五年级

暑假，我随妈妈来到了位于福建的永定土楼。在没来之前，我认为土楼就是那种又旧又老，脏脏破破的那种楼房，知道我看到才惊叹，原来土楼是世界文化遗产，是古代人民智慧和文化的象征呢!

我先介绍下土楼的形状，它有圆柱体形状的，还有方形的，规模十分宏大，听说电影《大鱼海棠》就是根据土楼描绘的，它屹立在那里，幽静，古老!妈妈请了一位导游，有她来给我们详细的介绍一下，跟随她的脚步，我了解到：土楼产生于宋元，成熟与明末、清代和明国时期。勘称天、地、人三方结合的缩影。

在振成楼前，我认识到了方土楼，我好奇的摸了摸它坚硬的外墙，又硬又粗糙，导游说：”小朋友，你想知道土楼建造的一些奥妙吗?“我点了点头，她接着说：”土楼以前是属于楼主的，楼主建一座土楼是为了防止土匪的进攻，你看他既能防水攻，又能防火攻，当土匪想用火攻烧进土楼时，大铁门的上方有一道水闸，一开闸，水倾盆而下，就可以浇灭大火，而且大铁门十分厚，有五六层厚度，一般很难攻进来!还有，土楼的墙面厚度其实是不一样的，它底部厚，有一米多的厚度，越往上越薄，最高处大概90厘米，这样一个倾斜的角度，也是为了防止土匪爬上来。“我佩服起他们的智慧来。

接着往里走，我还看到两口井，一口是阳井，一口是阴井，阳井的水十分清澈，还有人把这口井当作许愿井往里面扔硬币呢，这是不对的。到现在大家也搞不明白为什么阳井的水很清澈，而阴井的水却什么浑浊!

从土楼出来，我一遍又一遍的想着古代劳动人民的智慧和创造力是多么的惊人，他们用勤劳的双手垒起的一砖一瓦，都值得我敬佩!

XX年04月10日 星期日 天气：晴

春日百花齐放，夏日浓浓绿荫。秋日硕果累累，唯独冬日死寂。

严冬之际，万籁俱寂。天空阴沉，气温寒冷。昔日繁华街道，少有人在。昔日青葱树木，枯叶凋零。冬日，肃杀!

寒冬之时，竟有坚韧者，屹立不倒。是谁?松柏?不!蒜苗!蒜苗傲然立于寒冬，经冬之严寒，历风之狂刮。茎直，直指天空。根深，入土三分。有松柏之青葱，梅花之傲骨。

初冬刚至，天女散花。纷纷扬扬，飘飘洒洒。风与雪同步，雪与风共舞。十分寒冷!街道冻结，楼房凝固，好肃杀!花儿凋谢，树木凋零。曾经姹紫嫣红，今日枯枝败叶;昔日郁郁葱葱，今日全身冰封。唉!世事无常，红颜薄命!

看!蒜苗巍然不动，屹立不倒。凭借瘦弱身躯，抵御狂风暴雪。鹅毛大雪来临，刺骨寒风随后。风如兵，雪如剑。狂风如千军万马，暴雪如万箭齐发。蒜苗左摇右晃，遭受摧残。风卷雪花，欲卷寸茎之苗;雪冻狂风，欲冻青葱之苗。蒜苗顽强不屈，依然挺立。茎仍绿，点缀一片雪白;根仍深，独守一方瘠土…… 待春暖花开，万物复苏时，蒜苗默默无闻。蒜苗不高，长约几寸;蒜苗不美，无光无彩。但风雪中傲然者极少!蒜苗之美，美在其心，在其内涵。繁华中不显摆，逆境中不屈服。蒜苗有平凡中之绝美，美过姹紫嫣红，美过青翠欲滴。 我顿悟：外貌之美，如流星焰火，转瞬即逝;内心之美，如青山绿水，永存不衰。貌美只能观赏赞叹，心美值得品味感悟。

傲哉蒜苗，立于风雪之中，永不屈服;美哉蒜苗，挺于逆境之中，蓬勃向上!

我们老师家门口有两棵梧桐树，又高又粗，我们三个人手拉手才能把它围过来。

夏天，梧桐树硕大的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以，我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手，我跌倒了，老师用她那温暖的手把我扶起来，那一刹那间，我真的很幸福，在梧桐树下玩耍，像在梦中一般。

眼间，梧桐树开花了，有的像塔，有的像大馒头，有的像三个小朋友围在一起做游戏……

秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，我知道，那时梧桐树为了明年更旺盛，保存养分，才不得不忍疼割爱，舍弃自己的孩子。

冬天，梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来，放到一个安全僻静的地方，留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

梧桐树啊，你给了我们多少方便，给了我们多少启迪!你为我们遮阳，你为我们挡雨，最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着，我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

在一个烈日炎炎的夏天里，我和妈妈一起去石家庄市空中花园玩，在游泳的地方有许多小朋友从高处往下跳入水池中，哇，看上去很好玩的。

在这里，我一定要学会游泳!我高兴地换上游泳衣，跑到水池边，当我的脚尖碰到水的时候!啊，好凉呀!随后只听“扑通”一声，“呀——谁?”“噢!原来是小明呀”。“咦，你怎么来了?”他对我说：“他到石家庄来玩，因为太热了，所以顺便来游泳啦!”

