五年级

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、解课文内容，知道三个成语的意思。

4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。

教学重点、难点：

1、讲清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。

2、加强朗读和复述训练。

3、明白成语故事中包含着的深刻道理。

教学准备：投影片、教学挂图

教学时间： 2课时

第一课时

教学目标：

初读课文，整体感知课文内容；学习生字词语。

教学重点：

指导学生读通读顺课文。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。

(板书：6、成语故事三则)

谁来告诉大家，什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由4个字组成，一般都有出处)

这里的“则”是什么意思?(量词，当“篇”讲)

二、初读指导

1、布置课内预习。

过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。

(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。

(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。

(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。

(4)画出文中不理解的词，准备质疑。

2、学生自读课文，教师巡视指导。

3、检查自学情况。

(l)出示生字词。

楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生

(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。

“楚”、“戳”是翘舌音；“奏”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。

(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。

夸口：说大话。

戳穿：刺穿。(用实物进行演示)

腮帮：腮。(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)

俸禄：封建时代官吏的薪水。

(4)指名读课文，注意正音。

三、指导书写

“楚”上下结构，上面是“林”，下面是“”。

“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”，不是“横折钩”。

“滥”左右结构，书写时注意左窄右宽。

“奏”上下结构，下面是“”，最后一笔是“点”。

“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。

“禄”左边是“示字旁”，右下部不能写成“水”。

四、布置作业

1、用钢笔描红、临写。

2、抄写生字词语（习字册）。

第二课时

教学目标：

精读课文，明白成语故事中包含着的深刻道理

教学重点：

抓住成语故事中精辟的语句，帮助学生理解成语的比喻义。

教学过程：

一、复习生字词

1、填字成词。

自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌

二、精读《自相矛盾》

1、自由轻声读课文，想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言)

2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张，把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。

3、结合插图，以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------，回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的，如“那个楚国人急得满头大汗，看看自己的矛，又看看自己的盾，支支唔晤地傻了眼，最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的，他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解！这样，那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了！“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了！

4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误

读了这则故事你知道了什么。

三、精读《滥竿充数》

1、请同学们查，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?

(“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目)

2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?

理解句子：“战国时，齐宣王喜欢听吹竿竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。”

出示三个句子：

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。

①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?

②朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到和别人一样的傣禄。”

③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)

3、后来他怎么又装不下去了?

出示句子：“可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。”

指名用“不要……而要……”造句。

4、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。

四、精读《画龙点睛》

1、请大家默读课文，边读边想：

(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?

(2)后来为什么又给龙画上眼睛?

(3)“点睛”的结果怎样?

2、逐题讨论，指导朗读。

(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)

(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛，龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)

(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变，龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)

(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)

3、启发想象，领悟寓意。

游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去，会说些什么呢?让学生自由讨论。

五、分类布置作业：

（一）基础题：

1、朗读课文。

2、用“总是”、“不要……而要……”造句。

（二）挑战题

1、绘声绘色讲故事，丰满人物形象。提示：可补充以下几点：

（1）南郭先生是如何混进吹竽队伍的？

（2）第一次拿到俸禄后，有什么举动，会怎么想？

（3）当齐泯王要求单独吹奏时，他是怎样惴惴不安，然后偷偷逃跑？

2、创编故事，挑战自我。提示：

（1）讲清事情的前因后果，事情完整。

（2）刻画人物细致、具体。

（3）题目自拟如：《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。

[五年级上册语文成语故事教学案例设计

最近刚刚读完路遥的《平凡的世界》，感触很深。整篇内容主要讲述的是我国陕北黄土高原上的农民，在文化大革命到改革开放期间的生活。

这部著作对我来说印象最深的就是孙玉厚一家，他有四个儿女，大女儿兰花，大儿子孙少安，二儿子孙少平和小女儿兰香。兰花嫁给了外村的一个山区农民，可惜这个农民不走正道，被拉到公社“劳教”，使得孙家一家丢了面子。孙少安上学成绩一直都很优秀，但是因为家庭贫困，自己又是长子，于是放弃了学业，在家里帮忙父亲一起维持全家的生活，但是少安即使呆在农村干活，他也有自己的想法和打算，凭着自己的努力，他当上了一队的生产队长，最后又开了砖窑，成为全村的最富裕的一户。放弃学业和放弃青梅竹马的田润叶，虽然给少安带来了很多的遗憾，但是少安都没有自暴自弃，反而是更加积极进取，这是我们要学习的地方。

