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人教版初中二年级下册三单元作文:渔人和沙丁鱼_800字

全文共 834 字

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“今天我们的收获可丰富了,捕捉到了十多条沙丁鱼,只要卖出去就能赚不少的钱。”一个刚从事捕鱼工作不久的渔民兴奋地说。

“好,不错不错!”另一个经验浅薄的渔民赞叹道。

“好了,我们走吧!”渔民满怀喜悦地说。

……

渔民经过长期的运输回到了岸上。

“好了,我们终于凯旋而归,”说着,渔民打开装着沙丁鱼的箱子,却惊奇地发现——沙丁鱼由十多条活生生的变成了两条呆呆的。“怎么会这样?”渔民失望透了,脸色像苦瓜一样。

第二天,渔民又早早地出海捕鱼。同样的,他今天还是捕捉了很多沙丁鱼。渔民为了避免重蹈覆辙,所以他向有经验的渔民请教道“请问为什么我将沙丁鱼从这里运到岸上后都死掉了?”

有经验的渔民顿时哈哈大笑。他说:“你肯定是不知道了。沙丁鱼喜欢群集,生性不好动,所以容易缺氧而死,你可以捉几条鲶鱼放进去。”

渔民迷惑不解“为什么要捉鲶鱼?”

有经验的渔民没有回答,只是微微一笑。

渔民无可奈何,就只好照着将鲶鱼放进去。回到岸上了,渔民像看一下沙丁鱼的情况,结果发现这次的沙丁鱼都好好地活着。渔民深思了一会儿说:“我明白了”。

夜深人静,渔民已进入梦乡。他梦见了沙丁鱼正被鲶鱼追赶着。这时,沙丁鱼一边躲避鲶鱼,一边对渔民说:“伯伯,你可知道我被鲶鱼追得多累啊!我看到了鲶鱼就像是老鼠看见了猫,跑个不停。这样的一个陌生的分子的加入使我多不安,在危机感的支配下紧张地不停地游动,最大限度地发挥了生命的潜能虽然很累,但是还是要感谢你这样做,因为这样我才能够活着回到港口。”这时,渔民的嘴巴微微地颤动了一下,笑了。

从此以后,每逢渔民去捕鱼时捉到沙丁鱼,渔民都是用“鲶鱼法”去救活那些沙丁鱼。而这“鲶鱼法”就像是一种奇特的魔法,总能让它们活着回到港口。

“因为鲶鱼,沙丁鱼活下来了”的道理不但适用于捕鱼,即使是学习、工作都会遇到同样的情况,所以假如身边有了竞争的对手,就会感觉到一种无形的压力。一是格外紧张,二是格外小心,三是格外努力。虽然对手会带来压力,但是同时还会带来动力。对手之间,是一种对立,也是一种统一。

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第一章纳税人和扣缴义务人

全文共 2712 字

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第一条 在中华人民共和国境内(以下称境内)销售服务、无形资产或者不动产(以下称应税行为)的单位和个人,为增值税纳税人,应当按照本办法缴纳增值税,不缴纳营业税。

单位,是指企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体及其他单位。

个人,是指个体工商户和其他个人。

【政策解读】

本条是关于适用财税[2016]36号文件的纳税人和征收范围的基本规定。

本条规定主要包括以下两个方面的内容:

一是增值税纳税人;二是增值税的征收范围。

理解本条规定应从以下两个方面把握:

一、增值税 的纳税人

增值税的纳税人,是指根据《试点实施办法》规定应当缴纳增值税的单位或者个人,即在中华人民共和国境内销售服务、无形资产或者不动产的单位和个人。

(一)单位。

单位,是指企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体及其他单位。

1.这里的企业包括国有经济、集体经济、私营经济、联营经济、股份制经济、外商投资经济、港澳台投资经济、其他经济等形式的企业。

2.行政单位、事业单位、军事单位、社会团体,只要发生了应税行为就是增值税的纳税人,就应当缴纳增值税。

(二)个人。个人,是指个体工商户和自然人。

二、增值税的征收范围

确定一项经济行为是否需要缴纳增值税,根据《营业税改征增值税试点实施办法》(以下简称《试点实施办法》),除另有规定外,一般应同时具备以下四个条件:

⑴应税行为

是发生在中华人民共和国境内;

⑵应税行为是属于《销售服务、无形资产、不动产注释》范围内的业务活动;

