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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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作文

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父爱如山五年级

全文共 467 字

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母爱是如此伟大,但是父爱,也有着神奇的力量。在那令我难忘的一天,我真正感受到了:父爱如山,是如此沉稳、厚重。

那天早上,我跟着爸爸去参观上海世博会加拿大馆,馆人很多,我在人群中挤来挤去,回过头一看,竟找不到爸爸了!“爸爸,爸爸!”我在馆口急切地呼喊着,“你在哪儿!”没有人回应我。我顿时紧张地不知所措。

每一分每一秒都如匕首般直刺我的内心,我绝望了,我后悔当初没有跟紧爸爸,想到这里,我顿时泪如雨下。一股股寒风吹打着我,我感到格外寒冷,身子也不住地颤抖着,沮丧极了。忽然,我想起爸爸常对我说的一句话:“记住,不管遇到什么,都不要慌张,静下心来后好好思考,稳重、冷静,并且从容地做一切事。”想到这里,我安静了下来。

时间飞快地流逝着,转眼间暮色笼罩了大地。金红的红光,我看见一个身影朝我奔来,他的衣服皱巴巴的,等他走近之后我也发现,他的眼睛也布满了血丝,流露出焦急不安,身上汗流浃背……这个人,就是我父亲。

回家后,父亲只是轻描淡写地说了我几句,并告诉我他跑遍了全馆,找了我一天。但我知道。那是出于父爱的沉稳和厚重。

父爱之山,为我撑起一片蓝天!

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更多专题作文

五年级下册语文书第四单元

全文共 564 字

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打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。

那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。

我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。

我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的……”

正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。

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关于希望的五年级作文

全文共 2055 字

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导语:希望是什么。有人说,人生如海,希望为帆。那么,对于你来说,希望是什么呢?下面我们就一起来欣赏几篇关于希望的五年级作文吧!

一:春天的希望

当一缕缕阳光洒向大地,显得温暖明媚的时候,春天来了。

于是,我快乐地迎接春天,带着同伴,到大自然中,去寻找春天的足迹。蓦然间,抬头望见,校园一角的几棵柳树上伸展着绿色,那新生的嫩叶正探着身子张望,微风轻轻一吹,悠悠飘荡,恰似“跳舞草”,春天正以绿色伸延着一种春歌,一种希望,给人们带来新的希冀。

春耕的农人们早已在田间忙碌,他们的辛劳勾起我无尽的思念,劳作了一辈子的父母,给我的感觉是“稻花香里说丰年”:大米、黄豆、花生……堆满了粮仓。妈妈说,农民不能没有粮食;爸爸说,这是一种富有。他们祈盼我读好书,总希望我在书中得到春的启迪。

哦!在春天的原野里,我拾到一支“神笔”,去帮助爸爸妈妈的那种富有,去谱写那春的赞歌,让我的童心得到净化、升华。

终于,我情不自禁地打开窗户,透过纱窗的空隙,凝望春天的天空,湛蓝湛蓝,犹如一望无际的大海,又如清澈而平静的湖面。我沉思:这不正是一张洁净的纸,要我去描绘精彩的人生吗?

我读懂了这原野的春色,在春的原野上,勃发一片片生机。

二:希望的力量

希望是什么?希望是点燃个人生命的熊熊火焰,给人信心勇气和力量;希望是一泓明净的清泉,洗去人们心灵的空虚和精神上的颓废;希望是黑暗中的一盏明灯,照亮人们战胜困苦,走向成功。人若失去了希望,犹如雄鹰没有了翅膀,大树丢掉了根基。

记得友人讲过这样一个故事:一位盲人琴师,他最大的心愿就是在有生之年能够看到这个世界。可是他遍访名医,却未遂心愿,几乎失去了活下去的勇气。一天,一位长者对他说“我给你一个治眼良方,不过,你得弹断一千根琴弦,才能打开……”于是,琴师游走四方,遍传美妙旋律,年复——年。多年过去,终于,他弹断了第一干根琴弦。他迫不及待地将那张一直藏在怀里多年的良方拿了出来,请明眼的人代为看看是什么。明眼人接过方子一看,说:“这是一张白纸吗,没有一个字。”琴师听罢,顿时潸然泪下……但突然,他明白了“一千根弦”的含义――“希望”。就是这个希望,让他在这个世上尽情的弹唱,就这样活了下来。

