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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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描写四季的美景五年级

全文共 736 字

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在多姿多彩的四季里,有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天;有“银装素裹,分外妖娆”的冬天。我喜欢这美丽多情的四季。

春天是播种希望的季节。春天的阳光照耀着大地,万物复苏,冰雪融化,小草也在阳光下穿上了绿衣,大树也长出了新叶,真是一派生机勃勃的景象。在春天里,漫山遍野都是绿色的生机,我们在山上播种树木,播种希望。在春天里,我还感受到了“一年之际在于春”,时间的宝贵。更让我懂得了要珍惜时间,年少有为的道理。

夏天是富有激情的季节。烈日当空炽烤着大地,知了在树上不停地鸣叫着,万物都被晒得没精打采,树叶都卷缩着,街上的小狗也伸着舌头仿佛也在说:“热啊!热啊!”小区里的孩子们还在打水仗,那朵朵水花射(用此不准,建议改为:溅)在人的身上可真爽啊!在那朵朵水花中,我感受到了要学习水的那种纯洁,要珍惜像流水一样的时间,也感受到了水一样无尽的欢乐与激情。因为纯洁所以无忧无虑,因为纯洁所以才富有幻想和追求,更因为纯洁,我们的年少时代才激情四射!

秋天是收获幸福的季节。秋风吹过金色的田野,吹过无边的森林,在秋风吹过的地方,到处是一片金黄的丰收的景象。在秋风中,果实都成熟了,农民伯伯把可爱又饱满的果实从树上摘下来装到车上,脸上洋溢着丰收的喜悦。在秋风中,我感受到了只有付出努力,才会获得成功的道理。

冬天是令人思考的季节。北风“呼呼”地刮着,雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,犹如一个个洁白的精灵在天地之间飞舞,它们落在地上,变成了一张雪白的问卷,令人产生思考。我感受到了要用我们的青春与努力勤奋地书写,才会获得人生满意的答卷。

四季是多姿多彩的,是令人产生无尽遐想的,是令人思考的……我爱这美丽多姿的四季。

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更多专题作文

人教版五年级下册第七单元作文:同桌

全文共 838 字

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同桌

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

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五年级作文:关于非典的建议书

全文共 460 字

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全校少先队员:

现在,非典型肺炎(英文名SARS,简称“非典”)已曼延全世界,为了防止患上“非典”,为了保证我们自己的身体健康,所以,我建议:

1.在校不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

2.不带病上课。(如有感冒、干咳等症状,不到学校,防止更多的人得病)

3.不带零食上学、不吃零食。有些零食不干净,甚至过期、变质,含色素较多,以免患上种种病。

4.勤洗手,勤换衣服,勤洗头,勤洗澡。

5.教室、公共地区每日清扫干净。

6.教室要通风,最好每个星期搞一次大扫除,每日消一次毒。

7.家里有外地亲人回家,应汇报老师,并请假不来学校,采取隔离措施,并且,家里进行消毒,以免外地亲人得了SARS传染更多的人。

8.患有“非典”的学生,应迅速到医院就诊,并采取隔离措施。

9.打喷嚏时要用手帕捂住,防止传染他人,咳嗽时也应用手绢捂住。手帕、手绢、毛巾应经常换洗。

10.家里要经常清扫、消毒,保持室能通风清洁。

为了预防可恶的SARS,我们一定要做到以上几点啊,这样才能更好地预防SARS,打好这场无声的战争!

xxx小学五(3)班全体同学

2003年5月4日

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五年级作文400字:大自然的启示

全文共 417 字

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我们每天都与大自然和谐相处,它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。因此,建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……

由此可见,大千世界,无奇不有,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有它的奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

