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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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作文

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师恩难忘五年级800字作文

全文共 1198 字

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教我的老师中有活泼可爱的英语老师有精明能干的数学老师但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我的语文老师叫卢金利她今年三十九岁不高也不矮。一头乌黑的头发总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯教我们背书方法告诉我们写作文的秘诀。

先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情可卢老师教我们后我们都不这样认为了。卢老师告诉了我们一个小诀窍就是先读一句然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”我不禁佩服老师的方法高明。再来说说写作文吧。以前我不知道写作文就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了我写作的水平是一流的你们知道为什么吗?告诉你们吧因为每次上作文课的时候老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏搞模拟活动。写完作文后老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的奶奶》这篇作文的时候当作文本发下来的时候我一下子愣住了:映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多。我从前的老师给我作文的批语非常简短比如什么“层次清楚结构完整主题鲜明”之类的我看了不知道是什么意思。而卢老师的批语我全能看懂知道自己哪个词语用得好哪个句子写得妙哪一段联想丰富。有几处我记得十分清楚。

1、文章开头我写了一句“奶奶谢谢您把我养大我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是“文章开篇写出了对奶奶的感激之情你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”

2、第二自然段中我写了一句“从此我更担心您了。”老师的批语是:“担心”这个词语用得好写出了对奶奶的牵挂之情世界上最让人感动是亲情的牵挂。全文的批语是:小作者文章写出了自己的真情实感。从文章可以看出你是一个懂得感恩懂得用实际行动来回报奶奶对你养育之恩的好孩子。你的文章老师看了深受感动。加油吧写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章你一定可以成为一个小作家的!老师批改作文的时候我虽然不在她的身旁却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢!从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。

老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田让我有了写好作文的兴趣和信心。在语文老师的推荐下我写的诗歌《假如我是一朵美丽的紫荆花》参加“紫荆花”杯庆香港回归十周年的征文活动获得了金奖。我非常庆幸自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师这样一位教学有方具有深厚的文学功底的语文老师。也许她不是教育界的名人更不是教育界的专家但是在我的心目中她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。

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更多专题作文

五年级《小苗与大树的对话》读后感作文350字

全文共 368 字

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小苗与大树的对话》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都包含着深刻的道理。

课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要被两百首古诗和五十古文。闲人不是正课的书,但是书中都含有自己表达的知识。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员;《水浒传》可以洗礼你的灵魂。

我认为除了这文科理科要好,体育也要好。所以不止三贯通,还要加上运动贯通。

诉话说:“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体,而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍,人类将迷失了前进的目的;没了书籍,人类将保持着愚蠢无知的心态,让其它动物欺负。排挤,甚至灭绝都有可能。

总而言之,我提倡“读好书,读圣贤书。”还要做到读书三个一,谓心到。眼到。口到。用书中的知识来取优异成绩来报答老师对我的栽培和父母对我们的期望。

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五年级语文上册比喻句

全文共 1000 字

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1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

2、你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

3、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

4、书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

5、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

6、 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

7、秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。

8、祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方

9、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

10、这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

11、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

12、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

13、我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”

14、我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。

15、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

16、变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

17、父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。

18、一家大商场的经理当场就向我订购了四十件,约定两星期内交货。我大喜过望,脚下仿佛蹊着一朵幸福的云。

19、阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。

20瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

21、她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

22、一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。

23、这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。

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以荷花为话题的五年级作文

全文共 348 字

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人们常说“牡丹为花中之王”。可我却独喜欢荷花。不论是海棠般的红荷花,晚霞般的粉荷花,还是雪一样的白荷花,都那么美。它在哪都会给人们带来的美的感受。

在色彩纷呈的荷花中,我最喜欢的要算是荷花了。记得我和爸爸在张家界大峡谷去玩,走到瀑布时,突然看到一朵朵粉荷花在那喷芳吐香。那粉荷花,粉的高贵!粉的优雅!粉的圣洁!粉的顽强!你看它们挺直身子,任由瀑布拍打,却毫不动弹,好似要和瀑布分个高下!荷花的样子更婀娜多姿,千姿百态。有的荷花才展开一两瓣,就像小姑娘见了生人似的把脸遮起来了,有的还是花骨朵,他们就像睡在襁褓里的婴儿那么稚嫩可爱。看着看着,我仿佛觉得荷花变成了一位粉衣仙子,飘飘然的像我走来。

荷花浑身是宝,但最可贵的是它虽然出于污泥,但亭亭玉立,一尘不染。你说,荷花该不该戴上“百花之王”的桂冠呢?

