假期生活的小学五年级重要描写日记
全文共 618 字
+ 加入清单“呤呤呤······”一阵悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我飞快的爬起来。昨天晚上妈妈说明天带我去神仙居玩。吃过早饭我迫不及待的往外跑,“站住。”妈妈叫住了我,“你不带点吃的吗?”我赶紧站住,“没东西呀!去超市买吧?”妈妈打开柜门,苹果.桔子.饼干.饮料······像变魔术般的摆了一桌。原来妈妈早就准备好了,我装了满满一袋上车了。
我们在金灿灿的阳光下往神仙居方向开去。我一边唱歌一边欣赏着外面的风景。大概过了二十几分钟白塔到了,去神仙居游玩的人实在太多了,车子排成了一条长龙,妈妈慢慢的往前开,我感觉车子好像蚂蚁爬一样。过了好久终于到了停车场,我下去一看,哇!真是人山人海。
妈妈去排队买票,我在门口等。我看到很多小朋友在门口玩,妈妈把票给了查票的叔叔我们就进去了。沿着一条石子路往里走进去,我看到了一块大石头好像一个人头,原来是将军岩。远远看去仿佛将军指挥着千军万马在战斗。将军岩的旁边是睡美人,她睡的很香甜,好像梦里和将军约会。
又走了一会,好像听到了哗啦啦的声音,我们循着声音走过去,原来是飞天瀑布。我看到瀑布就记起了一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”飞天瀑布旁边好像俩头大象,所以飞天瀑布又叫象鼻瀑布。走过瀑布我看到了一条缆车,从山底直到山顶,我也想去坐坐。妈妈说走过去更好看,我看到了神笔画天,一只神笔直插云霄太壮观了。再过去就是仙人指路,一个人站在山顶给世人指路。
不知不觉该回家了,我坐在车上心里想,今天真是快乐的一天呀!
更多专题作文
人教版五年级一单元作文:开卷有益400字
全文共 604 字
+ 加入清单《卖火柴的小女孩》
我爱书,妈妈给我起了个名字叫“书虫”。虽然不雅,但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。
尽管我只是个小学生,但我业余读书的书龄已有8年之多了!
随着年龄的增长,我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。然而在最近一次整理书籍时,我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然是曾经读过的书,但当我再一次读起时,又重新被吸引了。
我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。当一切无助时,我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。当微弱的火焰升起时,我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。我终于看到小女孩脸上露出了微笑,但这是一种凄惨的小,死亡来临时的笑。我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的,注定了她悲惨命运的结局。
当我合上这本书,眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实,并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。
和卖火柴的小女孩比,和那些贫困学生比,我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。但愿从此人世间消除贫困,让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读《卖火柴的小女孩》的感受,也是我最真切的体会。
送温暖献爱心五年级作文
全文共 1240 字
+ 加入清单在我家不远处,住着两位老人,老奶奶和老爷爷,他们是两家人。这两位老人都有一个共同点:儿女不在身边,都在其他城市工作,几乎没有时间回来,即使是逢年过节也是几天的光景,老人们心里有多少舍不得儿女们,但是又不能说,每次都是面带笑容的送孩子们到大门口,告诉孩子们不要担心她们,好好工作,实际上老人们很孤独,但是邻居们经常帮忙,老人才从中感觉到温暖!
