小学五年级我的心爱之物的
全文共 507 字
+ 加入清单我喜欢的东西像天上的星星一样多,数也数不清。比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠。可是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。
在我八岁生日的时候,爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋,我第一眼一看见它,就喜欢上它了。
刚开始学滑溜冰鞋时,我还不太会滑。穿上溜冰鞋,刚一站起来就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。可是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你必须要学会掌握话溜冰鞋的技巧,更有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。最终我学会怎样滑溜冰鞋啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我必须会把溜冰鞋滑的越来越好的!
于是,我每一天写完作业就去练习滑溜冰鞋。就这样,日复一日的练习。最终功夫不负有心人,我不仅仅熟练的掌握了滑溜冰鞋的技巧,并且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后,溜冰鞋就成了我的心爱之物。因为它不仅仅给我带来了欢乐,更让深刻的我明白了,坚持到底就是胜利道理!
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五年级拟人句摘抄
全文共 423 字
+ 加入清单1. 在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
2. 柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
3. 当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
4. 村庄惊醒了。
5. 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
6. 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。
7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
8. 生物真是人类的好老师啊!
9. 月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。
10. 牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
11. 老牛好似牛群的家长,无比尊严。
12. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
13. 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
14. 它伸长了头颈,左顾右盼。
15. 鹅的步态,更是傲慢了。
16. 画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。
五年级小小足球赛看图作文
全文共 297 字
+ 加入清单放学后,像以前一样他们来到郊外的空地上,把书包摆弄到一起当球门后就开始了比赛。小弟弟小妹妹被吸引来了,欣赏这场球赛。
看!那个穿着黑衣服戴着手套的守门员他目不转睛的盯着前方,腿上的衣服弄破了也不在意。他身后有一个小男孩,他好像是替补的,眼睛看着球心想赶紧让我上场,我一定会把每一个球都稳稳接住。
你们看,观众们都非常激动,其中一个小女孩怕别人挡住她,索性就站起身子。还有一个小女孩脸上没有一丁点表情,好像谁输谁赢都跟她无关似的。这是一只小白狗和它的主人来了,小白狗对球赛没兴趣,闭目养起神来。
还有一个大个子叔叔脸上露出了笑容,可能是觉得孩子们踢的很精彩,也可能是看着他们想起了自己小时候踢球的回忆。
我的课余生活五年级作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。
“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
朝霞晚霞的五年级
全文共 301 字
+ 加入清单我等了很久,只见东方的天边呈现出一种奇特的淡蓝色。紧接着,出现了红色的朝霞,那朝霞,看上去就像一位穿着红色纱衣的仙女,美丽极了!
朝霞的形态变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,可一会儿红领巾不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生。
只见晚霞烧红了半边天,映红了一塘水,染红了整片山。
霞光的范围慢慢地缩小,颜色也逐渐变浅了,紫红变成了深红,深红变成了粉红,又由粉红变成了淡红,最后终于消失了。
金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,拉开了柔软的帷幕,整个大地豁然开朗了。
一层层的光和色,都映现在我的眼底。天空的色彩真是美妙呀!近处一片红色,把深蓝色的天空映照得格外艳丽。
我的理想550字五年级作文
全文共 575 字
+ 加入清单每个人都有理想,有的想当教师,培育人才;有的想当演员,给大家带来快乐;有的想当医生,救死扶伤……而我,却想当一名默默无闻的的航天工作者。
也许在电视上看不到航天工作者的身影,也许没有人知道航天工作者的名字,但即使是这样,我还是梦想着为航天工作出一份微薄的力量。我想当一名航天工作者。因为,我觉得航天领域是中国科学史上最伟大的领域,它会推动着中国科学事业的辉煌发展。
也许我辛苦的成果不会得到认可,也许我制作的飞船飞不上神秘的太空,但即使是这样,我还是想当一位航天工作者。因为,我是祖国未来的接班人,祖国的未来要靠我们去创造。树立目标,制定远大理想,不断朝着目标前进,这样实现理想才有可能。
也许航天工作者是个辛苦至极的工作,也许工作上会因一个人的失误而导致火箭无法上天,十几年甚至几十年的辛苦毁于一旦,但即使是这样,我还是想当一名航天工作者。因为,我想为科学奉献,为国家效力,为航天服务。
