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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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开学第一天作文400字五年级

全文共 651 字

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“要报兴趣小组了!”开学第一天下午,熊老师就给我们带来了好消息。

“什么,这么快!要报什么呢?会不会有新的小组呢?”一连串的问题浮现在我的脑海。正当我兴奋之时,广播响了,同学们连忙端端正正地坐好,生怕听漏了。熊老师似乎看出了我们的心思,一边听,一边在黑板上写出适合我们报的班:足球,篮球,魔术……还有甜品制作!

啊,甜品制作?同学们纷纷议论,有的甚至指手画脚!“请安静下来。”熊老师说,“好,刚听了广播,都知道了吧!当然还是老规矩。”啊!还是优秀组员优先!这样我岂不是没有机会了?

我顺眼看了一遍,我最喜欢的是编制和甜品制作了。正当我担心时,杨雨洁举手说:“老师,上学期我是优秀组员。这次我报甜品制作。”唉,看来这次没戏了,只有一个人可以去,我还是选别的吧!

“有没有去编织的?”老师问。原先和我商量好的连琪琪也举起手“这么多!”老师说。很多?这我才抬起头环顾四周,还真多!我们用石头剪刀布一决了高下。唉,输了。只好下一个。一直到第三次分胜负的时候,我像一匹黑马杀了出来。还好,占了个厨艺组。

报完名,我自认为今天是自己最倒霉的一天,真郁闷啊!

第二天上午,我仍像断了琴弦一般的小提琴一样无精打采。突然,门口有人喊道:“王何贝妮,有人找你。”

“谁啊?”我走到门前,原来是三班的一个同学,我疑惑地看着她,问:“有事吗?”她说:“我们换个兴趣小组吧,我想去厨艺组,不想去甜品制作组。”

“什么,甜……品制作?”我简直不敢相信自己的耳朵。她点了点头。“好好!”我连忙同意了。真是幸运啊!此时,我觉得自己是老天最照顾的小孩。

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更多专题作文

人教版五年级上册二单元作文:《桂花雨》读后感_400字

全文共 387 字

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八月,我走在乡间的小路上,闻到阵阵桂花香,仿佛进入了秋天的画卷。

中秋节期间,落桂花了,我随手捡起一片,一闻,啊!好香。香花往往让人沉醉在大自然的色彩当中,仿佛有了生机,有了生命!

我爱桂花,因为它可爱,我爱桂花,因为它纯洁如玉,我爱毁花,因为它让我魂牵梦萦,我爱桂花,因为……种种原因,让我的生活更有光彩。

中秋节到了,我看月亮,里面仿佛有一棵桂花树,我便称它为桂花月,这时,下起了毛毛雨,我有一次闻到了桂花香,便称它为桂花雨,天上还有几片桂花云,桂花星。顿时,感觉到这一天,我是为桂花而活的,嬉戏在桂花的世界里,赏月在桂花的怀抱里……

雨停了,桂花香依在,惟独桂花雨在一瞬间消失了,那么匆忙,那么遗憾。真想对桂花雨说,我们还没有欣赏够呢!

过去了,一切都过去了,桂花香像和我们捉迷藏似的躲了起来,但我知道,它还会在金色的秋天里出现。

站在无花的桂花树下,我等待着,等待着一度轮回……

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五年级作文400字:大自然的启示

全文共 417 字

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我们每天都与大自然和谐相处,它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。因此,建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……

由此可见,大千世界,无奇不有,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有它的奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

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小学五年级作文:父母的爱

全文共 561 字

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爱有许多种,他们有这不同的含义:父母对子女的爱。那是无私的,那是纯洁党的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是最令我难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样的爱我,让我感动不已。

让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好像夏天已经到来了,因此,我只穿了一件短衫就要上学去。妈妈对我说:“璇璇,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学,天一冷可以穿上。”我不听妈妈的话倔强的走了。

可是,天有不测风云。到了中午,天色变了,刮起了大风,下起了大雨我穿的少冷的打抖,我只好和同学挤在一起,放学了。我看见妈妈走过来给我把大衣披上,我看到妈妈的裤子湿了大半截,好像从河了来的一样。妈妈又对我说:“我要去工作,吧落下的工作不会来。

