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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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作文

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五年级作文:童心倡节约

全文共 413 字

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从春天播种到秋收忙割;从浇水施肥到剥壳;从勤劳的汗水得到喜悦的笑容,这就是米饭的诞生。

这个暑假,我回到老家,看见奶奶正在忙着收割,我看见奶奶一滴滴汗水从额头掉下来。俗话说得好,三斤水,一粒米。在有一天,我帮奶奶收谷。火辣辣的太阳照耀着大地。我拿着盆子,用手拨动着,把那些黄彤彤的稻谷拨进了盆子里,很快盆子就满了。我搬起盆子,走上了奶奶放谷的最顶端,把盆子里的稻谷一撒,盆子里的米就空空如也了。我继续搬运着,一滴滴汗水也落了下来。即使这样辛苦,但我也很开心。

在学校的食堂,托管的食堂,总是有剩菜剩饭半桶。有的同学不吃饭菜,而出去买方便面、烧烤吃。你们是否想过。碗里那一粒粒米饭使农民辛苦的结果,而你们却这样浪费,米饭一粒不动。你们剩下来的米饭,剩下来的菜对山区小朋友来说,简直是世间珍宝,还不说是肉。

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是呀,食物很珍贵,我们要懂得珍惜,不要等失去才懂得珍惜。

[五年级作文:童心节约

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五年级作文难忘的中秋节

全文共 629 字

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一年一度的中秋节踏着轻盈的脚步来到我们身边.中秋节是我最喜欢的节日.中秋节的来历 农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日.也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于朝鲜、日本和越南等邻国.因为秋季的七、八、九三个月(指农历),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以称之为中秋节.又因此夜浩月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节.

今年的中秋节很特殊,我们是在浸满欢笑中的房间里度过的。

‘咚咚咚咚’随着一振咚咚的敲门声,我迫不及待的打开了门,我心里的开了花,扑在了爸爸的怀里,外婆,伯伯也来了,我和妹妹十分高兴,因为外婆,伯伯住在遥远的深圳,很少回来,爸爸外地打工常年在外地,我和妹妹赶忙为他们泡了茶,遍和妹妹妈妈做起了月饼。

我拿出月饼粉,对了点水,一边撒,一边搅拌,当月饼粉变成月饼面团的时候就可以了,下一步是捏形状,我们来了事先准备好的模具,咔嚓一推,就可以了,然后是刻字,我拿了刻刀一点一点的刻,我回头看看妹妹,只见她紧皱眉头,刻着歪歪扭扭字,样子真好笑。下一步是烤,我们把月饼送进烤箱,等待月饼的新鲜出炉。

月饼熟了,我们端到客厅,我连忙把月饼递给老人们,让后是父母,就省4个了我刚拿一个,只见妹妹一把抓了3个,那样子真逗,边吃还边说真好吃,都得我们捧腹大笑。

随后,我们全家来到窗口边去看月亮,可惜是阴天,但我仿佛看见了嫦娥和玉兔。

就这样,这个难忘得中秋节伴着欢声笑语结束了……

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小学五年级听雨作文400字

全文共 462 字

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在充满诗韵的声里,我睁开惺忪的睡眼,循声望去,一帘的细雨似俊美清雅的图画。惊诧之余,不仅被这清晨的美景陶醉了。便卧坐于窗前,听雨。

雨像一个从遥远的国度传来的童话,又似文静的江南少女款款走来,朦胧且清丽,令人遐想:天之角是否会有一个如我一样孤寂的男孩,撑一把乌伞雨中踽踽独行?雨滴轻打梧桐叶子,便有种声响似从千年前那个“半遮面”的琴女娴熟的指间流出,珠落玉盘般婉转清越,不绝于耳;又仿佛遥看到那个读独倚栏杆的清瘦词人,幽怨地临风而立,低吟着清新婉约的词曲。异地远行的友人啊!在这春雨绵绵的清晨,是否美丽如昔,风采依旧,走了这么久,有没有找到梦里故乡······

而此刻极目远眺,远处的巷子在烟雨中濛濛,行人蒙蒙,村口的小桥濛濛。好一个“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。”

蓦地感悟:人生如雨。

我自己便是此时的萧萧之雨,悠悠的来,唱一路自己的歌,将温情和真情洒向大地。也许可以滋润生命,濯洗尘埃;也许悄无声息地落地,默默无语地消失。

雨在该来的时候总要来。生命的历程不可逾越······

听雨,听一种心情,听一个过程。

听雨,听出人生。

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我的梦想小学五年级作文

全文共 1018 字

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梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念!