随着年龄的增长,我对航天工作者有了更多的了解。首先一点是要精益求精,加倍细心,若稍不注意,点错了小数点,也会让宇航员死于非命。其次是要有不怕苦不怕累的精神,如果是既怕苦又怕累,那什么事情也做不好的。其实这两点也是我们平时学习中的主要方法,只要现在好好学习,即使将来实现不了梦想,心中的遗憾也会少一些。
为了实现这个理想,我一定要加倍努力学习。
[我的理想550字五年级作文
五年级作文:欢乐的童年
全文共 744 字
+ 加入清单每个人的童年是不同的,但是每个人的童年都充满天真,洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们,每天都在编织着美丽的梦,梦中有酸甜苦辣咸。
说说我最开心的那一次吧!大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧!那样高的滑梯,比楼房还高,一节一节五彩缤纷的台阶,插在两个滑梯中间,显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶,里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床,又软又有弹性,轻轻走一步就会被弹起来。
当时我弟弟也在上面玩,他站不太稳,好不容易扶着蹦床的边缘站了起来,我就使出全身力气猛烈的跳几下,这时,蹦床像地震似的,弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁,一边轻轻的跳着,一边得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟闹够了,我用手抓紧上面的第一个台阶,脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬,像登山似的。终于,我爬到了“山顶的山洞里”,这里面比外面略微黑一点儿,只是,这里面比较矮,若站起来,顶子会碰到头。我只好蹲下身子,爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”,眼睛往下面望,好美呀!闪烁的过山车呼啸而过,那样高的摩天轮慢慢滚动,瞧瞧就惊险无比,何况上面还有很多人呢。再向下看,哎呀!这么高,我不敢下去呀!这可怎么办?突然,我紧张地手一滑,一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上,我一开始很紧张,滑着滑着,心情一下子变好了,非常开心起来。这时,从脚下涌过来一股凉凉的风,像自来水一样冰凉,一下子冲在我的脚心上,似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了,于是,又爬上去继续玩。
每一次从上面滑下来的时候,感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿,飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水,缓缓流下。
这次,我玩得十分开心。
希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花,美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花,短暂谢幕,空留遗憾。
[五年级作文:欢乐的童年
五年级作文暑假之旅
全文共 705 字
+ 加入清单早上,我们从上海到了去普陀山的码头,花了一个多小时,码头不大,但是人很多,又排了一个多小时队才进入了快速船,真的是快速船,几海里的水路不到五分钟就到头了,在坐船时,从远处看普陀山是一座飘在半空的山峰,因为下面有雾。又在大厅里等了一会儿,才进去的。导游说不要踩门槛,我过门槛的时候,发现门槛差不多要有半米,所以我狠跳了一下才跳过去,并且差点踩上了。王朔爸爸买了三十多根香,下午到寺庙里烧。我们参观了很多佛,然后我和王朔捡地上的硬币往投币的地方扔。又到了一个车库口领了一些弟子规什么的书还有佛的相片。王朔拿着相片扇风,因为天气炎热,太阳很毒,结果被发相片的一个老奶奶没收了,说是对佛不尊重,但我和王朔觉得佛只是一个想象,世界上根本没有佛。之后我们去吃午饭,吃完饭烧香的去烧香,没香的就去等着坐船,我和爸爸还有大哥哥和他妈妈分开了,我们等船他们在外面逛。两小时过去了,王朔他们才烧完香,然后导游也来了。坐着船回去了,然后我们又去杭州。
在杭州,车上又来了一个导游,向西湖走去,到了停车场,我爸爸歌给我和王朔各买了一个鸟笛,上面写着一笛吹响,百鸟争鸣。然后我们走进了一片树林,已经打雷了,我就把鸟笛装进口袋,因为上面有根金属的拉杆,拉一拉就能吹出不同的声音。走到地下博览室的门口,就下起了瓢盆大雨然后我们就去博览室避雨,可是一下就没完了,所以我们只能拿上雨伞回车上,我爸爸的皮鞋湿了,差点不能穿,然后我除了裤头以外其他都换了,可以想象雨下的多么大。然后我们又向宁波去。
晚上,我们到了宁波,立即吃完饭,然后我爸爸在宾馆里用吹风机吹了一会儿鞋子,然后跟我和大哥哥看起了《亮剑》看到九点半多,我们就睡觉了。
五年级下册
全文共 743 字
+ 加入清单贫困山区的小朋友:
你们好,我是(哪个地方),叫(什么)。今日,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整日都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整日想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
我的心爱之物五年级作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单每个人一定都有自已特别喜爱的东西,把它当作无价之宝一般珍藏在小匣子里边。我特别喜爱的东西就是一只小仓鼠。
暑假时,堂姐带着她那两只大仓鼠、四只小仓鼠来漳州来玩。当时的我看见堂姐和小仓鼠时,可高兴坏了!一是因为堂姐来了,二是因为我终于可以看看刚出生不久的小仓鼠长什么样了!我走近一瞧。哟!那四个小家伙在浴沙里扭来扭去。那时的它们只长了几根毛,全身都被粉红色占领,而且还没睁开眼,但它们貌似已经想出去外边瞧瞧了……十几天后,我和妈妈送堂姐回平和。要回平和之前,堂姐决定把第三只小仓鼠送我,我可高兴坏了!
