五年级写人作文400字:妈妈
全文共 399 字
+ 加入清单我的妈妈32岁了,自从有了我和弟弟之后,妈妈的身材就变胖了很多,她圆圆的脸上有一双很漂亮的大眼睛,笑起来的时候还能看到一个酒窝,长长的头发又黑又亮。
我的妈妈经营着一个小商店,每天早上5点多就要起床做生意一直到晚上12点才能够休息。虽然她每天忙着给我们赚生活费,但是对我的学习一点也不放松。比如说我不喜欢写作文,妈妈就经常在我耳边念叨哪些好词好句可以写到作文里面,哪些范文值得学习。每次写作文的时候,我就心情烦躁,这时,妈妈就会耐心的给我讲解作文的写作要领。为了让我写好作文,总是不厌其烦地给我修改作文,每次都要陪我写到满意为止。多亏了妈妈,我的作文才得到了老师的表扬。
除了学习,在生活上也无微不至的照顾关心我。记得有一次我嘴巴上火了,舌头上长满了水泡泡,因为舌头不舒服,没有胃口吃东西,妈妈就马上给我煮绿豆粥,一直把绿豆粥煮好,看我吃了俩碗妈妈才放下心来去做事。
我的妈妈既严厉又温柔,我爱我的妈妈!
更多专题作文
五年级英语作文;学校生活
全文共 336 字
+ 加入清单寒假又来啦,放假虽然开心,但是也不要忘了学习呢,下面应届毕业生网为你精心准备了这篇关学校生活的英语作文,仅供参考:
My school life colorful. On Monday, we have a language lesson, we like this class. On Tuesday, we have a P.E. class, we can match each other. On Wednesday, we have an English class, our favorite is the English class! Thursday and Friday are eat beef, school of beef is delicious!
人教版五年级上册二单元作文:《梅花魂》读后感_300字
全文共 308 字
+ 加入清单《梅花魂》这篇课文主要讲外祖父教“我”不要忘记祖国,要有梅的品格。
梅花是中华民族的精神象征。它具有强大而普遍的感染力和推动力,它象征着不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。中华民族有不少像梅花那样有气节的人,比如:南宋民族英雄文天祥,他面对高官司厚禄、金银财宝毫不动摇,女儿柳娘写信给他说只要他投降一家人就可以团圆,而对着女儿的来信,他也毫不动摇。连先皇来劝降,他只跪着,泪流满面地说:“圣驾请回”。临死之前,他只说了十四个大字:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
我们要学梅花不屈不挠,奋勇当先,在百花凋零的严冬顶风怒放。我们在学习上也要像梅花一样不管遇到怎样的困难都要迎难而上,不怕吃苦,顽强奋斗,取得最终的胜利!
五年级作文:霜降时,公园美
全文共 760 字
+ 加入清单10月24日按农历是秋天的最后一个节气--霜降节气。霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。不过,我今天还是没有体会到这一点,上午我们到公园游玩,没看到露水,在明媚的阳光照射下,还是感觉比较热的。我们都只穿了单衣,几个哥哥甚至还穿着短袖,嫣然还停留在夏天。
不过秋天的特征还是很明显的。你看:公园里香樟果子变成了紫色的,广玉兰树下部秃光了叶子,树底是成遍可堆的落叶,挂着几片孤零零枯叶的葡萄树。桂花树前段时间还是香飘千万家,迷倒世人,现在花枝上鲜有花的存在,有的只是已经枯萎变黑的干花,满树底落花都已化作泥……,这些无不表明现在已是深秋。
公园里,池塘边树木花草比较多,但此时开花的只有星罗棋布,点缀在公园各处的芙蓉。芙蓉树的花苞和花朵占满了整个树梢,开出的花有白色的,有些是水红的,有些是红色的,煞是美丽。正应了北宋大文学家苏轼诗句:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳“。
几棵枫树还没达到“霜叶红于二月花”境界,但叶尖叶边大都已呈现焦霜黄,几片急于展现自我的,已偷偷地变红了,在众叶中突兀出来,直扑入你眼球,它们是那么的自信!广玉兰树,由上往下叶子越来越少,来年的花苞却是越来越多,过不了多久,花苞就会挤落所有的叶子,占领整棵树。看样子,它已做好准备独抗霜雪,度过寒冬腊月了。
公园里的颜色已经变得重了,色彩虽不算鲜艳,但还是很多彩。虽达不到层林尽染,但也可以惹得游人醉,流连忘返。回望公园,景色迷人,霜降来临,催促我们抓紧欣赏,沐浴在阳光中我们尽情地,贪婪地享受这美的一切。
从几簇茶花树旁路过时,弟弟大喊道:看啊,有茶花开了!是红色的!又来了一个美的传播使者 !一个划着船小不时地从湖里捞起掉下的落叶,清理干净泛起的浮泥的护理员,其身影与景物一同倒影在湖里,形成了一幅秋色浓浓的画。霜降时刻的秋天,公园是一派景美人美的别样美!
