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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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作文

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我最爱做的一件事_五年级作文

全文共 346 字

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我最做的事就是画画。每当我有空的时候,我就会去画画。因为我喜欢画画。

那一天,上美术课的时候,美术老师叫我们画画,想画什么,就画什么,我一听到画画就很高兴。

我想画一张家乡的新貌,我开始画了,先画上蓝蓝的天空,白白的云,再画上高高的楼房,楼房前是宽阔的马路,可是我忘了怎么画汽车,我想了想,还是想不出来,忽然看见了老师,就想去问老师怎么画汽车,我的胆子小不敢问老师,但我又想不出来办法来,没办法,只好壮起胆子去问老师。老师来了,我就问老师汽车怎么画,老师告诉了我,我就会画了,再把风景画上去,又涂了漂亮的颜色,我把画交给了老老师,老师看了,笑着说:“你的家乡真漂亮,你画得很好。”

我心里想:“做任何事都不是那么简单,一定要用心去做才能把它做好。”

从那以后我尝到了成功的喜悦,我越来越喜欢画画了。

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更多专题作文

五年级下册语文第一单元作文:给贫困山区的小朋友一封信

全文共 767 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:董颖楚

2月8日

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五年级作文:一件傻事

全文共 892 字

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岁月流逝,童年已经一去不复返。但是童年的一桩桩趣事至今仍记忆犹新。尤其是我四岁那年干的那件事,现在想起来,都忍不住要笑。

那时,我不知道怎的,忽然迷上了画画儿,尽管画的人的胳膊、腿一样粗,一个个直挺挺地站在那里,咧着嘴傻笑,可我依然兴致勃勃,照画不误。渐渐地,我有些苦恼了:“练笔”的次数不少,却没有什么长进。于是,我决定要拜我那擅长画画儿的哥哥为师。

这天恰巧是周六。我翻着哥哥的语文书,发现里面的人都被画上了眼镜、胡子。我好奇地问哥哥为什么要画上这些,哥哥当时正急着出去玩,便匆匆答道:“漂亮呗!”漂亮?我苦苦琢磨了半天,总算得出了结论来:画人,只有画上眼镜、胡子,才能称之为漂亮、成功。

我为“获取”了画画儿的“秘诀”得意了好一阵子。这时,我的目光落在了那本印有影星的大挂历上。瞧!她们没有眼镜,也没有胡子,多难看呀!对了,我来帮她们画上吧,一来使得她们漂亮些;二来,我也能练练笔,岂不是一举两得?我连忙搬来一条大板凳,哆哆嗦嗦地爬上去,取下了挂历。

我把挂历摊在桌子上,找来毛笔和墨,蘸足墨汁,大笔一挥,就在影星那不漂亮的眼镜上画了两个硕大的黑圈。咦?怎么越看越像“大熊猫”?我赶紧在两圈之间连了一笔,在圈的两侧各勾了一笔,哈!这下像眼镜了!我又在影星那红润的嘴唇上面了个“八”字,这可符合“漂亮”的标准了。我捧着挂历左看右看,可是怎么也看不出美在何处。“大概是不够认真吧?”我这样想着,又翻了一页,打算替这位明星认认真真地打扮一番。由于过于紧张,拿笔的手一个劲儿地哆嗦,脸恨不得贴到纸上。我极认真到、满怀希望地画了两个黑圈,写了个“八”字。尽管圈也不圆,“八”也不正,但我觉得这次要比上次好看得多。大概是心理作用吧!

我一时兴起,欣然挥毫,给每个明星都“打扮”了一番,从一月到十二月,一个没落。画完后,我美滋滋地想:影星们都漂亮了,妈妈肯定要夸奖我的。想不到,妈妈回来后大发雷霆,说我毁了一本好端端的挂历。我好委屈,说是哥哥告诉我的。自然哥哥也经受了一场“暴风雨的考验”!

后来妈妈把那本挂历扔了,我却有点舍不得。因为它记录着我童年的欢乐。谁在童年没干过几件傻事呢?谁没从中得到欢乐呢?

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五年级作文:校园一角的花坛

全文共 324 字

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我们学校有一座花坛,它的样子非常好看,每当我们劳累休息的时候,都会到那里走一走,以放松自己的心境!

这个花坛有许多芬芳的鲜花。有许多品种:菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色:白的、黄的、紫的……非常漂亮!其中我最喜欢的是剑兰,因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛,英勇极了!

