五年级

在生活中，我们往往会看到或听到一些不和谐的场面与声音。比如，有些人为了利益，不惜一切地用电锯去把那一棵棵茂盛翠绿的大树砍倒，大街上总是会汽车的鸣笛声与排气管所排出来的废气，而且声音特别刺耳，味道也特别难闻，有些人往往会为了方便，总把垃圾丢弃在路边，使得臭气熏天，严重地影响了我们的生活，还有的人觉得好玩就老去做出一些浪费水资源的事情来等等。却不知道，他们的这些行为，已经严重地污染了大自然，污染了我们这个赖以生存的环境。

不知道大家有没有想过，如果我们把世界上所有的大树都砍光了，那等到沙尘暴来临时，没有了它们与狂风作斗争，那我们的生活将会是什么样的呢？如果这世界上的水都被我们浪费掉了，待到干旱来临之际，没有它们的一时补充，我们该到哪儿去找水来救急呢？假如人类把世界上所有的珍稀动物都捕猎完了，那等到老鼠、害虫逞凶的时候，没有天敌来制服它们，那又会是怎样的情景呢？相信大家想都不敢想，那为什么又有些人要这么做呢？有些人可能会认为自己这么做既方便又省事而不会愧疚，待到大自然生气的那一天，他才明白，可那时也已经来不及了。那么这时，我就要对大家说：“我们已经向大自然索取了很多很多，不能再破坏下去了，必须要采取一些行动来保护环境，那样才不会忘了大自然对我们的恩惠啊！所以人类，请你们觉悟吧！”因为如果我们再不保护环境，世界末日迟早会上演的，所以，行动起来吧！我相信，只要人人都为保护环境作出一点儿贡献，在不久的将来，世界的环境一定会变得纯洁、美好的！

相信我吧！保护环境，从现在做起，从我们身边的每一个人做起！我们每一个人都会成为一名保护环境的小卫士的！

我有一非常友好的伙伴，虽然她比我年纪大，但她的心灵比同龄的人幼稚得多。

因为她家在香港，所以很少与她相见。我们也只见过一次面，显然她的外表我不是记得很清楚。

她是一个长发女生，头发和我一样长。她喜欢在头后面就扎一个马尾辫。一双黑亮亮的眼睛点缀在她那张如同娃娃的脸上。一个不高也不低的鼻子，嘴巴小小的。她和我一样也瘦瘦的。看起来我们就像两姐妹。

她是去年8月份来我们家的，因为我参加了泉州的国际童声合唱节。她是代表香港地区的儿童合唱团来泉州参加合唱节的。假如我没有参加这次的合唱节的话，我们也不会认识的。

记得那天她来我家，是穿着印着英文字母的短袖上衣和一件七分的牛崽裤。(她们团都是这样穿的。)还带着一个蓝色的单肩背包，一个13岁的女生变得就像16岁的花季少女。大约中午1点半，我带着四位来自远方的好友下楼来找花园的物管局里的叔叔阿姨们玩，下楼时我们看见两个六七岁的小朋友在追跑打闹。“拍”的一声巨响，不知从哪来的声音，哦!原来花园的1幢楼垃圾筒被其中一个小朋友给打翻了，那两个小朋友正急得火烧眉毛。垃圾同里的东西太多，而且很臭，他们不但拿不动，还怕臭。哎，垃圾筒扔在一边，多不美观啊!这个时候，倩曦(香港)跑了过去，随即我们剩下三个人也跟着过去了。我们一起把倒在地上的垃圾筒推起，把倒在一旁的垃圾清理掉。我们做完了以后，看看自己的手。呵，又黑又臭，我们互相看了看，都笑了起来。洗了手以后我们来到物管局，叔叔阿姨们知道后，都个个夸我们。 现在再回头想想，那件事，要不是倩曦先带头做，我们另外三个人也不会受到表扬。应该说，其实这件事我们三人得到的所有表扬应该全是她的。她的所作所为是多么让人可敬啊! 这件事既体现了她乐于助人，又爱护公物的好品格。我们应该向她学习。我永远也不会忘记她的。

我的表哥大我四岁，他长得瘦瘦高高的，一张白净的脸上长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副小而有型的眼睛，看上去像个“小博士”。

他的房间里有个大大的书柜，书柜里整整齐齐的放着各种各样的书，科学书、作文书、故事书……只要一有空，他就会从书柜里拿出一本书津津有味地看起来，不把一本书看完，谁叫他，他也不会理睬。因为他爱看书，所以他知道许多许多的知识，所以，我们全家给他起了个外号叫“小博士”。

记得夏日的一天傍晚，天气炎热，我和妈妈吃完晚饭后去水车公园散步，公园里人来人往，非常热闹。突然，我发现公园的门口悬挂着许多五颜六色的彩旗，于是赶紧拉着妈妈去看。看了半天，也没看懂，只知道是国旗。“妈妈，这是什么地方的国旗呀?”我问妈妈。妈妈看了看，告诉我“这可能是今年兰洽会上各参会国家的国旗”。“那这是哪个国家的国旗呀?”我指着这些国旗问道。“这是英国、这是俄罗斯、这是韩国……”妈妈想了想，指着其中的见面国旗告诉我，接着妈妈又指着另外的几面国旗摇摇头说：“不好意思，这几面国旗，妈妈也不知道，我们回家问问哥哥吧!”

