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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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我找回了自信作文500字五年级

全文共 525 字

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假如说人生是一艘远洋的船,自信则是助力的帆;假如说人生是我们的战场,自信则是一把利剑,使我们所向披靡。自信是每个成功人士渡过江河的小船,攀登高山的云梯,通向成功的秘诀。

罗曼?罗兰曾说:“人能在一生中取得成功,亦有一个源头,而这个源头唯有自信。”

假如一个人拥有自信,就等于与成功近在咫尺。

李四光为证明,我国不可能没有石油。他历经30余年,先后发明了大庆,胜利等油田,用他的自信向那些西方国家证明了,我们是石油资源丰富的国家。

假如一个人失去自信,就等于与成功失之交臂。

1951年医学家弗兰克林,在观察染色体图片时,发明了DNA的双螺旋结构,并发表了演说,由于自己不自信,最终放弃。1953年沃森·克里克也发明了DNA的双螺旋结构,并坚持自己的演讲,荣获诺贝尔医学奖。

萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神秘。”惟独自信,我们才干把梦想变为现实,把别人的讥笑化为敬佩。

而现代社会是一个互相竞争的时代,是一个自信的时代,不自信的人,终究要被社会淘汰。

身为21世纪的青年,我们拥有时代青春,拥有时间,拥有未来,我们更该拥有自信。

自信是花儿开花的肥。是小溪涌流不止的源头,是人生之船远航的帆。扬起自信的风帆,挺起胸膛,让生命焕发光彩,自信充分涌流!

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更多专题作文

人教版五年级下册第四单元作文:邓说之倔的后果

全文共 833 字

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倔,可引自豪的东西,反之,它你吃比天上的星星还多无数倍的亏。我好命苦啊,就偏偏染上了它?正应了古人的那句话:“江山易改,本性难移”啊!

的下午和往常,暖洋洋的。儿童公园里笑声,,尖尖的哭声,是鬼哭狼嚎,听怪吓人的。……

我二姨在儿童公园的游泳区工作,她那儿也卖游泳圈。我看拿了个游泳圈,套在身上跳到水里,深水****溅起浪花。我艳羡地他和别人在水里嬉戏,好爽啊!我还过呢,多想试一试呀,便扯着二姨的衣襟撅着小嘴叫道:“也给我圈圈,要游泳呢!”

“哟,你呀,才五岁……”“五岁半!”我抢着说。“好好好,五岁半。说你也游泳,办?那就游泳圈,可惜卖。你说你,玩?”

我斜眼瞧了瞧,柜子后面有,便指着,“那儿!”

“噢——,全破了,你瞧,一点儿气都。”说着,他把“破”游泳圈捏了捏。

“哼,反正去!”说着,我扭头就跑,“呀呀呀……”“扑通”,我跳进了浅水区,水热哄哄的,一点儿也不冰,今早刚看完《天龙八部》,便在水里学着电视里耍起拳来:“嘿!哈!”一顿乱拳打得浪花四溅。,我可把“水龙王”弄得“血”溅满地喽。

“瞧瞧,还说我游!我游得多好呀!”我用兰州话对急跑来的二姨说。

“还真拿你没治。要不成,你和用游泳圈吧!”

“不不不不不……”哎呀妈呀,嘴比机关枪还厉害呢。

“得得得,你这倔脾气没辙,你想咋的就咋的吧!”二姨无奈地走开了。

我觉得有些站了。是那边大哥大姐们实在玩得太热火朝天了,波浪像个大手把我这三十斤的干棍摇得左一下右一下,真那模特扭屁股。

“你们再别……”扑通,我摔倒了,爬也爬不。眼珠子使劲往外挤,头里像装了颗定时****,了十秒倒计时。眼睛像在放电影,一会是火花儿四溅,一会又是苍蝇乱飞……,耳朵里则在放交响乐,一会“翁”,一会“吱”的,一会儿又像是导弹爆炸……我在水下晕头转向,心里没多想,光挣扎。咚,我一头撞在了墙上。是游泳池的围墙,便赶紧爬,坐在鬼哭狼嚎,“呜——扑,”吐一口水,又接着哭。

这亏,听可笑,的道理可不小。愚公能移山,大禹能治水,就算花再大的力,缺点也得改掉呀!

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我也爱吃鱼尾_五年级作文

全文共 458 字

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平时吃鱼时,总是我吃鱼身,爸爸妈妈吃鱼头鱼尾。见久了,我也不觉得奇怪了,以为爸妈就是爱吃鱼头鱼尾。可现在,我却不这样认为了。

今天中午,午餐又有一条鱼。我照例美美地吃着鱼身。吃着吃着,我想起了最近看过的一篇文章,文中写有人做了一项调查,询问小学生们:你妈妈爱吃什么?你爸爸爱吃什么?你爱吃什么?结果,90%的小学生答:爸爸妈妈爱吃鱼头鱼尾,我爱吃鱼身。小学生们不懂得父母的良苦用心,还以为爸爸妈妈真爱吃鱼头鱼尾呢!想到这里,我想,我也要给妈妈编一个“女儿爱吃鱼尾”的故事。