孙少平是我最喜欢的人物，他在学校中不仅学习成绩好，运动也很好。看到他每天在学校角落里偷偷吃干硬的窝头，为了节省钱，从来不去食堂买菜吃时，感到很凄凉。虽然经过了许多努力仍然没有考上大学，但是少安并没有放弃自己。在帮助哥哥把窑厂搞起来之后，就外出寻找工作，做了工地上的工人，很巧的是他遇到了自己的同学田晓霞。田晓霞是县委副主任的女儿，现在时一名记者。在小霞的帮助下，孙少平阅读了大量的名著，继续坚持着自己的梦想，即使是一名微不足道的煤矿工人，也从来没有怨恨过。经过长时间的相处，少平与小霞成为了一对男女朋友，但是好景不长，小霞在一次洪水采访时，不幸遇难死了，少平很痛苦，再一次煤矿事故中受了重伤。但是少平并没有放弃生命，而是好好地或者继续奋斗。

这种精神就是我们应该学习的，以后不管遇到什么样的困难，都不要轻言放弃，因为太阳明天依旧要升起，机遇永远都在。

当我读到“风火山隧道要穿过多年的冻土区，施工难度极大，关键是控制温度……”这段话主要写了施工时遇到的一个难题：就是无法控制温度。温度低，混凝土不凝固;增温，洞壁融化塌滑。真是左右为难!可是西部建设者们在高寒缺氧、环境恶劣、施工条件极其艰苦的情况下，利用他们的智慧和力量克服了一个个难题，终于将风火山隧道贯通了，我做为一名新世纪的接班人，要学习西部建设者们不向困难低头，勇往直前的艰苦奋斗精神。

当我读完全文时，发现“把铁路修到拉萨去”这个简短有力的句子即是文章题目，又是作者行文的线索。这句话在文中出现了四次，并且都是用了感叹号，从而使这句朴素无华的话语充满了信心与决心。

为了修建这条铁路，西部建设者们远离亲人、朋友，奋战在荒无人烟的高原，排出万难，不达目的誓不罢休，又有多少人为了修建这条铁路奉献了自已的青春和热血，只有他们的付出，才创下了铁路建设的奇迹。我们要学习这些建设者们的吃苦耐劳、不怕牺牲的奉献精神，长大以后要成为一名对国家和社会有用的人。

亲爱的妈妈：

您好!

有人说：“爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房，爱是春日的雨，爱是夏日的风，秋日的果实，是冬日的阳。”

雨过说得好：“人生是花，花蜜则是爱”您就让我深深的沉醉在您的爱之中。

听奶奶说我小时候十分爱哭，每次下班十分晚的您，不仅要给我讲故事哄我睡觉还要做家务，等我进入梦乡，您才洗衣。拖地您为了我还落下了腰疼毛病。

您十分关心我的身心健康。记得一次，我镇在吃早餐，头忽然感到昏沉沉的，我忙从医药箱中取出体温计，一量，是“38度”我还没发过这摸高的烧。我急忙给正在上班的您带打话您听后立即给单位请了个假，便匆匆赶了回来，你一进就直奔我，轻轻地抚摸着我的头，说：“乖，我们去医院。”白天您去上班，晚上您还要照顾我，又是给我量体温有事给我冷敷好几个通宵都没睡当我好了，可您的眼里却布满了血丝，黑眼圈重了一圈又一圈，泪水浸湿了我的眼眶，我紧紧依偎在您的怀里。

您不仅关心我还十分注重我的学习。

每当我考得不好时，您不仅不会责备我还会鼓励我不叫我灰心，但我考的好时，您不叫我骄傲。每到休息日，您会让我写完作业再拿来作文书，给我耐心讲解，再让我拿来自己的作文对比。

司空图的《步虚》写得好：阿母亲教学步虚，三元长遣下蓬壶。云韶韵俗停瑶瑟，鸾鹤飞低拂宝炉。妈妈我真心的想对您说：“妈妈，您辛苦了!”