琴师没能看到这个世界,确真正懂得了生活,感悟了人生的真谛。他用生命之弦奏响了一曲希望的赞歌。

人生如海,希望为帆。扬起这面帆,我们就会直面人生,笑迎困厄,困难里包含着胜利,失败中孕育着成功。扬起这面帆,我们就会全力以赴,驾驶人生航船,乘风破浪地驶向胜利的彼岸。

三:通往希望的路

在路,四通八达,无所不在,那么平凡,那么普通,但在我的家乡却有一条意义非凡的路。

曾经,这是一条怎样的路呀!杂草丛生,凹凸不平。硌脚的石头七零八落的撒在这条路上,稍有不慎就必定摔的狼狈不堪。而下雨时便是一片泥泞,走上去就要脏了鞋,湿了脚。

走完这条路,得用四十分钟。我爷爷年轻时,天天经过这条路去卖鱼。伴着鸡鸣声,挑上扁担,走过这条路,日落黄昏,又挑上扁担,再走过这条路。像爷爷这样辛苦工作的人并不少,他们的脚底那层厚厚的茧子,是他们的艰辛所留下的印记。

在一个家里,谁可以吃一顿饱饭?谁可以有一分一秒的空闲?对于不幸运的人来说,红砖黑瓦是他们的归宿,那些永远干不完的活,是他们无法摆脱的职责。只有走出这个村庄,走出这个县城的人,才有机会成功。

可这条路同样不好走,能成功的人也少之又少。

过来很久很久,我们的国家解放了,人们的日子欣欣向荣。这条路终于修成了一条泊油马路,它被压平,被铺实,平平坦坦,走出这里不再是梦,多少人,经过这条路去追寻自己的未来。这是梦想的新起点,我们的梦想,也要从这里开始。

这条路上车水马龙,这座村庄高楼林立。更多的人通过这条路建设这村庄,认识这村庄。它在发展,它在进步,因为这条路。

当我望着这条路时,我看见它的另一边,有一束希望的光芒!

四:希望

“呼,呼。”A正艰难地在茂密的丛林中走着,他的双眼紧盯着自己唯一的救命“宝物”——指南针。可正是在他聚精会神地盯着仪表盘的时候,也许是上帝在和他开玩笑吧,他的指南针偏偏在这个时候坏了,这真是屋漏偏逢连阴雨啊!

这时,A心理上的最后一道防线已经完全崩溃了,他彻底绝望了,心中竟萌生了想一下子冲到大树前撞个头破血流,一死了之算了的想法,可这个想法立刻就被A心中仅存的一丝理智给扼杀在胎腹中了。A心想:虽然我已经没有了指南针,但却不可以没了希望,我在丛林没有武器,所以今晚只好在树上度过了。想完,A便像老虎爬树一样,缓慢而又艰难地爬上了一棵歪脖子树,A躺在树干上睡着了。

第二天清晨,一声清脆的鸡鸣声叫醒了正在熟睡的A,A睁开了眼睛,看着周围那熟悉的环境,A大叫道:“我竟然回家了!”A说道还使劲拍了自己一个巴掌,他感到很疼,这说明他真的回到了家中。A的母亲听了A的声音,赶紧小步跑到A的身边,看着A那不解的目光,母亲解释道:“我们正好上山劈柴,看见了你在树上睡着了,于是把你背了回来。”听了这番话,A早已是热泪盈眶,他感动地叫了一声:“妈!”

在危机来临时,只要心怀希望,就一定会化解困难。

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五年级作文大海大海的启示

全文共 631 字

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海纳百川,融会贯通;胸藏万贯,造就天骄。心中有海,冰雪自融??

