五年级

白露见湿泥，一天长一皮。

白露种葱，寒露种蒜。萝卜白菜葱，多用大粪攻。

八月八，冬瓜南瓜回了家。

白露节，棉花地里不得歇。

白露棉花好长相，全株上下一起忙，下部吐白絮，上顶有花香，全田后劲足，不衰又不狂。

八月八，还有花。

八月八，不归家。

八月八，秋热霜晚能见花(絮)。

待要棉花产量增，步步管理莫放松。

前紧、中松、后不管，棉花一定大减产。

前紧、中狠、后加强，棉花增产有保障。

棉花一天收不净，管理一天不能停。

后期修好棉，还能增成产。

棉花不到家，杈耳天天掐。

棉花到了家，杈耳继续掐。

上午修棉花，下午拾棉花。

白露的花，有一搭无一搭。

白露的花，温低霜早就白搭。

秋后棉花锄三遍，絮厚绒白粒饱满。

松耪要轻，减少撞碰。

大背小背耪一锄，划破地皮有好处。

白露秋分头，棉花才好收。

中秋前后是白露，棉花开始大批收。

始进中喷花，留种莫拖拉。

麦怕三月寒，棉怕八月连阴天。

棉怕白露连阴雨。

天气好，吐絮好。

几日无太阳，吐絮就不畅。

白露不低头，割倒喂老牛(指晚稻)。

麦喜胎里富，底肥是基础。

底粪小麦苗粪谷。麦子铺底粪，越长越有劲。

种麦上足粪，家里座上囤。

十层八层，不如底粪一层。

有水三追要适中，旱地基肥一炮轰。

种麦底墒足，根多苗子粗。

麦收底墒，秋收浮墒。

水地争墒不争时，旱地争时不争墒。

深耕施肥再细耙，不收麦子是瞎话。

犁深耙透多上粪，打得麦子撑破囤。

麦子要好，犁深肥饱。

麦子收在犁上，谷子收在锄上。

麦根扎黄泉，深耕能增产。

深耕再耙透，麦子收得厚。

犁地没隔墙，麦根扎得广。

耕得深，耙得烂，一碗汗水一碗面。

累坏牲口犁不坏地。

地耕得深，根扎得深，小麦能打千八斤。

耕地深一寸，顶上一层粪。

麦凭耕得深，秋凭锄得勤。

早耕能歇地，长麦有力气。

精耕细作，打得麦子无处搁。

湿耕早，干耕迟，花脸耕地最适宜。

麦耕火色地。扶犁向前看，耕地一条线。

我有好多心里话，想说又说不出，就借这次作文一下子倒出来吧。

我的学习不错，可我的烦恼偏偏在学习上。我爱学习，可我更爱玩儿。说实话，天底下哪个孩子不爱玩儿，玩是我们的本性。可是高年级了，哪个敢玩儿?那一次我星期六就写完了作业，星期天本想上午读书，下午去姥姥家，可是妈妈又让我背英语，我很不情愿，刚背完，妈妈又让我写《举一反三》上的奥数题，真把我气了个半死。

学校的作业还不算太多，最可恶的是那个课外学习班，把星期六和星期天全占了!我对爸爸说：“少上几个班，好不好?”爸爸摇了摇头，我又对妈妈说，妈妈也摇头。唉，什么年代!我们真想变成小鸟，自由自在，我们更想穿过电脑，到快乐星球，和“多面体”一起做试验，和“莲蓉包”一起捉迷藏一起捣蛋，让一个机器人替我学习。

我们不要什么大队委、班长……，我们只要快乐!我们不要虚假的“金色童年”，我们要真正的快乐童年!还给我们一个快乐的童年吧!

新的一年即将来到，我和爸爸妈妈，以及舅舅一家都到外婆家过年。这几天村子里特别热闹，噼噼啪啪的鞭炮声接二连三地响着，空气中弥漫着爆竹的香味，五颜六色的纸片在空中飘飘洒洒，给人一种温馨而喜庆的“年”的感觉。

按惯例，除夕夜在吃年夜饭前要先“谢年”。爸爸和舅舅也放起了烟花，“啪啪啪……”一朵朵烟花飞向天空，随着一声声巨响，空中盛开了一朵朵美丽的“花朵”，我们高兴得手舞足蹈。放完烟花，我们正准备吃年夜饭，却发现外婆家那只胆小的狗不见了。那是一只不大的狗，才到我的膝盖高。身子上的毛黑白相间，小脸上嵌着一对乌黑的大眼睛，显得格外可爱。它是一只特别胆小的狗，平时大门不出，二门不迈的，想赶也赶不出去，今天会去哪儿呢?大家正纳闷，这时，外公说：“一定是听到鞭炮响害怕了，躲到柜子底下去了。”是吗?

