五年级

“头像老虎不是虎，脚穿软鞋捉老鼠，夜里眼睛圆又大，说话好像小娃娃。”你知道这则谜语的谜底吗？对，它就是猫。

猫属于猫科动物，种类很多，有卷毛猫、日本短尾猫、英国短毛猫等。猫是哺乳动物，主要分为头颈、身体、尾巴三部分，前爪用来撕扯食物，后爪非常有力，脚底都有肉垫，平时把锋利的爪尖藏在肉垫里面，要是遇到了“敌人”或爬树的时候，它的爪子就会自动伸出来，成为“利器”。猫的尾巴可以随意摇摆，驱赶蚊蝇、跳蚤、虱子，成年猫每年冬季就会换毛，每到这时，它的旧毛就会自行脱落，到第二年春天，就会长出来一层浅浅的毛，并不断长长。

猫是捕鼠能手，它一般在夜里捕鼠，老鼠在夜里“鼠目寸光”，而猫在夜里目光却很犀利，听觉也很灵敏，它若是听见老鼠出动的细微声音，就会轻声慢步地走过去，待到时机成熟，猛地扑上去，一口咬住老鼠，动作十分灵敏。猫抓到了老鼠后，却不急于马上吃掉，而是“戏耍”一阵子，可能是在“炫耀”自己的“战果”，直到老鼠被弄得没有一丝气息的时候，猫才开始大口美餐。有时老鼠会钻进洞里，这时猫的胡须就派上用场了，原来猫的胡须可以测量洞的大小，判断自己能不能钻进去。

据统计，一只猫一年可以吃掉400多只老鼠，为人们保卫40多吨粮食，真不愧是“粮食保卫者”呀。不过，现在很多人养猫，只不过把猫当做宠物而已。

[小学五年级第三单元优秀作文：猫

每个人心中时刻都蕴藏着自己的希望，那是对美好生活的向往。曾经的希望如愿以偿，又会有一个全新的希望来替代它。

万物生长的初春时节，当我们看到生机勃勃的景象时，一个个崭新的愿望便会不由自主地迸发出来，那么茁壮，那么美妙，那么令人期待。

初春的希望是纯洁的，是热情的。大地回春，万物渐渐复苏。春天的阳光格外明媚，它使冰雪消融，雪水从山上一路欢歌，奔流而下，每走一段路，就会敞开胸怀、毫无芥蒂地迎接另一股雪水，渐渐汇成一条小沟继续飞驰，飞驰……小溪解冻了，时而缓，时而急，时而拐弯，时而直行地流淌着，谁也阻挡不了它去实现自己愿望的脚步。

初春的景色让人着迷，令人充满美好的遐想，激发人们对美好未来的憧憬。希望，就像土里的草根，从沉睡到萌芽，进而破土而出。希望，就像山上的雪，从万里冰封到融化流淌，进而汇聚融合，越走越远，愈来愈大，直到达成。

我希望：未来永远像春天那样美好。未来的天空像蓝宝石一样无暇，亲爱的地球妈妈能永远笑下去。我相信，只要希望是美好的，人心是善良的，爱心是永存的，地球是不会被毁容的，将来一定会更美好。

每个人都拥有怀揣希望的权力，尤其是在这么美丽的初春！让我们一起祝愿我们的希望都能早日实现。

[精选五年级作文：初春的希望

一年四季，虽然都是那样美丽。但我不喜欢春天的如诗如画，不喜欢夏天的姹紫嫣红，也不喜欢秋天的秋高气爽，只喜欢冬天的冰清玉洁。

我喜欢冬天，因为冬天为人们带来了快乐。在公园中，操场上，随处可见孩子们在打雪仗，堆雪人，到处洋溢着欢声笑语。

我喜欢冬天，因为冬天是纯洁的。如同天山雪莲般纯洁的小雪花，从天空中飘飘扬扬的落在了大地上，树木上，草地上。世界变成了银白的，使人一看便觉得神清气爽。

我喜欢冬天，因为冬天美丽。冬天的美中隐隐带着一种凄凉，冬天的这种凄美在别的季节是感受不到的。只有在冬天，粉色，白色梅花会迎着风霜竞相开放。这种景色只有在冬天才能看见。