花坛正中间是有一棵高大的树。这棵树非常茂盛,叶子一簇堆着一簇。这棵树是一棵不知道年龄是多少的老树,因为树上长满了胡子,就像老爷爷的胡须。当风一吹来,胡子就随风而动。

这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路,走上去还可以给脚按摩呢!

这个花坛非常深受同学们的喜爱。下课时,有的同学来这里闻花香,有的同学在花坛周边玩游戏。

学校的花坛真漂亮!我既爱学校,又爱学校的花坛!

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人教版五年级下册语文近反义词积累

全文共 492 字

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近义词

渲染——烘托 热闹——喧闹 明朗——晴朗 清鲜——清新

勾勒——勾画 洒脱——潇洒 羞涩——羞怯 天涯——天际

反义词

迂回——径直 拘束——自然 洒脱——拘谨 舒服——难受

羞涩——大方 团结——分裂 明朗——阴暗 热闹——安静

近义词

凝望——注视 矗立——耸立 栩栩如生——惟妙惟肖

典雅——优雅 欢腾——欢跃 美轮美奂——金碧辉煌

反义词

典雅——粗俗 精彩——糟糕 丰富多彩——千篇一律

鲜艳——素净 繁荣——萧条 美轮美奂——平淡无奇

近义词

坚强——顽强 分辩——争辩 沉思——深思 清晰——清楚

软弱——懦弱 抚摸——抚摩 挺秀——挺拔 表白——表明

反义词

坚强——软弱 动摇——坚定 表白——掩饰 清晰——模糊

近义词

妖娆——妩媚 威胁——要挟 银装素裹——粉妆玉砌

高扬——昂扬 高傲——骄傲 废寝忘食——夜以继日

反义词

复杂——简单 凝固——融化 七零八落——有条不紊

狰狞——和善 恶劣——优良 杯水车薪——绰绰有余

近义词

沉默——缄默 侵犯——侵略 安静——寂静 等候——等待

幼稚——天真 悦耳——动听 寂寞——孤独 暖和——温暖

反义词

安静——喧哗 清脆——沙哑 暖和——寒冷 幼稚——成熟

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蜗牛的启示五年级作文

全文共 507 字

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在一个雪花飞舞的冬天,我吃完午饭,就来到花园里堆雪人。

突然,我看到一只蜗牛在艰难地爬着,我仔细一看,发现它的目标是前面的一个小洞。这个洞口很小,我的小手指头都伸不进去;洞的外表很光滑,雪落到上面都会滑下去。这只蜗牛虽然离洞口只三分米那么远,但对它来说,是很远的一条路。

那时,我还只有五,六岁,对一些有趣的东西都会感到特别好奇,包括蜗牛,于是,我一直蹲在旁边看它,旁边还有堆到一半的雪人,我早就忘记了。

两点一刻,两点半,三点,它还是没有爬进它的小洞里。我有点不耐烦了,迅速把它捉起来放到洞口前。它“站”在洞口呆呆地望着里面,就是不进去。它转过头来看着我,又看了看它原来的位置,头上的须不停的伸缩,好像在说:“我就差一点就能通过自己的努力到家了,你却要在关健的时候把我放到这来,还不把我放回去?”过了几秒钟,它又向原来的地方爬去。

我有点想不明白,为什么它要返回呢?我擦了擦眼睛,以为自己刚才看错了,不过当我睁开眼睛的时候,它仍然在努力返回。我顿时觉得自己是个坏蛋,破坏了它的梦想——自己走回家!我又把它放回了原处,它头上的须再次伸缩,像是在感谢我。

那时,是那只蜗牛告诉我,很多事情只要努力,不需要别人的帮助也可以完成!

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以快乐的元旦为题的小学五年级作文

全文共 287 字

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明天,就是元旦,今天是20XX年的最后一天,过去了就永远不会在回来了。

今天,老师带着我们开了一场联欢会,首先是由同学讲笑话,有一位同学讲的笑话把我们都逗死了!

然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏,老师说:今天我们来玩儿击鼓传花游戏,我们倒是没有鼓,也没有花儿,不过有一个橘子,我们也为同学们下载了音乐,我们就来个(听音乐传橘子)怎么样啊!如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦!于是,我们就开始玩儿,轮到了好几个同学演节,我庆幸没有传到我手里,要不然我肯定要表演节目!

最后,联欢会结束了,于是我们各自拜年,最后我们放学了!

啊!今天的元旦过得真好呀!

[以快乐的元旦为题的小学五年级作文

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五年级学校环境建议书

全文共 662 字

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老师们、同学们:

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染家园的多少角落?

