五年级

我的妹妹是张倩莹，她白白胖胖的。头发摸上去很柔软，脸圆圆的像个小西瓜，脸上有胖乎乎的肉。眼睛黑亮亮的像两个黑宝石。嘴巴小小的，笑起来像个月亮，嘴巴里的牙齿刚刚长出来是白白的亮亮的，只长出来了一点点。小手胖乎乎的，像一个荔枝。小脚也是胖乎乎的，像一个小馒头。她常常穿粉色的上衣，粉色的裤子，还有尿不湿，非常的可爱。

我的妹妹吃饭的时候总是又哭又叫。她只要一看见别人抱着她坐下，拿起勺子，她就呜呜地大哭又哇哇地大叫，这时我们只能拿玩具逗她，而且还要给她一个玩具才能止住她大哭大叫。有时别人喂她一大口饭时，她还会包在嘴里不吞下去，如果她真的把饭包在嘴里了，她起码要包十分钟才能慢慢地、一点一点地吞下去，我的妹妹真是奇怪，她连奶粉都不喝，她只喝我妈妈的奶，我想应该是她不喜欢奶嘴的原因吧，可是我后来想了想又不是这个原因，我把白开水倒进去她又拿两只手抱着奶瓶拼命地喝水，这一个问题直到今天都还是一个谜。

我的妹妹除了吃饭不高兴，其它的不管干什么都非常高兴、非常开心。一天，我游泳的时候，我妈妈带着我妹妹在岸边看着我游泳，我抬头换气的时候，她看着我带着一副泳镜、水从头上流下来她就哈哈地笑了。她吃饭的时候总是哭，我就拿我的眼镜逗她玩，我一会儿带上眼镜，一会儿把眼镜放在头上。我连续这样做几次她就哈哈地笑了。她坐着的时候，如果没有玩具给她玩，她就抱着别人的手啃，如果没有别人在旁边，她就抱着她自己的脚啃，所以我们常常都叫她肯德基。你说我妹妹是不是一个肯德基呢？

我的妹妹张倩莹是不是很可爱？

[小学五年级趣事作文《童年趣事》

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时，我学会了汉语拼音，学会了阅读课外书，认识的“字朋友”也多了起来。作文 水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文 ，我还喜欢看名着，最近我都在看水浒传。每次我一回家，作业一做完，就立刻跑去书店，毫不犹豫的拿起书来看，站在书柜旁，像一只饿狼，贪婪地读着，读着读着，我就情不自禁的投入进去了，好像自己在童话里似的。接着又看了童话，我读得浮想联翩，《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友，它就像一个智慧广大的学者，让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友，你似一个一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标。

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10.我与书的故事400字作文

思乡是一种眷恋，思乡是一种温柔的情怀，就像平原上的袅袅炊烟被风扯向无尽的天边，思乡之情作文。

每次外出到异地求学，总止不住眼眶中的泪水，惜别家人.伙伴，背上沉重的行囊，

一步一回头地踏上远行的道路。渐渐地看着熟悉的小镇模糊，然后消失不见。我看见窗外的大树，它的枝干指着许多的路。而起点只有一个，终点也只有一个，每个离开家乡的人，都带走了一片绿叶，却留下了一条根。至莫夜月明时，就会想起父母亲，想起那充满回忆的小屋。父亲拾起一根根枯枝，犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后把温暖交到我的手上，我仿佛看见冬日里母亲在炕灶里点燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃烧着。这淡淡的思念是那样温暖，那样亲切。

又是一个月夜，我静静地躺在寝室里，身旁是数不尽的书山题海，我紧握着勤奋的桨，在知识的海洋里拼搏。屋外狂风无情地吹着，暴雨在窗外形成了一道雨帘，我瑟缩在床的一角，我感到无数的寒冷在包围着我，泪水溢满了眼眶，我有一种说不出的失落感，我多想拥入父母温暖的怀抱，但是我不能，思乡是必然的，我有自己的梦想要去追求，我只能把感情收拾起来，思念家乡的作文《思乡之情作文》。