我们半信半疑地拿了一根长竹棍，想证实一下小狗是不是真的躲在了柜子底下。外公把竹竿伸进柜子底下，果然，小狗就在下面，可是任凭我们怎么赶，怎么呼唤，它也不肯出来，真是一个“胆小鬼”。过了好长时间，爆竹声渐渐少了，村子里又安静下来了，小狗这才迈着很小的步子，慢慢地从柜子底下钻出来，那样子活像一只丧家之犬。突然，不知哪家又放起了鞭炮，顿时，小狗又像一股风似的钻进了那个大柜子底下，大气也不敢出。我拿着竹棍，弯下身子想赶它出来，那只小狗靠在最里面的角落里，双眼中带着恐慌，直直地看着我，那模样又可怜又可笑。

俗话说：养狗看家，可是这只狗不仅怕鞭炮，还怕生人呢!每当有陌生人来时，它不会像别的狗那样狂吠，更不敢窜过来。虽然它看到生人也会叫几声，可是一边叫一边往后退，喉咙里还发出“呜呜”的声音，似乎在释放内心的恐惧，它那叫声一点也不让人害怕。那模样似乎在说：“你是谁?你不会伤害我吧?”

呵，多么胆小的狗啊!一个名副其实的胆小鬼。

夕阳西下,美丽的晚霞渐渐从天边漫了过来.夕阳也随之由半边的月饼变成了被晚霞罩住的月牙状,最后渐渐进入了梦乡. 晚霞染红了西面的天空.微微地照在了每一个角落.这时的晚霞,像是羞涩的小姑娘,只是抹上了一层橘黄色.天上的云朵模模糊糊,成了各种形式.有的像只小羊,再大草地上奔跑;有的像和平鸽,自由自在的飞翔.晚霞很神秘,不一会儿,便变成了浅红,这时,仿佛世间的一切都被晚霞留下了阴影,像是在花林间飘荡一般.海上,静静的.晚霞有点儿不愿意了,使出浑身的劲儿,那种颜色,让人感到变化莫测,难以忘怀. 黑色的感觉已经渐渐想我们逼近,可晚霞并没有屈服,他依然坚持着自己的美丽.微风吹过,好像感觉到了晚霞的告终.天际边,那略带淡红的云也散了,他不情愿的披上了黑色的纱衣,走掉了. 天黑了下来,天空上闪烁着迷离的光点,像是小精灵在上面蹦跳着.夜也被灯光点着了,在灯光城市的衬托下,夜更美了. 我回味起了美丽的晚霞,情不自禁赞叹他的美丽.朝霞是神奇的,而我觉的,晚霞更美.因为他美的自然,美的朴实,而且让我知道了,他有一种不屈服的精神,难道我们在学习生活中不需要这样做吗 想着想着,我望着天空陶醉了……

成千上万颗小星星，拥挤在一张铺着墨蓝色丝绒床单的大床上，谁也不愿意乖乖入眠，三五成群地嬉戏打闹着。

一颗长着大眼睛的星星，扫视着大床上每一颗小星星。那是大哥，大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮，那么有威信，许多小星星都安静了下来。可是弟弟妹妹实在太多，一个大哥怎么看得及呢?没办法，这是月亮妈妈临走时交给他的任务。月亮妈妈也真是的，每到月底的时候，她总要出差一个星期才回来。那些淘气的家伙们，白天都玩得无影无踪，晚上还不好好睡觉，真是让他操透了心!