回家的路上，我一边走一边想：妈妈都不会，哥哥能知道吗?一进家门，我就迫不及待地去找哥哥“哥哥，哥哥，我有个问题考考你。”

“好呀!你能有什么问题能难住我?”哥哥自信的回答。果然，哥哥没被我难住，他一看我拿出的照片就一一指着说“吉尔吉斯坦、俄罗斯、匈牙利……”我立刻听得目瞪口呆，打心眼里佩服我的哥哥。

怎么样?我的哥哥厉害吧!他就是一个爱看书，爱学习，爱思考，能帮助我学到许多知识的好哥哥。我也暗暗下决心，要做一个像他一样，多读书，读好书，懂得很多知识的“小博士”。

在我四五岁的时候，我特别渴望能像妈妈那样炒菜。那五味调和和香气四溢的蔡总让我胃口大开。

每天晚上，我都在观察妈妈是怎样炒菜的，总想自己试试。而妈妈总是语重心长地拒绝我说：“太危险了，容易烫到自己，等你长大一些我再教你。”就接着做饭去了。

我左等右等，终于有了“大显身手”的机会。我大摇大摆地走进厨房，抄起锅铲，往锅里放了一瓶酱油、一袋盐、一瓶味精，还有豆鼓，辣椒粉，鸡精粉等等干了起来，竟然忘记了还没有开火。厨房里稀里哗啦的热闹起来，并奏响了“锅碗瓢盆交响曲”。正当我喜不自禁的时候，发现妈妈从房间里走了出来，我顿时手忙脚乱、不知所措，无奈之下，只好躲到厨房门后面，妈妈走进厨房，见到如此这般情形，大吃一惊。我害怕极了，慢慢地从门后走出来，妈妈火冒三丈，狠狠的批评了我一顿并再次告诫我这样做的危险性。

我第一次炒菜竟然是如此的无疾而终，但是为我的童年增添了无限乐趣。

父爱深深，母爱浓浓，他们给予了我一生中不可替代的——生命。父爱如山，母爱如水，山是孩子的天，水是孩子的地，天地之间捧起了一个快乐的人间，没有父母就没有我们。

记得有一次，我在家里正兴高采烈地跳绳，爸爸看着我跳。忽然一不小心，我摔了一跤。跳绳上的手柄是塑料做的，正好碎了，其中有一小片插进了我的下巴又掉了出来，我当时就痛锝哇哇直哭，爸爸见我的下巴被弄得像张嘴巴似的咧开着，当时爸爸就急得直冒冷汗，脸色苍白，一下把我抱起就往楼下直冲，还赶忙给妈妈打电话。

刚到小区门口，妈妈也已经在那等着了，并且已经准备好出租车了，爸爸妈妈二话不说就上了车让司机直接往人医赶去。那时天已经黑了，爸爸妈妈带着我直接往急诊室奔去。看着他们心急如焚的样子，我的心里才知道事情的严重性。见到医生后，妈妈急切地问：“请问医生这是不是不用缝针吧!但不缝是不是伤口很难愈合，但缝了是不是会留下疤痕，那样的话……”看着妈妈那顾及这顾及那的细腻的心思，我的内心顿时涌起了一股暖流，平时妈妈对我的学习，教育、严厉地一面哪去了呢?医生说：“不行，这口子太大了，要缝三针。”煞那间爸爸妈妈异口同声地说：“医生一定要缝三针吗?”“嗯”“麻烦医生轻点，请用细点的线，缝直点好吗?”看着爸妈为了自己的子女用恳求地语气拜托医生。我心想等我长大了，爸爸妈妈年老时我也一定会用同样的真心去关心他们的。

看着医生一针缝下去，妈妈地眼泪再也止不住地就往下直流了，为了不让我看到还把头偏过去了。那时虽然比较疼痛，但是此时此刻爸爸妈妈地爱深深地感动了我，心里暖地我都感觉不到缝针的疼痛了。最后，包了块纱布总算结束了。

之后的一个月内，爸爸妈妈基本什么都依着我。有时耍耍小脾气也不像以前那样严厉管教我了，只要我想吃啥好吃的肯定会满足我，我知道那是不对的，可我也想趁这个时候好好享受这宠爱的感觉吧。

从这件事中使我感受到了父母的爱是无穷无尽的!父母的恩情是我们无以为报的，只有好好学习。我会永远记住一句话：“可怜天下父母心!”

