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人物

人物作文专题栏目,提供与人物相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的人物问题。

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我的好爸爸人物作文

全文共 433 字

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我的爸爸个子不高,深色眼睛,给人的第一感觉就是和蔼可亲。他最爱说的一句话是:做人要守信。

爸爸不仅交际很广,而且是个热心肠的人。因此爸爸在社会上结识了许多知心朋友,总是有人请他去参加某些聚会。

有一次,我让爸爸在周末陪我去阜阳生态园游玩一天,爸爸爽快的答应了。到了周末,我正准备和爸爸去生态园,突然,电话铃响了。从爸爸的谈话中,我隐约听到了是请爸爸参加一个朋友聚会。我便有些泄气了。谁知爸爸对那个人毅然地说:对不起,我已经答应了儿子去生态园游玩了,对孩子不能言而无信,所以不能参加了,下次吧!说完,就把电话挂了。高兴地陪我去生态园。

在去生态园的路上,爸爸拉着我的手,说:孩子,知道我为什么要拒绝参加那个聚会吗?我想了片刻,便急忙说道:您是个守信的人,答应了我就不能反悔!说得对极了爸爸拍了拍我的肩膀,意味深长地说,既然爸爸答应你了,就一定要做到,不能食言。这是做人的道理!

此时走进生态园的大门,我忽然觉得爸爸的身影更加高大。我真为有这样的爸爸而骄傲!

[我的好爸爸人物作文

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更多专题作文

感动中国2024年度人物全名单公布

全文共 767 字

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感动中国年度人物】“感动中国2014年度人物颁奖典礼”27日晚在中央电视台综合频道播出,“感动中国”2014年度人物评选结果揭晓。用一生中最好的年华专注地做了一件事,为此他隐姓埋名三十年。被人们称作“中国氢弹之父”的于敏成为今晚第一位感动中国的年度人物。

同样感动中国的还有国家最高科技奖获得者、我国高温合金研究奠基人师昌绪;在贵州山区义务支教10年的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇;两次背井离乡,为南水北调作出巨大奉献的基层干部赵久富;留名“炎黄”,默默捐款27年的张纪清;与失聪的儿子同桌16年,陪儿子考上大学的陶艳波;破获上百起暴恐案,被誉为大漠“猎鹰”的新疆特警木拉提·西日甫江;对麻风病人不离不弃,守望麻风村近40年的医生肖卿福;十几年如一日,无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖;几代人接力帮助残疾邻居,创建美丽家园的陇海大院。此外,“年度致敬群体”的殊荣被颁给了远赴非洲的中国埃博拉医疗队。

“感动中国”2014年度人物评选于2014年10月启动,经《光明日报》等全国30多家媒体组成的“感动中国媒体联盟”和多家门户网站联合推选、网络公开投票,最后经评选委员会的综合评定产生。

“炎黄不是一个名字,是一脉香火,你为我们点燃。”2月27日晚,中央电视台举行“感动中国2014年度人物”颁奖典礼,已被江阴市民熟知的“炎黄”张纪清老人,成为江阴历史上首位“感动中国年度人物”。

张纪清27年来每年都会化名“炎黄”,从不同的地方向养老院、希望小学、革命老区和灾区捐款捐物,累计近3万元。2014年11月20日,74岁的他向鲁甸灾区汇款时晕倒在邮政营业大厅,这才机缘巧合地被世人所发现。

“感动中国年度人物”评选活动是中央电视台最重要的年终节目之一,今年已是第十三届。“平凡的老人、朴素的心愿、清贫的生活、高贵的心灵”,是栏目给予张纪清的褒奖。

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人物档案

全文共 348 字

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秦华礼,1913年1月出生,籍贯四川省通江县,1932年参加工农红军,1933年加入中国共产党,参加过长征。土地革命时期任排长、连指导员、巡视员,电台台长;抗日战争时期任电台分队长、中队长、通信科长;解放战争时期任通信学校政委、华北电信专科学校和军委工程学校的大队长兼政委、党委书记。

新中国成立后任川东行署、四川省邮电管理局副局长、云南省邮电管理局副局长、党组副书记;1955年2月至1956年7月在北京邮电学院专修科学习,1956年8月至1958年10月任北京邮电学院党委第二书记。1958年10月起到南京邮电学院任院长兼党委书记,1963年1月起任党委书记,1983年5月离职休养。

南京邮电学院首任院长兼党委书记秦华礼老人,今年已是103岁高龄。但回忆起长征往事时,他仍然语调激昂、豪情满怀。

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一、人物介绍

全文共 207 字

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臧克家(1905年10月8日-2004年2月5日)[1] 山东潍坊诸城人,曾用名臧瑗望,笔名少全、何嘉。山东大学知名校友,是闻一多的学生,现代诗人,忠诚的爱国主义者,曾任中国民主同盟盟员。全国人民代表大会第二、三届代表,全国政协第五、六、七、八届委员,第七、八届常务委员,中国作家协会第一、二届理事,第三届理事、顾问,第四届顾问,第五、六届名誉副主席,中国文联第三、四届委员,第六、七届荣誉委员,中国诗歌学会会长。