--题记

苍鹰的梦想是翱翔天际,骏马的梦想是驰骋于辽阔的草原,种子的梦想是突破泥土的禁锢,享受芬芳的空气。我从一片绿色的叶子中睁开眼睛已经十多天了,来到这个陌生的世界,别人都管我叫做毛毛虫。每当我看着别的蝴蝶自由飞翔的时候,每当我从叶子缝中偷看着小鸟在空中翱翔的时候,每当我看见他们美丽的翅膀。我就想,如果我也有一双翅膀该多好啊!那样,我就可以自由飞翔了。

每当太阳露出笑脸时,我吮吸着清晨甘露的露珠,吃着嫩嫩的叶子。我长得胖乎乎的!有时还有知了姐姐动听的歌曲,青蛙哥哥高昂的交响乐。我就这样生活着,我的生活快乐极了!有一天,妈妈对我说:孩子,你已逐渐长大了。你生活了那么长时间,你是否有自己的梦想?你要知道,到了一定的时候你会吐出丝来,把自己裹在里面。然后破茧成蝶你想变成美丽的蝴蝶吗?你想拥有一双漂亮的翅膀吗?我连忙点点头说:当然想了!我的梦想就是想拥有一双翅膀,那样,我就可以自由飞翔了!可是,这是真的吗?我真的可以有翅膀吗?我真的可以变成蝴蝶吗?当然了,这就是你的梦想。你要朝着这个梦想,努力奋斗,不要放弃,坚持到底就是胜利!等你有了翅膀,你就可以找到光明了!我很惊讶于妈妈的这番话,原来,我的梦想是可以实现的。我对妈妈说:我不会放弃的。妈妈回答说:加油,妈妈相信你的梦想一定会实现的!于是,我每天吸收营养让自己快快长大。

终于有一天,我发现我能够吐丝了。于是我拼命地吐丝,将自己严严实实地裹住。在茧里的日子可真不好受啊!又黑又闷又热的,我真的一点都不想呆在里面了,我千次万次地想放弃过。可是一想到自己的梦想,一想到飞翔,一想到我梦寐以求的翅膀。于是,我又坚定了信念:我的未来不是梦,我一定要长出翅膀来,一定要克服这个困难,一定要破茧成蝶!不知过了多久,我感觉自己身上多了点什么,一看,原来是翅膀啊!我欣喜极了,于是鼓足劲、鼓足劲、鼓足劲冲出那笨重的茧。啊!终于出来了!多么新鲜的空气呀!啊!还有我那褐色中带着一点黑色的斑点的漂亮的翅膀。

它在阳光下闪耀着,闪着耀眼的光芒。我不尽快乐地翩翩起舞!无论我的实力有多么的渺小,多么的微不足道!但对我这一只毛毛虫的一生来说,能够拥有一双翅膀,能够破茧成蝶,能够在天空飞翔,就已足够了,就已经满足了,就已经是胜利了!因为,我实现了我的梦想,我的梦想不再是梦!生命,是有限的,但生命就是因有梦想而闪亮!

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我的家乡五年级

全文共 1767 字

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【篇一:我的家乡——莆田】

我的家乡风景如画,龙眼、枇杷、荔枝、蜜柚是这儿传统的四大名果。

早晨起来就与微风撞了个满怀,这是微风对我的欢迎仪式,小鸟也叽叽喳喳与你问好,小草向你探头探脑,花儿向你展示妖娆与芬芳,一切那么美好!

我们欢迎您来参观!

【篇二:我的家乡在哈尔滨】

我的家乡在东北哈尔滨市,那里冬天的景色最美了,有雪,松树,还有松鼠,而且冬天的时候河道被冻成冰,大家都在上面滑冰,有的冰还被雕刻成各种形状的冰灯。

我去过东北农村的乡下,那里有大片的田地,漫山遍野的稻子,棉花,大豆高粱,一座座小草房,夏天把菜放在地窖里像冰箱一样凉,井水凉凉的很甘甜,每家每户养了很多牛,猪,鸡,鸭,它们在懒懒的晒太阳,那里很漂亮,今年暑假我很想回去再看一看我美丽的家乡。

【篇三:我的家乡作文】

我的家乡是位于赣北的一个小村庄。

我第一次去那里的时候,房子都是老式的木板房,很旧也很破;山光秃秃的,一点也不好看;水也被污染了,黑黑的可怕极了。不过现在可不一样哦!

那里风光秀丽,景色宜人。山碧绿碧绿的,水清甜清甜的,房子也都是新盖的小洋房,非常漂亮。给我印象最深刻的就是那里人们的生活更富有更美好了。你们说我的家乡变化大吗?

【篇四:我的家乡河南濮阳】

我出生在河南濮阳,我的家乡在平原上的一座城市里。

我家门前有一个美丽的池塘,池塘旁边有一个小亭子,还种了绿绿的柳树,红红的枫叶,粉红的桃花树,开粉红色小花的三叶草,还有黄色的迎春花,池塘里有鱼、乌龟、青蛙、水生植物苜蓿。

小区里有高高的楼房、喷泉池、大钟楼,好多小朋友在钟楼旁边做游戏,在池塘边捞蝌蚪。

我的家乡真美丽!

【篇五:我的家乡真美】

我的家乡在新疆,我很喜欢它。因为这里出产的水果鲜艳,味道甜美,非常的好吃。比如:甜甜的葡萄,红红的苹果,冰凉的西瓜……

我的家乡还有许许多多的风光秀美的风景区。如:吐鲁番的葡萄沟,巴音郭楞的楼兰古城,天山的天池……

我爱我的家乡!