祝妈妈

身体健康，万事如意

您的女儿：

yumnmi

2016年8月3日

我的家乡是一个三面环山、一面环海的小乡村。那里物产富饶、风景优美，是个美丽而迷人的暑假度假村。

在那里我最喜欢的是大海。每到夏天，黄昏时的海面是最美丽的，我便与小伙伴们相约，去大海玩耍、嬉水。海面上先是风平浪静的，好像睡着了一样，没有风，也没有浪。静得可以看见海面上倒映着的影子。极目远眺，天是蓝的，海也是蓝的，天连着海，海连着天，让人分不清那儿是天，哪儿是海。夕阳西下，在黄昏的照映下，显得更加美丽了，海面上闪着许多颜色的色彩。忽然，惊涛瀚浪，从海面上出现了一条又细又长的白线，越来越粗，像一群白天鹅展翅飞翔。前面的浪还来不及靠岸，后面的浪就赶了上来。掀起三米多高的水墙，像一群奔腾的骏马。海浪拍打着礁石，与海风的呼啸声融合在一起，发出优美无比的海上音乐。向远处眺望，隐隐约约可以看见许多小黑点在海上游行。我们只能看着那些勇士们跟凶猛的大海拼搏。

在我们这里除了可以大饱眼福，还可以大饱口福。我们家乡有许多特产海鲜，比如：凶猛无比的大龙虾，它穿着一身坚硬的盔甲;耀武扬威的螃蟹，挥舞着大獒;活蹦乱跳的鱼公主，穿着五颜六色的彩裙。

如果有机会，我一定带你去参观参观我们家乡别的风景。

盼啊，盼啊，怀着激动的心情，新学期终于开始了，我们大家都争先恐后去学校报名。

新学期开始了，学校里的东西好像都变了一个样：小草变绿了，花儿变红了，柳树变得又高又大……我高兴地进入教室，想看看同学还是不是以前的模样。我一进教室，教室里同学的模样让我大吃一惊—有的同学长高了，有的同学长胖了，有的同学变瘦了……虽然同学的身材变化一点儿，但是同学们脸的样子还是原来的模样。

我一进教室，就听见大家吵吵闹闹得像在菜市场的声音一样大。

过了一会儿，张老师走了进来，吵闹的像菜市场一样的教室一下子没了声音，同学都坐地直直的，眼睛平视着前方。

老师挑了几个学生去拿书，我也被选到了，于是我就高兴地去抬书了。我们几个拿回来了全班的书，老师就把这些书给我们每类课本都悸了一本，一共有九本。

放学了，同学们像鸟儿一般出了教室，站好路队，走出了校门。

[五年级开学了作文350字

“儿子，快起来，都八点了，上午你还要学电子琴呢！”妈妈用“狮吼功”喊我起床。“哎呀，妈――让我再多睡一会儿吧，我知道您是世界上最好妈妈。”我眯着眼说。“不行，马上就要迟到了！”我见拍“妈”屁这招不行，于是就耍起了死皮，把头一蒙，钻到被窝里呼呼大睡起来。这时，妈妈也改变了战术，用她的“痒痒大法”来对付我。没办法，我只好慢腾腾地从“老窝”里爬了出来。见我这样慢，妈妈又开始哈手指，吓得我慌慌张张穿好衣服迅速溜到了洗手间。吃过早饭，妈妈就把我送到了一公里之外的“大牢”，我来到“牢房”一看，只剩下两个座位了，我选择了离“法官”（老师啦）较远的一个座位。经过两个半小时的“劳教”，我终于被释放了。

哇，我自由了，一路上手舞足蹈，路边的人用奇怪的目光注视着我，没关系的啦！

[关于星期天的五年级作文

每个人都有自己的愿望，自己的梦想。有的愿望是当画家，有的愿望是当医生，有的愿望是当老师等，而我的愿望是当一名科学家。

等我当上了有成就的科学家后，我要发明一种微型纳米机器人。这种机器人在显微镜的帮助下才能看清，可以用输液管让它们进入人类或动物体内进行杀菌，就连超级细菌也不能幸免，到时狂犬病和癌症都不再是绝症了。人们能健康地生活着。

我还要发明一座高科技跨海大桥，这座大桥是以中国为起点通到美国。有人会问了：中国和美国的距离可是很远，这一来回起码也要几个星期了吧！其实我们已经装了一种空间跳越装置，可以跨越时间，跨越空间。这下可又有人问了：既然可以进行空间跳越那还要跨海大桥干吗？哈哈！这个问题吗？你只要上网查一下或者多看些科技类的书就知道了。原来由于这种空间跳越装置每次跳越都有距离限制，每次只能跳越一千公里，也就是说得多进行几次，因此每次跳越总得找个停车点呀！虽然空间跳越装置是用核能发电的，但如果发生什么意外的话，那辆车里的人可都要去喂鲨鱼或虎鲸了呀！到那时去一趟美国可能就是一顿饭的时间，节约下来的时间人们可以尽情地去享受生活。