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以烦恼为话题的五年级作文

全文共 655 字

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我只能看着烦恼清单发呆,这都是些什么问题嘛,那么幼稚,不过,正是这些可恶的“病毒”,让我终日不得安宁。

烦恼状元郎,并不是各位同学公认的学习任务重,而是和老妈吵架,从初中开始,什么事都会出现意见分歧,哇!那吵起来还得了啊!妈妈吧,生性脾气暴躁,整个一个“活火山”!遗传了老妈的光荣传统,“活火山”的女儿“小活火山”,什么逻辑哟……猴年马月猪日那天,由于我的心情比较低落,对爸妈讲话语气粗了点,妈妈这火山爆发了!“你和谁说话呢?!找不到自己的辈份啦?……(后面叽里呱啦一大串,省略)”“我哪有?只是心情不太好啊!”“……现在就对父母这样,以后长大还得了?”我真是气不打一处来!后来,好象又是不欢而散,但是这俩火山有个特性,过一下下就和好了,所以大吵小吵是不可避免的,无方之症。

烦恼榜眼,这才轮到了学习任务重,七科啊!12岁的我咋个承受得住捏?何况我是头猪,脑袋不好使,学起来那叫一个1/2吃力(吃力的二分之一),特困生地理,中期考试就打破不光荣的记录――最低分!说出来真能吓活一头死牛,经管我这猪是如此的努力,真不配当“学习委员”!方子倒有一个:努力努力再努力!拼命拼命再拼命!摆个POSE,喊――哦也!

最后,探花出场――小弟小妹之讨厌!N年前一个电话开始,大舅妈把弟弟送到了我们家,还得包吃包住包作业!而且喜欢作怪,悲哀。这先暂且不说,上了初中,老妹又来了!不过只包吃,呀呀呀!这下家里可热闹了,闹得我抓头发咬牙!恨哪!又有什么办法那?沉默……

现在,我要清仓大处理,单击鼠标――“删除”→“确认”→“删除成功”!

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五年级作文:我喜欢的兴趣班

全文共 1085 字

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从这个星期开始,周六的兴趣班又要开始上课了,这两天报名工作正紧锣密鼓地进行着。今天教导把报名表发下来,看到上面各个兴趣班的名额分配,心情有些沉重,因几乎是全员参与,受各方面条件的限制,兴趣班的报名并不能真正尽如人意,当中的一些学生还得由老师协调,选择“第二志愿”或“第三志愿”的班去参加。每每听到学生因“第一志愿”落空后的叹息或抱怨,我也感到很无奈,真希望学生自由报名时各个兴趣班的人数能尽量接近学校分配到的名额,使他们的“兴趣”尽量不因此而受打击。

昨晚在少儿频道又看到了主题为《我爱兴趣班》的谈话节目,很认同教育专家的观点:不管学什么,都要使孩子有个幸福快乐的童年。看到如今的孩子在并不轻松的学习任务之外还要学这学那(特别是城镇的学生),负担挺重的,不免想起自己小时候参加兴趣班的那段快乐日子。

那是我上小学五年级的时候,学校第一次开设兴趣班,除了舞蹈、美术、书法、体育之类的班,还有编织、小制作、刺绣等现在已不见踪影的班。当时大家感到很新奇,不知参加哪个班好。当我看到负责教刺绣的老教师拿着精美的刺绣作品来宣传时,我被深深地吸引住了,便毫不犹豫地在刺绣班报了名。之后,我按老师的要求准备了刺绣的工具:绣花针、绷架、白色的确良布,还请同学的奶奶帮忙从长安买来了彩色丝线。刚开始的时候,老师先教我们一些基本的针法,然后指导我们练习。等我们都练得差不多了,老师就帮我们在布上描一些简单的图案让我们绣。记得第一次绣的是一只小鸭子,我绣得特别认真,当完成这一件作品的时候,心里满是成功的喜悦。后来,老师慢慢给我们增加难度,我又相继绣了蝴蝶、花篮、金鱼等图案。绣花是很考验人耐心的一种活,更需要认真细心的态度,但由于对它的喜爱,我每天做完作业都很乐意拿出来绣上一个小时;哪一针绣歪了,我不怕麻烦,宁可拆掉几针退回去重来,那种陶醉其中的美妙感觉似乎是无法言喻的。记得我还把绣有金鱼图案的那块布让妈妈去缝制了一个枕头,邻居、亲戚看到了都夸我手巧,当时心里真是乐开了花。只可惜,刺绣兴趣班只参加了一年就停下了,大概当时我们已是毕业班的学生,学习任务相对较重的缘故吧。后来上了初中,功课更多了,也就没有时间、心思去绣花了,但那些彩色的丝线我却一直保留着。