400字五年级佳作:爱在深秋
全文共 411 字
+ 加入清单我爱深秋,因为它是金黄色的,我爱深秋,因为它实在深沉,我爱深秋,因为它让一切深沉……
望着三片随风飘落的红枫叶,便知道了它的到来,它不打一声招呼,卷起一枝折断的梧桐枝,一路吹着口哨,不知从那里飞奔而来,又不知要向哪儿漫步而去,我只知道的,是它的到来。
漫步在中山路,偶而碰上三只南迁的大雁,或许,它们中的某一只,正是我望春时北归的大雁,又或许,它们是为了催促冬的到来,才飞得那么急,扑扇翅膀的声音是那么响,惊得栎树落下一片残叶。我把它捡起,放在手中把玩,总觉得它饱含秋的神韵,情不自禁地让它成为自私的我的书签。
信步在镜湖边,只觉湖面上的七只游船是为了秋而放慢了脚步,静静享秋风柔和的扶摸,湖上还有两只野鸭,悠闲地划几脚水,时而像发现金矿似的一头猛扎,而后举着条小鲤鱼儿,得意洋洋地炫耀着战利品。时而将头扎入羽中梳理梳理羽毛,像个害羞的小姑娘。
我爱深秋,因为它是金黄色的,我爱深秋,因为它实在深沉,我爱深秋,因为它让一切深沉……
吃柿子五年级作文
全文共 373 字
+ 加入清单我在柿子上用手指戳了个洞,轻轻吸上一口,啊……飘飘欲仙……
课堂上,大家都狼吞虎咽地吃着柿子,就我一个人淡定地吸着柿肉,品着它的甜,绵绵肉丝在口中融化开来的感觉……不过这种天堂般的感觉很快就被我的吃货同学们打破了!瞧瞧:有的人粗暴地把柿子掰成两半,张开血盆大嘴,“啊呜”一口下去,半个柿子就没了;有的人把可怜的柿子先剥了皮,再“哒哒哒哒哒哒哒”,用牙齿让柿子消失在手中;还有的呢?直接朝光滑的柿子咬下去,大嚼特嚼起来。环顾四周,好像只有我吃相最文雅,是吸着吃的,别人满手都是黏糊糊的柿汁儿,我手上干干净净没污点儿,吃得那叫一个爽!
