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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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小学五年级缩写作文评语大全

全文共 539 字

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一、开头

1、语言简练,规范,开篇吸引人。

2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。

3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。

5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?

二、结构

1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、过渡自然,每一段交待得很清楚。

3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

5、简要叙述前因,进行铺垫。

6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

三、语言

1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

四、结尾

1、结尾含蓄,点明主题。

2、结尾简炼、感人。

3、结尾呼应应开头,结构完整.

4、由景生情,结尾自然.

5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

[小学五年级缩写作文评语大全

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更多专题作文

五年级作文:有趣的食物链

全文共 589 字

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人人都知道,动物和动物之间有一条“食物链”,如今我发现我家也有一条有趣的“链”。

那是去年冬天的事了。有一天,我病了,一量体温,哇,我吓得惊叫起来,三十八度五。正在读书的爸爸听见声音,连忙跑过来。我嚷嚷着让爸爸陪我去看病。爸爸却皱 着眉头不紧不慢地说:“才几分热度,有什么大惊小怪的,吃些药就行了,别到医院去看了 。如果你听话,我明天带你去公园玩儿一天。”

我正没有办法,妈妈回来了。她听见这话, 一跳老高,冲着爸爸说:“几分热度就不要紧了,小病不治要成大病!烧坏了身体怎么办? 你不心疼,我还心疼呢!我就这么一个宝贝女儿,我可不愿意让她受罪!”有了妈妈的支持,我嚷嚷得更厉害了。

爸爸无可奈何,只好不说话了。我想乘机敲“竹杠”,就又嚷嚷 着说:“妈妈,我口里没味,你给我买些口香糖,橄榄,西瓜汁``````”谁知妈妈也扳起了脸:“心可呀,你到底是去看病呢,还是去买东西吃呀!”“哟,小孩子想吃东西也不给买呀!”奶奶听见了,一边数落一边从房里走出来。

“你不给买,我给买。”说完,手就伸进裤兜去掏钱。

“妈,您老不要生气,我给心可买还不成吗?”妈妈连声说。 这时,爸爸插进来说:“唉,心可有奶奶帮忙,终究还是胜利了。” 一家人哈哈大笑,我的病似乎好了。 瞧,我们家就是有这样一条“链”:我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕奶奶,奶奶又宠我。真是希奇。

啊!这条有趣的“链”,使我家变得和睦,快乐。

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2024年小学五年级农谚大全

全文共 484 字

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只要勤动手,肥料处处有。

冬季积堆草,来年就是宝。

冬闲多积肥,来年粮成堆。

奶多孩儿胖,人多力量强;春积千担肥,秋收万斤粮。扫帚响,粪堆长;粪堆长,庄稼旺。

早垫圈,晚起粪,地里粮食打满囤。

多养六畜多积肥,畜旺地壮粮成堆。

好肥还数猪踩泥。

若要收成好,积肥莫辞劳。

肥料来路广,办法在你想。

泥干百日为粪,粪干百日成泥。要得田头有,粪筐不离手。

要想庄稼长,粪筐不离膀。

春天粪堆密,秋后粮铺地。

春天肥堆如山大,秋后粮堆大如山草子种三年,坏田变好田。

秋天沤青粪,麦子打满囤。

圈里无猪,地里无谷。

圈里养了羊,多出三月粮。

常垫牛栏掏鸡窝,腿勤手快积肥多粪坑加个盖,肥效全都在。

割草沤肥,种豆肥田。、

勤起勤垫,三天一圈。

人黄有病,天黄有雨,苗黄缺肥。

三月有粪挑,谷子压弯腰;三月无粪挑,收谷不用刀。马无夜草不肥,苗无粪水不长。

无力不打铁,无灰不种麦。

正月有粪挑,麦子压弯腰;正月无粪挑,麦子如牛毛。田里缺肥料,扁担两头翘。

田底一寸肥,田面九寸穗。

包谷不上粪,只收一根棍。

禾苗勤追肥,谷粒大又肥。

生根不压粪,长成蒿子棍。

宁施一窝,不撒一箩。

年里施肥施根线,抵过年外施三遍。庄稼要好,底肥要饱。

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五年级说明文:小雪花的自述

全文共 823 字

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“雪绒,雪绒花,每天清晨总遇见你。小而白,纯又美,总是高兴看到我……” 大家好!伴着这优美的乐曲,我——小雪花和各位见面了。