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2024高考人物素材:科学精英钟南山

全文共 544 字

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1、人物简介

南山,1936年10月出生,侨眷。江苏南京人,中国工程院院士、教授、博士生导师钟南山,1960年毕业于北京医学院并留校任教。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。钟南山于1996年5月当选为中国工程院医药与卫生工程学部院士,是中国工程院医药卫生工程学部副主任,着名呼吸内科专家。1998年6月起任中国工程院医药卫生工程学部副主任。2003年荣获全国五一劳动奖章,同年5月荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。

2003年,作为中国抗击非典型肺炎的领军人物,在SARS(中国大陆地区民间通称为“非典型肺炎”)猖獗的非常时期,钟南山不但始终在医疗最前线救死扶伤,还积极奔赴各疫区指导开展医疗工作,倡导与国际卫生组织之间的密切合作,因功勋卓着,荣获全国“五一”劳动奖章,同时被广东省荣记特等功,被广州市授予“抗非英雄”称号。

现任中华医学会会长、广州呼吸疾病研究所所长、广州医学院院长、广州市科协主席、广东省科协副主席等职。主要从事高氧/低氧与肺循环关系研究。首批国家级有突出贡献专家,先后担任中华医学会呼吸分会主任委员,联合国世界卫生组织吸烟与健康医学顾问,国际胸科学会特别会员,亚太地区执委会理事。他是近十几年来推动我国呼吸疾病科研与临床医疗走向世界前列的杰出领头人之一。

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人物简介

全文共 420 字

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毕淑敏,1952年10月出生于新疆伊宁,中共党员,国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士,心理学博士方向课程结业,注册心理咨询师。中国作协第九届全委会委员。[1-2] 1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。历任卫生员、助理军医、军医等。从事医学工作20年后,开始专业写作,1989年加入中国作家协会。2007年,毕淑敏以365万元的版税收入,荣登“2007第二届中国作家富豪榜”第14位,引发广泛关注。[3] 著有《毕淑敏文集》十二卷,长篇小说《红处方》《血玲珑》《拯救乳房》《女心理师》《鲜花手术》等畅销书。她的《学会看病》选入语文(人教版)5年级上册第20课。曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。

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爱国英雄人物作文

全文共 659 字

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一个人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记

这是《老人与海》的作者海明威说过的话。读完这本书,心灵受到强烈的震撼!古今中外,有多少爱国志士正因为这种宁为玉碎,不为瓦全的精神,使得自己人生的价值習晳生辉。

《老人与海》的故事非常简单,写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十天没有不到鱼的情况下,终于肚子钓一条大马林鱼,但这条鱼实在太大了,把他的小帆船在海托了三天,才被他筋疲力尽地杀死绑在小船的一边,但是在归途中已在遭到鲨鱼的袭击,最后在回港是只剩下鱼头、鱼尾和鱼脊骨。

虽然在途中遭受打破了种种困难,但这位老人持之以恒、锲而不舍,为自己的目标尽全力去奋斗、去拼搏。这种奋斗拼搏的精神在我人民身上也得以体现。正是这种奋斗拼搏的精神才使得中华民族得到发扬光大。

岳飞的“怒发冲关凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……待从头,收拾旧山河,朝天阙!”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”;屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”;鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”;周恩来的“为中华崛起而读书”;刘胡兰的“生的伟大,死的光荣!”……

我国有这么多的爱国英雄为了祖国的利益不向黑暗势力屈服,宁愿牺牲自己的生命也决不低头、决不妥协!正是这种伟大的民族精神,才有了自强不息的中华民族,才使得中华民族傲然屹立于世界东方。

国难当头需要奋斗拼搏的精神,在科技与经济高速发展的今天同样也需要这种奋斗拼搏的精神。我们要继承并发扬这种奋斗拼搏的精神,让我们的祖国更加强大、更加繁荣昌盛!

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人物描写作文

全文共 263 字

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一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。

我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,()在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

这就是我,你们喜欢我吗?

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首先,要抓人物的特征,以形传神

全文共 244 字

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人和人有相同的地方,也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言,还是性格,人和人总是有些地方相同或相似,有些地方不同。要想把人写活,关键的地方就是要写出这个人的特点来,写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写,给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等,几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子,比如《鲁达拳打镇关西》一文,鲁达的威猛、粗卤、机智、性急,通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来,给我们留下了深刻的印象。

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人物传记初中主题

全文共 1128 字

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阴沉的宫殿,矗立着崇高的塔尖如长矛一般,柔和而又苦索的山岗细腻地映在天际,岗上摇曳着杉树的圆盖形的峰巅,和闪闪作色、波动如水浪似的橄榄林;