老奶奶七十多岁,老伴前些年走了,就留下老奶奶一人,老奶奶还有些半身不遂,行动不便,由于要强,不愿去儿女家住,怕给儿女带来负担,就一人在家。我和妈妈在路上给老奶奶买的点心、牛奶、水果,来到老奶奶家,老奶奶正在啃一块干馒头,妈妈看见后,就到厨房给奶奶做了一碗热腾腾的挂面,妈妈做饭的这会功夫,妈妈还很热情,让我去拿水果吃,还蹒跚地给我拿些糖,我看到这一刻,瞬间热泪盈眶。这会妈妈把饭端上来了,我说奶奶我喂您,老奶奶点点头,在点头的功夫我看到奶奶的眼睛湿润了。我用勺子把面条都弄碎,舀了一勺,放在嘴边吹了吹,然后喂给奶奶,由于我第一次喂,有时流出来,我拿手绢不停地擦,还不时地问奶奶烫不?弄得我是手忙脚乱,妈妈在一旁鼓励我说:“慢慢来!”我静了静心,这下熟练了,一口一口地喂到奶奶嘴里,还没有弄脏奶奶的衣服,一一碗热腾腾的挂面奶奶全吃了,奶奶很感动,我也感动!吃完饭后,我们三人坐在一起聊天说笑话,奶奶说想到院子里走走,我给奶奶穿上衣服,带好帽子,再看看是否带好,别冻着,扶着她在院子里转了一会儿,由于天冷,我们就回奶奶家了,还告诉她我要回家了,要注意身体,我会经常来看她的,老奶奶说:“麻烦你们了!”我说:“这是我应该做的。”然后我们就走了,奶奶站在窗边看着 我们,我不停地向奶奶挥手。
下午我和商佳蕊还有妈妈商量好去看老爷爷,老爷爷正在床上躺着,我给他往上拉了拉被子并掖好,老爷爷要起来,我说您躺着不用起来,坐在旁边给他讲笑话,老爷爷乐得合不拢嘴。这时老爷爷要起来,我和商佳蕊慢慢地扶着老爷爷起身,给他穿上鞋,一人扶着一个胳膊在屋里走来走去,还给老爷爷讲我们班里的故事,爷爷走累了,坐在床上,我给倒上一杯水,等凉了点后,商佳蕊来喂他,老爷爷还夸我俩是好孩子。他的脸上一直挂着笑容,我们也开心,觉得特别亲切,像和自己的爷爷奶奶在说笑,我们还帮老他收拾家,擦桌子、叠被子、扫地。我们愉快地和老爷爷告别。
回到家后,我由此触景生情,眼泪不住地流,我还怕妈妈看见,没哭出声,人都有老的时候,儿女们都出去打拼,老人为了儿女们过得更好,从不打扰他们的生活。可是作为儿女们你们想过吗?老人最渴望的是一家人团圆,儿女们多陪在他们身边,即使不说话,心里也是温暖的。儿女们由于工作忙,又有了自己的小家,有了孩子,每天奔波在外,父母会经常给你们打电话,多注意身体,总是说自己的身体好着呢,怕让儿女分心,一心更好地工作。说来说去,最重要的是常回家看看,看看养育自己的老爸老妈,看着他们满头银发,岁月刻在他们的脸上,一家要有时间多我关心自己的父母!
五年级教师节
全文共 497 字
+ 加入清单今天早上,我早早的去了学校,想起了今天是教师节,我就去交作业去了。
呀!“日积月累”这个成语少写了一遍,我本以为自己记忆力很好,怎么却把“日积月累”写成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑,回来后,我以“一秒三字”的速度补作业,呼,补完了。
下午我要晕了,想买几朵花送给老师,偏偏没有带钱,我狂晕,我只好死皮赖脸的去求哥们老贵“哎,把你的那朵花给我吧”“No”,老贵一字一顿的说。
绝望了,我想了想又对老贵说,“就说咱俩合伙买的ok?”“这个……好吧”。老贵不情愿的答应了。哈哈,我胜利了。“战利品”就是一朵花,虽然有点那个什么,但第一次得到战利品,滋味就是比蜜甜!!
我趁热打铁的说:“干脆这样,我们现在就送花给老师吧?”“不,我要等上课的时候。”“晕”我说,我暗自想:那样不行,我们俩就不能同时举着那朵花对着日记本前的你——老师,说节日快乐了,这样绝对不可以!
我又转身刚想对老贵说,”铃^“上课了,我无语,暗自对自己说,有没有搞错哪,老天啊!
老师来了,啊哈哈,那个老贵没有把花送给老师,耶!!!1
这个日子,我过的非常非常的有意义,相当的有意义,特别的有意义,刚刚的有意义,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!!