我生活在大自然这个庞大的家庭里,家里的事情千奇百怪很难说清楚,不过有一些还是很有 趣 的。就拿水汽来说吧。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在0℃以下的地方时,他们 就受不了,大伙拼命地地往一起挤想取“暖”,这一挤不要紧可就再也分不开了,就形成 了我——小雪花。

我和伙伴们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍,别提多高兴了。可是就在这时一个七八岁的小男 孩 用他的袖子接住了我,我这个气呀,可又没办法,只好眼巴巴地看着别的小伙伴去远方旅行 了。“嘿!大家快来看呀,小雪花是六角形的。”他急忙呼唤别的小朋友。我一听乐了:“ 这 有什么大惊小怪的,我们小雪花就是六角形的。”

“这是为什么呢?”小男孩一边自言自语 一边不停地挠着脑袋。看着他那认真的样子,我刚才的气消了一半,大声地说:“我来告诉 你吧!其实我的基本组织是冰胚,每一个冰胚是由5个水分子组成的。其中4个水分子分别在 一个四面体的顶角上,另有一个位于四面体的中心,许多冰胚互相连结就组成了冰晶,许多 冰晶再结合,就形成了我。因此,我之所以是六角形的是与水分子怎样结合成冰晶有关。

冰胚的顶底结合,只能使我变胖,冰胚的平排结合,却可以使一个个水分子一层一层结合上来,使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。

光是六角形的结合,并一定能组成很对称的我,我在空中飘浮的时候还会跑跳,我可不是乱 跑乱跳而是绕着我的对称点来进行的,这样就保证了我在成长的过程中始终保持六角形的而 不“驼背”。至于六角形的千姿百态,则与伙伴们在空中飞舞时,大气的温度和湿度条件不 同有关。”以上就是我的结构和形成过程。怎么样,很有趣吧!

“哈……”我的眼皮又在打架了,说了半天我有点累了,睡一会儿不介意吧!当你看到袖子 上有一颗晶莹的水珠时就说明我已经睡着了,可千万不要叫醒我哟,咱们改天再见,拜拜!

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小学五年级话题作文:愉快的暑假500字

全文共 529 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了暑假

“终于解放了!”这是我放假第一天发出的感慨。早上蒙蒙眬眬的睁开眼睛,正是一觉睡到自然醒,根本不像上学的时候跟打仗似的,匆匆忙忙的跑上跑下,现在时间很宽松。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》这本书,津津有味的读了起来,一会儿高声朗读,一会儿轻声默读着,一会儿又闭上双眼体会文字带给我的快乐,书中的金铃可真好玩,这本书描绘的就是她每天的校园生活,不是丢三落四被妈妈骂,就是嬉皮笑脸被老师骂,丑事在她身上发生了一大堆,故事情节本身就令人发笑,再加上作者黄培佳老师语言的诙谐幽默,读完每一篇都逗得我哈哈大笑,眼泪直流。

接着我翻出了曹雪芹《红楼梦》,细细的品读起来,这本书让我明白了,人这一生总会有酸甜苦辣,不会一帆风顺,事情也是一波三折,不都顺人心意,但我们也要热爱生活。再翻出曹文轩的《草房子》认识了调皮的桑桑,认识了心地善良的纸月,知道了他们在乡村校园的有趣故事,天下父母对儿女的爱。最后我又翻出了《鲁滨逊漂流记》书中讲述了鲁滨逊在一次海上远航时,发生了事故,来到了孤岛上,开始了新的生活。这本书让我们认识了一个勇敢又敢于冒险的鲁滨逊。我每天沉浸书的海洋里,享受这书带得我的快乐。

这真是一个愉快的暑假,因为我过的既充实又快乐。

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关于燕子的五年级作文

全文共 566 字

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每到阳春三月,当柳枝绽出新芽,桃树开出红花的时候,燕子-这种讨人喜欢的小候鸟,又回到了北方。

燕子有一对狭长的翅膀,背部是黑色,肚皮是雪白雪白的,尾巴分叉,像一把剪刀。

燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢,它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸粪便做建筑材料,用唾液把粘土或粪便弄湿,加上些草和毛发,一块一块地垒起来,再把柔软的小草和轻软的绒毛垫在那个半个茶碗似的窝里。这样一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子妈妈在这里产下四五个卵,孵出小燕之后,她就和燕子爸爸一起给小宝宝捉害虫,使它们能够更快的长大。