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:

1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色的希望!

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小学五年级的作文:大自然的启示

全文共 640 字

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成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。

未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。

它们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。

上学期期中考试,我没有,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!

枯黄的叶子教会我笑对坎坷!

你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!

在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使它放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!

[小学五年级的作文:大自然的启示

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我收获了勇气小学五年级作文

全文共 457 字

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今年暑假,我参加了一个夏令营,这次旅行,带给我了不少新感觉和新体验。

我与朋友一起参加了这次令人兴奋的夏令营,这次上海之旅,我无法忘怀的就是辅导员老师——敏姐姐。她是一位热心负责、可亲可爱的好老师,7天时间里,每天我们都去许多地方玩,每一次我都会紧紧地跟着敏姐姐。

有一天我们去了上海外滩,在敏姐姐的鼓励下,我们才有勇气与外国朋友交流,我首当其冲地融入了这个活动中。在与外国朋友交谈的过程中,我感受到了语言的魅力,收获了知识的力量。在敏姐姐的指导下,不但锻炼了胆识,还提升了集体荣誉感。

夏令营结束的那天举办了晚会,我们在敏姐姐的鼓励下也参加了演出,我们唱得不好,但我们唱得非常用心。晚会到了发奖环节,当宣布我获得优秀营员奖时,我一句话也说不出来了。那晚,我久久地看着奖状,竟大哭了起来,内心有很多的难过与不舍。

该回家了,我们登上了火车,望着车窗外的敏姐姐,虽强颜欢笑,却已经泪流成行。火车慢慢地开走了,我静静地回忆着敏姐姐对我说的每一句话。这次夏令营,我收获了勇气,更明白了要学会把握自我。

[我收获了勇气小学五年级作文

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学骑自行车五年级写事作文

全文共 378 字

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有一天,当我正在散步时,看见一辆辆的自行车从我面前经过,我对爸爸说:“我要骑自行车。”爸爸一口就答应了,从此就开启了我与我的自行车日记,到底发生了什么事呢?就听我娓娓道来吧!

刚开始,我还不会骑,像只笨拙的企鹅,爸爸在后面推着我的脚踏车,像只正在赶鸭子的猪八戒,真是太好笑了!

经过几天的练习,爸爸开始放手了,这时,我又像只失控的野猪,横冲直撞的,一会儿撞到墙壁,一会儿撞到路旁的机车,撞得鼻青脸肿,伤痕累累。

过了不久,“皇天不负苦心人”,我终于学会骑脚踏车了!现在,我跟自行车已经变成形影不离的好朋友了!假日时,我会骑着它到处溜跶,真是快乐赛神仙啊!我骑着它,跟家人一起去公园游戏,有和煦的阳光、有凉爽的微风、还有我们的欢笑,把单调的下午时光变得更精采。

因为有了自行车,把我们一家人的心紧紧的系在一起。长大以后,我还要骑着自行车环游世界,我要陪着它永远永远!

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窗外即景五年级作文450字

全文共 537 字

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我们家住在三楼,窗外就是小区花园。一年四季,花园里的美景,仿佛嵌在窗户里的一幅优美的油画!

拉开窗帘,首先映入眼帘的是两棵松树。这两棵松树比六层楼还高,树干挺拔而粗壮,四季常青的松针像是它们的军装,它们宛如两个尽职尽责的哨兵,日夜守护着小区的花园。清晨,栖息在树上的小鸟亮开婉转的歌喉,唤醒沉睡的人们;白天,生活在松树上的松鼠在树枝间快活地跳跃,顽皮地嬉戏,有时还大着胆子到树下捡人们遗落的零食;傍晚,孩子们在树下追逐嬉戏,谈天说地,而两棵大松树,就安静地陪着孩子们,它们不时地被孩子们逗笑了,摇动几下树枝,抖落下一片松针。

松树旁,是十几棵枇杷树。枇杷树枝叶繁茂,四季常青,像一把把大伞撑在小花园里,为人们的生活无私地增添着绿意。很多人不知道,枇杷初冬开花,春天结果,初夏成熟。初冬时节,一串串金色花朵缀在枝头,散发着淡淡的香味。到了初夏,满树金黄的枇杷,果香诱人,孩子们纷纷上树摘枇杷,摘下一个就迫不及待地放进嘴里,可真甜啊!这时的枇杷树林,变成了孩子们的乐园。

小花园里还有一个小池塘,池塘里种着荷叶、芦苇,池水清澈见底,红色的锦鲤在池塘里快活地游来游去,孩子们在池塘边玩耍,一串串快乐的笑声像跳跃的音符。

驻足窗前,小花园中的美景、乐事尽收眼底,我真喜欢这幅嵌在窗上的油画!