【篇六:我的家乡在淮北】

淮北市位于安徽省北部,苏、豫、皖三省交界处。地势由西北向东南倾斜,平川广野是地貌的主要特征。全市土地面积2725平方公里,人口190万,其中,市区371平方公里,辖濉溪县、相山区、杜集区、烈山区,共33个乡镇。

大家都见过酒吧,大家见过一个叫口子酒的酒吧。上下两千年,物竞天择,尤其是淮北人民巧夺天工修缀,使酒乡发生了沧桑巨变。同时,口子酒声誉日隆,更使该地名驰塞北,声振江南,历代帝王将相,文人墨客留下了不少赞誉和故事……纵览古今,口子酒渊源深远,酒文化更加灿烂辉煌,勿庸置疑,口子酒是我国酒林中的一枝奇葩,她犹如一颗璀璨明珠,镶嵌在淮北大地!

这就是我的家乡淮北!

【篇七:我的家乡——成武】

我的家乡在山东新泰,这里山清水秀,鸟语花香,有清清的青云湖,美丽的青云山,还有树木郁郁葱葱的天然氧吧莲花山。

我听爸爸给我讲莲花山原名叫新甫山,因为外形像盛开的莲花,所以后来改名叫莲花山。它不仅是国家级的森林公园,而且还是我们北方地区最大的观音道场。每年都会举行盛大的法会。也是我的家乡著名文物古迹,素有“北方普陀,观音圣境”之称。里面有自然生成的奇石——天成观音,云谷寺,汉武碑亭,观音阁……。每年都会吸引四面八方的游客到我的家乡观光旅游。

我的家乡,四季分明,春天,小河里的冰融化了,燕子从南方飞回来了,为春天增添了许多生机。夏天,家乡很炎热,我们暑假的时候经常会到清音公园的游泳池去游泳,给我的暑假生活带来了许多欢乐。秋天就更美了,水果成熟了,山上都挂满了各种各样的水果,金黄色的田野里农民伯伯开始收割玉米了,各个脸上露出丰收的喜悦。冬天,虽然天气很冷,但是我们这儿还是很美,下一阵鹅毛大雪,房顶上、树上、地上到处都是雪,大地好象披上了雪白的衣裳,美丽极了

我爱我的家乡,欢迎大家经常来作客。

【篇八:我的家乡】

我的家乡在河南南阳市,那里历史文化悠久,有科学家张衡,他发明了能预测地震的地动仪,有医圣张仲景、智圣诸葛亮,还有发明了五笔字型输入法的发明家王永民。

我的家乡不仅人杰地灵,而且物产丰富。有丰富的石油,还是中国的”粮仓”,盛产雪白的棉花,金黄的麦子,碧绿的青菜。

我的家乡风景秀丽,一年四季分明,我最喜欢冬天,天空飘落一片片洁白的雪花,大地像盖上了一层厚厚的棉被,小草呀,麦苗呀都在棉被里呼呼大睡……

啊,我爱南阳,我爱我美丽的家乡!

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关爱无国界_五年级作文

全文共 656 字

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一天放学,刚走进大院,只见三个“老外”正在玩儿飞盘,他们的技术真高超,手起盘出,而接飞盘的人不慌不忙顺手一接,又就势扔出,动作是那样和谐,那样优 美,那样自然……飞盘在他们手中,犹如初春那轻盈的小燕子,自由地飞来飞去,令人目不暇接,过往的路人纷纷投去羡慕的目光,我自然也不例外。我有些跃跃欲 试,于是鼓起勇气上前用不太标准的英语说了句:“Can we play together?”他们先是一惊,随后用流利的英语回答了我:“Ok! We can play together!”我又用愉快的声音说了一句:“Thank you !”随即加入到他们的行列中去。他们的技术虽然非常高超,但为了照顾我一个飞盘技术不高的小孩,每次总是传给我一个缓缓的飞盘,同时每当我扔出一个相对好 的飞盘时,他们总不忘及时竖起大拇指说一声:“Nice!”

不知不觉中天已渐渐地黑了,我依依不舍地向他们告别:“Thank you very much! I had a very good time! ”“Me too! See you!”“See you!”我转身飞速向家里跑去,眼神中充满了无限的眷恋,回想我们在一起短短的时间里的快乐,和他们的好心,他们不仅时时鼓励我,还在我摔倒时及时送上 一句:“Are you Ok?”当他们不小心传给我一个不好的飞盘时又会冒出一句“Sorry!”从这些短短的“Nice”“Are you Ok”“Sorry”中,我深深地体会到外国人那一颗善良、火热的心。

我非常乐意与他们做朋友!

[关爱国界_五年级作文

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五年级的作文教学计划

全文共 1837 字

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教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面,小编为大家分享五年级作文教学计划,希望对大家有所帮助!