五年级上册第四单元启示作文
全文共 500 字
+ 加入清单我学过很多格言,唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”
妈妈常对我说:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
你长大了一定要助人为乐!”我一直不明白这句格言的意思。
随着我一天天地长大,我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天,天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了,于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边,突然看见一个瘦小的男孩摔倒了,看得出来,他很害怕,吓得都掉了几颗金豆豆。
我不忍心看下去,所以快步跑过去扶起了他,帮他擦干了眼泪,又帮他拍了拍身上的灰,给他清洗了伤口。
我告诉他:“小弟弟,别哭,男了汉可不能轻易掉眼泪哟!姐姐送你回家吧!”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了,并牵着我,让我送他回家。我感到很惊喜,因为,这是我第一次帮助别人。
他笑了,笑得那么甜。我这才知道,帮助别人既能使别人快乐,也能使自己快乐!我把他送回家后,他高兴地说了声谢谢!
晚上,爸爸妈妈回家了,我把白天发生的事告诉了他们,妈妈夸我长大了,比以前懂事了!我心里乐滋滋的。
五年级母亲节的感想作文
全文共 261 字
+ 加入清单我们全班花费了一下午的时间来做母亲节给妈妈的礼物,礼物是一朵康乃馨。
我们笨拙的双手做得很费劲,不过,我们还是做完了。
老师让妈妈们来接受献礼,我妈妈出差了,所以来不了,我一直盼着妈妈回来。
星期天下午,妈妈终于回来啦!我把花献给妈妈,她高兴地笑了,我也笑了。
母亲节不光要给妈妈送礼物,我觉得妈妈天天为我们劳动,我们也应该用实际行动来报答妈妈,我们想想妈妈们为我们做出的贡献:洗碗、洗衣服,带我们看病……我们不要让妈妈担心,不给妈妈添麻烦。
最后,我祝天下母亲健康长寿,我们做子女的会给妈妈们天天过母亲节!
感谢母校小学五年级作文
全文共 448 字
+ 加入清单岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在快要告别母校的时候,我们在这里度过了幸福的时光,我们也曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能让我勾起对往事的美好回忆。
时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了六年。在这六年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学
感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。
再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛
再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难
谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您伟大的母校。
感谢爸爸_五年级作文
全文共 676 字
+ 加入清单我不知道,我是不是恨他,但我知道,他一定爱我。在我做错事时,他就用皮鞭抽我;当我考试得高分去他面前炫耀时,他总用平淡的几句话敷衍我;当我……他不了解我,但我也不理解他。所以,我们之间产生了一层薄膜。后来,我改变了这个想法。
每天看着他早出晚归地干活,有时已经睡下了,可接到一个电话后又匆匆地穿好衣服去接这个活;有时厂里面要清仓,他就开着车去厂里,回来的时候身上“人模鬼样”,还要把货卸下来,他就戴着口罩,开始忙碌地卸货,也把家里搞得“尘土飞扬”。他却什么也不管,有时他还往背上贴膏药。而我却不知廉耻地向他索要更多。
那天早晨,妈妈没有做早餐,他就给了我五元钱,这五块钱全是五角一块的,而且还很皱。我极不情愿地伸出一只手去接他手上的钱,就在我接钱的那一刹那,我看见到了他的手上多了几条干疤,不过我并没有太在意。他骑着摩托车送我上学了。我坐在他身后,一眼就看见他头上多了几条白发。四十岁了,足足四十岁了,转眼间他便已经过去半个古稀,而我却还停留在小学,还……我鼻子一酸,强忍着没有哭出来,那天早上,我只买了一个一元面包,把剩下的四元钱还给了他。他开玩笑地问了我一句:“今天怎么吃得那么少,平时五块钱还不够嘞。”我的鼻子又一酸,是啊!平时他不给我零花钱,我就趁着吃早餐时狠狠得宰上一餐。如今,我终于知道了这些钱是多么来之不易,他为了能让我吃饱喝好穿好,辛勤的工作。
跟有些人比起来,我还是幸福的,至少我还有个家,还能吃饱喝好,还能回到家时叫上一声“爸爸”,还能有个爱着我的爸爸和妈妈。跟他们比起来,我幸福得不得了,所以,我感谢他——我的爸爸。
[感谢爸爸_五年级作文
五年级挨打了作文
全文共 618 字
+ 加入清单期末考试前一个星期三的晚上,我牢牢地记住了这天晚上发生的事情。
那天,我做完了作业,刚伸了个懒腰,刚打开电脑,想去看看我的“菜园子”,顺便尝尝“偷菜”的滋味。
爸爸不知什么时候站在了我的身后,“拿来!”我知道这是检查作业的老师来了。我只好双手把作业递给爸爸。我大气不敢出地站在一旁,爸爸拉开椅子,坐下来,看了一会儿我的作业,突然,“过来!看看这是怎么回事?”爸爸指着一道题,大声吼道,“这不是上一次错过的一道题吗?”
