五年级

农历腊月二十三日(或二十四日)，民间称为过小年，是祭祀灶君的节日。

祭灶的风俗，由来甚久。灶君，在夏朝就已经成了民间尊崇的一位大神。记述春秋时孔丘言行的《论语》中，就有“与其媚舆奥，宁媚与灶”的话。先秦时期，祭灶位列“五祀”之一(五祀为祀灶、门、行、户、中雷五神。中雷即土神。另一说为门、井、户、灶、中雷;或说是行、井、户、灶、中雷)。祭灶时要设立神主，用丰盛的酒食作为祭品。要陈列鼎俎，设置笾豆，迎尸等等。带有很明显的原始拜物教的痕迹。

历史传说

灶君本人，早期有炎帝、祝融之说。后来又衍生出许多说法。中国道教兴盛之后，曾借《经说》之论，将灶神说成是一位女性老母。“管人住宅。十二时辰，善知人间之事。每月朔旦，记人造诸善恶及其功德，录其轻重，夜半奏上天曹，定其簿书”。后来就发展成了既有灶君爷爷，又有灶君奶奶之说。在不同的地区里，灶君夫妇又由不同的人选来充当，同时伴随着当地流行的民间传说故事。

祭灶日期

古人祭灶的日期，历来说法不一，有正月、四月、五月、八月、十二月等等。在我国封建社会里，诸教并存，神灵之数高达万千之多，民间习惯一概敬之。可能是为了简化统一，易记易行的缘故，把灶君每月上天禀报一次的说法，演化成了每年上天一次。并且把时间固定在腊月二十三日或二十四日。这一天，也就成了传统的祭灶节日。

山西境内，绝大部分地区是腊月二十三日祭灶。只有榆社、文水、黎城、阳城等少数地方是腊月二十四日祭灶。

灶君神简介

灶君神像，贴在锅灶旁边正对风匣的墙上。两边配联多为“上天言好事，下界保平安”，下联也有写成“回宫降吉祥”的。中间是灶君夫妇神像，神像旁边往往画两匹马作为坐骑。祭灶时要陈设供品，供品中最突出的是糖瓜。晋北地区习惯用饧，是麻糖的初级品，特粘，现在统称麻糖。有“二十三，吃饧板”的民谚。糖、饧之类食品既甜又粘。取意灶君顾了吃，顾不了说话，上天后嘴被饧粘住，免生是非。供品中还要摆上几颗鸡蛋，是给狐狸、黄鼠狼之类的零食。据说它们都是灶君的部下，不能不打点一下。祭灶时除上香，送酒以外，特别要为灶君坐骑撒马料，要从灶台前一直撒到厨房门外。这些仪程完了以后，就要将灶君神像拿下来烧掉。等到除夕时再设新神像。

传承与发展

古俗有“女不祭灶”的说法，祭灶往往是男人们的事情。近代却多数由家庭主妇来充当祭灶的角色。

民间传说，灶君爷上天专门告人间罪恶，一旦被告，大罪要减寿三百天，小罪要减寿一百天。在《太上感应篇》里，又有“司命随其轻重，夺其纪算”的记述。司命即指灶君，算为一百天，纪指十二年。在这里，重罪判罚又增加到减寿十二年了。所以在祭灶时，要打点一下灶君，求其高抬贵手。

在晋北地区流传着“腊月二十三 、灶君爷爷您上天 ，嘴里吃了糖饧板，玉皇面前免开言，回到咱家过大年，有米有面有衣穿”的民歌，表现了对美好生活的追求与向往。

祭灶节，民间讲究吃饺子，取意“送行饺子迎风面”。山区多吃糕和荞面。晋东南地区，流行吃炒玉米的习俗，民谚有“二十三，不吃炒，大年初—一锅倒”的说法。人们喜欢将炒玉米用麦芽糖粘结起来，冰冻成大块，吃起来酥脆香甜。

过了二十三，民间认为诸神上了天，百无禁忌。娶媳妇、聘闺女不用择日子，称为赶乱婚。直至年底，举行结婚典礼的特别多。民谣有“岁晏乡村嫁娶忙，宜春帖子逗春光。灯前姊妹私相语，守岁今年是洞房”的说法。

过了二十三，离春节只剩下六、七天了，过年的准备工作显得更加热烈了。要彻底打扫室内，俗称扫家，清理箱、柜、炕席底下的尘土，粉刷墙壁，擦洗玻璃，糊花窗，贴年画等等。

晋东南地区民间流传着两首歌谣，其一是“ 二十三 ，打发老爷上了天;二十四，扫房子;二十五，蒸团子;二十六，割下肉;二十七，擦锡器;二十八，沤邋遢;二十九，洗脚手;三十日，门神、对联一齐贴”。体现了时间紧迫和准备工作的紧张。

其二是一首童谣：“二十三，祭罢灶，小孩拍手哈哈笑。再过五，六天，大年就来到。辟邪盒，耍核桃，滴滴点点两声炮。五子登科乒乓响，起火升得比天高。”反映了儿童盼望过年的欢跃心理。