写到这儿,大家看到这儿,有没发现“老师”这俩字儿?咱们的老师啊,正看着我们吃,流着口水当狗仔队呢!拿着手机,左一个闪光灯,右一个咔嚓声,搞得我们都不好意思了。
我吸完了果肉,优雅地把皮扔进垃圾桶,按我的洁癖习惯去洗手了。
五年级作文:温暖的爱心
全文共 597 字
+ 加入清单这学期一开学,学校就组织了一次爱心捐款活动。
老师告诉我们,这次爱心捐款活动是自愿的。结果我们班所有的同学都为爱心事业贡献了自己的一份力量。你捐5元,他捐10元,还有同学捐30元,我们五(2)班共捐了200多元,可见我们班同学个个都充满了爱心。
今天的集体晨会上,张校长作了精彩的演讲,爱心小使者宣布了自己年级的捐款情况,我们五年级共捐了720元,其他各年级都捐了500-700元不等,合起来共有三四千元呢,这可以资助多少贫困生啊!听张校长说,我们学校近几年来共资助了数百名困难学生呢。这些钱全来自于我们学校的“红领巾爱心基金会”,而这些钱全部由在校学生自愿捐献。听到这话,我觉得心里暖洋洋的,感觉我们的校园沉浸在一片爱的海洋中,到处都充满了温馨,人人都有爱心。正是这些一点一滴的爱聚积在一起,才帮助了那么多贫困生,让他们不至于因家庭困难而失学,让他们倍感温暖。
在这次爱心捐款活动中,我捐了20元,这虽不算什么,却是我的压岁钱的一部分,也许我会少吃一次零食,少玩一次游乐场,但当我想到这钱能帮助家庭困难的同学,就觉得太值得了,太有意义了。那些没钱上学的孩子多可怜啊!他们都非常渴望坐在明亮的教室里读书学习。我尽了自己的一份力,虽然这微不足道,但无数个“微不足道”凝聚在一起就汇成了爱的海洋。
手拉手就是爱,爱让世界像家园。让我们手拉手共创一片爱的天空,让所有的人都被爱包围着。
[五年级作文:温暖的爱心
堆雪人五年级的
全文共 316 字
+ 加入清单今日下雪了!漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀!
妈妈说:“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面,我看到小树披着银装,屋顶戴着厚厚的帽子,一片雪白。
开始堆雪人了,妈妈在一边帮我运雪,我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实,我的小手都拍疼了,雪人的身体才算堆好。接着开始堆头,妈妈先帮我滚了一个小圆球,我拿着小圆球在地上滚呀滚呀,在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上,这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜,把红萝卜插到头的中间,这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛,一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴,再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。
这场大雪可真好玩呀!
我的说明书五年级写人作文
全文共 419 字
+ 加入清单大家一定很疑惑,哪有人的说明书。如果你想知道我的说明书,就点“赞”,如果想要成为我的朋友,就当我的粉丝。我不打哑谜了,一起来看看吧!
名称:唐杉杉
用法:心情好的话随便使唤,生气时有可能大声喊。
性格:活泼,幽默,重义气。
特点:让哭的人破涕而笑。
缺点:好吵架。(我好害羞)
举例说明:一天,在早读时我大声朗读,委员却挑我的刺说:“哎呦,这是谁呀?怎么大声,引谁注意呀!”一阵笑声让我生气,我大叫:笑什么!我是想引人注意,但总比仗势欺人好.还仗着自己是委员拉关系,当广播员。"她红着脸说:"你你那只眼看见了?"我笑呵呵的说:"我是没看见那见不得人的事,不过全班同学几十双眼睛都看到了。”委员她顿时哑口无言。
职业:学生。
学历:正在读小学六年级。
自造名言:热情像太阳,冷漠像月亮,无聊多得像星星。
特长:舞蹈。
武功:狮吼功。(唱歌太难听,都说人家唱歌要钱,我唱歌要命。)
我的说明书介绍的差不多了,你们对我感觉怎么样?一定要点赞!