我傻了:真的是一道经常错的题,这次又错了。
“ 拿家法!”我一哆嗦。“家法”是爸爸打我的痒痒挠。我知道:又该挨打了。只好走到爸爸的房间,拿来“家法”,双手递给爸爸。看爸爸那横鼻子竖眼的虎样,我怯怯地伸出右手,爸爸猛地推开我的右手。
“为什么不打右手?”我小声地说。因为上次挨打,左手还肿着呢。
爸爸说:“因为右手还要做题!”
我只好乖乖地把左手伸过去。爸爸右手拿痒痒挠,左手攥着我的四根手指头,双眼直瞪着我的头顶,在我手心上狠狠地打了六七下。还边打边说:“不打你是记不住。让你记不住,让你错!你以后要是再敢再错,我还打!”
我看见爸爸额头出汗了,再看看我的左手,已经长出了一个“红馒头”。
那个“红馒头”疼得我直掉眼泪,而爸爸却满头大汗地背过脸去。
那个“红馒头”四五天后,才慢慢瘪了。但是,那个“红馒头”却永远长在了我的心里。但那次挨打,让我记住了有错题就要及时改正,要不就要挨打。也让我知道了不论做什么事,有错要快改正,要不就要挨打。
五年级快乐暑假作文
全文共 406 字
+ 加入清单今天天气凉爽,我和妈妈一起去书城.一进书城,人山人海,许多人都在专心致志地看书。
我们来到"儿童天地",各种书籍琳琅满目.我挑了《明侦探柯南》,《快乐星球》,坐在一边兴致勃勃地看了起来。
时间过得真快,午饭时间到了,我和妈妈买了奥数书,一些课外阅读书离开了书城,来到味千拉面馆,津津有味地品尝着美味的佳肴。
最让我兴奋的是下午我们去新凤城游泳馆游泳。我们穿上泳衣,戴上泳帽来到了游泳池里.妈妈先教我闷水,再让我扶着游泳池里的栏杆,让我学习用脚蹬水。刚开始我有点怕水,但是我看见小朋友们犹如一条条小鱼在水中欢快地穿梭。我下定决心一定要学会游泳。于是我认真地练习了闷水,蹬水等动作.终于我学会了闷着水,向前游一小段了。妈妈表扬了我,说:"明年暑假给你报一个游泳班,争取学会游泳。"我想:游泳是锻炼身体的一项运动,我一定要学会游泳,我希望每个星期都能游泳。
今天真是一个丰富多彩的一天!我过得既充实又快乐!