看见远去的妈妈,心里升高了一个形象-----伟大的母爱。

爸爸的爱确实那么的无私。小时候,我很早一个人谁在房子里,我有个坏习惯。被子掉在地上,就会感冒。每次爸爸都会起来给我盖被子,尤其是在冬天爸爸只披一件棉衣,我有好几次我看见爸爸一边给我盖被子一边直发抖。第二天早上起来都显得无精打采,有事,他还感冒了,但是爸爸却说:“大人感冒了不要紧,小孩感冒就糟糕了!”爸爸就是对我这么好。

爸爸妈妈对我这么还,我以后一定要好好学习报答他们。

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感恩老师五年级作文

全文共 457 字

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老师是辛勤的园丁,而我们就是一株株幼苗,等待着老师辛勤的哺育,才能长大成才。从幼儿园到现在,教过我的老师有九位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感激。

最让我难忘的是教我一年级的语文的韩老师。韩老师长得很漂亮,个子不是很高,她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛,她比较胖,她对我们很亲切,每天都带着笑脸来上课。

韩老师不仅很关心同学们的思想品德成长,她的课上得很好,上课很有耐心,我不会写字,她手把手地教我一笔一画写字,她从一个一个拼音开始教我认字;每一堂课,韩老师还鼓励我们积极回答问题。她鼓励大家说:“敢于回答问题,都是最棒的。”哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌。韩老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。听韩老师上课是一种享受,我们全班三十六位同学都在静静地沐着园丁的浇灌。

明天,就是教师节了,同学们纷纷送小礼物给韩老师,但韩老师说:“老师要的是同学们用功读书,考出好成绩,那才是同学们送给老师最好的礼物。”于是,我们都暗暗立志下志愿,要用功读书,用最好的成绩来报答韩老师,报答所有教过的老师!

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小学五年级作文元旦趣事

全文共 592 字

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和每个周六一样,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一个人。今儿与其他时候的周六都不一样,今天是元旦倒计时中的周六。既然这么值得庆祝的日子,那我今天就下个厨做回饭,为爸爸妈妈庆祝节日吧!

说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。

一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。 我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我 操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我 只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。

接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。这是我元旦里最有趣的事了,喜欢给家人做饭的感觉,喜欢看到家人满意的微笑!

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小学生五年级年后回故乡

全文共 797 字

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我在外地工作,在一个风和日丽的下午,我回到了二十年后的家乡,并发现二十年后的家乡与我现在的家乡真是天壤之别。 二十年后的家乡都是许多漂亮别墅,每座别墅都是用塑料和铝合金属混合制造而成,坚固得很。而且每座别墅都是用太阳能来发电的。别墅里的一切物品都装有一个感应器,感应器是通过每个人的思维来运行的,楼梯运行时就会变成一架电梯。别墅里的中央地方有一个按钮,只要手指按一下,就能把一整座别墅变成一个胶囊那么小,能把它放进口袋里,方便随身带。门是用一种特殊的材料制造而成,只要说出地方的名称就能马上送你去到那儿。玻璃有特殊功能,能看到你想看到的美丽风景,而且还能隔离噪音,既方便又实用。

二十年后的马路有的在海里,有的在地面上,还有的在空中。马路两旁种着许多人工树,它们能把汽车排出的废气净化掉,变成清鲜的空气。它们还能控制气候,造成冬暖夏凉的气候。每辆汽车的车门都有一种气体,只要接触到它,就能让驾驶者达到良好的驾驶状态。每辆汽车都是高智能方程式,它们有自己的思维,能告诉驾驶者前方有什么障碍物,还能提醒驾驶者有没有超载,还能告诉车子的机械性能是否良好。而且每辆车还能因地形、天气而改变装备。车子不需要轮胎,车下有一个喷火器能让车子在地面0.5米的高度上飞行,时速可达每小时1000千米。家乡的交通工具有飞碟、空气动力飞机、车子、飞行电单车……应有尽有。