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“嘀、嘀、嘀”，小闹钟又响起来了，很久没听到它清脆的叫声了，我睁开眼又闭上。“快起床，开学第一天可不能迟到喽!”妈妈边喊边捏着我的鼻子。开学了，这下没懒觉睡了;妈妈叫我换上校服，戴上红领巾，开学了，漂亮的花裙子等节假日再穿吧。 爸爸送我上学，一路上我碰见了许多穿着校服学生。到了校门口，我发现今天的同学和家长特别多，原来新学年我们学校的一年级扩招了两个班。看着那些小朋友由家长领着走进校园，我突然感到自己长大了许多，是啊，从今天起，我已经是三年级的学生了。

我三步并两步，飞快地去找我的教室—三(4)班。很快，我便在二楼西面的尽头找到了它。新课室的面貌焕然一新，崭新的桌椅整齐地排列着，门窗都被漆成天蓝色，新黑板一尘不染。我拉开新窗帘，只见上面有蓝色的天空，还有太阳、月亮、星星、白云，它们一起都来了，把我们的教室打扮得更加美丽。银灰色的遮光布抵挡着烈日，浅绿色的吊扇送来阵阵凉风。多么舒适的环境啊!

老师来了，她们还是那样的和蔼可亲;同学们来了，他们都长高了，大家聚在一起有说不完的话;新书发下来了，我迫不及待地翻翻这本，看看那本。

开学了，不信你瞧，操场上的开学典礼正在进行着呢!

一、 教材分析：

五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点：

1．习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养，在此基础上，第三学段明确了习作的目的：懂得写作是为了自我表达和与人交流；将兴趣转化、提升为学生的自我需求，密切了习作与学生生活和成长的关系，进一步激发学生的习作欲望和热情。

2．习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象；写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文；学写读书笔记和常见的应用文。

3．在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上，第三学段提出“养成留心观察事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人独特感受，积累习作素材”。

4．在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度，培养自信心，在表达上除了“在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句，使用冒号、引号”之外，没有提更高的要求。经过几年的训练，学生具备了初步的表达能力。在此基础上，第三学段在表达方面提出具体明确的要求：内容具体，感情真实；根据习作内容的需要，分段表述；使用常用的标点符号。另外，在习作速度上提出要求：40分钟内完成不少于400字的习作。

二、 本学期具体教学目标：

1、 懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、 养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3、 能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4、 学与读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

三、 具体措施：

1．学段目标适度提升、循序渐进。

进入第三学段，教师首先要把握《课标》在目标上的变化和提高，以免使教学停滞不前，制约学生的发展。但是也应认识到，第三学段的目标是需要两年时间逐步达成的，作为起始年级不能一下将目标提得太高，使学生望而却步，削减对习作的兴趣。应把握尺度，适度提升，循序渐进。www.520xy8.com/article/其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点，要求学生作文内容真实具体，写出真情实感是关键，保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容，教学生学写读书笔记，常抓不懈，养成良好习惯。

2．用好教材，体现编者意图；用教材教，体现教师的创造性。

教学首先要吃透教材，理解教材的编写意图并在教学中加以体现，同时又不能囿于教材，要将教材作为一种凭借，作为自己设计教学的思路，可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间，这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一，应在习作教学中加以体现。

3．将自主合作探究用于习作教学中。

应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境，激发学生的表达欲望，使之自觉积极的进入习作状态，活跃思维，诱发情感，调动积累．完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论，探究“好在哪里?哪里写得具体?是怎样写的?”通过切身体验，发现总结出习作的方法，建构起自己的思路。完成初稿后，组织学生展示交流，师生共同评价，在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助，将自改、他改、互改有机结合起来，在修改中互相取长补短，达到共同提高。

还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地，超越学科和校园的范围，让学生去发现全新的、未知的世界；让他们从注重师生、同学间的合作，到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、“学校电视台收视情况与改进办法”等诸如此类的问题，在综合实践活动申培养习作能力。

