五年级

今天，我参加了作文班。第一堂课上，老师从包里拿出两个鸡蛋，说：“同学们，我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷：两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢？又能怎么玩呢？难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋？

我们正寻思着，老师揭晓了游戏的名称：“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破，看看谁有这样的能耐。”老师说完，让我们推荐一位同学上去，我们都理所当然地推荐了小龙同学，因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去，老师问他：“你紧张吗？”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋，用右手使劲地捏，一开始，鸡蛋安然无恙，可过了一会，只听见一声清脆的响声，鸡蛋破了，再看小龙同学，他是一脸的不知所措，我们惊呆了，老师也惊呆了，之后又笑着说：“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想：这是怎么回事？按力学的角度来说，捏破鸡蛋简直就是天方夜谭，他是如何做到的呢？接着，老师说：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着，老师让大家轮流着捏，但没一个人能捏破，就连小龙同学按规则捏，也没捏破，这是怎么回事呢？

最后，老师给我们揭晓了答案：原来，鸡蛋表面是拱形结构，在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构，就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破，是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到：假如我们的桥梁、房屋偷工减料，或是随意增加它的重量，那么，后果将是不堪设想、害人害己的呀。

游戏结束了，我们从中受益匪浅，我想：许许多多的“豆渣”工程都是建筑商偷工减料造成的，到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地，不能得过且过。

人们赞扬汉字，因为它独特;人们使用汉字，因为它有趣;而我喜欢汉字，是因为它神奇而富有灵性。

汉字的笔画多变，所以组成的字也各不相同。人们根据各种事物，创造出不同的笔画，再由不同的笔画组成各种各样的字。从古至今，汉字经过了三、四千年的演变，凝聚了多少人们智慧的结晶，才演化成今天的这个样子。像“月”的象形字 ，和天上弯弯的月亮十分相似;再比如“木”的象形字 ，中间一根树杆，两旁的树枝伸出来，活像一棵树。还有很多很多字也是一样，比如“牛”、“马”，让人一看到字就知道这是什么事物。

汉字的读音十分相似，前鼻音和后鼻音很容易搞错。在刚刚建国时，曾有人提议将汉字改成拼音文字，但是汉字中很多字词同音，这提议根本行不通，而且如果把汉字改成拼音，那么中国三千年来的悠远文化也将失传。汉字的读音也给我们的生活带来了很多的乐趣：有些人不慎把音读错，便会造成大家的误解。广告上经常会利用字的同音，编出了令人叫绝的广告词，夺人眼球，如热水器广告：随心所浴(欲);止咳药广告：咳(刻)不容缓;服装广告：(依依)衣衣不舍等等，这些在我们生活中的点点滴滴，都能表现出汉字的独特。

由汉字组成的诗句、文章更是美不胜收。美丽的汉字组成的诗句使人一看就能感受到诗人要表达的情感。而阅读由汉字组成的一篇文章更使人身临其境般的感觉，会让我们跟着作者的文章时而开心，时而伤心，这就是汉字的魅力。国外的文字却很难做得到这一点。所以我们经常看到国外的文章看上去十分寡淡，没有中国汉字在字句之间感受到的强烈情感，显得有点无趣。

中国的汉字还使古代的书法家引发了各种写法，从而形成了多种风格的书法，书法家的墨宝十分珍贵，他们书写的字或行云流水，或刚劲有力，令人赞叹不已。隶书、楷书、小篆等等书法都非常大方和美丽。全世界只有汉字才会有这种奇妙的感受，人们可以从练习书法中得到很多乐趣，书法也使人修身养性，更加富有内涵，比起国外的文字更显现出中国汉字的独特魅力。

汉字的独特魅力，汉字的各种优点，都让我更喜欢这美丽而又神奇的汉字了!

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山，

春风又绿江南岸，

明月何时照我还?