本来,随着时间的推移,我的刺绣情结差不多已淡忘,但前年去苏州旅游时看到那些精美绝伦的刺绣作品却又勾起了我对刺绣的热爱,有时候甚至忍不住胡思乱想:如果我没做老师,说不定已做了一个娴静的刺绣女呢。也许,等到我退休的时候还能去尝试一下吧。

学习刺绣,让我回味童年生活时又多了一份幸福的感觉。但愿现在参加兴趣班的每一个孩子将来也都有这样的感受。

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五年级写人写事的

全文共 1097 字

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不久前,老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了,到处选人。

我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组,有我好受的喽!

果然不出我所料,自那天起,学校里多出了这样一对身影:有一个人拼命绕着操场跑,还有一个人在那个人后面一边追一边喊:“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫,一个月过去了,English竞赛开始了……

在大会议室里,我们展开了这个竞赛。

我们是选手,于是,我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学,她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。

“该我了!”我头带香蕉头饰,和卞卉一起走向了会常

“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了,根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好

,可真使我沮丧!

但我有阿Q似的自我安慰说:“没关系的!没演好就没演好吧,要真排上名次了,我又得‘劳累’了(参加决赛),没关系的!”

English竞赛结束了,“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……

“伊恩说了,明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……

“啊!”我的老天爷,卞卉,你……快跑!!!不久前,老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了,到处选人。

我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组,有我好受的喽!

果然不出我所料,自那天起,学校里多出了这样一对身影:有一个人拼命绕着操场跑,还有一个人在那个人后面一边追一边喊:“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫,一个月过去了,English竞赛开始了……

在大会议室里,我们展开了这个竞赛。

我们是选手,于是,我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学,她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。

“该我了!”我头带香蕉头饰,和卞卉一起走向了会常

“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了,根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好

,可真使我沮丧!

但我有阿Q似的自我安慰说:“没关系的!没演好就没演好吧,要真排上名次了,我又得‘劳累’了(参加决赛),没关系的!”

English竞赛结束了,“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……

“伊恩说了,明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……

“啊!”我的老天爷,卞卉,你……快跑!!!

[五年级写人写事的作文

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小学五年级作文节约用水

全文共 263 字

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我要写池塘,不知道是什么体,它在小区里,它上面种了荷花。

鱼和乌龟在那里安家,因为池塘不通向外面,鱼游不走,它们没有选择权。但乌龟不同,它可以爬走,不过它爬得很慢,爬几十个小时也爬不走,所以它索性就呆在池塘里了。虽然如此,但小区池塘的环境的确很好,我还经常去给它们喂食,不知道饲养员有没有给它们喂食。

我们应该做保护区保护它们的生活环境,不乱扔垃圾,经常给它们吃食物。因为如果不保护水,我们就没水喝了,也没风景看了,鱼也没法活了,自然的生物链也破坏了,我们什么好处都没有,为了生活、生存,我们必须保护水。

[小学五年级作文节约用水

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五年级写事作文:误会

全文共 975 字

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大年三十,年关已到。

商场全场商品三折起,吸引了很多顾客。有的顾客的脚像是被万能胶黏住了,一点也不想离开;有的和售货员讨价还价,磨嘴皮子;有的已经抢先买到了需要的商品,匆忙闪人……一派热火朝天的景象。

“呀!变态!变态!”一个化浓妆的穿金戴银的贵妇叫道。这声尖叫划过天际,让人们情不自禁地看过来。不过,在茫茫人海中找到这个贵妇人是非常难的,如同大海捞针。

“还不快滚走!”又是一声尖叫。人们终于找到了事发地在一个女厕所前。这个女厕所的队伍居然一直排到了商店门口!这条龙真是够长!