窗外雨仍旧飘飘洒洒地下着，水帘依旧飞流直下。乡情，落在书中，落在心里``````

[五年级思乡之情作文

我的爸爸经常像龙一样在客厅里吐着青烟，打破了宁静的局面。这一天饭后，爸爸又开始在客厅里吞云吐雾了。我和妈妈商计了ＡＢ两个计划，现在对付老爸不是十拿九稳的吗？

妈妈先实施Ａ计划了。

“老公，你怎么老抽烟呢？”

爸爸翘着二郎腿，得意地念叨着：“饭后一支烟，胜似活神仙嘛！”

“老公，你要知道，抽烟可是会制造出pm2.5的，现在空气质量已经够差了，你不为改善环境贡献自己的一份力量也罢了，还在这添油加醋，你过意得去吗？”

“pm2.5？”爸爸张大了嘴巴，愣了两秒，继而斩钉截铁地反驳道：“不可能！”

“可能”妈妈坚决地回答。

“不可能！”

“可能！”

两人怒火中烧，面红耳赤地争个不停。

“不信你上网查查！”妈妈扔下一句话，就去忙家务了。

“呀！还真的，我马上戒烟。”爸爸刚才那趾高气扬的样子立马来了个180度大拐弯。

后来几天，我们过着快乐的生活。可好景不长，爸爸又开始抽烟了。我和妈妈商讨的Ａ计划失败，妈妈决定实施杀手锏Ｂ计划了。

“老公，你想我们一家都长命百岁吗？”

“那当然。”

“那你为什么要抽烟呢？”

爸爸二丈和尚——摸不着头脑。妈妈严肃地说：“你要知道，你抽一根烟会减少11分钟寿命呢，而且儿子和我的伤害是你的3倍。我现在一闻到烟味就难受。”说着，妈妈就假装“咳咳咳”地咳嗽起来。

“啊！我再也不抽烟了，就是为了你和儿子，我也必须戒！”

看到这里，我和老妈相视一笑。耶！妈妈成功了！

[劝爸爸戒烟五年级作文

早上醒来，坐在书桌前，看到阳光透过窗户形成一个巨大的网，我就想和阳光玩游戏，我摸到了它，它却躲了起来，等我找不着它的时候，它却又忽地照在我的脸上，像是在和我捉迷藏。

闲的实在无聊，就翻开了我的小相册。当看到一张合影时，思绪一下子回到了四年级时的一个早晨。

那天早晨，妈妈把我送到校门口，她就去上班了。又听见她给姐姐交代：“今天是愚人节，祝你好运。”说完妈妈便匆匆离开了，而姐姐也去了自己的学校。我想：我也应该开始我的愚人节计划了吧！

下课后，我趁老师去办公室的功夫，就神秘兮兮地对小凌说：“老师找你有事，快去办公室吧！”没想到，她根本没有思考，站起身就一溜烟没了踪影。在好奇心的驱使下，我便也跟着她来到了老师办公室门口，想知道故事会怎样发展下去。

“老师，你找我有什么事吗？”“我没找你呀，你听谁说的？”“那——好吧。”在外面的我偷笑着，窃喜着。

“哎，等一下。”老师忽然想起了什么似的，对小凌说道。“老师，怎么了？”“小凌，你们是不是在玩愚人节的游戏？你是不是被谁给愚弄了？你是咱们班的班长，可不能把歪风邪气带进班里！”老师的话语中充满严厉的话语，我心里不由一惊：哇！老师也太厉害了吧！几秒钟后，老师的批评结束，里面却传来了抽泣声，呀！大事不好，她居然哭了。

她出来后，无论我怎么劝她，她都不搭理我。直到放学，她仍然沉默不语，只和我说了句再见就离开了校园。我忽然间意识到：事情闹大了，捉弄自己的好朋友实在是错误行为。我心里更加忐忑不安起来：万一她不跟我说话了怎么办？万一我失去了这个好朋友怎么办……一堆遐想在脑海中闪过，让人坐立难安，接下来的课也没有好好听进去。