又和同桌闹别扭了。真是气不打一处来:同桌竟然不经过我同意擅自动我的文具盒,还若无其事。我总爱锱铢比较,同桌已道歉过,可我还是耿耿于怀,因此大吵一架——我和同桌“绝裂”了。

趁暑假回老家,我决定去海边透透气。万里无云的大好天气,太阳如被打碎的蛋黄淋盖下来,热烘烘的,可心头却冷得阴沉沉的。一览无余的蔚蓝色的大海在阳光的照射下更显得温秀可喜,隔海相望,原来海也是渺小的。

清新的海风扑鼻而至,一阵风吹过,浪花像白鹅排着整齐的队伍徐徐而来,我与海的距离逐渐缩短。只听得岩石被海浪叩击得清脆有力的声响,岩石早已被大海所包容。大海滚着浪花而来,又湮没了精致玲珑的贝壳——贝壳也被大海所包容。

渐渐地,从远处慢慢驶来一艘又一艘渔船,船上的渔民喜出望外地站在船头上,似乎每一次都是凯旋而归。轮廓越来越清晰,紧接着,一艘艘渔船都停泊在海岸上——原来渔船也被大海所包容。

耳边传来一阵嬉戏打闹的声音,循声望去,一群群孩子在海上泼水撒弄着,脸上无不洋溢着幸福的笑容,似乎连毒辣的阳光也无法阻挡他们的热情。海水盖过他们的膝盖,使其忘记炎热——孩子们被大海所包容。

突然,我感到一股清凉涌在我脚边,俯下身子,海水已随风儿飘到我脚边,顿觉凉爽——原来我也被大海所包容。此刻,我才真正领悟“海纳百川”的含义,心中的冰雪顿时消融,回去后,我一定和同桌重归于好。

我想,海纳百川就是大海给我的启示吧。

人生路上,大海,起航!

[描写大海的五年级作文

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五年级作文:我的朋友

全文共 478 字

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叶非凡是我的朋友,他瘦瘦的,风趣幽默,对奇怪的事物好奇心心十分地强:

说他是我们班上的开心果那可真是名副其实,有一次他在课间问我“KTV”是什么意思呢?那时我还不知道这是什么意思,问他:“什么意思呀,KTV不就是卡拉OK厅就是歌厅了嘛!这有什么特殊含义?”“说了你可别笑别惊讶,”以非凡样子笑里藏刀地说道:“就是狂K你一顿,T你一脚,在做个V的手势,耶!”

我可是第一次听到如此奇怪的解释,由于是第一次听到我狂笑起来,眼泪都笑出来了,叶非凡又说我说:“哎,别笑了,看外边。”

天上下着倾盆大雨,雷公不断地敲着鼓,天上还不时地发出闪电。

叶非凡盯着外面说:“我发现了一个规律,总是先闪电,后打雷,这是为什么呢?”我也看着外面,咦真的哎,叶非凡立刻跑去问老师,老师说:“光的速度是每秒30万千米,相当于绕着地球转六圈半,声音的速度每秒340米是光速的九十万分之一,所以闪电和打雷是同时发生,但是声音的速度远不及闪电的速度,所以我们就先看见闪电,后听见打雷啦!”

我们终于明白了这一自然规律,你看这叶非凡即风趣,又爱研究,是不是一个很好的朋友呢?

[五年级作文 : 我的朋友

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小学语文五年级作文愉快的春节

全文共 589 字

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“啪!啪!啪!”大街上的鞭炮敲响了新年的时钟,震耳欲聋,洋溢着喜气.小孩子们纷纷放起了爆竹.鞭炮爆竹声转眼把我们带入了红火的春节。每个人脸上都洋溢着春节的喜悦。我也和小伙伴罗倩去买了四把拿在手上放烟花,准备在春节当晚放。

好不容易等到了晚上,我和罗倩迫不及待地跑出家门,还不忘拿烟花。罗倩自告奋勇,首先拿起打火机和烟花,小心翼翼地点燃烟花,我们满怀期待看着烟花,希望它能绽放出绚烂的火花,不料,烟花只是泛红,并没有冒出火花。我失望至极,罗倩勃然变色:“哼!奸商奸商!我们再也别在小摊上买了!”我说:“赞成!不过我们已经买了,也退不回去了吧?还是把它放完吧!”罗倩点点头,她又点了一次,啊!只见一道刺眼的光芒,烟花终于喷出了耀眼的火花,罗倩喜出望外,不停地说:“耶!耶!喷出来了!喷出来了……”

我喃喃自语:“哇!好漂亮呀!不知我的烟花可不可以喷出这么美丽的火花……”

到我了,可我不敢用打火机,于是罗倩便帮我点火。我的手紧紧握着烟花,而罗倩也是屏息凝视地点火。“啪!”没想到“旗开得胜”,我高兴地挥舞着烟花。真愉快啊!