四、 教学进度：

周次

题目

教学要求

课前准备

二

1、写写读书启示。

2、写采访记录。

3、写一次辩论会。

1、从三个作文选题中，选择一个自己喜欢的话题来写。

2、事件的过程要清楚，注意写出自己的真情实感。

3、做到语言通顺，脉络清晰，内容具体。

1、读课外书。

2、采访身边爱读书的人。

3、开展一次辩论会。

四

《二十年后回故乡》

1、充分发挥想象，把对故乡浓浓的情、深深的爱寄于叙事、写景之中，

2、条理清晰，语言准确生动。

回忆本组课文中作者表达情感的方法。

七

写说明性文章

1、介绍一种物品。

2、按照一定的顺序来写。

3、抓住物品的特点。

4、运用学过的一些说明方法。

选择物品仔细观察。

九

的启示

1、从口语交际的三个话题中选择自己喜欢的一个写自己从中获得的启示。

2、做到有感而发，联系自己生活实际说出真实感受。

开展口语交际

十三

和父母说心理话

1、选择最想对爸爸妈妈说的话，畅所欲言。

2、表达出真情实敢。

3、写好后读给爸爸妈妈听。

开展口语交际

十五

写读后感

1、抓重点立意，在读的基础上谈感受。

2、感情真挚，表达的观点要鲜明。

3、语言通顺，注意内容记述和感情抒发的有机结合。

读文章，和同学交流。

十七

1、写一个场景。

2、写梗概。

1、从两个话题中选择一个自己喜欢的，确定写作内容。

2、场景描写可以按照时间顺序或事件发展顺序写具体。

3、写梗概要从最近读过的文章或看过的影视作品中选择一个来写，做到重点突出，脉络清晰。

开展口语交际

今天下午，我那颗摇摇欲坠的牙，终于迫不及待地要脱落了，但我坚持不让那颗牙掉下来，因为，我才不想在同学面前“笑掉大牙”呢！不过，这颗牙好像蛮懂我的心思似的，一直没有掉。

回到家，那颗不争气的牙就开始跳起了“迪斯科”，一直扰得我不得安宁，好不容易盼到妈妈下班回来了，我就缠着妈妈带我去拔牙。

一来诊所，我的心一直扑通乱跳，好像一只小鸟在里面乱撞。可我一看柜台前有一个女医生，心想：男医生出手重拔牙肯定痛的要命，女医生拔牙应该是不痛的吧？

她走到我跟前，让我张嘴看了看我的牙，温柔地说：“小朋友，请躺在椅子上去。”我心惊肉跳地躺下，她让我张大嘴巴，然后拿出一个大钳子，我两眼望着天花板，想：这下完了，非痛死偶（我）不可！可没想当她把那颗牙拔出之后，我居然一点感觉也没有，女医生拔牙果然不同凡想！

在回家地路上，我嘴里虽然咬着棉花，但心里美滋滋的。通过这次拔牙，我明白了一个道理：任何事都要经过尝试才能明白其中的道理。

[拔牙的启示_五年级作文

以前过中秋时，总是看别人在烧烤，而今年的中秋节，我和别人一样也加入了烧烤的行列，去亲身体会第一次烧烤的乐趣。

下午，我们坐着汽车，带上烧烤用的各种材料，就往目的地前进了。一路上，车子在蜿蜒的山路中穿行着，窗边的树木一动不动地站立在路的两旁，像似一名名战士在站岗放哨，正等着我们检阅。我们一路说说笑笑，一下子便到了目的地。于是，我们迫不及待地把带来的烧烤架给装好，把锅子刷洗干净，把柴火给放好，我们就正式开始烧烤了。

我们把所有的食物一字摆开，首先把玉米插在竹签上，用铝箔纸给包好，再把它们一个个丢进了火堆里。不一会儿，我就闻到了香喷喷的玉米香味，馋得我们直流口水。我们迫不及待地打开铅箔纸，虽说闻起香，但吃起来更香啦。随后，大家把自己喜爱吃的东西都拿了过来。我们带的东西可多了，有香肠、骨肉相连、鸡趣、鱿鱼……等许多好吃的东西，还有两个圆圆的大西瓜。在我们的旁边，还有一条小溪，溪水潺潺地流着！我们坐在小溪边，一边吃着烧烤，一边欣赏着周围的美景，时不时会吹来一丝丝凉爽的秋风。

不知不觉，夜幕悄悄地降临了。周围一片漆黑，一下子，什么都看不见了。这时，大家围着火堆盘膝而坐。我们把西瓜剖开，大家一手拿着西瓜，一手拿着烧烤，还一边聆听着草丛里的演奏家们演奏着一首首动听的歌曲，别提多有趣了，我们都沉浸在一片欢声笑语中。时间已很晚了，也该回家了。我们立刻行动起来，拆烧烤架子的拆烧烤架子，收拾东西的收拾东西……我们慢慢地驱着车，欣赏着路边的夜景，踏着夜幕回家了。这次有趣的中秋烧烤，将永远留在我的记忆中。它是我难以忘记的第一次烧烤。