我喜欢冬天，因为冬天的阳光是温和的，带给人们的不是闷热而是淡淡的温暖。

我爱冬天，爱它的琼枝玉叶，雪花缭绕。

想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好老师，那么我们就离成功不远了！

我的幼儿园老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个妈妈，还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

接着老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子，但老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”

我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。

[难忘童年五年级作文范例

西安的冬天是个急性子，说来就来。昨天还是有着暖阳的秋日，今天便已是银杏叶满树皆黄，寒气逼人。西安的冬天，虽冷却不会严寒刺骨，像西安人的性情，刚正，爆脾气一点即着，却又善良而不失温情。

吃在西安．民以食为天，西安的吃食，面食为主，不会因进入冬天而变得门庭冷落。热热火火的羊肉泡，云气腾腾的灌汤包；嘹咋哩的油泼面西安的冬天，如热情的西安人，大街小巷都洋溢着点点温情。

西安人多，西安的冬天，虽没有云南的四季如春百花争艳，但当夜幕降临时，却也有着万千霓虹灯照耀闪烁，人山灯海。这两年，西安的冬天不太冷，街上随处可见身着裙装的女士，犹如流动的风景，点缀着西安这座古城。历史悠久的建筑物和显示着时代气息的林立高楼错落有致，相映成趣，西安--古老与时尚并丽，西安的冬天，古朴而又摩登。

飘雪的冬日，是西安最美的冬日。天空原是灰蒙蒙的，好像风刮起的飞沙弥漫在空中，混混沌沌的，一会儿飘扬起漫天飞雪，雪花片片，犹如白色的精灵，银光闪烁，世界顿时光亮起来。天空洁净的像一面镜子。冬天，白雪将枝头、将道路两旁的建筑物打扮的银装素裹，分外美丽。孩子们嬉戏于这银树之中，打雪仗，堆雪人，尽情地享受着雪后的快乐。许多树木都枯萎了，花园苗圃中的三叶草却仿佛迟钝的孩子尚未感受到冬的气息，愈发显得翠绿养眼。看着这养眼的绿，谁能相信冬是粗鲁的。西安的冬天，就像西安的汉子，粗中有细，有如一位能工巧匠，和最杰出的画家，不信，你看这银装的天地，你瞧这窗上图案万千的冰凌花

[五年级作文西安的冬天

我好奇地问：“咦，怎么不见别的同学呢？”

张坚瑶回答道：“有些在贵宾室，有些可能还没来。”

“那俞老师和许老师呢？”我又问。

“你瞧。”他向楼下一指，“这不刚来吗！”俞老师驾驶着自动式小轿车来了，而许老师则是坐着“输运带”，下来后在家人的陪同下，向学校里面走来。

我说：“那我们下去吧！”

“好的。”张坚瑶对我说，“我先带你到贵宾室去，我早就通知俞老师和许老师，我们去贵宾室等他们吧。”

“OK”我笑盈盈地说。

我们来到了贵宾室，看见同学们，但是只有个别几位叫得出名字了，李?纯醇?遥?阄收偶嵫??ldquo;他是……”“美国文强集团总裁呗！”张坚瑶一副不正经的样子。“那美国文强集团总裁是谁呀？你能不能别兜圈子呀。”“王超！”张坚瑶在门口一边等一边说。李?聪蛭夜?驳溃?ldquo;恭喜你，总裁。”“你现在从事哪项工作？”我问道。“当然是校长???rdquo;王梁浩顺便插了一句，“那你呢？”我反问，“我是华荣公司的主任，嗨，博士，公司让我填这张表格，你内行，就帮我填一下吧。”我说：“哟，朱宏达怎么成博士了。”“可不是吗，只要瞧他样子，就知道他是谁了。”王梁浩接着说。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。

读书能使人思想奔放；读书能扩大我们的知识范围；读书能使人走向成功。

革拉特科夫曾说过：“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时，我们的灵魂已随着它飘走，来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海；《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中；《聊斋》让我来到另一个世界；《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场；《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。

阿斯特洛夫斯基说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光，那时多么的可怕！有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。