游麋鹿保护区游玩_五年级作文
全文共 689 字
+ 加入清单今天,我们要去麋鹿保护区游玩,我穿着最心爱的衣服,往学校赶去,心里别提有多开心了。
我们坐着大巴来到了麋鹿保护区,在大门口照了一张张合影。这里,游览车到了,老师安排我们上了车,我就一路观赏着麋鹿保护区的风景:一汪又一汪的小湖像颗颗珍珠散落在大地上,湖面在阳光的照射下一闪一闪的,水里倒映着绿树、蓝天,正在悠闲地吃着狼尾草的麋鹿们,三五成群地聚集在湖边,有的甚至站到了湖中央。还有一些小白鸟与它们为伴,真是一幅优美的画卷。这时,我又看见一只单独的鹿,它长着一身棕色的毛,背上面有好多小白点,一对长长的鹿角让它看起来像一位地位很高的将军,但麋鹿都是群居的,难道它犯错了?我心中充满了疑问。
过了一会儿,车停了,我们下了车,这是要看关于麋鹿的电影。影片中,我看到麋鹿也像人一样会打架,不过,它们都是公的打架,而且用角顶,原来它们在决斗。那个画面,让人看了忍不住哈哈大笑。忽然,一只小麋鹿从草坪上一下子跃到了大石头上,“好厉害!”我兴奋地叫着。“哦!”我又看见一群麋鹿在蓝天下奔跑,好幸福的样子。
电影看完了,我们去珍稀海洋生物馆,里面有各种各样的生物的标本。其中有一种叫三叶虫,那虫子根本看不清,只能看见一块石头,“哇!”我大叫一声,原来我看见一个大贝壳,说不定能产出珍珠呢,接下来,我们看到了很可爱的小海龟,跟斧头差不多的活化石——鳖,还有一个好大的“蝌蚪”——海豆芽,鹦鹉螺、二叉黑、角珊瑚、鹿角珊瑚、拟枣贝、纹笋螺、海蛇尾、绿海葵等等让我目不暇接。
后来,我们又去了动物园,看到了美丽的孔雀,大嘴的鸵鸟和红屁股的猴子。
最后,我们恋恋不舍地离开了麋鹿保护区。
[游麋鹿保护区游玩_五年级作文
一张令人难忘的照片五年级作文
全文共 730 字
+ 加入清单这一天,我正在收拾书柜,突然,一张照片从旧相册里掉了出来。我拿起来轻轻拍着沾上的浮土,啊,这不是我们ELLE音乐社和克莱德曼的合影吗?
这张照片是在理查德·克莱德曼2016年新春音乐晚会彩排时拍的合影,背景是西安曲江国际会议中心的表演舞台,最左边的是我的钢琴老师马老师,周围都是我的师哥师姐和小伙伴们,最中间的爷爷就是大名鼎鼎的法国现代钢琴家理查德·克莱德曼,他可是我妈妈年轻时的偶像啊,据说那时他还是英俊潇洒的钢琴王子呢。
记得拍照片的那天是2016年元月10日,经过层层选拔的我们一共11位琴童,当天晚上就要和克莱德曼合奏《我爱北京天安门》了。演出是在晚上,但我们在马老师的带领下中午就早早到了现场进行彩排。时间很紧,迅速地化完妆后,我们就在舞台上开始试琴排练了。没多久,理查德·克莱德曼大师笑盈盈地从侧边走向舞台和我们,当时他还没有上妆,但却一副和蔼可亲的样子,我们几个孩子之前紧张的心情,瞬间就烟消云散了,我们激动地跑过去围住了他,克莱德曼温柔地弯下腰和我们简单交流,并照了这张合影。在翻译姐姐的帮助下,我们琴童和克莱德曼大师在舞台上仅仅合奏了三四遍,大师就给我们竖起了大拇指,很快我们就高高兴兴地回到后台去休息候场了。
晚上的音乐会表演非常成功,理查德的精湛技艺和我们的出色合奏赢得了台下观众的赞赏,《西安晚报》、《西安电视台》都在现场对此次音乐盛会进行了报道,舞台上灯光闪耀,舞台下掌声雷鸣,站在那里,我内心感到无比自豪和激动。
后来,每当我再拿起这张令人难忘的照片,我都会想到那晚在舞台上和大师一起演奏时的兴奋、激动和荣耀,我下定决心一定要努力练习钢琴,将来要成为一名像理查德·克莱德曼那样的钢琴大师,用自己对音乐的理解和对美的感受来感动人们,享受生活。