⑶应税服务是为他人提供的;

⑷应税行为是有偿的。

(一)应税行为是发生在中华人民共和国境内。

这是征税权的问题,是根据我国政府的管辖权限来确定的,只有属于境内应税行为的,我国政府才能对此有征税权,否则不能征税。具体哪些行为属于境内应税行为?《试点实施办法》第十二条和第十三条进行了明确。具体条款内容如下:

第十二条规定:“在境内销售服务、无形资产或者不动产,是指:

(一)服务(租赁不动产除外)或者无形资产(自然资源使用权除外)的销售方或者购买方在境内;

(二)所销售或者租赁的不动产在境内;

(三)所销售自然资源使用权的自然资源在境内;

(四)财政部和国家税务总局规定的其他情形。”

第十三条规定:“下列情形不属于在境内销售服务或者无形资产:

(一)境外单位或者个人向境内单位或者个人销售完全在境外发生的服务。

(二)境外单位或者个人向境内单位或者个人销售完全在境外使用的无形资产。

(三)境外单位或者个人向境内单位或者个人出租完全在境外使用的有形动产。

(四)财政部和国家税务总局规定的其他情形。”

具体如何理解境内应税行为,详见第十二条和第十三条的政策解读。

(二)应税行为是属于《销售服务、无形资产、不动产注释》范围内的业务活动。

应税行为分为三大类,即:销售应税服务、销售无形资产和销售不动产。其中,应税服务包括交通运输服务、邮政服务、电信服务、建筑服务、金融服务、现代服务、生活服务。

(三)应税服务是为他人提供的。

“服务必须是为他人提供的”,是指应税服务的提供对象必须是其他单位或者个人,不是自己,即自我服务不征税。

这里所说的“自我服务”,包括以下两种情形:

(1)单位或者个体工商户聘用的员工为本单位或者雇主提供取得工资的服务。

(2)单位或者个体工商户为聘用的员工提供服务。

(四)应税行为是有偿的。

《试点实施办法》第十条和第十一条规定:销售服务、无形资产或者不动产,是指有偿提供服务、有偿转让无形资产或者不动产。有偿,是指取得货币、货物或者其他经济利益。

根据上述规定,发生增值税应税行为的一个前提条件是有偿。

(五)例外情形。

前面我们介绍的四个条件是判定一项经济行为是否需要在营改增试点实施后缴纳增值税的基本标准,目前还有两类例外情形:

第一种情形是满足上述四个增值税征税条件但不需要缴纳增值税;

第二种情形是不同时满足上述四个增值税征税条件但需要缴纳增值税。

1.满足上述四个增值税征税条件但不需要缴纳增值税的情形,主要包括:⑴行政单位收取的同时满足条件的政府性基金或者行政事业性收费;⑵存款利息;⑶被保险人获得的保险赔付;⑷房地产主管部门或者其指定机构、公积金管理中心、开发企业以及物业管理单位代收的住宅专项维修资金;⑸在资产重组过程中,通过合并、分立、出售、置换等方式,将全部或者部分实物资产以及与其相关联的债权、负债和劳动力一并转让给其他单位和个人,其中涉及的不动产、土地使用权转让行为。

2.不同时满足上述四个增值税征税条件但需要缴纳增值税,主要包括某些无偿的应税行为需要缴纳增值税。

《试点实施办法》第十四条规定:“下列情形视同销售服务、无形资产或者不动产:

(一)单位或者个体工商户向其他单位或者个人无偿提供服务,但用于公益事业或者以社会公众为对象的除外。

(二)单位或者个人向其他单位或者个人无偿转让无形资产或者不动产,但用于公益事业或者以社会公众为对象的除外。

(三)财政部和国家税务总局规定的其他情形。”按照此条规定,向其他单位或者个人无偿提供服务、无偿转让无形资产或者不动产,除用于公益事业或者以社会公众为对象外,应视同发生应税行为,照章缴纳增值税。

(六)油气田企业提供应税服务的纳税规定。

按照《营业税改征增值税试点有关事项的规定》(以下简称《试点有关事项的规定》)规定:油气田企业发生应税行为,应当按照《试点实施办法》缴纳增值税,不再执行《油气田企业增值税管理办法》(财税〔2009〕8 号)。