回家后，我把这件事告诉妈妈，妈妈批评我恶作剧做过了头，我也知道这次是真的闹大了，我心里暗暗想着：明天到学校一定要向小凌道歉，希望能得到她的原谅。

幸运的是，我们的友谊并没有因为这个小插曲而受到影响，每次放学回家的路上，依然有我们相伴的身影，夕阳灿烂无比，洒落在我们稚嫩的脸庞，温暖极了！

[五年级作文事情闹大了

今天，妈妈带我去爬山， 我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下，我抬头望，啊!峰顶那么高!石级那么陡直，我能爬得上去吗？我从心底发出了疑问，妈妈看出了我的畏难情绪，就说：“孩子，上山得靠坚强和毅力，如果知难而退多不好呀!”听了妈妈的话，我决心要爬上去!。

行进的步子很艰难，但是，在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬，虽然步子迈得很慢，但我坚持着，汗水浸湿了衣服，我也丝毫没有懈怠，看着脚下缭绕的白云，更增添了我走下去的决心，终于到了山顶。放眼了望去，粉红的桃花金黄色的油菜花，碧绿的麦苗，就像一幅泼墨的山水画，成群结队的鸟儿卖弄着歌喉，似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的景色吸引住了，妈妈说：“看见了吧，还是山上美吧，要是你不上山，你能发现它的美吗？”我点了点头，此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。

时间过得可真快，我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串，沿着一条弯弯曲曲的山路下山了，这次爬山收获可真不小。

这篇作文主要叙述了“我”在登山过程中克服种种困难，最终欣赏到山顶的美丽景色，同时“我”也体会到“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。在叙述的过程中作者还对“我”的心理变化进行了描写，从最开始畏难到坚持，再到增添走下去的决心，心理变化的过程也是“我”成长的过程。

[关于登山有感的五年级叙事作文

上个学期，我们学习了分数。老师告诉我们，分数有分子、分母和分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。

生活中有很多地方都要用到分数，妈妈为了加深我对分数的认识，还做了一张饼，并且用刀把它平均切成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼，这就是张老师在课堂上讲的分数的加减了。当然，我们现在还只学会分母相同时的加减，分母不相同也可以加减，只不过我们现在还没学到。我还学会了比较分数的大小，张老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。

学会了分数的知识，对我们日常生活的帮助还真不少呢，不信您瞧：今天，我们一家人去肯德基吃全家套餐。 到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，爸爸首先向我“发难”了，对我说：“今天的鸡腿由你来分，前提是必须分得公平。”我偷笑了想：哼！老爸你也太小瞧我了，分得公平，不就是平均分吗？这时，我想起除法12÷3=4。我给爸爸妈妈每人四个鸡腿，爸爸妈妈看着我的“答案”，满意地点点头，于是我们一家人就开始“狼吞虎咽”起来了，不一会儿，我的鸡腿就被我一扫而光了，我后来又吃了老妈的2个鸡腿，爸爸的1个鸡腿，还没等到我享受“酒足饭饱”的愉悦呢，老妈又开始发话了：“宝贝，你今天吃了这么多鸡腿，可不能白吃哦，我来问问你，你今天一共吃了几分之几？回答正确就算过关，回答不正确，这顿算你买单，钱从你以后的零花钱里扣。”这可不是闹着玩儿的，这顿怎么的也要一百多块吧，要是都从我的零花钱里扣的话，天啦，猴年马月才能扣完啊，这种赔钱买卖不能做啊，于是我认真地思考了半天，回答道：“我吃了7/12。”从爸妈那赞许的表情中我知道我回答对了。