我的电脑五年级作文550字
全文共 625 字
+ 加入清单我的可爱的房间里有我的一台电脑。
我的电脑是一台台式机,主要分为“大脑”、“身体”、“手臂”和“手指”等几个部分。电脑的“大脑”是主机,“身体”是显示器,“手臂”是鼠标,“手指”是键盘。主机里装了许多重要的系统,可以运行程序使电脑按要求工作;显示器用来显示文字和图像等信息;鼠标是用来控制点击你想要做的事情;键盘是用来发送信息的。另外,我的电脑还配了耳机,可以听声音。
在我的电脑上,我安装了许多应用程序,把它们安排在屏幕上,只要用鼠标点击它们中的任何一个,就可以运行。我有一个专门的文件夹,用来存放我的文件,如我的照片啊、我的文档等。我经常运行WORD,打字编写我的作文,如果还配上打印机,还可以把文件打印出来哦。如果嫌打字很麻烦、又是要摘抄文章中的一些文字,就可以把要摘抄的文字复制,然后点击鼠标右键粘贴就可以了。我也可以将学习光碟放入DVD光驱中,电脑会自动运行,这时我就可以轻松地看屏幕、听声音学习了,好像老师就在我身边一样。我的电脑也接上了互联网,我可以上网搜索资料、学习知识,还可以网上购物、看视频,还可以上QQ、跟好朋友聊天、上QQ空间、听音乐、写日志、QQ秀、玩QQ游戏,样样齐全!还能收发电子邮件,整个地球就像一个小村庄。现在的电脑还有防御系统,可以把一些秘密文件保存起来,这样就不怕丢失了。而且,要想进入电脑,就要输入密码,并且密码也可以改变。
怎么样?我的电脑功能强大吧。它是我学习、生活中的好伙伴之一。不过,电脑虽好,可不要贪玩哦!
五年级父与子看图作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单有趣的父与子
星期天,阳光灿烂,万里无云,天气可真好呀!
妈妈一大早就去菜市场买了许多菜,还有一只肥大的鸡呢。在回家的路上,妈妈想:今天是星期天,不像平时,儿子要上学,儿子他爸呢,又要工作,今天可好了,儿子和他爸都在家,我要烧些好菜犒劳犒劳他们。
妈妈回到家,烧好了饭菜。爸爸闻到了香味,从书房里走了出来,走到了饭厅。他使劲地闻着香味,好像一匹饿狼看到了猎物,忍不住想扑上去似的。他拿起筷子,刚要去夹一块大大的鸡肉时,妈妈打了一下他的手说:“别这么急,儿子还没来呢!快去叫儿子!”“哦,好吧。”爸爸说。
爸爸走到儿子房间门口说:“儿子,快来吃饭,你妈烧了你最爱吃的鸡肉呢!”过了好一会儿,儿子还是没有出来。爸爸想:儿子怎么了,连他最爱吃的鸡肉都不要吃了,往常他早跑到饭厅去了。爸爸推开门,看见儿子正趴在地上看书呢。儿子两手撑着脸,像划小船似的晃着两条腿,津津有味地看着书。一页,两页,他像一匹饿狼,贪婪地读着。“儿子,吃饭了!”爸爸大声说。“哦。”儿子依依不舍地放下书去饭厅了。
爸爸想:儿子这么喜欢看这本书,这本书一定很好看。于是,爸爸走进儿子房间,看起了那本书。
妈妈和儿子等了好久,也不见爸爸来。妈妈生气了,对儿子说:“儿子,快去看下你爸在干嘛,菜都凉了,还不来吃饭!”儿子听了妈妈的命令说:“是,妈妈长官。”
儿子迈着军步走到房间门口,拖着长音大声说:“老爸,吃——饭——了——!”但是,他等了好久,爸爸也不出来。他推开房门,被眼前的景象给呆住了:爸爸大大的肚子贴着地板,大手撑着大脸,两条萝卜似的腿像钟一样晃动着。爸爸正津津有味地看着他刚才看的那本书呢!