一、教材分析:

五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点:

1、习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流;将兴趣转化、提升为学生的自我需求,密切了习作与学生生活和成长的关系,进一步激发学生的习作欲望和热情。

2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。

3、在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上,第三学段提出“养成留心观察事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人独特感受,积累习作素材”。

4、在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度,培养自信心,在表达上除了“在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,使用冒号、引号”之外,没有提更高的要求。经过几年的训练,学生具备了初步的表达能力。在此基础上,第三学段在表达方面提出具体明确的要求:内容具体,感情真实;根据习作内容的需要,分段表述;使用常用的标点符号。另外,在习作速度上提出要求:40分钟内完成不少于400字的习作。

二、本学期具体教学目标:

1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4、学与读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

三、具体措施:

1、学段目标适度提升、循序渐进。

进入第三学段,教师首先要把握《课标》在目标上的变化和提高,以免使教学停滞不前,制约学生的发展。但是也应认识到,第三学段的目标是需要两年时间逐步达成的,作为起始年级不能一下将目标提得太高,使学生望而却步,削减对习作的兴趣。应把握尺度,适度提升,循序渐进。其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点,要求学生作文内容真实具体,写出真情实感是关键,保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容,教学生学写读书笔记,常抓不懈,养成良好习惯。

2、用好教材,体现编者意图;用教材教,体现教师的创造性。

教学首先要吃透教材,理解教材的编写意图并在教学中加以体现,同时又不能囿于教材,要将教材作为一种凭借,作为自己设计教学的思路,可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间,这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一,应在习作教学中加以体现。

3、将自主合作探究用于习作教学中。

应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境,激发学生的表达欲望,使之自觉积极的进入习作状态,活跃思维,诱发情感,调动积累.完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论,探究”好在哪里?哪里写得具体?是怎样写的?”通过切身体验,发现总结出习作的方法,建构起自己的思路。完成初稿后,组织学生展示交流,师生共同评价,在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助,将自改、他改、互改有机结合起来,在修改中互相取长补短,达到共同提高。

还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地,超越学科和校园的范围,让学生去发现全新的、未知的世界;让他们从注重师生、同学间的合作,到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、等诸如此类的问题,在综合实践活动申培养习作能力。

四、教学进度:

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五年级想象年后的家乡

全文共 779 字

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又是一年中秋节,不过与以往不同,我要回到离别了整整20年的家乡,心中顿时有一种莫名的滋味漫上心头。

我坐上自己的两用车,现在的交通工具汽车不只在地上跑了,还飞上了天。我启动“飞翔”按钮,小车便开始加速,拉升,不一会儿,便穿梭在云层之间,往窗外望去,棉絮状的白云像天篷似的覆盖着蓝天,极为壮观。但我没心思欣赏眼前这瑰丽的美景,我踩了踩油门,加速。没一会儿,我就到了阔别已久的故乡--------宁海。

宁海的变化可真大啊:以前狭窄的林荫小道,已变成了纵横交错的宽阔的高架桥,路旁种满了一行行的青翠的松柏,清新着四周的空气,为城市增添了一片惬意的绿色,夏天的燥热顿感减去了不少。城市中心,一栋栋拔地而起的高楼挺拔地矗立在那儿,昔日低矮的旧楼房早已不见了踪影。

在导航仪的指引下,我的爱车停在了一幢典雅别致的别墅面前。我按了按家门口那一个不起眼的按钮——那就是多功能门铃,既能提醒主人有客来到,又具有身份识别系统,能让主人识别客人是谁,真是一举两得。

出来开门的是妈妈。妈妈现在是满头的白发,我看了心都揪得疼了,心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知道是什么滋味。我扑了上去,紧紧地抱着妈妈,旋即,雾气朦胧了我的双眼。

“去休息一会儿吧,马上就开饭了!”爸爸坐在沙发上招呼我。我走进了家门,里面变得越来越高科技了,一个电视横架在墙上,当中的视频却“冲”出了屏幕,这就是三维立体影像,立体,逼真,很有视觉冲击力,太棒了。

“开饭了。”妈妈细柔的声音从厨房传来,我马上像饿虎扑食一样扑了出来,可客厅里什么也没有,甚至连桌子也没,我满肚子疑惑。妈妈好像熟知我内心的想法一样,按动了一个按钮,桌子立刻浮了上来,上面摆满了丰富的晚餐,还有我最喜欢吃的红烧肉,肥而不腻,味道也一点都没变,只有妈妈那双手才能烧出香香的味道。是呀,岁月在变,而唯有爱的味道不变。

[五年级想象作文二十年后的家乡

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孩子联合国五年级作文

全文共 2142 字

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今天是六一儿童节,老妈出门了,要到晚上才回来呢!现在,就只剩下鲁佳佳一个人了,孩子联合国作文。鲁佳佳在自己的小屋里乖乖地做作业。

“哒!哒!”

声音是从衣柜里传出来的。

“不会是怪物吧?”佳佳昨天才看了《怪物公司》。那里面的怪物都是从衣柜里走出来的。佳佳抱紧了兔子布娃娃。

衣柜开了,从里面出来了一个——扎着羊角辫的小姑娘!

