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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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有关家务劳动五年级

全文共 790 字

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在我们家里擦窗户是我的专利,经我擦过的窗户纤尘不染,在阳光下熠熠生辉,这让我很有成就感,也就越发爱擦窗户了。

擦窗户事虽小,看起来也很简单,可做起来却丝毫不能马虎;不然的话窗户虽然擦过了,可却是个大花脸,没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗,下半截非常明亮,中间部份一个大弧形,上半截却是依然这样,模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专,而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截,所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

我擦窗户时,会准备几块质地很好的毛巾(以不掉细毛为好),一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩,擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼,擦阳台外侧的高处时,为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿,擦脏后再在水中洗清,如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦,不然一阵小雨,就能让窗框上的污垢顺流而下,污染了你的劳动成果,所以千万不能因小失大前功尽弃。

窗户去尘后,这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉,去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了,又哪块区域还是个大花脸。这就很需要耐心和细致,把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是个围墙,没有人家的院落,所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时,却丝毫也不能大意的,因为一楼是人家的院落,二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘,可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时,一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分,这样的时刻,楼下人家不会有什么东西晾晒,自已再把擦窗器上的水尽量拧干,确保万无一失。

擦了一天的窗,很累。可是华灯初上时,当我捧着茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次检阅着我一天的劳动成果时,非常非常的有成就感,那个时刻感觉真的是好极了,累的感觉也就被喜悦的心情所代替了!

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更多专题作文

以收获为话题的五年级作文

全文共 813 字

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给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……

而我,在这个美好快乐的暑假时光里,如饥似渴地读书,我收获到了快乐。在着个漫长的暑假,我读了许多书,因此收获到了许多意想不到的惊喜。比如我读历史书,知道了中国文化华美与魅力,知道了中国历史悠久,从盘古、女娲等神话时代算起约有5000年;自夏朝算起约有4200年;从三皇五帝算起约有4600年;从中国第一次大一统的中央集权制的秦朝算起约有2200年。中国历经多次演变和朝代更迭,持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、唐、宋、元、明、清等。中国曾是世界上最强大的国家,经济文化科技世界瞩目。中原王朝历史上不断与周边各少数民族交往征战融和而成中华民族。19世纪初,清朝治下的中国开始走向衰落。1911年辛亥革命建立中华民国,共和政体取而代之。1949年国共内战中国国民党失利,中国共产党中华人民共和国在北京成立。1978年后中国开始实行改革开放政策,中国经济再次崛起。

我读二战期间的书,知道了战争的残酷和是1939年至1945年所爆发的全球性军事冲突,整场战争涉及到全球绝大多数的国家以及所有的大国,最终分成了两个彼此对立的军事同盟─同盟国和轴心国。这次战争是历史上最大规模的战争,有超过1亿多名军事人员被动员并参与这次军事冲突,导致了7000多万人死亡。我读象棋书,又称中国象棋(英文现译作Xiangqi)。在中国有着悠久的历史,属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。中国象棋是我国正式开展的78个体育运动项目之一,为促进该项目在世界范围内的普及和推广,现将“中国象棋”项目名称更改为“象棋”。此外,高材质的象棋也具有收藏价值,如:高档木材、玉石等为材料的象棋。更有文人墨客为象棋谱写了诗篇,使象棋更具有一种文化色彩。象棋主要以楚汉两国相争创造出来,把对方的将将死即可胜利。

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以原野为话题的五年级作文

全文共 210 字

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原野你为什么能够

让我每天拿着思念的抹布

不厌其烦地檫拭着心灵的灯盏

那些岁月的风尘已经无力感动我的眼睛

我在一滴泪水里渴望

感谢上帝赐给我这撕心裂肺的折磨

我想是一挂汗流浃背的马车

装满所有已经失去流光溢彩的时光

艰难地走在宁死不屈搬运的路上

当我渐渐劳矣我的原野却能获得青春

当历史看到一把骨灰

在雨水里依然滚烫着千年不冷

那是我惦念着我的原野

放心不下她的寒夜和睡眠

原野我永远不会让你孤单

什么时候你想我了

伸出手来就会摸到

我的笑容的温热的良心

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五年级作文课教学实录

全文共 2097 字

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一篇作文是由一个个段落组成的,每一个段落是由一个个句子组成的,每一个句子又是由一个个词语组成的。因此,写好作文,就要用好每个词,写好每句话和每段话。接下来是小编为您整理的五年级作文课教学实录,希望对您有所帮助。

一、听话,找中心句

师:我们都知道,一篇作文是由一个个段落组成的,每一个段落是由一个个句子组成的,每一个句子又是由一个个词语组成的。因此,写好作文,就要用好每个词,写好每句话和每段话。下面老师念几段话,大家认真听,仔细想,每一段话是围绕哪一句话来写的。

(老师念第一段话)

生:这段话是围绕“小明是个粗心的孩子”来写的。

师:(翘起大拇指)你讲得真好!

