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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 555 字

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想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃。奥。卜劳思的《父与子》。这则漫画里的爸爸是个“大秃头”,而儿子是个刺猬头。当你看到这则充满快乐气氛的漫画,也会不禁一笑吧?

这则漫画的故事情节是:一天,到了吃晚饭的时间,儿子却没来。儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。爸爸一开门,便发现儿子正在津津有味地读着书,爸爸就让儿子去吃饭。爸爸突然瞄了一眼书。这时,儿子已经回到了饭桌前,可爸爸又没来,妈妈又让儿子去找爸爸。儿子一开门,发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。

这则漫画虽然构图简单、没有一字一句,却十分通俗易懂,告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”,肚子肥肥的。他也像这则漫画里的.爸爸一样,经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来,那么大的人了,居然提这样幼稚的要求,怪事,怪事!其实,大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了,才会这样“放松”。并且,我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福,因为从小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸爱读书,儿子一定更爱了,青出于蓝而用于蓝嘛!

看了这则漫画之后,我觉得更应该多读书了,书籍是人类进步的阶梯。我以后要读更多的书,学更多的知识。

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更多专题作文

以牵挂为话题的五年级作文

全文共 621 字

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牵挂,像一片热土,虽无声无息,却含着一种深情;牵挂,像一棵大树,因为有了根,所以枝繁叶茂。

牵挂那一片土地。那里有白雪皑皑的高山,也有骄阳似火的戈壁滩;有车来车往的繁华都市,也有荒凉落后的山村;有无边的草原,平展得像风平浪静的海洋,那点点水浪似的蒙古包在太阳下闪烁着白光,羊群、牛群在一旁安静地吃草,马群却在蓝天、雪山、绿草间任意驰骋。

牵挂那里的山。连绵几千里的天山终年积雪,风景如画,远望天山,像一位美丽多姿的女神,高插云霄的群峰神秘莫测,富于色彩的山峦,像是在悠长悠长的绸段上铺上一层青纱;鸟瞰天山,雪与山互相映衬,白与黑交相辉映,构成了一幅绝美的水墨山水画。

牵挂那里的一草一木。重重叠叠的塔松,将白天变成黑夜,负势竞上,争高直指。偶尔一只苍鹰在高空盘旋,划破了松林的宁静,果树夹岸的野果子沟,春天繁花开遍峡谷,秋天果实压满山腰。还有那与天相连的一线雪山之上,青凛凛的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲,根部深深扎入岩隙,吸天地日月之精华,集柔美与刚劲于一身,蓝洁晶莹,柔静多姿。

牵挂那里的水。天池宛然一块温润的碧玉,不杂些儿尘渣,只清清的一色,又仿佛一张极大极大的荷叶铺着,让人不忍心去打搅它,传说它是王母娘娘的洗澡盒。坎儿井如灵秀的小溪,纯净而甘甜,静静地流淌着,滋润和养育着两岸世世代代的人们。

牵挂那里的人。热情好客的哈萨克牧民,美丽善良的维吾尔姑娘,勤劳勇敢的维吾尔小伙子,即使素不相识,他们也会像对待亲人一样待你,让你感受到家的温暖。

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以梦想为话题的五年级作文

全文共 443 字

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我的梦想是什么呢??今天老师吩咐我们写一篇文章,题目是“梦想”。还记得小时候常常说自己的梦想是当飞机师啊,导游啊等等的。想着,想着不禁莞尔一笑,觉得自己以前好奇怪哦!虽然想过很多但都写不出,才发现我从来没有认真想过自己的梦想,自己的未来。

经过一番的深思熟虑,我想当一名的摄影师!自由自在的摄影师,专门拍摄风景或路过的时候看到的快乐的情景,因为我觉得人活着就要快乐。想当一名摄影师或许是我自己的兴趣,加上我爱拍照,是因为我喜欢回忆,这样才能证明我曾经经历过什么,我的足迹出现过哪里,谁曾经在我的生命里出现过。

我也爱自由,爱到处跑,爱拍下风景,对我来说这是一种享受,所以觉得摄影师很适合我。我个人觉得摄影师是一个很伟大的职业,他帮人们守住回忆,守住快乐,让人们几十过后,也能回忆以前的美好,很喜欢,超喜欢。

虽然父母想我当一名老师,人类灵魂工程师,但我有自己的梦想,我要把握自己的人生,人生只有一次,错过了就无法挽回。或许离我的梦想要有一段很遥远的路,但我会努力实现自己的梦想,当一名摄影师。

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畅想未来五年级作文

全文共 624 字

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未来的高科技高级得很!

