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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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第一次缝扣子五年级作文

全文共 628 字

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假期里,我做了一件最有意义的事,那就是缝扣子

这一天,我的玩具兔子妈妈的衣服上掉了一个纽扣,我从来没有缝过,于是就请求妈妈给我缝。妈妈却笑着对我说:“你自己试着缝一缝,不会我帮你。”于是我从抽屉里拿出针线袋,有黄线、粉线、红线……选什么颜色呢?扣子是白色的,就选白线吧!这样搭配比较好看。

开始缝了,我把线穿进去了,怎么又出来了?妈妈过来一看说:“缝东西要把线的一端打上结才行。”于是妈妈就教我说:“先把线缠在食指上,然后用大拇指按住线圈,一边捻动线圈,一边把食指从线圈里抽出来……”没等妈妈说完,我便急着说:“妈妈妈妈我会了,让我来系吧!”可是我系了半天也没系上。真是“看花容易绣花难啊!”于是妈妈又给我示范了一次。打完结了,怎么缝呢?我真是有些无从下手,于是就胡乱穿了一下。这时妈妈过来一看,说:“宝贝,不是从这里穿,这样穿线头在外面不美观。先从衣服里面往外穿,然后再穿扣子,再从上面穿到下面,好了,会了吧?你来!”我接过来,心想:缝个扣子还有这么多讲究。我非常紧张,生怕缝错了,还怕针扎到手。我小心翼翼地缝,可是怎么扎不进去呢?原来是衣服太厚了,我的力气太小。于是妈妈又帮了我一把。我上一穿下一穿,穿了五六针,总算把扣子缝紧了,我开心极了,我也会缝东西了。缝东西真有意思,于是我又把另外一个扣子也加固了一下。我像个小大人儿,几下就缝完了。看着缝好了的兔妈妈,我心里美滋滋的。

“世上无难事,只怕有心人。”只要我们努力就会取得成功。

[第一次缝扣子五年级作文

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更多专题作文

五年级关于记事的作文

全文共 1073 字

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篇一:

五月,是祥和,是美好,是欢庆……而2008年的五月哀思散漫,泪水决堤。

2008年5月12日14时28分,一场建国以来最大的里氏8.0级地震毫无征兆的袭来。顷刻间,满目疮痍,一片狼藉。四川、汶川、北川成了全国人民额头上的皱纹……

灾难,让我们诚惶诚恐;灾难,让我们措手不及。但全国人民心手相牵,众志成城。

武警官兵们在第一时间赶赴汶川,他们用所有能用的工具奋力破坏障碍,以便最快救出废墟下的生命。当仅有的救援工具都起不上作用时,十只手指就成为最厉害的救命武器。刨开那冰冷的废墟,一只只鲜血淋漓的手掌见证了一曲曲生命无私的赞歌!

消防队员们争分夺秒地从武警官兵手上接过伤员,放上担架,以最快的速度抬进手术室。因为,时间就是生命,生命就是希望。

几块布,一张手术台,一些简陋的设备,这就是帐篷医院,前线医院。虽然没有足够好的条

件,但所有的医务人员都用崇高的道德良知竭力抢救……

前线在夜以继日地救援,后方也在马不停蹄地行动。稚气的孩子省下玩具钱,乞讨的老妇捐款百元,拉炭老翁献出毕生积蓄,残疾青年艰难地移动到捐款箱……

2008年的五月,悲伤的我们,原以为从此就是黑夜,可一股股的爱,如三月的春风,来自五湖四海,来自世界各地,那么远又那么近。

五月,是祥和,是美好,是欢庆……2008年的五月真情相握,感天动地。

篇二:

今天,我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

我们排着整齐的队伍,来到了操场。到了操场,操场上春意盎然,正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰,瞧它那副捕食的样子,看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉,就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮和小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

风筝比赛开始了,大家都像一只英姿勃勃的骏马,跃跃欲试的奔到“战场”。我和朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝,我把风筝线拉长了一段距离,让我和朱剑萍保持了一段距离,“三,二,一,起飞”我就跑了起来。起初,风筝飞到半空中,正准备向高处进军时,风筝好像一块铁一样,往地上掉。我们连续起飞了十多次,结果都是一样――起飞失败。

我和朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想:我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里,仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别,“啊,原来这都是风筝竹捣的鬼,我向同学借了透明胶,把风筝的“损坏处”修好。

修好以后,我和朱剑萍一起起飞了。这次,我们的风筝飞的高高的。比赛结束了,风筝比赛的第一名是吕永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