在所有准备工作中，剪贴窗花是最盛行的民俗活动。内容有各种动、植物等掌故，如喜鹊登梅，燕穿桃柳，孔雀戏牡丹 ，狮子滚绣球 ，三羊(阳)开泰，二龙戏珠，鹿鹤桐椿(六合同春)，五蝠(福)捧寿，犀牛望月，莲(连)年有鱼(馀)，鸳鸯戏水，刘海戏金蝉，和合二仙等等。也有各种戏剧故事，民俗有“大登殿，二度梅，三娘教于四进士，五女拜寿六月雪，七月七日天河配，八仙庆寿九件衣”的说法，体现了民间对戏剧故事的偏爱。有新媳妇的人家，新媳妇要带上自己剪制的各种窗花，回婆家糊窗户，左邻右舍还要前来观赏。

腊月二十三后，家家户户要蒸花馍。大体上分为敬神和走亲戚用的两种类型。前者庄重，后者花梢。特别要制做一个大枣山，以备供奉灶君。“一家蒸花馍，四邻来帮忙”。这往往是民间女性一展灵巧手艺的大好机会，一个花馍，就是一件手工艺品。

腊月二十三以后，家家户户都要写春联。民间讲究有神必贴，每门必贴，每物必贴，所以春节的对联数量最多，内容最全。神灵前的对联特别讲究，多为敬仰和祈福之言。常见的有天地神联：“天恩深似海，地德重如山”;土地神联：“土中生白玉，地内出黄金”;财神联：“天上财源主，人间福禄神”;井神联：“井能通四海，家可达三江”。面粮仓、畜圈等处的春联，则都是表示热烈的庆贺与希望。如“ 五谷丰登 ，六畜兴旺”;“米面如山厚，油盐似海深”;“ 牛似南山虎 、马如北海龙”;“大羊年年盛，小羔月月增”等等。另外还有一些单联，如每个室内都贴“抬头见喜”，门子对面贴“出门见喜”，旺火上贴“旺气冲天”，院内贴“满院生金”，树上贴“根深叶茂”，石磨上贴“白虎大吉”等等。大门上的对联，是一家的门面，特别重视，或抒情，或写景，内容丰富，妙语联珠。

腊月二十三以后，大人、小孩都要洗浴、理发。民间有“有钱没钱，剃头过年”的说法。吕梁地区讲究腊月二十七日洗脚。这天傍晚，婆姨汝子都用开水洗脚。不懂事的女孩子，大人们也要帮她把脚擦洗干净，不留一点污秽。民间传有“腊月二十七，婆姨汝子都洗脚。一个不洗脚，流脓害水七个月”的俗语。

腊月二十三.人们称为"小年"，意味着一年的结束。

过去，过小年是"官三民四道士和尚五"，就是说凡是家有秀才以上的功名的都在腊月二十三日过小年，黎民百姓是二十四日，道士和尚是二十五日。如今北方地区多在二十三日过小年。

民俗活动

过小年的主要民俗活动是"辞灶".就是"祭灶王"。灶王也叫"灶君"，民间称"灶王爷"。

相传灶王原来是一个叫张单的富家子弟，曾娶一贤慧女子郭丁香为妻，后又体弃续娶李海棠。李氏好吃懒做，不久就把张家财产挥霍一空，改嫁他人。张单家境败落，又遭火灾，双目失明.沦为乞丐。一天，他乞讨到一户人家，主人给了他热汤热饭，后发现施饭者就是他休弃的妻子郭丁香，羞愧难当，碰死灶前，被姜太公封为灶王。

从这个星期开始，周六的兴趣班又要开始上课了，这两天报名工作正紧锣密鼓地进行着。今天教导把报名表发下来，看到上面各个兴趣班的名额分配，心情有些沉重，因几乎是全员参与，受各方面条件的限制，兴趣班的报名并不能真正尽如人意，当中的一些学生还得由老师协调，选择“第二志愿”或“第三志愿”的班去参加。每每听到学生因“第一志愿”落空后的叹息或抱怨，我也感到很无奈，真希望学生自由报名时各个兴趣班的人数能尽量接近学校分配到的名额，使他们的“兴趣”尽量不因此而受打击。

昨晚在少儿频道又看到了主题为《我爱兴趣班》的谈话节目，很认同教育专家的观点：不管学什么，都要使孩子有个幸福快乐的童年。看到如今的孩子在并不轻松的学习任务之外还要学这学那(特别是城镇的学生)，负担挺重的，不免想起自己小时候参加兴趣班的那段快乐日子。