得到那可爱的小仓鼠后,我天天陪伴它玩耍,有时用手指逗它;有时把它放在手掌中,让它在我手中跑来跑去;有时把它放在桌子上让它在桌上走动走动。日子久了,它的毛竟从黄色变成了灰色,这让我很惊讶!不过,无论它变成什么样子,我都喜欢。
可是好景不长,有一天早晨,我去看那小家伙时,它竟然没在笼子里边。我十分着急,不知是不是因为我昨天晚上没有把笼子的门关好,让那调皮的小家伙逃了出来。我焦急地在屋子里一直找,可并未发现它的踪迹。我十分难过,不断地在心里想:这可是我养的第一只仓鼠,不能说没就没啊……越想我越难过,最后,泪水不禁流了出来。可我还是把家中的每一个角落又找了一次,当我抱着最后一丝希望将手电筒的光线照向鱼缸下的柜子时,啊!我找到它了……一种激动的心情涌上心头!那时我太开心了,笑了起来……直到那时,我才明白自己十分喜爱、十分重要的东西丢失时的悲伤和找到它时的喜悦。
那天以后,我再没有把那个小家伙弄丢过。也同时真正明白了“心爱之物”这个词的意思,那个可爱又调皮的小家伙,就是我的心爱之物!
冬天即景作文400字五年级
全文共 477 字
+ 加入清单说到四季就会想到冬天,说到冬天就会想到下雪。下雪的时候真的很美,那洁白、美丽的雪花把大自然构成一幅无与伦比的画。
从睡梦中醒来,刚拉开窗,一幅画呈现在我面前,那困意一下子都没有了。面前一地的雪,像白地毯一样洁白无暇,好美,美得自然,美得纯净。
吃过早饭以后,我背上我的小书包去学校,开开心心地欣赏雪景,楼下的公园里有很多小朋友在打雪仗,我是多么想和他们一起打雪仗呀!看到别人在打雪仗,我好想加入其中,可是我要上学。到了学校,站在学校门前,学校已经被雪给覆盖了一般,这是一座冰雪王国啊!学校的操场上已经被雪盖住了,操场成了滑冰场,下课的时候热闹极了。
放学了,回到家,我来到公园里,看到公园里有很多堆好的雪人,姿势各种各样,远远望去像是雪人在嬉戏打闹。小朋友和雪人混在一起,傻傻分不清。有的小朋友在打雪仗,有的在打冰球。热闹极了!
雪落在树上,原本枯死的树枝仿佛重生了一般,变得更加美,更加生动了;雪落在石狮子上,原本石黑石黑的狮子,变成了白狮子,像活了一样。万物在雪的修饰下都富有了生命力。
下午,寒气渐渐退了,冬天最美的雪也渐渐融化。
这冬天的美景也有另一番韵味。
五年级下册他怎么了作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单在学校,我有个好哥们儿,他叫王宏怡,我习惯叫他老王。前年期末考试前,我们俩打了个赌:成绩下来后分数低的给分数高的十块钱。赌注虽然不高,但意义非凡——这比拼的是我们平时努力的结果!
为此我日夜"苦战",希望通过努力超越老王。一天,自习课上我发现前排的老王鬼鬼祟祟的,手不停地在他的书包里摸索着什么。他的眼里散发着一种奇异的光芒,从包里抽出一些资料。我恍然大悟:这小子一刻也不放过努力复习,看来我也得加把劲啦!突然他转过头来,冲我坏笑,嘀咕道:"咱们走着瞧!"