(老师念第二段话)

(生紧张,在老师启迪下,第5次才说完整:“这段话是围绕‘河马的嘴比一般动物的嘴都大’来写的。”)

师:(提高声音,高兴地)真了不起!(走上前)我可以跟你握手吗?(跟这位学生握了手)你一共错了4次,第5次才正确,同学们都没有这种学习经历。学习就是要这样,错了没有关系。

(师又说了第三段话,学生很快答出。)

二、指导仔细观察

师:(出示一个大橘子,放在学生容易看见的位置)这是一个橘子。(板书:这个橘子真可爱)谁来读呢?(一生读)

师:读得一般,谁再试一下?(又一生读,“这个”拖调了。)

师:不是念“这——个”,应该念“这个”,语速要快些。你读。(学生读)

师:你读得真好!大家一起读。(学生齐读)

师(板书:啊!)在前面加一个“啊”,谁能读好?(学生读得不错)

师:啊,这个橘子真可爱!怎么个“可爱”,要用事实说话,要表达形象,要把话写具体。怎样写具体?要——(板书:观察)。观察,指的是以看为主,对事物进行调查。观察要——(板书:仔细)。如果要写这个橘子,你们可以从哪几个方面来观察?

(学生说了颜色、形状、大小,教师板书。)

师:小朋友真聪明!还有吗?(见学生不举手,老师走过去,拿起橘子,作了一个“掂”的动作。)

生:(脱口而出)重量。

师:(板书:重量)好!再近一点呢?(老师把橘子送到鼻子前,作出嗅的动作。)

生:(抢答)味道。

师:(反问)是味道吗,鼻子能知道它的味道吗?

生:(恍然大悟)香味。

师:(板书:香味)再仔细观察(特意展示了橘子带叶的柄)。

生:这个橘子上有叶子。

师:一般橘子都没有,这是这只橘子的个性(板书:特征)。现在剥开橘皮,你就看到——(生:橘瓤)一尝就知道——(生:味道)

师:这样观察就仔细了,如果把观察到的内容写下来,也就具体了(板书:写得具体)。

三、指导写具体

师:光写具体还不够,文章还要生动,怎么写才生动呢?那就要展开想像(板书:想像),想像要合理(板书:合理)。把你想像到的写进去,文章不就具体、生动了?

(老师手拿橘子,引导学生边看边展开想像。)

师:颜色——

生:黄中带绿。

生:黄中透绿。

师:“透”用得好,这说明绿色是慢慢显现的,很淡。形状——

生:圆溜溜的。

生:像一个小南瓜。

师:大小呢?

生;有我的拳头那么大。

师:请你掂一掂,它大约有多重?

生:(用手掂了掂大约有二三两。)

师:(把橘子送到一个学生鼻子前)你闻闻。

生:清香。(师又送到另一个学生面前)

生:一股淡淡的清香。

师:对,不是刺鼻的香,再看特征,橘子上有叶子,像什么?

生:像顶着一个小小的帽子。

师:再想开去,它一定是——

生:它一定是刚摘下来,一定很新鲜,一定很好吃。

师(剥开橘皮,请了一名学生)你数一数,一共有多少片橘瓤?(学生数了,共有12瓤。)

师:它看着像什么呢?

生:像含苞欲放的花骨朵。

生:好像12个胖娃娃围在一起说悄悄话。

师:(让两位学生摘下两瓤)你们尝一尝,什么味道?

生1:甜滋滋的。

生2:甜中带点酸。

四、学生写段,教师评价

师:我们以“啊这个橘子真可爱啊。”开头写一段话。(具体讲了写的格式要求。学生练笔。)

(学生练笔后交流)

生:啊!这个橘子真可爱。

师:你读出了感受,我听了,也觉得这个橘子真可爱。

生:它黄中透绿,扁扁的,像个小南瓜。

师:写得形象。这么一想像,文章就生动了。

生:又像节日里挂着的灯笼。你看!你看!