虽然燕子有一个非常舒适的家,但它们从不贪图安逸,每年秋天,不管刮风下雨,燕子的一家总是按时迁徙,飞往南方。春天,不管南方多么迷人,它们总是和春风一起回到北方。为了适应征途中的各种环境,刚孵出的小燕子就开始学习飞行。到秋天启程的时候,虽然已有了飞行本领,但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了生命;侥幸活下来的,飞跃千山万水,到达了向往已久的目的地。

燕子是亲近人们的鸟类,当春天群燕飞回的时候,总是寻找自己过去的住处,好象和那里的一切有深厚的感情。

燕子已害虫为食。它那敏锐的眼睛,只要发现了害虫,便展动着长长的翅膀,箭一般的冲过去,张开那又高又宽,呈三角形的嘴,把害虫吃下肚去。燕子在一年中要吃掉数已万记的害虫,对人类有很大的贡献。

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给妈妈的一封信五年级作文500字

全文共 537 字

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亲爱的妈妈

您好!一年一度的三八妇女节又到了,在此,我提前祝您三八妇女节快乐!我有许多心里话想对您说。

妈妈,您是我人生道路上的老师,教会了我做人的道理。您是我学习生活的榜样,教会了我怎样做家务。

妈妈,我已经不小了,有些事情我已经可以独立完成。每次好同学一起玩,或是参加公益劳动的时候,您总是说没有家长带领,所以,就有了一百个不放心,一千个不同意。

妈妈,谢谢您几年来,一直对我的关心与呵护,谢谢您给予了我帮助。在学习与生活上,是您将我不懂的题目告诉我方法,是您鼓励我与病魔作斗争,是您……妈妈,谢谢您!

妈妈,不管我的人生会是怎么样,我都会永远爱您!

妈妈,我认为,不一定是在特别的日子里才对您说这些。我觉得,每天都是您的节日。

妈妈,您对我付出的爱太多太多了。记得我十一岁的生日上,我请了一些同学到咱们家玩。到吃蛋糕的时候,我把第一块蛋糕分给了同学而不是您。快吃完的时候,同学说:“你应该给你妈妈一块啊!”我笑了,可能没有在意。到了最后,我想起来了,我的生日就是母亲的受难日。妈妈,请您原谅我的错误,明年,我一定和您一起过这个十二岁生日!

妈妈,为了我的成长,失去了青春,您无怨无悔。在三八节来临之际,请接受我真诚的祝福:祝您身体健康,万事如意,笑口常开!

此致

敬礼!

您爱的丫头:囡囡

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描写狗的五年级小学生

全文共 487 字

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我有一条可爱的小,因为它全身是棕色,很像我最爱吃的巧克力,所以我给它起名叫“巧克力”。它全身的毛卷卷的,像大人们的卷发头,两只耳朵像个小扇子,耷在两边。它有一双水灵灵的黑眼睛,又大又亮,鼻子像小煤块,总是湿湿的,他的嘴巴里长着许多尖锐的牙齿,粉嘟嘟的舌头冒着热气,它的爪子像一把小刀,前后腿特别有力,小尾巴总是不停地摇来摇去。

每当我回到家时,“巧克力”就会扑到我身上,嗓子里发出“呜呜”的叫声,使劲摇着尾巴,在向我撒娇一样。单如果有陌生人来,它就会发出“汪!汪!”的凶狠的叫声,好像要把别人吓跑似的,如果我说:“别叫了!”它就会立刻停止叫声,安静地坐下来。它最喜欢和我一起玩了,我带它出去,它就会高兴得一蹦三尺高。在院子里,它会在草地上打滚,有时又会淘气的跑到别的小朋友脚下闻来闻去,只要我轻轻一声“巧克力!”它又会箭一般地飞奔到我身边。当我坐在沙发上看书的时候,它就会拱到我身边,安静地呆在一边,陪着我......

“巧克力”给我带来了很多快乐,当我学习累了的时候,当我挨了妈妈批评心情不好的时候,看到了它,我所有的烦恼和不愉快的事情就会烟消云散了,我喜欢我的“巧克力”!

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上海之旅小学五年级作文

全文共 1472 字

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这个暑假是一个非常开心的暑假,我跟着爸爸、妈妈去过很多地方,饱览了祖国的大好河山,领略了大城市的现代气息。特别是7月初我跟妈妈到上海游玩的日子,更是让我难以忘怀。

6月30日暑假刚刚开始,妈妈跟我说……

这个暑假是一个非常开心的暑假,我跟着爸爸、妈妈去过很多地方,饱览了祖国的大好河山,领略了大城市的现代气息。特别是7月初我跟妈妈到上海游玩的日子,更是让我难以忘怀。

6月30日暑假刚刚开始,妈妈跟我说,她的上海同学邀请我们去上海游玩,明天就出发。听到这好消息,我真是太开心了。马上准备行李,带上平时我最爱玩的玩具和最爱看的书,还有一些爱吃的零食,装进行李箱。一切准备就绪,就等7月1日快点到来。这天,我激动地失眠了,满脑子都是上海的高楼大厦、满大街的汽车和人山人海的人群,也不知是几点入睡的!