考试结束了,终于到公布成绩的时候。我的心仿佛一下子提到了嗓子眼,双手紧紧抓着衣角!老王故意冲我挤了挤眼,眉毛有趣地上下动着。
老师开始念总分了,我紧咬着嘴唇,一个,两个,轮到我了:"李袤,491分。"我乐了起来,缓缓凑到老王耳边,阴阳怪气地说道:"看来某人要输了呢!"不到半分钟,我便乐不起来了。"王宏怡,495分!"老师的声音飞进来我的耳朵,原本以为势在必得的我心情像坐过山车一样坠入谷底。我眼里多了几分暗淡,失望地趴在桌子上。再看看老王却乐开了花:他的眼中闪烁着胜利者的火花,眉毛扬得高高的,双手摆动着,乐得都飞了!冲我大喊:"我赢了,我赢了!哦耶!"
我不情愿地掏出了十块钱,递了过去。我冲老王吐了吐舌头,翻了翻白眼,略带妒忌地说:"哼,咱们走着瞧!"
童年的趣事五年级作文
全文共 672 字
+ 加入清单说起我的童年的趣事就是每年过年时大家给我压岁钱的时候。到了过年时我常常这样想着:啊!快过年了,我是不是又有许多压岁钱可以花呢?过年这一段时间,一去酒店吃饭我的兜里又可以变得鼓鼓的,而且过大款的日子也离我不远了!哈!哈!今天我还怕红包给我太多,口袋里装不下,特意带了个小钱包装钱呢!
一进包厢,我的眼睛就暗暗的盯着大人们手上的举动,心里可是嘣嘣直跳呢!终于让我发现阿姨的手正往包里拿东西的样子,拿什么呢?肯定是压岁钱!只见阿姨笑眯眯的拿着一个漂亮的红包向我这边走来,到了我面前,边把红包放进我的手里,边对我说:“雯迪啊,这过年了,阿姨也没什么礼物送给你,就拿个红包花花吧!”因为爸爸妈妈在面前,所以我表面上用手再三推辞,但是心里可不是这样想的,我可是边奸笑边想:我的宝贝红包快到我手里来吧!我的手可是痒痒的!再不过来我就要跳楼了!因为阿姨的固执,最终钱包还是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影响,都陆续的开始给我红包,这么大的场面,爱面子的老爸老妈只好由着我拿大家的红包。哈哈!真是天助我也,让我今天得到了这么多的压岁钱!不知不觉,我的小钱包里装满了“米米”,我不仅欣喜若狂,还认为我做小富婆的日子已经到了!回到家,趁着大家睡熟时,我蹑手蹑脚地走到了我的书桌前,悄悄地把灯打开,然后那出我那心爱的小钱包并取出里面的压岁钱,“哇!这次的‘收获’还不少呢!”我高兴的小声地说着。“100、200、300……”我这样数着压岁钱。“米米”虽然很多,但是肯定又被爸爸妈妈“收缴”去!哎,这做大款的滋味恐怕只能想一想了!怎么样,我喜欢的童年的趣事不错吧?
我的暑假生活五年级优秀作文
全文共 563 字
+ 加入清单转眼之间,快乐的暑假生活过去了。但是,那些多姿多彩的生活片断却让我难忘。
还记得那一次去渔寮,走进沙滩看见一望无际的大海,我就想大海为什么是蓝色的呢?我问爸爸,爸爸说:“大海经过光折射到水里,看着就很蓝了。”我听完走进海水里躺了下来,结果被海浪呛了一口水。水特别咸,我又问爸爸:“海水为啥这么咸?”爸爸说海水里含有盐分,当然很咸了!
我见刚才浪花很小但现在的浪花却很大,这又是为什么呢?爸爸猜出了我的心思,就说这是涨潮和退潮的缘故,是因为地球和月亮的引力而发生的自然现象。
这次海边之行,让我懂得了大自然如此美妙,给我带来了很多收获,我希望以后能有更多的机会亲近大自然。
除了旅行,我暑假还喜欢阅读和运动。
每天清晨,我走进书房,闭上眼睛就闻到一股书香味。走到书桌前拿起一本《西游记》读了起来,每次看到唐僧被妖怪捉走,我就不禁心急如焚;每当看到孙悟空打败了妖怪,我就特别地兴奋。每次从书桌上拿起书,我的思想都沉浸在书的海洋里,阅读,大大增长了我的知识面,也让我懂得了做人的基本原则!