他会游泳，后来我就让他来教我游泳，学了半个小时，我还没学会。我来到妈妈身边说：“我不想学了，我怕水呛着了”。妈妈严肃地说：“做什么事都要细心地去做，坚持做下来，不能半途而废，知道吗?”我说：“噢。”

后来我在妈妈的帮助了，学会了游泳。而且越游越远，越游越熟练。

是呀，无论做什么事情，都不能半途而废，只要坚持，你一定会成功的。

假如我有一匹马，我希望它非常的健康。它披着一件淡金色的外套，长了一双洁白如雪的翅膀，是一匹价值连城的汗血宝马。

假如我这样的一匹马，我一定真心的去对待它，给它吃嫩绿的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的，像熟透的柿子，又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的，一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上，小马儿吃着绿油油的草，吹着凉爽的风，自在惬意。休息了一会儿，我蹬上鞍蹬，坐在马背上。我要左手拿着缰绳，右手扬起马鞭，抽打着马的屁股，大喊一声：“驾!”马儿便载着我向前奔跑，月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我说：“你的马儿真好，真棒!”我听了，心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起，让我想到一句诗：“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来，我对马儿说：“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀，“嗖”的一声飞向月宫，我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可爱无比的小玉兔。

从月宫回来，我和爸爸在家下了一盘棋，不幸的是，我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上，马儿对我说：“不要丧气，一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完，我重拾信心，对爸爸说：“再来一局。”老爸骄傲的说：“就你，是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我，让我信心十足。不到一会的功夫，老爸居然被我杀的片甲不留，“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候，马儿送了我一件礼物，是一个闪闪发亮的星星。晚上，我把星星挂在床头，它一闪一闪的，仿佛在说：“晚安。”看着它，我睡的可香了。

假如我有一匹马，我想让它带我去故宫，带我去喜马拉雅山，还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马，把这些马儿送给山区里的孩子们，让他们上学骑着马儿，既方便又安全。假如我有这样的一匹马，该多好啊!

索，索，你为什么要去深圳呢？今天我要告诉大家一个难过的消息，过两天我的同学索学斌要转学去深圳了。哎！今天我到学校，发现索学斌与往日不同，总是趴在阳台上看着我们美丽的校园。我上前一问才知道，他要转学去深圳了。

当同学们陆续的来到教室，得知这个消息时，他们都不由自主地围住了索学斌，一个个像娃娃似的哭了起来。如果你看到当时的情景，也许会以为是谁把他们惹哭了。其实只有同学们才知道，这是同学一场情呀。不过想想也是，毕竟做了三年的好朋友，好同学，在一起经历了多少酸甜苦辣，风风雨雨，这不都闯过来了么，仿佛一眨眼就结束了，真是光阴似箭，日月如梭呀。想到这儿，泪水不知不觉模糊了我的双眼。

丁零零，上课铃响了。同学们还是团团围住索学斌，寸步不离地跟着他来到了音乐教室。音乐老师看到我们的神情，不由的问道：“你们三六班今天情绪怎么如此低落？”我们一边哭一边告诉了音乐老师。她也不由的“哎”了一声，重重的叹了口气。这里面包含着对这个同学的喜爱之情，也包含着为失去这个优秀的同学而难过，还包含着……很快就下课了，我们忽然觉得今天的课比往日都要快，仿佛就像流水，片刻便没了踪影。我看到同学们那红红的眼圈，正想去安慰安慰他们。这时，王老师走了进来，她早已知道了这件事，并劝我们不要难过，大家反而哭得更伤心了，王老师强忍的泪水再也忍不住地掉了下来……过了一会，等同学们的情绪安定了下来，王老师从身后拿出一个崭新的深蓝色的书包和一个粉色白的硬皮本一边给索学斌一边说道：“这两件礼物送给你，留做纪念，也算是我和同学们的一片心意。现在，让我们一起把崇高无尚的队礼送给索学斌，好不好？”“好”我们刚说完，便齐刷刷站起来，标准地向他敬了个队礼，这里面包含着我们浓浓的爱呀！同时，他也向我们回了队礼。这时，张晋宇突然说：“哥们儿，你能不能别走呢？”要在平时，同学们早已笑了起来，可今天，连最调皮的张泽华都没有笑，因为我们知道此时的离别之情是最让人心痛的。回首往事，你那助人为乐，勤奋好学的精神永远留在了我们心中。

“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话从我读了《老人与海》这本书后就深深地印在我的心中了。

《老人与海》这本书讲述了一个名叫圣地亚哥的老人的捕鱼故事。这个老人一开头运气就不好，一连八十四天都没捕到鱼，直到第八十五天才决定驶向远方去钓大鱼，后来好不容钓到了一条大马林鱼，历尽千辛万苦总是把鱼给拉了上来，可在回家途中那条鱼却被一群鲨鱼给吃了，可老人没有被这一次次的挫折给打跨，还是像往常一样乐观的生活。

读完这本书后，我被他深深地感动了。有很多的感想想告诉别人，所以今天我要一吐为快。

我读完这本书后的第一个感觉就是：是呀！一个人的确是只要坚持就会成功。比如说爱迪生发明电灯的事，他在选用材料做灯丝的时候可谓历经万般磨难，他曾经失败过九百九十九次，但他并没有气馁而是继续把这个实验进行下去，终于在第一千次实验时找到了合适的材料做灯丝。