又逢月圆，又是中秋。每每这时，我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。当时，王安石在当宰相后，决心改革，推行新法。却接连遭受到大地主，大官僚们的坚决反对与层层阻挠，没过几年就被罢官了。王安石在京城闭居无事，便想回家去看看自己的妻儿。

路上，船儿行驶了一半，便停在桥头不再行进了，王安石走出船仓，看那京口与瓜洲仅仅只有一江之隔，自己家乡钟山也只相隔几座山了!柔和的春风迎面吹来，那一轮明月何时才能照着我返回家乡呢!想到这儿，他便吟出了这首脍炙人口的《泊船瓜洲》：

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山，

春风又绿江南岸，

明月何时照我还?

想想远方的亲人，王安石的这种感受，我们不也经历着吗?中秋之夜，月圆人团圆。沿着回乡的路，踏着那久违的泥土的芬芳，伴着那浓浓的乡情，我们的心里不也是想着要快快赶回家，看望那久久不曾相见的爷爷、奶奶，陪陪那很久很久没有相聚的叔叔阿姨，和那些可爱的弟弟妹妹们一起在乡间小路上玩耍。那是多么美好啊!

《泊船瓜洲》这首诗给了我很大的感悟!不仅让我懂得了亲情的重要，也让我更加热爱自己的祖国。王安石那个年代是封建主义统治者的天下，他要是能生活在我们现在这个年代，我想他一定能够很好的施展自己的才华。

秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 小编收集了五年级最全的拟人句，欢迎阅读。

1.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

2.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

3.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

4.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

6.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

7.落叶随着风高低起舞。

8.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

9.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

10.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶

12.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

13.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

14. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖、

15. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

16. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了

17. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

18. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

19. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

20. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

21.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

22.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

23.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

24.花儿在风中笑弯了腰、

25.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑、

26.向日葵不断地面向太阳公公做运动.

27.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

28.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱;

29.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;

30.春天就像健壮的青年，充满朝气;

31.春天就像健康的老人，另人回味。

她是我最好的朋友，也是我最亲的堂姐，我发觉我真的挺幸运的，能有个姐姐。 我们住得远，相见的次数不多，但每次的相见都是极其愉快的。

家里，除了我和姐姐外，其他的孩子都是男生，这使我更加喜欢她。我总是感觉若是没了这个姐姐，那我的童年也就少了好多乐趣。 心里藏着许多的小秘密，埋在心里很不舒服，想找个人倾诉，又怕她会把我的秘密公布出来，那我可就惨了。不过还好，我有这个姐姐。她可以和我分担心事，也不怕姐姐把我的秘密告诉别人。我信任姐姐，同样，她也信任我。她也会把她的秘密悄悄告诉我。

小时候，我最喜欢臭美。喜欢把自己打扮得好看些，身上披着长布，在家中走来走去，好像扮演着古装剧里的角色。这个游戏我可不敢在同学面前玩，传出去多不好意思啊。没人作伴，玩起来也没意思。可姐姐她愿意跟我玩，她不嫌我幼稚，不笑话我，可能她也喜欢玩吧!所以那时，每次去她家，她都会跟我玩这个如今认为很无聊的游戏。 我们在一起的每时每刻都是快乐的。我们有着共同的爱好，共同的语言，相互的信赖……

这所有的一切都使我们能够相处得愉快。虽然偶而,我们之间也存在着一些小矛盾，但很快就会化解，我们总是吵着吵着，又朝着对方笑了。 我有许多次跟那些同学提起我和我姐姐之间的故事,投来的全都是她们羡慕的目光。有没有姐姐的日子对于我们来说,差别真的很大。况且,我还有这么好的一个姐姐。我觉得我真的很幸运。