[五年级快乐暑假作文
清明节五年级话题
全文共 580 字
+ 加入清单时间又缓缓来到了清明时分,一丝丝哀缠绕于人们的心底。
四月三日下午,学校组织我们班和五班一同去烈士陵园拜祭,走进陵园,看着周围被山围绕,四处寂静无声,偶尔有几声鸟鸣,却也很快散去。大多数同学都低着头,不知在默默地思索着什么。我轻叹了一声,想到:离那个战火纷飞的时代也过去颇久了,那些为国捐躯的战士们也都渐渐在人们心中淡去,还有多少人能记住他们呢?我随着大家快步踏上台阶,静默在此。每人左手都拿着一株白色纸花,抬头仰望远处。望着那块高大的烈士石碑,心中无端生出一股敬仰之情,思绪又飘到了那个久远的年代。那些尚是花季的少年少女,在残酷的战争中牺牲了生命;临死的那一刻,他们可曾后悔过?那一刻,他们想起的,是家中的父母,还是国家安危?或者仅仅是就这样的离去?
拜祭的过程很简单,但是气氛却显得凝重。无论心中所想的是什么。此时此刻,大家都是悄然无声的。最后,大家把手中的纸花轻轻地放在石碑前,一齐离去,整个过程都是带着几分庄严与沉重,回到学校,心头始终轻松不下,有点压抑般难受。每当想起那块石碑,想起那长眠于地下的战士,都会涌起一阵伤感,一阵无力。今天的生活,都是因为有了他们,我们才能过得如此幸福美好。
清明节是我们民族的传统节日。每到这时,大家都会祭奠死去的亲人或是烈士们。在这个清明节中,我们能做的事情太少太少。只希望大家能用一颗赤诚之心,来面对我们的长辈们、烈士们。
学骑自行车五年级写事作文
全文共 677 字
+ 加入清单从我读一年级时,妈妈一直要我学骑自行车,但爸爸认为我年纪还小,不急着学,而我也总附和爸爸。
到了五年级的暑假,全家到关山玩,那里有一条美丽的自行车道,路两旁植满树木,形成绿色隧道,微风徐徐吹来,清爽无比。走着、走着,眼前出现一个小妹妹和她的爸妈有说有笑地分别骑着大小单车从远方缓缓过来,看了好不羡慕!突然,妈妈说:“女儿若会骑自行车该多好!”爸爸嗯了一声,说:“是该学的时候了!”爸妈同时看了我一下,我连忙把头低下去,爸妈知道我很惭愧,就不再说什么了。
回来后,爸爸立刻买了一辆很漂亮的小车送给我,并且要我好好学骑。说实话,我并不很高兴,反而忧虑起来,因我担心学不会,而且万一跌倒受伤怎么办?这个问题一直使我闷闷不乐。
就在开始学的那一天,爸妈带我到家附近一块空地学骑,当我一跨上单车,心里就一直担心会跌倒,双手握把手时,不自主抖了起来,而我的双眼也不停紧盯脚踏板,双脚还没踏好,车身已经倾斜了,幸好双脚及时着地,才没跌倒。妈妈在说一句:“眼睛看前、不要抖”,爸爸说一句:“脚大力踏往前骑、不要怕”,然而我只在意不要跌倒就好,结果试了好几次,还是不会骑。最后迫不得已,爸爸从后座帮我抓稳,我双脚也顺利踏了好几圈,但只要爸爸一放手,车身就会倾倒。我要求爸爸不要放手,爸爸却说:“你确定一直要这样吗?”我心想不能让爸爸一直辛苦跟着我后面跑,而且若一直这样,我永远也不会骑,这时我说:“爸你放手!”说完,我双眼往前看,双手握紧手把,双脚用力踏圈,当车身向右倾时,手把自然往左弯;当车身向左倾时,手把自然往右弯,想不到骑了好长距离都没有倒下来。
啊!我竟然会骑自行车了!