热狂、骄傲、神经质的气息,易于沉溺在一切盲目的信仰中,守着一切宗教和社会的狂潮耸动,人人是自由的,人人是专制的,生活是那么舒适,可是这里的人生无疑是地狱。

就在这个天堂般又魔鬼般的地方,升起过一轮红热的太阳,明媚,刺眼。他从没有落过,随着时间的推移,一直悬挂在我们头顶,发光发热,直至永恒。

他,就是米开朗基罗。

米开朗基罗狂野,他不羁,他高贵。米开朗基罗欣赏自己,赞赏自己,米开朗基罗不答应别人把他当艺术家来看到,他认为,天才这个词都不配于他。

天才,总有过人的品性。米开朗基罗的意志简直是一无所能;甚至可说他的精神与他的心也是一无所能。这是一种狂乱的爆发,一种骇人的生命,为他太弱的肉体与灵魂所不能胜任的。“他在继续不断的兴奋中生活。它的过分的力量使他感到痛苦,这痛苦逼迫他行动,不息地行动,以小时也不得休息。”他写道;“我为了工作而筋疲力尽,从没有一个人像我这样地工作,我除了夜以继日地工作之外,什么都不想。”这种病态的需要活动不特使他的业务天天积累起来,不特使他接受他所不能实现的工作,而且也是他堕入偏执的癖性中去。他要雕琢整个的山头。当他要建造什么纪念物时,他会费掉几年的光阴到石厂中去挑选石块,建筑搬运石块的大路;他要成为一切:工程师、手工人……他要独个子干完一切;建造宫殿、教堂,由他一个人来。这是一种判罚苦役的生活。他甚至不愿分出时间去饮食睡眠。

米开朗基罗的父亲也劝告米开朗基罗不要劳作过度,但是劝告业不起影响。米开朗基罗从不肯把自己的生活安排得更合人性些。米开朗基罗只以极少的面包与酒来支持他的生命。自然,米开朗基罗的健康状况每日愈下,米开朗基罗的精神因米开朗基罗苦难的生活也极度悲观起来。米开朗基罗猜疑,他不安,他孤独。米开朗基罗甚至说过:“我的快乐是悲哀。”没有一个人比他更不接近快乐而更倾向于痛苦的了。他在无垠的宇宙中所见到的所感到的只有它。世界上全部的悲观主义都包含在这绝望的呼声,这极端悲伤的语句中。

米开朗基罗也是孤苦的。——他恨人;他亦被人恨。他爱人;他不被人爱。人们对他又是钦佩,又是畏惧。他孤独地生活着,他孤独地思考着,他孤独地工作着,他孤独地看着这个世界,他孤独地看着自己。死对于他来说是一种解脱,一种快乐,但更是一种可望而不可及的奢侈品。因为他还有意志,又思想,有追求。

也许,孤独可以让人静静地审视自己,审视世界,它帮助我们驱除世俗的嘈杂,给我们一片静谧的森林。也许,孤独让我们更能坚定自己的意志,让我们变得更坚强,好让我们在苦海中寻找救命的稻草。

或许,孤独创造意志,而意志,则创造英雄!

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人物描写的专题

全文共 677 字

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奇怪,奇怪,真奇怪!爸爸公司的小靳叔叔放着外企的工程师不做,竟然辞职回老家山东农村当起了农民,而且还把家搬到了乡下,奇怪吧!

小靳叔叔大学毕业,学的是电气自动化专业,是爸爸公司的一名电气工程师。工作环境非常好,每天坐着办公室,吹着空调,上下班有车接有车送,这么好的单位,他怎么就放弃选择去种地呢?我百思不得其解。经过向爸爸求证,终于知道了其中的缘由。

原来,小靳叔叔从小生活在农村,家里条件很不好,靠着他父母辛辛苦苦地种地,才勉强供他读完了学业。上班之后,他就梦想着有一天回到老家,一边照顾父母,一边科学种地,去改善家里的生活,让父母晚年过上好日子。于是,在工作之余,他自学了好多农业知识。这不,去年年初,叔叔的爸爸生病了,来到无锡生活还不习惯,他就毅然决然地辞去了舒适的工作,回到了农村的老家,也开始了他的农民生活。

转眼间一年多过去了,也不知他的农民日子过得怎么样?今天一大早,我和爸爸就出发了,去看看我的小靳叔叔。我兴奋得一路上叽叽喳喳地说个不停。中午的时候,我们来到了他的“农业基地”——蔬菜大棚,那可真让我大开眼界啊!外边凉风习习,大棚里面却温暖如春,那紫紫的茄子笑弯了腰,圆圆的西红柿涨红了脸,大大的圆椒青翠欲滴,长长的扁豆微微扭动着腰肢,墨绿的黄瓜悄悄散发着清香……一幅美丽的田园风光图,一派诱人的丰收景象!再看小靳叔叔,黑了、瘦了,但满脸洋溢着笑容,他说:“虽然苦点,累点,环境差一点,但我特别开心,因为可以陪伴父母,照顾父母,还能做自己喜欢做的事,多好!”