那是我上小学五年级的时候，学校第一次开设兴趣班，除了舞蹈、美术、书法、体育之类的班，还有编织、小制作、刺绣等现在已不见踪影的班。当时大家感到很新奇，不知参加哪个班好。当我看到负责教刺绣的老教师拿着精美的刺绣作品来宣传时，我被深深地吸引住了，便毫不犹豫地在刺绣班报了名。之后，我按老师的要求准备了刺绣的工具：绣花针、绷架、白色的确良布，还请同学的奶奶帮忙从长安买来了彩色丝线。刚开始的时候，老师先教我们一些基本的针法，然后指导我们练习。等我们都练得差不多了，老师就帮我们在布上描一些简单的图案让我们绣。记得第一次绣的是一只小鸭子，我绣得特别认真，当完成这一件作品的时候，心里满是成功的喜悦。后来，老师慢慢给我们增加难度，我又相继绣了蝴蝶、花篮、金鱼等图案。绣花是很考验人耐心的一种活，更需要认真细心的态度，但由于对它的喜爱，我每天做完作业都很乐意拿出来绣上一个小时;哪一针绣歪了，我不怕麻烦，宁可拆掉几针退回去重来，那种陶醉其中的美妙感觉似乎是无法言喻的。记得我还把绣有金鱼图案的那块布让妈妈去缝制了一个枕头，邻居、亲戚看到了都夸我手巧，当时心里真是乐开了花。只可惜，刺绣兴趣班只参加了一年就停下了，大概当时我们已是毕业班的学生，学习任务相对较重的缘故吧。后来上了初中，功课更多了，也就没有时间、心思去绣花了，但那些彩色的丝线我却一直保留着。

本来，随着时间的推移，我的刺绣情结差不多已淡忘，但前年去苏州旅游时看到那些精美绝伦的刺绣作品却又勾起了我对刺绣的热爱，有时候甚至忍不住胡思乱想：如果我没做老师，说不定已做了一个娴静的刺绣女呢。也许，等到我退休的时候还能去尝试一下吧。

学习刺绣，让我回味童年生活时又多了一份幸福的感觉。但愿现在参加兴趣班的每一个孩子将来也都有这样的感受。

经历了岁月的洗礼的我们，正逐渐步入长大。对于长大后的我们，也会有自己喜欢的偶像，我也不例外，我也有喜欢的偶像。

是谁在背后默默努力着?那就是令我敬佩的他们这个组合都很努力，令我赞叹不已，不禁竖起大拇指。

其中的队长王俊凯是我最钦佩的一位。在他第一次参加选秀时，他被否定了，但他丝毫没有放弃，虽然训练很辛苦，但是他一直坚持着，他有时还会犯低血糖，他心中怀抱着梦想，他相信，他的梦十年之内就能实现，就算没有实现，他离自己的梦想起码近了一步。终于，上天是公平的，他让他绽放了自己的光芒，作为队长的他，时刻照顾着比自己小的两位队友——王源、易烊千禧。他在实现自己梦想的同时，也一直保持着自己优异的成绩，我想：这样的人肯定不简单，一般人做不到那!他经过自己的努力，自己的汗水，终于打造出了自己的一片新天地。

其中的王源，他的努力也不少。如果你知道他现在口若悬河的原因来自于一次次的熟悉台本，那你可能会大吃一惊。一开始他背都背不下来结结巴巴，没人捧场的时候面露尴尬，到现在得心应手扔掉台本跟着感觉走，是多么的艰难!他的变化不止一点点。甚至可以说，他的勇气和经历是支撑他变得如此完美最大的原因。

组合里还有一位，他从小就很努力，直到现在，他已经快出道10年。我很佩服他，从小就这样努力，为了自己的梦想，做一位全才，他现在，不正是他努力的结果吗?他的名字叫易烊千玺。

大人都说，小孩子不要追星。我认为，追星，并不是那些粉丝盲目去追，而是适量的，我就是这样，我以他们为目标，从他们身上学到了不少，正是这样，我才有了干劲，从现在开始，我也一定要去好好学习，朝我的梦想去奋斗!

“梦想起航那一秒泛起我们久违的心跳这个骄傲时刻脸上微笑绽放要让全世界知道一路有你的记号是彼此最坚强的依靠毫无保留互挺到最后一秒……”正如他们所歌唱，我们就应该去实现自己的梦想，勇往直前吧!

说说我的心里话

其实，我们每个人都有很多心里话要说。可是，苦于一直没有机会告诉别人，但是，今天机会终于来了。

我真想自己快快长大，因为，长大了就不用做作业了。

我认为爸爸、妈妈最幸福，因为他们不用读书，写作业。可是有一次，我看见爸爸、妈妈在干活的时候，累得满头大汗，这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的，而是最辛苦的。这时，我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来，没有人去扶她，真是太可怜了。这时，我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了：要想得到幸福，并不是记有钱是最幸福的，幸福是靠劳动得来的。难道我真的不想做作业吗?那是以前，但现在我不怕做作业了，我要用优异的成绩去回报父母，让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。

“谁言寸草心，报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊!我是春天里的小草，爸爸是春天的阳光，小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，妈妈是温暖的大地，一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。

啊!爸爸、妈妈，是你们给了我快乐的童年，是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!