也记得上个双休日，我想做过一个手工小屋。刚开头我便被挨了当头一棒，把“墙壁”给贴反了。我只好把它撕下来重贴。后来，我一不小心竟然把“窗户”也给剪破了，我泄气了。

正想把剪刀扔掉时，妈妈却对我说：“这样就想放弃了？材料剪破了不是可以用透明胶补好吗？”这句话把我的斗志又燃了起来，我下定决心一定要把小屋做好。可被我剪破的材料比较薄，在使用透明胶时，一会儿粘住了我的手，一会儿又把材料给粘皱了，过了好长一会儿，不但没粘好被我剪破的窗户，反而又增加了两处新伤。

这下，我彻底泄气了，心中升起了一股无名火，我真想把眼前的所有材料揉成一团，扔进垃圾桶。委屈的泪水一下子涌上了我的眼眶，透过蒙蒙的泪水，我看见了静静地躺在书桌一角的《老人与海》，耳边回响起：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

“是的，我绝不能被一扇窗户给打败。”我一边暗暗地告诉自己，一边想办法让自己平静下来。我从新拿起材料纸和透明胶，开始修补起来。

两个小时过去了，展现在我面前的是一座精致的手工小屋。看着我好不容易才完成的杰作，我的心中洋溢着一阵阵的喜悦。我想大声的告诉大家：“我尝到了坚持的滋味。”

从此，“坚持，不放弃”已成为我的座右铭，我相信失败只能是我的成功之母，它绝成不了我最终的结果。

[坚持不放弃小学五年级作文

《水浒传》作为中国古代四大名着之一，是中国文学史上一幅璀璨的篇章，而我在读了这部名着之后，更是深有体会，大有裨益。

梁山泊一百单八将个个身手不凡：花和尚鲁智深倒拔垂杨柳，景阳冈上武松打虎，小李广花荣神箭无双，智多星吴用运筹帷幄，决胜于千里之外……。在那八百里水泊之上，可谓是各类人才齐聚一堂，行侠仗义，造福一方，好不乐哉！

说起梁山好汉，其中有一个人便不得不提，那人便是梁山头领——山东及时雨宋公明。

记得我初读水浒之时，心中总是有一个疑惑，那便是那宋江凭何能做梁山的头一把交椅呢？在小说之中，宋江既没有什么武功，又不能像吴用，公孙胜那样神机妙算，也没有像时迁，安道全，萧让那些人一样有特殊本领，只不过平时喜欢仗义疏财罢了，如果这样算的话，那么柴进身为后周世宗柴荣之后，岂不更适合做那梁山之主？

后来，随着时间的推移，我阅历的不断增加，我明白了宋江成为梁山之主是理所应当的。

昔汉初时，刘邦曾问韩信自己能统领多少兵马，韩信说最多不超过十万，接下来刘邦问韩信能带领多少兵马，韩信回答说多多益善。这时侯，刘邦就问他既然他能带那么多兵马，那为什么会还会被自己管辖呢？韩信便只好回答说虽然刘邦不擅长带兵，却是擅长驭将。

宋江也是如此，他平时素爱扶危济贫，凡是与他结交之人都会被他的仁义所感染，就比如说李逵，他平日里横冲直撞，为人十分莽撞，但却是对宋江几乎言听计从，由此可见宋江的人格魅力是多么的大了。

另外，每次宋江率兵在外作战，凡是抓获的敌方将领，他都是以礼相待的：亲自给人松绑，并且与那人一起喝酒。虽然是如此简单的几个动作，但对于一个本以为自己将要被羞辱或被杀头的败军之将来说，不仅没有被杀，反而还受到对方主帅的礼待，那将会是多大的感动啊？因此，这些人怎么会不死心塌地的跟随宋江，为他鞍前马后，效犬马之劳呢？

而对于宋江，人们对他最大的非议莫过于他在梁山最强盛之时选择接收朝廷的招安，最后导致众好汉的悲惨结局。所谓“成也萧何，败也萧何”，有人认为自从座次排定之后，宋江就变了，一心只想着被朝廷诏安，加官进爵，享受荣华富贵。

我不敢苟同这种观点，山东呼保义岂是这种贪慕富贵之人？如果是的话，当年他就不会冒着生命危险给晁盖等人通风报信了。我认为首先是因为他受三纲五常这种传统思想所约束（不仅他如此，梁山上的绝大多数人都是这样的），想着要忠君，现在迫不得已落草梁山是由高俅，蔡京等奸臣造成的。他认为如果反叛宋朝就是大逆不道。

更重要的是，他身为一山之主，必须要为众人的命运着想。李逵当初主张“杀上东京，夺了鸟位”，但立刻被宋江拒绝了。仔细分析一下便可知道宋江这个决定是正确的。

虽然说梁山曾经一败童贯，二败高俅（两人都是率领众兵而来），但不能否认的是，梁山是占据了天时，地利，人和。但如果梁山真的要出去攻城略地，且不说他每攻下攻下一座城池后都要留兵驻守，就算他一路杀到东京城下，一路上至少也应该有一两万的损失吧，而梁山总算是不超过十万的，那么杀到东京城下顶多就只有七八万了，而且经过一路征战之后定是疲惫之师了，既然是攻城，那么就不占地利了。