“起床了,我们要出发了”!妈妈急促地把我叫醒。我一下子翻身起来,急忙穿好妈妈帮我放在床头的衣服,匆匆洗了脸,吃了早饭,拎了行李,下了楼。一同去的周阿姨、姚仙阿姨,还有两个小伙伴早已在楼下等候。

我们先驱车到金华,再坐上开往上海的动车。这动车长长的,很像火车,但比火车现代、豪华几百倍,有迷你电视机,有桌子,有床,一切都非常整洁漂亮,而且速度非常快,但非常平稳,放在桌上的水杯一点都不会往外溅,就像坐在飞机里一样舒服。

不一会儿,我们就来到了这座美丽迷人的城市——上海。听老师说,上海是一个经济非常发达的城市,也是一个人人向往的城市。踏出车站,展现在眼前的是高耸入云的大厦,车水马龙的大街,南来北往的人群,好一座繁华的大都市啊!

来接我们的徐阿姨带我们来到地铁站,坐上地铁,飞一般的穿梭在地底下,才一眨眼的工夫就到站了。我们住进了上海外滩附近的现代化大酒店,当天晚上,妈妈就带我们来到向往已久的外滩游玩。一到外滩,我被这里的美景惊呆了!这里真是太美了,太现代了,比我心里想象中的还要美几百倍!我看到几条船闪着引人注目的灯光在海面上穿梭;外滩的水也清澈透底,水里还装有五彩的灯,不时的照射天空,一个浪打过来,打到岸边的石头上,一下子水花四溅,让人感到神清气爽。天越来越暗了,船上的灯光越来越明亮,四周的高楼大厦都亮起了五颜六色的灯光,有的闪闪发亮,有的直射远方,有的照亮天空,让人看得眼花缭乱,真是一个灯火辉煌的夜景!因为下起了雨,我们必须回酒店,只好依依不舍地离开了外滩。

第二天下午,我们来到了东方明珠。走到塔脚,抬头望去,简直是直插云霄。东方明珠电视塔有468米高,与外滩的“万国建筑博览群”隔海相望,列亚洲第一,世界第三高。设计者将好几个大小不一的紫色“小球体”串联在一起,把两颗红宝石般的巨大“球体”高高托起,使整个建筑物看起来非常雄伟,非常神秘!走进塔里,首先映入眼帘的是宽敞明亮的大厅,金碧辉煌的雕塑,琳琅满目的挂件,美味可口的零食和光芒夺目的灯光。大厅中间是号称中国第一座也是第一高的观光电梯。电梯以每秒7米的速度往上“飞”,透过玻璃,我看到周围的建筑物都被逐渐的抛在下面。过了几分钟,只听见“叮”的一声,电梯到了267米的悬空长廊。我们走出电梯,大家惊叫起来,我低头一看,也吓得叫起来。原来,长廊是用透明的钢化玻璃做成的,走上去往下看,简直就像悬在空中,我感觉脚底发软,心惊肉跳。镇静了一会,我勇敢地往下观赏,清晰地看见下面的建筑物,街上的汽车和人群就像蚂蚁一样小,简直是太神奇了!这时,我忽然想到,我们的祖国真是太强大了,中国人真是太伟大了!我要好好学习,将来长大后也成为建设美丽中国的有用之才!

上海真是一颗璀璨的东方明珠!

[上海之旅小学五年级作文

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五年级春节600字作文

全文共 644 字

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今年,回外婆家过年。去过外婆家很多次,但过年是第一次。

凌晨出发,冻雨不留情面的侵蚀我的心神,我不禁加快了脚步,唯恐晚一步上车。

心已散去等待的浮躁,只是望着车外那难得的夜景:细雨朦胧,稀零的指向灯点缀者那沉寂的山包,诡异的流动着一片墨绿。看久了难免觉得枯燥,昏昏欲碎。可就在要睡着时,东方呈现出了鱼吐白,也就到了外婆家。

