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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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我为祖国喝彩五年级作文

全文共 909 字

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祖国,我的母亲,您拥有着万里长成,黄山,珠穆朗玛峰,长江......您有着悠久的传统文化历史,我为您喝彩,为您骄傲。

长城,是我们用鲜血筑成的,它使我们中华人民劳动的结晶。长城上平坦宽阔,五六匹马可以并排行驶。城墙外侧垛口相连。每隔一段路程便有一座烽火台,远远望去像耸立在山峦上的一支支利剑,直指云天。城楼分为上下两层,底层用于住宿和存放武器,上层是平台,四周有垛口。站在高高的城楼上,居高临下,极目远眺,大好河山尽收眼底。长城在苍翠而险峻的山岭上逶迤远去,一直伸向远方,与碧空相接,更显得气势磅礴。长城蜿蜒起伏在群山之中,像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙,时隐时现,正欲腾飞。我觉得,它更像一条有生命的,探首天际的巨龙,正在翻山越岭向前奔腾。

望着图画般的壮观景象,抚摸着古老的城墙,我心中会涌起一股民族的自豪。经过两千多年雨雪风霜洗礼的万里长城,是中华民族古老历史的象征。

我们站在长成上,仿佛看到了古代劳动人民携手同心建造比长城更伟大、更壮丽的光辉业绩的情形。

黄山坐落在风景秀丽的安徽南部,是我国著名的风景区之一。山体奇特,巧石玲珑,千姿百态,被誉为“天开图画”。景区内层峦叠嶂,争奇竞秀,有千米以上高峰77座。三十六大峰,巍峨险峻,三十六小峰,峥嵘秀丽。“莲花”“光明顶”“天都”三大主峰,海拔都在1800米以上,高耸云天,称为“三天子都”。黄山美在奇松、怪石、云海、温泉“四绝,这里春、夏、秋、冬四季景色各异,无愧于“人间仙境”的美称。

黄山怪石有120多处,著名的实景有“金鸡叫天门”,“松鼠跳天都”,“猴子观海”等。

黄山有丰富的原生植物资源和野生动物资源,是一座天然的动植物园,名花古木,珍禽异兽,种类繁多。

黄山的历史积淀深厚,历代遗留的寺庙、亭阁、盘道、古桥和摩崖石刻公二百多处,散布在名峰秀山之间,给黄山增添了不少古雅意趣。1982年,黄山被国务院列为首批重点风景,名胜区与黄河,长江。长城齐名,称为中华民族又一象征。1990年,黄山被联合国科文组织列为人爱世界保护的人类自然遗产目录,现已成为人类的瑰宝。

祖国,我的母亲!你用博大的胸怀承载着万物,我作为一个中国人,为您感到骄傲,为您感到自豪!

祖国,我为您喝彩!

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更多专题作文

五年级作文:海

全文共 447 字

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在大连,在一处很普通的地方。我,看到了海。那湛蓝般的海。神秘又而深远,令人捉摸不透。

海有着神奇的魔力,它可以让一个人的烦恼统统消失,留下的只有那令人向往回忆。明明很安静,安静的让人感到可怕,却又让人不得不去享受这份宁静。而这份宁静使我感到欣慰。

在郝泽同走了以后,我总是很郁闷,妈妈为了让我散散心,带我去了大连,看到了海。总是感觉心中的那份空缺被填平了。海浪一波又一波,但是最后还是回归了海洋,但是海浪从未放弃。虽然郝泽同走了,但是可以再交好朋友,也可以和郝泽同联系。精兵填海不就讲述了这么一件事吗?一根树枝虽小,可是终究有一天会填平大海。一棵幼苗虽小,但它总有一天会长成大树。一滴眼泪虽小,可是终归有一天可以逆流成河!

海是动物的家,可以说海只是一个躯壳,或者说是海底动物的居所。海容纳了成千上万的动物,甚至允许弱肉强食的生物列。

海,我那梦里的天堂。是你,让我那么向往。是你,让我恋恋不舍。是你,让我无法抛弃。世界上最近的距离不是天才与傻瓜,而是我和你的距离。天与地不是最远的,而我和海是最棒的。

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五年级开学自我介绍作文400字

全文共 403 字

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我叫刘翊,是一个十一岁的小男孩。在学校里,我是老师的小助手。在社区里,我是遵纪守法的好公民。在家里,我是听话的好孩子。