祖国，把我的妈妈培养长大，妈妈，让我生长在幸福快乐的家里。我在这里先感谢我的祖国，因为是祖国给了我一个好妈妈，是妈妈把我带到这个世界上来的，是妈妈每天关心我，每天爱护我，守着我做作业，照顾我生活，让我好好读书，快乐生活，妈妈是最爱我的人，我也最爱我的妈妈。如果没有了祖国，那我们就不能幸福快乐的生活，就像非洲有的国家的小孩那样，扛着枪去打仗，吃不好饭，喝不干净的水。我小时候有一个不好的地方，就是不喜欢学习。妈妈说，你看英雄的王二小，看到日本鬼子不害怕，把鬼子带到了八路军的埋伏圈，还有那个爱学习的小八路，在打仗的时候还想着学习，现在我们生活条件多好啊，你还不好好学习?妈妈说的对，是祖国给妈妈一个好的生活条件，是妈妈给了我一个幸福的家。如果我小时候不好好学习，长大后就不能有一个好工作，就不能好好的照顾我妈妈。我要好好学习，考一个高分数，让我妈妈就会表扬我，她会对我说：“兰斯澄，你学习成绩提高的很快，你说的话也算数了，我很高兴，明天是你的生日，我们一起去庆祝庆祝吧。”

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——王维

细读慢品诗人王维“鹿柴”的诗句后，我眼前浮现出山林动人的场景，强烈感受到自然界中“静”与“动”的和谐之美。你看：

鹿柴附近的空旷山林中，空气清新，宁静幽深，浓密大树层层遮掩，看不见人的踪迹，只听见有人轻轻的说话声。傍晚时分，夕阳透过浓密树叶照进了这幽静森林，斑驳陆离、星星点点，有一束阳光反射后照在碧绿湿润的青苔上，极缓慢地移动着。

远景是空山陪衬下的人语，近景是青苔陪衬下的夕阳。有动有静，静是主基调，动虽然轻微，却显得突出。静陪衬了动，动反衬了静，静更显宁静，动更显灵动。动与静的互相陪衬就是和谐之美。

绿叶陪衬红花，绿更绿、红更红，美不胜收，也是一种和谐之美。

宁静的课堂，学生聚精会神、主动思考，老师循循善诱、娓娓动听，知识和智慧在师生之间静静地流淌，仍是静与动的和谐之美。

我赞美和谐之美，我欣赏和谐之美。

[五年级作文：我品古诗词鹿柴

上午的体育课由同学们表现得太自由散漫，惹得了李老师生气了，把我们都赶回了教室。

李老师站在讲台上，让刚才说话的同学站起自首。只听桌子板凳一阵乱响，站起一大群人，里面还有班上的数学天才和班长陈艺晰。

李老师的惩罚很简单。讲话的人自由组合，准备一首流行歌曲，将里面的歌词进行改编，改编后的歌词还要有犯错，认错，改错的内容。

同学们改编后的歌词唱得真是精彩、幽默，教室里笑声不断。

陈曦和全能小猪;朱煜的合唱很棒的。他们把歌曲《七色光》的歌词改成了;今天我们犯错在体育课上，明天我们犯错在美术课上，错错错错错，错错错错错，错错错错，错错错;大家对这首歌的旋律特别熟悉，看着他们边唱边做出搓澡的动作，逗得全班同学放肆地大笑起。

很快就轮到我们组了。我和成旬推推搡搡的走上讲台，大声地唱起：我是男生，犯错的男生；我是男生，知错的男生；我是男生，改错的男生；我是男生，你不懂的男人。

怎么样？挺棒吧？是我俩把《我是女生》这首歌词给改了。高歌过后，我俩溜下了讲台。同学们笑得更厉害了，有的同学甚至跳起用力拍打着桌子，就连刚刚还斜着眼看我俩的李老师也和大家一起开心得笑个不停。