于是,我放下筷子对妈妈说:“妈妈,您吃吧。”妈妈微笑着说:“还是你吃吧。”“不,妈妈,您吃吧。我爱吃鱼尾。”妈妈有些惊讶,但她立刻就恢复了温柔的笑容。她一定信了,因为她夹起那一大块鱼尾放入我的碗中,然后夹起一块鱼身的肉津津有味地吃着。我低头吃起了妈妈放在我碗中的鱼尾,觉得它比鱼身还香甜、美味。

吃完午饭后,我又想起了那篇文章,并且想:我的妈妈一定不会是那90%的小学生的母亲中的一个,因为她有我这一个女儿,而我给她编了一个“女儿爱吃鱼尾”的故事。

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五年级的生活

全文共 387 字

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暑假期间,我十分期待开学的到来,所以每天都开开心心的为五年级生活做准备。

开学的日子终于到了!我怀着紧张的心情走进新教室,看到许多陌生的脸孔看着我,我觉得十分尴尬,恨不得挖一个洞把自己的头埋起来。不过,这里的老师都非常亲切,同学们也乐于助人,十分友善,习惯以后,会觉得自己很幸福喔!

当然,我们要学习的内容也改变许多,课业压力也比中年级时来得大。特别的是以前觉得社会枯燥无味的我,现在竟然最喜欢社会,因为它精彩有趣的内容吸引我,而我也从中获得许多丰富的知识,难怪妈妈最近常惊呼:“你知道的东西还蛮多的嘛!”

开学一阵子了,我也交到许多新的好朋友,我们总是互相帮忙,一起玩耍,互相学习,遇到不会的课题,总是一起讨论,有伤心难过的事情,总是互相关心,简直就是共患难的好朋友

五年级的生活十分有趣,在小学的日子也只剩下两年而已,我一定会好好珍惜这段时光,让它成为我一生中宝贵的快乐回忆。

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五年级关于马的想象作文

全文共 594 字

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白天在一个主人家做活,它力大无穷,一个人就能干得了十个壮汉也无法干完的活儿。

白天渐渐的老了,干活也是很疲惫。主人见它这番模样,自然地说:“你老了,再也干不了活了,你走吧,你除非能把一头大狮子给拖回来,我就让你在这永久的住下。”白天没办法,只能走了。

天上下起了细雨,寒风夹着细雨。白天饱啃一顿枯草后,哀声叹气的加快了步伐,想找个避雨的地方。

一只小狐狸跳着跑着折腾了过来,问:“老马先生,您怎么了?”怎么这样垂头丧气的,有事吗?”

白天叹了口气:“我主人不要我了,他说必须要我拖一头大狮子回家才行。”

小狐狸眼睛咕噜一转:“我有好办法,老马先生,您先把四腿伸直,倒在地上装死,我马上就回来。”白天半信半疑,照做了。

小狐狸啪啪地跑进了狮子的山洞,故作有喜运状:“狮子大王,我刚发现一只死马,我来是想告诉您,把它当晚餐献给大王你呢!”狮子大王听后立刻跟小狐狸跑向白天“死”的地方。

狮子大王一见,乐了:“好,晚上赏你一只马腿,哈哈哈!”说着,就要把白天拉走。“大王!你应该把马尾巴捆在自己身上呀!,这样,它就不会掉了。”“帮我一把!”

捆得狮子快动不了了之后,小狐狸跑到白天面前:“老马先生,您可以起来了!”

白天咕啦一声爬起来:“小狐狸,谢谢你。”便把狮子拖回了主人家里。

“主人,我把狮子给拖回来了!”主人走出房中,“哇!这马还很壮呀!我怎么能把它“请”走了呢。

老马生活的很安祥,直到它自然的老死去。

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五年级人物作文400字:我的体育老师

全文共 462 字

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开学了,校园里变化可真大。我走进教室,耐心地等待着教体育的刘老师。过了一会儿,我看见一位很精神的男老师走进教室,他就是刘老师。刘老师个子不算高,腰板挺得很直,一看就很有风度。那无情的皱纹已爬上了他的额头,他已经两鬓斑白。我还以为刘老师年过半百了,但看他那么有活力,才知道他很年轻。

刘老师说话很幽默,也很有内涵。他讲课的时候,我们都听得着了迷。有一句话,我还铭记在心:“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”这句话,让我懂得了运动的重要性。

活动时,刘老师会检查我们的鞋子,只要没穿运动鞋的同学,刘老师都会让他们(她们)在一旁休息。趁穿了运动鞋的同学跑步时,他又会与在一旁休息的同学聊聊天。刘老师真是一位关心同学的好老师。

游戏时,刘老师就像一位大哥哥。他常常陪我们玩,有他的地方就有欢声一片。刘老师喜欢和男同学PK悠悠球,他会的花样可多了。有猴子上树、小狗带路……这些,他都耍得有模有样,真不愧是我们心中的“悠悠高手”。刘老师是我们游戏时不可缺少的一员。

刘老师,我们敬爱的老师;刘老师,我们喜欢的老师;刘老师,我们和蔼可亲的老师……

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关于收获的五年级作文

全文共 2385 字

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导语:有播种才会有收获,世间万物皆是如此。那么,你准备要播下什么种子了吗?下面是小编整理的几篇关于收获的五年级作文,欢迎大家阅读!