我是一名五年级的小学生，成绩在班上来说还不错，也经常受到老师的表扬，可说实话，我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室，嘴上还说这次考试大家考得都不好时，我的心都提到了噪子眼，紧张极了。

我简单总结了一下害怕考试的原因：一是怕分数考得太差，不如别人，会觉得很丢脸；二是怕考低了会失去老师的宠爱；三是回到家里又怕被父母责骂。其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的孩子大多数都是独生子女，是父母的掌上明珠，每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，因而把考试分数看得很重，这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生，大家互相帮助，共同进步；老师要多给我们鼓励，老师的鼓励对我们帮助很大，能给我们提高自信心，让我们更加努力地学习；家长则不能因为考试分数低就对我们训斥，这样会使我们对家长见而生畏，缺乏感情交流，当我们遇到困难得不到帮助，遇到挫折得不到鼓励时，会使我们有“压抑感”和“委屈感”，家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。

请大人们给我们一片宽阔的蓝天，让我们自由地翱翔，挖掘我们的潜能，发挥我们自己的特长，不以考试论“英雄”，让我们快乐地成长。

[考试小学生五年级作文

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

我们现在还小，不懂得时间的珍贵。时间，是一去不复返的，“光阴似箭，日月如梭”只有懂得珍惜时间的人，才知道时间的可贵，才知道利用这些有限的时间，做些有意义的事，为社会，不，为全世界做些有意义的事。在这个苍白的世界里，留下游丝般的痕迹。

不管你是扫大街的清洁工，还是一个作家，还是一个教师……他们都为这个世界带来了希望。清洁工用他的扫把那一片片落叶扫到红树底下，看，那一棵棵红树，都是由那一片片红叶化作泥土来继续保护它，它才能长得那么茂盛。真是印证了龚自珍的那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”作家用笔战斗了一生，你的作品不管好不好，只要你是好好的用心的写的，就能留下痕迹最起码你自己知道世上有那么一篇小说是我写的。听，那一阵阵朗读声，是教师正在教我们未来祖国的花朵，那一声声雄浑的朗读，到时候他们事业有成时，他们也不会忘记，原来有这么一位老师教过我们。

时间不会等你，你去珍惜它，给你的是以后的欢乐。我们小学生，要抓紧学习，你玩了一分钟，就浪费的时间。对于爱学习的人，一天可以看N多本书，那他们这一天的说或，在明天，就会变成快乐。我可以这样说：珍惜时间，好好学习。是以后你所快乐的泉源。

珍惜时间，就是认真去做一件事，有一个故事，有一个人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜时间，他也很听话，就不去玩了，去“珍惜时间”了，可他整日盯着个钟看，人人都在问他做什么，他说：“你们不是叫我珍惜时间吗？现在，我盯着这个钟看，果然发现时间过得很慢！”

珍惜时间，并不代表时间过得很慢，当你在读一本好书时，当你读得如痴如醉时，你就会觉得时间是在不知不觉中度过了，但你在这同时，也汲取了大量知识。

朋友，请珍惜时间，时间能让你成为一个大名人。

[ 请大家珍惜时间五年级作文

青峰之间，烟云缭绕，有一女子缦立远视。那女子眉若清波，眼若秋水，肤如凝脂，肌如白雪。一袭白纱随风舞动，一言一笑，众生为之倾倒。

那一个风华绝代的女子，武则天不及她果断，上官婉儿不及她气度非凡，卓文君不及她多情洒脱，李清照不及她愁绪满天飞。

别扯了，还是回到现实吧。

她是一个平常的语文老师。

她有一头乌黑的长发，略长于肩，没有扎起。只是那头发从来没有梳直过，就这样似乱非乱地披在她肩旁，这便使她无法成为被烟雨江南染过的温婉的女子。她不笑的时候，表情有些愣愣的，此时你可以远远看见她的那两颗浅浅的兔牙。我曾近距离地看着，总是想笑，并非是可笑，只是有一种亲切感。我说她的兔牙有趣，她忽然一脸正经、眉头微皱，眼神有点幽怨地盯着我：哪里有趣。直把我盯得心慌慌。

她的走姿也别有风味。她的双手在腿两侧微微放开，然后迈开大步，身体左摆右晃，像一只小鸭子，走起来看着是风风火火，其实又不紧不慢。

她喜欢讲故事，她上课时，总会联想到那些经常被回首的往事，讲得兴起了，有时还会转移到别人的故事。她喜欢知人论世，一篇文章的作者，若是她喜欢的，她总会将这个人叨上半节课。她有两个经典动作：人们拿她开玩笑的时候，她总会用右手背划过额头，一道美丽的弧线，坐汗颜状；她对一件事物充满期待，会把两手握掌，掌心朝内两掌搭在胸前，两眼放光，满脸向往。

她喜欢乘着轻风在大自然中行走，她喜欢在寂静的山间过夜，看着满天的星光安然入睡。她喜欢带着儿子在黑夜散步，她说可以锻炼她儿子的胆子。

她很呆，文艺汇演中，她参加了节目，他们说，只要找着动作最愣的那个就是她了，她的确对这些歌唱舞蹈完全不擅长，但她出场的时候，受到的欢呼却是最大的。她很懒，她说她是一个能懒就懒的人，几篇随笔要改上好几个星期。她很勤劳，考试的卷子只用几天。她说人多读书总是好，尤其是细细地品味一本书。她很博学，能对一些历史人物侃侃而谈，对一本书，一部电影得出自己独有的见解，她也时而冒几句充满哲理的人生格言。她说，与其看别人写的传奇，不如自己创造一个传奇，一个有意义的人生就是一个传奇。她的人缘很好，一下课常有一群人围着她，和她谈笑，她可能会紧紧握着一个人的手，然后自顾自讲着。