阅读学习之余,我也要运动一下。我拿起绳子疯狂地跳,当我跳完时已经汗流浃背,我不管二七十四还是三七二十一,换上泳衣,猛地扎进游泳池里,游着标准的蛙泳动作,就像一条小鱼一样无拘无束。
这个假期,让我感受到阅读的乐趣,运动的快乐,旅行的收获,真是一个难忘的暑假!
我与书的故事五年级作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单读书,提高了我们的审美观;读数学,让我们学会了逻辑推理;读历史,让我们了解古代文明;读童话,丰富了我们的想像力……
小时候,我可是个不安分的女孩。看看现在的我文静多了,乖巧多了。是书改变了我,让我从一个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。
记得四岁生日的那天,我正在院子里玩,不知从哪里得来的一根棍子,我拿着木棍飞快的奔跑着,院子里被我搅得鸡飞狗跳,乱成一团。这时,正在上大学的姑姑回来了。姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净,然后郑重其事地送我一本《儿童漫画》。书上的孩子跟我差不多大,他们讲究卫生,懂礼貌,有爱心。我生平第一次对自己粗野蛮横的样子感到羞愧,第一次像个女孩子静静地坐在沙发上看书。
我读了《爱的教育》,让我像小说中的主人公一样,用心审视身边的美与丑,善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。看了《水浒传》,我被里面一百零八个好汉吸引住了。书里描写的人物林冲“林教头风雪山神庙”一回,看了使我气愤填胸!武松、鲁智琛等人物都有其生动的个性。
书永远是我知识的源泉、精神的粮食、理想的翅膀。书不仅给了我知识,还给了我无穷的精神力量,教给了我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基说的那样,生活里没有了书籍,如同没有了阳光;学习里没有了书籍,如同鸟儿没有了翅膀。书给了我生活中的重要地位。
有关五年级小学生说明文
全文共 554 字
+ 加入清单中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶,一个汉字有一个精彩的典故,更是社会发展的精髓,学好用好领会好每一个汉字,是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来,就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!
汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!
汉字是一群带着想象翅膀的精灵,他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言,它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语,每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之:汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。
我既然这么喜欢汉字,就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理,写出一篇篇生动、形象的文章,写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里,我发现了不少滥用汉字的现象,比如:
有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说,就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们,你们却为了自己的财富,去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!
汉字是一群群活泼开朗的小精灵,我真希望打开放生的笼子,让他们不受拘束地去生活。中华汉字,盖世无双。我觉得应该换成这两句:中华汉字,活泼开朗。任他生活,让他飞翔。
《卖火柴的小女孩》读后感五年级
全文共 491 字
+ 加入清单《卖火柴的小女孩》这个故事,我已经看过无数遍了,这是我看过的故事中最感人的一个。
“圣诞节的前一天夜晚,天下着大雪,有个女孩在街上卖火柴。小女孩穿着妈妈的旧拖鞋,可过街时不小心弄丢了,她只好赤着脚在街上走,脚冻的又红又肿。整整一天,都没有人买过她的火柴。她在一座房子的拐角处坐了下来,雪花落在她的卷发上,美丽极了。当他擦亮第一根火柴时,刚想暖暖脚,火柴却无情地熄灭了。就这样,他又连续檫亮了两根,可火柴依然无情地熄灭了。当她檫亮的四根火柴时,无意中看见了去世己久的老祖母出现了,显的那么慈祥。小女孩怕祖母也不见了,急忙把剩下的火柴全檫着了,祖母把小女孩抱起来,搂在怀里,飞向了天国。第二天,人门在墙角看到一个冻死的小女孩,她的脸上充满了快乐的微笑。”
这个故事让我明白了一个道理:万事都要珍惜。是呀,现在我们的生活好过了,但却不知道珍惜。有的小朋友吃饭从来不吃干净;有的人从来不节约水电。记得有人说,要珍惜水资源,要不然的话最后一滴水将是人们的眼泪。可有一些人只知道水是用不尽的,就严重浪费水资源。我国的水用量是发达国家的10倍,这个数据实在是太惊人了!希望大家能通过这个故事懂得珍惜。
儿童节快乐五年级话题
全文共 755 字
+ 加入清单说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!
在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。
六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?
下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。
现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。
现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。
远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!
以我长大了小学五年级满分
全文共 1105 字
+ 加入清单书架的顶层,有一块巴掌大的空地,一张微微泛黄的相片就静静地卧在那里,常年的无人问津已经让相片蒙上一层薄薄的灰色幕帘。 The top layer of the bookshelf, there is a large -scale open space, a slightly yellowing photo is lying there quietly, all year round has made the photo blindfolded,The previous layer of thin gray curtain.
踮起脚尖,我从书架上小心翼翼地捏起那张泛黄的相片,映入眼帘的是一个模糊的侧身,周围是绿莹莹的背景。心底的好奇抑制不住地翻涌,我将灰尘轻轻地抖落,一切都了然入目:一个眉清目秀的男孩,手执一柄长长的鱼竿,男孩的目光凝聚在明镜般的湖面上,这其中透着执着,却又不乏稚气。环绕在他身边的,是一片碧得发亮的荷塘,荷叶间透着几点羞涩的粉红。
我的眼前泛起阵阵涟漪,恍然之间,自己仿佛已置身于相片里那个水汽氤氲的初夏荷塘。河岸边绿柳低垂,在微风中轻轻摇曳,枝条摆过的地方,有几簇新长成的荷叶,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。荷叶下藏着的是几朵低矮的花苞,她们在叶片之间躲躲藏藏,生怕被人看见似的,殊不知那素净的面颊上,早已泛起一抹淡淡的红晕。
恋恋不舍地移开目光,男孩的身影进入视线:头顶草帽,手执鱼竿,嘴里叼着一根狗尾巴草,一双不安分的脚丫不时掠过镜一般的水面,激起浪花朵朵。男孩被草木团团围住,仿佛是大自然的宠儿,荷叶簇拥着,花苞依偎着,还有碧柳纤长的手,不时在他嫩白的面颊上拂过,他已然融入这恬适的环境之中了。
点水的蜻蜓在男孩面前来来回回,可他却视而未见,黑色的眸子只顾鱼线与水面交接的地方,似乎是在和水底嬉戏的鱼儿暗暗较劲。男孩与之僵持不下,殊不知头顶一轮红日已经一步跨到了西边。金色的阳光透过茂密的柳枝稀稀落落地倾洒在荷塘里,一时间波光粼粼,风光无限。
这时,一道银色的光芒在水面一闪而过,随即鱼线就被一股来自水里的力量拉直了,男孩猛地跃起,也不顾从嘴角滑落的草,一双小手死死地握住鱼竿,说什么也不肯松手,不停地向身后牵动着鱼竿
画面骤然回到书架,一切都好像刚发生一样:波光粼粼的荷塘,端坐在柳树下的身影,还有那透着执着又不乏稚气的眸子。我还深深记得那天煎熬等待之后收获的喜悦,可现如今我早已不是那个稚气未脱的孩子了,我已经成长为怀揣梦想的青年,一步一个脚印地向梦想接近着。
我再次凝视相片上稚嫩的脸,记忆又开始翻涌,仿佛上一秒我还是相片里那稚嫩的孩子,下一秒就已长大。我顿时心潮迭起,久久不能平静
春日即景五年级作文
全文共 3608 字
+ 加入清单清晨,拉开窗帘,推开窗户,微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来得好快,悄声无息。不知不觉中,草绿了,枝条发芽了,遍地的野花开了。油菜花开的灿烂多姿,沐浴着春光,春风中摇拽,仿佛少女在轻歌曼舞,楚楚动人。万物在春盛中醒来,展示着生命的活力。
春天是个魔术师,谁能比它更神奇,更美丽?她用魔杖拍拍天空的领口,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵蓝上金边;她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的春裳;她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺声。
木棉花正是春天开的花,木棉花底部的叶子可以煮水喝,每到开满木棉花的时候,等会有花掉下来,只要后面的叶就容易捡到了。木棉花鲜红的花瓣,配上它那绿色的叶子,显得更加灿烂无比。它那清香的味道飘过,就跟闻到玫瑰的味道差不多。
青青的小草,挨挨挤挤的探出头来,这里一丛,那里一簇,吐露出片片嫩绿的新叶。
刚下完雨,绿叶上晶莹的水珠,一滴又一滴的落入草丛,花朵从鲜艳的颜色到五彩斑斓的闪亮。山青了,水绿了,山下汨汨流动的那一条小溪越发湍急起来。
一阵风吹过,柳枝跳起舞来,它那婀娜多姿的形体,在春天里,显得那么美。
春日不仅仅唤醒的是万紫千红的大地,还唤醒了我。
春日即景五年级作文篇10 Spring Day is the fifth grade composition of the scene 10
柳树绿了,“北漂”的大雁南归了,溪水流淌着在油绿的大地上——春天来了!