一:我收获了成功

一份耕耘,一份收获.我学会了蛙泳,现在我要学自由泳了!

我跟着电视学:双手抓浮板,双脚打水.结果我费了九牛二虎之力竟没有移动.教练看我没有移动,便叫我回来,告诉我说:"你应该脚绷直,两腿并拢,脚要像一个马达一样打起水花,给你一个前进的动力."

我在岸上压了会腿,打了会水.教练觉得差不多了,便又叫我回到水里练习打水了.我打水还是打得非常慢.这样,我打了两个来回,便想放弃了,对妈妈说:"妈妈,我不想学了!妈妈慈祥地看着我,微笑地说:"那怎么行呢?坚持吧,孩子.你不是已经打走了吗?加油吧!"

我听了妈妈的话,咬着牙继续练习.我打了许久还是觉得自己打得不够快.我又想放弃了.这时我想起了教练的话:"你应该脚绷直,腿并拢.脚要像一个马达一样打起水花."哦,我想起了,我是腿没有并拢,所以才这么慢.我把教练的话想着,做着,自己鼓励着,渐渐的,我游得快多了.

这节课我不仅收获了打水的技巧,而且收获了成功的秘诀:坚持不懈.

啊,这节课的收获真大呀!

二:我收获了快乐

暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。

刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林。

第二天,哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着。下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去。我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了。没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。

这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐。

三:我收获了愉悦

“十一”假期爸爸妈妈带我去了京东大峡谷,不仅看到了山、看到了水,还有一座铁索桥,我特别高兴。

我们一进门抬头一看,哇!这台阶好多啊!上面是一座小城楼,写着三个大字“雁门关”。我一下子就很兴奋,冲到了爸爸妈妈的前面,率先跑上台阶,还不到一半就累了。于是我放慢了脚步,一边走一边数。到了城楼下,一共数了168级台阶,回头一看,哇~好高啊!

过了雁门关我们就进入了山里。走着走着我们一路看到惊潭、险潭、怪潭、灵潭和响潭。每个潭各有特点,共同的是水都清澈见底。在从怪潭到灵潭的路上还有一个酷似乌龟的大岩石,名叫“神龟石”。在从灵潭到响潭的路上有一座长长的铁索桥,我觉得它很像“泸定桥”。这座桥由上百块铁板连在一起,和两侧有长长的铁链和短的铁链相连形成桥栏。我们从这边走到那边,刚开始感觉很害怕,因为走在上面摇摇晃晃,像荡秋千一样,总害怕会掉下去。不过习惯了就不害怕了,而且还觉得很有趣,我开始跑过来跑过去,一共走了两三个来回,特别开心。

在京东大峡谷,我不仅领略了大自然的神奇魅力,还收获了愉悦。

四:我收获了友谊

在暑假时,我参加了“红领巾少儿合唱团”,这个活动让我收获不小。

我是个爱读书,喜欢交朋友的女孩。当我第一天参加合唱队时,我很孤独。因为在合唱队我没有朋友,也没有认识的同学。吃过午饭,我正在津津有味地读一本《三国演义》。教室里热闹极了。有的同学在做游戏,有的同学在聊天,还有的同学在一起看漫画,边看边小声议论着,只有我一言不发,在那里静静地读书,我看得入了迷……

突然,一个人急急忙忙从我身边跑过,一不小心,把我的书碰到了地上。我很恼火,因为我正好读到一个精彩的故事,我还盼着看结局是怎样的呢?书掉到地上已经合上了,这么厚的书,我得多长时间才能找到啊!我抬起头,用目光去寻找那个碰我的人:只见她穿着粉红色的连衣裙,长长的头发,丹凤眼,微微有一点点胖……她见我看她,不好意思地笑了笑,急忙把书捡了起来,向我连声道歉,还细心地帮我找到那个故事。我对她说了声谢谢。她摇摇头说:“不用谢,我们交个朋友吧!”于是,我们手拉着手跑了出去……后来,我又结识了许多新朋友……

这次活动,不仅让我清闲的假期变得丰富多彩,也让我收获了快乐和友谊。

五:我收获了成功

你知道我的语文是怎么提升的这么快的吗?别说话,听我认真的告诉你吧?