宋太宗赵光义非常爱看书，他把文学家李昉等人召来，要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫，摘录了1600种古籍。太平年间，终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着，非常高兴，他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候，由于朝政忙，他没有能按计划阅读，以后一有空，他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神，劝他休息。宋太宗对他们说：“开卷有益，我不觉得疲劳呀！”杜甫小时候读过无数本书，虽然很多书都被他翻破了，翻烂了，但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书，他把自己的书都看完了，就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为：任何一个成功人士都一定读过很多书！冰心说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始！”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。

不管是冰心，高尔基，宋太宗赵光义还是居里夫人，她（他)们都读过许多书，所以我认为开卷有益！

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜......最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想......各种神情的都有，真好！

对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！

[开学第一周小学五年级作文

我是一棵无忧无虑的小草，生活在马路边，我经常会看到美丽的风景，交到许多好朋友。

春天到了，我穿上了绿色的衣服。一个穿着铠甲的全身带了刺的家伙把给所疼了，它急忙说：“对不起！对不起！”我说：“不如我们俩交个朋友吧！”于是，我们成了形影不离的好朋友了。

夏天到了，我的朋友越来越多了，有为我跳舞的蝴蝶，还有在空中和我打招呼的蒲公英，有常来我家的客人蜜蜂，还有……

秋天到了，一群调皮的小朋友把我踩得都快死了，我想说：“求求你们，放过我吧，我也是一条生命。”我穿上了金黄的衣服，准备冬眠了。

冬天到了，雪爷爷为我盖了一条雪白的被子，为我除虫，为我提供水分，我梦到：我有一天变成了一棵参天大树，这样，小朋友再也踩不到我了。

我真希望来年春天真长成一棵参天大树。

第二年春天，我和小伙伴一起商量怎么才能不让人踩，苍耳说：“我们不如搬到树上去。”我说：“不行，我们搬到树上会被小鸟给赶走的。”一次，一个小朋友把我们带回去种，这样我能和好朋友在一起，又能不让人踩。

我终于实现了我的梦想了。

[我是一棵小草的小学五年级作文

每当我看到爸爸打羽球那英勇的姿势，一挥拍，球飞得又高又远，令我对他刮目相看，同时心生向往，希望我有一天也能和爸爸一样厉害。

有一次，妈妈帮我买球拍，我拿起球拍，试着要学爸爸的动作，结果不小心打破了一个玻璃瓶，还好妈妈那时候看起来很开心，没有怎么责备我，只有叫我穿鞋子，然后她把地板清一清就好了，不过，以后我再也不敢乱来，也懂得选择“对”的环境去练习了。一开始，先给爸爸教，后来再练习对打，不久我就成了“羽球新生”。

后来，我又跟别人对打，但是发现我一直在捡球，妈妈也发现了这个问题，便帮我和姐姐加入羽球队，报名之后，让我功力大增，每次都打得乐此不疲，日积月累之下，我进步神速，连爸爸都快抵挡不住了，之后我跟队友对打，几乎可以不分上下，所以有教练教导，果然还是有差别的。

我每次打羽球都很开心，因为其它人都没有我强，但是坏球也不好接，就像跟没学过的同学对打，对方每次都打坏球或犯规，就要很有耐心了。像我跟老师对打，每次几乎都可以连打好几下，虽然我比较不会反拍的动作，但是已经越来越熟练了。只要球到了我最厉害的位子，我就会使用“必杀技”打一个平飞快速球，让对方无法招架。有一次，教练让我们多打多，队长和副队长连续两次对打，竟然把一颗球的头打下来，真厉害！足见我们多“用力”的投入其中。

我希望我以后可以像国手一样强，这样我就可以不用捡球捡得那么辛苦了，而且获得奖金就可做很多事情，但愿，我能早一点完成梦想，让天空可以不断的见证着我进步的过程。

[学打羽毛球五年级作文

在我的印象中，最深刻的就是第一次尝试骑自行车。

那是一个阳光明媚的早晨，，爸爸激动地叫我起床，对我说：“今天我要教你骑自行车，快起来吧！”我二话没说，迅速地起床，兴高采烈地同爸爸一起来到广场。

广场上有许多花草，但最引我注意的就是那万花当中、处在角落里的零零碎碎的菊花，他们虽然小而少，但它的“面孔”却让我记忆犹新，如同孩子的笑容静静地绽放着，我深深地被他们吸引住了。