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以猫为话题的五年级作文

全文共 650 字

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我的朋友拣捡到一只可怜的小

我的朋友在一个石头缝中看见了一只可怜的小猫在那儿喵喵的叫。一只眼睛烧伤了。它全身湿漉漉的,分明是别人遗弃的。我和朋友看见小猫非常可怜,于是就把它抱养了。由于我和朋友的家长都不愿养猫,我们只好把猫放在外面。我们把它放在一个小店旁,那小店是小孩子的游戏场所,且经常有小猫出现,所以家长应该不知我们在养猫。

小猫抱回来后我们才看清它的模样,它全身雪白,一个跳蚤也没有,它非常爱干净从不跑到脏的地方,它用舌头舔自己的毛,也算洗了一个澡。我们非常细心的去养它,小猫非常挑食,我们给它鸡翅它不吃,就只吃熟鱼,连生鱼也一口不沾。哦!忘了你们小猫叫什么名字,它叫咪咪这个名字不错吧!这可是我们给它取的。下雨了我们怕它冷着就从一个框子里拿来毛毯,那是一张没人要的破毯子。我们冒着大雨把它取来。我看毯子也有些湿,我把小猫抱在怀里想用体温来暖它,我用心去感受小猫,发现小猫的心跳非常快。它饿了,我和朋友想尽办法给它弄吃的来,但是怎么弄也弄不来,我们想:能喝点水也好,于是我拿着杯子给它接点雨水喝。我们喂它鱼吃,给它水喝。终于有一天咪噗在我们的精心喂养下眼睛好了。我们一看原来咪咪是一只波斯猫呀!它那只宝石似的小眼睛美丽极了。慢慢地猫和我们产生了深厚的感情,见到我们就喵喵叫几声,而见到别的小猫 却摇摇身子走了。

后来有一天咪咪不见了,我们给咪咪做的家已经踩扃了。我们又高兴又伤心。高兴的是咪咪可以过上好日子了。伤心我们有可能再也见不着它了。现在咪咪已经不见了几个月,我们非常想咪咪,咪咪想我们吗?

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以等待为话题的五年级作文

全文共 449 字

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沉寂的夜晚难免让人觉得有一只手把你拉入梦境,可有时也会怎么也睡不着。考试前的夜晚都要早些睡觉,可早早上床的我却怎么也睡不着。我只有一个选择——慢慢等待吧!

时间总喜欢和人开玩笑,好玩的时候总是那么短暂,而烦恼的时间却总是那么漫长。我仿佛是在等待一个要好的朋友,可她却迟迟不肯出现,像是与我玩一个游戏。我想找却找不着她,真是个顽皮的孩子。我从暖洋洋的被窝里钻出来,想用画画来打磨时光。一支黑笔在我手中挥舞出无数条美丽的细线,构成了一幅有着无限幻想的画卷。我给花朵做上一对翅膀;给云朵创造了生命,让它们体现出各种多彩的心情;给地球种上了永久的绿色……

突然,它们从我的画里跑了出来,我的房间不再是沉寂的夜晚,倒像是一个阳光灿烂的早晨,万物都是那么有生机与活力。我的每一幅画中的人物都变成真实的,我开心极了,感觉我不是在苦苦等待,而是在享受那从未有过的快乐,和大家在一起的快乐。

其实,我不知道。在我爬起床的那一刻我已经进入了梦乡,虽然那不是真实的,但那等待的感觉还是时不时在我心中回荡。那一场在梦中的等待哦!

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我和书的故事五年级作文300字

全文共 356 字

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我和书有许多的故事,现在我简单的说一下吧!

