五年级

今天的语文课上，我们班展开了一场辩论，辩论的主题是：开卷一定有益吗？

我一听到这个主题，便陷入了沉思，我很难选择。说开卷有益吧，可是不健康的或不适合小孩子的书在社会上有成千上万，可是说开卷未必有益吧，我又非常喜欢看书，并且受益匪浅。让我说开卷未必有益，有些不甘心，怎么办呢？

很快，老师就让选择开卷未必有益的人去后面讨论，选择开卷有益的同学到另一边去讨论。我站起来，看见有很多同学都往后边去了，他们都是选开卷未必有益的。我还是左右不定。最后，我一横心，往后面开卷未必有益的地方去了。

五分钟过去了，我们开始了紧张而又激烈的辩论。

我们是反方，选开卷有益的是正方。

正方一开始就说：读书可以丰富我们的知识，可以让我们了解到很多课外知识。我方一听，马上有人站起来反驳：虽然从一些书里我们可以学到知识，但是当今社会上有很多黄色、不健康的书披着漂亮的外衣在出售。如果看了这些书，一些孩子会经不住诱惑而误入歧途。

我方的这番话非常尖锐，正方有些慌乱，但是他还是想扳住局面：那我们买书可以到正规的书店去买，不一定要去那些小摊小贩那儿买呀！我方一听，马上有人站起来反驳：就算是正规书店，比如说新华书店，可还是有不适合小孩看的一些爱情小说呀！正方自知理亏，可还是硬撑：我们可以不去看呀！我方同学听见，都暗暗发笑：这太容易打垮了。可不是吗？只见一个同学站起来说：我们都有好奇心。要是一些同学觉得书名新奇，就会情不自禁地去翻看。就会不知不觉沉溺其间。正方一听，全没办法了。

我们赢了！

通过这次辩论会，我坚定地相信，开卷未必有益。所以，我们在借书、买书时，一定要擦亮眼睛，不要上当受骗，一定要读好书！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，走进妈妈的怀抱……”这首歌大家一定听过吧，也一定会唱吧。当你唱起这首歌时，你是否会想到妈妈对你的爱呢?母爱，是世界上最伟大的爱。

我真正体会到这一点时，是在我上三年级的时候。那天，天下起了鹅毛大雪，我想和楼上的胖胖一起到院子里去堆雪人。可妈妈就是不肯给我去，我央求道：“妈妈，就给我下去玩一会吧!只玩二十分钟，再说我和胖胖已经约好了，也不好推辞，你就让我去吧!”妈妈说：“好吧，只可以玩二十分钟。”我高兴兴地手舞足蹈。我到了楼下，玩着玩着，在给雪人点上“鼻子”时，我不慎滑倒了。我还在雪地上大哭大叫呢!这时，在我的目光中，出现了一个妇女身影。那是谁呢?我左思右想，也猜不出来。突然，我看见了，她…她就是我的妈妈。顿时，我忘记了疼痛，冲到妈妈的怀里，眼泪涌了出来。我喊道：“妈妈，我的腿疼，我的腿疼。”妈妈身体虚弱，背不动我。可是，一种强烈的感情使妈妈毫不犹豫地背起我，往医院跑去。在路上，我想让妈妈放下我，便对妈妈说：“妈妈，我能行，我是一个男子汉，让我自己走!”妈妈似乎没听见，毫不理睬我。我也没办法，到了医院里，妈妈也不放下我。医生说：“没事，只皮肉伤，没什么大碍，可以回家了。”这时，妈妈才露出了笑容。

这是多么伟大，多么深厚的母爱呀!

行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师，人们说您是绿叶，我们是花朵，在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师，人们说您是露珠，用知识的甘露哺育我们长大;老师，人们说您是蜡烛，点燃自己，照亮他人;老师，有人说您是路灯，照亮了我们风雨前程;老师，有人说您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路。

五年级的时候，有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课，他只给我们上一节课。没人明白，他是位老教师了，不需要实习，又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病，走起路来一浮一沉的。上课不一会儿，老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌，各执已见。老师在教室里走来走去，不时听听同学们的发言。这时，教室里突然响起了一个极不协调的声音，虽然不大，却特别刺耳，毫无疑问，是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上，阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍，声色俱厉地问：“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台，喝令全体同学从座位上站起来，说：“如果没人敢承认，你们就一直站下去!”