[难忘的第一次烧烤五年级作文

老师，您用语言悄悄播种，您用彩笔默默耕耘。老师，您的爱如太阳般温暖，如春风般和煦，如大地般慈祥，如清泉般甘甜。

——题记

用“天寒地冻”来形容冬天一点儿都不为过。

记得去年的冬天，北风肆虐，寒雨纷飞，校园里，小草脱下了平时引以为傲的绿装，耷拉着小脑袋有气无力地趴在地上；小鸟们也一改平日叽叽喳喳的高兴劲儿，悄无声息地躲进了它的“被窝”；就连平日里苍翠的松柏，都在瑟瑟寒风中颤栗。我们把自己裹在厚实的羽绒服里，保存热量，蓄集温度。

即使这样的天气也丝毫未动摇您“战士”般的情怀。寒风吹乱了您的秀发，冻红了您的面颊，您仍然坚守在三尺讲台上批改作业。课余时间，您都会站在楼道口、走廊间，悉心叮咛每一个玩耍的同学，那一句句温暖的提醒，时刻温暖着我们的心田。

记得有一天，我和伙伴们在楼道口追逐嬉戏，把您平日的叮嘱抛到了九霄云外。

“快，唐铁根，往左边。”“耶！我们胜利啦！”正当我们玩得不亦乐乎的时候，您走过来了，和蔼地对我们说：“孩子们，小心地滑，注意安全。”当我们停止游戏的刹那间，您的脸上露出了会心的微笑，那一刻，您在我们心里，就像一束高洁的腊梅，迎风而立，飘来阵阵暗香。古人说：“梅花自古暗香来”。老师，您不正是我们心中的那一束娇艳的腊梅花儿吗？

“一二一，齐步走，预备。”哦！原来，您在紧锣密鼓地训练我们鼓号队参加献花献词活动。“贺知宇，把脚抬高些。”“贺知宇，注意你的背。”“李泓，你的手放哪？”“眼睛，注意你们的眼睛”……训练场上，不时传来您铿锵有力的施令声，您亲历亲为地为我们规范动作，不厌其烦地帮我们纠正姿势。“嗯！好，真棒，有进步。”

老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是培育我们的园丁；老师，如果我们是挺拔的大树，您就是我们蓬勃的根基。在我们的生命里，感谢有您，感恩有您。

二十年后，我坐着自制无人机回到了家乡，眼前的景象使我惊叹不已。

你瞧，现如今，天空碧蓝碧蓝的，白云朵朵随风飘扬，空气清新甜润，已把我路途中的疲惫一扫而光，让我神采奕奕。环顾四周，原来狭窄的山间公路已变成了宽阔的平坦大道，两旁那盛开的鲜花随着微风，向我点头，似乎在欢迎我的回来。那一座座新式大楼拔地而起，不禁让人感叹变化之快。

这时，我的手机响个不停，原来是老同学们知道我回来，纷纷打电话让我去母校看看呢。我再也按奈不住激动的心情，骑上自动驾驶独轮机，朝学校飞去。刚到母校门口，我不禁叫出声来。这真的是我原来那个条件一般的学校吗？校门口的安保室撤了，换成了两个智能机器人在守护着校门。走进学校，这哪里还是学校，简直就像一座大花园嘛。校园里到处都是花草树木，教学楼就坐落在花草丛中。教室里，不仅木头座椅已换成了数码课桌，能伸能缩，而且还装上了体感式空调，可根据教室人数控制室内温度，再也不会有同学因为空调的冷热吵闹了。讲台后的黑板也装上了自动投影仪，老师上课的时候只需用手指轻轻一点，不论是上课内容还是书写内容，清晰地展示在大家眼前。

大课间时间到了，操场已被改建到地下，装上了太阳能照明灯，各种体育器材设施齐全，应有尽有，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全，不再因为下雨天而不能出来活动苦恼了。

不知不觉已到了中午，肚子早已“咕咕”叫啦。我拿出自己研究的能量丸，正想吞下，老同学们已围了过来，拉着我一起去学校的新食堂用餐，听说现在所有的菜都是学校自己种植培育的呢……

二十年的时间虽说不长，可家乡的变化可真大。不仅仅是学校有变，公园、商场、住宅区等等，已被高科技环绕。夕阳西下，虽恋恋不舍，却不得不说再见。期待下一个二十年，我的家乡会更加美好。

我的作文班老师姓岳，他是一位极具幽默的老师。

岳老师身高大约174厘米，大大的眼睛像两只铜铃，他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯，瞬间好像都能够把我们全烤化了，笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少，一张嘴巴能说会道，不然怎么能当我们的作文老师呢！