“是啊,多好!你长大后也能像小靳叔叔那样,该多好!”回来的路上,爸爸意味深长地对我说。

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我的二叔_人物作文

全文共 3068 字

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我的二叔今年才40多岁,看上去却像个老头儿,村里的小孩都这么称呼他。他的个子不高,黑瘦黑瘦的, 这是因为干活累的。一年四季他长年累月上坡干农活。他的头发常常不理,胡子也不刮,叫人看了很不舒服。 每当那些小孩子叫他“老头子”,他就追打他们,所以他不喜欢小孩,包括我的弟弟妹妹们。可是,他独独喜 欢我,因为我从来不笑话他的样子。

〔这段外貌描写虽很实在,也有一定特点,但过于luō@①唆,多半部分与下文无联系,使人物形象缺 乏美感。〕

有一天上午,阴黑的天空大雪飞扬,不一会儿,窗外的大雪已是铺天盖地。一放学,同学们都跑出教室。 忽然有人叫我,我循声望去,原来是二叔来了。我急忙问:“二叔,你来干什么?”他说:“我替你爸爸给你 送棉袄,送饭。”说着,他把棉衣递给我,转身走了。我望着二叔的背影,一瘸一瘸的,忽然一个趔趄要跌倒 ,我禁不住流下了眼泪。

〔环境描写太简单,应为突出表现人物起到烘托作用。〕

〔对话缺乏提练,太简单,无意义。应该通过对话表现“二叔”关心“我”的思想性格〕

〔为什么“瘸”,前文无交代,这里太突然,没有感情的铺垫,怎么能流下了眼泪呢?不真实。〕

那年夏天,母亲因被村里人打了,头部受伤,从此精神失常,使我失去了一位可爱的妈妈。爸爸又患腰痛 ,干不了活,我家的日子很难过。从那时候,二叔便伸出了那温暖的手,帮我家干活。他的腿小时候被火烧伤 ,走起路来一跛一跛的,也一直找不到媳妇。但他非常疼爱我,从不让我干重活,还经常讲一些他小时候的故 事给我听,他小时候上学,每天跑很远的路,回家还要干活,后来由于生活困难,身体又不好,就只好退学了 。

〔这种家庭情况交代得太实在,为什么被人打了,节外生枝,应再换个能衬托“二叔”的说法。〕

〔忽然又说“二叔”被烧伤而致跛,与上下文不连贯。〕

交代“二叔”的身世应与前面外貌描写统一起来,突出主要特征。

痛苦的生活经历使我幼稚的心过早地充满忧伤。星期天和放假本是同学们高兴的日子,但我却是寂莫的日 子。我只好跟着二叔去地里干活。捕蚂蚱,烧了吃,那味道是很香很香的。二叔还会捉野兔,在野兔经常出没 的地方设下铁丝扣子,那一天还真的逮了一只。

〔这些叙述是为了表现什么呢?好像没写出来,也没写完。〕

我上初中了,二叔经常鼓励我好好学习。有一次交学费,回到家看看躺在病床上的母亲,腰痛的爸爸,使 我无法开口,我知道家里没钱,可书费学费越来越多,我心里暗自决定不上了。

〔平铺直叙,不好。〕

后来二叔知道了,那是一个炎热的中午,我正坐在家里洗衣服,二叔来到我家问我干吗不去上学。第二天 早晨,二叔来到我家高兴地对我说:“宝玉,这是什么?”啊!原来是100元钱。 二叔把钱放到我手上:“宝 玉,我知道你们学校收学费,以后需要钱就跟我说。”

〔这段叙述不明确,罗唆,应删减。〕

秋收过后,村里的建筑队开工了,二叔为了让我读书,挺着瘦瘦的身体加入了建筑队,其实那种活只有年 轻力壮的小伙子才干得了。几个星期过去,有一天我放学回家看到村里的张医生背着药箱在街上走,看见我说 :“快去看看你二叔吧,起不了床啦,给他挂吊针,他死也不肯,怕花钱!”我一听,马上跑到二叔家,见二 叔真的躺在病床上,脸色苍白。我劝二叔打针吧,他只是摇头。我只好给他倒上杯水。回家给他拿了饭菜来, 他也吃不下。等我第二天早上去上学时过来看他,二叔竟奇迹般地好了,他正打点工具,准备去工地干活呢。

〔这些叙述,缺乏细节描写,毫无动人之处,更谈不上突出表现人物的思想性格了。〕

啊,我的二叔,普普通通的二叔,勤劳能干的二叔,在我心中,你是伟大的,是你的支持与鼓励,使我坚 持读书。我一定在学校里好好学习,为你争口气,也为全家人争光!