记得有一次,我买了一本自己最喜欢看的书:《三国演义》,拿去学习看,上课铃响了我不知道,我还沉迷在书里面, 老师看我迟迟不拿上课用的书,就走来我身边说:“涂培虹。”我听了吓的我的书都弄掉了,老师看了地下的那本书,伸手捡起来说:“上课还看与课堂无关的东西,现在我要讲新课,等一下我讲完了出几道题给你,如果你写不对,就甭想拿你的书回去。”我听了心情是晴天变成雨天,不行我一定要拿回我心爱的书,于是我上课认真的听,下课了老师布置了几道题给我做,于是我仔细的做完了认真的检查几遍,觉的全对了,我带着紧张的心情来到老师的办公室给老师改,一题,二题全对了,老师对我说:“下次可别这样了。”我听了点点头,老师把书还给我,拿住啦,我心爱的书回来了。我很开心,这就是我和书的故事你觉的咋样。

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我家的小乌龟五年级作文

全文共 504 字

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放暑假了,妈妈买了一只宠物——乌龟,它将做我的朋友。

我把它放在一个红色的陶瓷盆里。一开始,它显得对我们很陌生,对环境也很不熟悉,于是,我就躲在一旁让它放松些。妈妈说:“去拿些鹅卵石来给小乌龟一个更好一些环境吧。”听过妈妈的话之后,去拿了美术课剩下的鹅卵石,悄悄地放在了盆子里。

妈妈看见小乌龟已偷偷伸出头来,便轻声告诉我。我非常高兴,急忙跳下沙发,蹑手蹑脚地来到盆子边。终于,看见它伸出头:长长的脖子,绿豆大的眼睛,大大的嘴巴和两个小小的鼻孔。可爱极了!!!!我好喜欢啊!!!!我呆呆地看着小乌龟的硬壳,想象着是哪位能工巧匠雕刻出那么精致的图案……

我好喜欢它!

经过半天的时间,小乌龟变得温和起来了,也接受了我们的抚摸了。我发现它有个习惯——吐水泡。也经常能听见。它是不是既可爱,又滑稽呢?

百度说:乌龟的运动量很大。这句话我非常赞同。因为在我们看电视时,总是会有“叮叮”,“当当”的陶瓷盆敲响的声音,而且总是看见小乌龟快爬出盆后,掉进水池时四脚朝天的可笑模样。小乌龟经常爬了摔,摔了爬……见证了 “坚持到底,就是胜利!”这句名言。我被小乌龟的感动了,我太喜欢小乌龟了

这,就是我家的小乌龟,一只让所有人喜爱的小乌龟

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棋的记忆五年级作文

全文共 886 字

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每个人都有自己的爱好,不同的人,其爱好也大不相同。有的人喜欢在球场上一展风采,有的人选择在书海中尽情遨游,还有的乐于在音乐的韵律中陶醉……而我则擅长在棋盘上互相较量。

陶醉在棋的世界中,回味着棋的技艺,品味着棋的哲理,其乐无穷……这不,今天在家里,象棋大战又拉开了帷幕。

“当头炮!”“马来跳!”听,我又和爸爸展开了一场惊心动魄的“战斗”。我们俩都全神贯注盯着棋盘,注视着棋盘上的一举一动。“踩你的炮!”我喊道。爸爸也不甘示弱,以牙还牙,居然“飞”了我的“车”。后来由于我一不小心又走错了一步,终于寡不敌众,全盘皆输。

“哼,我不服,重来重来!”我噘着小嘴,“你别太得意了,咱俩再下一盘,一比高下!”爸爸笑着说:“好,我乐意奉陪。”楚河汉界,两军对垒;兵贵神速,抢先入局。这回一开始,我便展开了凌厉的攻势,准备给爸爸来个下马威。“当头炮!”我想先杀杀爸爸的威风。爸爸赶紧调集“兵马”来防备,就这样,一场没有硝烟的战斗又一次拉开了序幕。这回我吸取了上次的教训,每走一步都经过慎重考虑,丝毫不敢大意。爸爸呢,也是小心翼翼。我随后又派出了一只“车”冲了上去,正当我的“车”大饱口福,吃掉爸爸的一马一炮二卒时,却被爸爸用“象”把我的“车”吃掉了,怎么会半路杀出个程咬金?我丢“车”之后,更加谨慎了。照这样下去,还真不好赢他。“怎么办呢?”我偷眼看了看正在思考棋路的爸爸,心里想着如何才能取胜。忽然,我看到了爸爸的一个破绽,爸爸虽然格外小心,但到最后,还是中了我的圈套。我把爸爸杀得手忙脚乱,片甲不留。“将军”,我直捣爸爸的老巢,爸爸只好认输。“我赢了!”我高兴地大喊着,从椅子上一下子蹦了起来。