二十年后的衣服更胜一筹,衣服能让整个人的颜色与周围的颜色产生变化,衣服本身能自动清洗,它还能通过感应器感应主人的喜好、品位身材而产生变化。衣服既轻又坚实,最重要的是有病的人穿上这种衣服就能把病连根拔起。每双鞋子底下都装有空气动力喷射器,能自由自在地在空中飞翔,而且每双鞋还能通过脚的尺寸,主人的喜好而改变。

二十年后的工厂都是用机器人来工作,技术高超,工作效率高,排出来的废气污水,都用净化膜片来进行处理,污水净化成能饮用的水,废气净化成清新的空气。

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关于我和作文的五年级作文

全文共 687 字

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记得我刚上一年级时,虽然对作文没什么讨厌的,但写出来的作文也是短短几句,毫无文采可言。可我现在呢,左邻右舍都夸我才华横溢,张奶奶更是有事没事就提起我的作文,说我的作文都可以与鲁迅媲美了呢!我现在写出来的作文,经常被老师拿到课堂上当范文朗读。要说起我是怎么喜欢上作文的,那可真是有趣呢。

那是我读三年级的时候,刚发下期中考试卷,语文老师就正颜厉色地下达了命令:从考试完起,所有同学每天都要写一篇日记,字数不限,题材不限,每天都要检查。一向患有“作文恐惧症”的我回到家,可坐不住了,抓耳挠腮就是写不出一丁半点。

到了九点多钟,妈妈准备关灯睡觉,看见还在微弱的灯光下冥思苦想的我,皱了皱眉头说:“你们老师又没有规定字数,也没有规定题材,就写你今天发生的事情啊。”“今天发生的事情……啊!有了!今天不是帮张奶奶洗菜了嘛!”我碎碎念着,忽然灵机一动,立马疾书奋笔起来。

到了第二天,我怀着不安的心情把日记交给语文老师。作文课上,语文老师满意地说:“大家的日记写的都不错,有个别同学没写。现在我请侯梓慧同学为大家朗读她的日记。”我惊讶极了,在同学们万众瞩目的目光下走到讲台上,紧张地朗读起来。此后,我决定要奋发图强,用心去写作文。慢慢地,不论是作文还是日记,我都写的十分出色。

现在,我的作文纸上已经留下了无数笔迹,那都是我用心,一笔一划写的作文。我写过万物复苏的春天,写过骄阳似火的夏天,写过萧瑟凄凉的秋天,写过白雪皑皑的冬天,写过慈祥和蔼的妈妈,写过调皮捣蛋的弟弟,写过不苟言笑的外公……

现在,作文已经成为了我忠诚的好朋友,是它启发了我心中萌发已久的文学梦,让我品尝到了写作文无穷的妙趣……

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有关五年级泪水作文

全文共 1471 字

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五年级泪水作文

1.真挚的泪水

一个阴沉的早上,天阴沉沉的,没有太阳,好象被乌云吓走了,五年级泪水作文。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。

下课了,铃“叮叮”一响,一位老师就走了进来,“嗯?”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心――师恩难忘,然后她用最温柔的语气说道:“给大家带来一个坏消息,请大家不要难过。”顿时,一个大问号出现:是什么事情呢?为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢?

老师不慌不忙地说:“与你们朝夕相处的黄 老师……”话还没说完,我就意识到老师想要说什么了,我的心“咚咚”跳,我的脚微微地抖,我终于受不了了!大声尖叫了一声,泪水已经夺眶而出,“这个老师根本不能替代黄 老师!”我带着哭腔小声感叹道,这时,不只是我伤心,大家心里都伤心。

老师立刻安慰我们,叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来,擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪,老师让我们读黑板上写的字,尽管带着哭腔,我还是勇敢地举起了手,虽然老师并没有请我,可是我相信我的坚强她一定领悟了。

突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸,像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持,你最棒!”我好像听到有人在对我说,于是坚强地抑制住了泪水,我感觉已经过了十年了,时间过得太慢了,我不知道如果没有了黄 老师我会多么痛苦,于是我不断安慰自己这事是假的,黄 老师不会走,五年级作文大全《五年级泪水作文》。

