我的心爱之物作文500字五年级
全文共 587 字
+ 加入清单你们想知道我的“小伴”是什么吗?我小声的告诉你们,我的“小伴”这个小家伙是一个陪伴了我三年的小松鼠毛绒玩具。它是我上幼儿园的时候,我的妈妈送给我的小礼物,一个我可以抱着睡觉的小礼物。
我和妈妈一起给它起了这个名字是因为它有点小,而且每天都是它陪伴着我入睡,所以,我和妈妈都叫它“小伴”。我觉得这个名字也不错,所以就叫它“小伴”了。
它的小鼻子是红红的,身上大部分都是棕色的,连头上的头发也是棕色的。雪白的肚皮,看上去像一堆棉花糖,软甜软甜的,尾巴是黑白相间的。它还有两颗黑的发亮的眼睛,它的小嘴巴总是向上弯弯翘着,每天都是笑着和我打招呼。小伴摸起来毛茸茸的,舒服极了!
记得那个时候,在幼儿园的每天晚上,我都是抱着“小伴”才可以睡着,睡的特别香。在幼儿园,一有不开心的事情,我就会抱着“小伴”诉苦。记得有一次,我不小心把已经晃动的小牙磕掉了,可疼了,很想哭很想回家,我想我的妈妈,“小伴”在一旁好像知道了我的心情,用疼爱的目光看着我,好像在说:你别哭了阿童木(我的小名)明天就不疼了,别伤心了。这时我仿佛看到了希望,坚定的看着它,摸着它那柔软的毛入睡了,仿佛是在妈妈的怀抱,轻抚着妈妈的头发,我又睡了一个甜甜的觉。
我的小伴可爱极了,伴我游戏,陪我休息,美好的生活一去不复返了,小伴和我一起度过了美好的幼儿园时光。
“小伴”给我我这么多帮助,这么多美好回忆,我爱我的心爱之物“小伴!”
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人教版五年级上册三单元作文:《假如没有灰尘》读后感_300字
全文共 325 字
+ 加入清单我一直很讨厌灰尘。可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后,这才明白,人人讨厌的灰尘,也并不是没有用。
在《假如没有灰尘》这一课中,作者十分明确的向我们指出:我们人类离不开灰尘,这也说明,灰尘是两面性的事物。灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康,但它的好处可是十分广泛的!比如:如果大气中没有灰尘,人们会被阳光刺伤眼睛,天空也将始终是蔚蓝色的;如果空中没有灰尘,将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。并且,作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘,认识到灰尘。由此可见,灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀!
看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。这使我明白了一个道理:外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处;而外表好看、豪华的事物不一定就有用处!
阅读为话题的五年级
全文共 449 字
+ 加入清单从我记事起,吸引我的事有很多,如:可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品。。。。。。但这些不是最吸引我的,最让我着迷的是人类精神食粮——书。
高尔基曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢?拿着一本书,轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。
小的时候在书中我认识了许多不同的角色:美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空,每一个不同的人物都让我有不同的感受。
书中,不仅有个性鲜明的人物,还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白:只要有恒心、有毅力,就一定可以成功;《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧;《负荆请罪》的故事使我懂得:要勇于承认自己的错误。
书——是我人生中的一盏指路明灯;是黑暗中的一丝光明;是我无声的老师,它让我看到世间的许多事,明白了生活中的对与错。
书——深深吸引着我,我愿一辈子与它做朋友,攀登这个阶梯不断进步!
