五年级

慢下来，远离人群的熙熙攘攘，逃脱世界的喧嚣浮躁;慢下来，看光阴旖旎，流年璀璨;慢下来，给时光留些空隙，生活中的点点滴滴尽是美好。

坐等风吹起，心头溢芬芳

秋阳举着时间的镜子，折射出光芒，抬头浅望，遇见九月的金秋，转身，拥抱飘香的金桂，彳亍着，看枝头叶间星星点点跳跃的，尽是米粒大小的桂花，朵朵绽放，展示春夏的繁盛，徘徊着，闻鼻尖心头若有若无挑逗的，全是幽香袅袅的芬芳，缕缕萦绕，享受着秋阳的温暖。

坐等树下，折三寸日光，静待风起，忽然的，随着枝叶轻轻的颤抖，风温柔地吹散丝丝香气，吹落点点花瓣，偶然，一两个邻家孩子轻轻摇动枝干，一季桂花雨蹁跹而至，泡在橙黄的夕阳里，显得格外娇艳美好，溢满心头的香味，装点着时光的空隙。

慢下来，给时光留些空隙，品味点滴，也是一种释然。

深品豆香浓，心头留清香

暮色时分，踩着宁静的夜色，进入唐模古镇。顺着河溪堤畔漫步，远近已无人烟，为了问路，走进门前挂着旗幡的深院，内院深处摇曳着几点灯火，几缕豆花香飘来，不禁在桌旁坐下，要上一碗，静静啜着。

腾腾的蒸气在碗边氤氲着，空气的罅隙里，弥漫着沁着暖意的香味，而雪白的豆花养在碗里，水灵灵地让人心生怜爱之心，碗中央，几点青色的小葱点缀其中，把香气飘到四方。捧起碗，一饮而尽。那香味，早已浸入心脾。

一段时间以后，跟随自己的心灵再去探寻这家店时，已经消失在历史的痕迹中了。

慢下来，给时光留些空隙，偶遇，也是一种美好。

细嗅墨香幽，心头空澄明

一直认为，厚厚的书页散发在着另一种灵魂的香气，在时光的空隙中，伴着舒缓的音乐，在灵魂的旅途中探寻。忘了自己身体的存在，叶与花悄无声息地从手中滑下，跌落书页间。

书卷，在一翻一合之中，收获的是“把酒临风”的喜气洋洋，是“中流击水，浪遏飞舟”的豪情壮志，是“生当做人杰，死亦为鬼雄”的大义凛然;亦或是“凄凄惨惨戚戚”的心酸感叹，是“执手相望泪眼，竟无语凝噎”的离情别意，是“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的无奈落幕。读书，袭一身清香，寻一瓣温暖。

慢下来，给时光留些空隙，品读，也是一种超然。

给时光留些空隙，让自己优雅地栖居，心有晨露和黄昏。慢下来，洗尽铅华，内心满满的，都是美好。

古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章;墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课，更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中，外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父，和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含义，也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。是呀，一位身在异乡的华侨，却不能回到祖国感受美丽的大好河山，不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

再读此文，思绪飞扬，不仅是梅花的高洁影响着我，激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀，爱国之心。

我的白发亲人，您为所付出的一切，都是为了我们吗?你的银发也不只是为您的儿女而白的吧?那您是为了什么，为了什么让您这样地无私奉献?啊!我明白了，您不是为了得到我们的任何回报，而是希望我们孙辈们更好的成长。

思绪拉回到那一天。爸爸、妈妈都不在家，奶奶正为我做晚饭，奶奶虽然快七十岁了，可手脚却很灵活的，不一会儿，香喷喷的饭菜就做好了。我正津津乐道地看着电视，也没有理会吃饭的事，奶奶见我没有来吃饭的意思，便走到我身边对我说：“吃饭了，别看啦!”我不耐烦地冲着奶奶吼到：“再看一会儿会死吗!”奶奶并没有冲着我发火，而是独自一人吃饭去了。等电视演完了，我才过去吃饭，可刚吃了一点点，就把碗筷一扔，说：“饭菜都凉了，能吃吗?”说完便冲进房间看书去了。

过了一会儿，听到厨房里传来了炒菜的声音，是奶奶又在默默地为我重新热起饭菜来。疼痛的感觉像波涛一样涌进我的心里，眼泪忍不住夺眶而出，我迅速跑出房间，一把抱住奶奶……

至今，我仍不明白，不明白当时我怎么会对一位在我身边默默奉献的白发老人说出那样的话!我好恨那无知的我!