我善于学习、勤于思考、讲究方法。上新课前,我总会预习将要学的课文,在上课时,我会认真听讲,并积极思维。回答问题的时候,我总会第一个举手,大胆的说出自己的见解和想法,有时候我说出的内容连老师都没有想到呢,老师就夸我思维独特、敢于创新。而且我一遇到自己不会的问题就大胆的举手去问,敢于质疑,将不懂的问题全部弄懂、弄通,老师便夸我有“打破沙锅问到底”的探究精神。因为我养成了良好的听课习惯,所以考试分数也一直遥遥领先。

在课外,我也经常参加一些活动,什么四驱车原装轨道赛、湖北省第十一届小学生书法比赛、全国小学生书画摄影大赛等一些比赛。我在参加全国小学生书画大赛时获得了银奖,这可让我高兴了好一阵子呢。

这就是我,一个善于学习、勤于思考、富有想象、讲究方法、追求效率的人,一个在生活中兴趣广泛的人。

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五年级月圆月缺作文400字

全文共 510 字

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月,又缺了;月,又圆了。猛然间想起了一句诗“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是啊,人是有悲欢离合,月也有阴晴圆缺,可不同的是,月不管是圆是缺,始终是原来的月,可人就不同了。人一缺了,就不会再圆了;即使圆了,也不是原来的人。

曾记否?那个月圆之夜,那谈笑风声的夜晚,你——奶奶没有离开我,任何人都没有离开我。欢乐在每个人的脸上传递着,也包括你——奶奶,可为什么当月缺的时候,你就抛下那美丽的欢笑、那温暖的亲情、那充满温暖的人间,飞到那凄冷的月宫。奶奶,你真的舍得丢下这美好的亲情丢下这温暖的人间,独自到美丽却又凄寒的月宫?

奶奶,你真的很绝情。你可以每天独自享受月宫的美丽、辉煌,而且毫无烦恼、悲伤……可是,你又怎了解活在这世上人的悲哀、绝望、痛心……你可以毫无牵挂地离去可留下的人每天都要经受那撕心裂肺的疼痛,也包括我,你真的愿意让你最爱的人饱受这样的痛苦?或许,现在来质问你已是无济于事了。

月,又圆了。依旧是那月,只是,人早已是物事人非了。愿奶奶你在月上能过得快乐,不要再受苦了,因为你在这里受的苦已经够了,真的够了。

月光像一片薄纱笼罩在我身上,微风在我身边掠过。心里,忽然闪过几个字,是什么呢?

[五年级月圆月缺作文400字

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西岭雪景五年级作文

全文共 615 字

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寒假里,我和爸爸妈妈一起来到了西岭雪山,这是我第一次看雪。

下雪了。

雪落到山上了。

一片片洁白的雪花,落在地面上了;一片片娇小的雪花,落在屋顶上了;一片片柔和的雪花,落在树枝上了。不一会儿,大地就披上了白袄;不一会儿,屋顶就穿上白衣;不一会儿,树枝就盖上了白棉被;不一会儿,这里就变成了白茫茫的雪原。

树枝的枝干和绿叶都覆盖着白雪。北风一吹,树枝摆摆身子,似乎要抖掉这些沉重的白雪。但,白雪依然贴在树叶上,怎么也抖不掉,好像小孩子怎么也不愿离开妈妈温暖的怀抱。

屋顶、窗台上都堆积着白雪,好像白雪把屋顶用来当观光台了,瞧,它们正在欣赏湛蓝的天空和洁白的云朵呢;好象把窗台当作自己的新家了,看,它们正在窗台上睡着觉。寒风呼呼地吹着,它毫不留情地把白雪吹下观光台,打扰它们欣赏美景,它毫不留情地把白雪吹下它的新家,扰乱它们午睡;让屋子真正的主人挨冻。可恶的寒风,总有一天春风会把你带走的!

雪花轻轻地飘,在风中飞舞。六边形的雪花被我接住了,它十分可爱;五边形的雪花躺在我的手心里,静静地望着我,多边形的雪花趴在我的头上,我一碰,它便消失得无影无踪,多脆弱呀!

雪止了。

大地、树枝都披着厚厚的白雪,屋顶、窗台上都披着白雪,甚至连游人身上也披着一层薄薄的白雪,似一个个雪人在走动。一切都被白雪覆盖着。

我在白雪世界里开心地玩耍:一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,一会儿滑冰……多快乐呀!

走在雪地里,真的,你会感受到冰雪的清凉和雪花的美丽!

[西岭雪景五年级作文

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五年级受到启发的作文

全文共 779 字

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在作文教学中我出了一节课。交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。课上我能认真地研读教材:使学生能从生活中的一件小事,一句格言、一幅漫画中获得的启示。强调写清事情的经过,说明得到的启示。重点是引导学生说明它给你留下的印象是什么,从中受到什么样的启示。

一、激情导入:我们知道,生活就是一本书,只有善于读这本书的人,才能从中有所发现,得到启示。我们先来回忆本单元的四篇课文,它们分别是什么,给我们的启示是什么呢?是呀,我们常常会从生活中获得启示,如一件小事、一句格言、一幅漫画(板书)都能引起我们的思考。如果是写成文,再结合我们的上次的口语交际,你想从哪个角度来写呢?