幸运啊，我学了分数的知识，可以正确回答问题了，以后吃起肯德基来也可以“高枕无忧”了。真是应了张老师那句话：生活中只要留心，处处都是数学知识。

[五年级作文：我学会了分数

记忆的长河载着酸，甜，苦，辣的各种各样的记忆慢慢地在我的脑海中流走。可是，有一件童年的趣事使我终生难忘。

在一个阳光明媚、空气清新的早晨中，今天是周末，而且天气这么好，当然要好好地玩一下。正当我左思右想该去哪玩时，爸爸见我这副绞尽脑汁的样子，想了一会儿，爸爸兴奋地说：“不如这样吧，你和你的同学去森林公园的海边抓鱼，我也跟过去钓鱼，怎样？”我听了这个好主意后，开心极了：“太好了！就这样决定吧！”于是我打电话约好了同学去海边，并叮嘱她带上空瓶子抓鱼。

当爸爸载着我和同学来到森林公园时，眼前的景色真美：到处绿草如茵，大树高大茂盛，鲜花芬芳扑鼻，还有几棵杨柳在路道两旁，好像夹道欢迎我们似的。

终于来到海边了！浩瀚无边的大海衬托着蔚蓝的天空，使人满身轻松。我和同学脱掉鞋子，在海边蹦蹦跳跳，冰凉的海水抚摸着我们的脚丫。忽然，我们感到脚丫痒痒的，所以蹲下来仔细地观察海边的水。我发现水里有些动静，所以伸手指碰了一下海水，啊！果然不出我所料。许多条黑黑的小鱼飞快地游走了。我和同学高兴得差点跳起来，连忙拿着空瓶子迫不及待地要抓鱼，我蹲着，静立不动，几乎连呼吸都不敢，趁小鱼消除了警戒，停下来时，我小心翼翼地伸出手，扑向小鱼……。正当我沾沾自喜时，小鱼却从我的手指之间溜走了。再看同学那边，一条小鱼正在岸上挣扎着跳来跳去，而同学左扑右扑，也没能把小鱼制服。我看了捧腹大笑，同学很气愤，因为注意力被我吸引住了，一不小心，两手乱扑扑到了水面，水花溅到了她脸上，看到她这副模样，我更笑得在地上打滚了。

时间总是过得飞快，太阳要下山了，只露出半张脸，我们也收获不小。我和同学都有五、六条鱼，可以拿回家养。爸爸也钓到了两条活蹦乱跳的大鱼，回家可以喝鲜美的鱼汤。我们今天都玩得很开心，但还是依依不舍地离开了森林公园。这一天美好的时光永远永远留在我的心里。

在我的家中，有一个神奇的物品，它每天都会奔跑，但是永远都不会停下，在每个人的家庭中，它并不少见，它的内部构造非常的科学，在古代就有了这个计时间的物品了，如：“滴漏”，“日晷”曾都被运来计时间，它就是生活中必不可少的家具“钟”。

我家里的钟非常的朴素，看起来就像一个小机器人，并没有花纹，但有简简单单的颜色，正面是透明的，里面有三根黑乎乎的细针，分别是长针和短针还有一根秒针，它在我家的卧室中，看上去非常的可爱。

它会帮助我按时起床，每当我在做美梦，它都会把我惊醒，还会被吓得半死，幸好我已经习惯了，不然的话早被我砸扁了，可惜在暑假里都不能睡个安稳觉。但我不会孤单，因为它陪伴着我。

在生活中，它对我的帮助很大，在我不知道是几点时，我都可以随时看一下时间，在我做作业时，他都会教我，你们一定觉得不可能吧！其实你们的都可以，当我在做时间或钟有关的题时，都可以参照一下。

你与家中的钟关系好吗？它是我家中的一员呢！它又是生活中独一无二的家具，这个“小机器”我真是太喜欢了！

我们学校每年都要举办一次劳动节，为的是让同学们掌握更多的技能。而这次，我们五年级要掌握的技能是钉纽扣。我每天在家认真地练习，做好了充分的准备去参赛，却不知等待我的是不幸中的万幸。