五年级军训心得
全文共 469 字
+ 加入清单一提起军训,同学们就多愁善感了,下面就聊一下军训的生活吧。
先不谈别的,光是30分钟军姿,就令我们麻木了。说实话,我们都是家里的“娇”子,一点苦都没吃过,更不用说晒了……
休息时大家奔向饮水机,把刚才的折磨都抛诸脑后了。渐渐地,我们安静下来纷纷议论那“凶狠恶毒”的教官。
死人不偿命的训练又开始了(还算轻松),但我们还高兴得太早,先到太阳最毒的地方,又不许乱动,否则就等这出列罚站吧!!老师还帮着教官训示,使我们“腹背受敌”。
就在这种“剥削”下,我们熬过了两天…三天…四天。
第五天早上,大家都知道这是最后一天了,所以都暗暗高兴。也似乎有点喜欢军训的生活了。
接着,最后半天的“虐待”开始了,好在大家都没有太累,我也只能勉强装不累。就这样一秒钟…两秒钟……我们完成了军训,只等待审核。
下午考核之前,我们和教官聊得很开心。往日的“死对头”变成今朝的“死党”。终于我们完成了历时432000秒的艰辛历程。
渐渐地,我悟出了军训的用意与真谛:它不只是体能训练,它既是磨练意志的磨刀石,又是有益身心的苦口良药。
这就是凭我一知半解分析的――“苦涩’的军训生活。
雷达喷一喷,喷出大变化小学五年级作文
全文共 773 字
+ 加入清单去年暑假,烈日炎炎,我坐在桌前写作业。突然,一只讨厌的苍蝇“嗡嗡”地在我眼前飞来飞去。奶奶见了,抄起一只苍蝇拍,对准苍蝇,狠狠地的拍了下去。可敏捷的苍蝇一闪身,逃过了奶奶的攻击。“我来!”妈妈不知什么时候出现在我们面前,她手里拿着一瓶“雷达”,对准苍蝇,一喷,一团白色的喷雾弥漫开来。不一会儿,苍蝇便消失得无影无踪。妈妈得意地对奶奶说:“怎么样,你的苍蝇拍可过时了呀!”奶奶笑呵呵地说:“是啊,你们现在年轻人用的东西先进,我们落伍了。记得我们小时候,连苍蝇拍也没有!”听了奶奶的活,我顿时来了好奇心。追问奶奶以前的事,于是从奶奶口中我的知了……
从前(奶奶小时候),根本连苍蝇拍都没有 ,更别提什么雷达了。人们那时都是用手来拍蚊子。每逢夏天,人们只要一打死一只蚊子,手上便会留下你打死过蚊子的证据——一滩虫血和一只虫子的遗体。而且这虫血你怎么也洗不掉,就好像这只虫子的灵魂已经附在你手上似的,十分恶心。
于是 ,人们发明了苍蝇拍。用拍子来拍蚊子,虽说虫血不会黏在人们的手上,但是它们却在苍蝇拍上,柜子上,沙发上,桌子上,镜子上安了“家”。似乎是给原本整洁但是“单调”的房间“画”上了一笔笔红黑的“色彩”。因此,人们不得不在每拍死一只蚊子后,就来一次“大扫除”,把这一只虫子死后的最后一次“贡献”清除干净。
接着,人们发明了“雷达”。有了这瓶雷达,我们再也不用担心虫血会像从前那样黏在我们的手上和家具上了。轻轻一喷,虫子还没反应过来,就已经驾着白鹤上西天取经去了。“雷达”还可以说是虫子们最致命的“毒品”——不用流血,依然可以下地狱,结束它们罪恶的一生。
“夏眠不觉晓,处处蚊子咬。雷达喷一喷,虫子死翘翘。”小小的一瓶雷达竟反映了改革开放三十年如此大的变化。让我感受到改革以来人们生活的进步与发展和改革取得的巨大成功。
课间活动五年级作文
全文共 413 字
+ 加入清单“叮铃铃”下课了,全班同学欢呼雀跃,老师走后,班里真是乱了套,想干什么的都有。
看!这位同学,正在吃着手里的零食,喝着自己想喝的果汁,左边吃一口,右边喝一口,真是悠闲呀!那边的同学全都在认真的写作业,这位同学有不会的题了,问问旁边的同学,请教同学让他讲明白,如果不会,就派一位同学去问老师,然后老师讲明白,到明白了,再回来与同学讲讲是怎么做的,这样全都会了,每次考试都能拿高分,这一圈的人真是值得我们学习。在看!这边怎么围了这么多的同学,还是那位同学打起来了各自互不相让,老师来了,还在打,经过老师的调解,这两位同学做了深深的反思。看!他们正在学习呢!看!这位同学正在看书,看的津津有味,如醉如痴,别人打他一下吓得一大跳,这一位同学就是我们班里调皮、捣蛋鬼。