二、自主选择,分组交流

自主选择交流的内容——选择一个角度进行交流:生活中给你带来启发的事情;给你带来启发最大的名言警句;给自己带来启示的一幅漫画。 选择你喜欢的角度进行自由组合

交流给你启发最大的名言警句,要先说说是什么,再说是怎样理解的,还可以联系生活,通过事例来说一说对自己的启发和帮助。

介绍一幅漫画的形式可以多种多样,可以直接写漫画给自己带来的启示,也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己体会漫画的含义。

说一说生活中让你受到启发的事情,要求把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

三、 教师总结。提示积累

看来在生活中会给我们带来启示的东西还真有不少,一件小事,一句名言,一幅图画,甚至一件东西都会给我们带来很多思考。在今后的生活中,我们一定要注意积累和思考。表达准确的词语,语言优美的句段,巧妙的构思。

不足:学生的思路打开得还是不到位。除了一件小事,一句格言,一幅漫画会引起我们的思考,从中获得启示,还有很多情况也会让人很受启发的。比如,一本好书,一篇报导、一张照片。

在以后的作文教学中,我会在此基础上,继续加大实践的力度。

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天才来自勤奋五年级作文

全文共 667 字

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八十三位名人,擎起了绍兴名人历史和文化的丰碑。

八十八个故事,彰显着先贤的精神风范。

——题记

故事里有学问,故事里有智慧,故事里有答案。《绍兴名人故事》到底给了我们什么启示呢?每一位名人都带给我们不同的启示,其中我印象最深的是中国现代气象学的创始人,著名的气象学家——竺可桢爷爷。

当我看了《学到终身》这个关于竺可桢爷爷的小故事后,才真正懂得了竺可桢爷爷如今有这样的成就全源于他的终生勤奋、刻苦的学习,这两者是密不可分的。

竺可桢爷爷很爱学习。在竺可桢爷爷八十四岁那年,他躺在自己的卧室里。窗外,断断续续传来鞭炮声、鼓乐声,应和热闹的是他一阵接着一阵的咳嗽声。在他弥留之际,他仍没有忘记学习,他让汪容——竺可桢的外孙女婿继续给他上课。汪容见外公听课听得如此费力,实在不忍心,便劝他以后再学习,但竺可桢坚决要继续上课。汪容拿他没辙只好继续给他上课。由于竺可桢的挺听力已经不行了,戴上助听器也无济于事,汪容只好把上课内容写在纸上,直到临死前的一刻,他还在写着日记。可我呢?写作文经常偷懒——懒得打草稿,学习也不是很认真,做事总是一心两用。每次写作文时,只匆匆写了一遍,改一下,就交上去了,结果作文总是写不好。

但是从此以后,我以竺可桢爷爷认真写作、勤奋学习为榜样,作文也不再偷懒了。说心里话,我太感谢竺可桢爷爷了,是他帮助我改正了坏习惯。

八十三位名人,各具气质,但相同的是:他们身上都透露着绍兴名人独有的魅力。每一位名人的精神都值得我们大家学习。

一沙一世界,一花一境地,小故事,大道理。如同一抹生活与人生的美好;如同一缕阳光,释放生命与智慧的光芒。

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参观香市动物园五年级作文_700字

全文共 621 字

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星期六,舅妈带我去参观香市动物园

跨进大门,首先映入眼帘的是一大片草地和树林。再走前一点,就来到松鼠林。那里有上百只松鼠,在树林里跳来跳去,爬上爬下。松鼠它的眼睛如两颗小圆豆,尖尖的嘴上面有两点小小的鼻孔,长长的胡须,灰褐色的绒毛,短短的脚,真惹人喜爱!

再往西北面走,就来到虎园。里面住着30来只老虎,有白虎,有东北虎,有华南虎等几种老虎。它们有的在阳光下懒洋洋地睡大觉,有的互相嬉戏,还有在对视,好像准备打架似的。每只老虎都威风凛凛,不愧被人们称为“百兽之王”。

继续往前走,就来到鳄鱼池。这里的鳄鱼种类非常多,比如:印度食鱼鳄、古巴鳄、佩滕鳄、尼罗鳄……许多种类。我看到的那条鳄鱼有大约15米长,肚子就有1米多宽,我想起码要18个大力士才能把它举起来。

在右边就是猴山,由于我很喜欢看猴子抢东西吃,所以我一个人跑过去看。猴山挤满了人,我好不容易才挤过来。我扔了一块奶糖给一只小猴子,那只猴子一下子窜了过去,稳稳把糖接住,它刚要把糖纸剥开,一只大猴子快速地跑过来,小猴子生怕被大猴追上,于是放下糖就走了。小猴很生气,在一旁“吱吱”地叫着,好像对大猴的行为感到不满,大猴子刚要剥开吃,小猴一个箭步窜过来,趁大猴不注意,把糖夺走了,然后,飞快地跑到母猴身边,津津有味地吃着,可有趣了!