其实,不仅下棋是这样,人生又何尝不是这样呢?是啊,人生如棋盘,我们就像是棋盘里那些星罗棋布的棋子,而生活便是对手,是个不易打败的对手。我们必须小心谨慎,在做出每一步选择时,都要认真考虑,不能大意,否则一招不慎,满盘皆输。然而当我们遇到困难挫折时,要有不服输的精神,勇敢地站起来,冷静地面对它,凭借自己的机智和勇敢战胜它。

我爱下棋,不仅是兴趣使然,还因为它给予了我很多启示。

[棋的记忆五年级作文

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快乐的夏令营五年级作文

全文共 1039 字

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前几天,妈妈得知一个旅行社正在举办夏令营,就给我和姐姐报了名,五年级快乐的夏令营作文900字。

我知道后,高兴极了,这个夏令营一共五天,是去北京的。北京是首都,我可是一直都想去的呀!

第一天下午,我们就要去北京了,我和妈妈告别后,就和好朋友王一凡还有姐姐一起,坐上了开往北京的旅游车。车上的人可真不少啊,晚上,我们就睡在车上。

第二天一大早,我们就来到了北京。终于来到了我梦寐以求的北京,我的心别提多高兴了。我们首先参观天坛公园,我们排着队进去,天坛公园可真大啊,里面有好多的花草和树木。我们走到公园里面的时候,看见许多老人在打太极拳,还有人在抖空竹,也有人在踢毽子,我们到了回音壁那里,虽然那里被铁栏围着,但我想,如果真的站在那里面,一定会很好玩。

下午,我们又去了海洋馆和动物园,作文900字《五年级快乐的夏令营作文900字》。海洋馆里有许多我们平时没有见过的各种各样的鱼。大的有一两米长,小的有十几厘米长。然后,我们又看了海狮表演。为我们表演的海狮叫闹闹,它既能能仰泳,又能充当救护员,把水里的假人给救上岸。也能从水里跳起来,顶一下吊在一米多高空的球。

第三天,我们吃过早饭,来到了圆明园遗址,我们在那里玩的很高兴,看到那片废墟,我就想到了当年八国联军大火烧圆明园的景象。他们把圆明园里的各种宝物都抢走了或破坏了,为了掩盖他们的罪行,就一把火把圆明园给烧掉了。一阵说话声把我从想象中拉了回来,原来我们要集会了,于是我就跑到了队里面,站在了我的位置上。

第四天,我们就去参观举世闻名的万里长城。快到长城的时候,我们都在议论着长城会是什么样,我也不例外,和好朋友王一凡讨论着。可一下车,长城的样子就把我们惊呆了。长城比我们每一个人想象的都雄伟壮观,我想爬起来也不容易吧。难怪长城上有个城楼上写着“天下第一雄关”这几个字。果然,我们刚爬了一小段就汗流浃背了,我当时真想下去,可一想,好汉不走回头路,就坚持着又爬了上去。等我们爬到顶的时候,流的汗都已经把衣服弄湿了。可一想,有一句老话:不到长城非好汉,现在我到了长城,就是一条好汉了。就又振作起来,要下来的时候,我们到了一座烽火台,上到上一层的台阶非常陡,感觉快要摔下来的样子。我到了上面,看到上面的人也很多,在上面可以看到许多在下面看不到的风景。从顶上下来的时候,感觉比攀登的时候容易多了。我边走边想,修建雄伟的万里长城可真一件了不起事呀。