“叮铃铃”上课了,同学们都各回到自己的位子坐好。我们班的课间真是散漫而又丰富多彩,一个课间我认为应该适当的利用好,不能光用在无用的地方,课间其实是极短的,我们应该把握好。
五年级周记作文
全文共 383 字
+ 加入清单在许许多多的事情中,我最不能忘记的是发生在公交车上的一件事,它教会了我许多。
在烈日炎炎下,我们象一个个小精灵排队走出了校门我排队走向了八路车站,随之一个小伙子也上了车,我看到了两个座位,马上向前跑去。
我和他抢到了座位,汽车随之开动了公交车走到了下一站牌,车上的人越来越多,随之越来越挤,我们越来越挤,我打开了窗子,窗外一股凉爽的分享我吹来,我惬意极了,这时一位老爷爷上了车,他颤颤巍巍地掏钱买票。
终于,付了钱,她向里走来,站到了我和小伙子的座位旁边,我的心跳加速,仿佛有一只小鹿往外跳。
这时那个小伙子,主动起来:“老爷爷,您请坐。”老爷爷说:“小伙子,我一会儿下车。”小伙子说:“您坐。”两人互相谦让起来,最后,老爷爷坐了下来,小伙子在一旁静静滴笑着,老爷爷乐呵呵的看着小伙子,好象在说:“小伙子,谢谢你。”
从这件事我体会到了,年青人助人为乐的品质是值得我们学习的。
运动会五年级叙事作文
全文共 386 字
+ 加入清单激动人心的运动会敞开了,我们在操场上排好了队伍,走起了整齐的步法。我们走到了主席台那里,我们喊起了洪亮的口号:“友情第一,比赛第二。赛出风格,赛出成绩。”接着我们就到了操场的里面一圈。
我是跳高运动员。所以我早早的去了跳高的场地。看着六年级的姐姐们跳高。有好几个姐姐多跳不过去,我的心里想:六年级的他、人比我高多了,她们多跳不过去,我怎么回跳的过去呀!广播一响:“请五年级女子跳高运动员到跳高场地报道。”呀!!这么快就轮到我们了。我们排好了队,准备跳了,周雨辰在我前面,我看着他跳了过去,我的心里总算宋了口气。轮到我了,我轻轻松松地跳了过去。栏杆渐渐的变高了,我又有点怕了。周雨辰跳了,呀,周雨辰居然没跳过去,偶买噶的,我也一定跳不过起来。我真的没有跳过去,哎。。。我走出了跳高场地,我边走边想:周雨辰,我们班的女子跳高就靠你了。
这次,没有跳过去,真遗憾。不过,重在参与嘛。
书是我的良师益友五年级作文350字
全文共 477 字
+ 加入清单臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个良师益友。”我觉得这个比喻很贴切。我和书做朋友已经有七年了。
记得三、四岁时,我就开始和书做朋友了。每天我在家里和妈妈一起读书。记得有一次,妈妈让我自己读“小熊不乖”,结果我竟然读了“小熊不坏”。怎么样,有趣吧。
书也是引导我们去了解知识的良师,每当我遇到难题时,我就会“虚心请教”这位“良师”。有一次,我问爸爸,可爸爸答不上来。于是,我就去请教这位“良师”,这位良师给了我正确答案。这件事不但让我知道有不懂的问题就去请教这位益友,还让我增加了对读书的兴趣与热爱。
记得还有一次,我这只“书虫”还干了一件更有趣的事!那次我去书店买书,这些书不错!还打九折呢!我拿着一大堆书来到收银台。收银员见了问我:“你真要买这些书吗?”“是的。”收银员说:“一共352元。”我把书款递给收银员阿姨,数一数,完了,只有230元,还差一百多呢。这些书我都要,怎么办呢?没办法,我只好跑回家找妈妈要钱,然后再跑到书店把选中的书全部带回家。一回到家,我就打开书。我读啊读,一直读到晚上10点多才依依不舍地把书放下睡觉。
我爱书,书是我的良师益友。
我的心里话五年级作文350字
全文共 367 字
+ 加入清单吉吉,(一条如同黄金般的金巴狗),其实,你到我家不久,我就想对你说说我的心里话。今天,我纠结支钢笔来给你说吧!