“快点，到底想不想学了！”爸爸喊道。我被迫从这“花之梦”中醒来，投身于自行车的学习上。

爸爸首先让我一脚支地，另一只脚蹬脚踏板，双手紧握把，姿态不知有多神气了。但我做的时候却十分艰难，费了好大半天才算做好，我有点儿泄气，但我抬头望到那角落里的零零碎碎的菊花时，心中又充满了信心和勇气，我照着爸爸做的练习了很长时间，终于把“起步动作”练会了，心中不觉高兴起来。

接下来是骑车动作，，爸爸告诉我说，骑车最重要的是掌握平衡，我抓住了这个要诀，但每次“实战”起来却很艰难，心中又有点沮丧，练习了一遍又一遍，我急得要命，痛哭流泪，爸爸见我此状，语重心长地说：“孩子，你一定要坚持啊，坚持就是胜利，想一想你学习是怎样坚持下来的。”我听后，慢慢地站了起来，心中还是充满了恐惧，又看看自己腿上的伤口，心中更是要打退堂鼓。这时我突然在广场的角落中又发现了那些零零碎碎的菊花，它们依然热情地开放着，好像在鼓励我坚持下去，顿时我心中充满了阳光。我健步如飞走到自行车前，又开始尝试。“功夫不负有心人”，终于在几次尝试之后，我可以随意自如地骑自行车了。

这一次尝试让我记忆犹新，但忘不了的是广场角落里的零零碎碎的菊花，它们让我学会了坚强，在尝试中不断成长。

夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有几颗渺小的星星点缀着漆黑的天空。而这时，街边的路灯开始了它的“工作”。

路灯不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，虽然它只能照亮一个角落。

它的灯是那种明亮的黄色，被它照亮的那一圈，也是黄色的。路灯的边上，长着许多野花野草，它们并不高，也不能说壮，可是它们却有一种让我无法形容的活力。道路中间，偶尔会驶过一两辆车子，发出“叭——叭——”的声音。偶尔也会跑过几只小狗，“汪汪汪”地狂吠着，似乎在比谁叫得更高呢。这也给静寂的夜晚增添了几分动态美。

在我们眼里，路灯并不是什么稀奇的东西，它不过是普普通通的灯罢了，从来没有人驻足留意它，更没有人去细心观察过它，都认为它给我们照明是理所当然的。这样是没错，但它在“天街小雨润如酥”的小雨天气依然为我们照明；在“千树万树梨花开”的时候依然照亮角落。它就像蜡烛一样，把光明带给人间，不畏艰难险阻，这就是路灯的美，内在的美。

路灯的灯光渐渐昏暗了，这表示黎明即将到来。

清晨的蝉鸣与鸟啼交织在一起，形成了一首《夏季交响曲》。路灯旁的小草小花似乎都长高了一点，路灯让它们认识了自己，也使自己认识了它们。

这时路灯只有一点点微弱的光了，远处看，就像烟花一样慢慢损耗。

现在，我再也不会轻视路灯了，它的美不在外表，而是内在的美丽。它就这样高高立着，似乎在说着：“我的快乐就是为人们照明。”

路灯完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累坏了自己。

今年接手新班，最让人头疼的，就是班里许多孩子习惯差。每天早上检查作业时，总有一些学生不写、不带或半天找不到作业，上课内容总是不能按时进行，对此，我曾经利用班会课多次进行引导教育，并编成打油诗让孩子背：

放学之前莫慌乱，

课本资料带齐全，

对照作业整东西，

一样不落好习惯，

睡前回忆要带啥，

反复查看不错乱，

整好东西再入睡，

次日到校心坦然。

经过一个学期的督促、表扬、引导，许多孩子客服了这一坏毛病，虽然偶尔有犯，但不为过，其中进步较大的有刘婉佳、高国伟、伍炳翰、唐晟尧，可是仍有几个孩子屡教不改，尤其是张梦哲这个孩子，经常是只字未动。前段时间，和家长进行了沟通，可是家长说，孩子说没有作业。向家长以实情相告后，我又连忙和张梦哲进行沟通：