我们又想出了更好玩的方法:把两支烟花同时点燃!我们热情高涨!照做了。“啪!”成功啦!罗倩得意地挥舞着烟花,跳起了秧歌,我也拿着烟花,快乐地说:“这次春节过得真愉快啊!”

春节让我们真愉快,回想着一年就这么快地过去了,来年一定要活得更精彩!

[小学语文五年级作文愉快的春节

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抢绳子五年级作文

全文共 224 字

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一天,小兔在草地上跳绳,它玩得非常高兴。小猫跑过来说:“把跳绳借我玩玩,好吗?”小兔说:“不行!”小猫听了,马上把跳绳抢过来说:“让我先玩,让我先玩。”它们争啊,抢啊……只听“啪”的一声,绳子断了。它们俩坐了个大屁股蹲儿。小兔坐在地上急得大哭起来。小猫站起来对小兔子说:“对不起,我不该抢你跳绳。”它扶起小兔,小兔擦干了眼泪,说:“没关系,我应该把跳绳借给你的。”小猫把小兔带回了家,把自己的跳绳给小兔玩。这次,它们不再抢跳绳了。

[抢绳子五年级作文

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五年级作文妈妈的爱

全文共 510 字

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周六妈妈带我去向往已久的童子军乐园去玩。

童子军乐园是儿童攀岩拓展训练的游乐项目。有钢索桥、木桩子、绳索独木桥……许多好玩险要的项目,这些项目都是离地面很高。我一去看到这个情况,心里很害怕就想打退堂鼓了。可是看见小伙伴们玩的高兴快活热闹的场面,我心里又想跃跃欲试了。妈妈鼓励我说;“咱们也试试好吗?”我很快的的穿上防护服和安全锁,全副武装的开始训练了。

上了独木桥往下一看,哈!离地那么高,腿就开始打哆嗦了,我后面的小朋友有的还吓得哭起来,我的眼泪也在眼眶里打转转。妈妈看到这个景象,就跑过来站在下面,大声地鼓励我;“手抓紧朝前看!坚持住!”我好像不害怕有点胆量了。啊!突然在一个绳索结的网扣里脚被卡住了,妈妈赶紧用手托着我的脚,一步一步的教我怎么走。第一圈是妈妈陪着我,我才完成了所有的项目。一圈下来我浑身都冒汗了,但也很快掌握了独立训练的方法,可是妈妈也是累的满头大汗。

我的胆量变大了,遇到困难也知道自己怎么克服了。我很快的独立跨上更高一层训练项目。妈妈看到我勇敢开心地走独木桥,过钢索桥、移步木桩子……,欣慰的笑了。啊!妈妈的爱是眼神,是温暖鼓励的阳光,是我信心百倍克服困难险阻的力量。妈妈我爱你!

[五年级作文妈妈的爱

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五年级写事作文:吵架以后的滋味

全文共 611 字

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你只不过是一个语文小组长罢了,有什么了不起的,只会说长道短指东划习的,自己为什么不去做呀?我有责任督促检查,今天老师说让我当小组长,让我来管理的,为什么让我去做呀?哼,你千万不要以为拿了鸡毛就可以当令箭,假如你真的有本事,那么就做个样子给大家看看呀!``````

我两眼直直地发呆,静静得坐在自己的座位上,想着刚才和一个男生吵架的情景,心里直生闷气。我虽然只是一个才上任的语文小组长,但这次老师让我好好监督,记载下不好的人、不去做的人的名字。什么叫做监视?不就是挑出一些不好的毛病,找出有点儿严重的漏洞,严格把好关吗?为什么这一两天,他们都不听我的,我让他们尽量天天都打好分数、让家长签上名字,可为什么他们还大多数一样都没弄?但是那些男生对我争吵的理由是什么,难道我这样做是不对的吗?我的这个语文小组长还怎么当下去啊?唉!这真是一个出力不讨好的事情。