终于课上完了,老师说:“大家不要难过了,对不起,我是骗你们的,我把黄 老师还给你们了!”她的声音响亮而又干脆,就好像在我耳边说一样,每一个字都那么清楚,她笑容满面,好像非常满意。

转过身,一位男同学已经热泪盈眶了,他的眼睛红彤彤的,像只小白兔,桌上已经滴满了他的泪水,我看看他,又看了看黄 老师,他仍然热泪盈眶,满脸通红,而黄 老师却面带微笑,那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了,像个笑容可掬的老奶奶,一下子我笑了,笑得好无赖,笑得前俯后仰,笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间,我的眼泪再也按奈不住了,自眼夺眶而出滴在桌子上,一下子就被“染”成了湛蓝的了,像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望,瞧!太阳出来了,它正在庆祝我们,它正在祝福我们,它正为黄 老师的回归而感到快乐!

正如《师恩难忘》中的同学一样,不管 老师有多么老,不管自己有多么出名,他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼,正如作者口中的那句话:“十年树木,百年树人,播柳之恩,我终身难忘!”

2.感动的泪水

有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:‘‘我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。’’还说:‘‘小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。’’我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!

我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

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我最欣赏的一个人五年级作文

全文共 939 字

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看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

一个星期天上午,我做完了作业,准备去同学家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。这时,一个:我的伞,我的伞哪里去了?的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。 我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!我见有了对话,于是缩回了要走的脚。

老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:这是我的呀。老人气愤地叫道:还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿。青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:老人家,老人家,你的伞!他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:那我走的时候你为什么不给我?售货员听了,不好意思的笑着说:刚才太忙了呢,抽不开身呢!他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:快来,人手不够啊!售货员听了,说:我先走了。转身匆匆消失在雨幕...... 老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:不好意思啊,刚才误会你了,对不起。青年人听了,笑了笑说:没什么,误会吗!又看看天,说:呀,天色不早了,我先走了。就消失在人们的视线中。

雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人流中。

[我最欣赏的一个人五年级作文

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关于春天的五年级命题

全文共 634 字

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春姑娘来了,草儿绿了,树儿发芽了,清流通的小河开始流淌了……

春姑娘首先把我们带向了田野。那儿,有金灿灿的油菜花有香飘四野的桃花;有洁白如雪的梨花;还有生机勃勃的小草……布谷鸟在枝头高唱着:“布谷,布谷”是为了提醒农民伯伯们快点播种了;小蚂蚁们也开始出来寻找食物了。你瞧,农民伯伯来了,他们开始播种了……

接着,春姑娘把我们带向了城市。在这里,我们看见了戴着红领巾的小学生。看见了带着文件夹的上班族;看见了打腰鼓的老爷爷、老奶奶们;还看见了大喊着卖早点的老婆婆……

然后,我们随着春姑娘来到了荷畔。这里绿树成荫,柳树成行。河里,鱼儿在河面上跳跃,好像在说:“欧,春天来了,清清的小河开始流淌了,大地变得生机勃勃了!”再看大桥上,川流不息的汽车在桥上行驶。我们再回到河畔,那儿有老爷爷们在晨练,老婆婆们在扭秧歌,小朋友们在河畔的游乐园里顽耍,游乐园里便传出了欢声笑语。

最后,我们被春姑娘带到了学校。这里,有着五彩缤纷的花朵,有的红得似火,有白黄得似金,有的蓝得如海,有的绿得如菌……小学生们在这里学习、玩耍。突然,我们看见了一棵桃树,它散发出沁人心脾的香味;开放出一朵朵美丽的花朵;微风一吹,桃花便飞散在空中,恰似一场桃花雨,又好似仙女散花;渐渐的,从教室里传出了一阵阵琅琅的读书声,这里琅琅的读书声伴随着花朵的香味在学校上空袅绕,给人一种心旷神怡的感受。

在这个春天的世界里,让我感到了田野里的香飘四野;感到了城市里的焕燃一新,感到了河畔的生机勃勃;还感到了学校里的学习气氛!