吉吉,从一开始,你就可以过‘黄金般的生活’。吃的﹑喝的﹑住的都可以像我们人一样的生活。你住的是有一个纸箱和二十多片海绵做成的狗屋。吃的是我们人餐桌上的食物,有时没饭,我们就会给你喝纯牛奶﹑酸牛奶﹔吃鸡肝﹑鸡心和鸡腿。那是你还很小,吃得只有这些东西才能让你快快地长大。而现在,那黄金般的生活渐渐疏远了你。现在,你只能谁在狼(屋)檐下或者是稻草旁;吃得只有水泡馍和面汤,有时偶尔才会吃骨头。生活十分艰苦。
吉吉,我现在只想告诉你:无论走到哪里,无论生活多么艰苦,只要尽自己的努力,做好本职工作 ̄ ̄看好家,护好院,大家都会喜欢你。我也会常常想念你的。
吉吉,谢谢你,谢谢你给我的童年带来乐趣。我始终不会忘记那黄金般的羽毛。
吉吉,再见!
五年级漫画老师怎么写
全文共 708 字
+ 加入清单“哈哈——呵呵”,教室里笑得炸开了锅。“我的肚子!”有的同学笑得肚子疼,只能揉着肚子,还止不住笑,脸红得像那已经有些发黑的红石榴,嘴巴想闭上都闭不上,眼泪险些就挤出来了。
上课的是我的语文课外班李老师。
他很幽默,配上有趣的外貌,我们便笑岔了气——他挺着肚子,小小的眼睛映着那小短发,眼角边挂着俏皮的褶皱,嘴唇还喜欢抿着,脸略略有些红。
现在,只见李老师大显幽默:刚刚才讲到开窍,李老师便来演示:“首席,应该做好起跑准备。”他说着,左手向前屈,右手向后弯,两脚蹲着,还装模作样地前后踏踏,俯下身来,嘴边已经挂着俏皮的微笑。他说:“有的同学起跑是这样的。”他扭着脚,身体妖娆地摆着,手绕着,抬起头,眯着眼,翘起嘴,含含糊糊地说到:“不……是这……样的……啊……”便回到原来的动作。他往教室后排冲去,头越伸越前,脚越来越快——眼看马上就要撞上墙了,头假装一碰,好像十分痛苦地转过身来:脚弯了,无力地往前滑,一只手撑着腰,手肘顶着墙,背紧紧地往墙靠,屁股还差一厘米就要到地上了。他的眉蹙成高山,眼挤成土丘,皱着鼻子,咧了嘴,牙齿不住地往里靠,仿佛要咬紧。他伸手往额头一拂,拿到眼前,装做痛苦得说不清了:“血!有——在额上!”说着瞬间又转到了正常“开窍就是开一道口子,所以要撞破口子哦……”他讲完后,教室里不仅有嘻嘻哈哈的笑声,那些打瞌睡的同学也打起了精神,开始津津有味地听着课。
“开窍”只是李老师课堂表演中的一幕,平时课堂中还有许多幽默的片段:他演诗人、演舞者、演皇帝……每次表演都都逗得我们捧腹大笑。而在这笑声中,我们能及时得到放松,能更专注于课堂学习;这笑声中,我们能更轻松地记住知识;这笑声中,更蕴含着我们对李老师的喜爱。
五年级小鸡作文400字
全文共 493 字
+ 加入清单爸爸给我买了一对小鸡,我天天给它们喂食喂水,把它们当做好朋友一样对待。
这两只小鸡长得很相似,它们还不到一个拳头大。全身金黄金黄的羽毛,简直就像一个绒球。再仔细看,一双水灵灵的大眼睛咕噜噜只转,尖尖的小嘴不停的一张一合。
小鸡的到来,给我增添了许多乐趣。为了给他们安家,我可没少费心思。我找来一个大纸箱,在纸箱一侧的最下面,剪开一个小口。这样既可以通风,又可以让小鸡自由出入。再在纸箱里面放一 个小毛毯,一个“家”就建好了。
起先,它们对这里很陌生,不敢出来。只是呆在家里东张张,西望望,“叽叽喳喳”叫个不停。渐渐地,在我的关心和喂养下,小鸡很快习惯了新家的生活,可以在屋里跑来跑去。后来它们胆 子更大了,竟然敢跑到我的房间里。一会儿跑到衣柜旁,一会儿跑到床边,一会儿跑到书桌前。