岳老师的课堂上总是欢笑不断，两个小时常常就悄然流逝！他最喜欢的口头禅就是：你们可别让我生气哦，如果让我生气的话，我连自己都怕。每一次说到这，总是能引起哄堂大笑，但是再一看那双眼睛，全班又鸦雀无声，好像时间已经停止了一样！

课间的时候，只要一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候，他总是一边抚摸着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说：“别看我的肚子大，可是我的肚子里装的都是知识呀！”又逗的我们哈哈大笑！

岳老师的幽默不单单表现在他的口头禅上，他常常会用幽默的话语化解同学们的尴尬。

新学期的第一课，课堂上岳老师提出来一个问题，王代豪一时没有想出来，站在位子上骑虎难下。这时全班也紧张起来，生怕老师点到自己的名字。这时候岳老师来到王代豪的身边，抬起左手轻轻的抚摸着他的脑袋，一本正经地说：“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了，现在正在处于欠费状态，急需缴费充值啊！”一句话，化解了王代豪的尴尬也活跃了全班的气氛。

正因为岳老师的幽默，很多同学都喜欢上他的课，他的每一节课就像一幅漫画一样，让我们在欢乐中学习，也在欢乐中成长！

20年后的我，虽没有腰缠万贯，也没有珠光宝气，却成了一位昆虫DNA专家。在一次坐飞机回乡访友的机会中，。我为之一振，那个充满灰尘的小城不复存在了，取而代之的是黑科技智能城市。

下了飞机，一些宛如参天大树般的建筑赫然耸立，映在了天蓝色玻璃上。人们正操控着无屏电脑，我走出自动大门，眼前豁然开朗，没有旧楼或烂尾楼。而他们的替代品就是这些结构紧密，如外星基地一样在空中悬浮的玻璃大楼。“先生，请让编号5347为您注射无痛芯片”。我吓了一跳，定睛一看才发现是纯自动机械臂，三下五除二就拿出了一根针为我注射液态芯片，说来也怪这种针打进去不痛不痒，实在让我佩服的“五体投地”。

注射完毕，就像“同极相吸”一样，迅速开了一辆无人驾驶汽车，不等我上前迎接，就给我展示了一套科技流程。

还没等我屁股坐热，就有一只“手”从车门框里伸出来，为我端茶倒水，两旁的摩天大厦上有几位非人类机器在靠意志的工作，是的，你没听错，是在用意念工作，他们不需要动手，一个想法就可以让物体运动甚至漂浮。

“快请进，快请进！”和好友说了几句客气话后就坐上了新型飞行椅。，我和他聊得正欢，突然说要请我喝茶，我刚想起身去取茶杯，就见好友右手举起，茶具就像被牵着鼻子走的牛一样顺从，我看了，不得不把掌声送出去，但就我就奇怪了，这种惊天般的“法术”是怎么做到的？他见我满腹疑惑的表情，就赶紧给我解惑：“一看就是没见过一只电磁机，它是一个微型的纳米机器人，还会被安装在你的脑中，当你想使用它时，他就会用电磁模拟脑电波迫使大脑开发至60%，当大脑开发至60%，意念操控读心术不是问题……”

我已经返回机场，并回首三望了这个因时代变化而发达的故乡，搭乘飞机回外国研究DNA转变。

前几天，就听丁老师说，上城区有一个“绿色文明，品质生活”为主题的大型护绿活动，要放在我们学校操场举行。听说，还要选一些少先队员代表参加呢！

为了争取到这个机会，这段时间，我可是很努力地表现自己，终于，我可以作为少先队员代表参加这次活动了！更让我兴奋的是，我的爸爸也能作为家长代表参加！嘢！

今天下午，我就和班级的另外八位同学，代表整个二年级去参加活动。为了保持自己的良好形象，我还特地换上了一件干净的衣裳，并佩戴上了鲜艳的红领巾。

活动现场，有好多的叔叔阿姨啊！不过奇怪的是，他们都戴上了红领巾。我有些紧张，不过当一走进天鹅园，我放松了。因为我看到学校天鹅园已经大变样了，地上有很多小坑，里面还 放 着 不少可爱的小树苗呢！我立刻向小树苗飞奔过去！

开始植树了，我和许可欣兴致勃勃地跑到一棵小树苗前，先为它挂上护绿卡，表达我们的心意。爸爸又用铁锹往土坑里填了一些土。为了好看，我小心翼翼地拿起铁锹，轻轻地把土抹平。接着，许可欣马上给小树苗浇上水。于是，一棵美丽的小树苗就栽好了。就这样，我们互相配合，又种了几棵小树苗。

我想，等这些树苗长大了，会让我们的校园空气更清新，也为我们的校园增添了一份美丽。今天的植树活动可真得很有意义呀！

怀着激动的心情，我翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!’