今天,我玩的真开心。

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秋天来了五年级作文

全文共 342 字

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夏姑娘披着绿衣裳悄悄地走了。一片片金黄的落叶好象就是美丽的蝴蝶从树上翩翩的飞舞了下来,啊!秋姑娘披着金色的衣裳来了。

秋姑娘,用门那么大的扇子扇啊扇啊,扇来了阵阵凉风。小朋友们在田野上蹦蹦跳跳,放起了各种各样的风筝。瞧!高粱戴着火红火红的红帽子,在风中给秋姑娘鞠躬;玉米爷爷笑了,露出了一颗颗金黄色的大牙,开心地欢迎秋姑娘的到来;麦穗在风中摇摆着,仿佛在说:秋姑娘,欢迎你。

再来看看果园吧。红红的苹果像害羞的小妹妹,藏在茂盛的绿叶里。甜甜的梨子散发出阵阵清香,特别诱人。还有:柿子、石榴、橘子……都像赶集似的跑出来了。

可是小动物们到哪里去了呢?小松鼠在收集松果,准备过冬呢!小熊在吃套餐,准备过冬……小动物们都在准备粮食,准备过冬。

秋天是个凉爽的季节,是个丰收的季节。更是个美丽的季节。

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小学五年级听雨作文400字

全文共 485 字

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不知道何时起,我开始喜欢,它,无色无味,却又美丽可爱,雨落时,点点滴滴,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥,叮叮咚咚。小时候,我喜欢拿着小板凳坐在门口,那时候妈妈说:“天上下雨是因为有淘气的孩子在捣蛋,为了处罚他们就下雨了。”所以那时候我很少淘气。

稍大一点儿,我不在相信上天是为了惩罚淘气的孩子而下雨,而是看着云,想象着雨是怎么从天上落到地上的,我曾经以为,每一朵云上都有一个洒水器,神奇,有趣。

后来,我不再想雨怎么样来到人间,而是呆呆坐着,听雨的声音,雨是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥做的的楼顶,而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像初春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,让静心聆听的人心中便漫出无尽的情意。聆听这雨之歌,叮叮咚咚,美妙清脆,时而轻快、时而忧伤、时而平淡、时而激烈。轻轻重重,缓缓急急,仿佛那雨滴全部打在我的心上。伴我轻轻的进入梦乡……梦中雨声依然在响,像我真实的心跳……

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五年级下作文趣事

全文共 570 字

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五岁时,我做过许多搞笑的事,其中,有一件事,让我终生难忘。

那天,我放学回到家,看起电视来。刚坐下,就听见有人在叹息,站起来,去看看。原来,是邻居的张阿姨呀!她正在和妈妈谈话,谈工作的事。我躲到门后——偷听。

我听见,张阿姨说:“哎!我被单位开除了!都怪肚子里没墨水啊!”

“肚子里没墨水!糟了!我的肚子里也没有墨水呀!将来,我也一定要被单位开除了!”我想着,心跳加速。

于是,我悄悄的来到书房,开始翻找起墨水来!哈!找到了!在这——一瓶纯正的黑墨水。

我把墨水瓶拿下来,拧开盖子,看见里面黑乎乎的一片,我愣住了——到底喝,还是不喝呢?

要是喝了吧,我会不会没命了啊!要是不喝,我的肚子里,就不会有墨水。再想想邻居的张阿姨,就是因为肚子里没有墨水才下岗的啊!

我犹豫了一会儿,又想了想,决定要让我的肚子里有墨水。就拿起墨水瓶,刚想往嘴里倒,妈妈恰巧走了过来,看见我那着墨水瓶,想往嘴里倒,大叫起来:“你干什么呢!!”

我慌了,墨水洒在我的衣服上。妈妈急忙走过来,询问原因,我把事情的来龙去脉给妈妈说了一番。

但是,妈妈却捧腹大笑起来。告诉我:“邻居张阿姨说”肚子里没墨水“指的是没文化,而并不是把真正墨水喝到肚子里面。”

啊!幸亏我没有喝到嘴里,要不,我连小命都没了呢!

童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌。愿童年美好的梦想与歌声永远伴随着我们幸福成长!