同学们和李老师，在欢歌笑语中，渡过了生动活泼，开心不断的一节体育课。

[我是男生五年级作文

每当我坐在宽敞明亮的教室里读书时，我就会想起那个渴望读书的小女孩。

记得那一天，我正在家里玩耍。忽然，窗外传来一阵清脆的吆喝声：“收废品—收废品！”我忙跑去窗外一瞧，原来是一个七八岁的小女孩，我见沙发上有一堆过期的废报纸，便叫她上来。她上来后，我仔细打量了她一番，她扎着两个歪歪扭扭的羊角辫，身穿一件破了一个洞的青衣，穿了一条很旧的裤子，脚上穿了一双皮都掉了的皮鞋。她小声的问我：“姐姐，你要卖废品呀？”我告诉她：“是啊！”她突然笑着对我和哥哥说：“那你们有什么废品买呢？”我指着沙发上那堆旧报纸对她说：“瞧，沙发上那堆报纸！”她那着称称了称这堆报纸，对我说：“二元钱。”过了一会儿，我出于好奇，便问她：“你上学了没有？”她吞吞吐吐的对我说：“我爸不让我上，我妈得了白血病，爸爸为了治好我妈的病，我只好不上。”她停了一会儿，又接着说：“我爸说上学没用，不能挣点钱。不如多挣点钱，治好我妈的病。”我又问她：“那你想上学吗？”她说：“我当然想上学，只是条件不允许。”她着急地说：“坏了，耽误了时间，还要赶回去照顾我妈呢！”便急匆匆地走了。

此时，我心里久久不平静。这个盼望读书的小女孩，本应和我们一样坐在那神圣的教室里一起分享读书的快乐。

美，它无处不在。在生活中、在景色中、在人群中，只要我们睁大眼睛，就会发现美。

“古诗词”这只不过是三个普普通通的字而已，但它却包含了千百年来人们的文化底蕴。

有一次，我正在看杜甫的《春夜喜雨》，觉得有些无聊，便开始看起下面的注释。看着看着，我便觉得自己仿佛身置于一个下雨的夜晚当中，春雨并不吵，反而细腻又无声。过了一会儿，雨渐渐停了，到了白天时，再向花丛中眺望，却发现花朵已经变沉，垂下了头。我正陶醉于这美丽的景色之中，突然妈妈喊着：“吃饭了！”我才猛然醒过来，环顾着四周，哪儿有什么花丛，自己还坐在书桌前呢。我还有一些意犹未尽，不禁啧啧称赞道：“太美了！”

更有一次，我在看李白的《月下独酌》，便开始仔细品味“举杯邀明月，对影成三人”这千古名句。这时，我仿佛站在黑夜之中，一抬头便望见二十米远的李白，他正孤独地举起酒杯，喝了起来。一会儿，他便举起酒杯，对着那轮明月又对着自己的影子，然后喝了下去。那时，我不禁感叹：“大诗人李白竟也有这样孤独的一面。”这时，只有一轮明月和自己的影子可以陪伴他。于是，我便一直站在那里，望着李白……

美，在古诗词中，在课堂上，在生活中，它使我无限神往，更使我陶醉其中。

要说我的童年趣事，第一个让我想起的，就是小时候家里养小兔子期间发生的事了，那时的我不常见兔子，就非常希望能养一只，那时候奶奶在老家，因为老家有人喂兔子，她来的时候就顺便给我带了一只，我见了那只可爱的兔子十分开心。

相信大家对兔子的了解一定比较熟悉，“长长的耳朵，红宝石般的眼睛，雪白的毛…”我家的兔子也是这样，唯一不同的就是，别人家兔子都是比较瘦小的，而我家的兔子身材却走了样，肥嘟嘟的。它的胆子也并没有故事书里写的那样十分胆小，第一次喂它吃萝卜时，它还吃得特别起劲，一上午的时间它就和我比较熟了。

一次放暑假我把它带到楼下和我的小伙伴一起玩，便想出个点子，用别人家盖房子还未用完的砖头给它做个迷宫，让它走迷宫，不一会儿“迷宫”就盖好了，我们不一会儿就把它放了进去，我们在外面等它出来，十分钟，二十分钟，半个小时，还不见它出来，我们急了，我们便把迷宫的房顶给拆开，一看才知道，原来那只小兔子已经在里面睡着了，这让我们哈哈大笑，小兔子被我们的笑声惊醒了，抬头看着我们，好像埋怨我们把它吵醒了。