“都准备好了吗？”老师问道。“嗯。”此时，比赛还未开始，但同学们却已紧张得手心里都纂出了汗，大大影响了穿针引线的速度。“开始！”老师一声令下，只见五十双手齐刷刷地努力把线穿过针眼。“我的运气不错！”当我一次就把线穿过针眼后，暗自得意着。可就在这时，意想不到的事发生了：不知是谁，竟在我的线上打了一个小结，而且正好在线的中间部分！我一下慌了手脚，不知如何是好。淡定！要淡定！我提醒自己。只好孤注一掷了，我用力一拉，终于把结拉过了针眼，我这才舒了口气。可没想到，那个结在我钉纽扣的过程中更是碍事：我穿第一次线时，学习刚才的方法，用力把小结拉过布，可没想到这一拉在布上留下了一个洞，而我特意打好的，准备挡在布下面的大结也穿过了布，我又只得重穿一次。一连试了好几次，我才把大结挡在了布头下面，但这时，第一名已经产生，把整个钮扣都钉好了。我抬头一看，本想看第一名是谁，没想到却看到周围同学都钉都又快又好，即使钉得慢的也至少缝了一道线了，而我却才把线穿在布上，这下糟了！我赶快缝了几针，眼见三道线快缝完了，老师突然说：“还剩五秒！”这时，同学们几乎都站了起来，示意自己钉好了，而我却最后一个结还没有打完，我一急，用了一下力，没想到受力点竟是有小结的那个地方，那儿本来就不牢，我再一用力，线立刻断了。怎么办？眼见三分钟到了，老师逐个来检查，我束手无策……检查到我了，老师竟只看我钮扣的正面钉得是否平整，而未看我钮扣的背面！我暗自欣喜：这真是不幸中的万幸啊！线上的结让我步入倒霉，而老师的疏忽却使我躲过困境。

下课了，我和同学们还在交谈着钉纽扣时发生的事……

我小的时候，由于家里人的娇生惯养，养成了一个坏习惯——总是挑食，不肯好好吃饭。

有一天，我因为挑食而不肯吃晚饭，但民以食为天，挨饿，这滋味还真不好受。

那天，是妈妈出差的第一天晚上，是爸爸下厨给我做的晚饭。刚做完，端上桌，我看了一眼，就说：“老爸！今天的菜也太差了，宝宝我拒食！”说完，我就起身跑回卧室，把门反锁，免得爸爸冲进来。

一开始，我还自在，拿出自己喜欢的书，翻着，看着。过了不久，我就开始被肚子“咕噜噜”的叫声所困扰了。时间好像也放慢了脚步，自己觉得过去了好久了，其实才过去了几分钟。

你可能会问，我为什么不直接出去取点东西吃？我不好意思直接出去，因为爸爸见了一定会数落我的。

有好几次，我都忍不住想去开门，但又忍住了，我只好又开始了漫长的等待。

我实在是太饿了，只好又拿出一本《安徒生童话》，让自己完全进入每一篇童话，用心去体会他们生活的酸甜苦辣。一瞬间，我感到肚子好像不饿了，似乎书里的情节和人物把我的肚子给填饱了，可一分神，肚子又立刻“咕噜噜”地叫了起来。

好不容易熬到了爸爸去书房工作的时间，我轻手轻脚的开了门，掂着脚去厨房拿了几个小面包，又轻轻地跑进了房间，刚关上门，我就立刻拆开包装，狼吞虎咽地“吞食”了起来。一边吃，我一边想：挨饿可真不是滋味呀！我以后一定要改正挑食的坏习惯！

童年的趣事很多很多，至今想起来，仍觉得十分有趣。

每年暑假，我和妈妈都要回乡下外婆家住上一段时间。在那里，我和表妹总是有做不完的游戏。记得六岁那年的暑假里，和表妹一起玩做饭的游戏那件事，如今还令我记忆犹新。

外婆家的院子西角靠墙处有一片菜地，菜地的另一边是外爷用砖圈起来的。我和表妹玩做饭游戏的地点就设在那里。

那天下午，表妹突发奇想，让我和她一起玩做饭的游戏。行呀，我不加思索地回答。于是，我们两个就跑到外婆的菜地里去摘菜。一会儿工夫，我们所用的菜都准备好了。（当然，这些菜都是菜叶子和青草之类的）。

