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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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小学五年级作文我的篮球

全文共 670 字

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比赛到了最后的几秒,球再一次传到了我的手中,我在两分线起跳投篮,球打在了篮筐上,一下子弹了出去,唉!这次比赛又输了。

旁边的几个同学看着我,似乎都在嘲笑我。唉!谁让我老是投篮投不进呢?我心想我要是像科比那么厉害就好了。

夜里,我躺在床上,身上穿着黄色的湖人队24号球衣,脑海里是白天比赛时的场景,愤愤不平,迷迷糊糊地就睡着了。

突然,我听到到了排山倒海的掌声。啊!原来这是湖人队和火箭队的比赛现场。啊!我竟和科比在一起战斗,那我这个24号球衣会不会跟科比撞衫呀?现在的比分是140比140,火箭队得分后卫戈登一个三分,球进了!比分落后三分,我快速把球传给科比。只见科比三分外一个后仰投篮,球进了!他高高举起右手,做出了他经典的手势。对面反击又进两分,只见科比高速运球,高高腾起,冲向篮筐。对面的中锋立马跳起来盖帽。但他一下子越过中锋,一个大风车扣篮把球扣进了。比赛马上就要结束,科比冲到了对方篮下。现在全场的目光都盯在他的身上,对面火箭队多名队员都阻拦他。突然他从人缝里把球传给了篮筐下的我,对我皎洁一笑。最后一秒,无人防守,我把球投向篮筐……

……我醒了。

成为科比的队友,真是一场奇遇啊!虽然这只是一场梦,但让我深深懂得了,想成为科比那样的人可真的不是一件容易的事。他需要超人的勇气与过人的毅力,更要有一颗“大心脏”;投篮,需要超强的臂力和极准的准心,更需要无数次的反复的练习;扣篮,需要强壮的体格,更需要有信心和勇气。篮球是一个团队的运动,充满着智慧,只有队员团结起来才能成功。

我要坚持锻炼,反复练习,开动脑筋,成为一名像个科比一样的篮球明星。

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更多专题作文

小学生五年级作文:“老师,我错了”

全文共 466 字

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红安的老师要在我们班上公开课,那天早上,我睁开眼睛,爬出被窝,看了看闹钟,“呀!七点二十四了,该死的闹钟,回来再找你。”我说完就跑到洗手间,随便地梳洗了一下,就向学校跑去。

我刚跑到四楼,听见同学们的读书声,我吓得低下了头,脸上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了头,喊了声报告,霎时,校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上,张老师说“:进来。”我红着脸走到位置边,坐下了,上课时,老师讲课讲得很仔细,同学们都在认真地听讲,可我就听不进去,我一直想着迟到的事。老师点我回答问题,我以前说得很快,可那 天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛,知道张老师在说什么。我在心里对张老师说:“张老师,对不起,我丢了脸,我错了,请您原谅我,我会改的。”讲课的老师看见我说不通,就让我坐下 了。

下课了,张老师把我叫到办公室里,轻声问道:“你今天是为什么迟到的?”我低下了头,什么话也不敢说。

我放学回家,躺在床上,望着窗外,觉得天不明,草不绿,花不艳,我眼前的景色,都是单调无味的,我在心里默默地对张老师说:“老师,我错了。以后再也不会迟到了。”

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五年级爱路护路征文

全文共 487 字

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生活中有许许多多美好的事物是值得人们赞美的,有蓝天,有白云,有鲜花,有英雄,有烈士,可令我最想赞美的是那无时无刻,都在为人类默默奉献的路。

路是伟大的,无私的,我不知道有多少人从它身上来来往往,川流不息,又有多少火车从它的身上反反复复呼啸驶过。但它却依然在那里,坚守自己的岗位,没有一丝怨言,没有一点儿委屈。正因为有了它,道路畅通了,人们方便了,正因为有了它,也大大减少了安全事故的发生。

我们还要感谢那些修路的工人,是他们用自己辛勤的汗水换来了路的诞生,是他们用自己辛勤的劳动换来了路的宽阔平整。是他们日复一日,年复一年的艰苦付出,换来了交通的畅通,人民的便利,也正因为他们,我们中国强大了,人民富有了,经济发展了。所以,保护路是我们每个人都应尽的责任和义务,必须从我做起,从自身做起。首先,我们要做到,不要在铁路上坐卧,不要在铁路上放置障碍物。其次,穿越铁路时,要一停、二看、三通过,更不要击打正在通行的火车,已免造成安全事故,如果看见身边有人做对铁路有损害的事情时,一定要严加阻止他。

路为人类做出巨大的贡献,爱路、护路人人有责,让我们行动起来,从我做起,共同爱路、护路吧!