不止这些,我们还看了:非洲象、黑熊、鸳鸯等动物。那些动物,都让我流连忘返。要不是时间关系要回家,我一定会再待久一些,看多它们几眼。期待下次,还能再去香市动物园参观。

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我的心爱之物作文400字五年级

全文共 424 字

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五月中旬的时候,正好同学欧晓曼过生日,她盛情地邀请了我。生日会中有一个环节便是打电游、抓娃娃。在娃娃机里我一眼就看中了一个娃娃,经过我的不懈努力,最后终于抓到了,当时的我激动地话都讲不出来了。

那个娃娃是一个仓鼠玩偶,它有一个大大的肚子,有一双大而有神的双眼,还有一双小短腿和小短手,每当我想将它坐立于桌子或椅子上,就因为它那圆圆鼓鼓的大肚腩而坐立不起,那个样子真让我忍俊不禁,为它的大肚子深深担忧。

这只肥仓鼠我给它取名为“仓仓",作为我的众多玩偶中的一个,可以说是我的“最玩偶”了!第一是因为它十分的可爱;其次是在它那大肚子上揉上一揉,实在太解压了;第三是因为每当我难过伤心时,我总是第一时间和它倾诉。

这一只娃娃,在别人的眼中,可能它只是一只娃娃。但对于我来说,他就像是一个活生生的人,一个愿意听我倾诉苦恼、伤心、难过的人,一个能让我依靠的人。它的出现是我人生中的改变,它就像我的一位无声的导师。所以我要好好珍惜它,继续从它的身上读懂人生的哲理。

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五年级作文我的幽默老师400字

全文共 476 字

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我的幽默老师,姓郭,是我们班的语文老师,上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。

语文课,遇到全班同学都无精打采,郭老师会突然放下手中粉笔:“同学们,你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了,有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思,有反应快的同学,率先笑出声,像接力赛一样,一棒接一棒,班上很快笑得人仰马翻,一个个都变得很有精神。

郭老师很幽默,有时也会“变脸”。周五语文课,郭老师正在黑板上写生词,班上“捣蛋分子”的凳子好似装上扩音器,开始发出咯吱咯吱声,漫延至人群,同学三三两两窃窃私语起来,甚至还掏出书包的玩具,肆无忌惮地在课上交流玩法心得。郭老师突然“暴走”,把手中粉笔举起,咳嗽两声:“我给大家表演飞镖,想不想见识一下老师的内功。”班上顿时鸦雀无声,班上的温度从夏天跳到冬天,每一个“作乱分子”都被郭老师用班规“款待”了一番。下一秒郭老师又开玩笑说:“同学们,班规可是一道大餐,能上桌的同学真有口福。”大家一听,赶紧把头低下,赶紧做笔记,生怕被郭老师请上桌。因为郭老师的幽默,我们期末考试拿到了年级第一。

怎么样,郭老师幽默吗?我期待郭老师下周的课!

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关于春天的五年级

全文共 440 字

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我最热爱的季节除了炎热的八月,就是温暖的四月。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”确实,在四月,美好的春天已经来到了我们的身边。

春天,不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。一阵春风吹过,风里夹杂着青草的味道。去花园闻闻娇小洁白的茉莉花,一股清香沁入我的心脾。风里夹杂着新鲜的泥土气味,让我感受到了春天的气息。

我看到家门口的迎春花和油菜花开了,黄得那么耀眼。溪水解冻,冰雪消融,熊和蛇从各自的洞穴中爬出来,去享受新一年的新生活。草和叶变绿了:草绿、浅绿、粉绿、深绿、墨绿……我的眼前出现了一幅绿色的画面,就像有人在那儿打翻了绿色的墨水瓶。

我听到雨“滴滴答答”的落在树叶上,停在枝头的小鸟“叽叽喳喳”地鸣叫,我眼前出现了一幅莺歌燕舞的画面。窗外怎么传来阵阵笑声?哦,原来邻家小弟弟正在和朋友一起在雨中玩耍呢!