首先,每次上课前我都会认真的预习课文,把新课文读一遍,不会的字圈起来,课文后的生字在课文中的位置,它还可以组什么词,我都会认真的查一下字典。有时,很想偷懒,这时我就告诉自己:“努力吧,坚持就是胜利。”

课堂中,我准备了一个小笔记本,老师讲课时的板书,课文中的重要知识点、易错点、易考点;月考中我马虎掌握不牢固的地方我都会用不同颜色的笔认真的记下来。每天晚上写完作业我都会翻开小笔记本,再仔细的看一遍,然后进入甜甜的梦乡。

为了提高我的写作水平和阅读理解,除了坚持写完老师布置的作业外,我还买了几本作文书和一套卷子,每天早晨六点准时起床读两个小时的作文书,每天下午在写一套卷子。每天过的充实和快乐。

有很多的同学总是说没有时间,但我知道时间是一点一点的挤出来的,只要你愿意“挤”总是有的。在这一年里,我的学习成绩提高了很多,电子琴也顺利通过了三级,这让我兴奋不已。我相信只要脚踏实地,付出辛勤的劳动,就一定会有更大的收获。

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五年级文明礼仪伴我行作文

全文共 1422 字

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小编特别为需要礼仪小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

文明礼仪伴我行作文

中国自古以来就是礼仪之邦.古代就有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼.还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等,甚至还有专门写礼仪的书,如《仪礼》、《礼记》、《周礼》可见中国礼仪文化的悠久与成熟.现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂,难道说文明仪不重要了吗?不!文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重,可它依然非常重要.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养,更有素质,它还可以让你得到尊重,也可以让你收到别人的赏识,从而赢得机遇......那现在还处于小学阶段的我们要怎样体现我们的文明礼仪,它又会给我们带来怎样的帮助呢?

首先我们要知道文明礼仪并不是要惊天地泣鬼神,它注重从点滴小事做起,潜移默化地改变我们的形象.在校园中最基本的就是爱护公物.小到一棵草,大到课桌椅,教室门,多媒体设备,尽量不去损坏它,使用时小心翼翼.虽然它不是我们自己的东西,但它是对下一届同学的尊重.想想看,如果上一届的同学也不爱护它使用时就会有很多麻烦,那我们岂不是也不舒服?管住自己的手,不损坏公物,就是文明礼仪的体现.其次,我们要尊重老师,尊重同学.面对老师时敬个礼,说声"老师好"让老师感到开心,课间帮老师整理整理桌子,让老师感到舒心,当老师合格的小助手,让老师感到放心.面对同学时要多关心,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句"没关系的"会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句"我来帮你"会让同学们感到温暖.帮助老师,帮助同学,就是文明礼仪的表现.只要大家也从这样的点滴小事做起,是不是会觉得老师更喜欢你了,同学也都愿意和你玩,关系越来越好了呢?这就是文明礼仪的功劳.

那在生活中我们又该怎么办呢?在公共汽车上给老人让座,帮买了很多东西的邻居提一下,开信箱时顺便帮隔壁的人拿一下信.......只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助.我身上也发生过这样一件事,让我到现在依然很愧疚.那是一个早晨,晚上睡得很晚的我起来晚了,立即发动火箭般地速度冲到车站.但还是赶上了上班高峰,车子挤得不象话,多亏我反应灵敏,还找到了

一个好的"领地".经过一段比较"短暂"的时间,车子像蜗牛一般开动了.才没多久,车子来了个急刹车,昏昏欲睡的我一个不注意撞在了扶手上,疼得我眼泪都要出来了.本来无所谓的我开始在心里抱怨起来,怎么搞得啊,公交公司也不多发几班车.这时,一个人站起身来,我两眼立刻放光,还没等他完全出来,我就已经一个箭步冲上去.有座位的感觉就是好,我立刻陷入了睡眠状态.不知过了多久,我睁开了眼睛.咦?这个人怎么还在啊?我开始打起精神来看,这是个老大伯,头发还没怎么白,但已经有了皱纹,大约五十多岁吧.我立即就觉得脸烧了起来,我不敢抬头,也不敢听,一些人正悄悄地说着什么,难道是在说我吗?我想重新把位子让回去,但又舍不得这个舒服的地方,直到这个老大伯下车,我也没有动.其实就一个座位根本不算什么,但我竟然还放弃了文明的好形象去得到它,真是不对.学会在生活中细致一点,多关心别人一点,就是文明礼仪的体现.

所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点,再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行!

[五年级文明礼仪伴我行作文

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小学五年级作文500字回忆童年

全文共 1777 字

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童年里的一个记忆,现在一想起来仍然历历在目,它无时无刻不在我脑海回荡。

这件事发生在我五年级下学期。学校为了考验和锻炼我们,组织了一次军训活动。那天,我们刚来到礼堂,就有教官来训练我们,看着这一个个严肃的教官,我们不得不“遵命”!