只见这个打扮时髦的贵妇,抬起她肥胖的手,直指向一个中年男子。那个中年男子,他把帽子压得更下了,挡住了大半张脸。手上的青筋突兀,像几条青龙在手上爬。他抓住了裤子,脸上因为尴尬而涨得通红,脸上直冒汗,不知所措。

“我……我我……不……不是……是来排队,不……我……我是排队……队的!”他辩解道。

“你什么你!你就是一个色狼!”不等他说完,贵妇打断了他。

人们纷纷向男子望去,他面色黝黑,身材魁梧高大,如同一个大力士。

“亏你还长这么庞大,原来就是专门偷窥女生的!”

“不!不是……是,我不是……我是……我是来……”那个男子焦急地替自己辩解。

“哟!现在这社会发展得好快,连偷窥都是光明正大的呀!偷窥的人还有理有据呢!”一位青年妇女在人群中大叫。

“对!对!真不要脸!你还有理有据了,这个社会还有王法嘛!”

大家都在随身附和,男子面色通红,站在那里,无地自容。

“还不快过来?少在这里给咱们男人丢脸了!”几个力大气粗的小伙子忍不住赶来拉男子,但拉不动。

“你……你们,干……干……干什么?”男子显得愈来愈语无伦次。

“你们都别吵了!别吵了!”一个声嘶力竭的声音从一个角落传来。人们都向角落望去,只见一个身材瘦小,头发花白,脸如蜡色,身穿灰袄的老奶奶喊道。她坐在轮椅里,干瘦得像火柴棒。她颤巍巍地说道:“你们错了!他是我儿子,我年老了,不方便排队,让我儿子帮我排队的。”

人群把老人里三层外三层团团围住,以老奶奶为中心,围了个水泄不通。

“是吗?”

“是真的吗?”

“假的吧?您可不要替他开脱啊!”

老奶奶尽力说服了人群,大家终于明白了这名尴尬男子的所作所为。男人是有口吃的,他确实在为他的母亲排队。

人群自觉地让出了一条道路,刚才那几个叫骂的妇女羞愧不已。又有两位好心的妇女把老奶奶推进了女厕所。

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请大家珍惜时间五年级作文

全文共 784 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

我们现在还小,不懂得时间的珍贵。时间,是一去不复返的,“光阴似箭,日月如梭”只有懂得珍惜时间的人,才知道时间的可贵,才知道利用这些有限的时间,做些有意义的事,为社会,不,为全世界做些有意义的事。在这个苍白的世界里,留下游丝般的痕迹。

不管你是扫大街的清洁工,还是一个作家,还是一个教师……他们都为这个世界带来了希望。清洁工用他的扫把那一片片落叶扫到红树底下,看,那一棵棵红树,都是由那一片片红叶化作泥土来继续保护它,它才能长得那么茂盛。真是印证了龚自珍的那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”作家用笔战斗了一生,你的作品不管好不好,只要你是好好的用心的写的,就能留下痕迹最起码你自己知道世上有那么一篇小说是我写的。听,那一阵阵朗读声,是教师正在教我们未来祖国的花朵,那一声声雄浑的朗读,到时候他们事业有成时,他们也不会忘记,原来有这么一位老师教过我们。

时间不会等你,你去珍惜它,给你的是以后的欢乐。我们小学生,要抓紧学习,你玩了一分钟,就浪费的时间。对于爱学习的人,一天可以看N多本书,那他们这一天的说或,在明天,就会变成快乐。我可以这样说:珍惜时间,好好学习。是以后你所快乐的泉源。

珍惜时间,就是认真去做一件事,有一个故事,有一个人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜时间,他也很听话,就不去玩了,去“珍惜时间”了,可他整日盯着个钟看,人人都在问他做什么,他说:“你们不是叫我珍惜时间吗?现在,我盯着这个钟看,果然发现时间过得很慢!”