师:好!这儿为什么要两次用“你看”呢?可以更好地表达出惊喜的感觉,小孩子就喜欢这样说话。

生:放在手上掂一掂,沉甸甸的。放在鼻子前闻一闻,有一股淡淡的清香。

师:“闻”“有”可以去掉。另外。“放在鼻子前一闻”和“一股淡淡的清香”中间缺了一个字。你再读,读好了,语气出来了,这个字也就出来了。

生:(一连读了好几遍,直到读进去仿佛为清香所陶醉时,“啊”字脱口而出。)放在鼻子前一闻,啊,一股淡淡的清香扑鼻而来。剥开橘皮,我一数,一共有12瓤,它们多像12个胖娃娃围在一起说悄悄话。

师:加上“着”和“呢”,再读一下。

生:它们多像12个胖娃娃围在一起说着悄悄话呢。我摘下一瓤,放在嘴里。

师:“放”是把东西放在桌子上、阳台上等,嘴是一个腔囊,应该说“放进”。

生:我摘一瓤,放进嘴里,咬了一口,甜滋滋的,还有点酸溜溜的感觉。

师:是感觉?

生:还带有酸溜溜的味道。真是“吃在嘴里,甜在心里”呢。

师:这位小朋友写“吃”用了12个字,三个动作:“摘下一瓤,放进嘴里,咬上一口。”写得细腻,文句通顺,好!

(第二个学生交流,老师评讲,再下课。)

[五年级作文课教学实录

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童年的海五年级作文

全文共 634 字

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童年是一首歌;童年是一幅画;童年的往事也像天上的星星一般闪烁在我的心头……

这是一个阳光明媚的早晨,母亲吃好早饭对我说:“我们去看海吧!”我没见过大海,只是觉得海边应该很好玩,快到中午时,我们来到了海边。我的小脚丫踩在软软的沙子上,看着无边无际的大海我问母亲:“这是海吗?”母亲微微点了点头,我兴奋起来,小小的心灵中充满了欢乐。

忽然,我的小脚丫旁边有着一个个像小指头似的小洞,我轻轻把洞填上,可没过多久,一个个小小的,像虫子似的动物跑了出来,我把母亲叫了过来让她看看这个小动物。母亲说这是生活在大海的螃蟹。我决定抓几只会去,我向母亲要了瓶子,去抓螃蟹了,螃蟹有八只小脚,跑的飞快,好不容易抓住了一只放入瓶子里。我带着小螃蟹在周围跑,跑累了,我带着螃蟹在海边散步。

我们俩一边听着海浪声,一边向大海走去。啊,海水已经到大腿了,我只好退了会来,谁叫我这么矮呢!我俩去了母亲那,给母亲看了看我抓的螃蟹,我对母亲说:“你给它取个名吧!”

母亲想了想说:“叫小海吧。小洁我们得回去了。”我没有回答,而是看着这片无边无际的大海,听着海浪翻打的声音,看着在水中翻腾的“小海”,真是舍不得啊!可是,时间过的这么快,我望着夕阳西下的大海,听着大海翻腾的声音,回家去了。

是啊,时间不等人,一下子我就长这么大了,我又回想起童年在海边的场景,又想起那首诗

我们看海去!

我们看海去!

蓝色的大海上,

扬起白色的帆。

金红的太阳,

从海上升起来,

照到海面,照到船头。

我们看海去!

我们看海去……

[童年的海五年级作文

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五年级上册第一单元作文400字开卷有益

全文共 390 字

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这句成语见于《渑水燕谈录》卷六:太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之,尝曰:开卷有益,朕不以为劳也。

宋朝初年,宋太宗赵光义(公元976-997年在位,原名匡义,后改为光义气,宋太组赵匡胤的弟弟)命令文学家李等人编辑了一部规模宏大的分类百科全书棗〈太平御览〉,这部书原名《太平总类》,因太宗按日阅览,遂题为《太平御览》,简称《御览》。此书始编于太平兴国三年(公元977年),成于八年(公元985年),共一千卷,分五十五门。该书引书浩博,多至一千六百九十种,其中汉人传记一百余种,旧地志二百余种,都是现在不传之书。

宋太宗对这部书的编辑工作非常重视,每天都有亲自阅读三卷,如果因紧急公务来不及阅读,改日一定补上。有人说,太宗每日政务繁忙,还挤时间看这么多的书,太劳累了。太宗说:只要开卷,就会有益处,我不觉得劳累。

开卷有益这句成语,常用来指读书就有好处,是勉励人们勤奋好学的用语.