然而,在几秒钟前,我曾经想要到葛老师那儿去告他们那些男生的状,让葛老师狠狠的批评他们一顿,但是我只要一想到做个样子给大家看看这句话时,我不想了,这句话时,我不想了,这句话虽然很刺耳,但是不是没有一点儿道理。我这个语文小组长的差事已经当了五年了,他们虽然表面上是毕恭毕敬的,其实暗地里都在说我唱高调子、摆臭架子。难道我仔细、认真,让他们交作业本``````是错的吗?们的我突然想起老师在三、四年级对我说的话:班干部要带头,干任劳任怨。

于是,我静静地收着作业本,不再有任何怨言。

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假如我会变小学五年级作文

全文共 437 字

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假如我会变,我要变成一只自由自在的八哥,闲来没事的时候,我就去湿地看看那里栖息的鸟类朋友。

有一次,当我停在湿地边上喝水时,听到了断断续续的鸟叫声,我循声而去,发现一只白鹭被一张张开的渔网给网住了。看样子,白鹭经过了激烈的挣扎,渔网已因此死死地缠住了白鹭的羽毛和双抓,如今白鹭只能挂在网上,虚弱地哀鸣,不知是在求救还是哭诉着人类的无情。我一边安抚白鹭,一边用喙把渔网弄破,把白鹭解救下来,可是白鹭已经受伤了,不能飞行,我只能引导它跳进红树林里躲起来。

当我再次回到事发地,结果让我大吃一惊,原来除了渔网,周围还布下了不少的陷阱。一些暗藏鱼钩的鱼儿就扔在滩涂上,鸟儿吃上了这些鱼儿就会被钩住,直到捕鸟人的到来。就在这时,一阵轰隆隆的摩托车声自远而近,我一看原来是捕鸟人来查看收获和设陷阱。我一边绕着湿地的上空盘旋,一边大声呼叫周围的鸟儿小心陷阱。接着,我把非法捕鸟的情况反映给森林公安。

别以为我可以闲下来,我还要去湿地附近,告诉前来游玩的人们,要爱护鸟类,共同保护好它们的栖息地。

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压岁钱五年级作文300字

全文共 365 字

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一到过年,我就开心的不得了。那是因为每次过年我都会收到亲戚给的压岁钱

一般我收到压岁钱都是1000多或2000多,我真希望我能自己收压岁钱,打算弄一个小金库,可是我的钱不够弄一个小金库,那是因为每次我收到的压岁钱都会给到妈妈的手里,给我交学费,买衣服。

如今,妈妈说要给我把钱自己收起来,我高兴极了。从那天起,我都会美滋滋的数着那些钱。

以前,我不会花钱,现在我想花一些钱。这部,今天我就开始行动了,我要买的东西可多得是。我先买了一个铅笔盒20元,几支铅笔1.5元,一支钢笔5元。我又来到了饰品店,正好那里在打折,我买了一个钱包,原价20元,打了5折,又买了一个小熊,原价50元,打了7折,还买了5个卡子,原价一共12元,打了6折,一个闹钟,原价25元,打了7折,最后又买了一块手表,原价30元,打了8折。

你们知道我一共花了多少钱吗?

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什么是秋天五年级说明文

全文共 403 字

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什么是秋天?难道是秋姑娘来和我们玩耍了吗?什么是秋天?难道是山林里凉风习习,秋高气爽。

如果你骑着自行车来山林的小路上,你会踏在枫叶飘落而成的红地毯上,发出沙沙的声音。风一吹,一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞,一只只黄色的鸟儿叽叽喳喳,仿佛在说:秋天来了,秋天来了!什么是秋天?难道是果园里秋意盎然,五谷丰收。如果你在果园里玩耍,你将会看见:秋姑娘吹了一声哨,让水果娃娃们来参加秋天的聚会。香蕉划着弯弯的小船来了;柿子和橘子提着一盏盏红灯笼来了;石榴跑到终点还咧着嘴笑呢!苹果害羞了,脸蛋儿红红的;柚子一定是赶夜路来的,身上有着月亮的光芒……

什么是秋天?难道是田野里秋意袭人,秋风送爽。如果你正在水渠中欣赏风景,你肯定可以在这片片的金色的海洋里游泳,看见层层的波纹,听见一阵阵的风声……什么是秋天?难道秋天是层林尽染,叠翠流金,给我们带来了无穷的快乐,无穷的美景,如果真的是这样我爱这份快乐,更爱这美丽的景物!