“怪物就长这样?”佳佳有点吃惊。

“鲁佳佳‘接旨’!”接着,羊角辫又爬进衣柜,找出一张长得拖到地上的粉红色羊皮纸。看见鲁佳佳吃惊的样子,她接着说:“女王陛下喜欢看哈利·波特,哈利·波特里面有的东西,她都买齐了。”鲁佳佳的眼睛瞪得已经快有乒乓球那么大了,“虽然她不会用。”羊角辫补充了一下。“我叫羊角辫,是女王陛下的大臣,是掌管孩子联合国所有出版社的大臣。好了,接旨!说了那么多废话了。”

“鲁佳佳接旨!”她又念了一遍。“女王陛下鲁佳佳邀请全世界十个与她同名的同龄人参加一场盛会,你是第十个。现在,我们要穿过衣柜,去见女王了!走!”鲁佳佳也爬进了衣柜,“说‘我们是孩子’!”羊角辫说。“我们是孩子!”衣柜的底突然间没有了,鲁佳佳和羊角辨都掉了下去,不一会,出现了洞口,洞口接口处出现了一个巨大的滑滑梯,两个人一起滑到了地上。

孩子联合国一点也不比真正的国家逊色,也是应有尽有,只是,没有大人,只有孩子!

“你的通行证!”一个戴着棒球帽的男孩拦住了她们,在这里,棒球帽是警察的标志。

“在这里。”羊角辫掏出了两张卡,一张是羊角辫自己的,另一张是鲁佳佳的。

“过吧。”

“这是你的旅游护照。”羊角辫把卡递给了鲁佳佳。“这些东西还挺齐的。”鲁佳佳心里想。

“为了防止你走丢现在我来介绍一下这里。你的左边是女生部落办事处,你的右边是男生部落办事处,你的前面是皇宫大殿,皇宫大殿旁边是出版社,出版社旁边是你的后面是回家的路。我们站着的地方是希望广场。女生事物办事处后面是百合花花海,里面住着兔子维纳斯;百合花花海右边是玫瑰花海,里面住着鸭子芭沙。花海后面是女生宿舍,我家在那里,是第9930栋824号。

男生部落办事处后面是游泳池,夏天大家都去那里,那个游泳池很大的。游泳池后面是一小片树,就算它是个小公园吧。小公园后面是男生宿舍。

还有就是皇宫啦!到底什么样,一会你自己去看好了。先去看我们的出版社。”

出版社盖得歪歪扭扭,据说是出自一个吃多了酒心巧克力的小工程师盖出来的。至于颜色嘛,那是五花八门,什么颜色都有。

一进出版社,就看见好几口大锅,还有调料,“对不起,走错了!”剧佳佳连忙向里面的人道歉。

“欢迎来到出版社。”站在门口戴着眼睛的小男孩说。

“啊?”

“一些没味的书,经过我们煎、炸、烤,然后撒上调料,就有味了。感动的书不令人感动,我们要加胡椒粉;笑话书不逗的要加笑笑糖片,还有……”男孩还想继续说下去,被佳佳止住了。

“哎,那那些颜料是干什么的?还有大盆?”

“没意思的书上颜料,干巴巴的书就泡在大盆里。”

“那本书借我看看。”佳佳指了指书架上那本封面很像《哈利·波特》的书。

“给。”

书的封面上写了四个大字,着实让佳佳吓了一大跳;佳佳只听说过“哈利波特”,可从没有听说过“哈利‘菠菜’”的。

男孩不紧不慢地说:“那本书还没改哪,是糊涂蛋翻译的,错别字一大篇。”

“那该怎么办呢?”佳佳饶有兴趣地问。

“把这本书和字典一起放在水里搅和搅和,让字典里正确的字跑到错字连篇的书上来修补错字。”

“哦。羊角辫,我们走吧。”

“羊角辫?”羊角辫不见了。

“她回宿舍去了。坐金鱼号公交车就行了。站台请往左转,再直走三步,就到啦。”

佳佳现在非常高兴,她以为自己没有带钱呢!可摸了摸口袋,却发现了三枚一元硬币,真是高兴!

佳佳向左转,然后走三步——一辆金鱼外型的公交车刚好停在那。她走上车才发现,车上根本没有投币箱!

一个穿着蓝色制服的女孩走来,说:“你交了车票了吗?”

“没有。给!”佳佳赶忙递上一元钱。

“不行,你没有车票。”

“那车票是什么啊?”佳佳有点急了。

“是笑话。你讲一个吧。”

“呃……有一天,一个人去买菜,他只要带虫眼的菜,别人笑他傻,他说:‘有虫眼的没有喷农药嘛!’”

佳佳终于上了车。

她在第9930栋宿舍楼下的车。佳佳找了好半天,才找见了824号。

“羊角辫?羊角辫!”

“来了来了!女王陛下正找你呢!走!”看来她是白跑了一趟。

来到皇宫门口,只见羊角辫说:“潘多拉——呃——”佳佳以为口令是“潘多拉的匣子”呢,没想到是——“潘多拉水果糖!”

俗话说“一山容不下二虎”,可这“山”就容下了“二虎”:女王旁边还有个王,一个是男生代表,一个是女生代表,他们可以管的事都是一样的,所以很公平。

“欢迎!欢迎!”女王在招待这些同名、同龄的人呢,他们站成了一排。佳佳看了看这些同名的人,差点笑出来:居然有个男孩也叫鲁佳佳!不过,他不是真叫鲁佳佳,他是站旁边看热闹的。

“天哪!还没有开始,时间就到了!”女王气急败坏地说。“散会!送嘉宾回家!”