有一回,我们的教官教我们练习“齐步走”。一开始练习分解动作,他让我们互相对视对方,然后把手抬起来。刚开始还行,可一段时间下来,火辣辣的太阳晒得我们都受不了了,再加上手已经抬了一会儿了,酸都酸死了,谁还受得了啊,我们陆陆续续地放下了手。我也像泄了气的气球。我喃喃自语:这该死的教官,自己在那轻轻松松,却要我们像个木头人那样站着。这时,教官突然转过头来,把我们给吓坏了。我们连忙又把手抬起来。教官看看我们,笑了笑说:“你们呀,这么怕辛苦,以后怎能当‘小军人’,怎能换来成功呢!”听了这番话,我们都十分后悔,对于我来说更是获益良多,是啊,不努力哪来成功。于是,我连忙把手抬起来,纹丝不动。

过了一会儿,教官看我们练得很认真,就叫我们“齐步走”。我们高兴极了,终于不用“定”在哪儿了,可以痛痛快快地走了。我呀,高兴得简直一蹦三尺高。谁知走了几便以后,大家都觉得“齐步走”真的好难走啊。我们时而走了个弯弯的月亮,时而走了个波浪,时而走了个“M“字形,可谓参差不齐。我更是丈二的和尚摸不着头脑:真不知道电视里那些军人整齐的队列都是怎么练出来的。

“出左脚,抬右手,出右脚,抬左手。抬手时,要把手放在胸前10公分左右的位置,不能太高,也不能太低。走的时候,还要注意挺胸、收腹,两只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍对我们讲着动作的要领。可我,平时什么也比人差,不是手不正确,就是脚抬不好,我真想立刻坐下休息一会儿,可教官那句话在我耳边回响,自信心油然而生,我还是坚持着。

按照教官教给我们的方法,经过反复的练习,我们果然走得比开始时好多了,教官在一边露出了赞许的微笑,我们也跟着笑了,笑得那么甜……但我相信我比谁都高兴,因为我由泄气的我变得有自信,还深深明白了:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,童年趣事作文《童年回忆作文500字》。

现在,这三天军训仍记在我心里,因为它给我的童年留下了美好的回忆,使我的童年多姿多彩。

童年趣事 我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。 有一天,放学的时候,我看到前面有很多学生围在那里,我很好奇的走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。

我把它捉了回来,嘴里还念叨着:“这小东西真淘气。”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字——“小淘气”。 回到家,我把它放到鞋盒里,还把盒放在桌子上,生怕它跑出来,可是,它偏偏不听话,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接着,它不顾一切的向前跑,结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。

摇摇摆摆的跑了过来,冲我叽叽叫。我想它是饿了,我从冰箱里拿出几根青菜,认真地把青菜切得细细的,然后放入一个小盘子里,我刚端起盘子,小鸭子就一摇一摆的走到我跟前,只见它迫不及待的拍打着翅膀,伸长脖子,这时我还没有把盘子放稳,它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来,它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿,它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香,我更喜欢了。

晚上,爸爸回来了,给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿,我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次,我用手指夹它那扁的嘴,然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样,蹬来蹬去。这时,爸爸看见了,便着急的说:“快把它放下来。”我奇怪的问:“为什么?”“你拽着它的嘴,它会痛的。”我立刻把它放了下来。

我又问:“它为什么会痛呢?”爸爸说:“小鸭子的嘴虽然是硬的,但它的嘴也是和肉连在一起的,所以你拽它的嘴它当然会痛了。”我惭愧的对小鸭子说:“真是对不起。”这时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。 自从这只小鸭子来到我家后,给我的生活增添了很多的乐趣,至今想起来,对那只小鸭子还很留恋。

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假如我有一朵七色花小学五年级作文

全文共 511 字

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新的学期又要开始了,每个同学都会去商店挑选自己喜爱的文具盒:有大的,有小的,有铁质的,有帆布的,有喜羊羊图案的,也有小魔仙图案的……虽然刚买来时很新,可渐渐地总会?渚桑?皇呛懈堑袅耍?褪呛械琢蚜恕u馐保?矶嗤?ь突岷敛挥淘サ匕阉?侨咏???洌?缓笥植?虐职致杪杪蛐碌?hellip;…于是,我就想,能不能发明出一种既耐用又美丽精致的文具盒呢? 首先,这种文具盒不易陈旧破损,不管使用多长时间还是和刚买的一样色彩艳丽。

文具盒面上的图案可以自由更换,这样就不会因为老看一种图案而产生视觉疲劳了。同时,盒盖的右上角要佩戴一个电子表,随时提醒我们上下科课的时间。其次,文具盒应该是分层的:第一层放笔、橡皮一类的文具;第二层可放剪刀、胶水、尺子之类的用具;第三层是个音乐盒,里面有上千首音乐任你挑选。每当学习疲乏的时候,你就可以打开第三层,便能听到舒缓优美的音乐;第四层嘛,是一台辅助学习的微型电脑。

此外,这种文具盒还配有自动减轻器,当你把文具盒放进书包里,无论你有多少书都不会让你感受到书包的重量。 如今,生活在21世纪的我们,科学技术发展的步伐飞速,我相信,将来我们一定能生产出这样一种新产品!