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水果世界_五年级作文

全文共 639 字

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春夏秋冬,每个季节都具有代表性的水果,让我们走进多姿多彩的水果专属世界吧!

阳春三月,草莓涨红了脸颊,从片片绿叶中悄悄地探出头来,好似一个羞答答的小姑娘。菠萝顶着一头帅气的绿头发,昂首挺胸地走过来,骄傲地大声说:瞧我多时尚啊,你们有谁比我酷吗?山竹一改平日的低调,不甘示弱地嘟哝道:我有一身油亮亮的紫外套,丝毫不比你那黄大衣差!

炎炎夏日,西瓜腆着个大肚腩,慢慢悠悠地踱着方步,它自豪地喊道:我最解渴,我能解暑,看谁比我本领大?水晶晶的葡萄酸溜溜地说:不错,你本领大,你本领高,可你那臃肿的外套也太单调了吧!它顿了顿,接着说:我们的外衣有紫有绿,有红有黄,颜色丰富多彩,比你那绿西装漂亮多了!

秋天呢?金秋十月,水果世界更是热闹非凡。黄橙橙的橘子神神秘秘地说:嘿,伙伴们,大家来猜个谜语,个子圆又小,好似小皮球,身穿黄外套,果肉像月亮,打一水果。红通通的苹果改不了急脾气,急匆匆地说:是柚子!傻乎乎的柚子在一旁随声附和道:呵呵,说的就是我嘛。见多识广的石榴不紧不慢地说:嗯,不对,最佳答案是橘子!答对啦,就是我—美味可口的橘子!橘子兴高采烈地欢呼起来。石榴可是一位大富翁哩,普普通通的外套里珍藏着好多好多红玛瑙,真是人不可貌相,海水不可斗量哟!

转眼间,寒冷的冬天来了。芒果饿得面黄肌瘦的,它有气无力地对邻居柿子说:冷死我了,饿死我了!焉头搭脑的柿子打了个寒战,同病相怜地说:我的处境一点也不比你强,寒风把我的脸都吹得红彤彤的了,真刺骨啊!

你瞧,水果世界真热闹呀!

[水果世界_五年级作文

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有趣的选修课五年级作文

全文共 449 字

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四年级下学期,我们得知开展了选修课,都欢呼起来——太棒了!

我报的是活力街舞,我们的街舞老师叫陈老师,英文名叫阿J。第一天上课,他还给我们表演了超高难度的翻转——托马斯。

刚开始学时,我每次总跳的大汗淋漓,但却很开心。和我一起的梁钧怡说太累了,想放弃。我还说服了她坚持下去呢!学了半个学期后,我也有些不耐烦了。脚趾头要跳飞了,耳朵都被那首舞曲磨出茧子了,总是腰酸背痛,回家后只想躺在床上。我也想退缩了,但想:还有半个学期,再忍忍吧!下个学期就不报街舞了!

而且,街舞室隔壁的水墨创作室,却可以整个下午坐着,还有空调。唉!一墙之隔,差别怎么这么大呢?于是,就更加不想报街舞了。

五年级,哈!终于熬过去了!当老师把选修课填报表放到我手中时,我就像释放了一样。正当我要在“水墨创作”那一栏打上“√”时,耳边却响起妈妈常说的一句话:“人要有毅力,不能做什么都半桶水,这样是一事无成。”于是,我在“活力街舞”一栏打上了“√”。

虽然现在的街舞训练越来越辛苦,越来越难,可我却觉得有价值,有意义!

[有趣的选修课五年级作文

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五年级写人作文我的外公

全文共 338 字

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我的外公头发很少,他的头发是两边有,中间没有的。他的脸好像“汉堡堡”是两边有皱纹的,他的眼睛很小,却闪烁着慈祥的目光。

我的外公和姥姥每天都开开心心的,见过他们的人都说他们是幸福的一家人。

一天下午,我和姥姥、外公去市场买菜,买完菜,姥姥坚持要选又经济又结实的兜子来装菜,于是我们开始挑装菜的兜子,挑着挑着,我的外公挑得不耐烦 了,就说:“挑这个篮框吧。”我捧腹大笑,姥姥笑着说:“这都什么年代了,还拿篮框!”我笑的声音更大了,外公也跟着我们笑了起来……

回到家,外公去厨房择韭菜,洗韭菜。过了一会儿,姥姥问道:“老张,干嘛呢?”外公说:“揪韭菜呢!”姥姥又顺口说了一句:“揪完的韭菜能吃吗?”我和姥姥哈哈大笑,外公也跟着我们笑了起来。

看,这就是我的外公,一个给人带来快乐的老爷子!