下午我们就要走了,还有点舍不得呢。夏令营虽然结束了,可是我却把快乐带回了家。

[快乐的夏令营五年级作文

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我五年级自我介绍作文650字

全文共 634 字

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我叫李XX,今年11岁了,在中堂中心小学上学读书,我常常梳着马尾,眼睛小小的、闪闪发亮,好像两颗黑色宝石镶嵌在圆圆的小脸蛋上,嘴巴有点大,嘴唇红红的,一笑就露出两排洁白的牙齿。每当同学们吵架的时候,我的嘴巴发挥超常力量,劝阻他们,三言两语,他们立刻就不再吵了。两只耳朵不大不小,还有一个小技能,就是有一只耳朵会按我的指令活动。

我很喜欢吃,记得有一次星期日,妈妈从商场买回来好多零食藏在房间里,当是我饥肠辘辘,真希望妈妈不在家,这样,我才有机会享受美食。正好,爸爸打电话给妈妈说,一起出去买衣服,让我留在家里,我听后在旁边窃喜,想着等会可以吃零食了。等妈妈走出门后,我急忙跑到妈妈房间,翻来覆去找零食,一个柜子没找到,又一个柜子没有找到,这下我有点急了,零食没有找到,万一妈妈回来撞见我找零售,那可就麻烦大了。还好,终于找到了一大包零食,我眼前一亮。过了一会儿,妈妈回来了,去房间拿零售准备给我一个惊喜!妈妈一看零食没有,不知去向,立马问我零食去哪儿了,我笑着说:“呵呵!早就进了我的肚子里。”妈妈说:“我才走了一会儿,你就把零食吃完了,真是个贪吃鬼。”然后对我笑了笑,一阵无语。

我现在还喜欢打篮球,热爱运动。我原来不喜欢打篮球,因为太脏,有一次,老师说打篮球可以锻炼身体,我去和同学们一起学打篮球,觉得一点都不辛苦,还挺有趣的,慢慢地我便爱上了篮球,现在我喜欢打篮球了。

我还喜欢打羽毛球,游泳,跳绳……

我有这么多优点,你喜欢和我交朋友吗?

[我五年级自我介绍作文650字

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小学五年级作文珍惜与贪婪

全文共 632 字

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在这篇作文的开始,我要给大家讲一个故事。

在一片大森林里,有一群猴子特别机灵,猎人无论如何也抓不住它们。猴群里有一只小猴子很贪心,不珍惜它拥有的一切,总是想得到的东西。猎人看准了这只小猴子的心思,待它离群找食物时,在一个玻璃瓶中放了一大把香蕉。小猴子一见那一大把黄澄澄的香蕉,立马放弃手中的食物,贪婪的将手放进玻璃瓶。可是,它无论如何也无法把手和香蕉一块儿拿出来。猎人到来时,它分明可以放弃香蕉,自己活命,但小猴子始终不肯放弃香蕉。知道被猎人抓住,它也抓着香蕉不放手。

看完这个故事,你可能会想:这个小猴子太傻了啊!明明可以放弃的香蕉,它却一直不放。可是,如果把小猴子换成人,把香蕉换成利益,你会放手吗?其实,在嘲笑小猴子的时候,不免想一想自己。如果是你,看着唾手可得的利益,那么你会放手吗?

答案是否定的。你想,例如你是单位上的副经理,有一个竞选总经理的机会,人都是贪婪的,怎可能放着一个利益,一个机会而不去拿呢?而你竞选失败时,新任的总经理却把你“炒了鱿鱼”。现在,假设你就是那只小猴,你就可以明白那只小猴的心思了吧?

现在,换一换思路。如果你放弃了竞选总经理的位置,在副经理的位置上兢兢业业地干好,肯定会得到总经理和大家的信任,属于你的早晚是你的,只是一个时间的问题。那只小猴,完全可以满足于现在拥有的一切,说不定,以后真能在森林里找到一大把黄澄澄的香蕉呢!

