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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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作文

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那一刻我长大了五年级作文

全文共 672 字

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那是一个临近期末考试的冬天。北风呼啸,寒风彻骨。

早晨六点五十,闹钟和往日一样响起,我极不情愿地从床上起来,窗外还是灰蒙蒙的。我感到丝丝寒意,便立刻伸手摸索着昨晚放在枕边的毛衣。咦,毛衣去哪了?我明明放在这里的。我心烦意乱,大声喊道:“妈妈,我毛衣了?”“噢,在我这儿,等会儿啊!”传出妈妈的声音。“哎呀,快点,冷死了!”“来了,来了!”妈妈双手捧着毛衣向我走来,“快穿上,别冻着了!”我接过毛衣,嗯?这毛衣怎么热乎乎的?我也没多想,穿上温暖的毛衣,洗漱完毕便上学去了。

第二天早晨,毛衣又不见了,我正准备喊时,妈妈已捂着毛衣跑来,“哎呀,宝贝儿,你看看妈妈又迟了,真是……”妈妈自责着。我有些纳闷,妈妈到底在干嘛呀!毛衣怎么又是暖呼呼的?我带着不解去学校了。

天啊!毛衣怎么又失踪了!这一次,我再也忍不住了,穿上外套,便去找妈妈。妈妈背着我坐着。我气愤地说:“妈妈,你干嘛呀?每天把我毛衣拿走,烦不烦啊!”妈妈明显一惊,她转过身来,取暖器的光照到了我,我分明看到妈妈手上拿着我的毛衣。啊!原来妈妈每天早晨都早早地起床,只为让我穿上一件热乎的毛衣,我每天起床,都是那样“艰难”,而妈妈却为我起这么早。而我却恶言以对……时间好像在这一刻定格了。

“妈妈,我……”看着妈妈,我不禁低下了头,一股深深地自责与愧疚涌上了我的心头。妈妈说:“你这孩子,怎么穿这么点就出来。快,把毛衣换上。”语气中充满着担心。我乖巧地点点头,接过那温暖的毛衣……

啊!妈妈,您对我的爱就如这烤过的毛衣一样,给我温暖!接过毛衣的那一刻,我读懂了妈妈的心;就在那一刻,我发现我长大了……

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更多专题作文

我的家庭_五年级作文

全文共 256 字

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我的家里有性情温和的爸爸,慈祥的妈妈,还有淘气的我。

爸爸是在计委工作。他工作十分勤劳,每天总是忙里忙外,有一次,晚上九点时,我和妈妈都睡了,爸爸还在为明天的工作抄一份文件,十点时我无意中起床上厕所,发现爸爸还

在幽暗的灯光下抄文件,我再抬头看看钟已经十点了。

妈妈在黄冈师范学院工作,她对我非常关心。每天一回家,妈妈就已经做好了饭。

还有淘气的我。我是三年级的小学生,每天总是高兴地背着书包一蹦一跳地来到学校,

放学一回家就做完作业,然后,检起一本书聚精会神的看了起来。妈妈风趣的叫我“小书迷”。

瞧!这就是我欢乐的一家。

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五年级作文:五一登山有感

全文共 758 字

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由于“非典”流行,“五一”这几天妈妈整天把我关在家里,我闷极了,于是趁周末,我向妈妈提出我们去登缙云山,锻炼锻炼身体,妈妈同意了。

一来到缙云山脚下,我感觉空气是那么新鲜,阳光那么明媚,我仿佛像笼中的小鸟获得了自由,尽情地唱呀,跳呀,欢快极了。不知不觉就踏上了登山的小路。

转眼间,我们就走了大约三分之一的路程。刚才还叽叽喳喳说个不停的我突然安静了下来。原来是因为天气太热,我带来的水以被我喝了个精光,但还是不济于事,全身不停的出汗,感觉口干舌噪,两腿像灌了铅似的,我想:再走一段路就有山泉喝了。于是我忍着口渴,拼足力气向上走,那知到了泉口一看,我傻眼了,由于很久没下雨泉水干枯了,我拿着空瓶子站在泉眼旁目瞪口呆,怎么办?怎么办?爬还是不爬,要是爬,这才爬了一半,我早已口渴难当。不爬,回去还来得及,想到这儿,我对妈妈说:“算了,打道回府吧!我已经快渴死了,不能再爬了。”这时妈妈对我说:“是谁叫我们出来爬山的。”“我”,既然你提出了要爬山,那就要向着这个目标前进,不管遇到多大的困难,一定要坚持并且努力战胜困难,否则养成了半途而废的坏习惯,那你将业一事无成,将来又怎么在社会上立足呢?听了妈妈的话,我受益匪浅,于是我憋足了力气继续向山顶走去。