胜似亲人五年级500字优秀作文
全文共 575 字
+ 加入清单放假了,小雨跟着妈妈去外婆家玩,这是一个美丽的苗族小山寨,有潺潺的小溪和清脆的虫鸣,小雨很喜欢这里。
一天,小雨在老家附近看到了一个苗族老奶奶,老奶奶年纪很大了,腰背深深地佝偻着,脸上满布着岁月刻下的皱纹。小雨看到的时候老奶奶正在洗衣服,只见她艰难的搓洗着水盆里的衣物,老奶奶的手干干瘦瘦的,满布着老人斑,小雨看的心酸极了。
她想,老奶奶的年纪这么大了,为什么还要一个人操劳家务呢?妈妈告诉小雨,老奶奶是一个独自寡居的老奶奶,无儿无女,当然就只能什么都自己做了。每天早上老奶奶都要去地里干活,从地里回来在洗衣服做饭,非常辛苦。小雨心想,地里的活我都不会做,但是我会洗衣服,也会打扫卫生啊。
所以,第二天,小雨就趁老奶奶出门干活的时候到了老奶奶的家中,将老奶奶放在洗衣盆里的衣服清洗干净,然后又屋里屋外的打扫一遍,正在小雨想要偷偷离开的时候,老奶奶回到了家,看到晾晒好的衣服和干干净净的房子,惊讶极了。老奶奶看着小雨,眼中闪烁着泪花,小雨赶紧扶着老奶奶到一边坐下,给老奶奶倒了一杯温水,一边歉意的说:“老奶奶,您喝了水再去做饭吧,先休息一会儿,对不起,我不会做饭。”老奶奶拉着小雨的手,感激的说:“我已经很感谢你了,你是个好孩子。”
那之后,只要小雨去了小山寨就会去帮老奶奶做些力所能及的事,老奶奶总是说:“好孩子,我们虽然不是亲人,但你真比我的亲人还亲啊!”
介绍一种事物五年级作文500字
全文共 593 字
+ 加入清单开心果
传说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才让军队精力旺盛,连打胜仗。当波斯牧民在游牧时,必须携带足够的阿月浑子才能进行较远的迁移活动。
开心果又名阿月浑子,无名子,是阿月浑子树的种子。这种果子的名字顾名思义,肯定就是让人吃了感到开心的果子。
我发现开心果的形状是水滴形的,比瓜子的身体胖很多,而且大很多。开心果的外皮是乳白色的,略微有些发黄,摸一摸,上面全是花纹,看上去像一个年纪大了的老爷爷。它的内壳也如外壳一样乳白,但大半部分都是黄色的。
我急不可耐地掰开它,只听“咯嘣”一声,开心果立即就被我掰的四分五裂。开心果的果仁外面包着一层坚硬的皮,结果一捏就滑掉了。皮是由棕色、深红、黄色这几个颜色组成的。再剥开内皮,哇!真是香味四溢呀!我把果仁放进嘴巴里,慢慢咀嚼,果仁的香气在我的嘴巴里回味无穷。它就像一只绿色的小精灵,躲藏在坚硬无比的外壳中。我吃了一个,然后再变得软了起来,最后在我的嘴巴里分解开来。
我又抓了一把开心果,一下子全塞到嘴巴里,嗯!全是壳!不好吃!但如果有人帮你剥好了果仁,那你在吃的时候,那个味道用一个字“爽”都形容不出来。
开心果营养丰富,其中含蛋白质约20%,含糖15%~18%。开心果还可以榨油,果仁里有丰富的维生素E,抗衰老作用。古代时,波斯国国王视之为“仙果”,不是没有道理的。
听了我介绍的开心果,你是不是也对开心果动心了?那赶紧去买吧!
推荐母亲节五年级
全文共 543 字
+ 加入清单雨,沥沥地下着;我们,兴奋地走着。在这个充满诗意的日子里,我应该感谢我的妈妈。因为是妈妈给了我生命,妈妈为我洗衣、做饭。妈妈的付出是无私的、是不求回报的;妈妈的爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;妈妈的爱又如一轮红日,温馨和蔼,朝夕相伴。妈妈的爱就是一生相伴的盈盈笑语,妈妈的爱就是漂泊天涯的缕缕思念。
老师给我们讲了母亲节的由来,这是一个外国节,1876年,美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程,讲到战役中捐躯的英雄故事后,她进行祈祷时说:“但愿在某处、某时,会有人创立一个母亲节,纪念和赞扬美国全世界的母亲。”查维斯夫人为她的礼拜堂服务超过25年,当她在72岁逝世时,41岁的女儿安娜,立志创立一个母亲节,来实现母亲多年前祈求的心愿。终于,她的心愿实现了。就是这样,母亲节诞生了!