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蜘蛛的启示小学五年级作文

全文共 906 字

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望着窗外的小雨哗哗地下着,心情顿时也提不起来了。仅仅是一件小事,何必呢?不,他不小,对我而言……

盼着盼着……终于出来了,我在那张纸上搜索着,目光从最上方慢慢向下移,一个也不放过地搜索着那个令我熟悉的名字。我微微皱皱眉头,怎么会呢?怎么会在那个地方。在那个排名中那个被夹在中间的一个不起眼的地方,那不是我理想的啊!

回到家中,我想,那不是一次失误,的确是自己没做好,我太高估自己了……

我决定去散散心。随着淅淅沥沥的小雨,家离我越来越远了,我的视线也越来越模糊了,我走远了,走到了一个我也不知道的亭子旁。我走了过去,就坐着吧,看看风景,舒舒心情,思考一下“人生”。

我正在发呆时,猛然看到亭子上方有一只蜘蛛,啊!我最讨厌蜘蛛了,在我看来,蜘蛛这么恶心的生物就应该滚出动物圈!由于反感,身体不由地向后坐了一点。。。慢!它在织网!我还从没见过蜘蛛织网呢,于是,好奇心淹没了恐惧心,我打算看看它织网吧。

它先吐了一根丝到上方的柱子上,又爬过去,从那边吐丝,我看入神了,它的动作慢却有条不紊,投入了十二分专注在努力织网。突然,一阵风吹来,网,破了,我为它感到悲哀,可没想到它竟然继续吐丝。心,不由地颤动了一下,继续看着……

正当它吐到第三根丝时,不知怎的,网,又破了,哎,它真可怜。奇迹又发生了,它振作起来,继续又开始织网,我的心灵彻底被击垮了,它不是正如我吗?失败了,可它却任然努力奋斗,而我,却选择了放弃。想到这,我便不再关心蜘蛛网了,因为我相信总有一天,它一定能织好。此刻,想起了《老人与海》中老人桑提亚哥面对困难不放弃的顽强精神。

“人要有勇气面对困难,也要有勇气面对失败。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人。强者面对失败敢于追求,而弱者面对失败选择放弃追求。”我不正是那个弱者吗?遇到了困难就放弃了希望,为什么不能去搏一搏呢?

人的一生就是要勇敢追求,一直向前,怎能因为小事而退缩呢?所以,我振作起来,鼓起信心,迈开脚步,走向家中。。。生活中,一个困难,一次失败,一份努力,一个拼搏,往往会走向成功之路。正是因为这件观看蜘蛛结网的小事,让我在以后的道路上敢于追求,为我的人生添上了一个绚丽的花朵……

[蜘蛛的启示小学五年级作文

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小学五年级作文假如小学五年级常见作文题目有范文

全文共 784 字

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1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

6、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

7、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

8、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

9、_______的滋味。

10、_______真辛苦。

11、_______真有趣。

12、_______说我长大了。

13、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

14、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

15、我发现了_______

16、20年后的_______

17、_______,我想对你说

18、这件事真使我_______

19、谢谢你,_______

20、我眼中的_______

21、我迷上了_______

22、愉快的_______

23、那是一次_______的尝试

24、我是_______迷

25、一堂_______的课

26、当_______不在的时候

27、发生在_______的一件事

28、我们都是一群_______的人

29.童年趣事

30.我的XX

31.家庭风波

32.我长大了

33.记一件难忘的事

34.第一次做家务

35.观XXX有感

36.一件小事

37.XX年后的我

38、《你快乐,所以我快乐》

题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

39、《在好朋友生日聚会上的祝词》

题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

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难忘的朗诵比赛五年级作文

全文共 730 字

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语文课上的我高高地举起手,争着朗诵课文;在家里,我高声背诵诗歌……我是多么喜欢朗诵啊!可在以前,朗诵诗歌可不是容易的一件事,这都源于一次难忘的朗诵比赛

自从老师宣布了今天有朗诵比赛时,全班都热血沸腾,心潮澎湃。而现在临近开赛,全班都在积极地做着最后一次联系。我和其他被选中的评委伙伴们坐在评委席上,揣摩着大家的练习,好不热闹!