寒风为所欲为的肆虐着行人,找空钻进去,看到行人发抖而又缩了几分的身体,便更嚣张了……

到了外婆家,喝着杯热茶,看着外面的表弟放着鞭炮,多么温馨和谐。可,当我看到一棵老树旁那满地的玻璃瓶后,冒出个邪恶的想法——拿鱼雷(鞭炮的一种)炸碎他们。

鱼雷点了之后炸得很快的。这危险的任务自然由我来做,前一两次没经验,碎片还扎进了眼角,咬牙一拔,看都不看一眼又不怕死的去炸了……看到那满地的玻璃瓶碎片,一股罪恶感油然而起,爽快!可该怎么处理呢,我是个“勤劳而善良”的人,看着满地狼藉,于心不忍的我将它们都捡到一个隐晦的路口,不容易被人发现,所以很多人无顾忌走上去……结果可想而知。玻璃瓶要是会写字,估计要写一篇“玻璃瓶血泪史”。

初二,我第二次去观赏舞狮。诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘:"西凉伎,西凉伎,假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾,金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳,如从流沙来万里。"诗中描述的是当时舞狮的情景。果不然,狮子外形威武,动作刚劲,神态多变,动作疾而不乱,节奏顺而不僵。

小住了五天,便到了归途之期。仍是那股寒风,但,我想多被他多取笑多一会,因为我已经喜欢上这里。

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相册里的记忆五年级作文

全文共 446 字

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在星期五的时候,我一个人在家,非常无聊,我便在柜子里乱翻,突然,我无意间在柜里,发现了一大本相册

我一张一张的翻看,直到看到最后一张的时候,我看到的是:我面色苍白惊慌。这是,我突然想起了当时的情况。

那年暑假,我和姐姐一起到外婆家去玩,可渐渐地,我们突然觉得这里并不好玩了,只能看电视,便失去原有的激情,我在房间里实在呆不下去了,便想出去走走,可是,刚走到房门口,我便退了回来,因为在大门口有一只老鼠,有一句俗话说:“老鼠过街,人人喊打”。可现在看见它那一双大眼睛,我都不敢向上走一步,我便小声的把姐姐叫了过来,当姐姐看到老鼠的时候,她不仅没有帮忙,还把我向前一推,那老鼠吓得突然到处乱跑,我也吓得脸色苍白,我连忙往后退了几步,就在这个时候,姐姐连忙拿出了她的手机,拍下了现在这一幕,我刚刚反应了过来,可是,那只老鼠以不见踪影。

从那时到现在,那只老鼠的眼神我直到现在都还记得,姐姐把那天拍的照片送给了我,作纪念。

我有许多的照片,每一张都记录着我童年的回忆,让我不能忘怀。

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我的漫画老师作文400字五年级上册

全文共 489 字

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我的漫画老师姓刘,他很阳光很自信,对我们很严格。

刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时,盯得我很紧。有一次,刘老师在微信上给我提了个问题,我想了一会儿,回复他说:“老师,我想不出来……”刘老师给我做了个提示,并鼓励我:“再想想,你一定能想出来,错了也没关系,关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事,悄悄把手机放到一边,玩儿去了!

过了半个多小时,我打开手机一看,刘老师居然给我发了30多条信息:鸿骅,想出来了吗?鸿骅加油,相信自己!鸿骅,你在干嘛?鸿骅,人呢?鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话,结果一直联系不上我。最后,老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻,我既感受到了老师的无奈,更体会到了老师的负责,我很内疚。

后来,刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历,我不敢在老师面前偷懒了,每节课都竖起耳朵听老师讲解,课后用心完成练笔作业,作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”,我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。

这就是我的漫画老师刘老师,他总是那么精力充沛,他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了,嘿嘿!

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爸爸的爱五年级

全文共 498 字

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我天生酷爱武器,有什么玩什么,但因为有些武器不中用,所以我经常改造它,当然,这之中也缺少不了爸爸的爱。

一天,我过生日,爸爸送我了一个令我吃惊的礼物——一根铁棒。

“天哪,送东西送我根铁棍儿,哪像过生日?”我惊叹道。

“玩几天你就明白了。”爸爸笑着说道。

原来,这根铁棍可不一般。轻轻一拧就被打开了,里面是一根铁链,原来这是一个折叠双节棍。

我发现这个双节棍中间是空的,我可不会放过这个好机会——我要改造它!