看到这幅景象,我感觉春天是有生机、有活力、有希望的。我在这样的春天尽情地沐浴着阳光。春天播种下种子,秋天就会收获果实;春天播种下希望,秋天就会收获成功。让我们一起来享受春天吧!

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漫画老师五年级上册作文500字

全文共 816 字

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今天我要写的是茹老师。为什么写他?您先别问,往下面看!

我在作文班学习,教我们作文的是茹老师。瞧,他文质彬彬,神采奕奕,还有点威风凛凛,讲台上一站,我们还真不敢乱说乱动。

他讲课很有趣。只要他来上课,我都会认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊,随时点到一个同学描写一番,就能逗得我们捧腹大笑,那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞。但他自己却不笑。我们笑时,他一脸正儿八经的样子,甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说:“这干吗呢?”这下我们的笑声就更大了。

茹老师有个大肚子。其实也不大,就是鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大,平平的,一种饥寒交迫的样子,就是这一年里被我们气大的。他还说这肚子里装了个又大又圆的大西瓜,这大西瓜里都是气,保不准哪天就“砰”的一声爆了。要是一爆,我们就没老师了。哈哈哈……老师说着好像很害怕的样子,这时我们却又笑得东倒西歪了。

茹老师总是会不动生声色地观察我们在干什么,那目光温和而又犀利,哪怕我们在下面做一点小动作,他都能看到,然后就让我们上去给他做助教。我想就是因为这些,他的眼睛才长得又大又亮吧。老师说他这眼睛,年轻时很招姑娘们喜欢。讲台下的我们,此时笑得更大声了。这时,老师突然动情地吟诵道:“一寸秋波,千斛明珠觉未多”“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处”……

老师的爱好是写作,已经出过好几本书了。所以,老师才能把写作文的方法讲得妙趣横生,清清楚楚,让我这个新生一听就明白。

这两天,老师给我们讲主语、谓语和宾语,这都是写作中要用的知识。他说:“你们就把主语当成我的脑袋,把谓语当作我的肚子,把宾语当作我的腿。大家想想,一个句子中不该缺少什么呀?”我们刚举手,老师就抢着说:“注意呀,是脑袋。我这脑袋要是被咔嚓了,那不是什么修饰都没用了吗?”我们“啊”的一声又笑了起来。有的同学还说:“老师,那你吃不成好东西了。”老师摸一下脑袋说:“没事,我一定会好好保护主语。”

同学们,现在知道我为什么要写茹老师了吧!

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我的心爱之物五年级作文500字

全文共 2060 字

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每人都有自己的心之物:有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢书。

记得每次六一儿童节或运动会,我都会去文苑书屋买一两本自己喜欢的书去看。八岁生日时,我的陈阿姨送给我一本书,我十分喜欢,其中有几本我最喜欢,看了以后,我更是爱不释手,回到家后,我立马拿起《三国演义》津津有味地看了起来。

有一次,我的姐姐向我借高尔基的书,她说要摘抄,我马上变成一个小气鬼,并且像母鸡保护小鸡一样,紧紧抱住那本书,姐姐看我这样,也不再来借书,只好回去翻箱倒柜。

还有一次,我在做读书笔记,我一边看书一边做笔记。姐姐来我家找我玩,看见了说"你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作文写好吗?你又不是梁山泊的军师吴用。”

书是人类进步的阶梯!我爱书,它让我懂得了很多东西,它们伴着我成长,给予我知识和力量,更爱读书!它让我在知识的海洋中遨游!

2022我的心爱之物五年级作文500字8 2022 My beloved object 5th grade composition 500 words 8

我有一个小小的盒子,虽然它看起来很小,不过它的作用可大了,能装好多东西。这个小盒子是妈妈给我的。它可是我的小帮手呢!下面我就来给大家介绍一下我这个小盒子吧!

它是圆形的,外面一层是用铁皮制作成的。用笔轻轻敲打几下,会发出“铛铛铛”的声音。表面特别光滑,它上面的图案是一个哆啦A梦,我最喜欢哆啦A梦了。你看!它笑得多开心啊!这个哆啦A梦眼睛大大的,黑黑的,它还戴了一个小铃铛,看上去特别漂亮。正面和反面的图案是一样的,这个小盒子的底色是蓝色的,整体来说还是很可爱的。盒子的边缘有一个淡黄色的拉链,拉开拉链里面是黄色的。

你别看它很小,它的用途可大了,我常常在里面装一些很贵重的小东西。它常常用它那可怜的眼神告诉我:“小主人,我好饿啊!我要吃东西。”每当我拿一些小玩具过来时,它都会把那大大的嘴巴张开。

