五年级

亲爱的李老师：

您好，虽然我与您相处的时间很短，但是从这短短的时间里，我感受到了您对我们的爱。

您为了我们，不知您用完了多少支红油笔;您为了我们，您的嗓子都哑了，现在只能借助话筒了;您为了我们，不知您付出了多少心血······老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师，您就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

上一个月，我们举行的主题班会大获成功，就在我们分享胜利的果实时，您的一个问题让我感到十分惭愧。当时您问：“还有谁没有加分?”时，大家都说没有了，而我却想到了您，为了这次班会，您精心准备，漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想，您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己，却忽略了付出贡献最大的老师，我真是无地自容啊!

在2020年09月30日国庆节前一晚那天我们并没有给您带来深深的祝福，给您送来祝福的却是您上一届的学生，有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习，用优异的成绩来报答您。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘?

祝您

青春常在

我的童年就像是被打翻了的五味瓶，充满着酸甜苦辣与幻想。

记得在一岁的时候，爸爸妈妈共同经营着一家生意兴隆的丝绸公司，我们三口幸福地生活在公司住房里。一天，慈爱的爸爸给我买了一辆崭新的"坐骑"——学步车，见到这个礼物我兴奋不已，立即兴致勃勃地站进里面，轻松自如地驾驶着它，爸爸妈妈见我一来就操纵的这么熟练，便放心的到办公室专心致志的工作了。我高兴的在狭窄的公司院子里操控了一会儿学步车就嫌公司的院子的空地太小了，原来饱满的兴趣消失得无影无踪了，我就连爸爸妈妈都没告诉一声，私自决定走出公司的院子去"闯荡江湖"，可是不去不知道，一去吓一跳啊!

公司外面有一条公路，时常有公共汽车或大货车从公司门前经过。我刚走出大门，右边就迎面而来一辆沿下坡路飞驰而来的装满货物的货车，货车司机现在刹车是不可能的了，看来就只有我"闪"了，我立刻反应了过来，往回跑去，可是在慌忙之中我弄错了方向，径直朝丝绸公司排水的臭水沟奔驰而去。一眨眼的功夫，只听见"扑通"一声，我掉进了臭气熏天的臭水沟中，浑身散发着臭味，随即就"哇、哇"的哭了起来心里边想便使劲打着臭水沟：死臭水沟，为什么你偏偏就在这里，害得我掉了进来，我恨你一辈子!水沟被我敲得水花四溅，又加重了我的"伤情"：全身上下没有哪一处不是被又臭又黑的水包裹着的……妈妈听见我的哭声急急忙忙的赶来了，见我的惨样妈妈哭笑不得，赶紧为我换衣服，洗澡。

经过了这件事，我做每件事时都非常小心，以免又遭受不必要的伤害。怎么样，我的童年有趣吧?其他的事不再说了，免得你羡慕我的童年比你的童年好玩得多!

“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人――母亲!

人们常说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒!是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀!是一片肥沃的土地，哺育着儿女茁壮成长。当我呱呱坠地时，她便用温暖的大手，把弱小的我抱在怀里。每当我学会喊她一声“妈妈”时，她哭了，那是激动的泪水，那是骄傲的泪水。

记得有一次，是在二月的冬天。我和妈妈一起去逛商场，回来时，刮起了大风。我被冻得瑟瑟发抖，妈妈看见了，不顾自身的寒冷，把身上仅有的一件外套披在了我身上，让我不再寒冷。但是，她却饱受着刺骨寒风的吹袭，一声接着一声地打着喷嚏。回家后，她还来不及给自己多加外套，就马上走进厨房做晚饭。晚上，我在写作业时，她给我端来了一杯热腾腾的牛奶。当时，我流下了激动的眼泪，并说：“妈妈!你感冒了，就多穿一件衣服吧，别冻坏了身体。”妈妈听了，亲切地说：“孩子，快把这杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡觉，妈妈自己会注意的。”我回了一声：“妈妈，我会听你的!”但我的心却久久难以平静……当我半夜醒来，看见妈妈还在批改着学生的作业。看着妈妈伏案工作的样子，那柔弱的身躯，憔悴的脸，让我感到一阵心酸。