我还要发明一种过滤器。它不仅可以将空气中的灰尘、二氧化氮等有害物质进行过滤，还可以将海水过滤成淡水，而且造价低廉，价格便宜，这样就可以解决贫水国家的饮水问题了。我想：那时候人类的生活美如画：绿树成荫，空气清新，气候湿润，人类快乐地生活。

这就是我的愿望：当一名有作为的科学家，发明更高级的科技产品，为人类造福，为社会奉献。

有人认为幸福就是有棒棒糖供你品尝，有人认为幸福就是有一本好书供你欣赏；有人认为幸福就是有一杯好茶供你啜饮……而我认为爸爸妈妈爱你更是一种幸福。

在那个大雨倾盆的晚上，我明白了爸爸对我的爱。

那天晚上，我洗完澡，上了床。我马上要睡着时，肚子突然痛了起来。我疼得在床上直打滚，妈妈听到了动静，就跑过来看，看到我肚子这么痛，就让爸爸带我到医院看看，我看着窗外下着的大雨，听着窗外那水花溅起的巨响，再加上天空中惊人的雷声，我想：爸爸一定不会带我去的，我还是自己撑着吧。可是，爸爸却拿了一把伞就毫不犹豫地冲了出去。在路上，爸爸用伞遮着我，却不顾自己，我把伞移在他头上，而爸爸又移了过来，说：“我没事。”经过了一路风雨中的颠波，我们终于来到了医院。

在医生的治疗下，我的肚子渐渐不痛了，可我看着爸爸的衣服全湿，身子一直抖着，又不停地咳，我很是心疼，眼泪不禁掉了下来。

看着爸爸那湿透了的衣服，不停抖动的身子，还有他一直盯着我的眼神，我一下子明白了爸爸的爱，也因此而感觉到自己是天底下最幸福的人。

爸爸，我爱你。

人们都说“桂林山水甲天下”，可是我感觉，南湾山水也不差，南湾湖还有一个美称就是“中原第一湖。”终于，我和我的爸爸妈妈一睹了它的风采。

周末，我和我的爸爸妈妈一起坐车去了南湾湖。到了南湾湖门口，只见那里人山人海，四处被堵得水泄不通，就连一只小蚂蚁也爬不进去。南湾湖的大门很高很气派，上面还写了三个大大红字“南湾湖”。我迫不及待地跑上去，不耐烦地说：“快点，快点，再不快点票就要被抢没了……”

进入大门，首先看到了一条平坦开阔的大坝，就像一条巨龙横卧在湖面上。登上大坝，我看见的南湾湖就像茫茫大海、无边无际，一眼望不见边，远处的湖和天两者就像合并在一起，根本分不清哪里是天，哪里是水，四周围绕着大大小小的山头，山水相映成趣，就像是一幅美丽的山水画，如果这个时候吹来一阵风，湖面上的平静就被打破了，湖面上立即出现了一条条的波纹，真是波光粼粼。太阳照在湖面上就像是繁星一样一闪一闪的，也像是身在人间仙境一般，让人心旷神怡。

接着，我走到码头上，买了一张船票上了船，船缓缓地行驶着，过了几分钟就把码头和大坝抛在身后。终于，到了猴岛，猴岛上郁郁葱葱的大树，就像高大挺拔的巨人一样，守护着不计其数的猴子。花儿们在争奇斗艳，仿佛在选美。小草左摇右摆的，仿佛在向岛上的游客们招手，好像在说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”猴子们各种各样，大的，小的，老的，少的。有的在吃东西，有的在睡觉，有的在荡秋千。它们的屁股是红色的，我还看见一只母猴子在喂小猴子吃奶。还有的猴子在配合游客们拍照，“嗖”的一声，有一只猴子抢了一只香蕉，好像对他情有独钟似的。最后，我去了鸟岛，一上岛，鸟儿们到处乱飞，有百灵鸟、喜鹊、和平鸽……。处处都见鸟影，时时闻鸟声。离开鸟岛后我又登上了茶岛，茶岛上到处都有茶，每隔一段路就是一片茶园，品种不一。夕阳就要下山了，我很满足也很高兴地离开了。

啊！南湾湖你真美，现在回忆起来，既满足又遗憾，我要趁着大好时光去奋斗，去拼搏！

多么新鲜的空气！蔚蓝的天空中飘着几朵看起来蓬松而又美味的白云。空气中传来花儿淡淡的清香，让人仿佛在仙境中一般，大自然的气息，让人感觉十分温馨。“嘀……嘀……嘀……”不安静的小机器人脸上赫然显示着几个大字：公元2039年，欢迎你进入。