【政策主要变化点】

与《营业税改征增值税试点实施办法》(财税〔2013〕106 号印发,以下称《原试点实施办法》)相比,本条主要在以下两个方面进行了修改:

(一)将“应税服务”改为“应税行为”。

主要考虑是,此次营改增试点范围新增了建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等4个行业,征税范围由部分应税服务扩大到全部服务、无形资产和不动产,《原试点实施办法》中“应税服务”一词已不能涵盖销售无形资产和不动产,改为“应税行为”一词,用以涵盖服务、无形资产和不动产。

(二)将“提供”改为“销售”。

主要考虑:

一是新纳入增值税的应税行为,既包括服务,也包括无形资产和不动产,“提供”一词无法涵盖无形资产和不动产;

二是将原营业税的征税范围仿照增值税征税范围做了趋同性处理。营业税条例中的应税行为包含了三个动作:提供、转让、销售。而国际上征收增值税的国家,在征税范围的表述上一般都较为简单,通常以货物和劳务的“供给”一词囊括所有的应税行为,这种表述既符合立法要求语言“简洁化”,也避免以多词描述应税行为而产生歧义。

因此,本条将营业税条例中“提供、转让、销售”三个词统一规范为“销售”,既简化、统一了表述,又与增值税条例中应税行为的“销售”表述趋同。

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伊儿、雪人和琪琪兔一家

全文共 1074 字

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伊儿喜欢,特别是在夜间簌簌落下的雪,因为,当她第二天一睁开眼睛,映入眼帘的便会是让她无比惊喜的雪景了。

一天傍晚,天空飘起了雪花,伊儿开心极了。她想,明天我就可以堆一个大雪人了。第二天,地上、树上、草上……都堆积了厚厚的一层雪。啊,真是一个粉妆玉砌的世界!伊儿匆匆吃好早饭,戴上帽子,围上围巾,就跑到了门外。

伊儿先滚了一大一小两个雪球,大的做身体,小的做头;然后找了两颗乌黑透亮的小石子做眼睛,一根橙红水灵的胡萝卜做鼻子;又在雪人的胸前摁上了六颗小巧可爱的纽扣。她想了一下,又脱下帽子给雪人戴上,解下围巾给雪人系上。此时,一个栩栩如生、活灵活现的雪人便在伊儿的手下诞生了。

邻家有个淘气的小男孩。他在这天也堆了个雪人,不过,他堆雪人的技术极为糟糕,而且他堆雪人时,两手黑乎乎、脏兮兮的,堆出的雪人是一个黑不溜秋的丑八怪。他一眼瞥见了伊儿堆的雪人,啊,那个雪人真是美丽可爱极了,相形之下,他自己的活计简直是不堪入目、羞以示人啊!他滋生出一股极强的妒忌心。小男孩等伊儿一走开,便径直走过去,朝她的雪人狠狠地踢了一脚。

没过多久,伊儿又来看她的雪人了。她看到雪人的肚子上有个大窟窿,强忍着伤心,不声不响地把大窟窿补好了。

可让她意想不到的是,这个男孩见了伊儿的雪人,怎么看都觉得更加玲珑可爱了,于是,他当着伊儿的面,故伎重施,又踢出了一个大窟窿,比原来的更大。

伊儿难以抑制心中的悲痛,一个人躲进房间,眼泪扑簌簌地掉了下来。这个夜晚,伊儿是噙着泪花入睡的。她梦见雪人说:“其实,你不用为我补洞的……”

这个夜晚,四处流浪的琪琪兔一家看见了伊儿堆的雪人。雪人向它们招招手,说:“过来吧,你们可以住在我的洞里。”琪琪兔一家兴高采烈地跑了过去,它们终于有一个栖身之所了。琪琪兔一家为什么会没有家呢?原来,它们以前的住所是松鼠太太租给它们的,可就在上个星期,它们因为无钱交房租就给赶出来了,琪琪兔一家便开始了居无定所的流浪生活。它们是多么希望能快点儿找到一个新家啊。

琪琪兔一家找来了一些干柴,放在了洞里,还啃断了两张芭蕉叶,放在了洞口,当做可以进出的大门。琪琪兔一家钻进去,这个新家温暖、舒适,惬意无比,它们安心地住下了。

早晨,伊儿又来探视她的雪人了,她发现雪人有些不对劲:雪人的肚子上蒙覆着两张超大的芭蕉叶。伊儿轻轻移走芭蕉叶,发现了住在里面的琪琪兔一家。琪琪兔说:“谢谢你,给了我们一个舒适的家。”伊儿说:“雪人是我堆的,可这个洞其实不是我弄的,是……是隔壁的小男孩踢出来的。”

“那你替我们也谢谢他吧。”琪琪兔满怀感激地说。

伊儿想:原来,小男孩无意中也做了一件好事啊!