别开生面的朗诵比赛终于开始了!我代表着小组上去抽签,是4!放眼一看,许多抽 签的人都在向远处的同伴们挤眉弄眼,不但没弄明白,还引来哄堂大笑。好在第一组选手已上场,大家屏息地看着。

一上来,他们就摆成奇怪的排队状,一读才明白,是轮着一个一个背!大家都对这种布局感到很新奇,而他们背得也好似把文章了然于心,全然不顾旁人的目光,声情并茂地读着,真好!虽然他们的组长是办证,但我可不会因此“放水”,97.5!

第二组选手也大步上场了。一开始她们先做了一个简单的自我介绍,又有礼貌地问候了大家。嗯,不错!她们也是背诗,但十分流畅,仿佛已能倒背如流,96分!

眼看就快到我了,心中忐忑不安,就像有只小兔子一样在心田蹦蹦跳跳,但又跃跃欲试,兴奋不已。很快,第三组选手也上场了。虽然小桐平时做事磨磨蹭蹭、扭扭捏捏,但朗诵起来竟毫不含糊,仿佛轻而易举!

轮到我们组了!我和队友们精神抖擞地上台,却因为队形问题有点小争执,观众也有了意见。唉,看来我们还不够面面俱到。我的心情激动不已。感受到观众炽热的目光的同时还要全神贯注地朗诵,真难呀!我终于读完了,如释重负地下台,大家都对我报以热烈的掌声。

结果出来了,我们获得了一等奖。但成绩并不重要,重要的事,我在这场比赛悟出的道理:“问渠那得清如许,为有源头活水来!”成功,是留给有准备的人的!

[难忘的朗诵比赛五年级作文

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五年级经典诵读比赛作文500字

全文共 554 字

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“哪一种语言能有如此动听的旋律?”“民族魂·中国梦——阳光下成长”,南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛已经到我们了!灯光下,正是最灿烂的我们,一个个光鲜亮丽,可背后却是我们不限地付出,这或许就是“台上一分钟,台下十年功”吧!

比赛时,我们齐装待发,不想让自己排练了那么久的群诵,而留下遗憾。我拉下衬衫,理好领结,整理好队伍,那笔直的队形,出使我们显得更加有力,我现在浑身充满动力,但又有一丝紧张……

站在队伍的最前端,作为肩负领诵任务之一的我,可以改叫“亚历山大”了。我目视前方,嘴角上扬,拿起话筒,缓缓向前走,倍含感情放声朗诵着:“哪一种语言能有如此动听的旋律?”语气委婉延绵,可又不失力度,我们将诗朗诵得淋漓尽致。

我先是紧张,要是出错了,可就害了一整个团队,但当我们表演得到老师同学认可时又十分激动,我笑了!是那种自豪的笑,这也是我第一次这样的笑。

灯光一暗,我们集成一团,错落有致地站好,在耳边响起的是观众不约而同的掌声,下场时,老师朝我们举了个大拇指,面容平和地说:“很棒!”我的最后一眼留在了那个拇指上。

可能就是这样优秀的演出永远离不开背后的付出,每天,是我们抽出时间,不停排练,每天,是我们放下作业,不断练习。

虽然,我们不知结果如何,但有付出,定有收获!群诵比赛,令人回味的就是背后的不限付出和光鲜表演……

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小学五年级植树优秀

全文共 352 字

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今天,我早早的就起床了,晨读以后,爷爷对我说,和我一起去植吧!

我们准备了锄头、桶子、水瓢,我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先,爷爷拿着锄头挖了一个坑,我小心翼翼地将树苗移入坑里,爷爷再用泥土把它压紧,这时妈妈从池塘边 提了一桶水过来,我赶紧跑过去帮忙,我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈,然后又从上往下浇下来,这时,一阵泥土的清香迎面扑来,我仿佛看到了果实累累的橘树。

我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗,我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀,爷爷说,至少要四五年呢!我对爷爷说:“以后放学回家,我都要过来看看,好好的保护它们,让它们快快长大,结出 又红又甜的橘子,让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头,露出了满意的笑容。

小鸟在我们周围欢快的唱着歌,我也高兴的拍手跳起来,今天真是个难忘的日子!