〔这段抒情,看似很真挚,却一点也不感染人,且显得有假,既和前事无照应,又不能揭示人物的内涵。 这种空洞的决心,老掉牙了,应删掉。〕

我当时指导他修改,先肯定了主要优点:一是有真情实感,人是真人,事是真事,作者肯定是熟悉的,且 有一定的感受;二是叙述的事例不少,也有一定意义,写作的材料足够了。

然后,帮他重点剖析了“病情症状”:一是描写不具体,叙述详略不当,有些流水账,突出不了人物的个 性;二是没有抓住人物个性特征,缺乏细节描写,没有引起读者共鸣的“动情点”;三是结构松散,叙述语言 不能集中地去表现人物;四是过于照搬生活,缺乏提炼,主人公的变化,在叙述中看不出必然联系的因素;五 是没有紧紧围绕人物描写表现个性特征,揭示其思想内涵,这就使文章缺乏深刻的意义。可见,作者的感受力 和表现力还停留在人物与事件的表现上。要写好,必须在原稿基础上再深入构思,认真推敲。

在我的指导下,小作者经过四五次反复修改,终于写成了一篇优秀作文,后来发表在《中国新一代》杂志 上。

二 叔

窗外寒风凛冽,大雪飞扬,整整一上午,我也没安下心来学习,等到放学的时候,大雪已是铺天盖地。

一放学,同学们都跑出教室,有一个同学叫我:“宝玉,你二叔来了。”我赶紧出去,看到二叔的怀里夹 着一件新棉衣,站在雪地上,正笑眯眯地望着我。我跑过去,叫着:“二叔,下这么大的雪你还来?……”二 叔用关切的声音说:“买到棉衣,就给你送来了,下午就要起北风,天要冷了。”说着他把棉衣递给我让我快 穿上,又用冷得发抖的手从怀里掏出两个鸡蛋,塞给我,放在手上还热乎乎的。此时,我感到一种说不出的温 暖流满全身。二叔拍拍身上的雪花,嘱咐我:“下午放学回家走要小心路滑。”二叔说完,转身走了。我望着 二叔的背影慢慢地消失在大雪中,眼泪不禁流了出来。

茫茫的雪,无声的泪,似乎冲淡了现实的一切,留下的只是一片缥缈得如烟般的回忆……

那年夏天,母亲因意外事故而致头部受伤,等救醒过来的时候,出现精神失常,使我失去了一位可爱的妈 妈。爸爸又患腰痛病,干不了活,真是祸不单行!从那时候,二叔便伸出了那温暖的手,为这个困苦的家庭增 添了一点活力,二叔是一个个子不高、黑瘦的人,村里的人们都戏称他为“小老头”。他的腿小时候被火烧伤 ,走起路来一跛一跛的,所以他一直找不到媳妇,但他非常疼爱我,从不让我干重活,还经常讲一些他小时候 的故事给我听,他小时候上学,每天跑很远的路,回家还要干活,身体又不好,就只好退学了。

痛苦的生活经历使我幼稚的心过早充满忧伤,星期天和放假本是同学们高兴的日子,但于我却是寂寞的日 子。二叔为了让我快乐,经常带我到地里干活,捕蚂蚱,回家给我烧了吃,那味道是很香很香的。

随着年龄的增长,我渐渐地懂事了,二叔却变老了。我上初中了,二叔经常鼓励我好好学习。有一次交学 费,回到家看看躺在病床上的母亲、腰痛的爸爸,我无法开口、我只有埋头读书,回家就找活干,企图驱散那 分心底的悲哀。

后来二叔知道了。那是一个炎热的中午,我正坐在家里洗衣服,二叔来到我家问我为什么不去上学,我含 着眼泪说出了原因。第二天一早,二叔就高兴地给我送来了学费。

秋收以后,村里的建筑队开工了,二叔为了让我读书,撑着瘦弱的身体加入建筑队,其实那种活只有年轻 力壮的小伙子才干得了。几个星期过去了,有一天我放学回家,看到村里张医生背着药箱从二叔家出来,看见 我便说:“快去看看你二叔吧,累病了,要他住院,他说留钱给你上学。”我飞快地跑到二叔家看到二叔那清 瘦苍白的脸,昔日的光彩已荡然无存,特别是那双眼睛深深地陷了下去。我再也抑制不住眼泪。二叔伸出手抚 摸着我的头,用颤抖的声音说:“孩子,二叔很快就会好的,等好了挣钱给你交学费,在学校里好好学习,争 口气……”

寒风凛冽,雪花飞舞,我穿着二叔送来的棉衣,暖暖地打开了课本……

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老师的心肝宝贝作文_人物作文1600字

全文共 1515 字

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老师在一块擦得很干净的黑板上写下五个大字,“今天没作业”,这五个字犹如一束温暖的阳光照进我们冰冷的心田,要知道,在期末紧张的复习阶段,一天没有作业简直是奇迹!全班同学不约而同地欢呼起来,不知是因为张昊的座位离我太近还是他的嗓门的确大,他的欢呼声是最响亮的。“没错!”老师接着说,“这就是今天的作文主题,不准少于400字。”全班同学又不约而同地长叹一声,张昊也是叹气声最响的一个。