这真是一对有趣的父与子呀!
作文日落即景五年级500字
全文共 620 字
+ 加入清单东方一点一点泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云,隐隐约约闻到落叶飘落的芬芳。
盼着盼着,你出来了,你悄无声息的来了!
随着公鸡一声洪亮的啼鸣,你慢慢将头探出,像一位害羞的少女,悄悄窥视着人间,感觉没有什么可怕的,便再探出一点。此时,你变成了一条淡红的小月牙,散发着金光。升呀升,升呀升,不再害羞了,你用指尖抚摸大地,那是温暖的味道,有了你的相伴,小草破土而出,鲜花争相开放,世界上一片美好,你为大地铺上了一条金黄色的地毯,你像一朵玫瑰,洋溢着光彩。你用手一挥,一条五彩的金光便扑向大地,为大地带来温暖,将冰冷的土地拥入自己的怀抱。我将手伸出,摸了摸,一股清香扑来,是泥土的味道。
整片天空由淡蓝变深紫颜色,像是为你准备的。淡紫而又蓝的云朵在空中随风飘动,非常的悠闲自在。整个天空就好像被一块鲜艳夺目的幕布笼罩着。
你升到了头顶,正准备将光洒满大地,可这时,却被一片可恶的云朵挡住了。不知是那个调皮的孩子,不理解你的苦心,滚着云球,滚着滚着,满世界就白茫茫一片了,又好像是那个小孩从天上倒下了一杯牛奶,显得云更密,更浓了。
你奋力挣扎,试图冲破云的包围,可是讨厌的云朵好像发现了你的企图,包的更紧了,似乎要把你困在这儿,突然,四周没了金光,也没了你的影子。你放弃了吗?不,你没有。突然云层中透出一丝光,是希望的火花,你终于冲破云层,挺立在天空。云朵也服输了,为你喝彩。
因为你,让我更加坚信:美是无处不在的,只要有一双善于发现美的眼睛。
感恩的心五年级作文350字
全文共 490 字
+ 加入清单在我有困难的时候,爸爸和妈妈总是一起挺身而出,奋不顾身的替我解决,而至今,应是我好好报答他们的时候了,我现在想要用我的课业成绩报答他们,并且对他们说一句:“爸爸、妈妈谢谢你们。”
说这句话当然是有意义的,其实这句话我已跟爸爸和妈妈说过,但是虽然是同一句话,当下的感觉却是迥然不同。因为有时那句话是爸爸和妈妈帮助我时,我答谢的口语;有时则是要和爸爸妈妈诉说心里所有的瓶颈,谢谢妈妈和爸爸所给我的安慰及启示。而现在这一句:“谢谢”已经是我和爸爸妈妈交谈的一句话。
有时,人在说的每句话都能看出真面目,而我,每天只要有人帮助我,我都会跟他说:“谢谢”,因为我觉得“谢谢”是一种礼貌,并且可以让对方为我留下一个好印象,虽然“谢谢”是我最想说的一句话,但是每天都会用到这一句词语,因此已变成我的口头禅了。
我最想说的一句话,虽然是人人都可以表达的一句话,但是我说的“谢谢”,与他人说的,却是迥然不同的,因为每次说出来的感觉,有可能是自在的,也有可能是紧绷的,在我每一次说出来时,我都是开心的,因为我很庆幸且自豪我是一个个有礼貌的小孩,让人家看到我就开心,也让大家去学习我最想说的一句话:“谢谢。”
漫画的启示五年级作文
全文共 595 字
+ 加入清单漫画不仅可以令人开怀大笑,还包含着强烈的讽刺性。今天,我看了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。