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秋天的一天_五年级作文

全文共 471 字

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天高云淡,黄叶飘飞的季节里,怡人的秋风穿梭于秋庄稼的缝隙,飒飒的唱起动听的歌;长长短短的叶子随风起舞飞扬,像舞女的裙裾优美动人。金秋的田野是一幅浑金璞玉的画,高昂的向日葵是农人灿烂的笑脸,摇曳的玉米是他们欢乐的情怀,金色的大豆更是父辈夙愿的报偿。这一切陶醉了我的心,带给我劳动的激情。

收获的季节,我来了。伴着温和的阳光和徐徐的清风,随着爸妈来到自家成熟了的玉米地。我挥起雪亮的镰刀,把腰弯成爸爸的弧线,把镰挥成妈妈的麻利,收获着颗粒饱满的玉米。那沉甸甸的玉米棒子哟,驱走了我所有的疲惫。

田野里的劳动场面,被我和爸妈演绎的热火朝天。拿着镰刀的爸爸毫不留情的舞过风姿摇曳的玉米杆,留下身后暂新的诗篇;接收劳动成果的妈妈,利索的掰裂着玉米棒,脚边堆起金黄的小山;一样爱劳动的我,忙碌不休的奔波于爸妈之间。感觉爸爸的腰累了酸了,我接过镰刀继续收割;估计妈妈的手痛了困了,又该我努力掰扯一段。

秋天,收获的季节,它让我真正成熟。踏着朴实的大地,我不会要求得到空洞的繁华,我明白,在人生路上撒下种子,辛勤的耕耘会使你获得辉煌的金秋。

[秋天的一天_五年级作文

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祖国在我心中五年级小学生作文

全文共 464 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我要演讲的内容祖国在我心中。

中国,一个多么神圣的名字呀!它,让我们感到无比的自豪与骄傲!它是我们自信心的泉源,它用宽广的胸怀将我们哺育,那辽阔的大地给了我们成长的空间!

是啊,我的祖国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族!祖国遭受了侵略者的占领,中国人民就备受折磨;当祖国戴上了东亚病夫这样的耻辱的外号,她的人民就下定决心,要把这顶耻辱的帽子摘要;当刘翔自豪地站在领奖台上,双手高高地棒起奖杯时,全国人民一齐欢跃起来,从此,扫走了失败的历史,开始了新的一页;在神舟,载人飞船向辽阔的天空发射的那一瞬间,中国人民那颗激动的心正在快速地跳动着,我们自豪呀!我们为自己是中国人而感到骄傲呀!神舟,它代表了祖国科技日已月异的发展,它圆了中国人的梦!

我们是华夏儿女,炎黄子孙,我们是中华民族的新一代。祖国的未来要靠我们来创造,要靠我们来发展。曾经有这么一句话假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。那么,我们就能把能力献给祖国吧!让我们永远记住中国这个响亮而神圣的名字吧!

我的讲话完了,谢谢大家。

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舍不得五年级作文

全文共 422 字

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人生犹如一场戏,匆匆地开始,匆匆地结束,但是当戏剧演完的时候,却有那么多人都舍不得

人们常常都用几十位数甚至百位数来估计自己寿命的长久,以为自己能活到很久,因此浪费生存在这世界的时间。可是,如果有谁能到鬼门关走一走,就会对这世界充满留恋,舍不得。舍不得亲人、朋友,舍不得这个世界,甚至是这世界上美好的种种事物。想想也对,这么美好,奇妙的世界,又有谁会舍得离去呢?

许多名人常常用名言来激励人们必须读书,有所成就。其实这只是一方面,它的真正含义是想让人活在世界上要有目标,有理想,如果舍不得世界就要好好利用时间,假如虚度时光,哪谈得上是舍不得?如果你身边的人爱你,你更要去珍惜他们,即使有人排斥你,你要用一种好的态度去面对,别到了自己要离开人间的时候因为遗憾而舍不得。如果你对某一事物或景物感到有极大兴趣的话,就要去多领悟多体会。因为人的生命是猜不到的,你越想自己活得久,就会越短暂,别到了生命结束的那一刻而舍不得。

人的生命很短暂,但,不得不舍得!

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二十年后的家乡500字五年级作文

全文共 754 字

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“举头望明月,低头思故乡。”我窝左床上,皎洁的月光透过窗户撒在窗台上,像把窗台蒙上了一层雪白的轻纱。突然一个声音说:“你想看见泰州二十年后的样子吗?想的话就跟我来吧!”“等等你是……”还没等我说完,一瞬间,天地变色,我来到了一个陌生的地方。

抬眼望去,绿树成茵,鲜花遍地,可爱的小动物从树林中伸出头来,这时一只手拽了拽我的衣角,一个小女孩望看我说:“你好,我叫晓筱,是这里的解说机机器人。“机器人?”我望着她那水灵灵的大眼睛,乌黑的头发和灵活四肢惊奇地问,“真的?”