他高高的个子,刺猬头,特别爱吃水果,平时的作业可是一拖再拖,日积月累,不知有多少作业没完成。期末来临,各科老师都来找他还平时欠的“作业债”了。现在,他看到作业就脑袋发晕,因为作业不是一点一点来,而是一叠一叠来。他成了老师的“心肝宝贝”。

第一个来关照的是数学老师。她气喘吁吁地抱来了一叠一尺厚、很重很重的试卷,说:“这些是个别同学还没完成的作业,我报到名字的同学来领走自己的试卷,争取今天放学之前补好交上来哦。”数学老师报了好多人的名字,张昊也在其中,他想,这么多人,才补“这么点”试卷,我肯定不用补很多。当看到其他同学每人只拿走了几张试卷时,他的想法一步步远离现实。最终,数学老师把三分之一的卷子都塞到了张昊手中。他摆出一副可怜样,无奈地摇了摇头。现在在他眼里,这些试卷好像堆得比他人还高,比身上的汗毛还要多!我想,张昊离昏倒不远了。

“好倒霉啊!”张昊抱怨道,“不会还有试卷吧!”他刚说完这句话,科学老师就来关照了。一本正经地说:“期末考试来临了,可是还有同学欠着作业!下面我报到名字的同学跟我出来一下,我要再给你们补补课。”

我知道科学老师很忙,没想到她还挤出时间来辅导我们班的个别同学。科学老师报着同学的名字,张昊认真地听着,一个、三个、十个,哇!都没有他,他激动地欢呼起来,刚张大嘴吐出半个“哈”字,这时,科学老师最后说出的两个字无情地钻入的张昊的心中:“张昊!”张昊的“哈”声快速地转变成了凄惨的“额~”的假哭声。我想,张昊离绝望不远了。

前面张昊叹气的太早,因为除了今天的家庭作业,他还有太多太多的作业要补。刚布置完家庭作业,语文老师就拿出了一本小册子,上面记载了每位同学这学期还没写完的读后感。没想到,老师对同学这么细心,这么“挂念”!别看读后感每天只要求写一篇,只要有一天没有写,想再补回来都很难。全部完成的人开开心心领了奖品,没完成的人今天就可以留下来陪老师了。

最“幸福”的就属张昊了,这学期一共要完成45篇读后感。

“张昊,”老师加重了语气,“只完成了五篇!今天你得把这些全部补完!”张昊揉了揉太阳穴,一边喃喃着安慰自己:“40篇很快就补完的……很快的……”我想,张昊离崩溃不远了。

谁叫张昊语数英科四门学习成绩都不好,语数科的作业还没清完,英语老师也没忘记张昊。

英语老师是很关心学生的,她已经替那些作业没补好的同学分好了各自的作业,分完作业后,又急匆匆地跑下楼去。张昊稍微得到了点安慰,要补的英语试卷并不多。

他的脑子一片空白,只知道伸手拿试卷,我想,他看不到我把奖品放进包里,也听不到那一串越来越近的脚步声,只见英语老师又折回来了,两只手费力地托着一叠比刚才更厚的试卷,径直朝张昊走来,把那一堆试卷全放在张昊的位置上,张昊几乎要石化了,翻着白眼,伸直两胳膊,双手在空中抓挠一气,好久好久才悲哀地挤出一句话:“额滴神哪!救救我吧!”一边用求助的眼光望着我,我真不知道该怎么安慰张昊了。

老师确实是很关心张昊的,桌子上堆不下了,堆在地上,怕弄脏还在下面垫张纸,而且每一堆都堆到与张昊的手齐平的位置,方便张昊拿,慢慢的,张昊的大脑袋整个都埋进了作业堆里。

每个老师都记着张昊,都争着来找他,但看看他的反应吧!可见,做老师的“心肝宝贝”一点儿都不好玩。

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你的脚尖踏过我的让步作文_人物作文700字

全文共 665 字

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爱是一种爱和被爱着的感觉,一种心灵的默契,一种刻骨铭心的思念,一种无须回报而心甘情愿的付出,一 种 为爱人的幸 福努力去打造 一 片天空, 一种渴望得到关怀、尊重、理解与包容,一种相依为命和善待彼此的过 程 , 一种 心 动( 思 念 时 )、 心跳(相 见时) 、心痛(离别与伤害时)的感觉

爱一个人、要 了解也要开解、要道歉也要道谢、要认错 也要改 错、要体贴也要体凉、要接受而不是忍受、是宽容 !