亲爱的奶奶，我的白发亲人，我现在才知道您为我们付出了多少辛勤的汗水，也毫无怨言地承受了我多少的无理取闹。此刻，我郑重地对您说：“您辛苦了，亲爱的奶奶，我永远爱您!是您让我得到了丰富的爱与温馨!是您让我懂得了什么叫宽容。不论您如何的衰老，您也永远是我最尊敬的老人。永远，永远……”

樱花，在日本家喻户晓，和我们中国的牡丹一样，是这个国家的国花。

其实，樱花原产于中国，现在在我国分布相当广泛，清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

咱们金海康城就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时，欣赏樱花成为我做完功课后的最爱。这不，我又一次来到樱花树下，感受春天的气息。走进小区，远远就闻到一阵阵清香，哦，樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧，一簇簇花儿，开得还不是很盛，有的才绽开一个花瓣，有的还刚打着朵儿，已经盛开的花儿率先把清香洒向小区。再走近樱花，看见花儿白里还略带点粉，有5片花瓣，朝下，呈吊钟状;那纤细的花萼是紫色的，那伞状的花托也是紫色的，它们偎依在花瓣周围，真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊，它们在摇篮中花的尽情的享受着春光。

樱花真美。是谁给了它们美丽?我不由得关注起它的干、它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直，它比不上松树、杉树，树干弯得自然，没有作弄的感觉;树皮呈棕色，饱经风霜，伤痕累累，斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家，灰白相间的壳儿牢牢钉在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫，逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。这些树叶有火红色的，有绿黄色的，也有深绿色的……每一片叶子的颜色都是由深到浅渐变着的，难怪一些小虫子把树叶误认为是面包，而树叶为了保护自己把面包周围剪成了锯齿状。

哦，是它们给了樱花以春光，给了樱花以美丽。

梧桐树是这个城市最熟悉的人，它永远站在街道两边守护着这个城市，观察这个城市的天天变化。

梧桐树的正规学名叫悬铃木，这个城市的人却习惯称它为法国梧桐。在这个城市历史中它最早出现在法租界，在当年法租界的栽种最多的行道树就是梧桐。

梧桐树，它的躯干浑厚而圆直，树枝错落有致分开而上，树皮灰褐色至灰白色，朴实而庄重，庄重中带着宽容。

梧桐树，它的身上有一种青春的活力、有一种大家的气度、有一种朴素的气息、有一种老友的亲切。

春天的梧桐树露出绿绿的嫩芽向人们来宣布新的开始，夏天的梧桐树用它的宽大的手掌为人们遮挡酷热，秋天的梧桐树用它的落叶告知人们现在是收获的季节，冬天的梧桐树用让人们享受着阳光的温馨。

现在随着这个城市的开发，原本是最值得骄傲的一道城市风景线，已有些残缺，令这个城市有些遗憾。

而在我的印象中，如今这个城市的**路、**路、**路上还相当完整地保存着那些上了岁数的梧桐树，它们积淀了这个城市的底蕴。

随着这个城市的继续扩展，这个城市的人们也知道绿色的重要，现在的行道树也渐渐地变得多姿多彩，行道树木品种的日益增加，银杏、香樟、杨柳还有一些叫不出名称的树木，来弥补城市风景线的缺憾。

梧桐树是这个城市的回忆，晚上走在上了岁数的梧桐树的街道上，使这个城市的人得到了人生的感悟，使这个城市的人烦躁后得到了安宁，使这个城市的人平凡中得到了升华，使你的内心变得坚强起来，使你的脚步也变得轻盈起来。

窗外，大大小小的雨点儿打在窗子上，发出噼里啪啦的声音。天和地的界限不再那么清晰，天空不再湛蓝，变得灰雨濛濛的，都是灰白一片，可谓天地相接、浑然一体，连云都分不出来了。

我倚坐在窗前，闭上双眼，听着窗外的雨声。雨，无声地下着，天底下好像只剩下雨声默默地响。雨，有是喧闹的，大雨点噼里啪啦地响着，小雨点儿叮叮咚咚地响着，你争我抢，谁也不甘寂寞。

雨突然下大了，窗外白花花的一片，犹如万马奔腾。风怒吼着，雨咆哮着。它们也有不开心的事儿吗?不知怎么回事儿，我烦躁起来：雨啊，雨啊，你怎么还不停啊?