有一天,妈妈去商场买了一个很漂亮的手链,妈妈让我把手链保管好,到时候妈妈要戴的。妈妈把手链放在了桌子上,弟弟总是趴到桌子上去动妈妈的手链,我怕弟弟把手链弄坏,我就把手链放在小盒子里,怎么摔都摔不坏。

去年,我和爸爸去旅游,我们在机场照了一张照片,这个照片对我来说特别重要,因为这是第一次爸爸独自一个人带我去旅游。我为了保管好它,我把它放在这个小盒子里。这个小盒子可是帮了我大忙,现在这张照片还完好无损的躺在小盒子的大嘴巴里。

这就是我的小帮手——小盒子,它不仅是我的小帮手,它还是我朝夕相处的好朋友呢!我喜欢这个小盒子。

2022我的心爱之物五年级作文500字9 2022 My beloved thing Fifth grade composition 500 words 9

陪伴我成长的文具有很多,比如笔、尺子、橡皮、书包……但我最喜欢的就是我的书包了,因为那是我妈妈去年“六一”儿童节是送我的礼物。

你可别小看他它哦!他是长方形的,它有一个“大嘴巴”,作用可不小哦!

每天早晨我洗漱完后,我都会去收拾书包。当我拉开拉链,就会看到他的血盆大口,“主人快把书和其他文具放入我的大嘴巴里面吧!让我吞进肚子吧!就要迟到了,速度快点啦!”书包好像在急促的说。

我的书包不仅能装文具,而且还能记录我的成长足迹。这一次期中,我从3A进步到了四A,所以我还被评为进步之星,我拿到奖状后,迅速放进书包,让我的好伙伴帮我保管。下课了,我装好了所有文具,背上了它,快活地回了家,妈妈看到奖状开心极了,我妈妈对我说:“你真棒,真厉害!”我得到了表扬心里像吃了蜜一样甜,我非常开心!

书包装过我的文具,记录过我的成长足迹,当然也装过我的苦恼。记得那是二年级时,我向爸爸保证过期末数学一定考一百,结果考了99.5分,就因为一个字没写好,就扣了0:05。我愁眉苦脸的背着书包,迈着沉重的步子走出校门向家走去,我觉得身上背着的书包好似有千斤重,走了好久才回家。

书包陪伴着我成长,他是我一生的好伙伴。

2022我的心爱之物五年级作文500字10 2022 My beloved object 500 words 10 >

我的心爱之物是家里的小狗,是我最 好的伙伴。

它一身棕色的的卷毛,有着强壮的四肢,奔跑时它速度就像一支箭一样快。我们叫它“奇奇”。

奇奇有一张贪吃的嘴巴,无论谁被它发现在吃什么,嘿嘿!它会使出一招“卖萌”,眼巴巴地看着你,让你受不了,只好给它吃。如果我悄悄吃东西,它的耳朵会听见开零食的响声,鼻子会闻到零食的味道,不一会他出现在了你的身后卖起了萌。如果你不给,它见软的不行要来硬的了,直接跳上来把零食吃了个精光。

奇奇喜欢晒太阳,就在今天,本来在屋里睡觉的它看见阳台上有太阳光,马上跑到了太阳光下晒起了太阳。

记得小时候爸爸妈妈带我和奇奇一起去东湖公园的草坪上玩耍,我抱上它,那时的它非常可爱。我看见它出来玩是多么地开心,它在草坪上奔跑。

奇奇坐车时把头伸出窗外的样子非常好笑,两只耳朵和头上的毛发一起往后飘,眼睛睁也睁不开。

奇奇是我最喜欢的小狗,它就是我的心爱之物。

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写春联五年级作文

全文共 307 字

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春节是我国的传统节日,贴春联是个习俗,往年我家的春联是买来的,今年的春联我要自己写。

农历年二十九,我早早起床,看到桌上放好了写春联的红宣纸、笔、墨、砚台。开始写了,我的心“嘭嘭”跳,非常紧张,虽然写字课上练过,但我害怕写不好,毕竟这是第一次在老家写,可转念又想:“没关系,只要尽力就行了。”于是,我深深地吸了口气,平息一下自己紧张的心情,认真写起来。不一会儿,我就写好了“三羊生瑞气,百鸟唤春光”。我看了看,感觉还不错。奶奶见了直夸我写得好,急忙贴到门上。爸爸也拍照发到朋友圈里,得到好多朋友的点赞。

看到自己的努力得到了大家的认可,我非常开心,我为家人带来快乐!我下定决心:今年要更加努力练习,明年写出更好的对联!