这是多么可爱的一只小兔子啊，在它的陪伴下，我的童年生活增添了不少的乐趣，这也应该算是我最美好的童年回忆了。

每次妈妈带我去荟聚玩，经过一楼时常看到一个景象，一楼有片宽阔的滑冰地，有许多和我年龄相仿的小朋友，穿着溜冰鞋，在其中有的象灵活的燕子来回穿梭，有的象在跳轻盈柔美，有的象条小鱼在人群里游来游去……。再看那些初学者，只能扶着栏杆，小心翼翼移动步子，一个个象小“乌龟”在爬行。我心里想，这有什么难的，就让妈妈也给交了钱租双溜冰鞋，我要学溜冰。

交完钱拿到了鞋子，我立刻跃跃欲试，笑呵呵地换上了溜冰鞋。刚想迈步，我就发慌了，双脚就像灌了铅一样重，不听使唤。但是我还是硬着头皮滑了一下，可溜冰鞋一开始就给了我一个“下马威”摔了一个“四脚朝天”，我又艰难地站了起来，没想到又跌了下去。这一摔，把我的胆子也摔小了，心怦怦直跳，两只脚也直发抖，整个人紧张极了，我终于知道学溜冰说起来容易，做起来怎么比登天还难啊!

“不溜冰了，休息一下吧!”妈妈劝我。“不!”我不服输，鼓起勇气，牙一咬，又重新迈步，可是溜冰鞋偏偏和我作对，“哎哟!”我又摔了一跤。妈妈在一旁看出我的心事，走过来语重心长地说：“小宝，学溜冰要找到诀窍，掌握要领，而且要不怕摔。”我觉得妈妈说得很有道理。我就看别人怎么滑。哦，原来我和别人的姿势不一样，别人的身子是向前倾的，而我是直立的，别人滑行时，两只胳膊自然摆，两脚交替点在地上……这下我知道了。于是我都认真地练，一步、二步、三步……。

从这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。现在我的溜冰水平那可是没话说，不信哪天和你比试比试!

“五一班加油，五一班加油。”一阵呐喊助威声不断从操场上传来。运动会啊，对，这就是我们银盆岭小学一年一度的冬季运动会。

今天是阳光明媚的一天，今天是激烈的一天，今天还是热情的一天。“各就各位，预备跳。”同学们马上以迅雷不及掩耳之势飞速地跳了起来。有的同学在慢慢地跳，保持不死绳，有的同学在中速地跳，又想争分又不想死绳;还有的同学以九牛二虎之力飞快地甩起绳子，有一种特别想争分的欲望。

过了几轮，轮到我们跳了，我托好绳子，马上做好准备姿势，连吹哨时的一分一秒也不放过。裁判员说：“各就各位，跳。”我甩起绳子快速地摆动，有想冲进前二十名的欲望，我死绳后便又将绳子快速地放在小腿后，连几秒停歇的时间都没有。时间到了，我的成绩为98个，虽然不那么骄人，可毕竟我已经尽力了。我们还举行了仰卧起坐比赛，但最让我们难忘的还是接力跑。“请五年级两个班进行接力跑比赛。”这是我们捍卫荣誉的一战。“预备，开始。”一声哨响起，两个班都知道这是关键的一战。我们的第一棒是彭扬，彭扬努力地摆起手来，箭步如飞地跑了起来。周围的同学一直在咸着“加油，加油。”第五棒时我们与五二班还相差半个身位，到了蔡俊雨时，他奋力追赶，助威的人响起了一片欢乐的海洋，因为蔡俊雨已经追上了五二班的同学。

到我了，我已经做好了十足的准备，我接好了棒，你一根出了箭的弦飞快地跑了出去。我什么都不管了，我将眼睛一直“放”在前面，我使劲地跑。实力派选手李泽鑫和邓源泉帮我们领先了不少，但是没过多久我们出现了一点小小的失误。最终我们如愿以偿地赢了，但是只比五二班快了零点零三秒左右。

这真是一场激烈的冬季运动会啊!

