五年级劳动的
全文共 432 字
+ 加入清单“是谁破坏了劳动工具?”老师严肃地说道,这究竟是怎么回事呢?经过还得从上个星期说起。上星期老师认真检查了班里的劳动工具,却发现大多数笤帚都有损坏。不是缺角,就是掉头。所以今天老师展开了调查。
老师的话音刚落,班里叽叽喳喳的讨论起来了,“安静”老师说,“如果谁损坏了班里的劳动工具,最好自觉能站起来。”教室里顿时鸦雀无声。过了好一会儿,竟没有一个人站起来。就这样时间一分一秒的过去了。有的同学注视着别人,有的同学在一起小声讨论着,我也在心里也默默祈祷着。五分钟过去了。这时,只见一个同学慢吞吞的站起来了,随后又有三个同学也站了起来。老师让它们各自说出了怎样损坏笤帚的经过,老师挥了一下手,示意它们都坐下。此时耳畔响起了老师的谆谆教导,如何才能做一个诚实而又有信用的好学生。
在这里,我想对损坏劳动工具的同学们说,如果你是不小心损坏的,我希望你承认你的过失;而故意损坏工具的同学,我希望你能主动承认错误。同学们,我们是祖国的花朵,我们一定要做一个诚实、实在、有信用的孩子。
更多专题作文
愉快的重庆之旅_五年级作文
全文共 547 字
+ 加入清单八月三日,我和严州中学的二十几个老师一起,来到赫赫有名的山城——重庆市旅游,观赏了它那美丽而奇特的景色。
重庆市区座落在嘉陵江和长江的汇合处,犹如一个半岛。一座座高楼大厦矗立在山坡上;一条条美丽的街道沿着山坡盘旋而上;一辆辆各色各样的汽车在山路上穿梭;一座座雄伟的大桥,飞架在两江之上。所以人们常说,重庆市区是“三多”(人多、山多、桥多)“一少”(自行车少)。
我们来到当年关押过中国年纪最小的烈士“小萝卜头”的地方——白宫馆。当年小烈士“小萝卜头”仅又八岁,就被国民党特务秘密杀害了。接着,我们又参观了渣滓洞。渣滓洞本是一个煤窑,因那儿产的煤渣多煤少而得名。后来又被敌军占领,用来关押政治身份较低的“囚犯”。当中国人民解放军将要解放重庆时,那里绝大多数国民党特务落慌而逃,不怕死的特务就将“囚犯”集中到一个牢房,架起机关枪和老虎枪不停地扫射,许多革命勇士纷纷倒下。没有被射中的革命者先后脱险。
接着,我们又参观了重庆市的标志性建筑——人民大会堂,观赏了它的全景全貌,我觉得只有用“雄伟壮丽”这四个字来形容它了。据说,它在晚上,还是重庆市区一道奇丽的景色呢!
最后,我们还品尝了最具有重庆特色火锅。它那又麻又辣的感觉让我们赞不绝口。
我们就在这辣辣的重庆火锅的陪伴之下,重庆之旅也就画上了一个圆满的句号。
小学五年级写雪的作文
全文共 1080 字
+ 加入清单【雪的作文1】
时光荏苒,岁月飞逝。转眼间,冬姑娘已经悄悄来到我们身边,天气也渐渐转冷。在这日子里,我最喜欢下雪天。当黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。
雪,是玉皇大帝派来的小兵将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像天使赏赠的小白花儿,忽聚忽散,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧为天地间的杰作!
每次在冬天看到阴天,我都盼望它能下雪。也许是想打雪仗,也许是想堆雪人,或者是欣赏美丽的雪景。前几天,天气很冷,下了一场雪,那天是星期日,天气不怎么好,一大早就下雨。下午,我在家看电视,无意中看到窗外好像有什么东西飘飘悠悠,出去一看,原来是下雪了。洁白的雪花从天空飘下来,我伸手去接那雪花,它飘在了我的袖子上,没有融化。但是,它一碰到我的手,就立刻化成了水。我知道,是因为我的手很热,它才会融化的。
过了很长时间,我又出去了。看到大雪纷纷扬扬的飘落下来,整个世界仿佛都是白的。天空是白的,地上铺着雪,屋顶上铺着雪,稻草堆上堆着雪,树枝上积着雪,麦田上也铺了一层雪,仿佛都盖上了冬姑娘送来的白棉被。在大雪天里,人们都在雪中玩耍,他们是那么开心,那么快乐。
雪,不像花那样,有鲜艳娇媚的颜色,它不用任何色彩来装饰点缀自己,而是以自己洁白的本色飘洒在宇宙天地之间。它是那么洁白无暇,冰清玉洁。
美丽的冬雪,你是冬天的象征,是大自然的骄子,是宇宙派来的最可爱的使者!