再说“人和”吧，一般人认为梁山是正义之师，必是得人和的。但我认为不然，梁山虽然一直劫富济贫，但毕竟只限于山东一带，而东京与山东距离遥远，那里的百姓可就不一定那么了解梁山好汉了，再加上官府肯定会在百姓中宣传梁山好汉是杀人不眨眼的恶魔，那么那些不知情的人可就不会来热情的欢迎梁山大军的到来了。

还有一点那时正是宋徽宗在位期间，着名的《清明上河图》画的正是这一时期的东京汴梁人民生活富裕，既然人们生活的快乐，又是在首都，自然受王化的程度比较深。试想一下，在这种情况下，又有多少人会来帮助梁山好汉呢？

那宋朝军队的实力又如何呢？小说中说林冲是八十万禁军教头，那么就可以知道东京城内有多少军队了，就算八十万是虚数，那么至少十几万还是有的吧。再说说宋军的战斗力。讲句实话，宋军的战斗力的却很不怎么地，但是他们的武器装备却是世界最先进的，尤其是京城的御林军。再加上东京城的坚固城防，梁山岂是轻易能打进去的？

另外，那时正是北宋末年，那么那时北面的辽金可是虎视眈眈啊，在民族大义面前，宋江岂能做这种“亲者痛，仇者快”的事情呢？

那宋江也可以选择让大家一起在梁山一起大块吃肉，大碗喝酒，论秤分金银，那岂不逍遥自在？又何必接受朝廷的招安呢？

道理很简单，现在梁山虽然挡得住官军一时，却挡不住官军一世，毕竟以一山之力对抗一个国家是不太现实的，而且就算是英雄也有老去之时。等他们都到了英雄暮年之时，又怎能抵挡官军的进攻呢呢？

还有一点，那就是现在大宋烽烟四起，北方有契丹女真，南方又有方腊等人造反。国家有难，匹夫有责。梁山好汉大多都是有志之士，又岂会坐视不管，置身事外呢？

很多人都认为梁山好汉的结局是悲惨的，但我认为不尽然。就算是“悲”，那么也应该加上个“壮”。在南征方腊的过程中，梁山好汉死伤过半，很多人为之惋惜。但自古为将者为国建功立业，马革裹尸是最好的归宿，因为他们这才是真正的“替天行道”，他们之死比起在梁山上终老一世来是重于泰山，而且都会青史留名，万世受人敬仰。悲哉！更壮哉！

“大江东去浪淘尽”，斯人已去，但他们的精神仍在，梁山好汉的“忠义”必将激励着一代又一代的有志青年报效祖国，为了国家的强盛而战！

[《水浒传》读后感五年级作文

读了这本书，我对这只聪明的猫十分佩服。

从前，有一个老磨坊主，他病得很厉害，他知道自己活不长了，于是，他把三个儿子叫到身边，说：“我有一个磨坊，一头驴和一只猫。老大，我把磨坊给你，老二，我把驴给你，老三，我把猫给你。”老三发愁了：只有一只猫，该怎么办呢。猫猜出了主人的心思，说：“主人，别担心，给我一个靴子和口袋，我会帮你。”主人买了东西，猫穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，进贡给国王，下次给了一只云雀，又给了一只鹦鹉，国王非常喜欢，说：“你的主人是谁？“猫说：”是卡拉巴司侯爵，非常富有。”猫看到国王驾着马车来了，让主人跳进河里，说：“救命，我主人掉河里了！”国王的仆人就齐了老三。猫说：“贼偷走了主人的衣服。”国王说：“给他换上新衣服。”老三穿着漂亮的衣服，公主很喜欢他。国王对老三说：“我想看看你的城堡。”猫跑到了妖怪的城堡，说：“你什么都能变吗？”妖怪说：“当然。”猫故意说：“你能变老鼠吗？”猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。国王看了城堡，非常满意。就把公主嫁给了老三。

这个故事表达了猫的聪明。

[小学五年级作文《穿靴子的猫》读后感

星期六的早晨，爸爸和妈妈带我驱车去风景优美、草翠花开的地方，就是坑梓最有名的地方——“聚龙山公园！”

我们来到了聚龙山的山脚下，抬头一望，一座山清水秀的凉亭子屹立在半山腰上。开始“爬”了，还没“爬”多久。就听见了“哗啦啦”、“哗啦啦”的喷水声，我飞速的跑上了一座独木桥上，远远望去就可以看见一座大型的喷泉，那座喷泉可好看了！在太阳底下喷出来的水就会五彩缤纷的可好看了！泉中不时还会有几条小鱼在水面上活蹦乱跳的，可美丽了！

离开喷泉就来到了又大又高又长的铁桥，走到桥上之后我就飞快的跑到桥中间来了一个趁其不备的“突袭”——左摇摇，右摆摆。弄得爸爸和妈妈都已经分不出哪个是天，哪个是地了！

我们终于到达了山顶，山顶上有一座乌黑庞大的鼎屹立在山顶中间，支撑它的四根柱子。一根柱子就要两三个成年人才能抱住它！走到栏杆旁边，远远望去整个坪山新区呈现在我们的眼前！时间不等人。晃眼间就到了中午了，我们才从山顶上下来，才念念不舍的离开了这个美丽又翠绿的地方——“聚龙山公园”！