“当然,你刚来到这可能还不知道,这是你二十年以后的家乡呀!”她调皮地冲我一眨眼。

“可是,这不全都是森林和动物吗?人都在哪?”我用手指了指前面一望无际的树林

“在上面!”她向上看去。

“怎么可……能?”我抬头一看,顿时被眼前的一切惊呆了:无数座高楼浮在空中,组成了一个“浮空城”,还有许多人开着简便的小型飞机在空中穿梭。晓筱也用一架小型飞机把我带到了一家大型百货公司旁。“想进去看看吗?”她对我一挤眼睛。

我们进了百货公司,惊奇地发现那儿一个服务员都没有,取而代之的是一个个可爱的圆形机器人。它们有雪白的圆形身体和乌黑的眼睛,声音动听、悦耳。我正好奇的观察着那些机器人,突然看见一个戴着铁圈的人从一楼变到了二楼,晓筱告诉我这是“意念控制电梯”,只要你戴着铁圈说出想要去哪一层,它就会瞬间带你去。

夜幕降临,嘈杂的人群渐渐安静下来,人们纷纷带着老人和小孩来到了室外,开始倒数5、4、3、2、11暗黑色的天空中慢慢地成现出一条完整的银河。一个小男孩唱道:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星是……”歌声中,他的家人笑了,闭上眼睛,仰起头让星光撒在他们洋溢着幸福的脸上。

我也闭上了眼睛,当再睁开眼时,我又回到了床上,这是梦吗?但愿二十年以后

泰州会变成这副美丽的模样。

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我的工作狂老爸五年级作文600字

全文共 753 字

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“喂喂喂?”瞧!爸又在工作了,而且还不停地打电话。老爸可真是名副其实的工作狂,只要想起还有工作可以做就会不管三七二十一,把工作都做了,如果你不信,我就给你举几个例子吧!

一、错吃钢笔盖

上个星期,老爸还是一如既往的边吃饭边工作,老爸正思考着固网运营的问题,忽而有些饿了,便用筷子随便夹了点什么,放到了嘴里。“噗!”老爸一口喷了出来,唾沫星子溅的满天飞。“这个是什么鬼啊,这么硬!”老爸把刚才那个“不明物体”用纸包着拿起来,定睛一看。原来呀,老爸工作得太投入了,把钢笔盖当来吃了!唉,真不知该说老爸专心还是不专心,竟把钢笔盖当菜!

二、错卖黄瓜

前几个月,我们家要做腌黄瓜,妈妈让老爸去菜市场买黄瓜,没过多久,爸爸便回来了。妈妈心想:这么快就买回来了,还不错。妈妈心中窃喜,微笑着打袋子,殊不知老爸买的根本不是黄瓜。那一刻,妈妈脸色大变,怒发冲冠,大声喊道:“你买的是什么鬼呀?这分明是苦瓜!”老爸先是愣了一会儿,随后恍然大悟。他在买瓜时,正好在和同事打电话,不小心说错了,把黄瓜买成了苦瓜!唉,老爸啥时候买菜能像对待工作那样的认真啊!

三、错答妈妈话

那天,老爸在公司加班,妈妈给他打电话,打了好久才打通,妈妈问:“你吃饭了吗?”正好在此时,老爸的同事来了,问老爸:“要几条宽带?”老爸回答:“两万。”妈妈听到了,又问“什么?你吃了两碗,好的。那你在公司吗?”正好这时公司的同事又问老爸:“现在只有一万条宽带,要再加吗?”老爸说:“肯定再加呀。”妈妈既惊讶又害怕,道:“什么?你在家,我怎么没看到你呀?”同事又说:“加不了了唉!”老爸说道:“真是见鬼了!”妈妈吓了一大跳,连忙挂掉了电话。有这样认真工作的老爸,真不知是为老板高兴,还是为妈妈担心呐!

这就是我的工作狂老爸,一个对待工作十分认真,对待生活十分可爱的爸爸。

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神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 765 字

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我一直向往外面的世界,想知道是否真的有野人,我是否也可以骑骑大象,有的地方是否随手挖一挖就能挖出金矿来……暑假的一天,热爱探险的舅舅和我的表哥决定再来一次说走就走的探险之旅。表哥问我去吗?我兴奋极了,请求舅舅也带上我,经过了再三的恳求,舅舅才同意了。

出发前,舅舅让我们带齐了探险装备。辨认方向的指南针、充足的饮用水、压缩食物、帐篷、衣服、防水手电筒……

舅舅知道在经过两天左右路程的地方,有一片茂密的森林。刚到那里,我被周围各种不知名的植物所吸引了,舅舅就给我们介绍了很多以前从来不知道的野外知识。第一天平平安安快乐的度过了。