“张梦哲，你晚上不写作业在家干什么？”

他说：“写我妈布置的卷子。”

“你为什么写妈妈布置的作业不写老师布置的呢？”

“太多了，语文字写起来太多了。”

我恍然大悟，原来，这是一位心气很高的妈妈，总想让孩子回家多学点，于是就给孩子另外再“开个小灶”。可殊不知，本来习惯就不好的他，要完成妈妈和老师布置的作业，太多了，对老师还能蒙混过关，说自己忘带了或者作业丢了，可是却无法逃脱妈妈的“法眼”，干脆说谎说没作业。

弄清原因后，我和这位妈妈再次进行沟通，了解实情。这位妈妈在孩子身上可是煞费苦心，为了孩子放弃上班，专门看着他写作业，每天晚上除过老师的作业外，还另外让孩子读作文、做自己买的卷子……要求孩子语文期末成绩要考到95分以上，久而久之，孩子被“撑住了”，“病”也来了。

听到这些，我向这位家长说出了这样做的一些弊端：

1、 不相信孩子，更不尊重孩子。

2、 对孩子目标定位太高，加重孩子的作业负担，导致

孩子厌学，从而说谎成性。

3、 孩子自觉学习习惯难以养成，以后进入高年级，很难适应新

的学习环境，势必导致成绩一落千丈。

针对她教育孩子的问题，我和她约定：

1、尽量不要监督孩子写作业，给孩子创造一个安静的学习环境。如果刚开始不放心，可以每天监督一小会儿，等孩子稍有进步便表扬孩子。

2、不要给孩子布置其他的作业，把老师布置的作业做完即可，其余时间和孩子共同协商安排，多让孩子读一些课外书，不要总是局限在作文书上。

3、孩子作业要尽量签字，检查一下作业的质量，如字迹如何，是否有空题，不会再哪里，尽量帮孩子解决。

而对孩子，我也要求：

1、 不要让家长监督自己写作业，但作业要让家长签字。

2、作业量和A类生一样，但在整洁度和难易度上，可以降低要求，比如难题可以先不写。

3、每天作业完成，要读一会儿书，不断提高自己。

和母子二人三对面的约定，降低了对孩子的要求，解放了家长对孩子的严格约束，让孩子有了自己的一片天空，可以使他跳一跳就能摘到果子，如果我们老师到校后再对他们进行表扬，这样或许能培养他对语文学习的兴趣，改变他不良的学习习惯呢！张梦哲的事例也启示我，对于常犯错误的孩子，不要把问题总是归结到他们身上，一定要找到问题的症结点，对症下药，才可能收到好的教育效果。

孩子的变化，我拭目以待！

天还没亮，我却醒了。借着窗外的灯光，我看见有星星点点的雪花飘过。这是入冬以来的第几场雪呢？

黎明前的世界是宁静的，黎明前的雪景也是最美的。

第一阵雪落在地上，大地披上了一件薄纱衣裳。微风吹过，似乎是珠帘卷起。第二阵雪本来只想来凑热闹，一不小心却被树拥抱。于是，树木也戴上了美丽的面纱。虽然已是叶落枝枯，但在雪的衬托下，却显得格外绚丽。接着是第三阵雪，第四阵雪。它们纷纷扬扬地下落，霎时天地间都有了它们的影子。

雪还在下，静静地下，轻轻地飘落在我的窗前，抚慰着我的双眼。困意重来，我进入了梦乡。

再醒来已是上午。雪已经停了，阳光普照着雪花晶莹剔透。谁知，刚走下楼，一阵微风掠过，飘下雪花点点。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。

一天上午，我抱着一本书，想去买一本《胡小闹日记》，于是我一边请看书，一边走在街道上，可走走着走着，我发现有点不对劲，“书店明明离我家很近啊，走了这么久，怎么还不到书店呢？”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景，呀，这是哪啊，我怎么不认识，我飞快地往回跑，左拐右拐，可还是不认识这儿的景物。“天啊，我这是在哪呢？”我急得快人哭了，“我该怎么回去啊！”