未来的饿衣服一年四季只要一套就行。上面有一个肉眼看不到的微小录音机,只要你说:“春”录音机听到声音以后,就会把任务传给衣服的每一个角落,于是衣服就立刻变成了一件春天穿的衣裳,还可以根据衣服的类型换不同的样式呢!而且这个衣裳一年四季还不用洗,如果主人下达命令:“自动刷新衣裳!”这件衣服就会以二秒钟的速度刷新衣服,而且这个“动作”人是感觉不到的。

未来的食物被人们洒上了一种高科技化肥。如果你命令道:“桃子!”桃子就会一口一口的喂给你吃,直到你吃饱了以后,说:“吃饱了,回去!”被你吃过的食物就会回到水果盘子里,而且这种化肥还可以保护食物不过期,这样便解决了人们为吃不了食物而烂掉的问题,很是方便和节约。当然这种化肥对身体是无害的。

未来的房子里面都是空空的,只要说出你想要的东西,房子里面就会立刻出现你想要的东西。如果你闲房子不够大,你就可以说增加几米,或者高几米,房子就会按你随心所欲的调,如果你不想要这个东西了,就说:“这个东西不要了。”那个家具就不见了,这样人们便有了自由自在的空间。

未来汽车的种类也大不相同了,未来汽车的名字叫“二氧化碳汽车。”这些汽车的油就是二氧化碳,排放出来的废弃就是氧气,这样便减少了对大自然的破坏。而且这一辆车还具有:腾空,盾地,潜海,游泳等功能,还可以任意调车速,而且这种车还具有非常小的体积,比现在的车小两倍呢!

看那,多模美好的未来呀!让我们一起努力奋斗吧,让我们一起实现我们“明天”的梦想吧!

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小学五年级作文:努力学习

全文共 692 字

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他来自于一个贫瘠的小山沟中一户人家,由于家境贫寒,他更懂得珍惜这来之不易的学习机会,在读书学习上,从小就有比别人刻苦许多的精神,自然他每年都拿着这独一无二的第一名。

他的家中有80多岁的老奶奶和半身瘫痪的母亲,一个同他一样在刻苦学习的妹妹,由于重男轻女的观念,妹妹比他还要刻苦,甚至是拼了命地去学习那像大海一样深不见底的知识,他也比谁都要了解妹妹那种求知似渴的心情,这样,家里的一切负担便都压在父亲一个人的肩上,他更明白父亲那苍苍的白发与衰老的容颜是为谁而提前。

他非常努力地学习,因为他知道,只有自己以优秀的成绩才能回报家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他稳夺桂冠,压倒群雄,以最突出的成绩,顺顺利利地考入重点中学。

然而他并不骄傲,却也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,虽然他知道,总是有一些“忌妒”的人在背后对他评头论足的,但他不介意,也不理会,他只是在埋头苦干,伏身扎入知识的海洋,因为只有在那里,他才有一种轻松与兴奋的感觉,因为他知道……就是有灵魂的生命。

就连老师也对这么一个来自贫困山区的农家子弟产生了兴趣,他们知道他的艰苦,一天两顿饭,一碗开水两个馒头,因为他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因为他的心里有一个强大的支柱——家。

临近高考,他又有了新的烦恼,考上了大学,家里哪来那多钱让他报名呢?当他与家人商量过后,结果是“卖掉家里唯一可以称得上是值钱的东西——那台破旧的缝纫机,还有就是让妹妹辍学。然而在得知自己上大学有一线希望之时,随之传来的是另一个不幸的消息:父亲病倒了。这怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么办?!

[小学五年级作文:努力学习

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小学五年级写事

全文共 376 字

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今天是一个下雨天,小叮当老师组织我们班去了华翔山庄的鲤龙潭。

映入眼帘的是绿色,我们走在用鹅卵石铺成的小路来到了一个凉亭,从凉亭望出去真是万绿丛中一点红,原来那是杜鹃花、茶花。雨还是蒙蒙的下着,落到了树叶上,顿时雨点由透明变成了绿色,许多雨点聚集在一起,变成一颗大雨点,从树叶上滚落下来,“滴”地一声落进了小池里。不知哪个调皮的雨点落到了我的雨伞上,一下子跳到了我的手背上,一种冰凉的感觉,到了我的心田。

我们继续往前走,到了"天蛙望月",我们走进了用石头做成的山洞里,有些同学学鬼叫来吓唬一些胆小的人,走出了山洞我闪看见有两只鸭子正在池塘里“谈情说爱”,郑佳雪扔了一些饼干吸引他们的注意力,这招果然有效,一只母鸭飞快地游了过来,吃掉了一块饼干。公鸭见状,也飞似的游了过来,郑佳雪又奶了一块饼干给它们,哈哈,它们索性抢了起来……

雨中的鲤龙潭真可谓别具一格。

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五年级上册中的一些比喻句

全文共 708 字

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一、窃读记

1-急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。

2-我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

三、走遍天下为书侣

3-你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

4-一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(比喻关联词)

5-这真像与另一个人同船而行。(比喻 与题目相呼应的句子)

四、我的“长生果”

6.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉快之情。

7.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

8.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

9.后来,我又不满足于看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。

10.小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。

六、梅花魂

11-哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?