“如果还想来,就爬到衣柜里,说:‘我们是孩子’!我会想你的。”

鲁佳佳回到了家。什么都没动,只是已经到中午了。孩子国的一天等于这里的半天。“我还能进去吗?”佳佳想。她爬进衣柜,说了口令,却传来一个声音:“这是你的最后一个儿童节,我们已经过完了,所以,你已经不算‘孩子’了。”

佳佳坐回书桌前,心情有些失落。

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五年级作文:我的自传

全文共 545 字

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在我房间书桌的抽屉里静静地躺着一本小相册。每当翻起它,就能引起我许多美好的回忆。

今天在我找东西的时候无意看见了它。打开第一页,呈现的是一个正张着嘴哈哈大笑的婴儿。大大的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,一副可爱相。照片的下方有一行文字:宝贝百日照。真看不出这就是小时候的我。听妈妈说,我小时候胆子很小,但很顽皮。

有一次,我正在和妈妈玩,突然听到一阵敲门声,我就像遇见了鬼一样,跌跌撞撞地向床里边跑去,一不注意,一下子把膝盖磕在暖气片上。我没来得及哭,也忘了叫,仍然往床里边跑去,最后,终于跑到了床里边,躲到了被褥里。

我又翻开了第二页。在第二页上,是一个三四岁的小女孩儿,骑在木马上,双手抱着马脖子,看上去很慌张、很害怕的样子。

我又翻了一页。这是一张彩色照片,金色的沙滩,火红的太阳,在蔚蓝的大海边上有一个被海水打湿的小姑娘,那是我六岁时的照片。爸爸妈妈带着我去见识一下大海。“大海真大呀,就像天一样大;大海真蓝啊,就像天一样蓝。”我不禁这样想。

爸爸把我抱到海边,一个浪头打来,打湿了我的全身,海水溅到我嘴里。我天真地问爸爸:"海水真咸呀,是不是有人往海里散了盐呢?海水这么苦应该是有人往海里散了药吧?是不是喝了海水就不会生病了呢?”

我又翻了一页,呈现在眼前的是一片空白,这里又将会填上一张什么样的照片呢?

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爷爷的菜地菜园五年级

全文共 601 字

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爷爷菜园可漂亮了!有红红的番薯萝卜,有绿绿的白菜青豆,有美味的西红柿……真是让人垂涎欲滴。

每天放学回家,总看见爷爷在园子里忙前忙后,我便放下书包去帮忙,其实不但没有帮上忙,反而给爷爷添乱了,爷爷拔草,我跑过去捡草,把草撕成碎片,撒在爷爷头上,“下雨喽,下雨喽!”爷爷拔萝卜,我也拔,有时不但没拔出来,反而一使力,把叶子拔断了;爷爷挖土,我也挖土,我拿小铲子,左挖一个坑儿,右挖一个坑儿,还把泥土溅得到处都是,我一边淘气,爷爷一边笑骂:“丫头,没见你这么淘气的,你今天吃不了兜着走!”我只顾玩我的,只是“嘿嘿”笑。

有一回,我和邻居一位小哥哥在爷爷菜园里找到玉米、花生、白菜、萝卜、番薯,把它们聚集到菜园空地上,猜我们要做什么?对了,我们要做菜,我们捡来干柴,将番薯、萝卜、白菜串儿、玉米都烤着吃,“桌上”还摆上水果拼盘、花生仁,我们津津有味地吃着,嗯,真美味!旁边的大人们不但没有骂我们,还羡慕我们呢!当然,没他们的份儿啦,我和小哥哥把菜吃了个精光。

我去菜园玩儿时,经常会有几个“跟屁虫”跟着我——一只小狗,一只小猫和一群小鸡,它们是来陪我玩儿的,几只小鸟顺便帮我解决我讨厌的毛毛虫,我和小狗一起跳舞,我唱歌,小鸡给我伴奏,我和它们玩摸人游戏,引来了一群蝴蝶,我编了一个花环戴在头上,蝴蝶停在花上,那时的我犹如一个美丽的花仙子,连忙碌的小蜜蜂也不时朝这边瞅瞅。

爷爷的菜园是我的乐园,永远藏在我记忆深处!

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小学五年级关于书包的

全文共 563 字

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小主人到外面学兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧!

我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。

我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。

我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。

我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!

每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。

时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!

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小学五年级日记

全文共 352 字

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11月2日星期六天气多云

记得上次我去白鹿洲公园的事吗?对了,那天下午,我们又去了温州市图书馆还书、借书了。

到了图书馆,我们吃了中饭,就开始还书了。我们把上次借的5本书全部还了,接下来就要选要借的书了。我们选了3本书。

接着,我在那里看《笔记大自然之有趣的昆虫》。这里面有3个有趣的地方:1、有些昆虫会吃掉自己的配偶,来补充自己的养分,繁殖自己的后代,如:螳螂,它会挥动自己的“大刀”,吃掉自己的配偶。2、蝈蝈会吃自己蜕掉的壳,来补充自己的养分以繁殖后代。3、蜈蚣的寿命看似短,其实长——长达6年!而且,它的脚只有44只。它长大后,它的第一对脚和最后一对脚退化了,就只有40只脚了。我看完了这本书,这本书就不用借了。于是,我又去换了一本书。

我们在这里吃了晚饭,就回家了。今天,我学会了自己还书、借书,真好呀!