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小黄鹂五年级作文

全文共 571 字

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在一个阳光明媚的早晨,小丽、小红、还有小明,迈着轻快的步伐走进公园里野餐。那里鸟语花香,绿树成荫,空气清新,是一个野餐的好地方。

突然,传来了一阵痛楚的鸟叫声--“叽叽”、“叽叽”。小红,小丽还有小明马上朝鸟叫的地方跑去。只见一只受伤的小黄鹂可怜地躺在地上。小红小心翼翼地棒起那只小黄鹂,并说:“这只小黄鹂受伤了,好可怜啊!怎么办呢?”小明挠了挠头,灵机一动,说:“这附近不是有一间宠物医院吗?”我们把这只小黄鹂送去哪儿吧!”“好的!”小红和小丽异口同声地说。

到了宠物医院,小明找到刘大夫,刘大夫给小黄鹂小心翼翼地包扎,并说:“它需要休养一段时间,谁愿意暂时领养这只小黄鹂的?”

“不行,我家有一只波斯猫,猫会吃鸟,养不了。”小明无可奈可地说。

“我家也不行,我家养了一只鹦鹉,再养我爸妈一定会火冒三丈的。”小丽也无奈地说。

“我来,我会用心照顾它的。”小红说。

小红每天坚持用纯净水来喂小黄鹂,并且用高档鸟食来喂它,每天殷勤给小黄鹂换药,小黄鹂天天仰望天空,扑闪着翅膀,叽叽地叫着,闷闷不乐的样子,小红说:“小黄鹂,我知道你想早日康复,飞向蓝天,那你就好好养伤吧!”

经过一星期的治疗,小黄鹂的伤好了。

小明和小红来到一块绿油油的草坪上,把小鸟送上蓝天。

啊——你又属于这蔚蓝的天空了。

就像人们所说的,鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友,让我们一起爱护动物吧。

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滴水穿石的启示五年级作文600字

全文共 676 字

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在安徽广德太极洞内,有一块状如兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?来到这里的人都要这样问。原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了、几千年过去……水滴锲而不舍,日雕夜琢坚持不懈,终于滴穿了石头,成为今天太极洞内的一大自然奇观。

我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。而太极洞里水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以才能把石头滴穿。如果我们也能像水滴那样,那还有什么事做不好做不成呢?

明末清初,史学家谈迁,立志要编写一部翔实可信的明史。在他50多岁时,终于完成了鸿篇巨制《国榷》。天有不测风云,《国榷》原稿被盗,20多年的心血化为乌有,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来。经过好几个年头的不懈努力,新的《国榷》诞生了,内容比原来的那部更加翔实、精彩。这部著作代代相传,成了传世佳作。谈迁因此名垂青史。东晋著名书法家王羲之,每天坚持练书法,练完之后在家边的池塘中洗笔,天天如此。这样年复一年,日复一日,池塘竟成了墨黑色,他练成了一手好字,技艺达到了炉火纯青的境界,成了著名的书法家……你看,古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,坚持不懈,把一块块“顽石”“滴穿”,最终取得成功的吗?!

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的蓝图。

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开心的五一节的五年级作文

全文共 760 字

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五一节,我们放了三天假。在这三天里我非常开心。第一天,我学习了一天。第二天去了湘潭。第三天是我玩的最开心的。在这三天里,我还做了很多有趣的事呢!比如弹钢琴,学舞蹈,学英语,做家务等等,其中令我最开心的事那就是,-捉龙虾。

五一中午,阳光明媚,我们迫不及待的吃完中饭。妈妈开着,很快的车子带我们来到了美丽的生态庄园。

首先,亮入眼帘的是有数不清的各种五颜六色的风车。我忍不住大叫起来,哇,好美丽的风车呀!走近一看,好像是手工做的。特别精致美丽。于是我们便随着风车绕成的小路来到了小卖部。哥哥不由得发现了一个,很有趣的项目,那就是用圈圈套东西。我们每人拿了三个圈。哥哥套住了两颗水晶。而我终于套到了我喜爱的口哨。就在这时我发现前面,有很多人围在一起。我和哥哥像箭一样的冲过去。看见,有很多人,钓到了许多龙虾。我和哥哥十分好奇,那些龙虾是怎么被钓上来的呢?于是我们走近一看原来是用一根棍子,和绳子,还有,食物才能把龙虾引诱上来的。