雨又小了起来，风也停止了怒吼。雨落在窗上的声音悦耳极了。时而高亢，时而低沉;时而悠扬，事儿停息;时而如春水涌流，时而如秋叶飘落;时而如春蚕吐丝，时而如琴韵般悠扬……令人心醉;令人沉迷，令人神往，令人留恋……我深深地陶醉在其中了。雨停了许久，我才反应过来，意识到自己是快乐的。和亲人朋友在一起享受这美好的生活，难道不是最大的快乐吗?想到这儿，我的嘴角微微地向上翘起。猛然间，我的整个身心都愉快起来。

其实，用不着根据天气变化而改变自己的情绪，雨天，也别有一番情调。

今天，有一位老师在我们班教了我们一个“穿报纸游戏”。

首先，老师发给我们每个人一张小报纸。同学们都莫名其妙。我拿着报纸翻来覆去地看，希望能找出什么蛛丝马迹。

有的同学问老师：“老师，您给我们报纸干什么？”

老师说：“你们谁能从这小报纸中穿过去？”

我想：“报纸这么小，怎么穿啊？”

同学们有的惊讶地望着老师，有的苦思冥想，还有的把报纸放在头上想试一试。

这时，老师的眼中发出了得意的目光，似乎告诉我们他有什么办法可以穿过去。果然，老师向四周望了望，说：“我就能穿过去。”

我想：“老师也不瘦，还穿大外套，怎么可能穿过去呢？”但是老师得意的目光似乎告诉我们他真的可以穿过去。

老师问：“谁相信我能穿过去？”

难道他真的有办法？如果他没办法，为什么还发出那丝目光。虽然我真的有些不相信，但是我还是说：“我相信。”

“什么？你相信？”刘梦雪小声说。

“我本来想回答我似乎也有些不相信，只有一丝目光是不够的。”我想。

我向四周看了看，没有一个人说我相信，我后悔了。但是，就在我后悔的一瞬间，老师开口说：“既然大家都怀疑，我就教你们。”原来老师真有办法。我想：“是时候了，现在应该瞪着眼睛看老师的魔术表演。”

老师说：“首先，将纸对折，然后从合口处开始撕两道，顺着第二道，像蜗牛一样，在里面撕。”

听完老师的办法，我就动手试一试。但是我只有一张报纸，我应该珍惜它。我慢慢撕这张只有A4那么大小的报纸，…….。有的同学不小心把报纸撕断，有的把作文纸撕下来当报纸撕。

时间一分一秒地过去了，我离成功越来越近，我的心情越来越高兴，也越来越小心。最后，我成功了。再看看同学们，成功的没有几个。我心里就象喝了蜜一样甜。

老师问：“谁成功了？”

我把手举得高高的，其他成功的同学也把手举得很高。但是，经老师查问以后，我才知道原来他们中多数都是做了第二遍才成功的，而我只做了一遍就成功了，对我来说真是一件大喜事。

这个游戏是短暂的，但是它使我明白，什么事情都有可能，只要努力去尝试，就可能有意想不到的结果。

[小学五年级作文：穿报纸游戏

夏天烈日炎炎，虽然是最炎热的季节，但是却是声音最美妙的时候。

交响曲之一：声声蝉鸣

漫步在弯弯曲曲的小路上“知了、知了……”的声音在耳边回荡，蝉也被热得受不了了。

交响曲之二：阵阵蛙叫

“呱呱”的声音又响起。哪儿传出来的呢？闻声走去，哦。是从池塘里传出来的。“青蛙合唱团”正在演奏音乐呢！瞧，它们排成三列，先是第一列高声大唱，然后第二列，一直轮下去。

交响曲之三：轰轰雷声

刚还是晴空万里，一下子便乌云滚滚，只见天空中一道闪电穿过，便是轰轰的雷声了，声音令人感到刺骨。

交响曲之四：多音雨声

雨，就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声；“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声；一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较，常常勾引起人们的情绪与情感。