天狼星想到这里，又瞪大了眼睛，继续扫视着大床上每一个淘气的小家伙。这回，大伙儿可没刚才那么听话了，瞧，东边的没动静了，西边的又睁开了眼睛;西边的老实了，南边的又不安分了……天狼哥哥生气了，干脆拉上云被子，蒙住脑袋，一声不吭了。

这下，大伙儿更活跃了。他们眨巴着大眼睛，有的讲故事，有的说笑话，有的还哼起了小曲儿……有个小弟弟，叫“流星”。妈妈经常说他人小鬼大，眼睛一眨就是个坏主意。这不，她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐们没在意，“哧溜”一下滑下了床，又跑得不见踪影了。

放假了，同学像“小山雀”一般冲出教室，赶回了家。

明明从那群“山雀”中脱颖而出，飞速的跑回了家，开始做起了寒假作业。

当天晚上，当明明睡着时，当然，我是作者，我可以告诉你们他梦见了什么：有一个人在他梦中说：“当寒假结束时，你便可以明白一个道理，不过，即使你怎么过日子，你最终还是会知道这个道理。”

明明没在意，但是他仍然在想：这个道理究竟是什么。

也许大家都知道，但是我暂时不透入答案。

寒假的最后一天，明明感觉有些可惜。这时，他猛想起那句梦中的话，用激动的泪花感叹时间的宝贵。

我也坐在桌旁，用寒假最后一天的时间，写下了这篇情感录。

[寒假情感录小学五年级作文

我们的学校---濮阳市油田第一小学。它位于中原油田总部的中心地段。

我们的学校环境优美、整洁的地方。一走进学校后操场，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!校园四季风景如画。

春天，校园里呈现一片生机勃勃的景象，树木长出写的枝条，绿的叶子，小草在露珠的滋润下变得又青又绿。

夏天，大树的枝叶越来越茂盛，它挡在了太阳光的照射，同学们下课了，他们在大树底下玩耍，捉迷藏……

秋天，校园里变成瓜果飘香的果园，您瞧瞧!柿子树上的柿子沉甸甸的，把它们的胳膊都压弯了。您再看看!那石榴像一个个红灯笼。您再瞅瞅!那枣树上的大枣黄澄澄的像一颗颗星星，一闪一闪的。

我们终于迎来了一年一度的采摘节。大家一起吃着丰收的喜悦!(学校4000多名同学人人都能吃到丰收的果实。)

冬天，调皮的风娃娃跑到校园对我说：“我们快一年不见了，都上3年级了，我还跑到2年级找你呢?”下雪了，我们跑到操场上堆雪人，打雪仗。开心极了!

我喜欢这座大花园---我们的校园!

童年的记忆是丰富多彩的，在我的记忆中，有悲伤的，有快乐的，有失望的……最令我失望的事还要从我今年生日那天说起。

2月4日是我的生日。这天，妈妈早早地下班回来了，还特地为我带了许多礼物。不仅如此，亲戚们的“厚礼”也令我格外的开心。可是等了好久，爸爸还是没有回来。我的心情一下子跌到了低谷。因为爸爸明明答应我会回来的呀，他怎么食言了。但转念一想，也许爸爸正在回来的路上呢。

时间一分一秒的过去了，开晚饭的时间一拖再拖，客人们的脸上也挂满了无奈，有几位还在一旁窃窃私语，好像说什么大人的恩怨不应该牵扯到小孩子，都两年没回家了，一边议论一边用眼角的余光偷偷瞥向妈妈，妈妈的脸色也越来越难看，我焦急地拿起手机，再次拨打爸爸的电话。可是，电话里总是回荡着千篇一律的客服声“您拨打的电话已关机，请稍后再拨……”热气腾腾的菜肴陆陆续续地上桌了，爸爸的踪影却迟迟不见。我的心里涌起一丝丝的失落之感。只要门外一想起汽车的喇叭声，我就要去看看，可换来的除了失望还是失望……在吃饭的过程中，看着角落那一张空空的椅子，总幻想着爸爸坐在那儿的样子。该切蛋糕了，本来期盼着与爸爸一起分享这快乐的过程，但终究还是没有见到他的身影。我躲到角落暗暗的流泪。姐姐见了，安慰我说：“你别哭了，爸爸一定是太忙了，所以才没回来的。”月色渐渐地黯淡下来，我伴着失落进入了梦香。

这时，爸爸捧着一个大大的布娃娃，来到床前，轻轻地说：“婕婕，给你，祝你生日快乐。”我一下子从床上坐起来，抱住爸爸，激动地说：“爸爸，不要走，不要走。”