【雪的作文2】
这星期三,是难忘的一天。为什么这样说呢?因为,星期三中午,下起了今年的第二场雪(第一场雪,已在正月一日晚上下好了)。
中午,等我们吃好中饭,雪就已经开始在下了。只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。洁白的雪花,和着冬姑娘的脚步,带着冬天的寒冷,伴随着细小的雨朋友,来到了这人间。
雪飘飘洒洒,落到正在操场上玩耍的小朋友身上,落到正迎风绽开的梅花上,落到四季常青的松树上。我蹲下身子,细细地观察他们:它们各有不同,有的小巧玲珑,有的似如绿豆,有的则洁白无瑕,真是让人应接不暇。
整个世界变得白皑皑的。
渐渐的,雪越下越大,鹅毛般的雪花在天空中翩翩起舞,犹如一个优秀的舞者,犹如一只自由飞翔的蝴蝶,更犹如一个个从天而降的白衣天使。
放眼望去,杨柳像披上了光彩夺目的银装,足球场似乎该盖上了温暖舒适的毯子,花儿犹如系上了一个漂亮俏丽的蝴蝶结。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然它们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。
五年级期中考试考后感作文
全文共 385 字
+ 加入清单文试卷在今天发了下来,本以为自己能考班上前五名。可是——却仅仅得了第11名!
看着自己的成绩,心顿时变得“难受”起来。回想起当初单元测试的成绩,那个时候虽然仅仅只考了九十分,可是却是全班第一名啊!可是这一次考试竟然是十一名!成绩下滑了!以前我的填空题基本上全做对,但这一次我填空题扣分最重 。我想这是我平时不注意课后词,不爱看书的后果。
不过,这次作文仅扣了0。5分。这是我作文扣分最少的一次了。
看着这些,我心想:“我这次怎么考成这个样子!太不应该了!都怨自己的疏忽下次不能再这样了!一定要考好,我一定要考个好成绩。当然我也不能因为这次的失利而永远地“后退”下去,我要吸取这次的教训,让这种的“低级”错误不再发生。”
我回到家,把这个分数告诉了妈妈,妈妈说:“这次考试没考好,没关系,只要期末考试考好就行啦!
听了妈妈的这一番话,我相信,期末考试的时候,一定能考出非常好的名次。
我渴望有一个真正的朋友五年级作文
全文共 610 字
+ 加入清单在漫长的人生路上,有许许多多的坎坷,每一次遇到坎坷的时候一般都是我一个人出主意,一个人面对。我非常孤单,我希望有一个朋友,在我困难时帮我一把,我努力地找朋友,却找不到一个真正的朋友。
找到了朋友以后,我对她们百依百顺,尽我最大的努力帮助她们,我害怕失去每一个朋友,因为,我失去一个朋友,等待我的将是空虚和寂寞那是你无法想象的痛,可我从小学一年级到小学五年级一直都在默默的忍受着,那撕心裂肺的痛。
在小学三年级的时候我和侯淼,刘丽婷成为了好朋友,啊,当时我天真地以为我们三个是坚不可摧的铁三角,可没过多久,这个铁三角中的一角很快就换了人——刘丽婷转学了,那一角,换成了王悦彤。我们三个经常在一起玩,可渐渐地,她们和我玩的时候感觉像是敷衍,而且,她们有时还故意岔开我窃窃私语。最近,她们制定了一个计划,但没有告诉我,那天下课,我在屋里擦黑板,王悦彤和侯淼都走了。忽然,我看见王悦彤桌子上有一张白纸,我便过去看了,纸上写着:“闻恬恬好烦人,整天缠着我和你,真不要脸啊,还总没事找事,上次我还丢了一支笔,说不定是她偷的呢,侯淼,咱们别和她玩了!”我越看越难过,最后失声痛哭,跑出了教学楼,坐在教学楼门口的台阶上哭,王悦彤和侯淼看见我哭,数落了我一番,嬉笑着跑了。
所以我渴望有一个真正的朋友友,希望能够有朋友了解我,不欺骗我,不隐瞒我,在我伤心难过的时候给予温暖的我安慰,我也会加倍的对她好,相信我!