在一个寒冷的冬天里,一个抱着哇哇大哭的孩子的妇女,站在“母子上车处”的旁边,她看见车站处,站着一个穿着大衣,双手插在兜里,神情安详的男子吗,他似乎并没有看到“母子上车处”这几个字。随后,又来了一个男人站在车站里,那位男人戴着帽子,穿着风衣,闭着眼睛,也装作什么也看不见,若无其事的样子。那位妇女疑惑不解地想:他们是文盲吗?不认识“母子上车处”这几个字吗?想着想着,又有第三个,第四个男人来到了车站,他们同样对“母子上车处”这几个字和旁边的那对母子视而不见。
这些人真的是假文盲吗?不,不是的。他们并非是真正的文盲,他们只是爱心文盲。他们缺乏公德心,一点也不文明,心中只想着自己,毫不顾及他人的感受,根本就没有爱心,真是可耻!难道他们就没有一点羞愧之心吗?他们这些不文明的行为,在我们的现实中数不胜数:在公共场所上,是不允许大声喧哗的,却有人在那吵吵闹闹,无视规则;餐厅里,明明挂着“禁止吸烟”的牌子,却有许多人对这个牌子视而不见,依旧吸烟;在许多草坪上,都有写着“请勿踩踏”,却还有人到草坪上玩耍......难道这不是跟漫画中的一样吗?这些人早已把中华传统的美德抛到九霄云外了。
有一句名言说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们把歌词变成现实吧!让我们人人都用爱心去创建一个美好的社会吧!
五年级推荐一本书的作文
全文共 468 字
+ 加入清单“宁可一日无粮,不可一日无书”这是一句古训,是啊!书是人类的精神粮食,没了它,许多人将一事无成。今天我要给大家推荐一本书名叫《青铜葵花》。
《青铜葵花》是由曹文轩于江苏儿童出版社出版的,主要讲述了主人公葵花多舛的命运。
我推荐这本书的理由是书中人物性格极其生动,在书中哥哥青铜孝顺、懂事。作者运用了大量的笔墨来描写青铜保护妹妹葵花的场景。而妹妹葵花善良、孝顺、聪明且十分秀气。
这本书不仅人物性格生动而且语言特别优美,在这本长篇小说中我学到了不少的新词汇,书中的情节也是曲折离奇,一波三折。在书的开始,葵花跟随着父亲来到了干校,可父亲不幸遇难身亡,无奈之下被青铜一家收养,可在葵花12岁时,却被城里的人召回城市,青铜从此常常遥望葵花所在的那一座城市。
我认为《青铜葵花》这本书赞扬了人间亲情的美好和乐观向上的精神,每个时代的人都有他们这个时代应承受的痛苦,少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才能成为一个强者。
一本好书成就未来,一本好书受益终身。《青铜葵花》是一部具有经典性质的作品,今天我向大家推荐它,是希望我们可以共同走进一个书香满满的世界。
五年级写人作文形形色色的人
全文共 477 字
+ 加入清单我的同学是光头,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起来几乎就看不到眼睛了,鼻尖有一点往上,嘴巴不大不小,爱穿白色衣服和裤子,爱穿蓝色运动鞋,你们知道我为什么说他调皮吗?那就从那件事说起吧!