不一会儿，教室里传出几个女同学的哭声，有一个男生忍不住喊了一声：“是我吹的，和别人无关。”他的语音声音刚落，又有一个同学大声说：“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼，语气缓和了一些，说：“四个人都说吹了口哨，很显然是不可能的事，同学们请坐，我给你们讲一个故事。十几年前，有一个刚从学校毕业的年轻老师，参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强，始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们，接着说：“你们说得没错，视死如归、见义勇为，泰山崩于前而面不改色，这些都是勇敢。但还有另一种勇敢，这就是拒绝，不是自己做的事情，不管压力多大都不承认，这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨，你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时，同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁，用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁，在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁，

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁，在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶，每一朵彩云，每一朵浪花;是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

所以，愿你们永远都充满着微笑，永远都绽放着你们的精力，愿你们继续着这份崇高的职业，继续抚育少年的情怀，引领年轻的心走向成熟，走向辉煌。

光阴似箭,日月如梭。姐姐从小学到中学、到高中,最后背井离乡去了宁波上大学。

在姐姐离家那天,爸妈准备了不少东西,什么用开水一泡的粥啦,火腿啦,自家制的菜干啦等等,还有一些衣物。爸爸妈妈帮姐姐拎着大包小包的东西,离开了家门。

我看着姐姐离去的身影,心中百感交集,既高兴,也有点伤感。高兴的是姐姐终于成了大学生,毕业后可以自食其力了。伤感的是姐姐为我付出的实在太多太多：我很小很小的时候,父母一心赚钱,照顾我的担子就落在了姐姐的肩上,她学习回来后先写作业,然后烧饭,陪我玩。

吃饭了,又要喂我吃饭,晚上得等我睡了，她才能睡觉.我上小学了,姐姐买东西总是帮我买一份,她买点心回来时,也总会带回一份我爱吃的东西,和朋友去肯德基吃快餐,总会带回汉堡,鸡腿和可乐。我们相处十分融洽，从小到大总共也没有吵过几次嘴,更别说打架了。

现在,姐姐就要家上大学了,她对我的爱还点滴浇铸在我心头。我祝愿她在大学学习生活中一帆风顺！

现在这个时代，这个社会上真的可谓是人才济济了吧。真是因为人才济济，不少人都有自己的本事了，这也让很多身上无一技之长，并且很自卑的人来说，简直就是噩梦，当这个世界上突然出现了可以完胜你的人，无论是本事容貌才能都胜你一筹，这个时候我们的心里就会出现浓烈的自卑情绪。

这种自卑情绪甚至会影响到我们的生活和人生，我十分不解。我一直相信一句话，那就是天生我材必有用。既然老天诞生下了你这个人，只要你努力，你还愁没有一技之长吗？其实每个人都是有自己的闪光点的，你没有必要过分的自卑，你只要静下来去学习一样东西，那么你就一定会在某个方面有所成就。就比如说，有个人不太会画画，但是她非常喜欢素描，看到别人都画得很好看，她非常的自卑觉得很难受自己什么都做不了，甚至一度有过轻生的念头。她的父母都很着急，为女儿小小年纪却想不开而着急，突然她母亲想到了，这个女孩儿小时候就非常有音乐天赋，可能是因为她怀孕的时候，就经常放音乐，小小的女儿就经常会胎动几下，后来因为家庭原因，让她忽视了女儿的爱好，也就没有再让这个女孩接触音乐了。

这位女孩的母亲想了想，掏出手机，搜了搜自己当初怀孕的时候播放的歌曲，她走到了女儿封闭的房间里，轻轻地点开音乐播放键，一首轻缓悦耳的老歌缓缓播放着，这个女孩只觉得自己开心了很多，觉得这首歌很好听，她揉了揉发红的眼眶，终于走出这个已经关上门好几日的房间了，这位女孩的母亲终于也露出了笑容，轻轻地问好听吗是不是觉得高兴了很多？女孩懵懵懂懂地点了点头。后来这个女孩子成为了一名著名的音乐家，出了好几张专辑，她接受采访的时候笑的一脸自豪，当初那副自卑的 模样早已褪去，她自信的说道，也许我做不了一个优秀的画家，可我却可以在音乐上大展拳脚……

是啊， 正是这句话，天生我材必有用。在人生的路途中，请不要觉得未来是一片灰暗的，再灰暗的世界中，也会有一丝丝的光芒透进来，照耀整个世界！

暑假一眨眼就这么过去了，今天是我们开学的第一天。

唉，今天开学第一天，我差一点就迟到了。今天早晨，我睡的真舒服，这时妈妈推醒我对我说：“快起来!”我揉了揉眼睛问妈妈怎么了?妈妈说：“现在已经7点15了，今天是你开学第一天，快起来!”我听后赶紧从床上跳起来，手忙脚乱的穿好衣服，直奔洗脸间，刷完牙，洗完脸，连早饭都没吃就急冲冲的走了。