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小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 399 字

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《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事。

这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。

在我的生活中也常见相互退一步,双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车,车头轻轻的碰了他一下,小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道:“我本来受伤的骨头就受了伤,被你折磨一撞,还不骨折了。”司机连忙下车说:“骨折?那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切,顿时,小伙子眼里有一种难以形容的感觉,就把自己没有受伤得实话说了出来,事情就很快就解决了。如果,这位刺激下车就打人,说小伙子装病,事情也许会一发不可收拾。

以后的生活,我们肯定会遇到冲突,而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人,才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。

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五年级秋天来了作文

全文共 392 字

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秋风是一把锁,他打开了秋天的大门,孩子们欢喜的跑进去看叶子,做游戏,奔跑。

我们每一个人都应该了解秋天的吧,现在秋天已经来了,我们都知道,秋天是个丰收的好季节,秋天到了,就丰收了,农民伯伯一定会很开心的,要是我是农民伯伯,看着秋天自己的收获,我也一定会非常的高兴的。

我们学过一首诗,秋天到秋天到,秋天庄稼长得好……的确,秋天收获的东西有很多呢,比如:花生,柿子,山楂苹果,等等,农民伯伯怎么会不开心呢?秋天收获的东西那么多,秋天真是秋高气爽啊,还有秋风呢,我今天一放学看,我们学校的榴涨红了,也长大了不少呢。

我觉得石榴现在变得又红又大的原因是她说她太小太青了,要穿一件拿厚厚的,红彤彤的外衣,哦,我只是拟人一下,事实是秋天的时候,也会变大变红,只不过它是又变大了一点吗?又变红了一点儿,我觉得像一个胖乎乎的小娃娃,真是可爱。

这就是秋天来了的文章,你喜欢秋高气爽的秋天吗?快来分享给我吧。

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秋天的风景五年级作文精选

全文共 575 字

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人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累、瓜果飘香,天高气爽的秋天

你看,秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了。

昨天夜里,缠绵的秋雨下了一夜,“沙沙沙”一会声音大,大的像在敲敲,铿锵有力;一会声音小,小的像在弹钢琴,委婉动听,仿佛在告诉人们“秋雨的雨多么动听,多美啊。”

清晨,我打开窗户一阵秋风吹了进来,真爽啊,舒服极了!我迫不及待的冲出家门去感受秋雨过后的新鲜空气。我大口吸了一口凉气,甜丝丝的,一下就到了我的心田,我情不自禁的自言自语起来:“人们常说春风拂面,但是秋风拂面,也是多么惬意啊。”

秋天还是一个瓜果飘香的季节。你看,农贸市场上红彤彤的大苹果、黄橙橙的哈密瓜、咧嘴大笑的石榴、神气十足的大西瓜、火红灯笼似的柿子……排成了队,农民伯伯乐弯了腰,眼睛眯成两条缝,尽情享受着丰收带来的喜悦。

公园里的银杏树的叶子打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。花坛里也是百花斗艳,数菊花最出众,谁让秋天是菊花的天下呢。你看,那紫色的菊花正舒展着手臂,仿佛在欢迎游客呢。黄色的菊花排成了福娃的造型,预示着“2008年奥运吉祥”,真是漂亮极了。还有漂亮的串红、鸡冠花……让你应接不暇。

我爱秋天,秋天不仅仅有新鲜可口的水果、雨后清新的空气,丰收的景象。更重要的是每当我看到秋风扫落叶的那种情景时,就想起来了远在故乡的亲人,想起了我得童年时代。

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五年级母爱议论文

全文共 547 字

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有一片大海,那是母亲的胸怀;有一片净土,那是母亲的心灵。母亲永远是照着孩子回家的那盏灯。如果说父爱如山,那么母爱似水。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。时光飞驰,母亲却在一天天衰老。但她却是一株红色的康乃馨,夜夜开放在我的枕边;却是一条清幽幽的小溪,流淌在我生命的每一天。

感念母亲,感恩母爱。倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。感念母亲,感恩母爱,是人类亘古不变的永恒主题。感念母亲,感恩母爱。