[假如我有一朵七色小学五年级作文

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三峡五年级

全文共 512 字

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这次国庆长假,我和爸爸妈妈一起到了长江三峡旅游。我们首先来到了山城――重庆。游完重庆后,晚上,我们下了“长江观光1号”轮船,踏上长江三峡的征程。

伴着小雨,我们度过了糟糕的一天。第二天早上,我们进入了梦寐以求的三峡风景区。首先,我们来到了瞿塘峡。瞿塘峡山势雄伟,两岸之山,上悬下陡,如斧削而成,有的山峰高公尺。其中夔门山势尤为雄奇,堪称天下雄关。山势之外,

瞿塘水势也十分雄伟,它“锁全川之水,扼巴蜀咽喉”,江水至此,水急涛吼,蔚为大观。因此,清代诗人何明礼写道:“夔门通一线,怪石插流横。峰与天关接,舟从地窟行。”

接着,我们进入了巫峡。巫峡幽深奇秀,山色如黛;古树青藤,繁生于岩间;飞瀑泫泉,悬泻于峭壁。峡中江回路,九曲回肠。巫山以云雨为妙,唐代诗人元稹写道:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”巫峡之中最享盛名者,要算巫山十二峰,其中又以神女峰最富魅力。

最后,便是西陵峡了。它以滩多水急出名,其中的泄滩、青滩、崆岭滩为三峡著名的三大险滩。过去船行其间,险象环生,舟毁人亡,时有所闻。随着大坝的出现,水位上升,险滩礁石沉入江底,不复为害。

长江三峡,各具特色,各显奇妙:瞿塘峡雄,巫峡秀,西陵峡险,共同构成了一幅壮观瑰丽的画卷。

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五年级考试满分作文

全文共 435 字

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xx县实验小学x年级x班——刘xx

“慈母手中线,游子身上衣”每当读到这诗句时,我便有些眼泪汪汪的感觉,是啊!母亲在这十一年中给予了无尽的鼓励和关爱,我已不能用“母爱如水”这个词来形容。 记得有一次,老师布置了作业,让背诵课文《荷花》。我很有自信,便把这项任务安排在了晚上七点半。谁知,我却怎么也背不下来。一小时,两小时,两个半小时,时间迅速地流逝,我却还是没有背过。

这时,妈妈走过来,说:“我们一起背吧!”

“啊?这这怎么行。你看得电视剧今天正大结局。”我小声地说。

“没事,我不看了。我就不信,我儿子背不过!”妈妈说得干脆利落。

我便和妈妈一起背起来:“荷花。我们家附近”妈妈不时提醒我,“这是重点,掌握了,就容易背了。”我和妈妈这一夜沉浸在朗朗的读书声中。

睡觉前,妈妈对我说:“再思考一遍怎么背,明天忘不了。” “知道了!”我应声答道,便躺下睡了。

当我次日清晨看见她疲惫的眼神时,泪水不禁夺眶而出。 啊,母爱是多么伟大!让我们一起对自己伟大的母亲道一声:“妈妈,谢谢您!”

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兰亭怀羲之五年级作文

全文共 728 字

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一丝昏暗的烛火轻轻摇曳着。烛光下,一位面目清秀的男子正在挥毫泼墨。他有时大胆书写,有时小心描绘。他就是我们的书圣——王羲之。

“江山留胜迹,我辈复登临。”在一个春光明媚的下午,我怀着满满的崇敬来到了兰亭,重温王羲之的精神。

走进兰亭,脚下的古老的青石板布满了“时光的痕迹”,仿佛在向我们诉说着岁月的沧桑。

我看到了墨池,那里的水已经变得清澈无比了。可王羲之那不放弃,努力学习的品质却已烙印在我的心里。我仿佛看到了王羲之蘸墨洗笔,龙飞凤舞地写字。他已经写了一张又一张,汗水浸透了他的衣襟,但他浑然不顾。

我想他的一手好字肯定与他的勤奋离不了干系。而我做每件事都只有三分钟热度,不像王羲之那样坚持,总是半途而废。我如果像他那样坚持,应该也会有所成就吧!我从今以后要学习这种坚持,做一个有用的人。

“风乍起,吹皱一池春水。”竹影也在水的涟漪中若影若现。“唰唰唰”竹子轻轻地舞动着,就像一片海浪花翻腾。

我又走着走着,不知不觉地来到了一条小溪边。小小溪里的水缓缓流淌着,要欣赏两岸的风景。

这儿就是王羲之与他的十几位好友玩曲水流觞的地方了。

曲水流觞是一种游戏,规则是一个酒杯顺流而行,到谁前面,谁就喝下这杯酒,并吟一首诗或作一首诗。闻名中外的《兰亭序》就是记录了这件事。

当时,王羲之即兴写下了《兰亭序》,只是为了记录这件事,可见他的功底有多厚。

“嘎嘎”,一阵鹅叫传进了我的耳朵中,原来,我来到了“鹅池”。“白毛浮绿水,红掌泼清波。”这群鹅有着橙红的嘴,雪白的毛,仿佛一群王子、公主“大驾光临”。它们可是王羲之最喜欢的动物。那高傲的样子,那目中无人的态度,让我也喜欢上了它们。

我慢慢走出了兰亭,天上多了一抹夕阳红,云朵也被感染上了彩虹色,一切显得那么平静,而我的心却久久不能平静。

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我最喜欢的汽车小学五年级作文

全文共 408 字

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喜欢汽车有很多:有宝马、奔驰、法拉利……但是我更喜欢又帅气、又霸气的兰博基尼。