孙权立刻反唇相讥：“苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?”对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法：“田横。齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!”谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。

我家旁有一条小河，可由于厂房排出来的污水，人们乱扔垃圾，早已变成污水了。一眨眼二十年过去了，我又回到了阔别已久的家乡，小河又恢复了原本的模样。使人不禁闭上眼睛，聆听小河那潺潺流水的声音。春天的小河是温柔的，就像妈妈抚摸着自己的孩子。春天的小河是欢快的，就像调皮的姑娘唱着动听的歌。瞧，小朋友们都将双手放入水里，扑着自己的脸，感受着河水带给他们的舒服，稚嫩的脸也挂满了可爱的小水珠，欢声笑语立即又呈现在了眼前。

夏天的小河是清凉的，小朋友们都唱着、跳着来到这里，享受着小河带来的舒爽。夏天的小河是清澈的，小朋友们可以脱掉鞋子，跨进小河里，捉着小鱼小虾……

秋天的小河是喜悦的，它静听着农民们的欢呼声，以“哗哗”的声音来代替自己对农民丰收的祝贺。秋天的小河是穿着金色衣裳的仙女，它流动的波纹就像是仙女跳舞时翩翩起舞的衣裙。

冬天的小河就像是一位庄严的老人，他严肃的表情让人难以亲近。冬天的小河好比是孤儿，只有极少数的人找他玩耍。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”是大自然的一道不可缺少的风景。

凌晨4：00，黯然无色的天空，褪去了深沉的颜色。灰蒙蒙的天幕上，缪落的晨星，逐渐在明亮的光线下，失去了昔日的光辉。月亮也变得暗淡下来，最后慢慢地消失在云层里。渐渐地，东方露出了鱼肚白，天空两侧飘来了粉色的彩霞喷雾而出，如一个仙女在天空上翩翩起舞……

在海的另一头，太阳如一个蒙着面纱害羞的少女，缓缓露出了一点头顶。千万缕金光穿透着云层，如同当年大闹天空的孙悟空身上的金甲发出的亮光。世界彻底亮起来了，半个红铜的太阳被层层金光包裹着，显得神秘而又动人。

夜晚的沙滩是无色的。现在，在阳光的照耀下，灿烂的沙滩，显得生气澎湃。上面总是会有几只小螃蟹散着步。

本是慢慢升起的太阳，现在似乎按耐不住了，干脆用身一跃，猛的窜上了天空，露出了整个身子。

这时的太阳如同一个穿着红裙子的小女孩，登上了舞台。展示着自己灵巧的身姿，耀眼夺目。海鸥舒展着自己在天空掠过，发出扇动翅膀的声音，为他们托起了长长的影子……

不瞒你们，我们有一名“tiger”老师，她就是我们的语文老师。她和老虎一样体型比较硕大，一点也不夸张的说，那体型算得上是王的配置了。这森林大王就爱开会，“大臣”班干部和“小臣”同学们均要参加，而且要认真聆听会议内容。

我的“tiger”老师，可谓是技能齐全呀！

技能一：捕猎迅速

我的“tiger”老师可谓是眼疾手快。召开“森林大会”时，一连就是40分钟，肯定会有些“小臣”耐不住性子，偷偷的讲上几句话，而那只“大老虎”呢？早已悄无声息的站在那些“小臣”的背后，虎视眈眈的盯着他们呢。“小臣”却丝毫没有察觉，“大老虎”突然嗷的一声怒吼：“上面开大会，下面开小会吗？如有意见站起来说。”把小臣吓的连打五个冷颤。

技能二：眼神杀

在平时的课堂中，“tiger”老师也特意留出时间让我们小组相互学习。当“小臣们”跟一些“大臣”学习各种本领时，常常会由于某个“大臣”把控场面力度不过，引发一些“小臣会议”。尽管某“大臣”费尽心思，有时也收效甚微，可“tiger”一个眼神杀就能治理天下。我也仔细观察过“tiger”的眼睛，这也不大呀，还不如我的呢，可是这压力释放量也太惊人了吧！私下里，我也模仿过，可一言难尽啊！眼神杀后，“小臣们”也会为自己的行为付出代价——写“森林之规”。

终极技能：“正道的光”

在平时的路队中，总有调皮的“小臣”故意扰乱森林秩序，哗众取宠，而被多心眼的“母鸡”昭告天下，这下“大老虎”可要发威了。这森林秩序哪里容忍得了随意践踏，只听一声雷鸣般地“安静、立正”传遍大江南北，顿时我们均“呆若木鸡”，不再动，也不再说话。森林审判会也会就地召开。第一项：重审森林秩序；第二项：森林原则我们是一家人，一荣俱荣，一损俱损；第三项：按照条约错了就要接受惩罚；第四项：错了的人“升官嘉爵”变成临时“大臣”，直到明白什么是规则为止。的确，这正道的光一照，部分“小臣”就改过自新了。嗯，这招神了！