天色渐暗，路灯亮了起来，我心想“反正一时也回不去了，要不我先把书看完，毕竟怎么来就怎么回去嘛！”经这么一想，我打开书继续一过走一边看，又走了许久，书看完了，我合上书，长吁了一口气，一抬头，发现要找的书店就在眼前了，我连忙跑了进去，买好了书，美滋滋地回家了。

回到家，我立马就看起了《胡小闹日记》，这一看就是几个小时，临近十点了，可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来，一言不发关掉了灯，我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，还挨了一顿臭骂，唉，说出来，怪丢人的！

我的故事讲完了，但我必须提醒大家：“边走边看书是很危险的，还非常容易迷路，千万不要这么做哟。

我和爸爸一起去过很多风景优美的地方，比如：三亚、内蒙和日照，但最让我留连忘返的地方就是河北秦皇岛的南戴河。

清晨，太阳公公红着脸迈着愉快的步伐缓缓升起，千万缕金光洒向海面，大海被披上了一层金沙，一闪一闪的。游玩的人们都不想错过这大好时光，纷纷前来赶海，南戴河立刻变得热闹起来。

太阳公公高高地挂在天空上，瞧!海鸥在海面上盘旋，偶尔叫上一两声，像是在告诉人们：“这里的风景好美啊!”老龙头在澎湃的波涛里显得格外威武，波浪随着海风起起伏伏，汹涌的海水撞击着岩石发出清脆的响声，好像在演奏一首气势雄伟的乐曲。

太阳公公慢慢落山了，我漫步在柔软的沙滩上，细细的沙子在我脚下滑过，留下了一串串脚印，留给大海作为了收藏品。

南戴河的美景说也说不完，看也看不尽，希望你们也来这里游玩。

享受，漫步在春日的阳光下，一阵阵清风迎面吹来，吹过树梢，树梢爆出了芽；扬过花苞，花苞吐出了芬芳。吹去了土黄的面貌，吹来了一片绿的云彩；吹跑了大地的皱纹，吹回了年轻的容貌。

漫步在春日的阳光下，一缕缕和煦的春光温暖着冰冷的双手，染亮绿色，照亮池塘。阳光下，草儿更翠，花儿更艳，溪水哗哗流淌在山腰间，闪出春日阳光的风采。

春天呀！春天“万物复苏，百花争艳”已经成为了你的代名词。温暖是你飘逸的长发，成长是你鲜艳的长裙，生机是你那娇嫩的手臂……

春光毫无保留地洒向绿树，灿烂的光芒让人感觉有些刺眼。光滑的树叶像一块块玻璃，把春光发射得更加灿烂！一股股暖流透过心灵，冬日封冻的心灵立刻被春光温暖溶化了！春风吹开了心之花！烂漫温暖的阳光照到了躺在木椅上的我。享受着那三月的春光，清风拂过我的脸庞，前所未有的欣慰感全都涌了上来。“呼”一阵微风吹拂过，吹来了花儿的香气息；吹来了青草的生机。

树林中，小鸟唱着轻快而又嘹亮的歌声来迎接春的到来，它们似乎在唱道：“春天到，花儿开，草儿探出绿脑袋。唧唧唧，喳喳喳……”

一年之计在于春，一日之计在于晨。又是一个新的开始，我会以新的面貌来迎接这新的一年，信心百倍的面对这新的开始。

春到了，我漫步在春日的阳光下，享受着充满诗意的美丽意境……

劳动可以让我从中得到快乐，锻炼我的动手能力，劳动虽然辛苦但也是一件光荣的事情。

最近，学校组织一项公益活动，每个班级做一件善事。经过老师和同学们的讨论，我们班决定去图书大厦打扫卫生。

星期天下午两点，我准时到达图书大厦，没想到同学们都那么积极，早早到了地点。我们先给工作人员解释了这个活动，做好分工便开始干活了。

起初，刚开始打扫时，人们都用奇怪的眼光看着我们，同学们都感到很尴尬，我也不太好意思下手干活。心想：虽然工作人员知道原因，但是看书的人不知道啊，他们会不会想些什么呢?转念一想，我们是做好事，有什么害羞的。大家慢慢放开自己，同学们越干越好，越干越轻松。