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《狼人和女巫》

全文共 560 字

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“这么说,你真是一个人了?”姑娘好奇地问。她放下银质餐具,托着下巴望着他,嘟着涂得乌黑的嘴唇。

“是的。“他低垂着毛茸茸的脸,慢慢嚼着牛排。他特别要求只要二分熟。

“哈!那我也告诉你,我真的是个女巫咧!“姑娘摇摇她的扫帚:“不过你妆化的真好,还不影响吃东西。我能摸摸吗?”

他抬起了头,姑娘真的摸了摸他的长嘴:“哇!还热乎乎呢!你一定是电影厂的,连故事都讲得那么好。”

他笑了笑,继续嚼牛排。

今晚的万圣节化妆大赛上,在那些奇装异服的人群中,她和他简直太不起眼了。她一身黑袍戴个尖顶帽子拎着把扫帚,像个邋遢女仆;而他按主持人的话说,“套上狗皮就来了。”当时人群爆发一阵哄笑,反而是冠军弗兰肯斯坦给他投来了温暖的目光。

没人搭理他俩。后来他请姑娘吃东西,两人聊得挺愉快,还分别就自己的形象讲了许多故事。

“哈!狼人不是怕银器吗?”姑娘歪着头似笑非笑地看着他手中的刀叉说。

他楞了一下,呵呵笑起来。“被你看穿了。万圣节嘛,装怪物就要装得像才好玩嘛。”

姑娘也揉着眼睛笑了。

时间不早了,他们友好地分手。

他揣着兜向东走了一段,抽出手借着月光看看,被银质刀叉灼烧的掌心还在火辣辣的疼。但忍受这一晚还是值得的,已经有好几年的万圣节之夜,没有人陪他这么聊过了。

姑娘向西慢慢走着,回头看他的背影已走远,小巷里也没别人了。姑娘跨上扫帚,身影消失在夜空中。

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老妇人和鹰的寓言故事中英文

全文共 4304 字

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寓言故事结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

老妇人和鹰》

Once upon a time, when cups were plates and when knives and forks grew in the ground, there was an old woman who had never seen an eagle.

在和现在非常不一样的从前,有一位老妇人,她从来没见过鹰。

One day, an eagle was flying high in the sky and decided to stop for a rest. He swooped down and landed — where do you think?

有一天,一只高高飞翔的鹰想歇息一会儿,就从天上飞下来,停在了 ... 你猜哪里?

He landed right at the front door of the old woman’s house.

对了,就在这位老妇人的门前。

The old woman took a long, hard look at the eagle and said, “Oh my, what a funny pigeon you are!” She figured he was a pigeon, you see, because although she had never seen an eagle, she had seen lots of pigeons.

“I am not a pigeon at all,” said the eagle, drawing himself up to his full height.

老妇人仔细瞧了鹰很久,她说:“哦,你真是一只看上去很可笑的鸽子”。她认为这只鹰是鸽子,因为她从没见过鹰,但见过很多鸽子。

“我不是鸽子”,鹰说,还努力地立起来,让老妇人好好看看自己。

“Nonsense!” said the old woman. “I’ve lived for more years than you’ve got feathers in your wings, and I know a pigeon when I see one.”

“If you’re so sure that I’m a pigeon,” said the eagle, “then why do you say I’m a funny pigeon?”

“胡说!”老妇人说。“我活得年数比你翅膀上的羽毛还多,我不会认错一只鸽子。”

“如果你这么确定我是一只鸽子”,鹰说,“那你为什么说我很可笑?”

“Well, just look at your beak,” said the old woman. “It’s all bent. Pigeons have nice, straight beaks. And look at those claws of yours! Pigeons don’t have long claws like that. And look at the feathers on top of your head! They are all messed up and need to be brushed down. Pigeons have nice, smooth feathers on their heads.”