夏天，有这么多的声音：声声蝉鸣、阵阵蛙叫、轰轰雷声、多音雨声……只有你用耳朵来倾听，感受夏天的其它声音，相信还有许多许多。

[夏天交响曲五年级作文

你们想知道我的“小伴”是什么吗？我小声的告诉你们，我的“小伴”这个小家伙是一个陪伴了我三年的小松鼠毛绒玩具。它是我上幼儿园的时候，我的妈妈送给我的小礼物，一个我可以抱着睡觉的小礼物。

我和妈妈一起给它起了这个名字是因为它有点小，而且每天都是它陪伴着我入睡，所以，我和妈妈都叫它“小伴”。我觉得这个名字也不错，所以就叫它“小伴”了。

它的小鼻子是红红的，身上大部分都是棕色的，连头上的头发也是棕色的。雪白的肚皮，看上去像一堆棉花糖，软甜软甜的，尾巴是黑白相间的。它还有两颗黑的发亮的眼睛，它的小嘴巴总是向上弯弯翘着，每天都是笑着和我打招呼。小伴摸起来毛茸茸的，舒服极了！

记得那个时候，在幼儿园的每天晚上，我都是抱着“小伴”才可以睡着，睡的特别香。在幼儿园，一有不开心的事情，我就会抱着“小伴”诉苦。记得有一次，我不小心把已经晃动的小牙磕掉了，可疼了，很想哭很想回家，我想我的妈妈，“小伴”在一旁好像知道了我的心情，用疼爱的目光看着我，好像在说：你别哭了阿童木（我的小名）明天就不疼了，别伤心了。这时我仿佛看到了希望，坚定的看着它，摸着它那柔软的毛入睡了，仿佛是在妈妈的怀抱，轻抚着妈妈的头发，我又睡了一个甜甜的觉。

我的小伴可爱极了，伴我游戏，陪我休息，美好的生活一去不复返了，小伴和我一起度过了美好的幼儿园时光。

“小伴”给我我这么多帮助，这么多美好回忆，我爱我的心爱之物“小伴！”

我们有一位老师，姓贾，别人都叫他“假”老师。

贾老师很好笑，有一次，我们班的施景耀把“fun”给拼错了，老师就对他说：“施景耀，你知道吗？智商是一个好东西，你值得拥有！”老师说完，我们班哄堂大笑，施景耀也笑出了声！我们的贾老师不仅批评学生好玩，连上课也很有趣呢！

老师为了给我们讲一个过去式，用我们班的田昊天来举例，老师说：有一次田昊天去坐飞机，坐着坐着，田昊天突然犯恶心了，便拿出装零食的袋子往里面吐，有人见了赶紧去要袋子，没想到回来时，所有人都吐了，那个人就问田昊天他们怎么了？田昊天回答说：“我看他们都捂着鼻子，我不想让他们一直捂着鼻子，就……就就把我吐的东西又咽了回去！”那人听完，也吐了出来……。老师说完，我们就认识过去式了。

贾老师上课生动，下课我们想干什么就能干什么，贾老师很和善。有一次，我们班刘浩然和田昊天玩五子棋，刘浩然输了，贾老师给田昊天一个“黑虎掏心”，把我们弄得笑声不断。有时贾老师下课会和我们打成一片，有一次我们玩弹笔，施景耀正好从我们面前走过，该贾老师来弹了，刘浩然递给老师一根没有怼回去的笔，老师没注意，使劲一弹，那根笔凌空而起，在施景耀的裤子上画了一道“优美”的弧线。老师对施景耀说：“对不起啊，景耀，你的裤子被我弄成了‘开档裤’！”

贾老师给我们取了“雅”号：施景耀是“小铃铛”，刘浩然是“哇哈哈”，田昊天是“大板牙”等等。

我喜欢我们的“假”老师，你们呢！

成长也有滋味？甜的？苦的？我认为，成长的滋味不止一种，它包含了甜与苦等多种味道，让人受尽折磨却又回味无限。总之，成长的滋味，没有准确的词。

小时候的我很爱吃糖，因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖，但她害怕我会长蛀牙，就一直给我很少的糖。