“叫什么呢，婕婕。”妈妈奇怪地问我，我一愣，爸爸呢，原来我是在做梦啊。多么希望这不是在做梦啊﹗

我的名字叫胡银涛，这个名字是我太公帮我起的，我想这里面含义一定很深刻。我以前问过我妈妈我的名字有什么含义。

她想了一会儿，然后告诉我说：“你的姓是随你爸爸的，而后面的银字是说如银子的颜色一样清清白白做人，不能为了一时的利益而走上了歪路。那个涛字就是说你要像波涛一样不停的前进，不管前面有什么困难，有什么挫折阻止了你的道路，你都不能退缩。而是要勇敢和坚强地往前冲。”

我记得我的名字还有一个故事。以前小时候我是被奶奶带在乡下，从小就是在农村长大的，经常和村里的小伙伴们一起上学。一起玩耍。有一次，我和他们一起骑着滑轮车，从上坡一直到下坡，其实坡度也不大。当我玩得开心时，快到终点了，突然有一块石头把我绊倒了，腿擦伤了，虽然不是很疼，但也不能到终点了。

这时我太公过来把我扶了起来，告诉我说：“继续坚持把这一段路滑完，如果实在不行的话就算了。我听了太公的话，太公希望我不管遇到什么困难和挫折，都不能倒下，应该坚持到最后。后来我冲过了终点。

这就是我的名字——胡银涛，我对我有一个这么好的名字感到荣幸。

每天早晨的上学路，无论是寒冷的冬日，还是炎炎的夏日，那总是我最喜爱的一段路程，因为那是我和妈妈一天中最亲密的时光。

每天早晨，妈妈都会骑电动车送我去上学，而电动车上的我，好像是屁股上长了针一样，总是坐不下来，喜欢站在脚踏板上，两只手臂搭在妈妈的肩膀上，搂住妈妈的脖子，脸蛋贴着妈妈的脸庞，一路上欢声笑语。

在车上，我会和妈妈聊聊学校发生的事情：有欢乐的，也有苦恼的。每当我讲到同学间有趣的事时，妈妈总会开怀大笑，而当我讲到学校遇到的烦恼时，妈妈又会沉着地为我分析和解答。

我最喜欢的就是妈妈给我讲那些侦探破案的小说，电视剧。比如最近，她给我讲美剧《犯罪心理》有精彩剧情，开始的时候，我一边害怕，一边又听得入神。渐渐地，我也体会到推理破案的有趣，会开始有思考、推理、做出分析，找到答案。我还记得第一次当我分析对了的时候，内心的那种满足感，真让人雀跃。

还有的时候，我会把自己觉得好看的书或电影推荐给妈妈，并给她讲述其中瑰丽的故事。这时，周围喧嚣的车轮声、热闹的人声…。一切仿佛都消失了，只有我和妈妈。

美好的时光总是那么短暂，十五分钟后我们到了学校。妈妈的唠叨声也随之而来：“上课要认真！作业要抓紧！”直到我的身影消失在她的视线中。

每天当这个美好的时刻快要结束时，我总是希望着：这上学的路再长一点，再长一点……。

有的人喜欢活泼机灵的小猴子，有的人喜欢胖乎乎的小猪，有的人喜欢凶猛的大老虎，但是我最喜欢可爱的小白兔。

暑假里，奶奶给我送来了两只小白兔，还不满一个月。它们披着雪白的大衣，长着一对长长的耳朵，一双红玻璃球一样的大眼睛，小小的三瓣嘴，整体看起来非常可爱。也许是因为刚出生，小白兔听到陌生的声音，总会警惕地向四周张望，俨然是一个小警察。

我给这两只小白兔取了个非常好听的名字，一个叫紫丁香，一个叫金桔儿，暑假里照顾这两只小白兔是我的一项主要工作。

给小白兔洗澡是一件有趣的事。我先倒了半盆水，把它们放进水里。刚开始小白兔在水里乱蹬乱跳，水花溅得到处都是，还叽叽的叫着，仿佛在说：“小姐姐，我很害怕，我想出去！”我轻轻地抚摸着它们说：“不怕，不怕，姐姐很快就给你们洗好了，把你们洗得干干净净，像一个个白雪公主。”小兔子好像听懂了我的话，开始乖乖地趴在水中让我给它们洗澡。

和小白兔一起生活也很快乐。有一次，我正在写作业，我把小白兔放出笼来玩。过了一会儿，紫丁香跑到我脚边，“叽叽”的叫了几声，我看了它们一眼，只见它的嘴碰了碰菜叶，好像在说：“小姐姐，我饿了，我想吃饭。”于是，我打开冰箱，拿了几根新鲜的菜叶放在小兔子的旁边。紫丁香又朝我“叽叽”的叫了几声，好像在说：“小姐姐，谢谢你！”说完便开始大口大口地吃了起来。