[我渴望有一个真正的朋友五年级作文
五年级的作文教学计划
全文共 1837 字
+ 加入清单教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面,小编为大家分享五年级作文教学计划,希望对大家有所帮助!
一、教材分析:
五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点:
1、习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流;将兴趣转化、提升为学生的自我需求,密切了习作与学生生活和成长的关系,进一步激发学生的习作欲望和热情。
2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。
3、在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上,第三学段提出“养成留心观察事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人独特感受,积累习作素材”。
4、在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度,培养自信心,在表达上除了“在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,使用冒号、引号”之外,没有提更高的要求。经过几年的训练,学生具备了初步的表达能力。在此基础上,第三学段在表达方面提出具体明确的要求:内容具体,感情真实;根据习作内容的需要,分段表述;使用常用的标点符号。另外,在习作速度上提出要求:40分钟内完成不少于400字的习作。
二、本学期具体教学目标:
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4、学与读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
三、具体措施:
1、学段目标适度提升、循序渐进。
进入第三学段,教师首先要把握《课标》在目标上的变化和提高,以免使教学停滞不前,制约学生的发展。但是也应认识到,第三学段的目标是需要两年时间逐步达成的,作为起始年级不能一下将目标提得太高,使学生望而却步,削减对习作的兴趣。应把握尺度,适度提升,循序渐进。其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点,要求学生作文内容真实具体,写出真情实感是关键,保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容,教学生学写读书笔记,常抓不懈,养成良好习惯。
2、用好教材,体现编者意图;用教材教,体现教师的创造性。
教学首先要吃透教材,理解教材的编写意图并在教学中加以体现,同时又不能囿于教材,要将教材作为一种凭借,作为自己设计教学的思路,可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间,这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一,应在习作教学中加以体现。
3、将自主合作探究用于习作教学中。
应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境,激发学生的表达欲望,使之自觉积极的进入习作状态,活跃思维,诱发情感,调动积累.完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论,探究”好在哪里?哪里写得具体?是怎样写的?”通过切身体验,发现总结出习作的方法,建构起自己的思路。完成初稿后,组织学生展示交流,师生共同评价,在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助,将自改、他改、互改有机结合起来,在修改中互相取长补短,达到共同提高。
还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地,超越学科和校园的范围,让学生去发现全新的、未知的世界;让他们从注重师生、同学间的合作,到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、等诸如此类的问题,在综合实践活动申培养习作能力。
四、教学进度:
略
五年级作文:科学
全文共 605 字
+ 加入清单当我们看着有趣的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐在快速的列车上,接听着越洋电话的时候你可曾识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。科学会创造奇迹。你不懂科学就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽,结出累累硕果,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。
有一次,我在电视上看刘谦表演魔术,我也跟着学,准备了一个纸杯,一只蜡烛和一个打火机。我用纸杯接了小半杯水,然后把蜡烛点上。小心翼翼地拿起纸杯,将它轻轻放在火苗上。接下来的时间,我两眼紧盯着纸杯,等待着奇迹降临。1分钟、2分钟、3分钟时间过得真慢,就如同一个拄着拐杖的老人,慢吞吞的走着。我的手都酸了,眼睛也麻了,可是奇迹仍然没有出现。我想这不会是假的吧!就在这时,我突然觉得一股热气拂过我的手。我低头一看,奇迹出现了!水开了。我又惊又奇,仔细看了看杯底,天啊,竟然完好无损。还有一次是听了老师讲的苹果里的五角星,我心想苹果里怎么可能有五角星呢?如是我的好奇心就上来了。想回家去切看看苹果里是不是有五角星。回家之后我拿起一个苹果,从拦腰切开,一看真的有一颗五角星。
我说的没错,科学创造了奇迹。我们应该对科学有了进一步的认识,科学能使我们在日常生活中,展示自己的发明创造,在大自然中探索并追寻更多鲜为人知的秘密。
[五年级作文:科学
讲妈妈故事的五年级作文
全文共 417 字
+ 加入清单小时候,我背过一首孟郊的诗《游子吟》,里面有一句话“谁言寸草心,报得三春晖!”虽然我会背,但我却不能真正明白它的意思,在爸爸的引导下,想想我与妈妈的一两件事,渐渐明白了妈妈那伟大、无私的爱!