成长之甜糖果

那一天，恰好家中的被我吃完了，我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交，所以她一挥手：给你两块钱，自己买去吧。我手里拿着两元钱，站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。

我纠结了一会，大胆的走出了第一步，紧接着，小卖店离我越来越近，一直到糖果到我的手上，我都没有停止大喘气。到家中，我自豪的把一半的糖交到母亲手里：亲你吃糖，我买的。

成长之苦汗水

一直到我上小学四年级，父母都没让我干过粗活累活，甚至可以说，我跟小皇帝是一类人。

父亲像往常一样回到家里，嘴里喊着：累啊，累啊！恰好在这个时候，家里水桶空了，父亲头上的汗快速的流了下来，一个接一个。父亲喊我：儿子，帮爸爸换桶水去吧。我犹豫了一下，刚要反驳的时候，发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。

这水桶可比我想象的要沉许多！虽然父亲每次举起它轻而易举，可我却做不到他那样，这也许就是现实的差距吧。我的汗水不停的留着，流着流着，流出了一杯杯清凉的矿泉水与父亲温暖的笑声

成长的滋味，又甜又苦，说不出却令人回味，这种味道，你可曾感受到过？

被拧，对于大家来说，可能太过于平常，不过是痛一下而已。但对我来说，这习以为常的“拧”却包含了妈妈对我种种复杂的感情。

听妈妈讲，我小时候是一个调皮的孩子，中午闹人不睡觉，有时候“一哭、二闹、三上吊”。这时，妈妈就在我的脸上轻轻地“拧”一下。说也奇怪，当妈妈拧了我之后，我就停止了刚才那暴风骤雨般的哭闹，乖乖地闭上眼睛，合上嘴巴，进入了甜甜的梦乡。

有一天，我在上幼儿园时，和一个小朋友发生了矛盾。我一把抢过了他的玩具，还做着鬼脸伸着舌头对他说：“大笨蛋，来咬我呀!”那个小朋友非常委屈，“哇”地一声嚎啕大哭起来。这时，妈妈正好来接我，看到了这个情景，火冒三丈，使劲地在我大腿上拧了一下，我腿上火辣辣地疼，心不甘情不愿地把玩具还给了那个小朋友。当时心里别提有多痛恨妈妈了。

小学三年级的一个晚上，我正津津有味地看着《铠甲勇士》，妈妈走过来，使劲地拧了我一下。我当时有点丈二和尚摸不着头脑，原来是我做的家庭作业有很多马虎的地方，漏洞百出，而且还写错十来个字。妈妈严厉地对我说道：“下次再这么马虎，不仔细不认真对待作业，看我不拧死你!”我无奈地点点头。

直到现在，当我犯错误的时候，当我马虎粗心的时候，当我欺侮小朋友的时候……妈妈都会在我的腿上拧一下，但我知道：拧，不普通，它包含着妈妈对我的约束、教导、严厉、关爱，它将带领我走向成功的彼岸。

足球运动是世界第一大运动。我是从四年级开始接触足球，我的同学都会问我：“足球有那么好玩吗?”我只是淡然一笑。起初我对足球是没什么感觉，但是后来足球就成了我最喜欢的运动。

在看完了20____年的世界杯后，我就一直梦想着，能拥有一个属于自己的足球。这也只是一个不可及的梦想。但是在我一次一次被老师称赞后，父亲明白了，我是真心喜欢足球，父亲就给我买了第一个足球。

这个足球是有许多块五边形。图形有不同的颜色，有比天空还浓的深蓝色，也有宛如小草青绿的底色。还有几个艺术字符——“20____”。其他地方同一般足球没什么两样。

这是自从我接触足球后，这个是父亲给我买的第一个足球，我倍加珍惜。在我无聊的时候，是这个足球陪着我，让我开心快乐。每天放学时，我就迫不及待地抱着足球去了足球场。找准角度，一脚射门，当球在空中高速旋转时，我眼前便呈现出一条漂亮的弧线，蓝绿在我眼中显出无限的快乐。