幸好，没迟到。幸亏老妈开车开得又快又猛，要不然我就全玩完了。我进班一看，咦，怎么这些人我怎么对都没见过呀?过了1秒钟我才反应过来，我走错班了。到了真正的班里发现同学们都忙着自己的事情，有的在收作业，有的在在补作业，还有的在嬉戏、打闹、说话，我把书包放在位置上刚坐，老师就进来了，我和其他的的同学去搬书，我搬完坐下刚要喝水，老师要让我当语文组长，让我现在去检查作业。我的天啊!还让我活不活了!因为这是老师的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，经过1个多小时的“战斗”我终于把我们组的作业检查完了，并且一起交给了老师。终于放学了，我拖着疲惫的身子回到家里。

开学的第一天，还在寒假里闲暇的日子里未晃过神来，真累啊!

《猫武士》前传引子四只猫围在了一起，一只灰色的猫说：“雷族好像有了一名强大的武士。”“你说得对，闪星，但她也很有野心。”

“没错，但有时这也会成为一个优秀武士的关键，炎星。”“你们别吵了，她是否可以成为优秀的武士，谁也不会知道，但起码可以确定，她会忠于族群。”一只虎斑猫说：“你说得对，冷星，我们也无法预测她的为来，我们只能看她自己了。”

“但愿她不会因为自己的野心而毁了族群。”“无论怎样，我们只可以确定她的确很强大。”“或许我们也只能静观其变了，银星。”说完，这几只猫离开了池水，向远处走去，回到了星空中，池水映着星光，预示着即将发生的事情。第一章“喂，蓝爪，你打算一直睡到中午吗？你这个笨毛球！”一只虎斑学徒用爪子戳了一下灰色学徒。蓝爪马上起来，和虎爪一起去训练。一只白色的武士说：“如果你想成为一名武士，就必须比别人勤奋，不然你只可以做学徒。”“我下次绝不再迟到了，白毛。”“为了惩罚你，你去清理长老的巢穴吧！”蓝爪进了巫医巢穴，“灰掌，你有老鼠胆汁吗？”“给你，记得要轻轻含着，别弄到嘴里了。”“知道了。”蓝爪暴躁的说，他闷闷不乐的走开了，进了长老巢穴。“我的尾巴上有个虱子，帮我弄一下。”“知道了，鼠齿。”说完，他便用老鼠胆汁抹在虱子上，“在凌星是学徒的时候，他就已经显露出了他的潜力。他可以听见很远的声音，对气味也有极强的识别力。而且他总可以预知危险。有一次……。”蓝爪这才开心了起来，她才明白了为什么像抓虱子这种工作也有学徒愿意做，要不是可以听族长或武士的故事，那就太枯燥了。到了中午，蓝爪去猎物堆挑了一只老鼠，狮爪走近了说“你给那些长老服侍好了吗？”蓝爪生气的说“你就没有给长老抓过虱子吗？”“很抱歉，确实没有。”蓝爪走到了学徒巢穴边，撕下一片老鼠肉，三两下就吃光了。白毛来了，“今天下午去沙坑训练，别再迟到了。”“是，白毛。”蓝爪到了沙坑，“白毛，你在吗？”

突然，一个黑影从天而降，蓝爪马上打了个滚，躲开了，但黑影却有压在她身上，蓝爪马上翻身，用脚爪猛踢，黑影这才闪开，“蓝爪，我们今天就练习如何对付上方的敌人。”待续。

[猫武士前传五年级续写作文

仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。五年级学生的仿写比喻句，我们来看看。

1、祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是森林，我就是森林里的一棵树；祖国是高山，我就是高山上的一块石头。

2、真诚是简单的，只有虚伪者才会觉得难以接受。 人生哲理是简单的，只有平庸者才会觉得难以悟透。

3、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。

4、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

5、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

6、友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛。

7、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 读书，是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄，是发现未知的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。

8、相识是一种闪光的美丽，相处是一种温馨的快乐，相知是一种永恒的珍贵。

9、我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。

10、我要感谢生活，感谢它赐给我体验自然的欢愉，感谢它赐给我亲情友情的温暖，感谢它赐给我成长岁月的磨难

11、我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态，叫做拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态，叫做紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落;我也憧憬另一种生活状态，叫做奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹;

12、我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光；我们 摒弃腐烂，因为腐烂意味着堕落，且在堕落之时，会让自己毁灭。

13、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像，而是矗立在广场中央的高大石像为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水为需要我的大陆流淌甘泉。

14、我爱太阳，因为它温暖我的身体。我爱雨水，因为它洗净我的灵魂。我爱光明，因为它为我指引道路。我爱黑夜，因为它让我看到星辰。

15、王昭 君不是一个人物，而是一面书写着民族团结的大旗；昭君墓也不是一座坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。 圆明园也不是一座皇家园林，而是一个在血与火中破灭的繁华的梦；圆明园遗址也不是一座废墟，而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。