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五年级关于小鸡的

全文共 931 字

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假期里,外婆买回了两只毛绒绒的小。小鸡一身淡黄色的羽毛软软的,摸起来舒服极了,好像一个小绒球。圆圆的脑袋上镶嵌着一双黑溜溜的小眼睛,就像两颗晶莹剔透的黑宝石。小鸡的嘴尖尖的、黄黄的,“叽叽喳喳”地叫个不停,一条短短的小尾巴总是高高地翘着。

我将小鸡放在一个纸箱子里,在里面撒了一些谷子,便准备为他们起名字了。你看,那只胖胖的小鸡,走起路来一摇一摆的,就叫它小胖吧;那只小瘦鸡,一付弱不经风的样子,就叫它娇娇吧!

过了十几天,我和它们的感情渐渐深了。每次一把它们放出来,小鸡们都会一颠一颠地跑过来,用头亲切地在我脚上蹭蹭。我将它们一只一只地抱起来,摸摸它们的头,然后给它们倒了一点水。小鸡们喝水的样子可好玩了,头往下一低,把水吸到嘴里,然后脖子向上一仰,水在脖子里抖动了几下,就滑到肚子里去了。

小鸡们喝完了水,我又将它们一只只地捧进了纸盒中。忽然,它们又“叽叽喳喳”地叫了起来,难道它们是肚子饿了?我连忙在菜地里捉来几条虫子,放进了盒子里。一见虫子,小鸡们高兴地扇动着翅膀,吃了起来。就剩下最后一条虫子了,谁知被娇娇抢到了。小胖一见,急了,便堵住了娇娇的去路。谁知,自作聪明的娇娇扑扇了几下翅膀,爬到了“拦路”的小鸡胖胖身上。可是它的本领不太好,才一会儿,便滑了下来。但是,它并不气馁,又爬了上去。终于,小胖生气了,摇了摇身子,上面的娇娇又滑了下来。经过几个回合的争抢,两只小鸡把虫子拉撕成了两段,各自吞进了肚子里。虫子没有了,但它们还找着,多么希望还有虫子出现……

一次,我捉到了一只受伤的螳螂,就把它放到胖胖和娇娇面前。胖胖歪着头,装出一副不屑一顾的样子,小眼睛却时不时地往螳螂身上瞟。娇娇翘起小屁股,眼睛一直看着这位挥动着两把大钳子的不速之客。看着它俩滑稽的样子,我忍不住笑了起来。娇娇提起爪子小心翼翼地碰了碰螳螂,螳螂出于自卫,大钳一挥打在了娇娇身上。这时我的心都提到嗓子眼儿了,只见娇娇抖了抖身上的羽毛,怒目圆睁,猛扑过去。一直冷眼观战的胖胖也来助娇娇“一爪之力”,看准螳螂踩了过去。螳螂左躲右闪,最终抵挡不住两个劲敌的夹攻,败下阵来,夺路而逃。胖胖和娇娇胜利了,它们抬头望着我,好像在说:“瞧,我们多棒!

我真喜欢可爱的小鸡呀!希望它们能快快长大,早日下蛋。

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尊重记叙文五年级满分

全文共 581 字

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为什么现在的大人都喜欢侵犯别人的隐私权呢?这种不尊重别人的行为令人憎恶。

最近,我不知不觉迷上了写日记,我认为写日记是发泄心情的最好一种方式,也可以增强写作能力。至少,我认为是这样的。

就在我写完日志准备和朋友出去玩时,妈妈走到门口偷偷瞄了一眼我房间的桌子,就若有所思的走了。我疑惑的望了望妈妈,并没有把这件事放在心上,马上就出门了

我走到一半时,摸了摸口袋,发现钱没带,大呼一声“倒霉”,折头回家取钱。当我气喘吁吁跑到房间时,看到令我震惊的一幕:妈妈正站在桌前翻看我的日记。“啊!你回来了。你。”妈妈欲言又止,急忙地把日记藏起来,慌忙地看着我,吞吞吐吐地说:“你回来了,那,那我先,先出去了!”她匆匆地与我擦肩而过。

“你为什么偷看我的日记?你知不知道这是侵犯了我的隐私权?”我还只是抑制住自己的怒气,温和的对她说。可妈妈却回过头,理直气壮地对我叫道:“就你那点破事,我看看又怎样,更何况,我是你妈,你的监护人!有这个权利!”我不可置信的望着她,心里那股怒气彻底的爆发了:“尊重有那么难吗?尊重就被你贬得那么一文不值吗?你更本就不知道尊重是什么!你自己都没理过别人的感受!你凭什么说!”

“够了!别说了,你给我好好面壁!"她的怒音让我的话戛然而止。我的泪不争气的落了下来,我面对墙壁,脑里一片空白……难道尊重就是这样吗?我错了吗?我的心,纠结成一团,难道,尊重,很难吗?