珍惜时间,并不代表时间过得很慢,当你在读一本好书时,当你读得如痴如醉时,你就会觉得时间是在不知不觉中度过了,但你在这同时,也汲取了大量知识。

朋友,请珍惜时间,时间能让你成为一个大名人。

[ 请大家珍惜时间五年级作文

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秋天的枫叶_五年级作文

全文共 391 字

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远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

说起秋叶就不得不提起最具有代表性的枫叶。在很多树叶变得枯黄零落时为独有整个公园火红火红枫叶。望着他们就好似走进了一副如诗的油画,看看他们,貌似象一双双红色的手掌,向我们诉说着秋的故事。再细细的而看看他们的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像金鱼那红艳艳大尾巴,粗粗的叶柄好似小松鼠毛茸茸的尾巴。一阵风吹来叶子沙沙沙的唱起了歌,在风的吹动下他们更兴奋了,想穿着红裙的女孩儿,舞动着,离开了枝丫,随风飘荡……

一场秋雨过后,他们更显的油亮照人,仿佛也要把你染成红色,整个人也变得欢乐澎湃起来。公园的一角,偶尔会有个水潭,红彤彤的枫叶倒映在水中,就像红绸子格外让人心醉,偶尔也会有几片叶子在水里飘动,就像女孩别在头上漂亮的头花。

马嘶红叶萧萧晚?日照长江滟滟秋。我沉浸在这美妙的秋里,我醉了。枫叶,美不胜收!!

[秋天的枫叶_五年级作文

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五年级作文游泳

全文共 419 字

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今年暑假,我看见我们班的同学都在学游泳,而且大部分同学都已经学会游泳。我心里很羡慕他们,终于,我向爸爸妈妈说:“我也想学游泳!”我原来以为他们会阻止我去,没有想到爸爸妈妈居然爽快地答应了!

爸爸开着车带我们到了南湖,来这里游泳的人真多!我的心情十分激动,因为是第一次到河里来学游泳,刚开始我很害怕,连下水都不敢下。但是,爸爸妈妈在一边鼓励我说:“不要害怕,我们都在你身边,我相信你一定能学会的”

爸爸妈妈开始教我学游泳了,首先爸爸让我先学会潜水,爸爸又说:“潜水就是屏住呼吸,再潜入水下。”爸爸还示范给我看了。爸爸还没有说完,我就已经迫不及待地去潜水了,我还对妈妈说:“帮我数一数我能憋几秒。”爸爸开始数:“1、2、3……”我抬起头来。爸爸说:“不错,25秒!”我听了,高兴极了!事后,我又练习了好几次,爸爸妈妈发现我进步很快,就对我说:“只要肯学,就没有学不会的事情!”

现在我终于体会到了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

[五年级作文游泳

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母亲节的五年级优秀作文

全文共 1007 字

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篇一:

五月的第二个星期日,是“母亲节”,米卡的母亲卢艾汇的节日到了,在节日这一天,米卡要给卢艾汇母亲过一个盛大的节日。他让母亲把她的女伙伴们请来了。每位女伙伴都带了她们自己的孩子。孩子们有的在一起玩,有的在画画,还有的在练字,小朋友文安嘉在帮卢艾汇做母亲节蛋糕。她把一个橘子掰成九瓣,还用了六个草莓和一袋巧克力粉末做蛋糕。伙伴卞凯玲带了一个橘子蛋糕和两个哈雷蛋糕,是草莓和巧克力味的,卞凯玲还带了四根香蕉、两个坚果和一块巧克力。别人也带了很多食物。大家在米卡家的客厅里举行了一个家庭party,他们在一起跳舞、唱歌、弹钢琴,玩的开心极了。之后,孩子们给母亲们赠送了礼物,感谢母亲对她们的养育之恩。卢艾汇送卞凯玲了奶油和蜂蜜,也送了其他人很多吃的、喝的、玩的、用的等等。她还送了所有人礼物盒,礼物盒里放着各种各样的东西。这时,蛋糕好了,米卡的爸爸和卢艾汇也端来了很多零食,伙伴们很开心,她们边吃蛋糕边吃零食边聊天。

不知不觉地,已到了深夜,她们只好依依不舍地告别,回家去了,在分手时,米卡母亲说:“感谢你,儿子,给母亲过了一个快乐的母亲节!”

米卡深深地体会到了母亲对他的养育之恩,他要感谢母亲,米卡还想明年给母亲再过一个母亲节。

篇二:

今天是“母亲节”,我很高兴地和爸爸一起商量要给母亲一个惊喜。

于是我和爸爸二个人就打算自己动手用一支支康乃謦鲜花插出了二个可爱的“小花狗”送给母亲。首先我们把花篮底部铺上塑料纸,然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好长短后插在沙泥中,按小狗的模样扎起来,用黑色钮扣代替小狗的眼睛,用蝴蝶结装饰小狗的耳朵。哇!真飘亮啊!我还自己动手剪出一个爱心在上面写:“母亲节快乐!送给我最亲爱的母亲。”