16、痛苦本是欲望的产物，但也是磨练人意志的试金石；痛苦既可能是万丈绝壁，也可能是帮助你成功的天梯。

17、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，浪漫潇洒。

18、贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春。

19、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力;鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。

20、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。

21、思念使诗圣叹故乡月明;思念使女词人瘦过黄花;思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳节走入遍插莱萸少一人的心境;思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;思念使爱国诗人铁马冰河入梦;思念使诗仙举头望月;思念使香山居土忆江南春来江水。

22、书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是打开智慧大门的金钥匙。

23、时间好比一条无形的的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间如同一位公正的法官，它公平地对待每一个人的是非；时间好比一支画笔，它能在人们脸上画出沧桑；时间如同一把刷子，它能刷掉人们心头的痛苦。

24、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动

25、生命是雨过天晴后天空中出现的一抹彩虹吗？不！彩虹是转瞬即逝的，而生命却是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋吗？不！棋是死的，而生命却是鲜活的。

26、生命长河，若波澜不惊，则显得平庸；人生之旅，若浪花小泛，亦显得平淡。

27、生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃李的芬芳，医生等待病人的康复谁不在等待幸福，谁不在等待成功。但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。

28、生活是那丛木樨花幽幽的芳香，生活是那弯新月静静的微笑，生活是那流水多情的歌唱。

29、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在赞扬之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在宽容之中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在磨难之中，他就学会了坚韧。

30、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨，我将滋润人们的心田。

31、如果四季是本书，春就是浸满淡淡清香的扉页。如果四季是阕曲，春就是轻灵跳跃着的前奏。如果四季是情绪，春就是微微飘洒开的愉悦。

32、如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是一条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一座花圃，那么时间则是一朵鲜花，点缀着人生。

33、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

34、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就点缀一点春意；如果你是一根栋梁，就擎起一座座大厦；如果你是一块木屑，就放出一丝光热。

35、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地;如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急;如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。

36、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

37、人生应如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些悲苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的基调

38、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

39、人生是建筑历史的一块砖瓦，人生是与风浪搏斗的那双橹，人生是万绿之源的绚丽花朵，人生是帮助别人攀登的阶梯。

40、人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡； 人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。

41、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

42、人生苦短，生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时，也隐约感受到生命的跳动。

43、人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一份绿意;如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。

44、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

45、人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

46、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。 秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，夏那么火势，冬那么含蓄。

47、你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏，你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯，你是严冬里的炭火，你是湍流中的踏脚石，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？

48、美丽的浪花,是在与礁石撞击中开放的；人生的价值，是在生命追求中显现的。

49、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开;冰天雪地里，它怒放;寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影;寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

50、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空；没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土；没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。

亲爱的金佳：

你好！

我是一名普通的五年级学生，很高兴写信给你，鉴于我们还不认识，我想先介绍一下自己，让你对我有所了解，我们才能更好地交朋友，对吧？

我是一个比较活泼开朗的男孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小王子，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？

再给你介绍下我的家乡吧！我们的南湖很美。中央公园是我常去的一所公园，公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。南湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，南湖的湖面上碧波荡漾，湖边的垂柳也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……很美吧？有机会一定要来哦！

今天我写信给你，就是让你能对我有所了解，然后希望你也能介绍一下自己，这样相互了解之后，我们就能成为好朋友啦！如果有机会的话，你可以到我们学校参观，还可以到我家来做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。

今天就写到这儿吧，我还要做作业呢，你要回信哦！

祝你

身体健康，学习进步！

戴文

20xx年x月x日

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。你希望将来自己是一只翱翔在天际的雄鹰呢，还是能倒海翻江的蛟龙呢，或者就只是一只能飞的快乐的小鸟，或是一条游得自在的小鱼呢？亲爱的同学们，无论你想做什么都好，但无论你做什么都要从现在开始一步一个脚印的走下去，做下去……那老师今天在这里要让大家记住的第一句话就是：立足现在，放眼未来。

我们喜欢新衣服，新玩具，新杯子……新的一切，当然包括新学期，我们都对新的事物抱有热情、期待、冲动……那我们就一起把这个新的学期、新的开始利用好。老师在这里想问大家，新的东西过了一段时间会变成什么呢？同学们一定会回答肯定是旧的了呗，其实不然，我们换个角度思考这个问题，只是旧了吗？难道新的东西在慢慢的退却新意之后就没有给我们留下一些回忆？就没有给我们留下一丝眷恋？就没有留下一丝熟悉？老师希望大家用心的打造这个新学期的开始，看看是不是在新学期过后，在我们平静的时候，是不是对这个新的学期的开始有些回忆？有些熟悉？这些回忆、这些熟悉的感觉将是你成长的见证人。