小白兔机灵又可爱，每天我和它们之间都会发生很多有趣的事情，它们给我寂寞无聊的暑假生活带来了很多快乐，现在我更加喜欢小白兔了。小朋友，听了我的介绍，你们一定也开始喜欢它们了吧！

老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。

我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，中等身材，不高不矮，不胖不瘦。

我的老师在课堂上是严厉的。一次上语文课，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手，便开导我们说：“你只有发言，你的脑子才会灵活，脑子活了，学习才会好；如果你不发言，脑子就不转了，学习还能好吗？”听了老师的话，同学们都明白过了啦，都积极踊跃地举手发言，老师脸上也露出了会心的微笑。

我的老师在课下是我们的大朋友。有一次，学校组织跳大绳比赛，老师一有时间就带我们练习，告诉我们怎么去跳，老师也像回到了童年一样，和我们一起跳的非常快乐。虽然训练有点累，但是我们却非常喜欢和老师一起跳大绳。

我的老师是非常负责任的。一次上课间操，我在队伍的前面左摇右晃，既不管队伍，也不好好跳操，老师看到我的状态后，把我狠狠地批评了一顿，并且拿掉了我的体委职务。事情过后，我深深地感受到了老师的一番苦心，也明白了做错事情就要承担责任。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，在老师节来临之际，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了！”

尊敬的的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我今天讲的题目是祖国永远在我心中

祖国永远在我心中

祖国是伟大的，是强大的，使用我们多少革命战士的鲜血染红的。祖国在我心中就像剪不断的绸丝，像奔驰的骏马，祖国是我儿时的摇篮，是我第一天上学走的石子路，是奥运里熊熊燃烧的圣火

我们祖国的发展犹如神舟飞船，一飞冲天。回翻日历，2003年10月15日9时50秒，是神舟五号发射的时刻。这一刻似乎正在眼前，在酒泉卫星发射中心，有一个祖国的骄傲的诞生了！这一刻似乎正在眼前，我们高声欢呼着，嚎叫着，在为祖国而喝彩！

天灾无情，人间有爱。一方有难，八方支援。在2008年5月12日14时28分04秒。无情无意的大地震发生了，破坏了我们美好的家园，但是，是祖国的信念，牵动着我们的心，让我们更加坚强！

我们每一个脚步都走的坚锵有力，每一个目标都完成的坚决圆满。乘上飞驰的高铁，生活在加速。坐在明亮的教室，教育在提高。走上喧闹的大街，社会更和谐。我们不惧怕困难，众志成城·抗拒非典·战胜雪灾·重建汶川，我们更是勇往直前。神州飞天，奥运举办，世博也将圆满。

难道你不为我们的英雄而喝彩？难道你不为我们的祖国而骄傲？非也！没有这些英雄就没有安定的生活，没有祖国的保护就没有永享的太平！我们不会生于安乐，而死于安乐。我们也不会感到自满，徘徊不前，我们只有踩着那些伟人的肩头，来迎接祖国美好的明天！

我爱我们的祖国！

我喜欢看漫画，因为从中可以学到很多知识。这不，这几天，我又看到了一组让我印象深刻的漫画。

漫画中，我首先看到的是一棵又矮又细的小树，枝叶并不茂盛，只有几片嫩嫩的绿叶挂在细小的枝上，旁边还有一把铁铲，看样子这棵小树才栽上不久。这时，走来一个人，他正准备给小树浇水，却惊讶地发现小树旁靠着个戴鸭舌帽与眼镜的人正双手抱着腿休息。这棵小树根本承受不了这重量，已经弯曲。

准备浇水的人问：“你干什么?”