“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，妈妈给我的爱何止是一次两次?妈妈的爱是永无止境的。但我们作为儿女又能报答多少呢?就像惠特曼所说的一样：全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

幸福是一种理想的追求。在我们短短的一生当中，多半都在为不同的目标奋斗、努力。其实，在我们拥有理想，并朝着它不懈的努力的时候，就已经拥有了意义非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的结局，它在与我们倾尽所有，努力向前的拼搏之中。就像运动会中，没得奖项，却重在参与的人，他们通过竞赛而历练，通过运动而快乐。如果没有他们，何来精彩的比赛？又何来冠军的产生呢？

幸福还在于付出。有位哲学家曾说过：“我不是因为生活而活，而是因为幸福顺便活着。”对于这个观点，很多人不禁质疑：“如果命都没了，还谈什么幸福？”如果是这样，那么抗日英雄们在战场上抛头颅洒热血，只是为了赢得后人赞赏？贝多芬忍受着巨变的生活，强顶压力创作名曲，只是为了图个好名声吗？不是的。这些人的生活充满了甜蜜与幸福，他们努力并收获着，这便是幸福的真谛！

你或许说：“我只是个普通人，做不了惊天动地的大事。”但你有爱心吗？在一些力所能及的小事上帮忙总可以吧？见到老师，问一声好；对待父母，多加关心，做到这些也不难吧？所以，不论事情大小，只要能让周围的人觉得暖暖的，这就是幸福。

我很喜欢《动物世界》这个电视节目，在这个电视节目里可以看到许多动物打斗的场面。我常常想要是可以看到那些真实的打斗场面那该多好啊！

过了几天，我竟然看见了一只翅膀受了伤的飞蛾正在和一群小蚂蚁搏斗场面，我立刻兴致勃勃地观看起来。

当时我想一定是飞蛾赢，蚂蚁太小了，根本是自不量力呀。可是眼前的情景却并不是这样，你看蚂蚁个头虽小，可还是有它厉害的地方，他们先爬到了飞蛾的身上，咬的咬，爬的爬，飞蛾疼得在地上打滚。过了一会儿，飞蛾挣扎着抖下了身上的蚂蚁。可蚂蚁并不甘示弱，他们又一起蜂拥而上，使用了腹中的蚁酸，通过腹部的尾腔把蚁酸注入了飞蛾的体内。我曾在电视上看过关于蚁酸的节目，蚁酸可以腐蚀对手的内脏和器官，让对手马上死去。我想这下飞蛾可完了，果然没过多久，飞蛾挣扎了一阵子后便不动了，我想肯定是被蚁酸腐蚀了内脏。

飞蛾死了，成了蚂蚁的战利品，它们一起抬着飞蛾凯旋而归。它们齐心协力地抬着飞蛾一点一点挪回窝，到了洞口，又遇到了难题，飞蛾太大。怎么办？只见蚂蚁们把飞蛾咬成了一块一块，然后再分批送入洞中。啊！真是太聪明了。

看到这场飞蛾与蚂蚁打斗的场面，真令我大饱眼福，感到非常有趣，但也引起了我的思绪：“蚂蚁为什么能****飞蛾呢？靠的是集体的力量，靠的是顽强拼搏。团结就是力量，顽强拼搏就能战胜一切。”