12-他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。

七、桂花雨

13-啊,真像下雨,好香的雨啊!

14-全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

15-杭州有一处小山,全都是桂花树,花开时那才是香飘十里。

九、鲸

16-从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

十一、新型玻璃

17-噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水一样可以集中起来处理(拟人还是比喻)

十二、假如没有灰尘

18-灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周发射光线,如同无数个点光源。

十三、钓鱼的启示

19-[结尾点题]三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示

[五年级上册中的一些比喻句

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春雨五年级

全文共 506 字

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绵的春雨淅淅沥沥已经下了两个多星期。没有个阳光,气温也连续下降。每天早晨上学的时候,也是雨下得最大的时候,所有的人都撑着伞,披着雨衣,裹着厚厚的冬衣,急急忙忙赶往四面八方。这可不像诗中描写的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。今年的春雨带来的是阵阵寒气。

大人们三三两两在雨中结伴而行,却没有人在抱怨这糟糕的天气,脸上竟然还带有喜色。这是为什么?原来,河北、河南、安徽等地麦田的旱情会因这场春雨而大大缓解。正是体现出“春雨贵如油”。连续几个月没有水喝的麦苗可以笑弯了腰,大口大口喝下这早春最新鲜的雨水;干旱的土壤可以开心地享受着春雨的滋润;农民伯伯皱着的眉头终于可以解开了。

春雨到底是什么样子的?是冬天的进行曲,还是夏天的凑鸣曲?是寒冷的代言人,还是温暖派来的使者?我想春雨就像一个正在成长的孩子,刚出生时哭哭啼啼,吵吵闹闹,有点寒气,但是证明它是健康的,是农民伯伯最需要的。慢慢的一个月、几十天,它长大了,开始懂事了,变得温和、听话,染绿了青山和大地,预示着真正的春天来到了。也许又过了一个月、几十天,它年老了,变得急躁、烦闷,噢,这时候,好热呀,美丽的夏天正等着闪亮登场呢!

这就是我眼中的春雨。

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五年级爱叙事作文

全文共 1094 字

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关爱像一叶心灵的扁舟,带你到达爱的彼岸;关爱像一把雨伞,在雨天为你遮风挡雨;关爱像一盏明灯,在夜里照亮着我们心灵的小路。记忆中的关爱浩如繁星,说不完,道不尽,那次阿姨对我的关爱至今另我心里暖暖的,那种甜甜的味道让我回味无穷。

那是一次放学后,我骑着自行车在回家的路上飞奔。深秋的傍晚寒气袭人,天渐渐黑了下来,又下起了毛毛细雨。我想:我一定要尽早回家,一会儿雨下大了可就糟糕了。

我双手紧握车把,身体前倾拼命蹬车,可无论我怎么努力,车却越走越慢,越骑越骑不动了。虽然那时是寒冷的深秋,但我还是不禁满头大汗,心里琢磨着:怪呀!今天车子怎么如此之重?这是怎么回事呢?下车一看,啊!一个豆大的钉子扎进了车胎里,车胎的气全被放光了。我心里既害怕又紧张,真是雪上加霜!修车店离这里还有好远的路,推车到那里要很长时间呢,而且修车店也不知道关没关门?要是关门了怎么办?我顶着风、推着车艰难地走向修车店。远远一望,我看见修车阿姨刚把门关上正准备回家,我焦急地大喊一声:“阿姨,别关门,我的车坏了,回不了家了。”我推着车跑过去,阿姨见状赶忙迎上来帮我推车,有急匆匆地把店门打开,关切地说道:“孩子,快进来暖和暖和吧!”“谢谢阿姨!”我跟着阿姨进了店里。阿姨二话没说地修起车来。这时外面的天空像一块巨大的铅块,沉沉的压了下来,顷刻间,一道电光划破天际,发出巨大的轰鸣,不一会儿,就下起了瓢泼大雨,天地间变成白茫茫的一片。我焦急地四处张望,怎么办呢?眼看着我的眼泪都快要流下来,阿姨似乎看出了我的心思,连忙安慰我说:“孩子,别着急,车就快修好了。”“阿姨,我不着急,您慢慢修吧。”我朝阿姨勉强挤出了一个微笑,阿姨也朝我笑了笑,继续埋头修我的车。