“书是人类进步的阶梯。”读书能丰富我们的知识，陶冶我们的情操，是学习和生活的一大乐趣。我也喜欢读书，在我所读的众书之中，我最喜欢的还要数《夏洛的网》。

《夏洛的网》的主人公是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。这本书主要讲了小猪威尔伯长大后被送到农场里，整天快乐地生活着，而当它知道自己难逃被宰割的命运后，垂头丧气。这时，它结识的朋友夏洛决心帮助威尔伯。于是夏洛便在网上织出“王牌猪”等字，成功解救了小猪威尔伯，但也因此耗尽精力而死。

这本书中我特别欣赏小蜘蛛夏洛，书中夏洛说：“虽然我很渺小，但为你能做出一点贡献，也算我的生命有一些意义吧。”然后它真的日夜不辞劳苦地帮助小猪，最后使威尔伯逃脱被宰割的命运。一个小蜘蛛是那么地渺小，而它却说出如此有同情心、有哲理的话，真是令我佩服。在后面它也为此付诸行动，为朋友的安好而失去了自己短暂的生命，小蜘蛛的言而有信，为同伴以命相舍，这种精神更是我们所崇敬和赞美的。它的行为，有时我们人类都自愧不如，我们应该向夏洛学习，帮助他人，遵守诺言。

我喜欢《夏洛的网》这本书，它教会了我许多人生的哲理，启示我们，生活在祖国这个大家庭里，要互相帮助，架起心与心之间沟通的桥梁，将心比心，与人友善，共建美好的世界!

古有曹操煮酒论“英雄”，今有语文老师背书论“英雄”。 In ancient times, Cao Cao boiled wine "Hero", today there are Chinese teachers who endorse "heroes".

语文老师让我们背《岳阳楼记》，一人两次机会，背会了能加五分呀!我要默写五次全对，一号本得二十五个“优”才能得到，所以，我为了能加到五分，一遍一遍地读呀背呀，终于我背会了。

第二天，我就冲向了老师办公室，站在办公室门外，我想：第一次我一定要一鼓作气背下来，如果到第二次就不好背了。可是我不知道是因为紧张，还是因为求胜心切，刚背到第一段就“卡壳”了，我失去了第一次得分机会。

此后，我又去了老师那几次，可是都因为时机不合适，我被老师拒绝了。终于又等到了一次机会，我站在老师办公室门外对自己默念六个字“不成功便成仁!”前一部分我背得很流利，快结束时，可能是我太兴奋，又突然背不下去了。我急得额头上直冒汗，可是急有什么用，我已经没有加分的机会了。

为此我郁闷了一节课，感觉无颜见班上同学。课后我终于想通了，我不是在为老师学习，不是在为加分学习，而是在为自己学习。

又去了老师办公室，我说：“不加分可以，但我一定要背完!”老师愣了一下，随即肯定地点了点头。这一次，我心情很轻松，我背得很熟，每一个字就像刻在头脑中一样。

第二天语文课上，老师夸我是“英雄”，说我在两次失败后，竟然能要求不加分也要背完，让同学们向我学习，我倒觉得怪不好意思的。

做学问就是要有这种锲而不舍的精神，学习是为自己的，不是为其他任何人，这样才能对自己真正有益。所以我要做一个英雄，做一个学习上的英雄，做一个坚持不懈，为自己而学的英雄。

吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高，还是穿着，怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信，你就听我跟你讲一讲。

你看，高高的鼻梁上，有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可爱，又亲切。老师喜欢穿背带裤，扎着一个小辫子，十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看，老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题，我很紧张，回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我，下课找我聊天，讲了她小时候发言也紧张，最后在老师帮助下，有了自信的故事。

还有一次，我被别人推倒了，腿上摔了很大一个伤口，血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精：“宝贝乖，酒精可能会有点疼，你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气，我的痛感仿佛一下子就消失了。

课后，吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰，我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了，不过一会儿就抓了好几个人，让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

课堂上，吴老师幽默，让大家上语文课上得十分有劲儿，课后吴老师何我们一起玩，让我们课余生活十分充实。

吴老师，让我们爱上学习的好老师，更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

我有梦想，但我少与人说。 I have a dream, but I say less to others.