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五年级中秋节作文400字

全文共 449 字

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一年一度的中秋节又到了。

早上,绿树成阴的柏油马路上车水马龙、一辆辆绚丽多彩、形状万千的轿车、大客车犹如一条闪着五彩缤纷颜色的弯曲长龙。商店里、超市内一个个的月饼盒纷纷上场,她们十分美丽,礼盒小姐们也不堪示弱,穿上了华丽的礼服争先恐后的上了“舞台”。超市里张灯结彩的挂起了装饰品,还打起了优惠的牌子招揽顾客。城市的上空飘满了气球就像是人们的心愿飘向远方。

往年晚上,居民们在山上边观赏圆月边吃圆圆的月饼。今年天气不合我们的口味儿——下雨了,大家都没有看月亮的机会了,我们一家也不例外。我吃着月饼看着圆月脑子里突然想到中秋节是怎么来的呢?妈妈告诉我一个故事:从前有个人他在梦里看见自己上了月宫,嫦娥盛情款待,并端出了酥酥甜甜的仙饼,还让众仙女载歌载舞的庆祝他们的到来。那人暗暗地记下了音乐,然后让人整理出了优美动听的“霓裳羽衣曲”还让人仿制了仙饼因为它来自月宫,又形如满月大家就叫它月饼。而且月饼出于中秋,所以八月十五就是中秋节。

圆圆的月亮,圆圆的月饼代表着人们的愿望能一一实现得很圆满!日子越过越充实!

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家乡的变化作文小学五年级

全文共 354 字

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我的家乡在陕西安康,然而一个山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻岭的大巴山中。

十年以前的安康,街道两侧到处都堆放着垃圾,尘土四处飞扬,道路也很狭窄,人们住房条件也不好,到了下午,连卖菜的商贩都没有,晚上路灯若隐若现,因为年久失修,很多灯都坏了,整个城市显得破旧不堪。

而如今,安康发生了很大的变化,尤其然而修建的三座大桥,把汉江两岸人民紧紧的连在一齐,街道越来越宽敞整洁了,也修建了垃圾处理中心,高层建筑然而一栋之后一栋,到了晚上,人们逛逛城墙,在望江楼看看夜景,健身器材随处可见,街道两侧的树上张灯结彩,做了各种点缀和装饰,把城市照耀的如同白昼,各个商店都敞开着大门,随时迎之后客人光临,透露着一派繁荣景象!

然而新时代的春风吹走了贫穷落后,吹来了我们这天的幸福生活!等我长大后,会把家乡建设的更美,更好,更富强!

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童年趣事五年级500字作文

全文共 533 字

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我小的时候很喜欢玩积木,积木给了我很多快乐。

当时妈妈给我买回去,一箱积木来,我就想探究一下这一箱积木,我把积木倒出来,看了看积木的说明书,“太难了,看不懂。”我说,我突发奇想,可不可以自己拼钱呢?我立刻动手,平一栋别墅吧!先拼好底盘,先把几十块一样的积木拼在一起,“完美。”我自豪的说,再拼围栏,我把几十块棕色的积木立了起来,妈妈在外面叫:“小姐吃饭了。”我说:“很快了,在拼完一点,就一点。”妈妈说:“好,十分钟。”说完我便又开始沉默在积木的世界,过了20分钟,妈妈又叫了我一声,我说:“很快,很快了。”妈妈说:“十分钟啊!”我又开始拼积木了,又过了十分钟,妈妈看我还没出来,她便生气的走进我的房间,把我的积木收起来,妈妈对我说:“因为积木,所以废寝忘食,导致了你一天不能玩积木。”妈妈说完便把积木放进她的房间。

到了晚上12点,我偷偷进入妈妈的房间,把我心爱的积木拿到我的房间,开始拼起来,过了30分钟,我成功的拼好了别墅,我非常开心,想好好欣赏我的别墅,可还没来得及欣赏,妈妈便进到我的房间,“你还没睡?哦,你在玩积木,罚你一个星期不可以玩积木。”妈妈生气的说道,说完他便把积木藏了起来,我只能乖乖的上床睡。

我的童年趣事,像万花简里的一颗颗星星一样,五彩缤纷的。

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小学五年级暑假日记600字

全文共 737 字

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暑假里,妈妈为我报了补习班,我每天都要准时到补习班学习。这一天,在完成补习班的学习任务之后,我身心俱疲,于是,收拾完东西我便准备回家。