车终于修好了,我看了看表,已经快七点了。可看着外面的大雨,我犹豫了,是走还是不走?走会被雨淋,可不走有怕妈妈担心我,我还是走吧!我下定决心,正准备推车向外走,阿姨突然叫住了我,问:“孩子,这么大的雨你怎么回家?用我的雨衣吧!”我连忙说:“不行,不行,我用了您怎么回家?”“没事儿,我这把老骨头都冻惯了,你怎么能冻着呢?”说着,阿姨已经麻利地帮我披上雨衣,我的眼睛此刻突然变得模糊,舌头好像打了结似的,“可是,可是。”“快点回家吧,孩子,家里的小妹妹还等着我回家做饭呢,雨衣明天放学后给我送来就行。”说着,阿姨又拍了拍我的肩,冲我微微一笑,转身迅速的关上店门,冲进雨中,雨水无情地拍打在阿姨身上,看着阿姨在雨中消失的背影,我分不清脸上是雨水还是泪水,心里酸酸的。

关爱的力量是温暖的,使我心里常常洋溢着关爱的幸福,尤其是那次阿姨对我的帮助,令我至今难以忘怀。

[五年级叙事作文

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活在童年_五年级作文

全文共 632 字

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爸爸烦恼;妈妈苦恼;爷爷头疼;奶奶心疼.都是因为我,因为我的那句话;"我不想长大."或许我真的错了吧!世界上没有不会长大的人.但我心里,就是拒绝长大.有人说:"长大可以自己做主,想要什么就要什么.";有人说:"长大可以有自己的空间,想干什么就干什么.";还有人说:"长大可以有自己的存折,想买什么就买什么."可我丝毫不为之所动,我宁愿永远都陶醉在父母的怀抱里.

长大,意味着将失去所有的布偶;

长大,意味着将遗失所有的美好;

长大,意味着将抛弃所有的纯真;

长大,意味着将淡忘所有的欢乐.

想,活在童年.多一点点疼爱,多一点点宠爱.只有这样,我才不会孤独,才不会寂寞.13岁了,我真的还未领悟什么才叫长大.我只知道还未成长,就能想哭就哭,想笑就笑,想任性就任性,想撒娇就撒娇.不会有人来指责你,不会有人来批评你.而长大了就不一样了.家长会用年龄来压制你,会用长大来反驳你.甚至有时还会与老爸老妈发生摩擦......这些都是我不喜欢的,不想看到,不想听到的.不得不承认自己有点自私吧!

成长的过程中一定会经历很多风雨,我可不是惧怕困难的挑战.只是,我不想离开爸爸妈妈甜蜜的吻,不想离开同学之间那份纯洁的友谊.长大了,会很叛逆,会不再和父母把心交谈.会很复杂,会不再为朋友肝胆相照.所以,我不想长大,不想变成连自己都不认识的人,我只想保留住,我这颗依然美丽的心!

我想我会一直愿意当一头冲动的"小蛮牛"!

阁楼上我在轻唱:"我不想,我不想,不想长大......"

[活在童年_五年级作文

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感谢母亲五年级作文

全文共 741 字

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在记忆的沙滩上,我已有多少回忆被海水冲进大海,但我还是拼命地追啊,追啊,期盼追寻那失去的回忆,但唯一没有失去的是母亲对我的爱,直到现在我也记忆犹新,所以,我一定要向母亲说一声:“谢谢您,我的母亲!”

记得在9岁的时候,我迷上了看电视,一大早就起来看电视,一直看到了中午12点过,妈妈下班回家我还在看电视,于是,双手叉腰,火冒三丈地对我说:“几点了,都看了三个多小时了,说好了一个小时的怎么不守时呀!快关电视,马上吃饭了!”可是我已经迷上电视了,十分不忍心关,所以我没有回答妈妈,没有关电视,妈妈看到后更加生气,连忙喊我:“怎么不关,你真是越来越不听话了!”“妈妈,再看一会儿好吗?”我求着妈妈。“不行,不能看了”说罢,妈妈大步上前,拿起遥控器,把电视关了。“不看就不看!”我耍起脾气来,然后大步走去。“站住,你真是越来越不听话了,我很早就教了,你做人要讲诚信,你做到了吗?”我还在和妈妈赌气,便说:“不做,也做不到!”“你居然和妈妈顶嘴,看来我今天一定要让你记住做人的道理!”说完,妈妈就像卧底走去,取出衣架,在我屁股上打了两次,教训我:“一个人的基本原则就是要讲诚信,如果没有诚信,别人就不会信赖你,虽然你现在不明白,但等你长大后你就能明白了,还有必须要尊敬长辈,明白了吗?这些教训你一定要刻骨铭心!”我站在妈妈面前,聆听妈妈的尊尊教导。虽然打得不疼,但这件事却让我永生不忘。这时的我把头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边,从两只眼里源源不断地滚出了晶莹剔透的泪水,简直像两汪小泉。听完了妈妈的教诲,连忙点点头,说:“妈妈,我明白了!”