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五年级作文说明文

全文共 426 字

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中华汉字

中华汉字

汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!

汉字是一群带着想象翅膀的精灵,他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言,它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语,每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之:汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。

我既然这么喜欢汉字,就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理,写出一篇篇生动、形象的文章,写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里,我发现了不少滥用汉字的现象,比如:

有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说,就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们,你们却为了自己的财富,去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!

汉字是一群群活泼开朗的小精灵,我真希望打开放生的笼子,让他们不受拘束地去生活。中华汉字

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小学五年级观后感大全优秀摘抄

全文共 872 字

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今天,我观看了《焦点访谈》这个节目,一幅幅的画面,一件件的事情无不令人气愤,让人深思。

春节期间,不少家庭为了丰富业余生活,结伴外出旅行,游览祖国的大好河山。旅途中,本应该是快乐、开心的,但他们那些不文明、不道德的行为却与那里的美景是那样的不协调。比如,在一座拥有几千年历史的文物雕像上,可以看到许多人都骑在上面,甚至可以算的上是“全家总动员”了。而在雕像的旁边,就竖立着一块很醒目的牌子,“爱护文物,请勿攀爬”。当记者问起游客时,游客匆匆忙忙的说一声“不好意思,没有看见”,就飞快的走了。更让人不可思议的是,一名成年女游客竟然爬上树去照张“美照”。照完后,想要下来,男游客却没有托住她,结果两人一起摔在了地上,弄得好不尴尬。再看这一幅画面。“请勿吸烟”的牌子就竖在旁边,一旁却站着一位摆着架子抽烟的游客,并把抽完的烟头随手就扔到了地上。越看越让人气恼。再看看路边这位吃着苹果的女士,边吃边把果皮吐到地上,而她的旁边就是垃圾桶,她却连一步都懒得走。

同样,这样的“懒”人也有许多。明明厕所就近在咫尺,不负责任的家长却还是让孩子随地大小便,还强词夺理的说孩子憋不住了。这让环卫工人们都很无奈。再看这里,本来是供游客休息的停车场,游客下车却随手把吃剩的东西一扔而变成了“垃圾堆”。.据环卫工人说,每天停车场的垃圾他们都要扫十五麻袋,而且还需要别人的帮助,不然根本清理不完。这些行为不仅给环卫工人增加了负担,也让他们自己丢失了一份文明和素养,遗失了一份公德之心。看完这些画面,对我触动很大:这些不文明的行为与我们几千年的传统文化和精神文明背道而驰。

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”这些坏习惯的形成,与他们平时的行为是分不开的,是来自自身的每一个小细节。从现在起,就让我们与这些坏习惯告别吧!

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在我们旅游的时候,不光要欣赏那里的美,还要留下自身的美。从自身做起,从点滴做起。不乱扔垃圾,随手捡起地上的垃圾,升华自己的美德,提高素质,做文明观光客。自觉遵守公共场合的秩序,爱护地球上的一草一木……共同维护好我们赖以生存的家园。

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关于难忘的中秋节五年级作文

全文共 564 字

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中秋节,我们一大家子聚在一起吃团圆饭。

看着奶奶变魔法似的变出一盘盘好吃的:麻辣鸡翅、可乐鸡、爆炒鸡胗、蒜茄子、蒜香鱼……我忍不住流下了口水,开吃了!我咽了咽口水,和哥哥姐姐们一起狼吞虎咽般风卷残云地把好吃的全都吃完了,就剩下了我最不爱吃的杏鲍菇了。

奶奶见这此景,叹了一口气,说:“你们还不懂,你们现在有多幸福!我那时候哇,吃的是红薯馒头,喝的是红薯汤,一天到晚都是红薯。我穿的是粗布衣服,那时候还说:老大穿新,老二穿旧,老三补丁没得落。我最喜欢过年了!这样可以穿新衣服,不用穿破的衣服了,过年还可以吃一次肉,吃一次白馒头。生产队里杀一头猪,炖着吃,那时候我们都争着要,从家里拿来盆。肉分完了,骨头也分完了,我们连剩下的肉汤也要,回到家,喝着剩下的肉汤,别提有多幸福了!”奶奶一脸微笑,已经沉浸在童年当中了。

妈妈接过了话头:“我的生活比你的奶奶好一点,穿的是棉布衣服,我吃的是自己家里种的菜,家里种的是什么就吃什么,更没有你们现在吃的零食和甜点了!”

我听了,心想:“原来我们很幸福,和爸爸妈妈的童年相比好很多。看看我的生活,每天我说吃什么就吃什么,有时还会为吃什么而发愁,穿的是名牌,冰箱里应有尽有,什么也不缺。平常就够好的了!那过年呢?

对比三代人的吃穿,我发现了祖国母亲的变化,现在中国已经很好了,那未来?中国的明天会越来越好!