聚龙山公园到处都有美丽的景色，说也说不尽。希望你有机会去细细观赏！

五年级:神的作文

小白兔的作文550字

森林里住着一个很要好、特殊的家庭，大哥是一只可爱的白兔，二哥是一只灵活的小猫。

一天，白兔认真地对小猫说：“我们来比赛折纸吧！”小猫微微地点了点头。于是，他们找来了牛大哥和细心的马大哥做裁判员。他们决定把最要好的朋友小狗给请来做观众。几分钟之后，比赛开始了，他们准备了两支短短的魔杖和一堆堆白色的纸。白兔折了一辆和树叶差不多多大小的汽车，上面涂满了天蓝色，白兔用魔杖在汽车上点了一下，汽车变得绚丽多彩了。小猫用巧手折了一架非常漂亮的飞机，上面涂满了深红色，小猫把魔杖在飞机上用力地点了一下，飞机立刻变得栩栩如生了。大家伙都纷纷鼓掌。轮到牛大哥和马大哥细心地进行评比了，牛大哥十分有信心地说：“小猫的飞机做得很细致！”马大哥说：“白兔的汽车非常扎实，又非常漂亮！”经过小狗和围观的人评选，他们决定，小猫和白兔打平了。他们决定再来一次比赛。在场的小动物的欢呼声又提高了。这一次小猫折了一列栩栩如生的火车。白兔折了一只小船。

然后，白兔和小猫各自在自己的作品上用力地点了一下，在场的人都看呆了。他们经过投票，但是依然打成了平手。他们在大家伙的支持下，他们决定不用魔杖来比赛。在场的小动物又一场高调的欢呼声。比赛又进入了高潮。小猫折了一台大的、黑白相间的钢琴，然后又颜色。白色折了一只大大的鲸鱼，鲸鱼的步骤非常复杂。在场的小动物早就看得眼花缭乱了。他们又打个平手。经过这次比赛，他们明白了成绩是自己用劳动拼出来的，而且比赛是次要的，重要的是友谊！

小白兔的作文550字

春天到了，兔妈妈带着两个兔宝宝—小白兔和小灰兔到田地里教它们种萝卜。

来到了田地里，兔妈妈对着两个兔宝宝说道：“妈妈教你们怎样种萝卜，你们学会后各自在自己的地里种，到秋天后，看谁种出的萝卜多。”小白兔和小灰兔异口同声的回答道：“没问题，肯定是我种的多。”兔妈妈听完后笑着对两个兔宝宝说：“种萝卜要先刨个坑，再把种子放入坑中，最后用土把坑埋上。”还没等兔妈妈说完小灰兔就急切的说道：“种萝卜太简单了，我学会了。”说完扛着锄头朝自己的地里跑去。兔妈妈看到后对小黑兔喊道：“妈妈还没说完呢，还要浇水、除草、施肥……”“知道了，知道了。”小灰兔不耐烦的在远处回答道。兔妈妈听到小灰兔的回答，无奈的摇了摇头，一旁的小白兔则对兔妈妈说：“妈妈，你给我演示一遍吧！”兔妈妈点了点头给小白兔做了个演示，又继续教小白兔怎样浇水、除草、施肥……小白兔在旁边虚心的跟着妈妈学习，时不时的向妈妈提一些问题。

小灰兔在自己的地里刨了几个坑撒了点种子，用土盖上后，就每天跑到田野里，山坡上玩耍去了。而小白兔则在自己的地里用心的刨坑、播种、埋土……每天坚持着到田地里浇水、除草、施肥……

转眼间秋天到了，兔妈妈带着两个兔宝宝来到了田地里，望眼看去，小灰兔的田地里杂草丛生，连一个萝卜都没长出来，而小白兔的田地里，一个个大萝卜就像一名名士兵站立在田地里。兔妈妈看完后笑着对小白兔说：“你真是个虚心勤劳的好宝宝。”听到妈妈的表扬后，小白兔高兴的又蹦又跳。接着兔妈妈又对小灰兔说：“你天天只顾着玩耍，不用心照看田地，所以你的田里才没长出萝卜，只有辛勤的付出才会有收获。”听完妈妈的话后，小灰兔羞愧的低下了头。

小白兔的作文550字

很久很久以前，小白兔的眼睛和人们的眼睛一样，是黑色的，但为什么又变成了红色的了呢？这中间有这样一段故事。

有一只小白兔，名叫聪聪，聪聪名如其兔，非常地聪明。在森林学校里，聪聪每学期的成绩都是第一，无论是多么难的题目，一到了聪聪这儿，不废吹灰之力就做出来了。但不知什么时候，也许是受了那些坏学生的影响，聪聪逐渐迷上了玩电脑游戏。每天一回家就玩，这时的聪聪与前真是若判两“兔”。

玩着玩着，聪聪自己都感觉有点不舒服了，头脑迷糊，眼睛视力也下降了，聪聪的妈妈很着急，连忙把聪聪带到了老马医生的诊所里，老马医生一问情况就知道了，聪聪为什么不舒服，老马医生严肃地告诉聪聪：“你不能再玩电脑了，否则轻则近视，重则失明的！”“好，好。”聪聪嘴上答应着，心里却不这样想。