经过大约一个小时后,我们终于到了缙云山管理处,妈妈给我买了一瓶矿泉水,我一口气喝了个底朝天。此时,我环视四周只见山上绿树成荫,鸟在枝头上尽情有欢唱着到处鸟语花香,小溪正哗啦啦的流淌着,几个青年妇女正在小溪旁洗衣服……好一派恬静的自然风光。此时,我才体会到了“无限风光在险峰”的真正含义,感到这次真是不虚此行。

这此登山收获真不少啊!它既锻炼我的意志,又让我懂得了前进的路上不会一帆风顺的,只要不怕困难,勇往直前,就能达到光辉的顶点。因此,这次登山对我来说,真是一次难得的锻炼啊!

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闪电五年级

全文共 542 字

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提起,大家可能都有所了解,它有危险,一般在下雨的时侯出现,对人类有害,但大家知道么,也不是只有一种,也是多种多样的。

闪电的颜色一般为白色、粉红色、淡蓝色。可你知道么,下雨的时候,有可能出现极为稀有的黑色,这个黑色很容易让人以为这只是一堆脏东西,其实里面有这强大的能量。此外,还有较为稀有的红色,和十分稀有的紫色,能量很大,它离空气会产生波长短,能量高的就是紫光,反之,就是红光。

不光颜色多,它的类型也是很多的。其中,最常见的就是线状了。线状它很像地图上的一条分支很多的河流,又好像悬挂在天空中的一棵蜿蜒曲折、枝杈纵横的大树。其次是片状。还有一种非常罕见的叫球形,却最引人注目。它像一团火球,有时还像一朵发光的盛开着的绣球菊花。它约有人头那么大,喜欢钻洞,避雷针根本阻挡不了它,不过它对人有极大的危害。带状就是因为风的影响,几条,或十几条碰在了一起,形成一种形状像带子型的。联珠状就像一串珍珠项链,好看得很。此外,还有火箭状、海底等。

下面要介绍的是就是界的大腕超级。超级指的是那些威力比普通大100多倍的稀有,纽芬兰的钟岛在1978年。显然曾受到一次超级的袭击,连13公里以外的房屋也被震得格格响,整个乡村的门窗都喷出蓝色火焰。

还有很多奇异的稀有,等待着我们一起去探索。

[闪电五年级作文

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成长就是逼着你一个人去坚强五年级作文

全文共 1823 字

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小时候、特天真,特容易满足,吃一毛钱的辣条,喝一毛钱一袋的冰水,天天都是脏兮兮的,袖口总是油光可鉴,每天自己都纳闷自己的手哪来那么脏,永远不会有无聊的时候,总是有做不完的游戏,老鹰抓小鸡,跳皮筋,踢毽子,玩一万遍都不会觉得烦,最害怕老师,最害怕请家长,最害怕同学说“我告你”总不会觉得累,总觉得为老师跑腿特光荣,摔倒了,爬在地上不起来,扯着喉咙大声哭,有时候喊了半天也没出一滴眼泪,买新衣服了,觉得特骄傲,走路都觉得特气派,考完试不敢把试卷拿回家,最怕让父母签字,然后偷偷当自己的家长,在外面受委屈了,哭完再回家,不敢让妈妈看见,(现在我也不知道为什么自己爱吃的东西,就一次吃好多好多,吃到吐,下次还继续)在家家长说什么都不做,在学校里特勤快,不用老师交待,把一切都做好了,把一张写有“我是乌龟”的纸贴到同学背上,家里蒸谟,包饺子,总爱帮忙,为的是能玩一回面。用圆珠笔在手腕上画了个表,还有时间,从来没用完过一块橡皮,要么是丢了,要么是拿小刀切成块了,特别喜欢把手叉米缸里叉来叉去的玩,把米撒的到处都是,开心的嘴都合不住。