兰博基尼汽车公司是一家坐落于意大利圣亚加塔•波隆尼的跑车制造商,公司由费鲁吉欧•兰博基尼在1963年创立。早期由于经营不善,于1980年破产,数次易主后,1996年归入奥迪旗下,现在为大众集团旗下品牌之一。

兰博基尼的外观线条非常漂亮,黑色的就像一头鲨鱼,在大海里猎捕美餐;红色的像蜘蛛侠,以闪电般的速度飞驰。兰博基尼的标志是一头充满力量、正向对方攻击的斗牛,与大马力、高性能跑车的特性相契合,同时也彰显了创始人如斗牛般不甘示弱的个性和坚持不懈的精神。因此,创始人才能创造出今天几乎完美的兰博基尼。但是它也有一个致命的缺点:现在空气污染越来越严重,而兰博基尼的排气量又大,我真希望未来能造出电动的或太阳能的兰博基尼。

我喜欢兰博基尼,不仅因为它大马力、高性能,更重要的是它创始人的个性和精神,这也成了我学习的一个榜样。

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我和妈妈去秋游五年级作文

全文共 518 字

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上周妈妈单位要出去玩,听妈妈说是去北辰山秋游,我也想去,求了妈妈好几天妈妈才答应带我去。

早上,妈妈说要出发了,我连忙穿好衣服就跟着妈妈走了。

到了北辰山以后,我看到了好多叔叔和阿姨,我们就爬呀爬总算爬到了目的地,还看到一个小弟弟,妈妈让我给小弟弟照像,小弟弟害羞的缩成了一个小球球,好好玩。后来小弟弟的哥哥也过来了,我们一起玩很快就成了好朋友。

我和小弟弟跑上跑下玩的可开心了,我走到哪儿他就跟到哪儿,好可爱!

接着我们又去看瀑布,瀑布水好凉呀。后来妈妈又给我照了好多漂亮的照片,在瀑布边上拍了两张,在草从中拍了一张。

吃烧烤的时间到了,我和小哥哥小弟弟都上山吃烧烤,烧烤可好吃了有香的有辣的。吃完烧烤我就下山和弟弟还有他的哥哥一起玩 ......玩了快一个小时妈妈说该回家了,我们就下山准备坐车去了。

等车的地方有个用沙包打毛绒玩具的小摊,如果打中了就可以把玩具带回家。小哥哥打了好几次都没有打中,妈妈单位的林举剑叔叔问我“早早,你想不想要个小玩具?”我急忙点头。叔叔前几次都没打中,最后两次竟然打下来两个小玩具。我要了一个金黄色的小兔子,好高兴!

然后我们就座车回家了,今天好累,也好开心。小兔子在我怀里睡着了,我在妈妈怀里睡着了.......

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五年级《中国的世界文化遗产》作文500字

全文共 599 字

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长城是世界上的一个奇迹,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔土地上。长城全长约12600里,它是中国古代劳动人民血汗的结晶,也是中华民族骄傲。

长城依山而建,高低起伏,资源主要分布在河北,北京等十五个省区市。是中国古代军事防御工事,也是一道高大坚固,且连绵不断的长恒,用以限隔敌骑行的行动。

你可能会好奇,万里长城是怎么来的呢?别急,别急,让我为你慢慢道来。春秋战国时期列国争霸,互相防守,长城修建进入第一个高潮,但此时建筑的长度都比较短,秦灭六国统一天下后秦始皇连接和修缮战国长城,所以有万里长城之称。

现在呢,我们所看到的就是著名的八达岭长城,长城脚下,远远望去,山一座连着一座,连绵起伏,一片苍翠,如同一条绿色的海。一座座山峦,好似海洋中的浪花,一朵接着一朵。两旁的山上,是沧桑翠柏,云遮雾障,溪流匆匆,处处充满了诗情画意。再往远处看,可以发现这里的长城分为南北两峰,蜿蜒于山脊之上,可谓是龙腾虎跃,气象万千。

下面就到了烽火台,又名烽燧,狼烟台,是不和长城相连的独立建筑,一旦敌人来就点风和通报军情。此时此刻,我仿佛看到狼烟,听到冲啊,杀的呐喊声。

今天我们所看到的长城早已失去了军事价值,但其特有的魅力吸引着广大中外游客,从而成为举世闻名的旅游胜地。

长城,华夏儿女最宝贵,也是最真实的劳动结晶。正如张若虚所言,人生代代无穷已,这长城便是这华夏儿女世世代代永不磨灭的骄傲。这份消耗也会实实在在传送于人间。

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漫画老师作文400字五年级

全文共 453 字

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有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我最喜欢的却是语文彭老师。

我的彭老师胖胖的,一头卷发,眼睛炯炯有神,鼻梁高挺,五官很是端正!

我喜欢听她讲课,她讲《如梦令》,听她读古诗,我仿佛穿越到了李清照的小院里,陪着她一起饮酒作诗;接下来的分析让我眼前的景色更迷人了,那美丽的海棠花在风雨中飘摇,一个刚刚睡醒的姑娘与小丫环拌嘴呐!直到下课,我才能醒来。瞧,这就是她的魅力所在!