我常把它像种子一样地深埋在心底，然后像照顾一株植物那样悉心照料它。我亦像是个无师自通的花匠，不曾接触过园艺，却能把它照顾的很好。因为我深知它要的是什么：我的微笑于它是温暖的阳光;我的泪水于它是滋润的雨露;我的成功于它是肥沃的土壤;我的挫折于它是必要的修剪。我就这样一天天地坚持着，直到它终于开出了小小的花，长出了绿绿的叶，结出了圆圆的果子，我才把它用丝线串起来挂在胸膛，向每一缕阳光说：”瞧啊，这就是我的梦想!“

我从不对我的梦想下评价，也不在乎它是大是小有没有可能实现，我从来都只是在我追逐它的路上风雨兼程地奋斗，而从未考虑过追逐最后的结果。人活着，除了要为梦想而活着，更要去享受追逐梦想的过程。你若明白，你现在所流下的汗水，会在以后凝成代表胜利的钻石，折射出灼眼的光芒闪耀在曾经轻视过你的人的眼里，会不会以此为动力比上一秒更努力一点呢?

你要记住哪怕有千军万马嘲笑你痴人说梦，你也应该单枪匹马证明你不负韶华!我不是什么功成名就的人物，也没有他们那样拿得出手的光鲜亮丽的谈资。但我有的是初生牛犊不怕虎的胆识和敢于向梦想进军的力量。但人生的路啊，谁又能说是一帆风顺的呢?我们还不够成熟，刚刚发育好的心智和少之又少的历练经验是注定了我们追梦的路是坎坷崎岖的。那怎么办，放弃吗?我的答案是：不。

敢于去挑战山麓的高险，就注定要去接受冰泉浸肤的冷冽刺骨，去忍受荆棘划伤的火辣痛苦，去战胜未知危险的害怕恐惧，去时时刻刻鼓励自己路就在脚下近在咫尺，梦就在前方不远不近，要迎难而上，要决不退让!

唯有这样，你才能闻到峰顶野花的芬芳，看着你曾走过的路受过的苦啊，现在想来其实根本不算什么;你才能看见峰上雄鹰的盘旋，想起你那曾经为梦想的悸动付出的努力呦，今天终于达到了渴望的高度了。在这里，你伸手就能触到蓝天，而白云就萦绕在你身边，你心里那星星点点的梦想，在你努力地添木添柴下，终于将火光映红了天际，那会是一副怎样的景象?

人人都知道成功的喜悦有多好，但真正愿意努力付出的人却很少。成功的前提是建立在梦想上的，而梦想的前提却不建立在成功上。人，还是要有梦想，不拼一把，对得起咱们在世上活一场吗?我有梦想，你有吗?

老师，是乡村小路上的路灯，照亮前行的路;老师，是一艘游轮，带我们在知识的海洋中畅游;老师，是一片自由的天空，让我们在高空翱翔。

我们的张老师是班主任，一张圆圆的脸蛋带点婴儿肥，一双发光、亮丽的眼睛，真好看!

“我家”张老师很严厉。记得一次语文课上，老师讲得正投入，忽然，声音戛然而止，全班顿时觉得大事不妙，齐刷刷地坐正了。老师直勾勾地看着“小调皮”同学，再看他，简直讲得手舞足蹈，眉飞色舞。直到所有人都看着他时，他才反应过来。“老师，我……”但张老师毫不留情：“小调皮”同学警告一次，如再讲扣分!”

犹记得那次作文课，说到外貌描写，张老师打开了话匣子。绘声绘色的说道：“我上大学的时候，突然有一天我的好友说了句：‘雪，我觉得你的脸好多小汗毛，像个小桃子，哈哈哈——!”张老师说得哈哈大笑，张老师逗得自己不亦乐乎，班里也泛起了一片欢乐的笑声，原来我知道，外貌描写要抓主要特征，不要面面俱到，还要注意语言也可以幽默一些。

这就是“我家”张老师——严厉，但又有趣!