春天这位小姑娘犹如一个画家,这抹绿,那里蓝的,好像还有一抹若隐若现的粉红!画中再添增了一抹风,使得整幅画都灵动起来了。春风不同于夏天的风,它是柔和的,像母亲的手抚摸着脸庞。
俗话说:“春雨贵如油。”如果说夏天的雨是豪迈的,秋天的雨是悲凉的,冬天的雨是冷酷的,那么春天的雨是温柔的。从窗外往山那边看去犹如一张山水画:小山围绕着一层雾,杨柳的枝条早已被春雨浸湿,垂到小溪边。春雨是那么的不着痕迹,从窗外望去,是要很费神才能看得出到底下没下雨。这时候,你可以打开窗户,伸出手去感受一下,零零星星的小雨点儿飘落在手上,痒痒的,沁人心脾。
春雨荡涤了飞舞着的尘埃和灰土。走到阳台上,你可以感受到一股清新的空气带着湿意迎面而来。花争着吐露出芬芳,草抢着挣扎出土壤,那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸膛。还等什么呢?在这潇潇雨中,在这清新的乐曲中,还有什么能阻止生命的脚步?
春雨是那么清凉、新鲜,再仔细一品味,还能闻到香哩!看,杏花也来报到啦。随着层层剥落的花瓣,杏树露出了春天的杏果。酸酸的味道,甜甜的杏黄。那是幸福的仁香!
雨还在下着,下着,如雾,如丝。雨丝撩拨着人们的心情,同雨声响成一片。这场春雨洗涤的不只是身体,还有心灵,洗净所有的不愉快,流向无人知的远方。
我爱春天,更爱春天的雨。
春日即景五年级作文篇11 Spring Day is the fifth grade composition articles 11
三月的一个周末,我和妈妈去公园赏花。
一进公园,迎面先扑来一阵清香,我问妈妈:“那是什么花散发出来的香啊?”妈妈也很疑惑:“不知道,到里面看看吧!”
啊!公园里的花儿们都竞相开放了,五颜六色的花争奇斗艳。你看那桃花,粉嘟嘟的,真像小婴儿的皮肤,好可爱呀!有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘;有的单独开放,像一个漂亮的女郎;有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上就要开放似的,满树桃花,姿态万千,看得我眼花缭乱。
再看看那边的梅花。那花白里透红,花瓣润泽透明,像琥珀或是玉石雕成的,有点冰清玉洁的韵致,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪地吮吸着花粉,有的已经盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱,风吹花落。
梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气霜雪压,花开得愈精神,愈秀气。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的太阳,而是严寒里的一缕残阳。
我爱春天!更爱春天里烂漫的花儿。
春日即景五年级作文篇12 >Spring Day is the fifth grade composition 12
几声清脆的鸟鸣,几缕扑鼻的花香,几抹清新的绿色,伴着春天的脚步,拉开了春日序曲的帷幕。
和谐是她的基调,温暖是她的曲魂,而明快成了她的主旋律。曲子的序曲小心翼翼的向我们走来,正如春天羞涩的脚步,轻轻地,轻轻地,近了。
我们先是隐隐约约的听到几声微弱的虫鸣,那声音充满了对新世界的渴望与恐惧,是间接性的。是那样轻柔让人觉得有一种漂浮的感觉,很轻松。接着便是几声浮冰断裂的声响,有些刺耳,但随之而来的是潺潺的流水。
我用手捧起一汪清水,拍在脸上,略带几丝冰凉,但却令人感觉清爽,仿佛洗去了往日的悲伤与惆怅,嫩芽受够了树枝对她一冬的束缚,终于借助风的力量,靠着光打气,努力冲破了束缚,赢得了灿烂的阳光,他们争先恐后的享受着柔和的春光,而那昔日的统治者——枝条也屈服了芽儿们的倔强,低下了高傲的腰身。树上恢复了生机,多了生命的喧闹,少了死寂的枯燥。和风驱散了刺骨的寒冷,鸟儿也不甘寂寞,不愿失去展示自己的好机会,从四面八方赶来,叽叽喳喳的叫个不停,似乎是要比一下谁的嗓音更优美。那声音此起彼伏,构成了春天真正的旋律……
我已置身于真正的春日里,享受着春的爱抚,体会着春的温馨,接受着春的给予,也把我的心献给春天,春天送人类一份生机,人类也会还春天一份真挚的爱!