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放风筝五年级作文

全文共 476 字

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星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈一起到世纪广场放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!这个是仙鹤,那个是蜈蚣,这个是鹦鹉,那个是雄鹰……各式各样的风筝在天空中翱翔,十分美丽。

我兴高采烈地拿出了自己的“蓝猫”,妈妈用手托着风筝,我拉着线在前面站着,妈妈说:“跑。”轻轻把风筝往高处一抛。可看花容易,绣花难。“蓝猫”像喝醉了似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁——团团转。我心里可着急了,直往前跑,风筝“啪”一头栽倒在地。怎么办呢?我想:“我去请教别人吧!”于是,我跑到已经在天空飞翔的“蜻蜓”主人身旁,问:“叔叔,怎样才能把风筝放得像您的蜻蜓一样高呢?”他看了看我,又看了看我手中的风筝,说:“不但要看风筝做的怎样,还要知道气流的方向,风筝要迎着风放,就可以放得高了。”我听了,点了点头。这时,广场上起风了,我一边向前跑一边抖抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线,放线……”妈妈说。我赶紧放线,可一时拉不出来,妈妈急忙夺过我手中的线轴,她左手拿线轴旋转,右手捋着线,“蓝猫”飞起来啦!满头大汗的我叫着、跳着。

放风筝也要有技巧呀。

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我的同桌五年级优秀作文

全文共 508 字

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一个不大爱学习的男孩,阴差阳错的变成我的同桌。我的恶梦便开始了。其实我呢,不大想跟他做同桌。可是,老师的安排不得不服从。

我跟他向来井水不犯河水。可是他呢,明知我和陈漪薇受不了他那五音不全的歌声,还偏偏“我不犯他,他偏偏犯我”(唱歌)。所以有时我和陈漪薇会使用武力。不过,纯属玩的。

有次,他太过分了。逼我使用武力。还一边说什么“英雄难过非洲关”。全班谁不知道,他就是不叫我名字,反而叫我“非洲”“黑妹”等的乱七八糟的花名。气得我五脏六腑都爆炸了。

并且,我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的乱七八糟的花名,他还使劲的叫。让我好伤心,别人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫,偏要叫花名,这不是讽刺我吗?

所以从此,我们就成了欢喜冤家。经常吵架。

不过,他还是有优点的。但是我没发现多少,只觉得他很虚心。他数学方面没掌握的太好。什么时候老师教的知识,他又不懂的,经常问我。考试他低于我的,却又非常的气为什么不能超过我。尽管他考80分以上,90分以下,还是不知足。我常常安慰他,他却听不进去。

可是我觉得他英语太差,应该将勤补拙。可是他就是不听。而且,我觉得我一天不跟他呕呕嘴,我的世界还真安静。

这就是我的同桌(我的欢喜冤家)--王鑫洪。

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以我的好爸爸五年级小学生作文

全文共 625 字

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有人说:“父亲的爱就像山一般的深沉。”而我的父亲却有些不同,他有时也会有水的温柔关怀。

记得在初一的时候,我的期末成绩考得很不理想。我怀着忐忑不安的心情到了家中,心想:我这一次考得这么差,肯定会被骂死的。而当我走到父亲面前,紧张的说:“爸爸,我,我……”然而并不是意料中的斥责,而是平静地回答:“考试没考好?”我听了,不禁低下了头,低声地“嗯”了一声。我心想:爸爸现在一定很生气吧。而爸爸那温和的语气打破了我的想法:“下次你一定要加油,好了!我们先来分析下原因。”我听了,惊讶的抬起了头,眼中充满了疑问。爸爸却只是笑笑说:“快点把试卷拿出来呀,别发愣!”我听了赶紧拿出了试卷。

爸爸认真地帮我分析了我的题目错误的原因,并要求我将错误的题目摘抄到纠错本上,再重做一遍,并且要求我以后要多练习,多看书,看错题,一定要认真、仔细地检查。

事实上,我父亲的水平并不太高,可他懂得这些道理。父亲同样也是一位严厉的人。

我有一段时间特别喜欢玩手机,整天就在看手机。父亲见此就特别生气,走过来生气的斥责道:“刘嘉怡,不要再玩手机了!你的眼睛已经近视了这么多了,快点把手机拿过来!”而我只好走过去将手机交给父亲,父亲接过手机后,转身离开了。我一天都闷闷不乐的,妈妈询问我原因,父亲这时却走过来了,说:“还有什么原因,不就是总玩手机,手机被没收了么!”妈妈听了也不好再说什么了,而这场闹剧也就这样的结束了。

我的父亲就是这样一个严厉而又温和的父亲。我觉得他是世界最最好的父亲了!