母亲回家一看惊讶地说:“这是谁扎的呀?怎么那么漂亮?”我听了自豪地说:“这是我和爸爸一起做的”。

篇三:

今天,英语老师给我们讲了一些海外文化,是关于母亲节的,母亲节是由安娜·查尔维斯提出的,定在每年5月的第二个星期日。母亲节最适合的花——康乃馨。红康乃馨: 祝母亲健康长寿;粉康乃馨:祝母亲永远年轻,美丽;黄康乃馨:长久的友谊;白康乃馨:纯洁的友谊。

在这一天里,母亲不用做家务,要休息一天。

我听写得了老师奖励的“Good!”用这个成绩当礼物真是最合适不过了呀!母亲用请姥姥吃饭来当礼物。我觉得还是没有我的礼物好,因为这个礼物有点简单,所以没有我的礼物好。母亲说:“请一顿饭虽然简单,表达了对母亲真诚的爱。”

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我喜欢的沙发小学五年级作文

全文共 588 字

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我非常喜欢沙发,这种沙发非常舒适,可以靠、坐、躺、,在劳累了一天后休息一下,真是舒服,在这样的环境里生活,给人一种可以放松的感觉。

在学校,紧张的学习让你喘不过气来,在单位,紧张的工作让你累得直不起腰,此时,你一定想念家里的沙发,想靠在上面打开电视机,看你喜欢的节目。

有的人晚上有看电影的习惯,可以从电脑上找到电影,放在电视上,这样舒适的环境可让你放松身心,准备看明天的学习。

沙发也有助于家庭和睦。当一家人坐的坐、躺的躺,都在沙发上看电视节目时家庭和谐的氛围就烘托出来了。这时需要用到比较大、比较长的沙发,一家几口人不用挤也可以靠在沙发上。

我告诉你,沙发的选购也有很多学问呢!假如你选的沙发过于柔软,对腰不好,也不能选购硬邦邦的,任何事都不能极端。在沙发上一定赠有靠枕怎样摆放更舒服?这样可以让你在沙发上睡着或放松。

有的家里一定有这种事,在可以躺的那个地方一定会有人去抢,而新研制出的一种沙发可以使人人都躺着,决不会发起争执,我建议大家都购买这种沙发,相信你会满意。

沙发也有科学知识,你可以从标签上看到,它的填充物是什么料的?羽绒比较好,我推荐羽绒沙发。而外面是针织的。

沙发底下是短支柱还是什么?大家买底下是轮子的比较好移动,不用抬来抬去。

大家在购买时还需要注意,沙发的外料可不可以洗?有没有拉链?要买有拉链的,不然脏了没法拿下来洗。

沙发是常用的物品,希望大家喜欢我推荐的沙发。

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小学五年级日记

全文共 557 字

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那天,云彩依偎在太阳的身旁,午后的春风吹得人如醉欲睡。我走进了一家花店,本想买盆仙人球,可是刚进店,我的目光便被小鸟吸引了。

看着那只鸟,我还真不知该怎样形容他的风范了。他的头上长着一簇艳红的羽毛,那羽毛高高竖起,就像一团火焰在燃烧,又像一线头盔上的红缨,透露出一种将军的气度。他常常挺胸而立,好像在显示着自己的军资。我只看了一眼,便被他的傲然所打动了。我买下了他。

走在路上,我把自己的小拇指放在笼外不断的扭动着,他好像把我的手指当作了小虫,飞到笼子的边缘,显出一丝战斗的味道。我便继续扭动着小指。没想到,它见我又忽悠它,生气极了,把头转向了另一边,直到我把小黄米投给它,它才对我恢复了平静的态度。我把它放在阳台上,让它感到阳光的温暖。因为它,我每天都很快乐。

那一次,它得病了,我就甭提多担心了。看着他那大将军风范一天一天地衰弱下去,我忧心忡忡。我把它放在阳光下,在太阳前为他祈祷,想让它重新活过来。可是,天不遂人意。它的病情越来越重。最后,它甚至龟缩在一个角落,不再与我见面了。那时的它一分钟比上一分钟苍白衰弱,就连药也不吃了。最终,一天,我放学归来时,它死了,尸体被妈妈扔掉了,我再也见不到它了。

现在,我时常在梦中想起它,想起它大将军的风范,想起它带给我的乐趣,想起它的点点滴滴。

最后,我要感叹一句:小鸟,真好!