第一次我往里扔了两片刀片。拧开它时,用力一甩,刀片就如同双龙出海,“嗖”得飞出双节棍,击中目标。

我赶紧向爸爸回报成果。

爸爸却说:“做得不太好,不过不是毫无用处。”

我又去改造它。

第二次我把刀片换成了一根长毛衣针,尾部用绳子连着底,只要拧开它一甩,毛衣针便飞出去,扎到目标再轻轻一拉,毛衣针就又回来了。

我又去找爸爸回报成果。

爸爸又说:“差不多,不过还得加强。”

我还继续改造。

第三次我在它的尾部装了一个强光手电筒,只要打开开关,光束便射出去,照在对手眼睛上,让对手睁不开眼,再乘机袭击。

我再次向爸爸回报。

爸爸笑着说:“你成功了。”

我明白了,爸爸不经常表扬我,是因为怕我骄傲,这种爱,难道不是最真挚的爱吗?

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五年级《中国的世界文化遗产》作文500字

全文共 532 字

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学完五年级上册的课文《莫高窟》后,我便对莫高窟充满了兴趣,想亲眼看一看莫高窟,是不是和课文上写的一样,雄伟壮观、惟妙惟肖呢?终于在今年暑假,妈妈带我去了敦煌莫高窟,去看那些神奇的壁画。

我们来到莫高窟,刚进入景区,就不禁赞叹道:“竟然有700多个洞窟,每一个洞窟都代表着一个故事。古人到底是怎么造出来的?”我们按地图上推荐的路线,先来到98号洞窟,窟内是一个高50多米的弥勒佛,象征着平安快乐。因为雕像有些损坏,于是工作人员就搭了许多支架防止意外。我不禁起了疑问。“这么高的弥勒佛,古代工匠是怎样建起来的呢?肯定需要花很大的心血。”古人真了不起啊!

参观完了雄伟壮观的弥勒佛,我们又来到148号洞窟参观卧佛,刚刚进人窟内,我便被这壮观的场面所感染了:一尊长15.7米的佛像,枕着右手,面对着游客侧卧着。微闭着眼睛、神态安详、嘴上挂着微笑。在他周围有60多个神仙,围绕着他,脸上挂着喜悦的表情。在周围的壁画上,到处都是一个头带斗笠,身穿长袍,脚穿木屐的人。脸上笑嘻嘻的。这是我至今为止看到的最大、最逼真的卧佛。

参观完了莫高窟,我心想:莫高窟真神奇!卧佛惟妙惟肖、弥勒佛雄伟壮观!不仅达到了课文中所说的那样,而且远远超过了课文中所说的那样。今天一天过得真充实、饱满,快乐。

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漫画的启示五年级作文800字

全文共 836 字

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在现实社会里,人们都在学习知识,为的是做一个有文化的人。但是,现在社会上却出现了假文盲。

有一幅漫画是这样的:一个很冷的冬日里,四个男子霸占了车站上母子上车处的通道。第一个男子身穿大衣,脚穿着皮鞋,双手放在口袋里。眼睛微微眯着,似乎不想让人看到他不安的眼神。第二个男人头上戴着一顶棉帽,穿着一双白色的鞋子,看起来文质彬彬。第三个男人身穿羽绒服,眼睛紧闭着。第四个人戴着口罩,眼神有点紧张。一旁有一位衣着单薄的女人抱着孩子,无奈地看着他们,眼神是那么孤独无助。可那四个男子却无动于衷。

看了这幅漫画,我的心中有许多感慨:他们难道不识字吗?他们难道没有一点不安吗?他们难道是冷血的吗?不是的啊。他们都是看起来很有文化的人。他们的外表看起来光鲜亮丽,腹有墨水。其实他们的内心是无比的丑陋,为了一己私利,丢弃了道德,他们就像禽兽,多么无知,多么自私。

生活中类似这样“假文盲”的现象比比皆是:在拥挤的公交上,有些人无视车厢内“老弱病残专用座”几个字,霸占着好心人留着的爱心专座,让腿脚不便的老人无奈地站着;在公园里,有些人无视草坪上警示牌的字“请不要踩进草坪”,踩着草坪拍照,让青青的小草身上留下一个个黄色的脚印;在书店里,有些人不顾墙上“请勿大声喧哗”的大字,大声喊叫,让正在看书的人皱起了眉头……