一个静谧的夜晚，我带着足球到球场。正好遇见了我最好的朋友。他们便提议说要一起踢球，用他们的球，于是我就把球放在球门里，便开心地玩了起来。一片欢声笑语。不久便九点了。父亲催促着我。我就拿起书包正打算要走的时候，突然我感觉有什么不对劲，细思一想原来我足球没拿回。但是我一转头，发现球门里空空如也，什么都没有。我立即询问了朋友，但是他们也不知道球跑去哪儿了。我慌张地四处张望，却什么也没看见。我在球场里焦躁不安地找了半个多小时，最终在一个小草堆里面找到了。原来是风太大，被吹着滚到了草地边了。我心里的石头总算是落地了。

这个足球让我感到快乐，陪着我度过来许多孤单无聊的时光。使人快乐的使人牵挂的东西才是最心爱的东西!

缘起缘灭，聚散有时。白驹过隙中，有的亲人已经渐渐离去。

儿时的我总喜欢跟在祖母身后，跟着她去河边洗衣服，去菜园中浇菜，去田里割稻……

祖母一辈子都没念过什么书，目不识丁。但她总是教育我：“你要好好读书，长大了，带我去看看外面的世界。”

记得有一次，我因为贪玩没有写完作业，祖母知道后，把我骂了个狗血淋头。我哭了，祖母见状，马上来安抚我。我止住哭声，在她耳边悄悄地说：“长大了我一定带您去北京天安门……”她笑了，我也笑。

然而，好多诺言，还来不及兑现，就已经随风消散;好多真心话，还来不及倾吐，就已经没机会说了。

那天上午，天阴沉得很，老天爷似乎遇到了什么烦心事，淅淅沥沥的雨点就像一滴滴眼泪，一刻也不愿停歇。

右眼皮不停地在跳，我的心里有种不安和焦虑，一切事物都一反既往，好像预示着什么……

上完兴趣班，我在校门口等着堂姐来接我，没过多久，听见一声呼喊，我循声望去，正是堂姐。我飞奔过去，刚上车，堂姐就说：“本来是你爸来接的，但上午九点左右，你祖母去世了……”

轰!堂姐的那句话像一颗高能炸弹，炸的我魂不附体……

怎么会呢?太突然了，先前没听家里人说祖母身体有什么大变化，怎么就……

回到家，我一声不吭地上楼，憋在房间里，任由眼泪肆无忌惮地流出来。

我错了，祖母半年前就生病了，我却没有经常去关心她。

也许只有失去时，才懂得珍惜拥有的一切……

淡淡红尘随风逝，纷纷世事落水花。人生路漫漫，且行且珍惜。

千人千面，每个老师都有自己的特点，比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大，戴着一副眼镜，看起来很有学问的样子。

他讲课的速度很快，每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧，他总是说：“学英语，就是要在玩中学，学中玩。”听我说到这里，你们一定很疑惑：老师夸张在哪儿?别急，听我慢慢道来。

他一下课不回办公室，而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的，我们管英语作业叫“欧元”，因为老师看到作业就像见着欧元一样，两眼放金光。一次下课，老师又在数他的欧元了，边数边在花名册上打勾，老师数着数着，突然做了一个夸张的表情，大声说道：“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳，“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句，看到老师“夸张病”又犯了，我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

还有一次，一个同学的笔写不出水了，把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀，希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去，眼睛瞪得大大的，夸张地说：“笔没水了，可不能这样摇晃，如果水撒了，全撒在书上，那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧，他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅，如果第一节上英语课，那么，我们都说“快乐的一天，从英语老师的‘怎么得了’开始”!

你们有没有遇到这样夸张的老师呢?

每个人的记忆里都有许多快乐的时刻，我也不例外。那天，就是我最开心的一天!

刘老师经常爱说一句话“爱读书的孩子最美丽”，我也是个爱读书的孩子，而且我家里有许多书，都整齐地摆放在书架上。其实，在这之前，我的书架是很乱的，用妈妈的话说就是：邋遢、乱七八糟……可从那天后，我的书架就变干净、整齐了!