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五年级下册读书笔记

全文共 714 字

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从前有一个秀才,个性傲慢,目中无人,只要听说有人有特殊才能,就会去找那个人一较高下。有一天,他听说有位叫阿牛的人,胆量非常大,决定去找阿牛比赛,看看谁的胆子比较大。

阿牛听到秀才要和他比胆量,一头雾水的问:“胆量要怎么比呢?”秀才想了想,说:“我们就来比谁敢在三更半夜,一个人到城隍庙中,把包子放在塑像的嘴里好了!”原来乡野间绘声绘影的流传,每到半夜时分,城隍庙中的牛头马面、判官小鬼、泥塑人偶都会现出原形,开始审判初死者的魂魄。阴森森的气氛,往往壤人不寒而栗,所以大家一到晚上都不敢靠近城隍庙。

大牛听了,对秀才说:“不如这样吧!你今天晚上去城隍庙塞包子,明天早上我去检查,如果十个包子都在,我就甘拜下风,承认你的胆子比我大。”秀才一口答应。

到了半夜,秀才一手拿着包子,一手拿着蜡烛来到了城隍庙。一阵寒风吹来,让他毛骨悚然,不由自主的跪在地上,胆颤心惊的说:“诸位神明,不要吓坏小人,我是真心诚意来献上供品的。”

没想到秀才走到第一个塑像前,正要放包子时,那个塑像突然“呼!”一声,吹熄了他的蜡烛,还一口把包子咬走了!秀才惊慌失措的拔腿就跑,完全忘了要比赛胆量这回事了。

秀才回家后就病倒了,几天之后,阿牛去探望他,秀才奄奄一息的躺在床上,气若游丝的对阿牛说:“我不该邀你比胆量,我实在太胆大妄为,结果冒犯神明,快要一命归西了!”

阿牛听完,说:“你别在胡思乱想了,那天吹熄蜡烛的是我,我早你一步到城隍庙中,假扮成塑像在等你呢!”

秀才一听,解开心结,病也不药而愈了。从此以后,他再也不敢到处找人挑战了!

读后感想:

我觉得像秀才这种人真是要不得!每个人都有自己的特点,为什么要互相比较呢?所以每个人千万不要太高傲,否则就会有秀才这样的报应。

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寻找春天的作文小学生五年级

全文共 863 字

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冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl came lightly at a light step. Although the spring girl came late, I found spring in Yushui Park.

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

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写植物的五年级

全文共 491 字

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我们家后院,有一片黄瓜地,那是爷爷劳动的成果。

春天,爷爷把白色的黄瓜种子埋在地里,没事就给它们松土浇水。几天后,它们发芽了,一个个绿色的小苗破土而出,带着两片小小的叶子,像一只只长着两个犄角的小羊,可爱极了。

夏天,两片小叶子慢慢长大,变成扇形大叶子,上面还有一些扎手的小刺。叶子背面和茎上是一些毛绒绒的小毛,摸上去柔软极了。它们越长越高。这时爷爷在每棵小苗的旁边插上一根竹竿,然后把离得最近的四根竹竿绑在一起,给它们做个结实的支架。从此,它们就顺着支架越爬越高,越爬越高,甚至爬到支架的顶上,又垂下来。

盛夏,黄瓜地成了两排绿墙,叶子遮得严严实实,绿叶之间出现一朵朵小黄花,五片小花瓣,在绿叶衬托下,那么好看。在小花花下边,还藏着一个小小的黄瓜。这朵小黄瓜带着这朵小黄花,一直长呀长呀,变成一根大黄瓜。这时,奶奶总会摘下它们,做成美味的凉菜。

秋天,绿黄瓜变成又粗又大的黄色老黄瓜,上面还有白色的纹理。此时的黄瓜,真像个老人,摸上去是那么粗糙。你可别以为老黄瓜没了用途,它可以做成美味的黄瓜种汤。黄瓜籽成了下一年美味黄瓜的开始。

这就是黄瓜,它把果实献给我们。这种奉献精神真值得我们学习。

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关于真诚的五年级

全文共 909 字

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人们常说“真诚是人类最宝贵的财富之一。”真诚也是一种人与人之间心灵的开放,直到那天之后,真诚才在我心里烙下了深深的印迹……