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关于以友谊五年级话题

全文共 861 字

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小时候,我们手牵手在草地上奔跑,一起放风筝,很快乐,我认为这是友谊。长大了,我没带书,你借我,一起看,我认为这是友谊。 When we were young, we run hands on the grass, flying a kite, happy, I think this is friendship.When I grew up, I didnt bring a book. You borrowed me and read it together. I think this is friendship.

初中时,你有好吃的,分我一半,我认为这是友谊。

没错!这些都是友谊,简单的友谊,不含杂质的友谊,但它们都不是真正的友谊,它们是虚幻的,时间会将它们抹除。

成年后的我喜欢的是“患难见真情”的友谊,而不是儿时喜欢的“青梅竹马,两小无猜”的友谊。那种友谊太轻,太容易失去。青梅竹马又如何?长大后你是你,我是我,心思不如儿时的单纯,相见时思绪万千,关系反到一日不如一日了,还不如不认识呢。

谈到友谊,我们不禁想到了朋友,正如说到爱情,我们会不自主地想到恋人。我为什么爱与你交朋友,原因也无非就那几个,不是你的性格我很喜欢,就是你和我有共同的爱好。当然我说的不是刻意的接近。

最讨厌的就是那些为了金钱、权利、地位而故意接近对方的人。这样的人冷血,他感觉不到这是对对方的伤害。

什么是真正的朋友?真正的朋友会在你做错事的时候及时告诉你,真正的朋友会在你面对困难时及时帮助你。总而言之,朋友就是你陷入沼泽时向你伸出一只手,并紧紧握住不放开你的那个人。

真正的朋友之间不需要太多甜言蜜语和阿谀奉承的话,因为他明白你。

真正的朋友就是一个垃圾桶。他们可以倾听你的烦恼,安慰你,他们会在你的身边保护你,有谁敢欺负你,他会第一个站起来,和欺负你的人对抗。这样的朋友值得你用心去结交。

朋友们啊!请珍惜你们的朋友吧!没有朋友的人是无法在这个世界上立足的。朋友们,多交些朋友吧!那样你的人生路才会走得更顺,你的世界才会更宽阔,你的明天才会更辉煌!

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我最敬佩的一个人五年级的

全文共 768 字

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要是谁问我,我最敬佩地人是谁,我会毫不犹豫地告诉你—我的爸爸。 If who asks me, who I admire the most, I will tell you without hesitation -my dad.

我的爸爸今年37岁,中等的个子,英俊的面孔,脸上总是挂着一幅严肃的面容。

我的爸爸是海南创先科技实业有限公司的董事长,他工作十分努力,认真。

爸爸他每天晚睡早起,有时好几个星期都见不到他的人影。有时想见他,比登天还难呢!

记得在暑假时,我爸爸他们公司放假的时间很短。在这房价的日子里,爸爸应该休息一段时间的,可是他在刚放假的那一天下午,却去深圳出差了。我、妈妈还有哥哥都不知道,都以为爸爸今晚有约,会来得晚,可是……但在晚上十一点左右,电话铃响了,是爸爸打来的,他说他在深圳办事,应为忙,忘告诉我们了……爸爸就是这样的对工作一丝不苟。

我爸爸他的爱好还很广泛,看书、写作、钓鱼等,都是他的爱好。

提起写作写作,他写起文章来又快又好,一次写个两三千字都不成问题,总是一挥而就。

我之所以敬佩爸爸,还因为:爸爸辅导我写作文。

我上三年级时,老师要我们写作文,那时我不懂作文怎么写,爸爸就让我先打好草稿,打好后拿去给他修改,爸爸指出我的几个错字和不通顺的地方,让我反复修改,改好后,再抄在作文本上。经过一段时间,我就学会了写作文,并且越写越好,越写越爱写。爸爸说:”写作文要多读课外书,光靠课本上的知识是不够的,要注意积累词句,写作时,头脑才不会一片空白,还要注意观察,不然就会觉得无事可写,就算有写的也是东拉西扯,没有中心,没有条理了。“