一天,一只小鸡突然发现,我书桌旁的地毯上有一粒面包屑,便津津有味地吃起来。小鸡尝到了美味,抖了抖身子。看着这可爱的小家伙,我用双手把它托起,放在书桌上,它却被吓得浑身发抖 。我安慰地用手抚摸它细腻的绒毛,它才安静下来,还友好的啄两下我的手指,好像在说:“主人,你真好!”
我非常喜欢这对小鸡,它们给我带来许多快乐。
路上的风景作文小学五年级
全文共 601 字
+ 加入清单成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。然而我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。
成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想就是笃定的,路能通向的远方,就是我要去的前方。
有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,然而却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但就是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。
我小时候问妈妈,人活着到底就是为什么有什么好处妈妈说就是享受路上的风景,人生的过程,我不就是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她就是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。
我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!
中国的世界文化遗产莫高窟五年级
全文共 827 字
+ 加入清单莫高窟位于甘肃敦煌市东南25公里的鸣沙山东麓崖壁上,上下五层,南北长约1600米。现存洞窟492个,壁画45000平方米,彩塑2400余身,飞天4000余身被誉为“东方艺术明珠”,也被称为“墙壁上的图书馆”。我觉得莫高窟是最美的。
莫高窟之美美在壁画。壁画的内容十分广泛,这里我主要介绍各阶层的各种行为活动。比如帝王出行,我们可以看见一位穿着黄色龙袍的皇帝,坐在轿子上,神情威严,旁边是一群百姓在跪拜,除了这些,莫高窟壁画还绘有交通、作战以及音乐舞蹈这些优美的图画,看着这些富有极高艺术造诣的壁画,我不禁被中国古代人民的智慧所折服。
莫高窟之美美在佛像。第328窟的释迦牟尼佛像慈眉善目,他坐在莲台上袈裟摆经过1600年的洗礼,仍是错落有致,轻盈而又飘荡,连褶皱纹理都清晰可见。站在他身边的大弟子伽叶,双眉紧锁,表情严肃,显得老成恃重;而小徒弟阿难则面部圆润,一只眼睛眯着,似乎已经走神。我不禁赞叹古人智慧超群,手艺精湛。这些塑像是用木头做构架,用草木灰和泥土打底,经几层粉刷,最后上颜料,就能把人物刻画得栩栩如生,保存至今。
莫高窟之美美在飞天。飞天,是佛教中称为香音之神的能奏乐,善飞舞,满身异音而美丽的菩萨。唐代的飞天更为丰富多彩,气韵生动,她既不像希腊插翅的天使,也不像古代印度腾云驾雾的天女,古代的艺术家们用绵长的飘带使她们漫天飞舞。
莫高窟之美美在文物。在藏经洞里发现了四、五万件手写本文献及各种各样的人民智慧的结晶——上千件绢画、版画、刺绣和大量的书法作品。有人做过推测:如果把所有艺术作品一件件阵列起来,便是一座超过二十五公里长的世界大画廊!