果然，刚从老马医生的诊所里回到家，聪聪又一溜烟钻进了自己的房间，开启了电脑。直到天黑，聪聪的妈妈叫它下楼吃胡萝卜，要是在平时，聪聪早就口水流了三千尺，连蹦带跳地跑下楼，大口大口地吃起来了。可现在，聪聪只是大叫道：“再玩一会儿，就一会儿。”又过了好久，饭菜都冷了。

一周之内，聪聪甚至每天都旷课逃回家玩电脑。好像就像一个人踩到了沼泽里就陷进去了一样，无法自拔。一天，聪聪发现了电脑里自己的眼睛好像有点异常，聪聪跑到卫生间，对着镜子一看。“呀，我怎么变成这样了？”原来，聪聪的眼睛变红了。聪聪不听老马医生的话，变成了这个样子，真是不听老人言，吃亏在眼前啊！

就这样，聪聪的眼睛再也变不回来了，整个兔子家族的眼睛也都红了。这个故事告诉我们：一定要听从他人真心的劝告，否则会后悔终生。

小白兔的作文550字

森林里住着一只聪明的小白兔。森林之王是凶猛的大老虎，他每天都会叫狡猾的狐狸抓一只小动物当美餐。老虎那锋利的牙齿谁都怕极了。一提到大老虎，动物们都不寒而栗，聪明的小兔想呀想，终于有了好办法。

一天，小白兔带着好多好多糖果去老虎家，小白兔想干什么？

小白兔刚到老虎家，老虎一见美食自己送上门来，想：我的运气还不错。立刻扑向小兔，小白兔大叫：“大王我给你送美味来了！”听到“美味”两字，老虎立刻口水直流，馋极了。问：“美味在那？快给我看看！”小兔从大口袋里拿出一颗粉红的糖果说：“就是这个。”老虎看了一下说：“这么小的东西，还不够我塞牙缝，”老虎指指自己的牙齿，“你就别哄我了。”说着又朝小兔扑来，小兔说：“不信你尝尝吧。”老虎留了防备之心，想了想，眼珠一转说：“你先吃一个。”老虎看见小兔吃下糖果，就大胆地抓了一个吃下去。刚入口中，老虎立刻喜欢糖，甜甜的。香香的。滑滑的。它从小兔手中抢走了糖，大口大口地吃起来。“吧唧。吧唧。好吃。好。”

第二天，小兔又带十大袋糖，这下老虎可有的吃了。

老虎早上吃，午饭吃，晚饭吃，睡觉还吃。每天吃好多糖，还从不刷牙。老虎蛀牙了疼得“敖敖”直叫。它来找小兔说：“我的牙疼死我了怎么回事？”小兔说：“您一定吃了糖没刷牙，现在我为您拔掉被蛀的牙，这样就不疼了。”老虎不管三七二十一，闭上眼说：“快点，快点，拔掉吧。”小兔拿来大钳子，开始为大老虎拔牙。“啊……哎哟……轻点。”拔好牙的老虎完全丧失了原来的威风。它来到镜子前一看，自己一颗牙齿都没有了，真难看。没有了牙齿怎么吃小动物？小兔哈哈大笑，大家都不用提心吊胆地过日子。

这就是大老虎的下场。

小白兔的作文550字

我家养了一只小白兔，这只小白兔非常可爱，他的耳朵长长的，大大的，竖得高高的，圆圆的脸上嵌着一对红红的眼睛，好像用清水洗过的红宝石一样。小小的三瓣嘴旁边唱着几根又细又长的胡须。他有一个毛茸茸的身子，短短的腿，小小的尾巴。我把它抱在手上，感觉毛茸茸、软绵绵的，可舒服了！所以，我给它取了个名字叫“毛茸茸”。

毛茸茸每天吃饱了就是在笼子里又蹦又跳，左看看，右望望，一副总也停不下来的样子。它爱吃胡萝卜、白菜、芹菜等，只要是蔬菜之类它全爱吃。有一次，它还会吃冰激凌呢！

在一天下午，我在写作业，我很热，我想吃一个冰激凌，于是，我偷偷地走出了房间走到冰箱前，拿起冰激凌就开始吃，吃着吃着，毛茸茸跳了过来，它看见我在吃什么，就使劲地跳，因为它也想要，看见它这样，我真的很想给它吃，不过，我听说小兔子吃冰激凌的话就会生病的，我不想它生病，我就跑到客厅去，接着继续吃，忽然，我听见了妈妈的脚步声，妈妈来了，我的一勺冰激凌掉到了地上，我很紧张，没来得及捡，毛茸茸又来了，它看见的上有冰激凌，就马上跑过去，吃了起来，妈妈来了，我没去管毛茸茸，就马上窜进了房间里，妈妈看了看又走了，我连忙跑出客厅，看看毛茸茸吃了冰激凌有没有事。我仔细地看了看毛茸茸，没想到它一点事也没有，这下我可放心了，这以后，我再也不敢这样了。