从我十个月大开始,体质就不是很好,经常会扁桃体发炎、发烧、咳嗽。每当我生病时,妈妈总是精心地关心、照顾我,及时地给我测体温、喝水、吃药。特别是半夜三更发烧时,妈妈更是着急,就会马上打的带我到医院检查,需要点滴时,妈妈就得通宵照顾我。为了照顾生病的我,妈妈还得请假在家。可妈妈从来没有一句怨言!
我们家,爸妈都是上班族,家庭并不富裕。可是,妈妈为了让我多学些本领,让我长大后生活得更好,宁愿自己省吃俭用,也要让我参加我喜欢的各种培训班。这样就增加了家里的负担,可妈妈就一句话:健健,只要你喜欢、只要你想学,妈妈都会永远的支持你!
爸爸告诉我:天下最无私的爱、最不求回报的爱就是妈妈的爱!在母亲节来临之际,我要向您说一声:妈妈,您辛苦了!健健永远爱您!
打针原来这么容易小学五年级作文
全文共 785 字
+ 加入清单从小到大,打过无数次针,最难忘的要数这一次了。
那是在我读一年级的一个下午,班主任孙老师微笑着走进教室告诉同学们,护士阿姨马上要来给我们打针。
"什么 要打针
"我惊叫起来。从小到大,我最怕的就是打针。以往每次打针,都被妈妈紧抱着抓住双手,摁住双腿,使我动弹不得,然后,在我的嚎啕大哭声中完成的。可今天,在那么多的同学面前,我怎么能如此做法在忐忑不安中,医生,护士很快来到了教室。他们身穿白大褂,一脸的严肃。其中的一位手里拿着托盘,里面放着许多针,那针头又细又长,叫人胆战心惊。老师让我们排好队,挨个打。一位医生手捏酒精棉球,吩咐同学们挽起袖管,把胳膊伸出来。同学们面面相觑,你推我让,谁也不肯第一打。"我先来吧!"这时,王丝莹不知哪来的勇气,竟大步地走到医生面前,面无惧色地胳膊一伸。同学们的目光一下子投向了医生的针头和王丝莹的胳膊。只见医生先用酒精棉球在王丝莹的胳膊上擦了擦,然后迅速地将针头插进肌肉,在慢慢地推动针管,准确地将药水注进肌肉,最后又急速地拔出针头。再看看王丝莹,甩了甩胳膊,大声地说:"不疼,不疼,像蚊子叮了一样。"这下,同学们的恐惧感一下子舒缓了许多。同学们相继打好针,并一再表示不疼。是不是真的不疼呢
他们会不会骗人
医生啊,你可手下留情啊!看着同学的表情,听着同学的话语,我心中不断地期盼着。该我了,我鼓足勇气,来到医生面前,挽起袖管,伸出胳臂。"不疼的,勇敢些!"尽管我不断地安慰着,可还是不由自主地闭上了眼睛:先是一双有力的打手握住了我的胳臂,然后感到凉凉的,大概是医生在擦酒精吧!紧接着,"吱"的一下,一丝丝酸酸的,疼疼的感觉随着针尖往心里钻。"好了!把眼睛睁开吧!""好了
这么快 "我睁开眼睛,果然,医生正在扔针头呢!我像其他同学一样,甩甩胳臂,蹦蹦跳跳地回到了座位。
哈!原来打针这么简单!从此,我再也不怕打针了。
读书的故事作文450字五年级
全文共 510 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯”的确是这样,我也读过很多书,但我最难忘的还是我的第一次读书。
一天,我刚从睡梦中醒来,我起床上了个厕所,就看见爸爸妈妈都不在家,我就洗漱了一下,做了会作业,做完作业以后,我坐在沙发上,舒舒服服的躺着,可又感觉很无聊,一瞬间,我想到了上次生日收到的一个礼物,书,我把它拿出来,仔细一看,封面还是挺有意思的,“安徒生童话?安徒生会有什么童话呢?”这不禁引起了我的好奇心,忍不住打开书,我读了一会儿,发现里面有许多小故事,每个小故事都蕴含着深刻的道理,我越看越入迷,过了几个小时,我还沉浸在书的海洋里,直到妈妈回来,她惊讶的说:“哟,太阳打西边出来了,你居然看起了书。”我才回过神来,一看外面,下午了,妈妈到厨房给我做了饭,我吃完饭后,又看起了书,妈妈看了我一眼,欣慰的笑了。
没过几天,我就把这本书看完了,妈妈见我挺喜欢看童话就给我又买了一些,我越看越喜欢,直到我三年级,妈妈又觉得我应经不再适合看童话了,就重新给我买了一类书,因为我已经对童话如痴如醉,所以只想看童话,但我还是愿意去尝试一下的,没想到从那时候起就彻底爱上了读书。
“不读书思想就会停止”我觉得这句话说的非常对!