那天是周末，妈妈说：“小宝，你看看书架上的书都找不到自己的位置了，需要你帮帮忙了!”听到妈妈这样说，我心里有点纳闷，这么乱的书架，怎么才能收拾好呀!看来需要妈妈给我一些援助了，我按妈妈给我的指点，一步一步的进行整理，我先把书架上的书都拿下来，然后我先端来一盆水，用抹布把书架仔细地擦了一遍，又把我最爱看的《昆虫记》、《爱的教育》这几本书用干抹布擦了擦，把其它的书打开，把里面折了角的纸张弄平整，然后按“国学类”、“科普类”、“自然类”、“教育类”、“故事类”“漫画类”等，按类别把书整齐地放回书架上。

我家的“教育类”书是我最喜欢的，如《智力680题》、《同步作文大全》等，看了这些书我收获了更丰富的知识!其中书架中还珍藏着那本舅舅从广州寄来的《多彩人生》，书里讲了他们公司的发展历程，还有中外各国的迷人风光和人文风情。等我把所有书都整理好后，请妈妈过来看看，妈妈竖起大拇指对我说：“爱读书的孩子最美丽，热爱劳动的孩子更美!”我听了甜甜地笑了!

这次整理书架，使我明白了：每个人都要热爱劳动，唯有劳动才能创造出更美好的生活。劳动是一种快乐，我享受这份快乐!

蜡烛在人们心里是一个微不足道的`小角色，可在我的心目中它那无私贡献的精神是那么的高尚啊!在燃烧的那一刻它那晶莹、美玉般的躯体在慢慢的熔化，它那橘黄色的火苗，发出微弱、柔和的光亮，一点温暖，是那燃烧的蜡烛，尽最大的努力在发挥自己的光和热。它毫不吝惜地燃烧着，身体却越来越小，在“生命”结束的一刹那，还在挣扎着做最后一次努力，终于熄灭了。蜡烛从它点燃的那刻起，就用自己的“生命”带给人们以光明以温暖。

现在人们生活富裕了，基本都用上了电灯，几乎把蜡烛忘记了。可是一旦停了电，人们就想起了它，翻箱倒柜找出它，点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己，照亮了别人。在烛光下读书的人们，还能感到一丝温暖的呢!

其实，在我们的生活中也有默默无闻、无私贡献的人们。例如我们的老师!老师们把自己的青春无私地给了我们，一直到白发悄悄爬上了他们的双bi。他们是那么任劳任怨，多么平凡，又是多么伟大啊!为了让能健康快乐地通向成功的彼岸，他们日夜操劳、贡献出自己的一切也在所不惜。

想着， 想着，仿佛有一个小小的烛光在我的心里燃烧，越来越明亮……

不知日落月升，多少个春秋，不知我已这样寻求了多少。我从出生就开始一生的寻求，脚印就像一本日记，记忆着那寻求的岁月年华。

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”。一时的拥有，一时的欢喜，一时的欲望，我也有。只是追求千里之外的未知世界，点水而行，浮路而步，但最后却是新词“如粪土”的伤心结果，回首烟云往事，脚印淡而飞逝，似印非印，空有一怀假想。踏花归来，蝶何在?香早去矣。只因心浮脚印轻!

“天生我才必有用，千金散尽还复来”。也有过一时的冲动，去冲破这枷锁，为自己创造一片自由的天空。但这只是冬来蝶还在的空想。不听良苦的劝言，在一个很好抉择的路口，冲动的错误，结果等在季节里的，没有如莲花开落的容颜，也没有雨巷中丁香般的邂逅，只有我达达的马蹄和如花的雨伞，错误并不美丽。愁予之错固美，我错何不美?路长心不坚，脚印迷失了方向!

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。明知“好风凭借力”，才可“助我上云天”。但青春却是令人“与众不同”，我是初生牛犊，虎亦不怕，和能奈我?在这个孤军奋战必输的时代，出现了我这样一个不知天高地厚的家伙兼蠢人。孤单的脚印一步步深入，但最后却是退出，“孤单的眼泪不让不让你哭出”，可是可是我哭了。这需要承认。路坚道远任重，一双脚的脚印的力量很小，很小!

“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火瓓珊处”。完美世界的爱与自由谁不想拥有?一次一次的寻求，从“轻浮”到“失向”，到“孤单”，擅长走路的脚，忽然间失去了本能。一步一步迈着沉重的脚步，带着几分稳重，留下一个个深沉而又不可磨灭的脚印，在蓦然间，抬头忽然的发现，踏破铁鞋无觅处，完美世界在此处。再回首，深深的脚印竟是一个完美的人生真理!