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最新推荐一本书五年级

全文共 517 字

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开卷有益,读能让我们增长见识,开阔视野。不信,你看我手中的这本好书—《三国演义》,一定能让你看了就想滔滔不绝地大讲特讲一番。

《三国演义》是中国四大名著之一,是罗贯中的大作。整部书充满了跌宕起伏的故事情节,其中,我最喜欢的人物是诸葛亮。

诸葛亮是一位足智多谋、忠君爱国的人,他的一生有许多辉煌事迹。他创作了《出师表》,还发动了赤壁之战,长坂坡之战……今天,我们就选其中一个我最喜欢故事来讲一讲吧。

知道著名的赤壁之战吧。当年,刘备和孙权联盟起来一起对抗曹操。因为曹操的水军战力不好,所以就选择在赤壁开战。有一个大臣向曹操提议,把所有的船用铁链连上,再铺上一层木板,这样船就平稳了。刘备和孙权一看是这样就想出了一个计谋,他们先派出十艘装满用油浸湿了的干柴草还用布遮住的小船,假装投降,等靠近曹操的船队时,突然把小船点着,顿时,大火连天,曹操的船队因为被铁链连着,所以不能分散而逃,很多人就活活烧死了。此战,使曹操大伤元气,他的百万雄狮也陨落了大半,刘备和孙权他们呢,则大获全胜,而这场战役是历史上以少胜多的经典事例。

只有看过《三国演义》后,才能感觉到中国文化的博大精深。《三国演义》真是一本值得反复读的好书,今日向你郑重的推荐,快读一读吧!

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五年级动物作文

全文共 471 字

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我们身边的动物不计其数,有人喜爱温顺的小羊,有人喜欢可爱的小白兔,有人着迷于机灵的猴子,也有人被那高贵的孔雀所吸引。而我却喜爱那不太被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物——猫头鹰。猫头鹰,是一种有趣的动物。顾名思义,它的头长得像猫,而身体却像一只大老鹰,两者相结合,就成了一只与众不同的猫头鹰。我觉得,猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。为什么这么说呢,你瞧啊。这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉,而只在晚上开工,上夜班。因此常常有人把它们看成是懒惰的动物。猫头鹰不也正是这样的吗?

猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛,而猫呢,它也被人们称为是捕鼠能手,不是吗?可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵,更值得人们去赞叹呢!因为它不向人类索取任何报酬和好处。这是多么至高无上的,相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小,多么的微不足道啊!这是我喜欢猫头鹰的另一个原因。猫头鹰它有趣、可爱,不光是我赞赏它,它更是农民伯伯们的宠儿。庄稼的保护神,田鼠和糟蹋庄稼的鸟儿们的天敌。真希望人们能够爱护它、珍惜它。让他更好地为我们消灭糟蹋庄稼的动物。

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小学五年级有关尊严的话题作文题目

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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的,告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头,更让我们懂得了尊严的重要性。 "Wealth cannot be obscene, poverty cannot be moved, mighty cannot be aggressive, this is also a big husband."How can we bow our heads to evil forces, let us understand the importance of dignity.

今天,我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章,读完后我感触万分,文章的主人公叫谢成重,他是一个残疾人,也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了,可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。

这起源于什么?是鼓励,是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严,他学会了走路,学会了学习,学会了对未来的认知,他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。

一开始,他是一个残疾人,一个患了小儿麻痹症的人,不免让人有些反感,他的腿骨还多次骨折,又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便,可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影,他开始学会如何“走路”,或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难,一次次的坎坷,渐渐地他学会了克服困难,他终于站起来了!谁有能想到,为了能站起来,为了能有尊严,他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌,同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!

尊严,一个普遍的词语。多少人为了它,不向命运低头,面对压迫和威胁,那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人,为了苟且偷生,尽享一时之荣华富贵,将所谓的尊严抛之脑后,甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多,同样失去它的人也太多。为了眼前的利益,他们自己亲手泯灭了它。更有的人,为了博取别人的同情,跪在冰冷的马路上行乞。确实,社会上的是是非非有太多太多,有的为了养家糊口,有的为了偷鸡摸狗,有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易,可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。

古往今来,有太多人不屈服于恶势力,只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大,他们都用实际行动维护了自己的尊严,我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物,还看今朝!”

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最新六一儿童节快乐五年级

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盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。 Looking forward to the stars, looking forward to the moon, finally looking forward to Childrens Day, this day is our own festival.But our school celebrated in advance and was held on the afternoon of May 31.

那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为猜谜室,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!不对,这个谜语的谜底是眼睛。这个谜底大概是仙人掌吧?仙人掌吧?这个谜底肯定是手套就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。

接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的红领巾跳蚤市场。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本小学生优秀作文精选书,我把书摆上买书摊时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。

最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了《淘气包马小跳》。

最后由每组的小组长带领我们参加了钓鱼和夹球等游戏。

时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

希望再次来临像这样的活动!