五年级白鹭改写成说明文作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单白鹭,世界各地均有分布,俄罗斯、日本、中国、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。
白鹤太大而嫌生硬,粉红的朱鹭,灰色的苍鹭也觉得大了一些,而且太不寻常了。
白鹭因为在我国很常见,而为人们忘却了它的美。
还有毛茸茸的羽毛,非常漂亮,体长约60厘米,那铁色的长喙,差不多七到8厘米,脖子细长,脚是青色的,腿也是青色的。白鹭身段匀称,色素适宜。郭沫若先生,曾经这样评价白鹭的:“那雪白的说毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增只一分则嫌长,减只一分则嫌短,素只一忽则嫌白,戴之忽则嫌黑。”
白鹭喜欢栖息在湖泊、沼泽地和潮湿的森林里,属于鸟类。主要是小的鱼类,哺乳动物,爬行动物,两栖动物和浅水中的甲壳动物。他们把大而不太讲究的窝健在树木,灌木丛或地面上。
打扫卫生的五年级
全文共 507 字
+ 加入清单一进门就听见妈妈说:“快去收拾你的卧室,像个狗窝一样。”我环顾了一眼房间,实话实说还真有点像狗窝。处处都是书、玩具、衣服……被子也是乱七八糟的,我也觉得真的需要收拾一下了。
门旁边的地板上,妈妈用泡沫垫子给我弄了一个玩具小天地,我可以在那里玩闹,看书,晚上如果我的哥哥们都回来了,我们还可以打个地铺,全部睡在一个房间。可是现在被我弄得一片狼藉。
我先将卧室地板打扫一遍,接下来就开始收拾的是玩具小天地。我把所有的书分好类放在书柜上面,玩具放在玩具箱子里,用抹布搽干净泡沫垫子。然后开始收拾书桌。桌子上面有很多乱七八糟的坏笔头,草稿纸,还有点读机,课外读物,收拾起来好困难啊!我不禁皱了皱眉,又想起妈妈每天为我收拾该是又多辛苦,我才决定继续收拾下去。我把这些学习用具一一归类放好。电脑桌上面全部都是零食袋,饮料盒,我把这些垃圾统统扔掉了,然后用抹布将整个卧室的桌椅全部搽了一遍。再环顾一下房间,好像整齐了很多,我终于看到胜利的曙光了。
最后就是拖地了,我一边哼着小曲,一边拖着地,很快就完成了,我的房间就洁净美美的了。
劳动结束,我整个人已经累瘫。躺在沙发上,我安静的回味着打扫卫生的快乐与辛苦,也享受着自己创造的洁净空间。
植树节日的五年级重要描写日记
全文共 746 字
+ 加入清单今天早上徐老师高兴地说:“同学们,今天下去我们要去篮球场旁边种树。请大家准备好啊!”
听乐这个消息后,同学们兴高采烈,异口同声地说:“耶!”
到了下午,边远和罗楚峰去三楼把我们班级的树抬乐上来,我们班同学只捐乐135元钱,所以只能买一颗龙眼树。“到外面排队,准备去种树。”徐老师说道同学们这一次很听话,老师一说马上就出来排好乐队,而且也不说话……“开始植树!”老师说。
同学们选乐一块相对来说比较好的地方,就先用锄头把那一小块地挖开,到了有一个地方,一块大石头把我们拦住了,同学们都试过了,就是挖不动。我说:“章天翼,把锄头给我,让我来试一试。”章天翼把锄头递给了我,我使劲一砸,有动静了,我一直砸啊砸啊,砸了一会觉得手有点酸,有点儿痛,就把锄头递给了吴风,吴风才砸了几下,就不行了。所以最后又由边远来砸,砸呀……砸呀。经过同学们齐心协力,终于把这块石头弄了出来,这是,同学们都非常开心!