朋友们,明白了吗?贪婪之心人人都有,但请你们记住:珍惜现在拥有的一切,放弃你暂时得不到的东西,你,就会成功!

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我学会了骑自行车五年级作文

全文共 260 字

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提起学自行车,没有哪一个小朋友不喜欢的,今天爸爸说要带我去学自行车,我可高兴了。

骑车前爸爸说要给我讲一些要领,我心想不就是骑上去蹬吗,有谁不会呢,(改为问号)于是,不管三七二十一,就骑上去了,但是居然没蹬几下就倒了。我觉的很痛,不想学了,爸爸说:“现在连这点小事都做不好,以后能干什么呢?”我咬着牙爬了起来,又骑上去蹬了起来。这次我吸取了教训,让爸爸在后面扶着我,我一遍一遍地练着,经过反复的练习,我终于学会了骑自行车,我很开心。

通过这件事我明白了,当你觉得要失败时,只要更加努力,就能成功。

[我学会了骑自行车五年级作文

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我与多音字的故事_五年级作文

全文共 487 字

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我天天和汉字打交道。它也是我的好朋友,特别是多音字,在生活中,我与多音字发生了许多有趣的事!

小时候,爸爸带我出去玩。那时我只认识几个字,看见汽车4S店的牌子达世行(hang)三个字,我便争着要给爸爸露一手,我指着那三个字说:爸爸!快看,达界行(xing)!逗得爸爸哈哈大笑,我仗二和尚摸不着头脑,仔细一看,原来是达世行(hang)啊!

过了一会儿,我看见了中国人民银行的牌子,我想:刚才可真够尴尬的,现在我要再来一次,看他们还敢嘲笑我!于是我指着那几个字大声念道:中国人民很行(xing)!没想到,这次引来了更大的笑声,妈妈告诉我:那是中国人民银行,你真是一个白字小姐!我当时恨不得找个地缝钻进去,心中暗想:中国汉字的多音字真是害人不浅啊!

有一次,我在杂志上看到一个笑话,也是关于多音字的。一天,一个美国朋友对小明说:你们中国人真有趣。小明忙问:为什么?美国人说:你们的商场也是溜冰场吗?为什么处处都提醒人们‘小心地(de)滑’?小明晕倒!

中国的汉字读音就像一个会魔法的小精灵,有时是这样,有时是那样,给人们的生活带来了许多乐趣,增添了许多色彩!

[我与多音字的故事_五年级作文

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重新开始五年级作文650字

全文共 657 字

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黄瓜国王一个人孤独的走了,他在上层地下室的窗户下好不容易才找到一个洞 ,住了下来。

日子一天一天的过去了,尼克送给他的发了芽的土豆也快吃完了。于是他发挥自己的潜能,开始种土豆,慢慢地,土豆成熟了,他收获了土豆。可是,他的收成很少。于是他忽然想起臣民们种土豆前要松土,而他没松土。所以他失败了。

第二年秋天------

他种出的土豆还是很少,他发现自己没授粉。

他快要疯掉了,完全不知该怎么办。 "我可以回去呀"他说。

于是,他经历了千辛万苦,终于翻入了窗子来到了上层地下室。

在地下室,他打开了下层地下室的门,大声说:"有人吗"?

库米奥利人一听到他的声音,立即冲出来异口同声地说"你回来干嘛?出去,我们不欢迎你"

"请原谅我对大家的不公,我想加入你们"他低声说道。

"别想了!"一个库米奥利人说。

"为了表示我的诚意,我把自己种的土豆全部都你们,让我在自己的家乡重新开始吧"国王说。

"我们喜欢会劳动的人,如果你是真的悔过自新的话,我同意给你一次机会。"一个老库米奥利人说。

接着大家都七嘴八舌地都统一了意见,全票通过。他又重新成为了库米奥利人的一员,看着一张张熟悉的面孔,他激动地流下了眼泪"谢谢你们的宽容大度,我不会让你们失望的"

一切都重新开始了,生活对黄瓜国王来讲每天都有新的挑战。

那年冬天,在国王的洞穴里诞生了土豆增长剂,让库米奥利人的土豆产量增长了一倍。

每年都有一个月的时间,国王都在孤儿院陪伴孤儿,教他们知识.