漫漫征程始于足下，五年级整个学年将是同学们小学数学学习过程中最最重要的一个环节，无论从知识的广度，还是深度，都对同学们提出了前所未有的挑战，面对挑战大致分为两种态度；一是积极的迎接他，视挑战为锻炼、证实自己能力的最好的机会，在充满危险的海浪中自由驰骋，体会那份有可能失败的刺激，享受那种战胜困难得到胜利的快乐。二是消极的逃避，畏惧困难，躲的远远的，羡慕那些敢于挑战的人，但只是羡慕，却不敢踏出有可能跌倒的第一步。同学们你们会选择哪一种呢？老师相信大家一定愿意选择前者，但有很多同学又害怕失败，害怕犯错，故而很难坚持，一旦遇到风吹草动就犹如惊弓之鸟，摇摇欲坠，不是吗？各位同学，时不我待，还等什么呢？只有历经风浪我们才知己长短，只有历经风浪我们才有可能变得比风浪更强大。让我们一起做一个喜欢冲的人而一起努力吧！五年级的数学犹如一波巨浪已经向大家袭来，老师愿意与大家一同并肩迎接这一波，你准备好了吗？

迎新接新，知难而进，立足现在，放眼未来！！！

我希望最后我们一同站在最高处一览众山小。

每当我看到我桌上的小摆件，就能想到我在美国的一个新朋友。它是一个“L”形木质摆件，别看它小但它可是我最珍贵的礼物呢！

我的那个新朋友叫Alaska，她有着一双水灵灵的浅蓝色大眼睛，还有着一头金色的长发，看起来就像金色的波浪一样。她是我见过的最有耐心的外国人。记得那次……

我们要走的那天晚上，她把前一天从超市买好的木质字母拿了出来，让我们每人挑选一个，教我们在上面画油画，可我们从来没有画过油画，不知道怎么画，于是她一步一步地教我们怎么画。可她说的是英文，说了半天，我们都没听懂。她轻轻地皱了皱眉，好像想到了什么。她马上冲进了她的书房，拿出了她的手机，下载了一个翻译软件。她用翻译软件跟我们说：“别着急，你们没画过，慢慢来，我跟你们一起画。”说完她也拿了一块木板，拿了一支笔，蘸了蘸颜料，跟我们一起画了起来。

她告诉我们，要先用一个颜色画个底色，然后等它干了，就可以在上面画自己想画的图案了，但在每画一层之前，一定要保证上一层干了。结果我性子一急，没等它干了就画了下一层，把画弄花了。Alaska连忙安慰我说：“没事儿，等它干了再画一遍覆盖一下就行了！”我紧张的心终于放了下来。

我们在Alaska的耐心指导下，每个人都完成了一幅画。她对我们说：“这就当礼物送给你们了，希望以后你们看到它可以想到我。”我们开心得叫道：“太棒了！”“等干了我们彼此签一下名吧！”“OK！”

第二天早上，我们写了名字，还教她使用微信并加了好友，便于以后联系。

这个礼物一直摆在我的桌前，一看到它，我就会想到Alaska，想到她耐心而友善的微笑。

今年的春天是如此姗姗来迟，迟的一月都下了雪。为了弥补时间的差距，在寒意未却时，绿色就已经朦胧弥漫了。

这赶做的春意未免有些僵硬，绿色失去了柔和感，没有由浅至深的变化，只觉一夜醒来，满山，满树，便是绿了。冷冻太久的心似乎一下子接受不了这样的惊喜，变得不适应起来，却又暗暗猜测这是不是春天和我们玩的小把戏。以前的绿是渐渐渗透整个空间的，如一位曼妙的少女轻轻缓缓由远到近地，在你不知不觉中，含着笑，舞到你的眼前，待到你察觉这微妙变化的时候，一切都又定格了。只留自己在原地，望着这柔柔的绿，深深的绿，发出哑哑的笑声，赞叹声中不觉那种绿已绿到心里。仿佛身体的血液也是一种清爽的绿流了，呼出的气体也略带朦胧的绿意，快要与周围相融了！

而现在罢，绿来的是如此唐突，像一个莽莽撞撞的孩子急匆匆的跑着，与你在一瞬间撞个满怀，还适应不了这种突发情况绿色就入了你的眼，出了门，四周皆是那突然出现的绿，把你簇拥着，挤压着，弄得自己快要窒息般似的，真想喊一喊，吐出堵在胸口的什么东西。