东汉末年,蔡文姬被乱兵掳至匈奴,作别家国,万里投荒。在被汉使赎回时,母子诀别,含悲引泪,亲朋相送,凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道:“已得自解免,当复弃儿子。天属缀人心,念别无会期……号泣手抚摩,当发复回疑”。凄怨哀伤,声节悲凉,读之使人落泪。唐人曾以此为题,作胡笳之曲,如泣如诉,欲歌欲哭,一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。

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五年级奋斗的议论文

全文共 865 字

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我们以激动的心情迎来了小学生涯的最后一次运动会,同学们一个个跃跃欲试,希望可以在这一次的运动会赛场上取得一个好成绩,因为谁都不想留下遗憾。

在开幕式上,学校请来了奥运冠军程训钊,他的努力和成功的故事也让我们鼓掌连连,也让我们叹为观止,他十分的幽默,让我们知道了一个运动员在背后努力的故事,每天他除了训练,就是休息,就是这样日复一日的练习,终于实现了他的梦想——登上了奥运会的领奖台。

开幕式结束后,运动会从周三开始,这也是我们在小学里的最后一次运动会,这次运动会比赛内容很丰富,跳绳、踢毽子、跑步、拔河……看着我这个体重,我默默地加入了拔河的队伍。终于到拔河比赛了,我尤其的兴奋,因为我终于有了“用武之地”,不过出场前,我也十分紧张,还特地做了一些拉伸的动作来热身,希望自己能发挥出百分之二百的力量,并且还与自己的队友。当开始的哨声响起,我使出了全身的力气,我的脚像钉子一样“钉”在地面上,再看看前后的同学,大家都是身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要喷出火来,一个个都使出了吃奶的力气,一边拔一边死死地盯着绳子中间的红领巾,希望红领巾可以往我们这里移一点,再移一点……随着红领巾的移动,我的心紧张地仿佛要跳出来,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住绳子,不敢有一丝一毫的松懈。此刻耳边传来啦啦队的呐喊助威“加油、加油……”加油声一浪高过一浪,我们也像有了无穷的力量,大家齐心协力的坚持到了最后……可惜,我们还是没能赢过对方,大家眼中满了不甘,我也恨自己力气怎么不再大一点,只差一点呀!许老师看出了我们的懊恼,她笑着说:“大家很棒,我们虽败犹荣!”是的,这次运动会我看到了大家的拼搏精神和团结力量,我们虽然无法左右输赢,但已经拼尽了自己的全力,我们没有后悔,也不会灰心,大家一起走过了六年的岁月,彼此互助,彼此友爱,每次比赛和集体活动,大家都全力以付,尽情的挥洒青春的汗水,这就是我们的班魂,也是我们六年来努力的见证!

拼搏不止,奋斗不息,小学的最后一次运动会结束了,虽然我们输了,可我们心中燃起的那团火并没有熄灭,我会继续带着这份拼搏成长下去。

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我的心爱之物作文400字五年级

全文共 456 字

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我的心之物是一个乐高玩具,它叫海洋探险船。

它是我生日时爸爸送给我的,船身有56厘米长,非常酷炫,一整套玩具不仅有船,还有直升机和潜艇,它们看起来虽小,但非常精致。我最喜欢的就是那无与伦比的船,深蓝色的船身,白色的工作室,宽敞的停机坪……每一样都如此完美。不仅如此,我还与它发生过趣事呢!

有一次,我将它放在桌子上,准备好好欣赏一下,可不成想,刚放上去,便滑落了下来,各个部件摔得七零八落。没办法,只好重新拼了,虽然没有散得太多,但是很复杂,整整拼了半个多小时,累得我手都酸了。从此以后,我再玩它都很小心,每次都轻拿轻放,生怕再摔坏了。只要发现哪里脏了,我都会仔仔细细地擦一遍。每当我拿起它时,都会找一块平稳干净的地方再将它放下。就这样,我们逐渐成了形影不离的好朋友了。

我常常这样想:要是能驾驶着它去探险该多好啊!开着它探索神奇的海洋世界,去看看各种各样的海洋生物,向奇异的深海世界进发,透过驾驶舱看那五彩缤纷的珊瑚,是件多么美好的事情啊!

我期待着有一天登上一艘真正的海洋探险船,开启一场充满未知的奇妙的探险之旅!

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描写欣赏别人五年级

全文共 490 字

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培根曾说:”欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:”小谢,怎么样,画好了吗?””那当然。”小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:”小谢,你画得太美了!”

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:”我画得真的很好吗?”那当然。”我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位”小画家”。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

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关于老师的爱五年级作文500字

全文共 342 字

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老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈爱护着我们,教给我们了许多的知识!老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。

记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!

老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。

精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!

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