第二天晚上,我们正在帐篷里睡觉,我突然听到外面有动静,就赶快推醒了舅舅和表哥,并把我刚才听到的声音告诉了他们。舅舅仔细听了一下告诉我们,可能是狼。我听后非常害怕,心想:不会成为狼的食物吧!他们还多成群结队呀!我感到自己的身体有点发抖。这时表哥从背包里拿出一把刀说:“没事,我去把他给吓跑。”表哥正要出帐篷,就被舅舅给拦住了,说:“狼怕光。”我和表哥从背包里拿出手电筒,把灯光打开,狼看见光果然站在那里不动了,经验丰富的舅舅又迅速把我们白天捡到木棍也点着了,狼开始向后退,直到消失在幽深的丛林中。此时我才长吁了一口气。

在探险的最后一天,我们又出了状况—我们迷路了。走来走去还是同一个地方,我开始害怕、紧张起来,问舅舅:“我们是否永远也走不出去了,要被困在这里了。”舅舅镇定的说:“你忘了,我们还有指南针呢!”可是拿在手中的指南针好像失灵了。舅舅又认真的看着周围的树头和树皮,告诉我们:树头枝叶茂密为南面,稀疏的为北面。树皮光滑的为南面,粗糙的为北面,我更加佩服舅舅了。这样我们一路认真观察终于走了出去,我和表哥高兴的跳了起来。

通过这次探险我知道了,探险要有足够的智慧和勇气。我也爱上了刺激而又充满挑战的探险。

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五年级五一日记三百字

全文共 342 字

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今天是五一劳动节,我和妈妈在家里一起大扫除。我整理好自己的物品,看见妈妈正在扫地,就对妈妈说:“妈妈,让我来扫吧?”

妈妈说:“好吧,你扫完后把自己的袜子洗一洗。”

我说:“知道了。”

我扫呀扫,终于扫完了整个屋子。现在该去洗袜子了,我先把袜子泡在水里,然后把它拿出来,拧干水,再打上肥皂,在手里搓,搓出了许多泡沫,太有趣了。搓完后,妈妈说:“让肥皂在袜子上多停一会儿,袜子就会更干净。”我就把袜子放到另一个盆里,然后用泡沫做出了许多好玩的东西。大概过了10分钟,我又把袜子拿起来搓了又搓,接着就把它放到水里洗,换了两次水后袜子洗干净了,拧干后,我就把它挂在阳台的衣服架上,看着自己洗好的袜子别提有多高兴!袜子洗好了,我又把给家里认认真真的用拖把拖了一遍。

今天真是有意义的一天,劳动真快乐!

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五年级责任与担当的

全文共 554 字

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社会发展上的每一个人都是有自身的责任,有轻有重,但对每一个人而言全是务必要进行责任的.

有一位名人在《实话实说》频道中叙述了一个让人感叹的小故事。他到瑞士浏览的情况下,在一个卫生间里,他听见邻居小间里一直有一种奇特的响动。因为这响动时间太长,并且也过度奇特,因而不觉吸引住了他的好奇心。因此,在求知欲的迫使下,他根据小门的间隙向里看望。这一看使他惊叹不已。原先,小间里一个仅有七八岁的小男孩已经维修坐便器的冲刷组织。一问才知道,是这一小男孩儿上完卫生间以后,因为冲洗机械设备出了难点,他没有把不干净的物品冲下来,因此他就一个人蹲在那里,想尽办法费尽心思修复哪一个冲洗机械设备。而他的爸爸妈妈、教师那时候并没有他的身旁。这件事情令这名名人十分感叹,一个仅有七八岁的小男孩,居然有这般明显的承担精神,可以说这类承担精神早已渗入了他全身上下的每一个体细胞、每根神经系统、每滴血夜,早已完全变成习惯性。

责任心是一种十分关键的素养,是做一个成功的人所务必的。我想来想去都找不着更极致的回答,即然我连自身责任都不清楚是啥那我都去进行责任,谈何责任一说.我将头又一次抛向了期待能够寻找远远地蓝天白云,小鸟在飞,太阳光在映照全部地面,云朵在抚摩着天上,好像什么事情也无需它操劳一样.而我忽然懂了哪些,是责任吗?就是我的责任吗?