这个季节下个不停的阴雨，惹人烦躁，天空被压的低低的。我记忆里的春天不是这样子的。那种柔柔的春雨，温和的，绢丝般的感觉，在你的脸上，唇角上，鼻尖上跳动。可现在的还夹杂着一丝冬意的雨，那冰冷的，没有生机的雨，谁又想去和他亲近呢？于是今年的雨天，花花绿绿的伞就成为了亮点。

我嫌弃今年的绿意不够细腻，我嫌弃今年的春雨不够温柔，而在茫茫的小雨天里似乎依然有人，丢下伞，在一片绿意中漫步。

斜轴约23°的地球，给了我们春夏秋冬，犹如一个生命的轮回，分为四段。

春：生命开端

冬过了，春继来。渐化水的河面，几只鸭子慢游而过，尾后两条波浪展到了河边的芦苇丛中，展到了那落后的小鸭子上……

公园中，原是满地枯草，现在冒出了一片又一片新绿。那翠绿的颜色，照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，丛中的野花两三株的发出它们的美。

春天，无处不是生命！

夏：生命高潮

春过了，夏继来。初夏时，满园绿色，荷塘中的荷叶荷花占满池塘。树上蝉在叫，很远却能听见。真应了“居高声自远，非是藉秋风”。几株荷花风格各异，有的完全展开，有的才刚刚露出一点小脑袋，这让我想到了一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

夏晚最有意思的是在庭院中赏月，顺便与蚊虫来一回斗争。老家的蒲扇虽不及电风扇先进，却也摇去了炎热。萤火虫在月夜中翩翩起舞，别有一番情味。

夏天，热情的世界！

秋：生命收尾

夏过了，秋继来。看惯了绿叶的我们，到秋天看到那满树的绿叶变红变黄，便总会情不自禁地赞叹大自然的神奇。走在路上，时不时有阵阵丹桂香飘来，沁人心脾，让行走的人们忘了前进的步伐，不由得会停下脚步深吸一口，那馋样恨不得把这香味揣在兜里带走。无风的日子，树上的枯叶总会偶尔一叶两叶的慢慢飘落下来，他们总是牺牲自己充当季节预报的使者，让人们知道“一叶知秋”的到来。鸟儿在枝头叽叽喳喳，为这秋天的丰收庆祝歌唱。蓝天下，一排排大雁排着整齐的队伍向南飞去，提醒着人们，秋天到了，冬天已不远了。

秋天，多姿多彩的世界！

冬：生命结尾

秋过了，冬继来。河面上依稀小鱼在薄冰下游来游去。待到寒冬，一场大雪不期而至，到处一片白茫茫的世界。小草、小树仿佛承受不了雪的重量，都被压得弯了腰。但那一颗颗松树，却依然傲然挺立，真是“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。孩子们打雪仗的声音时不时地传来，让坐在家里的人们不禁也想出去参与他们。

冬天，一个轮回的结束！

周而复始，四季是一个轮回。一次又一次轮回，正装点着这美丽的世界。

历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举......无不令我敬佩不已。

爱国是个崇高的字眼，顾名思义，爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中，涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后，万念俱灰，高吟，愤然投江。范仲淹被贬后，发坐了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后，写下了“为利国家生死以，完固祸福趋之”的心声......

“俱往矣，数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现，但我们可以用知识的武器来捍卫祖国，建设祖国!

“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗?那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗?我们也是如此，尽管我们弱小，但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力;为中华之崛起而读书，尽管我们国家现在还不发达，但请坚信：阳光总在风雨后。“穷且益坚，不坠青云之志。”正因为我们不发达，更要用这双勤劳的双手创造奇迹!

你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经扬起，让我们想着理想的霞光启航吧!

爱国是成才的动力，生命的航标，前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断，但你不能退却，只有顽强进取，才能摘取顶峰金灿灿的果实!

我睁开惺忪的睡眼，看了一眼窗外，即使是在大白天，依然可以看见天空中巨大的环，早几年，因为环境污染、雾霾严重，地环一直是若隐若现的。而经过这么多年地球人员不懈的努力，凝聚了科学家无数心血和智慧的地环已经基本完善了，和地球同步旋转在高空的地环不会比土星环逊色，在地球上的人们已经基本上搬迁到了环绕赤道一圈的地环上。而地球已经变成了一个巨大的动物园……

当初的同学们，有的成为了运输船的驾驶员，不停的往返在地月之间，运送地球上急需的氦3。有的成为了维护地环运作的工作人员，有的成为了教师，而之前一些调皮的、富有冒险心的同学已经驾驶探险飞船离开了太阳系，去探索无尽的宇宙奥秘……