那次,我和妈妈乘公交车回老家,公交车上座无虚席,人们有的低头看手机,有的在睡觉,有的在打电话,我们只能站着。我们身后有一位老爷爷颤颤巍巍地,车子一路颠簸,老人站不稳,可是公交车上的爱心专座被一些看起来很有文化的年轻人占着,老人无助地问:“哪位年轻人可以给我让个座?”车上没有一个回答,也没有一个人给老爷爷让座。老爷爷没有办法只好站着,但是又不能站稳,差一点就要摔倒了。妈妈把自己站的有栏杆的位置让给老爷爷,说:“您站在这里吧,这里会站得稳些。”她自己站到过道里,老爷爷感激地看着妈妈。

如果社会上可以少一些自私自利,只顾自己利益的假文盲,多一些乐于助人的好心人,那么会使世界上多一些美好。

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日出即景五年级通用作文

全文共 416 字

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今天我起的很早,因为我和妈妈去看日出,走出门,星星在空中发出闪烁的光亮,天空还是一片寂静,大地还没睡醒呢!

站在一个较高的土坡上,目不转睛的盯着地平线上的一个亮点,不一会儿天空上几颗星星消失了,可月亮还挂在天边,丝毫没有清晨的样子,过了大概1个小时的时间,那个亮点发出霞光,越来越亮,把身边的云姑娘镶上了金边。慢慢地,天空呈灰蓝色,过了一会,金色的云彩随风向天空四处扩散,射出白光,有些云则透出了红色。

又过了几分钟,朝霞变得更亮更刺眼了,我知道是太阳快要出来了,便睁大了眼睛盯着那里,太阳慢慢地向地平面走来,好像负着重荷似的,想跑却跑不出来,却一直用着力,他从树梢中升起,接着太阳露出了半张脸,像红的球,不出几分钟,便一下子从天边跳了起来,耀眼的光使我不得不眯上眼睛。

又过了一会儿,一轮太阳终于升起了,太阳的新衣分别送给了:楼房、汽车、行人、树木……大家都穿上了一件“金色”外衣。

虽然美丽的日出结束了,但我的心依旧陶醉在美丽的场景里。

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以《我爱我家》五年级优秀

全文共 869 字

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我们的家是一个温馨快乐的家,时时充满着阳光。但有一次却弥漫着阴霾,令我印象很深刻。 Our home is a warm and happy home, full of sunlight.But once it was filled with haze, impressed me.

那时,爸爸妈妈在工作上有些不如意。晚上,他们用力地把房门一关,大吵了一架。我贴着门听,听到了一阵阵哭声、吵闹声。

第二天,星期五。我心事重重地去上学,当天晚上回来,我们发现妈妈已经神秘失踪了。月黑风高的晚上,我和爸爸冒着大雨,挨家挨户地问妈妈可能去的地方。奶奶家,没有;外婆家,没有;妈妈的朋友、同学家,也没有。“这可怎么办呢?”我激动着急地问着爸爸。爸爸气呼呼地对我说:“鬼知道她跑哪儿去了,回去吧!”我们放弃了,回家去了。晚上,我坐卧不安,翻来覆去。没有妈妈在的夜晚,格外冷清,我还真不习惯呢!

第三天,我们从上午等到下午,还是没有等到妈妈的归来。我们又决定再次寻找,先去了外婆家。

我走进外婆家,外婆轻盈地走过来。我急不可待地问外婆:“外婆,妈妈在吗?”外婆眨了眨眼睛,犹豫了一下,给我了一个向那个房间走的手势。我顺着手势走了进去,看到妈妈正坐在椅子上,眼泪一滴一滴地掉下来。我愣了一下,快速地跑了过去,扑进了妈妈的怀抱。我和妈妈的眼泪瞬间掉下来,像一串串晶莹的珍珠。我断断续续地跟妈妈说:“以后你不……不要再……再离家出走了,好不好?”“对不起,孩子,我答应你,一定不会了!”爸爸也进来深情地凝望着我们。

在洁白的月光下,我们一家人温暖的抱在一起。这对我来说,是最温暖的一天,也是最幸福的一天!只有一家人快乐地在一起,才是一个真正的家呀!

精彩点评:奕珂真是个心思细腻、感情丰富的女孩,你的文章字里行间流溢着你的真情,让人很快进入了文中的情境,随之心情起伏!文章以“家”为主题,细致曲折地描写了妈妈“离家出走”的前后种.种,当你着急时我们也急不可待,当你大雨滂沱时我们的心也在下雨,如你所说,一家人完整、幸福,才是真正的家!以后也要学会自己确定主题和点题哦!

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漫画老师的五年级作文

全文共 425 字

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老师,是乡村小路上的路灯,照亮前行的路;老师,是一艘游轮,带我们在知识的海洋中畅游;老师,是一片自由的天空,让我们在高空翱翔。

我们的张老师是班主任,一张圆圆的脸蛋带点婴儿肥,一双发光、亮丽的眼睛,真好看!