人们都觉得他变了,对他渐渐有了好感,他也真正融入了库米奥利人的大家庭。

他终于明白了,做对别人有益的事情才是幸福的。

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家小学五年级作文500字

全文共 538 字

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家,是温馨的。今天,就让我来讲述我家的故事。

家里有唠叨。为什么我这样说呢?因为老妈每天都对着我唠叨。比如“快点吃饭,吃完饭睡觉”还有“快点起床背英语!背完英语快点去吃饭”老妈整天都这样唠叨,我已经有点听力受损了。再这样下去,我就会听不见了。

家里还有爱。比如在星期六,我写完作业后,就会像只老鼠似的,溜到妈妈的房门口前看《快乐大本营》,一点声音也不发出来。这时,妈妈若无其事地看着电视,其实她早就知道我在门前,因为有一面大镜子,可以看到门口,这时,她不会出声,只会看完后让我回去睡觉。要知道,她平时是不许我看电视的啊!

家里还是个江湖。看,我和妈妈又在比赛。我出了一招降龙十八掌,妈妈张开食指和中指,立刻出来了一把剪刀,打败了我的降龙十八掌。我不甘心,又出了一招震地大锤,妈妈眼疾手快,使出了降龙十八掌。啊!我又被打败了,我甘拜下风。一旁的爸爸在观看过比赛后,为了让我士气大增,就对我说:“儿子,你真牛,玩个石头剪刀布也玩的这样威风。”

家里还是个练功房。看,我又在使用轻功去偷零食了。不好,袋子发出了声音,我立刻使用“吸声大法”。哈哈,没被老妈的顺风耳听见,我又练成一个绝招啦!

家里有各种味道,我每种味道都试过,但是,我除了苦味,喜欢家里的所有味道。这几种味道和在一起,这就是家!

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教师颂五年级作文_400字

全文共 361 字

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我们班有这样一位老师,上课她认真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。

段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如此。

段老师在上课时,绝对认真,只要我们口述的概念有错,她马上给我们更正;课下,她对我们十分关心,如果有哪位同学有困难,段老师会尽全力来帮助他;放学时,段老师牺牲自己的时间来给我们补习,还专门给我们出题。段老师再给我们辅导时,一丝不苟,如果有没听明白的,她会一遍又一遍的讲。段老师十分关心我们的日常生活,天气有变化时,段老师会及时告诉我们有增减衣服。有一次我们去福利院,回来时段老师等到我们家长来时,才开车回去。课下,段老师和我们一起游戏,开完笑,她既是一位老师,又是我们的姐姐。

段老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。

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我的文具盒作文500字五年级

全文共 575 字

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有一次妈妈答应我数学考试考好了,就送我一个文具盒。不久数学考试的成绩下来了,我的成绩出乎意料的好。妈妈也信守承诺。我给它起名叫“花花”。

它经常穿着一身粉红的衣服,像粉嘟嘟的荷花,含苞欲放一样。它那炯炯有神的眼睛长在文具盒的正中央,好像妈妈的眼睛紧紧的盯着我,仿佛在监督着我,让我好好学习。

它是监督我的好老师,能够帮助我学习。它天天上课陪伴着我,用那双炯炯有神的大眼睛死死的盯着我,好像在说:“小主人,你一定要好好学习,我是你的小助手,我会常常监督你,让你快快进步,你千万不要放松警惕,不要辜负我的期望哟!我们一起加油吧,希望你能够成为最优秀的自己,奋勇前进吧!我的小主人。”