我随着小机器人来到了家乡——安义。一栋栋摩天大厦映入眼帘，一种科技感扑面而来，机器人贝贝带着我坐上了一种叫“P124”的水陆空都能驾驶的汽车。贝贝打开全自动驾驶，便在车上与我聊了起来。从他的口中，我知道了各种科技技术发展的经过。

“叮……。叮……叮，您好，已到您的学校。”我踏入校园，进入我的教室。我眼前不再是闷热的教室，而是整洁、带有调温功能的教室。里面的每一个学生，都带有酷似平板的智能学习机。上美术课时，大家在学习机上快速地画起来。那位白衣同学画完了，只见他双指一缩，张开手掌，一幅精美的山水画便出现在了他的手上。随后，他又在学习机上根据画的尺寸大小，用了3D打印制作出了一个镶金相框，把画嵌在了里面。

来到教室外，我发现这个学校除了教学楼就什么都没有了。我疑惑地问了问贝贝：“为什么这里只有一栋教学楼呢？”贝贝回答道：“因为冰川融化十分迅速，海平面上升了许多，所以有大部分科学家开始研发悬浮地面，现在已经成功了，你看天上。”我抬头一看，许多岛悬浮在空中，贝贝打开一台电脑，输入了操场两字，我和贝贝便到达了操场，里面的设施十分多：秋千、足球场、花园……应有尽有。有的同学在花园观察花朵生长的过程，有的同学在足球场进行比赛，有的在海洋馆逗小鱼……

“醒醒，上学要迟到了！”我睁开双眼，看着眼前的一切还是一模一样。虽然有些小失望，但我相信，总有一天，我的家乡也会变成梦中的样子！

2月1日，新年的第一天，我在柳州奶奶老家过年。早上，我和哥哥，妹妹就给奶奶，爸爸，妈妈拜年。祝奶奶，爸爸，妈妈新年快乐！万事如意！身体健康！他们都给了我一个大红包，我好开心呀！

晚上，爸爸妈妈教我怎么做糍粑，我自己做了两个。第一个做的有点丑，爸爸就过来帮我修改了一下，爸爸修改好了，我让爸爸给我看看，我看完了爸爸修改完的糍粑。我对爸爸说：“我做的第二个糍粑一定很好。”我做完了之后给爸爸妈妈看，爸爸妈妈一起说：“你好棒！”

2022年春节，每天都很有意义，我想和大家分享我的春节趣事。

去年五一假期，爸爸妈妈带我去了森林公园儿。我怀着激动的心情上了车，很快就到了。走进公园里，放眼望去，只见大片大片的植物摆在眼前。这时，一阵微风吹过，小草们就随风舞蹈，发出沙沙的响声。

顺着小路往里走，看到一个很大的湖，湖水清澈见底，就像一面磨平的镜子。湖里游着活泼的鲤鱼，有红色的、黄色的，还有白色的。它们时而嬉戏，时而挤在一起抢食，十分有趣。

再往前走，映入眼帘的是一大片森林，我们准备开始采蘑菇了，可是我们找啊找，找了好久，连一个蘑菇的影子都没看见，这时，一位工作人员走过来告诉我们：“蘑菇一般生长在潮湿的地方，比如，树根旁边。”果然，我们在树根旁发现了许多蘑菇，这时，我发现一个大蘑菇，好似一朵云，又似一顶大伞，我在书上见过它，它有毒，不能吃，只好把它扔掉了。

天渐渐暗了下来，我看了看森林公园，又望了望里面的美景，依依不舍的回家了。

去年暑假我们一家人去黄山游玩，黄山坐落于安徽省黄山市，是中国十大名山之一，也是世界自然文化遗产。它以奇松、怪石、云海和温泉著称。

先说说奇松吧，玉屏楼左边有一棵破石而生的百年松树，迎客松。它是黄山的代表，样子好像一位张开双臂的老者欢迎海内外世界各地的游客的到来。拾阶而上，连环松就映入眼帘，这棵巨大的松树枝干在离地两米的地方分开，好像两个手拉手的甜蜜夫妻。除此之外，还有许多特别的松树，比如探海松、龙爪松、黑虎松等。

再说怪石吧，在光明顶附近的悬崖上，站立着一块巨大的椭圆形石头，好像一推就要掉下去似的，那就是飞来石。传说这块巨石是从远处飞过来的，静静的矗立在悬崖上已经上亿年了。任时光变迁，它也岿然不动，见证着四季更替。在黄山上，奇怪的石头还有很多，比如猴子观海、仙人指路等都让人产生无限遐想。

黄山的石阶更是奇特，有的是平坦的，有点有点倾斜，有的很窄只能一人通过。在爬莲花山的路上，台阶似乎像是笔直的梯子，非常陡峭，必须手脚并用，才能爬上去。爬上顶峰，有种一览众山小的感觉，让人心旷神怡。

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山真的是名不虚传。我们一家人也不虚此行，黄山风景独好，令我流连忘返!