靠着小树的人瞟了一眼：“等着乘凉。”

真是可笑至极!树还如此小，就想坐等乘凉。这样的人不肯为小树浇一滴水，让它早日成为参天大树供人遮阴避阳，只想不劳而获，不浇水不施肥不松土不付出。

其实，在现实生活中，也有如图中只想不劳而获的人。如学习上，一遇到稍稍有点难度的题目，班上总有好一些同学的脑袋就停止了运转，生生在那里等着老师对答案;还有那些整日好吃懒做，只想天上掉馅饼中大奖的人;又如啃老族，他们不愿靠自己去劳动挣钱，却在家挥霍着父母的血汗钱来满足自己。

思着想着，我恍然大悟，这幅漫画不仅让我会心一笑，也让我明白做人不要异想天开，一心想坐享其成，应该脚踏实地，一步一脚印，通过自己的努力去争取自己想要的幸福。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前。

远望群山，层层叠叠，连绵起伏，一座连着一座，一片苍绿，仿佛绿色的海洋。一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

俯视长城，它像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。在阳光的照耀下，金光闪闪，好像穿上了一件黄金铠甲，一座座烽火台高大坚固，犹如一座座壮观的城堡。

长城是我国修建时间最长、工程量最大的工程，是中华民族的象征和骄傲。长城总长1300多里，如果每天都走100多米路，那要走100多天才能走完。

雄伟壮丽的长城吸引了许多中外游客，英国女王伊丽莎白，是这样评价的：“我到过这世界上的许多地方，中国的万里长城是最美丽的!”美国的总统克林顿，是这样评价的：“长城是一个奇迹，一个由伟大民族创造的奇迹。”古时候没有火车，没有汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步步地抬上陡峭的山岭。

身为中华民族的儿女，我为它感到骄傲。

我穿越到了二十年后，再次来到了我热爱的家乡。

沿着乡村的河堤走了几步，我发现河水不像原来那么污浊了，已经变成清澈见底的翠绿色了。定睛一看，我才发现水中装了一个神奇的“武器”——河水净化器。难怪河水变得如此干净，原来都是它的功劳!

我又向田间小道走去，惊喜地发现有好几个机器人在园子里劳作：有的在播种，有的在浇水，还有的在挖沟，完全不需要人来操控。我走近一看，机器人的背后有一行字引起了我的注意：机器人正在按程序运行……原来机器人是按照程序来工作的呀，怪不得有条不紊，效率这么高呢!

离开田间，我又回到了乡村主路，居然看见了我的老同学，他开着一辆闪着蓝光的车子。让人惊奇的是这车子是浮在空中的，车里面连方向盘都没有，老同学居然在后座呼呼大睡，看起来可真悠闲!简直让人匪夷所思!

我继续向前走，又看见了一幢大房子，房子的墙上有许多看不懂的字母和不认识的仪器。我猜测是用来防盗和净化空气的……

没想到我20年后的家乡变得这么高科技了!我越来越热爱我的家乡。

夜里，我梦见20年后的我回到了家乡。家乡的变化可大了!

我的家乡在一个小村庄。以前，小村庄的道路两旁堆满了许多生活垃圾，每家每户的院子前后四处都可以看见垃圾。村西边的小池塘边垃圾成堆，池水臭气冲天，从旁边走过的人们都会连忙捂住鼻子勿勿离去。山上的森林出现了裸露的土地，树木也快被砍光了!

眼前的一切让我大吃一惊。道路两旁绿树成荫、鲜花朵朵、绿草如茵，人们的院子里载种了许多果树，果树虽然没结果子，但是，开出的花儿香气扑鼻、芬芳迷人。山上的森林不但没裸露着地土，而且又多长了许多树木，这里的树木长得郁郁葱葱。树下长着许多不知名的花儿，招引来了许多蜜蜂、蝴蝶，可热闹了。小池塘的水也清澈见底，还游着一群可爱的小鱼。

我真希望这个梦境能早日成为实现。

生活好像被套上了模式。 Life seems to be put on a mode.

在学校的生活，好像只是无味的二部曲：课堂、课间。在课堂上，我们在凳子上度过一个又一个的45分钟。在课间里，操场上没有我没有我们活跃的身影，我们，只能在教室中等待这短暂的课间结束，迎接下一个45分钟的开始。

曾经，我们的课间多么丰富呀!下课铃声一响起，男生们成群结队地奔向乒乓球台，女生们跑向操场。我们打乒乓球、跳橡皮筋、跳绳、做游戏于是每到课间，总能看到一堆堆人影，听见一阵阵笑声。即使只有十分钟，我们也愿意上课铃一响就匆匆跑回教室。啊，多么令人怀念的往事!