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美好的校园生活五年级作文

全文共 831 字

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我,是一个胆小自卑的女孩,上课不敢积极发言,老师提问的时候,就呆若木鸡的坐在那里,一言不发……而一次偶然的机会让我超越了我自己。

一个空气清鲜的早晨,太阳伸了伸懒腰,无比欣慰的照耀大地。校门外,车啼声响成一片。摩托车在拥挤的“车群”中穿来插去,仿佛在说:“挤死我了,挤死我了。”我小心翼翼地下了车,三步并作两步的走向这个美丽的学校,心里舒畅极了。

时间犹如流水般流逝,第一节课上完了,迎来我最喜欢的讲座。

“着名儿童作家主题演讲”,我的眼睛一扫而过,心里嘀咕着:“这回,又会是哪位大作家大驾光临。”正当我猜想的时候,“主角”终于出场了,原来,她就是着名的儿童作家——王一梅。

王一梅作家和蔼可亲地向我们讲起了她成为作家的经历,主题是“外表美,不代表心灵美。”

王一梅作家从小生活在一个小镇,这个小镇非常小,即可能被人们忽略。在这个小镇上,有一个叫阿根的流浪汉。这个流浪汉阿根,五官不端正,背有点驼,脚有点瘸,有非常多人瞧不起他,还拿砖头砸她。四年级时的王一梅实在看不下去了,气冲冲地向那些拿砖头砸阿根的人走去,大声训斥道:“你们为什么拿砖头砸阿根?”“因为阿根是个坏蛋,不但偷了猫,还把猫杀起来吃啊。”话音刚落,王一梅顿时冒出冷汗,心里像个无底洞,带着疑惑向家里跑去,把事情的原委说给母亲听。母亲听了,语重心长的对王一梅说:“其实,阿根也是很可怜的。在阿根出生时,阿根的父亲去世了,阿根的母亲一手把阿根拉扯大,可在阿根七岁时,阿根的母亲也不幸去世了,这重重的灾难使阿根变成了孤儿。所以,阿根去偷猫,也是迫不得已的,也许是因为他太饿了吧!”

王一梅听到母亲的这番话,决定把它写成作文,第二天拿去给更多的人看,让大家知道,阿根虽然外表丑陋,但是心不丑。从此以后,再也没有人敢欺负阿根了。

王一梅作家的演讲完了,全场响起热烈的掌声,全场都被感动了。

这次讲座,让我懂得了一个道理:只要心灵美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心灵丑,外表再美丽的人,他也很丑……

[美好校园生活五年级作文

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五年级作文小雷锋

全文共 504 字

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我有一个好朋友——小华。他有一双忽闪忽闪的大眼睛,高高的鼻子下,一张大嘴巴挂在脸上。他是一个乐于助人的同学,因此,我称他为“小雷锋”。

记得那是一个星期六的下午,我和“小雷锋”手拉手,蹦蹦跳跳地朝书店奔去。这时,前面出现了一个乞丐。我心想:真倒霉,“小雷锋一定又不与我聊天,去给他东西了。果然,他从口袋里掏出仅有的5元,准备去给他。我连忙拉住他的手,说:“别给!”他转过身来,疑惑地说:“为什么?那木牌上写了他是一个聋哑人,很需要帮助,怎么能不给?”我马上说道:“现在社会上很多骗子装成残疾人出来行骗,千万不要上当。”他听了,理直气壮地说:“如果他真是聋哑人,那怎么办?我们应该要将心比心。要是世界上的人都像你这样,那真的残疾人,失业者,寡妇等人怎么办?他们还有活下去的机会吗?“他越说越激动,脸也涨得比苹果还红。听着听着,我不由自主地想:小华说得也挺有道理,是不是该……想着想着,我的手慢慢地松开了,小华立刻冲过去,蹲下来,把5元放进原本空空如也的桶里。接着,乞丐做了一个让所有人都惊讶不已的动作:对小华跪头谢恩后,眼泪涌了出来。

这就是“小雷锋”——我的好友小华,难道他不正是雷锋的背影吗?

[五年级作文小雷锋

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一件有趣的事五年级精选作文

全文共 667 字

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童年犹如一部精彩的电影,每一个镜头都值得回忆。而在我的那部未完的电影中,却藏着这样一个有趣的镜头。那是一天晚上,我和爸爸妈妈在家里,本来准备用看电视来打磨时间的,可人算不如天算,那天居然停电了。