“看看你的喙”,老妇人说:“它是弯的,鸽子的喙很直很好看。再看看你的爪子,鸽子的爪子没那么长。还有你头上的羽毛,乱哄哄竖立着,应该梳平,像鸽子头上的毛那样顺。”

And before the eagle could reply, she got hold of him and carried him into the house. She took her clippers and trimmed his claws until they were quite short.

鹰还没来得及回答,老妇人就把他抱起来,带进屋子里,拿出剪刀,把他的爪子剪短剪平了。

She pulled on his beak until it was quite straight. And she brushed down the lovely tuft of feathers on top of his head until it was quite flat.

把它的嘴巴拉直,把头上的那簇毛也梳平了。

“Now you look more like a pigeon!” said the old woman. “That’s so much better!” But the eagle didn’t feel any better. In fact, he felt quite sad.

“好了,你现在终于看上去像一只鸽子了”,老妇人说,“真棒”。但是鹰的感觉可不好,他觉得很悲伤。

As soon as the old woman let him go he flew to the top of a tree. As he was sitting there wondering what to do, another eagle came along and alighted on the bough beside him.

“Well, well,” said the new bird. “Aren’t you a funny looking eagle!”

“Well, at least you know I’m an eagle,” said the first eagle. “Thank goodness for that!”

“What happened to you?” asked the new eagle.

所以当老妇人放下他,他马上飞到了树顶上;正在考虑下一步做什么的时候,另外一只鹰飞过来,立在他身边。

第二只鹰说:“哈哈,你真是一只看上去很好笑的鹰!”

“好吧,至少你知道我是一只鹰”,第一只鹰说,“谢天谢地。”

“发生了什么事?”第二只鹰问。

“Well,” said the first eagle, “An old woman thought I was a pigeon. And since pigeons don’t have long claws, she trimmed my claws. And since pigeons don’t have hooked beaks, she straightened my beak. And since pigeons don’t

have tufts of feathers on their heads, she brushed my tuft down.”

“是这样的”,第一只鹰说,“一位老妇人认为我是一只鸽子。因为鸽子的爪子不长,她就把我的爪子剪短了。因为鸽子没有弯弯的嘴巴,她就把我的嘴巴拉直了。因为鸽子头顶上没有那一簇毛,她就把我的毛梳平了。”

“She must be a very foolish old woman, indeed,” said the new eagle.

And with that, he took a brush from under his wing, and he brushed the first eagle’s feathers back into a tuft. And with his claws he bent the eagle’s beak down until it was nicely rounded once again.

“她一定是一个非常愚蠢的老妇人”,第二只鹰说。

说到这,第二只鹰从翅膀下拿出一把梳子,把第一只鹰头顶上的那簇毛又梳出来了;然后用自己的爪子去掰第一只鹰的喙,恢复了它原来弯弯的形状。

“There now!” he said, “you look like an eagle again. Don’t worry about your claws, they’ll soon grow back.”

“Thank you, my friend!” said the first eagle.

“Think nothing of it,” said his new friend.

“好了”,他说,“你现在看上去又像一只鹰啦。不要担心你的爪子,它们会长回来的。”

“谢谢你,我的朋友”,第一只鹰说。

“没有什么好谢的”,他的新朋友说。

“But remember this,” he continued, “there are a lot of silly people in the worldwho think that pigeons are eagles, or that eagles are pigeons, or that all sorts of things are other things. And when they are silly like that, they do very foolish things. We must be sure to keep away from that silly old woman and the people like her.”

“但是记住”,他继续说,“世界上有许多很傻的人,他们把鸽子当做鹰,把鹰当做鸽子,把各种事情搞得乱七八糟。他们犯傻的时候,会做非常愚蠢的事情。我们必须要远离这些人,比如那个老妇人,还有像她那样的人。”

And with that, the eagles flew back to their own country and returned to their own nests. And they never went near that silly old woman again.

And so everyone lived happily ever after.