相信你们都有自己的心爱之物吧，我就有一个心爱之物，是我的妈妈给我买的芭比娃娃，因为他有一头金黄的长发，大大的眼睛，让人看着就生爱慕之心，我的芭比娃娃有各式各样的衣服，五彩缤纷让人眼花缭乱，她好几件头饰。他一带上就让人觉得很漂亮。所以我很喜欢她把她当作我的心爱之物。

它是我妈妈给我买的一件礼物。我十分喜爱她，也十分珍惜。他有一个可爱的小床和一个高大的柜子。他戴了眼睛让人觉得可爱。长城的金发让人想到田里的稻谷，苗条的身材，只是腿有一点点粗。但是从表面上看但还是让人爱慕从心。我真喜欢她呀。可是爸爸说玩这个会影响智力不让我玩，可是我真的很喜欢她。一刻都放不下她所以我每次只要没事干都会玩她。

她每天都会陪伴我，让我不孤单，还陪着我写作业，陪我玩，每天我都给他换上好看的衣服，有一次，他不见了，我真担心呀!所以我东找西找好不容易才找到他原来他被爸爸放到了阳台的柜子里，原来爸爸为了不让我玩才把娃娃藏到了柜子里。哈哈，可惜还是被我找到了。然后我又开始和他玩给他换上好看的衣服好看的头饰，他越来像个公主了，所以我每天都给他换上好看的衣服咯，他真好看，还有一次，我一不小心把它弄到床底下，然后我就拿着手电筒东摸西摸，啊找到了，但是他满身灰尘。有点脏了。然后我便把它拿到洗脸盆上给她洗头洗身，洗脸后擦一擦变得好干净啊!又回到以前的漂亮了，以后我一定要好好珍惜她呀。

这就是我的心爱之物，它带给我的快乐、开心、悲伤我真喜欢她呀!我一定要好好珍惜，不让她受到任何伤害。

“太好了，我要去外婆家了!”小白兔高兴地叫起来。要去外婆家，得经过一片树林，小白兔哼着歌蹦蹦跳跳地往前走。当它经过一片树林时，他看见一棵大树上飘下了一片片枯黄的树叶，他以为大树生病了，就大声叫道：“快来人啊!快来人啊!”动物们听到了小兔子的叫声，都急急忙忙地跑来。“小兔子，发生什么事了?”梅花鹿关心地问。小白兔着急地说：“这棵树得怪病了，一直落叶子，快去叫医生。”

不一会儿，羊医生和鸽子医生就赶了过来。他先为大树把了脉，量了体温，接着拿出听诊器在大树身上听来听去，面色沉重地说：“这棵树可能是血管堵住了，血管不通大树才会落叶。”鸽子医生听了，连忙拿出了自己的听诊器，在树上听了好一阵子，笑眯眯地说“没有羊医生说的那么严重，大树只是有些营养不良而已。”听到大树生病的消息，森林里的其他动物医生陆续赶来了。有的说是高血压，有的说是低血糖，有的说……动物医生们议论纷纷，始终无法确诊大树的病情。“这可怎么办?找不到病因，无法下药啊!”小兔子担心地说。

就在大家焦头烂额的时候，聪明的小猴子找来了医术高明的啄木鸟医生。啄木鸟医生用嘴敲了敲树的身子，又用听诊器听了一会儿，不慌不忙地说道：“这棵树好着呢!你们听，这强有力的心跳，再看看这粗壮的身体，说明它没有生病。”“那他为什么落叶子呢?”动物们不解地问。啄木鸟笑着说：“因为秋天气温下降，光照时间缩短，大树根系的吸收和叶片的光合作用下降，不能满足自身的生长发育。这时，树叶的水分蒸发很快，但树根吸收水分的能力却大大下降。大树只能选择落叶的方法，来减少水分蒸发，使自己安全地度过寒冷干燥的秋天。”“吓死我们了，这下我们可就放心了!”梅花鹿说。小兔子也松了一口气，又蹦蹦跳跳地往外婆家去了。