莫高窟作为艺术的宝库,不同时代的艺术风尚在这里汇集成斑斓景观。敦煌唐代艺术代表了中国佛教艺术最璨灿的时代,外来的艺术与中国的民族艺术水乳交融。那雄伟浑厚高达十几米的巨大佛像;灵巧精致仅有十余厘米的小菩萨;场面宏大、人物繁密的巨幅经变;形象生动、性格鲜明的单幅人物画都使我印象深刻。
啊!我爱你,大美莫高窟。
介绍一种事物五年级精选
全文共 440 字
+ 加入清单嗨~,我叫擎天柱,是一个变形金刚合金模型。自从我来到这个家,就颇得主人的喜爱。
我身长70厘米,重约500千克,我的主体是那结实的胸部,胸部左右两侧是透明的车窗,车窗周围印着深红色的火焰纹路,别提有多酷了!我的手臂两侧,两块银灰色的盾牌闪闪发亮,腿部构造棱角分明,脚掌特别大,看着就站得特别稳。瞧我那炫酷的造型,流畅的线条,简直就像真的擎天柱一样,只不过是缩小版而已。难怪主人会如此喜爱我呢!
我的拓展武器也是很多的,比如,有能量刀,能量斧,能量拳套,能量盾牌,还有一辆能量战车。不过,这些都不是最帅的,那么,最帅的到底是什么呢?当然是那把骑士剑啦,每次一拿上它,我就像一位大将军,所向披靡。
然而,最让人激动的莫过于变形了,将我变形,可一点儿也不简单哦,虽然我很结实,但四肢僵硬,得用点劲儿才能扳动我,首先,把我的双脚并拢,旋转180度,变成车尾,然后把头部塞进身体,将车窗合拢,再把手臂收进,最后再把两部分扣紧,确认不松动时,才可放手。这样,你会惊奇地发现,我居然变成了一辆大卡车。
五年级我的心爱之物
全文共 416 字
+ 加入清单每个人都有自己的最喜欢的东西,都是一些很可爱的,或者是很有趣的东西。我的心爱之物其实很普通,你们猜猜他是什么?
其实是一只小熊,你们笑我,一只玩具小熊能算得了什么?但是你们不知道我为什么会喜欢小熊,那还得从我买到它的时候说起。那时候我很害怕一个人睡觉,我妈就给我买了一只小熊,以后我每天就抱着他睡觉,感觉身边多了一个人,所以就不害怕了。
再说我为什么喜欢他,第一个原因是他好看又柔软,她一身黄大衣,黑黑的眼睛,棕色的鼻子,搞笑的是他还穿了个小肚兜,摸起来软软的,做的这么逼真,让人一看就以为是真的小熊。
第二个原因是我只要挨了批评,我睡觉时就与他诉说,然后感觉他真的要回应我,我的心里顿时舒服了很多。我有时生气时忘了他,早上一定还在生气,若我想起了他,就像在黑暗中突然遇见了太阳,我立即不生气了,他就是我的消愁宝物。
我写作业时,只要看见他坐在那里微笑,我就写的很快,我想大概是因为他吧。
我的心爱之物虽然很普通,但在我的眼里,他是我的宝物。
小学五年级我的心爱之物的
全文共 384 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物。也许你喜欢你的玩具小熊,也许你喜欢你亲手制作的陶罐,也许你喜欢你的书本,但是我喜欢的是我的旱冰鞋。
这双旱冰鞋是我六岁生日的时候爸爸送给我的,它的颜色红里透黑,可以调节长短,下面的四个轮子很拉风,如果滑的快还一闪一闪的,我特别喜欢。我刚开始学轮滑的时候,妈妈牵着我的手教我慢慢的学走,那时走的一点也不好,我就常常鼓励自己,不要放弃。溜冰鞋也好像在对我说加油啊!于是,我慢慢的练,渐渐的,我能滑的很快了,一个月下去,我技术精湛滑的像一阵风,鞋下面的四个轮子闪个不停,似乎正在为我喝彩。当我每一次滑完轮滑的时候,我可爱护它了,不管多累都要把它给洗干净,然后放到阳台去晒干,最后整齐的放进袋子里,所以他一直都很干净。
渐渐地,我长大了,轮滑鞋也穿不进去了。有一次,妈妈说轮滑鞋要送给亲戚家的孩子,我说绝对不可以,他教会我了耐心,也留下了童年的美好时光。
我想对您说小学五年级
全文共 619 字
+ 加入清单老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。
老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!
转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。
记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”
老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。
老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了!
五年级关于劳动的作文
全文共 467 字
+ 加入清单大人常说劳动最光荣。这个寒假,我进一步整合了这句话的精髓:劳动真的很辛苦,但苦中带甜。
今天又开始打扫小区了。今天我的任务是撕小区里的小广告。我心想:撕个小广告不容易。不能亲手撕!于是我信心满满的拿着妈妈的刷子和水桶就走了。谁知道现实和想象差距这么大?
我第一次发现帖子上贴了一个小广告。这个广告真的很固执。刷了很久,只刷掉了一些“毛”。太离谱了。我开始焦虑。我拿着刷子,用尽力气刷。我筋疲力尽,背疼,但这个广告还是完好无损。
本来想放弃,刷别的广告,后来想,只是刷广告,怎么会被难住呢?还没有什么难倒我。然后,我干脆坐在地上沉思。突然,一个下雨的场景飘过我的脑海。记得有一次下雨天走在路上,被水冲的地上的小广告很容易掉下来。我马上倒了一桶水,把水放在刷子上。我等了两三分钟。果然非常有效。我轻轻撕开。
大家看到自己想到的方法取得了效果都很激动,我也不例外。当时很开心,就更放心的去撕其他小广告了!经过我的努力,我清理的地方是干净的。
好事多磨。最后,工作结束了,手也麻木了,但我觉得通过自己的工作,用自己的双手和大脑解决问题,是我最大的收获。
五年级漫画老师作文
全文共 523 字
+ 加入清单我的体育老师李老师是一个让我印象深刻的老师。
李老师的身材高高的,身上有很多块肌肉,皮肤黝黑黝黑的。他理着一个平头,头发又短又多。有着一个鹅蛋脸,在脸上有着一双炯炯有神的大眼睛和一个小巧的鼻子。对啦,李老师虽然不是语文老师,却有一张能说会道的嘴巴。
李老师可是一个足球健将,不信?你往下看。足球场上,李老师正在和几位老师踢足球呢。李老师一边跑一边向另一个老师招手,那位老师将球踢给李老师,李老师接住球,对准球门猛地一踢,太好了!正中球门。我情不自禁的欢呼道:“太棒了,太棒了!”看,我们的李老师算不算足球健将呢?
李老师还很幽默呢。有一次上体育课,因为早上我们被班主任批评了,所以上课时同学们都心不在焉的。李老师走到门边,用有趣的方言大声地说:“同学们,走,咱们踢足球去!”同事们一听,顿时来了兴致,急急忙忙的跟老师踢球去了。
还有一次,因为我们班太吵,就被李老师罚站了。有一位同学,他胆大包天,在老师的眼皮子底下都敢动来动去。于是,李老师叫他站到花坛上去。谁知,他却还不老实,背对着李老师在那花坛上面动来动去,我们在旁边偷偷地笑着。突然,老师猛的一回头,吓得那个同学一脚踩空,差点掉了下来,逗得我们哈哈大笑。
这就是我的“漫画”老师,一位幽默的体育老师。