不止上课,她批改作业更是一丝不苟,那天我做练习册时,把一个字的部首写错了,彭老师看到以后立刻给我指了出来,并且让我马上改正。我暗暗地佩服她的眼力,真是火眼金睛呀!从那以后我的作业就更加仔细了。

彭老师不仅工作认真,而且还很关心我们。有一次晚上放学的时候下了大雨,彭老师望着窗外渐渐增大的雨势心急如焚,马上组织大家用各种能用上的物品来充当雨具,最后把自己唯一一把雨伞给了班里两个身体比较弱的孩子,自己却淋着雨组织我们站队往外走!我望着前面那个高大的身影,心里觉得好温暖呀!

这就是我们的彭老师!我们有为这样的老师而感到幸福!

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雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 548 字

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有人爱九九艳阳天,有人爱色彩斑斓的春,有人爱五颜六色的花,有人爱变幻莫测的云,而我爱春天里的蒙蒙细

雨给了我很多灵感,我喜欢下雨天,今早我起来后看到窗外灰蒙蒙的推开窗,仔细一看原来是下起了毛毛细雨,这茫茫的细雨细如针尖,轻如牛毛,如烟似雾,淅沥沥的下着。雨水温柔地滴在了我的脸上、身上。我不由得吟诵朱自清的《春》中对雨的描写:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……”

我仔细观察纷飞而下的细雨:它是什么形状的呢?它像春姑娘纺织出来的线,又细又长。它又是什么颜色的呢?它是透明的,你看它正笑嘻嘻地在人们的雨伞上跳着欢快的舞,溅起的小水珠像珍珠一样闪烁,那它又发出什么声音呢?嘘!你听翩翩起舞的细雨洒落在树叶上,“沙啦啦,沙啦啦……”既像美丽的少女轻抚琴弦,又像饥饿的蚕宝宝吞食桑叶。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着,天地仿佛照在了一层透明的薄纱中,一切显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。刚刚吐露芬芳的花朵和微微探出可爱小脑袋的嫩芽,身上全是晶莹剔透的小雨滴。小雨洒在湖面上,平静的湖面泛起一层层的涟漪,鲜活的鱼儿纷纷探出头来,激起朵朵的小水花,多美的一幅画呀!

你看,行人们不紧不慢地在雨中散步,脸上洋溢着愉悦的笑容,轻快的脚步踏出了泥土的清香……雨中的一切看上去都那么美好。

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五年级形形色色的人

全文共 388 字

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我的“魔法老师”有很多的“独门绝计”,她就像哈里波特的_,像圣女贞德的姐姐……你们一定很好奇吧?

其实也没有那么夸张,她被称为“魔法老师”是因为她有像魔法一样的智慧。这个魔法老师就是我们活泼漂亮的沈老师。

沈老师手上的“魔法棒”对着我们一指,神奇地让我们的学习突飞猛进,让最懒惰的同学都知道了学习的重要性。上语文课时,她传授给我们知识,让我们每个人都陷入她描绘的神奇的境界里。我们听课累了,她会神奇地“变”出一个个小故事,让我们马上有了精神,竖起耳朵听得津津有味。讲《人物描写一组》里时,她又神奇地把小嘎子的故事“变”到了我们身上。下课时,她又变成了我们中的一员,一点也没有老师的架子。在沈老师魔法般的教育下,我们不害怕作文也不害怕阅读了,我们手中也拥有了神奇的“魔法棒”,在任何时候都能挥舞得有声有色。

我最喜欢我的“魔法老师”,因为她有神奇的魔法,也让我们有了不一般的“魔法”。

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写湿地的五年级

全文共 425 字

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朋友,也许,你去过峰峦雄伟的泰山;也许,你去过风景如画的西湖;也许,你去过富丽堂皇的天安门。但是,你去过我们家乡的红树林湿地公园吗?

红树林湿地公园像一条沉睡的巨龙。清晨,红树林湿地公园像动物们的天堂,风宝宝每天在海面上捣乱,整天“呼——呼”地乱叫,有时还把它的兄弟姐妹一起叫来捣乱。小鸟总是在悠静的山头里为许许多多的小动物高歌一曲,动听的歌声在海面上回荡。

中午,太阳火辣辣的,如红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天空。远远地,有人快乐地唱起了火辣辣的水乡民歌,那歌声仿佛让人置身在清爽的海面上,并穿透云朵直上云宵,似乎正在拥抱那火辣辣的太阳。人们在曲转悠回的长廊上来回奔跑,喧闹声、跑步声、笑声,响成一片,形成一首美妙的乐曲。

傍晚,太阳渐渐落山,红树林湿地公园又陷入一轮沉睡。我站在长廊上,火烧云浮现在我眼前,它有时像小狗,有时像恶豹,有时像老虎。突然,天空飘来了一只雄壮的狮子。不一会儿,狮子不见了,火烧云也不见了。

红树林湿地公园是那么和谐,那么纯静啊!

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