“啊——!”一声尖叫划破天空。气急败坏的老妈冲到我面前“我手机丢了!”“什么?那赶紧找啊!”我和老妈把家里翻了个底朝天,依然没见到手机的踪影。

“你再打几个电话,说不定有好心人捡到了我手机,没准儿会归还呢!”“老妈你太天真了,现在好心人哪有那么多?”嘴上是这么说手上却还是拿起电话拨妈妈的手机号。“嘟——嘟——”打了一遍又一遍,电话那边仿佛还是无限循环的无法接听,我像泄了气的皮球一样,决心再打最后一遍,如果还是没人接就放弃。忽然电话打通了,我眼前一亮,突然像拽到了救命稻草一般,找到了希望。“喂,你好!是你的手机丢了吧?我捡到了在中心广场你快来拿吧!一串亲切的话语传进耳朵。我愣了愣“哦……好的……”

放下电话,我马不停蹄的赶到中心广场,可是在阴凉处没见到一个像等人的人。那个人会不会嫌我来得太晚,自己先走了?会不会不想把手机还给我了?会不会不认账说手机是他的?一个个疑问蹦进了我的脑子里。

广场正中间有一位大姐姐站在炎炎烈日下,我顺势打量了她一番:一头乌黑亮丽的中长发高高的扎在脑后,亮黄色的体恤衫和白色短裤把这位姐姐衬托得大方阳光,两条柳叶一样的眉毛下一双清澈明亮的大眼睛里闪动着真诚。太阳把她烘烤的汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流下,咦?她手中不拿着妈妈的手机吗?她应该就是刚刚给我打电话的人,大姐姐为了让我很容易的找到她,没有站在树荫下乘凉,而是站到了太阳直射的醒目的广场中间。我走到姐姐面前,“你好,请问是你捡到了我的手机吗?”“对呀!给你!以后可别再这么粗心了!”姐姐热情地答道,一边说着,一边递给我一瓶水,“天这么热,一路赶来肯定累坏了吧!快喝瓶水吧!”

我脸红了,很不自在地接过水。这个姐姐的心灵和外表一样纯净,可我刚刚却还怀疑她,真是不应该啊!喝着姐姐给我的甘甜的矿泉水,我的心里甜甜的,阳光在此刻仿佛不再刺眼了,变得温和了起来,我心里的郁闷一扫而空,充满了快乐。这应该就是被人以真诚对待快乐吧!

我们每个人都同样向往真诚,是真诚拉进了人与人间的距离,让我们携手去把真诚的阳光洒遍人间吧!

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有关说说我自己五年级

全文共 672 字

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我叫小豪,是一个小男孩。我有一个圆圆的脑袋,非常的聪明;我有一双小眼睛炯炯有神;我有两只大耳朵听觉灵敏;我有一张小嘴能说会道。我是一个平平凡凡的学生,但老师布置的作业我都能很快做好,因此,我的学习成绩一直不错。

在读书期间,语文老师在星期一最后一节课如果布置作业,呵呵,我便会马上去做作业。我们四人一小组,一个小组长和我会很快的做好作业。而我的同桌,有时会去做,有时就偷懒不做。在我们做作业时,你可以看到,我的笔飞快的动着,本子上也会飞快地出现一行行工工整整的字。我做作业一般先做简单的,再做复杂的。时间不够可以带回家做,只带几样,做好的不用带。如果先做多的,做不好,带回家的东西就多就不方便。还有我在做作业的时候,会和别人比谁做得快,我常常会问同桌你写到哪了,他说我做的好快。这就是我的妙招,我常常笑的不亦乐乎。

在课间活动时,我常常会在座位上看动物小说。当我站起来想玩时,就很有意思了。我会恨开心的和别人聊天,有时我们班上会有几个人故意来打我,我知道是谁,先不打回去,让他打几下后,我转过身,一脚踢去,他会说干嘛,我说干嘛你自己知道,于是我就打了他很多下,反正这种人打他也不会哭,被打习惯了,练成不怕痛神功。有时我也会故意去逗别人,碰她一下,她打回来,我打回去,我把她打痛之后,她便说:“把你告到老师那里去。”我无所谓,反正她不会说,因为都是小事,最后,她果然没有说。这就是我在十分钟课间活动课的事情,每天玩一下,心情好得很。

这就是爱玩的我,爱看沈石溪动物小说的我,更是一个认认真真完成作业的我。你是个怎么样的人呢?你也和我一样爱看动物小说吧。

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