闷热的天气让人更加烦躁了,我回想着《中国谜语大赛》的比赛情景。有了!有什么了嘛?真是的,自己去睡觉。爸爸故意的说。我想:明明知道我睡不着,还叫我去睡觉,这不是故意的嘛?哼!不如&&我大声地说道:我知道怎么打发时间了,不过,你们要答应我的条件。妈妈说:好!我们答应你,快说!妈妈明天吃鱼香肉丝,爸爸帮妈妈洗碗。嗯,我们答应你,快说!爸妈急躁地说。我说:我们来‘家庭猜谜语大赛’,一共分为2关,看看谁的思维最先进。妈妈好奇地说:好,快说题目,让我看、见识见识。猜谜语大赛开始,妈妈选手请听第一题。请问‘百里挑一’打一字。我装腔作势地说道。

简单,白!妈妈胸有成竹地说。厉害!爸爸选手请听题,请问‘九十九’打一字。我毫不怠慢地说。爸爸拖拖拉拉地说道:这个,呃,我不会。我轻蔑地看了爸爸一眼然后说:好吧。既然爸爸选手不会那妈妈选手你知道吗?妈妈说:当然知道啊!不也是白吗?一百减一就是白。我钦佩地说:妈妈选手实在厉害,本次‘家庭猜谜语大赛’的获奖选手是。妈妈选手,恭喜你获得思维先进奖!妈妈笑了笑然后说:嗯,谢谢。

妈妈接过用报纸做的奖杯,然后炫耀的在我们面前晃了又晃,让我都有点想让她去睡觉了。就这样飞逝的时光就在我们的欢声笑语中度过了。

每当想起这个镜头,我总会傻傻地笑一阵,不知道为什么,这大概就是有趣而又欢乐的时光吧!

[一件有趣的事五年级精选作文

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花谢一时花开一世五年级作文

全文共 657 字

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这个世界里,越是美丽的,大概越容易受伤吧!爱就是这样的“易碎品”,只有每个人都小心地捧着,爱才能永远美好。

五年级上册,国庆节刚过完,我一个人走向电脑教室。在楼梯口时,两个二年级的小同学拦住了我,显然,她们是好朋友们,俩人都扎着马尾辫,穿着校服,小手紧紧地牵在一起。其中一个对我说:“大姐姐,她的红领巾掉了,你能帮她找回来吗?”我一愣,心想,二年级的小朋友真可爱,我怎么能帮她找回红领巾呢?望着那张天真稚气的脸,我猛然回想起自己以前对红领巾的珍惜和爱护,戴着红领巾的激动与自豪。“你的红领巾上别着校徽吗?”我问她。只见她用力地点了点头,我告诉她:“你去校门口‘失物招领’的地方看看,说不定有人捡到了你的红领巾,被放在那儿了。”她说了声“谢谢”,俩人就牵着手往校门口的方向跑去……

六个月后,我上完音乐课,音乐书从二楼音乐教室的走廊旁掉了下去,我顺着楼梯下楼,在二(2)班的场地旁看到了那本书,一个小同学捡起来,翻开了扉页,想看看这本书是谁的,我快步走了过去,她抬起头看着我,望着她的脸,我有了一种似曾相识的感觉,我有脑海里,在记忆的相册中寻找,是她!就是问我在哪儿能找到红领巾的小女孩,她问我:“这本书是你的吗?”我点点头,从她手中接过音乐书,一句话脱口而出:“谢谢。”

放学路上,看到春天的朵开得如此的灿烂,我想起了秋天的满地落叶,一句诗浮上了我的心头:花谢花飞飞满天。是啊,花开花落几度春,四季轮回,春来花烂漫,秋至月如霜,只有“爱”这朵花能在世间永久开放。

花谢还是花开,只在一念之间。

[花谢一时花开一世五年级作文

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网Ⅱ五年级作文

全文共 672 字

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我叫童初,几个小时之前因自一杀离开了人世。

我不知道现在的我是什么,也许是魂魄,我刚刚脱离我的躯体,眼前,是维护的警察和被蒙上白布的我。死状一定极其难看,毋庸置疑。

我离开了她,那个伴随我二十几年的躯体,我不敢面对她,亦愧对。

事到如今落得这么个下场,是偶然,也是必然。

我的童年很幸福,父母对我都很好,我七岁时,多了一个妹妹,更是皆大欢喜。

和小伙伴们在广场上比赛骑自行车,和爷爷在田地里摘小白菜,和小鸭子们玩耍,在平台上放风筝。这些画面,都在我脑子里重现。我甚至可以看到我俏皮的笑容和那两个时隐时现的酒窝。