你看，我这只小兔子多么可爱——，有趣呀！吃了冰激凌都不会有事，我还怀疑它是不是只兔子呢。

中秋节是我最期待的一天，今年的中秋节更棒可以连休五天。新闻报导连续假期大家都安排度假行程。我们当然也不例外。

中秋节的前一晚我们飞奔回奶奶家，看到奶奶在准备非常丰盛的烤肉食物。隔天中午我们一起跟附近小庙的神明一起走过村庄一遍。到了晚上家家户户都把烤肉要用的东西都搬到外面去，家家户户的门前传来一阵阵的烤肉香，真是烤肉味十足的中秋节啊！

中秋节大家都在吃柚子、吃月饼、赏月亮，这些是中秋节的基本习俗，而且月圆代表人团圆俗话说“月圆人团圆”就是这个意思。

我家的小花猫和我是好朋友。小猫都活泼好动，我家的小花猫尤其喜欢模拟捉老鼠的游戏，在我的逗引下，它可以表演让你喜欢的“节目”。当我用手抚摸它时，它会来回走动，伸腰举尾，并发出一种低沉不断的犹如催眠曲的声音。小花猫生气或受惊时，就会软毛逆起，竖起它那细长的尾巴左右摇摆。

可它对我却特别的有好，每当我无聊时，都有它来陪伴我，我们俩玩皮球，我一下，它一下，玩的可开心了。当我睡觉时，它就趴在旁边打呼噜。我写作业时，它有时大搅乱，气急了，我就给它一巴掌，它惨叫一声，逃到一边委屈地望着我，让我感到打它像是一种错误。

这就是我可爱的好朋友——甜甜。

这是一个正值种树的季节，一位叔叔在路边种了一棵小树苗，正准备给小树浇水，却看见一个人倚靠在小树苗旁，把小树都给靠弯了，他又生气又奇怪，便问：“你在干什么?”那个人扭过头，一副漫不经心的样子说：“等着乘凉。”

看着这幅漫画，我真是又生气又好笑。你看看这个人，不给小树施肥，不给小树浇水，就想等着享受阴凉，都像他这样小树能长大吗?不付出就想获得回报，用“不劳而获”、“坐享其成”形容他不正合适吗?咦，我总感觉这个人有些眼熟，这是为什么呢?原来，这种人在我的日常生活中大有人在呀!

记得有一次，班级进行大扫除，大部分同学在老师的带领下干劲儿十足，把教室打扫得窗明几净、清爽舒适。虽然大家的脸上挂着汗珠，但是都露出了舒心的笑容。用劳动换来在美好环境中学习，怎能不开心?可偏偏有几个人借着打扫卫生区的名义在操场上疯玩，迟迟不肯上楼，直到玩得满头大汗才回教室。回到教室，他们欣赏着大家的杰作，似乎也有属于他们的功劳。结果可想而知，老师严厉地批评了他们：“如果都像你们这样，我们有这么舒适的学习环境吗?”说得那几位同学惭愧地低下了头。

我又想起了《守株待兔》的故事。一位农民伯伯在田里劳动，突然，有一只兔子在奔跑中迷失方向，一头撞死在他田边的树桩上。当天他美美地饱餐了一顿，从此便不再种地，一天到晚守着那棵神奇的树桩，等着再有一只兔子撞上去，可是奇迹怎么会再次出现呢?结果他的田里长满了杂草，庄稼颗粒无收，只能饿着肚子过冬了。

唉，梦想不劳而获的人终将一无所有!

我们五(6)中队在秦老师的带领下利用思品课时间在校园内检纸屑，寻找垃圾死角。

当看到地上有垃圾时，同学们总会弯下腰去捡。在图书馆一楼的一个偏僻的地方，就是我们找到的死角，同学们都争先恐后地进去捡垃圾纸屑。只见同学们一见垃圾，就像猫见了老鼠，都立即去捡，他们不管那些垃圾有多么脏，不管捡得累不累。花坛那边也是一个死角，同学们个个钻进去捡垃圾，出来后觉得很痒，应该时小虫子进去了吧，但是他们真是很努力的在捡垃圾了的!

就在这一节课，同学们捡了很多垃圾，个个抢着垃圾袋去仍垃圾。

这种行动很少很少，但是希望大家都能立即行动起来自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的石小学生。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧!”

《论语》是一部语录体散文，是孔子死后，弟子们把他平日的言行记录收集起来，整理编成的，其中有孔子的言论，也有弟子们的自相问答，它是儒家思想所依据的经典。

细看各篇，学而篇第一只要讲“务农”的道理，遇到初学者入“道德之门”;为政篇第二主要讲治理国家的道理和方法;八佾篇第三主要记孔子论礼乐之事;里仁篇第四主要讲仁德的道理;公冶长篇第五主要讲古今人物的贤否得失;雍也篇第六主要讲孔子与弟子们言行;述而篇第七主要讲孔子谦己诲人之辞及容貌行事之实;泰伯篇第八只要讲孔子、曾子的言论，及对古人的评赞;子罕篇第九主要讲孔子提倡礼制，鼓励人们好学不倦，以及记述孔子不肯说什么，不肯做什么;乡党篇第十主要讲孔子平素的言谈举止，衣食住行，生活习惯;先进篇第十一主要讲孔子对弟子贤否的评论……纵观论语，其实孔子本人的言论不多，大多为门生的对话或对门生的评价，整个论语分为二十章，看似一个松散的论集，然而整个论语又通过对孔子思想的论述，紧密的形成了一个整体。