在我砸的过程中,同学们见我力气很大,就给我起了一个“女强人”的绰号,哎呀!听到“女强人”这三个字时,我开心得不得了,因为这是全班同学给我取的名字啊!
开始把树放进去了,老师让女同学去打水来,男同学在这里挖土……
搞定了,老师走吧!“怎么可以走呢!同学们,来和我们的小树苗和个影吧!”老师说。
“等十年后,我们来到恩溢学校,首先就来看看我们的树吧!我们种它的时候和我们一样高,但是十年之后的树会有多高呢!这谁也不知道噢!”我说
老师说:“虽然今天大家手都很累,都很痛,但是你们有了自己的成果,所以劳动是光荣的,是开心的噢!”
我们走的时候,一阵风吹来,小树苗说:“朋友,谢谢你们这么辛苦的挖洞,浇水,我会努力长的,一定不会让你们失望哦!”
虽然同学们没有看见小树苗成长的过程,但是我们心中都知道小树苗会为人类作出巨大的贡献。
足球比赛的小学生五年级作文
全文共 634 字
+ 加入清单星期五下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。
章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。
足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级四班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。
一班,加油!
小学五年级我的心爱之物
全文共 517 字
+ 加入清单在我家的窗台上,放着一个透明的物品——水晶玫瑰。
这是用纯水晶做的。它是上部分是一个棱柱体,中间有一只玫瑰花,花下有三片叶子,一朵玫瑰亭亭玉立地展现在你面前!下部分是由牡丹花那种花瓣的形状(向下),中心是一个旋转按钮,只要你一扭,它便会在玫瑰花周围出现许多彩虹美丽极了!
看着这个水晶玫瑰,我想起前年六月八日那天的情景。中午,我放学回到家看起了作文书。妈妈一边择菜一边问我:“今天几号了?”“八号”。我漫不经心的答道。“八号过生日了我也满三十三岁了!”妈妈小声自言自语道。耳尖的我听的十分真切。我一愣,因为妈妈从来没告诉我她的生日啊!“怎么今天是你的生日吗?”我朝妈妈大喊起来。妈妈一脸迷惑地抬起头:“是啊。”显然妈妈被我的大喊震住了。“那……”我皱了皱眉头,来不及说什么,便跑出了门。只听见后面传来了妈妈的喊声:“晨晨,你要去哪里……”我来到礼品店一眼就瞧见了这个“水晶玫瑰”,因为妈妈最喜欢玫瑰花。当我把这个“水晶玫瑰”当做生日礼物送给妈妈时,妈妈的脸上写满了惊讶、惊喜、幸福……后来妈妈又把"水晶玫瑰"交给了属于她属于我也属于爸爸的我们这个美满家庭!
我最喜欢“水晶玫瑰”,不仅因为它外表美丽,最重要的是它里面包含着我对妈妈无限的爱!
最新我们一起成长五年级作文
全文共 691 字
+ 加入清单不知不觉,走过了天真无虑的童年,懵懂的初中,转而进入了青春的高中。
因为坚持,所以成长
在高一开学前,我们一起进行了为期一周的军训。清晨,还未吃过早饭,我们就开始了早晨的训练。我们头顶着骄阳,忍受着饥饿,听着教官的口令,做着枯燥的动作。随着时间一分一秒的流逝。终于,有一位同学忍受不了头顶的烈日和腹中的饥饿而晕倒了。老师把她扶到一边休息,而我们继续我们的训练,可大家都没有抱怨。她休息了一会儿,又回到了队伍中和大家一起训练……在这次的训练中,我们学会了坚持!
因为竞争,所以成长
在同学们的期待和盼望中,我们终于迎来了新一届的校园田径运动会。在每一届运动会中,都有一个“重头戏”——广播操比赛。在上次比赛中,虽然我们没有获得任何名次。这次,同学们个个严阵以待,想要一雪前耻。转眼到了比赛那天,比赛的前一节课,老师带领我们来到了一块空地,进行最后一次的练习。只见同学们一边目不转睛的盯着领操同学,一边听着口令极力模仿领操同学,努力使自己做得更加标准,连平时最调皮捣蛋的同学也认真练习着,一遍又一遍……优美的下课铃声响了,比赛马上就要开始了。终于,皇天不负有心人,在最后的比赛中,我们班级一举获得了第一名!