我永远都不会忘记,毕竟,都是唯一。毕竟,已成过去。

但是渐渐地,我开始愈发寡言。整整三年小学,我没有一个玩伴,孤僻的很,更不用说朋友了。

我在班里,简直是一个特殊的存在,毫无存在感可言。有些时候,壮着胆子,去问一些同学“我可不可以和你一起玩”。被拒绝是经常的事,若被接受,则已是万幸。

不光如此,有些时候,还 要遭到他人的讥笑。由于从前跑不快,所以几乎每次临跑之前,都会听到类似“简直和猪一样”“我走路都比你跑步快”之类的话。听多了,倒也一习一以为常。

于是,学校生活,却无欢声笑语,只有形影单只。

但这些,仅仅只是开始,却决定了未来。

我只是一个人,我的梦想就是,成为一个平凡的人,有一份适宜的工作和一个还 算和谐的家庭。

但是这个最简单的梦想都不能实现。

是谁这么狠心,偷走了我的梦想?

是谁这么无情,让我走上了今天这条路?

究竟是社会还 是我自己?我不想深入探究,我不想重新剥一开刚结上痂的伤疤。

泪,早已流干……

今天这条路,终是个解脱。

但是一切,都不会结束。

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漫画老师五年级作文500字

全文共 534 字

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在我前四年的学习生涯中,每个老师以不同的方式来传授我们知识,其中,我们现在的语文吴老师不管是外貌、性格还是教学方式都很独特。

第一次看见吴老师时,还以为体育老师来了。高高的个头,健壮的身躯,粗黑的眉毛,黝黑的肤色,都证明我的想法没错,除了那副文绉绉的黑框眼镜。

经过一年的相处,我们也发现了吴老师的性格特点。吴老师待人很友好,把我们都当作朋友。他在工作上一丝不苟,任何细小的错误都逃不过吴老师的眼睛。可是,吴老师一旦发火,那可不得了。他先是用平静的语气跟你讲道理,但此时雄雄烈火已被点燃,到后来吴老师发觉讲道理已经没用了,他突然说到了一个字,心中的怒火已燃到了底线,在刹那间,吴老师就开始咆哮了,声音足以到达一百分贝。所以把吴老师比喻成“夏天”比较合适,刚刚还是晴空万里,转眼暴风雨无声无息地来了。

虽说吴老师有两面性,但都是为了大家学习着想。严是爱,宠是害呀!

吴老师在教学上还特别注重阅读与写作,在点评作业时讲着讲着就引用到了阅读与写作上。吴老师还不喜欢大家浪费时间,迷糊地过完一天又一天,因此我们有一项特殊作业——一段话作文,它是用来记录每天的一个精彩瞬间。

吴老师用着与众不同的方式,精心培育着一届又一届的大禹学子。我相信,吴老师的身影必定会刻在我们的心中,永远抹不去。

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小学五年级运动会

全文共 494 字

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今天,咱们学校要举行一年一度的秋季运动会。咱们穿着整洁的校服,带着开心的笑脸,在老师的带领下来到了操场上,以班级为单位整齐地坐在操场边,静静的等待着运动会的召开。

首先是入场仪式。各年级的运动员们高举着代表牌,迈着整齐的步伐,踏着运动员进行曲进入了运动场。接下来是表演赛,大哥哥大姐姐们表演的打篮球、转呼啦圈……可精彩了!咱们三(2)班表演的是吹葫芦丝。

运动会开始后,运动员们个个精神百倍、生龙活虎地来到比赛场地上。运动会的项目有:跑步、垒球、跳高、跳远。但最激动人心的是咱们班黄远同学参加的400米长跑,随着发令员的“预备”声,运动员们在起跑线上做好了站立式准备。当发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样向前奔跑,大家你追我赶、争先恐后。黄远同学更是像一只快速奔跑的小羚羊,一开始就跑在第二位,当赛程过半后,大家的速度渐渐慢了下来。场外的拉拉队员急了,都按捺不住激动的心情,大声地呐喊助威。“黄远,加油!”黄远同学好像听到了咱们的呼喊声,加快了脚步,终于超越了第一名,迈过了终点。

运动会虽然结束了,但那激动人心的场面却让我难以忘怀。这场运动会让我知道了,不管做什么事情,要坚持,才能到达彼岸。

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五年级作文我学会了500字我学会了游泳

全文共 587 字

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以前每当我小时候去游泳馆嬉戏的时候,都能看许多哥哥姐姐们在游泳池里快乐地游着,别提有多羡慕了!一年级的暑假时,我的身高终于到了能学游泳的标准,我兴冲冲地跟爸爸妈妈说:“我想学游泳。”

