去珠宝店偷东西的人有关系!”

金大夫一听，吓了一跳，赶紧说道：“没有!没有!我一直在店里看病。我不认识他，如果发现，我一定向你们小队汇报。”

晚上，金大夫向侦探汇报，上午的时候看过一只特殊的耳朵，这只耳朵上面没有耳垂。金大夫问：“是不是他?”侦探说：“你怎么知道?”金大夫说道：“因为他的耳朵我看过，我认耳不认人呀!”

原来是认耳不认人呀!