说完,这两只鹰就飞向了他们自己的国度,回到了他们的家。他们再也没有接近过那位老妇人。

从此,大家都快快乐乐地生活。

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有关读书的作文素材:人和人之间的差距

全文共 941 字

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导语:一跟他们谈话,我就像一个透明的人,苍白的脑袋无法隐藏。我所拥有的内涵是什么?下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

很多人都知道多读书会有好处,却很少把它当做生活的必需。于我而言,读书不仅给我了超越自身认知范围的广阔世界,更在生活和工作中,乃至人生的诸多选择上,提供了切实的帮助。

《我害怕阅读的人》这篇短文的作者说,他害怕阅读的人。

“一跟他们谈话,我就像一个透明的人,苍白的脑袋无法隐藏。我所拥有的内涵是什么?不就是人人能脱口而出,游荡在空气中最通俗的认知吗?像心脏在身体的左边。春天之后是夏天。美国总统是世界上最有权力的人。但阅读的人在知识里遨游,能从食谱论及管理学,八卦周刊讲到社会趋势,甚至空中跃下的猫,都能让他们对建筑防震理论侃侃而谈。”

半年一年未见差别,但十几年下来,你会发现,读书和不读书的人,人生境界已大不同了。

有人说,工作忙啊,加班已很晚,一回家当然就想瘫倒,还看什么书。结了婚的人更惨,带孩子,忙家务,时间被掰开了揉碎了的用,哪有闲工夫去看书。

过去我也是这么想的,但直到后来我和一位好友聊过天后,发现了一件很值得思考的事情。

她结婚好几年了,平时也很忙,基本上大块时间都给了工作和家庭,但仍然每年读了至少十几本书,我问她,你怎么做到的?

她说,当然是看电子书啊,随身装一个电子阅读器,无论是等车,等客户,或者任何没事做的小时间空档,都可以拿来看书,睡觉前也可以翻几页。

“你知道吗?我算过了,你只要每天坚持看10页,坚持一年,就能看3650页,平均每本书300页,一年十几本是没问题的。”

我们总是以为,没去跑步是因为买不起昂贵的运动鞋,不读书只因为没有合适的时间,原来,只是我们没能真正用心去做这件事情。

我和她说,那好,以后我也利用零碎时间看书,下几本书到手机上,随时去看。

她大笑,对我说,“可别!你还是用专门的电子书阅读器吧,你确定打开手机后不是微信、微博、知乎刷一圈吗?没等你刷个遍,这点零散时间就没了。”

回顾我以前的经历,也确实是这么一回事。

现如今,手机对我们的控制越来越强,与其说我们在使用手机,倒不如说我们沦为了手机的奴隶,那些零碎的真假难辨的八卦和新闻,占据了我们一天大部分的文字阅读容量,且对于自己的真正提升帮助有限。

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用拟人和并列句造句

全文共 239 字

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1、山坡上、大路边、村子口,榛树叶子全都红了,红得像人们澎湃的心情.

2、风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮.

3、人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释,这才是我们的世界.

4、风在呼唤,雨在叫喊,雾霾害人,哪里逃跑?

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新鲜人和新鲜事作文400字

全文共 414 字

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学校里的新鲜事真可谓是。既是新鲜事,那就发生在一些“新鲜人”身上,下面,就由我来介绍一位“新鲜人”——陈凯琪。

星期一,校长说:“我与廉洁同行文章一等奖获得者,152班陈凯琪!”宋校长话音刚落,我们全班个个惊讶地看着陈凯琪。回班的时候,老师表扬了他,教室里响起了连绵不断的掌声。我觉得好像是外星人把原来的陈凯琪抓走了,感觉就像是太阳从西边升起来了。

下课了,我带着好奇心去看陈凯琪。他正在一笔一画地写作文,有写得不好看的字就把它划掉。他的身边陆续围了很多的同学,陈凯琪也不东张西望。如果是我,我就会和旁边的人说说笑笑起来了。这么专注,怪不得他会得一等奖。

就是这时,旁边班的同学在窗外大叫,不知道是不是和陈凯琪认识。陈凯琪拿着我们的班牌去找他们,要不是我抢回来,不然他们就没命了。陈凯琪说:“我还有办法。”我担心会不会出事,所以去看了一下。只见他拿着151班的班牌打捣蛋的他们,我只好又抢过来送回去。

他就是我眼里的新鲜人,做了新鲜事。

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卖炭人和绅士读后感600字

全文共 681 字

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《卖炭人和绅士》这篇文章写了卡罗·诺琵斯和培谛是同学。诺琵斯的爸爸是位绅士,而培谛只是个卖炭人的儿子。诺琵斯瞧不起培谛,说他的爸爸是个叫花子。培谛十分伤心,回家后告诉了爸爸。于是,培谛爸爸来到了学校,把事情告诉了老师。刚巧来学校的诺琵斯爸爸听见了,他坚持让儿子给培谛爸爸道歉。就这样在诺琵斯爸爸的教育下,两个孩子和好如初。