我和他发生的趣事可多了。记得有一次,前一天晚上我没有把东西收拾好,第二天早上起来我迷迷糊糊地把书包的拉链拉好,背起书包就去上学。到学校后,我拿出书正准备拿出我的好伙伴,可当我拉开四处翻找我的文具盒时,却怎么找也找不到。我把书包里所有东西都倒出来,可还是找不到。我的脸色变得苍白,一天上课都心不在焉的。我回家之后急忙去找我的文具盒,可就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的文具盒终于肯出来露面了,它好像在说:“小主人,你怎么能把我给忘了呢?我可是你的学习小助手,以后可不能这样了哟。”我惭愧的低下了头,心里暗暗发誓:以后再也不能这样了。

这就是我的文具盒,我的好伙伴!

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英语老师五年级作文400字

全文共 442 字

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我们的英语老师,不得不说她很幽默。虽然他的年纪有点大了,但是我看她还是像一个天真的孩子似的。但是凶起来,也不是开玩笑的。而且,她也还是一个贤淑的母亲呢!

在上英语课时,有一些同学都会说:这英语课怎么这么慢啊!虽然有时我也会这样想,但是并不多。我知道自己的英语极其的差,所以,我一直在想法子一定要学好英语。每节英语课我都会在听。就算不懂也比没听要好吧!老师在批评别人的时候会非常搞笑,但这只是在某些情况下的。而且老师上课很搞笑,所以,我们学的也很有兴趣。

在上课时,她是以一个像模像样的老师;在课外,她则像是一个天真的孩子。她和我们聊的很投机,笑的很灿烂。

有时,我们确实是太过分了。考试考的一塌糊涂,上课插话不断,作业乱写……使老师在课上大发脾气。我们都会被吓得心惊胆战。但我们还是非常的喜欢,敬重她。

我们在老师家的同学受的特别的照顾噢!我们一直看着老师的生活。她的儿子也是初一。老师对他是照顾有佳。我们可都是看在眼里的。

我们的英语老师,我们所爱的英语老师啊,我们一定会在学习中好好努力的!

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五年级我的心爱之物的优秀作文

全文共 575 字

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记得二年级,我数学考试连续四次获得全班第一,作为奖励姑姑买了一个书包送给我。

它的形状是椭圆的,用进口的橡塑制作好似美国队长的盾牌。用手一敲发出“喷喷”的声音。它的两侧分别有一个袋子,用来装红领巾和茶杯的。再瞧!正面的颜色是蓝紫相间,有一个傻乎乎的派大星,它的眼睛活像一颗颗大水泡,露出了两科大门牙;面无神色、冷酷的章鱼在思索着明天的旅程;更少不了那吝啬的蟹老板,嗤牙咧嘴的,手里拿着一叠钱,肯定是大赚了一笔。看着这些画面,让我忍俊不禁。

“哧”的一声,打开一看。书包一共有四层楼。第一层注满了数不尽的智慧――书本;第二层住着我心的文具盒;第三层住着一对形影不离的“好朋友”――试卷和本子及订错本;至于最后一层,当然少不了我最喜爱的课外书了。不过有时候,那些“调皮”的本子住厌了自己的住所,便会串门到书本家去“做客”,害得我有时找不到。

有一天,我兴高采烈地背着它来到学校。同学们用羡慕的眼神望着它,我的同桌还时不时地上去摸摸它,敲敲它。在下课时,有一个调皮的同学,趁我不注意,拿了水铅笔在它的脸上画了好多笔。这可是我的新书包呀!为了它,我还跟同学吵了一架。放学后,我赶紧带着它来到了水龙头边,拿来洗洁精,小心翼翼地擦生怕会弄疼它。经过我的努力,它恢复了原貌。

这就是我的书包,像好朋友一样形影不离的陪了我整整一年。到现在,我还会时不时地去摸摸它,看看它。

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