母亲的爱是没有国界的。我们要在这一特殊的日子里给妈妈留下一个美妙的回忆。,同学们都拿起手中的画笔,跃跃欲试,我也不甘示弱,拿起卡纸和剪刀折一折,剪一剪,一张能立起来的卡片完成了。接下来的工作就是动手装饰了,我画了一些小卡通,写上了祝福语:妈妈,您辛苦了!女儿已经长大,不会让您失望的。祝我的妈妈身体健康!万事如意!节日快乐!
我喜欢这次的小记者活动,我爱我的妈妈!
我的心爱之物的五年级
全文共 621 字
+ 加入清单今年我过生日,邀请了几个好朋友来参加我的生日宴会。
生日那天,我邀请的好朋友带着生日礼物都陆陆续续的来了。我特别开心。
生日宴会上我们玩得很嗨!时间总是那么短暂,生日宴会很快就结束了。我回到家开始拆礼物。好朋友送我的礼物可真多啊!我拆了一个又一个,忽然发现一个包裹着红布的小盒子,盒子好精致啊!我迫不及待地打开盒子一看,里面放着一个普普通通的大理石似的布满红色花条纹的小石头。上面还包裹着一张说明书,写着:叠层石。我吃惊到:这是叠层石?难道是我在揭秘恐龙书上看到的那种石头?我兴奋地跳了起来,喊到:我有古文物啦!我有叠层石啦!因为我一直对古文物很好奇,我更喜欢收藏古董。我没来得及看说明书的详解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起来,研究了一番。它是一个小小的长方形,表面平滑得像镜子一样,上面布满了一些红色条纹。虽然这些条纹显得很不规则,但是这样更能显出它是纯天然的古物。
记得,我曾经在一本恐龙书上看到过,说这个叠层石可是前寒武纪生产出来的,至今是八亿多年前的化石呢!
我对它爱不释手,形影不离。我把它放在书桌上,有时我遇到难题,就拿起来,对它说:心爱的小石头你来帮我解题吧!我双手捧着它。它似乎也看着我说:“开动脑筋想想,相信你一定会想出来的。”突然一下子有了解题方法。每天早上我都得看它一眼,再去上学校。放学后,我一回到家就要看看它。就连洗澡的时候,我也拿着它带它和我一起洗澡。
我很喜欢它,虽然它不会说话,不会吃饭,不会走路,但是它是我心爱的好朋友。
关于以亲情五年级满分
全文共 748 字
+ 加入清单我以往认为爸爸是个非常平凡的人,但通过一件事让我发自内心地觉得——爸爸,你真了不起! I used to think that Dad was a very ordinary person in the past, but through one thing, I felt from the heart -Dad, you are really amazing!
我的爸爸是一个长相普通的人,眼睛小小的,从远处看上去像是绿豆似的,但是他的视力可好了。他脸上总是笑眯眯的,有1米8的大高个儿,体重只有可怜的55公斤,都跟我妈妈不相上下。
爸爸虽然长相不是很帅气,但却是一个非常聪明的人,这正是我佩服他的原因之一啦!
一个风和日丽的早晨,我正在做奥数老师布置的题目,刚开始我的笔还在本子上飞快地写着,但是接着就渐渐地慢了下来,越到后面这些题目好似一座巨大的山压了下来,我反复思考怎么也想不出解题的方法,好似热窝上的蚂蚁急得团团转。
突然我想到了爸爸,平时他总是嘲笑我,这下让我也来考考他。“爸爸,我想请教你一道题。”我朝着书房的方向叫道。不一会儿,爸爸走了出来:“什么题目啊?”我急忙指给他看,爸爸看了一眼,便拿出一本厚厚的笔记本开始了他的计算。不过一会儿,爸爸放下了手中的笔笑了:“滢滢,这题要……”爸爸用手指着他那那长长的计算过程,用简洁的语言给我讲着,讲到关键的地方,他摸摸我的头说:“我们的聪明女儿听了我这个笨爸爸的话,一定会自己做出来的,你再试试看吧!”