爸妈觉得游泳能强身健体,就给我和我的好朋友一起在江南体育中心报了班,还给我买了特别漂亮的泳衣套装。

我怀着又激动又兴奋地还有点小兴奋的心情来到了体育馆。第一天教练先教我们做热身运动,给我们讲了在学游泳期间需要主要的事项。接着让我们一个个下水,玩起了打水仗,等我们的身体慢慢地适应水的温度,然后教练就让我们学习了憋气,我刚开始很紧张,只能憋一会会,教练让我们回家用脸盆慢慢练,慢慢地我就能憋很久了。

第二天开始教练就教我们换气,刚开始总是被水呛到,后来教练就耐心地跟我讲换气时要放轻松,像小鱼儿吹泡泡一样就可以了。等我换气学会了,教练就教我们一个口诀“收、翻、蹬、夹,”每天回家都要反复地练习这个动作,在游泳课上教练也让我们两只手紧紧地抓住浮板,身上背着浮标,或者教练抓着我们的手一直练习这个动作,来来回回的。我们有点不耐烦了,教练就告诉我们要想学好游泳,基本功得扎实。

到了第8天教练终于教我们手划了!等这个动作熟练了,我们就不用浮板,练习着换气、蹬腿、划手这3个动作的协调,慢慢地我终于学会了游泳,可以在水里快乐地游来游去了!

教练看着我长手长腿的游起来特别漂亮,还邀请我继续跟他学习去参加比赛呢。

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五年级《中国的世界文化遗产》作文500字

全文共 584 字

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暑假里,爸爸妈妈带我北京之旅,其中必游不可的就是颐和园,这是古代皇帝的私人园林。

颐和园位于北京西北角,是“三山五园”之首。初名为清漪园,后被八国联军所焚,慈禧太后挪用海军军费重建,改名颐和园。我们从颐和园的北门进入,面前就是颐和园内唯一的一处藏传佛教寺庙——四大部洲。四大部洲仿照佛教的宇宙观而建,东南西北四面各有一座藏式的小亭子,分别是东胜神洲、南赡部洲、西牛贺洲、北俱卢洲。中间是一座殿宇,称之为“须弥灵境”,与“智慧海”、“众香界”遥相呼应,精美无比。

在“众香界”之后,就是颐和园的主要建筑——佛香阁,也是慈禧六十大辰庆寿之地。我们沿着台阶拾阶而上,终于登上了佛香阁。佛香阁为三层楼阁,顶层攒尖。红色的窗,黄色的瓦,颇为华丽。正门上方书写“云外天香”匾额,殿内供奉着一尊千手观音像,为明万历年所造。观音面相有三面四层,共十二面,脚踩由999片花瓣所组成的九层莲台,慈眉善目,法相庄严。站在高处眺望四周,颐和园的昆明湖一览无余,游船、画舫从湖面划过,泛起阵阵涟漪;湖边茂盛的树林里殿宇、楼阁坐落其中;远处水天相连,山色空蒙,别有一番情趣。

我们还游览了十七孔桥、铜牛、长廊、石舫等名胜古迹,真是美不胜收。颐和园原先只供皇帝享乐的地方,如今我们平民百姓也可以在园中游玩。这是因为中国革命推翻了封建统治,建立了新中国。我要努力学好文化知识,长大为祖国的繁荣昌盛献一份力。

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以漫画老师为主题的五年级

全文共 504 字

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我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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那一刻我长大了五年级满分

全文共 776 字

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“每一个人都有自己的童年往事,快乐也好,心酸也好,对于他们都是心动神移的最深刻的记忆。”这是冰心奶奶笔下的童年,对于我来说,三年级的第一次读书交流会就是最深刻的记忆,因为那一刻,我长大了。

三年级那年,老师第一次在我们班召开读书交流会,我准备的是《三国演义》。在爸爸的帮助下,我完成了幻灯片制作。可是一想还要到台上去展示,我的心立刻又忐忑不安起来。

我总是怕这怕那,万一忘词儿了,万一同学们笑话我了,万一老师失望了,多丢人啊!心里一个劲儿的打退堂鼓。

晚上写完作业,爸爸破天荒的打开电视机,我喜出望外,一切忧虑都抛到了九霄云外,满心欢喜的跟着爸爸一起看起了电视。电视播放的正是三国演义,剧集竟然是我正要讲的空城计。

看完电视,我意犹未尽,爸爸笑着问我,为什么诸葛亮能够用一座空城吓退司马懿大军呢?“因为他临危不乱,镇定自若”,我脱口而出。爸爸笑着问我,你想给别人展示的就是诸葛亮的智慧和勇气,你怎么可以临阵退缩呢?我突然明白了爸爸的用意。我仰起头,向爸爸保证积极面对挑战。接下来的时间,我用了大量的时间和精力进行背诵和练习,背诵的非常流利。