看，那位同学把每一本乱放的书都对号入座，每个角落的一本都不放过，让那些迷路的书都回到了自己的家园。

几个扫地的男生也很起劲，就像出征的战士一样，挥动着手中的武器，把地上的敌人统统消灭掉，一会儿地板就变得干干净净，露出了它们的庐山真面目。再看那边，几个擦玻璃的同学也在辛勤地劳动着，先把抹布洗干净，有节奏地在窗户上擦拭着，他们的手不停地摆动，就像画家在纸上作画……经过大家的努力，窗户变得一尘不染。

经过一下午的劳动，每个人都累得大汗淋漓，气喘吁吁。在我们的共同努力下，图书大厦变得干净多了，更加亮堂。外面阳光明媚，风儿轻轻吹过，吹走了我们的劳累;大树沙沙摇动，像是为我们鼓掌。来看书的人也为我们竖起了大拇指，露出满意的微笑。胸前的红领巾随风飘荡，更加鲜艳。看着打扫干净的图书大厦，同学们都开心地笑了。

这次活动让我体会到了劳动的辛苦，也让我品味到享受劳动成果的快乐，感受到了劳动的光荣。在新的一年里，在学好知识的同时，我也要多参加劳动，做一名全面发展的中学生。

心爱之物是所有人都拥有的，有的是你最喜欢的玩具小熊，有的是你亲手制作的陶罐？有的是你养了三年的绿毛龟，有的是你在海滩上拾到的贝壳？有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋，有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？有的是好朋友转学时送你的风铃，有的是你舅舅在生日时送了瓷虎？而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜，那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒，两头镶了两个自己磨出来的镜片，虽然这个东西破旧不堪，但还是他与我见后一面时送的。

三年级时，刘雪岩加入了航模小组，我每次放完学就在门口等他。这一天，我还是放完学在门口等他。谁知，我等了好半天他也没来，我正打算走了时，他来了。他捧着一艘小木船，小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着，似乎小木船并不是他的，而是我的。

但，坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船，他生气地嚷嚷着要我陪。甚至，推了我一把。这一推不要紧，但一后退，踩在了小木船上面。这下，他背起书包哭着回去了。

从那以后，门口再也没有我等他的身影。这一天，我看了他两眼。他手在口袋里，口袋里鼓鼓的。下课后，他找到我把口袋里的望远镜拿出，送给了我。说他要转学了，给我个礼物，当成纪念品。

从那以后，我们再也没有见过面了。

星期六，我的好友王王请我去她的生日party，这可把我高兴坏了。

到了那里，我发现其他同学都已经在为王王庆祝生日了。我立刻跑过去，将礼物送给王王后，就入席吃饭了。

吃完饭，我们跑到旁边的儿童乐园玩。

我们想出了许多游戏，可是又被我们一一否决掉，因为都不好玩。最后，我们终于想出了一个好玩的游戏——攻城守城。我和小周、小朱、小飞一队，在城堡上守城，小张、小王、小刘在地面上攻城。攻城的人拿着毛绒玩具蛇向我们发起进攻。小张用羊角球向我们猛烈进攻，我们快招架不住了，小周和我从城堡上跳下来，夺过对方的武器，发起狂攻，把攻城的人打得节节败退，我们赢了!

接下来我方变成守城的了。我们越比越勇，最后由小朱把炸弹——羊角球扔到了城堡里。守城的人一片混乱。我和小周趁机兵分两路，从小路爬进了城堡里，小飞则从地上一个飞跃，跳到了城堡里。我们三面杀敌，守城的人按耐不住了，发起了凶猛的反击。我急中生智，想到用毛绒玩具蛇将他们绑起来。我把这个方法悄悄告诉了小周、小飞和小朱。他们听了一致叫好。于是，小周先将他们引到了一个树洞边。机不可失，失不再来，我和飞飞乘机从他们背后把他们绑起来。我们再一次取得了胜利。

这一天，我们玩得非常高兴，这件事成为了我童年中的一个美好回忆。