母亲,是您教会了我做人的道理;是您给我点名明了人生大道的路灯,使我不断向前。感谢母亲,这十几年来对我的照顾、教育和栽培,感谢母亲!

[感谢母亲五年级作文

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游乐园五年级学生作文

全文共 815 字

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暑假到了,我们一家人一起去游乐园玩。

走进游乐园的门口,进入眼帘的是很多刺激的游乐设施。有的小朋友坐在过山车上面,大声吼叫;有的坐在左右摇摆的海盗船上,感受海盗船的刺激;还有的不时从你头上踩过,仔细一看原来他们在踩脚踏车……看得我都眼花缭乱。我顿时向妈妈喊过去:“妈妈,今天我们一定要玩得很开心哦!不然不醉不归!”

说完,我便拉着姐姐的衣服朝最刺激的过山车那边跑过去。爸爸跟妈妈坐一起,我跟姐姐坐一起。只听见叮叮一声,过山车缓缓的开动了。我也开始紧张起来,手紧紧握住手柄,害怕真的从设施上掉下来。过山车一忽儿转弯,一忽儿快速的向下穿过,车上所有的人都大声尖叫起来。只有短短的几分钟,下车的时候,看到好多人都吐了,我也有点点不适应。这过山车真过瘾。

走着走着,我看到可爱的地鼠。只见地鼠悄悄的从地上跳出来。我一看,原来是砸地鼠的游戏,看似非常的简单。于是,我吵着向妈妈要了几个硬币。我把硬币放进去,一个地鼠一出来,我还没反应过来就下去了,我气死了。又一个地鼠一出来,我使劲向地鼠打过去,把这个地鼠砸下去了,只听见“啊”的一声,地鼠被我砸死了。我眼睛全神贯注的盯着它们。到最后我打赢了这些地鼠,还得到了一个布娃娃,心里乐极了。

我们边走边看,突然看到一群人围在一起,不知道在干什么。我使劲挤进去,是套圈圈。只要花五元买十个圈圈,套在你喜欢的物品上面,老板就把物品送给你。我看了心里乐开了花。我看了一下全部的物品,其中有我最喜欢的故事书。于是,说干就干。姐姐和我每人拿了5个圈圈,套自己喜欢的东西。可是,我使出了全身的力气,都没有套住那本故事书。我一看姐姐,也并没有收获。还剩下最后一个圈,我垂头丧气的要姐姐套那本故事书。可是,在这最后的关头,圈圈套在了那本故事书上。我兴奋的和姐姐跳了起来。拿起那本书转身就走。

……

我们一家人几乎玩遍了游乐园的所有施设。但是还是意犹未尽,还沉浸在开心中。夕阳西下,我们依依不舍的离开了游乐园。这一天,我真开心。

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五年级游戏作文600字

全文共 739 字

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我们班的“套路多多”

啊!李老师来了,只见她手中拿了4个纸杯,自信满满地对我们说:“李老师从教26年,练就了一个本领:透视。今天我要给大家展示一下我的本事!掌声响起来!”同学们都鼓起了掌。我想:李老师说的是假话吧?

第一轮开始了!李老师请了尹湘棠和杨萱。只见李老师叫杨萱秘密地说了一句话,尹湘棠悄悄地跑去听她们说了什么,露出一副贼兮兮的表情。李老师说完便背对尹湘棠和杨萱。只见尹湘棠把硬币藏进了2号杯里,然后打乱了杯子的顺序。李老师开始猜了,同学们非常激动,有的拍桌子,有的大喊大叫,有的觉得里边有诈认真盯着老师,有的则当吃瓜群众。

“咳咳!我要施展我的透视魔力了!”于是,李老师装模作样这里敲敲、那里听听,便把2号杯子掀开了,一枚亮闪闪的硬币出现了。“哇!”同学们瞪大了眼睛,眼神里充满了惊讶和怀疑。我们想说肯定有问题,但又不知问题出在何处。

第二轮开始了。李老师把尹湘棠换成了罗颖儿,但没有换掉杨萱。“哦!有诈!”同学们大声抗议,李老师露出了神秘的笑容,这让大家疑心更重了。这时李老师再次背对着杯子,颖儿则笑眯眯地把杯子顺序打乱,并在最后才把硬币塞进了3号杯。

“好了没有?”李老师故意把声音拖长,问道。

“好了,李老师!”罗颖儿回应道。

李老师走到桌子后面,在每个杯子上又用食指小心翼翼地敲了敲、点了点,温镓齐摆出了尹湘棠那副贼兮兮的表情,道:“李老师,您这次肯定看不出来!”但幸运光环还是在李老师的头上戴着——李老师又猜对了!