因为我家离思考乐有点远,所以我需要坐公交车回家。在公交站台上等车时,脑子里浮现的是老师讲解的知识点和老妈做好可口的饭菜等我吃饭的场景,这使我更着急回家了。正好遇见下班高峰期,站台上挤满了等公交车的人,每个人怀着急切的心情,对公交车翘首而望。

在十分钟的耐心等待后,车终于来了,在拥挤的人群中,我机智地一个跳步平稳地落到了车上,后面的人也都陆陆续续地上车了。等我站稳之后,我打开书包想要找出两块零钱。我里里外外地翻着我的书包,可是找了许久都没有找到,眼看着原来排在我后面的人一个个投币然后走过去到后面的位置坐下,只有我还呆呆地站在门口。

顿时,我着急得不知道该怎么办。这时司机叔叔已经开始发车了,可是我没钱,便满怀歉意地对司机叔叔说:“麻烦叔叔停下车,我要下去。”他似乎看到了我刚才满头大汗地翻包,料到我可能忘记带钱了,便关心地问道:“小朋友,别着急,你是不是没带钱?”司机叔叔话音刚落,我顿时觉得周围一片安静,大家齐刷刷地把目光一下子转向了我这边,我只得低着头怯怯地说:“是的,叔叔。”说完后,我只感觉脸颊热热的,一圈圈红晕在我的脸上荡漾开来。

我以为司机要赶我下车,但令我意外的是,他冲我笑了笑,和蔼地回答说:“没事的,孩子,车上那么多座位,多你一个也没事,叔叔也不缺这两块钱,再说了尊老爱幼还是我们中华民族的美德呢,你就好好坐着吧,可以下次再投。”我低声说了声谢谢,便小跑着到后面坐下了。

司机叔叔善意的行为对我来说并不是一两块钱的事,他在我困难时伸出援手,对我来说是无价的。司机叔叔给予我的温暖和帮助使我印象深刻,那两块钱也时刻让我铭记心中。

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关于励志作文小学五年级

全文共 612 字

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每个人来说,生命的意义就如同一场赛跑。只要活着就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!

在奔跑的过程中,你不能有一丝的倦怠,否则就只有被远远地甩在后面或是淘汰出局。当你落后了,并不是别人抛弃了你,而是你自我放弃的结果。跑得更快,更多的并不是与别人较量,而是与自己较劲!

每天都要有进步,每天都要过得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更优秀!这是一种对自我的管理,更是对自我的挑战!你能够战胜自我,就能够战胜任何人。

挑战自我的过程是无比快乐的,当你一次又一次地战胜自我,你才能一次又一次地冲击人生的高峰。对自我的探索和挑战是每个人毕生最重要的使命。凡事从自己身上找原因,才能跑得更快。

要养成这样一种习惯——怀着一颗感恩的心对待生命中所发生的一切,无论是好事还是坏事。哪怕别人伤害了你,你也要感谢他给予自己一次宝贵的磨练意志的机会!

当别人用“放大镜”、“显微镜”甚至“歪曲的哈哈镜”去看你去挑你的毛病的时候,你唯一能做的就是毫不理会这些,只专注于跑得更快跑得更好跑得更完美!因为你不是活在别人的言语中,你只存在于你自己的发肤中。你是为自己的梦想而活的。

这是我在最近一段时间的感悟。我很期待能够在未来跟大家分享得更多!现在,我和大家一样也在奔跑的途中,在修行自我的路上。

让我们一起共勉,互相支持,让我们跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有风雨,哪怕途中有坎坷,只要不放弃奔跑,不放弃对自我的修行,我们终究会创造属于自己的生命奇迹!