我选择了在地球工作，只需要每十天乘坐地空穿梭电梯去地球保护委员会做一次简报，其余时间都在地球上。

地球上森林郁郁葱葱，无数的地方正在被自然抹去了人类生活的痕迹。许多已经灭绝的动物都被科学家复活了，地球又充满了勃勃生机。

我的宠物“大龙”从窗口探进头来，碰了碰我手，唤我起床了。“大龙”是远古已经灭绝的阿根廷龙，是我小时候看恐龙纪录片时最爱的动物。而现在，温顺的“大龙”成为了我的宠物，我拉拉“大龙”的耳朵，表示自己已经起来了，我得赶紧去洗漱了。

看着窗外，宛如侏罗纪公园一般的景色祥和无比，远处，一艘运送孩子到地球体验生活的地空穿梭机呼啸而落，我仿佛听到了孩子们银铃般的笑声，美丽的、充实的一天又开始了。

“露从今夜白，月是故乡明。”日月如梭，转眼过了二十年。

我是一名航天员，由于我在一次任务中降落在我的故乡——涡阳。我出了舱门，我的父母已经等我多时了，我坐上了车，紧接着我的父亲按下了带有一个“飞”字的按钮，车就飞了起来。母亲对着车说：“到艺宛小区一号院。”车像光似的一下飞到了家。家的变化可真大，从几楼的房子变成了高楼大厦。而我家里也新增加三个智能机器人，一个是扫地机器人，也是我家小猫咪的玩具，另外两个一个做饭，一个照顾我的父母。

下午，我要带着小猫咪去公园走走，我来到了闻名已久的5A级湿地公园。在一棵千年老树下吃着我带来的野餐，忽然从旁边走来一个机器人，给我送上了两瓶牛奶，我说了声谢谢，机器人竟然和我对话，说：“不客气，这是我们应该做的。”我和小猫咪边吃边欣赏风景，这里的风景美如画，河水很清，能看见一些机器鱼，把手放在水面上，它会舔你的手，真是有趣极了。我回到家躺在沙发上看手机，机器人端来了一杯甘甜的水问我想吃点什么，我说：“我想吃火锅。”不一会儿，机器人端上一个锅说：“用下面字母打出想吃的菜就行。”我又吃了一顿美食。

这20年的变化真是翻天覆地。幸福的生活总是短暂的，我又要起飞了，我在依依不舍中离开了家乡，飞上了太空。回想起来在家乡的点点滴滴和我那年迈的父母，我不自觉地便又红了眼眶。

一年有四季，我尤其喜爱的，是夏天。 There are four seasons a year, I especially love it, it is summer.

潮湿闷热的梅雨过后，便是炎炎夏日，原本阴沉了许久的天，终于是放晴了。放眼望去，天空一片洁净，点点云朵飘着，阳光照射，温度一点点的升高。

提起夏天，自然是少不了冰的。夏是炎热的，而冰却是寒冷至极，这两个本不相干，甚至截然相反的事情，却完美的融合在了一起，没有了冰的夏天，便是不完整的。我喜欢在太阳下享受着冰凉的可乐，原本热的汗湿一身，经过透着丝丝凉意的可乐的灌溉，整个人从头舒畅到了脚底，然后打一个充满二氧化碳的嗝，尽管不雅，但这样爽快的感觉远不是其他的季节可以相比的。我也喜欢装满一碗的碎冰、沙冰，浇灌上果酱，然后舀上一大勺送进嘴里，感受着火热的空气与冰凉的嘴相交融，仿佛身处两重天之间。

夏天的一个纯粹而又充满矛盾的季节，而我总喜欢在这样的季节里做各种不纯粹的事情。我喜欢在晚上睡觉的时候开着空调，然后盖上棉被，只露出脑袋。也喜欢在半夜在夜宵摊里点一份火辣辣的火锅，吃的满脸通红，然后灌上一大口凉茶，凉茶是苦与甜的交织，而宵夜是火锅与凉茶的交织，也是火热与清凉的交织。原本各种各样充满矛盾的事物，却在夏这样的季节里相融在一起，让我能够体验各种各样的感觉，我怎能不喜欢呢!

海边，是一个好去处。沙滩是黄的，但在太阳的照射下，闪闪发光，有着一种金黄般的色泽，与深蓝的大海交织在一起。踩在上面，细软的沙子掩盖了整个脚底板。明明是被炙烤的火热的沙滩，然而底下却是冰凉的一片。我喜欢躺在充气的小船上，带着墨镜，随着海水荡漾，感受着阳光照射在身上的炎热。轻轻把脚放在水里，在这充满火热之情的地方，海水却依旧冰凉。噗通一下跳进海里，又会是另一种感受，珊瑚礁就在脚底，一些海鱼在附近游荡，透明而小巧的水母，如同一顶帽子一般，触手滑动间，缓缓游去。运气好的话，甚至可以在石缝间找到海胆，这可是海洋的珍馐!