今天我要写的是茹老师。为什么写他?您先别问，往下面看!

我在作文班学习，教我们作文的是茹老师。瞧，他文质彬彬，神采奕奕，还有点威风凛凛，讲台上一站，我们还真不敢乱说乱动。

他讲课很有趣。只要他来上课，我都会认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊，随时点到一个同学描写一番，就能逗得我们捧腹大笑，那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞。但他自己却不笑。我们笑时，他一脸正儿八经的样子，甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说：“这干吗呢?”这下我们的笑声就更大了。

茹老师有个大肚子。其实也不大，就是鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大，平平的，一种饥寒交迫的样子，就是这一年里被我们气大的。他还说这肚子里装了个又大又圆的大西瓜，这大西瓜里都是气，保不准哪天就“砰”的一声爆了。要是一爆，我们就没老师了。哈哈哈……老师说着好像很害怕的样子，这时我们却又笑得东倒西歪了。

茹老师总是会不动生声色地观察我们在干什么，那目光温和而又犀利，哪怕我们在下面做一点小动作，他都能看到，然后就让我们上去给他做助教。我想就是因为这些，他的眼睛才长得又大又亮吧。老师说他这眼睛，年轻时很招姑娘们喜欢。讲台下的我们，此时笑得更大声了。这时，老师突然动情地吟诵道：“一寸秋波，千斛明珠觉未多”“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处”……

老师的爱好是写作，已经出过好几本书了。所以，老师才能把写作文的方法讲得妙趣横生，清清楚楚，让我这个新生一听就明白。

这两天，老师给我们讲主语、谓语和宾语，这都是写作中要用的知识。他说：“你们就把主语当成我的脑袋，把谓语当作我的肚子，把宾语当作我的腿。大家想想，一个句子中不该缺少什么呀?”我们刚举手，老师就抢着说：“注意呀，是脑袋。我这脑袋要是被咔嚓了，那不是什么修饰都没用了吗?”我们“啊”的一声又笑了起来。有的同学还说：“老师，那你吃不成好东西了。”老师摸一下脑袋说：“没事，我一定会好好保护主语。”

同学们，现在知道我为什么要写茹老师了吧!

爸爸，我想对您说：请你不要给我报那么多的培训班。

爸爸，你从我一年级至四年级都逼我报培训班，我原本有一个让我愉快生活的节假日，可是，你竟然给我报了这么多的培训班来干扰了我的节假日休息时间，使我成了一个死读书的人。记得有一次，爸爸逼着我到少年宫去报名，我说不愿意去，可你呢，硬逼我要去。结果，你帮我报了许多我不喜欢做的事情，有什么剑桥英语、小记者、古筝、奥数，您知道我这时正在痛苦什么吗?我在痛苦为什么我要上这么多的培训班，而别人就不用呢?哎，没有办法，我只能听天由命了。谁叫我出生在这个家庭啊。

报完名了，在回家的路上，我真想说出我不想上这些班，可是，你却板着脸，使得我失去了我说这句话的信心，这时，您说了一句话：玺锦，你到青少年宫上课要认真啊，别浪费爸爸的钱。我只是满不在乎地回答了一句：哦，我知道了。回到家后，我进了自己的房间，把门上了锁，做的第一件事就是打开我的日记本，把今天发生的事写了下来。写完了之后，我就哭了。虽然只是小哭，但是你不知道我的心都已经快要碎了，您知道我到底在哭什么吗?我在哭为什么天下的父母都这么望子成龙、望女成凤呢?