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五年级下册阅读笔记

全文共 580 字

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这个寒假我看了一本名字叫《西游记》的书,下面我来介绍一下书中的人物吧;孙悟空,原是海外东胜神州中花果山上的仙石里崩裂而出的石猴,后来,它在众猴的建议下去拜师学艺,学会了长生不老术,七十二般变化,十万八千里的筋斗云等本领。得道成佛后,被尊封为‘斗战胜佛’。猪八戒原是天蓬元帅,因在王母娘娘的蟠桃盛会上喝醉了酒,调戏嫦娥仙子,而被玉帝打入凡间投胎,不料错投猪胎成了半人半猪的怪异模样,虽然猪八戒为人好吃懒做,贪财好色,爱睡懒觉,幽默滑稽,但对人情感真切,视如己出,取经路上成了调和师徒之间纠纷矛盾的中间人,取得真经后被封为“净坛使者”唐僧,原名陈玄奘,赐名唐三藏,他和齐天大圣孙悟空;天蓬元帅猪八戒;卷帘大将沙悟净;还有被称为八部天龙马的白龙马,他们几个团结一心,努力克服路上的困难。

《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难,终于取得真经的故事,唐僧取经是历史上一件真实的事,大约距今一千三百多年前,唐太宗贞观元年620--年,年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(今印度)游学。在这本书里我最喜欢的是“弥勒缚妖魔”的这个章节,因为在这一回里妖怪,孙悟空,如来佛祖都很聪明。

如果你们说:“这本书好像一点意义都没有的话,那你们就大错特错了”这本书告诉我们一定要团结,俗话说人心齐,泰山移。只要团结一心,一定能克服成长路上的艰难险阻啊!

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西游记读后感500字五年级

全文共 546 字

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《西游记》叙述了唐僧与徒弟四人孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马一路上降妖除魔,历经八十一难,最终到达西天取回真经的过程。这部作品通过无数的战争的幻想情节,写出了广大人民群众对恶势力的反抗精神。

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家团结一致,才能成功的道理。

《西游记》这一本书给人印象真的是太深刻了。我都看了几十次了。

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五年级《城南旧事》读后感500字

全文共 548 字

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童年是多彩的,童年是美好的。每个人都喜爱童年,珍惜童年,写童年数一数二的就是《城南旧事》了,在书本中,那个在大树底下学骆驼咀嚼可爱的小英子,一下午抓住了我的眼球,使我也回想起自己的童年……

童年如画,把点点滴滴的微笑收集起来,放在我们的白纸上,使它脱离了洁白,变成了一幅一生都珍惜的画卷。童年如流水,从叮当的泉水,变为涓涓细流,再进入实践,进入广阔的知识海洋。《城南旧事》生动有趣,虽然不是我们现在的童年,但却有着同样的乐趣。拿起书,沉浸在作者的童年往事中,看着那天真无邪的英子,与惠安馆的“疯子”做朋友,与胡同里的贼相互谈笑,也只有一个孩子才能干出来的事儿。还有兰姨娘,宋妈,各种景色和人物都是那么有趣,也让我体会到不同人的生活和苦衷。为了供优秀的弟弟读书而去偷盗的贼,也只有像英子这么个小女孩才会说出自己的感想。

《城南旧事》也让我想起了幼年时的我,学习金鱼嘴巴一张一合的傻事,仿佛就是从前的自己。我还想把一只狗灌醉,看它是不是也像醉汉一样晃来晃去,也只有那时的榆木脑袋才想得出来。天真和童年成了正比,它们俩是对好朋友,每一个孩子都是天真无邪的。每个人的童年都是一本丰富多彩、同时又与众不同的《城南旧事》。

翻阅人生的书本,读起那不一样的《城南旧事》是每个人的喜爱。那将是一本多么精彩的童年画卷啊。

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我长大了五年级的

全文共 524 字

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长大了,有一点想回到从前。但是现在我也很开心,因为我长大了后,可以保护家人了。

小时候我非常淘气,常常惹妈妈生气。一看到什么好玩儿的玩具,不买就和妈妈生气。但现在我长大了,不像以前那样爱哭了。小时候都是妈妈给我洗衣服,但我现在也会做家务了,胆子也渐渐地变大了。

有一次,我看见衣服不干净了,就想证明给妈妈看一看,我长大了,不用妈妈给我洗了。妈妈正好出去买菜了,我打了一盆温水,把不干净的衣服放进去,先泡一泡,然后洗了洗。感觉洗干净了,就把这盆里的水倒了,再打来一盆洗,再投干净。感觉洗衣服也不是一件难做的事。妈妈突然回来,我就开心地跑过去说∶“妈妈。你看我会洗衣服了,这可是我头一次洗衣服呢!”妈妈非常开心地说:“看我宝贝儿子会洗衣服了。”从那时起,我的衣服不干净了,都是我自己洗的。

妈妈工作很忙,要加班,十点多才能回来。第一次留自己在家中,我可是最怕黑了,但是想妈妈工作辛苦都是为了我。我要克服怕黑的恐惧,现在我可是男子汉。为了等妈妈回来,我一直在看电视,看着看着,自己就睡着了。妈妈跟我讲,我是一个人在家呆了一天,想想我都有点不敢相信。原来长大真好,不怕黑了。

长大了,不应该气爸爸妈妈。妈妈生我们也是很辛苦的,所以以后一定要孝顺父母,做个好孩子。

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赞美粉笔的五年级

全文共 808 字

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它是一支普普通通的粉笔。它原本是一些石灰,只不过它“幸运”地来到了工厂,被加工了,它经过了许多工序,添加原料,搅拌,定形……终于成了一支粉笔,被运到了学校。它并不知道自己的命运。直到有一天,它听到“屋外”有一阵清脆的读书声,它便知道——自己已经来到了一个叫做教室的地方。

不知过了多久,突然“屋子”里透过一丝亮光,接着,一只手伸了进来,带走了“屋子”中的一位成员。“她是谁?”它发出了疑问。“她是一位‘老师’,‘老师’是人类的一种职业,她用我们在一块叫做‘黑板’的地方写字。”它似懂非懂地点了点头。

这是它来到班级的第一天,它过得很悠闲,不过,它也意识到了自己生命的渺小与短暂。

第二天,它依然安静地等待着那只手的出现。等了好久,一只手伸进了他们的“屋子”,它很欣喜,但是“机会”没有带走它,而是一下子抓走了它身边的六七位同伴,它很羡慕,可它立刻听到了同伴们痛苦的呻吟,同时也听到了“噼啪”的声响,接着,“你打我呀!我这儿有粉笔呢!谁怕谁?”然后是一阵令它毛骨悚然的狂笑。它明白了:刚才带走它同伴的,并不是那个叫‘老师’的人,而是几个调皮的孩子,他们将同伴们都残忍地伤害了。它欲哭无泪,默默地感谢上天带给它的好运。

到了第三天,它终于盼来了那只充满智慧的手。

它一直帮老师在黑板上传授知识。到了下午,是一堂作文课,它只剩下一点长了,它幸福地躺在粉笔槽里,等待着老师点亮它生命的最后一束火花。

“这堂作文课写的是粉笔。”它的思绪一下子被老师的话语打断了,“什么?今天要写我。”粉笔激动极了。老师接着说:“粉笔是校园中最常见的东西,所以它不是非常引人注目,但是,同学们,你们难道没有感受到,粉笔也有一种精神吗?它天天与老师和黑板打交道,默默无闻地做着一切,这种精神叫做无私……”接着,老师拿着它,在黑板上写下了“粉笔和无私两个词。”它被感动了,原来我这么高尚……

直到它生命到了尽头,它仍然想着:愿我下辈子还做一支普通而又光荣的粉笔。

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描写高兴的五年级

全文共 524 字

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“叮铃铃”放学了。今天是周末,我约了三个同学去我家玩。

刚到家,放下书包,我便提议玩“捉迷藏”的游戏,得到大家的一致同意。我们用“点芝麻”的方法来决定谁躲藏谁找人。我来到厨房,闭上眼睛,只听“咚”的一声,原来门关上了,我心想:哼,还怕我偷看啊?过了一会了,他们藏好了,我便把门打开,开始寻找他们。

我首先来到客厅的窗帘前,这地方最好躲人了。果然我听见有人在悄悄说话:“小心点,她来了。”我高兴极了,一把拉开窗帘,果然是小沈和小郑躲在后面。我笑着说:“嘻嘻!只怪你们声音太响,被我听见。”她们只好乖乖地出来,还向我扮了一个鬼脸。

还剩最后一个了!我想:小张会藏到哪里呢?我把房间、阳台找了个遍,也没有发现他的踪影。“对了,还有妈妈房间的卫生间。”我一拍脑门,自言自语道。这一想我就来到卫生间。咦,我发现卫生间多了一件绿色的雨披挂在那里,雨披下露出两只小脚,一看拖鞋就知道是小张。我把雨披拿下来,果然小张躲在后面。他压着喉咙说:“真倒霉!这样也能找到。”“哈哈,知道我是怎么找到你的吗?”我笑着说,“因为妈妈不可能把雨披挂在卫生间里的,这叫不打自招。”小张只好乖乖认输。

第一轮游戏结束,我是胜利者,心花怒放。后来,我们又玩了第二轮。大家都沉浸欢乐的气氛中……

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