想写写她，因为喜欢她的人，喜欢她的课。

（点评：这里面有几个细节算是很到位，一是走路的姿态，一是经典动作，一是握手讲话，认识我的人大约都能想象，哈哈还有很多奇文，若能再见，肯定上传）

[关于我的老师五年级作文1000字

一位伟大的文学家，思想家和革命家鲁迅先生曾说过一句名言：“只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”的确是这样，一个人只吸收一方面的知识是不行的，你需要从多方面去吸收，这样才能得到充分的知识，

就拿我来说，老师经常叫我们多看书，可我们只看漫画书和爱情小说，最不喜欢看得救是《水浒转》《三国演义》作文书等，那些什么报纸，新闻我都不喜欢看，就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。应为我不经常看课外书，所以我每到写作文时都不会用四字词，好句子等弄到在做作文里无话可说了。自从知道了鲁迅这句名言之后让我懂得了自己不能偏自己喜欢的，也不能不堪不喜欢的书，讨两样都看一下，要看看课外书，看看课内书的，这样我们才能吸收根多的知识。这样才能丰富自己。

现在我时时用鲁迅的这一句名言提醒自己，不要只看自己喜欢的书，也要看看别的书，看看不同作者的书，认自己吸收根多的知识。

1998年11月13日，广州市十六中57岁的李新源老师，写下最后一行板书后，轰然倒在讲台，再也没有醒来！

作者一边哭，一边断断续续地写下了这篇稿子。她说，就以这篇文章为李老师送行。

老师，您走的时候，我们聚在操场上，一个个肃然而立。女生的眼泪一行又一行，男生也个个眼睛湿润。目送您离开校门的一刻，不知是谁带头擦干了泪水，大家没有恸哭，只是静默地为您送行。您一生为学生的牵挂太多太多，今天，一定要让您安心地离开。

阳光穿过云层，赶来为老师方面军行，老师，您披一绺阳光上路吧。您如阳光，一辈子都在照耀别人。

送走您，我们回到教室，泣不成声地抄您留下的板书。班长忽然站起来，缓缓走上讲台，用手擦去离高考还有188天的标语，然后执起一根粉笔，重重地写下了1998年11月13日。

最后一堂课的情形一次次地在同学脑中重现：上课铃响过10分钟，您由班主任搀扶着出现在教室门口。您依旧和蔼地笑着，但显得那么吃力。您坚持写板书，直到挺不住，想坐下来歇歇，但是还没坐稳，就一头栽倒在地。

同学们围在您身边喊您，给您擦汗，但您浑然不知。老师，您就这样，在讲台上为生命画上句号吗？

老师，您听见您的学生的呼唤了吗？我们的眼眶情不自禁地多次决堤，随着泪潮涌来的是往日一个接一个的片段。

[ 老师走好五年级作文

在世界上有许多种美，主要分为两大种。一是外表美，二是心灵美而在心灵美中又有许多事迹。如：“最美司机”、“最美老师”……其中让我最感动的是“最美教师”——张丽莉。

张丽莉一个普通的名字，一个普通的教师。一夜之间响遍全国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。

那一天，一辆客车等待师生上车时，因驾驶员误碰操作杆致使大客车失控撞向学生。危机之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有四名学生受伤。

这位叫张丽莉的年轻女教师，年方不过20多岁，她是千千万万女性中一个很平凡的女人，一位教师，在老师和学生心目中，她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说：“为了带好这个班，张丽莉老师推迟要孩子，孩子怀上后又打掉了。”她虽然没有闭月羞花的容貌，在几年的三尺讲台上，只知道埋头教学，没有十分感人的业绩。但5月8日这天，她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，这是何等的英雄壮举呀？这就足够了，她不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说明她不是一位平凡的老师，不是一为平凡的女性，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释！当那关乎个人生死命运的危急关头，她能挺身而出保护他人的生命，非常了不起，仅这件事，便让人肃然起敬，让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚！

或许她是一个平凡的老师，在佳木斯第十九中学教书育人，挥洒青春，但是，她让我们看到了她的不平凡，她对学生的关心和爱是值得我们所有让人学习。希望张丽莉老师尽快恢复健康，我们相信，没有了双腿，您依旧是风采迷人的美丽老师！

[五年级学生作文欣赏

虽然我是一个女孩子，但我从小到大都有一个伟大的梦想，就是飞上蓝天，当一名宇航员。

一天，我来到了飞船发射中心，要进行航空旅游。来到发射中心的大门前，宇航员杨利伟叔叔亲自来迎接我，还给我穿上了小型航天服。接着杨利伟叔叔带着我来到了发射飞船的地方。突然一架相当于50平方米的房子的宇宙飞船出现在我面前。