因为拼搏,所以成长
运动会开始了,在操场上随处可见运动员们奋力拼搏的身影。在跑道边,班级里的啦啦队员不停地为运动员们加油鼓劲:“______加油!______加油!……”终于,运动员冲过了红线,早已等候在一旁的同学赶忙把他扶到一边,另一位同学赶紧递上一杯水。胜利了,伸出大拇指,给他以表扬;失败了,拍拍他的肩,给他以安慰。“喀嚓!”老师的相机定格在了这一美好的瞬间!
在校园中,我们一起成长!
五年级漫画老师作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛,十分像孙悟空的火眼金睛,我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。
记得有一次,郑老师在上课,有一个同学呆呆得坐在位置上,别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动,先是屏息凝视,然后一步一步悄悄地向小陈走去,用力地敲了几下他的桌子,小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道:“你人在这里,但心不在这里,你骗得了其他同学,却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来,支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想,郑老师真的好厉害,竟然发现小陈在发呆。
还有一次,我们班打扫好卫生后,郑老师过来管理午休,后排有个男同学在老师没来的时候,把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上,给我们讲解一些家庭作业的难题时,往后一瞥,突然发现了地上的垃圾,立马叫后面的小潘,把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传,捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想:郑老师真牛,当时她都不在场,到底是怎么知道的呢?
我们班的郑老师火遍全班,她就像书中有超能力的人物,我非常喜欢她。
漫画老师五年级精选作文
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+ 加入清单我有一个老师,她的名字叫做郑春茂,是我的班主任。她长得高高的,身材略胖,挺直的鼻梁上戴着一副厚厚的眼镜,别以为她戴着眼镜你就可以逃出她的火眼睛睛,那你就大错特错了。她每天衣着得体,显得斯斯文文的,好一个雅而靓的名字,好一个气质非凡的老师。
郑老师的优点多多,不过我印象最深刻的就是她的三宝细、严、爱。
细,是郑老师给我们的第一个感觉,每次改作业的时候她都非常细心,每一个错误都会帮我圈画出来,提醒我们注意听讲及时修改。记得有一天,我做作业的时候,有一个句子忘了加句号,第二天作业本发下来的时候我大吃一惊,原本认为没问题的作业(爸爸昨晚已经反复检查了n多遍了),郑老师居然也能检查出错误来,我不得不佩服郑老师改作业的认真和仔细。
严,是郑老师给我们最深刻的印象,以前我们班是个不守纪律,学习成绩不好的班级,郑老师来到我们班后时刻抓纪律,抓习惯,他制定了许多班级公约,每一项都是经过深思熟虑的,而且都落到实处,只要通过马上实行起来,也从不含糊。一天下午放学,我们班的小霸王故意不扫地,提起书包就走,连凳子也不抬,班里的人都拿他没办法,老师知道了,把那个小霸王狠狠地批评了一顿,最后郑老师亲自坐镇监督那个男生扫完地才离开,从此以后班上再也没有人敢违反班规了。
爱,是郑老师留给我们最美丽的记忆,郑老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润,如阳光般温暖,以前妈妈总说我很胆小,上课老师叫我起来回答问题,心里明明已经想好了答案,但是说不出口,自从郑老师当了我的班主任后,他总是鼓励我积极回答问题,慢慢的我对自己有了信心,成绩也跃升到班级前列了,大家都对我刮目相看。
我爱三宝,我爱那藏着三宝的郑老师。