即使是这样,前面的同学展示的时候,我的心还是像兔子似的跳得厉害。终于轮到我了,我上台时紧张得都能听到自己的心跳,手心里全是汗,一开始有点放不开,感觉自己的声音都在颤抖。我偷偷看了一眼老师,她正在看着我,眼神里充满了鼓励。那一瞬间,我的心底里涌起了一股温暖。我的展示越来越流利,声音越来越洪亮。当展示结束后,我再次把目光投向老师,老师正微笑着向我点头,眼神里充满了赞许。同学们也对我的展示报以热烈的掌声,我悬着的心终于放下来了,心中充满了成功的喜悦,就像打了一场胜仗。

事情虽然过了很久,但我还是记忆犹新,在以后的日子里,无论遇到什么样的挑战,我都会静下心来,鼓足勇气,直面挑战,因为经历了那一次交流展示,我感觉自己长大了。

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五年级二十年后的家乡作文500字

全文共 627 字

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光阴似箭,日月如梭。二十年后我乘坐宇宙飞船回到了地球,也回到了我朝思暮想的家乡

在前往学校的路上,我非常纳闷,心想:汽车呢?汽车飞哪去了?我抬头一看,哦,原来都被安装上了飞行装置,都在天上行驶呢!

我们下面的人行道上一尘不染,我不吃一惊,这才二十年,我怎么觉得整个世界都变了!一片树叶飘飘悠悠地落下来,刚刚落地,一个机器人以让人反应不过来的速度冲了过来,用它那长长的机器手把树叶捡起来,放进嘴里。还真是一个称职的“清洁工人”啊!

到了市中心,我看见了一棵大树,问了一下路人才明白这棵上千米高的树是科学家培养出来的,名叫“苍穹之树”。树上有一座秘密城市,住的都是一些举世闻名的人,一座无形的“天网”防入侵装置就安装在这里。

不知不觉地我来到了学校,一块电子板飞过来,说道:“请输入您入学的时间和班级。”我飞快地输入2005年X年七班,卓炜皓。这时大门就打开了,上楼时,我踩着一种能在20米内飞行的立板,飞上了学校。

学校的变化好大啊!黑板变成了电子板,下面有4个按键,有:保存、清除、上一页和下一页。老师可以把写下来的笔记和重点保存起来,留着复习用,按清除键可以把多余的不用的清除掉,用上一页或下一页来翻。

除了黑板,食堂也很特别,当你走进去,找个位子坐下来,桌上就会升上来一块点餐牌。你只用选择菜式,就只用等5分钟,香喷喷的饭菜就送了上来。你出食堂时,机器人还会给你一个草莓和香草结合的雪糕呢!

二十年后的家乡科技不仅发达,而且环境优美,我相信二十年后一定能做到的。

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以美丽的校园五年级满分

全文共 905 字

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我们的学校一年四季都是绿茵之地的,一年四季都像是一个温馨的地方,这一种感觉就像是在家里一样。就像是老师说的:“学校是我们的家,人人都爱它。”下面就是我对“家乡”的四季变化的感觉。 Our school is a green land all year round, and it looks like a warm place all year round. This feeling is like at home.As the teacher said: "The school is our home, everyone loves it." Here is my feeling of changes in the four seasons of "hometown".

在春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,旧相识给美丽的校园铺上了一层厚厚的“地毯”。柳树的新叶是椭圆形的,片片迎风游荡。悬挂在木质上的铃铛也在慢慢晃动着,还发出了“叮叮当当”的响声。悬铃木树枝上那鼓圆的苞芽也慢慢的生长开来,像一个个淡黄色的大喇叭,瞧,还有一只小蜜蜂在上面呢!花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛就像是有无数只娇嫩的小手,在向你打招呼一样。各种各样的树都穿上了“绿叶套装”,披着金灿灿的阳光,迎着微风轻轻飘扬,显示出了春天独特的美。

在夏天,所有的树木都披上了“迷彩服”一样。中午和傍晚的时候,杨树、杏树、梨树帮我们挡住剧烈的阳光。下雨的时候,也帮我们挡过许多次的雨。微风吹过,微风吹过,仿佛可以闻到浓浓的生命的气息。

在秋天,虽然许多树上的叶子开始慢慢枯黄,许多树上的叶子开始慢慢枯黄,但有一些树就是非同凡响,在秋天它不会掉叶子,它就是我们学校的王牌之树--悬铃木。看,悬铃木还是绿的发亮,就像一棵翡翠的绿宝石一样。

在冬天,寒风刺骨,整个世界就好像染色一样,银光闪闪,就好像丢了好多古代清朝明朝的银币一样。但也有四季常绿的绿--松树。上面还有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也来了,老老小小都在为过冬储存粮食呢!