这架飞船是银白色的，底色上面还嵌着金光闪闪的五角星，在飞船的正中间写着几个鲜明的大字“中国航天。”然后，杨利伟叔叔带着我参观飞船内部，“哇，更加豪华了。”食物，睡袋。样样俱全。这时，杨利伟叔叔按了一下启动器，“嘀——”的一声，就使飞船开动了，我赶快坐到位置上，系好安全带。杨利伟叔叔也在电脑上输入了目的地——月球。我超级的兴奋，因为我要登上月球啦！

飞船越飞越高，离地球的距离越来越远，舱外亮晶晶的星星一闪一闪的眨着眼睛，从我们旁边穿过去。当我正欣赏着舱外的美景时，电脑发出了提示语言：“月球快要到了，请穿上舱外宇航服。”听到了提示语言，我马上穿上了舱外宇航服，并在杨利伟叔叔的帮助下戴好了一切装备。飞船缓缓的降落下来。

舱门打开，我激动地来到舱外，“哇！好漂亮的月球。”到处都是环形山，大大小小的坑。眺望四周，一颗颗星星装饰着月球，使月球更加美。杨利伟叔叔突然变出一辆越野车，带着我参观月球，却发现了一些奇怪的生物。

“叮铃铃，叮铃铃”这可恶的闹钟，真想知道下面会发生什么事情。“唉……”

[我的航天梦五年级作文

每一篇小说，都有它背后的故事，每一个人，都有它存在的意义和价值。网络，一个给予寂寞的人一个发展的平台！试问下，一个人的知己，男朋友都在身边，是否会对着这个虚伪的载体依依不舍？

会的，正是因为知己，朋友不在身边所以每天会对着手机发呆，期盼朋友上Q，诉说心里话，将心里的孤寂发泻出来。

晚上，睡在床上，聊的起劲时，手机一声“滴，滴关机”声结束了他们之间所有的话语，抱怨声从心里传到嘴边直至传达出来。

异地的情侣又何尝不是呢？校园里看到一对对情侣嘻嘻哈哈的吵闹声吵醒了正在操场熟睡的她，他醒了，悲愤的看得这对情侣，眼神失望，想起异地的他，一连串的符号出现在她的脑海，是空虚还是思念。

爱是让人无法呼吸的东西，当很累时，见不到他，无法拥抱，只能默默的承受这份累，这种煎熬谁都可以体会！

爱，是让人无法呼吸的东西，缺少了爱，生命将不完整！

异地的情侣在尝试彼此分离痛苦时，每晚还得倾听电话那头传来的呼吸声，是压抑的痛还是捉摸不透的痛！随之…

当异地爱情背叛时，双方的压抑更沉重，思念达到极限时，却要选择永远的分离！

爱的沉重，让人无法呼吸！

现在是2039年，我是在北京开苹果手机公司的老板，我要去温州——我的家乡开新机上市发布会。

我下了飞机，走出机场，就看到了共享出租车，于是我就用手机去扫码，扫码后门就自动开了，我坐了进去，在显示屏上输入了我要去的地方，这辆无人驾驶出租车很快把我送到目的地，这车是依靠机器加工的粪动力能源作用燃料开动的。

整个城市非常安静，非常干净，整个街道没有堵车，没有喇叭声，没有噪音。

我开完发布会回到了家，乘坐磁悬浮的电梯，来到了我家所在的楼层，于是我对着门叫了一声：“开门”门就自动开了。进了家门，机器人按着我的指令，递上拖鞋，端上开水，煮饭。烧菜……而且它有绿化空气的功能，使得家里一尘不染，空气清新凉爽。

这样的温州这样的家乡，我真的太喜欢了。虽然我还活在2019年，我要为二十年后的家乡努力尽上自己的一份力。

我最敬佩的人，有着很多知识，平常也和蔼可亲，但是，要是我们惹恼了他的话，那可就死定了。

这个人是一个老师，现在他正上课，走进他的课堂，只见他正在教同学们倍数和因数，大家专心地听着，这时，这位老师瞄到了一位同学，正看着自己的桌下，丝毫没注意到老师看到了他，以大家的猜测，这位老师一定会火冒三丈，把那位同学叫起来，打他一顿，可老师并没有直接把他叫起来，而是做出十分着急的样子，把那位同学的名字叫出来，结果，大家一看他，都哈哈大笑起来，那位同学羞的无地自容，只好不再往桌子底下看了，而是专心的看着黑板，看，这位老师的心理战强吧？ 下课后，一位同学小心翼翼的来问他一些问题，但提问的时候，很害怕，因为这是老师在课堂上讲的，老师一听，没有生气，拿着书，耐心的给那位同学讲了起来，同学见他没有生气，心里那块“石头”终于放了下来，胆子也大了，在老师讲完了后，那位同学终于不担心了。

不要以为这位老师发起火来不令人害怕，记得有一次，我们班的张翔在班上发“宝”，被老师只用一只手拖出了教室，可把我们吓死了．．．．．．看来以后不要惹老师生气啊!