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漫画老师五年级上册作文500字

全文共 555 字

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在三四年级时,有一位老师引起了全班的注意,他有时温柔、有时严厉,但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛,却炯炯有神,还有一个圆滚滚的啤酒肚,大到要撑破了,像孕妇一样,总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周老师

只要是周老师上的数学课,同学们都会认真听讲,就算是不爱听讲的同学在周老师课上,也会提起精神。一日,在上课途中,有一道枯燥的题目难住了我们,同学们顿时个个像霜打的茄子,原以为周老师会发脾气,但周老师笑了笑,灵机一动,和我们开始玩游戏,玩着玩着,这道题的答案就出来了。

而平时,在讲题过程中,虽然周老师眼睛只有黄豆大小,可他一眼就能看穿没听讲的人,每逢此时,他总会说:“我的课堂太没意思了,你们肯定听得很烦!”说罢一脸微笑地看着我们,那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲,之后,老师会自己哈哈大笑,幽默地说:“我的魅力可不小嘛。”这一句话,我们虽听了无数遍,但每次都会哄堂大笑,有些总爱讲话的同学,在周老师的带动下,也有很大的改变哦!老师只要听到讲话声,都会笑眯眯地:“看来这节课有人对我有意见呀!在底下备课呢!”我们在下面可真是忍不住笑,一节课就那样过去了,我们的老师像一个老顽童,成为了我们的朋友。

周老师和别的老师都不一样,他是一个老顽童,是和我们一样的孩子,我很喜欢这位老师,一位幽默风趣的数学老师。

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五年级老师我想对你说作文400字

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老师,我们差不多与您共同渡过了四个春秋,一同聆听了四个新年的钟声,您用了四年的大好时光教育我们从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、有修养的好学生,我们之间已经产生了一种用语言无法表达的深情。

王老师,我知道您很有责任心。希望每一个同学都学好知识,今后做个有用的人,所以提高了对大家的要求。但今天我很想对您说的是我一直闷在我肚子里的一个小秘密。

我记得,您经常对我说,说我上课发言不够积极。其实,我上课经常想回答,可是我的心里总是担心着:要是回答错了怎么办?在同学们的眼里,我也许算得上是个好学生的形象,可如果是很简单的问题我却回答错了,那岂不是下不了台?同学们一定会笑话我的,算了吧,还是不举手吧,碰到简单点的题目再举手吧!有时候看看张张、林林她们想都不想就举手了,就是回答错了,也就谦虚地听王老师您讲解。妈妈也经常跟我沟通这个问题,但我一直还是无法克服这个心理上的障碍,这已经成了我的一个心病。王老师,您有没有什么妙法能帮我一起克服这个心理上的障碍呢?

王老师,但不管您是批评我还是鼓励我,我都一直把您当作我的朋友,一直喜欢听您的课,一有什么困难,我第一个想到的就是您,经常会发短信给您,您不会嫌我烦吧?

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五年级残疾人作文600字

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我叫李娟,正在上小学四年级,不知是从什么时候开始,我的好朋友相继从我身边离去,可能,因为我是个残疾人,我是哑巴,样貌平凡,脚还有点跛,嘴角上还有一颗大大的黑痣。

“哇,李娟好丑啊!”

“没错,没错又丑又不会说话,脚还是跛的!”

“真不知道为什么要混在我们的班上来,真是给我们丢脸!”

这是我在班上最常听的话,也是老师常指责我的话,没错,除了让同学们,好朋友们感到厌恶,我还受老师的指责。我在班上的成绩本来名列前茅,作文也写得不错,但是我的这些优点再一次作文比赛中全都没了……

那是二年级时,我们学校开展作文大比拼,题目自拟,本来我蛮有信心的,但是有一天,我们的班主任找到我,并且严厉地对我说:“李娟啊,不是我不让你去参加比赛,是因为你长的实在是太丑了,像你这个样子,怎么去参加比赛呢?听我的,以后把你的优点全部给我丢掉,考试给我考差点,我可不希望在期末冲刺的时候,你因为考得好被登上了校园文化墙,因为那样你只会给我们丢脸!”

为了不再受老师的指责,和同学们的嫉妒,在以后的考试中我每一次都在卷子上乱写乱画,考试很不理想,爸爸妈妈都说我是个没用的人,一天只知道玩耍,不知道学习,经常还拿班上学习好的同学来跟我做比较,爸爸妈妈你们不知道我心里的苦啊!考试考好了,会受到同学们的嫉妒,还会被老师的指责,作文写好了,更会受到老师的责骂,原谅我,我真的不是故意的,我只是不想再受这种压力!

亲爱的同学们,你们听到我内心的心声了吗?求求你们帮帮我,帮我想个办法,让我们班的同学和老师不在指责我,不再责骂我,我不希望在他们面前做一个丑小鸭!

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