我和哥哥觉得很有趣。决定两个人一起去捉龙虾。我们来到了,一条长长的荷花池边。仔细观察着龙虾的动静。我们在垃圾站里找了一个塑料碗把它冲洗干净。当我路过一一棵花树花的旁边突然发现了又红又肥的大龙虾。我悄悄的,把哥哥叫过来。哥哥的动作静悄悄又非常敏捷像闪电的速度一下就把这只正准备想逃的龙虾给逮住了,我连忙说哥哥了不起,真牛,哥哥,真棒,于是我小心翼翼的拿塑料碗接着龙虾把它放到一个塑料袋里面,然后,我已翠鸟般的速度飞到原地方寻找着它的伴,可是我们身上冒着豆大的汗寻找了半天,还是没有找到,但我们并没有放弃,反而坚定了我们强烈的意志一定要找到,大概一个多小时左右,我哥哥终于,劳有收获,一共捉到了七只,有大有小真像一个大家庭。

今天五一劳动节中,我非常开心,还明白了一个小道理,_只要坚持不放弃,就会有收获。

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五年级四季之美小练笔

全文共 574 字

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春天,是充满生机的季节,是人们饱含憧憬的季节。

春,是一个柔弱的女子,她轻轻拂过残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹的河水也泛起了酒窝……春天最柔软的是云。早晨云一点一点搭乘神圣的阶梯,给太阳神通过。中午,云变得又软又轻,飘得轻轻的,生怕吵醒天空的酣梦。晚上,云不见了,在跟我们躲猫猫呢,你不仔细看,还真没有呢!

夏天,是一个炎热的季节,是知了最喜欢的季节。

夏,是一个热情好动的孩子,它喜欢运动,只要一运动起来就产生巨大的热量,人们也感受到了它的热量,都滴下了汗水。夏天最柔软的是夜晚,当你散着步,轻轻的感受着细细微风,听着虫鸣,愈发叫人心旷神怡,呼吸着草叶散发出来的香气,心情舒畅极了。

秋天,是金黄的季节,也是一个收获的季节。

秋,似一个细心的顽童,用柔软的手抚过果实,世界一派丰收的景象。秋天最柔软的是夕阳,微风下,一排排金黄的浪海滚动着,是多么动人,像是一群勤劳的农民唱起丰收的赞歌。

冬天,是一个大雪纷飞的季节,也是一个小孩子爱玩的季节。

冬,是一个冷酷又迷人的女子,有时狂风暴躁,有时温柔的不得了。冬天最柔软的莫属小雪了,小雪的时候,隔着玻璃窗看去,花坛中我们很少留意的小松树已经变成了圣诞树,墨绿的树枝叶上压着厚厚的白雪,像哨兵保卫着冬眠的小花坛。

啊,春天的美是那么羞涩,夏天的美是那么袒露,秋天的美是那么成熟,冬天的美是那么内向,这四季是多么美啊!

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《三打白骨精》故事梗概五年级作文

全文共 446 字

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选自古典名著《西游记》的二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”这篇故事

这篇故事通过孙悟空三次棒打白骨精的故事,体现出了孙悟空做事的坚决、果断和机智勇敢的精神品质,也让我感受到了孙悟空斩妖除魔坚定不移的决心,从而更为突出了孙悟空的优秀品质。

“白骨精”是邪恶的代表,“孙悟空”是正义的化身。纵使白骨精有千变万化,也逃不过孙悟空的`火眼金睛。故事告诉我们:邪恶的事物总是蒙着一层虚伪的面具,我们必须善于识破它,否则就会使自己上当受骗。

面对白骨精的阴毒狡诈以及师父的责怪、惩罚和驱逐,悟空没有叫屈喊冤,也没有负气离开。有的只是斩妖除魔的决心和对师父的忠诚。这是多么令人感动的真诚啊!生活中,我们也应该真诚地对待自己的父母、亲人和朋友。在他们需要帮助的时候,应伸出援助之手去帮助他们,把“爱之链”的故事好好地延续下去,让世人多感受几份温暖!