这位老师就是我们的数学老师——郑老师

二月二那天下午，我和爸爸一起去赶集的时侯，天气是格外的晴朗。走到电影院那边的时侯，我看见许多人在玩套圈，自己也想玩一玩。

于是我便问爸爸要钱，爸爸问我干什么，我说套圈，爸爸从口袋里拿出5块钱让我去套圈，我这就开开心心的拿着钱去套圈。到了那里，我先买了3块的圈玩。我一开始拿起5个圈一起飞出，眼看就要套到一个小汽车，却忽然刮来一阵风把圈吹斜掉在了地上，我毫不气馁，又拿起了5个圈，终于套到了一个小茶杯。我想：“这样一把5个去套实在太浪费了。”我便一个一个地套，我想套一个乌龟回家养养，便去套乌龟，结果总是套到其他东西或套不到，于是我便回家把东西放里面重新套。

因为刚才套的出师不利，我便到另外一家去套。于是我把剩下的2块钱全部买了圈，我一直不停地套啊套，套到第16个圈的时候，却惊喜地套到了我最喜爱的小乌龟。接下来我想给弟弟套个玩具，便去套玩具，最后我套了一个玩具小车，高兴地回家了。

我想：“套圈真好玩，既提高了眼力，又提高了准确率，以后的二月二我还要来玩套圈！”

读了一个学期，终于把《三国演义》这本名着读完了。我之所以喜欢这本书，是因为作者在书中将一个个人物塑造的栩栩如生，刻画的淋漓尽致，每一个人物都有独特的性格，让我很难忘，如曹操的__诈，周瑜的小气，张飞的勇猛，刘禅的无能等等。

最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。曹操生性多疑、阴险__诈。当许攸问曹操粮草有还剩多少时，曹操以为许攸是袁绍派来的__细，撒谎三骗许攸，结果都被许攸一一揭穿，许攸叹曰：“曹阿瞒不愧乃__雄也！”不光如此，曹操还生性残忍，为报父仇，屠杀百姓数万，血洗汜水，残骸如山，尽管后人的评价都是褒少贬多，不过曹操确实一个货真价实的诗人，“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。曹操的用武方面也很强大，武有许诸、张合、张辽、典韦，文有荀彧、郭嘉，无论是官渡之战，还是仓亭破本初，无一不体显出曹军的将才多，军事强，文官多，计谋好。

三国演义中的战争也让人陶醉于其中：“卧龙”孔明于七星坛祭风；周瑜与黄盖密谋“苦肉之策”；“凤雏”庞统献上“连环之计”。名载史册的着名战役赤壁之战，拉开帷幕。二龙争霸，雌雄相决；赤壁一地，楼船尽毁，烈火冲天，将云海染得通红，曹军死伤无数。这仿佛把我带进了那次惊心动魄的战役。

周瑜十分聪明，是东吴的军师。可周瑜却有一个致命的缺点，那就是十分小气，容不得任何人比自己强。结果被诸葛亮活活气死了，临死前还在说：“既生瑜，何生亮……”。

要说谁的计谋多，最聪明，那无疑是诸葛亮了。他能文能武，足智多谋，知天文，晓地理。书中对诸葛亮的事例也很多：孔明借东风、巧摆八卦图、空城计、七擒孟获、木牛流马、草船借箭等等，无一不让人看出诸葛亮足智多谋，神机妙算，不愧是一个英雄。

合上书，我仿佛还沉浸在一个迷人的故事和鲜明个性的人物之中，群雄纷争，逐鹿中原，《三国演义》仿佛带我回到了那个充满豪迈和激情的__时代。

在这秋高气爽的日子里，我们迎来了嘉滨小学一年一度的运动会。

大家都十分期待这次的运动会，每天都积极训练，为这次的运动会做准备，在操场上撒下汗水。这天，终于来了，大家又兴奋又紧张。

上午，进行的是单项比赛。我因为脚骨折还没痊愈我没有参加任何比赛，就给同学们加油打气。

操场上人山人海，溢满欢笑。首先，进行的是跳高比赛。跳高运动员们跃跃欲试，反复练习着跳高动作。比赛开始了，三，二，一，起跑!运动员飞快地奔向杆子，奋力一跃，霎那间，运动员像燕子一样，轻快地跳过了杆子。

下面进行的是跳远比赛，跳远比赛是在沙坑进行的。裁判一吹哨，运动员们就起跑，宛如骏马奔腾在草原上，接着又一跳。

接着，又进行了50米跑。50米，是速度的竞争，是爆发力的较量。这短短的几秒钟，短短的几米，装载着一个班级的期望。裁判一吹哨，比赛就开始了。运动员们飞快地向前奔去，就好似一阵无形的风从观众身边拂过。40米，30米，20米，越来越近了，运动员们开始冲刺。一霎那，冲过终点线，几乎是同时。

然后，又进行了许多单项比赛。有考验耐心的400米跑，考验体力的跳绳，还有考验臂力的垒球比赛。下午，我们还进行了三个团体项目，其中，最令我要印象深刻的就是拔河了。

第一局拔河，我们战胜了3班。第二局，我们就要和实力很强的二班比赛了。大家摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大干一场。比赛一开始，观众们就叫地惊天动地，我们处于落后状态。老师拼命地让他们往下倒，往后拔。大家齐心协力，终于打败了2班。

这次的运动会圆满结束，我们班也取得了很好的名次。

地球上有不少的动物。可我最喜欢的动物是小老鼠。小老鼠非常可爱，它可爱在哪呢?快来看看吧!