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有关感悟人生五年级

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人生充满着春风秋雨,悲欢苦乐。每个人的人生都有独一无二的经历,人生的每时每刻也都充满着期待,惊奇和感动。人生如一杯醇醪,只有细细品味,才能体会它的真正含义。

人生是一首歌,让我们高唱它。每个人的人生都是有起有伏的,人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲,快乐和希望是美妙的音符,这样所组成的才是完整的人生。英雄和劳模的人生是壮丽的,我们应该歌颂它们,这样我们就能时刻记得怎样的人生才是有价值的,我们就会懂得如何去谱写自己的人生之歌。歌唱人生,使我们的生命更加丰富;歌唱人生,使我们时刻把握住前进的方向。

人生是一轮不息的太阳,让我们燃烧它。在燃烧中获得再生,倾尽自己的热力点燃万物,人生因此而得到延长。凡高的《向日葵》就是他描绘的燃烧的生命,他的生命在燃烧着,他的作品也在燃烧着,燃烧是离不开氧气的,而理想和信念就是燃烧的火种。当古罗马的军队偷袭叙拉古王国,75岁的大科学家阿基米德彻夜未眠,正在地上画他的几何图形。看到鼻尖上的利剑,白发老人才从数学的迷梦中惊醒。他从容不迫地对罗马士兵说:“等一下杀我,再给我一点点时间,让我把这条几何定律证明完,我不能给后人留下一道没有求解出来的难题啊!”残暴的士兵不理解他的话,一刀砍下科学家的头。

阿基米德没有死,因为燃烧的生命是不朽的。肉体的生命消失了,但燃烧的精神是长久的。阿基米德燃烧自己的人生,给后人点亮了一盏科学前进道路上的灯。

人生更是一座富有的金矿,让我们发掘它。人生既有昂贵的金子和钻石,又有普通的煤和铁。这一切都埋藏在坚硬的地表下面。开采它,挖掘它,就需要时间和精力。每个人的人生都是富有而美好的,只是我们不善于发现。我们应当找寻自己的潜力,发掘自己优秀的品质,体现自己的才能,实现自己的人生价值。不要让人生中的美好事物被埋没。理想、希望和信念,都藏在人生的富矿中,善于发掘人生的人,才是善于把握机遇和理想的人。

人生中的一幕幕闪过,沉淀下来的,惟有当初我们用心去唱过、发掘过,用生命去燃烧过的一切。人生的佳酿值得我们再一次用心去品尝。

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五年级飞机作文600字

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它屹立在钢琴上,霸气地停泊在上面,仿佛随时都会起飞一般……八岁那年,在商场的货架上,我看见了它,我便一下子被他给吸引住了,站在原地不动,妈妈没办法,只好将它买了下来。

一回到家,我便迫不及待地将它拆开了,连饭都顾不上吃。几大包零件分类装在袋子里,我翻开说明书,按照指示拆开了第一袋。几百个零件瞬间掉落出来,“哗啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”终于把零件找齐了。

先开始拼,可我要么将这个人的脑袋装到另一个人身上;要么将这个人的手和其他好几个人的手混在一起……我一会儿要拔出来,一会儿又要塞进去。两只手好几根手指被冻得通红,疼得我用冷水使劲冲。接着拼飞机的主体,看着说明书上写着“4×4”,“5×6”“12×8”的长方形和正方形,仅仅二年级的我却啥也不知,只好一个个地去数,那些复杂的零件仿佛像绊脚石一般,阻碍着我前进的道路。

正当我拼到一半时,发现有一个零件怎么也拼不上去。我仔仔细细,目不转睛地将说明书看了好几遍,发现,第一步我便拼反了,我将飞机的主体拆开,又从头开始拼。好几次零件没有找到时,我便提心吊胆到处找。找到了,便长舒一口气;假若没找到,大脑里便一片空白,两只手随意乱翻着,不知所措。

就这样,在经历了“一百一百一万”难之后,我终于---拼好了。望着几周前便开始拼的飞机,我竟一脸茫然,十根手指都很酸痛,还贴着好几个创口贴,几千个零件所构成的飞机,横空出世了。

他成了我们家的亮点,每当有客人光临时,总会对他它赞不绝口。整整四年了,曾经威武的它已破旧不堪,多处零件都快掉了。身上的贴纸也已经开始发黄,它早已被我其他的“成就”所替代。

那天晚上,风吹来,飞机横飞了出去,滑落在了地上---碎了。说明书找不到了,我也无法根据记忆远复原它,但它在我心中依然挺立。

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