小时候听我妈说我是从别人家要的,心里就特难受,不知道为什么,最喜欢过年,穿新衣服,满世界乱跑的玩,就是讨厌有一堆作业,最讨厌当初学写自己的名字,我的名字笔画又有点稠,当时心里特憋屈爸妈怎么不给我取个好写的名字,把课桌当宝,和同桌一尺一寸分,谁都不能过界,在假期快要开学的前几天拼命的赶作业,胡乱填,胡编个答案,把暑假作业偷偷从中间撕几张。

小时候,一直以为泡面就是像包装纸上的图案一样,那么丰盛的,尤其是红烧牛肉面,我总当做面里是有牛肉的。长大了才发现上面写着,图片仅供参考。

小时候,一放学就要急着把作业做完,然后才玩,长大后,作业一拖再拖,到最终还可能是别人那里弄来的东拼西凑的答案。

小时候,看会儿电视最多九点就睡觉了,现在都要熬到个12点、1点的,对着电脑发呆却迟迟不肯睡觉。

小时候,写联系方式的时候,就是家里的电话,连最要好的几个朋友的电话都会背,现在握着手机,存了那么多,能真正背出号码的又有几人?有时候自己换了个号码都背不出自己的。

小时候,总是希望早早到学校,后来就越拖越晚,甚至希望不要去学校了。

小时候,觉得老师那么神圣,老师的话比父母的话有用的多,现在对老师却有那么多的抱怨。

小时候,愿意有感情的朗读课文,现在课文连看都不想看了。

小时候,有个5块10块就觉得富裕的不得了,能买上各种不同的一大堆东西,大部分都是吃的,吃的里面还送小玩具的那种,1毛钱花哪里了都说的出来。现在有再多也觉得钱不够用,吃的穿的玩的,有时候也不知道花在哪里。

小时候,会集卡片,那种集齐了奖什么什么的,可是总是就差那么两三张。

小时候,每本书都要包个书皮,有时候连作业本也不放过,现在书角卷起来了也不会心疼。

小时候,因为体育不好不能参加班级的集体项目会觉得特别丢人,现在却会偷着乐觉得很轻松。18岁了,我还是这样一个我,没有太多惊喜。

小时候,以为画了点画就可以成为画家,以为会唱几首歌就可以成为歌唱家,注意是歌唱家。而后才发现没有人欣赏,一切都是白搭。而歌唱家很少,都是明星,艺人,而那些歌唱家唱着我听不懂的东西。那时候怎么也没想到,长大了湖南卫视会一遍一遍放,从第一部到第三部,不厌其烦。也不知怎么的,当初紫薇尔康五阿哥的,哭的死去活来,现在就当做喜剧来看了。

小时候,去谁家吃饭都一定挑最爱的吃,吃到饱为止,长大了总觉得不在家里就不自在,总是先扒几口饭,再吃些离自己最近的菜。小时候,我以为人与人之间,就是我跟你好和我不跟你好了,结果现在才发现,有喜欢,忍耐,包容,感恩,甚至还有背叛。小时候,笑着笑着都笑到肚子痛,长大了笑着笑着,怎么就笑出了眼泪。

小时候,牵着我手的那个老人,我以为她不会离开,剩我长大了努力了,她都看不到。

小时候啊,小时候,我们的小时候,好像一样,又好像都不太一样。小时候啊,小时候,我还有那么多事都来不及记起,来不及诉说。小时候啊,小时候,你还好吗?你在回忆里冷不冷、冷不冷?小时候啊,小时候,我真的爱你,这是成年的我,我爱你,你认得吗?你对我是否满意。我的小时候,请你告诉我要坚强,我的小时候,我知道只有你没有受过伤,所以只有你才会真正乐观的告诉我世界可以很美好、而我可以很勇敢。小时候小时候,我要走了,走到前面去了,我会带一个大大的、温暖的、笑起来像风铃响一样的未来,来看你。

[成长就是逼着你一个人去坚强五年级作文

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帮助别人快乐自己小学五年级作文

全文共 571 字

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人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。

有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”

说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”

我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!