唯一弱点：肚大

我的“tiger”挺威风的，但有事无巨细的为我们操心劳神。去年她生病动手术后，要喝激素药维持健康，但体重也直线上升。每次跑步时，那皮球般的大肚子就一抖一抖的，可爱极了，也让我感觉心疼了。

我的“tiger”老师就是这样的，可爱又威风。我喜欢她。

我喜欢小草，所以愿意用最美的文字去赞美它，赞美它随遇而安的顽强的生命力。

小草虽然不像大树那样挺拔，不像花朵那样鲜艳，但它的乐观与顽强不能不让人动容。妈妈曾经跟我说过小时候除草的事，她说田野里草是最让人讨厌的，因为草死皮赖脸的生长，所以农民们就得多付出好些力气，往往第一遍锄过了，草又开始了第二遍的生长。就是随便扔到路边的草，别看太阳之下显出枯萎的样子，一场雨就会让它“死灰复燃”蔓延整个路边。从庄稼的角度看，草就是个祸害，可是从生命的角度看，又不能不佩服它的坚韧。哪怕风雨再大也对它无可奈何，就算是一把火把它烧的一干二净，也会很快满山遍野的生长出来，就像白居易在诗中写的那样：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

小草在人们眼中是不受待见的，很多时候扮演的是低微的角色，可是我知道小草一定不会在意这些蔑视的目光，因为它们知道生存就是自己的价值，为了实现自己的价值，它们甘愿沐风栉雨。

看着小草我常常会想到那些顽强的人。他们或者因为家庭困难，或者因为身有残疾，而导致他们一时穷困潦倒，可是他们没有自怨自艾，而是通过自己的不懈努力最终改变了自己的命运。他们多么像一株株顽强的小草啊?当鲜花掌声扑面而来的时候，他们又踏上了出征的路程。因为他们知道“芳草碧连天”的背后是常人无法想象的辛苦付出。

我还想到了那些默默无闻的奉献者。老师诲人不倦，把自己的青春和精力都花在了学生身上;环卫工人披星戴月的清洁人们生活的大街小巷，给市民一个整洁的环境;交警站立在十字路口忍受着寒风刺骨烈日灼身，指挥着来往车辆……正是有了他们小草一样的奉献，才有了我们这个芳草如茵的美丽城市……

我喜欢小草，在我眼中它是那样的可爱，因为它的平凡中透出执着，因为它的勇敢中显现出自信，但更重要的是它在艰难面前所具有的不低头、不屈服的精神!

在万众期待中，祖国的x周年生日终于来到了!十月一日，天安门广场上，各族人民的心里，全国各地的角角落落，都沸腾起来了，大家同贺祖国母亲的生日，我的家乡濮阳市当然也不例外，处处洋溢着快乐和歌声……

国庆节，在濮阳的大街上，鲜艳的五星红旗随风飘扬，中国红无处不在，到了晚上，马路上装饰的国旗也一面面地亮了起来，树上装饰的彩灯也开始眨起了眼睛，好像在告诉我们：“看!我们祖国的灯也会长明!”每家店铺都挂着红红的的红旗，表达着大家对国家的敬仰与热爱!

国庆节，在濮阳龙城广场上，无数市民手举小国旗，簇拥在广场入口的巨型国旗国徽旁拍照留念，在广场中心的喷泉处，更是有无数人聚集。随着音乐的响起，喷涌的水花开始了舞蹈，闪烁的灯不停地变化，美丽的水柱时而高，时而低，时而交叉飞舞，时而直冲天际。伴随着音乐《我和我的祖国》，形态各异的水花象征国家走过的一步步历程……最后音乐结束，绚丽有力的水浪一下子喷涌而出，人们都欢呼着鼓掌，为自己身为中国人而自豪!

国庆节，在濮阳每个人身上，他们的脸上都洋溢着幸福的笑容，每个人的眼睛里，都充满着自豪与阳光。还有无数学校、单位制作了《我和我的祖国》快闪节目，还有许多无名的奉献者没有假期，在节日里继续工作着，但他们在心里默默唱着“我和我的祖国，一刻也不能分割”的歌。他们每个人都用自己的方式，为祖国献礼，为祖国喝彩，为祖国歌唱!

我也想对伟大的祖国母亲说：“谢谢您!祝您生日快乐!祝您永远繁荣富强!”