我的妈妈是一个平凡而又不平凡的妈妈，说她平凡是她没有辉煌腾达的历史也没又伟大的职业，只会默默地为家庭作贡献，而说她不平凡是她坚强地与病魔斗争整整四年。

记得那天妈妈手里拿着那张无情的诊断书时妈妈哭了，哭的像个泪人似的，家里所有的人脸上都布满了惆怅与无奈，只有年幼无知的我无忧无虑，更不知道妈妈的病会随时危急到她的生命。就这样您从来都没有告诉过我半点关于您的病情，直到有一次您平静而坦然的告诉我，您要出去旅游一段时间，我当时真的信以为真了。我还一个劲对您说帮我买好玩的东西、好看的衣服等等，我还甚至要求您最好也带上我。直到当晚我才知道你又去医院做手术了，妈妈您知道吗?您的一个善意的谎言让我哭了，我知道男儿有泪不轻弹的，但我实在无法控制内心自责与愧疚了。回想起这几年来您从没有因为身体的不适而耽误过我什么，无论外面刮多大的风，下多大的雨，您总是早早的到学校门口接送我。就这样您一直无怨无悔默默地为我为我们这个家付出着。

然而此时的我已经知道，无数次手术无数次化疗给您带来太多的痛苦与无奈。虽然我无法为您承担这一切，但我能做的只有好好学习，不辜负您对我的期望，不再惹您生气，不再要求您给我买这买那了。对我来说玩具、旅游这一切已经不重要了，重要的是您一定要平安健康。儿子的成长路上不能没有您的陪伴与呵护呀!

亲爱的妈妈，我想对您说，您是世界上最好的妈妈也是最伟大的妈妈。

今年除夕我和往年一样，在常州新闸爷爷家度过。 I spent the New Years Eve this year as in previous years, and spent the same years in the family of Xinzhou, Changzhou.

除夕到了，从早上开始鞭炮就“噼里啪啦”地响个不停，打破了清早的宁静，到晚上还是一样。节日的气氛就在这此起彼伏的爆竹声中被一再加浓。往年的年夜饭都是在家里吃，今年可不一样，就餐地点被定在了新冶路宝冶饭店。

我们一家是最早到饭店的一桌客人。店内大厅的屏幕上正热热闹闹地放着中央一台春节联欢晚会前的报道。整个饭店布置了彩带、气球，加上服务员笑脸相迎，原本就心旌摇荡的我更加感到了不同于平日的温暖而快活。因为一个礼拜前包厢的位置都被定满，我们只好坐在大厅窗口。此时夜幕降临，正好欣赏窗外绚丽多彩的烟花。看，腾空而起的光焰多像一个个小星星在对着我眨眼!

凉菜早已上好。爸爸先给我们倒饮料，我喝桃汁。还有一位亲戚没到，等待的间隙，我们就聊起了家常趣事，幽默的爷爷不时逗得大家捧腹大笑。五点半，人到齐，就开吃了。凉菜我仔细数数是10个，有红枣、黄瓜、牛肉、蒜泥、蚕豆。我最喜欢凉拌海蜇了，吃起来发出“知啦知啦”的声音，特别有嚼劲。哇!我最爱的虾，我一下连着吃了30只，真过瘾!

接下来，银鱼汤、烩羊肉、鸦片鱼……吃得我肚子圆鼓鼓的，但还有“大料”——蒜骨。我禁不住那金黄、喷香的诱惑，一边吃还一边大口大口地喝饮料。期间，辛未舅舅谈到了在上海海关的工作，姨婆多年辛苦独自抚养孩子的艰辛在儿子的“幸福”面前早已消散，她舒展的眉头，咧开的嘴巴透露着内心的喜悦和满足。谈到我，大家除了一个劲地夸赞还纷纷表达着对我未来的美好期盼和祝福。我感到浓厚的关心与爱包围着我，也觉得自己“任重道远”。

蒜骨吃完，饮料也喝光了。最后上蔬菜，还有我逢见必吃的油炒饭。可是我太饱了，不得已吃了半碗，再拿了2片西瓜。这时，我的肚子发出了信号弹：“咕~~(╯﹏╰)b”大家都笑我，我也呵呵乐了。

在大家的依依告别中，我还收获了长辈们给的零食和压岁钱，喔，我的“小金库”又可以满一截了!

回到了爷爷家，响彻小区的鞭炮和烟花声一直都没有停，我们家今年没有放烟花爆竹和孔明灯，所以我就看别人家的，邻居宏宏家的烟花可有意思了，喷完了还会360°旋转。到了楼上看远处的烟花，竟然还有从来没见过的紫色呢!