后来,后来……猜猜我们在干什么?哈哈!我们正在听杨萱公布答案呢!杨萱说,硬币放在1号杯对就李老师说“好”,放在2号杯说“好了”,放在3号杯里说“放好了”,放在4号杯中则说“已经放好了”。

本来以为李老师很厉害,答案揭晓后才知道是自己太天真!呜……老师,你坏坏!

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语文考试日记500字五年级

全文共 573 字

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昨天,我们进行了语文半期考试。收卷之前,我充满信心地把作业交到组长手里,因为我把每一个空都没有落下,而且按课文填空全都是我背得很熟的内容。当时我别提有多高兴。当我写作文时,我又伤心起来,这是因为我本来要写三四页的,但是因为时间的关系,我只写了两页就匆匆结尾了,而且没有写多少形容词,肯定要扣十几分。可是千算万算,我就是没有想到,我居然得了91.5分,基础题部分竟比作文多扣了0.5分。顿时,我不敢相信我的眼睛。于是,我决定找出原因,解开我心中的谜团。

当我看着这张91.5分的卷子的时,我又想哭又想笑,我竟然把“白发谁家翁媪”写成了“白发谁谁家翁媪”,我真是太马虎了,就因这个我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是捡到了钱、金子等贵重物品不把它收入囊中,而是还给失主,但是我却写成了“拾金不味”,意思改成了:捡到了钱、金子等贵重物品,不拿来尝尝味道。被扣了0.5分。哎!我真不愧是“白字先生”呀!连考试也要写错字。如果我要是仔仔细细地去做每一道题,我根本不会扣4.5分。但是大势已去,我只好化悲痛为力量,用这种力量让我的期末考试取得好成绩。

考试总是做完之后很激动,很高兴,但是往往在知道自己得分时,会更加悲伤,所以我认为考试之后不应该只悲伤,而是应该总结自己为什么考这么多分,应该让自己的短处少一点,自己的长处多一点。

考试就是这样——令我欢喜,令我忧。

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五年级清明节的

全文共 1175 字

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清明,一个因思念而生的时节,守候着千百年的风霜,执着而缠绵。一个人的清明是怀念,一代又一代人的清明是一个共同的、温暖的故事。

不知是因为相思而祭奠,还是因为祭奠而相思。中国人的寻根情绪悠远而绵长。像是落花对泥土的追寻,又像是落叶对树根的追随。没有理由,没有原因,只有周而复始的开始和结束。每逢祭祖,炮竹一响,墓碑前聚集的是一家大小风尘仆仆的脚步,人头攒动的是亲人们久别重逢的喜悦。这一刻,再也不会有人记得自己曾尝过的辛酸苦辣,归家的游子不会再记得游荡在异乡时对故土辗转难眠的思念。也没有人会记得自己是谁,所有的印记都刻在墓碑密密麻麻的名字上。

一句“清明时节雨纷纷”,似乎定格了无雨不成清明的特性。多年来的扫墓记忆似乎总是离不开雨,细细的,密密的,交织成一张暗淡的、惆怅的网。雨飘浮在稠密的空气里,浸透了墓上的草、树枝、土,也浸透了扫墓人的忧伤、思念。令人意外的是今年扫墓却有着暖暖的太阳,扑鼻的花香,暖暖的春风。人也多,热闹。有的忙着清除杂草,有的忙着拨弄烛火、纸钱,有的忙着挑土修整。撒腿满地跑的孩子们,还不知愁思,围着红红的烛火,欢快地烧着纸钱,炮竹一响,捂着耳朵飞快地散开。炮竹一停,又雀跃地来回跑着,手里或是攥着花朵,或是攥着红红绿绿的糖果、米花。那种闹哄哄的快乐竟让人有种过年喜庆的错觉。看着那一张张稚嫩的小脸蛋,骨碌碌转个不停的眼珠子,听着那吚吚呀呀的叫唤声,恍惚间我似乎有些明白墓碑上那些密密麻麻名字的意义,那里刻着的不仅是我们对先祖的纪念,那里更是延续着祖祖辈辈永世不断的希望。我们的父母看着他们的父母老去,而今,我们又看着我们的父母老去,多年以后,我们的孩子又将看着我们老去。生命的老去是无可违背的自然规律,可是,世代永存的精神、希望却能嵌入那些高矮不一、新旧迥异的墓碑里。生命之于生死,就像是清明之于墓碑,有始末,却没有终点。

多年以前,墓碑前的我也是那个只知道跑着、笑着、吃着、喊着的孩童,纯粹的无知,纯粹的欢快。而今,我终于体会到了当年父母看着我时的些许感慨,有欣慰,有感伤,有忧思,有释怀,简单而复杂,复杂而简单。一边是对已逝亲人的追思,一边是自己尝尽生活艰辛的冷暖自知,一边是对儿女的寄望、倚想。乐中有苦,苦中有乐。有时觉得,人这一生,辛劳无趣。少年轻狂不知愁滋味却强赋新词说新愁,成年时尝尽人间百味后却不敢再轻言愁苦。待到中年,上有老下有小时力不从心的无奈,纵使当年曾有多少豪情壮志,老迈时面对生离死别,都是一样的无能为力。而今,一家老小聚集祭祖,生者或死者,都能在墓碑上追溯一二,生命是短暂的,可刻下的名字却是永久的,世代相承的缅怀是不朽的。为了奔赴一场场周而复始的圆满、怀念,人生纵使再苦,又何妨?

清明,一年一祭。人群散去后的墓碑,陪伴它的又是一年四季的草荣草枯,孤独而寂寞。就像人生,因为分离而相聚,又为了相聚而分离。

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五年级黄山的游记

全文共 404 字

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李白有诗:黄山四千仞,三十二莲峰。为了目睹黄山的美景,秋假里我们来到了黄山。

我们坐着缆车缓缓前行,内心无比激动,课文里的黄山奇景终于展现在了我的眼前。蔚蓝的天空浮着几丝白云,奇峰林立,像一把把宝剑刺向天空,苍翠挺拔的松树屹立山顶,我被眼前雄伟壮观的美景深深吸引住了!

到了白鹅岭站,我看到了高高的始信峰,在它的左下方矗立着一座座像笋状的山峰,高高尖尖的,峰顶上长着一棵小小的绿松,这就是传说中的妙笔生花。

走过了光明顶,我们沿着百步云梯,登上了莲花峰。站在海拔1864。8米的峰顶上,白花花的云朵仿佛就在眼前,俯视山下,游客像蚂蚁一样慢慢挪动。天呐,这是我到过最高的地方了。

从莲花峰下来,我们来到了迎客松。它姿态优美,枝干粗壮,虽然饱经风霜,却仍然苍翠挺拔,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎来自五湖四海的人们呢!

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。这次旅游真是不虚此行啊!

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漫画老师五年级上册作文500字

全文共 573 字

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大家看了这个题目是不是会问老师就是老师,他们又不是漫画?你们都错了,我们班的王老师,就像漫画一样!

王老师的身高,增之一分太高,减之一分太矮,那迷人的鼻上架着一副金框的眼镜,文质彬彬的模样,简直像“上知天文,下知地理”的百晓通。王老师的眼睛水亮亮的,就像会说话似的。

王老师的性格真的好奇葩,比“翻脸比翻书还快”还要厉害,不信你听我说。

记得有一回:我们在门口玩,一上课,王老师就怒气冲冲地着一大堆优化往班级走,当时还有三三两两的同学在门口玩,王老师看见了就对他们说:“这都上课,你们还在这次儿玩,你们知不知道时间是用来珍惜的,不是用来给你们浪费的。”话音未落,门口的同学们就像过街老鼠,灰溜溜地回了教室。刚把他们批评完,王老师就进了教室,只见她重重地放下优化,沉着一张脸,严肃地对我们说:“你们《优化》不懂订正吗?《优化》所有题目的答案都在课堂上,我都讲过,为什么会没有订正,还有这些同学没有订正都去抄!”这一瞬间,我们感觉仿佛五雷轰顶,所有的人大气都不敢出,只能默默地拿回优化,埋头开始订正,生怕一个不小心就是一道冲顶的雷!可是,一下课,她又变回和蔼可亲的王老师。你瞧,她人都还没离开刚刚发火的地方,就开始轻声地笑。你说,王老师的性格奇不奇怪?

这就是我们的王老师。你觉得她像不像漫画中的那种夸张形象的老师呢?现在你知道为什么我叫她“漫画”老师了吧!

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五年级日出即景的作文

全文共 440 字

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天灰蒙蒙的,大地还在沉睡之中,依稀的路灯还亮着。路上的行人和车辆寥寥无几,从远处不时传来几声鸡叫。天空显出了一点儿淡淡的奶油一样的颜色;接着,变成了想海水一样的蓝;慢慢地,云彩也不躲了,它们点缀着天空,像一圈圈棉花糖。树枝上,鸟儿的叽喳声不绝于耳。天际,一道红霞泛起。紧接着,红霞的范围慢慢扩大,把蓝色的地方“吃”去一大半。啊,看见了!在大楼后面,太阳现出了它的小半边脸,像一个害羞的小姑娘。渐渐地,太阳露出了大半边脸,它的光线是那么柔和,它红得发亮,如血一般。随后,它完全出现了。