幸福不会时时等着你,爱你的和你爱的人不是随时可以出现,请你学会珍惜。

当一个深爱着你的人为你而改变,那是因为他爱你,当你遇到一个人,他为你收起他的顽固脾气;也因为他爱你,他把你的兴趣也变成是他的兴趣时,……还是因为他爱你。

喜欢一个人是没有理由的,无悔的付出,都认为是值得的,只要能和相爱的人在一……。……起。

其实我们的身边都有一些这样的人,只是(你。我。他)还没发现,最懂你的人,总是会一直的在你身边守护你,不让你有一丝的委屈;真正爱你的人,也许不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

如果你发现 身边有这样的人的话,请你好好珍惜……。

请你记住!摘不到的星星,总是最闪亮的,溜掉的小鱼,总是最美丽的。错过的电影,总是最好看的,失去的情人, 总是最懂你的。

这世界 上, 每个 人都有个 想要寻找的人,一但错过了, 就在也不会回来。

如果爱上,就不要轻易说放 弃 。闹别扭了,可能你后悔一阵子;但是你放弃了,可能使你后悔一辈子。经历过爱 情的人生才是美好,经不起考验的爱情是不深刻的。美好的爱情使人生丰富,经的起考验的爱情才是完美的……。

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游“迪斯尼动漫人物展”作文500字

全文共 533 字

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周末,我翻看以前的照片,想到了上次妈妈带我去看的一场“迪斯尼卡通动漫人物展”。

这个展览虽然是动漫人物,但是非常形象,拍出照片就像电影重现一样。我特别喜欢这个展览,瞧!《冰雪奇缘》里的安娜和爱莎在滑冰呢!我赶紧跑过去跟她们一起滑……这边,米妮正在冲浪,我也站在冲浪板上做一个跟她一样的炫酷动作,她的S型身段好难模仿哦!差点扭到我的腰;长发公主正在找人帮她梳头发呢,我赶紧过去拿起梳子帮她梳长长的头发,梳好长发,还跟她一起划船看星星呢!白雪公主拿着女巫后妈给的大苹果正要吃呢,我连忙拦住她,“不要吃”!这边,海底总动员里的鲨鱼正恶狠狠的看着我,我要赶紧跑掉……我要跑到“大白”身边,求一个温暖的怀抱……展览最后是男孩子的最爱,变形金刚、蜘蛛侠、绿巨人分列左右,我找到了最勇猛的钢铁侠身边,做了一个很酷的造型!

妈妈告诉我,这个展览是美国迪斯尼公司和漫威动画工作一起举办的,迪斯尼公司就是米老鼠的“妈妈”,迪斯尼先生就是米老鼠的“爸爸”,迪斯尼还是白雪公主、长发公主……的创作公司,漫威则是一家动画制作公司,他们把画在纸上的动画人物变成了电影里的人物。其中《冰雪奇缘》还获得了奥斯卡最佳动画片奖。

本来,我以为这只是一个普通的展览,没想到却带给我这么多惊喜和欢乐,真是太棒了!

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开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 600 字

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张明就在这个开满丁香花校园里学习,他可是出了名的淘气包,校内所有的老师都拿他没办法,因此,他算是这个校园的“明星”了。

这天,张明刚走进教室就听到班长王寒冰的一声怒吼:“怎么又迟到了?还有,快点交作业!”“哦,知道了。作业没写。”“再这样下去,我就向新来的班主任反映!”“啥?换班主任了?”张明沉默了,因为,他心里想着该怎样整整新来的班主任。

上课铃响了,新来的班主任走进教室,站在讲台前自我介绍:“同学们好,我是新来的班主任兼语文老师李军,现在开始上课啊。”话音刚落,便在粉笔盒里拿粉笔,但里面放的不是粉笔,而是面条。

李老师看似惊讶,却已知道是谁干的,因为校长已和他反映过张明的情况。

“这是谁干的?”李老师问,全班没有一个人回答,因为生怕自己得罪了张明,结果被整的永无宁日。

“你们不说我也知道,因为那个人把笔和书都拿反了。”结果全班都一齐望向张明。

李教师走到张明身边,温柔地对他说:“这位同学,原来是你做的呀?你看起来还是蛮聪明的样子,但你似乎把聪明用错了地方。”张明心中一震,因为从未有一位老师这种情况下还能这样心平气和的跟他说话,都是凶巴巴的。张明沉默地低下了头。

从这之后,张明不像从前那么淘了,学习成绩也提高了,但时常也会皮那么一下下。同学们都以为他中了什么邪,一下子忽然就这样了。

就因为这个班有一个这样好的老师,别的班都羡慕死了,因为面对一位和蔼又充满活力的班主任比一位凶巴巴的班主任好多了。

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我放飞了五彩星星作文_人物作文500字

全文共 448 字

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大年三十的晚上,我跟爸爸在楼下放炮,爸爸让我放三把炮,我说:“我不敢放,我怕炸着 。”爸爸说:“没事,点着了就跑。”

我去地下室拿了一把鞭,刚刚冒一点儿烟,我就跑到爸爸身后,可是过了一会儿还没声,我又去点了一下,着了,我就赶紧跑到楼道里,“啪!”身后传来一声炮响,这炮太响了,会不会嘣到楼道里来呀?好危险 。点这一把炮就断了4次,每次一断爸爸就说:“这炮,怎么把火都嘣灭了。”而且烧的时间也很长 。

接着我们又放了一个花,圆柱形的花炮上有好多花,点燃后花炮“咚”的一声嘣出来,烟花就会飞到天上,放出金黄色的花,这些花就像一颗颗小星星,天空上五颜六色,像彩色的小星星,特别好看,而且小星星向下降落的时候就像流星一样漂亮 。明年过年赶紧到来,那我还可以放各种各样的鞭炮和花炮。我想让爸爸给我买些能捉在手里放的小花,而且能呲出五颜六色的小星星才行 。

今天晚上,我太高兴了,因为,我变的勇敢起来了,我敢放炮了,我太高兴了 。

听着远远近近的炮声,我想:“明年过年的时候,有更多的鞭炮和花炮让我放,让我过个瘾!”