“我家”张老师很严厉。记得一次语文课上,老师讲得正投入,忽然,声音戛然而止,全班顿时觉得大事不妙,齐刷刷地坐正了。老师直勾勾地看着“小调皮”同学,再看他,简直讲得手舞足蹈,眉飞色舞。直到所有人都看着他时,他才反应过来。“老师,我……”但张老师毫不留情:“小调皮”同学警告一次,如再讲扣分!”

犹记得那次作文课,说到外貌描写,张老师打开了话匣子。绘声绘色的说道:“我上大学的时候,突然有一天我的好友说了句:‘雪,我觉得你的脸好多小汗毛,像个小桃子,哈哈哈——!”张老师说得哈哈大笑,张老师逗得自己不亦乐乎,班里也泛起了一片欢乐的笑声,原来我知道,外貌描写要抓主要特征,不要面面俱到,还要注意语言也可以幽默一些。

这就是“我家”张老师——严厉,但又有趣!

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身影的五年级

全文共 640 字

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一天清晨,我早早地来到学校。晨雾,还没有散去,校园里静悄悄的。绝大多数老师和同学还没来呢!突然,一阵缓慢的脚步声伴着沙沙的音调由远致近。我循声望去,一个熟悉的身影出现在淡淡的雾中。

那不是学校侧门的门卫大爷吗?只见他花白头发,一副饱经风霜的面孔,脊背不再挺拔。他握着一把扫帚,为操场清扫着垃圾。一阵阵有频率的扫帚贴地声在安静的校园里回荡。

他上了年纪,扫起地来显得有些吃力,可无论什么时间,只要操场上有了纸屑,他都会拿着扫把清理干净。老人清晨的睡眠是不可缺少的,他却不辞辛苦,随时坚守在自己的岗位上。

然而在门卫大爷辛苦劳动的背后,操场上总是会出现不和谐的场面:各种垃圾又接踵而至,稀稀拉拉地散布在各个角落——这都是同学们不注意卫生,乱扔纸屑、食品包装袋造成的后果。而门卫大爷又要付出几倍的劳作。每当我们自觉地克制住自己不乱丢垃圾,到清洁区,维持卫生情况,他都会长长地舒一口气,露出欣慰的笑容。

门卫大爷的工作,是一般老人难以完成的。他每天早晨必须在大部分学生没到校前将操场打扫干净;课间要把每个年级的总垃圾桶抬走并倒空送回;放学后还得检查各班扫完地倒垃圾时是否遗漏纸屑……看到他卖力地抬着大桶,一步一步踏着台阶而下时,我都会迎上去对他说:“大爷,我来帮你吧!”“不要紧,你们小学生下课应该多出去休息。”听到这句话,一种敬佩之情油然而生!

他以超人的毅力做好每一项工作,时刻挥动着那把陈旧的扫帚,使校园更加清洁。这不,门卫大爷又拿着他的卫生工具,有节奏地摆动着扫帚,演奏一曲劳动人民的赞歌。

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描写我的同桌五年级作文400字

全文共 416 字

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我的同桌是周佳成,他是一个幽默的人,时不时会让全班哄堂大笑,下面我就来介绍介绍他吧。

他有圆圆的脑袋,胖胖的身体,粗粗胳膊和腿。他比同龄的孩子壮多了,而且也很高,别人还以为他是五六年级的呢!因为他高高胖胖的,所以长得很像《西游记》里的二师兄猪八戒。他跑起步来浑身的肉都在颤动,仿佛地也摇晃了起来。

他非常搞笑。有一次下课,周佳成趁老师不注意去动老师的笔,还坐在老师的椅子上。他以为老师没看见,就得意地左晃右晃,结果被椅子绊倒了,“啪”的一声摔倒在了地上,我们全班哄堂大笑。后来被老师发现了,他捂着腰一扭一扭地回到了座位上。

周佳成有时还让人十分生气。有一节课,我们比赛夹乒乓球,周佳成觉得夹球太慢了,就拿起乒乓球直接向篮子里扔过去,结果还没扔中。这让我们队因为作弊输掉了比赛,我们差点被他气死,我们气得想打他几拳,可又打不过他,打他一下还反弹呢,唉,那只好听天由命了。

这就是我的同桌周佳成,令人哭笑不得的周佳成,你们喜欢他就和他做朋友吧!

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