关于真诚的五年级
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+ 加入清单让生命以真诚的姿态绕城一个怀抱,生活才充满了温暖与感动,且日益鲜亮充盈。那怀抱该用仁爱与恩惠去诠释,用感激与珍惜去回报。
什么是真诚?是陌生人扶残疾女孩过马路,回报的是像新西兰冰河一样纯净的笑,是浩瀚的沙漠里,驼峰为绿洲高耸着,是肥沃的田野,牛背为犁铧坚韧着,人类最美好的真诚是朴实、善良,可他们却用自己的愚蠢玷污了美好,像残忍的偷猎者,像无情的砍伐者,人就是盲目,不停为生命奔波,什么车子,房子,票子……其实我们也可以让缺口成为一种美丽,一种真诚。
我记得有这样一个故事:在一座山上住着一户人,他们每天都要从山下往山下挑水生活,他们的桶很特别,桶很大却又有些小缝隙,每次把水挑到家时,往往只剩下半桶水,一个外地考察的年轻人,走在这条小路上,见路的两旁开满各种的花,红的热烈,紫的深沉,黄的活泼……外来人感到甚是奇怪。这山上其它的地方都很荒芜,唯独这条小路上山花烂漫,不一会儿,见一人挑着两桶水,可桶内的水不断外泄,撒在路两旁的花丛中,滋润着花朵。外地人恍然大悟,最后我的结论是:他疏忽了花,也就疏忽了自己的责任心,他漏掉了水,其实就是漏点了心灵里的那一份美丽——而仅仅是因为心上有一个缺口,缺口的美丽在于它的真诚。人生在世,有多少人可以活得坦然、开阔,真诚的面对别人,并不需要所谓的物质回报,只要自己的心里可以踏实,比什么都重要,每个人都思考过一个问题:人与人之间能够有真诚吗?在这个灯红酒绿的世界里,人们只是不断盲目地寻找致富之路,谁都不愿意提起真诚,因为那正是和他们的丑恶心灵形成对比。
真诚就在我们身边,只是人们总是刻意去埋没它,害怕去触及它,有谁曾想过紧握的双手也可以开出美丽的花朵,相拥的胸膛也挥散着阳光有时候我们只需要用一个笑脸,一次握手,一种相拥就可以让人们看到真诚,让人们体会到真诚永远体会到真诚就在我们身边。我真的很希望在未来,人们不用为生活而奔波,不会被生活压倒每个人以真诚相待,每个人都有真诚的资本,都不应该被世俗所磨灭,我们的付出与回报都是一样的。
准备种子,就收获果实,准备吃苦,就收获幸福,准备努力,就收获成功,准备信任,就收获真诚。
五年级消防的作文700字
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+ 加入清单今天是个十分有意义的一天,因为我要去参加小记者的活动——消防体验活动。让我们更加懂得消防意识,和进一步了解逃生要领!
8:00我准时到达,但距离出发时间还早了半个小时,造孽!我干嘛这么早来,大太阳晒的。但老师早已让司机看好了空调,到了的学员可以先到车上去来凉快一下!等所有人都来齐后我们便开始了今天的探秘之旅!我们坐车来到了浏河的一个消防大队。下车以后老师叫我们排成四排,安静地听消防叔叔的安排和介绍!
我们跟着消防叔叔走,由于第一二小组的人需要先参观消防大队的四辆车,于是我们先上楼,去看看叔叔们的寝室。上了楼就是寝室了,里面好清爽,被子叠的方方正正,把帽子放在中间。消防队员叫我们怎样叠规范的被子,不敢管么叠,总是那么整齐,没有一点点的皱!参观完寝室来到了图书室,里面各种各样的书都有:美食、人民安全……隔壁就是荣誉房了,桌子上摆放了大大小小的奖,还有许多锦旗!墙上都是一些团体荣誉、个人荣誉……参股完毕,下楼看看。消防队员把我们带到了大厅,在一块红布上放了防火衣、普通消防衣、救生衣……他们都穿给我们看,但都很厚、重,穿起来很热很热!衣服介绍完,该是车子了!总共四辆车,虽然救援请况不同,但他们都有一个共同点,就是车里存放了十分多的水和泡沫用来消火!车内空间不是很大,因为要放很多器材,再穿上那救火衣,简直是要中暑了!太热我们接绍完车就又回到大厅,老师把我们领到两根通顶柱面前,上面还有人勒!一二三滑只见两位消防队员从上面滑下来只用了一两秒!简直是奇迹啊!我们又得知消防官兵出去救援从起床穿衣、从柱子下来,上车总共共用1分钟!太不可思议,才1分钟!下面老师又和我们展示了超强的爬梯技术今天的活动就这样结束了,上了车,回家了!好爽啊!
在太阳的暴晒下,消防叔叔任然这样辛苦的训练,真是太辛苦了!