记得有一次,体育课下课,休息时间,我们发现放学的大门是开着的,我对他说:“哥,我们出去吧?”他说:“OK!”说完,我们就悄悄走出去了。当时,我们开心的跳了起来:“自由了。”谁知,老师没看见我们,就着急地找我们,我们刚从校外回来,就被老师逮了个正着,“这下可完蛋了。”老师严厉的问:“你们干什么去了?”我和同学一起小声地说:“出去玩去了。”老师生气地说:“我不想把事情闹大,没我的允许你们以后不能离开我的视线。”我同学笑眯眯地说:“老师我们不出去了,我们一直在你的视线内,在你身边,就算你回家,我们都跟着你,就算你的视线要离开我们,我们都不愿意……”老师马上就坚持不住了,笑嘻嘻的说:“好了好了,以后你离开我的视线就可以了。”看到老师笑了,我们俩就赶快溜了!这件事后我想:这同学真好玩,简直是一个翻版唐僧。这件事后我和他的感情更深了。
我这位同学虽然说话调皮,但我很喜欢这个同学。
描写难忘的背影五年级
全文共 754 字
+ 加入清单在人生的长河中,有许多事使我开心、快乐、伤心、难过,但很多都已忘却。而最难忘的那个背影,至今还记忆犹新!
从小我的世界里似乎只有母亲一人,因为父亲工作的原因,很晚他才回家。于是只有我和母亲“相依为命”。
记得七岁那年的一天,家中的米吃光了。父亲在外,母亲只好独自去买米。她不放心我一个人在家,于是把我带上一起去。她牵着我的手,阳光下,她的背影显得无比高大。刚走几步我便觉得累,于是让她背我。米店不远,一会儿就到了。
她先将我放下,然后去询问价格。望着这么大一袋米,母亲没有退缩,反而迎了上去。她在米堆中选了一袋米,双手紧紧抓住袋角,使劲一提,再将米扛在肩上。她脸憋的通红,眉头紧皱。现在的母亲无暇再顾我,一步一步艰难地扛回家。原先那200米的路程似乎变成了2000米。
母亲的呼吸越来越重,头上冒出了豆大的汗珠,头发全湿了,紧贴额头。但她的速度却不曾慢过,渐渐地走在我的前面。幼小的我还不懂什么是孝,只是知道母亲很累,但她没有放弃。此时再看她的背影,我的心有点痛。阳光均匀地撒在她的身上,地上的影子拖得很长。终于到楼下了,母亲将米放下,稍做休息后扛着米袋上楼了。我紧随其后。
再次仰视她,她像一座山挺拔、高大。那瘦弱的身子仿佛就要被米袋压垮,但一直笔直,丝毫没有要松懈的意思。到家已是汗流浃背,衣服全湿了。手被磨得紫红,肩膀也酸痛无比。
几年后在街上,看到一副情景。一个年轻母亲背着自己的儿子,手中还拿着购物袋。孩子手中拿着一把雨伞为母亲遮风挡雨,母子两人的背影很快消失在我的视线中。望着这样一对背影,我那不争气的眼泪在眼眶中直打转,回想起当年母亲扛米的背影,我早已泪流满面、泣不成声。
那个背影时常在我的脑海中闪现。难忘那个背影,那个给予我信心、力量与爱的背影;那个被放大无限倍的背影;那个令我难忘且改变我一生的背影……
描写雨伞五年级作文500字
全文共 412 字
+ 加入清单今天,我和李梓怡大吵了一架。这天,也和我的心情一样,慢慢的灰沉下来。
放学后,雨下大了。我望着窗外的雨,心想:我该怎么回去呢?我又没带伞,本来是想和李梓怡一起回去的,可是……唉!这该怎么办呢?李梓怡好像看出了我的心思,她走过来对我说:“田佳琪,我们一起回去吧!”我看见李梓怡心里就来气,于是我满不在乎地说:“不用,谁稀罕和你一起回家,就算我没有雨伞,我照样能回去。”“田佳琪,卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是,我推开李梓怡,从她身边走过。
等我回来时,我看见桌子上有一把雨伞,就说:“‘这是谁的雨伞?”李妍娜回答说:“这是李梓怡的雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢?”李妍娜回答说:“刚刚才走,现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去,看见李梓怡把校服顶起来,不知怎么心里酸酸的……
第二天,我早早的来到了学校,把雨伞放在她的桌子上并留了张字条:对不起,昨天的事是我不对,请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞!