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初二人物传记作文500字 - 人物作文专题 - 开学吧

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人物

人物作文专题栏目,提供与人物相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的人物问题。

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初二人物传记作文500字

全文共 500 字

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雷金瑛我们班的生活委员,活泼爱笑,喜欢诗词,爱帮助别人。

雷金瑛,今年13岁,她个子很高,留着长发,瘦瘦的脸庞总带着微笑,她和我一样一嘴的“小钢牙”。

她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词,时不时地唱出几句诗来,为我们的聊天增加一些文学色彩,让我们的聊天变得幽默。比如,当我们聊到某一个话题的某一个地方中,她就可能会用手拍你一下,说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时,她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作,并且用一本正经的表情说:“我早已看破红尘。”诶,这时我们总会开玩笑地说:“你成仙了呀,要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对,不对,我是带发修行。”

在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说:“以后有什么难题就大胆的过来找我吧,我会尽我所能全心全意的去讲每一道题,直到你完全懂了为止。”随后,她就帮我制定了以后的学习计划,帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切,我除了感动,千言万语都凝结成一句“谢谢”。

对我而言,雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责,对同学充满热情和爱心,阳光可爱的一位同学。

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更多专题作文

历史人物的歇后语

全文共 864 字

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韩信点兵——多多益善。

刘备摔孩子——收买人心。

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。

包公断案——铁面无私

孙武用兵——以一当十

(张飞)吃豆芽——小菜一碟

周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨

孙二娘开店——进不得

诸葛亮说周瑜——请将不如激将

诸葛亮辅刘禅——聪明帮糊涂

诸葛亮帮蜀国——鞠躬尽瘁

诸葛亮华容道上用关羽——有意放曹

诸葛亮哭周瑜——假戏真做

草船借箭——只借不还

陆逊夷陵败刘备——少年老成

陆逊入八卦阵——迷途不知返

关兴杀王番章——报仇雪恨

王番章向关兴问路——鬼使神差

黄忠打头阵——宝刀未老

徐庶投曹操——尽孝不尽忠

孙策急火攻心——意气丧命

邓艾率兵过秦岭——九死一生

姜子牙的钓钩——直的

姜太公钓鱼——愿者上钩

姜子牙钓鱼——怪刁(钓)

姜子牙钓王八——愿者伸脖来

姜子牙背封神榜——替别人搞了一场

姜子牙封板壁神——百无禁忌

姜子牙封神——没有自己的位置

姜子牙封神——顾人姜子牙

姜子牙封神——一言为定

姜子牙封小舅——神上的神

姜子牙卖粉——越卖越穷

姜子牙卖灰面——倒霉透顶

姜子牙卖面——倒霉透了

姜子牙卖面——捣蛋(倒担)回家

姜子牙卖面——折了本

姜子牙卖面——连本散

姜子牙卖面粉——不遇时

姜子牙卖白面——正是倒霉时候

姜子牙卖干面——渗出汤来了

姜子牙卖干面——卖馊了

姜子牙卖面遇大风——倒霉

姜子牙卖盐——出蛆

姜子牙做买卖——光赔不赚

姜子牙做买卖——样样赔本

姜子牙开饭馆——卖不出去自己吃

姜子牙开算命店——买卖兴隆

姜子牙担着笊篱进朝歌——没有买你的货

姜子牙娶媳妇——老来喜

姜子牙离婚——泼水难收

姜子牙算卦——真准

姜子牙说相声——神聊

姜子牙下山——现了原形

姜子牙的座骑——四不象

姜子牙八十遇文王——交老运

姜太公在此——诸神回避

姜太公在此——诸神退位

姜太公在此——百无禁忌

周文王拜请姜子牙——净找明白人

殷纣王的爱妃——打击(妲已)

纣妲已敲胫——虚见人姜子牙

纣王兵百万,不敌子牙兵三千——不得民心

申公豹计害姜子牙——达不到目的

申公豹见姜子牙——朝后头看

申公豹状告姜子牙——搬弄是非

神仙吃供奉——姜子牙封的

殷纣王火烧鹿台——自作自受

纣王的作——犟孙

姜子牙的老婆——丧门星

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2024感动中国十大人物颁奖观后感

全文共 2482 字

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田惠萍:社会没有支援,我们要去倡导、推动

我无法责备这个父亲本身的残酷,但是我们要问,是什么使得人们对孩子做人没有了机会,让一个家庭被剥夺了生命的希望?就是因为没有社会服务、支援体系,所以人们会对生命感到绝望。

我们呼吁社会支援,给生命尊严和机会。如果我们认为现在社会这种情况是应该的,我们就会责备孩子是错的,但孩子没有错,错的是社会。

弢弢刚被诊断时,那是很远的事情了,当时我没有社会支援,感到很绝望,后来我就想明白了:社会没有支援,我们要去倡导、推动;放弃生命可耻,没有任何理由让我们可以毁掉任何一个生命。

作为家长该怎么面对?我还是那八个字:

珍惜生命,享受生活。

对我来说,再绝望也不会去扼杀生命。生命之间没有差别,家长们要懂得只有尊重生命,才会有对生活的享受,践踏了另外一个生命,怎么活着都不是享受。

因为杨弢,我成了文明的VIP

我的杨弢今年整整三十岁,作为老一辈,我想说,有一个孤独症人在身边的生活真好,一点都没有艰难。

去年年底,我带他去西双版纳度假,下了飞机要上厕所,所有人都在排队,我带着弢弢就进了残障人士的专用厕所,不用排队。人们都看着我,心想,这人脑子怎么那么灵;我心想,我比你们更早地进入文明社会,这样的设施,本来就是为了生活更方便,为了生命更平等而建设的。我带着杨弢理直气壮地使用这些设施,登机走绿色通道,下飞机后坐头等舱的小巴,我可沾他的光了。

因为杨弢,我就觉得我怎么那么VIP,如果没有他,我在旅途中也顶多就是个P。

现在杨弢的一切就像普通游客一样,非常顺利,但我还是会例行跟人说,我的孩子是个自闭症,他可能会出现什么情况,大家都说好,没问题,你有什么需要帮助的都请说。

我们像普通人一样出现在公众场合

该干嘛干嘛

就是在做倡导

因为弢弢属于好养又好带的孩子,一直以来我们都很顺利,没有特别需要帮助,而我仍然会跟别人说,我的孩子是个自闭症——我只想通过这样做,让只要我们出现的地方,都会多一个人听到“自闭症”,这已经成为我的一种职业生活习惯。

我从来不把杨弢作为一个秘密,不会去隐瞒,也从没打算改变他,实际上是杨弢改变了我,只要我和杨弢还活着,我就会一直这么做。

我的生活就是在倡导杨弢,我可以带着他出现在任何公众场所,这本身就是在倡导。

倡导不是喊着口号去游行、发表文章,或者一定要怎么样,我觉得不是。我们每一个人带着我们的孩子,像普通人一样出现在公众场合去做我们该做的事,也不要因为孩子自己就不度假、不旅行、生活就没有爱好了。

天没塌,地没陷

有一个自闭症孩子

生活依然可以是普通的

很多年前我还战战兢兢,但现在,我发现这个社会已经为文明做好了很多准备,我会觉得其实没有什么可怕的,关键就是在于我们自己不要害怕,干嘛要躲着,没必要。

杨弢现在周一至周五在慧灵(注:北京一家障碍人士社区服务机构),周末回到家里跟我生活,就跟我当年上大学去了放假才回家一样。弢弢去学校的时候,我就有很多时间去做自己喜欢做的事情,看电视、织毛衣,买菜做饭会朋友、读书旅行都行,跟身边人的生活一个样。

天没塌,地没陷,有一个自闭症孩子,生活依然可以是普通的。

不要认为有了一个自闭症的孩子,自己的生活就变得特别不一样,我的成功就在于我和弢弢现在过着普通得不能再普通的生活,我孩子甚至比不是自闭症的人生活得还普通。

我讨厌中国某些孤独症家长领域的是,他们中的绝大多数会为有这么个孩子感到丢人,会觉得因为孩子,自己从此没有权利感到快乐和骄傲。

很多人都说田惠萍不是人、是神,我说,我只是认认真真坚持做一个“人”,怎么就成了神?我成为神只能说明是国家的悲剧。

我们就是在普普通通地生活,我们对孩子会有的担忧和疑虑,都不是因为他是孤独症。

你问我将来老了怎么办?

因为有盲人、聋哑人、我们的社会知道了要怎么做;因为人会老,我们知道了年龄大了以后社会需要有什么。我们当然也会想六十岁以后有一天走不动了怎么办,我母亲一直到七十之前都在说最怕的就是拖累孩子,可我和我哥哥没一个是自闭症啊,这是所有人都会有的一种担心,不是自闭症父母特有的。

谁都会老,这是种不定的因素,为什么非得说孩子是自闭症我们就要去考虑这件事?换句话说,中国人为什么要生老二,不就是害怕自己老吗,可是谁能保证老二将来就能养他?有几个中国人是为了爱才生孩子的?不都是因为害怕老了自己没人照顾吗?

我们对老了以后会如何产生恐惧,这是社会保障不健全造成的,跟有没有孩子、孩子是不是自闭症没关系。

每个人都应该想到:只有社会保障才是生命安全和尊严的保证,不仅是自闭症,还有脑瘫、聋哑人、肢体障碍的孩子,如果没有社会支援,一样没有保证。

我们这些孩子,首先要暖和、吃饱、穿好、要快乐,要有事情做,干干净净,不会冷着饿着脏着,不会被人嘲笑愚弄。弢弢在慧灵,有人专门为他们工作,带他们出去,带着他们唱歌跳舞,享受生活,就很好,为什么一定要让他们学习,学得不像自闭症是吗?凭什么他们一定要变呢?

目前,好像社会所有的服务都是在要改变他们,都没有意识到,其实要变的是自己,所有想要彻底改变自闭症的人,最后一定会被自闭症打得头破血流。

我从孩子身上想明白了,生命不待

如果因为想到以后怎么办,找不到答案,那现在就把孩子杀了,这合理吗?

是生命都有风险,谁能保证这一秒活蹦乱跳下一秒就不会出意外?为什么要夸大到因为自闭症孩子可能会在将来给我们带来那么多风险后患,让家长宁愿今天就杀死孩子,或者我自己去死?这他妈的什么鬼论调!

带来威胁的是社会保障不完善,不是自闭症,全部人都一样。

为什么有一个自闭症孩子人就活不了?我就不信。

自己没有对生命活下去的力量,你抱怨谁?

你对得起自己作为生命在这个世界上存在过吗?

所有的悲剧都是人们在价值观上的一念之差。而我想说的是,是杨弢成就了我的人生,因为他,我想要让自己活得好,活得健康;因为他,我特别明白了一个道理,就是生命不待。

因此我早早就退休了,我不能等到将来有一天我怎么怎么了,再去干些什么,我觉得生命就是从现在开始,一定要去精彩,我现在就生活得有滋有味的。

所以不管在任何情况下,从咱们自己开始,我们要告诉社会,生命当中所有东西都是精彩的,只要我们尊重它!

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古人不远,我眼中的历史人物

全文共 1057 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。一首词,写出了历史人物的兴衰荣辱,需要多大的气魄。曾今有这么一个人,13岁登基,22岁君临天下,39岁一统中国。而他又及千古一帝与暴君于一身,评价不一,他创建的大秦帝国不可一世,可仅仅只存在了15年,他就是千古一帝秦始皇嬴政,中华民族的奠基人。德国驻华大使康拉德赛茨说过:“中国是唯一一个不把其奠基人称作英雄,而看作为暴君的国家。”深深地刺激过我,秦始皇打破诸侯封建而建立的郡县制度,一直延续了两千年,至今格局犹在。当秦始皇将历史的巨大车轮扭向全新的轨迹时,秦帝国自身却成了过渡王朝,成了先烈。有谁知道,一个人,在两千多年前,在飒飒风中,一统环宇,受着敌视与暗杀,在他身后,又有怎样的辛酸,这是真正的伟人啊。知道英文中china怎么来的吗?是秦的音译,在剑桥大学有专门的秦汉研究所,清政府有着殊荣吗?没有。诚然,秦始皇有他的错误,焚书坑儒,可这也是无奈之举啊。六国秦虽然用武力征服,人心叵测,要不然祖龙一死,陈胜吴广就揭竿而起了,天下大乱。战乱谁最受苦了,是老百姓,是人民。毛泽东说过:“百代犹行秦政法,孔学名高实秕糠。”秦始皇不带减速的紧急大转弯,把自己的大秦帝国从驾驶室摔了出去,而留在车里的人们,则继续前行,火车头朝着正确的方向驶向历史的未来。海内为一,功齐三代。秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的。秦始皇的一生,是缺乏理解的一生,帝王的性格让他变得多愁善感,谁也不信,这是封建帝制的悲哀,面对荆轲时,他又该是怎样的深思呢?面对高渐离他又该是怎样的怅想啊?面对一切他的敌人,他又能做些什么呢?杀仲父,烧邯郸,淹魏都,杀宗室。这是童年时在赵国流亡时的反映啊。到秦国又受到华阳夫人的挤兑,促成了他一生的复仇心理,他需要爱。纵观当今,世界纷争不断,利比亚、伊拉克、阿富汗哪一个国家都没有信任和理解,只有猜忌和尔虞我诈,人类怎能进步,我们只需要一个国家,一个元首,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲有嬴政更有。世界在于一,谁懂得了这个一,谁就能顺应大势,时势造英雄,英雄造时势,厚古薄今是不可取的。嬴政少年苦难,青年磨练,中年大成,晚年大悲。周公吐哺,天下归心。秦皇雄宇,一统天下。让历史铭记住他吧。为了历史的进步,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。分久必合合久必分,九九归一。记住雄狮的怒吼吧。

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中考人物素材:最美教师张丽莉

全文共 984 字

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导语:5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美

5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢,尚未脱离危险。

张老师目前还躺在病床上,生死未卜,她英勇而无私的行为,令人感佩

这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说:"为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。"她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!

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英雄人物的

全文共 810 字

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恍惚之间,眼前一片漆黑。合上双眼,再次睁开之时,三道任意门出现在我眼前。我选择了第一道门毅然踏入,任我心灵深处的心愿替我指引方向。

步出门坎,映入眼帘的是一片自然的山林气息,一顶破旧的茅草不避艰险隐藏在树木之间。这种场景颇为熟悉,哦!那应该就是南阳诸葛庐了吧!果不其然,窗边坐着三个人,一定就是刘备、张飞、关羽。刘备思贤若渴,三次拜访诸葛庐,终于见到了诸葛亮。透过窗了便能看见诸葛亮摇着羽扇与刘备畅谈国家大事。

踱步进入第二扇门,此处的装横雄伟气派,一看便知是宫廷中的某座殿堂。一阵争论的声音传入我的耳中。寻场望去,原来是刘备、诸葛亮以及几个心腹大臣在商讨军事。只见诸葛亮衣一身白衣,手中仍拿着那把羽扇,一下,一下,富有节奏地摇着,翩翩然若一个俏公子。他时而而带微笑地聆听他人的意见,时而表情严肃地论述自己的观点。计谋一出,便博得一片赞同之声。

恋恋不舍地离开,又踏进了第三道门。依然是室内,此处不像先前所见的殿常那般华丽,却非常素雅、简洁。隐约可见微弱的灯光在闪耀。我踏进了门槛,向灯光处望去。诸葛亮正案上写着什么。此时的他已经成熟、稳重,眉宇之间所透露出的英气不减当年。诸葛亮的眼角似有一团雾气升腾。一滴泪从他那以经风雨的眼眶中滑落!我怔住了,是什么让这位睿智杰出的军师欣然落泪?我走近一看,“出师表”三个字解除了我心中的疑惑。“出师未捷,身先死。”他为辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后矣。就为抱达刘备当年对自己的赏识。

多么忠心,知恩途报的诸葛亮啊!他傲气,因为他有值得骄傲的才能。他独当一面,独树一帜,在人群中脱颖而出。他仅位当年一个诺言而覆汤倒火,再所不辞。他具备做为一个英雄所该拥有的信用、胆识、谋略。

谁说战死沙场的才算英雄?肤浅!为国家出谋划策,兴复祖国的难道就不算是英雄吗?英雄是美名流传千古的,对祖国人民有所贡献的人。试问“诸葛亮”这三个字谁人不知,谁人不晓,不可否认,诸葛亮是一个大英雄!永远被人们铭记于心的英雄。

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红岩人物作文

全文共 993 字

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这篇文章写了好多个革命英雄:里面的成岗对死毫无惧色;许云峰舍己为人;江姐姐受到敌人严刑拷打却死不说出军事机密;刘思扬出身与豪门却协助革命;渣滓洞的难友们各个团结奋斗,敌人全部慌了神。

最令我难忘的是许云峰将要被匪徒拿死亡作威胁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些为革命作出牺牲的战士们,反动分子只能给他们肉体上受尽折磨,却丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神,反而他们更加爱国的精神更加强烈!读到他们的英雄事迹,我觉得自己跟他们相比根本判若两人,我感到十分愧疚。想起自己写英语作文,花了不少时间才写了几篇,就泄气了;学习上遇到什么“小”挫折,就想放弃。没有对写作文、学习的要领完全掌握。要领就是不论做什么事总要充满热情,这样心里也不易被击垮,总找借口说自己还小不懂事。可如今天起,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在困难重重的路上,就越需要我们去鼓起勇气去尝试;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服困难。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的对于黎明的描写。这一处万物和平的景象是无数位战士用鲜血换来的,才有了今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了是什么让我们有了今天,有了美好的生活,舒适的享受,使人淡忘了泪与血的历史,也使人没有了英雄们当时的精神。所以,我要感谢《红岩》这本书,英雄们成了我的榜样,它使我对人生价值有了新的理解,它将促使我成为真正的我,一个坚强热情的人!谢谢!

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人物特点的叙事作文

全文共 562 字

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我身边的“名人”——外婆

世界上的名人有很多,有足球类的明星;歌舞类的明星;演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。

她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。

“来了,孙女!”她热情地说道。

“嗯,婆婆好!”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜?”

“嗨!下午帮我接下孩子能够吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊!”邻居高兴地说。

“婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系,生命在于运动,多走走没事的,你此刻帮忙人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮忙你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这就应是第无数次了吧!外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

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关于人物的命题

全文共 716 字

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要放暑假了,我和爸爸定了一个计划,计划中有一项:我们俩交换角色,爸爸当我,我当爸爸,为期一天。我心中窃喜,看我怎么“收拾”你,因为他以前经常教训我,我很不服气,这下我可有机会“报复”了。

计划开始了,我们各自进入角色,早晨,太阳暖暖的照着,新的一天开始了,吃过早饭,正想着怎样教训爸爸,可他却开口了:“爸爸,我要喝水,麻烦你帮我倒一杯好吗?”我赶紧倒了一杯水给他,并说:“孩子,喝完了赶快做作业,别磨蹭啊!”我刚打开电视机,准备拿遥控板,就听见“嘭”一声响,猛回头看,原来爸爸有意把装水的杯子碰倒在地上,水淌了一大滩,他想引起我的注意,我明知上当了,但还得去拿拖把整理,边走边嘟囔,你这孩子怎么这么烦人呀!可能是由于慌张了,我摔了一跤,爸爸却在一边哈哈大笑。

一小时后,我命令他:“爸爸要去楼下办点事,你看一看电视了就去写作业。”于是我带着滑板下楼了,当我满头大汗的回来时,发现他还在看电视,我说:“快做作业去!”他漫不经心地做作业去了。

作业检查完毕,已是中午12点了,他肚子饿得咕咕叫了,唉!我给他做了个鸡蛋炒西红柿,素炒洋芋丝,做好了他又嫌我的菜不好,不是太咸了,就是太酸了,我终于忍无可忍了,生气地说:“不吃就不吃,我自己吃。”当我吃了一口鸡蛋就感到不对劲,有点儿苦。哇!原来把碱当盐使了,回头一看老爸,他已经笑的直不起腰了。再尝尝洋芋丝酸的难以下咽。我很痛苦,认真地、精心做的,怎么这样呀?爸爸幸灾乐祸说:儿子,当爸爸的感觉如何呀?我无语,一脸的沮丧。

我想到平时听到爸爸的教诲,就觉得闲烦,并且经常感叹,当儿子真难,我要是爸爸多好啊!通过今天一天的角色互换,我真正体会到了,当父亲真是不容易啊!还是当儿子好,衣来伸手,饭来张口。

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人物介绍作文:我家的开心果

全文共 433 字

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我的妹妹瑛瑛今年4岁。她那胖胖的脸上长着一对明亮的大眼睛,说气话来又脆又响,特别逗人喜欢。

一个星期天的早上,我缠着妈妈带我到外婆家去玩。妈妈答应了我的要求,骑着自行车带着我,一会儿就来到了外婆家。

推开门就听见“没有花香,没有树高……”的歌声,我急忙跑进屋里。只见瑛瑛正站在床中央拿着一支手电筒当“话筒”,红着脸大声地唱着:“春风呀,春风呀,把我吹绿……”调都唱走了,还一本正经地向“观众”敬礼。我们都笑的前俯后仰,可她全然不在意。接着她又把鸡毛掸子斜挂在脖子上,弹起“吉他”,嘴里还不停地哼着,摇着头,扭着屁股,前倾后仰,左走右退,摇摇晃晃,可得意了。谁知她一不小心,“扑通”一声掉到床下。妈妈连忙跑过去扶起她。只见她哭丧着脸,嘴里不住地叫着 :“哎哟,哎哟……”我关心地问:“摔着没有?”她爬起来,摸摸头,揉揉屁股,吐了下舌头,做了个鬼脸,一骨碌爬上床躲进了被子里。我们又是一阵大笑。

这就是我的小妹妹,我家的“开心果”。我们全家都爱她!

[人物介绍作文:我家的开心果

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记感动校园人物作文1000字

全文共 2464 字

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娜娜教得了学生,做得了良母;当得了领导,做得了贤妻;做得了报告,烧得了饭菜。她是我的良师益友,我的后天亲人,给我太多的温暖和感动。她是学校教务主任,在前行的路上,给他人指导、关爱;她是学生的好老师,给中考失利的他们信心和希望。

娜样女子,真的是亦师亦友,感动来自最深的心底,想要化为文字流淌于指尖时,才发现竟然不知从何说起。相识20载,已经是心有灵犀,或许过于熟悉,有些事已成平常。

娜样良师

我是典型的理工女,大学学的是计算机应用专业,那时,根本是一头雾水。凭着对考试特有的感觉,以优异的成绩毕业。工作后,英语老师的梦没有破灭,自考英语教育专业,如愿做了一名英语老师。这样的背景下,专业知识肯定有所欠缺。英语科班出身的娜娜,成了我的良师。

听她的课,看她神采飞扬,听她标准的口语,对课堂完美的掌控,真的是一种享受。向她请教,受益匪浅。她听我的课,从单词的发音到语调,从课堂的安排到对学生的反馈,她都提出中肯的意见。娜娜很懂得照顾我的感受,总是先说我的闪光点,再婉转地建议,让我在舒服的状态下提高自己。

说实话,那几年,我最怕接她的班,担心学生拿我和她比较。又是她,告诉我每个人都有自己风格,有自己优缺点,她接我的班,起初也会被学生抵触,我信了。事实也如此,孩子们喜欢我讲课的方式,我也认真地学习,做好本职,成了一个真正的英语老师。

学校近几年新老师多,作为教务主任,娜娜指导她们成长,听课、评课,就如当年教我一般,尤其是英语学科。在她的带动下,这些姑娘成长迅速,为学校注入活力。同时,她关心新老师生活,让这些离家的大孩子感受到温暖。

娜样良师,我们的榜样,给大家前行的力量。

娜样责任

前些年,由于生源质量受限,学生的学习能力弱,尤其是英语和数学。但娜娜从不降低对自己的要求,而是针对学生实际情况大胆改变教学内容,删减得当,补充初中的知识,从音标讲起,从零开始,让孩子们重拾信心。

很多次,中午吃饭不见她的人,不用问,有学生缠着解决学习问题,或者在“逼”那些聪明却对英语胆怯的男孩背书。娜娜对学生说,每天哪怕你背会三个单词就是突破。这个任务不难完成,但坚持不易。她做到了,很多孩子也做到了。

周末,孩子着急回家,娜娜抓住他们的心理,不完成任务不准走,她也陪着。孩子毕竟是孩子,有这样的“压迫”,怎么可能不认真对待?偶尔,帮她改作业,看她的评语,看她端正的字迹,让我汗颜,甚至有些不好意思写字。

“要做一定做好,对得起自己的良心”娜样真实心声,她做到了。在与兄弟学校的联考中,她所带班的成绩是骄人的!所带的学生是世事的,对她的喜欢和爱是写在脸上的。

遇到娜娜这样的老师,对很多学生来讲是温暖幸福的。娜样责任,给孩子们是成长的希望,是前进的方向。她教过的学生,见到她时打招呼时总是快乐的,发自内心的喜悦。

娜样领导

娜娜长着一副女领导的模样:一米六七的个头儿,体态匀称,脸庞符合排场的标准,戴着眼睛。能把百十块的衣服穿出名牌的感觉,很有领导派头,却独独没有一点领导架子,以我看,就是长着领导的脸,处在领导的位儿,却愿意做亲力亲为。

学校女老师多,准妈妈和年轻妈妈当然就多了,单单是教务上,就有两个老师的二孩儿不足一岁。所以,写材料这类活儿娜娜都亲力亲为,加班加点已是常态。就连给分发课本,也是她的活儿。好多次,知道她累的腰酸背痛时,我问:“为什么不能找人干?”她微笑:“她们几个也忙,孩子小,我能多干点就多干点,大家都不容易。”我无语,她总是这样,从不会把活儿往外推,永远替他人着想。

作为领导,娜娜很细心。每次外派监考,她总是对着老师名单看,细细比较老师情况,尽量把老师派到方便的监考点,年纪大些或身体弱些,做视频监考;监考有困难的老师不考虑,或是到单位值班,让值班老师监考。学年初,分配教学工作亦如此,全盘考虑,尽可能照顾老师。她知道,只有先解除老师的后顾之忧,才可能搞好教学。有时候,她想老师之所想,比老师本人考虑得还周到呢。

就在前天,娜娜说她很内疚,本来考虑到W孩子小,不让她改一测卷,结果正赶上学业水平测试,没有多余的老师,只能让W去监考,三天啊。我安慰她,她知道你的好。还好,后来终于调开了。

17年新分的老师L,想外出听优质课,可她没有公务卡。娜娜说,没事,你自管去吧,没法报销我给你出钱。这就是娜样领导,不会说好听话,却很动人,让人很踏实,老师们愿意和她分享心事,她乐意用自己经验帮助大家。

娜样认真

娜娜无论做什么事都很认真,单看她的字,工工整整,如小学般乖。字如其人,一点不假,有次开玩笑,她说:“生病吃药,我都认认真真吃完。”

批改作业不用说,每个孩子的一点儿变化都被她写在纸上。备课也不用说,她从来不会准备去上课,即使她有20年教龄,也不会放过任何一个可能出现的问题。写计划、总结,不会找人代笔,更不会从网上“借签”,必须很符合学校情况,要有价值。考试分析,针对性更强,绝不是凭空想像,漫天发散思维。听课,不是为了完成任务,只为认真带年轻老师成长。

那日看她在俄语课堂上记的笔记,认真到让我惭愧。她跟学生一样写作业,记单词,找老师解决难题,没有丝毫的应付。我知道,她是认真学习的。

吃饭穿衣上,娜娜也不敷衍。衣服的搭配,大方得体,出现在校园的她,总是生机勃勃的形象。闲暇,她晒出的美食,让人联想到她认真的模样,没有辜负周末时光。

娜样认真,深深影响到学生和老师。

娜样友爱

说娜娜是个热心肠,估计老师和家长都不会有异议。

暑假招生,总会有家庭困难的学生。她尽自己的能力去帮助他们。那一年,有个孩子分数不够,妈妈来学校求情。娜娜得知她怀里的小儿是脑瘫时,眼泪差点落下,哽咽着向校长讲明情况,收下了那个孩子。有时候,她甚至为给困难的学生垫付费用。她经常会接到学生家长的电话,问学生的情况,她也能记住那么多的孩子。

这样的例子,很多,遇到她的孩子,很幸运。

当然,对于老师,她更有爱。哪怕曾经对她有意见的老师,如果需要她的帮助,不管是精神还是物质,工作还是生活,只要在她的能力范围内,她绝不会推托,也绝不会要回报。

有娜样的爱,学校一片和谐和温暖。

亦师亦友,真是娜样美好。

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我读懂了历史人物作文600字

全文共 588 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。从古至今,有多少仁人志士,他们有着高尚的品德,伟大的事迹,读懂他们,能使今天的我们受益颇多。

您知识渊博,上通天文,下知地理,常常料事如神,在军事、政治上,有的是良方妙计,堪称旷世奇才。比如《隆中对》的先见之明,空城计的机智谋略,无一不使人称奇。您还有孔明锁、八阵图、地雷等诸多发明,可谓“一把鹅毛扇,扇出足智多谋,扇出聪明绝世。”

您自隆中出山后,就攘除奸凶,兴复汉室。帮助刘备攻城略地,治国安邦。刘备死后,又不遗余力地扶持后主,人们无不为您“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠诚而感动。

诸葛亮,我读懂了您,读懂了您的智慧与忠诚。

您是历史上著名的刺客,受燕太子丹之托行刺秦王,因为被夏无且的药囊击中,最终被秦王拔剑击杀。但你舍生取义,杀身成仁,“论万世不论一生,论顺逆不论成败”的节义令人称道,以弱小个体反抗强暴的这种牺牲精神流芳千古。

您明知不可为而为之,愿意用自己的生命来换取老百姓的安定,是何等的勇气!“勇敢刺秦”是勇,“图穷匕见”是谋,“追刺亲王”是临危不乱与执着!你一想到受苦难的万千百姓,不管一切,也要凭借一己之力救燕国与水火之中。你慷慨悲歌表达了为国牺牲,义无反顾的精神!

荆轲,我读懂了您,读懂了您的舍生取义。

以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失。太多太多的历史人物,不论是英雄,还是刺客,都要我们去读懂,它的品质、理想,都是我们应借鉴的。

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重量级人物

全文共 627 字

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施琪琳

我们班有一个“重量级人物”,他那庞大的身躯足以让你大吃一惊,他的头比足球还大,两个腮帮子肉嘟嘟的,那挺着的肚皮好像怀孕似的,走起路来一晃一晃的,总之他的特点就一个字——胖。

胖子嘛,总是吃出来的。有一次,我们排着队,准备去食堂,可他的肚子里早就响起了“第六午餐交响曲”。更好笑的还在后面呢!正当快要到食堂时,他顿时变得轻盈起来,以自己最快的速度直冲向食堂,做好“大吃特吃”的准备。他每次吃饭都特别快。那次中午见到吃烧肉,他两眼发光,笑了起来,抓起一块就往嘴里塞,嘴角流下的油都顾不得擦,有这么好吃吗?看得我都口水直流,食欲大增。只见他以迅雷不及掩耳之势,扫光了第一份午餐,可这点儿哪够他吃饱呢?肯定要再盛的,每次都能吃两三份。如果哪一天没有多余的饭菜,他就板着极,垂头丧气地回到座位上。闻老师觉得他太胖了,对身体不好,也对他的食量进行了一定的限制,可就是不见效果,真是悲哀啊!

人啊,吃饱了喝足了,就不想动了,我们的“重量级人物”也不例外。这不,他刚吃得饱饱的,慢吞吞地走进教室,一屁股“躺”在了椅子上,眯着眼睛,一只手挂在椅背上,一只手揉着圆滚滚的肚子。那才叫一个惬意呀!可老师布置了作业,他迷迷糊糊地,半天一道题,下课铃就像闹钟一样,把他从白日梦中拉了回来,可是为时已晚,作业本上多了几个大问号。老师说是因为他吃多了,明天不让他加饭,他自己也苦笑起来。

他,就是我们班上的姜楠,因为他那重量级的身材,还发生了许多让人哭笑不得的事,下次我再讲给你听哟!

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我心中的懊悔作文_人物作文700字

全文共 653 字

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这次运动会让我心中十分懊悔,跳远时就踩了一点点线就直接导致—没有成绩。

跳远比赛中终于拉开序幕,在我之前的三位同学都轻而易举地得到了优异的成绩,观众还赠送了雷鸣般的掌声,让我的压力猛涨。老师用手势告诉我,轮到我了。我便飞奔起来,在我即将踏板的那一秒,整个世界仿佛慢了下来,我轻轻一跳。踏了板,又没踩线,我心中正暗喜。忽然,一句话从我的脑海里迅速闪过:第一次是试跳,不计成绩的(因为我脚太长,十分不好控制,常踩着线,所以不踩线对我来说是很不容易的)。这句话让我的运动中枢瞬间中断,手和脚居然一动不动,让屁股先着地,摔了一个狗啃泥。我摸着疼痛的屁股,觉得它都摔成四瓣了。到处都是笑声,我不好意思地笑了笑,灰溜溜地跑回了起跑线处,为下一次做准备。

第二次,我重整旗作文鼓,心里想:要踏板,不踩线。要踏板,不踩线。那一整天,这句话都在我脑子里面绕过来,绕过去。算了,言归正传。又轮到我了,我奋力向前冲,一跳,这一次,我成功降落在沙地上,避免了屁股摔成了八瓣的命运。不过——我好像没踏着板,就难逃没有成绩的噩运了。

第三次,我的斗志之火已经熄灭了一半。又轮到我了。我咬咬牙,向前挪了几步,像拼了老命似的冲过去,一跳,手起“脚”落,不过踩了线……

第四次,我的斗志已经熄灭,真想仰天长叹道:苍天啊,大地啊,为什么啊?我失望地跑过去。没踩线,踏了板。我的心情豁然开朗,可听见老师说:“诶,踩了线!”这就犹如一道晴天霹雳,瞬间将我击碎。

哎,为什么我在学校不多练习;为什么我在家不练狠点;为什么我老是踩线。这些,都留给我无尽的懊悔。

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我和神话人物过一天作文800字

全文共 923 字

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昨天放学走路回家时,我在金色夏威夷遇见了孙悟空,它和我站在筋斗云上带我去跟小猴子们玩。

上了天,看到许许多多奇怪精灵,也有许多古代房子,还有些士兵在天上练习,原来这里是天宫呀!我和孙悟空在天上骑着筋斗云一直往前走。“快看,这里就是花果山。”孙悟空微笑着说道。哇!这里山清水秀,风和日丽,风景优美,物产丰富,我简直不敢相信。从筋斗云下来后,小猴子们围着我活蹦乱跳,好像对我有点好奇心,也好像在欢迎我的到来。这时,孙悟空说道:“我们去东海龙王那里取小金箍棒,怎么样?”“好呀,正好让你当我教练呢。”我兴奋地说道。说完,我和孙悟空跳进东海,水面漾起一圈圈波纹,好看极了。我和孙悟空在水下隐去了踪影。

在清澈的水下世界,我和孙悟空欢快地游着,当我快憋不住气时,孙悟空魔幻般地给我带了块水表,奇特的事情发生了,我竟然呼吸稳定,并变成了一只小猴子,但我的身高没变,我仔细观察着自己的变化,原来我瞬间变成小孙悟空了,我很高兴,又有点兴奋。来到龙宫,这里的一切都跟玻璃似的透明并发出亮晶晶的光芒。我们从这里借了一根长约一米的小金箍棒,重500克,由于我的变化,所以能轻而易举地举起它,我欢天喜地的哈哈大笑,拿着金箍棒爱不释手。上了岸后,认真地跟孙悟空练习起来。就在这时,白骨精带着白骨军团来到花果山,说要大战一场,天上乌云密布,打起来滚滚的雷声,原来,白骨精的宫殿被孙悟空打得破碎不堪,愤怒的她带着十八万白骨军准备和猴子们决一死战,誓要报仇。而猴子们呢?各自拿着孙悟空借来的兵器迎战。开始大战了,十万个白骨军冲向猴子们,猴子们也向白骨军发起了进攻,大战十几个回合后,猴子们用齐天大圣教它们的武功把白骨军打得落花流水。就在这的一瞬间,齐天大圣正好离白骨精十万八千里,他却用力使劲翻了一个跟头,把它面前的白骨军一个接着一个打得跳了起来,一下子全倒在地上。他来到白骨精对面,用金箍棒狠狠的打了一下右脸,白骨精像陀螺似的旋转不停,然后重重倒在地面上。现在,白骨军团都被打得死的死,逃的逃,白骨精看到了悲惨的情景,目瞪口呆,然后慌忙逃走了。

现在,太阳从云里出来了,天气是那么阳光明媚,花草树木都茂盛得开了花,长了叶子。“起床!太阳晒屁股了!”妈妈大声叫道,原来,这只是一场梦。

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我班的吹牛大王作文_人物作文500字

全文共 424 字

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咦?天上怎么突然有一头牛在飞?哦!原来是我们班的小A在地上吹啊!不瞒你说,小A是我的同学,可是你别看她是个女的,她吹起牛来可谓是惊天地,泣鬼神!

记得有一天上课的时候,老师打算叫我们班的同学来读课文。她见课文图片上有一只蓝鲸,她就吹起牛来:你知道吗?我吃过蓝鲸肉,昨天我舅舅和一些人在大海上捕捞了一头蓝鲸,他们把蓝鲸切了每人分点肉带回家吃。我舅舅把蓝鲸肉带回家红烧吃了,那味道,啧啧,不是一般的鲜!我听了后知道她又是在吹牛了,蓝鲸是国家一级保护动物已经很稀少了,怎么可以随便捕杀呢?所以我没有理她。可是她还是想说什么,只是见老师突然从讲台走过来了,只好赶紧闭上了嘴。到了下课,她又开始说了,我听的不耐烦了,冷冷的说:那我放学到你家去尝尝蓝鲸肉啊!你不是一直很大方的吗!不会舍不得吧?她听了愣了一下,急忙说:我,我今天不回家的,再说蓝鲸肉应该被我妈妈吃完了吧!

我们班的吹牛大王小A就是这样的一个人。她嘴里的吹牛大话总是源源不断,现在正等着你听她诉说呢!

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一堂课改变了我优秀作文_人物作文1000字

全文共 930 字

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“自己游!”瘦弱的教练狠狠地甩下一句,摘下我的泳袖,放在岸上他的脚边,像战利品一样看守着。我看着他脸上的几分稚气,便狡黠地一笑,愤愤地在教练眼皮底下一头扎进水里,努力憋着气,不让自己上来。过了一会儿,教练害怕了,忙把我的泳袖扔下水,一跺脚转身回了办公室。

又是一堂游泳课。

对于我这样桀骜不驯的家伙,新教练是毫无对策的;我正自得地穿着泳袖,没想到和他撞了个四目直视。他个子很魁梧,皮肤黧黑,像是个常年打渔的渔民;但从他坚毅而不失睿智的眼神里,看得出他是个经验十足的游泳教练,再调皮的孩子也逃不出他的手掌心。我回过神正想溜走,不想早已被他抓起了我的一只泳袖,并且以迅雷不及掩耳之势抛到了深水区里。