回到家，沉重的书包已将我的肩头压得无比酸痛。坐在书桌前，我的手不停的飞舞着。窗外，天正晴，风正暖，不时传来几声清脆的鸟鸣，那欢快的曲调蕴含着它们愉快的心情。而我的四周，灰暗，没有一丝阳光我的思绪又飞回了从前：

我们奔跑着、蹦跳着，追逐着、嬉戏着洒下一片片欢声笑语，在它们的滋润下，天空似乎格外晴朗，大树似乎格外苍翠，我们的身影似乎格外快乐。现在回想起来，这声音，不正是童年最美好的歌谣吗?时间缓缓流过，直到大地被披上一层黑纱，我们才依依不舍的相约：“明天见!”。

双休日，我们哪有周末到来的快乐?当我写着那似乎永无止境的作业时，我不禁想：大街上，应该是熙熙攘攘的吧?公园里，应该是人声鼎沸的吧?游乐场中，应该是笑声朗朗的吧而此时的我，仿佛与世隔绝，我也想在那蓝天白云下，享受着鸟儿般的快乐。然而，那铺天盖地的作业却把这个愿望变成了奢望!

我的童年，周末令我憧憬。在那宝贵的两天，我真正的体会到：我是时间的掌控者。做手工、绘画、与朋友玩耍、同父母逛街时间任我支配。

哦!没有色彩的生活怎会是一幅美丽的图画?我渴望着，渴望能为它抹上七彩!

在我记忆的长河里，令我印象最深的老师就是教我们三年级语文的牛老师。

牛老师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个非常大的黑点，就算有一万个和牛老师长得一样的人在一起，我也能认出哪个是牛老师。

牛老师是一个严格的老师。在一次考试中，老师在考前对我们说：“每一题都要写得干干净净的，不能有一点脏痕，还有写题不能写出密封线。”结果有几个同学不听劝告，老师直接扣了他们十五分，并对他们说：“如果这是期末考试，改卷老师会扣你们更多分，所以你们一定要按照我说的方法写卷子。”

牛老师不仅是一个严格的老师，而且还是一个上课有趣的老师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒，还能玩游戏。上课铃声响后，我们还是在那个同学位上围着，直到老师来我们才各回各位。老师看了看那个文具盒说：“这个文具盒我收走了。”大家都很惊讶，都想老师怎么连文具盒都收呀?正在那个同学要哭出来的时候，老师又说：“把你们刚才的心情写出来，这就是我们今天要写的作文，心理描写。”老师话音刚落，我们都哈哈大笑了起来。

牛老师有时候很温和。有一次牛老师正在上课时，一个同学睡着了，我报告老师，可牛老师却说：“别打扰人家睡觉，你别多管闲事儿，我们继续上课。”到了放学的时候，老师把那个同学留下来，我还以为牛老师要给那个同学的家长打电话，结果不是我想的那样，其实是老师又把那一节的课给他单独讲了一遍。

怎么样，你喜欢我的牛老师吗?

嘴角上提，露出洁白的八颗牙齿，是最儒雅的笑。能牵动快乐的神经，是最有益的运动，今天你笑了吗?

第一缕清风缠着丝丝恬静，为何不在清晨给自己一个浅浅的微笑?

笑，种类不计其数，含义也各不相同：

在高兴时，会浅笑，或得到重视，或一句嘉奖，或小小发现。这笑实在袅袅花香里自由的虫蝶。

在欣喜时，会大笑。或受到赞扬，或赢得掌声，或意外收获。这笑是在深深城府旁，绽开的奇葩。

在欣慰时，会淡笑。或一杯暖水，或一章小结，或探望笑脸。这笑是在漫漫沙漠中解渴的甘露。

那微笑等于快乐吗?或许是，或许80%是。我更欣赏那些面对逆境，仍能笑得自如的勇士。唯有经历暴风雨的洗礼，才能见证彩虹的绚丽。困难又何尝不是攀登的陡壁?失败又怎么不是进步的阶梯?一粒小珍珠的形成，又岂可容我们小视!

不知何时，那些清晰可见的笑脸从指间悄悄溜走，干脆而不留痕迹。

不知何地，已堆起细细灰尘的.回忆。细碎的阳光撒在那照片上稚嫩的笑脸，在某刻凝固，变成遥不可及的永恒。指尖挓挲的以前，似曾相识，却又记不起相遇在那个梦境。淡淡的茉莉花香衬托着儿时的天真，那灿烂的笑容似发生在昨日黎明又是一没被淡忘的落叶，被碾过，拾过，踏过，依然保持本色。

请在受挫时微笑，请在每一缕曙光中真诚的对自己微笑