爸爸为了让我读到更多的课外书,订了,《小学生阅读报》、《少年先锋报》、《小学生作文辅导》、《小学生优秀作文》、《海精灵艾小鱼》……

这就是我的爸爸,我为有这样一个好爸爸感到无比的骄傲和自豪。

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赞美粉笔的五年级

全文共 808 字

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它是一支普普通通的粉笔。它原本是一些石灰,只不过它“幸运”地来到了工厂,被加工了,它经过了许多工序,添加原料,搅拌,定形……终于成了一支粉笔,被运到了学校。它并不知道自己的命运。直到有一天,它听到“屋外”有一阵清脆的读书声,它便知道——自己已经来到了一个叫做教室的地方。

不知过了多久,突然“屋子”里透过一丝亮光,接着,一只手伸了进来,带走了“屋子”中的一位成员。“她是谁?”它发出了疑问。“她是一位‘老师’,‘老师’是人类的一种职业,她用我们在一块叫做‘黑板’的地方写字。”它似懂非懂地点了点头。

这是它来到班级的第一天,它过得很悠闲,不过,它也意识到了自己生命的渺小与短暂。

第二天,它依然安静地等待着那只手的出现。等了好久,一只手伸进了他们的“屋子”,它很欣喜,但是“机会”没有带走它,而是一下子抓走了它身边的六七位同伴,它很羡慕,可它立刻听到了同伴们痛苦的呻吟,同时也听到了“噼啪”的声响,接着,“你打我呀!我这儿有粉笔呢!谁怕谁?”然后是一阵令它毛骨悚然的狂笑。它明白了:刚才带走它同伴的,并不是那个叫‘老师’的人,而是几个调皮的孩子,他们将同伴们都残忍地伤害了。它欲哭无泪,默默地感谢上天带给它的好运。

到了第三天,它终于盼来了那只充满智慧的手。

它一直帮老师在黑板上传授知识。到了下午,是一堂作文课,它只剩下一点长了,它幸福地躺在粉笔槽里,等待着老师点亮它生命的最后一束火花。

“这堂作文课写的是粉笔。”它的思绪一下子被老师的话语打断了,“什么?今天要写我。”粉笔激动极了。老师接着说:“粉笔是校园中最常见的东西,所以它不是非常引人注目,但是,同学们,你们难道没有感受到,粉笔也有一种精神吗?它天天与老师和黑板打交道,默默无闻地做着一切,这种精神叫做无私……”接着,老师拿着它,在黑板上写下了“粉笔和无私两个词。”它被感动了,原来我这么高尚……

直到它生命到了尽头,它仍然想着:愿我下辈子还做一支普通而又光荣的粉笔。

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关于毛毛虫五年级

全文共 602 字

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哗啦啦,哗啦啦,外面下着倾盆大雨。一条毛毛虫在家里休息。

慢慢的,雨停了。毛毛虫从它的小屋子里爬出来了,躺在离家不远的草地上。一只蜘蛛爬了过来,嘲笑它说:“你长得那么难看,还敢出来!”毛毛虫听了,低下了头,它感觉十分伤心。

一只美丽的蝴蝶从毛毛虫身边飞过。毛毛虫从没见过蝴蝶,心想:它是我从小到大见过最美丽的动物!蝴蝶停在了一棵很矮的树上。毛毛虫赶快爬过去,对蝴蝶说:“你真漂亮啊!我能像你一样漂亮就好了。”“其实我小时候也和你一样丑,你信不信?”蝴蝶说。“哪你的意思是,我也可以变得像你一样漂亮吗?”毛毛虫问。“是的,但你在变成蝴蝶之前要遇到许多困难。首先,你要从嘴里面吐出很多的丝,做成一个白色的蛹,把自己包在里面。闭上眼睛,在里面好好睡一觉。当你醒过来时,你要用九牛二虎之力,从你的蛹里面钻出来。记住,钻出来以后不能马上飞,因为刚出来的时候,你还很虚弱,所以要保护好自己。变成蝴蝶之后,你最少能活一两天,最多也只有一两周的时间,你愿意吗?”蝴蝶耐心地讲。“愿意!”毛毛虫点点头,坚定地说。

第二天,伙伴们都没有见到毛毛虫,原来它是去吐丝了。就如蝴蝶说的一样,果然遇到许多困难。但毛毛虫没有退缩,快没力气的时候,它只休息了一会儿,又继续织蛹。过了好久,毛毛虫勇敢地钻出蛹,它在草地上等到翅膀干了,才慢慢飞了起来。

这时,它看到曾经嘲笑它的蜘蛛也在下面目不转睛地看着它,说:“好漂亮啊!它是我见过最美的动物。”

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