开始做菜了，我先是用表妹削铅笔的小刀把菜切成小段儿放进盘子里，表妹找来一些小树枝当柴火，然后用几块砖头搭起一个锅台，上面放上一块纸板当做锅。这时表妹还假装点上火，我把菜放入锅里，再用一根小棍子在锅里搅动几下，还装作烟气很大，时不时地咳嗽几声。最后再往锅里放些盐和调料（这些都是用土代替的）。该出锅了，表妹拿来盘子，我把菜倒在上面，再在上面放些小花小草来点缀一下，就这样，菜做好了。

我和表妹把做好的菜端到外婆面前说：外婆，请慢用。真是色香味俱全啊，外婆笑着说。哈哈哈院子里传来一阵阵欢快的笑声。

现在的我已经是四年级的学生了，每当想起这件事，仍觉得很有趣。

一盏孤灯伴，两册书卷陪，便构成了故事的开始与结束。

喧嚣的滚滚红尘不如一本好书对我更有吸引力，在知识的海洋里徜徉，是人生最大的乐事。

我与书的故事，可以追溯到很小的时候……

我还记得一本本翻烂了的画册，虽然已被当成废品处理掉了，不过我还是对儿时的对书的情节“耿耿于怀”。

以前是住在一个小镇里，也不能算是小镇，是苏州的一个经济比较落后的地方。书店很少，少得可怜，就是有卖书的店，里面的书也是粗制滥造，我从小就以“清高”自居，自然不爱买那里的书。我至今还记得很清楚，有一次，爸爸为我买了一本《爱丽丝漫游仙境》，前后竟有几十页是重复的！怎么办呢？我总不能不看书吧。当时爸爸在上海工作，也许是心有灵犀，也许是他也发现那书不咋的，他就从上海买书给我看。当时我还小，不知道书的来历。只觉得，书怎么突然“高级”了不少？记得有一回，我也挺大了，翻翻当时爸爸买的书，恩，还是蛮有看头的。

书，一卷在手，别无他求；一卷在手，一生富有。

我不知道自己能够活多久，未来对我来说也还是个未知数，不过我确信，我与书的故事一定是永远的。至少现在，书对我还是有深深的吸引力，我对书也还是有赤诚的热情。并且我相信，这一切还会持续很久，很久，很久……

我无法成为永远，书也无法成为永远，但是，我与书的故事，是永远的。

今天中午吃过饭，我就和两位朋友一起去郊外考察……啊呸什么鬼，只不过是在小区的一块草坪里和潇雅(梁_网名)还有初音(杨_网名)捡稀奇古怪的石头而已啦!毕竟我们又不是李四光第二，嘻嘻。

到了那块草坪，我们放下手中放石头的编织袋，扒开泥土找起了石头。话说，初音是个石头迷，上次她偶然发现了这片“圣地”，在这儿找了一整天的小石头呢!这次她又告诉了我和潇雅这地方，我们便同她来一起寻找“宝藏”了。

过了一小会儿，初音便惊叫：“耶，还真找到了那种马鞍石了!”我和潇雅连忙跑去看，果真是一块紫红色的小砾石，虽没有像真正的马鞍石一样弯曲成90度，但还是令我们非常喜悦。

找了两个小时，我们停了下来，数了数各自的石头。潇雅的最多，有375个，我第二，296个，可怜的初音则是最后一名，145个，真倒霉呀!不过她自己倒兴高采烈的，没一点伤心的样子，也挺乐观的嘛!

一个月的寒假，发生了无数趣事，但数最热闹的，当之无愧就是过年了!