[团结就是胜利小学五年级作文

每当我看见街上的人，因家庭条件不好，来向别人向钱，我就为它们难过，因为我具有一颗怜悯的心。

有一次，我和妈妈在街上转，突然看见了一位老奶奶跪在地上向别人要钱，可是没有一个给她钱，并且还说老奶奶是骗人的。我走上前去看了看她前面的一大块布上，写着她的悲惨身世，我感到她很可怜，我就想为她奉献一点爱心，可是我听别人都说老奶奶是骗人的，我又半信半疑，突然，老奶奶对我说：“小姑娘，求求你了，献一点爱心吧，我的身世真的没有骗你，我可以用生命来保证，求求你了，好人有好报！”我听了这句话感觉老奶奶确实没有骗人，我就把自己所有零花钱给了他，奶奶对我微笑了一下，对我说了一声谢谢。我也高兴地对奶奶笑了笑。这可能就是帮助别人，快乐自己吧！

今后我要一如既往帮助别人，奉献出自己的爱心，做一个善良的人，让我的爱传染给周围的每一个人。

我家有几条热带鱼，它们都是刚出生不久的小鱼。这些鱼都是妈妈的同事送给我的。

这些小鱼长着灰白色的鱼鳞，精明而又黑溜溜的小眼睛时不时的眨巴几下。它们的肚子都很大，好像肚子里还有小鱼宝宝一样。热带鱼最明显的特征就是尾巴了，它们的尾巴一般都是红色的，只有几条颜色是透明的，尾巴上还有许多的小黑点，看着就像是穿了花裙子。

这些小鱼虽然长得漂亮，但是它们之间却常常发生“战争”。早出生一个月的鱼儿自行形成了“联盟”，它们以大欺小，以强欺弱，以多欺少。连续杀死了好几条小小鱼，把小小鱼赶到一个角落里，时不时地赶出一条出来，做它们的“出气筒”。看着小小鱼一条条的减少，无奈之下我只好把它们做了"隔离＂，分别放入两个鱼缸里，期待着鱼儿们都能平安长大。

小鱼吃食的样子也很有趣。每次妈妈给它喂食时，它们都会争先恐后地摇着它们那漂亮的尾巴、低着头、狼吞虎咽的去吃，吃饱后它们便不停地咂着嘴巴，好像在回味那美味的鱼食。有一次，妈妈从外面买回来一种活鱼食，开始，小鱼不知道那是什么，都不敢向前，但是很快，小鱼发现它对自己没有威胁，就变的大胆起来，成群结队的撕咬鱼食，一会儿功夫，指甲盖大小的一块鱼食就被它们吃完了。

这就是我家的小鱼儿，你喜欢它们吗？

[可爱的鱼儿五年级观察小动物作文

亲爱的洋洋同学：

你好！在你收到这封信之前，是不是觉得很惊讶也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧！我在东方小学读书，我叫陈桐楷，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所了解了吧！

通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方，我提几个建议：

1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。

2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。

3、平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！

最后，真诚地希望我们成为好朋友，请回信联系。

祝：

学习进步

远方的朋友：小明

眼问风风已远。

愁落眉间，泪坠伊人面。

一世倾情朝夕念，何年相见痴痴盼。

我问苍天天可愿？

寄我相思，化作鸳鸯伴。

莫诉离伤千万缕，陪君三世三生眷。

－－题记

走过流年，走过荒凉，谁沾染我凌乱的思绪，在阡陌的红尘里独自惆怅，把酒问苍天，谁，解我一世忧伤？慰我心愁，苍茫过客，谁去谁留？浮生阡陌化成痴，风花雪月做离殇！叹，一抹繁华如水流，半尘风沙掩枯黄，前缘总是成泪坠，奈何过往一场空。今，谁负相思千万缕，谁累红尘半世虚！难去终还去……

穿不过千年冰封的寒冷，走不进秦淮河畔你驻留桥边身影，无法在今世将你寻到，我将这一场守候织成无涯的画卷，在水墨里寻找你的背影，谁又将我凄凉而孤独的梦惊醒？原来你一直未曾走远就在我一转身的天涯。一曲离伤吹散了千年的风月，却吹不散我千年的期待，一滴泪，滴入谁的心，痛了谁的心！今生，你可否是我等待千年的缘劫？

闭上眼，你的朱颜在我的脑海闪现，如月色迷离，脉脉温情，谁拔动了我沉寂千年的情丝？将我的心沉醉！一弯黛眉为谁描，一纸香笺为谁赋，为谁踏千古，为谁入红尘！望眼三秋，哪一瓣花香是我为你点缀的相思，哪一片落红是我为你揉碎的情肠，点燃思念，将我的心交与宿命，与风起落，与梦纷飞。

缘起缘落的瞬间，你我便已沧度百年，百年的情丝缠绕几许无奈和悲泣！今世我在红尘，苦等了千年，守望了千年，只为此时此刻与你相遇，如若，圣洁的情花开不出希望的果实，那么，我愿意佛灯前寂守千年，转动千年的经筒，翻阅千年的经书，敲遍千年的木鱼，只为与你结下一世的重逢，续你我今生未了的尘缘。

一曲梵音也无法解去我思念的疼痛，一本经书也无法阻离我今世的渴望，一朝相逢，我便已坠入万劫不复的尘缘，我愿意轮回千世万世的苦换回今世与你的朝夕相伴，如若，今世我们无缘相守，那么请把我的心收好，它早已和你的心叠印在一起，永不分离。

佛说：万物皆无常，有生必有灭，人生如露如电亦如梦！

明明知道红尘是苦，情感也不过是朝夕花露间那一滴醉人的清泪，只在世间作短暂的停留，终还会消逝无痕，再相逢已成渺茫，而我依然执着于这场相思的花蕾，即便绽放的只是那一瞬间的美丽，我也愿意为你等待，为你停留，只为今生可以将你真真切切的拥有，真真实实的触摸。

等你，无怨亦无悔－－

一生情，一世伤，为谁等花开花落，等来红颜枯碎，谢满地凄凉。

谁是谁的缘？谁又是谁的劫，红尘匆匆客，谁又会当真！花枯为谁落，鸟泣为谁亡，人生百年皆宿命，过后谁又是谁的谁？

一场红尘恋，瘦了颜，痴了心，断了魂……

不知什么时候开始，小区下的儿童广场上开始变的寂静起来，只有稀稀拉拉的几年牙牙学语的婴儿罢了，很久了，我没有再看大一点的孩子们飞跑的身影、嘻开的小嘴、汗淋淋的头发，阳光下，树枝拉长了寂寞的身影，几只鸟安静的立在树止，似乎也失去了往日的欢声笑语。

偶然间，我下楼无聊的转悠，看到一位气急败坏的母亲，用劲拽着一个小男孩的胳膊，大声训斥道：“快点给我回去！真是的！琴还没练好呢！学不好音乐，你就一辈子别下来玩儿！不长志气！”小男孩委屈的嘟着嘴，脚步拖沓的往家里走去，还不时的回头望望空无一人的小广场。

很快，一栋楼上传来了疲倦的钢琴声，那样机械、呆板、少了音乐的美感和韵律、毫无生气。这时我脑海中浮现出一幅漫画：两位小男孩烦躁会坐着，其中一位虎头虎脑的小男孩说：“我爸爸要让我当科学家、总统、艺术家，可我不想当这些，我喜欢运动，我跑步快着哩！我就告诉了爸爸，说我将来能当运动员，可我爸爸却……”小男孩子沮丧的低下了头，无奈极了，另一位戴着眼镜的孩子也沉闷的附和道：“嗯，大人们真可恶啊！”

确实是这样，现在的家庭，普遍望子成龙，望女成凤，急不可耐的让孩子学着学那，恨不得立马让孩子捧个诺贝尔奖回来。证明自己的孩子是有多么地出类拔粹。

可是那些孩子呢？天性自由活泼的孩子呢？为了家长的虚荣心，把一生中最最美好的童年锁在了漫天盖地的辅导班中，没有童年的孩子，永远无法明白团结、友爱和神奇的大自然……

每个孩子都是天使，都有一双飞向快乐的翅膀，不要让沉重的枷锁锁住快乐、锁住童年，还给孩子一个天真的童年……

[锁住的童年五年级作文

华君武先生有一幅这样的漫画：在一个上车处设有两道护栏，护栏有写着：“母子上车处”的站牌。站在护栏里等车的却是四个衣冠楚楚的壮年人，而真正该站在护栏里面的母子却被挤在了一旁。这幅画的题目就叫《假文盲》。

我认为这四个人可真称得上是假文盲，你看，他们对牌子上的字视若无睹，堂而皇之地站着，好像牌子并不存在似的。要知道城市里的文盲可是基本上消失了的呀。

如果他们真的是文盲，倘可谅解，若真是假文盲就大叫人深恶痛绝了。显然，他们是想着自己好早上车抢座位，哪会想到那抱着婴儿的母亲，哪怕她抱孩子抱得手发酸，腿发软，也与他们无关。就算他们体会不到那母子乘车的艰难，那么那牌子上的字也是对他们的一种提醒吧！但就有一些人对牌子上的字毫不理睬。究竟是他们缺乏社会公德心，还是自私自利。

现在，社会上到处在提倡打假，什么假的文凭呀！假血分证呀！假广告呀——都是遭人们唾弃的，而这些假文盲也该列入这些“假”中，属于该打的一列，因为他们的本质都一样，都是自私自利在作崇。

看来虚假的东西都隐藏在功利的下面，那么是不是什么东西一沾上“假”字就不好了呢？其实不是，在长征途中，小红军假装吃饱东西，而不要别人的干粮，有的八路军为了革命事业假扮成敌人，有的共产党员为了保护组织而装成假——他们的假，让人肃然起敬。

同样是假，一个自私自利，一个心地无私。我奉劝那些自私自利的人多一点社会公德心，多一点为别人着想的精神。那样，我们的社会将会变得更加美好。

动物是我们人类的好朋友，猪也不例外，它对人类作出了很大的贡献，今天我们在导游的带领下参观了宜兴的猪博园。

一走进猪博园，一股“猪”的气息扑面而来。我们跟随着导游先来到展览馆，看到了用滑石、玉石制成的各种各样精美的关于猪的工艺品，其中最有代表性的就数用润泽透明的玉石制成的名叫“十全十美猪”的工艺品，用玉石雕成的十只小猪活灵活现，生动形象。展览馆中，还有六十年代到九十年代人们使用的猪肉票，看来关于猪的故事可真不少。

再往前走有一张表格把我的眼球牢牢抓住了。它就是一张名叫“猪羊牛粪的肥分含量百分比比较”表，从表格中我看到六种肥分元素的名称，真没想到平日臭气冲天的粪便中还含有这么多的肥分元素，我们以后可别小看这些粪便，它可是植物的“最爱”哦！我再仔细一瞧，平日中营养价值最低的猪肉在三种动物粪便中，肥分元素含量可是最高的，我们以后可不能小瞧了它，它可是农民伯伯的“好帮手”。

其实猪粪利用价值高，猪皮的用处也多呢。

猪皮可以制作成精美的童鞋，由猪皮制作的童鞋外表光滑，质地柔软，适合小朋友穿着。猪皮也可以制作成时尚的女士皮衣，把猪皮皮衣穿在身上即保暖又舒适，还光鲜亮丽呢！

真想不到平日被别人称作“笨猪”的猪，浑身是宝，为我们人类作出了不少贡献，看来我们以后可不能再小瞧它了！

冯麟芸

“小于，你的作业怎么还没收齐，快点交到我的办公室呀！”一听到这样的话，就知道邱老师来了。邱老师眼睛不大，却很有神，头发乌黑乌黑的，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。

“小冯，过来一下！”邱老师面带微笑。咦？我数学练习册竖式结果漏写了，只要把答案补上去就行了，不应该有其他错误，老师为什么还叫我呢？我带着疑惑走上讲台。“你看看，你的字写得好看吗？”还没等我反应过来，邱老师声调高了起来：“你其他字都写得不错呀！就是。”她故意停顿了一下，我的心紧张得像有头小鹿乱撞。“这个0嘛，写得和6有区别吗？到底是96还是90哪？”原来只是书写潦草了些，吓得我的小心脏都快跳出来了，我拍拍胸口长舒了一口气，让自己缓缓。

我拿起练习册三步并作两步往座位上走，右手举起水笔，左手捏住橡皮，来来回回地擦，工工整整地写了个“鸭蛋”，仔仔细细地检查了一遍后，确保所有0都是那么光滑。我胸有成竹地拿起练习册走到讲台旁，心里默念：应该可以过关了吧。邱老师看后，微微一笑，拿起笔刚要打勾，突然紧锁起眉头：“你看看，旁边还有铅笔的划痕，本子怎么还湿了一块？下去弄弄好，再上来。”天哪，冒出这么多要求，我无语了。开学时，邱老师说自己有轻微洁癖，现在看来是严重洁癖。

邱老师十分严格，我知道她是因为爱我们才会这样。看着整洁、干净的练习册，我再一次体会到“严格才是真正的爱”这句话的含义。

今天，是一年一度的中秋节，小学五年级中秋节作文。本来应该开开心心过节的我，却怎么也开心不起来。知道为什么吗？是这样的：我的爸爸是一位军人，在星期五也就是前两天，他去出差了。下个星期，他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时，如晴天打了一个霹雳，泪水夺眶而出。

我真想对爸爸说：爸爸，您怎么能不回家过中秋呢？您中秋不回家是因为工作，我不怪您。可是，我想，您不会忙到连电话也没空打吧？要不是我挂电话给您，我看您到现在还没有往家里挂电话吧﹗

夜幕降临，隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节，整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味，连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来，豆大的泪珠像断了线的珍珠，顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里，以示安慰，可我哭得更厉害了，小学五年级作文《小学五年级中秋节作文》。妈妈说：不要哭，爸爸不在家，妈妈陪你过中秋。

八点钟了，月儿又明又圆，照着我们孤坐的娘俩。

那月亮时而现出身，时而钻进云里，时而躲到建筑物的身后……

哎，不知爸爸现在在干什么……

《西游记》是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种.种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。

在我们人类绚丽多姿、异彩纷呈的历史创造中有四种文化范围最广、自成体系、光芒四射，他们是希腊文化、伊斯兰文化、印度文化和中国文化;而这四种文化在一个地方迷人地交汇过，并被最灿烂的表现出来，这个地方就是中国的文化圣地——敦煌。今天，我们一起来到敦煌莫高窟，亲自体验了莫高窟的无限神奇魅力。

我们来到了第96窟，导游说这座大佛高35.5米呢!是莫高窟第一大佛。它有十几层楼那么高，站在他脚下，仰望大佛，感觉我们就像一只只渺小的蚂蚁。这么高大的佛像，古代的艺术家却把它雕塑的线条流畅、栩栩如生。

接下来，我们来到第130窟，这座佛高约26米，是莫高窟第二大窟。古代匠师将佛像头部塑的较大，高达7米，超过人体的正常比例。匠师巧妙地利用来自洞窟前明窗的光线在这些面上投下的阴影，使得我们抬头仰视的人觉得佛像五官轮廓分明，高大雄伟、庄严神圣。由于长期被流沙掩埋，受潮气侵蚀，此画已受到严重损坏。

随后，我们又来到第148窟，这是释迦摩尼的涅盘塑像。佛身长14.7米。由于涅盘像采用横卧姿势，俗称为“卧佛”或者“睡佛”。塑像虽然经过后代重修，但佛像仍然线条流畅。因为孔子有72个弟子，所以卧佛身边也有72个弟子，它们形态各异都站在卧佛后面。因为这座佛像已经涅盘，所以这个洞窟形状像棺材，洞窟壁上和顶上全部画满了姿态万千、栩栩如生的佛像。

我们又参观了第17窟、103窟、112窟……其中有些洞窟的佛像都被卑鄙的盗贼给盗走了，有的被卖到国外展出。我国珍贵的文物流失了，多么可惜啊!