由于爸爸讲得很清楚,使我受到了很大的启发,再加上他的鼓励,我一步一步终于把难题解决了,心里像吃了蜜糖一样的高兴,爸爸在一旁看着像吃了“点头丸”似的一个尽儿地点头,那样子谁见了都会笑出声来。
这就是我的爸爸,我想对他说——你真了不起!这就是亲情。
推荐一本书五年级作文
全文共 521 字
+ 加入清单暑假看了《小王子》这本书,深受感动,久久沉浸在小王子的世界里。
这个故事的主人公写道“我”因为飞机故障停在了沙漠里,这让“我”遇到了小王子。故事开始很有趣,讲的是小王子从小行星B612来,去了很多小行星,最后为了追寻生命的真谛而消失在地球上的故事。
我觉得每个人心里都有最重要的东西,最重要的东西各不相同。小王子认为照顾好自己的花才是最重要的,国王认为控制宇宙才是最重要的,虚荣的人想要有很多崇拜者,回忆过去的酒鬼需要整天喝酒解闷。专注于数星星的商人,埋头读书的地理学家,点灯的人都在做着自己认为最重要的事,却似乎不明白自己真正想要的是什么。让我们认为他们的所作所为是荒谬的。其实想想,我们的人生也会有同样的问题,犯同样的错误。最后,小王子驯养的狐狸用自己的言行告诉小王子,本质的东西用眼睛是看不见的,要用心去体会。
我很喜欢小王子,因为他是那么纯洁,善良,敏感。为了追求生命的真善美,他不在乎牺牲自己的生命。他小心翼翼地照顾着他的玫瑰,提醒我们生活中的责任。他的故事告诉我们人生的哲学,告诉我们,如果我们忠实地对待自己喜欢的东西,幸福是有代价的。
朋友们,当你们想到天空中有超过5.01亿个小铃铛的时候,会不会觉得很幸福很幸福?所以才推荐一本好书。
有关对自己微笑五年级
全文共 513 字
+ 加入清单嘴角上提,露出洁白的八颗牙齿,是最儒雅的笑。能牵动快乐的神经,是最有益的运动,今天你笑了吗?
笑,种类不计其数,含义也各不相同:
在高兴时,会浅笑,或得到重视,或一句嘉奖,或小小发现。这笑实在袅袅花香里自由的虫蝶。
在欣喜时,会大笑。或受到赞扬,或赢得掌声,或意外收获。这笑是在深深城府旁,绽开的奇葩。
在欣慰时,会淡笑。或一杯暖水,或一章小结,或探望笑脸。这笑是在漫漫沙漠中解渴的甘露。
那微笑等于快乐吗?或许是,或许80%是。我更欣赏那些面对逆境,仍能笑得自如的勇士。唯有经历暴风雨的洗礼,才能见证彩虹的绚丽。困难又何尝不是攀登的陡壁?失败又怎么不是进步的阶梯?一粒小珍珠的形成,又岂可容我们小视!
不知何时,那些清晰可见的笑脸从指间悄悄溜走,干脆而不留痕迹。
不知何地,已堆起细细灰尘的.回忆。细碎的阳光撒在那照片上稚嫩的笑脸,在某刻凝固,变成遥不可及的永恒。指尖挓挲的以前,似曾相识,却又记不起相遇在那个梦境。淡淡的茉莉花香衬托着儿时的天真,那灿烂的笑容似发生在昨日黎明又是一没被淡忘的落叶,被碾过,拾过,踏过,依然保持本色。
请在受挫时微笑,请在每一缕曙光中真诚的对自己微笑
有关帮助的五年级作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。
在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5。12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!
帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!