而我觉得，《论语》终极传递的是一种态度，一种朴素的、温和的生活态度。这样一种从容不迫的态度，这样一种谦抑的态度，其实正是中国人的人格理想。与西方不同，中国哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。《论语》的思想精髓就在于它把天之大、地之厚的精华融入人的内心，使天、地、人成为一个完美的整体，人的力量也因而无比强大。

爸爸，爸爸我要玩木马游戏。她微笑着冲进公园的门口，牵着他的手。

他微笑着把气球放在她的肩膀上，轻轻地说：“坐下。”在中学入学考试的那天，她下了车。他过去常常把它交给她，等她上学。她犹豫着听他说什么，甚至是一个词。但他什么也没说。她失望了，没有回头看，眼角流着一滴眼泪，但他看见他想说，女儿欢呼雀跃。但他从来没有说过，因为他害怕影响她。太阳晒焦了大地。他急急忙忙地想早点回家为她准备食物。当他到达十字路口时，他看见她和一个男孩手牵手。他停了下来。她看到他脸上带着僵硬的微笑，他只说：“回家吧。”她转过身去了。

她不想回家，但她没有足够的力气让她和他一起回家。她讨厌他，因为这增加了她的罪恶感，但他不想责骂她，因为他看到他的父母和孩子在电视上吵架。

那孩子离家出走了。他不想让她这么做。婚礼正在播出，并要求新娘的父母把新娘交给新郎。主持人说。他握着手，微微颤抖，仿佛她小时候回到了她最喜欢的手里。他把她的手放在男人的手上，说：好好照顾她。只有五个字突然让她发现她的父亲说不好，但用最普通的语言表达了他对她的爱。但她是唯一知道他的爱感动了他的人。他为她种的花开花。

现在她发现并闻到它们的香味还不算太晚。

大家好!今天我想大家推荐一本好书，这本书是作家乔通著的《鬼丫头朱小朵》。

这本书用生动、幽默的语言描写了注销多的生活习性，它会教你如何做一个机智、勇敢的人!

故事中的主人公有一个花一样没的名字——朱小朵。可她的性格却和她的名字完全相反。注销多淘气、好胜、善良、勇敢，还有点儿小聪明。

她会逗男生哭，回合好胜的男生pk，她还会打cs游戏，为了不让爸爸再打麻将，她就煞费心机的为爸爸做“麻将全席”。同时，她也会用计策帮素不相识的人讨回被窃的钱包，用爱心照顾一群无依无靠的小鸟，更会胆大的与人贩子进行智斗……

她就是这样一个风风火火的女孩子、一个调皮可爱的女孩子、一个英姿飒爽、聪明泼辣的女孩子!

怎么样?你是不是想对朱小朵的故事有更深的了解，那就快点儿去读吧!

古训有言：“宁可一日无粮，不可一日无书。”书就是我们的精神食粮，读一本好书能使我们心情舒畅，读一本好书，您增长我们的见识。今天我就给大家推荐一本好书——《我和草原动物朋友》。

《我和草原动物朋友》是著名作家格日勒其木格。黑鹤所写的一本类似于日记的故事集。这本书展示了黑鹤在大草原和森林的生活和成长历程。有嘴对嘴给刚装出生的小鹿喂奶、有救助受伤的小狼、有拥抱小羊羔、有和狗狗比牙齿、也有领着马和犬在一望无际的大草原上奔跑……等等。

这本书里面让我感到最兴奋的是第7篇：人间有萌物。它讲述了作者养大的猫——麻团——生了一窝小猫仔，小猫们可爱极了，他们可是营地里的第四代驻猫呢;当然，也有让我最伤心的篇章，第66篇——我的老罗杰，它讲述的是跟随了黑鹤15年的狗罗杰去世了，读到这儿我感觉心情异常悲痛，好像我也失去了最好的朋友一样。

我推荐这本书的理由是，黑鹤用一贯富有诗意又干净利落的文笔，用一贯强劲有力度又绝不拖泥带水的文风描绘出这些或忧伤或快乐的故事，他还拍摄了与动物们零距离的150幅照片，让人耳目一新，草原场景一览无余。

书是人类进步的阶梯，谢谢你书籍，你是我最亲爱的伙伴。

每个同学都有自己最喜欢的老师，我最喜欢的老师就是我的马老师。

马老师既是我们的英语老师，也是我们的班主任。马老师瘦瘦的，个子不高，但只要她一张嘴，一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默，记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来，便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来，问课代表，“英语作业怎么还不交上来？”课代表说：“老师，还有几个人没来，我想等他们，就暂时放在讲台上了。”马老师说：“那几个人没来你就不用等啦！直接把来的人的作业交上来，让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗？”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。

马老师不但幽默，还很关心学生。每当班里有同学生病，马老师就会俯下身子，轻轻问他哪里不舒服，然后会给同学倒上开水，照顾他喝水，还问他要不要打电话给家长，并让同学带他去医务室看看，等到没什么大事时她才肯放下心来。

马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做，她便细心地教他，直到那个同学会为止。

马老师就像一把知识的钥匙，为我们打开知识大门，带我们去知识的空中飞翔。

这就是我们的老师，愿她在成功的道路上事事顺利。