看完了烟花，我们像往年一样等待着春节联欢晚会的开始。八点钟到了，春晚开始了。语言类、舞蹈类、唱歌类、相声类应有尽有。令我最难忘的是小彩旗了，他竟然转了1040多圈，连续转了4个小时一刻不停还不晕，实在太牛了!看到了11点钟我才不得以睡觉了。

睡梦中，更加美好的新年在我的眼前展开……

如果每个人都是一颗星星，那么社会就是一片星空。而总有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散发出耀眼的光芒。

我这次要讲的是关于环卫工的故事。

提起“清洁工”这个词，有的人会很烦他们，尤其是自以为是的人，觉得他们这种行业既没有权力又没有钱，身上总带有怪怪的臭味。没有人愿意靠近他们和他们做朋友，社会上流行一句口头禅“宁可去要饭，也不要去干清洁工。”

从这句话中，我们不难体会到做清洁工的心酸和无奈。而有的人也会赞赏他们吃苦耐劳的精神，我是属于后者的。无意当中看到清洁工的处事的态度，让我对他们的印象更深。尤其是现在，新型冠状病毒肆虐，清洁工不得不戴着口罩为垃圾桶、楼道等喷洒消毒液……

他，一名普普通通的环卫工人，他叫唐东林，今年63岁，性格直爽，和蔼近人，黑黑的脸上透着淡淡的红，牙齿已寥寥无几，头发稀稀疏疏，但是他却人在工作，他说：“环卫工人不好干呐，你们想象不到的事情太多了，乱扔垃圾的，发小广告的，拉餐厨垃圾的，开发商运输过程中倾洒的废土，药店里倒在树穴里的药渣，一天到晚不能消停。”可见环卫工人的工作是多么的艰苦，但他并没有放弃，他还说过：“干一行就要爱一行，干一分钟就不愧对一分钟，当环卫工人就要像环卫工人。”“环卫人就是‘以路为家’，吃饭走路都要带着工具，遇见垃圾不清算什么环卫工人呢。”这可贵的精神值得我们去学习。

他每天早上4点半左右到达自己的工作区域，将所有道路巡查一遍大概要50分钟。他仔细查看哪个路段卫生状况不佳，在组员来上班时候，给大家开个短会，布置下工作任务。高新区道路在7点半之前，早高峰来临之际，已完成普扫，迎接上班的汹涌人流。普扫完毕后，是长时间的保洁，以及人行道的冲洗，目前道路由环保机械车辆冲洗，大大减少了环卫工人道路清扫的危险。人行道早晚各冲洗两次，一周仔细冲洗一次。

这次疫情大爆发，要全国人民一起抗击才能打赢这场疫情阻击战。在这短时间内，肯定有不少人在奋战，他们有些默默无闻，却给这个世界带来了最好的结果。他们值得我们去敬仰!

它屹立在钢琴上，霸气地停泊在上面，仿佛随时都会起飞一般……八岁那年，在商场的货架上，我看见了它，我便一下子被他给吸引住了，站在原地不动，妈妈没办法，只好将它买了下来。

一回到家，我便迫不及待地将它拆开了，连饭都顾不上吃。几大包零件分类装在袋子里，我翻开说明书，按照指示拆开了第一袋。几百个零件瞬间掉落出来，“哗啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”终于把零件找齐了。

先开始拼，可我要么将这个人的脑袋装到另一个人身上;要么将这个人的手和其他好几个人的手混在一起……我一会儿要拔出来，一会儿又要塞进去。两只手好几根手指被冻得通红，疼得我用冷水使劲冲。接着拼飞机的主体，看着说明书上写着“4×4”，“5×6”“12×8”的长方形和正方形，仅仅二年级的我却啥也不知，只好一个个地去数，那些复杂的零件仿佛像绊脚石一般，阻碍着我前进的道路。

正当我拼到一半时，发现有一个零件怎么也拼不上去。我仔仔细细，目不转睛地将说明书看了好几遍，发现，第一步我便拼反了，我将飞机的主体拆开，又从头开始拼。好几次零件没有找到时，我便提心吊胆到处找。找到了，便长舒一口气;假若没找到，大脑里便一片空白，两只手随意乱翻着，不知所措。

就这样，在经历了“一百一百一万”难之后，我终于---拼好了。望着几周前便开始拼的飞机，我竟一脸茫然，十根手指都很酸痛，还贴着好几个创口贴，几千个零件所构成的飞机，横空出世了。

他成了我们家的亮点，每当有客人光临时，总会对他它赞不绝口。整整四年了，曾经威武的它已破旧不堪，多处零件都快掉了。身上的贴纸也已经开始发黄，它早已被我其他的“成就”所替代。

那天晚上，风吹来，飞机横飞了出去，滑落在了地上---碎了。说明书找不到了，我也无法根据记忆远复原它，但它在我心中依然挺立。