[帮助别人快乐自己小学五年级作文

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交互_小学五年级作文

全文共 496 字

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一个人如果不与他人进行交互或者说不与外面的世界进行交互,他十有八九会患上精神方面的疾病(如:忧郁症、精神病、孤独症等),综上可知交互是个很重要的过程。

可是交互也是要讲求方法的,你不能把某一观点通过过激的方法表达出来,也不能表达一半或者表达地不清晰造成对方的误解因而引起不必要的麻烦。因此,在交互之前你应该进行深思,不能想到什么就说什么、口无遮拦、为所欲为、说其想说,这也正是交互之奥秘之所在。

再例如:这样的情况可能很多人都碰到过,就是自己某一方面的能力低于对方,但是又想去找下关联找下对方的麻烦,所以凭空虚构出一个对方如何如何影响你的无依据的几句话。这样的事情在我身上也发生过,不过不是我去诋毁他人而是他人来诋毁我,我当时的做法我觉得大家可以借鉴借鉴,就是笑着应对,你不能直接破口大骂这样会显得你没有修养,你也不能熬在心头太久不然你心里也会过意不去,甚至是患上文章开头所提到的那些疾病。。那就太可怕了。(这也是我写这篇文章的最根本原因)

涵养的形成并非一朝一夕的事,这也正如冰冻三尺非一日之寒之言。我恳切希望每一个人都能做一个有涵养的人,这样美好的世界就会离我们更近一步。

[交互_小学五年级作文

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找春天五年级作文

全文共 489 字

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春天来了!春天来了!我们脱下棉袄,冲出家门去找春天。

春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋,这儿一棵,那儿一簇,草地上好像镶嵌了零散的绿宝石,漂亮极了。一阵微风吹过,小草随风摇摆,好像在迎接春姑娘的到来。

春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着,好像在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷:白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮,姿态也婀娜。你看,有的还是花骨朵,像一个害羞的小姑娘;有的才展开几片花瓣,好像还不是很愿意展现自己的芳姿;还有点已经全开了,露出了嫩黄色的花蕊。

春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让,争先恐后的开花,花里带着甜味儿,闭了眼,树上好像结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里,像眼睛,像星星,像磷光,还闪呀闪的!

春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽,贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过,柳树随风起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!

春天在哪里?春天在……

我找到春天了,春天真美,我爱这美丽的春天!

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涂改带丢失之后五年级作文

全文共 517 字

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春游前,我把新买的涂改带放在衣服的口袋里,春游之后,那个涂改带却不见了!

我像一头愤怒的公牛,见谁都眼红地冲上去问:“你有没有拿我的涂改带?是不是你拿了我的涂改带?”可是,谁都没有见过我的涂改带。正当我有点泄气时,却突然发现一个人正在狂撕着我的涂改带芯片呢!我气急了,大声吼道:“你还我涂改带!”他看见了我,却装成一副可怜无辜的样子,好像我冤枉了他一样。我气得大喊:“别装了!假惺惺!”并且一把抢回了我的涂改带,却发现我的涂改带芯片已经所剩无几了,连用都用不了了。我随手把涂改带丢进了垃圾桶,眼睛像着火了一样的红:“这个涂改带我今天刚买的!你凭什么不经过我的同意就拿走我的涂改带,还把它弄坏了!”他翻了一个白眼,冲我做了一个鬼脸,像是在说:我就弄坏了怎么着?你管得着吗你?

我气得要打他,却还是忍了下来告诉了班长。班长问他的时候,他却否认自己拿了我的涂改带,眼睛朝我向下翻了一下,好像在说:就算是我拿的,我也不会还给你,看那你能怎么样?班长无可奈何,他就更无法无天了,还跳着眉毛舞,好像在说:你们算个什么东西?老师都不管我,你还敢管我?看谁管得了我!我们气得发抖,却拿他没有办法。

虽然我们拿他没办法,他抵死不肯招供,但他的眼睛却出卖了他。

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滴翠的吊兰的五年级作文

全文共 841 字

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闲时,去花鸟市场看看,一家店门前台阶上有一盆吊兰,翠绿翠绿的,一小丛、一小丛,簇拥在花盆中,绿得耀眼,亭亭玉立着,纤细着。像极十七、十八的妙龄,让人顿生爱恋。微风吹来,手牵手,肩并肩,跳起了欢快柔软的舞蹈,一汪汪绿意便在眼前摇曳开来。心生欢喜,便买了下来。

从此,书房的窗台上,增添了一汪绿色的风景。喜欢绿色,皆因她给人们以生机、以希望。我把它和一束牡丹放在一起。从此,这盆兰草成了我的一份寄托、一份牵挂,像自己的一个子女,乐意为此倾注心血,倾注爱心。可是,我总觉得牡丹花在吊兰面更胜一筹。

清晨,当一抹阳光打湿我的脸颊的时候,我知道,新的一天开始了。起床后,第一眼就往窗台上望,蓬着头,光着脚,跑到窗台,俯身看那一抹绿色。只见那一根根亭亭玉立的叶子,俨然着一身身绿装的英姿飒爽的吊兰,瞬间便有了无限的欢喜在心里。可牡丹好像一下子长高了很多,一下子把一根枝叶伸到我眼前,仿佛对我对吊兰如此关爱感到不满。

有时去旅游,心里也会牵挂着那一抹酽酽的绿意,不知我不在家的日子它们会怎样,是否会枯黄?是否会被牡丹欺负?是否会香消玉损?切切的牵挂。回家不顾旅行的疲惫,径直来到多日不见的吊兰面前,它们如我走时一样,绿绿的,欢喜的摇曳着,像是欢迎主人的归来。俯下身子用鼻子嗅嗅,会有淡淡的草的味道,在你的脸颊周围弥漫开来,像淡淡的酒香醉人心扉,旅途的劳顿便在这一刻遁逃的无影无踪了。

花花草草就像小小的婴儿,需要精心呵护的疼爱,才会茁壮成长。吊兰的小家,也不是窗户的一隅,有时我也会把它抱到窗外的架子上挂着,去享受着阳光的沐浴,有时又担心它受不了烈日的亲吻,所以常常搬进搬出的,累死了。有时把牡丹和吊兰放在一起,觉得牡丹太刺眼了,吊兰竟然如此渺小。喜欢给它浇水,看到欢快的水泡浮起来时,心里的喜悦也泛开来。心里默念着,宝宝喝水了。

人都说,除了沙漠植物,其他植物都是娇贵的。其实不是,就比如吊兰,吊兰和牡丹放一起,肯定是牡丹更胜一筹。可面对人们的风言风语,吊兰并没有自卑,反而越长越盛,做人何尝不是如此呢?

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父母的爱小学五年级优秀

全文共 292 字

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在我的眼中,父母对我的爱是严肃而又热情的。是在我高兴时,给我的笑容;失落时,给我的安慰;做错事时,给我的宽容……

记得有一次期中考试 ,我语文成绩考的不好,我想这下要是让爸爸知道他一定会打我的。放学回到家,爸爸问我考的怎么样,我说考了七十八分,没想到爸爸竟然没有打我。看过试卷后只是说让我以后做题时认真一点,我既感到意外又觉得的惊喜。

意外的是爸爸既没有打我也没有严厉的教训我,而让我觉得惊喜的是他那和蔼的态度。中午吃饭时,爸妈不停的给我碗里夹着我喜欢吃的菜。我真得非常感动。我在心里告诉自己以后一定要刻苦学习,争取下一次考出好的成绩来不辜负爸妈对我的厚爱。

我想对爸爸妈妈说:“我爱你们!

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五年级小学生的人物描写

全文共 428 字

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我有一个可爱又调皮的弟弟,他的名字叫苏麟舜,他有一双乌黑明亮的大眼睛,圆圆的脑袋里装满了许多的鬼点子,特别招人喜欢。

他很喜欢画画也很喜欢做手工。有一次,我去他家玩,他拿着水板画来找我说:姐姐,咱们一起画画吧。我说:好呀!我们俩把所有的工具准备就绪后便开始画画。

我拿着水笔,按照上面的图案一一点缀着,因为有风吹过,所以刚涂过颜色的地方就干得很快。弟弟很生气地说:怎么回事么?姐姐你是怎么搞得,这点小事都做不好,笨死了。我那个冤枉啊!

经过商量后,我们打开水笔灌水处,把水直接倒在画板上,这样红色一面的颜色就印上来了,接着我们在另一面的画板上继续进行着我们的创作。

时间过得好快,天色已渐渐黑暗下来,我该回家了。弟弟还没有玩过瘾,当然不会让我走,拼命的抱着我的腰,嘴里叫喊着:姐姐,别走,不要扔下我一个人。

你们知道吗?这次的分开持续了好久,他哭累了,也睡着了,睡着的样子我记忆犹新,因为那挂在眼角的泪水,我看着都心疼。

这就是我的弟弟,一个聪明活泼,机灵可爱的弟弟!

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讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 541 字

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颐和园位于北京西北部,是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林,是中国四大名园之一,已列入《世界遗产名录》。

进入颐和园的大门,绕过大殿,就到有名的文化长廊。这条长廊可不一样,它曾被评为世界上最长的长廊,长廊东起邀月门,西至石丈亭,全长728米,分成273间画廊。每一间横槛都有五彩的画,而且没有哪幅画是相同的。长廊的两旁栽满了花,让人看的赏心悦目。微风从左边的昆明湖上吹来,让人神清气爽。

走到万寿山,登上山顶,站在山顶上向下望,颐和园的景色大半收到眼底,让人如痴如醉。茂盛的树丛好像一片绿色的海洋,正前方昆明湖平静的像一面镜子,绿的像一块翡翠。游船画坊在平面上慢慢的划过,湖面波光粼粼。

从万寿山下来那就是昆明湖了。地上的柳树成行,微风吹来,湖面掀起一阵涟漪。湖光山色,相映成趣,湖堤上有好几座样式不同的石桥,桥栏杆上有上百根石柱,每根柱子上都雕刻着一只石狮子。那些小狮子姿态各异,令人难以置信的是,这500多只小狮子,竟然没有一只是相同的。金色的阳光散在这些狮子身上,像是给予了它们一种蓬勃的生命力。

在颐和园有一个传说:在颐和园昆明湖东岸有一个被喻为牛郎化身的镇水铜牛,而在西岸有一处被喻为织女化身的耕织图,它们隔着昆明湖遥遥相望。

颐和园到处都是美丽的景色,让人大饱眼福,赞叹不已。

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五年级世界文化遗产作文400字

全文共 449 字

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“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。南浔古镇是江南历史文化名镇,建镇到现在已经有几百年的历史了。在鉴证之前,古镇里还有一座老宅它拥有中西各式房间共244间,老宅的主人就叫做张石铭。古镇素有“文化之邦"和“诗书之乡”之称,出现过许多著名人物。

南浔古镇位于湖州市南浔区,地处江浙两省交界处。明清时期为江南蚕丝名镇,是一个人文资源充足,中西建筑合璧的江南古镇,南浔古镇景区占地面积34.27平方公里,古镇保护范围东界至宜园遗迹东侧起,西界至永安街起,南界自嘉业堂藏书楼及小莲庄起,北界至百间楼,保护面积约168公顷,其中重点保护区面积88公顷。

听到了这么一个介绍,明白了不少知识吧,别急下面更精彩。

在每年的中秋节,都会有灯光秀。在晚上的过桥处都会有五颜六色的灯光照在树叶上,水面上在加上蒙蒙的烟雾在空中飘扬一艘艘小船从河边游过,船夫拿着杆子在水里摇动,更是增加一份姿色,一颗颗大树在河边挺拔着,一片片树叶落了下来,简直就像是仙境一般。

美丽的南浔古镇,美丽的南浔,美丽的灯光秀。说完了,你们想不想来看看呢!

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推荐一本书五年级

全文共 277 字

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你看过《三国演义》吗?我可喜欢看了!里面的诸葛亮可聪明了,有勇有谋。我真希望变成现代诸葛孔明!

《三国演义》是四大名著之一,原著作者是罗贯中。《三国演义》中,我最敬佩的人是赵云和诸葛亮、关羽。赵云,字子龙,我之所以敬佩他,是因为他在长坂桥救阿斗。赵云自己在长坂桥对付曹操十万大军,不怕牺牲誓死保卫阿斗。诸葛亮,字孔明,号卧龙。诸葛亮有勇有谋,是个蜀国的好军师。他全力辅助刘备对付孙权和曹操。关羽,字长云,是刘备的二弟。关羽,五虎将之首,武圣,我就是敬佩关羽,打仗非常勇猛顽强。

我之所以向你推荐这本《三国演义》,不但中的内容丰富,而且对你了解历史也有帮助。

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亲情的五年级

全文共 428 字

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在生活中,父母给我的爱和亲情有好多另我感动。其中,有一份亲情让我记忆犹新,即使过了好多天不能让我忘记。

上个星期六的快吃晚饭时,妈妈临时有事出去,就吩咐爸爸把中午的剩菜剩饭热热吃,爸爸见中午的饭剩的也差不多够吃,也就懒得煮了,说:“我俩就分分吃点吧!”,我说:“好的。”就这样爸爸把饭热热给我盛了一碗,而我看见爸爸的碗里所剩无几的饭粒子当时心里好感动呀!看爸爸进了厨房,急忙把我碗里的饭往爸爸的碗里拨点,这一举动刚好被爸爸看见,对我说:“怎么了,是饭多了吗?”我吞吞吐吐地说:“是……饭多了。”“饭多了没关系,你先吃,等吃不了了再给我吧!”爸爸认真地对我说。这时,我心里有说不出的感动。我慢慢地吃着饭,而爸爸却坐下旁边看着我吃并不停地往我碗里挟菜,这时我感到一丝伤感,心想:我应该快点吃,爸爸还饿着肚子呢。于是我很快地吃了点饭菜,留了大半碗饭给爸爸,此时此刻,感动似乎早已填满了我的肚子。

虽然这只是一件非常平常地事情,但这份浓浓的亲情留在我的心中很久很久……

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漫画老师五年级作文500字

全文共 832 字

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我有一位尊敬的老师,她是聂老师,她有些严厉,40多岁,鼻梁高挺,个子有些矮,是我们的语文老师。

她平时会严肃的给同学们讲课,只要有同学不认真听课,他就会去批评同学,而我就是被批评过几次的。她在讲课文的时候却是和蔼可亲,讲了一会儿,叫同学们标自然段,圈生字,读课文,组词画好词好句,一会儿一篇课文,就这样讲完了。 I will give my lectures seriously . As long as some classmates do not listen carefully, he will criticize classmates, and I have been criticized a few timesof.When she was talking about the text, she was amiable. After a while, she told the classmates to marker the natural paragraphs, circles, read the text, and paint a good sentence in groups.

我最感兴趣的是小组学习。老师精心给我们布置了学习任务,我们在组长的带领下,迅速开始了小组学习。经过紧张的准备,我们开始汇报了。我们各人都有各自的任务,你说,我记录,他读。最后我们的汇报得到了同学们的赞许,得到了老师的夸奖。聂老师还单独鼓励了我,我可真高兴。

聂老师,还会带着我们去郊游。学校组织郊游,聂老师带着我们上班车到了春游的地点,带着我们来到了一片有着几片片绿草的平地上,跟我们尽情地玩耍,开心地野餐。有的同学给老师水果,有的同学送老师鸡翅,有的同学还送老师零食。老师特别的开心,不住地说着谢谢。

老师不断地给我们拍照,和我们聊天,我们围着老师唱啊,跳啊,整个贺兰草原留下了我们的欢笑声,留下了老师的叮咛声。

老师使我们那次春游过得特别开心,这就是我的漫画老师。

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五年级老师我想对你说作文

全文共 504 字

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老师,有一件事我一直憋在心里,感觉忐忑不安。今天,我一定要告诉你事情的真相。

那是一个星期五的上午,您把英语听写本发下来了,并让我们同桌互相检查有没有没改出的错误。听写本到手了,我怀着期望的心情翻开了英语听写本。哇!一个大大的100分批在我的作业本上,我暗自“耶”了一声。我往同桌那瞟了几眼,突然发现我少写了一句,您竟没有改出来。同桌偷懒说:“哎,我们自己检查吧!”我暗自庆幸,这样您就不会知道我有错了。

几分钟过后,您回到教室。您问:“有没有发现错误啊?有错误的请举手!”全班好几个人举了手,而我的内心仍在挣扎着。如果举手,一个100分又没有了,如果不举手,那又不诚实。我想了又想,决定不举手。于是我装作若无其事的样子把英语本塞进了书包里。我十分担心您会下来一个一个地查,又查出了我的错误,会很生气。但您并没有这样做。放学了,我赶紧背起书包逃似的跑出了教室。回家的路上,寒冷的风吹到我的脸颊上,如被刀划了般疼痛。树上枯黄了的树叶纷纷落下,被行人踩在脚下,发出“嘎吱”的声响。一切都是那么的悲凉,我的心也在狂跳不止,久久不能平复。

老师,这是我第一次撒谎,也将是最后一次。我今天向您承认了这个错误,您可以原谅我吗?

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20年后的家乡五年级作文

全文共 641 字

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光阴似箭,日月如梭,二十年的时光,打个响指就过去了,我成为了一位举世闻名的天文学家。因为常年去外太空考察,已经有十年没回东莞了。因为今天家里有事,便请了两天假,踏上光波飞行器,不到十秒,就回到了东莞。

哇!东莞的变化真的大,已经是世界超一流城市了!原本又差又乱的街道变得一尘不染,人们在上面赤脚走路都没有问题。因为地底下有一个巨大的垃圾场,只要垃圾碰到地面,垃圾马上就以0。0001秒的速度传到垃圾场,而且还能把它转化成新鲜的空气输送回地面。

我接着到了园林动物区,那儿的大树挺拔苍翠,直立在地上,像一位位将士立在那,守着东莞。“吼!”啊!是狮子!这时,一位园林向导机器人对我说:“这只狮子植入了友好芯片,可以与人类和平相处。”对了,我差点忘了介绍这些机器人了,它们是由中国人民园林保护局和中国野生动物保护局联合制作。外壳是用了纳米技术制成。拥有抗摔抗打抗雨等二十八种抗能力,人称“万能抗机器人。”

接着,我又走到了工业区。位置在二十年前就有华为芯片研发中心等的大型企业松山湖工业区。之前那里是一片片杂草地,现在开发成了一栋栋摩天大楼。其中,世界500强这里就已经有了50家了,包括被称为“千年不倒”的华为,还有新入户的万高汽车生产业等。你别以为只有大楼没大树,其实这里也被成为“树林中的工业区”。因为这里还有许多公园,比如鸟语花香的花莺公园、有千年大树的名树公园…………真的是地如其名。

这两天,我还去了许多区。商业区、住宅区、教育区等等。这就是美丽的东莞。一个科技发达,干净如新的东莞。

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五年级农民的作文600字

全文共 624 字

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民以食为天。在这秦淮线上,我们这地方不南不北,一年四季分明,农民们依据这分明的四季,二十四节气,耕田耕地,收获良实。

一瓣月亮,半阙秋风,梧桐飘黄,推敲张开的翅膀能否经得起露水的重压,大雁驮走一抔抔牵挂,农民靠地成家。

稻子低头弯腰,询问棉花是否丢了一根针。棉花捧着一团棉絮,邀请麻雀来搓绳。枯藤攥着一把种子摸索着前行。豆荚借着晚钟,敲响腰鼓。农民的方寸之地,无不展示着对土地的热爱,对时节的感悟,在天空和大地之间,囊括着多少大地上的生命。

正值秋季,金黄的稻穗在秋风中频频起舞,它们已经乏了,正低头酣睡,农民们望着金灿灿、反射着金色阳光的稻子,心里乐开了花。在田里转转,正等着明天收割机来收掉。据说这几天天气都好,大家趁着这好天气忙农事。

轰隆隆的收割声从远处传来,似在为这丰收鸣锣喧鼓。将在这天气里晒稻,配麦种,种麦……这些事都能忙活着农民,得好些天才能完成呢!

晒稻子是有学问的,把稻子铺在院里,要不时地翻动它们,或者在稻里“走”出几条“回形针”样的沟壑,让阳光能深入到稻子的中间。而这“走”回形针,便是小孩子们的趣事了。他们的小脚留下的沟壑虽是浅浅的,但却让太阳收走了露水的浸润,于是稻香便漾满整个家园。

西北风飘到我家串门,枝叶遮挡住谁家的门牌?仿佛一道有奖竞猜,以一场久违的雪作盛宴,等看你把答案说出来。

我想剪一方白云当镜子,我想掬一缕秋风当梳子,我把蓝天卷成行囊,装一弯瘦月,罩一只孤雁。农民的方寸之地,节气的智慧,掌握节气的时机,耕耘方寸之地。

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