踏踏实实，稳稳重重，别让岁月磨灭那一个个脚印——完美世界的脚印!

脚印就是人生!

一次，我考试考了高分，爸爸给我买了一本小说作为奖励，终极斗罗!

封面精致漂亮，一名女子拿着一个古筝，神情严肃，霸气外露，好似正在战场上与敌人战斗，一刻也不能松弛，她一旦松弛了就面临生命危险，她的身上有一些伤痕，看得出战斗格外激烈。

我觉得如果封面都如此栩栩如生，那内容呢?一定会更加精彩吧!

果然如我所料，越往里看越精彩，令人万分激动。一年级在班长的带领下越级挑战高年级，场面十分激烈，一帧帧战斗的画面在我的脑海里浮现，没有一个人敢松懈，就连三年纪的学姐——唐雨格都被感动了。

唐雨格因为前两次比赛输给了一年级，她班级的同学一个个都排挤她，她对她的班级失去了信心，又想到一年级对她的好，下定决心转年级。她想：虽然我不是一个好的班长，但我一定是一个好的队员。看到这里，我心中不禁起了一丝怜悯之心，因为她带领她的班登上了重点班，却因为输了两场比赛而被班里人排挤。

为了看完这本书，我把它藏在了我的枕头下，妈妈一走我便拿起来看。第二天我去上学回来时，发现我的书不见了我把房间翻了几遍还是没找到。此时我的心像被一只无形的手揪住了。我再去爸妈的房间找，发现我的书原来在爸妈的床上，那只无形的手终于在那一刻消失了。

我喜欢这本书，它给我的生活增添了乐趣。

母亲说以前都做啤酒鸭，这次试试烧鹅。我满心欢喜，看来，这年味愈来愈浓了。我搓搓手奔向厨房，给母亲打打下手。

我切好了葱段、姜片、干辣椒，放在菜板上，待锅热油油热倒下去，翻炒，爆香，那味道不断刺激着味蕾，一股焦香钻入鼻尖。接下来，母亲端着一盆鹅肉，趁着正香，沿着锅边倒了下去，我接过锅勺，仔细翻炒，炒着炒着，鹅肉开始泛红，泛出焦糖的颜色，散发出一股浓香，溢出来的汤汁浓香四溢。接着，母亲倒入老抽、生抽、料酒，均勺地撒在鹅肉上，继续翻炒均勺，酱料的颜色使鹅肉由焦糖色变为红棕，油从鹅肉中溢出，混着美味的酱汁，在蒙蒙的白烟中，不断吸引着我的心。

鹅肉很快显出诱人的菜色，我倒入啤酒，啤酒在大火中“咕噜噜”地冒着泡，好像在一瞬间浇开了白烟，令人舒畅，想象着啤酒烧鹅会是怎样的美味。

过了差不多半个小时，揭开满是白水雾的锅盖，白烟争先恐后地溢出，等它们消散，多诱人的啤酒烧鹅便可以出锅了。收汁，端盘。

一入口，多汁的鹅肉马上流入酱汁，吃得满嘴流油，却没有半点腻，皮脆，肉嫩，骨香。只是觉得香味四溢，质嫩爽口，吃完，口齿留香，仍是回味无穷。只是一嗅，浓郁的酱汁味和啤酒味便使劲往鼻子里钻，给这烧鹅又添了几分浓香。

一家人坐成一桌，围在电视机旁，看着电影，吃着桌上皮脆肉嫩的啤酒烧鹅，感觉整个人都舒服了。幸福，是这道菜的加料。

广东的烧鹅是老艺人精心制作的，他们用青春的热情和心血铸就了这道厉史悠久的名菜，这道让千千万万的人迷恋的原始味道，成了经典，而这道啤酒烧鹅是浙江名菜，同样是一种经典，一种传承。

老艺人们铸就的美味，是我们梦想着能传承下去的味道。遇见啤酒烧鹅，仿佛遇到了很久很久以前，这道菜原始的美味。

当啤酒遇上烧鹅，是传统，是美味，是经典，是匠心的凝聚，也是幸福的体现。我能做的，便是享受这道幸福，传承这份美味。