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有关人物外貌的小学

全文共 282 字

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张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1.80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。

有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。

但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

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人物作文照片里的故事600字

全文共 555 字

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在我的书桌上放着一张全家福的照片,到此刻它都还是那么新,因为它是我最珍贵的一张照片。

这张照片是我十岁生日的照片。望着这张照片,我想起了一件事情。记得我十岁生日的时候爸爸、妈妈、弟弟,陪我去照相,当时的弟弟是多么可爱、淘气,爸爸是多么的和蔼可亲,妈妈是多么年轻漂亮。看看这张照片,我脑海里浮现了那次拍照的情景。

中午的时候,姑姑和爷爷奶奶都来了,我十分高兴,在吃饭的时候,人人都洋溢着欢快笑容,我不禁感到十分幸福。

过生日最重要还是少不了吃蛋糕。

大大的蛋糕在我面前,看见蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕时,我们把蛋糕往别人脸上抹,一个个都像小花猫。

晚上我和爸爸、妈妈、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爷的模样,我们都说他人小鬼大。我上去做出了一个正在思考的模样,而爸爸却做出了一个李小龙正在打双节棍的模样,而你们明白为什么吗?因为李小龙是爸爸的偶像。

最终照全家福,我把手搭在爸爸、妈妈肩上,爸爸、妈妈抱着弟弟,一家人洋溢着幸福的微笑,我心想;幸福的感觉真好。

走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母给我们的幸福是多么的多,有些人不能给我们的,父母能给,过生日的时候亲人给我们唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕,这是多么幸福啊!

今日我躺在了幸福的怀抱里,我是多么的欢乐、自由。

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历史人物600字作文高中

全文共 910 字

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畅游西湖时,总是会想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,登顶庐山时,总是不自觉涌起“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,月圆月缺,年年中秋,“但愿人长久,千里共婵娟”又饱含了多少希冀。

遥望中华历史上下五千年,风流人物辈出,但总是那抹屹立在赤壁之上高吟“人生如梦一樽还酹江月”的略显沧桑的身影,清晰的明显,胜过了时间。

一入官门深似海

苏东坡一生在官场宦海中沉浮,但却三次遭贬,东坡有抱负,有主见,绝不肯随意附和别人,从而隐瞒自己的观点。他仗义执言,很有些不撞南墙不回头的味道,这是他可爱之处,也是他老吃亏的原因,他与新党公开叫板,与旧党政见不合,可想而知,两党派里都没了他的席位。

纵观苏子做官一生,虽有荣耀和显赫,但荆棘远多于鲜花,磨难远超过安适。正如戏剧中所说,悲剧总是比喜剧深刻。

正式这种坚执己见,不随波逐流的个性人格,使孙东坡饱经忧虑和磨难,也正是这种独立不改的想人格精神,成就了东坡的崇高与不朽。

远离官场更逍遥

生活不幸文章幸,这大概是人世间一种独特的二律背反。生活的坎坷往往造就文章,政坛生涯的暗淡却让苏东坡迎来了艺术生涯的顶峰。

苏轼游览黄州赤壁期间,咏出了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”此句一出,我们犹如看到了赤壁那惊心动魄的美丽,同时,也感受到了他那潇洒而多情的感伤。

此生此夜不长好,明月明年何处看”,他的诗,诙谐幽默,却又极具情趣与哲理;他的散文,如行云流水姿态横生,文风平易自然,但却挥洒自如,坦露真情。

苏东坡的一生,诗文书画,都达到了一般人难以企及的高度。苦难以人成熟,深沉和达观。或许推动他在艺术上有至高的造诣,却是他那旁人没有不平坦的经历。

苏东坡的艺术,可谓是“清水芙蓉”式的平淡,也是“盛如夏花”般的绚烂。

东坡在去世的那年,在一首诗中像是给自己的一生画上了一个问号:

心似已灰之木

身如不系之舟

问汝平生功业?

黄州、惠州、儋州。

在这“三州”,我们见识了什么是“河东狮吼”;我们品尝了“东坡饼”的味道;我们领略了大江东去的豪迈;我们学会了做旷达的自己。

历史的长河并没有在他的身上多做停留,依旧呼啸着向前涌去,但那抹豪迈、旷达但又略带沧桑的身影,却永远印在我的心中,熠熠生辉。

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