虽说是冬天，那一天却一点儿也不冷，因为人们心里是暖的，能与家人一起吃一顿团圆饭，谁不高兴呢?带着快乐的心情，常不做家务的我也开始忙活起来。

过年，对联是必不可少的。我站在大门前，一手拿着红彤彤的对联，一手拿着双面胶，沿着门缝里边小心翼翼地粘贴着，歪了一点就不吉利了。努力了好几分钟，我后退一看，却还是贴歪了，还被三姨拉着教训了一顿，心里很不是滋味。

我垂头丧气地来到了妈妈身旁，妈妈正在包饺子，薄薄的的饺子皮，鲜鲜的饺子馅，妈妈只用一双筷子，才几秒钟，一个饱满的饺子就出现在了盘子里。我瞪着眼睛，嘴巴大的可以装下一整个鸡蛋，还没反应过来，盘子里又多了几个饺子，看着妈妈这么能干，总觉得她应该不需要我的帮忙，但总得找点事干吧!"我可以做些什么吗?’’我怯怯地问道。妈妈看了看我，"你很闲啊?和我学包饺子吧!"连连点头，做起来妈妈的"饺子学徒”。妈妈很能教，我很快便学会了包饺子，看到盘子里一个个元宝似的饺子，我满意的点了点头。

年夜饭很快便做好了，我兴冲冲的坐在椅子上，等待着一道道“美味”上桌。原本打算把所有的菜都尝一遍，奈何吃了一半就已经吃撑了，看着桌上一大桌美味，我还没全尝个遍呢!但也只能吞吞口水，离开了。

夜深了，一盏盏灯笼都亮了。照亮了我的心，迎接着新一年的到来。

这几天，我读了现代作家——秦文君的著作《女生贾梅》。贾梅天真活泼，心地善良，富有同情心。她身边的每一个故事都跟我们很贴近，让人感觉亲切。

文中的贾梅令人羡慕，她很幸福。她有一个如“老古董”的爸爸，有一个疼爱自己和哥哥的妈妈，还有一个受人追捧的大英雄、爱自己、关心自己的哥哥，最后是一个重哥轻妹的吴家姆妈。贾梅是个好孩子，她天真活泼，但决不多说废话惹人烦;她心地善良，但决不原谅坏人;她富有同情心，但决不是爱心泛滥。

贾梅对待任何人都有一颗真心。例如：简亚平、班超等。我们应该学习。

除了上述人物外，还有贾梅“死党”林晓梅，作文超短的王小明，酷爱算卦的胡彩蝶等，他们为人物添加了几分色彩。

同学们，读一读《女生贾梅》吧，体会成长历程时多么有滋有味!

冬天又来了，通过我们紧紧封闭的校门，无声无息地进入了校园。每一个冬天都是这样宁静、祥和。但是，也带走了校园中仅有的绿的痕迹，使怕冷的同学都挤在楼道，留下了空荡的操场独自经受着寒风的洗礼。此时的校园之冬，使我感到一种说不出的美丽。

枯黄的树叶，向大地讲述着冬天的故事——是它带走了余下不多的生机。小草都经受不住寒风无情地吹刮，倒在了花池中失去了原有的绿。夏天盛开的美丽的花，连一点踪迹都没有留下。只剩下两棵高大的树，孤独地顶着蓝天。被教学楼包围的一小片天空，让此时的寒风吹得无比洁静，它是那么纯，那么美，如同一颗美丽的蓝宝石。校园中也是如此寂静，没有一点杂音，就如同冰川时代的地球，使原本喧闹的校园变得安宁，给了我难得的静谧之感。

雪，是冬天独特的产物，尤其是朔方的雪更加地突出了冬的特点。站在高大的教学楼中，看着那如梦，如幻，如真的雪花在空中划着一道又一道完美的弧线，赶快掖紧衣服，怕寒冷的风刺伤自己的皮肤——真得好冷。雪，使原本不大的操场变得十分白净，使人不忍心在上面留下一个脚印。轻抚被雪包围的树枝，捏一捏柔软的雪，做一个雪球，回忆曾经打雪仗的日子。雪，带给了我无限的回忆，雪，也使同学们活泼起来，开始不怕寒风的凌厉，一同感受着雪的滋润，体会着冬的特别。