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五年级我的同桌作文

全文共 483 字

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我的同桌叫姜凯荠,他活泼开朗,虽然长的不是多么漂亮,但是很可爱。他大大的脑袋好像装满了知识,眼睛虽小但是很有神,我无论有什么小秘密都能被他发现。还有他那小小的鼻子小小的嘴巴,似乎跟他高高的个子很不相称。

虽然他个子高,但是他饭量很小,很挑食,每天中午都会剩下饭菜,除非是吃米饭。只要中午一吃米饭,他就会飞快的跑过去,坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒,生怕有人跟他抢。不一会一碗米饭就被他吃光了,而且保证做到:粒粒皆辛苦,不浪费一点点。

我跟姜凯荠不仅是同桌更是好朋友,课间十分钟常常一起去厕所,上厕所的过程就是考验我们友谊的过程呢。

有一次,我们用比赛的方式上厕所。我们俩先站齐,我刚说完“跑”,他就剑(箭)一般地跑到前面去了,我在后面紧紧的跟着。突然前面有人挡住了我的路线,于是我来个急转弯,绕了过去,好惊险啊,差点撞上。终于男厕所就在眼前了,我们相视而笑。回去的路上比赛继续进行,这时候遇到大批回教室的队伍,当姜凯荠把我从人群中拉出来的时候,上课铃就打响了。课间十分钟上厕所真是既惊险又刺激,像打仗一样。不过,我这个战友还是不错的。

这就是我的同桌,一个可爱又仗义的小男孩。

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多姿多彩的生活的五年级

全文共 987 字

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我的课外生活丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。我的课外生活有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。 My extra -curricular life is colorful. Each different interest is like saturated color blocks, forming a colorful beautiful picture.My extra -curricular life has played piano, practice calligraphy, writing, writing English ... Among them, my favorite piano and calligraphy.

说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。

是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些阿拉伯数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学习后的一个学期,老师便帮我报名参加了一级的考试。

由于准备的不充分及学习时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学习中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。

因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学习书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。

课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!

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介绍一种事物五年级学生作文

全文共 425 字

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仙人掌以它顽强的精神在百花中立以不败之地,它有着肥大的茎,大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分,全部变成了细细的尖刺。

仙人掌品种繁多,有40多个品种,它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌还会开花和结果呢!仙人掌的花十分小巧,姿态各异,颜色也各种各样,有暗粉的、大红的、洁白的…仙人掌的果实上面有些刺,成熟的果实是深红色的,有的还能食用,吃起来又酸又甜。

仙人掌味淡,性寒具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的功效,内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒,外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。

仙人掌可以净化空气,也可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。在电脑桌上放上仙人掌,可以减少辐射。

仙人掌虽然长得不是很美观,但作用是很大的。

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五年级着急作文600字

全文共 775 字

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放学的音乐响起。

有的同学早已偷偷整理好抽屉,一听到“放学”两个字就闪到门口排队;有的正手忙脚乱地把文具塞进书包,好像有个精灵在耳边催他去玩似的;也有个别淡定的家伙,慢条斯理地把本子插进书包,再把脑袋探进抽屉查看一番……

李诗曼一点都不慢,今天是第一个冲出门的。她站在队伍最前端,闪亮的大眼睛看向正前方,脸上保持着胜利者的微笑。说是微笑,其实漏风的大门牙都看得见。

“李诗曼!”劳动委员杜益在教室里喊。

“李诗曼!”“李诗曼!”旁边的同学热心地帮着喊。

李诗曼笑着转过头来:“我在这儿!什么事呀劳动委员?”

杜益严肃地说:“李诗曼,你得留下做值日。”

李诗曼咧着的嘴都来不及合拢。她歪起脑袋,刚才舒展的眉毛转瞬间拧成两个小丘。她疑惑地反问:“凭什么!为什么要我留下?”

“你知道的,地上有废纸的同学留下做值日。喏,你的位置上有纸。”杜益指着李诗曼的桌子,“你今天的任务是把走廊拖干净。”

李诗曼根本不相信她的桌子底下有纸,几步踅进教室。她清清楚楚地看到自己的桌脚有一张黄色的便签——那的确是她的,不知什么时候掉下去了。

她愣在原地,失神地盯着那张便签,简直无法接受自己犯了这么愚蠢的错误。几秒钟后,她回过神来,快步走到劳动委员身边。

她的眼里已经噙满泪水,嘴唇不住地颤抖着。她拽了拽杜益的胳膊,带着哭腔问:“让我明天留下来好吗?求你了……”说到这儿她忍不住开始哽咽,“我……我今天要参加希希的生日会,我妈说了早点来接我……”她的眼泪像瀑布的急流倾泻而下。终于,她的哭声打断了自己的话,响彻教室。

杜益被这嚎啕大哭吓坏了,吃惊地张着嘴巴。但他很快恢复了镇定:“你这样哭啊哭的,还不如赶紧去拖地呢!才一个走廊,几分钟就拖好了。”

李诗曼的哭声戛然而止。她顾不得对杜益解释什么,慌忙揩去眼泪和鼻涕,书包也不放下就去搬地拖。

现在,走廊上响起急速的“哧哧”声,伴随着李诗曼吸鼻子的声音。

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