对于邪恶的人,我们也应该给她伸出一个援助之手。也许,她会被我们的行为所感动,从而彻底醒悟,从头做人。虽然她的人生上半场已经输了,但还有下半场,还可以赢回来。

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五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 793 字

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秘密花园》不是一部奇妙的神话故事,也不是深奥的寓言故事;它是一部关于大自然的魔法和完美心灵的故事。一部伴随着我们90后成长的小说;让我们跟随主人公玛丽走进秘密花园,去感受它的魅力,它的神奇……

这个故事发生在英国,可是要从印度讲起,因为主人公玛丽就诞生于此,不以为然,情性乖戾的玛丽在一场可怕的霍乱病中丧失双亲,结果,她被人送到在英国舅舅克兰文先生家,克兰文先生的脾性很孤僻,也很怪异,他的家充满了神奇;原本很厌恶那里的玛丽明白了一个被锁十年的秘密花园,她也找到了那把在地里沉睡了十年的钥匙,当她打开这扇门的那一刻,三个孩子的命运的轮轴就开始改变了;参与其中的另外两个孩子是克兰文的儿子克林和玛丽的表哥迪肯,借助着这股大自然的力量,唤醒了玛丽沉睡的童真心灵,唤醒了克林求生的意识,也唤醒了克兰文的乐观,他不再孤僻,不再反感这个世界。

就是这样,欢乐,改变了大家的命运,命运是掌握在我们手上的,而欢乐,是转动,命运轮轴的润滑剂;只要我们拥有欢乐,就必须能借助这股力量拨开乌云再见彩虹。

同样,这部书还让我想起了伟人海伦?凯勒,这个感动世界传奇女性作家,她传承了自信,乐观的海伦精神。海伦?凯勒不但失去了听力,还失去了视力。我也曾感同身受,因为我曾今也因为手术需要,失明过一个星期,我能感受失去光明的痛苦,那个黑暗而又孤独的痛苦,那种仿佛失去一切的痛苦,这不是常人所能体会的。并且海伦?凯勒连听力都失去了,这样的世界,她都挺了过来。我们这么健康,有什么理由不去努力诠释生命的美丽;我们也要像主人公玛丽一样,玛丽以前很反感这个世界,结果这个世界给予她同样的回应,而当她用欢乐去应对生活,用微笑去感化生活的时候,世界同样给她带来欢乐。

《秘密花园》教会了我“悲观的人,先被自我打败,然后再被生活打败;乐观的人,先战胜自我,然后才战胜生活”。世界很完美,只是我们没有感受到,只是我们缺少了发现美的眼睛。

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世界文化遗产五年级满分作文400字

全文共 468 字

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大家好,我是你们的导游。下面我要给大家讲讲天坛的传说,现在大家抬头看一下这就是美丽的天坛,从远出看是个八角形宝塔。

天坛是王屋的主峰,高峰耸寺深古纵横,一峰突起,万峰臣伏,唯我独尊,从南向北看中间高,两边低,好似屋顶像王者之屋,称王屋山。天坛原名叫琼林台,因皇帝在山顶设坛祭天,后人为了纪念,该为天坛。为了纪念皇帝老师华盖对皇帝指点,把天坛峰前的山叫华盖峰。

我们走过天坛,又来到了望景寺,这里可以这人观赏天坛的风景。

天坛是世界文化遗产,国家5A级旅游景区,全国重点文明保护单位。于北京正阳门,东南方自,为明清两朝皇帝祭天,求雨和祈,寿年专用祭坛,是世界上现在规模最大,最完美的古代祭天建筑群。总面积273平方米。1918年作为公园正式对外开放。