“去,给我捡回来!”他厉声说道,我捧着手里可怜巴巴的一只孤独的水袖,低着头,也感觉着他那犀利的目光直直地射过来,我撇撇嘴,一转身,向深水区进发了。

自从父亲给我洗澡时失手把我溜进盆里时,我就害怕那水。可是,却偏偏遇上了他——咳,不想他了。我用两只手扶在仅剩的一只水袖上,像在搀着一块木板;我的两条腿不停地蹬啊蹬啊蹬;可不知怎么地,他扔的那只水袖却越漂越远了。

我感到我的两条腿快沉死了,而我可怜的手又被水袖束缚着,原来洪水时趴在一块木板上的人也不怎么舒服啊;我索性不把充气的水袖当木板,只是用一只手牵着它,开始了平时他教的蛙泳——说是蛙泳,我也并不把头埋在水里,因为我很好奇自己的水袖为什么越漂越远。

我很费力地游了好长时间,有些觉得自己都不是自己了一样,也觉得那魔幻水袖可以在深水区变魔术一样,怎么我一接近,又跑向远方;终于我能伸手碰到我那可怜的水袖了,却突然被一股巨大的力量托起,放在了岸上。

相当熟悉的他的声音:“你终于学会游泳了!”我惊讶地看着他,他居然连上衣都没脱就下了水,想必那水袖也是他在水底拖着在走吧;可是我为什么没有看到他呢?我的视线移到他的手里,那里竟躺着一个粉红色的泳帽。咳,原来在水袖旁游的人,我还以为是个阿姨!

下课。他拍拍我的头,竟露出了罕见的微笑——我也笑了,或许这个笑是我生命的巨大转变——

上文化课时,我终于也学会了举手;我不再那么讨厌数学,每天抱着一个新的微笑去迎接数学老师;我不再吹着眉毛和班主任讲话,而是乖巧地完成了第一次作业亲手交给了她……

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我班的体育之星作文350字_人物作文

全文共 459 字

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要说谁能获得“保健章”,那非他莫属了。你知道他是谁吗?他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。

肖玉辉的个子不高,经常穿着一身黑色的休闲装,一双炯炯有神的眼睛注视着生活中的每一切。他平日里生龙活虎,一到体育课就更加来劲了。

有一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,肖玉辉他们是我们的对手,只听见“嘟”的一声,哨声响了,我们队的队员拼命的地跑,终于超过了几个对手,就只剩下最后几个同学,对手的接力棒一递到肖玉辉的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去。“耶!我们赢了!”我听见从对手那里传来的欢呼声,一看肖玉辉,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见他们队赢了,也高兴地笑了。

还有一次在双飞比赛上,肖玉辉手持绳子,眼疾手快,向上一跃,绳子就飞快地甩了起来,简直都看不清了,只能听见“嗡嗡”的声音,肖玉辉听见同学们在为他加油,更加努力了,当别的选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了100多个,还拿到了奖项,这可是一分钟的成绩呀!多么不可思议。

所以我认为,肖玉辉是当之无愧的“保健章”。

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我的奶奶_小学叙事人物_400字

全文共 331 字

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这是一位年过半百的老人,她依旧长着一头乌黑的卷发;她月牙一般的眉毛下面长着一双小小的眼睛;老树般粗糙的脸;还长着细细的嘴;一米五几的身高;还瘦瘦的。哈哈,这就是我的奶奶

以前上幼儿园,基本上每天都是奶奶来接我,我那时是一个小馋猫,经常让奶奶给我从小卖部里买东西吃,但是妈妈不同意。

有一次我实在是太饿了,就嚷着要奶奶买东西吃,奶奶不忍心看我哭,就偷偷买了一根香肠给我吃。但是回家后还是被妈妈发现了,然后妈妈大发雷霆,本来是想骂我的,但是奶奶说:“我看见别的小朋友都在买吃的,就给他买了一根香肠,话音刚落。妈妈就责怪起奶奶来了,我在一旁看着,知道了奶奶对我的爱最多,虽然妈妈也是在关心我的,但是没有奶奶多。

时间啊!你能不能慢点,留住奶奶行吗?让我的奶奶永远年轻健康。

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抗洪救灾人物先进事迹

全文共 604 字

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率先垂范 引领先锋作用——张建友

2021年7月3日凌晨1点多,中方镇塘家田村遭受了百年不遇的特大暴风雨极端天气,狂风四起,洪水肆掠,导致村内发生严重洪涝灾害。全村352户村民中,受灾农作物达200多亩,部分农作物直接被淹没;村级公路受洪水冲刷多处断裂,无法通行;强风摧力设施,供电中断;通讯信号无法联系外界;

部分村民房屋倒塌……

风声、雨声、喊叫声,声声紧急,塘家田村张建友同志,按照村部拟定的应急预案,随即召集全村在家党员、年轻人一起开会,深入研究救灾具体方案。他把党员分为第一梯队、年轻人分为第二梯队,各队由一名村干部带队实施紧急救援。全村受灾群众达到500多人,特别是坨田湾组、力子冲组、岔路口组等最为严重和紧急,在通信中断、通路受阻的情况下,张建友把群众生命安全放在第一位,首先想方设法把灾民安全转移到村部,坨田湾组村民潘盛梅家里房屋面临即将倒塌的危险,情况万分危急,但她死死不肯离开那破旧的老屋,在劝说无效的情况下,张建友奋不顾身把她背出危房,安置到安全地带,才侥幸躲过一劫,保住了一条命。

此次特大灾害发生后,他充分发挥先锋模范作用,率先垂范,始终奋斗在抗洪救灾一线,冒着生命危险挨家挨户走访了200多户,转移了37人到村部,从半夜到第二天晚上九点多只喝了几口水,一直走在洪灾一线,没有造成一名群众伤亡,赢得群众的一致好评,张建友是一名预备党员,他表现出了无私奉献的革命精神和勇往直前的共产主义精神。

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