啊，这冰冷的灿烂的美丽的雪，使我们感受到寒冷的静默的冬，而冬则使我们感受到了那难得的静和不可多得的美。校园的冬天，是如此地矜持，如此地美丽！

“五一三天假呢!不过今天是劳动节，要干点什么呢?”我小声地嘀咕着。我冥思苦想，时刻都在思考，突然我灵光一闪，想到了一件好玩的事情，我们可以来一次捕虾行动。说做就做，我立刻联系我的两位同学——涂运聪和张志勇商量好去捕虾，没想到，我的弟弟妹妹听见了，也闹着要去捕虾，我只好答应了。我很快地跟同学和弟弟妹妹商量好，捕虾地点是我家旁边的池塘，我们要做捕虾工具了! "May 1st day of leave! But today is Labor Day, what should I do?" I murmured whispering.I thought about it, always thinking about it, suddenly I flashed, and when I thought of a fun thing, we could come to a shrimp catcher.If you do it, I immediately contacted my two classmates -Tu Yuncong and Zhang Zhiyong discussed the shrimp to catch the shrimp. I did not expect that my brother and sister heard that I was going to catch the shrimp, and I had to agree.I quickly discussed with my classmates and younger brothers and sisters. The place of catching the shrimp is the pond next to my house. We are going to make shrimp catcher!

我们拿了一个可乐瓶，把它的上半截剪了下来，反过来套在瓶身里，再把盖子扔掉，在瓶身和瓶子的上半截打两个洞，用绳子系在一起。这样一个捕虾工具就做好了，在里面放点虾最喜欢的食物——面包，虾就进得来，出不去了!

我们要出发了，向“战场”池塘进攻!我们像一只整齐的军队一样向着“战场”池塘进攻，没走几步，便到了。由于涂运聪和张志勇还没有这样捕过虾，是“新手”，我这个“高手”便给他们做示范了。我找到了一个虾很多的地方——靠边的角落里，那里的虾自由自在地游着，互相嬉戏打闹。嘿，这些虾子不知死活，还在那里逍遥呢。我把瓶子丢下去，慢慢地，瓶子沉了下去。

池塘里一片宁静，面包的香味，从水中散发了出来，突然系着瓶子的绳子动了，我们都不敢出声。绳子过了一段时间就不动了，我赶紧把旁边系着绳子和瓶子的绳子拉上来看看有虾没。

“哇!有两条虾，有两条虾!”不知是谁叫了起来，我激动得心花怒放，第一次就有收获了。我把瓶子里的虾装进旁边用来装虾的盒子。接下来大家轮流用瓶子捕虾。

我的妹妹捕到了一条虾，弟弟捕到了一条虾，张志勇捕到了两条虾，几乎每个人都有收获，大家很高兴。到涂运聪了，他也学我一样，拉上来一看，我惊讶地合不拢嘴，嘴大的能放一只小老鼠，涂运聪竟捕到了四条虾呀!

一个“新手”打败了一个“高手”，真是神呀!

我们捕完后都把自己捕到的虾放进装虾的盒子里，拿着它兴致勃勃地凯旋!

这次捕虾真是好玩呀!

有空你也来和我们捕虾吧!对了，虾拿去干什么可不能告诉你哦!

今天是9月10日教师节，早上去学校的路上，趁机给孩子讲了教师节的意义。

孩子没能完全理解，还不解的问，为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他，当然不是，表达祝福的方式多种多样，你想用什么方式都可以，但是前提是一定要是最真诚的。

孩子在卖花处停留了一下，说：妈妈，我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着，还用很真诚的语气向我试着说了一下，认真的样子和真诚的语气，让我感到，孩子是用心的`。肯定了孩子的想法，并告诉他，只要真诚送上的祝福，老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴，临进校门，还给我说了句：“祝妈妈节日快乐”，然后高高兴兴的走进了校园~呵呵，原来今天是“我们的节日”，我也高高兴兴的走在上班的路上。

尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的，相信这些比形式、比物质，对孩子对老师都更有意义。

希望明年教师节，小狐狸能理解老师的辛苦和爱，用自己的方式，把自己对老师的祝福，送给他们!

祝老师们节日快乐!