文中的“坚持”二字写出了诺琵斯爸爸的态度,他希望儿子能成为一名绅士。真正的绅士懂得尊重他人,特别是那些地位不如自己的人。只有从内心认定人人平等,才能在行动上尊重他人,成为一个优良品格的人。

文中的“严厉”一词,让我感到了诺琵斯爸爸的威严。他让儿子必须学会为自己的错误负责,当面向培谛的爸爸道歉。现在很多家长都觉得道歉是一件丢面子的事,所以他们不管是谁的(next88)错,只是一味维护自己的孩子,绝口不提道歉。像诺琵斯爸爸这种人,真是太难得了!

这个故事让我想起那天早晨,我打算从家里带两本厚厚的课外书到学校。奶奶看见了,不同意,她说书包已经很重了,再带这么厚的书会把我压坏了。我嫌奶奶唠叨,不耐烦了,跟她说不重,再说还要给好朋友梓懿带一本呢!奶奶还是拦着我,我急了,大发脾气。后来,妈妈知道了,严肃地批评了我:“尊重亲人是最基本的,一个人如果连自己的亲人都不尊重,怎么能做到尊重他人呢?”

故事中的一段最让我感动。诺琵斯的爸爸不同意,严厉地对他的儿子说:“快道歉!照着我的样子快道歉——‘我对你的爸爸说了非常失礼的话,这是我的不对。请你原谅我吧!让我爸爸来握你爸爸的手。’快说!”我真佩服这样的绅士,他们有地位,更有一颗尊重他人、平等博爱的心。

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雪人和圣诞老人

全文共 783 字

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张馨月

寒冷的冬天来到了,北风呼啸,万木凋零,动物们全都呆在家里整天都不出门,因为天气实在是太冷了。

今天是圣诞节,鹅毛大从昨天晚上到现在一直没停地下着,外面的世界被白雪装扮得粉妆玉砌,玉树银花,美丽极了!

早上刚一起床,小动物们就都兴奋地从家里跑出来堆雪人了。小猪滚了两个雪球给雪人做身子,还拿了一条自己的围巾给雪人戴上;小羊从家里拿来一个胡萝卜给雪人安上鼻子,几个西红柿给雪人做衣服上的扣子,两颗大枣给雪人做了眼睛;小猫拿来爸爸的帽子给雪人戴在头上,又拿来一根香蕉给雪人做成了一个弯弯上翘的嘴巴……雪人在大家的共同努力下变得又可爱又神气。

忙到后来,小猪和小羊都还在认认真真地精心修饰雪人,只有小猫开始调皮起来,他一会儿在雪地上打滚,一会儿在雪地上溜冰,一会儿又拿雪球去砸他的两个朋友和雪人,小猪和小羊不得不加入了打雪仗大战,这一天玩得实在是太开心了!

到了晚上,小动物们回家了。一只小老鼠偷偷摸摸地出了门,它的肚子饿了,正在找吃的,正好看见雪人身上的水果,高兴极了!心里想:这是圣诞老人送我的圣诞晚餐吧?它爬到雪人身上开始咬雪人的嘴巴,雪人疼得直喊救命!这时,圣诞老人刚好给孩子们发完圣诞礼物从这里经过,听见了雪人的叫喊声,就对老鼠说:“你不要再咬雪人了,我送点吃的给你吧!”老鼠高兴地拿着吃的回了家,圣诞老人又看看吓得眼泪汪汪的雪人,说:“我也送你一个圣诞礼物吧!记住,过圣诞节一定要开心哦!”接着就把一个心形的礼物盒子放到了雪人的手上。雪人心里感动极了,对圣诞老人说:“谢谢你,老爷爷!你不仅救了我,还送我礼物,我也要回赠你一份礼物。”

于是他在天上用雪花画了一个爱心的图案,圣诞老人看了说:“也谢谢你,小雪人!这是我今年收到的最有意义的圣诞礼物,再见啦~”只见圣诞老人坐着驯鹿拉的马车往天空中越飞越高,越飞越远,小雪人冲着天上挥手大声喊道:“圣诞爷爷,明年见!。”

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