这就是我们的校园,虽然上了初三之后那里已经倒闭了,拆来做房地产了,但我还是很记得原来的样子,因为那里原本就是我的母校。

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我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 607 字

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要说我的心之物,那第一位便是我可爱的手表了。

这是一块粉色的手表,周围是一圈“钻石”,在表的中间有一个米老鼠的头像活灵活现,表带是皱纹样式,很漂亮。

有一天,我们家所有人都不在家,所以我就去shopping了。在我高高兴兴去购物的路上,我的手表“啪”的一声掉落在了地上。我着急死了,立马把它捡起来了。我匆匆的跑回了家里,从抽屉里找出了手表的保养工具,装起了专业人士为它保养。

我用光照灯把它从头到脚,从上到下仔仔细细的检查了一遍,哈!哈!哈!我在心里大笑了三声,没有事,太好了。不过现在我都把它们拿出来了,就给手表好好保杨保养吧,我在心里暗想。

我先拿保养刷,轻轻地在它身上擦了擦,手表的表面一下子就变得有些白净了,这还不够,我往表的表面哈了几口哈气,拿着擦拭布在上面来来回回的擦。这一圈,那一圈,那个表面想要滴出水来一样。接着,我又把钻石的表面清扫了一下,钻石又露出了本来的面目,心里暗想,加上最后一步一定很漂亮。

最后,我拿这磨瓷纸在它的周边地区仔细地磨擦,摩擦过后,这块手表就想新的一样,更漂亮了,让我更加喜爱这块手表了。

这件事的后一天,我告诉了妈妈,妈妈忙打趣到“你这次干的不错呀,你以后一定也要更加关心这块手表才行啊!”我心想,有吗?算了。妈妈这么一说,我的脸上露出一副生气的样子,像真的一样,不过我还是很高兴的。

呐,这次呀,我可是花了大价钱为它好好保养了一遍,还遭到了某人的讽刺。下次我一定要好好保护这块手表。

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描写想象力五年级

全文共 747 字

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随着科学的发展,我们应该清楚人类的起源。人类是有古猿一步步进化而来的!

在我很小的时候,我就听过女娲造人的故事。这是中国古代故事之一。这个神话故事讲述了女娲的传奇人生。女娲被人们誉为了人类的母亲,在盘古开天辟地后,女娲便以一个女神的身份出现了。她用“黄泥”捏造了人类,从此世界生气蓬勃起来了,让男女结合,让人这个生物世世代代绵延不绝的生存下去。

但是,在西方人类的起源而是另一种说法,人是由上帝创造的!这个神话跟我们中国的可不一样了。早在人类没诞生前,宇宙之间就出现了一个神:上帝。他创造了天地万物之后,又按照自己的形象造出了人。就这样,人类就形成了。

当你读完这两篇起源神话后,感到作者有无穷的想象力。其实并没有一人见过女娲和上帝,这些故事都是由人们的想象力塑造而成的。当人类不能解释某一种自己想不出来的事件时,于是他们习惯用神等来解释,以消除自己心中的疑惑。他们总是想象得很真实,比如,神的外貌,形态,动作,语言,周围的环境……都被刻画的淋漓尽致,不能不让人感到这是真的。

现在我们再来看它已经不仅仅是要知道人的“起源”,而是已经变成欣赏一种作品,中西方的文化不同,但有一点我觉得是相同的,那就是,我们都拥有无穷的想象力,是人们的想象力创造了我们的今天。在那时,唯有想象才能证明人们心中的疑虑,才促进了我们社会的进步和发展。

人类,是由猿进化来的。我们怎么知道的?是由科学家们告诉我们的。现在科学知识发达了,一些我们解决不了的问题可以通过科学的方法解决了,再也不会有盲目的时候了。所以我们现在应该好好学习,把还有一些没有解决的问题一一解决。

世界是在我们的想象中发生改变的,所以,我们大胆想象吧,也许有一天,世界需要我们按照我们的想法来改变。那我们现在就努力学习到我们有能力时按照我们的想象改变世界吧!

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