坛为三层圆形石台,坛区占地20万余平方米。因此;明清时期北京的天坛与历朝代郊坛有一脉相承的渊源。

天地坛遂改称为天坛。消沿明制,天坛一称沿用至今。从乾隆八年1743年起,对天坛建筑进行了多次修理,天坛终于形成了南北两坛,规制严谨的盛郎风貌。

天坛到处有美丽的风景,说也说不尽,希望你有机会细细游赏。

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有一种甜作文600字五年级

全文共 638 字

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有一种甜,叫书香致远,品一杯香茗,汲取书之精华,这是获得知识的甜。有一种甜,叫能屈能伸,似龙,大则可以兴云吐雾,小则可以隐匿藏行,望人之多坚,品生活之味,这是平生的甜。更有一种甜在批判中进步,在惩罚成成长,在学习中反思进步,这是学习中的甜。

小小考生我,乃是调皮,活泼之人,多层智慧汇集于我身,。虽不是学神,学仙还是可以自居的,但这仙级人物上课竟被罚站,真是大失脸面。老师您先莫急,且听我慢慢道来。

这是一件平常的不能再平常的英语课,我们那伟大无私的英语老师,正在饶有兴趣地讲着及其重要的知识点,而本人正在埋头写着作业,自以为这个知识本小菜一碟,却丝毫没有察觉到英语老师的“死亡凝视”正盯着我,暴风雨就要到来。

我依旧写得不亦乐乎,老师当机立断,十分“幸运”地抽我来回答问题,我瞬间懵了,无法应答,不知所云。老师失望的让我坐下了,又说了一堆批评我的话,我的脑子里一片空白,后悔莫及。

我一个人孤零零的站在教室中,许多同学都以同情的目光望着我,但我看来,我觉得那更像幸灾乐祸。

我十分惭愧,这让我丢进了脸面,我十分后悔,如果当时我不写作业,认真听讲,就不会被罚站了,但为时已晚。于是,我下定决心,一定要认真听讲,本仙再也不在课上写作业了!

在今后的课堂上,我都全心全意的投入到课堂中,我越来越感受到上课的有趣,经过了那一次的蜕变,我终于学会了飞翔,在课上,我尽情地飞,御剑飞奔也不过如此吧。我所尝到的甜头越来越多,看来,上课有一颗秀逗的外表,内甜外酸。

反思中进步,在学习中,这种甜沁人心脾。

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五年级杏树作文600字

全文共 532 字

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我家后院有一棵杏树。推开后院门,映入眼帘的,就是那棵笔直的杏树。

春风徐徐中,杏树那粉红色的花瓣,香气弥漫,从后院一直飘到前院。这迷人的香气总会让我放下手中的事情,径直走向后院。那微风吹过,总是让我一次又一次地感受到杏花雨的芬芳。刚刚入春,奶奶就会拿上锄头,去后院打理那棵笔直的杏树。清除周边的杂草,给它施肥、浇水,一样都不能少。

入夏后,天气炎热。奶奶每天都会提上一桶水给杏树浇。那一个个杏子,就从郁郁葱葱到黄金灿灿,惹得我垂涎三尺,吵着要吃。这时,妈妈会找来梯子,而奶奶会沿着梯子爬上去,把熟了的杏子一个个小心翼翼地摘下来放在篮子里。

熟透的杏子金黄金黄的,我会小心翼翼地将杏皮剥掉,放进嘴里美滋滋地吃着,甜甜的味道从嘴巴直蔓延到心里,心里就像乐开了花。我也会剥开一个放进奶奶嘴里,吃着甜甜的杏,奶奶也笑开了花。

周末,我和妈妈回到老家。大门敞开着,后院传来剪树枝的声音,我就知道奶奶在修剪那棵杏树。现在我的学习任务很重,所以回老家的机会很少。每次回老家,我的心情都是无比激动。

奶奶种的这棵杏树,怎么说也有三十年了。就是这棵杏树,带给奶奶和我的是无限幸福和快乐。

有那么一棵树,陪伴了奶奶三十多年,那棵树也被奶奶呵护了三十多年。人如树,树如人!他们是平凡的,更是伟大的。

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