春日即景五年级作文篇13 >Spring Day is the fifth grade composition of the scene 13
一夜之间,春意盎然。
这是初春,天气尚未暖得彻底,风吹过来,甚至有些微凉。可从楼上看下去,前一天还光秃秃的树干,却在一夜之间,爆出绿色的嫩芽。
看,第一缕春风吹来之时,绿色也回归了大地。“春风又绿江南岸,”说的就是这万分惊喜的情景吧。绿芽在一夜之间爬上树干,使它再一次焕发生机。草也不甘示弱,在一夜之间也蹿出了土面,呼吸最新鲜的空气,享受第一缕阳光。
桃红柳绿,花中蕴含着何种力量,能让它在凉风中开放?花一朵一朵绽开了,像孩子的脸,可爱却不失严谨,柔弱却不失坚强。柳开始抽枝了,河岸边的一排排垂杨柳站在那,柳絮的柔美配上枝干的刚强,别具一番风情,这便是春天的风景吧。
听,河水又开始新一年的演唱会,冬天,河水会结上一层十分薄的冰,仿佛美人吹弹即破的皮肤。一到春天,冰就会在转瞬间消融,换回一江春水。这时,河水的哗哗声也开始嘹亮,伴着中鸣叫的蟋蟀和蝈蝈,一起演奏着这静谧春夜的交响曲,这便是春天的音乐吧。
嗅,春天的花绽开了。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。红的像火,粉的像霞,白的像雪。气味在空气中弥散出来,清香浓郁,空气中夹杂着花的香气,心情美好得像要开了花似的,花香四溢,充满着整个世界。这便是春天的气味。
春日路边,沿途是无尽春光,在路边漫步,心情好极了,也只有这春天才能吸引人吧,春日,路边,充满无尽美好。
春日即景五年级作文篇14 >Spring Day is the fifth grade composition of the scene 14
午后,空气中氤氲着一种暖融融的气息。这,是春的气息,是在冬天缓缓淌去后的,浓郁的、沁香的春……
春的天空,是澄澈的、雅静的。它不似夏的晴空万里,不似秋的天高云淡,更不似冬的万里冰封。它洗去了那寒冷的阴郁的灰,抹上大片大片的湖蓝,肆意地绣上大朵大朵的洁白。轻盈的颜色包裹着大地,一眼望去,心情就会无端地喜悦起来,整个人就轻松得可以飘起来。
春天最亮眼的是赏不玩的春花。明黄的迎春带着丝缕娇艳的红,用长长的枝条,调皮地卷起颗颗晶莹的水珠;淡白的樱树开了花,一树树,灿烂若云霞,在和风中摇曳着;海棠撑着羞醉的睡颜,在叶中闪躲着,一片一片的月白,一片片的红,交映着。
闭上眼。暖暖的春风拂过,“吹面不寒杨柳风”,不错的,那么轻柔,那么闲适的。河堤的柳条拂动,摩挲出“沙沙”的声响,蹭到脸上,叶芽儿轻轻的、软软的,伸出手一把擒住,小心地呵护在手心,不禁让人感慨:春天的美,那么柔软的!
“啾——啾——”春天是鸟儿们的季节。一只画眉栖在樟树上,骄傲地抖动着脖颈,纯白的眼圈,延伸成一窄线直至颈侧,状如眉纹,异常的柔美。麻雀叽叽喳喳,三两个的,聚集在一起,棕、黑色的斑杂状应着树绿,也活泼起来。春天,是婉转在鸟儿的歌中的。
耳边一阵阵的嬉笑声。孩子们被春天,哦,或是春天被孩子们闹醒了。他们熙熙攘攘地,打着、跑着、笑着、吵着,春天也是孩子们的。
阳春三月,春光正好。漫野小路,不亦乐哉?