晚风吹来的时候，海滩的景色便有了变化。月明星繁，一改白日里的炎热，凉凉的海风吹在身上，说不出的惬意。邀几位好友，小酌几杯，享受喧闹下难得的宁静时光。矛盾的夏天，纯粹的夏天。

我的语文教师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。

别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每一天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！”

他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自我走回来。朋友拗可是他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶教师走了两个多小时。两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一向跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还能够再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可教师跑完却若无其事，真是太厉害了！

每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇！都变成习惯了！习惯是要很久的时间才能够养成的，看教师这个样貌，跑的时间绝对不少于十几年啦！

可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶教师可真有意思。

这就是我的教师，虽然常常运动，可是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。

四年级下学期，尽收眼底的事物愈来愈模糊了。最可气的是，在上学的路上，我往往认错同学，唉！都是近视惹的祸！我就让妈妈给我配副眼镜，可妈妈说我太小，始终不给我配。直到我说看不清黑板上的字了，妈妈才答应周末带我去配眼镜。

周末终于到了，眼镜店的阿姨带我来到一台机器旁，让我坐在机器前面，通过一个小孔，清晰地看到里面有一棵大树。然后，阿姨又带我去看视力表，点着最后几行的“E”，让我说方向。我把“上”说成了“下”，把“左”说成了“右”，搞得我非常尴尬。后来，我又选了一幅镜框，开始静等着我的精美眼镜“问世”。眼镜终于配好了，我迫不急待地戴上，往远处一看，“哇”！一个全新的世界呈现在我的眼前，头脑似乎也瞬间清醒了许多。

可是，好景不长，我的鼻子受眼镜“压迫”，开始抗议。而且不知从什么时候开始，眼镜开始往下滑落，我得不停地用手指往上顶，有时一弯腰，眼镜就险些掉下来。走路要小心，剧烈的体育活动更敬而远之，怕摔了。不能这样放眼镜，不能那样擦眼镜，不能随便放眼镜，不能……哎呀！够了够了，我真的受不了了，我不想近视了，好多麻烦。可是小眼镜却丢不掉了，妈妈说，它已成了我身体的一部分。

如果时间能够倒流，如果有后悔药，如果……，我一定保护好我的眼睛。同时，我也提醒同学们，不要长时间地看电视、玩电脑、手机之类，不要趴在床上或暗处看书、写字，否则，你也会像我一样，成了“四只眼”，烦恼多多哟！

有一次，妈妈和舅妈带我和表弟去恐龙园玩。

开车要花三个小时才能到，我准备睡觉。可是表弟却激动得一路没睡。终于到了恐龙园，只听见表弟在我耳边叫：“”到了，到了。”我迷迷糊糊地坐起来。一睁眼就看到许多酒店在眼前，层层叠叠的，看得我眼花缭乱。妈妈看了看觉得不怎么像恐龙园，但是导航显示在这附近。所以妈妈往前开了开，看看有没有。可是前面并没有。妈妈决定再回去看看，又回到了令我眼花缭乱的酒店，好妈就让我和表弟下|车去问一下。一问才知道，原来就在酒店后面。

我们开开心心地走进恐龙园去买票。当时天气炎热而且人又多，我和表弟开始急躁起来，等了好长时间，妈妈终于买好票了。我们的急躁一扫而空，欣喜若狂地走进去。

一眼就看见了个好大的雕塑恐龙，我们俩就激动地飞奔去，准备去拍照。我发现恐龙的脚可以站上去，就玩了个新花样。表弟看我站在恐龙的脚上，自己也想站站看。

可是不管他怎么爬也爬不上去，活像一只肥肥的大熊猫。我看见他那个样子，笑得大牙都快掉了。不过他毫不放弃，又尝试了几次终于爬了上去。，拍到了自己喜欢的照片。

刚拍完就听见有人惊悚地叫了一声，原来是有人在蹦极呀。表弟坏坏地提出来，要我们一起去蹦极。我是又害怕又兴奋。跟着大家往里走，看看还有什么游戏项目。结果只是发现我们胆小如鼠，因为里面的项目一个比一个刺激。

“哎，姐姐你看那里好像很适合我们玩。”表弟对我说。

“嗯，好像真的挺适合的。”

我们狂奔过去一看，真的一点也不让人害怕，所以我们玩了好长时间。

这一次的旅行真是有趣极了。