在我的记忆里，小老鼠是天真的、活泼的、可爱的和灵敏的。但是，有些人只指责小老鼠的缺点，从不看看小老鼠其实有多么的聪明和可爱。小老鼠的外形很美丽。小老鼠有一双小巧玲珑的小眼睛，还穿着毛绒绒的“灰色披风”，但我觉得最可爱的还是小老鼠的尾巴和它那四个灵活的“支柱”。小老鼠的外形是不是可爱的得不行啊?

小老鼠吃的东西也不少呢!现在就让我们来看看小老鼠平时都吃些什么好吃的吧。小老鼠吃的东西有：瓜子、奶酪、大米……既然我们已经知道了小老鼠吃些什么，那接下来我来说说小老鼠吃东西的速度吧!小老鼠的嘴巴小，但是它吃东西并不慢。小老鼠吃东西的速度也不赖吧。

我、朋友和小老鼠曾有经历过快乐的时光，大家想听吗?想听我就来说说吧。有一天，我和好朋友文婧琪去我家后面骑自行车。然后，当我们快到了的时候，从我们面前冒出来了一只可爱的小老鼠，而那只小老鼠正在悠闲地散步。那只小老鼠从这边的车底下爬到那边的车底下，又从那边的车底下爬了出来。我觉得那是一只非常灵活的小老鼠，并让好朋友给我一粒香香的瓜子。我接过瓜子，马上向小老鼠丢去，但可惜的是，我居然没丢中。过了一会儿，突然从路的一边冒出一只大猫，他看见小老鼠就紧追着它，小老鼠跑啊跑啊，跑了不久就灵活地躲过了猫的追击，小老鼠走了，大猫居然也不知道。过了一会儿，我的好朋友告诉我那只小老鼠已经跑到马路上去了。但当我们追到马路上的时候，小老鼠已经没有了踪影。

这就是我喜欢的小动物，灵活可爱的小老鼠。

太阳是无私的，伟大的;海洋是广阔的，蔚蓝的;春季是温暖的，漂亮的。老师便是这三者于一体的，我想对新定义的杨老师说，老师您辛苦了，您的支持与鼓励将伴着我成长!

杨老师，我想对您说，谢谢您对我的耐心与伴随。小学二年级暑假刚进英语班，我特别不适应，一个认识的朋友都没，不敢大声说话，更不敢举手回答问题。是您耐心伴随我，听我讲学校和家里的趣事，成为我第一个朋友，让我打高兴扉，融入这个集体!杨老师，我想对您说，是您让我找到自信，大胆发言，获得一次又一次好成绩。每次回答问题，您一直大声鼓励我，作业本上写满了您的一定与赞美。我愈来愈大声地回答问题，书写也愈来愈认真。今年暑假，您还鼓励我大胆竞选班长，在您的鼓励下，我成功竞选上班长。哪个会想到，从一个内向不喜欢讲话的小姑娘慢慢成长成您的小助手，帮你管理纪律的活泼女生呢?是你挖掘了我的潜力，给了我展示的舞台!

亲爱的杨老师，我还要感谢您教会了我团队精神，了解团队力量大，团对齐心协力，才会获得胜利!在pk赛中，在游戏中，我日渐了解一个人的力量再大，也不肯定能成功，只有每一个人的力量都提升了，大家的团队才会更强大。我知道了去帮同学，大伙一块进步。

杨老师，您用生动有趣的语言带大家走进了安迪的世界，知道了英语。在课堂上您是大家敬爱的老师，在日常您是大家最好的朋友。感谢您对大家辛勤的付出，大家的每一份成绩都有您的汗水，谢谢您，亲爱的杨老师!

我的脑海里，有许多印象深刻的人，但是，我觉得陈_最使我敬佩。

_恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次，上体育课，太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热，所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉，忽然，_慧恩看到地上有5元，便捡了起来。我看见了，高兴地说：“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说：“不行，老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈_恩说：“别人的钱不见了，正在着急的找，那该怎么办呢?”我听了，惭愧的低下了头。我说：“那好吧，我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟，我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈_恩立即跑过去，问：“这位同学，你在找什么?”他说：“我在找那5元，这是妈妈给我买作业本的，如果没有那5元，我今天就做不了作业了。”陈慧恩问：“那5元有没有做记号?”他说：“有，那上面有个三角形。”_恩把那张5元拿出来，问：“是这张吗?”他说：“谢谢你，大姐姐。”我看了深深的感动了。

啊!多好的朋友，我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。