太阳慢慢地穿过一层又一层的红霞,不紧不慢地走着,似乎还没有完全醒来。天空由蓝色变成了淡蓝色,太阳还是不慌不忙地向上升。路灯已累了,不亮了。雾散去了。终于,光从云层里溢了出来,灿烂的光华笼罩着大地,为大地披上了一层薄薄的金纱。草儿醒了,舒展着碧绿的腰肢;花儿醒了,绽放出美丽的笑容;树木醒了,享受着阳光的沐浴。啊,新的一天到来了!清洁工扫地的沙沙声伴着太阳升起,一天中最美好的时刻来临了。啊!太阳……

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关于执着的美丽五年级

全文共 636 字

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执着是坚持,不是顽固;执着是努力,不是死板;执着是永不言弃,不是拼死拼活。有些亲近所有努力却也达不到目的的事终究会被另一种美丽打败——执着。

小学时期的我倔强,微叛逆。虽不是一个优秀的人,但至少也是一个执着的人。某次的艺术节,美术老师要求为临摹一张难度适中的画。我精挑细选,选出了一张美轮美奂的却难以起笔的画。美术老师惊讶的望着我,用难以置信的眼光询问我,真的能玩成业务么?我眨巴眨巴眼,犹豫了一下随后又坚定地重重的点了点头,回大了老师的疑问。

之后的几个星期里,我倾尽心血起稿,勾勒。中午不去吃饭我在宿舍里画,用下课的时间坐在教室里画,自由玩耍的时候请老师指导着画。在经过无数次擦擦涂涂,在背负了他人的嘲笑,集风声,在拒绝了别人劝说我放弃的话后,我勾勒出了她的轮廓,似乎很完美呢!又在经历过无数挫折,困难后,我的画已经快要收尾。可面临的又是期中考试,于是我把所有能用的时间挤出来,用我全力去画。班主任几次劝我收手,都被我委婉拒绝。在考试的前一天,我成功收工。当我看到美术老师欣喜的眼神我被展览在最中间的作品时,我体会到了一种成功的喜悦与一种无与伦比的美丽—执着。只要心有执着,没有高不可攀。

执着是坚持,是努力,是永不言弃。世间所有拼尽全力也完不成的事情终究会输给美丽的执着。我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然选择了的目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来式平坦还是泥泞,只要有一颗执着的心,一切,都在意料之中。

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五年级误会作文600字

全文共 866 字

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这天放学回家后,我瞧见妈妈的脸色有些阴沉,妹妹也有些跟往常不一样。两人都瞪着我,尤其是妈妈,眼里似乎都冒出了火。难道我犯错了?没有啊,我最近学习成绩也不错,那到底……

不等我继续想,妈妈先开口了:“你说,你今天是不是把我最心爱的花瓶打碎了?”这时我才注意到垃圾桶里有些玻璃碎片儿。“没有。”我矢口否认。“还敢撒谎!家里就你、我和你妹。你爸中午取了份文件就走了,妹妹太小,只能是你!”说着不容我分辨便给了我一巴掌。“你这孩子,真气人!花瓶你打碎就算了,还敢给我撒谎!再给你最后一次机会,是不是你?”此时认错或许还能免去处罚,但我是被冤枉的啊!而且我向来是个坚持原则的人,没错就是没错,怎肯受这不白之冤?“不是我!不是我!我没做!”我大声地为自己“申诉”着,但正处在气头上的妈妈显然是认为我在狡辩,对我失去了耐心,冲我吼道:“给我写10张卷子!不写完别想吃饭,别想睡觉!”把我推进了书房,“砰”的关上门。

我越想越气,越气越写。刚写完两张卷子,隐隐约约听见妈妈对妹妹说:“你说我是不是真的冤枉他了?”我听见这句话,似乎燃起了希望。可妹妹却说:“我中午看到他在花瓶旁边翻东西,一定是他碰掉的花瓶!”“唉,这孩子……”妹妹的一句话把我刚燃起的希望之火瞬间就浇灭了。看来,我这“沉冤”是没法儿“得雪”了,唉,宝宝不说,宝宝心里苦啊!“对了,爸爸怎么还没回来?”“是不是出事了?”我插言道。“你给我乖乖写作业!”我只好又埋头写卷子。

过了一会儿,爸爸回来了。手里拿着一个和打碎的花瓶一样的花瓶,花瓶里还装着一大束花。

“老婆,是我不对,中午我让何宇轩去找文件,结果没找到。我就让他先写作业去,我来找。结果不小心把花瓶碰碎了,我又不敢告诉你,怕你和我发火,耽误我上班。我就先收拾了一下,想下班后再给你买。你看,花瓶在这儿。”说着就把花瓶举到了妈妈面前。

妈妈的脸登时涨得通红,她知道误会我了,想和我道歉,可又支支吾吾的不好意思开口。而我故意装作生气的样子,把头扭向另一边,其实心里因洗清了冤屈,昔日的“背锅侠”,如今牢牢地握住了“真理”,不知道有多高兴呢!

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