离开莫高窟，我万分舍不得，心里默默祝愿着：拥有无限魅力、栩栩如生的莫高窟啊，希望你永远在人类历史的长河中留下灿烂辉煌的一页……

我又在乌鲁木齐上了8年的学，去了内地，我在内地过了12年我已经30岁了！因为我想家了，所以我又回到了我的家乡——乌鲁木齐。

我一下飞机就看一个像上海东方明珠一模一样的建筑物映入眼帘。

我到了光明路，我看见了世纪金花已经成了高高的摩天大楼了！

我一走进我熟悉的学校——实验小学。我一走进一年级的逸夫楼，我看见了一排排整整齐齐的桌椅，同学们听的认认真真的，班里的黑板高1.5米，长5米。电视高1.1米，宽1.25米，他们的教室大约有100多平方米的地方，电脑又是最先进的摸屏电脑。

走到了负一楼，我第一眼看到的就是梦想中心以前只有5个秋千，可是现在有30个秋千了，从以前100多本书，到现在有上万本书了！

我们以前在音乐教室小钢琴变成了大钢琴了，从以前小电视，到现在成了大电视了！

你们一定都有心爱之物，我也有一个，那不是动物，也不是玩具，那是一株植物，它是“红娘子”。

“红娘子”学名叫癞葡萄，长得有点像苦瓜，它没有大树的坚硬，没有梅树的姿态，更没有桂花的清香，但是它却很坚强。它的藤蔓很柔软，向四处伸展，上下左右都爬遍了，甚至还偷偷地长到邻居家去，当嫩绿的叶子长成深绿时，小小的，淡淡的黄花就朵朵冒了出来，在绿叶中间好像一个个害羞的姑娘，躲躲藏藏，增添了阳台旖旎的风光。

等喊着嗡嗡口号的小蜜蜂帮这些花朵传粉之后，一个个嫩绿的果实代替花朵冒了出来，藏在绿叶间的果实你还看不清楚，过了七八天，这个果实变大变黄了，你就会清楚地看到它们的可爱身躯了，胖嘟嘟，好像刚出生的小婴儿，在风中摇曳着。

听到这里你一定想问，“红娘子”你是怎么得来的呢？其实这件事情也显得特别的奇怪，有一天，我正在阳台上浇花的时候，我发现一棵小树旁边，多了一株幼苗，这株幼苗，耸拉着头，没精打采，于是我给它搭了架子，又浇了水。没过几天，它居然复活过来，蹭蹭蹭往上长，等长了叶开了花，我才知道原来这株植物的果实叫做“红娘子”，以后，我每天都给它浇水，希望它多结些果实，供我们吃和欣赏，它也不辜负我的信任，继续地开花结果。

我们家在温州，温州离大海有些近，因此七八月天的时候都有台风，这次也不例外。当八月多的时候，台风就来了，来势凶猛，阳台的花盆都倒了好几个，泥土被风吹的四处飞扬，花儿在泥土上大喊着救命。“红娘子”也是不可避免这次厄运的，柔弱的身躯抵挡住了一阵一阵刮在它身上的大风，但最终它所依靠的竿子被吹得连根拔起，我看到这情形赶紧从窗户爬了出来，把竿子固定，又插了好几个竿子，直到稳住了我才罢休。

而这些事情使我和“红娘子”的感情加深了，我每天都更加努力地给它浇水施肥。这就是我的心爱之物——“红娘子”。

我们班有一个出了名的逗比，他就是——小黄。

他的穿着打扮基本上天天如此—一件黑衣服配着一条蓝裤子。他的脸蛋白澈光滑，如果他不是男生的话，说不定能成为我们班的“大美人”呢!他的腿很短，别人都用“行走的荷尔蒙”来形容强壮的人，我看叫他“行走的小短腿”还差不多，我感觉他的腿被截了一半。他在班级里无时无刻都挂着一张“没心没肺”的笑脸，我总以嫌弃的脸来回应他!

记得有一次，我们跳长绳时，他不知受了什么刺激，说了一句：“every body,I am

coming!”还摆动着他的手臂，在那儿扭来扭去，像个小公主一样。接着，他又表演他那销魂的步伐，两手微微摆动，大摇大摆地走着，看着真让人辣眼睛，我们觉得他真是存心来捣乱的。这时，他加入了我们的跳绳队伍，表演了他的旋转式跳跃，只见他前脚刚踏进绳子里，后脚就和前脚一起转了个圈，我以为他跳不进去，没想到这样也能跳过去，真令人大开眼界。他看着我们惊异的眼神，做了一个大大的鬼脸，然后，自豪地对着我们说：“我就问你们牛不牛?牛不牛?我真是太厉害了!哈!哈!哈……”然后，仰天大笑!看着他那活宝的样子，我们已快笑疯了!

他不仅很逗比，而且也很自恋。

每当下课，他总会时不时地摆弄他的头发，说：“头可断，血可流，发型不能乱。”我们看到了，都只能用微笑来瓦解我们的尴尬了。

你看，我们班的“逗比黄”还挺搞笑的吧!

当你羽翼渐丰，想要飞向属于自己的那一片自由天地。你想要远航远方，追寻心中不泯的理想。可是不论你走多远，回顾自己驶过的历程，总能发现一个温暖的港湾，随时等待你的归来，那便是——家。

偶尔回想起自己的童年，发现自己儿时是多么地恋家。在学校受了一点点的委屈，第一个想到的就是要回家。放学后气嘟嘟地跑回家，像小鸟依人一样窝在妈妈温暖的怀抱中，诉说心中的委屈。而妈妈总是轻轻拥着我，一只手缓缓抚过我的后背，不断地安慰着我，渐渐地对家有了依赖，不愿离去，竟酣然入梦，嘴角依然挂着一抹甜甜的微笑。

现在的我，十五岁了，正值青春花季，懵懵懂懂，思想不够成熟，开始变得有主见，想要脱离父母的管束，回想起儿时自己对父母的依恋，不觉得有些幼稚，可是在外面遇到困难，首先想到的还是父母，还是那个温暖的家。

曾记得那次考试失利，踏着沉重的脚步走在回家的路上，抬着望着乌云密布的天空，心中紧张不禁又重了几分。打开家门，一种压抑的气氛扑面而来。吃饭时我一句话都没说，眼泪在“涮”的一下子流了下来，顺着脸颊流进碗里。爸妈看了便知道我不考好，竟没有责骂我，轻轻帮我擦干泪水，柔声安慰我：“考试失利没什么，下次再接再厉，把眼泪放在一边。吃饭吧。”我顿时心头一热，暖意溢满心头，那些阴霾都成过眼烟云，随风而去。

从出生开始，“家”这个意象就深埋心底，如种子般生根发芽。有时与父母闹矛盾，看他们被我说得哑口无言，以为是自己胜利了，殊不知，这对父母带来多大的伤害。但不论怎样，我永远是他们的最爱的孩子，温暖的家永远为我打开大门，父母永远期待我归来的那一天。

每一只飞翔的鸟都有归巢的时候，每一艘远航的轮船都有回港的时刻。我们不论身在何方，首先想的都是家，家永远是最温暖的港湾。